NEWS FLASH Geachte IBC-relatie,
jaargang 5 nummer 2 december 2012
Module 2 en Module 6 zijn gestart. De leerlingen van 4HI1 zijn zeer druk met het organiseren van de werklunch op 20 december. Men moet een agenda hebben; hoe stel je die samen? En dan de tafelschikking: wie zit er naast wie. Ook moet men de ontvangst regelen van iemand uit de directie en minimaal drie personen uit het netwerk. Ja, dan komen de ondernemersvaardigheden om de hoek kijken: organiseren, plannen, taken verdelen, afspraken maken en nakomen, samenwerken, tijd investeren klantgericht denken. In de aanhef ziet u een nieuw logo. Het logo is ontstaan na vijf jaar werken binnen dit concept: in 80% van de tijd werkt de leerling aan het reguliere curriculum op weg naar zijn of haar diploma HAVO of VWO. De kleur aubergine symboliseert de door de overheid aangegeven kaders waarbinnen men moet werken. De kleur oranje van de 20% geeft aan dat men nu moet werken en dat men innovatief moet zijn.
I B C Winnaar Onderwijsprijs NoordBrabant!
IBC-team Willem van Oranje College
Waalwijk, december 2012
Waalwijk
Het IBC: een goede zaak!
De 20 staat niet in een kader. De vrijheid die de docent en de leerling ontvangt door binnen elastische kaders te werken, genereert creativiteit, waardoor ontsaaiing, ontwikkeling, hogere prestaties en ondernemendheid gegenereerd kunnen worden. Dit type onderwijs is ontwikkeld op het Willem van Oranje College. 20-80learning houdt in dat iedere leerling de mogelijkheid krijgt om ervoor te kiezen om zijn reguliere opleiding te doen in 80% van de tijd gedurende anderhalf jaar. In de overige 20% volgt de leerling een dag in de week een geheel ander programma waarin ondernemendheid, vervolgstudie, competentieontwikkeling en toepassing van een of meer moderne vreemde talen van groot belang zijn. Het doel is dat de leerling uitgedaagd wordt om beter te presteren, om ondernemendheid te genereren en om tot een passende keuze te komen in het HBO of Universiteit. Het idee daarachter is dat een puber / adolescent in onze maatschappij grote beslissingen moet maken in de ontwikkelingsfase waarin metacognitie nog onderontwikkeld is. Door anderhalf jaar een dag per week te generen voor onderwijs, dat niet direct beschreven is in het curriculum richting het CE, ontstaat er ruimte voor de docent om kansen te pakken. Er dient onderwijs te worden gegeven waarin het doel is dat de leerling zich bewust wordt zijn competenties, zijn persoonlijke drive. Mevrouw Paans Zij Is met zwangerschapsverlof. Wij wensen haar een mooie tijd met haar gezin. De heer Van de Laar Effectu-wat? De 5HI-leerlingen hebben een aantal weken kennis gemaakt met de principes van Effectuation. Dit gebeurde onder de enthousiaste begeleiding van Bart Hermsen, een externe docent die zich op dit onderwerp heeft gespecialiseerd.De principes van Effectuation vormen een verbindende schakel tussen onderwijs en ondernemerschap. De principes gaan uit van de al aanwezige talenten bij de startende ondernemer , de hem of haar al ter beschikking staande middelen en het feit dat de toekomst niet te voorspellen is, waardoor je die zelf moet maken. Ondernemend gedrag, het reeds aanwezige netwerk en de passies of talenten vormen het startpunt van de onderneming! Succes wordt mede bepaald door de energie die je erin steekt en de benutting van het netwerk dat je ter beschikking staat. In de eerste twee bijeenkomsten werden onze leerlingen onderwezen in de principes van Effectuation. Tijdens de derde bijeenkomst hebben de leerlingen deze principes in praktijk moeten brengen in een praktische opdracht.
jaargang 5 nummer 2 december 2012
I
Sinds de vakken Handelswetenschappen en Economische Wetenschappen II en Recht op havo en vwo zijn vervangen door Management & Organisatie (M&O), wordt een gemis aan boekhoudkundige kennis gevoeld. Zowel door de docent als door de leerling. De docent kan nu geen boekhoudkundige voorbeelden meer gebruiken in zijn lessen om de leerstof te verduidelijken. Maar ook voor de leerling is er een gemis. Voor veel vervolgopleidingen is namelijk basiskennis van boekhouden vereist. Het examenprogramma Elementair Boekhouden van de Associatie biedt deze basiskennis. Deelname aan dit examen leert de leerling de M&Ostof beter te doorgronden, waardoor de kans op een hoger eindcijfer toeneemt. Met Elementair Boekhouden krijg de leerling een helder inzicht in de samenhang van bedrijfseconomische processen en geldstromen, en wordt er een stevige basis voor een vervolgstudie in het economisch hbo gelegd. Kortom, een must voor scholieren met ambitie. Het examen Elementair Boekhouden zal voor 5HI plaatsvinden op dinsdag 13 maart 2012. De voorbereidingen voor dit examen zijn in volle gang. Zo krijgen de leerlingen sinds kort niet één maar twee uur in de week boekhouden. Het diploma is voor iedereen haalbaar mits ervoor gestudeerd wordt. Vraag uw zoon of dochter daarom regelmatig naar de stand van zaken. Een duwtje in de rug kan hij of zij wel gebruiken. Hopelijk haalt uw zoon of dochter dit diploma, temeer daar dit diploma bij sommige hbo-studies het recht geeft op vrijstellingen voor bepaalde onderdelen.
B C
Winnaar Onderwijsprijs NoordBrabant!
IBC-team Willem van Oranje College
Achter in de klas stonden vijfendertig uiteenlopende producten uitgestald. Elke leerling moest één product uitkiezen en door samen te werken met enkele andere leerlingen proberen minimaal de kostprijs van het product terug te verdienen. Dit ging een aantal leerlingen zeer goed af. Zo werden spons en schoonmaakmiddel gecombineerd en werden tegen betaling een aantal ramen van het gebouw gezeemd. Anderen combineerden eieren en pannenkoekenmeel en bakten pannenkoeken, die tegen betaling, in de pauze werden verkocht. Door deze leuke opdracht kwam voor onze leerlingen de theorie tot leven. Na de herfstvakantie volgde er nog een vierde bijeenkomst. Ik ben benieuwd wat het uiteindelijk effect op onze IBC-leerlingen is van het Effectuation-principe.
Waalwijk
Het IBC: een goede zaak!
De heer Schellekens Bezoek 4 IBC aan Martens en Van Oord Op vrijdag 2 november zijn we met 4 IBC op excursie naar Martens en Van Oord geweest. Na een hartelijk ontvangst op het nieuwe bedrijfspand te Oosterhout kregen de leerlingen een rondleiding door het gebouw en een presentatie met daarin extra aandacht voor het project "ontpoldering Noordwaard". Aansluitend werd ons een lunch aangeboden. Na de lunch vertrokken we, onder begeleiding van een projectleider, naar de "Noordwaard". We brachten onder meer een bezoek aan het bezoekerscentrum in de Biesbosch, waar we uitleg kregen over het project en de gevolgen daarvan voor mens en milieu en maakten een afsluitende rondrit door de polder; al met al een zeer leerzame dag! Bezoek 4 IBC aan Avans Hoegeschool Den Bosch Op donderdag 15 november kregen onze leerlingen de mogelijkheid om "te proeven aan ondernemerschap". Deze middag was mede georganiseerd door de KvK en de Hogeschool Avans in Den Bosch. De leerlingen konden diverse workshops bezoeken en er waren twee super motiverende en inspirerende sprekers, Omar Munie en Charles Ruf Ruffolo. Twee top zakenmannen en netwerkers. Wij hopen dat onze leerlingen gretig gebruik zullen maken van de diverse tips en dat zij deze ten uitvoer kunnen brengen bij de uitoefening van hun eigen bedrijf. De heer Van Reeven Chinakunde Binnenkort starten we met de eerste lessen Chinakunde. De eerste lessen zijn vooral bedoeld als oriëntatie op het land China, haar cultuur, ligging,historie etc. Tijdens de les gaan de leerlingen een sollicitatiebrief (in het Engels - in het Chinees doen we nog maar even niet....) schrijven naar een reisbureau, die reizen organiseert naar China. In de volgende lessen gaan zij een presentatie voorbereiden, die onderdeel uitmaakt van de sollicitatie en gaat over de door hen gemaakte Chinareizen. De leerlingen halen hun informatie digitaal op, verwerken het in groepen en presenteren het aan elkaar. Stage De eerste IBC-stagedagen (4 oktober en 13 december) zijn achter de rug. Het was een leerzaam project en een groot succes. Van de leerlingen en stagebegeleiders kregen we alleen maar positieve reacties. Alle verslagen zijn ingeleverd en worden momenteel gecorrigeerd door de docenten. Buitenschools leren is een belangrijk aspect van het 20-80learning!
jaargang 5 nummer 2 december 2012
I
De heer Steenbergen Verslag bezoek OSLO Twee IBC-docenten zijn naar Oslo geweest in het kader van het Global Enterprise Project. Het waren interessante Netwerkdagen, waarbij ondernemerschap als centraal thema stond. Programma th Monday - October 29 Opening session: Entrepreneurship in Education & the Teacher of the year Award:Informatieve sessie: wie en wat is EwB Wie: Stichting die (internationaal) jong ondernemen op scholen stimuleert. Wat: Mensen en scholen in contact brengen met elkaar. Future Trends: Which trends will shape the world of tomorrow? Kijkje in de toekomst. Moderne media wordt een belangrijk communicatie middel Workshop: How can students prepare for the future? Inspelen op de moderne media: ‘netwerken’ Enterprise without Borders - what is it all about? Informatieve sessie: wie en wat is EwB Wie: Stichting die (internationaal) jong ondernemen op scholen stimuleert. Wat: Mensen en scholen in contact brengen met elkaar. Speed dating Zoeken naar nuttige contacten: collega’s die op dezelfde ‘golflengte’ zitten. Best practice: EwB-teachers share their success stories Informatieve sessie Europe – Africa partnerships How did we organise the partnership Participation at international Trade Fairs and learning outcome for the students EDUBit project – a multinational partnership of the schools in Europe granted from Comenius Possibilities and how to prepare your students before a student exchange
B C
th
Winnaar Onderwijsprijs NoordBrabant!
IBC-team Willem van Oranje College
Waalwijk
Het IBC: een goede zaak!
Tuesday - October 30 Good morning session! Flitsende presentatie van ‘Alimni’, de jongerenafdeleng van EwB bestaande uit net afgestudeerde jongelui die hun ervaringen wereldwijd uitwisselen. Tips for Successful Business Networking Interview met ex-voetballer Jan Anne Fjrtoft. Hij heeft inmiddels een eigen bedrijf opgezet waarin netwerken essentieel is. Hij legt uit hoe hij dit aanpakt Networking in Action Netwerken in de praktijk met de aanwezige collega deelnemers Mini-innovation camp Groepswerk met collega deelnemers: een probleemstelling uitwerken op een creatieve manier ten behoeve van de stichting Ja-Ye. Mini-innovation camp continues Groepswerk met collega deelnemers: een probleemstelling uitwerken op een creatieve manier ten behoeve van de stichting Ja-Ye Groups working out their solutions Uiteindelijke oplossingen formuleren en de beste uitkiezen. Mini-innovation camp: Awards ceremony Presentatie groepswerk met de bijbehorende beoordeling. Deze conferentie was een leerzame bijeenkomst waarin ons duidelijk werd dat IBC ver vooruit is op het gebied van jong ondernemen, internationale samenwerking en het voorbereiden van leerlingen op hun toekomst in het bedrijfsleven. De vraag waarmee vele buitenlandse collega’s liepen, was: ‘Hoe creëer je de tijd, ruimte en financiële middelen om jonge mensen te stimuleren en voor te bereiden na hun studie het ondernemerschap aan te gaan. Het IBC is daar een passend antwoord op!
Belangrijke data IBC Waalwijk 2012 – 2013
jaargang 5 nummer 2 december 2012
I B C IBC-team Willem van Oranje College
Waalwijk
Het IBC: een goede zaak!
17 - 19 september : ontvangst EuropeKlasse oktober : opstart PEP 4 oktober :1e stagedag 4HI 29 - 30 oktober : bezoek Oslo Global Enterprise Project; Europees Netwerkbijeenkomst 2 november : bezoek Martens en Van Oort Oosterhout 4HI 3 november : ONO Netwerkbijeenkomst Den Haag 5 november : Taaldorp 4HI 9 november : 2e GO PWS 5HI1 14 november : Den Bosch NOP participatie Nederlandse Onderwijs Prijs 16 november : verkoop in de Els 5HI 17 november : het Accountancy Event 28 - 29 november : ontvangst schoolleiders uit Macedonië 14 oktober – 4 november : Duitse studenten lopen stage in Waalwijk november – januari : 5HI is Hbo-student 8 januari : ouderavond voor 3HAG door 4-5HI 23 Januari: Open dag: participatie 4HI1 eind januari : IBC- carrousel voor 3HAG door 5HI januari / februari : ontvangst 20 schoolleiders uit Roemenië 10 – 14 februari : Stockholm Europees Netwerkbijeenkomst Onderwijsinnovatie 7 maart : liquidatievergaderingen en IBC- diploma-uitreiking 5HI 13 maart : 5HI landelijk examen Elementair boekhouden 20 maart : finale Nationale Onderwijsprijs (landelijk niveau) 4 april : aandeelhoudersvergadering met Dragons’ Den 8 – 11 april : reis naar Unna 4HI 1 mei : sluiting sollicitatieprocedure 3HA en 4VMBO 30 mei Open Huis voor scholen i.o.v. Ministerie EZ afdeling Agenschap.nl En verder in 2013 : kansen pakken De volgende scholen zijn begonnen of starten met een IBC-afdeling! 2008: 1ste school: Willem van Oranje College Waalwijk 2011: Driestar College Gouda 2012: Ichthus College Veenendaal 2012: Waerdenborch College Holten 2013: Sevenwolden College Heerenveen 2013: Carolus Borromeus College Helmond 2013: Pallas Athene College Ede 2013: Comenius College Capelle aan de IJssel 2013: Over Betuwe College Bemmel 2013: Arentheem College Arnhem 2014: Meerwegen College Amersfoort 2014: Kamerlingh Onnes College Groningen 2014: Dendron College Horst Overleg is er met: 10 scholen Ermelo, Maastricht, Etten-Leur, Oss/ Ravenstein, Uden, Alphen aan de Rijn, Nijverdal, Deurne Overleg is er Europees Roemenie, Macedonië, Noorwegen: Oslo, Trontheim, Zweden Overleg is er met HO-opleidingen Mevrouw Van der Ham – van Dijk:
Voor mij telt dat een dag zo belangrijk is dat saaiheid niet mag. Een ondernemer moet alert zijn op het gebied van marktwerking: een docent is een ondernemer en dient zich dagelijks bewust te zijn van zijn klant en zijn product: onderwijs = ondernemen! Onderwijs moet niet dichtgetimmerd zijn, dat leidt tot innerlijk faillissement met alle nadelige gevolgen van dien.
International Business College Willem van Oranje College Waalwijk ondersteund door het Ministerie van Economische Zaken, Innovatie en landbouw. Let op: de sollicitatieprocedure IBC 2012 - 2013 is gestart! Voor jou is deze opleiding een unieke kans in Nederland; je verbreedt je HAVO-diploma door het International Business College toe te voegen aan je reguliere Havo-diploma: boekhouden, Chinakunde, etiquette, solliciteren, bedrijvenbezoeken, HBO-colleges, reflectie op competenties, werklunches, ontvangst bedrijven, maatschappelijk verantwoord ondernemen, moderne vreemde talen. Bovendien word je opgeleid voor het diploma Elementair Boekhouden. Daarnaast krijg je de unieke mogelijkheid om een eigen bedrijf te starten (Jong Ondernemen). De eerste sollicitatieronde, voor leerlingen uit 3HAG en 4VMBO, start in maart / april 2013. De tweede ronde, voor leerlingen die blijven zitten in de huidige gewone E&M-opleiding en leerlingen uit 4-VMBO, die geslaagd zijn, moeten ook meedoen in die ronde. Het is ook mogelijk om van een andere SG of VMBO-school in het IBC in te stromen. Informatie bij: H.M. van der Ham- van Dijk,
[email protected] 0416 333069.
Deelnemers in het Onderwijs Netwerk Ondernemen De ambitie van het International Business College is onder meer om bedrijfsleven en onderwijs dichter bij elkaar te brengen. Om de B van Business steviger en realistischer in het programma te krijgen, dient het onderwijs meer een blik naar buiten te richten, opdat de ondernemende vaardigheden van de leerling versterkt worden. Door middel van het Netwerk Ondernemen ziet het IBC mogelijkheden om meer ondernemerschap dynamisch in het programma neer te zetten.
IBC gaat het land in!
Buitenschoolse leerbedrijven
