Regierung der Oberpfalz
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
CNC in der Hauptschule CNC na 2. stupni základní školy Ausbildungskonzept Výukový koncept
Praxisbeispiele aus dem Unterricht Praktické příklady z vyučování
Ausbildungsmodule Výukové moduly
Technologie Technologie
Nutfräsen für Mühlespiel frézování drážky na hru MLÝN Regierung der Oberpfalz
Abdrehen eines Alurundstabes soustružení hliníkové kulaté tyče Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Ausbildungskonzept an der Schule Vzdělávací koncept ve škole 5./6. Jgst. offene CNC-Werkstatt 5./6. ročník otevřená CNC-dílna 7. Jgst. 7. ročník
erste Kontakte FiloCUT / FiloCAD první kontakt s FiloCUT / FiloCAD
8. Jgst. 8. ročník
Vertiefen der Kenntnisse prohloubení znalostí
9. Jgst.
Einsatz der CNC-Fräse in freiwilligen Arbeitsgemeinschaften využití CNC-frézy v dobrovolných pracovních skupinách
9. ročník
10. Jgst
Einbeziehen der Technologie in die Projektarbeit Einsatz der CNC-Drehmaschine 10. ročník zahrnutí technologie do projektu využití CNC-soustruhu
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Praxisbeispiele
Praxisbeispiele Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praktické příklady
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 7 / PV 7
Regierung der Oberpfalz
GtB 8 / PV 8
GtB 9 / PV 9
GtB 10 / PV 10
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Praxisbeispiele
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 Praxisbeispiele Praktické příklady
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10
GtB 7 / PV 7
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GtB 8 / PV 8
GtB 9 / PV 9
GtB 10 / PV 10
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Praxisbeispiele
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10
Praxisbeispiele Praktické příklady
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 7 / PV 7
Regierung der Oberpfalz
GtB 8 / PV 8
GtB 9 / PV 9
GtB 10 / PV 10
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Praxisbeispiele
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10
Praxisbeispiele Praktické příklady
Jahrgangsübergreifend GtB 7-10 všechny ročníky - praktické vyučování 7-10 GtB 7 / PV 7
Regierung der Oberpfalz
GtB 8 / PV 8
GtB 9 / PV 9
GtB 10 / PV 10
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Ausbildungsmodul 1 (erster Umgang mit Maschine und Software) Výukový modul 1 (první kontakt se strojem a softwarem) • Sicherheitsvorschriften bezpečnostní předpisy • Einspannen von Werkstücken und Werkzeugen upínání obrobků a nástrojů • Erstellen eines einfachen Werkstückes (Handbetrieb) zhotovení jednoduchého obrobku (ručně) • Kennen lernen der nccad Software seznámení se se softwarem nccad • Maschineneinstellungen (Technologie) in der Software vornehmen seřízení stroje (technologie) pomocí softwaru • Simulation / simulace • Einstellen des Maschinen-Nullpunktes (BWNP/WNP) nastavení nulového bodu stroje (BWNP/WNP) • Probelauf auf der Maschine und Herstellen des Werkstückes zkušební chod stroje a vyhotovení obrobku Regierung der Oberpfalz
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Ausbildungsmodul 2 (eigenständiges Lösen von Aufgaben) Výukový modul 2 (samostatné řešení úkolů) • Abarbeiten von gestellten Aufgaben zpracování zadaných úkolů • Technologie – Erfahrungswerte anwenden (Vorschub, Teilzustellung) technologie – aplikace empirických hodnot (posuv, částečný přísuv) • Erprobung der Einstellungen (Simulation in Soft- und Hardware) zkouška seřízení (simulace pomocí softwaru a hardwaru) • Eintragen der Maschinendaten in das Vorlageblatt zapsání dat stroje do předlohy • Produktion výroba
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby
Optimierung des Fräsablaufes optimalizace průběhu frézování
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN – filmová sekvence z plánování a výroby
Arbeitsgang – Nut fräsen pracovní postup – frézování drážky
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby
Einspannen des Werkstückes upínání obrobku
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby
Vorbereitung zum Einspannen des Fräser příprava na upnutí frézy
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Mühlespiel - Filmsequenzen von der Planung und Fertigung Hra MLÝN - filmová sekvence z plánování a výroby
Arbeitsgang – Bohren pracovní postup – vrtání
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Arbeitsgemeinschaft CNC Pracovní skupina CNC Ausbildungsmodul 3 (eigenständiges Planen und Produzieren) Výukový modul 3 (samostatné plánování a vyrábění) • Eigenständige Planung - CAD/CNC samostatné plánování - CAD/CNC • Planen eines Werkstückes mit „externen“ Programmen (z.B. in SolidEdge) plánování obrobku pomocí externích programů (např. SolidEdge) • Import von Fremddateien in nccad (DXF; HPGL; Bilddateien) import cizích souborů do nccad (DXF; HPGL; grafické soubory) • Eigenständige Maschinenvorbereitung, Probelauf samostatná příprava stroje, zkušební chod • Eigenständiges abarbeiten und dokumentieren der Aufgabe bis zur Fertigung samostatné zpracování a dokumentování úkolů až po výrobu Ausbildungsmodul 4 (Zertifizierung) Výukový modul 4 (certifikace) • Eignungstest (gestellte Aufgabe ausführen und dokumentieren) test způsobilosti (provést zadaný úkol a zdokumentovat) • Zertifikat / certifikát Regierung der Oberpfalz
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Praxisbeispiele Praktické příklady
Produzieren von Spielgeräten… výroba hraček…
Produzieren von Werkzeughaltern und Werkzeuggriffen výroba držáků a rukojetí nástrojů
Gravieren von Schildern… gravírování tabulí…
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Einspannhilfe – z.B. zum Gravieren von Schildern verschiedener Größe Upínací pomůcka – např. ke gravírování tabulí různé velikosti
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Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Praxisbeispiele Praktické příklady Kugelspiel – passende Maße ermitteln….. kuličková hra – zjištění vhodných rozměrů…..
Skizze nákres
CAD
im F r po äs rti s o er e f tw n im ar in fr é p o e so zo rto f tw v a v a nccad t c a r íh d o u o
Maschine stroj Regierung der Oberpfalz
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10)
Projekt „Strickharfe“
(für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)
Aufgabe: Erstelle von den einzelnen Strickharfen die Skizze (Freihand) und trage die ermittelten Maße ein! Erzeuge die Pläne mit SolidEdge (Ansichten mit Bemaßung und Isometrie)! Erstelle für jede Strickharfe eine vollständige Stückliste! Erstelle für die Tischhalterung eine vollständige Stückliste! Erstelle eine Gesamtstückliste über das vollständige Material des Projektes! Erstelle einen Holzschnittplan für das Gesamtprojekt. Achte dabei auf möglichst geringen Verschnitt. Denke daran, dass beim Schnitt mit der Kreissäge ca. 3 mm Material verloren gehen!
Erstelle die Fräsdatei Fertige die Harfe (Fräsen) Regierung der Oberpfalz
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Praktické příklady Realizace v učebním plánu: PV 9 (n. 10)
Projekt „Pletací harfa“
(pro centrum podpory mentálního vývoje)
Úkol: Vypracuj nákres jednotlivých pletacích harf (od ruky) a zanes zjištěné míry! Vypracuj plány pomocí SolidEdge (rysy včetně okótování a izometrie!) Sestav kompletní seznam součástí pro každou harfu! Sestav kompletní seznam součástí pro stolní držák! Sestav celkový seznam součástí kompletního materiálu projektu! Vypracuj plán dřevořezu pro celkový projekt! Dej pozor na co nejmenší množství odřezků. Nezapomeň na 3 mm rezervu pro řezání kotoučovou pilou!
Vytvoř frézovací soubor Vyrob harfu (frézování) Regierung der Oberpfalz
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Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10)
Projekt „Strickharfe“
(für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)
Planung (CAD) / Plánování (CAD)
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Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10)
Projekt „Strickharfe“
(für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)
Arbeitsvorbereitung / Příprava práce
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Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10)
Projekt „Strickharfe“
(für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)
Maschineneinstellungen, Arbeitsdurchführung Seřízení stroje, provedení práce
Regierung der Oberpfalz
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Praxisbeispiele Umsetzung im Lehrplan: GtB 9 (oder 10)
Projekt „Strickharfe“
Regierung der Oberpfalz
(für das Förderzentrum mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)
Kooperationsprojekt im Rahmen der Hauptschulinitiative der Oberpfalz
Technologie Kosten für Maschinen, Software und Zubehör Náklady na stroje, software a příslušenství
CNC-Fräse - CC-F1210E – (Firma WABECO) ▪ Fräsmaschine + nccad basic fréza + nccad basic ▪ Zubehör (Zangenspannfutter,
6000,- € ca. 500,- €
Spannzangen, Fräser, ...)
příslušenství (kleštinové sklíčidlo, upínací pouzdra, fréza, …)
▪ weiteres Zubehör další příslušenství ▫ Maschinenschraubstock / strojní svěrák ▫ Messwerkzeuge / měřidla
ca. 250,- €
(Kantentaster, Haarwinkel, Anschlagwinkel, etc.) (měřící čidlo, hranový úhloměr, příložný úhelník, atd.)
▫ Absaugung / odsávání ▫ PC, Maus, Tastatur, Monitor počítač, myš, klávesnice, monitor ▫ Aufbewahrungsbox / úložný box Regierung der Oberpfalz
ca. 200,- € ca. 300,- € ca. 1.000,- € ca. 200,- €
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