Onderwijs- en examenregeling 2012-2013 Hoofdstuk 3 Academiedeel Journalistiek & Communicatie
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
2
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
3
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 3 De Academie Journalistiek & Communicatie Titel 1
De opleiding Journalistiek
4 4
Paragraaf 1
Toelating tot de opleiding
4
Paragraaf 2
Doorstroming naar en in de postpropedeutische fase
4
Paragraaf 3
Inrichting van de opleiding
4
Paragraaf 4
Toetsen en herkansingen
5
Paragraaf 5
Studiebegeleiding
6
Paragraaf 6
Bindend Afwijzend Studieadvies
6
Paragraaf 7
Propedeusediploma en Afstuderen
7
De opleiding Communicatie
8
Titel 2 Paragraaf 1
Toelating
8
Paragraaf 2
Doorstroom naar en binnen de postpropedeutische fase
8
Paragraaf 3
Inrichting van de opleiding
8
Paragraaf 4
Toetsen en herkansingen
9
Paragraaf 5
Studiebegeleiding
10
Paragraaf 6
Bindend Afwijzend Studieadvies
10
Paragraaf 7
Propedeusediploma en Afstuderen
11
Titel 3
Bijlagen
12
Paragraaf 1
EC-tabellen opleiding Journalistiek
12
Paragraaf 2
Eindtermen opleiding Journalistiek
31
Paragraaf 3
EC-tabellen opleiding Communicatie
33
Paragraaf 4
Eindtermen opleiding Communicatie
49
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
4
Hoofdstuk 3 De Academie Journalistiek & Communicatie Titel 1
De opleiding Journalistiek
Paragraaf 1 Toelating tot de opleiding Artikel 3.1.1 Nadere vereisten voor inschrijving De eisen waaraan een student moet voldoen om in aanmerking te komen voor inschrijving, staan vermeld in hoofdstuk 1, titel 3. Artikel 3.1.2 Eventuele eisen werkkring Niet van toepassing.
Paragraaf 2 Doorstroming naar en in de postpropedeutische fase Artikel 3.1.3 Toelating tot postpropedeutische fase 1. De student wordt toegelaten tot de postpropedeutische fase wanneer hij voldoet aan de eisen genoemd in artikel 1.3.4 van deze regeling. a. Een student kan afwijkend van lid 1 alvast tot de postpropedeutische fase worden toegelaten wanneer voldaan wordt aan de volgende voorwaarden: i. In het eerste jaar van inschrijving voor de propedeutische fase van de opleiding zijn meer dan 50 studiepunten behaald (exclusief studiepunten uit vrijstellingen). ii. Een voldoende beoordeling voor de toets spelling. iii. Een voldoende beoordeling voor de toetsen van de domeinvakken. iv. Een voldoende beoordeling voor de nieuwstoetsen in jaar 1. v. Een voldoende attitude en beroepsgeschiktheid, tot uiting komend in een voldoende beoordeling van de onderwijseenheid portfolio. b. Bij toepassing van lid 2 is hoofdstuk 1 titel 9 (bindend studieadvies) onverkort van toepassing zolang de student zijn propedeutisch examen nog niet heeft behaald. Artikel 3.1.4 Voorkennisvereisten en overgangsdrempels 1. De student dient minimaal 50 studiepunten te hebben behaald en geen BAS te hebben gekregen in de propedeutische fase om toegelaten te kunnen worden in het tweede jaar van de opleiding. 2. De student dient het propedeutisch diploma te hebben behaald om toegelaten te kunnen worden in het derde studiejaar van de opleiding. 3. Om toegelaten te worden tot het vierde jaar moet de student minimaal 90 studiepunten in jaar 2 en 3 behaald hebben. Is dit niet het geval, dan komt de student in het ‘parkeerjaar’. Een student in het parkeerjaar mag geen stage lopen en niet aan de afstudeeropdracht beginnen. 4. De student komt uit het parkeerjaar als jaar 2 en 3 helemaal zijn afgerond.
Paragraaf 3 Inrichting van de opleiding Artikel 3.1.5 Opleidingsvarianten De opleiding wordt aangeboden als vierjarige voltijdopleiding. Artikel 3.1.6 Inhoud opleiding De opleiding kent een propedeutische fase (jaar 1) en een postpropedeutische fase (jaar 2 t/m jaar 4). In de EC-tabellen in titel 3 (Bijlagen), wordt de inhoud van de opleidingen weergegeven alsmede de volgtijdelijkheid van de toetsen per studiejaar.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
5
Artikel 3.1.7 Afstudeerrichtingen De opleiding leidt op voor het beroep van journalist, waarbij de student in jaar 3 kiest voor een specialisatie printmedia of broadcasting. Zie het overzicht in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.1.8 Verkorte programma’s Studenten die in aanmerking willen komen voor een verkorte route, kunnen de benodigde vrijstellingen aanvragen bij de examencommissie. Artikel 3.1.9 Eindtermen Zie het overzicht het overzicht in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.1.10 Praktische oefeningen Informatie over praktische oefeningen die verplicht zijn, staan vermeld in de ECtabellen in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.1.11 Studielast onderwijseenheden Een overzicht met de studielast per onderwijseenheid is opgenomen in de ECtabellen in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.1.12 Studielastverdeling duaal onderwijs Niet van toepassing.
Paragraaf 4 Toetsen en herkansingen Artikel 3.1.13 Borging Taalkwaliteit (Taaltoets) Artikel 1.5.6 is van toepassing. Artikel 3.1.14 Toetsen en herkansingen 1. De vorm van de toetsen en het aantal te behalen studiepunten blijkt uit de ECtabellen, opgenomen in titel 3 Bijlagen. 2. Uit de EC-tabellen blijkt de volgtijdelijkheid van de toetsen. 3. De momenten waarop toetsen kunnen worden afgelegd staan vermeld in de jaarplanning op het entreegedeelte van J&C. 4. Artikel 1.5.7 is van toepassing. Voor data van toets- en herkansingsweken: zie de jaarplanning op het entreegedeelte van J&C. Artikel 3.1.15 Nadere regels herkansingen 1. Artikel 1.5.8 is van toepassing. In aanvulling hierop geldt dat studenten die in hun eerste jaar van inschrijving een schriftelijke toets niet gehaald hebben, gebruik mogen maken van één toetsmogelijkheid in het daaropvolgende studiejaar. 2. Daarbij geldt dat de student gebonden is aan het onderwijsaanbod en de toetsing in het volgend studiejaar, waarbij zij dus gehouden zijn de regels en vakinhoud van het nieuwe studiejaar te volgen. 3. De student is verplicht zich in te schrijven voor deelname aan de herkansing van een schriftelijke toets. Informatie over het openstellen en sluiten van inschrijftermijnen wordt verstrekt door het Toetsbureau. Wie zich niet heeft ingeschreven, wordt niet toegelaten tot de toets. Artikel 3.1.16 Nadere regels met betrekking tot het inleveren van werkstukken 1. In aanvulling op artikel 1.5.7 lid 3 geldt dat daar waar afgeweken wordt van deze regel dit is opgenomen in het programmaboek van het betreffende vak.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
6
2. In aanvulling op artikel 1.5.11 geldt dat er na de herkansing geen mogelijkheid meer is het werkstuk in te leveren. De student kan gebruik maken van één toetsmogelijkheid (herkansing) in het volgende studiejaar. 3. Daarbij geldt dat de student gebonden is aan het onderwijsaanbod en de toetsing in het volgend studiejaar. Dit houdt in dat een student om gebruik te kunnen maken van deze derde kans een geheel nieuw werkstuk moet inleveren conform de regels en vakinhoud van het nieuwe studiejaar. Artikel 3.1.17 Inzage in toetsen en beoordeling Artikel 1.6.8 is van toepassing. In afwijking van lid 4 geldt dat de student zich in moet schrijven om gebruik te kunnen maken van het algemene inzagemoment. Over de inschrijving worden de studenten per mail geïnformeerd; tegelijkertijd ontvangen zij informatie over het moment van de algemene inzage. Artikel 3.1.18 Minimumcijfer In afwijking van artikel 1.6.3 lid 2 is er een aantal toetsen waarvoor het minimumcijfer 6,0 geldt. Dit is opgenomen in de EC-tabellen in zie overzicht in titel 3 Bijlagen.
Paragraaf 5 Studiebegeleiding Artikel 3.1.19 Studiebegeleiding Artikel 1.8.2 is van toepassing. Daarnaast geldt het volgende: 1. De opleiding biedt de student een introductieprogramma aan, voorafgaand aan de eerste lesweek van de propedeutische fase. 2. De student heeft gedurende jaar 1 tot en met 3 een studieloopbaanbegeleider die de studievoortgang bewaakt en zonodig met de student een plan opstelt om eventuele studie-achterstand in te lopen. Daarnaast voert de studieloopbaanbegeleider portfoliogesprekken met de student. 3. Tijdens de stages in jaar 2 en jaar 4 krijgt de student een stagebegeleider toegewezen. 4. In jaar 4 krijgt de student een afstudeerbegeleider toegewezen die de student begeleidt bij het maken van de afstudeeropdracht en het eventueel inhalen van nog openstaande vakken. 5. Langstudeerders (studenten in jaar 5 en hoger) krijgen indien nodig/gewenst een nieuwe afstudeerbegeleider toegewezen. Met de afstudeerbegeleider stelt de student een plan op om tot afstuderen te komen. De examencommissie besluit of toestemming gegeven wordt voor de voorgestelde route. Voor langstudeerders is er één aanspreekpunt voor het opvragen en inleveren van achterstallige opdrachten.
Paragraaf 6 Bindend Afwijzend Studieadvies Artikel 3.1.20 Voorwaarden BAS en W-BAS De examencommissie kan een Bindend Afwijzend Studieadvies (BAS) uitbrengen wanneer er sprake is van één of meer van de volgende situaties: 1. In het eerste jaar van inschrijving voor de propedeutische fase van de opleiding zijn minder dan 50 studiepunten behaald (exclusief studiepunten uit vrijstellingen). 2. Een onvoldoende beoordeling voor de toets spelling. 3. Een onvoldoende beoordeling voor de toetsen van één van de domeinvakken. 4. Een onvoldoende beoordeling voor de nieuwstoetsen in jaar 1. 5. Een onvoldoende attitude en beroepsgeschiktheid, tot uiting komend in een onvoldoende beoordeling van de onderwijseenheid portfolio. Voor de overige bepalingen wordt verwezen naar hoofdstuk 1, titel 9.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
7
Paragraaf 7 Propedeusediploma en Afstuderen Artikel 3.1.21 Propedeusediploma Het propedeuse-examen is behaald wanneer alle tentamens van de tot de propedeutische fase van de bachelor opleiding behorende onderwijseenheden zijn afgelegd. Eenmaal per jaar, in oktober, vindt de uitreiking van het propedeusediploma plaats. Wie het diploma dan nog niet behaald heeft, kan het afhalen op het moment dat het diploma behaald is. Artikel 3.1.22 Afstuderen 1. Het eindexamen is behaald op het moment dat alle tentamens van de bachelor opleiding behaald zijn. 2. Het afsluitende eindgesprek kan driemaal per jaar worden afgelegd. Voor exacte data wordt verwezen naar de jaarplanning op het intranet J&C. 3. Ten bewijze dat het examen behaald is, krijgt de student een diploma. De uitreiking gebeurt twee keer per jaar. De data staan vermeld in de jaarplanning op het intranet van J&C. 4. Een diploma wordt uitgereikt door de examencommissie, nadat door het instellingsbestuur is verklaard dat aan alle procedurele eisen voor afgifte voldaan is.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Titel 2
8
De opleiding Communicatie
Paragraaf 1 Toelating Artikel 3.2.1 Nadere vereisten voor inschrijving De eisen waaraan een student moet voldoen om in aanmerking te komen voor inschrijving, staan vermeld in hoofdstuk 1, titel 3. Artikel 3.2.2 Eventuele eisen werkkring Niet van toepassing.
Paragraaf 2 Doorstroom naar en binnen de postpropedeutische fase Artikel 3.2.3 Toelating tot postpropedeutische fase 1. De student wordt toegelaten tot de postpropedeutische fase wanneer hij voldoet aan de eisen genoemd in artikel 1.3.4 van deze regeling. 2. Een student kan in afwijking van lid 1 tot de postpropedeutische fase worden toegelaten wanneer voldaan wordt aan de volgende voorwaarden: 3. In het eerste jaar van inschrijving voor de propedeutische fase van de opleiding zijn meer dan 50 studiepunten behaald (exclusief studiepunten uit vrijstellingen). 4. Een voldoende beoordeling voor de toets spelling. 5. Een voldoende voor de participatietoets communicatietechniek in blok 1. 6. Een voldoende attitude en beroepsgeschiktheid, tot uiting komend in een voldoende beoordeling van de onderwijseenheid portfolio. a. Bij toepassing van lid 2 is hoofdstuk 1 titel 9 (bindend studieadvies) onverkort van toepassing zolang de student zijn propedeutisch examen nog niet heeft behaald. Artikel 3.2.4 Voorkennisvereisten en overgangsdrempels 1. De student dient minimaal 50 studiepunten te hebben behaald en geen BAS hebben gekregen in de propedeutische fase om toegelaten te kunnen worden in het tweede jaar van de opleiding. 2. De student dient het propedeutisch diploma te hebben behaald om toegelaten te kunnen worden in het derde studiejaar van de opleiding. 3. Studenten mogen op zoek gaan naar een stageplaats in jaar 3 als zij hun propedeuse hebben gehaald en als zij in het tweede jaar van de opleiding Communicatie minimaal 21 studiepunten hebben, waaronder de studiepunten voor het onderzoeksproject van blok 1 en 2, het portfoliodossier van jaar 2 en de studiepunten die gekoppeld zijn aan de module tekstschrijven (blok 1). 4. Om toegelaten te worden tot de afstudeerstage in jaar 4 moeten studenten jaar twee en drie geheel hebben afgerond en in het vierde jaar van de opleiding de relevante modules hebben behaald. Aan deze ingangseisen dienen de studenten te voldoen op 1 februari van het betreffende studiejaar.
Paragraaf 3 Inrichting van de opleiding Artikel 3.2.5 Opleidingsvarianten De opleiding wordt aangeboden als vierjarige voltijdopleiding.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
9
Artikel 3.2.6 Inhoud opleiding De opleiding kent een propedeutische fase (jaar 1) en een postpropedeutische fase (jaar 2 t/m jaar 4). In de EC-tabellen in titel 3 (Bijlagen) wordt de inhoud van de opleidingen weergegeven alsmede de volgtijdelijkheid van de toetsen per studiejaar. Artikel 3.2.7 Afstudeerrichtingen De opleiding leidt op voor het beroep van communicatiemedewerker. Artikel 3.2.8 Verkorte programma’s Studenten die in aanmerking willen komen voor een verkorte route, kunnen de benodigde vrijstellingen aanvragen bij de examencommissie. Artikel 3.2.9 Eindtermen Zie het overzicht in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.2.10 Praktische oefeningen Informatie over praktische oefeningen die verplicht zijn, staan vermeld in de ECtabellen in het overzicht in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.2.11 Studielast onderwijseenheden Een overzicht met de studielast per onderwijseenheid is opgenomen in de ECtabellen in titel 3 (Bijlagen). Artikel 3.2.12 Studielastverdeling duaal onderwijs Niet van toepassing.
Paragraaf 4 Toetsen en herkansingen Artikel 3.2.13 Borging Taalkwaliteit (Taaltoets) Artikel 1.5.6 is van toepassing. Artikel 3.2.14 Toetsen en herkansingen 1. De academie kent de volgende toets vormen: digitale toets, competentietoets, beroepsproduct, vaardigheidstoets, studietaak, schriftelijke toets, werkstuk, participatietoets, portfolio, dossiertoets. 2. De vorm van de toetsen en het aantal te behalen studiepunten blijkt uit de ECtabellen, opgenomen in titel 3 Bijlagen, paragraaf 13. 3. Uit de EC-tabellen blijkt de volgtijdelijkheid van de toetsen. 4. De momenten waarop de toetsen kunnen worden afgelegd staan vermeld in de jaarplanning op het entreegedeelte van J&C. 5. Artikel 1.5.7 is van toepassing. Voor data van toets- en herkansingsweken: zie de jaarplanning op het entreegedeelte van J&C. Artikel 3.2.15 Nadere regels herkansingen 1. Artikel 1.5.8 is van toepassing. In aanvulling hierop geldt dat studenten die in hun eerste jaar van inschrijving een schriftelijke toets niet gehaald hebben, gebruik mogen maken van één toets mogelijkheid in het daaropvolgende studiejaar. 2. Daarbij geldt dat de student gebonden is aan het onderwijsaanbod en de toetsing in het volgend studiejaar, waarbij zij dus gehouden zijn de regels en vak inhoud van het nieuwe studiejaar te volgen.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
10
3. De student is verplicht zich in te schrijven voor deelname aan de herkansing van een schriftelijke toets. Informatie over het openstellen en sluiten van inschrijftermijnen wordt verstrekt door het toetsbureau. Wie zich niet heeft ingeschreven, wordt niet toegelaten tot de toets. Artikel 3.2.16 Nadere regels met betrekking tot het inleveren van werkstukken 1. In aanvulling op artikel 1.5.7 lid 3 geldt dat daar waar afgeweken wordt van deze regel dit is opgenomen in het programmaboek van het betreffende vak. 2. In aanvulling op artikel 1.5.11 geldt dat er na de herkansing geen mogelijkheid meer is het werkstuk in te leveren. De student kan gebruik maken van één toets mogelijkheid (herkansing) in het volgende studiejaar. 3. Daarbij geldt dat de student gebonden is aan het onderwijsaanbod en de toetsing in het volgend studiejaar. Dit houdt in dat een student om gebruik te kunnen maken van deze derde kans een geheel nieuw werkstuk moet inleveren conform de regels en vak inhoud van het nieuwe studiejaar. Artikel 3.2.17 Inzage in toetsen en beoordeling Artikel 1.6.8 is van toepassing. In afwijking van lid 4 geldt dat de student zich in moet schrijven om gebruik te kunnen maken van het algemene inzagemoment. Over de inschrijving worden de studenten per mail geïnformeerd; tegelijkertijd ontvangen zij informatie over het moment van de algemene inzage. Artikel 3.2.18 Minimumcijfer In afwijking van artikel 1.6.3 lid 2 is er een aantal toetsen waarvoor het minimumcijfer 6,0 geldt. Dit is opgenomen in de EC-tabellen in zie overzicht in titel 3 (Bijlagen).
Paragraaf 5 Studiebegeleiding Artikel 3.2.19 Studiebegeleiding Artikel 1.8.2 is van toepassing. Daarnaast geldt het volgende: 1. De opleiding biedt de student een introductieprogramma aan, voorafgaand aan de eerste lesweek van de propedeutische fase. 2. De student heeft gedurende jaar 1 tot en met 3 een studieloopbaanbegeleider die de studievoortgang bewaakt en zo nodig met de student een plan opstelt om eventuele studie-achterstand in te lopen. Daarnaast voert de studieloopbaanbegeleider portfoliogesprekken met de student. 3. Tijdens de stages in jaar 3 en jaar 4 krijgt de student een stagebegeleider toegewezen. 4. In jaar 4 krijgt de student een afstudeerbegeleider toegewezen die de student begeleidt bij het maken van de afstudeeropdracht en het eventueel inhalen van nog openstaande vakken. 5. Langstudeerders (studenten in jaar 5 en hoger) krijgen indien nodig/gewenst een nieuwe afstudeerbegeleider toegewezen. Met de afstudeerbegeleider stelt de student een plan op om tot afstuderen te komen. De examencommissie besluit of toestemming gegeven wordt voor de voorgestelde route. Voor langstudeerders is er één aanspreekpunt voor opvragen en het inleveren van achterstallige opdrachten.
Paragraaf 6 Bindend Afwijzend Studieadvies Artikel 3.2.20 Voorwaarden BAS en W-BAS De examencommissie kan een Bindend Afwijzend Studieadvies (BAS) uitbrengen wanneer er sprake is van één of meer van de volgende situaties: 1. In het eerste jaar van inschrijving voor de propedeutische fase van de opleiding zijn minder dan 50 studiepunten behaald (exclusief studiepunten uit vrijstellingen).
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
11
2. 3. 4.
Een onvoldoende beoordeling voor de toets spelling. Een onvoldoende voor de participatietoets communicatietechniek in blok 1. Een onvoldoende attitude en beroepsgeschiktheid, tot uiting komend in een onvoldoende beoordeling van de onderwijseenheid portfolio. Voor de overige bepalingen wordt verwezen naar hoofdstuk 1, titel 9.
Paragraaf 7 Propedeusediploma en Afstuderen Artikel 3.2.21 Propedeusediploma Het propedeuse-examen is behaald wanneer alle tentamens van de tot de propedeutische fase van de bachelor opleiding behorende onderwijseenheden zijn afgelegd. Eenmaal per jaar, in oktober, vindt de uitreiking van het propedeusediploma plaats. Wie het diploma dan nog niet behaald heeft, kan het afhalen op het moment dat het diploma behaald is. Artikel 3.2.22 Afstuderen 1. Het eindexamen is behaald op het moment dat alle tentamens van de bachelor opleiding behaald zijn. 2. Het afsluitende eindgesprek driemaal per jaar worden afgelegd. Voor exacte data wordt verwezen naar de jaarplanning op het intranet J&C. 3. Ten bewijze dat het examen behaald is, krijgt de student een diploma. De uitreiking gebeurt twee keer per jaar. De data staan vermeld in de jaarplanning op het intranet van J&C.
12
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Titel 3
Bijlagen
Paragraaf 1EC-tabellen opleiding Journalistiek EC-tabel VTO-1 Journalistiek 2012-2013 Code toets en/of programma J1.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J1.1: Nieuws in de context van het nieuwsblad
JD11A
MC-toets A (massacommunicatie, rel.dimensie I, politicologie)
JD11B
MC-toets B (print, grafische vormgeving)
JW11
Weekopdrachten redactie print
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
2,25
6
K. Goossen
Digitale toets Digitale toets
1
6
K. Goossen
Competentietoets
4,5
6
K. Goossen
Beroepsproduct
3
6
K. Goossen
JP11PR
Opdrachten interviewverwerking, nieuwsberichten en -verhalen print/Internetredactie
JP11GV
Deelopdrachten en hoofdopdracht grafische vormgeving
Vaardigheidstoets
0,5
5
K. Goossen
JP11TBH
Opiniestuk, presentatie vindplaatsen en individueel artikel taalbeheersing
Vaardigheidstoets
1,25
6
K. Goossen
Studietaak
0,5
5
K. Goossen
1,5
6
K. Goossen
JP11BA
Boekanalyse journalistieke boeken
JP11PRJ
Project regionaal nieuwsblad
Beroepsproduct
n.v.t.
Print/internetredactie
126
Taalbeheersing
56
Grafische vormgeving
42
Massacommunicatie
42
Religieuze dimensie I
42
Politicologie
42
SLB, weekopdrachten
42
SLB, boekanalyse
14
13
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J1.2
Blok 2 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J1.2: Nieuws en de effecten voor broadcast rtv
SBU
EC
minimum cijfer
392
14
6
Naam examinator
JD12A
MC-toets A (psychologie, ethiek, massacommunicatie)
Digitale toets
2,25
6
D. Schaaf
JD12B
MC-toets B (broadcast radio, broadcast tv, sociologie)
Digitale toets
1,5
6
D. Schaaf
JW12 JP12RA
Weekopdrachten redactie broadcast rtv
Competentietoets
3,5
6
D. Schaaf
Opname- en montageopdrachten broadcast radio
Beroepsproduct
1,5
6
D. Schaaf
JP12TV
Opname- en montageopdrachten broadcast tv
Beroepsproduct
1,5
6
D. Schaaf
JP12IR2
Bijdragen webdossier internetredactie II
Beroepsproduct
0,5
6
D. Schaaf
JD12SPL
Spellingtoets taalbeheersing
JS12STL
Stijltoets taalbeheersing
JP12PSY
Opiniërend artikel psychologie
JP12BA
Boekanalyse journalistieke boeken
JP12PRJ
Project achtergronditem broadcast tv
Digitale toets
0,5
6
D. Schaaf
Schriftelijke toets
0,5
6
D. Schaaf
Werkstuk
0,75
5
D. Schaaf
Studietaak
0,5
5
D. Schaaf
1
6
D. Schaaf
Beroepsproduct
n.v.t.
Broadcast radio
56
Broadcast tv
56
Internetredactie II: webdossier
14
Massacommunicatie
42
Psychologie
42
Sociologie
42
Ethiek
42
Taalbeheersing spelling
21
Taalbeheersing stijl
21
SLB, weekopdrachten
42
SLB, boekanalyse
14
14
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma
Blok 3 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
SBU
EC
minimum cijfer
392
14
6
Naam examinator
J1.3
Onderwijseenheid J1.3: Journalistiek in een crossmediale omgeving
JD13
MC-toets (crossmediale journalistiek, recht, algemene economie)
Digitale toets
2,5
6
K. Goossen
JS13EN
Reading comprehension, paper and written test English
Schriftelijke en participatietoets
1,5
5
K. Goossen
JW13
Weekopdrachten crossmediaal, hyperlokaal nieuwsblog
Competentietoets
4
6
K. Goossen
JP13CMC
Concept journalistiek verhaal crossmedia concepting
Beroepsproduct
2,5
6
K. Goossen
JP13IP
Interview print
Beroepsproduct
0,5
6
K. Goossen
JP13BA
Boekanalyse journalistieke boeken
Studietaak
0,5
5
K. Goossen
JP13PRJ
Project orientatiestage
Participatietoets
1
6
K. Goossen
JP13VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1,5
6
K. Goossen
Crossmediale journalistiek
n.v.t.
140
Recht
28
Algemene economie
28
Print interview
28
Engels
42
Vrije studieruimte
42
SLB, weekopdrachten
42
SLB, orientatiestage SLB, boekanalyse
28
14
15
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J1.4 JD14
Blok 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid Onderwijseenheid J1.4: Jij, journalistiek en cultuur MC-toets (kunst en cultuur, cultuurfilosofie, moderne Nederlandse geschiedenis)
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
378
13,5
6
Digitale toets
2,25
6
T. Ramaker
Schriftelijke en participatie toets
1,5
5
T. Ramaker
Beroepsproduct
4,5
6
T. Ramaker
JS14EN
Listening comprehension and presentation English
JP14PRJ JP14SBV
Project journalistiek product over de Culturele Revolutie
Participatie toets
1,25
5
T. Ramaker
JP14RD2
Werkbladen religieuze dimensie II
Werkstuk
1
5
T. Ramaker
Grootouderonderzoek moderne Nederlandse geschiedenis
Werkstuk
0,75
5
T. Ramaker
JP14GS
Presentatie en logboek sociale beroepsvaardigheden
JP14KEC
Reportage/recenserend artikel kunst en cultuur
JP14ETH
Analyse morele casus ethiek
JP14BA
Boekanalyse journalistieke boeken
Werkstuk
0,75
5
T. Ramaker
Participatie toets
1
5
T. Ramaker
Studietaak
0,5
5
T. Ramaker
n.v.t.
Redactie blokproject (incl. begeleiding)
98
Cultuurfilosofie
42
Moderne Nederlandse geschiedenis
42
Ethiek
28
Sociale beroepsvaardigheden
42
Religieuze dimensie II
28
Kunst en cultuur
42
Engels
42
Boekanalyse
14
16
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J1.5
Blok 1 t/m 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J1.5: Portfolio
SBU
EC
minimum cijfer
56
2
6
Naam examinator
J11PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
14
0,5
6
H. Helms
J12PF2
Portfolio blok 2
Portfolio
SLB
14
0,5
6
H. Helms
J13PF3 J14PF4
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
14
0,5
6
H. Helms
Portfolio blok 4
Portfolio
SLB
14
0,5
6
H. Helms
Code toets en/of programma
Blok 1 t/m 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
J1.6
Onderwijseenheid J1.6: Nieuwstoets
J1NT
Nieuwstoetsen
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Schriftelijke toets
SBU
EC
minimum cijfer
28
1
6
28
1
6
Blok 1 t/m 4
Code toets en/of programma
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
J1.7
Onderwijseenheid J1.7: CHE-brede taaltoetsen
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
SBU
EC
minimum cijfer
Naam examinator
H. Helms Naam examinator
28
1
6
J1HBTNL
Taaltoets Nederlands
Digitale toets
14
0,5
6
H. Helms
J1HBTEN
Taaltoets Engels
Digitale toets
14
0,5
6
A. Kolman
17
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
EC-tabel VTO-2 Journalistiek 2012-2013 Code toets en/of programma J2.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J2.1: De dynamiek van het beroep in het kader van de actuele ontwikkelingen
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Naam examinator
JD21A
MC-toets A (broadcast radio, broadcast tv, argumenteren)
Digitale toets
1,5
6
T. Ramaker
JD21B
MC-toets B (mediakunde, mediageschiedenis, media-ethiek)
Digitale toets
3
6
T. Ramaker
JP21RA
Tekstquote-item/kleine reportage broadcast radio
Beroepsproduct
2,5
6
T. Ramaker
JP21TV
Beeldvoice-over item/kleine reportage broadcast tv
Beroepsproduct
2,5
6
T. Ramaker
Competentietoets
3,5
5
T. Ramaker
Werkstuk
1,5
6
T. Ramaker
JP21MMM JP21VS
Researchverslag en presentatie mediakunde/het vak, mediageschiedenis, media-ethiek Vrij studiepunt
n.v.t.
Code toets en/of programma J2.2
Broadcast radio
84
Broadcast tv
84
3xM (mediakunde, mediageschiednies, media-ethiek)
168
Taalbeheersing (argumenteren)
28
Vrije studieruimte
42 Blok 2
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J2.2: Journalistieke orientatie op de maatschappelijke werkelijkheid
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Naam examinator
JD22A
MC-toets A (print, rel.dimensie III, politicologie binnenland)
Digitale toets
2
6
M. van Gent
JD22B
MC-toets B (internationale betrekkingen, Amerikaanse cultuur)
Digitale toets
1,5
6
M. van Gent
18
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JS22EN JW22 JW22PRJ JP22PR JP22VAK JP2GV
Paper, oral presentation and written test English
Schriftelijke en participatietoets
1,5
5
M. van Gent
Weekopdrachten redactie print
Competentietoets
3
6
M. van Gent
Project verdiepende bijlage over democratie
Beroepsproduct
1,5
6
M. van Gent
Verslag, publicatie interview en reportage print
Beroepsproduct
2,5
6
M. van Gent
Verslag het vak (print)
Participatietoets
1
5
M. van Gent
Cover en opmaak magazine grafische vormgeving
Vaardigheidstoets
1,5
5
M. van Gent
n.v.t.
Code toets en/of programma
Print
126
Het vak (print)
28
Grafische vormgeving
42
Amerikaanse cultuur
42
Internationale betrekkingen
42
Politicologie binnenland
42
Religieuze dimensie III
42
Engels
42 Blok 3
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
EC
minimum cijfer
392
14
6
Digitale toets
2,5
6
D. Schaaf
Beroepsproduct
4,5
6
D. Schaaf
Schriftelijke toets
0,75
6
D. Schaaf
Digitale toets
0,75
6
D. Schaaf
Schriftelijke en participatietoets
1,5
5
D. Schaaf
Onderwijseenheid J2.3: Orientatie op sociale aspecten van het beroep
JD23
MC-toets (mediarecht, sociale geografie, sociale psychologie) Project crossmediale productie DagArnhem
JS23STL
Stijltoets taalbeheersing
JD23SPL
Spellingtoets taalbeheersing
JS23EN
Interview and reading tekst English
Naam examinator
SBU
J2.3
JP23PRJ
Ondersteunende programma's
19
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JP23DEB
Debatbeurtsen taalbeheersing
Participatietoets
1,5
5
D. Schaaf
JP23DRA
Presentaties drama
Participatietoets
1,5
5
D. Schaaf
JP23ECO
Artikel economie
Werkstuk
1
5
D. Schaaf
n.v.t.
Code toets en/of programma J2.4 J24STA Code toets en/of programma J2.5
Crossmediale journalistiek
126
Mediarecht
28
Sociale geografie
21
Sociale psychologie
21
Economie
28
Taalbeheersing (spelling/stijl)
42
Taalbeheersing (debat)
42
Drama
42
Engels
42 Blok 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J2.4: Verkennende beroepsstage Verkennende beroepsstage
Participatietoets
SBU
EC
minimum cijfer
392
14
6
14
6
392
Blok 1 t/m 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J2.5: Portfolio
SBU
EC
minimum cijfer
56
2
6
Naam examinator
B. Noorlander Naam examinator
J21PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
14
0,5
6
A. Kolman
J23PF3
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
14
0,5
6
A. Kolman
J24STV
Stageverslag
28
1
6
A. Kolman
Competentietoets
20
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
J2.6
Onderwijseenheid J2.6: Nieuwstoets
J2NT
Nieuwstoetsen
Toetsvorm
Schriftelijke toets
Blok 1 t/m 4
Ondersteunende programma's SBU
EC
minimum cijfer
28
1
6
28
1
6
Naam examinator
H. Helms
21
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
EC-tabel VTO-3 Journalistiek, specialisatie printmedia 2012-2013 Code toets en/of programma J3.1
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J3.1: Journalistiek en professionaliteit
Blok 1 SBU
EC
minimum cijfer
420
15
62
Naam examinator
JS31EN
Artikcle/item based on interview English
Schriftelijke en participatietoets
1
5
B. Noorlander
JP31VTS
Artikelen, nieuws website en redigeren vaktijdschrift (inclusief internetredactie)
Beroepsproduct
3,5
6
H. Pfauth
JP31RCS
Schrijven van recensies voor recenseren
Beroepsproduct
1,5
5
H. Pfauth
JP31VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1,5
6
H. Pfauth
Div.
7,5
div.
div.
Verbredingsminor 1
n.v.t.
Code toets en/of programma J3.2 JP32EN
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Onderwijseenheid J3.2: Journalistiek en creativiteit Word review and group presentation English
Schriftelijke en participatietoets
Vaktijdschrift (incl. internetre-dactie)
98
Recenseren
42
Engels
28
Vrije studieruimte
42
Verbredingsminor
210
Ondersteunende programma's
Blok 2 SBU
EC
minimum cijfer
420
15
62
1
5
Naam examinator
B. Noorlander
22
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JP32PTT
Artikelen en productie publiekstijdschrift, inclusief internetredactie
Beroepsproduct
2
6
H. Pfauth
JP32PTV
Visuele vormgeving publiekstijdschrift, inclusief fotografie
Beroepsproduct
1
6
H. Pfauth
JP32CDS
Artikelen creatief en doelgroepgericht shcrijven
Vaardigheidstoets
2
5
H. Pfauth
JP32TSV
Opdrachten tijdschriftvormgeving
Vaardigheidstoets
0,75
5
H. Pfauth
JP32FTJ
Portretfoto, reportage en foto's tijdschrift fotojournalistiek
Vaardigheidstoets
0,75
5
H. Pfauth
Div.
7,5
div.
div.
Verbredingsminor 2
n.v.t.
Code toets en/of programma J3.3
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Onderwijseenheid J3.3: Journalistiek en omgeving
JD33SPL
Spellingtoets taalbeheersing
JS33STL
Stijltoets taalbeheersing
JP33SOB
Groot artikel schrijven voor opiniebladen
JP33EUO
Paper Europese ontwikkelingen: journalistiek expeditie
JP33FRJ JP33PRJ
Tijdschriftjournalistiek (incl. internetredactie)
56
Creatief en doelgroepgericht schrijven print
56
Tijdschriftvormgeving
35
Fotojournalistiek
35
Engels
28
Verbredingsminor
210
Ondersteunende programma's
Blok 3 SBU
EC
minimum cijfer
238
8,5
62
Naam examinator
Digitale toets
0,25
6
H. Pfauth
Schriftelijke toets
0,25
6
H. Pfauth
Beroepsproduct
3
6
H. Pfauth
Studietaak
2,5
5
H. Pfauth
Opdrachten freelance journalistiek
Beroepsproduct
1,5
5
H. Pfauth
Participatie Europaproject (Eurodriedaagse)
Participatietoets
1
5
H. Pfauth
23
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
n.v.t.
J3.3.1
Onderwijseenheid J3.3.1: Verdiepingsminor cultuur & religie KEUZE
JS33CR
Schriftelijke toets (onderzoeksjournalistiek, visie)
JP33CRO
JS33MM JP33MMO
7
Stijl (teacherfree)
7
Schrijven voor opiniebladen
84
Europese ontwikkelingen
70
Freelance journalistiek
42
Eurodriedaagse
28 7,5
62
Schriftelijke toets
3
6
J. Snel
Dossiertoets
4,5
5
J. Snel
7,5
62
Schriftelijke toets
3
6
T. v/d Ziel
Dossiertoets
4,5
5
T. v/d Ziel
210
Onderzoeksdossier cultuur & religie
n.v.t. J3.3.2
Spelling (teacherfree)
Journalistiek & onderzoek
154
Visie
56
Onderwijseenheid J3.3.1: Verdiepingsminor markt & maatschappij KEUZE Schriftelijke toets (onderzoeksjournalistiek, context van de journalistiek) Onderzoeksdossier markt & maatschappij
210
Journalistiek & onderzoek
154
Context van de journalistiek n.v.t.
Code toets en/of programma J3.4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Analyse en artikel bedrijfsjournalistiek
JP34JEP
Plan voorbereiding journalistieke expeditie
Ondersteunende programma's
Blok 4
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
168
6
62
Beroepsproduct
2
6
H. Pfauth
Competentietoets
1
5
H. Pfauth
Onderwijseenheid J3.4: Journalistiek en Europa
JP34BJN
56
24
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JP34JEV
Individueel reisverslag journalistieke expeditie
3
5
7,5
62
Schriftelijke toets
4
6
J. Snel
Studietaak
3,5
5
J. Snel
7,5
62
4
6
T. v/d Ziel
3,5
5
T. v/d Ziel
Competentietoets
n.v.t.
J3.4.1
Onderwijseenheid J3.4.1: Verdiepingsminor cultuur & religie KEUZE
JS34CR
Schriftelijke toets (religion&secularism, media&diversity, internationale journalism)
JP34CRV
JS34MM JP34MMV
Visiestuk cultuur & religie
J3.5
Voorbereiding journalistieke expeditie
28
Journalistieke expeditie
84
Religion & secularism
70
Media & diversity
70
International journalism
70
Onderwijseenheid J3.4.1: Verdiepingsminor markt & maatschappij KEUZE Schriftelijke toets (maatschappelijke journalistiek, duurzaamheid, trendwatching) Visiestuk markt & maatschappij
210
Schriftelijke toets Studietaak
n.v.t.
Code toets en/of programma
56
210
n.v.t.
J3.4.2
Bedrijfsjournalistiek
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Maatschappelijke journalistiek
70
Duurzaamheid
70
Trendwatching
70
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J3.5: Portfolio
Blok 1 t/m 4 SBU
EC
minimum cijfer
14
0,5
62
H. Pfauth
Naam examinator
J31PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
7
0,25
6
H. Pfauth
J33PF3
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
7
0,25
6
H. Pfauth
25
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
EC-tabel VTO-3 Journalistiek, specialisatie broadcasting 2012-2013 Code toets en/of programma J3.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J3.1: Journalistiek en professionaliteit
SBU
EC
minimum cijfer
434
15,5
6
JS31EN
Article/item based on interview English
Schriftelijke en participatietoets
1
5
JP31RA
Radio maken
Beroepsproduct
2,25
6
JP31TV
TV maken
Beroepsproduct
2,25
6
Werkstuk
1
5
Werkstuk
1,5
6
Div.
7,5
div.
JP31CDS JP31VS
Creatief en delgroepgericht schrijven Vrij studiepunt Verbredingsminor 1
n.v.t.
Radio maken
63
TV maken
63
Engels
28
Creatief en doelgroepgericht schrijven broadcast
28
Vrije studieruimte
42
Verbredingsminor
210
Naam examinator
B. Noorlander B. Noorlander B. Noorlander B. Noorlander B. Noorlander div.
26
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J3.2 JS32EN JP32RDC JP32PTVD JP32LTD
Blok 2 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Onderwijseenheid J3.2: Journalistiek en creativiteit
392
14
6 5
Minidocumentaire broadcast radio
Beroepsproduct
2,25
6
Minidocumentaire broadcast tv
Beroepsproduct
2,25
6
Leiden tv-debat
Beroepsproduct
1
5
Div.
7,5
div.
Radiodocumentaire
63
TV documentaire
63
Leiden tv-debat
28
Engels
28
Verbredingsminor
210 Blok 3
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
B. Noorlander B. Noorlander B. Noorlander B. Noorlander div.
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
224
8
6
Digitale toets
0,25
6
H. Pfauth
Schriftelijke toets
0,25
6
H. Pfauth
Wekelijkse nieuwsuitzending Lokale Omroep Ede radioactualiteiten I incl. internetredactie
Beroepsproduct
2
6
B. Noorlander
Wekelijkse nieuwsuitzending Lokale Omroep Ede tv-actualiteiten I incl. internetredactie
Beroepsproduct
2
6
B. Noorlander
Onderwijseenheid J3.3: Journalistiek en omgeving
JD33SPL JS33STL
Stijltoets taalbeheersing
JP33TV1
minimum cijfer
1
Spellingtoets taalbeheersing
JP33RA1
EC
Schriftelijke en participatietoets
n.v.t.
J3.3
SBU
Word review and group presentation English
Verbredingsminor 2
Code toets en/of programma
Ondersteunende programma's
27
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JP33EUO
Paper Europese ontwikkelingen
JP33PRJ
Participatie Europaproject (Eurodriedaagse)
2,5
5
Participatietoets
1
5
7,5
6
Schriftelijke toets
3
6
J. Snel
Dossiertoets
4,5
5
J. Snel
7,5
6
Schriftelijke toets
3
6
T. v/d Ziel
Dossiertoets
4,5
5
T. v/d Ziel
n.v.t.
J3.3.1
Onderwijseenheid J3.3.1: Verdiepingsminor cultuur & religie KEUZE
JS33CR
Schriftelijke toets (onderzoeksjournalistiek, visie)
JP33CRO
Onderzoeksdossier cultuur & religie
JS33MM JP33MMO
J3.4
7
Stijl (teacherfree)
7
Radioactualiteiten I
56
Actualiteiten tv I
56
Europese ontwikkelingen
70
Eurodriedaagse
28
Journaistiek & onderzoek
154
Visie
56
Onderwijseenheid J3.3.1: Verdiepingsminor markt & maatschappij KEUZE Schriftelijke toets (onderzoeksjournalistiek, context van de journalistiek) Onderzoek dossier markt & maatschappij
n.v.t. Code toets en/of programma
Spelling (teacherfree)
210
n.v.t. J3.3.2
210
Journalistiek & onderzoek
154
Context van de journalistiek
56 Blok 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid Onderwijseenheid J3.4: Journalistiek en Europa
B. Noorlander B. Noorlander
Studietaak
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
SBU
EC
minimum cijfer
196
7
6
Naam examinator
28
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
JP34RA2
Wekelijkse varia-uitzending Lokale Omroep Ede radioactualiteiten II, incl. internetredactie
Beroepsproduct
1,5
6
B. Noorlander
Beroepsproduct
1,5
6
B. Noorlander
JP34TV2
Wekelijkse varia-uitzending Lokale Omroep Ede tv-actualiteiten II, incl. internetredactie
JP34JEP
Plan voorbereiding journalistieke expeditie
Competentietoets
1
5
Individueel reisverslag journalistieke expeditie
Competentietoets
3
5
7,5
6
Schriftelijke toets
4
6
J. Snel
Studietaak
3,5
5
J. Snel
7,5
6
Schriftelijke toets
4
6
T. v/d Ziel
Studietaak
3,5
5
T. v/d Ziel
JP34JEV
n.v.t.
J3.4.1
Onderwijseenheid J3.4.1: Verdiepingsminor cultuur & religie KEUZE
JS34CR
Schriftelijke toets (religion&secularism, media&diversity, internationale journalism)
JP34CRV
Visiestuk cultuur & religie
Radioactualiteiten II
42
Actuatliteiten tv II
42
Voorbereiding journalistieke expeditie
28
Journalistieke expeditie
84 210
n.v.t.
Religion & secularism
70
Media & diversity
70
International journalism J3.4.2 JS34MM JP34MMV
Onderwijseenheid J3.4.1: Verdiepingsminor markt & maatschappij KEUZE Schriftelijke toets (maatschappelijke journalistiek, duurzaamheid, trendwatching) Visiestuk markt & maatschappij
n.v.t.
B. Noorlander B. Noorlander
70 210
Maatschappelijke journalistiek
70
Duurzaamheid
70
Trendwatching
70
29
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J3.5
Blok 1 t/m 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J3.5: Portfolio
SBU
EC
minimum cijfer
14
0,5
6
Naam examinator
J31PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
7
0,25
6
H. Pfauth
J33PF3
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
7
0,25
6
H. Pfauth
EC-tabel VTO-4 Journalistiek 2012-2013 Code toets en/of programma J4.1 J4ST1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Beroepsstage 1
J4.2
Onderwijseenheid J4.2: Tweede beroepsstage
J4.3
Participatietoets
Stagebegeleiding
SBU
EC
minimum cijfer
560
20
62
560
20
6
Blok 2 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Code toets en/of programma
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J4.1: Eerste beroepsstage
Code toets en/of programma
J4ST2
Toetsvorm
Beroepsstage 2
Toetsvorm
Participatietoets
Ondersteunende programma's
Stagebegeleiding
SBU
EC
minimum cijfer
560
20
62
560
20
6
Blok 3 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J4.3: Stageverslagen
SBU
EC
minimum cijfer
56
2
62
Naam examinator
J. Snel Naam examinator
J. Snel Naam examinator
J4STV1
Stageverslag 1
Competentietoets
Stagebegeleiding
28
1
6
J. Snel
J4STV2
Stageverslag 2
Competentietoets
Stagebegeleiding
28
1
6
J. Snel
30
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma J4.4 J4ASO Code toets en/of programma J4.5 J4ENG
Blok 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J4.4: Afstudeerproject Scriptie, afstudeerproject of buitenlandstudie afstuderen
Beroepsproduct
Afstudeerbegeleiding
SBU
EC
minimum cijfer
420
15
62
420
15
6
Blok 1 t/m 4 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J4.5: Eindgesprek Eindgesprek
Competentietoets
Afstudeerbegeleiding
SBU
EC
minimum cijfer
84
3
62
84
3
6
Naam examinator
J. Snel Naam examinator
J. Snel
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
31
Paragraaf 2 Eindtermen opleiding Journalistiek (Bijlage bij artikel 3.1.9) Generieke competenties Iedereen die een hbo-opleiding heeft gevolgd, moet beschikken over een aantal algemene of generieke competenties. Deze zijn algemener dan de beroepscompetenties, maar komen uiteraard ook in de beroepscompetenties tot uitdrukking. Ze geven iets aan van het niveau van de beroepscompetentie van de student. Er zijn voor het hbo in Nederland tien algemene competenties voorgeschreven. 1. Methodisch en reflectief kunnen denken en handelen. 2. Creatief en innovatief kunnen denken en handelen. 3. Vraagstellingen breed en multidisciplinair kunnen aanpakken. 4. Probleem- en oplossingsgericht kunnen werken. 5. In staat zijn draagvlak te creëren op alle niveaus (terugkoppelen en overtuigen en volwaardige gesprekspartner kunnen zijn). 6. Intern en extern kunnen communiceren. 7. Samen kunnen werken en kunnen functioneren in een team. 8. Adequaat kunnen handelen met betrekking tot wensen/behoeften van de opdrachtgever en doelgroepen (intern en extern). 9. Kunnen handelen op basis van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef. 10. In internationaal perspectief kunnen denken en werken. Beroepscompetenties De opleiding heeft een competentie gericht curriculum. Dat betekent dat in het curriculum systematisch gestreefd wordt naar het bereiken van de beroepscompetenties. In het beroepsprofiel worden tien beroepscompetenties onderscheiden. De journalist moet: 1. Zelfstandig bepalen wat relevante, passende onderwerpen en invalshoeken zijn, gegeven het schrijf- en/of productiedoel van een bepaald medium. 2. Kunnen plannen en organiseren van journalistiek werk. 3. Snel en gericht informatie betreffende het onderwerp kunnen verzamelen met nieuwsgaring technieken en methoden van research. 4. Uit de verzamelde informatie de voor het product belangrijke informatie kunnen selecteren. 5. Informatie in zijn producten op een goede wijze kunnen ordenen. 6. Informatie kunnen verwerken in een adequate journalistieke vorm voor diverse media. 7. Eigen producten en handelen kunnen verantwoorden en andermans werk kunnen evalueren. 8. Kunnen reflecteren op de ontwikkelingen van het vak. 9. Kunnen werken in teamverband en/of redactieverband. 10. Kunnen werken in een organisatie of (eigen) bedrijf. Leerlijnen Onder een leerlijn verstaan we een doorlopende lijn in het curriculum. Voor het eind van het curriculum staan eindtermen die bij elkaar horen (competenties, vaardigheden, kennis, houding). Onderwijs dat bijdraagt aan het bereiken van die eindtermen, wordt gekoppeld aan de betreffende leerlijn. De meeste leerlijnen zijn vier jaar lang van toepassing. De opleiding Journalistiek kent de volgende leerlijnen: 1. Leerlijn productgerichte competenties. Bij deze leerlijn horen de eerste zes competenties van het beroepsprofiel. 2. Leerlijn samenwerking. Bij deze leerlijn horen de competenties negen en tien van het beroepsprofiel.
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
32
3. Leerlijn intermediaire vaardigheden. Dit zijn vaardigheden die geen deel uitmaken van de beroepscompetenties. Ze worden in de beroepsuitoefening voorondersteld: Nederlands, vreemde talen, informatica, sociale vaardigheden, grafische vormgeving, e.d. 4. Leerlijn kennis van de omgeving. Deze leerlijn betreft kennis van de omgeving/maatschappij waarin de journalist werkzaam is en die voor de beroepsuitoefening relevant is. 5. Leerlijn reflecteren. Bij deze leerlijn hoort beroepscompetentie zeven, het reflecteren op het eigen functioneren van de student op school en in de praktijk en op het functioneren van anderen. 6. Leerlijn visie. Bij deze leerlijn hoort de visie op het beroep en ontwikkelingen in het beroep, inclusief levensbeschouwelijke, wijsgerige en ethische aspecten daarvan. Bij deze leerlijn is beroepscompetentie acht ondergebracht.
33
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Paragraaf 3 EC-tabellen opleiding Communicatie EC-tabel VTO-1 Communicatie 2012-2013 Code toets en/of programma C1.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid J1.1: Strategie in de context van organisatie en maatschappij
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Naam examinator
CD11A
MC-toets A (massacommunicatie, rel.dimensie I, politicologie)
Digitale toets
2,25
6
I. Kommerie
CD11B
MC-toets B (sommunicatiestrategie, algemene economie, visuele communicatie)
Digitale toets
2,5
6
I. Kommerie
CW11
Opdrachtendossier printmedia en toepassingsadvies
Competentietoets
4,75
6
I. Kommerie
CP11TKS
Deelopdrachten communicatiemiddelen maken tekstschrijven
Vaardigheidstoets
1,5
6
I. Kommerie
CP11VC
Deelopdrachten en hoofdopdracht visuele communicatie
Vaardigheidstoets
1
5
I. Kommerie
Deelopdrachten tekstcompositie taalbeheersing
Participatietoets
2
6
I. Kommerie
Studietaak
0,5
6
I. Kommerie
CP11TBH CP11BA
Boekanalyse communicatieboeken
n.v.t.
Communicatiestrategie (concerncommunicatie)
56
Taalbeheersing
42
Communicatietechniek (tekstschrijven)
56
Visuele communicatie
42
Massacommunicatie
42
Politicologie
42
Religieuze dimensie I
42
34
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C1.2
Algemene economie
42
SLB
28
Boekanalyse
14 Blok 2
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C1.2: Strategie en de mens in de organisatie
SBU
EC
minimum cijfer
399
14,25
6
Naam examinator
CD12A
MC-toets A (psychologie, ethiek, massacommunicatie)
Digitale toets
2,25
6
J. Otte
CD12B
MC-toets B (communicatiestrategie, organisatiekunde, audiovisuele communicatie
Digitale toets
2
6
J. Otte
CW12
Opdrachtendossier onderzoek en weekopdrachten
Competentietoets
4,5
6
J. Otte
Opname- en montageopdrachten video
Beroepsproduct
1,5
6
J. Otte
CP12OZM
Practicumopdracht SPSS
Participatietoets
0,75
5
J. Otte
CP12PSY
Opinierend artikel psychologie
Werkstuk
0,75
5
J. Otte
CP12PRJ
Project orientatiestage
Participatietoets
1,25
6
J. Otte
CD12SPL
Spellingtoets taalbeheersing
Digitale toets
0,75
6
J. Otte
CP12BA
Boekanalyse communicatieboeken
Studietaak
0,5
6
J. Otte
CP12AV
n.v.t.
Communicatiestrategie (interne communicatie)
42
Audiovisuele communicatie
84
Organisatiekunde
28
Massacommunicatie
42
Psychologie
42
Ethiek
42
Onderzoeksmethoden
56
35
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C1.3
Taalbeheersing Spelling
21
SLB
28
Boekanalyse
14 Blok 3
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C1.3: Strategie en commercie
SBU
EC
minimum cijfer
427
15,25
6 6
Naam examinator
CD13A
MC-toets (internetstrategie, recht, concepting)
Digitale toets
2
CD13B
MC-toets (communicatiestrategie, marketing, sociologie)
Digitale toets
2,5
CW13
Opdrachtendossier marketing, communicatieplan en websiteadvies
Competentietoets
3,75
6
I. Kommerie
CP13VC
Opdrachten interactieve communicatiemiddelen webdesign
Vaardigheidstoets
2
5
I. Kommerie
CS13EN
Opdrachten schrijven, lezen, spreken en luisteren in English
Schriftelijke en Participatietoets
1,25
5
I. Kommerie
CP13CON
Creatief, crossmediaal communicatieconcept ontwerpen
Participatietoets
1,5
6
I. Kommerie
CS12STL
Stijltoets taalbeheersing
Schriftelijk toets
0,75
6
I. Kommerie
CP13BA
Boekanalyse communicatieboeken en tijdschriften
Studietaak
0,5
5
I. Kommerie
CP13VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1
6
I. Kommerie
n.v.t.
Communicatiestrategie (marketingcommunicatie)
42
Taalbeheersing stijl
21
Webdesign
56
Informatiekunde/crossmedia concepting
42
Internetstrategie (multimediaal)
42
I. Kommerie I. Kommerie
36
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma
Marketing
42
Sociologie
42
Recht
28
Engels
42
Vrije studieruimte
28
SLB
28
Boekanalyse
14 Blok 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
SBU
EC
minimum cijfer
364
13
6
Naam examinator
C1.4
Onderwijseenheid C1.4: Jij, communicatie en cultuur
CD14
MC-toets (kunst en cultuur, cultuurfilosofie, communicatiestrategie, bedrijfseconomie)
Digitale toets
3
6
M. Bakker
CP14PRJ
Opdrachtendossier evenementenorganisatie
Competentietoets
4
5
M. Bakker
CP14SBV
Presentatie en product sociale beroepsvaardigheden
Participatietoets
1,5
5
M. Bakker
CP14RD2
Werkbladen religieuze dimensie II
Werkstuk
1
5
M. Bakker
Schriftelijke en participatietoets
1,25
5
M. Bakker
CS14EN
Opdrachten schrijven, lezen, spreken en luisteren in English
CP14KEC
Reportage/recenserend artikel kunst en cultuur
Beroepsproduct
0,75
6
M. Bakker
CP14ETH
Analyse morele casus ethiek
Participatietoets
1
5
M. Bakker
Studietaak
0,5
6
M. Bakker
CP14BA
Boekanalyse communicatieboeken
n.v.t.
Blokproject (incl. begeleiding)
77
Cultuurfilosofie
35
Communicatiestrategie
21
Ethiek
21
37
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C1.5
Sociale beroepsvaardigheden
35
Religieuze dimensie II
21
Bedrijfseconomie
42
Kunst en cultuur
42
Engels
42
SLB
14
Boekanalyse
14 Blok 1 t/m 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C1.5: Portfolio
SBU
EC
minimum cijfer
56
2
6
Naam examinator
C11PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C12PF2
Portfolio blok 2
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C13PF3
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C14PF4
Portfolio blok 4
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
Blok 1 t/m 4
Code toets en/of programma
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
C1.6
Onderwijseenheid C1.6: CHE-brede taaltoetsen
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
SBU
EC
minimum cijfer
28
1
6
Naam examinator
C1HBTNL
Taaltoets Nederlands
Digitale toets
14
0,5
6
R.v.Stokkum
C1HBTEN
Taaltoets Engels
Digitale toets
14
0,5
6
A. Kolman
38
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
EC-tabel VTO-2 Communicatie 2012-2013 Code toets en/of programma C2.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Schriftelijke toets
2
6
R.v.Stokkum
Digitale toets
3
6
R.v.Stokkum
5
R.v.Stokkum
Onderwijseenheid C2.1: Communicatie, organisatie en attitude: van analyse tot planning
CS21A
Kennistoets open vragen (interne communicatie, externe communicatie)
CD21B
Mc-toets (organisatiekunde, sociale psychologie, onderzoek)
CP21EC
Promotieplan externe communicatie
Beroepsproduct
1
CP21TKS
Opdrachten tekstgenres en einddossier tektschrijven
Vaardigheidstoets
1,5
6
R.v.Stokkum
CP21SP
Opdrachten sociale psychologie,
Participatietoets
1
5
R.v.Stokkum
CS21EN
Opdrachten schrijven, lezen, spreken en luisteren in English
Schriftelijke en participatietoets
1,5
5
R.v.Stokkum
CP21PRJ
Project onderzoek en advies (deel 1): van analyse tot methode
Beroepsproduct
3,5
6
R.v.Stokkum
CP21VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1
6
R.v.Stokkum
n.v.t.
Externe communicatie
42
Interne communicatie
42
Tekstschrijven
42
Engels
42
Organisatiekunde
28
Onderzoeksmethodologie
42
Sociale psychologie
42
Projectbegeleiding en teamwerk
98
Vrije studieruimte/keuzevak
28
39
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma
Blok 2 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Schriftelijke toets
1,5
6
A. Kolman
C2.2
Onderwijseenheid C2.2: Communicatie, organisatie en onderzoek: van methode tot advies
CS22
Kennistoets open vragen (interne communicatie, externe communicatie)
CP22EC
Crisiscommunicatieplan: externe communicatie
Beroepsproduct
1
5
A. Kolman
CP22IC
Open space interne communicatie
Participatietoets
0,5
5
A. Kolman
CP22OM
Opdracht SPSS onderzoeksvaardigheden
Vaardigheidstoets
0,5
5
A. Kolman
CP22PG
Gespreksvaardigheden: training professionele gesprekken
Participatietoets
1,5
5
A. Kolman
CP22BE
Werkstuk over visie op beroepsethiek
Werkstuk
0,5
5
A. Kolman
CP22PT
Zakelijke presentatietechnieken
Participatietoets
1
5
A. Kolman
CD22SPL
Spellingtoets taalbeheersing
Digitale toets
0,5
6
A. Kolman
CP22INT
Opdracht vormgeving en webontwikkeling internet
Vaardigheidstoets
1,5
6
A. Kolman
CS22EN
Opdrachten schrijven, lezen, spreken en luisteren in English
Schriftelijke en participatietoets
1,5
5
A. Kolman
CP22PRJ
Project onderzoek en advies (deel 2): van methode tot advies
Beroepsproduct
3,5
6
A. Kolman
CP22VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1
6
A. Kolman
n.v.t.
Externe communicatie
42
Interne communicatie
28
Internetcommunicatie
42
Presentatietechnieken
28
Spelling
14
Onderzoeksvaardigheden
14
Psychologische gespreksvoering
42
40
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C2.3
Beroepsethiek
28
Engels
42
Projectbegeleiding en teamwerk
98
Vrij studiepunt/keuzevak
28 Blok 3
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Digitale toets
2,5
6
M. Bakker
Schriftelijke toets
2
6
M. Bakker
Onderwijseenheid C2.3: De communicatie-adviseur in contact met de stakeholders
CD23A
MC-toets (marketingcommunicatie, massacommunicatie, adviesvaardigheden)
CS23B
Kennistoets open vragen (Europese integratie, bedrijfsethiek)
Naam examinator
SBU
CP23MK
Casussen marketingcommunicatie en marketingcommunica-tieplan
Beroepsproduct
1
5
M. Bakker
CP23PR
Mediatrainingen rtv, gp en persrelaties: persconferentie
Participatietoets
1,5
5
M. Bakker
CP23VO
Training vergaderen en onderhandelen
Participatietoets
1
5
M. Bakker
CP23ADV
Training adviesgesprekken en adviseurschap
Participatietoets
1
5
M. Bakker
CP23PRJ
Project mini-onderneming 1
Participatietoets
3,5
6
M. Bakker
CP23VS
Vrij studiepunt
Werkstuk
1
6
M. Bakker
1
6
M. Bakker
CP23EUR
Participatie Europaproject (Eurodriedaagse)
Participatietoets n.v.t.
Vergaderen/onderhandelen
28
Massacommunicatie
42
Europese integratie
28
Ethiek
28
Marketingcommunicatie
42
41
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma
Persrelaties
42
Adviesvaardigheden
42
projectbegeleiding en teamwerk
98
Vrij studiepunt/keuzevak
28
Eurodriedaagse
28 Blok 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
6
Digitale toets
1,5
6
A.v/d Hauw
Kennistoets open vragen (public affairs, fondsenwerving, sociologie)
Schriftelijke toets
2,5
6
A.v/d Hauw
CP24VC
Opdracht visueel communicatieconcept
Participatietoets
1,5
5
A.v/d Hauw
CP24FW
Opdracht fondsenwervingsplan voor ideeele organisatie
Werkstuk
1
5
A.v/d Hauw
CP24PA
Opdracht visiedocument public affairs
Werkstuk
0,5
5
A.v/d Hauw
CP24CA
Opdracht communicatie en actualiteit: issuemanagementpaper
Werkstuk
1
5
A.v/d Hauw
CP24ICC
Verslag, presentatie, interview en bezoek interculturele bijeenkomst
Participatietoets
1
5
A.v/d Hauw
CP24PRJ
Project mini-onderneming 2
Participatietoets
4,5
6
A.v/d Hauw
CP24VS
Vrij studiepunt
Participatietoets
1
6
A.v/d Hauw
C2.4 CD24A CS24B
Onderwijseenheid C2.4: De communicatie-adviseur in de maatschappelijke context MC-toets ( interculturele communicatie en overheidscommunicatie)
n.v.t.
Fondsenwerving
42
Public affairs
28
Interculturele communicatie
42
Sociologie
42
Communicatie & actualiteit
28
42
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C2.5
Visuele communicatie
42
Overheidscommunicatie
28
Projectbegeleiding en teamwerk
126
Vrij studiepunt/keuzevak
28 Blok 1 t/m 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C2.5: Portfolio
SBU
EC
minimum cijfer
56
2
6
Naam examinator
C21PF1
Portfolio blok 1
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C22PF2
Portfolio blok 2
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C23PF3
Portfolio blok 3
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
C24PF4
Portfolio blok 4
Portfolio
SLB
14
0,5
6
K.v/d Weerdhof
EC-tabel VTO-3 Communicatie 2012-2013 Code toets en/of Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid programm a C3.1 C3ST1 C3TKD
Blok 1 en 2 Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C3.1: Stage Beroepsstage Terugkomdagen en stageverslag
Participatietoet Stagebegeleiding s Participatietoet Stagebegeleiding s
SB U
EC
minimu m cijfer
81 2
30
6
784
28
6
28
2
6
Naam examinator
K.v/d Weerdhof K.v/d Weerdhof
43
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid programm a C3.3
Sociale, culturele en digitale trends: essay en open vragen toets
CS33EN
Writing, speaking, listening and reading English
CS33MEB
Toetsvorm
Opdrachten en reflectie-opdracht worldview Open vragen toets management en beleid
CS33JDZ
Open vragen toets juridische zaken
CP33HRM
Analyse-opdracht HRM
Schriftelijke en participatietoet s Schriftelijke en participatietoet s Participatietoet s Schriftelijke toets Schriftelijke toets Participatietoet s
n.v.t.
Code toets en/of Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid programm a C3.4
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C.3.3: Communicatie en omgeving
CS33SCD
CP33WRL
Blok 3
Onderwijseenheid C.3.4.1: Verdiepingsminor overheid & non-profit KEUZE
EC
minimu m cijfer
42 0
14, 5
6
6
6
M. Bakker
1,5
5
M. Bakker
2
6
M. Bakker
1,5
6
M. Bakker
1,5
6
M. Bakker
2
6
M. Bakker
Technologische omgeving
98
HRM & arbeidsmarktcommunicatie
42
Juridische zaken
42
Sociaal culturele omgeving
98
Worldview
56
Management en beleid
42
Engels
42 Blok 4
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Naam examinator
SB U
SB U
EC
minimu m cijfer
40 6
14, 5
6
Naam examinator
44
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
CS34ONP
Open vragen toets overheid en non&profit
CP34EXC
Deelname excursies
Schriftelijke toets Participatie toets
n.v.t.
Crisiscommunicatie
56
Citymarketing
56
Interactieve beleidsvormen
56
Dilemma's in de non-profit sector
56
Kerk en communicatie
56
Positioneringsmodel
56
Samenlevingsvraagstukken C3.4 CS34OK
Open vragen toets organisatiekunde
CS34IC
Open vragen toets interne communicatie bij veranderingen
CS34VM
Open vragen toets verandermanagement
CS34HRM
Advies en reflectie over een reorganisatie
Schriftelijke toets Schriftelijke toets Schriftelijke toets Participatie toets
6
H.v.Leur
7,5
6
H.v.Leur
14, 5
6
1,5
6
H.v.Leur
2
6
H.v.Leur
2
6
H.v.Leur
2
6
H.v.Leur
70 40 6
Onderwijseenheid C.3.4.2: Verdiepingsminor interne communicatie & organisatieverandering KEUZE
7
CP34CO
Training ontwerpen en uitvoering trainings-&coachingstechnieken
Beroepsproduct
3
6
H.v.Leur
CP34PRJ
Project verandertraject bij een bedrijf
Beroepsproduct
4
6
H.v.Leur
n.v.t.
Organisatiekunde
56
Verandermanagement
112
HRM & arbeidsmarktcommunicatie
70
Interne communicatie bij veranderingen
70
45
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Training/coaching C3.4
Open vragen toets business strategy
CP34VO
Visie-ontwikkeling: opdracht international communication en paper crosscultural communication
CP34CCC
Research, analysis and strategy in a crosscultural context
Schriftelijke toets Participatie toets Participatie toets
n.v.t.
C3.4
Business strategy
112
Inter- and crosscultural thoughtleadership
84
Resarch/casedays
210 40 6
Onderwijseenheid C.3.4.4: Verdiepingsminor creatieve communicatie KEUZE
CS34TCPS
Open vragen minortoets
CP34PRJ
Project creatieve communicatie
Schriftelijke toets Participatie toets
n.v.t.
Code toets en/of Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid programm a C3.5
40 6
Onderwijseenheid C.3.4.3: Verdiepingsminor international communication KEUZE
CS34BS
98
Theory, brains and intuition
86
Trends & targeting
80
Concepting & branding
80
Producing & managing
80
Skills & tools
80
14, 5
6
4
6
H.v.Leur
3
6
H.v.Leur
7,5
6
H.v.Leur
14, 5
6
7,5
6
H.v.Leur
7
6
H.v.Leur
Blok 3 t/m 4 Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C4.3: Portfolio
C33PF3
POP
Portfolio
C34PF4
Portfolio blok 2
Portfolio
SLB SLB
SB U
EC
minimu m cijfer
28
1
6
14
0,5
6
14
0,5
6
Naam examinator
K.v/d Weerdhof K.v/d Weerdhof
46
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
(EC-tabel VTO-4 Communicatie 2012-2013 Code toets en/of programma C4.1
Blok 1 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C.4.1: Communicatie en ambacht
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
62
Naam examinator
CP41DEB
Voeren van debatten en logboek debatvaardigheden
Participatietoets
1
6
M. Bakker
CP41MT
Mediatraining
Participatietoets
0,5
6
M. Bakker
CP41VS
Vrij studiepunt
Participatietoets
1
6
M. Bakker
CP41JBT
Opdrachten jaarverslagen en beleidsteksten schrijven
Participatietoets
1
6
M. Bakker
CP41CDS
Schrijfopdrachten creatief en doelgroepgericht schrijven
Vaardigheidstoets
1
6
M. Bakker
CS41DM
Open vragen toets designmanagement
Schriftelijke toets
1
6
M. Bakker
CP41PRJ
Project ontwikkelen en opmaak jaarverslag
Competentietoets
1,5
6
M. Bakker
div.
7,5
6
div.
Verbredingsminor 1
n.v.t.
Jaarverslagen en beleidsteksten
28
Creatief en doelgroepgericht schrijven
21
Designmanagement
42
Mediatraining
14
Debatvaardigheden
21
Vrij studiepunt/keuzevak
28
Project, incl. begeleiding
42
Verbredingsminor 1
210
47
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C4.2
Blok 2 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C.4.2: Communicatie en de profitsector
SBU
EC
minimum cijfer
406
14,5
62
Naam examinator
CS42MK
Open vragen toets marketing
Schriftelijke toets
2
6
H.v.Leur
CS42SP
Open vragen toets sponsoring
Schriftelijke toets
1
6
H.v.Leur
CP42BET
Opdrachten beroepsethiek
Participatietoets
1
6
H.v.Leur
CP42PRJ
Project marketingcommunicatie
Competentietoets
3
6
H.v.Leur
7,5
6
div.
Verbredingsminor 1
div.
n.v.t.
Code toets en/of programma C4.3 C41PF1 C42PF2
Marketingcommunicatie
42
Sponsoring
42
Beroepsethiek
42
Project, incl. begeleiding
70
Verbredingsminor 1
210 Blok 1 t/m 4
Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C4.3: Portfolio Portfolio blok 1
Portfolio
Portfolio blok 2
Portfolio
SLB SLB
Naam examinator
SBU
EC
minimum cijfer
28
1
62
14
0,5
6
K.v/d Weerhof
14
0,5
6
K.v/d Weerhof
48
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
Code toets en/of programma C4.4
Blok 3 Omschrijving toetsen bij de onderwijseenheid
Toetsvorm
Ondersteunende programma's
Onderwijseenheid C4.4: Beroepsstage en afstuderen
SBU
EC
minimum cijfer
840
30
62
Naam examinator
C4ST2
Beroepsstage
Participatietoets
Stagebegeleiding
406
14,5
6
L. Doornbosch
C4TKD
Terugkomdagen en stageverslag
Participatietoets
Stagebegeleiding
14
0,5
6
L. Doornbosch
C4ASO
Scriptie, afstudeerproject of buitenlandstudie afstuderen
Beroepsproduct
Afstudeerbegeleiding
406
14,5
6
L. Doornbosch
C4ENG
Eindgesprek
Competentietoets
Afstudeerbegeleiding
14
0,5
6
L. Doornbosch
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
49
Paragraaf 4 Eindtermen opleiding Communicatie (Bijlage bij artikel 3.2.9) Generieke competenties Iedereen die een hbo-opleiding heeft gevolgd, moet beschikken over een aantal algemene of generieke competenties. Deze zijn algemener dan de beroepscompetenties, maar ze komen uiteraard ook in de beroepscompetenties tot uitdrukking. Ze geven iets aan van het niveau van de beroepscompetentie van de student. Er zijn voor het hbo in Nederland tien algemene competenties voorgeschreven. 1. Methodisch en reflectief kunnen denken en handelen. 2. Creatief en innovatief kunnen denken en handelen. 3. Vraagstellingen breed en multidisciplinair kunnen aanpakken. 4. Probleem- en oplossingsgericht kunnen werken. 5. In staat zijn draagvlak te creëren op alle niveaus (terugkoppelen en overtuigen en volwaardige gesprekspartner kunnen zijn). 6. Intern en extern kunnen communiceren. 7. Samen kunnen werken en functioneren in een team. 8. Adequaat kunnen handelen met betrekking tot wensen/behoeften van de opdrachtgever en doelgroepen (intern en extern). 9. Kunnen handelen op basis van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef. 10. In internationaal perspectief kunnen denken en werken. Beroepscompetenties De opleiding heeft een competentiegericht curriculum. Dat betekent dat in het curriculum systematisch gestreefd wordt naar het bereiken van de beroepscompetenties. In het beroepsprofiel worden negen beroepscompetenties onderscheiden. 1. Relevante signalen voor de organisatie systematisch opsporen en interpreteren en er gewicht aan toekennen binnen de gegeven communicatiebeleidskaders. 2. Naar aanleiding van een communicatievraagstuk een toegepast onderzoek kunnen ontwerpen, uitvoeren, analyseren en rapporteren. 3. Het opstellen van een advies over algemeen communicatiebeleid (strategisch), vaststelling van de doelgroep, de communicatie met in- en externe publieksdan wel doelgroepen, de positionering van een merk en/of een organisatie. 4. Vertalen van organisatiestrategie in communicatiebeleid (tactisch). 5. Opstellen van een communicatieplan binnen het vastgestelde beleidsplan (opstellen budget, inzet communicatiemiddelen) (operationeel). 6. Het ontwerpen van een campagne. 7. Het realiseren van een communicatieproject. 8. Het realiseren van communicatiemiddelen in vorm en inhoud. 9. Representeren van de organisatie. Leerlijnen Onder een leerlijn verstaan we een doorlopende lijn in het curriculum aan het eind waarvan eindtermen staan die bij elkaar horen (competenties, vaardigheden, kennis, houding). Onderwijs dat bijdraagt aan het bereiken van die eindtermen, wordt gekoppeld aan de betreffende leerlijn. De meeste leerlijnen lopen vier jaar door. De opleiding Communicatie kent de volgende leerlijnen. 1. Probleemsignalering; bij deze leerlijn hoort beroepscompetentie 1. 2. Beleidsontwikkeling; bij deze leerlijn horen de beroepscompetenties 2 tot en met 6. 3. Beleidsuitvoering; bij deze leerlijn horen de beroepscompetenties 7, 8 en 9. 4. Intermediaire vaardigheden; deze vaardigheden maken geen deel uit van de beroepscompetenties, maar worden in de beroepsuitoefening voorondersteld:
Onderwijs- en examenregeling 2012-2013
50
Nederlandse taal, vreemde talen, informatica, sociale vaardigheden en dergelijke (N.B.: beroepsvaardigheden die onlosmakelijk verbonden zijn met competenties worden bij andere leerlijnen ondergebracht). 5. Kennis van de omgeving; deze leerlijn betreft kennis van de omgeving waarin de beroepsbeoefenaar werkt en die voor de beroepsuitoefening relevant is, inclusief de visie op die omgeving: kennis van mens, cultuur en maatschappij. 6. Reflecteren; bij deze leerlijn hoort het reflecteren op het eigen functioneren, zowel op school als in de praktijk, en op het functioneren van anderen. 7. Visie; bij deze leerlijn hoort de visie op het beroep, inclusief levensbeschouwelijke wijsgerige en ethische aspecten daarvan.