Informatiegids van het Baudartius College voor leerlingen van groep 8 en hun ouders
2013
Binnenste Buiten
Binnenste Buiten 2013
Inhoud
1
Welkom
2
1
Waar staan wij voor?
5
2
Welke lijn kun je kiezen?
6
3
Wat kun je verwachten?
15
4
Hoe helpen wij je?
21
5
Wat doen wij nog meer?
24
6
Hoe kom je bij ons?
28
7
Wat kost een jaar Baudartius?
29
8
Hoe meld je je aan?
30
9
Wat zeggen de cijfers?
31
10
Kom zelf eens kijken!
32
Binnenste Buiten 2013
Welkom Nog een paar maanden zit je op de basisschool en dan maak je de overstap naar een andere school. Deftig gezegd: een school voor voortgezet onderwijs. Een school waar je veel tijd zult doorbrengen: vier, vijf of zes jaar. Het is dus belangrijk dat je een goede keuze maakt. Wij vinden het fijn dat je erover denkt het Baudartius College te kiezen, want het is een goede, leuke én gezellige school. Wij zijn een christelijke schoolgemeenschap voor mavo, havo, atheneum en gymnasium.
Je kunt kiezen uit verschillende brugklassen: de Pluslijn, de Sportlijn, de Kunst en Cultuurlijn, de Wetenschap en Technieklijn en het Gymnasium. Voor elk wat wils dus. In dit boekje staat heel veel informatie voor jou en je ouders. Trouwens: als er in dit boekje gesproken wordt over ‘ouders’, dan bedoelen we ouders en/of verzorgers. Ik wens je veel plezier op de Open Dag en veel succes bij het maken van je keuze. Ik weet zeker dat, als je voor het Baudartius kiest, je een fijne schooltijd tegemoet gaat. Waarom ik dat zo zeker weet? Daarvoor geef ik graag de pen door aan enkele brugklassers van onze school. Ook zij heten je welkom en ik sluit mij graag aan bij hun wens: tot ziens op het Baudartius College. A.A.A. Hagt, Rector
2
Binnenste Buiten 2013 Inge en Kick WT-lijn
Wies en Victor Gymnasium
Julia en Olivier Sportlijn Bram en Beaudine KC-lijn
Evelien en Tobias Pluslijn
Hoi aanstaande rs! brugklasse Welkom op onze school! Vorig jaar zaten wij nog in groep 8, net als jullie nu. Wij kozen toen voor het Baudartius College. Weet jij al naar welke school je gaat? Misschien past deze school wel heel goed bij jou. Wij vinden het in ieder geval erg leuk hier! Kijk maar rustig rond en ontdek zelf wat het Baudartius College jou te bieden heeft. Wij hebben hier verschillende lijnen die passen bij wat jij leuk vindt. Ben jij gek op sporten of houd je van kunst? Dan kun je kiezen voor de Sportlijn of de KC-lijn. Vind je eigenlijk alles
3
leuk, dan is de Pluslijn waarschijnlijk iets voor jou. Voor de leerlingen die nog meer uitdaging willen, is er de WT-lijn en het Gymnasium. Meer informatie over deze lijnen vind je in deze Binnenste Buiten. Ook vertellen wij welke lijn wij hebben gekozen en hoe we het vinden hier op school! Naast leren, doen we ook heel veel leuke activiteiten, zoals sportdagen, prestatieweken, excursies en knallende schoolfeesten! Wil jij dit ook allemaal meemaken? Je bent van harte welkom op het Baudartius College!
r a a n t s r e e t Voor hedelbare school! de mid Binnenste Buiten 2013
Raisha, Aron en Myrthe weten het nog goed, hun eerste weken op het Baudartius College… ‘Ik was in het begin best wel verlegen, maar je went snel aan je nieuwe school en aan alle nieuwe leraren. Ook maak je veel nieuwe vrienden op school, dat is leuk’, zo vertelt Raisha. Aron moest wel even wennen aan het schoolgebouw. ‘Je wisselt bijna elk lesuur van lokaal, dus vooral in de eerste weken was dat af en toe best zoeken. Maar meestal liep ik dan gewoon achter de rest van de klas aan, dan kwam het altijd wel goed. De overstap van de basisschool naar de middelbare school is bij dit gebouw minder groot dan bij andere scholen. Het gebouw aan de Berkenlaan is eigenlijk een soort
tussengebouw, want je zit hier alleen met de eerste en tweede klassen bij elkaar. Je loopt dus niet meteen tussen alle grote jongens en meiden rond.’ Myrthe sluit hierop aan: ‘In groep acht waren wij de oudste leerlingen van de school, nu zijn we weer de jongsten. Dat is wel even wennen. Maar omdat dit gebouw speciaal voor leerjaar 1 en 2 is, zit je gezellig met alle leeftijdsgenoten bij elkaar. Een ander verschil met de basisschool is het pauze houden. Vorig jaar gingen we altijd naar buiten, maar nu mogen we zelf weten waar we pauze houden en wat we in de pauze doen.’ Voor de brugklassers is de mentor ook een nieuw begrip. ‘Je mentor helpt je met verschillende dingen en zorgt ervoor dat het goed met je gaat. Elke week hebben we een mentorles en dan helpt de mentor je bijvoorbeeld met het maken van een goede planning voor je huiswerk. In de eerste weken gebruikten we de mentoruren vooral om elkaar beter te leren kennen, bijvoorbeeld door middel van naamspelletjes.’ Huiswerk, dat is wel even anders dan in groep 8! ‘Je moet nu meer werk thuis doen en daar moet je ook goed de tijd voor nemen. Maar als je goed oplet in de les en goed doorwerkt, dan valt het huiswerk best wel mee. Je hebt op de middelbare school wel meer toetsen en ze zijn ook strenger in de beoordeling. Het is allemaal iets serieuzer nu.’ Een tip van deze drie brugklassers: ‘Als je nog twijfelt over je schoolkeuze of tussen verschillende lijnen, schrijf je dan vooral in voor de meeloopavond! Dat geeft een heel goed beeld van de lijnen en van onze school.’ ‘O ja, nog één verschil: we noemen de juffen en meesters hier docenten of leraren en we spreken ze aan met meneer en mevrouw!’
4
Binnenste Buiten 2013
1. Waar staan wij voor? We vinden het belangrijk dat je bij ons een diploma haalt dat bij jou en jouw niveau past. Natuurlijk vinden we het ook belangrijk dat je gaat ontdekken wat je kwaliteiten zijn en dat je uitgroeit tot een sociaal en zelfstandig persoon, die zich verantwoordelijk voelt voor zijn eigen gedrag. Hiervoor is het nodig dat wij voor jou een school zijn waar jij je prettig voelt en waar je graag bent. Zo begeleiden en stimuleren we jou daarbij: Veiligheid We vinden het belangrijk dat jij je veilig en op je gemak voelt bij ons. Daarom letten we goed op hoe het met je gaat. Ons gebouw aan de Berkenlaan helpt daarbij, want het is klein en overzichtelijk en je voelt je er daardoor snel thuis. Uitdaging We stimuleren je om het beste uit jezelf te halen door je uit te dagen met goed en inspirerend onderwijs. Daarbij gaat het niet alleen om het aanleren van kennis, maar ook om je zelfvertrouwen, je creativiteit en je leergierigheid verder te ontwikkelen. Respect en Belangstelling We willen graag dat iedereen zich prettig voelt bij ons op school. Daarom is het belangrijk om respect en belangstelling voor elkaar te hebben, want dat is de basis voor overleg, samenwerking en hulpvaardigheid. Op het Baudartius College is iedereen welkom die zich
5
in deze uitgangspunten kan vinden. Dat is onze identiteit die we laten zien in dagopeningen, vieringen en schoolacties voor goede doelen. Zo zetten wij ons via Going Global in voor onderwijsprojecten in ontwikkelingslanden. Het logo van het Baudartius College is de Hebreeuwse letter bet. Het is de eerste letter van het Oude Testament in de Bijbel. Deze letter symboliseert het ‘huis van God’ en als je goed kijkt, zie je: een dak boven je hoofd, een steuntje in je rug en grond onder je voeten.
Binnenste Buiten 2013
2 W elke lijn kun je kiezen? Er zijn op onze school verschillende brugklassen: de Pluslijn, de KC-lijn, de Sportlijn, de WT-lijn en het Gymnasium. Wat deze lijnen precies inhouden kun je in dit hoofdstuk lezen.
Pluslijn: heb jij een brede belangstelling?
In de Pluslijn volg je een uitdagende, interessante en brede opleiding. Tijdens de speciale plusuren word je uitgedaagd om op een bijzondere manier kennis te maken met aspecten uit de maatschappij. Dus: als je een brede belangstelling hebt, dan is de Pluslijn de leerlijn die goed bij je past. Plusklassen zijn er op drie niveaus: mavo, mavo/havo en havo/atheneum. Plusuren In de brugklas krijg je iedere week een plusuur. Tijdens deze uren volg je modules die geen onderdeel zijn van de gewone lessen. Dit jaar zijn er modules op het gebied van sport, kunst, cultuur, wetenschap, techniek
en computergebruik. Zo leer je bijvoorbeeld hoe je een goede PowerPoint-presentatie moet maken. Bij de fotografieopdracht leer je om op een andere manier te kijken naar je omgeving. Elk jaar bedenken we weer nieuwe en uitdagende activiteiten. Prestatieweken Tijdens de prestatieweken ga jij je bezighouden met een bepaald thema. De ene keer werk je samen met andere leerlingen aan het thema ‘Tweede Wereldoorlog in Zutphen’ en de andere keer aan het thema ‘Van boom tot boek’. Ook bezoeken we tijdens het eerste schooljaar een locatie die bij één van deze thema’s past. Het resultaat van deze prestatieweken is vakoverstijgend onderwijs waarin (historische) kennis wordt gebruikt om
6
Binnenste Buiten 2013
Het eerste jaar…
In de Pluslijn
‘De Plusklas is vooral erg leuk omdat je van alles wat mag doen’, zo vertellen Tobias en Evelien. ‘We zijn al wezen fitnessen en hebben ook het Openluchtmuseum bezocht. Nu werken we in groepjes aan een videoclip. We hebben een Engels liedje gekozen en moeten hier nu beelden bij zoeken die goed bij de tekst passen. Een leuke opdracht!’ Tobias vindt vooral het kleine gebouw aan de Berkenlaan erg fijn. ‘Ons gebouw is speciaal voor de eerste en tweede klassen, je loopt dus niet tussen alle bovenbouwers. Dat is echt een pluspunt van onze school. Daarnaast is het hier ook heel gezellig, vooral omdat veel vrienden van mij ook op het Baudartius College zitten. In de pauze zitten we dan ook vaak bij elkaar.’ Evelien merkt op dat het pauze houden wel anders is dan op de basisschool. ‘Nu mag je zelf beslissen wat je gaat doen en waar je gaat zitten. We hebben op school allerlei plekken om pauze te houden. Ik zit met mijn klasgenootjes vaak in de gang of de wintertuin.’ En hoe was hun eerste kennismaking met het Baudartius College? ‘Ik heb de Open Dag bezocht en heb vaak op de website gekeken. Daar staan ook veel informatie en leuke foto’s op!’, zo vertelt Tobias. Evelien kon er tijdens de Open Dag helaas niet bij zijn. ‘Maar ik ben wel naar de meeloopavond geweest en daar kreeg ik ook veel handige informatie.’ bijvoorbeeld een krantenartikel te schrijven. Bovenstaande activiteiten doe je onder begeleiding van je mentor. Je ontdekkingen, ervaringen en de door jou gemaakte verslagen komen in je (digitale) portfolio.
7
Sportlijn: ben jij een enthousiaste sporter?
Vind je het leuk om kennis te maken met verschillende sporten? Dan is de Sportlijn iets voor jou! Je hoeft niet uit te blinken in een bepaalde sport, belangrijk is dat je plezier hebt in bewegen en het leuk vindt om meer te weten te komen over allerlei sporten. Vaardigheden waar ook veel aandacht aan wordt besteed, zijn samenwerken, sportiviteit, organiseren en elkaar helpen. Sportklassen zijn er op twee niveaus: mavo/havo en havo/atheneum. Sportoriëntatie Behalve de uren lichamelijke opvoeding krijg je ook drie uren per week sportoriëntatie, dat is samen bijna één dag per week sport en bewegen! Tijdens sportoriëntatie maak je kennis met heel veel verschillende
Binnenste Buiten 2013
Het eerste jaar…
In de Sportlijn ‘De Sportlijn is vooral erg leuk omdat je veel nieuwe sporten leert!’, zo vertellen Julia en Olivier enthousiast. ‘We hebben bijvoorbeeld al les gekregen in judo, mountainbiken en tennis. Binnenkort staat schaatsen op het programma’. Julia koos vanwege de Sportlijn voor het Baudartius College. ‘Ik sport graag en het leek me daarom leuk om op school ook met sporten bezig te zijn.’ Olivier hoorde vooral via zijn broer leuke verhalen over deze school en proefde zelf de sfeer tijdens de Open Dag. ‘Het is een gezellige school en we doen in de Sportlijn veel leuke dingen. Ik ben blij dat ik voor deze lijn heb gekozen, het bevalt heel goed!’ Om in de Sportlijn te komen, moesten Olivier en Julia meedoen met de selectiemiddag. ‘Dat was best even spannend, maar je leert de andere kinderen al snel kennen. De docenten letten er vooral op dat je goed kunt samenwerken en dat je plezier hebt. Het is helemaal niet erg als je in sommige sporten niet zo goed bent, maar je moet natuurlijk wel fanatiek meedoen.’ ‘Samenwerken was ook heel belangrijk tijdens de eerste prestatieweek’, zo vertelt Julia. ‘We werkten veel in groepjes en we moesten allerlei leuke opdrachten doen. Het thema was Fair Play en we hebben onder andere een eigen spel gemaakt en een survival-les gedaan in het bos.’ sporten. Je kunt denken aan klimmen, schermen, schaatsen, kanoen, capoeira of mountainbiken. Ook krijg je de mogelijkheid om een aantal sporten die je leuk vindt langere tijd te doen. Verder ga je op bezoek bij een topsportorganisatie en sport je samen met mensen met een handicap. Ook is er aandacht voor
organiseren en samenwerken. Vaak moet je een verslag maken om te laten zien wat je geleerd hebt en deze komen allemaal in je digitale (S)portfolio. Sportklas-activiteiten Twee keer per jaar is er een demo-doe-avond waarop je elkaar en je ouders laat zien waarmee je bezig bent en wat je geleerd hebt. Ook is er een sportief kamp. Regelmatig wordt er iemand uitgenodigd om een gastles of presentatie te geven over een bepaald onderwerp, bijvoorbeeld Bibian Mentel, Nederlands kampioen snowboarden. De Calo (Christelijke Academie Lichamelijke Opvoeding) en sportverenigingen helpen ons bij de organisatie van sportoriëntatie en sportactiviteiten.
8
Binnenste Buiten 2013
geschiedenis van de Olympische Spelen of sport in ontwikkelingslanden en andere culturen? Bij het leergebied Mens & Natuur kijk je bijvoorbeeld naar de betekenis van een gezond lichaam en goede voeding voor sporters. Maar ook hoe je blessures kunt voorkomen of hoe je kunt revalideren. Zo gaan sporten en leren in de sportklas samen! Ook na de tweede klas kun je kiezen voor sportvakken: LO2 in drie en vier mavo en BSM in de bovenbouw havo en vwo.
KC-lijn: houd jij van kunst en cultuur?
Ben je in voor nieuwe dingen en werk je graag aan creatieve opdrachten? Dan is de KC-lijn echt iets voor jou! Als je de KC-lijn volgt, kom je overal kunst en cultuur tegen: in de gewone lessen én in de lessen kunst en cultuur. De KC-lijn kun je volgen op mavo/havo en havo/atheneum-niveau.
Lessen rondom sport Ook bij andere vakken wordt regelmatig aandacht besteed aan sport. Bij het leergebied Mens & Maatschappij maak je bijvoorbeeld een spreidingskaart van sportvoorzieningen of een reclamecampagne voor een sportartikel. En hoe zit het met de
9
Speciaal vak: kunst en cultuur Tijdens de drie KC-uren in de week ga je van alles beleven. Je maakt kennis met verschillende kunstvormen die je zelf gaat uitproberen. Denk bijvoorbeeld aan beeldhouwen, fotograferen, cabaret, rappen en streetdance. De dans- en dramalessen worden gegeven door gastdocenten en soms nodigen we een kunstenaar uit in de klas. Verder laten we je ruiken aan verschillende culturen. We gaan bijvoorbeeld naar het Tropenmuseum en volgen daar workshops. KC in de andere vakken In de KC-lijn kom je overal kunst en cultuur tegen. Zo maak je bij het leergebied Mens & Maatschappij
Binnenste Buiten 2013
Het eerste jaar…
In de KC -lijn
‘Ik voelde me meteen thuis op het Baudartius College, het is een gezellige school’, zo vertelt Bram. Hij koos, net als zijn klasgenootje Beaudine, heel bewust voor de KC-lijn. ‘Ik vind het leuk om te tekenen en te knutselen. In deze lijn gebruik je vaak je handen om mooie dingen te maken en we leren elke keer weer nieuwe manieren om dit te doen. Zo hebben we al een beeldje uit speksteen gemaakt.’ Beaudine hoorde via haar zus veel leuke verhalen. ‘Zij vertelde dat je in de KC-lijn met allerlei kunstvormen te maken krijgt, van dansen tot schilderen. Dat leek me erg leuk. Het werken met speksteen vond ik erg leuk, want dat had ik nog nooit gedaan.’ Tijdens de eerste prestatieweek moesten de leerlingen een smaak-boekje maken. ‘Het was echt een superleuke week! We kregen verschillende opdrachten die allemaal met je eigen smaak te maken hadden. Voor iedereen zat er wel wat leuks tussen, van kunstwerken tot muziek.’ Bram en Beaudine hebben nog wel een goede tip voor toekomstige brugklassers: ‘Kies vooral iets wat je echt heel leuk vindt! De Open Dag en de Meeloopavonden zijn handig om zelf te ontdekken welke lijn het beste bij je past.’ een Griekse vaas en ontwerp je een reisfolder voor een reis door Europa met Japanse toeristen als doelgroep. Het kan ook zijn dat je bij Nederlands een krant of een poster/folder van je favoriete boek maakt. Bij het leergebied Mens & Natuur ga je verfpigmenten mengen en maak je een stripverhaal over de metamorfose van een rups.
KC-activiteiten Eén van de belangrijkste activiteiten in de KC-lijn is het samenstellen van je portfolio. Hierin laat je zien wie je bent, wat je kunt, en geef je aan wat je doelen zijn. Tijdens de mentorlessen en de prestatieweken krijg je tijd om aan je portfolio te werken. Twee keer per jaar zijn er KC-avonden. Dan krijg je de mogelijkheid om aan je ouders te laten zien wat je geleerd hebt en je volgt samen met hen een aantal workshops die passen bij deze leerlijn. Soms nodigen we een kunstenaar uit op school, dat kan een schrijver, een fotograaf maar ook een bronsgieter zijn. Aan het eind van het schooljaar maak je met alle leerlingen uit de KC-lijn
10
Binnenste Buiten 2013
KC
Onder de K van Kunst verstaan we het maken van eigen kunstwerken en het kijken naar kunstwerken van echte kunstenaars. De C van Cultuur heeft te maken met de cultuur waarin wij leven en met die van anderen. Kijk maar eens naar de Zuid Amerikaanse cultuur! Die is heel anders dan de onze. En als je nog wat verder kijkt, dan zie je dat hun kunst er ook heel anders uitziet. In de KC-lijn leer je niet alleen naar kunst te kijken, maar je mag ook zelf aan de slag.
een knallende voorstelling die je opvoert in een echt theater. Na de tweejarige KC-lijn kun je er natuurlijk voor kiezen om met kunst en cultuur bezig te blijven. Je kunt bijvoorbeeld het vak Beeldend als eindexamenvak kiezen en in de bovenbouw kun je de KC-lijnmodule volgen.
WT-lijn: Wil jij met je hersens én je handen werken?
Ben je nieuwsgierig en probeer je regelmatig te ontdekken waarom de dingen zijn zoals ze zijn? Dan past de Wetenschap en Technieklijn goed bij jou! In deze lijn start je op havo-niveau of atheneum-niveau. In het atheneum kun je ervoor kiezen om als extra vak Cambridge Engels te volgen. Laptopklas Kies je voor de WT-lijn, dan werk je met boeken, maar vooral veel met je eigen iPad. De lessen worden afgestemd op het gebruik hiervan. Over de kosten van deze iPad-klas lees je meer in hoofdstuk 7 van deze Binnenste Buiten.
11
Binnenste Buiten 2013
Het eerste jaar…
In de WT-lijn
Wetenschap & Techniek (W&T) Bij het leergebied Wetenschap & Techniek maak je op een boeiende manier kennis met de moderne wereld van de exacte wetenschappen en techniek. Dat doe je vooral door zelf aan de slag te gaan. Je gaat iedere week een aantal uren aan het werk met interessante projectopdrachten. Als je ervan houdt om met je hersens én je handen te werken, dan is de WT-lijn echt iets voor jou! Vwo-modules Op het atheneum-niveau van de WT-lijn zijn er bij enkele vakken speciale vwo-modules. In deze modules
‘Het is leuk om echt dingen te maken met je handen, in plaats van alleen in je hoofd’, zo vertelt Kick. Hij koos, net als Inge, voor de Wetenschap en Technieklijn. ’Ik wilde graag naar het vwo en het Baudartius College leek me meteen een leuke school. Het gebouw sluit goed aan op de basisschool, want het is niet zo groot en je bent met allemaal leeftijdsgenootjes.’ Veel meisjes denken dat deze lijn echt iets voor jongens is, maar Inge vindt W&T juist een erg leuk vak. ‘We hebben al geleerd hoe we hout moeten bewerken en hoe we moeten solderen. Nu zijn we bezig met het maken van een elektrische dobbelsteen.’ Een leuke bijkomstigheid is het werken met de laptop. ‘Wij zitten in een laptopklas en hebben allemaal onze eigen laptop die we bij veel lessen mogen gebruiken. Dat is erg handig, want je kunt makkelijk aantekeningen maken en snel even iets opzoeken.’ Kick en Inge merken wel duidelijk verschil tussen de basisschool en de middelbare school. ‘Ze zijn nu wel strenger en je moet echt goed meedoen in de les. Als je een dagje ziek bent dan mis je bijvoorbeeld belangrijke aantekeningen. Gelukkig zijn er dan altijd wel klasgenootjes die hun aantekeningen even door willen sturen!’ is extra aandacht voor interessante, maar ook best ingewikkelde onderwerpen. Zo wordt er bij wiskunde regelmatig aandacht besteed aan spelen en spelstrategie. Enkele jaren geleden heeft één van de klassen zelfs een prijs gewonnen voor een onderzoek naar de wiskunde achter Sudoku’s!
12
Binnenste Buiten 2013
Latijn, Grieks en klassieke cultuur. Van Latijn en Grieks heb je veel voordeel bij andere vakken. Zo is het leren van Frans, Engels, Duits en zelfs Nederlands veel gemakkelijker als je ook de grammatica van Latijn en Grieks kent. Ook is er samenwerking met andere leergebieden en vakken.
Prestatieweken Uiteraard komen Wetenschap en Techniek aan bod in de prestatieweken van de WT-lijn. Bij de Shell Young Technical Award bijvoorbeeld: een landelijke wedstrijd waarin leerlingen (in groepjes van vier) een technisch kunstwerk maken dat voor 95% bestaat uit oude materialen. Die materialen moet je eerst demonteren uit afgedankte apparaten, zodat je ontdekt hoe die in elkaar zitten. Het kunstwerk moet een beweging kunnen maken en dat is nog best lastig! Toch lukt het de leerlingen altijd weer om met vier dagen keihard werken een mooi eindproduct te presenteren. We sturen de technische kunstwerken altijd in voor de wedstrijd en het is al twee keer gelukt om een nominatie in de wacht te slepen.
Gymnasium: Ga jij de uitdaging aan?
Kun je goed leren en ben je benieuwd naar de klassieke talen? Dan is het Gymnasium de lijn die het beste bij jou past. Je start direct op vwo-niveau en je kunt ervoor kiezen om ook Cambridge Engels te gaan volgen. Klassieke Culturele Vorming (KCV) Het leergebied Klassieke Culturele Vorming volg je alleen op het Gymnasium. Het is een combinatie van
13
Vwo-modules Op het Gymnasium zijn er bij enkele vakken ook speciale vwo-modules. In deze modules is extra aandacht voor interessante, maar ook best ingewikkelde onderwerpen. Zo wordt er bij wiskunde regelmatig aandacht besteed aan spelen en spelstrategie. Enkele jaren geleden heeft één van de klassen zelfs een prijs gewonnen voor een onderzoek naar de wiskunde achter Sudoku’s! Prestatieweken De prestatieweken staan bij het Gymnasium in het teken van Klassieke Culturele Vorming. Zo wordt er onder andere gewerkt met het thema ‘De twaalf werken van Herakles’. Nadat er is verteld over de mythe van Herakles ga je het onderwerp verwerken in vier workshops. Op de volgende dagen kom je, met je groepje, ook voor twaalf uitdagingen te staan. In een wedstrijd tussen zes groepen moet je problemen van taalkundige, technische en wiskundige aard oplossen. Op de laatste dag schrijf, speel en regisseer je samen met de anderen een toneelvoorstelling over Herakles, onder leiding van twee echte acteurs. Natuurlijk wordt vervolgens het toneelstuk opgevoerd en mogen je ouders, broers, zusjes en andere belangstellenden daarbij aanwezig zijn.
Binnenste Buiten 2013
Het eerste jaar…
Op het Gymnasium
‘Ik wist eigenlijk vanaf groep 5 al dat ik naar het Baudartius College wilde’, zo vertelt Victor. ‘Ik hoorde om mij heen veel leuke verhalen over deze school en het leek me ook erg gezellig.’ Ook zijn klasgenootje Wies was al snel overtuigd. ‘Mijn zus en veel vriendinnen zitten hier op school en tijdens de Open Dag kreeg ik een goede indruk van het Baudartius College.’ De keuze voor het Gymnasium was voor Wies ook niet moeilijk: ‘Ik vind het leuk dat ik hier extra Engelse lessen kan volgen, want ik vind het een leuke taal. Ik weet nog niet wat ik later wil worden, maar met een Gymnasium-diploma kun je alle kanten op.’ Ook Victor koos bewust voor deze richting: ‘De lessen Latijn zijn handig voor je vervolgstudie en de oude verhalen die we leren zijn ook erg leuk. Als er een klasgenoot jarig is, zingen we altijd Happy Birthday in het Latijn!’ Tijdens de eerste schoolweken moesten Wies en Victor wel even wennen. ‘Je moet bijna elk lesuur van lokaal wisselen en je hebt ook meer leraren dan op de basisschool. Gelukkig is het gebouw heel overzichtelijk en vind je snel de weg. Wij voelden ons heel snel thuis op onze nieuwe school.’
Cambridge Engels
Engels is een wereldtaal. Er zijn verschillende mogelijkheden om je kennis van de Engelse taal te versterken. Eén daarvan is het volgen van Cambridge Engels. Onze school biedt deze opleiding aan in samenwerking met The British Council in Amsterdam die contact heeft met de Universiteit van Cambridge. Aan het einde van het tweede jaar doe je examen voor het First Certificate. Tijdens de twee extra uren Engels in de week wordt vanzelfsprekend Engels gesproken. In de hogere leerjaren is het mogelijk om door te leren voor het Certificate Advanced English en het Certificate of Proficiency in English. Met de behaalde certificaten en een gymnasium- of atheneumdiploma kun je onder andere worden toegelaten tot de Engelstalige universiteiten in Nederland, maar ook tot buitenlandse universiteiten. Alleen leerlingen op vwo-niveau (dus leerlingen met atheneum in de WT-lijn of leerlingen op het Gymnasium) kunnen Cambridge Engels volgen. 14
Binnenste Buiten 2013
3 Wat kun je verwachten? Er verandert een heleboel als je van de basisschool af gaat. Je komt natuurlijk in een nieuwe klas en op een nieuwe school, maar er verandert nog meer! In plaats van één meester of juf, heb je nu meerdere leraren en in plaats van de hele dag les in hetzelfde lokaal, heb je nu lessen in verschillende lokalen. Om je te laten wennen aan al deze nieuwe dingen is er de introductie. Met je nieuwe klas doe je dan allerlei leuke activiteiten. Je ontmoet andere leerlingen en je maakt kennis met de leraren van wie je les krijgt. Ook word je wegwijs gemaakt in de gebouwen. Aan het eind van deze introductie voel je je helemaal thuis en ben je klaar voor de brugklas! Mentor Je mentor is iemand die een beetje extra op jou let. Je zou hem of haar jouw ‘meester of juf’ kunnen noemen. Je mentor geeft jou ook mentorlessen. Die mentorlessen zijn voor allerlei zaken waar je op de middelbare school mee te maken krijgt. In de mentorlessen spreekt de mentor onder andere over omgaan met elkaar en hoe je het beste een proefwer k kunt leren. Met wie zit je in de klas? Leerlingen uit dezelfde woonplaats komen bijna altijd bij elkaar in de klas. Dat is fijn, omdat je dan samen naar
15
school kunt fietsen. Wil je graag bij een bekende in de klas, dan houden we daar rekening mee. Dit kun je op het aanmeldingsformulier invullen. Eenjarige brugperiode Je volgt je lessen in de gebouwen aan de Berkenlaan. Het zijn kleine en gezellige gebouwen, speciaal voor klas een en twee. Er zijn brugklassen op verschillende niveaus: mavo, havo, mavo/havo, havo/atheneum, atheneum en gymnasium. De plaatsing in de klas is afhankelijk van het advies van je basisschool en de uitslag van de (Cito-)toets. Mavoklas Op onze school is er een mavoklas, speciaal voor leerlingen met een positief advies van de basisschool en een Citoscore tot 532. Deze klas is kleiner dan de
Binnenste Buiten 2013
andere brugklassen. Je blijft minimaal twee jaar met dezelfde leerlingen in dezelfde klas en je houdt ook dezelfde mentor en docenten. Op deze manier hebben wij extra veel aandacht voor jou, zodat je met succes je mavodiploma haalt. Natuurlijk kun je daarna, als je dat wilt, doorstromen naar de havo. Vakken en leergebieden In het eerste jaar krijg je de volgende vakken: -
Nederlands Frans Engels Wiskunde Tekenen Muziek Lichamelijke Opvoeding
Daarnaast volg je lessen in de volgende leergebieden: •M ens & Maatschappij (M&M): een combinatie van de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, economie, levensbeschouwing en informatiekunde. •M ens & Natuur (M&N): een combinatie van de vakken biologie, natuurkunde, scheikunde, techniek en verzorging. Leerlingen op het Gymnasium krijgen naast M&M en M&N ook: •K lassieke Culturele Vorming (KCV): een combinatie van Latijn, Grieks en klassieke cultuur. In de WT-lijn krijg je naast M&M en M&N ook: •W etenschap & Techniek (W&T): hierbij ga je vooral zelf aan de slag met interessante projectop- drachten. Ook in het tweede leerjaar krijg je bovenstaande leergebieden en vakken, maar daar komen dan nog Duits en handvaardigheid bij. Door te werken met leergebieden is er meer aandacht voor de samenhang van de vakken. Een ander groot voordeel is dat je in de leergebieden les krijgt van één docent. Je krijgt geen vijftien of zestien verschillende leraren maar acht of negen. Dat maakt de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs een stuk makkelijker!
16
Binnenste Buiten 2013
Kennen en kunnen Je weet nu welke vakken je krijgt in de brugklas. Natuurlijk wil je ook weten wat er gebeurt in bijvoorbeeld de les Frans. Bij alle vakken moet je dingen ‘kennen en kunnen’. Dat betekent dat je kennis krijgt over de vakken, dus je leert Franse woorden, maar je leert ook hoe je nu het beste deze woordjes kunt leren. Dat ‘kunnen’ wordt met een mooi woord ‘vaardigheden’ genoemd. Een van de belangrijke vaardigheden is plannen: hoe deel je je tijd het beste in? De studiewijzers helpen je hierbij. Ze vertellen je wat je in elke les gaat doen en wat je na de les nog als huiswerk hebt. Ook weet je zo al lang van tevoren wanneer je een werkstuk of verslag moet inleveren of wanneer je een proefwerk hebt. Dat is handig! Zo kun je in je planning mooi
17
rekening houden met de verjaardag van je zus of met je sporttraining op woensdagavond. In de brugperiode helpen we je met het werken met deze studiewijzers. Je zult merken dat je steeds zelfstandiger kunt werken en leren. Het is handig als je goed met de computer kunt werken. Daarom leren we je ICT-vaardigheden, zoals presentaties maken in Microsoft Powerpoint, verslagen schrijven in Microsoft Word en het goed gebruik maken van internet en e-mail. Ook kijken we naar de gevaren van internet, want is alles wat op internet staat de waarheid? En wat gebeurt er met de foto’s die je bijvoorbeeld op Hyves en Facebook zet? Verder maken we op school gebruik van de elektronische leeromgeving Magister. Dit is eigenlijk een klaslokaal van het Baudartius College op het internet, zodat je ook thuis
Binnenste Buiten 2013
voor school aan de slag kan. Hier kun je dan samen met je klasgenoten werken aan allerlei opdrachten. Het is mogelijk om op school tegen betaling een typediploma te halen. Deze lessen worden na schooltijd door een externe deskundige verzorgd. Informatie kun je heel goed opzoeken in de mediatheek, want naast digitale informatie (internet) zijn er natuurlijk ook naslagwerken, boeken en tijdschriften. Prestatieweken Een aantal keren per jaar heb je een prestatieweek. Dan zijn er geen lessen volgens het gewone rooster, maar
werk je aan opdrachten waarbij je ‘kennen en kunnen’ van verschillende vakgebieden gebruikt. Hierbij ga je ook veel naar buiten, want leren doe je niet alleen in een klaslokaal. Vaak werk je aan bepaalde vakken zonder dat je eigenlijk in de gaten hebt dat je aan het leren bent; zo leuk zijn die opdrachten. Iedere prestatieweek heeft een thema. Zo kan het zijn dat je in een prestatieweek een rondleiding voorbereidt en uitvoert door de Middeleeuwse stad Zutphen. Of dat je vanuit het vak wiskunde berekeningen maakt van de hoogte van gebouwen of het aantal bakstenen dat verwerkt is in een flatgebouw. Contact met je ouders Uiteraard willen je ouders graag weten hoe het met je gaat op school. Daar vertel je zelf vast veel over, maar wij doen dat ook. Bijvoorbeeld over hoe het gaat op school, over de cijfers die je haalt en over hoe het met jou verder gaat na de brugperiode. Daarom zijn er mentorgesprekken met jou én met je ouders. Tijdens de spreekavonden kunnen je ouders ook je andere leraren spreken. Je krijgt in de brugklas ook rapporten. Bij ons zijn dat er twee: een kerstrapport in december en een eindrapport aan het einde van het schooljaar. Daarnaast kunnen jij en je ouders op elk moment van de dag inloggen op de elektronische leeromgeving van school, om je actuele cijferlijst te bekijken. Maar cijfers zeggen niet alles; we kijken vooral naar jou! • • • •
Hoe plan je je werk? Heb je genoeg discipline? Hoe ga je om met je huiswerk? Wat zijn jouw ambities?
18
Binnenste Buiten 2013
• Hoe ga je om met informatie? • Hoe maak je een werkstuk? • Hoe ga je om met problemen? • Hoe is jouw tempo? In de tweede klas blijf je de door jou gekozen lijn volgen in een klas op één van de vier niveaus: mavo, havo, atheneum of gymnasium. Mavo Met je mavodiploma kun je doorstromen naar de hogere niveaus van het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) of naar de bovenbouw van onze havo. In de derde klas is er een project arbeidsoriëntatie. Je kiest dan een beroep dat je leuk lijkt en je volgt dan een soort stage van één week. Havo Met je havodiploma kun je gaan studeren in het hoger beroepsonderwijs (HBO). Aan het eind van de havo heb je een goed beeld van je mogelijkheden en weet je vaak ook wat je wilt gaan studeren. Atheneum Als je het atheneum gedaan hebt, kun je veel kanten op. Je kunt een hbo-opleiding gaan doen, maar de weg naar de universiteit ligt ook voor je open. Het atheneum bereidt je dan voor op een wetenschappelijke opleiding. Gymnasium Het gymnasium is een opleiding die je goed voorbereidt op het wetenschappelijk onderwijs (WO), studeren aan de universiteit dus.
19
Derde klas en bovenbouw Vanaf de derde klas is je thuisbasis de Isendoornstraat. In de derde klas kies je een richting die je in de bovenbouw, vanaf de vierde klas, gaat volgen. Niet elke leerling krijgt dan nog dezelfde vakken, maar je kiest een richting. Aan het eind van de derde klas van de mavo kies je één van de vier sectoren: • • • •
Economie Zorg en Welzijn Landbouw Techniek
In havo, atheneum en gymnasium kies je dan uit één van de volgende vier profielen: • • • •
Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij Natuur en Gezondheid Natuur en Techniek
De meeste vakken die je in de bovenbouw krijgt, ken je al uit de brugperiode en derde klas, maar er komen ook nieuwe vakken bij die je kunt volgen: Spaans, management & organisatie, filosofie, maatschappijleer, informatica, BSM (Bewegen, Sport en Maatschappij), LO2 (Lichamelijke Opvoeding 2) NLT (Natuur, Leven en Technologie), Wiskunde D en kunstvakken.
Binnenste Buiten 2013
Lessentabel klas 1 en 2 BRUGKLAS 1 Vakomschrijving
KLAS 2 KC
Plus
Sport
WT-H WT-A Gym
Cambridge Engels
Vakomschrijving Mavo Havo
2*
2*
Cambridge Engels
Ath. WT-H WT-A Gym 2*
2*
Engels
3
3
3
3
3
3
Duits
3
3
3
3
3
3
Frans
3
3
3
3
3
3
Engels
2
2
2
2
2
2
Hulples
1
1
1
1
2
2
2
Kunst & Cultuur
3
2
2
2
2**
2**
2**
H&T
3
3
3
3
2
2
Frans Kunst & Cultuur 4
KCV
5
KCV
1,5
2
1,5
1,5
1,5
1,5
LO
2
3
2
2
2
2
LO
3
3
3
3
2
2
Mentoruur
1
1
1
1
1
1
Mentoruur
1
1
1
1
1
1
Mens & Maatschappij
6
6
6
6
6
6
Mens & Maatschappij
6
6
6
6
6
6
Mens & Natuur
4
4
4
4
4
4
Muziek
1
1
1 4
4
3
3
4
3
3
H&T
Mens & Natuur Muziek Nederlands
4
4
4
4
4
4
1,5
2
1,5
1,5
1,5
1,5
3
3
3
3
3
3
1
Plusuur
3
Sportoriëntatie W&T Wiskunde
4
4
4
3
4
4
4
De WT-lijn bestaat uit klassen op havo-niveau enatheneumniveau. WT-H: WT-lijn op havo-niveau WT-A: WT-lijn op atheneum-niveau
4
4
4
Plusuur
1***
1***
1***
Sportoriëntatie
2****
2****
2****
Nederlands
W&T 4
Wiskunde
3
3
3
*: Optioneel **: Alleen voor leerlingen KC-lijn ***: Alleen voor leerlingen Pluslijn ****: Alleen voor leerlingen Sportlijn H & T: Handvaardigheid & Tekenen KCV: Klassieke Culturele Vorming LO: Lichamelijke Opvoeding W & T: Wetenschap & Techniek
20
3
Binnenste Buiten 2013
4. Hoe helpen wij je? Op de basisschool is er de meester of juf die je extra hulp biedt bij taal en rekenen als dat nodig is. Soms kun je ook terecht bij de remedial teacher. De stap van basisschool naar voortgezet onderwijs is best groot, maar je staat er niet alleen voor. Ook op het Baudartius College hebben we verschillende mensen die je kunnen helpen.
Mentor In de eerste plaats is er de mentor. Elke klas heeft een eigen mentor en hij of zij is de centrale persoon bij de begeleiding van jouw klas. De mentor houdt goed in de gaten hoe het met je gaat op school. Hij of zij gaat mee met alle excursies van je klas en is ook bij de feesten van jouw klas aanwezig. Als er iets is, zal de mentor proberen daar samen met jou iets aan te doen. Je zult je mentor wat vaker tegenkomen dan de andere leraren. De mentor geeft niet alleen een eigen vak, of soms meerdere vakken, maar ook mentorlessen.
In de mentorlessen spreekt de mentor onder andere met je klas over: • Leren leren: dan gaat het bijvoorbeeld over hoe je het beste je huiswerk kunt indelen en verdelen, hoe je je agenda goed gebruikt, hoe je ingewikkelde opgaven het beste kunt aanpakken. • Omgaan met elkaar: dan gaat het over de sfeer in de klas, samenwerken, samen leren en over schoolregels.
Lessen en pauzes Je begint bijna elke dag om 8.20 uur. Iedere les duurt 50 minuten. Na het derde en vijfde lesuur heb je 25 minuten pauze. Tijdens de pauzes kun je in de kantine, in de wintertuin of op het schoolplein verblijven. In de kantine kun je allerlei lekkere dingen kopen. Je kunt als je dat wilt tot 16.15 uur op school blijven om bijvoorbeeld huiswerk te maken of met een klasgenoot aan een werkstuk te werken.
21
Binnenste Buiten 2013
De mentor houdt bij welke cijfers je haalt bij alle vakken. Hij of zij houdt in de gaten of het goed met je gaat of niet. Eventueel voert de mentor ook gesprekken met je ouders. Soms zijn er namelijk omstandigheden waarmee de leraren rekening kunnen houden. Je ouders kunnen natuurlijk zelf ook altijd om een gesprek met de mentor vragen. Er is ook een afdelingsleider bij wie je kunt binnenlopen als je iets wilt vragen of vertellen. Zorgcoördinator Alle vormen van speciale zorg worden geregeld door de zorgcoördinator. Dit betekent o.a. de zorg rondom LGF-leerlingen (ook wel rugzakleerlingen genoemd), het coördineren van het vertrouwenspersonenteam en de zorg rondom problemen op sociaal emotioneel gebied. Wanneer een leerling niet prettig in z’n vel zit door bijv. sociaal emotionele problemen, problemen thuis of identiteitsproblemen, is er de mogelijkheid dat de zorgcoördinator deze leerling gaat begeleiden. Dit
gaat echter altijd in overleg met de mentor en afdelingsleider. Indien noodzakelijk worden ook de ouders hierbij betrokken. De zorgcoördinator bekijkt samen met de leerling wat voor hulp er eventueel nodig is en waar een leerling daarvoor het beste op z’n plek is. Een belangrijke rol van de zorgcoördinator is dan ook het doorverwijzen van de leerling naar de juiste instanties. Vertrouwenspersoon Soms hebben leerlingen problemen van persoonlijke of vertrouwelijke aard. Problemen die je plezier op school in de weg kunnen staan, maar die je toch niet zo makkelijk aan anderen kunt vertellen. Je kunt dan aankloppen bij een vertrouwenspersoon. Decaan Tijdens je jaren bij ons op school maak je enkele belangrijke keuzes. Bijvoorbeeld: welke sector of welk profiel kies je in de derde klas en welke studie ga je volgen na deze school. Samen met je mentor helpt de
22
Binnenste Buiten 2013
decaan je met het maken van deze keuzes. Bij de decaan doe je ook een beroeps-interessetest. De decaan weet namelijk heel veel over de beroepen die er zijn en over de studies en opleidingen die je na onze school kunt volgen. Conciërge Dan is er nog iemand anders op onze school die wel eens heel belangrijk zou kunnen zijn voor jouw plezier op school. Dat is de conciërge. Hij weet bijna alles over onze school en hij kan je helpen met allerlei praktische informatie. Heb je een lekke band en ben je daardoor te laat op school? Hij helpt je wel. Hulplessen In het eerste brugjaar maak je een aantal toetsen om te kijken of je een achterstand hebt bij een bepaald vak. Als dat zo is dan zijn er speciale hulplessen die je kunt volgen. Als je een poosje ziek bent geweest of je begrijpt een bepaald onderdeel van een vak niet, dan kun je ook gebruik maken van die speciale lessen. Dyslexie Als je dyslectisch bent, zijn er naast deze hulplessen allerlei regelingen die je helpen: zo krijg je bijvoorbeeld extra tijd om je proefwerken te maken. Het door jou gemaakte werk wordt bij de talen op een speciale manier nagekeken, zodat jouw dyslexie je cijfer niet onnodig beïnvloedt. Faalangst-training Voel je je heel onzeker en ben je bang om fouten te maken – dit wordt ook wel faalangst genoemd – dan
23
helpen wij je met een speciaal programma om hier iets aan te doen. Wanneer je mentor denkt dat deze training nuttig voor jou zou kunnen zijn, zal hij dat met jou en je ouders bespreken. Je kunt natuurlijk ook zelf aangeven dat je mee wilt doen. Sociale vaardigheidstraining De mentor helpt je graag om goede aansluiting met je klasgenoten te vinden, waardoor jij je thuis en op je gemak voelt bij ons op school. Als dit echter niet lukt omdat je het erg moeilijk vindt om contact met andere kinderen te maken, kunnen we je helpen met een sociale vaardigheidstraining. Je leert dan hoe je voor jezelf op kunt komen en hoe je met reacties van anderen om kunt gaan. Al met al is het een heel verhaal. Samengevat betekent het dat wij ervoor zorgen dat jij je snel thuis voelt bij ons op school en dat, als er iets bijzonders is, wij je graag zullen helpen.
Binnenste Buiten 2013
5. Wat doen wij nog meer? Je kunt naast het volgen van lessen nog veel meer doen op het Baudartius College! Wij dagen je uit om je artistiek, sportief, muzikaal, wetenschappelijk, maatschappelijk en internationaal op onze school te ontwikkelen. Wij hebben hiervoor een groep leerlingen en leraren die de activiteiten organiseert. De naam van deze groep is: Baudartius Actief. Wat organiseren zij zoal?
Baudartius Artistiek Grote avond Dit is onze jaarlijkse feestavond, waarop we een toneelstuk, musical of cabaret opvoeren. Er zijn al heel wat oud-leerlingen van het Baudartius College die in de wereld van het theater en/of de showbusiness terecht zijn gekomen, bijvoorbeeld Jochem Myjer. Sommigen begonnen hun carrière door mee te doen aan de Grote Avond!
Literair Regelmatig, zowel in de brugperiode als in de jaren daarna, komt er een bekende schrijver op school iets vertellen over zijn of haar boeken. Je kunt dan natuurlijk ook vragen stellen. Feesten Een aantal keren per jaar is er een gaaf schoolfeest. Je kunt dan de hele avond met je klasgenoten (en vaak ook met de leraren) swingen.
FEESTJE?
Natuurlijk ga je naar school om dingen te leren. Toch is er op het Baudartius College ook genoeg tijd om lol te maken met je vrienden. Een paar keer per jaar wordt er een spetterend schoolfeest gehouden.
24
Binnenste Buiten 2013
Talentenshow Tijdens de Talentenshow kun je op het podium je kunsten vertonen. Dansen, zingen of een cabaretact opvoeren, het kan allemaal. De leerlingenraad en Baudartius Actief organiseren deze avond.
Baudartius Sportief Sportdagen Ieder jaar hebben de leerlingen in juni een sportdag. Dan strijd je met jouw klas tegen de andere klassen, door te voetballen of te handballen. De rest van de dag ben je bezig met atletiek: verspringen, kogelstoten, speerwerpen en sprinten. Voor deze atletiekmiddag krijg je een certificaat. Toernooien Er worden ook sporttoernooien georganiseerd tegen teams van andere scholen, onder andere in badminton, voetbal, basketbal, volleybal, softbal en atletiek. Ook zijn er selectiewedstrijden voor de verschillende toernooien met andere scholen en zijn we landelijk actief tijdens Mission Olympic.
Baudartius Wetenschappelijk Wiskundewedstrijden In de onderbouw kun je meedoen aan de Kangoeroe Wiskundewedstrijd. In een heleboel Europese landen worden op hetzelfde moment aan vele honderdduizenden leerlingen een aantal problemen voorgelegd, van heel eenvoudig tot behoorlijk pittig.De wedstrijd is uit Australië overgewaaid naar Europa, vandaar de naam Kangoeroe.
25
Binnenste Buiten 2013
Maatschappelijke stage Bij ons op school start je al in de tweede klas met de maatschappelijke stage. Hierbij ervaar je wat jij kunt betekenen voor andere mensen. Excursies Je gaat in alle klassen regelmatig op excursie naar bijvoorbeeld musea, steden en dierentuinen. Tijdens deze excursies zie je in de praktijk wat je op school hebt geleerd.
Baudartius Internationaal In de bovenbouw kun je ook deelnemen aan verschillende wiskundewedstrijden zoals de wiskundeolympiade. Aardrijkskundewedstrijd In de bovenbouw doen we al enkele jaren met succes mee aan de Aardrijkskunde Olympiade. Een leerling wist hiermee zelfs een reis naar Australië te winnen.
Baudartius Maatschappelijk Een greep uit het aanbod: Going Global Om het jaar doet onze school mee aan Going Global. Stichting Edukans verbindt via Going Global Nederlandse scholen met scholen in ontwikkelingslanden. Door verschillende activiteiten (zoals een kerstmarkt en een volleybalnacht) haalt het Baudartius College geld op, dat wordt besteed aan het onderwijs in het ontwikkelingsland dat centraal staat.
Reisweken Hieronder zie je een overzicht van de reizen die de verschillende klassen maken. Mavo-reis In het derde jaar van de mavo ga je een week op reis. Waar je naar toe gaat, is nog niet bekend. Je mag namelijk samen met je klasgenoten een reis samenstellen! Naar Texel, Praag, Barcelona of Maastricht. Het kan allemaal, als het maar binnen een bepaald budget blijft. Zo zullen er een aantal reisvoorstellen aan elkaar worden gepresenteerd en de meest geschikte reis wordt dan in juni uitgevoerd. Provence In de derde klas van het gymnasium ga je naar de Provence. Je kampeert, bezoekt veel opgravingen en leert van alles over de klassieke cultuur.
26
Binnenste Buiten 2013
Engeland Havo 4 maakt de grote oversteek naar Londen. Je verblijft die week in gastgezinnen, zodat je veel Engels moet praten. Je moet opdrachten maken voor Engels en het vak CKV (Culturele en Kunstzinnige Vorming). Maar daarnaast heb je ook de tijd om Canterbury Cathedral, Leeds Castle en de witte kliffen van Beachy Head te bezichtigen. Spectaculair is het bezoek aan een grote musical in één van de vele theaters van Londen. Voor de leerlingen die First Certificate Cambridge Engels volgen, wordt er aan het eind van het eerste jaar, en wel in de maand juni, een reis van een paar dagen naar Engeland georganiseerd. Na het dagprogramma verblijf je met een klasgenootje bij een ‘host-family’ waar we je ’s ochtends steeds oppikken. We gaan niet alleen naar Cambridge, maar bijvoorbeeld ook naar de grote stad Londen. Het is een vol programma met veel nuttige en leuke dingen. Ga je door met Cambridge Advanced dan volgt in leerjaar vier nog een reis naar Engeland.
27
Berlijn Al voor dat De Muur viel, ging vwo 5 op reisweek naar Berlijn. Sindsdien is er veel veranderd in deze wereldstad, maar de geschiedenis ligt er nog voor het oprapen. Je brengt een bezoek aan veel historische hoogte- en dieptepunten, aan belangrijke Berlijnse bouwwerken en musea, het Holocaustdenkmal en paleis Sans Soucis. Rome Als je in de vijfde klas van het gymnasium zit, ga je met ons mee naar Rome. We bekijken daar uiteraard de dingen die zijn overgebleven uit de tijd dat Rome het middelpunt van de wereld was: het Colosseum, het Forum Romanum met de oude regeringsgebouwen en het Capitool. Maar dat is niet alles: Rome is ook de stad van de pausen en het centrum van de katholieke kerk. Vele kunstenaars zijn naar Rome gekomen om prachtige kerken te bouwen en te versieren.
Binnenste Buiten 2013
6. Hoe kom je bij ons? Brandts Buijsstraat
1 Schoolgebouw leerjaar 3 t/m 6
4
G
2 Schoolgebouw leerjaar 1 en 2
D
E
V
E
N
T
E
R
W
E
3 Sportzaal 4 Sportveld
Isendoornstraat
I N L E
E L T E R W E G
K
D E N
I N G E G G O M L
1 E
1 E A D L K S E I J S
E
L
2
G E R A R D
D O U S T R A A T
A
U
R
O
T
W
G
H
A
F
O
T
T
O
S
I N
G
Berkenlaan
A
L
3 dr. de Visserstraat
Openbaar vervoer: Vanaf het station in Zutphen gaan er bussen naar het gebouw aan de Berkenlaan (lijn 82, halte Gerard Doustraat). Het gebouw aan de Isendoornstraat ligt op enkele minuten lopen van het Zutphense station.
28
Binnenste Buiten 2013
7. W at kost een jaar Baudartius? Schoolboeken, leermiddelen, leerlijnen Het Baudartius College werkt met een extern boekenfonds. Dat betekent dat je bij de firma Van Dijk Educatie de benodigde boeken bestelt. Schoolboeken zijn tegenwoordig gratis, wel zijn er bijkomende kosten. Deze kosten voor excursies, prestatieweken en een eigen kluisje bedragen ongeveer € 75. Voor de Sportlijn en de KC-lijn betalen de ouders € 200 (zowel het eerste als het tweede leerjaar). Voor het volgen van de WT-lijn betalen de ouders € 200, dit is inclusief iPad die na drie jaar het eigendom is van de leerling. In de WT-lijn (atheneumniveau) en op het Gymnasium is er sprake van een keuzevak: Cambridge Engels. De keuze voor dit vak betekent een bijdrage van € 350 per schooljaar. De jaarlijkse vrijwillige ouderbijdrage bedraagt € 65 per kind.
gebonden budget hoef je in de meeste gevallen niet zelf aan te vragen, je krijgt dit automatisch van de Belastingdienst. Heb je vragen over het kindgebonden budget? Kijk dan op www.toeslagen.nl. Voor verdere informatie kun je ook terecht bij de Dienst Uitvoering Onderwijs, onderdeel Informatie Beheer Groep in Groningen. Telefoon: 050-5997755 Internet: www.ib-groep.nl e-mail:
[email protected]
Meer informatie over de schoolkosten vind je op www.baudartius.nl > De School > Schoolkosten.
Verzekeringen Het Baudartius College heeft een collectieve ongevallenverzekering, zodat leerlingen verzekerd zijn tegen schade die wordt toegebracht tijdens het verblijf op school en onderweg. Ook reisweken, excursies, klassenavonden en feesten horen daarbij. Soms is de school niet aansprakelijk, bijvoorbeeld als de schade door eigen schuld wordt veroorzaakt. Gezien het aantal excursies en reizen heeft de school voor leerlingen en hun begeleiders ook een doorlopende reisverzekering afgesloten.
Tegemoetkoming in de schoolkosten Vanaf het schooljaar 2010-2011 is een tegemoetkoming voor ouders met leerlingen in het voortgezet onderwijs niet meer mogelijk. Het budget hiervoor is overgedragen naar het kindgebonden budget van de Belastingdienst. Dit budget is, net als de eerdere tegemoetkoming voor ouders, een inkomensafhankelijke bijdrage. Het kind-
29
Voordelig met de trein of bus naar school Leerlingen die met de trein of bus naar school gaan, kunnen gebruik maken van een jaartrajectkaart. Voor informatie ga je naar www.ns.nl, www.arriva.nl en www.syntus.nl.
Binnenste Buiten 2013
8. Hoe meld je je aan? Wil je graag naar het Baudartius College? Dan kun je via de basisschool een aanmeldingsformulier aanvragen. Daarop kun je aangeven wat je precies wilt. Doe dat wel samen met je ouders, want zij moeten het formulier invullen en ondertekenen. De plaatsing in één van de brugklassen is afhankelijk van het advies van de basisschool en de uitslag van de (Cito-)toets.
Hierbij gelden de volgende richtlijnen: Cito Cito Cito Cito Cito
tot 532: mavo 532-539: mavo of mavo/havo 538-544: havo 540-550: havo/atheneum 545-550: atheneum of gymnasium
Selectie Sportlijn en kC-lijn Toelating tot de Sportlijn of de KC-lijn is, naast de hierboven genoemde criteria, afhankelijk van een selectiemiddag die op maandag 15 april 2013 zal worden gehouden. Hierbij wordt door de docenten beoordeeld of je binnen de leerlijn past. Op deze middag wordt gekeken naar vaardigheden en eigenschappen die van belang zijn voor deze lijnen. Als er na de selectie meer toelaatbare leerlingen zijn dan de opnamecapaciteit vindt loting plaats. We gaan uit van een maximum van 30 leerlingen per mavo/havo-klas en 32 leerlingen per havo/vwo-klas. Indien er voldoende aanmeldingen zijn kunnen er meerdere klassen gevormd worden. Alle leerlingen die na de selectie toelaatbaar zijn bevonden, nemen deel aan deze loting. Na de aanmelding krijg je van ons zo snel mogelijk bericht of je bent toegelaten. Als dat zo is, word je uitgenodigd voor de kennismakingsmiddag op woensdag 26 juni. Je kunt dan je mentor en je nieuwe klas alvast een beetje leren kennen.
30
Binnenste Buiten 2013
9. Wat zeggen de cijfers? Het Baudartius College geeft cijfers en krijgt cijfers. Maar niet alles wat een school doet, kan worden uitgedrukt in cijfers. Er is ook een ‘schoolklimaat’. Hierbij gaat het niet alleen om de sfeer, maar ook om de leerlingbegeleiding, het mentoraat en de zorg.
Het Baudartius College biedt enerzijds orde, regelmaat, veiligheid en geborgenheid. Anderzijds zorgt de school voor voldoende uitdaging en mogelijkheden tot ontwikkeling. Wij willen elke leerling optimale kansen geven om een zo ‘hoog’ mogelijk diploma te halen. Om dit doel te bereiken is het belangrijk dat jij je prettig voelt op school, zodat je je zo goed mogelijk ontwikkelt. Vensters voor Verantwoording Vensters voor Verantwoording heeft als doel om scholen in het voorgezet onderwijs verantwoording te laten afleggen over hun eigen beleid en prestaties d.m.v. het ontwikkelen van kwaliteitsstandaarden en de mogelijkheid scholen met elkaar te vergelijken. Op onze website zijn de Vensters voor Verantwoording te vinden onder De School > Vensters Verantwoording. Hier zijn de resultaten en cijfers met betrekking tot het Baudartius College voor iedereen zichtbaar. Alle gegevens staan overzichtelijk gepresenteerd in tabellen en grafieken. Handig, als je meer wilt weten over de slagingspercentages en bijvoorbeeld de tevredenheid van leerlingen en ouders.
31
Schoolkompas De website www.schoolkompas.nl is een project vanuit Vensters voor Verantwoording. Elk jaar maken 200.000 leerlingen de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs. Schoolkompas helpt leerlingen van groep 8 en hun ouders bij het maken van die belangrijke keuze. Schoolkompas is geen kieswijzer die één school aanwijst als beste keus, maar helpt de toekomstige brugklassers en hun ouders ontdekken welke scholen het beste aansluiten bij hun wensen.
Binnenste Buiten 2013
10. Kom zelf eens kijken! Je kunt dit jaar op verschillende momenten kennis komen maken met het Baudartius College: Wil je graag even proeven hoe het is op het Baudartius College? Kom dan naar één van onze meeloopavonden. Je kunt dan een avond komen proefdraaien op onze school en deelnemen aan korte lesjes. Je ouders zijn op deze avond ook van harte welkom. Voor ieder type brugklas is er een meeloopavond. Meld je van te voren wel even aan voor deze avond, zodat wij weten op hoeveel mensen we kunnen rekenen. Aanmelden kan op onze website, via Groep 8 > Meeloopavond. Heb je na het lezen van dit boekje nog een vraag, bel dan onze school (0575 51 50 41) en vraag naar Edward Harmsen, hij is de afdelingsleider die verantwoordelijk is voor de aanmeldingen. Vragen stellen kan ook via
[email protected].
Meeloopavonden Pluslijn gebouw Berkenlaan Maandag 11 maart 2013 van 19.00 uur tot 21.00 uur
WT-lijn gebouw Berkenlaan Dinsdag 12 maart 2013 van 19.00 uur tot 21.00 uur
Gymnasium gebouw Berkenlaan Dinsdag 12 maart 2013 van 19.00 uur tot 21.00 uur
KC-lijn gebouw Berkenlaan Woensdag 13 maart 2013 van 19.00 uur tot 21.00 uur
Sportlijn gebouw Isendoornstraat Donderdag 14 maart 2013 van 19.00 uur tot 21.00 uur
Selectiemiddag Sportlijn en KC-lijn Maandag 15 april
32
Colofon Redactie Bertina Breukink Edward Harmsen Madelon Meerbeek Vormgeving en opmaak Weevers Grafimedia, Zutphen Druk Weevers Grafimedia, Vorden Fotografie © Baudartius College
Postadres Postbus 4018 7200 BA Zutphen Bezoekadressen Isendoornstraat 1, Zutphen Telefoon 0575 51 50 41 Fax 0575 51 91 25 Berkenlaan 389, Zutphen Telefoon 0575 51 16 16 E-mail info @baudartius.nl www.baudartius.nl