I. Intézményi minőségpolitika

 

   

 

 

I.

Intézményi minőségpolitika 

 

Fenntartói elvárásokhoz igazodó pedagógiai és szervezeti minőségcélok  1.Az óvodára jellemző nevelési eredményeket és hatékony módszereket  őrizzék meg – kiemelt nevelési területeknek megfelelően.   

Bóbita óvoda ­ Néphagyomány ápolás az esztétikai nevelés eszközeivel  ● ●

● ● ● ● ● ●  

Folytatódott  a  Bóbita  pillanatok  megszervezése,  minden  héten  pénteki  napon  történt,  a  jeles  napokhoz, népi hagyományokhoz kapcsolódott témájában.   Az  Alkotó  szobai  foglalkozásokat  havonta  egy  téma  köré  szervezték  meg  óvónóink.A  gyerek  számára  változatos  anyagokat,  tevékenységeket  biztosítottak,  melyek  során  a népi hagyományok  megőrzése, ápolása, a népi kismesterségek megismerése volt az elsődleges cél.  Hagyományos  Mihály  napi  vásárt  rendeztünk  szeptemberben,  a  gyerekek  a  szülők  segítségével   készített “vásárfiákból” válogathattak kedvük szerint.  Májusban ismét megválasztottuk játékos versenyek után a pünkösdi királyt és királynét.  Megszerveztük a szülők és a gyerekek részére a húsvéti tojásfestő délutánt.  Felvettük  a  kapcsolatot  a  Múzeummal  és  három  alkalommal  vettek  részt   a  gyerekek  kézműves  foglalkozáson Jeles naphoz kapcsolódóan.   Óvodánk dekorációjában hangsúlyosabbá vált a népi motívumok megjelenése.  A Szülői Munkaközösséggel közösen ismét megszerveztük a Márton napi “Liba vacsorát” 

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő     Az óvoda sajátos arculata ­ művészeti nevelés    

Óvodánk  az  Óvodai  nevelés  a  művészetek   eszközeivel  alternatív  nevelési  programot  adaptálta  gyermekeink   fejlesztésére.  A  három  művészeti  terület,  a  mese,  vers,  dramatikus  játékok;  ének,  ének­zene,  zenehallgatás;  valamint  a  rajzolás,  festés,  kézimunka  tevékenységek  kiemelt  értékek  az  óvodás gyermekeink életében.     Ének­zene, dalosjátékok, zenehallgatás  Ének­zenei  sarkunk  a  mikrocsoportos  zenei  képesség  fejlesztésnek   nyújt teret.  Az  együtt tanult  népi  játékok,  énekek  és   mondókák  segítenek  tovább  örökíteni   nemzeti  kultúránk  kincseit.  A  néphagyományok  ápolását  a  szűkebb,  tágabb  közösség  szárnyai  alatt  élhetik  meg  gyermekeink.   Évszaki  koncertjeinken  a  művészeti  együttesek  egyre  több  ablakot  nyitnak  gyermekeinknek  a  zene  birodalmára.     Mese, vers, dramatikus játék  Mese­kuckóban  gyermekeink  minden  nap  a  népmesék  birodalmában  barangolhatnak.  Évszakhoz  kötött  versek,  népi­rigmusok  színesítik  tevékenységeinket.  Óvónői  meseelőadásokkal  és  színház  látogatási élményekkel is gazdagítjuk gyermekeink képzeletvilágát.     Rajzolás, mintázás, kézimunka  Vizuális­műhely  várja  gyermekeinket  jó  minőségű  eszközökkel,   hogy  élményeiket,  fantáziájukat  szabadon önkifejezhessék. 

Óvoda  Galériánkban  gyermekeink   évszaki  tárlatainkon  lehetőséget  kapnak  arra,  hogy  művészek  alkotásaival, népi iparművészek, kézművesek munkáival ismerkedhessenek meg.     

Gombácska óvoda­ Néphagyományápolás  A  hagyományokra,  helyi  értékekre  építve  folytatódik  a  sajátos  arculat  erősítése,  a  néphagyomány  ápolás  érdekében  sokoldalú  tevékenységek  biztosításával.  Napi  szinten  találkozhatnak  a  gyerekek  a   népköltészet,  népzene  gyöngyszemeivel  ­  különleges  hangsúllyal  a  somogyi  gyűjtésekre  ­,   ehhez  kapcsolódva a néptánc alapjaival, ill. havi szinten különböző népi kismesterségekkel ismerkedhetnek.  Az  óvodai  életbe  napi  szinten  jelen  vannak   a  különböző népi  gyermekjátékok  (természetes anyagok  felhasználásával  készült   eszközök  segítségével  változatos  mozgásfejlesztő   és  ügyességi   feladatok,  versenyek , körjátékok.)  Az idei évben havi szinten fakultatív foglalkozások keretében változatos, különböző ünnepekhez, jeles  napokhoz  kapcsolódó  néphagyományokkal,  népi  játékokkal,  kézműves  technikákkal  ismerkedtek   a  nagycsoportos gyermekek.   

Mesepark óvoda – Komplex anyanyelvi kommunikációs nevelés  Az  anyanyelv  használata  szerves  része  az  óvodai  élet  minden  mozzanatának,  a  nevelés   egész  folyamatának.  A  derűs  és  beszédes  légkör  megteremtése,   az   önkifejezés  vágyának  felkeltése,  a  beszédfunkciók  tudatos  és   tervszerű  fejlesztése,  a  kommunikációs  nevelés  átfogja  az  óvodai  nevelőmunka, az óvodai élet minden területét  A  sajátos  arculat   erősítése  érdekében  életkor,  egyéni  fejlettség,  ill.  az  egyes  csoportok  fejlettségi  szintjének figyelembevételével​  ​ továbbra is folynak a már megszokott tevékenységeink:   ● ● ● ●

napi szinten​  változatos eszközökkel és módszerekkel kötelező ​ anyanyelvi játékokat​  játszunk,  heti  rendszerességgel  a  hét   témájához  kapcsolódnak  ​ „Színpadi  percek”​ (versekkel,  mondókákkal,mesékkel, bábozásal,dráma­ és kommunikációs játékokkal  havi  rendszerességgel  „Hol   volt,  hol  nem  volt”  napok  címmel  kulturális   programokon   veszünk részt (moziban, színházban, könyvtárban),   valamint  az  adott évszakok  mese, vers, dal anyagából  összeállított produkciók csoportonkénti  bemutatásával ​ „Év múlik, évet ér” címmel évszak záró​  rendezvényeket szervezünk. 

E tevékenységek  mellett további,  kifejezetten ​ a  sajátos arculatot  erősítő  programok, rendezvények is  megvalósításra kerülnek, immár hagyományt teremtve:  ● ● ●

A  “Népmese  Napjának”  megünneplése  szeptemberben,  ahol  előtérbe  kerülnek  a  népmesék,  népi hagyományok, népi gyermekjátékok.  Márciusban  “A  magyar  mese  napja”  alkalmából  a  “Mesemondó  hét”,  amikor  gyermekeink  szüleik segítségével készülnek fel egy­egy mesével, amit társaik előtt előadnak.  Áprilisban  a  “Költészet  napjához”  kapcsolódva  “Szavaló  Gála”  megrendezésére  kerül  sor,  ahová a város többi óvodájából is hívunk vendégeket. 

Nemesvid Napköziotthonos óvoda:    Óvodánkban az epochális nevelési program szerint folyik a gyermekek fejlesztése.  Nagy hangsúlyt kap az egyéni bánásmód, egyéni fejlesztés, felzárkóztatás.  

A mindennapokban a környezet megismerésére, felfedezésére nagy figyelmet szentelünk.  A  „  fedezzük  fel  együtt……”  elnevezett  tevékenységünk  heti  rendszerességgel  új  élményt,  új  dolgokat  nyújt  a  gyermekeknek.  Sok  sétával,  szabadban  töltött  idővel,  megfigyelésekkel,  megtapasztalásokkal gyarapodnak a gyerekek ismeretei.  Programunk nagy hangsúlyt fektet az illemre.  Ezt   nap  mint  nap  gyakoroljuk,  megbeszéljük  a  gyerekekkel,  aminek a  sok hátrányos helyzetben  élő gyereknél nagy szerepe van.    Az  idei  évben  nagy   hangsúlyt   kaptak  az  egész  év  folyamán  a  népszokások,  néphagyományok  ápolása,  népi  mesterségekkel  való  ismerkedés.  Óvodánk  dekorálásában,  minden  napjainkban  megjelentek a népi motívumok. Népmesék, népdalok fokozott figyelmet kaptak.     

Szedervirág Óvoda, Sávoly­Művészeti nevelés  Óvodánk  az  Óvodai  nevelés  a  művészetek   eszközeivel  alternatív  nevelési  programot  adaptálta  gyermekeink   fejlesztésére.  A  három  művészeti  terület,  a  mese,  vers,  dramatikus  játékok;  ének,  ének­zene,  zenehallgatás;  valamint  a  rajzolás,  festés,  kézimunka  tevékenységek  kiemelt  értékek  az  óvodás gyermekeink életében.  Ének­zene, dalosjátékok, zenehallgatás  Ének­zenei  sarkunk  a  mikrocsoportos  zenei  képesség  fejlesztésnek   nyújt teret.  Az  együtt tanult  népi  játékok,  énekek  és   mondókák  segítenek  tovább  örökíteni   nemzeti  kultúránk  kincseit.  A  néphagyományok  ápolását  a  szűkebb,  tágabb  közösség  szárnyai  alatt  élhetik  meg  gyermekeink.   Évszaki  koncertjeinken  a  művészeti  együttesek  egyre  több  ablakot  nyitnak  gyermekeinknek  a  zene  birodalmára.  Mese, vers, dramatikus játék  Mese­kuckóban  gyermekeink  minden  nap  a  népmesék  birodalmában  barangolhatnak.  Évszakhoz  kötött  versek,  népi­rigmusok  színesítik  tevékenységeinket.  Óvónői  meseelőadásokkal  és  színház  látogatási élményekkel is gazdagítjuk gyermekeink képzeletvilágát.  Rajzolás, mintázás, kézimunka  Vizuális­műhely  várja  gyermekeinket  megfelelő  eszközökkel,  hogy  élményeiket,  fantáziájukat  szabadon önkifejezhessék.  

Óvoda  Galériánkban  gyermekeink  évszaki  tárlatainkon  lehetőséget  kapnak  arra,  hogy  művészek  alkotásaival,  népi  iparművészek,  kézművesek  munkáival  ismerkedhessenek  meg,  illetve az általuk készített évszaki alkotásaikban gyönyörködhetünk.  

Tündérliget – Zöld  óvoda – Egészségnevelés és környezeti nevelés 

●

● ● ● ● ●

● ●

A  „Zöld  napok”  megvalósítása  ebben  az  évben  többnyire  a  természetben,  az  élővilág  megfigyelésével,  szenzitív  játékokkal  történt.  Figyelembe  véve  a  “Zöld  óvodai”  kritériumrendszer elvárásait.  Hagyományainknak  megfelelően  folytattuk  a  Jeles  Napok   megünneplését,  a  munkatervben  meghatározott módon, változatos tevékenységek biztosításával.  Ismét megszerveztük  a szülők  bevonásával a  “Zöld  liget  7 próbát”,  az  óvoda  melletti Európa  parkban. Játékos környezetvédelmi feladatok, mozgásos feladatok várták a csapatokat.  Ismét bekapcsolódtunk  az Országos Gondolkodj Egészségesen Nap programjába.  Az  Ovis­  sportnapon  ebben  az  évben  az  óvodák  nagycsoportosai  vettek  részt,  játékos  versengésekben mérhették össze ügyességüket.  Folytatódott a  „Labdázó  ligetlakók”  tehetségműhelyben  is  a gyerekek mozgásának fejlesztése  a   labdák  felhasználásával.  Az  év  végén  megrendezett  tehetségnapon  be  is  mutatkoztak  egy  zenés mozgással.  Az  Alapozó  terápián  eredményesen  folytatódott  a  gyerekek  fejlesztése  Némethné  Cz.  Krisztina vezetésével.  Elkezdődött  a”  Csodabogarak  tehetségműhelyben”  változatos  módszerekkel,  gazdag  programmal  a  nagycsoportos  gyermekekkel  történő  foglalkozás  heti  egy  alkalommal.  A  foglalkozások  nagy  részét  terepen,  a  növények  megfigyeléséhez  alkalmas  természetes  közegben végezték a gyerekek. 

 

2.  Biztosítsa  minden  gyermek  számára  a  személyiségéhez  illeszkedő  fejlesztést.    Óvodáinkban  a  folyamatos  életszervezés  lehetővé   teszi  a  gyermekek  mikro­,   makro  csoportos,  ill.  szükség szerinti egyéni fejlesztését a nap egészében.  A  rászoruló  gyermekeknél  éves  szintű  egyéni  fejlesztési  tervek  készülnek,  melyhez  igazodva  napi   szinten  kerül sor  az  egyéni fejlesztésre, ezek rögzítésre kerülnek az egyéni fejlettség mérő lapokon, ill.  a   havi  ütemtervekben  az  egyes  tevékenységi  formáknál  is  mindig  meghatározásra  kerülnek  az  adott  témához  kapcsolódó  kiemelt  fejlesztési  területek,  feladatok,  ahol  feltüntetjük  azon   gyermekek  jelét,   akiknek különösen nagy szükségük van adott fejlesztési feladatok végrehajtására.  A  gyermekek  fejlettségéről  évente  két  alkalommal   számolnak  be  az  óvodapedagógusok  a  „Fejlettségmérő lapokon”, amibe a szülők is betekintést nyernek folyamatosan. A tapasztalatok alapján  tanácsokat, javaslatokat kapnak arról, otthon hogyan tudnák segíteni gyermekeiket.  Amennyiben  szükséges,  fejlődése  érdekében  ­a  szülőkkel  megbeszélve­  megfelelő  szakemberhez  irányítjuk a rászoruló gyermekeket.  Mesepark  Óvodában:  A  tehetség  gyanús  gyermekek  számára  az  idei  évben  is  működött  a  "Dalos  pacsirták"  ​ nevű  tehetség  műhely,  ahová  az  előre  meghatározott  szempontsor szerint  válogattak  be a  műhely  vezetői  (Horváthné  Dinai  Gyöngyi,   Körtvélyesi  Ilona)  6  fő  nagycsoportos  korú  gyermeket,  akik  különösen  jó  zenei  képességekkel  rendelkeznek,  s  ezen  a  területen  végeznek velük  heti  szinten  külön fejlesztő foglalkozásokat.  Emellett  minden  nagycsoportos  gyermek  részt  vesz  a  ​ "Meseműhely"  ​ báb,  meseillusztráció  és díszlet  készítő   foglalkozásain,  ahol  havi  szinten  új  irodalmi  művekkel  és  ezek   változatos  feldolgozási  lehetőségeivel ismerkedhetnek a gyermekek. 

Gombácska  Óvodában:  A  nagycsoportosok  az  idei  évben  fakultatív  foglalkozások  keretében  ismerkedhettek   népi  játékokkal,  néphagyományokkal,  népi  mesterségekkel,  ezekhez  kapcsolódó  kézműves technikákkal.  Bóbita óvoda  Ebben  az  évben  is  részt vettek nagycsoportosaink a „Bokréta”  tehetségműhely  foglalkozásain, ahol a  gyerekek  fejlesztése  a  népi  játékok  és  a  gyermektánc  módszereinek  segítségével történt. Az év végi  tehetség napon nagyon színvonalas  műsorral  mutatkoztak be.  A tehetségműhely második alkalommal  vett részt a Balatonszentgyörgyön megrendezett Prücsök Fesztiválon.  2014.  Márciusától  Páliné  M.  Erzsébet  „Egyénre  szabott  játékos  fejlesztés”  címmel  heti  egy  alkalommal  fejlesztő  foglalkozásokat  tartott.  2015.  március  végéig,  mert  akkor  Páliné  M.  Erzsébet  nyugdíjba vonult.    NEMESVID:  Ebben  az  évben  folytatódott  a  tehetségműhely  munkája  “Apró  lábak  …….elnevezésű  tánccsportunkban nagy és középsőcsoportos gyereke vettek részt.  Felléptünk  Balatonszentgyörgyön  a  Prücsökfesztiválon,  saját  falunkban  községi  ünnepélyeken,  és és  az óvodai szinü évvégi tehetségnapon,­nagy sikerrel.­  Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  A gyermekek egyéni fejlődéséről a Gyermektükör ­ a gyermekek fejlődését, fejlesztését diagnosztizáló  dokumentumban   rögzítjük,  amely  tartalmazza  a  gyermek  anamnézisét,  a  befogadás,  beszoktatás  tapasztalatait,  a  megfigyelésen  és  méréseken  alapuló  fejlődési jellemzőket, valamint az ezekre  épülő  fejlesztési terveket.  A  fejlesztések  mikrocsoportos  helyzetben  történnek,  melyekhez  megfelelő  játékmódszertár  és  eszközök állnak rendelkezésre.  A  Klebelsberg  Intézményfenntartó  Központ  Somogy  Megyei  Pedagógiai  Szakszolgálat  Marcali   Tagintézménye, jóvoltából  a gyermekek utazó logopédiai, és  pszichológus, valamint gyógytestnevelés  foglalkozásokon, BTM­es gyermekeink utazó fejlesztőpedagógus foglakozásain vesznek részt.  A  szülők  tájékoztatása   félévenként  1  alkalommal  történik.  Az  első  félévi  tájékoztatás  a  gyermekek   többségénél  megtörtént  január  31.­ig,  a  második   félévi  tájékoztatás  a  gyermekek  többségénél  megtörtént május 31.­ig. A betegség miatt hiányzó gyermekek szüleit folyamatosan tájékoztatjuk.  Tehetséggondozás  Elkötelezettek  vagyunk  a  tehetséggondozásban:  Vegyes  életkorú  csoportjainkban 3­5  éves korban  az  Óvodai  nevelés  a  művészetek  eszközeivel  alternatív  nevelési  program  alapján,  ​ a  mindennapi  tehetséggondozás:  * A zenei részképességek fejlesztése mikrocsoportban,  * A mesék feldolgozása két héten keresztül a drámajáték eszközeivel,  * Az egyéni versválasztás, verstanulás és versmondás verses kártyák segítségével,  * A rajz, mintázás kézimunka tevékenységhez témaadás, és legalább két technika felajánlása, 

* A mozgásos játék differenciálása – mindennapi futás, kocogás, zenés­mozgásos percek,  *  Így fedezzük fel  a világot!  A környezet megszerettetése  tevékenység projekt  jellegű  feldolgozása  –  élményekre, tapasztatokra épülő​  ​ sokoldalú ismeretszerzés,  * A délutáni, egyéni részképességek fejlesztése.  5  éves  kortól​ , minden iskolába készülő gyermek számára biztosítunk, elkülönített nevelés keretében, a   magyar népi hagyományokra épülő tehetséggondozást:  * ​ Csillagláda népi kismesterségek kézműves műhely  Interperszonális, térbeli ­ vizuális típusú, képzőművészeti műhely  A  gyermek  érdeklődése,   motiváltsága  elmélyültsége  a  magyar  népi  kismesterségek  (nemezelés,  bőrmunkák,  szövés­fonás, mézeskalácsosság,  csuhéfonás, fazekasság, textilfestés, stb.) tevékenységek  iránt.  Műhelyvezetők​ : Lakos Mónika, Ujságh Andrea  * ​ Csillagfűzér zenei alkotóműhely  Interperszonális, testi kinesztetikus típusú, zenei műhely  A  gyermek  érdeklődése,   motiváltsága  magyar  népzenei  kultúra elmélyítésére, a  magyar  népszokások  megismerése   (ritmus­,  hallásfejlesztés,  játékos  táncos  mozgás,  művészeti  élmény  szerzése   zeneműveken keresztül) tevékenységek iránt.  Műhelyvezetők​ : Gaál Ottóné, Juhászné Darázs Anikó    Projekt rendszerű tanulási folyamatok  Projektpedagógia  alapú  tanítási­tanulási  folyamatok  és  élményekkel  teli  programok  óvodás  gyermekeink   fejlesztéséért.  A  projektek  összetett  feladatok,  hiszen  gyermekinknek  valós,  az  életből  merített  problémákat  kell  közösen  megoldaniuk,  s  eközben  ismeretekre, kézségekre tesznek szert. A   tevékenységek  során  a   közösen   átélt  élmények,  tapasztalások   segítik  kialakítani  gyermekeinkben  a  kisebb­nagyobb közösségek értékeit, s megtapasztalni önmaguk képességeinek határait, értékeit.   

Külső szakember nyújtotta fejlesztési lehetőségek  Hetente  hittan és  bibliai ismeretekkel,  történetekkel bővíti érdeklődő  gyermekeink egyetemes tudását  Miklósi H. Koppány református lelkipásztor.    FAKULTATÍV TEVÉKENYSÉGEK:  

Mesepark óvoda:  ­ Ingyenes tevékenységek: ­ Zeneovi –Zenei tehetséggondozás (16 fő)  ­ A rászorulóknak az óvoda biztosította: ­ gyógytestnevelés (30 fő)                                                                        ­ logopédia (16 fő)                                                                        ­ fejlesztő foglalkozás (15 fő)        ­     Mese műhely –minden nagycsoportosnak (28 fő) 

      ­     „Dalos pacsirták” zenei  tehetségműhely (6 fő)        ­     Térítési díjas tevékenység:­ TKP(Kárpáti féle Tanulás Könnyítő Program) (23 fő)     

Gombácska óvoda:    ­ Ingyenes tevékenységek: ­ Zeneovi –Zenei tehetséggondozás (9 fő)        ­     A rászorulóknak az óvoda biztosította: ­ gyógytestnevelés (21 fő)                                                                         ­ logopédia (9 fő)                                                                         ­ fejlesztő foglalkozás (5 fő)        ­    Népi tevékenységek­fakultatív foglalkozás­ minden nagycsoportosnak   

Bóbita óvoda  ● ● ● ● ● ● ●

 Néptáncfoglalkozáson vett részt: ­ fő  Zenei tehetséggondozás: 8 fő  Logopédia: 20 fő  Gyógytestnevelés: 15 fő  Egyéni fejlesztés fejlesztő pedagógussal: 10 fő  „Bokréta”tehetségműhely foglalkozásaira 13 fő  Alkotó szobai tevékenység : Minden nagycsoportos 29 fő 

Tündérliget óvoda  ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Néptáncfoglalkozáson vett részt: 19 fő  Zenei tehetséggondozás: ­ fő  Logopédia: 15  fő  Gyógytestnevelés: 51 fő  Egyéni fejlesztés fejlesztő pedagógussal: 13 fő  „Labdázó ligetlakók” tehetségműhely foglalkozásaira 10 fő  Alapozó terápia : 12 fő  Zenei tehetséggondozás: 16 fő  “Csodabogarak” tehetségműhely: 10 fő  Diszprevenciós fejlesztés: 2 fő 

  NEMESVID:   logopédia, 6 fő  gyógytestnevelés, 13 fő  fejlesztő foglalkozások, 6 fő  “Apró lábak tehetségműhely, 12 fő   

Szedervirág Óvoda, Sávoly  A gyermekek egyéni fejlődéséről a Gyermektükör ­ a gyermekek fejlődését, fejlesztését diagnosztizáló  dokumentumban   rögzítjük,  amely  tartalmazza  a  gyermek  anamnézisét,  a  befogadás,  beszoktatás  tapasztalatait,  a  megfigyelésen  és  méréseken  alapuló  fejlődési jellemzőket, valamint az ezekre  épülő  fejlesztési terveket. 

A  fejlesztések  mikrocsoportos  helyzetben  történnek,  melyekhez  megfelelő  játékmódszertár  és  eszközök állnak rendelkezésre.  Az Egységes  Pedagógiai Szakszolgálat, Marcali  jóvoltából a gyermekek utazó logopédiai, és fejlesztő   foglalkozásokon vesznek részt.  A  speciális  igényű  fejlesztést   kívánó  SNI  kisgyermekkel  a  Hétszínvirág  iskola  utazó  fejlesztőpedagógusa  és  a   Marcali  Nevelési  Tanácsadó  Fejlesztőpedagógusai  foglalkoznak  heti  3  alkalommal.  A szülők tájékoztatása félévenként 1 alkalommal történik..  Tehetséggondozás  Vegyes  életkorú  csoportjainkban  3­5  éves  korban  az  Óvodai  nevelés  a  művészetek  eszközeivel  alternatív  nevelési  program  alapján,  a  mindennapi  tehetséggondozás,  majd  5  éves  kortól,  minden  iskolába  készülő  gyermek  számára  biztosítunk,  elkülönített  nevelés  keretében,  a   magyar  népi  hagyományokra ­népi kismesterségekre épülő tehetséggondozást.      Projekt rendszerű tanulási folyamatok 

Projektpedagógia  alapú  tanítási­tanulási  folyamatok  és  élményekkel  teli  programok   óvodás  gyermekeink  fejlesztéséért.  A  projektek  összetett  feladatok,  hiszen  gyermekinknek  valós,  az  életből  merített  problémákat  kell  közösen  megoldaniuk,  s  eközben  ismeretekre,  készségekre  tesznek  szert.  A  tevékenységek  során  a  közösen  átélt  élmények,  tapasztalások  segítik  kialakítani  gyermekeinkben a kisebb­nagyobb közösségek értékeit, s megtapasztalni önmaguk  képességeinek határait, értékeit.        

 

3.A  sajátos  nevelési  igényű  gyermekek  integrált  nevelése  szakmailag  felkészült nevelőkkel és a szükséges speciális szakemberekkel.      Gombácska Óvoda:  1  fő   beszédfogyatékosságát  állapította  meg  a  Somogy  Megyei  Pedagógiai  Szakszolgálat,  akinek  a  fejlesztését szakirányú végzettséggel rendelkező pedagógus (logopédus) látja el.  Szedervirág Óvoda, Sávoly  Óvodánkban jelenleg 1 sajátos nevelési igényű kisgyermek integrált nevelését látjuk el.   Óvodába lépés ideje: 2011. szeptember 1.  1  gyermek.­ enyhe értelmi fogyatékos 

Jelenleg  nagycsoportos  korú,  hetente   2X45  percben  látja  el  a  fejlesztését  az  utazó  fejlesztőpedagógus  a  Hétszínvirág Iskolából.  Tündérliget óvoda:  Óvodánkban  2  fő  gyermek  integrált   fejlesztését  látjuk  el  ,  mindkettő  beszédfogyatékos.   Megfelelő  szakirányú  végzettségű  gyógypedagógus  (logopédus)  vezeti  a  fejlesztő  foglalkozásokat.  Mindketten  nagycsoportos korúak.  Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  Óvodánkban jelenleg sajátos nevelési igényű kisgyermek integrált nevelését nem látjuk el.    

4.Hátrányos helyzetű gyermekek 3 éves korban kerüljenek óvodába  • Védőnőkkel  folyamatos  kapcsolatban  vagyunk,  figyelmeztetik  azokat  a  szülőket  akik  még  nem íratták be gyermekeiket az óvodába.  • Óvodáinkba  beíratott  3  éves  korú  hátrányos  helyzetű  kisgyermekek   rendszeresen  járnak,   köszönhető az óvodáztatási támogatásnak is.  • Jellemzően  a  szülők  is  óvodáztatni  akarják  a  gyerekeket,  nincs  szükség  különösebben  felszólításra.  Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  Halbrucker  Vilmosné  egészségügyi  védőnővel  rendszeres,  heti  kapcsolatban  állunk,  s  így  minden  kisgyermeket regisztráltunk,  akik  az  óvodáztatási körzetekben  élnek. Az óvodánkba minden beíratott,  3 éves, gyermek rendszeresen jár óvodába.  Az önkormányzatoknál regisztrált, hátrányos helyzetű családok­gyermekek nem járnak óvodánkba.     

5.Saját  elképzeléseikkel  támogassák  az  egészségnevelés  stratégiai  programjának kidolgozását és megvalósítását.    Bóbita óvoda  ● ● ● ● ●

● ● ●

Ebben  az  évben  is  megszerveztük  a  Családi  Napot,  amelynek  egyik  programja  a  szülők  és  gyermekek közös sportversenye volt.  Évszakonként szerveztek a csoportok túrákat a közeli szőlőhegyre és kirándulást a Balatonhoz.  Nyáron a nagy melegben zuhanyoztattuk a gyerekeket az udvaron.  Októbertől a nagycsoportosok heti egy alkalommal úszni jártak a Városi fürdőbe.  A  mindennapos  testmozgás  megszervezése  minden  csoportban  megvalósult,  a  napi  kocogás  mellett  népi  mozgásos  játékokban,  zenés  mozgásban  és  heti  két  alkalommal  a  testnevelés  foglalkozásokon vehettek részt a gyerekek.  Minden  csoport  rendelkezik  a  gyerekek  számára  jellel  ellátott  pohárral,  így   a  nap  folyamán   biztosított a folyadék ellátásuk. Az udvari ivó kutat is használjuk.  Naponta  fogyasztanak  a  gyerekek  gyümölcsöt,  amit  elsősorban  a  szülők  biztosítanak  számukra.  A szülők segítségével részt vettünk a folyamatos szelektív hulladék gyűjtésében. 

● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Év  elején  a  védőnő  elvégezte  a  szűrővizsgálatokat,  a  gyerekek  rendszeresen  részt  vettek  gyógytestnevelési foglalkozásokon.  A  logopédus  által  a  felmérésen  kiszűrt  gyermekek  rendszeresen   részt  vettek  fejlesztő  foglalkozásokon.  Az  udvaron  kivágásra  került  a sövény,  mert a  gyerekek  számára  egészségre káros  anyagokat  tartalmazott a levele, virágja és a termése.  Pi víz fogyasztása  Elkészült   az   óvoda  bejárata  és  az  úttest  között  egy   védő  korlát, amely a  gyerekek védelmét  szolgálja.  Rendszeresen  használjuk  a  gyermekek  lelki  egészségének  megőrzésére  a  zenés  mozgást,  drámajátékokat.  Részt vettünk az országos Gondolkodj egészségesen programban.  Ebben  a  nevelési  évben  is  megszerveztük  az  “Egészség  hetet”,  amikor  a  gyerekek  játékos  programokon keresztül ismerkedhettek meg az egészségük védelmével.  A fogorvos is  ellátogatott  minden  csoportban,  megtörtént a  gyerekek fogainak  vizsgálata és a  gyerekek gyakorolták a helyes fogmosás technikáját.  Rendszeresen készítettünk a gyerekekkel gyümölcs­és zöldségsalátákat.    Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő 

  

Gyermekeink  élményeken  keresztül  megtapasztalják,  hogy  mit  tehetnek  egészségük  megőrzésére:  sok   mozgás  –  ha  lehetséges,  a  szabadban,  vitaminok  szedése,  helyes  tisztálkodás, zöldségek, gyümölcsök fogyasztása.    

●

Fűben, fában az orvosság!  Mindennapi  mese  után  gyermekeink  gyümölcsöt,  leggyakrabban  almát  kapnak.  Ha  az  elfogyott  már,  úgy  tavasz  felé  a  Mihály­napján  „keresett”  almánk,  akkor  olyan  gyümölcsöt,  amit  ajándékba  kapunk  egy­egy  kedves  családtól.  Ellátogatunk  a  zöldséges  boltba,  ahol  a  magas  vitamin  tartalmú  gyümölcsöket  és zöldségeket nézünk  és vásárolunk meg. Ezekből  saláták készültek, majd a nagyobbak a csoport többi tagját  is  megkínálták.  Együtt  szívesen  fogyasztják  a  nyers  sárgarépát,  karalábét,  a  savanyú  káposztát is – az uzsonna, tízórai mellé.  Ügyelünk a gyermekek rendszeres vízfogyasztására.  Az óvoda orvosa ellenőrzi  és  megbeszéli  az  Általános Iskola  élelmezésvezetőjével az óvodás  gyermekeknek megfelelő étlapot, ajánlatot tesz a menüre. 

 

●

Tisztaság, fél egészség!  A  helyes  tisztálkodási  szokások  igényének  kialakítása folyamatos munka, amely  a szülőkkel  közös  feladatunk. Az óvodai,  és a családi gondozási szokások, összehangolása segít az azonos  elvek  betartásában.  A  bőrápoláshoz,  fogmosáshoz,  hajápoláshoz,  az  orr  tisztán  tartásához, a  WC  –  használatához,  olyan  feltételeket  teremtünk,   hogy  a  gyermekek  fokozatosan,  egyre  önállóbban végezhessék teendőiket. 

●

Kinek mi a feladata?  Látogatást tettünk az orvosnál, gyógyszerésznél, védőnőnél.  Megbeszéltük  az  egészségügyben  dolgozók  különleges  munkáját, s fontosságát; az ott  látott,  eszközöket  mikor  és   mire  használják.  Az  óvodába  újra  és  újra  visszatérő  játékukban  megvizsgálták  egymást  úgy,  ahogy  az  orvosnál,  védőnőnél  látták,  és  „pontos diagnózist” állapítottak meg, receptet írtak, injekciót adtak, ….stb. 

●

Ki miben más? 

  

  

Rendszeresen  mérjük  gyermekeinket  magasság,  súly,  kéz,  láb  nagysága,   fogváltásról  és  külső  egyéb  tulajdonságokat,   adottságokat  is,  amiket  az  ún.  piktogramokra  felrajzoljunk,  majd  összehasonlítunk egymással – ki miben más, ki miben azonos ­ így  mindenki megtanulja, saját értékeit becsülni, és különbözőségeit elfogadni.    ●

Környezetvédelem  Természeti értékeink, kincseink védelmét fontosnak tartjuk, megóvásának jelentőségét minden  kisgyermek  számára  hangsúlyossá   és  érthetővé  tesszük.  Víz:  pancsolás  a  mosdóban,  folyó  csapok,  WC­k.  Fák  védelme/papír:  a  rajzos  munkák  igényessége,  megbecsülése.  Szemét:  gyűjtőbe  tesszük,  szelektálunk,  környezetünk  tiszta,  rendezett.  Ősszel  folyamatosan  a  gyermekekkel közösen gyűjtöttük  a falevelet. Gyermekeinket  apróbb munkálatokba bevonjuk   környezetük rendben és tisztántartására. 

●

Mozgás 

  Igyekszünk sok időt tölteni a szabad  levegőn, nagyokat sétálni, mozogni, rövid túrákat teszünk  településeinken.  Játékos  módszerekkel  és  speciális  eszközökkel  edzzük  gyermekeinket,  s  juttatjuk őket az örömteli, felszabadult, esztétikus mozgás élményéhez.  Mindennapi  kocogás,   futás  megfelelő  időjárási  körülmények  között,  kijelölt  útvonalon,   minden gyermeknek kötelező feladat, amit életkorának megfelelő távon tehet meg.  Izgalmas, nemes versengéssel teli Családi Sportnapunkon  pedig,  mindenkinek lehetősége van  családtagjaival  együtt  a  mozgásöröm  megélésére,  erejük,  ügyességük,  bátorságuk  bizonyítására.  Hetente  minden   nagycsoportos  korú  gyermek,  illetve  a  az  utazó gyógytestnevelő prevenciós  munkája.  Nagycsoportosaink  mozgásfejlesztése a  Bóbita  csoportszobában, a  kis­  és középsős csoportos  korú  gyermekek  mozgásfejlesztése  a  Borsika  és  Cimbora  csoportokban  történik  heti  rendszerességgel.  Hetente  a  nagycsoportos  korú  óvodásoknak  népi  gyermekjáték  és  néptánc  tevékenységet  szervezünk.  Hetente 2 alkalommal zenés­mozgásos perceket szervezünk minden életkorú gyermeknek.    

●

Lelki egészség védelme  Reggelente  halk  folyosói  zene  fogadja  gyermekeket  és  szüleiket,  hogy  kellemesen  induljon  számukra a nap, könnyen elváljanak gyermekek szüleiktől.  Szeretet báb segítségével az érzelmi ingadozás és konfliktusok kezelése.  A  zene  inspirálta,  improvizált  mozgás,  nyugalmat  árasztó  dallamokra,  és  a  pihenő  idő  alatt  altatók hallgatása óvónői énekléssel, vagy klasszikus CD­ről.  A felnőtt­gyermek, gyermek­gyermek kapcsolatában a „bátorító nevelés” elveit érvényesítjük.    

●

Az egészséges életmód népszerűsítése 

Halbrucker  Vilmosné  eü.  védőnő   rendszeresen  látogatja  a  gyermekcsoportokat és elvégezi a  szükséges  szűréseket.  Minden  alkalommal  megnézi  a  gyerekek  tisztaságát.  Az  őszi  szülői  értekezleten  a  szülőknek  tartott  tanácsadást  az  egészséges  életmódról,  a  gyermekek   egészségneveléséről.  Fogorvosi  szűrést  2014.  novemberében  végzett  óvodánkban,  Farkas  Tímea,  óvodánkat  ellátó  fogorvosa.  Dr.  Kónya  Gábor  az  óvoda  orvosa  heti  1  órában  átjön  óvodánkba  és   megvizsgálja  a  gyermekeket,  s  a  szűréseknek   köszönhetően  megelőz  az  őszi  szülői értekezleten pedig  felhívta  a szülők figyelmét, rövid előadás formájában az egészséges  életvitel,  a  gyermekek  egészségnevelésével,  fertőző  betegségek  megelőzésével  kapcsolatos  kardinális  kérdésekre.  2015.  tavaszán  a  helyes  táplálkozásról,  és  fogápolásról Varga  Zsanett  Népegészségügyi  Intézet,  Marcali  munkatársa  tartott  középső  és  nagycsoportos  gyermekinknek játékos foglalkozást.      Gombácska óvoda  ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Napi szintű gyümölcs, zöldség fogyasztás.  Őszi időszakban vitamintálak készítése.  Gyümölcs aszalás, téli időszakban az aszalt gyümölcsök is elfogyasztásra kerülnek.  Friss   ivóvíz  fogyasztása   saját  jellel  ellátott  pohárból  a  csoportban,  őszi   időszakban  szükség  szerint az ivókút használata az udvaron.  Rendszeres napi szinten szervezett mozgás a szabadban.  A terasz adta mozgás, éneklési, körjátékozási lehetőség kihasználása.  Heti rendszerességgel séta a környéken.  Túrák, kerékpár túrák a környéken  Szükség szerinti udvar takarítás, növénytelepítés, fák ültetése.  Rendszeresen  megtörténik  a  játékok,  fogmosó  felszerelések,  fésűk, egyéb használati  tárgyak  tisztítása, fertőtlenítése.  Szűrővizsgálatokat szerveztünk fogorvossal, védőnővel.  Lelki egészség védelme zenehallgatás,  bábozás,  improvizatív táncmozdulatok alkalmazásával  valósul meg. 

● Úszás  a  Marcali  Városi  Fürdőben,  amit  a  fenntartó  biztosít  heti  egy  alkalommal  valamennyi nagycsoportos számára.  ● Csatlakozás a Gondolkodj Egészségesen” programhoz.     

  Mesepark óvoda:   ●

● ● ● ● ● ●

Egészség   hét  megrendezése  október  hónapban  kiállítással,   egészség  túrával,  “Együtt  mozog  az  óvoda”  programmal,   egészséges  ételek  elkészítésével,  kóstolásával,  higiéniai  szokások felelevenítésével, fogorvosi bemutatóval.   “Gyümölcs napok” napi szinten szülői támogatással  PÍ víz fogyasztása  a nap során igény  szerint  a csoportban  saját jellel ellátott pohárból, ill.  az udvaron az ivókútból.  Séták, túrák a természetben.  Mindennapos testnevelés.  Napi  szinten  szabadban  végzett  mozgásra,  udvari  tevékenységekre,  évszakokra  kidolgozott játékterv alapján.  Futások, futó­ ,fogó­ , ill. körjátékok az udvaron, épület körül, ill. sportpályán , sétányon. 

● ● ●

● ● ● ● ● ●

Labdajátékok, sor­és váltóversenyek.  Napi szintű kocogások. 

Ismerkedés  a  vízzel  (úszás)  a  Marcali  Városi  Fürdőben,  amit  a  fenntartó  biztosít  heti egy alkalommal valamennyi nagycsoportos számára  A nyári időszakban hűsítő vizpermet permet kapu használatával.  Szűrővizsgálatokon  való  részvétel,  melyek  alapján  a  rászorulók   megfelelő  ellátásban részesülnek.   Látogatás  fogorvosi  rendelőben,  fogápolás  fontosságának  megbeszélése,  helyes  fogápolási technikák elsajátítása fogorvos segítségével.  Csatlakozás a Gondolkodj Egészségesen” programhoz.  A  lelki  egészség  védelme  érdekében  drámajátékok,  beszélgetések,  megnyugtató  zenére relaxációs mozgás, tánc.  Családi sport délután az óvodában 

  Nemesvidi óvoda  ● ● ● ● ● ● ●

 

Mindennapos gyümülcsfogyasztás  Heti 1 alkalommal gyógytestnevelő tart a gyerekeknek foglalkozást.  Tisztálkodásra fokotott figyelem, különösen az elhanyagoló környezetből érkező gyerekekre.  Sok idő töltése a szabadban, mozgásos játék. ( rossz idő esetén a teraszon. )  A  gyerekeknek  minden  nap  szervezett  mozgást  tartunk   a  szabadban vagy  rossz idő  esetén a   teraszon.  A Védőnővel szoros kapcsolatot ápolunk.  Nagy  hangsúlyt  kapott  az  egészségre  nevelés.  Szülőkkel  együtt  három  egészségnapot  tartottunk ebben az évben. 

    Szedervirág Óvoda, Sávoly   

Gyermekeink  élményeken  keresztül  megtapasztalják,  hogy  mit  tehetnek  egészségük  megőrzésére:  sok   mozgás  –  ha  lehetséges,  a  szabadban,  vitaminok  szedése,  helyes  tisztálkodás, zöldségek, gyümölcsök fogyasztása.  Egészségedre!  Mindennapi  mese  után  gyermekeink  almát  kapnak.  Ha  az  elfogyott  már,   úgy   tavasz  felé  a  Mihály­napján  „keresett”  almánk,  akkor  olyan  gyümölcsöt,  amit  ajándékba  kapunk  egy­egy  kedves  családtól.  Ezekből  saláták  is  készültek,  majd  a  nagyobbak  a  csoport  többi  tagját  is  megkínálták. Együtt szívesen fogyasztják az elkészített salátákat (zöldség, gyümölcssaláta).  Ügyelünk a gyermekek rendszeres vízfogyasztására.    Egészségedre! 

A  helyes  tisztálkodási  szokások  igényének  kialakítása  folyamatos  munka,  amely  a  szülőkkel  közös  feladatunk. Az  óvodai, és a  családi gondozási szokások, összehangolása segít az  azonos  elvek  betartásában.  A  bőrápoláshoz,  fogmosáshoz,  hajápoláshoz,  az  orr  tisztán  tartásához,  a  WC  –  használatához,   olyan  feltételeket  teremtünk,  hogy  a  gyermekek  fokozatosan,  egyre  önállóbban  végezhessék  teendőiket.  Az  egészségmegőrzés   érdekében  látogatást  tettünk  az  orvosi  rendelőben  is,  ahol  a  doktornő  az  élvezetes  beszélgetés  közben  megmutogatta  a 

gyerekeknek  a  vizsgáló­gyógyító  műszereket  ,  majd  a  védőnő  rendelőjében  is  hasznos  tanácsokat kaphattunk. Kinek mi a feladata?  Látogatást tettünk az orvosnál, védőnőnél.  Megbeszéltük  az  egészségügyben  dolgozók  különleges  munkáját,  s  fontosságát;  az  ott  látott,  eszközöket  mikor  és  mire  használják.  Az  óvodába  újra  és  újra  visszatérő  játékukban  megvizsgálták  egymást  úgy,  ahogy  az  orvosnál,  védőnőnél  látták,  és  „pontos  diagnózist”  állapítottak meg, receptet írtak, injekciót adtak, ….stb.    Ki miben más?  Rendszeresen  mérjük  gyermekeinket  magasság,  súly,  fogváltásról  és  külső  egyéb  tulajdonságokat,  adottságokat  is,   összehasonlítunk  egymással  –  ki  miben  más,  ki  miben  azonos  ­  így  mindenki  megtanulja,  saját értékeit becsülni, és különbözőségeit elfogadni​ .  Környezetvédelem  Természeti  értékeink,  kincseink  védelmét  fontosnak  tartjuk,  megóvásának  jelentőségét  minden  kisgyermek  számára  hangsúlyossá   és  érthetővé  tesszük.  Víz:  pancsolás  a  mosdóban,  folyó  csapok,  WC­k.  Fák  védelme/papír:  a  rajzos  munkák  igényessége,  megbecsülése.  Szemét:  gyűjtőbe  tesszük,  környezetünk tiszta,  rendezett. Idén elkezdtük a szelektív hulladék gyűjtést és a komposztálást. Ősszel   folyamatosan  a  gyermekekkel  közösen   gyűjtöttük  a  falevelet.  Gyermekeinket  apróbb  munkálatokba  bevonjuk környezetük rendben és tisztántartására.  Mozgás  Igyekszünk  sok  időt  tölteni  a  szabad   levegőn,  nagyokat  sétálni,  mozogni,  rövid  túrákat  teszünk  településünkön.  Játékos  módszerekkel és speciális eszközökkel eddzük gyermekeinket, s juttatjuk őket  az örömteli, felszabadult, esztétikus mozgás élményéhez.  Mindennapi  kocogás,   futás  megfelelő  időjárási  körülmények  között,  kijelölt  útvonalon,   minden  gyermeknek kötelező feladat, amit életkorának megfelelő távon tehet meg.  Évszakonként gyalogos túrázás az erdőben.  A gyermekek mozgásfejlesztése az ebédlő/tornaszoba helyiségben történik heti rendszerességgel.  Hetente a nagycsoportos korú óvodásoknak népi gyermekjáték és néptánc tevékenységet szervezünk.  Hetente 2 alkalommal zenés­mozgásos perceket szervezünk minden életkorú gyermeknek.  Lelki egészség védelme  Bábok segítségével az érzelmi ingadozás és konfliktusok kezelése.  A  zene  inspirálta,  improvizált  mozgás,  nyugalmat  árasztó  dallamokra,  és  a  pihenő  idő  alatt  altatók  hallgatása óvónői énekléssel, vagy klasszikus CD­ről.  A felnőtt­gyermek, gyermek­gyermek kapcsolatában a „bátorító nevelés” elveit érvényesítjük.  Az egészséges életmód népszerűsítése  A védőnő havi rendszerességgel  látogatja a  gyermekcsoportokat és elvégezi a  szükséges szűréseket. Minden  alkalommal megnézi a gyerekek tisztaságát.. 

   Tündérliget óvoda  ●

●

●

●

● ●

● ● ● ● ● ● ●  

Egészségnapunkon lehetőséget nyújtottunk a szülők számára, hogy gyermekeikkel együtt részt  vegyenek  egy  tartalmas  délutánon.  Együtt  készíthettek  olyan  ételeket,  gyümölcsturmixokat,  amelyek  az  egészséges  táplálkozás  részeként  szolgálnak,   majd  együtt  el  is  fogyaszthatták  mindazokat.  A  szülők  számára  hasznos  előadást  tartott  Simon  Adrienn  gyógytestnevelő  és  Szabó Adrienn dietetikus.Közben a Marcali Kórház dolgozói jóvoltából vérnyomás, vércukor,  koleszterinszint mérése  történt.  Programunkkal hozzájárultunk az óvoda és a családok közötti  kapcsolat erősítéséhez és az életvitel megalapozásához.  A  mindennapos  gyümölcsfogyasztáshoz  a  szülők   nyújtanak  elsősorban  segítséget.  A  gyerekekkel  rendszeresen  készítünk  gyümölcs­és   zöldségsalátákat,  aszaltunk  gyümölcsöket.  Minden csoportban lehetőség van a gyümölcs és gyógyteák készítésére.  Környezetünk rendjére a  gyerekekkel  közösen vigyázunk. Ebben az évben is megszerveztük a   Takarítási  Világnap  alkalmából  az  udvar  szépítését,  sőt   óvodánk  környékén  is  gyűjtöttük  a  szemetet.  Óvodánk  épülete  és  az  udvar  gondozott,  tiszta,  a  csoportszobákban  a  játékok  fertőtlenítése rendszeresen megtörtént.  Megvalósult  minden  nap  a  gyermekek  számára  a   mozgásos  tevékenységek  szervezése,  a  tornateremben  a  nagyok  heti  két  alkalommal, a  kicsik  egy alkalommal tornáztak. Ezen  kívül  preventív  tornában, zenés mozgásban és udvari mozgásos játékokban  vehettek részt. A nagyok  hetente  egy  alkalommal kerékpároztak,  és  októbertől úszni jártak a Városi Fürdőbe.  Heti  egy  alkalommal az Európa parkban kocogást szerveztünk számukra.  A  baleset  megelőzése  érdekében  elkészültek  minden  csoportban  az  óvó­védő  szabályok,  amelyeket rendszeresen ismertetünk a gyerekekkel séták, kirándulások, udvari játékok előtt.  Egyszerűbb  rendellenességek  megelőzése:  év   elején   megtörtént  a   logopédiai  felmérés,   a  védőnő  rendszeresen végez tisztasági  ellenőrzéseket, hallás­és látásvizsgálatot. Ősszel minden  csoportba  fogorvos  látogatott  el.  Heti  egy  alkalommal  gyógy  testnevelő  foglalkozik  a  gyerekekkel,  a  sajátos  nevelési  igényű  gyerekek  fejlesztése  pedig  gyógypedagógus  részvételével történik.  A  lelki  egészség  megőrzése  érdekében  gyakran  alkalmazunk  feszültségoldó  drámajátékokat,  beszélgetéseket, halk zenét.  Az  egészséges  környezet  megőrzésére  neveléshez  tartozik  a  hulladékgyűjtés,  amit  ebben  az  évben tavasszal szerveztünk meg.  Ismét csatlakozott óvodánk az Országos Gondolkodj Egészségesen Nap programjához.   Ebben  az  évben  is  megszerveztük  az  Ovis  Sport  Napot  októberben,  majd  decemberben  “Karácsonyi manók” címmel csoportok közti sportvetélkedőt tartottunk.  Valamennyi csoport a “Zöld napok” keretében rendszeresen szervezett túrákat.  Pi­víz fogyasztása a csoportokban.  Nyáron zuhanyoztattuk a gyerekeket az udvaron.   

 

6.  Az  óvodák  működési  feltételeinek  javítása  érdekében  használják  ki  a  pályázati lehetőségeket.      Bóbita Óvoda:  A fenntartó által kiírt Köznevelési pályázaton:  ● Alkotószobai kézműves foglalkozások:22.000 Ft (Nagy Krisztina, Zsiros Anett)  ● Tehetségműhely: 23.000 Ft (Gergye Lászlóné)  ● Játszóházak a népművészet eszközeivel: 40.000 Ft (Kiss Sándorné)  Az Ifjúsági és Sport Bizottság által kiírt pályázaton​ :    ● Családi Játszónap: 90.000 Ft (Vékony Jánosné, Gájerné B.Éva)  Marcali Város Önkormányzatának Humán, Köznevelési Egészségügyi és Szociális Bizottsága  által kiírt pályázaton:    ● Egészségnap: 30.000 Ft (Kiss Sándorné)    Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  A Balatonkeresztúr­Balatonmáriafürdő  Községek  Sport és Kulturális Egyesületének koordinálásával a  Nevelési­oktatási  intézmények  tanórai,  tanórán  kívüli  és  szabadidős  tevékenységeinek  támogatása  TÁMOP ­ 3.2.13­12/1 pályázatának megvalósítási szakaszát fejeztük be, Adventi programjainkkal. 

Gombácska Óvoda:  A fenntartó által kiírt Köznevelési pályázaton​ :              ​  ­ Mézeskalácsosság: 20.000 Ft (Németh Istvánné)              ­ Pünkösdi népi játszóház : 55.000 Ft (Gájer Tamásné)              ­ Családi nap: 30.000 Ft (Tilkné Szabó Judit)    Az Ifjúsági és Sport Bizottság által kiírt pályázaton​ :         ​     ­ “Lépésről lépésre az egészségért”: 70.000 Ft (Gájer Tamásné)    Marcali Város Önkormányzatának Humán, Köznevelési Egészségügyi és Szociális Bizottsága  által kiírt pályázaton:  ­ Egészségnevelés az óvodában: 30.000 Ft (Németh Istvánné)   

Mesepark óvoda​ :   A fenntartó által kiírt Köznevelési pályázaton​ :   ­ „Meseműhely” anyag és eszköz igényre: 75.000 Ft (Molnár Erika)  ­ “Szavaló Gála” : 75.000 Ft (Körtvélyesi Ilona)    Az Ifjúsági és Sport Bizottság által kiírt pályázaton​ :  ­ „Családi és sportnap” : 80.000 Ft (Kolozs Rita)   

Marcali Város Önkormányzatának Humán, Köznevelési Egészségügyi és Szociális Bizottsága  által kiírt pályázaton: 

­

"Egészséges, mint a makk, nincs is nála boldogabb"­ Egészséges életmódra nevelés az  óvodában: 30.000 Ft (Molnár Erika) 

       

Nemesvidi Napköziotthonos Óvoda    Sajnos az idei nevelési évben nem volt lehetőségünk pályázni.     

Tündérliget   Óvoda:  A fenntartó által kiírt Köznevelési pályázaton:  ● “Csodabogarak a búvárszobában” : 70.000 Ft (Tamásné T. Angéla)  Az Ifjúsági és Sport Bizottság által kiírt pályázaton​ : 

● Túra verseny: 75.000 Ft (Tamásné T.Angéla)  ● “Labdázó ligetlakók: 30.000 Ft  ● “Karácsonyi manók versenye” : 40.000 Ft 

Intézményi  szintű programokhoz:  ● ●

„Miből  lesz  a  cserebogár?”  tehetség  bemutató  gála:  45.000  Ft  (  Korcsmárosné  Tóth  Tünde)  Tavaszi túra a Forgách Pincéhez: 80.000 Ft ( Korcsmárosné Tóth Tünde) 

    ​ 7.  A  dolgozók  szakmai  képzésével,  továbbképzésével,  saját fejlesztésekkel 

folyamatosan emeljék a szakmai munka színvonalát. 

A dolgozók  fontosnak tartják a folyamatos önképzést (szakirodalom folyamatos figyelemmel kísérése,  szakmai  anyagok  gyűjtése,  bővítése,  internet  adta  lehetőségek  kihasználása,  stb.),  lehetőség  szerint  részt  vesznek  különböző  előadásokon,  s  az  ott  tanultakat  igyekeznek  továbbadni  és  hasznosítani  mindennapi munkájuk során.  Nevelőtestületünket  jellemzi  a kreativitás, a jól bevált hagyományok mellett a folyamatos megújulásra  való késztetés és képesség, azaz az innovatív gondolkodás, ill. a kettő ésszerű kombinálása. 

Szakmai és nyitott napok  Határidő 

Téma 

Felelős 

2014.  augusztus  28. 

Munka­  és  tűzvédelmi  oktatás  a  Korcsmárosné  dolgozók részére  Tünde 

Résztvevők  Tóth  Minden dolgozó 

2014.  szeptember  30.  Nevelési  év  folyamán 1x 

Gondozási,  nevelési  feladataink.  Dajkák  részére  házi  továbbképzés.  Valamennyi  óvoda  óvodapedagógusainak  belső  hospitálása  2014. május  Óvónők  látogatása  a  bölcsödébe,  gondozók  munkájának  megismerése  2015. április  Nyitott   nap  az  óvodaválasztó   13­17.  szülők részére. 

Kiss Sándorné 

Marcali  Óvodai  Központ  dajkái 

Igazgató helyettesek  Tag óvodavezetők  

Megtörtént,  amelyről  feljegyzések is készültek! 

Kiss Sándorné  Molnár Erika 

Kolozs Rita  Körtvélyesi Ilona 

Igazgató helyettesek            Tag óvodavezetők 

Megtörtént  napokon  óvodában!  Megtörtént  óvodában  hónapban. 

2015.  március  hónap 

Nyitott   nap  szülők,  Igazgató helyettesek,  óvodapedagógusok részére:            Tag óvodavezetők  Pontos  időpont  faliújságra   kifüggesztve. 

2014.09.  22­24.      2015.04.  02­03  2015.  05.  11­06.24 

“Művészeti  módszertani műhely”  intenzív ének­zenei továbbképzés  Budapest    “Neveljünk  együtt  a  szülőkkel”  konferencia Szolnok  Intézményvezetői képzés 

2014/2015.  nevelési év  

“Legyen  a  zene  mindenkié”  Gaál Ottóné  intézményi  színtű  ének­zenei  munkaközösség vezető  munkaközösség  

Téma 

Havi 1 alkalommal 

Zenei munkaközösségi foglalkozások 

2013.  szeptembertől  ­folyamatban 

Közoktatásvezetői szakvizsgás képzés 

   

kijelölt  mindegyik  minden  március 

Igazgató 

Korcsmárosné Tóth Tünde 

Igazgató 

Kiss  Sándorné,  Korcsmárosné  Tóth  Tünde,  Molnár Erika 

Nagy  Krisztina,  Zsiros  Anett,  Némethné  M.  Ilona,  gergye  Lászlóné,  Tóthné  Sz.  Ottilia,  Jagadics  Zoltánné,  Korcsmárosné  Tóth  Tünde,  Horváthné  Dinai Gyöngyi,  Lákovicsné  Kontra  Éva,  Darázs  Józsefné,  Körtvélyesi  Ilona,  Kádi  Andrea,  Németh  Istvánné 

    Szedervirág Művészeti óvoda, Sávoly    Időpont 

a 

Résztvevő  Kócza Mónika  Üstné Szép Gyöngyi  Kócza Mónika 

   

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő    

Időpont 

Téma 

2014. augusztus 28. 

Munka­ és tűzvédelmi oktatás a dolgozók  részére​  ­ Marcali, Tündérliget Óvoda 

Résztvevő  Alkalmazotti közösség 

Korcsmárosné Tóth Tünde  Király Róbert  2014. október ­  november 

Hospitálások saját óvodában: 

Minden óvodapedagógus 

„Beszéljünk, gondolkodjunk   ugyanarról, ugyanúgy!”  Ének, zene, énekes játék, gyermektánc ­  Zenetári eszközök, szakmai anyagok  megújítása 

2014. november 06. 

Tűzriadó  Király Róbert 

2014. november 08. 

XIV. Őszi Konferencia 

Alkalmazotti közösség  Óvodás gyermekek  Minden óvodapedagógus 

Minőségi óvodai gyakorlat megalapozása,  erősítése az új szakmai irányítási rendszerrel  és a család bevonásával  ONME, Budapest  2014. november 08. 

XIV. Őszi Konferencia 

Minden óvodapedagógus 

Minőségi óvodai gyakorlat megalapozása,  erősítése az új szakmai irányítási rendszerrel  és a család bevonásával  ONME, Budapest  2014. 11. 14.­15. 

Aki nem hiszi, járjon utána! 

Lakos Mónika, 

Drámajáték képzés, Bihari K. Endrével 

Ujságh Andrea 

2015. február 12. 

Szülői Fórum, Marcali 

Minden óvodapedagógus 

Téma: ​ Iskolaérettség  2015. március 

Hospitálások saját óvodában: 

Minden óvodapedagógus 

„Beszéljünk, gondolkodjunk   ugyanarról, ugyanúgy!”  Projekt pedagógia ­ dokumentálása  2015. március 05. 

Önértékelés, önelfogadás, önbecsülés 

Minden óvodapedagógus 

Dr. Bagdy Emőke előadás, Keszthely  2015. április 02.­03. 

XIX. Nemzetközi Esztétikai Tanácskozás,  Szolnok 

Minden óvodapedagógus 

Neveljünk együtt a családokkal  ONME Egyesület – Országos Tehetségsegítő  Tanács  2015. április 20. 

Így tedd rá!  Néptánc képzés, Balatoni Katalinnal 

2015. április 30. 

2015. június  25.­26.­27.  2014. szeptembertől  ­ 2015. júniusig. 

Gaál Ottóné,  Juhászné Darázs Anikó 

Jössz te még az én utcámba! 

Lakos Mónika, 

Magyar népmese kincs, Bihari K. Endrével 

Ujságh Andrea 

NYEAM ­ ÓNME Egyesület rendezvény,  Balatonmáriafürdő 

Minden óvodapedagógus 

„Legyen a zene mindenkié!” 

Munkaközösség vezető: 

Intézményi szintű zenei Munkaközösség  megszervezése 

Gaál Ottóné  Ujságh Andrea 

 

II.

A  vezetés  szerepe  a  minőségirányítási  rendszerben  –  a  vezetés elkötelezettsége és felelőssége 

  1. Jogszerű működés 

A 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 69 § (1) értelmében:  „   A  köznevelési  intézmény  vezetője  felel  az  intézmény  szakszerű  és  törvényes  működéséért,  gazdálkodásért…”  A  folyamatos  törvényes  működés  érdekében  a  vezetőség  a  lehetőségekhez  mérten  törekedett  a  naprakész  ismeretek  birtokába  jutni  szakmai,  munkáltatói,  pénzügyi  területen  egyaránt.  Ennek  érdekében  a  vezetés  feladata  a  törvényi  változások  folyamatos  figyelése,  a  megjelenés  utáni  vizsgálódás,  az  intézményre  vonatkozó   jogszabályok  és  rendeletek  értelmezése,  archiválása,   a  hozzáférés biztosítása minden dolgozó részére.  

2. Tervezés  Intézményünkben  a   tervezés   a  működés  minden  területére  kiterjed.  A  tervezési  feladatok  meghatározásával  és  szabályozásával  az  intézményünkben,  mint  szervezetben  a  munkánk  kiszámítható, egymásra épülő és ellenőrizhető tevékenységekkel valósul meg.   

III. Intézményi mérés   

IMIP­ értékelés a 2014/2015­ös nevelési évre vonatkozóan          Feladat 

      Határidő 

      Felelős 

2014.  09.30. 

Tamásné T.  Angéla 

Megtörtént. 

Gyermekek  fejlődésének     nyomon  követését  szolgáló  2014.  személyiséglapok  biztosítása  09.30.  új  kiscsoportos  korú  gyermekek számára 

   Tamásné T.  Angéla 

  

A  2014/2015­es  nevelési  év  minőségfejlesztési  feladatainak ütemezése 

Személyiséglap  ­ Anamnézis készítés  (Szülői kitöltés) 

Óvodába  lépést  követő  2. hét 

Óvodapedagóguso k    

   Személyiséglap  ­ A befogadás tapasztalatai    

   Óvodába  lépést  3. hét 

      Óvodapedagóguso k 

  Megvalósulás 

Minden óvodai  kiscsoport megkapta a  gyermekek nyomon  követéséhez szükséges  lapokat, melyet  értelemszerűen  kitöltöttek. 

   Gyermekek (5 évesek)  teljesítménymérése (EPSZ  által végzett  diszlexia­prevenciós  vizsgálat) 

  

   Tamásné T.  Angéla 

Az összegzés a  gyermekek  (5 évesek)  teljesítmény­méréséről  az Óvodai Központra  vonatkozóan elkészült. 

2014.  12.­2015  02. 

Korcsmárosné T.  Tünde  Kiss Sándorné  Molnár Erika  Tamásné T.  Angéla 

Mérőlapok a szülői,  munkatársi elégedettség  méréséhez  áttanulmányoztuk. A  mérések megtörténtek. 

Gyermekek fejlődésének  nyomon követése.    

2015.  02.28. 

Óvodapedagóguso k 

Személyiséglapokat  kitöltötték az  óvodapedagógusok. 

Belső  Partneri  elégedettség  mérés  a  kimenő  nagycsoportos  gyermekek   szüleire vonatkozóan. 

2015.  03.15. 

Tamásné T.  Angéla 

1.Összegzés  a  szülők   elégedettségéről  az  Óvodai  Központra vonatkozóan  megtörtént.  2.Megtörtént a szülők  elégedettségi vizsgálata  az igazgató óvónőre  vonatkozóan is.       

2015.  04.30. 

   Tamásné T.  Angéla 

2015.  05.30. 

Tamásné T.  Angéla 

2014.  11. 31. 

A  Belső  elégedettség  méréséhez   kapcsolódó  mérőlapok  áttanulmányozása,  szükség  szerint módosítása. 

   Gyermekek (6 évesek)  teljesítménymérése:  Iskolaérettségi mutatók az  Óvodai Szakvélemények  alapján 

Belső  partneri  elégedettség:  Munkatársak  elégedettségvizsgálata  a  vezetőre  és   a  munkahelyre  vonatkozóan    

  

  

Óvodai  szakvélemények.  Összegzés a gyermekek  (6 évesek)  teljesítmény­  méréséről az  Óvodai Központra  vonatkozóan elkészült.     Az összegzés a  munkatársak  elégedettségéről a  vezetőre és a  munkahelyre  vonatkozóan a kijelölt 

időpontnál előbb  megtörtént.        Óvodás gyermekek  elégedettségvizsgálata    

   2015.  05.20.    

Tamásné T.  Angéla    

Kívánságtündér mese  Csoportos és óvodai  adatgyűjtő lapokat  minden kimenő  nagycsoportos  óvodapedagógus  megkapta. Eredmények  feldolgozás alatt. 

Óvodás  gyermekek  elégedettségvizsgálati  eredményének elemzése az  Óvodai Központra  vonatkozóan    

   2015.  05. 31. 

   Tamásné T.  Angéla 

Összegzés az óvodás  gyermekek  elégedettségéről az  Óvodai  Központra vonatkozóan  még nem teljes, mivel  néhány kisgyermek  vizsgálatának  eredményeit várjuk. 

2015.  06 30. 

   óvodapedagóguso k 

   2015.  06.15. 

   Tamásné T.  Angéla 

   Gyermekek fejlődésének  nyomon követése 

   A 2014/2015­as nevelési és  minőségfejlesztési  munkájának értékelése 

  

   Személyiséglapok  töltése folyamatban.       

         

IV.Az intézmény eredményessége  1. Humánerőforrás – személyi feltételek   Az év során az alábbi változások történtek: 

Értékelés,  összegzés  a  2014/2015­ös  nevelési  év  minőségfejlesztési  munkájáról  az  Óvodai  Központra  vonatkozóan  megtörtént.    

Bóbita óvoda:  2014.  szeptember  1­től  Zsiros  Anett  óvodapedagógus  dolgozik  a  Napraforgó  csoportban  gyakornokként.  2014. szeptember 1­től Üst Gabriella a Napraforgó csoportban dajka.  2015.  Március  26­tól  Páliné  Móhr  Erzsébet  felmentési  idejét  tölti,   helyette  Gájerné  Bicskei  Éva  dolgozik a Napsugár csoportban.  Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  * Óvodapedagógus (főállású) – Balatonmáriafürdő 

 

5 fő 

2014. szeptember 13­tól 2015. május 20. Somogyi Istvánné a nők kedvezményes nyugdíja  igénybevételével, a felmentési idő (8 hónap) teljes mentesség, majd nyugdíjazás 

4 fő 

   * Pedagógiai munkát segítő szakképzett dajka (főállású) Balatonmáriafürdő 

 

2 fő 

 

 1 fő 

2015. március 06. ­ augusztus 05. Farkas Ottóné a nők kedvezményes nyugdíja  igénybevételével, a felmentési idő (6 hónap) teljes mentesség, majd nyugdíjazás    

2015. 03. 06. – 04. 30. Farkas Ottóné felmentését megkezdte    

2015. május 01. –  től Kánya Erzsébet munkába áll 

 2 fő 

   * Takarítónő – konyhás (közmunka program­heti 25 óra) 

 1 fő 

Január 01­től­ február 28­ig időszakban biztosította a közmunka program,  Május 05–től újra a közmunka program keretében kaptunk 1 fő segítséget (napi 8 őra).   

Mesepark Óvoda:    2014. szeptember 08­tól Landi Vivien,  majd távozása  után  2015.május  18­tól  Déghy  Ivánné látja el a  takarítói feladatokat !   

Szedervirág óvoda:    Kócza  Mónika óvodapedagógus  a 4/2015.(I.15.).számú  határozat alapján  felmentési  idejét tölti  2015.  július 31­ig.    Tündérliget óvoda:    2014. szeptember 1­től Detrich Nikolett dolgozik a Margaréta csoportban gyakornokként. 

     

2. Tárgyi és eszközellátottság     Bóbita óvoda:  Költségvetésből:  ● ● ● ●

2 db CD lejátszó 36.000 Ft  Orff hangszerek 62.000 Ft  Írószerek 187.920 Ft  Asztalterítők:  

Szűlői támogatásból:  ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Homokozó játékok, ugráló labdák 20.000 Ft  3 polc a Katica csoport mosdójába  Spirálozó 36.000 Ft  Kosarak a Katica csoportba 20.000 Ft  Labdák és ballagó tarisznyák a nagycsoportosoknak  Pi víz  Tombola tárgyak a Márton napi libavacsorára  Tisztasági csomagok  Egész éven át gyümölcs a csoportokba 

Pályázati forrásból:  ●

8 db futóbicikli 90.000 Ft 

  Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő  Költségvetés  Óvodai  nevelés  mindennapi  tevékenységeihez,  „Így  fedezzük  fel  a  világot!”  projekt  alapú   tanulási  folyamatok  megvalósításához,  tehetséggondozó  műhelyekhez  eszközöket,  szakmai  anyagokat  vásároltunk, megtartottuk NYEAM rendezvényünket.  Alapítványi támogatás  Személyi   jövedelemadó  1  %  ­ból  származó  bevételből:  fejlesztő  eszközöket  vásároltunk,  valamint  Mikulás napi ajándékokra költöttük.  SZM pénz  Csillagvirág  Bálunkon,  amely  a  szülők  és  az  óvoda  egyik  közös  rendezvénye,  220.  000.­  forintot   táncoltunk össze.  A  báli  bevételt  „Így  fedezzük  fel  a világot!” élmény ­ és  tapasztalás szerző programjaihoz,  illetve,  a  Csillagvirág Napjára szervezett családi programokra fordítottuk  Önkormányzati támogatás 

Balatonkeresztúr  Község  Önkormányzata,   Advent és Gyermekhét  idején  a Négy  Évszak Játszóházba  biztosított ingyenes belépést gyermekeinknek.  Balatonkeresztúr  Község  Önkormányzata,   Szolgáltató  Szervezete,  alkalmankénti  segítségével  támogatja óvodánk munkáját: pl. rendezvényekhez eszközök biztosítása.  Balatonmáriafürdő  Község  Önkormányzata,  óvodakertünkbe  telepített  ivókúttal  kedveskedett  gyermekeinknek.  Balatonmáriafürdő Község Önkormányzata, Településüzemeltetési Irodája, alkalmankénti segítségével  támogatja óvodánk munkáját: pl. rendezvényekhez eszközök biztosítása.  Balatonkeresztúr  és   Balatonmáriafürdő  Községek  Önkormányzatai  több  alkalommal  ingyen  biztosítottak buszos szállítást intézményünk számára. 

Gombácska Óvoda:  Költségvetésből:  ● ­ Papír­írószer  ● ­ 40 db gyermek törölköző  ● ­ asztalterítők  ● ­ 40 db vastag takaró huzattal  ● ­ 10 db jénai tál  ● ­ 10 db kompótos tál  ● ­ 10 db ivópohár  Pályázati forrásból:                          ­ gyümölcs aszaló, turmix gép                          ­ fa játékok                          ­ gyermek kerékpár  Szülői támogatások:  ● ­ tisztasági csomagok  ● ­ egész éven át folyamatosan gyümölcs, zöldség  ● ­ virágosításhoz növények  ● ­ PET palackok, papír (szelektív hulladékgyűjtőkbe)  ● ­ jótékonysági bál megrendezése:tombola tárgyak felajánlása, támogató jegyek, báli                            belépők vásárlása  ● ­ fenyőfák árusításából befolyt összeg felajánlása az óvodának  SZM támogatás:  ● ­ víztisztító készülék  ● ­ hirdetőtáblák az előtérbe  ● ­ 1 db fényképezőgép  ● ­ CD lejátszó  ● ­ Pályázatokhoz, kirándulásokhoz, színházlátogatásokhoz hozzájárulás  ● ­ Pályázatokhoz kiegészítő támogatások biztosítása  ● ­ búcsúzó gyermekek ballagási ajándékai (virág, tarisznya, emlékkönyv, lufi)    Gamesz:  ● ­ virágok  Egyéb támogatás:   ● ­ Máltai Szeret Szolgálattól: ajándékcsomagok Mikulásra, Húsvétra  Csoportpénzből:  ● ­ papír­ írószer  ● ­ méteráru   

Mesepark óvoda:    Költségvetésből:   ­ papír­ írószer  ­ felnőtt és gyermek törölközők  Pályázati forrásból:  ­ papír­ írószer  ­ gyümölcs aszaló, turmixgép  ­ fejbábok  ­ méteráru  ­ sport szerek  ­ Szülői támogatások:  ­ tisztasági csomagok  ­ egész éven át folyamatosan gyümölcs, zöldség  ­ anyagi hozzájárulás virágosításhoz növények, kaspók, termőföld vásárlásához  ­ saját készítésű dekorációk  ­ PET palackok, papír (szelektív hulladékgyűjtőkbe)  ­ jótékonysági bál megrendezése:tombola tárgyak felajánlása, támogató jegyek, báli belépők     vásárlása  ­ Méhecske csoportba cd lejátszó  ­ PI­ víz automata üzemeltetése (Nemes Endre által)  ­ színes ceruza, rajzlapok, gyurma, filctoll készletek  ­ Katona Kornél vállalkozó által üzemeltetett légvárak óvodai rendezvényekre  ­ Ballagási ajándék búcsúzó nagyoknak  ­SZM támogatás:  ­ 4 db fényképezőgép a csoportoknak  ­ udvari mozgásfejlesztő (mászóvár) vásárlásához anyagi támogatás  ­ Gamesz:   ­ egynyári növények  ­ Egyébb támogatás:  ­ vállalkozótól aszfalt kréta, tenisz háló, árnyékoló ponyva homokozó fölé  ­ Indusztie Elektrik teljes anyagi támogatása a Mikulás vonatozáshoz, ill. a szülők bálján a     terem berendezéséhez asztalok, székek biztosítása  ­ Gyék Kft., Szántó Zöldség támogatása: a szülők bálján a terem berendezéséhez asztalok, székek    biztosítása  ­ Csoportpénz:  ­ árnyékoló csoportba  ­ függönyök     

Nemesvidi Napközi otthonos óvoda:    ● ● ●

Költségvetésből:​  papír­írószer vásárlás, folyamatosan tisztítószer vásárlás.  2014/15 ​  papír és petpalack gyűjtésből kirándulás Rezibe a Dinoparkba.  Csoportpénzből mese előadás gyereknapra. 

 

Szedervirág Óvoda, Sávoly  Költségvetés 

Mindennapi tevékenységekhez eszközöket vásároltunk 30000 forint értékben, tisztítószerek vásárlása.  A gyerekek utaztatásához Sávoly község Képviselőtestületétől kaptunk 10000 Ft támogatást. 

Tündérliget óvoda:  Költségvetésből:  ● Írószer 228.960 Ft  ● Gyermekasztalok a Margaréta csoportba    Szülői támogatások:  ● Kirándulás költségéhez 30.000 Ft hozzájárulás  ● Szülők Báljára tombolatárgyak     

A nevelési év kiemelt feladata   

Ének, zene, énekes játék, gyermektánc  Bóbita Óvoda sajátos feladata ​  A​  ​ Somogy megyei népdalok és népi dalos játékok gyűjtése,  rendszerezése hagyományainknak megfelelően folyamatosan történt a csoportokban.  ● Az ütemtervek készítésénél előtérbe helyeztük a népi gyermekjátékok és a népdalok  beépítését mindennapjainkba  ● Rendszeresen szerveztünk zenés mozgást a gyerekek részére.  ● Táncházat szerveztünk két alkalommal Jeles naphoz kapcsolódva. (farsang, vásár)  ● A délutáni pihenésnél minden csoportban alató dal, zene szólt a mese után.  Mesepark Óvoda:  ­ ­ ­ ­ ­

Napi szinten zenehallgatás évszakokhoz, ünnepekhez illeszkedően, igény szerint  mozgás zenére.  Délutáni pihenésnél mese hallgatás után altató dal, nyugtató zene.  Ünnepek, rendezvények színesítése óvónői gitár kísérettel.  A “Népmese napján” táncház szervezése.  Zeneiskola hangszeres bemutatóin való részvétel. 

Gombácska Óvoda:  ­ ­ ­ ­

Somogyi népdalok, dalos játékok, táncok gyűjtése, beépítése a napi tevékenységekbe.  Táncház szervezése, ismerkedés népi hangszerekkel különböző jelesnapokon.  Napi szinten népdalok hallagtása.  Délutáni pihenésnél mese hallgatás után altató dal, nyugtató zene. 

Tündérliget óvoda:  ● ● ● ●

Zenehallgatás az évszakokhoz, ünnepekhez összegyűjtött anyag felhasználásával  Heti egy alkalommal zenés mozgás eszközökkel  Táncház szervezése Családi Napon   Délutáni pihenésnél altató dal, zene  

     Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő   

Feladat 

Megvalósult 

Erősíteni  az  énekléshez,  a  zenéléshez,  az  igényes  zenehallgatáshoz,  a  tánchoz  való  igény  kialakulását  különböző   zenei  tevékenységekkel. 

Művészeti  programunk  szellemében  óvodás  gyermekeink  hangsúlyosak  a  mindennapok  zenei  tevékenyei:  mikrocsoportos  ének­zenei  képesség  fejlesztés,  zenés­mozgásos  percek,  énekes  gyermekjátékok­óvoda   kertben,  csoportszobában,  évszaki  koncertek,  táncházak.  Heti   rendszerességgel  nagy  csoportos  korú  gyermekeknek  külön  szervezett,  ének­zenei  játékos  délelőttökön  népzenével,  táncos  lépésekkel,  dalos  játékokkal és népszokásokkal ismerkednek. 

Az  óvodai  nevelés  folyamatába  komplexen  Természetes  anyagokból,  természet  beépíthető  zenei  nevelési  folyamatokhoz,  kincseiből  készültek:  dió  csörgök,  kiegészítő eszközök készítése.  náddudák,  rece­ficék,  zörgő  dobozok,  ritmus botok 

    

Nemesvid Napközi Otthonos óvoda:  ● ● ● ● ●

Gyakran és szívesen hallgatunk népzenét, ill. énekeljük a népdalokat.  Szívesen játszanak a gyerekek népi dalos játékokat.  Szeretnek táncolni, népzenére, néptánc lépéseket gyakorolva.  Népi játékokat készítünk, kapcsolódva a jeles napokhoz.  Tehetségműhely / „Apró lábak”/ sokat táncolunk, énekelünk népdalokat ill. más kultúra dalait. 

 

Nevelés nélküli munkanap    Ssz.   Esemény / téma 

Felelős 

Határidő 

1.   

Gyermekvédelem  az  óvodában  ­  Együttműködés  a  Szociális  és  Egészségügyi Szolgáltató Központtal 

Korcsmárosné  Tünde 

Tóth  2015.  február  27­én  megvalósult.   

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő 

Nevelés nélküli munkanap 2015. április 02.-03. csütörtök-péntek, ​ ÓNME Egyesület ​ XIX. Nemzetközi Esztétikai Tanácskozás, Szolnok Témája: ​ Neveljünk együtt a családokkal, ​ Szervező​ : ONME Egyesület – TehetségsegítőTanács

 

ESEMÉNYTERV   

BÓBITA ÓVODA    SZEPTEMBER  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Első  osztályosok  kísérése  az  évnyitó ünnepélyekre.  

09.01. 

A  Mikszáth  Iskola  tanévnyitó  ünnepélyére  kísértük  el  volt  nagycsoportos  óvodásainkat:  Gergye  Lászlóné, Kondorné  K.   Márta, Kiss Sándorné 

Színházbérletek  szervezése  a    Keszthelyi Balaton Színházba  Logopédiai  elvégzése 

szűrővizsgálatok  09.03. 

   

Kondorné K.Márta és ​ Páliné 

M. Erzsébet szervezésében  megvalósult.  A  logopédia  szűrővizsgálat  megtörtént,  amely alapján 19 fő  gyermek  vesz  részt  logopédiai  fejlesztésen,  fejlesztő  foglalkozásokra 12 fő jár. 

Szőlőhegyi  kirándulások  –  termések gyűjtése 

09. 30. 

Folyamatosan  történt,  a  termésekből vásárfia készült. 

Janikovszky  Éva  emlékkiállítás  megnyitó  

09.17. 

A  Városi  Könyvtárban  Kiss  Sándorné  vett  részt a  megnyitó  ünnepségen 

Teheteségműhely  tájékozató  09.12.  szülői értekezlet megszervezése 

Gergye  Lászlóné  tájékoztatta  a  szülőket  a  tehetségműhely  foglalkozások  időpontjáról,   feladatairól,  a  várható  szereplésekről. 

Szülői értekezlet szervezése 

09.16. 

Megtörténtek  a  nevelési  évet  indító  szülői  értekezletek. Főbb  témák  a  nevelési  év  feladatai,  gondozási tervek ismertetése. A  csoportok alakulása, különböző  külön  foglalkozások  lehetőségei voltak. 

Szülői értekezlet  szervezéseHorvátkúton 

09. 17. 

A  szülői  értekezletre  minden  horvátkúti  szülő  eljött,  érdeklődtek gyermekeikről. 

Új  kiscsoportosok  fogadása,  családlátogatások elvégzése 

09. 

A  Napraforgó  csoportban  Vékony  Jánosné  és  Zsiros  Anett fogadta a kicsiket. 

Bóbita pillanatok:  

Minden héten pénteki napokon 

Változatos módszerekkel, sok  tapasztalatszerzéssel történt a  témák feldolgozása. Az őszi  vásárt rossz idő miatt az óvoda  épületében tartottuk. Nagy  Krisztina és Zsiros Anett  óvódapedagógusok vidám  műsora nyitotta meg a vásári  forgatagot, ahol gesztenyéért és  dióért vásárolhattunk. 

● ● ● ●

Újra az óvodában  Gyümölcsök napja  Zöldségek napja  Mihály napi vásár 

 

 

        OKTÓBER    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Alkotószobai  elindítása 

 

A  munkaterv  szerint  minden  héten  egy  alkalommal  vettek  részt  a  nagycsoportosok  a  foglalkozásokon. 

10.03.  

Az  Állatok  Világnapja  alkalmából  a Napsugár csoport, 

foglalkozások 

  Kirándulás  Keszthelyre  Vadászati Múzeumba 

a 

az  Almácska  csoport  és  a  Katica csoport vett részt.  Bérletes  színházi  Keszthelyre 

előadás 

10. 21. 

Az  évad  első  előadásaként  a  keszthelyi  Balaton színházba az  Almácska  csoport  és  a  Napsugár  csoport  látogatott  el.  A  “Micimackó”  című  előadást  látták. 

Zenés  műsor  Könyvtárban 

Városi 

10.07. és 10.15. 

Napsugár  és  Katica csoport vett  részt 

Gyógytesis Nap 

10.09. 

10 fő nagycsoportos vett részt 

Mikszáth   Iskola  nyílt  napján  való részvétel 

10.22. 

Kiss  Sándorné  és  Kondorné  K.  Márta vett részt 

Ovis Sportnap 

10.15. 

Részt vettek a nagycsoportosok 

Múzeumi foglalkozás 

10.29. 

Az őszi szünetben ellátogattunk  a gyerekekkel a Múzeumba. 

Látogatás az idősek otthonában 

 

A  Napsugár  csoportosok  műsorral  kedveskedtek  az  otthon lakóinak. 

Bóbita pillanatok: 

Minden héten pénteki napokon 

A témakörök megközelítése a  néphagyományokhoz  kapcsolódva történt,  természetes környezetben  megfigyelve az állatokat,  növényeket.  

● ● ● ●

a 

Állatok Világnapja    Dió nap  Nálatok  laknak­e    állatok?    Kukorica nap 

        NOVEMBER    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Múzeumi  foglalkozás  Márton  naphoz kapcsolódva 

11.04. 

A Katica csoport vett részt,  Samuné Bogyó Hajnalka  segítségével ismerkedtek a  gyerekek Márton naphoz  fűződő hagyományokkal. 

Múzeumi foglalkozás 

11.14. 

A  Napsugár  csoportosok  is  ellátogattak  a  múzeumba,  Márton  naphoz  kapcsolódó  népi  hagyományokkal  ismerkedtek. 

Őszi évszak koncert szervezése 

11. 17. 

A  Városi  Zeneiskola  tanárai és  növendékei  hangszerbemutatóval  egybekötött  koncertet  tartottak   óvodánkban. 

Márton napi libavacsora 

11. 15. 

A  Szülői  Munkaközösség  ebben az évben is megszervezte   a   Márton  naphoz  kapcsolódó  libavacsorát.  Tombolatárgyakat  gyűjtöttek,  a  bevételből  az  udvari  játékokat  fogjuk  gazdagítani. 

Páliné  M.  ERzsébet  előadása  a    Nyugat  Magyarországi  Egyetem  Benedek  Elek  Főiskola Pedagógiai Karán. 

Kolléganőnk  a  Néphagyományőrző  óvodai  programról  tartott  előadást  az  óvodapedagógus hallgatóknak. 

Alkotó  délelőtt  a  Napsugár  csoportban. 

11.25. 

Tamasián Jánosné­Jutka néni  elhozta óvodánkba csodálatos  babáit, amelyeket ő készített. A  babákból kiállítást rendeztünk a  bejárati Galériában. A  nagycsoportosokkal pedig  rongybabákat varrtak. 

A  Gondolokodj  egészségesen  program  felhívásán  való  részvétel 

11. 28. 

Minden csoport az előre  megadott forgatókönyv szerint  szervezte meg a délelőttöt.  Drámajáték, mese,  mondókázás, salátakészítés  után a kicsik megkapták az  Egészség zsákokat. 

Adventi  szervezése   

munkadélután  11.28. 

A  szülőkkel  közösen  ismét   feldíszítettük   az   ünnepre  óvodánkat. 

Bóbita pillanatok:  ● ● ● ●

Minden héten pénteki napokon 

Túrázás  Márton napi  hagyományok  Levélcsoda  Katalin napi  hagyományok 

A  Katalin  napi  hagyományok  szerint  minden  csoportban  a  gyerekekkel  közösen  készültek  el  a  “Kati  babák”,  amelyekkel   énekelni,  momdókázni,  táncolni lehetett. 

     

A  Márton  nap  is  változatos  tevékenységekre  adott  lehetőséget, tollfosztás, rajzolás  libatollal,  “Libanyak”  tészta  sütése  és  a   mozgásos  játékok  témája  is  az  ünnephez  kapcsolódott. 

   

Szaktanácsadói látogatás 

Az  őszi  túrát   minden   csoport  megszervezte,  a kicsik a Városi   Fürdőig  gyalogoltak  el,  a  középsősök  és  a  nagyok  a  Forgách  pince  környékét  járták  be.  

11.13. 

A  Katica  csoportban  Kiss  Sándorné  foglalkozását  látogatta meg szaktanácsadó 

            DECEMBER    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

 

12. 06. 

A  Mikulás  ünnep  alkalmából  óvodánkba  látogatott  a  Télapó,   ajándékot  osztva  a  gyermekeknek. 

12.02. 

Az  Almácska  csoport  és  a   Napsugár  csoport  a  “Jégkirálynő  című  mesét  nézte  meg. 

Mikulás  várás,  készülődés,  ajándékozás  Szinházi előadás Keszthelyen 

Téli évszakkoncert 

12.05. 

A  koncertet  Gergye  Lászlóné  szervezte   meg  a  Városi  Zeneiskola  növendékeinek  közreműködésével. 

A  Lucázás  hagyományának  12. 13.  felevenítése 

A Lucázás hagyományát  minden csoportban  felelevenítették. Elvetették a  búzát, készült kalendárium és  sor került a jókívánságok  elmondására is. 

Mesevarázs hét 

12.09­12.11. 

Óvodánkból  Nagy  Krisztina  óvodapedagógus  meseelőadással  készült  a  gyerekek számára.  A nagyok és  a   középsősök  is megtekintették  a  Mesevarázs  Bábmunkaközösség  által  bemutatott árnyjátékot. 

Idősek 

12.18. 

A  Napsugár  csoportosok  karácsonyi  műsorral  kedveskedtek  az  otthon  lakóinak 

Karácsonyi műsor az óvodában 

12.19. 

A  Napsugár  csoportosok  Betlehemes  játéka  tette minden   kisgyermek  számára  meghitté  az ünnepet. 

Látogatás  Otthonában 

az 

   

      JANUÁR    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Szülői értekezlet 

01 29. 

A  nagycsoportban  az  iskolaérettségről  adtak  tájékoztatót  óvónőink,  a  többi  csoport  elsősorban  a  féléves  nevelési  terv  eredményeit,  javítandó   területeit  ismertette  a  szülőkkel.  Ezen  kívül  az  aktuális  feladatok:  farsang, 

fogadóórák  történt meg.  Fogadóórák 

folyamatos 

megbeszélése 

Minden  csoportban  megtörtént  a  szülők  tájékoztatása  gyermeke  fejlődéséről.  Az  egyéni  fejlődést   nyomon  követő  személyiséglapokat  a  szülők megtekintették. 

Óvodai  szakvélemények    kiállítása  az  iskolába  készülők  részére. 

Határidőre elkészültek. 

Bóbita pillanatok: 

A  Bóbita  pillanatok  feldolgozása  során  a  gyerekek  megismerkedtek  a  népi  hagyományokkal,  különösen  a  Disznótor  volt  számukra  érdekes.  A  Katica  csoport  ellátogatott a húsboltba is, hogy  a   gyerekek  minél  több  ismeretet szerezhessenek. 

● ● ● ●

Minden héten pénteki napokon 

Újévi hagyományok  Malac­nap  Pál napi hagyományok  Téli erdő élete 

 

  FEBRUÁR    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

Pályázatok figyelése 

Farsang 

 

ÉRTÉKELÉS  Pályázatot  írt:  Gergye  Lászlóné,  Nagy  Krisztina,  Vékony  Jánosné,  Kiss   Sándorné,  Gájerné  B.  Éva,  Zsiros Anett 

02.05. 

Minden  csoportban  játékos  vetélkedőket  szerveztek  óvónőink,  majd  táncházzal  zárult a délelőtt. 

 

A  “Süsü  a  sárkány”c.  mesét   látták   az  Almácska  és  a  Napsugár csoport gyermekei. 

      Szinházi előadás Keszthelyen   

 

Bóbita pillanatok:  ● ● ● ●

Minden héten pénteki napon 

Gyertyaszentelő nap  Farsang  Vitamin­nap  Gyógyteák napja 

   

A Vitamin nap és a Gyógyteák  napja az ütemterv  egészségheteihez kapcsolódott,  készültek saláták,  gyógynövényekkel ismerkedtek  a gyerekek és játékuk témája az  orvos munkája volt. 

 

 

A Gyertyaszentelő nap időjósló  nap,  ezért  medvés  játékokkal,  megfigyeléssel telt a délelőtt. 

 

 

  MÁRCIUS    TEVÉKENYSÉG  Múzeumi  foglalkozás  nagycsoportosok részére 

IDŐPONT   

a 

ÉRTÉKELÉS  Ebben a hónapban nem valósult  meg,  májusban  látogattak  el  a  Napsugár csoportosok. 

 

Minden  csoportban  készültek  a  kislányoknak  párták,, a fiúknak  csákók,  építettek  a  gyerekek  várat,  amit  feldiszítettek  zászlókkal,   kardokat  hajtogattunk  és  huszáros  játékokat  játszottunk.  A  Napraforgó   csoport  és  az  Almácska csoport elkészítette a  bejárat  ünnepi  dekorációját.  A  rossz  idő  miatt  a  Noszlopy  szoborhoz  nem  tudtunk  elmenni a gyerekekkel. 

Tavaszi évszakkoncert 

03.07. 

A  Városi  Zeneiskola  növendékei   csodálatos  tavaszi  dalokat, népdalokat szólaltattak  meg  fúvós,  ütős,  vonós  hangszereiken.  Nagy  örömet  szereztek óvodásainknak. 

Nyílt  napok  szervezése  a  csoportokban 

03.23­24. 

Valamennyi  csoportban  sok  érdeklődő szülő vett részt.  

Március 15­i megemlékezés                

 

   

Látogatás a könyvtárban 

03.17. 

 

A Katica csoport foglalkozáson  vett  részt  a  Víz  Világnapjához  kapcsolódóan.  Gabi néni filmet  vetített  az  óceánok   világáról,  könyveket  nézegettünk,  játékos  feladatot  oldottak  meg   a  gyerekek, majd néhány könyvet  ki is kölcsönöztünk.   

Látogatás  kisállatkereskedésekbe 

03.18. 

A Víz Világnapjának  előkészítéseként minden  csoport meglátogatott egy  kisállatkereskedést, ahol  megcsodálhatták a gyerekek az  akváriumok színes világát. 

Bóbita pillanatok:  

Minden héten pénteki napokon 

Ebben a hónapban a Bóbita  pillanatok megvalósítása a  természetben történt, gyakran  tettünk sétákat, túrát az óvoda  környékén. Megfigyeltük a  tavasz ébredését, a virágokat, a  jeles naphoz kapcsolódó  időjárást. A csoportszobában  változatos módszerekkel  dolgoztuk fel a látottakat,  virágmagot vetettünk,  csíráztattunk, vizuális  tevékenységek során csodálatos  alkotások készültek, virágos  fejlesztő játékokat  barkácsoltunk. 

03.21. 

A  Bokréta  népi  dalosjáték,  gyermektánc  tehetségműhely  második  alkalommal  vett  részt  a   fesztiválon  Gergye  Lászlóné,   Kondorné  K.  Márta  és  Nagy  krisztina vezetésével. 

● ● ● ●

Kora tavaszi virágok  Tavaszi túra  Sándor,  József,  Benedek  Zölág­járás 

 Részvétel a Prücsök  Fesztiválon  Balatonszentgyörgyön   

Iskolai  nyílt  napokon  való  részvétel a nagycsoportosokkal 

03.26. 

A Napsugár csoport és az  Almácska csoport  nagycsoportosai látogattak el a  Mikszáth Kálmán utcai  Általános Iskolába. 

 

  ÁPRILIS    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Bóbita  nyitogató­Nyílt  napok  a  leendő kiscsoportosok részére  

 

Az  érdeklődő  szülők  és  gyermekeik  megismerhették  az  óvodát,   részt  vehettek  közös  tevékenységekben  az  óvodásokkal és óvó nénikkel. 

Tojásfestő alkotó délután 

04.01. 

Lelkes  óvónők  és  gondozónők  segítségével  zsinórok,anyagok,  gyöngyök,  magvak  felhasználásával készült  tojások  készítésével  élhették  ki  alkotó  fantáziájukat  az  érdeklődők.  Kiegészítő  tevékenységként  kosárkákat,  tojástartókat  és  nyuszikat  készíthettek  a  gyerekek  és  a  felnőttek   egyaránt. 

Szülői értekezlet szervezése 

04.20. 

Minden  csoportban megtörtént.  A  téma  a  nevelési  év  eseményeinek  értékelése  és  a  Nyílt napok megbeszélése volt. 

Látogatás a múzeumban 

04.24. 

Civil  napot  rendeztek  tűzoltókkal,  katonákkal,  rendőrökkel  a  Marcali  Kulturális  Korzóban,  amire  a  Napsugár  csoportosok  és  a  Katica  csoportosok  látogattak  el. 

Bóbita pillanatok:  ● ● ● ●

Nyuszi várás  Lepke­tánc  Gólya, fecske  Szent­györgy  szokások 

Minden héten pénteki napokon 

napi 

A  nyuszi  várásához  elkészítették  a  gyerekek  a  fészkeket,  majd  örömmel  keresték  az  ajándékokat  az  udvaron.  A lepkék, gólyák  megfigyelésére ismét túrákat,  sétákat szerveztünk, majd a  csoportszobákban  drámajátékkal, zenés  mozgással, vizuális  tevékenységekkel, mesékkel  dolgoztuk fel a témát. 

     

A  Katica  csoportosok  a  könyvtárban  játékos  foglalkozáson  vettek  részt.  Ellátogattak  egy  családi farmra  is,  ahol  a  gyerekek természetes  élőhelyükön  figyelhették  meg a  háziállatokat.   A  legnagyobb  élményt  a  lovak  jelentették  számukra  Szinházi előadás Keszthelyen 

04.28. 

Az  Almácska  csoport  és  a   Napsugár  csoport  a  “Rátóti  csikótojás”  című  mesét  tekintették meg. 

Látogatás a Talentum Házban 

04.29­30. 

Gyerekekkel  ellátogattunk  az  Overtones  Alapfokú  Művészeti  Iskolába,  ahol   nagyon  kedves,  játékos   tevékenységek  által  mutatták  be  nekünk  az  intézmény  zenei  és  kézműves  tevékenységét. 

04.15 és 04.22. 

Zsiros  Anett  és  Nagy  Krisztina  óvodapedagógusok  foglalkozásait  látogatta  meg  szaktanácsadó.  

        Szaktanácsadói látogatás 

         

MÁJUS    TEVÉKENYSÉG  Anyák  napi  megszervezése 

ünnepségek 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

05.07 és 05.08. 

Minden  csoport  a  hagyományos  módon  versekkel,  dalokkal  készült  az  édesanyák  köszöntésére.  Az  ünnepségeket  külön  napon  tartották  a   csoportok,  hogy  a  testvéreket  is  meg  tudják  nézni  a  szülők,   nagyszülők. 

05.06. 

A  Napsugár  csoport  Anyák  napi  műsorral  köszöntötte  az otthon lakóit. 

05.04. 

Az  Almácska  csoport  Anyák  napi  műsorral  kedveskedett  és  varázsolt  meghitt  hangulatot  a  jelenlévők számára. 

        Látogatás az Idősek otthonában      Látogatás a  Mozgáskorlátozottak Somogy  Megyei Egyesülete Marcali  Csoportjánál  Gyertek  lányok  ligetre­tavaszi  fesztivál megszervezése 

 

Rossz  idő  miatt  elmaradt  a  megrendezése 

05.20. 

Az  Imre  Sándor  Szeretetszínház   előadásában  megnéztük  a  “Lúdas   Matyi”  című  mesét,  amely  nagy   élmény  volt  a  gyerekek  számára. 

Látogatás a múzeumban 

05.20. 

A Napsugár csoportosok  Stekly Zsuzsa  tűzzománc­készítő művész  kiállítását tekintették meg, 

Bóbita pillanatok: 

 

A  Bóbita  pillanatok  előkészítéseként  ellátogattunk   a   piacra,  zöldség  boltba,  vásároltunk  zöldségeket,  gyümölcsöket,  amit  a  csoportszobákban  feldolgoztunk. 

Szinházi előadás       

● ● ● ●  

Anyák napja  Saláta nap  Pünkösd  Gyümölcsös  finomságok 

A Pünkösdi király választást az  udvaron,  közösen  szerveztük  meg.  A  fiúk  részt  vehettek  a 

különböző versenyekben, majd  a   győztes  választott  királynőt  maga  mellé.  Körjátékokkal,  táncolással zártuk a délelőttöt.  Brumi  Bandi  Band  koncertje  a  Városi Könyvtárban 

05.28. 

Az  óvodából  valamennyi  nagycsoportos  és  középsős  kisgyerek részt vett. 

  JÚNIUS    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Megemlékezés  szervezése   a  06.04.  Nemzeti  Összetartozás  Napjáról 

Ebben  az  évben  a  népi  hagyományok  tükrében,  hazánk  nagy  tájainak  megismertetése   volt  a   célunk.  A  csoportokban  készültek  szoknyák,  mellények,  terítők  népi  diszítéssel,  majd  az  ünnep  napjára  egy  kiállítást  készítettünk,  amelyhez  kalocsai,  mezőkövesdi,  somogyi,  zalai,  hímzéseket,  mintákat  gyűjtöttünk  és  elhelyeztük  Magyarország  térképén. 

Túrázás 

06.05. 

A  Katica  csoportosok  ellátogattak  egy  kis  társukhoz  a  marcali  szőlőhegybe  cseresznyét  szedni. 

06.09. 

A  Katica  csoport  és  az  Almácska  csoport  középsősei  vettek  részt   a  vizsgálaton. 

    Diszlexia prevenciós vizsgálat 

  Családi kirándulás  

06.06. 

A  Napraforgó  csoportos  gyermekek  szüleikkel  és  az  óvó  nénikkel  együtt  egy  kis  csoporttársuk  szőlőhegyén  vendégeskedtek.  Közös  főzés,  sok  játék  és 

beszélgetés  volt  a  szombati  nap programja.  Családi Nap 

06.10. 

Közös  zenés  bemelegítéssel  kezdődött,  majd  a  gyerekek  szüleikkel  együtt  vidám  versengésben  vettek  részt,  ami  nagy  élmény  volt  mindenki  számára.  Ezután  szalonnasütés,  beszélgetések,  játék  zárta  az  estét. 

Évzáró ünnepség 

06.12. 

Az  Almácska  csoport  és  a  Napsugár  csoport  iskolába  menő  gyermekei  köszöntek  el az óvodától. 

06.19. 

A  Napsugár  csoport  a  szülőkkel  együtt  vett  részt   a  kiránduláson. 

Kirándulás  Állatkertbe 

Budapestre 

az 

  Kirándulás  Balatonedericsre  az  Afrika Múzeumba. 

Az  Almácska  csoport  vett  részt a kiránduláson. 

06.25. 

ESEMÉNYTERV​ / I.  CSILLAGVIRÁG MŰVÉSZETI MODELLÓVODA, BALATONMÁRIAFÜRDŐ  SZEPTEMBER  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

09. 02. 

Juhászné  Darázs  Anikó,  Gaál  Ottóné  kísérte  el  gyermekeinket,  akik  tiszta  énekléssel  és  zengő  versmondással  léptek be az iskolába. 

Így fedezzük fel a világot! 

2014. 09. – 

Csillagvirág óvodás lettem 

2015. 01 

Vegyes  csoportjainkba,  folyamatosan  érkező  új  gyermekek  befogadása  sikeresen lezárult. 

Első osztályos gyermekeink  átkísérése az iskolába, rövid  műsor 

Engedjétek, hogy szeressünk  benneteket!  Óvodába befogadás 

Szülői értekezlet megszervezése 

09. 11. 

Halbrucker  Vilmosné  eü.  védőnő   életmód  előadása  után  bemutattuk  az  óvoda  művészeti  programját,  őszi  várható programjainkat. 

09. 10.­11.­12. 

Juhászné  Darázs  Anikó,  Lakos  Mónika  rendezte  be  a  kiállítást,  amelynek nagy sikere volt. 

Ujságh Andrea 

Óvoda Galéria Őszi Évszaknyitó  tárlat  „Pincék, padlások kincsei” kiállítása  Csuhéfonó kézműves műhely  gyermekeknek  

Megmutattuk  gyermekeinknek  a  csuhéfonás  fortélyait,  majd  óvodásainknak  lehetőségük  volt  apró  csuhé virágot, kosárkát készíteni. 

Somogyi Istvánné, Ujságh  Andrea  Indul a nagycsoportos korú  gyermekek 

09. 16. 

zenei képesség fejlesztése:  énekes játékok, népszokások,  dalos játékok tanulása. 

Vásári rigmusokat, vevő csalogatókat  tanultak, illetve találtak ki  gyermekeink. 

Vezeti: Gaál Ottóné, Juhászné  Darázs Anikó  Bérletes színházlátogatás  megszervezése Keszthelyre –  Pom­pom bérlet 

Az őszi néphagyományokkal,  kiemelten a Mihály­napi vásárral  ismerkedtek meg a gyermekek. 

09. 16. 

16 gyermek részére szerveztük meg a  bérletes előadásokat. 

09. 16.­ 

A  szülők,   nagyszülők  és  az  óvodát  támogatók  által  felajánlott   lehetőségekkel  éltünk,  élményeket  és  tapasztalatot  szerezhettek  gyermekeink. 

Juhászné Darázs Anikó, Lakos  Mónika  Így fedezzük fel a világot!  Szüreti munkálatok megkezdése,  folyamatos szervezése ­  csoportonként  Idősek Napja, szép korúak  köszöntése 

Folyamatos 

09. 26. 

Az  óvodások  kedves  és  vidám  műsorának  mindig  nagyon  örülnek  a  szép korúak és a meghívott vendégek. 

09. 27. 

A bált nagy lelkesedéssel szervezték a  szülők,  amelyen  jó  volt  a  hangulat, 

Gaál Ottóné, Juhászné Darázs  Anikó  Csillagvirág – Jótékonysági Bál 

Minden óvodapedagógus 

nyeremény  nélkül  senki  sem  távozott  és jó bevételt hozott az óvodának. 

Így fedezzük fel a világot! 

09. 29. 

A  vásárban  a  kisbíró  vezetésével,  a  nagyobbak  táncukkal  csalogatták  a  vendégeket,  az  árusok  ügyesen   kínálták rigmusaikkal a vevőket. 

09. 30. 

Délelőtt  óvónői  bábozásnak,  mese  előadásoknak  –  a  csoportokban  nagy  sikere  volt.  A  délután  folyamán   a  Magyar  népmesék  sorozatból  került  vetítésre. 

Mihály­napi vásár magyar  népszokás jeles napja ­ Minden  óvodapedagógus  Magyar népmese napja  Minden óvodapedagógus 

  OKTÓBER    TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Tehetségműhelyek óvodánkban  CSILLAGLÁDA kézműves műhely népi  kismesterségek gyermekeknek 

10. 01. –  egyes  műhelybe  járó gyermekeink  boldogan  osztották  meg  élményeiket  csoporttársaikkal.   Hetente egy  Gazdagította  játékukat  a  műhelyben  Műhelyvezetők: Lakos Mónika, Ujságh Andrea  alkalommal  tapasztaltak.  CSILLAGFŰZÉR alkotóműhely  zenei élmények gyermekeknek  Műhelyvezetők: Gaál Ottóné, Juhászné D.  Anikó  Így fedezzük fel a világot!  Az állatok világnapja alkalmából kirándulás  szervezése, Balatonújlak 

10. 03.  Idén  sok  állattartó  látta vendégül  óvodásainkat.  Simogattunk  nyulat,  kacsát,  csikót,  tehenet,  kutyát, nézhettünk birkát, lovat, disznót, tyúkot. 

Juhászné Darázs Anikó  Kirándulás a kéthelyi horgásztóhoz  Agg Pál és felesége meghívására 

10. 08.  Örömmel  utaztak  óvodásaink,  a  már  ismerős  környezetbe.  A  horgásztónál  kutyák,  disznók,   birkák  vártak  bennünket  és  egy  gyönyörű 

Nagycsoportos gyermekeknek 

játszótér.  sok  horgász  tudományát  és  halzsákmányát megnézhették gyermekeink. 

Ujságh Andrea  Gyalogtúra, dióverés, mogyorószedés 

10. 09. 

domboldalon  diót  verni,   mogyorót   szedni,  legurulni minden gyermek szeretett. 

Kovács László gazda szőlő hegyére gyalogtúra,  10. 13. 

napfényes  időben  szívesen   tették  meg  a  hosszú  gyalogtúrát  a  gyermekek,  gyönyörködtek  a  tájban,  s  játszottak  mozgásos  játékokat. 

Tóth Jánosné és Világos Gézáné meghívására  Ujságh Andrea 

Gaál Ottóné 

Balla György gazda szőlő hegyére gyalogtúra,  10. 14.  Gyermekeink  szívesen  gyalogoltak  a  nagy  távolság  ellenére,  motiválta  őket  szüretelés  Ujságh Andrea  munkálatok izgalma, amit örömmel végeztek.  Mozgásfejlesztés megkezdése  Juhászné Darázs Anikó, Ujságh Andrea 

10. 15.  Nagycsoportosaink  a  Bóbita  csoport  szobában,  kis  és  középsős   korú  gyermekeink  pedig  a  saját csoport termükben mozogtak. 

  

Gyógytestnevelés  a  speciális  eszközökkel  népszerű a gyermekek körében. 

Nagycsoportosok gyógytestnevelése  Gaálné Horváth Mária  Lovardalátogatás, Balatonfenyves  Ujságh Andrea, Nagyházy Júlia  Színházlátogatás Keszthelyre, 

10. 21.  Lovardalátogatás  a  tartós  esős,  rossz  idő  miatt  elmaradt. 

10. 22. 

Gaál Ottóné  Óvoda Galéria kiállítás megnyitása 

A Csukás István: Óriások nyomában  mese előadást nagyon élvezték a gyermekek. 

10. 31. 

Óvodás gyermekeink őszi hangulatú  alkotásaiból Juhászné D. Anikó, Lakos Mónika 

különböző  technikákkal,  őszi  élmények  hatására  készült,  főként  nagycsoportos  korú  gyermekek  alkotásaiból  válogatott   kiállításnak  nagy sikere volt. 

    NOVEMBER   

TEVÉKENYSÉGEK  Gyalogtúra a kerti földekre  Ujságh Andrea 

Csokoládékészítő műhelylátogatás  Müller Irén vállalkozónál 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

11. 03.  Kukoricát  törhetett  mindenki  tehetsége  szerint  Lázár  József  gazda  földjén,  ahol  az  őszi  szántást  végző  traktorok  munkáját  is  megfigyelhettük.  10. 04.  Örömteli  és  izgalmas  dolog  volt  ennyi  csokoládé között szemlélődni, kóstolgatni 

Juhászné D. Anikó, Ujságh Andrea  Hónap mestersége 

10. 05. 

Marcali  Múzeum  munkatársai  megmutatták   gyermekeinknek  a  kötélverés  mesterségének  fortélyait.  Készültek  karkötők, kulcstartók, nyakláncok. 

10. 12. 

magas  osztály   létszám  ellenére  azt  tapasztalatuk,  és  a  tanítónő  elmondása  szerint  is  gyermekeink  motiváltak  a   tanulásra, jól teljesítenek az iskolában. 

Ujságh Andrea, Samuné Bogyó Hajnalka 

Óvónői látogatások az első osztályban  Ujságh Andrea, Meretei Zsuzsanna 

Madáretetők felújítása, kihelyezése  Juhászné D. Anikó, Vozik Lajosné  Óvodai nyíltnapok  Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot! 

11. 14.  Minden csoport felkészítette  a madáretetőjét  a madarak fogadására. 

11. 18.­19.  Népszerűek  voltak  e  napok,  sok  szülő  érdeklődött gyermek és a mi munkánk iránt.  Lehetőséget  adtunk  más  időpontban  azoknak  a  szülőknek,  akiknek  nem  volt  alkalmas a megjelölt időpont.  11. 24. 

A mi családunk ­ Családfák elkészítése 

családokat is bevontuk a gyűjtő munkába.  Minden  gyermeknek  készült   Családfa,  és  a  csoportok albumba rendezték azokat. 

Minden óvodapedagógus  Őszi Évszaki koncert  Minden óvodapedagógus  Szülői értekezlet megszervezése  Ujságh Andrea 

11. 25.  Lábas  Viktória  énekes  gyönyörű  hangján  balladák,  szomorú­víg  népdalok  csendültek  fel gyermekeink nagy örömére.  11. 26. 

gyermekcsoportok  szülői  értekezletén  a  nyílt  napokon  látottakról  és  az  óvodások  művészeti  mindennapjairól  tartottunk 

beszélgetést,  valamint  aktuális  kérdésekről  szülő­óvónő fórumot.  András­napi barátválasztó pogácsa sütése  Minden óvodapedagógus 

11. 28.  Szívesen  vettek  részt  a  tevékenységben,  könnyen  választottak  mindnyájan  barátot  maguknak.  Sokféle  formájú,   ízletes  pogácsát sütöttek egymásnak­maguknak. 

Adventi koszorúk készítése 

11. 28.  Minden gyermek készített adventi koszorút. 

Minden óvodapedagógus          DECEMBER   

TEVÉKENYSÉGEK  Karácsonyi készülődés: Óvoda feldíszítése,  asztali díszek, apró ajándékok alkotása  Minden óvodapedagógus 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Folyamatos  szülők jól  együttműködők  voltak, ha idejük és  elfoglaltságuk  engedte,  örömteli  pillanatokat  élhettek át gyermekükkel advent idején. 

Borbála­ág vágása, hajtatása  Minden óvodapedagógus 

12. 03.  Izgalmas  feladat  volt  számukra  megfigyelni   a  rügyező  gyümölcságakat  és  szerencsét,   egészséget  kívánni  családjuknak,  „szerelem  hozást” a lányoknak. 

Színházlátogatás Keszthelyre  Lakos Mónika 

12. 03. 

Jégkirálynő  zenés   mesejátékról  szívesen  meséltek  kisebb  társaiknak.  Megjelentek   játékukban a meseelőadás főbb motívumai. 

Óvoda Galéria évszaki kiállítás: „Nő a  12. 04.  mézeskalácsos  alkotásai  egy  mézeskalács  fényesség” Kőváriné Siess Zsuzsanna ikonfestő  műhely  „díszletei”  között  kaptak   helyet,  így  jól  alkotásaiból  érvényesültek a különleges alkotások.  Ujságh Andrea  A Vörsi Betlehemes megtekintése  nagy­ és középső csoportosoknak  Minden óvodapedagógus 

12. 05 

óvoda apraja,  nagyja  külön busszal elutazott,  gyönyörködhetett  a  betlehemesben,  karácsonyváró énekeket énekelt. 

Mikulás érkezik óvodánkba  Minden óvodapedagógus 

12. 08. 

kisebbek  is  vidáman  fogadták  a  jóságos  Mikulás  bácsit,  aki  olyan  nyugalmat  és  békésséget  sugárzott,  hogy  gyermekeink 

szívesen  időztek  a  közelében,  elbeszélték  neki  apró­cseprő dolgaikat.  Karácsonyi gyertyaöntés  Ujságh Andrea  Mézeskalácsot sütése, díszítése  Minden óvodapedagógus 

12. 09. 

szülők jól együttműködők voltak, aktívan részt  vettek  az  Így  fedezzük  fel  a  világot!  gyűjtő  munkáiban, és ha idejük,  elfoglaltságuk engedte,  12. 09. – 10.  örömteli  pillanatokat  élhettek  át  gyermekükkel  adventi programokban. 

Idősek Karácsonya ­ nagy csoportosok műsorral  12. 11.  Csendes, adventi műsorral örvendeztették meg  kedveskednek a szép korúaknak  az időseket gyermekeink.  Gaál Ottóné, Juhászné Darázs Anikó  Luca napi, búzavetése  Minden óvodapedagógus 

12. 12.  Minden  kisgyermek  cserepébe  került búza,  amit  ki­ki kedve szerint díszíthet. 

„Adventi – Karácsonyváró koncert  Marcali Zeneiskola növendékei  Ujságh Andrea, Sasfalvi Gábor 

Művészeti  élményekkel  is  gazdagítjuk  napjainkat,  a  koncerten  hangszeres  muzsikát  hallgatnak  gyermekeink   volt  óvodásaink  előadásában. 

Karácsonyi kézműves műhely  Pappné Erős Judit, Juhászné D. Anikó 

12. 15.  Agyagból  készített  karácsonyi  díszeket  gyermekeink,  festéssel,  szalagokkal  ékesítették  kézműves segítségével. 

Bölcsőcske  Somogy megyei népszokás felelevenítése  Minden óvodapedagógus 

12. 16. 

Adventi Mesevarázs  Lakos Mónika, Ujságh Andrea 

Séta és látogatás a balatonkeresztúri Római  Katolikus templomba  Lakos Mónika 

óta minden adventben megörvendeztetjük a  betlehemi  kis  Jézuska  születésének   bemutatásával gyermekeinket.  Tündérszép  Ilona  és  Árgyélus  című  magyar  népmesét  ­  bábbal játszottuk el gyermekink nagy  örömére. 

12. 17.  Mécsest  gyújtottak  gyermekeink  és  csendes  énekléssel  várakoztunk a  karácsony eljövetelére,  megtekintettük  az  iskolások szépen  csengő  népdalokkal díszített Betlehemes játékát. 

Mazsola koszorúk, csillagok készítése  Minden óvodapedagógus 

Mindennap  egy  újabb  készülődést  mutat  a  Karácsony­váró kalendárium.  mazsola  koszorúk  fűzése  könnyen  ment   minden  kisgyermeknek   és  még  finom  is  volt.  Csillagok többféle technikával készültek. 

„Karácsony­váró” ünnep,  meghitt, varázslatos gyertyafényben,  közös énekléssel, sok szeretettel  kívánunk egymásnak békés ünnepeket 

12. 18.  Magunk  sütötte  mézeskaláccsal,  várták   az   óvodás   gyermekek  családtagjaikat  a  „Karácsony­váró”  ünnepre,  ahol  meghitt,  varázslatos  gyertyafényben,  közös  énekléssel, 

Minden óvodapedagógus 

verseléssel,  sok  szeretettel kívántunk  egymásnak    ünnepeket.  A  karácsony  beteljesedésének  önfeledt  és  szeretetteljes  pillanatait   óvodásaink  családjuk, szeretteik körében otthon élhették át.    

      JANUÁR   

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Így fedezzük fel a világot!  Vízkereszt, Három királyok járás  Minden óvodapedagógus 

01. 06.  Vízkeresztkor,  Három  királyok  köszöntésével  zártuk le az adventi időszakot. 

Így fedezzük fel a világot!  Látogatás a gyógyszertárban  Minden óvodapedagógus 

01. 07.  Nagycsoportosaink  pontosan  tudták  milyen  betegségekre  a  család  egyes  tagjai   milyen  gyógyszereket,  megelőzésre   milyen  vitaminokat szednek. 

Így fedezzük fel a világot!  Egészségedre – Gyümölcs nap  Minden óvodapedagógus 

01. 13. 

közösen  vásárolt  és  szülők  által  behozott  gyümölcsök  és  zöldségek  fogyasztása  különböző  formában,  több  napig  tartó  vitaminforrást  jelentettek  a  gyermekeknek,   felfedezése pedig  sok­sok tapasztalni és tanulni  valót. Gyümölcssalátát készítettünk. 

Így fedezzük fel a világot!  Látogatás az óvoda orvos rendelőjében  Minden óvodapedagógus 

01. 15. 

Kónya  Gábor óvodánk orvosa a rendelőben  fogadta  a  gyermekeket,  akiknek  sok  kérdésük  az  orvosi  munkával  kapcsolatban.  Kipróbálhattak  gyermekeink  sok  eszközt,  meghallgathatták egymás szívdobogását is. 

Így fedezzük fel a világot!  Látogatás a védőnői szolgálatban  Minden óvodapedagógus 

01. 22.  Halbrucker  Vilmosné  Marika  néni  eü.  védőnő  fogadott  bennünket,   ahogy  már  azt  sok  éve  teszi lelkiismeretesen és szeretettel. 

Így fedezzük fel a világot!  Családi Sportnap  Minden óvodapedagógus 

01. 24.  A mozgással teli délután programja:  Bemelegítés ­ Kalandtúra  Sorverseny ­ Kötélhúzás  Eredményhirdetés 

Így fedezzük fel a világot!  Csúszkálás a téli Balatonon  Minden óvodapedagógus 

Időjárásfüggő  Sajnos  még  eddig  nem  volt  a  Balatonon  csúszkálásra  alkalmas  a  jégvastagság,  ezért  a  biztonságos  parton  kialakult  jégtócsákon  csúszkáltunk. 

Gyermektükör  –  egyéni  fejlesztések 01. 15. ­ 31.  első  félévi  tájékoztatás  a  gyermekek  megbeszélése a szülőkkel I. félév  többségénél  megtörtént  január  31.­ig,  a  Ujságh Andrea, minden óvodapedagógus  betegség  miatt  hiányzó  gyermekek  szüleit  február  hónap  végéig  folyamatosan  tájékoztatjuk.  Tehetséggondozó műhelyek értékelése  I. félév  Ujságh Andrea, minden óvodapedagógus 

01. 31. 

gyermekek  és  szüleik  is  pozitívan  z  értékelték a műhelyek munkáit.    Jenőné  tehetséggondozó  könyvében  leírtak  szerint   folyamatosan  módosítjuk  a  műhelyek dokumentációját. 

  

A fenti eseményeken kívül a következő programokon vettünk még részt:  *  2014.  szeptember  15­én,  hétfőn,  minden  óvodásunk,  Sicc   mesejátékot   láthatott,  a  Budapest  ​ Bábszínház  előadásában,  melyet  a  balatonmáriafürdői  IKSZT Ház szervezett  az  óvodás és az iskolás  gyermekeknek.  *​         ​ 2014. október 10­én, Múzeumok Őszi Fesztiválja ­ Múzeumi Kossuth vacsora rendezvényen.  *  A balatonkeresztúri Petőfi Sándor  Községi  Könyvtár meghívására az Országos Könyvtári napok  ​ rendezvényén,  2014.  október  13­án,  Kovács  Gábor  muzsikus,  előadásában  Állatmesék  címmel,  zenés­verses mesedélutánon vehettünk részt a nagycsoportos gyermekekkel.  *  Müller  István  cukrászmester  és  családjának  meghívására  a  szaloncukor  készítés  fortélyait  ​ tapasztalhatták meg gyermekeink.  *  Balatonmáriafürdő­Balatonfenyves határán  épült  Mária templomban megnéztük a betlehemet,  és  ​ meghallgattuk Bolla István  atya történetét  a kis Jézuska  születetéséről, majd Bojtor  Laci bácsi orgona  muzsikáját  hallgatták  a  gyermekek  és  kipróbálhatták  az  orgonálás  művészetét,  végül  vendéglátóink  invitálására finom süteményeket ettek.     

ESEMÉNYTERV/ II.  CSILLAGVIRÁG MŰVÉSZETI MODELLÓVODA, BALATONMÁRIAFÜRDŐ  FEBRUÁR    TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Így fedezzük fel a világot! 

02. 02. 

Időjárás megfigyelése­népi regula. 

02. 03. 

Virágné  Ribics Andrea tanítónő vezetésével  a    osztályos   tanulók  vidám  műsorral  hívogatták  iskolába  nagycsoportos  gyermekeinket.  Vendégül  láttuk  őket,  majd 

Gyertyaszentelő​  – népszokás jeles napja  Ujságh Andrea  Így fedezzük fel a világot!  Balázsjárás – iskolások látogatása az  óvodában, ​ iskolába toborzó, köszöntő  szokás – népszokás jeles napja 

Ujságh Andrea 

Óvoda Galéria kiállítás megnyitása 

együtt  játszottak  gyermekeink,  volt  óvodás  társaikkal.  02. 05. 

Óvodás  gyermekeink  téli  hangulatú,  téli  programok  élményei  ihlette  alkotásaiból  készült kiállítás. 

02. 11. 

  színházi  előadásról  szívesen  meséltek  kisebb  társaiknak,  Csukás   István:  Süsü,  a  sárkány. 

02. 12. 

Sok  szülő  is   részt  vett,  ropta  a  délutánt  mulatságon.  Vidám  játékokat  is  nagy  élvezettel  gyermekeikkel,  a  Kis­Balaton  Együttessel. 

Gaál Ottóné  Színházlátogatás Keszthelyre  Ujságh Andrea  Így fedezzük fel a világot!  Farsangi táncház  Juhászné Darázs Anikó 

Farsang Farka 

02. 16. – 17. 

Magyar népszokás jeles napja:  Minden óvodapedagógus 

Szülői értekezlet – iskolába indulóknak 

Csoportok kedvenc meséjének  dramatizálása, egyéni mesemondás  Lakos Mónika, Juhászné D. Anikó  Téli évszakzáró koncert  Művészeti jeles nap 

Hétfő  –  farsangi  mulatság,  játékos  vetélkedők,  jelmez  bemutató,  óvónői farsangi  koncert, táncház  Kedd  –  óvónői  mese  előadás,  maszkás  felvonulás, kolompolás a faluban. 

02. 18. 

Gelencsér Lászlóné, Ujságh Andrea,  Lukácsné Tuli Ildikó, Korcsmárosné  Tóth Tünde 

Óvodai Mesemondó Napok 

táncot,  a  táncházi  játszották  Néptánc 

Az  igazgató  óvónő  köszöntő  gondolatai  utáni  értekezletet,  a  helyi  általános  iskola  igazgatónője,   az   iskolaérettségről,  szülői  felelősség  fontosságáról  kezdeményezett  párbeszédet, továbbá  az  igazgatóhelyettes, aki   bemutatta  iskoláját.  Az  óvodavezetője  részletesen  beszámolt  az  óvoda   iskolára  felkészítő­játékba  integrált  tanulási  folyamatokról,  valamint  bemutatta  az  egyes  tevékenységek  célját,  fő  feladatát  és   a  területhez  kapcsolódó   érzelmi  nevelésről,  az  iskoláskor előkészítéséhez. 

02. 24.–25.  Borsika  csoport  a  Kisgömböc  című  magyar  népmese  interaktív  előadásával,  a  Cimbora  csoport  a  A  tücsök   és  az  egérke  lakodalma  francia  mesék  gyönyörű  előadásával  örvendeztették meg a nézőket. 

02. 27. 

Óvónői  előadásban téli dalok  szólaltak  meg –  szóló,  quadlibet,  kánon,  hangszer  –  gyermekek közreműködésével. 

Gaál Ottóné     MÁRCIUS    

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Óvoda Galéria megnyitó 

03. 09. 

„A magyar név  megint szép lesz”  címmel  48’­as  szimbólumainkat  állítottuk  ki  Óvoda Galériánkban. 

03. 11. 

Nagy  gyűjteménye  van  Józsi  bácsinak  1848­as  kardokból,  sarkantyúból,  amit  szívesen  megmutatott  és  mesélt  róluk  nagycsoportosainknak. 

Ujságh Andrea  Látogatás Bíró László Józsefnél  48’ – as fegyverekkel ismerkedés  Somogyi Istvánné 

E  mellett  még  előkerültek  régi  használati  tárgyak  is,  így  kipróbálhattak  egy  kézi  malmot is..  Így fedezzük fel a világot! 

03. 13. 

A  történelmi  eseményeket   ábrázoló  festményekről,   korabeli   metszetekről  könyveket  hoztak  nagycsoportosaink  kisebb társainknak is. 

03. 13. 

A  nagycsoportosok  műsorát  Gaál Ottóné,  Juhászné  Darázs  Anikó  állították  össze:  versek, dalok, huszártánc. 

Huszárgyerek  Látogatás a könyvtárban  Ujságh Andrea  Így fedezzük fel a világot!  Nemzeti Ünnep Óvodánkban     Minden óvodapedagógus 

Lovagoltatókkal,  mondókákkal  közösen   mulattunk,  majd  együtt  köszöntöttük  a  Gyenesi  Huszár   Bandérium  huszárát  Borogyán  Tibor  századost,  akinek  megcsodáltuk  egyenruháját,  viseletét,  és  meghallgattuk  történeteit  a  huszár  hagyományokról.  03. 18. 

A  Marcali  Múzeum  munkatársai  megmutatták   gyermekeinknek  a  csuhéfonás  mesterségének  fortélyait.  Készültek nyulak, virágok, tojástartók. 

03. 20. 

Tavaszváró­ünnepünkön  minden  óvodás  készített  magának  kisze  bábot.  Egy  nagy  kisze  bábot,  körbehordoznak  a 

Hónap mestersége  Minden óvodapedagógus 

Tavaszi napéj egyenlőség napja 

Így fedezzük fel a világot! 

nagycsoportos  legények  az  udvaron,  amit  elégetünk  egy  közösen  összehordott  gallyakból készült tűzön. 

Kiszebáb égetése az óvoda udvarán    

Téltemető­tavaszváró  játékokkal  táncházzal zártuk a délelőttöt. 

Minden óvodapedagógus  Így fedezzük fel a világot! 

és 

03. 23. 

Megcsodálhatták  gyermekeink  az  újra  éledt  természet,  a  Balaton  növény   és  állatvilágát,  annak  sokféleségét.  Beszélgettünk a Balaton megóvásáról. 

03. 24. 

Tojáshímzési­festési technikák: 

Éltető víz  Víz Napja ­ séta, megfigyelés a  Csatorna és a Balaton partján  Minden óvodapedagógus  Húsvéti készülődés: 

Pontozással,  viaszolással,   berzseléssel,  karcolással  díszíttették  tojásaikat  óvodásaink. 

Minden óvodapedagógus 

Húsvéti kézművesség Pappné Erős  Judittal 

03. 25. 

Gyönyörűen  kifestett  húsvéti  tojás,  nyúl  formák  készültek,  kerültek  minden  gyermek családjának húsvéti asztalára. 

03. 26. 

Bogdán  Zsuzsanna  figurális  kerámiáiból  készült   kiállításra  sokan  rácsodálkoztak.  Húsvétkor  több  tájegységről  kiállított  hímes  tojások  megmutatták,   hogy  milyen   sok  gazdag  magyaros  minta,  forma­  és  színvilág lehetséges. 

Juhászné Darázs Anikó 

Óvoda Galéria megnyitó  Tavaszi tárlata „Tündértánc”  Lakos Mónika    ÁPRILIS    

TEVÉKENYSÉGEK  Húsvét – Népszokás jeles napja  Locsolkodás  Minden óvodapedagógus 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

04. 07. 

Minden  legény  hozta  a  locsoló  kölnijét  és  egy  verssel  kísérve,  meglocsolta  a  leányokat,  akik  cserébe  édességgel  kedveskedtek  nekik. 

Húsvéti játszóház 

04. 08. 

Minden óvodapedagógus  „Óvodai nyúl” érkezik 

* Táncház  04. 09. 

A  nyúl  keresés­cukorkáért  és   a  nyuszi  fészkek megkeresése mindig  vidám  feladat,  amiben  minden  óvodás szívesen részt vesz. 

04. 13. 

Séta,  megfigyelés   a  Csatorna  és  a  Balaton  partján  –  vizi  világ  megfigyelése izgalmas kaland volt. 

Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot!  Éltető víz – Tavunk a Balaton  Minden óvodapedagógus  Így fedezzük fel a világot! 

* Tojásjátékok 

04. 14. 

Éltető víz – Tavunk a Balaton  Minden óvodapedagógus 

Gyermekeink  tapasztalatokat  vízről. 

ismereteket,  szereztek  a 

Felfedezhették  a  Balaton  értékét,  természeti szépségét.  Költészet napi könyvtárlátogatás 

04. 15. 

Verseket­dalokat  hallgattak  óvodás  gyermekeink a természetről. 

04. 16. 

Tavaszi  biciklitúr  nagycsoportosaink  vettek  rész  kétkerekű  biciklivel,  a  balatonberényi Csicsergőbe. 

04. 21. 

Nagycsoportos  gyermekeink  megismerkedtek  a  kertészek  munkájával,  a  virágok  sokszínűségével,  a  növények  sokféleségével. 

04. 22. 

Az  óvodakert  rendezése  szülőkkel  együtt nagy  öröm volt a gyermekek  számára.  Új  növényeket  ültettek,  amit  a   szülők  ajánlottak  fel  az  óvoda  számára.  Beszélgettünk   a  környezet  és  a  természet  védelméről. 

04. 23. 

Gyermekeink  megismerkedtek  a  magyar  néptánc  kultúra egyszerűbb 

Iskolások verses műsora  Ujságh Andrea  Így fedezzük fel a világot!  Éltető víz – Tavunk a Balaton  Gaál Ottóné, Juhászné Darázs Anikó  Így fedezzük fel a világot!  Csillagvirág ­ látogatás, gyalogséta  a Balaton Virágsziget kertészetbe  Ujságh Andrea, Lakos Mónika  Föld napja  Így fedezzük fel a világot!  Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot! 

Csillagvirág ­ Tavaszi Táncház  Táncházat vezeti: Faragó Zsolt  Csillagvirág Nap – óvodai jeles nap 

elemeivel  –  játékos  forma  összekapcsolás segítségével  04. 24. 

Délelőtt:  Kézműves  foglalkozások,  születésnapi  köszöntő   ­  gyertyagyújtás,  kézművesség,  Csillagvirág  óvodások  avatása,  fuvola koncert 

Így fedezzük fel a világot!  Ujságh Andrea, minden óvodapedagógus 

Délután:  MárkusZínház:  Vitéz  László  vásári  bábjáték  előadás,  majd Népi játszóház családoknak.  Színházlátogatás Keszthelyre 

04. 29. 

Bérletes  előadásban  a  Rátóti  csikótojás  magyar  népmesét  nézhették meg nagycsoportosaink. 

04. 27.­ 30. 

Titkos  ajándék  készítése,  versek,   dalok megtanulása sikeres volt. 

Gaál Ottóné  Anyák napi készülődés  Minden óvodapedagógus    MÁJUS    

TEVÉKENYSÉGEK  Köszöntjük az édesanyákat! 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

05. 03. 

Minden  kisgyermek  titkos   ajándékokat  készített.  Éneket,  mondókát,  verset  tanultak, hogy  Anyák  napja reggelén  az  édesapa  segítségével  köszöntsék  fel  családi  körben  édesanyjukat  és  a  nagymamákat.  Örömteli  élményről  számoltak  be  a  szülők  és  gyermekek  egyaránt. 

05. 05. 

Séta  és  látogatás   a  Nagyboldogasszony  kápolna kertbe ­ Balatonmáriafürdő 

Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot!  Mire vagyunk büszkék?  Minden óvodapedagógus 

Ép testben, ép lélek  Helyes táplálkozásról, és fogápolásról 

Óvodásaink megismerték a falu címerét,  rövid történetét, a neves épületet.  05. 06. 

Varga  Zsanett  Népegészségügyi  Intézet  munkatársának  játékos  foglalkozásán  szívesen  vettek  részt  a  nagyobbak,  és  szereztek ismereteket. 

Így fedezzük fel a világot! 

05. 11. 

Mire vagyunk büszkék?  Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot! 

Óvodásaink megismerték a falu címerét,  rövid történetét, a neves épületet.  05. 12. 

Nagycsoportos  gyermekeink  beülhettek  volt  óvodás  társaik  közé,  megismerkedtek  az  iskolás  tanulni  valókkal,  részt  vehettek  a  projektes  feldolgozásban,  majd  kipróbálhatták  tudásukat  az  interaktív  táblán  is.  Testnevelés  órán  jól  tudtak  együttműködni iskolás társaikkal. 

05. 13. 

Papp  Éva pszichológus előadása után, a  gyermekeink óvodás mindennapjai, 

Látogatás az általános iskolába  ­ nagycsoportosoknak –  Ujságh Andrea 

Szülői értekezlet – csoportonként 

Séta  és  látogatás   a  Szent  Kereszt  felmagasztalása  templomhoz  ­  Balatonkeresztúr 

Ujságh Andrea 

művészeti  programok.  Így fedezzük fel a világot! 

05. 14. 

Madarak és fák napja  Hátizsákos gyalogtúra a keresztúri  szőlőhegyre. Gaál Ottóné 

Így fedezzük fel a világot! 

Pünkösd – Népszokás jeles napja  Minden óvodapedagógus 

Hátizsákos gyalogtúra a Keresztúri  Szőlőhegyre Tóth Jánosné és Világos  Gézáné meghívására. 

05. 18. 

Fejes  Éva  kutatásvezető  segítette  felfedezni  a  Kis­Balaton  élővilágát  gyermekeinknek,  melynek  egyik  fontos  helyszíne  a  Matula  kunyhó  látogatás  volt. 

05. 20. 

A  különböző  technikákkal,  tavaszi  élmények  hatására  készült,  főként  nagycsoportos  korú   gyermekek  alkotásaiból válogatott kiállításnak nagy  sikere volt. 

Juhászné D. Anikó, Lakos Mónika 

Így fedezzük fel a világot! 

nyári 

Megcsodáltuk  a   balatoni  panorámát,  távcsővel lestük a madarak röptét. 

Gyalogtúra a Balaton­felvidéki  Nemzeti parkban  Miókovics Eszter, Ujságh Andrea  Óvoda Galéria évszaki kiállítás  megnyitása 

nevelésünkben, 

05. 21. – 22. 

* Pünkösdi játékok  * Pünkösdi vigasság  Tréfás  ügyességi  feladatokkal  választották  ki  a  legények  a  pünkösdi  királyt, majd a király választott a lányok  közül  a  királyleányt.  Népi 

gyermekjátékokkal  és   táncházzal  mulattozott az óvoda apraja és nagyja  Lásd meg mindenben a szépet! 

05. 26. 

Művészeti jeles nap  Lakos Mónika 

Meretei  Anikó  Sydónia  festő  kiállításának megtekintése a Bél Mátyás  Látogatóközpont  –  Árkád  Galériájában,  Balatonkeresztúr  Óvodásaink  rácsodálkoztak  a  szépen  megrajzolt és festett képekre. 

Tavaszi Évszakzáró Koncert 

05. 27. 

Ursula és Manfred Herbig bariton cselló  és  zongora  koncertjén  tavaszt  idéző  zeneművek  szólaltak.  Gyermekeink  nagy örömmel ismerkedtek a  különleges  hangszerekkel.. 

05. 29. 

A  pünkösdhöz  –  népszokás  jeles  napjához  kapcsolódott  minden  korcsoport műsora, amivel kedveskedett  a  meghívott vendégeknek, a  gyermekek   szüleinek.  A  legkisebbek­utánzós  néptáncát  a  nagyobb  gyermekek  gyermekjáték  fűzése  és  a  táncos  mulatozás  követte.  Elbúcsúztattuk  egyéni  versmondással,  katicabogaras  útravalóval,  nagycsoportos  gyermekeinket.  Itt  búcsúztunk   el,  köszönték  meg  több  évtizedes  munkáját,  Balatonkeresztúr  és  Balatonmáriafürdő  községek  polgármesterei  a  Cimbora  csoport  dajkájának:   Farkas  Ottóné   Ibolyka  néninek. 

05. 15. ­ 31. 

A  második  félévi  tájékoztatás  a  gyermekek  többségénél  megtörtént  május  31.­ig,  a  betegség  miatt  hiányzó  gyermekek  szüleit  alkalmas  időpontban  tájékoztatjuk. 

05. 15. – 31. 

A  gyermekek  és  szüleik  is  pozitívan  z  értékelték a műhelyek munkáit. 

Művészeti jeles nap  Ujságh Andrea 

ÓVÓDAI ÉVZÁRÓ ÜNNEPSÉG –  óvodai jeles nap  Ujságh Andrea, minden  óvodapedagógus 

Gyermektükör – egyéni fejlesztések  megbeszélése a szülőkkel II. félév  Ujságh Andrea, minden  óvodapedagógus  Tehetséggondozó műhelyek értékelése  II. félév  Ujságh Andrea, minden  óvodapedagógus   

JÚNIUS    

TEVÉKENYSÉGEK  Gyermek hét: 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

06. 01. – 05. 

Kihívás  Napján  –  bemelegítés,  futóversenyek,  ügyességi  sorversenyek.  Kézművesség  Napján  –  nemezelés,  gyöngyfűzés,  fazekasság. Mese  Napján  – A  hét  kecske gida  és  a   farkas  óvónői  előadás.  Tűzoltók  Napján  a  gépjárművel  és  sok  érdekes  munkaeszközökkel,  felszereléssel  ismerkedhettek  meg  gyermekeink.  Kalandozások  Napján  lovas  kocsikáztunk  a  települések  utcáin. 

06. 02. 

A  Csillagfüzér  zenei  műhely  gyermekei  mutatták  be  tehetségüket. 

06. 03. 

A  Csillagfüzér  zenei  műhely  gyermekei  mutatták  be  tehetségüket. 

06. 04. 

Gyermekeink  megismerkedhettek  magyarságunk  szimbólumaival, és jelképeivel.  Kézművesség  és  táncház  segítette  a  nemzeti  öntudatuk  megerősítését. 

06. 09. 

Az  iskolások  és  az  óvodások  szívesen  játszottak  együtt.  A  nem  rég  még  óvodánkba  járó  gyermekek  óvodás  élményeiket  mesélték  el  gyermekeinknek. 

06. 09. 

A  klubvezető  köszöntő  szavai  után  mesével  és  palacsintával 

* Kihívás Napja – sport  * Kalandozások Napja ­ kirándulás  * Kézművesség Napja  * Mese Napja  * Tűzoltók ­ Rendőrök Napja  Minden óvodapedagógus  Kisné Kiss Beáta, Ujságh Andrea 

Tehetségnap, Marcali  Gaál Ottóné, Juhászné Darázs Anikó  Látogatás a Gyöngyvirág Népdalkör ­  Nyugdíjas Klubba  Tea Délutánra  Juhászné D. Anikó, Gaál Ottóné  Nemzeti összetartozás napja  Magyarságtudat megerősítése  Minden óvodapedagógus 

Így fedezzük fel a világot!  Ballagó iskolások látogatása az óvodában  Galáczné Paizs Anikó, Ujságh Andrea 

Látogatás az Õsz Idő Nyugdíjas Klubban 

Palacsinta zsúrra  Lakos Mónika, Ujságh Andrea 

Így fedezzük fel a világot! 

kedveskedtek gyermekeinknek.  Műsorral  viszonoztuk  a  szívélyes  vendéglátást:  versekkel,  mondókákkal,  dalokkal,  gyermekjátékokkal  örvendeztették  meg,  végül  táncházba  invitálták  a  szép  korúakat.  06. 10. 

Tanító  néni  és  az  első  osztályba  készülő gyermekeink  játékos   feladatokkal,  gyermekjátékkal  ismerkedtek  egymással 

06. 11. 

Élményekkel  teli  autóbuszos  kirándulás  Patcára  a  Katica  tanyára. 

06. 15. 

Jókora  gyalogtúra  után  Gaál  Ottóék  kertjében  cseresznyézhettek  és  létrára,  fára mászhattak gyermekeink. 

06. 17. 

Örömmel  jöttek   szülők,  testvérek, nagyszülők az óvoda  apraja  és  nagyjával  séta  hajókázni a Balatonon. 

06. 19. 

Utazás Balatonfenyvesre 

Tanítónői látogatás az óvodában  Gelencsér Lászlóné, Ujságh Andrea 

Így fedezzük fel a világot!  Kalandozások hegyen­völgyön  Gaál Ottóné, Juhászné Darázs Anikó, Lakos  Mónika  Így fedezzük fel a világot!  Kalandozások hegyen­völgyön  Minden óvodapedagógus  Így fedezzük fel a világot!  Kalandozások hegyen­völgyön  Tavunk a Balaton.  Minden óvodapedagógus  Így fedezzük fel a világot!  Kalandozások hegyen­völgyön  Ujságh Andrea, Kemény Gábor, Buza Barna,  Bende Zsolt, Tóth József, Nagyházi Júlia,  Domonkos Eszter 

Nagyberek  kenutúrán  megismerkedhettek  gyermekeink  a vízi közlekedés  szabályaival,  és  felfedezéseket  tehettek  a  vízi  világ  növényeivel,  állataival  Bende  Zsolt segítségével.  Utazás  Balatonfenyvesre  a  lovardában  megismerkedtünk,  megcsodáltunk  sok  féle,  fajta  lovat, azok gondozását, edzését 

Domonkos  segítségével 

Eszter 

néni 

Utazás  Balatonfenyvesre  Buza   Barna és családja meghívására,  ahol  lídón  játszva,  finom  falatokat  csemegézve  töltöttük  a délutánt.  NYEAM 2015. 

06. 25.­26.­27. 

Minden óvodai dolgozó 

Népzene Napja  Népmese Napja  Kézművesség  Mesekaland 

   A fenti eseményeken kívül a következő programokon vettünk még részt:  *​         ​ 2015. február 27­én, pénteken, az alkalmazotti közösség Boszi Bálján, a Bóbita Óvodában.  * 

2015.  május  13­án megkezdődtek  az  5.  életévüket, augusztus 31.  ig betöltött  gyermekeink DPT  ​

szűrése. Végezte: Magyar Holló Anett fejlesztő pedagógus.  * 

2015.  május  20­án,  szerdán,  Kiskondás  Népi  zenekar  örvendeztettt  meg  vidám,  somogyi  ​ dallamokkal kicsiket és nagyokat. 

* 

2015.  május  23­án,  szombaton,   Balatonmáriafürdő  község  falunapján,  nagycsoportos  ​ gyermekeink   gyermek  játékfűzéssel  kedveskedtek  a  nézőknek.  A  gyermekekkel  együtt  játszott:  Gaál Ottóné és Juhászné Darázs Anikó. 

* 

2015.  június  04.­én, óvodás  gyermekeink,  Gyermekheti ajándékként birtokba vehették  a Négy  ​

Évszak Játszóházat, Balatonkeresztúr Község felajánlásaként.  * 

2015.  június  04.­én  részt vettünk a  Városi  Pedagógus napi  ünnepségen, ahol  Somogyi  Istvánné  ​

óvónő kolleganőnk nyugdíjba vonulása alkalmából Brunszvik Teréz Díjat vehetett át.    NYÁRI PROGRAMOK –  JÚNIUS, JÚLIUS, AUGUSZTUS   ​ Óvodánkban a nyár folyamán tervezzük még a következő programokat:   ​ Így fedezzük fel a világot! Kalandozások hegyen­völgyön   ​ * Séták az óvoda szűkebb­tágabb környezetében, 

* Biciklitúra nagycsoportosoknak, Balatonfenyvesre, Ambrus Attila meghívására,  * Nyári Évszaki Koncert ­ fúvós zenekar közreműködésével,  * Állatsimogató – séta Ivanics Réka lovas telepére, 

* Kirándulás a kéthelyi horgásztóhoz Agg Pál és felesége meghívására,  * Vitorlázás Joó Tamás és a Vitorlás Egyesület tagjaival, nagyok ­ középsősök,  * Múzeumlátogatás ­ Balatonmáriafürdő Helytörténeti Gyűjtemény,  * Látogatás a helyi őstermelői piacon,  * Táncház, futó –dobó játékok, ügyességi játékok, dalos játékok  * Kézművesség: nemezelés, gyöngyfűzés, csuhézás, fonás  * Cirkuszlátogatás és állatok simogatása,  * Hátizsákos gyalogtúrák és lovas kocsikázás a falu utcáin,  * MárkusZínház Meseelőadás.     

           GOMBÁCSKA ÓVODA   SZEPTEMBER  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Iskolai  évnyitón  való  részvétel  nagycsoportosokkal 

minden  óvodapedagógus 

Nagycsoportosainkkal  augusztus 31.én  megvalósult.  

Bérletes  színházlátogatás  megszervezése Keszthelyre 

Gájer Tamásné 

Elmaradt, december  4­én valósult meg. 

Elmaradt  DPT  és  komplex  vizsgálatok,  logopédiai  szűrések  elvégzésének megszervezése  Logopédiai,  gyógytestnevelési   és    fejlesztő  foglalkozások,  fakultatív 

Tilkné Szabó Judit  Gájer Tamásné 

  

Tilkné Szabó Judit 

Megvalósult. 

Gájer Tamásné 

  

tevékenységek  megszervezése 

elindításának 

Tilkné Szabó Judit 

A szervezés megtörtént,  időpontokat  egyeztettünk, a  foglalkozások  elkezdődtek.  

Alakuló SZM­ ülés megszervezése 

minden  óvodapedagógus 

Szeptember 22­én  megvalósult  

Szülői  értekezlet,  megszervezése 

óra 

minden  óvodapedagógus 

szeptember 22­én  megvalósult  

Családlátogatások  megkezdése  az  új  gyermekeknél 

minden  óvodapedagógus 

Időpont egyeztetéssel  elkezdődtek a  családlátogatások.  

fogadó 

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ rongybaba készítés 

  

Gájer Tamásné  Tilkné Szabó Judit 

­​           ​ dió nap  ­​           ​ vásárfia termésekből  ­  kukoricababa készítés 

 A rongybabák  folyamatosan készültek  az első két hétben,  amelyeket  felhasználtunk az új  kicsik beszoktatásában.  A második héttől a  különböző termésekből  készültek  szebbnél­szebb dolgok. 

­  Szeptember  30:  Agyagedények  készítése  fazekas  mester  meghívásával,  kiállítás  megszervezése.     OKTÓBER  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

MEGVALÓSULÁS 

Vízhez  szoktatás,  úszás  megkezdése  a  Városi  fürdőben   nagycsoportosokkal 

délelőttös  óvodapedagógusok    

Heti egy alkalommal a  nagycsoportosok  körében  megkezdődött. 

minden  óvodapedagógus 

A tehetségműhelyt az  alacsony létszám /2fő/ 

„Eszterlánc”  elindítása 

tehetségműhely 

miatt nem tudtuk  elindítani  Állatok napja alkalmából kirándulás 

Németh Istvánné  Kádi Andrea 

10.07­én a Katica cs .  Szőcsénybe a  Vadasparkba, 10.  08­án a Pillangó cs  S.sámsonba  kirándult,ahol vadon  élő és háziállatokat  néztek meg.  

Szüreti  mulatság az óvodában  szülők  részvételével 

Németh Istvánné 

10.16­án vidám,  élménnyel teli  délelőttöt töltöttünk el  citeraszó mellett. Népi  étkeket  fogyasztottunk,  táncoltunk, vigadtunk.  A délelőtt lezárásaként  lovas kocsira ültünk és  a gombai városrészen  énekszóval  végigvonultunk. 

Agyagedények  készítése  fazekas  mester  meghívásával,  kiállítás  megszervezése 

Németh Istvánné 

E pályázatból  megvalósuló  programot 09. 30­án  valósítottuk meg. 

Őszi túra szülőkkel 

„ Tök jó nap”  Töklámpások készítése 

  

Október utolsó  hetében a Pillangó cs.  Gájer  Tamásné  /Katica  harmadik hetében  Német  Istvánné  pedig a Katica cs  /Pillangó/  szervezett kerékpárral  túrát a nagygombai     kresz parkba, ahol a  mozgás mellett játékos  csapatfeladatokat is  megoldottak a gy­ek.  Kádi Andrea 

10.22­ére szerveztük,  azonban a sok hiányzó  miatt elmaradt.  

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ savanyítás 

Németh Istvánné  Kádi Andrea 

­​           ​ kompótkészítés 

A lekvárkészítésen  kívül minden  tevékenységet  folyamatosan  megvalósítottunk  

­​           ​ aszalás  ­​           ​ csipkebogyóból lekvár főzés  ­​    ​ csőszkunyhó építés kukoricából  ­  10.  03­án  az  Idősek  Világnapja  alkalmából  nagycsoportosaink  köszöntötték  a  Noszlopy  Utcai Idősek Otthonának lakóit.  ­ 10. 09­én nagycsoportosaink sportnapon vettek részt a Sportcsarnokban.  ­ 10.22­én a délutános óvó nénik a Mikszáth K Utcai Ált. Iskolában nyílt napon vettek részt.      NOVEMBER  TEVÉKENYSÉGEK  Adventi játszóház     „Apró­cseprők múltra néző napja”   ­  Márton napi megemlékezés   ­ Időjóslás­ Erzsébet 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Tilkné Szabó Judit  Gájer Tamásné 

Elmaradt. Anyagi  források hiányában.  

  

  

Tilkné Szabó Judit 

hetente 

Gájer Tamásné 

11.28­ig 

­  Időjóslás ­ Katalin 

Tevékenységek meg  valósultak.az  aktualitásnak  megfelelően. 

­  András nap ­adventi készülődés 

    DECEMBER  TEVÉKENYSÉGEK  Mikulásvárás, ajándékozás 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Németh Istvánné 

12.05­én megvalósult,  a Máltai  Szeretetszolgálattól 

Kádi Andi 

érkezett a Mikulás,aki  csomagot ajándékozott  a gyermekeknek.  A gombai betlehem megtekintése 

„Karácsony   váró  ünnepi  pillanatok”  délelőtt megszervezése 

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ Borbála­ág hajtatás  ­​           ​ Lucázás  ­​           ​ Mézeskalácssütés 

  

12.19. 

Németh Istvánné  Kádi Andi 

Elmaradt,mivel nem  készült el a Betlehem a  templomban, Így  januárra tettük át a  látogatást. 

Óvodapedagógusok 

12.19­én megvalósult  Mindkét csoportban  gyermekeinkkel  közösen feldíszítettük  a karácsonyfákat, majd  az előtérben  elhelyezett nagy  karácsonyfára is  felkerültek a saját  készítésű díszek  karácsonyi énekszóval. 

  

hetente 

Németh Istvánné 

12.19­ig 

Kádi Andi 

a felsorolt  tevékenységek  folyamatosan  megvalósultak: ág  hajtatása,Lucázás  dajka néninél, ovisunk  nagymamájánál.  Mindkét csoportban a  g gyermekek  munkájával finom  mézeskalácsok  készültek. 

­  December  1­én  a  Zeneiskola  növendékei  Mikulás  váró  koncerttel  örvendeztették  meg  az  ovisokat.  ­  December  3­án  Keszthelyen  a  színházban  nagycsoportosaink  megnézték  a  Jégkirálynő  c.  előadást. 

­  December  10­én  Mesevarázs  a  Korzóban,  ahol  nagycsoportosaink  két  mese  előadást  nézhettek meg az óvó nénik előadásában.     JANUÁR  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Szülői  Munkaközösségi  összejövetel   megszervezése 

minden  óvodapedagógus 

01.30­án 

Szülői  értekezlet,  megszervezése 

minden  óvodapedagógus 

fogadó 

óra 

megvalósult.  01.03  Beosztások  elkészültek. 

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ Újévi regölés  ­ 

hetente 

Fonójátékok  (szövés­fonás,  ​ Ügyességi­párválasztó  játékok) 

Gájer Tamásné 

01.30­ig 

Tilkné Szabó Judit 

Megvalósultak . 

   FEBRUÁR  TEVÉKENYSÉGEK  Farsangi  mulatság  versenyekkel 

FELELŐS 

játékkal,  

  

Németh Istvánné 

  

Kádi Andrea 

  

  

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ Lakodalmas játékok  ­​           ​ Gyertyaszentelő 

HATÁRIDŐ 

02.12­én megvalósult.  Ötletes jelmezekbe  öltözve  versenyjátékokat  játszottunk,táncoltunk,  vigadtunk. 

Németh Istvánné  Kádi Andrea 

hetente 

  

02.27­ig 

  

Megvalósultak  

­ 

Zsuzsanna napja  –  természeti  megfigyelések 

  

​

  

­​           ​ Mátyás napja ­ időjóslás     ­​           ​ 02.17­én – húshagyó kedden ­ óvodánk apraja­ nagyja vidám, bohókás jelmezbe öltözött  és a gombai városrészen felvonult.        MÁRCIUS  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Március 15­ről való megemlékezés  alkalomhoz illő versekkel, dalokkal,  szimbólumok készítése, faliújság  díszítése 

Gájer Tamásné 

A program  megvalósult,folyam a­tosan készültünk  az ünnepre. 

Tilkné Szabó Judit 

„Mindennapok az oviban:  szülőknek, tanítóknak”­ nyílt napok  az óvodában 

minden óvodapedagógus 

11­én, 12­én  megtartottuk a nyílt­  napokat. 

„Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ húshagyó keddi maszkázás 

  

Meleg hozókról  dalokat , verseket,  játékokat tanultunk.  Népszokásról  beszélgettünk a  gyermekekkel. 

­​           ​ kiszézés 

Gájer Tamásné  Tilkné Szabó Judit 

­​           ​ időjósló napok: Sándor   

József 

 

Benedek 

     

­​           ​ virágvasárnapi népszokás:   

zöldág járás 

Kirándulást szerveztünk  Keszthelyre a Balaton Múzeumba.  Balaton partra.  Könyvtárlátogatás Víz Világnapja  témakörben. 

Gájer Tamásné  Tilkné Szabó Judit  Gájer Tamásné 

Március 19­én  megvalósult 

Márc 25­én megvalósult 

Tilkné Szabó Judit      ÁPRILIS  TEVÉKENYSÉGEK 

„Kukucska  napok”:  nyílt  megszervezése az óvodában 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Kádi Andrea 

napok 

leendő óvodásoknak és szüleiknek 

Németh Istvánné 

Április3. hetében  megvalósult. 

  

  

Kádi Andrea 

Tojás berzseléssel,  ajándékkészítéssel,  nyuszi fészek  készítésével  megvalósult. 

Húsvéti készülődés 

Németh Istvánné  Pásztor  élet  megfigyelése  marcali  tanyán 

Kádi Andrea  Németh Istvánné 

Szülői  Munkaközösségi  összejövetel   megszervezése 

Szülői  értekezlet,  megszervezése  Látogatás  ovisoknál 

a 

fogadó 

bölcsődében 

óra 

leendő 

Birkák megfigyelése,  etetése természetes  környezetben.  . 

minden  óvodapedagógus 

Megvalósult. 

minden  óvodapedagógus 

Megvalósult. 

Kádi Andrea    

Megvalósult. 

„Apró­cseprők múltra néző napja” 

hetente 

­​           ​ locsolkodás  ­ 

fehérvasárnapi  népszokás:  ​ komatál küldés 

­​           ​ Szent György napi  megemlékezés 

04.30­ig 

Kádi Andrea   Németh Istvánné    

    

   A tervezett  tevékenységek  megvalósultak. 

­ 

Szent Márk napi búza koszorú  készítés 

  

​

  

­​           ​ fazekasság  ­04.09­én Zeneiskolások tavaszváró koncertet adtak elő.  ­ 04.28­án Keszthelyre színházba mentünk a nagycsoportosokkal.  ­ 04. 29­én az Overtones AMI pedagógusai koncerttel ajándékoztak meg bennünket.  ­ 04. 30­án anyák napi ünnepélyt tartottunk óvodánkban.     MÁJUS  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Májusfa állítás 

minden dolgozó 

SZ M. Által  megvalósult. 

Anyák  napi  zsúr  keretében  édesanyák,  nagymamák köszöntése 

minden  óvodapedagógus 

Április 30­án  megvalósult.    

Tehetséggondozó  műhely értékelése II.  félév  minden  óvodapedagógus  Pünkösdi vígasságok 

Gájer Tamásné  Tilkné Szabó Judit 

Évzáró, nagyok búcsúztatója  minden  óvodapedagógus 

Fakultatív  foglalkozások  értékelése  megvalósult.  Pünkösdi népi  játszóház pályázati  program  05. 26­án  megvalósult.  Nevelési év zárása,  óvodai ballagás  05.28­án megvalósult. 

   „Apró­cseprők múltra néző napja”  ­​           ​ bodzaszörp készítés 

 Gájer Tamásné  Tilkné Szabó Judit 

Megvalósutak. 

 

­​           ​ muskátli ültetés 

  

­​           ​ gyógynövények gyűjtése 

  

­​           ​ gyöngyfűzés 

  

­ Május 06­án  Kertészetbe látogattunk el , állatokat néztünk családi háznál.  ­ Május 20­án Művelődési Házban Színház látogatáson voltunk. / Lúdas Matyi/  ­ Május 22­én Korzóban Pünkösdi kézműves foglalkozáson vettünk részt.     JÚNIUS  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

Nemzeti  összetartozás  ünnepe­  régi  Németh Istvánné  és  új  Magyarország  térkép,  fotók  Kádi Andrea  szemléltetésével,  drámajátékokkal,  mesékkel,  történetekkel,  vizuális     megjelenítéssel. 

Hagyományos  óvodai  gyermeknap  –  szülőkkel  közösen  délutai  szalonna  sütéssel 

minden  óvodapedagógus 

HATÁRIDŐ  06.04­én térkép,  földgömb  nézegetéssel,  drámajátékokkal,  népmese­, népzene  hallgatással, vizuális  megjelenítéssel  megvalósult.  06.05­én népi  iparművész  irányításával a de.  folyamán rongybaba  készítés volt, majd  ezután gyermekjóga  következett. Du.­án  rendőr és  tűzoltóautóval  ismerkedhettek a  gyerekek. A  Következő program az  arcfestés és a közös  szalonna sütés volt. A  nap végén kitáncoltuk  a májusfánkat, majd a  nagycsoportosok  elültették az emlékfát. 

Közös csoportkirándulás 

minden  óvodapedagógus 

06.o9­én a Pillangó  csoport Veszprémbe  az állatkertbe  kirándult, 11­én a  Katica csoport  Nemesvitára a  Western Parkba. 

­ 06. harmadik hetében óvodánk udvarán „levendula szüretet” tartottunk.  ­ 06. 17­én kürtös kalács sütésen vettünk rész egyik óvodásunk nagymamájánál.  ­ 06. 22­én gyógytesis napon vettünk részt a városi fürdőn.  ­ 06. 25­én kiscsoportos szülői értekezlet.       

  Mesepark Óvoda  Szeptember  TEVÉKENYSÉGEK  Iskolai évnyitón szereplés volt  nagycsoportosokkal 

Bérletes színházlátogatás  megszervezése Keszthelyre 

FELELŐS  Horváthné Dinai Gyöngyi  Körtvélyesi Ilona 

09.01­én  megvalósult. 

Körtvélyesi Ilona 

09.12­én 

  

megvalósult, a  bérleteket  megvásároltuk a  nagycsoportosok  számára szülői  támogatással. 

  

„Film percek”– mozi látogatások  megszervezése a Korzóban 

HATÁRIDŐ 

Lákovicsné Kontra Éva 

09.12­ én egyeztettük a  hónapokat, amelyek  ebben az évben a mozi  látogatások – film  percek lesznek 

„Kultúr percek”­ könyvtár látogatások  megszervezése 

Darázs Józsefné 

09.12­én  a nagycsoportosok és  középsősök,  ismerkedtek a  gyermekkönytárral 

Alakuló SZM­ ülés megszervezése 

Molnár Erika 

10.09­én megvalósult  új tagokkal kibővülve,  tisztségviselők  megválasztásával. 

Szülői értekezlet, fogadó óra  megszervezése 

Molnár Erika 

09.23­án megvalósult  közös, ill.  csoportonkénti  értekezletekkel, az  éves feladatok , tervek  ismertetésével. 

Elmaradt DPT és komplex vizsgálatok,  logopédiai szűrések elvégzésének  megszervezése 

Molnár Erika 

A hónap során  folyamatosan  megvalósult. 

Logopédiai, gyógytestnevelési és  fejlesztő foglalkozások, fakultatív  tevékenységek elindításának  megszervezése 

Molnár Erika 

A szakemberekkel  egyeztettük az  időpontokat. 

„Hol volt, hol nem volt” fesztivál  megrendezése a „Népmese napja”  alkalmából 

Vatiné Kakatics Zita 

09.30.Megvalósult. 

Az előtérben található ovi galéria és a  folyosó arculathoz igazodó  dekorációjának elkészítése. 

Bertalan Mónika 

A Noszlopy Iskola  néptánc csoportja  bemutatója, majd a  Margaréta csoport  mese dramatizálta el a  Hatrongyosi kakasok  című mesét, végül  Kakas József  népművész, kosárfonó  interaktív bemutatója  következett.  09.12.  Megkezdődött.  Folyamatos. 

Családlátogatások megkezdése az új  gyermekeknél 

„Színpadi percek”:  ­ Újra az oviban 

Horváthné Dinai Gyöngyi 

09.30. 

Bertalan Mónika 

Megkezdődött,  folyamatos. 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken 

­ „Madarak voltunk…”  ­ Mozgásos hangutánzók napja  ­ Állatok világnapja 

megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel. 

   OKTÓBER   TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Vízhez szoktatás, úszás megkezdése a  Városi fürdőben nagycsoportosokkal 

Darázs Józsefné 

Heti egy alkalommal 

Kolozs Rita 

folyamatban van, a  Margaréta és Pillangó  csoporttal heti  váltásban látogatjuk az  uszodát 

„Mese műhely” elindítása 

Molnár Erika 

10.03­tól  megvalósult, elindult  heti rendszerességgel. 

Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Kolozs Rita 

folyamatosan  10.31­ig  megvalósult. 

„Dalos pacsirták” zenei tehetségműhely  elindítása 

Horváthné Dinai Gyöngyi 

10.03. 

Körtvélyesi Ilona 

elindult 6 gyermekkel. 

Egészséghét az óvodában 

Lákovicsné Kontra Éva 

Az egészséghét  program sorozat 10.13 

– 10. 17. tartott. A  hét  minden napján az  egészséghez  kapcsolódó program  várta a gyerekeket,  szülőket játékos  feladatokkal.  „Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona  Kolozs Rita  Lákovicsné Kontra Éva 

„Színpadi percek”:    ­  Szüreti Rigmusok    ­  „Gyümölcskosár”    ­  „Egészséges, mint a                    makk…”    ­ „Hej, a sályi piacon…”    ­  Ősz kincsei, ősz hangjai 

­ ­ ­ ­

délelőttös  óvodapedagógusok 

10.22­én megvalósult  az “Óriás nyomában”  című mesejáték  megtekintésével a  Keszthelyi Színházban  Minden pénteken  megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel. 

10.07.: az Igricek Együttes zenés előadásának megtekintése   10.15.: Tündérliget Óvoda által szervezett sportnapon való részvétel a nagycsoportosokkal   10.15.: Városi Könyvtárban Kis kondás együttes műsorán való részvétel a Katica csoporttal  Óvodapedagógusok nyílt napon való részvétele a Mikszáth iskolában  

NOVEMBER  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐS 

HATÁRIDŐ 

Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Lákovicsné Kontra Éva 

Október hónapra áttéve  megvalósult az  EGÉSZSÉGHÉT  rajzpályázatával. 

„Együtt a családdal”­ Márton napi  lámpás felvonulás megszervezése  családtagok részvételével 

Molnár Erika 

11.11­én megvalósult a  családokkal közös  lampionos  felvonulással, majd a  Múzeummal közös  programokkal (Márton  napi történet 

bemutatása, vendégség  a résztvevőknek).  Megemlékezés a „Magyar nyelv”  napjáról­ könyvtár látogatás 

Darázs Józsefné 

11.13­án a nagy  csoportosok interaktív  foglalkozáson vette  részt a könyvtárban. 

Madáretetők felújítása, újak készítése,  kihelyezése 

Molnár Erika 

11.28. 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

11.13­án 

Kolozs Rita 

megvalósult, mozi  látogatással. 

Folyamatosan  megvalósult 

Lákovicsné Kontra Éva  „Év múlik, évet ér,…” évszak  búcsúztató 

délelőttös  óvodapedagógusok 

„Színpadi percek”: 

délelőttös  óvodapedagógusok 

­  „Liba mondja: gi­gá­gá…”  ­ „Lóg a lába, lóg a…”  ­ „Ez a szemem, ez a szám…”  ­  Érzékelő hét 

11.28.  Megvalósult,  csoportonként  bemutattuk a kedvenc  évszakhoz kapcsolódó  verseinket és közös  énekléssel zártuk a  programot.  Minden pénteken  megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel. 

­ 11.28.: Gondolkodj Egészségesen naphoz csatlakozás     DECEMBER  TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Bertalan Mónika 

Mikulás várás megszervezése 

Horváthné Dinai Gyöngyi 

folyamatosan  12.19­ig megvalósult a  gyermekek aktív  jókedvű részvételével.  12.05­ én  megvalósult,  óvodapedagógusok báb  előadásával, Mikulás  általi ajándék osztással. 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

12.03­án  

Kolozs Rita 

megvalósult, a  “Jégkirálynő” című  mese előadás  megtekintésével a  Keszthelyi Színházban 

Lákovicsné Kontra Éva 

„Karácsony váró ünnepi pillanatok”  délelőtt megszervezése 

nagycsoportos  óvodapedagógusok 

12.19­én megvalósult a  Pillangó csoport  ünnepváró műsorával,  majd csoportonként  karácsonyi zsúrral,  tánccal. 

Madárkarácsony megszervezése 

Vatiné Kakatics Zita 

12.19­én megvalósult a  szokásos módon 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken 

„Színpadi percek”:  ­ „Ne lesd meg a Mikulást!”  ­  A meghittség, szeretet percei  ­ „Karácsonyi varázslat”­ versek     hangszeres kísérettel 

megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel. 

­ Dec.02.: Zeneiskolai hangszeres bemutató az óvodában  ­Dec.04.: Mikulás vonatozás Kak­ pusztára az Indusztrie Elektrik támogatásával  ­ Dec.09­11.: Részvétel a Mesevarázs eseményein a Korzóban 

­ Dec. 11.: részvétel a Brumi Bandi Band koncertjén a könyvtárban (Katica csoport)    JANUÁR   TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Darázs Józsefné 

folyamatosan bővítve a  heti alkotásokkal 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

01.30­ig 

Kolozs Rita  Lákovicsné Kontra Éva   

01.14­én  megvalósult  könyvtár  látogatással,  ismeretterjesztő film  megtekintésével a  jégvilágról.   

Szülői Munkaközösségi összejövetel  megszervezése 

Molnár Erika 

Szülői értekezlet, fogadó óra  megszervezése 

Molnár Erika 

01.28­án 

óvodapedagógusok 

megvalósult a félévi  értékelésekkel, a 2. félév  feladatainak  ismertetésével. 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken 

„Színpadi percek”:  ­ „Év múlik, évet ér…”  ­  Csengő­bongó jégvilág  ­  Hull a hó is, fúj a szél is…”  ­ „Brumm, brumm, Brúnó…” 

01.22­én  megvalósult az első félév  értékelésével, a 2. félév,  ill. a közelgő  jótékonysági bál  feladatainak  megbeszélésével 

   FEBRUÁR  

megvalósult  csoportonként, az  életkori sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos módszerekkel,  eszközökkel 

TEVÉKENYSÉGEK 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Vatiné Kakatics Zita 

folyamatosan 

Farsangi vígasságok 

délelőttös  óvodapedagógusok 

02.27­ig  02.17­én  megvalósult, vidám,  közös farsangi  műsorral, játékos  vetélkedőkkel, a  “Kölyök idő”  Alapítvány népi  hangszerekkel kísért  tánc tanításával. 

Megemlékezés „Az anyanyelv  nemzetközi napjáról” 

Darázs Józsefné 

02.21.A könyvtárban  dolgozták fel a témát a  nagy csoportosok Gabi  néni segítségével 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

02.11­én 

Kolozs Rita 

megvalósult a Süsü  című mesejáték  megtekintésével a  Keszthelyi Színházban. 

Lákovicsné Kontra Éva 

„Év múlik, évet ér,…” évszak  búcsúztató 

„Színpadi percek”:  ­ „Megjött már a Csimbum Cirkusz…”  –     ritmushangszerek napja  ­ „Orrom krumpli,…”­ grimasz nap  ­ „Itt a farsang, áll a bál…”  ­  Tél temető 

délelőttös  óvodapedagógusok 

délelőttös  óvodapedagógusok 

02.27­én   megvalósult a  csoportok által előadott  kedvenc évszak  versekkel, dalokkal.  Minden pénteken  megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel 

­02.11.: Fogadó óra az érdeklődő szülők számára  ­02.27.: Boszorkány bálon való részvétel a Bóbita Óvodában­ felnőtteknek    MÁRCIUS  TEVÉKENYSÉGEK  Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben  készült alkotásokból. 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Kolozs Rita 

folyamatosan  03.27­ig  megvalósult. 

Megemlékezés március 15­ről 

„Mindennapok az oviban:  szülőknek, tanítóknak”­ nyílt napok  az óvodában 

A „Magyar mese ünnepének”  alkalmából óvodai mesemondó  napok szervezése 

„Hol volt, hol nem volt” nap­  színház, mozi, vagy  könyvtárlátogatás 

délelőttös  óvodapedagógusok 

03.13­án megvalósult az  ünnephez kapcsolódó  játékokkal, beszélgetésekkel,  versekkel, dalokkal,  táncokkal kísérve. 

Molnár Erika 

03.24­25­én megvalósult  csoportonként sok érdeklődő  szülő részvételével. 

délelőttös  óvodapedagógusok  Bertalan Mónika    

A szülők segítségével idén is  sok gyermek készült  színvonalas előadásal, amely  nagy siker volt társaik és óvó  nénik körében.Egész héten át  folyt a mese mondás a  csoportokban, majd az utolsó  napon a legügyesebbek a z  egész óvoda előtt  mutatkoztak be.  Körtvélyesi Ilona 

03.10­én 

Kolozs Rita 

megvalósult,könyvtár  látogatás során a nemzeti  ünnephez kapcsolódó film  vetítéssel. 

Lákovicsné Kontra Éva 

„Színpadi percek”:  ­„Nyitni kék” 

03.31­én megvalósult. 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken 

­ „Most szép lenni katonának…”  ­ „Harangoznak Húsvétra,…”  ­ „Nyuszi fülét hegyezi…” 

megvalósult csoportonként,  az életkori sajátosságoknak  megfelelő tevékenységekkel,  változatos módszerekkel,  eszközökkel 

­ Március 3.: Ribizli Bohóc műsorán való részvétel a Városi Könyvtárban                       Zeneiskolai hangszeres bemutató az óvodában  ­ Március 7.: Jótékonysági Nőnapi Szülők Bálja  Sport utcai csarnokban  ­ Március 19.: Antal Róbert táncpedagógus bemutatóján való részvétel a Sport utcai csarnokban a  nagyobbakkal  ­ Március 26.: Mozi látogatása nagyokkal­ A tavasz tündér című mese    ÁPRILIS  TEVÉKENYSÉGEK  Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

„Tapsifüles nyúl anyónak sok a  dolga…” ­ Húsvét 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Bertalan Mónika 

folyamatosan  04.30­ig, megvalósult a  gyermekek aktív  jókedvű részvételével 

délelőttös  óvodapedagógusok 

04.01­én megvalósult,  fészek készítésekkel,  versekkel, dalokkal,  ajándékozással. 

„A magyar költészet napja” alkalmából  „Szavaló Gála” 

Molnár Erika 

04.23­án 

Szülői Munkaközösségi összejövetel  megszervezése 

Molnár Erika 

megvalósult a város  óvodáiból érkező  nagycsoportosok  részvételével, a pillangó  csoportosok ünnepi  műsorával.  04.27­én  megvalósult az éves  terv értékelésével, az  idei évben tett  felajánlások  egyeztetésével. 

Szülői értekezlet, fogadó óra  megszervezése 

Molnár Erika 

­„Kukucska napok”: nyílt napok  megszervezése az óvodában leendő  óvodásoknak és szüleiknek 

Molnár Erika 

04.28­án  megvalósult az  Overston Iskola  beiratkozásra való  felhívásával, majd  csoportonként az  értékelésekkel,  aktualitások  megbeszélésével. 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Megvalósult, az  érdeklődő szülők egész  héten folyamatosan  ellátogattak az óvodába  gyermekeikkel,  betekintést nyerhettek,  részt vettek a napi  tevékenységekben. 

Látogatás a bölcsődében leendő  ovisoknál 

Körtvélyesi Ilona 

04.30. 

Kolozs Rita 

megtörtént a bölcsödei  látogatás az érintett  óvodapedagógusok  részvételével. 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

04.29­én 

Kolozs Rita 

megvalósult a „Rátóti  csikótojás” című  előadás megtekintésével  a Keszthelyi  Színházban 

Lákovicsné Kontra Éva 

„Színpadi percek”:  ­ „Tavaszi szél vizet áraszt…”  ­  Szavaló bábok  ­ „Katalinka szállj el…”  ­ „Csiga­biga gyere ki…”  ­  Virágfüzér 

­ Április10.: Zeneiskolai hangszeres bemutató 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken  megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel 

  MÁJUS   TEVÉKENYSÉGEK  Az előtérben található ovi galéria  dekorálása a Mese műhelyben készült  alkotásokból. 

Anyák napi rendezvény ­ anyukák,  nagymamák köszöntése, együttes  tevékenységek szervezése 

A „Családok nemzetközi napja”  alkalmából családi­, és sportnap  szervezése 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

Lákovicsné Kontra Éva 

folyamatosan  megvalósult 05.29­ig az  elkészült alkotások  kiállításával. 

Molnár Erika 

05.06­án megvalósult a  szabadtéri  színpadunkon,  csoportonkénti  köszöntő műsorokkal,  majd anyukákkal,  nagymamákkal közös  kézműves  tevékenységek  végzésével. 

minden óvodapedagógus 

Molnár Erika  Darázs Józsefné  Kolozs Rita 

„Hol volt, hol nem volt” nap­ színház,  mozi, vagy könyvtárlátogatás 

Körtvélyesi Ilona 

05.20­án 

Kolozs Rita 

megvalósult, az Imre  Sándor Szeretszínház  által előadott „Lúdas  Matyi” című előadás  megtekintésével 

Lákovicsné Kontra Éva 

„Év múlik, évet ér,…” ­ évszak  búcsúztató 

05.15 a rossz idő miatt  06.15­re módosult,  ekkor megvalósult  családi sport  vetélkedővel, játékos  sor versenyekkel, az  Imre Sándor Szeret  Színház “Hamupipőke”  című előadásával,  légvárral, szalonna  sütéssel. 

délelőttös  óvodapedagógusok 

05.29­én  megvalósult az évzáró  és búcsúzó, búcsúztató  műsorokkal. 

Évzáró, nagyok búcsúztatója 

Gyermeknap megszervezése 

Molnár Erika 

05.29­én 

nagycsoportos  óvodapedagógusok 

megvalósult a  Kulturális Központ  nagytermében, ahol  népes vendégsereg előtt  adták elő a búcsúzó  nagycsoportosok az  évzáró, majd búcsúzó  műsorukat, ill. a  kisebbek elbúcsúztatták  iskolába készülő  társaikat. 

Bertalan Mónika 

05.29.  Rossz idő miatt  elmaradt, június 02­án a  Máltai Szeretetszolgálat  által szervezett gyermek  napon valósult meg. 

„Színpadi percek”:  ­„Édesanyám virágosat álmodtam…”  ­ „Ziki­zaka­zakatol…”  ­ „Tűz,víz,repülő”­ mozgásos     hangutánzások  ­  Búcsúzók 

délelőttös  óvodapedagógusok 

Minden pénteken  megvalósult  csoportonként, az  életkori  sajátosságoknak  megfelelő  tevékenységekkel,  változatos  módszerekkel,  eszközökkel 

    JÚNIUS   TEVÉKENYSÉGEK  Nemzeti összetartozás napjának  megünneplése 

FELELŐSÖK 

HATÁRIDŐ 

délelőttös  óvodapedagógusok 

06.04­én megvalósult.  Össz. óvodai szinten  megvalósítva jelképes  alakzatokkal  szimbolizálva,  csoportonkénti  beszélgetésekkel 

Csoportkirándulások megszervezése 

óvodapedagógusok 

A hónap során a  betervezett  kirándulások  folyamatosan  megvalósultak. 

­ Június 2.: „Miből lesz a cserebogár?” tehetség gálán való részvétel tehetség gyanús gyerekekkel  ­ Június4. : Pillangó csoport fellépése a Városi Pedagógus Napon                               SZEDERVIRÁG ÓVODA, SÁVOLY  SZEPTEMBER  TEVÉKENYSÉGEK  Így fedezzük fel a világot!  Szedervirág óvodás lettem  Óvodába befogadás  Óvoda Galéria Őszi évszaki tárlat  Népi kismesterségek: Árvai Györgyné Kézimunkái  Indul a nagycsoportos korú gyermekek   zenei  képesség  fejlesztése:  énekes  játékok,  népszokások,   dalosjátékok  tanulása  (hetente  két  alkalommal) 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

14. 09. –   14. 12. 

Vegyes  csoportjainkba  érkező  új  gyermek befogadása sikeresen lezárult. 

09. 20. 

Kócza Mónika rendezte be a Galériát 

09.16. 

Üstné  Szép  Gyöngyi  vezetésével   vásá gyermekjátékokat  játszottak,  a  gyermekek  nagyo élvezték 

Szülői értekezlet megszervezése  Kócza Mónika  Bérletes  színházlátogatás  Keszthelyre – Pom­pom bérlet 

megszervezése 

Így fedezzük fel a világot!  Mihály­napi vásár magyar népszokás jeles napja  Magyar népmese napja  Népmese játék 

09.19. 

Első  értekezlet,  ahol  megbeszéltük  a változásoka leendő eseményeket. 

10.22. 

Nagycsoportosoknak 

09.27. 

Dalos játékokkal, kikiáltókkal, kisbíró szíves vásá megnyitójával eladásra kerültek a vásárfiák. 

09.30. 

Óvónők bábjátéka a gyerekeknek és a szülőknek.

  OKTÓBER  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Tehetségműhely óvodánkban  Szederinda  Varázskamra  kézműves műhely népi  kismesterségek gyermekeknek  Műhelyvezető:Kócza Mónika 

10. 01. – 

A gyermeki és szülői elégedettségi mérések  Hetente  egy  és  visszajelzések  alapján   sikeresek  a  műhelyfoglalkozások.  alkalommal 

  Így fedezzük fel a világot!  10. 04. 

 Elsétáltunk a  nagyokkal  a helyi gazdákhoz  és kipróbáltuk az állatok etetését. 

 

 

10. 17. 

A  nagyok  meglátogatták  az  egykori   ovis  társaikat  az  első  osztályban,  ahol  szívesen  látták őket. 

Így fedezzük fel e világot!  Őszi erdei kirándulás  

10. 10. 

A  közeli  erdőben  középső­nagycsoportos  nagy élménnyel. 

Szüretés és  kukoricatörés a közeli gazdáknál 

10.22 

A  gyerekek  munkálatokat. 

Az  állatok  világnapja  alkalmából  kirándulás  a  helyi gazdákhoz 

  Így fedezzük fel a világot!  Látogatóban az első osztályosoknál 

    NOVEMBER  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPON T 

ÉRTÉKELÉS 

nagyon 

túráztunk  a  gyermekekkel,  élvezték 

a 

11. 04. 

A  különböző  technikákkal,  őszi  élmények  hatására készült,  főként nagycsoportos korú  gyermekek  alkotásaiból  válogatott   kiállításnak nagy sikere volt. 

 

 

11. 20.­21. 

Nagyon  kevés  szülő  vett  részt  ezeken  a   napokon óvodai életünkben. 

 

. 

11. 21. 

A  gyermekeket,  szülőket  is   bevontuk  a  gyűjtő  munkába, és így közösen készültek a  családfák. 

Madáretetők felújítása, kihelyezése 

11. 26. 

Kijavítottuk,  majd  madáretetőket. 

András­napi barátválasztó pogácsa sütése 

11. 28. 

A  gyerekek  nagyon  élvezték,  szeretettel  osztogatták a pogácsákat. 

Adventi koszorúk készítése 

11. 30. 

Csoportszobai  készítettük el. 

Óvoda Galéria őszi kiállítás  Óvodás  gyermekeink  őszi  alkotásaiból 

hangulatú 

  Szedervirágos pillanatok  Óvodai nyíltnapok    Így fedezzük fel a világot!  A mi családunk ­ Családfák elkészítése 

kihelyeztük 

koszorúkat 

a 

közösen 

  DECEMBER   

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPON T 

ÉRTÉKELÉS 

Karácsonyi  készülődés:  Óvoda  feldíszítése,  asztali díszek készítése 

12. 03. 

Lázas  izgalomban   vette  kezdetét  a  karácsonyváró hangulat kapcsán a díszítés. 

Mikulás érkezése 

12. 06. 

Meglátogatta  a  gyermekeket   a  jószívű  Mikulás,  tele  zsák  ajándékkal.  Bátran  és  kíváncsian fogadták. 

12. 09. 

Kócza  Mónika  rendezte  be  a  Galériát  karácsonyváró  hangulatba,  a  gyerekek  és  szülők ráhangolódására. 

12. 10­től 

A  gyerekek  nagyon  élvezték  minden  mozzanatát a mézeskalácsozásnak. 

12. 12. 

Helyi  betlehemes  gyűjtést  mutattak  be  a   Dalkör tagjai. 

12. 13. 

Elvetettük  a  búzáinkat  és  kértünk  közben  mindenkinek jókívánságokat. 

„Karácsonyi  csillagfény”  hangulatú kiállítás  Mézeskalácsot sütése, díszítése  Téli évszaki koncert  Sávolyi Dalkör  Luca napi búzavetés 

karácsonyváró  

„Adventi – Karácsonyváró koncert”  a templomban  „Fúrunk­faragunk”  adventi barkácsolás szülőkkel 

12. 17. 

Hagyományos  templomi  koncertünkön  a  nagyok  játszoták  el  a  Négy  gyertya  című  mesét. 

12. 19. 

Nagyon  jó  hangulatban  telt  a  barkácsolás,  sokan eljöttek. 

12. 20. 

Mézeskaláccsal,  közös  énekelgetéssel,  karácsonyi  hangulatú  zenével  kívántunk  egymásnak békés ünnepet. 

„Karácsony­váró” ​ ünnep,  meghitt, varázslatos gyertyafényben,  közös énekléssel, sok szeretettel  kívánunk egymásnak békés ünnepeket      JANUÁR   

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

01. 13­ 

Védőnő  is,  doktornő  is   szívesen  fogadott  bennünket, és mutatta meg ott helyben hol  és  mit  dolgozik,  mivel  vizsgál,  gyógyít,  mér.  Érdeklődéssel  figyelték  a  gyerekek,  és  sok  kérdést  zúdítottak   rájuk.  A  zöldségekből,  gyümölcsökből  vitamingolyók,  ízletes  és  friss  saláták  készültek. 

01. 15. ­ 31. 

Az  első  félévi  tájékoztatás  a  gyermekek  többségénél megtörtént január 31.­ig. 

01.20. 

Ismerkedés a fába égetés technikájával. 

Így fedezzük fel a világot!  Egészségedre!  ● ● ●

Látogatás a védőnői szolgálatban  Látogatás az óvoda orvos rendelőjében  Zöldség és gyümölcsnapok 

Gyermektükör  –  egyéni  megbeszélése a szülőkkel I. félév 

fejlesztések 

Óvoda  Galéria  téli  kiállítás  Szijártó  Nikoletta  égetett munkáinak bemutatása   

FEBRUÁR  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

02. 04. 

Sajnos  az  iskolások  nem  tudtak  eljönni,  ezért  csak  szóban  elevenítettük fel  a Balázs  járás hagyományát. 

02. 10. 

Büszkén  nézegetik  és  alkotásaikat gyermekink. 

Így fedezzük fel a világot!  Balázsjárás  –  ​ iskolába  toborzó,  köszöntő  szokás – népszokás jeles napja  Óvoda Galéria téli kiállítás  Óvodás  gyermekeink  téli  hangulatú  alkotásait 

mutogatják 

Így fedezzük fel a világot!  Téli erdei kirándulás  Így fedezzük fel a világot!  Látogatás a könyvtárba 

Szülői értekezlet megszervezése

02.27. 

Télen  is  megcsodáltuk   az  erdőnket,  és a  jó  idő  miatt  már  nyiladozó  barkát is találtunk  és szedtünk. 

02. 18. 

A nagyok mentek könyvtárlátogatásra, ahol  Pálfi  Lászlóné  fogadta   őket  szeretettel  és  sok könyvvel. 

02. 20. 

Sajnos  kevés  számban  voltak  szülők jelen,  a   résztvevőkkel  jó  hangulatú,  családias  beszélgetés  alakult  ki,  előadást  tartott  a  Doktornő is a betegségek megelőzéséről. 

    MÁRCIUS  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

Tanítónői látogatás az óvodában 

Lakatos  Gyöngyi  leendő  elsős  tanító  03.  10­től  néni  járt  látogatóban  ,  ismerkedett  a  minden  nagyokkal.  A  gyermekek  lelkesen  héten  várták. 

Farsang Farka  Magyar népszokás jeles napja:  * Hétfő –farsangi táncház   * Kedd – maszkázás a faluban   

 

03. 03­04.. 

ÉRTÉKELÉS 

Hétfőn  a  csoportban   táncoltunk,  vigadoztunk,  kedden  jelmezben  maskaráztunk  és  kántáltunk  a  faluba.  Gyűjtöttük   a  fakanalakra  a  fánkokat  fizetség képpen. 

  Így fedezzük fel a világot!  Nemzeti Ünnep Óvodánkban 

Víz  Napja  ­  séta,  megfigyelés  a  Kis­Balatonnál  és a közeli bánya tónál 

03. 13. 

Pártákban,  csákókban  és  kardokkal  meneteltünk  az  óvoda  teraszán,  megemlékezve erről a jeles ünnepről. 

03. 18. 

Kirándultunk  az  árkok   partján,  figyelve  a   vízi   növényeket,  állatokat,  sétáltunk  a  közeli  határárokhoz,  ahonnan  mintát  is  vittünk  az  oviba  szemlélni. 

    ÁPRILIS  TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Tavaszváró­ünnep  Kiszebáb égetése az óvoda udvarán 

04. 02. 

Elűztük  a  betegségeket,  a  hideget  kisze  bábjainkkal,  és  dalokkal  csalogattuk a meleget. 

Költészet napi könyvtárlátogatás 

04.13. 

Ibolya  néni most  is szívesen fogadott  bennünket,  és  érdekes,  képes  verses  könyveket  mutatott  nekünk,  mi  verssel kedveskedtünk cserébe. 

Színházlátogatás Keszthelyre

04. 29. 

 

04. 17. 

Az  óvodánk  kertjébe  ültettünk  gyümölcsfákat  amiket  Móring  József  Attila adományozott. 

04.01. 

Jöttek  az  ügyes  kezű  szülők  gyermekeikkel  közösen  készülődni,  jó hangulatban telt a délelőtt. 

„Óvodai nyúl” érkezik” 

04. 01. 

Sajnos  a  rossz  idő  miatt  a  nyúl  nem  tudta  szétszórni  az  udvaron  a  batyukat,  ezért  kosárban   kellett  megkeresgetni  mindenkinek  a  meglepetést. 

Anyák napi titkos készülődés 

Titkos  ajándékokkal  készültünk  erre  04.  14­től  a  csodás napra, amit 30­án hazavittek  folyamatosan  és  rejtek  helyekre  dugták el  azokat a  nagy napig. 

Föld napja  Így fedezzük fel a világot! 

Húsvéti barkácsolás szülőkkel 

    MÁJUS 

 

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Köszöntjük az édesanyákat! 

05. 04. 

Minden  kisgyermek  titkos   ajándékokat  készített.  Éneket,  mondókát,  verset  tanultak,  hogy  Anyák  napja  reggelén  köszöntsék  fel családi  körben édesanyjukat  és a nagymamákat. 

Májusfa állítása 

05. 05. 

Népszokáshoz  kapcsolódva  a  mi  fánkat   felszalagoztuk. 

05. 22. 

Ismét  meglátogattuk  az  elsősöket az iskola  padban,  akik  megmutatták  mennyit  tanultak,  hol  fogják  várni  leendő  társaikat  ősztől. 

05. 15­től 

A  második  félévi tájékoztatás a  gyermekek  többségénél  megtörtént  május   31.­ig,  a  betegség  miatt  hiányzó  gyermekek  szüleit  alkalmas időpontban tájékoztatjuk. 

Látogatás  az  nagycsoportosokkal 

iskolában 

a 

Gyermektükör  –  egyéni  fejlesztések  megbeszélése a szülőkkel II. félév   

 

  Tehetséggondozó műhelyek értékelése 

05. 22. 

A  gyermekek  és  szüleik  is  pozitívan  z  értékelték a műhelyek munkáit. 

Madarak és fák napja 

05.19. 

Kirándulás a közeli bányatóhoz, madárvilág  megfigyelése. 

05. 21. 

A  sávolyi  iskola  zeneiskolásai  adtak  nagyon jó hangulatú koncertet. 

05. 20. 

Óvodás  gyerekeink  csodás  kézműves  alkotásait állítottuk ki.. 

Szülői értekezlet megszervezése 

05. 20. 

Az  év  értékelése   és  a  további  programok  ismertetése. 

ÓVÓDAI  ÉVZÁRÓ  ÜNNEPSÉG  –  óvodai jeles nap 

05. 30. 

Óvodai  évzáró  és  ballagó   ünnepségünkön   sokan megjelentek. 

Tavaszi Évszakzáró Koncert  Művészeti jeles nap  Tavaszi Évszaki kiállítás  Óvoda Galéria tárlata  Óvodás  gyermekeink  tavaszi  hangulatú  alkotásait 

  JÚNIUS   

TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

06. 04. – 05. 

Mindkét  nap  szülők  részvételével,  a  sportos  napon  bográcsos  ebéddel  jó  hangulatban  ünnepeltük  a  gyerekeket. 

06. 10. 

Szokásunkhoz  híven  búcsúzásként  elvittük  a  nagyokat  kirándulni:  keszthelyre  mentünk  hajókázni. 

Gyermek napok:  Sport nap  Kézművesség Napja 

Nagycsoportosok kirándulása 

  Júniusi programjaink:  ●

gyermeknapok:  kézműves  napon  a  gyermekeknek  és  a  szülőknek   lehetőségük   nyílt  kreatív  kézügyességüket  kamatoztatni,  készítettek  papírvirágokat  és  kismajmot,   a  sportnapon  focibajnokság  volt,  ahol  a  két  nem  apraja­nagyja  vetélkedett  a  gólokért,  ügyességi  versenyeken  „kincseket” gyűjthettek, közben a nap folyamán ugráló várazhattak, közben a bográcsban  elkészült  az ízletes paprikás krumpli. A Szőkedencsi Tűzoltó Egyesület bemutatót tartott. 

●

nagycsoportosok kirándulása: Keszthelyre mentünk hajókázni. 

●

apák napjára kedves ajándékokat készítettünk 

●

gólya lesen voltunk többszöri sétaék alkalmával 

         

Nemesvidi óvoda        Tevékenység 

Időpont 

Értékelés 

Állatok világnapja 

2014. október 5. 

Az  óvoda  udvaron  állomások  várták  a  gyerekeket,  ahol  különféle  feladatokat  kellett  teljesíteni.  Utána  elsétáltunk  egy  közeli  gazdaságba,  ahol  megnéztük az állatokat. 

Nyílt nap az iskolában 

2014. november 9. 

A leendő elsősök a szülőkkel és   az óvónénivel  meglátogatták az  iskolát.   

Télapó az óvodában 

2014. december 6. 

A  gyerekek  verssel,  dallal  várták a  télapót és a krampuszt.  Mindenki  kapott  ajándékot.  Sok  pici  is  eljött  a  faluból  a  rendezvényre. 

Meseelőadás  

2014. december 21. 

Meghívtuk  az  iskolásokat  ovodánkba  közös   karácsonyozásra.   Énekeltünk,  verseltünk  a  fa  alatt,  majd  a  gyerekeknek  az  óvónénik  elmesélték  –  A  Télapó  kesztyűje  című mesét,  melyet a  Karácsonyi  Mesevarázson  adtak elő, 

Falu Karácsonya…… 

2014. december 21. 

Dalokkal,  versekkel   szerepeltünk  a  falu  Karácsonyi 

ünnepségén.  Műsorunk  nagy  sikert aratott.  Farsangoltunk 

2015. február 15. 

Óvodánkban  sor  kerűlt  a  farsangi  mulatságra,  melyen  minden  gyerek  jelmezt  öltött.  Büfé,  tombola,  zsákbamacska  és  zene  gondoskodott  a  jó  hangulatról. 

Március 15.­ét ünnepeltük 

2015. március 15. 

A  falu  központjában  lévő  parkban,  a  Hősök  szobránál  elmondtuk verseinket, dalainkat  elénekeltük   és  elhelyeztük  zászlóinkat 

2015.április 2. 

Húsvétvárás 

Húsvéti  munkadélután  szülőkkel 

a 

Tojásfestés,  hímestojás  készítése, tojástartók kélszítése,  nyul kivágása papírból 

Anyáknapja 

2015. május 10. 

A  falu  Anyáknapi  ünnepélyén  szerepeltünk,  dalokkal,  versekkel  köszöntöttük  az  édesanyákat. 

Évzáró 

2015. május 30. 

Megtartottuk   az   óvodai  évzáró  müsorunkat a Kultúrházban 

Gyermeknap 

2015. június 5. 

Délelött  játékos  vetélkedőt  tartottunk,  majd  délután  a  Szegedi  színház  előadásában  a  Flóra  a  naptünde  című  mesét  néztük  meg.  A   mese  után  minden  gyerek  jégkrémet  kapott. 

   

   

TÜNDÉRLIGET ÓVODA 

SZEPTEMBER  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

“Zöld napok” 

Heti egy alkalommal 

Az  ütemterv  témaköreihez  kapcsolódóan  természetben  történő  megfigyelésekkel,  túrázással  valósultak meg. 

 

 

 

Az  általános  iskolák   évnyitó  ünnepélyén részvétel. 

 

Horváthné  Zs.  Krisztina,  Tóthné  Sz. Ottilia vett részt. 

dekorációjának    

Tamásné  T.   Angéla  és  Jagadics  Zoltánné készítette el a dekorációt. 

   Ovi­Galéria  elkészítése.     Városi  09.17. 

Janikovszky  Éva  emlékkiállítás  nyílt  a  könyvtárban,  melyen  Tamásné  T.   Angéla  és  Némethné  Cz. Krisztina vett részt. 

Szülői  értekezlet  megszervezése,  09.22.  Szülői  Munkaközösség  megbeszélésén részvétel. 

Minden  csoportban  megtörtént  az  éves  feladatok  ismertetése.  Megalakult  a  Szülői  Munkaközuösség,  amely  szintén  elkészítette feladattervét. 

Kiállításmegnyitó  Könyvtárban 

a 

vizsgálatok   

Jániné  H.  Erika  logopédus  folyamatosan  végezte  a  nagycsoportosok felmérését. 

Védőnővel  tisztasági  vizsgálat    megszervezése. 

A  védőnő  ellátogatott  az  óvodába  és  munkaterv  szerint  tisztasági  vizsgálatot végzett. 

Takarítási  Világnap  alkalmából  09.23.  környezetszépítő tevékenység. 

Minden  csoport  aktívan  vett  részt   az  óvoda  belső  és  külső  rendjének   megőrzésében.  Szorgos  kezek  gereblyézték  az  udvart,  ápolták  a  virágokat. 

Logopédiai  megszervezése 

A „Labdázó  ligetlakók”tehetségműhely  foglalkozásainak előkészítése,  szülői értekezleten a szülők  tájékoztatása. 

 

Megtörtént  a  szülők  tájékoztatása  az éves program ismertetéséről. 

A „Csodabogarak”  tehetségműhely beindításának  előkészületei a természetbúvár  szobának a berendezése,  gyermekek esetmegfigyelése,  szülők tájékoztatása. 

folyamatos 

Tamásné T. Angéla  munkaközösségvezető  irányításával megtvalósult. 

Pályázati pénz felhasználása a  műhelyfoglalkozásokhoz.        OKTÓBER    TEVÉKENYSÉG  Úszás  a   Városi  nagycsoportosoknak 

fürdőben 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Minden  héten  szerdai  napokon 

A Szivárvány  csoport és a Pillangó  csoport gyermekei vettek részt. 

„Labdázó  tehetségműhely  

ligetlakók”   

Munkaterv  alapján,  havi   váltásban  vezették  óvónőink  a  foglalkozásokat. 

Kirándulás  Somogyzsitfára 

szervezése  10.03. 

A Margaréta csoport látogatott  el a  SZéchenyi  Zsigmond  Szakközépiskola  vadasparkját   tekintették  meg,  majd  szülői  segítséggel  sétakocsikázás  következett. 

   

Kirándulás Kürtöspusztára 

10.02.   

A  Szivárvány   csoport  vett  részt  a  kiránduláson 

Egészségnap  megszervezése,  10.15.  előadó  hívása   a  Lelki  egészség  Világnapja alkalmából 

HorváthnéZs.  Krisztina  szervezésében  valósult  meg  a  hagyományoknak  megfelelően:  vércukor  mérés, vérnyomás mérés,  közös  finomságok  készítése,  valamint  hasznos  előadás  a  szülők  részére. Az előadást Szabó Adrienn  dietetikus  és  Simon  Adrienn   Gyógytestnevelő tartotta. 

Ovis­Sportnap  

15. alkalommal került  megrendezésre. Némethné Cz.  Krisztina szervezésében, szülők  bevonásával történt a 

10.15. 

lebonyolítása. Minden óvodából a  nagycsoportosok vettek részt.  Kiskondás  együttes  koncertje  a  Városi Könyvtárban 

10.15. 

A  Margaréta  csoportosok  vettek  részt,  sok  érdekes  hangszerrel  ismerkedtek  meg,   a  gyerekeket  is  bevonták  a  zenészek  játékosan  a  produkcióba. 

 

Némethné Cz. Krisztina vett részt. 

 

Ezen  a héten  a Kölekedés témához   kapcsolódott  a  Zöld napok témája.  A  gyerekek  ellátogattak  a  Tűzoltóságra,  a  Rendőrségre  és  a  Mentőállomásra.  Az  ott  tapasztaltakat  játékukban  is  megjelenítették az udvaron. 

    Nyílt Nap a Mikszáth Iskolában    “Zöld napok “ 

  Alapozó  terápia   foglalkozásainak  elindítása 

Hetente  két  alkalommal  Némethné  Cz.  Krisztina  délután  vezetésével   elkezdődtek  a  foglalkozások.   

A “Csodabogarak”  tehetségműhely 

 

Jagadics  Zoltánné  vezetésével  kezdődött  el  a  foglalkozások  elindítása.  A  gyerekek  az  óvoda  környékén  túráztak  és  végeztek  megfigyeléseket. 

  NOVEMBER  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Szaktanácsadói látogatás 

11.06. 

Némethné  Cz.  Krisztina  és  Tamásné  T.   Angéla  vett  részt  az  ellenőrzésben 

  “Zöld napok” 

 

Minden  csoport  túrázással   töltötte,  a   kicsik   az   óvoda  környékét  barangolták  be,  a  nagyobbak  a  város  távolabbi  zöld   övezetébe  látogattak el. Közben vizsgálódtak,  megfigyeléseket  végeztek,  szenzitív játékokat játszottak. 

Adventi munkadélután 

11.27. 

Hagyományoknak  megfelelően,   ismét  a  szülőkkel  közösen  történt  meg  az  óvoda  feldíszítése  az  ünnepre. 

Gondolkodj egészségesn nap 

11.28. 

Óvodánk  ebben  az  évben  is   csatlakozott  a   felhíváshoz,  és  a  megadott   program  alapján   szervezték  meg  óvónőink  a  tevékenységeket.   Drámajáték,   mesehallgatás,közös  salátakészítés  is része volt a napnak. 

    DECEMBER  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Mikulás váró koncert 

12.02. 

A  Városi Zeneiskola növendékei   hangszerbemutatóval  egybekötött  hangversennyel  kedveskedtek a gyerekeknek. 

Múzeumi foglalkozás 

12.03. 

A  Margaréta  csoportosok  ellátogattak  a  múzeumba  és  Samuné  Bogyó  Hajnalka  vezetésével   megismerkedtek  a  mézeskalácsból  készíthető  karácsonyi díszekkel.  

Jön a Mikulás 

12.06. 

A  Mikulás  minden  csoportba  ellátogatott  a  Krampusz  kíséretében.  A  gyerekek  versekkel, dalokkal várták. 

Mesevarázs­hét 

12.09­12.11. 

A  gyerekeket  ismét  csodálatos  mesevilág  várta,  nagy élménnyel  érkeztek vissza az óvodába. 

Koncert a Könyvtárban 

12.11. 

A  Szivárvány   csoportosok  és  a  Napsugár  csoportosok  vettek  részt  a  Brumi  Bandi  Band  koncertjén. 

“Karácsonyi manók” versenye 

12.18. 

A  csoportok  játékos  versenyen  mérhették össze  ügyességüket. A  program  Marcali  Város  Önkormányzatának  Civil  Kapcsolatok,  Kultúra,  Idegenforgalmi  ,  Sport  és 

Ifjúsági  Bizottságának  támogatásával valósulhatott meg.  Madarak karácsonya 

12.19. 

Hagyományainknak  megfelelően  a   csoportok  elkészítették   a  madárkalácsot,  diót  fűztek  és  feldíszítették  vele  az  udvaron  a  fákat,  vendégül  látva  ezzel  a  kismadarakat.   

A  „Csodabogarak”  tehetségműhely  Heti egy alkalommal  télre  tervezett  programjainak  beindítása  a  természetbúvár  szobában. 

Bosnyák  Edit  vezetésével  valósult meg, munkaterv szerint. 

JANUÁR    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

„Zöld napok” témái: 

Heti egy alkalommal 

A  hagyományos  gyümölcs  és  zöldségkóstoláson  kívül  a  gyerekek  megismerkedtek  az  aromaterápiával,  gyógynövényekkel   is.  Gyógyteákat  kóstolgattak,  szenzitív  játékokat  játszottak.  Szerepjátékukban is folytatódott  a téma feldolgozása. 

­ ­

Egészségünk védelme  Mi  leszek,  ha  nagy  leszek? 

 

A  gyerekek  ellátogattak  a  múzeumba,  ahol  Samuné  Bogyó  Hajnalka  segítségével  megismerkedtek  a  népi  kismesterségek eszközeivel.   Gyárlátogatáson  voltak  a  Marylla  Bőrdíszmű  KFT­ben,  ahol  a  bőrgyártás  folyamatáról,  anyagokról  szereztek  sok  ismeretet.  Szülői értekezlet megszervezése    

01.19. 

A  szülői  értekezlet   témája  minden  csoportban  a  nevelési  feladatok   értékelése  és  a  farsang,  Szülők   Bálja  megszervezése volt. 

  Szakvélemények  kitöltése,    szükség  szerint  iskolaérettségi  vizsgálatokra felterjesztés 

Határidőre megtörtént 

Fogadó órák szervezése. 

Folyamatos 

Minden  csoportban  tájékoztatták  a  szülőket  gyermekük  fejlődéséről  az  óvónők. 

A téli Balatonnál 

01.29. 

A  Pillangó  csoportosok  a  téli   Balaton  szépségeit  csodálták  meg kirándulásuk során. 

        FEBRUÁR  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

“Zöld napok”témái: 

Heti egy alkalommal 

A gyerekek  a hagyományoknak  megfelelően  macikkal  érkeztek  az  óvodába,  amelyekkel  egész  napos  vidám  játék,  mesélés,  éneklés,  verselés  történt.  Közben  időjósló  megfigyelést   végeztek,  megnézték  az  udvaron a macik árnyékát. 

­ ­ ­ ­

Mackó nap  Havas Napok  Téli munkák  Állatok a téli erdőben 

A  havas  játékokra  is  sok  lehetőség  nyílt,  hógolyózás,  szánkózás,  célbadobás  mellett  megfigyelték  a  hókristályokat  nagyítóval,   vizsgálódtak  az  olvasztott  hóval,  fagyasztottak  vizet a gyerekek.  Megfigyelték  a  téli  időjárás  hatását  növények  és  az  állatok  életére.  Szülők Bálja 

02.10. 

A  Szülői  Munkaközösség  szervezésében  ismét  megrendezésre  került  a  bál,  amelynek  bevételéből   a  játékokat kívánjuk gazdagítani. 

Farsang 

02.05. 

Minden  csoportban  vidám   játékokkal,  tánccal,  jelmezes  felvonulással  zajlott  a  délelőtti  program. 

Vendég a Pillangó csoportban 

02.20. 

Takács  Gergő  apukája  látogatott  el a gyerekekhez, és a  horgászás kellékeivel ismertette  meg  a gyerekeket. A  mai  nap  a  Kompetencia alapú programhoz  kapcsolódott. 

          MÁRCIUS  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Tavaszváró koncert 

03.03. 

A  zeneiskola  növendékei  látogattak el ismét az óvodába. 

Nagymamák napjának  megszervezése 

03.06. 

Ebben  az  évben  a  Nőnaphoz  kapcsolódott  a  nagymamák  meghívása.  Először  műsorral  kedveskedtek a gyerekek, majd  közös  játék,  vizuális  tevékenység  következett.  Végül  sok  finomságot  fogyasztottak el együtt. 

  Megemlékezés  szervezése   Március  03.13.  15­e alkalmából. 

A  hagyományoknak  megfelelően  minden  csoportban  megemlékeztek  az  ünnepről,  majd  zászlókat,  virágokat  helyeztek  el  a  gyerekek  Noszlopy  Gáspár  szobránál. 

03.22. 

Minden  csoport  változatos  tevékenységeket  szervezett.  A  Pillangó  csoportosok  a  könyvtárban  vettek  részt  játékos   foglalkozáson.  A  Szivárvány  csoportosok  ellátogattak  a  Balaton 

 Víz Világnapja  

Múzeumba  Keszthelyre.  A  Margaréta  csoportosok  Balatonmárián  a hajókikötőt,  a  hattyúkat,  vadkacsákat,  a  Balatont csodálták meg.  A  „Csodabogarak”  tehetségműhely    tavaszra  tervezett  programjainak  beindítása  a  természetbúvár  szobában. 

Tamásné  vezetésével 

T.  

Angéla 

“Zöld napok” 

Heti egy alkalommal 

Ebben  a  hónapban  ismét  túrázással,  megfigyelésekkel  zajlottak.  Az  ébredő természet  kincseit  fedezték  fel  a  kertekben,  parkokban,  majd  a  csoportszobákban  elkészültek  a tavaszi természetsarkok 

Nyílt napok 

03.31­04.01. 

Minden  csoportban  sok  érdeklődő  szülő   vett   részt  a  foglalkozások  és  gyermekük  megfigyelésében. 

    ÁPRILIS    TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

“Kukucska napok” 

04.13­17. 

A  leendő  kiscsoportosok  látogattak  el  óvodánkba.  Megismerkedtek  a  csoportszobákkal,  játékokkal,  a  bátrabbak  bekapcsolódtak  közös tevékenységbe is. 

“Zöld napok” 

Heti egy alkalommal 

Folytatódtak tavaszi  vizsgálódások a természetben.  Gólyalesen távcsővel  megfigyelték a gyerekek a  fészek formáját, majd  különböző fészkeket  hasonlítottak össze.  A virágzó fák, bokrok mellett  rácsodálkoztak az ébredő  természet csodáira.  Természetes élőhelyükön 

figyelték meg a bogarakat,  megvizsgálták testfelépítésüket,  mozgásukat a szabadban,  nagyítóval majd bogárnéző  segítségével is.  Föld Napja   

04.22. 

A szülők segítségével ismét  virágba borult az óvoda udvara.  Az ablakokban lévő ládákba, a  kertbe elültették a gyerekek a  palántákat. 

Látogatás a Talentum házban 

04.27­28. 

A középsősök és a  nagycsoportosok ellátogattak  Talentum házban működő  Alapfokú Művészeti iskolába.  A hengszeres bemutató mellett  érdekes technikával  ismerkedtek meg a vizuális  tevékenység során. 

Zöld liget 7 próba 

04.30. 

A szülők segítségével  hagyományainknak  megfelelően ismét sor került a  játékos környezetvédelmi  délelőtt megszervezésére. 

        MÁJUS  TEVÉKENYSÉG 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Anyák napja 

05.07­08. 

Minden  csoport  a  hagyományos  módon,  versekkel,  dalokkal,  ünnepi  műsorral  köszöntötte  az  édesanyákat. 

“Zöld  napok” 

 

A  Madarak  és  fák  napját  az  óvoda  udvarán  játékos   tevékenységekkel,  és  a  természetben  tett kirándulással  ünnepelték  a  csoportok.  A  Margaréta  csoportban   igazi  papagájok  "vendégeskedtek"  így  közelről  figyelhették  meg  a   őket,  gyönyörködhettek 

csodás  hangjukban.  A  Szivárvány  csoportosok  nagyítóval,   távcsővel  felszerelve  indultak  a  marcali  határba.  A  tavaszi  zöldségekkel  való  ismerkedés  közvetlen  tapasztalatszerzés  útján,  változatos  tevékenységekkel  történt.  Imre  Sándor  Szeretetszínház  előadása a Kulturális Központban 

05.22. 

Valamennyi  csoport  megtekintette  a  Lúdas  Matyi  című  mesét,  amely  nagy  élmény  volt  a  gyerekek  számára. 

Koncert a könyvtárban 

05.28. 

A  Margaréta  csoportosok és a  Pillangó  csoportosok  a  Brumi  Bandi Band műsorát hallgatták  meg. 

Gyermeknap 

05.29. 

Vidám  versengésekkel,  szülő­gyermek  focival,  táncházzal  “Zsákbamacska”  meglepetésekkel  zajlott  a  nagyon jó hangulatú délután. 

  JÚNIUS    TEVÉKENYSÉGEK 

IDŐPONT 

ÉRTÉKELÉS 

Évzáró ünnepségek csoportonként  

06.05. és 06.08. 

A  Pillangó  csoport  és  a  Szivárvány  csoport  évzáró  ünnepségét  a  Korzó  mozi  termében   szervezték  meg  óvónőink.  29  kisgyermek  búcsúzott el az óvodától. 

Nemzeti Összetartozás Napja 

06.04. 

Valamennyi  csoportban  a  nemzeti  jelképekkel  ismerkedtek  a  gyerekek.   A  térképek,  földgömb  segítségével  megnézték,  hol  élnek  magyarok  a  világban.  Beszélgettek  az  összetartozásról,  a  barátságokról. 

Kirándulások 

 

A  Szivárvány   csoport,  a  Napsugár  csoport  és   a  Margaréta  csoport  Kisvasúttal  kirándult  Kak  pusztára,  ahol  egész   napot  töltöttek  túrázással, játékkal.   A  Pillangó  csoport  Zalaszabarba  kirándult  a  szülőkkel együtt. 

   

  Legyen a zene mindenkié! Kodály Zoltán  Intézményi szintű ének­zenei Munkaközösség munkájának értékelése    

Foglalko zás 

Feladat/Tevékenység 

Felelős 

Tartalom  megvalósítása 

1. 

Éves munkatervi  feladatok megbeszélése,  javaslatok,  feladatvállalások.  A munkaterv elfogadása. 

Gaál Ottóné 

Az  éves  munkatervi  feladatokat  egyeztettük,  majd  az  elfogadásra került.        A  pszichológus  előadását  az  énekes  a  magyar  népzene  kincseivel  erősítette  meg. 

N​ épzene gyógyító ereje​  ­  Pap Éva pszichológus,  Lábas Viktória énekes ­  magyar népzenei  kincseinkről. 

Ujságh Andrea              Pap Éva  Lábas Viktória 

2. 

Aprók táncházában​  ­ népi  gyermekjátékok ­ Szabó  Csaba, népművészet ifjú  mesterétől. 

Szabó Csaba                 Gaál Ottóné  Ujságh Andrea 

„Gyertek lányok, játszani,  játszani..” 

Szabó  Csaba,  népművészet  ifjú  mesterének  probléma  merült  fel,  így  a  foglalkozást  másik  időpontban  tartottuk  meg:  Lásd.  4.  számú  foglalkozást.  Népi  gyermekjátékokat  fűztünk  egybe,  oly  módon,  hogy 

Gaál Ottóné Rózsika  hívogatta játékba a  lányokat ének­zenei  munkaközösségünk  második rendezvényén. 

3. 

Járjunk  táncot,  libegőt!–  Kádi  Andreával  ­  utánzó  mozgásos  néptánc  elemek  a  kisgyermekek  mozgáskultúrájának  fejlesztésére. 

bemutathatta,  megtaníthatta,  mindenki  a  számára  legkedvesebb  játékot  a  többieknek,  így  a  közös  ének  és  játék  élménye  összekovácsolta  kis  közösségünket.  Gaál Ottóné  Ujságh Andrea           Kádi Andrea  Koroknainé  Fábos Judit 

4. 

5. 

Aprók táncházában​  ­ népi  gyermekjátékok ­ Szabó  Csaba, népművészet ifjú  mesterétől. 

A zene mindenkié!​  ­  Kodály Zoltán  szellemisége óvodás  gyermekeink  mindennapjaiban. 

Gaál Ottóné     Szabó Csaba 

Gaál Ottóné  Ujságh Andrea 

Kádi  Andreától  és  Koroknainé  Fábos  Judittól  ­  utánzó  mozgásos  néptánc  elemeket,  a  táncos  mozgást  előkészítő  játékokat,  játékos  mozdulatokat  tanulhattunk  a  kisgyermekek  mozgáskultúrájának  fejlesztésére.  Fortélyokat  leshettünk  el,  Szabó  Csabától,  népművészet  ifjú  mesterétől,  hogy  a  népi  gyermekjátékokkal  és a  táncos  mozgásokkal,  hogyan  tehetjük  örömtelivé,  élménnyé  az  ének  ­zenei  mozgásokat.  Ujságh  Andrea  előadásában bemutatta,  ­  fotókkal,  felvételekkel  illusztrálva  ­,  hogy  az  óvodás  gyermekek  mindennapjainak  zenei  nevelésében  hogyan  jelenik  meg  Kodály  Zoltán  szellemi  öröksége,  amely  Forrai  Katalinnak  köszönhető,  aki  az  óvodás  korú  gyermekek  számára  –  az  életkori 

sajátosságokat  figyelembe  véve  –  válogatott,  állított  össze  zenei  anyagokat  és  dolgozott  ki  hozzá  módszertani kultúrát.  6. 

Több szem, többet lát!  ötletbörze – gyűjtemény  összeállítása 3­7 éves  gyermekeknek zenei  neveléséhez 

Munkaközösség  tagjai 

Egy  gyűjtemény  összeállítását  készítettük  elő  a  3­7  éves  gyermekek  zenei  neveléséhez,  amely  tartalmaz:  táncházi  játékokat,  mondókákat,  ölbeli  játékokat,  énekes  játékokat,  zenei  képesség  fejlesztő   eszközök  ajánlását,  egyszerű  ritmus  hangszerek  készítését,  zenei  hangzó  anyagok  válogatását, … stb. 

Gaál Ottóné 

Gyanó  Szilvia  Néphagyományok  ápolása  az  óvodában  ­  Vízkereszttől  adventig​ ,  című,  előadásában  bemutatta,­  fotókkal,  felvételekkel,  illusztrálva,  történetekkel,  adomákkal  megerősítve­,  hogy  óvodás  gyermekeink  zenei  nevelésében  milyen  fontos  szerepet  játszik  a  magyar  népi  népszokások,  néphagyományok  megismertetése,  megőrzése;  nemzeti  értékeink  átörökítése,  mert  a  régiségben  élt  emberek  múltjának  megismerésével 

/táncházi játékok,  mondókák, ölbeli  játékok, énekes játékok/,  zenei képesség fejlesztő  eszközök ajánlása,  egyszerű ritmus  hangszerek készítése,  zenei hangzó anyagok  válogatása­ tanuljunk  egymástól.  7. 

Ősi gyökereink,  örökségünk​  ­ magyar  népszokások,  néphagyományok –  Gyanó Szilvia  néprajzkutató előadása. 

Ujságh Andrea                          Gyanó Szilvia 

erősödnek  gyökereik,  magyar identitásuk.  Élményeken  keresztül,  elsősorban  a  somogyi  népszokásokkal  ismerkedjenek.  8. 

Zenehallgatás, zenei  élmény kiegészítés, de  hogyan? ­ ünnepek, jeles  napok, projektek és mese  feldolgozások, zenei  tehetséggondozó  műhelyek anyagai –  tanuljunk egymástól. 

Munkaközösség  tagjai 

Szakmai  eszköztárunkat  egymástól  tanulva  bővíthettük,  amikor  is  ünnepek,  jeles  napok,  projekt  és  mese  feldolgozások,  zenei  tehetséggondozó  műhelyek  anyagához  jól illeszkedő, az óvodás  gyermekek  számára  ajánlott  főként  zene,  népdal  gyűjteményt  hoztunk  össze  közös  munkával. 

9. 

Mit  játszunk  lányok?  ­  dalos  játékfűzések­  Csak  tiszta forrásból! 

Gaál Ottóné 

Gaál  Ottóné  munkaközösség  vezető  somogyi  gyermekjátékokból  válogatott  és  állított  össze,  jó  példaként  egy  játékfűzést,  amit  közösen eljátszottunk. 

10. 

Jó  példa?  Mutasd  meg!  ­  ének­zenei  képesség  fejlesztés  egyénileg,  mikrocsoportban,  és  nagyobb  közösségben,  óvodás  gyermekeink  mindennapjaiban.  A  munkaterv  megvalósulásának  az  értékelése,   tapasztalatok  összegzése. 

Ujságh Andrea 

Gaál Ottóné  Ujságh Andrea        Munkaközösség  tagjai 

Elmesélte,  illetve  bemutathatta,  eljátszhatta  mindenki  óvodai  programjához  illeszkedő  zenei  nevelés  sikeres  helyi  gyakorlatát.  A  munkaterv  megvalósítását,  annak  tartalmi  munkáját  mindenki  pozitívan  értékelte,   majd  az 

értékelést  elfogadta.  11. 

NYEAM 2015. ​ Népzene,  népi játékok napja 

mindenki 

Gaál Ottóné 

* Pszichológiai előadás 

Ujságh Andrea 

* Mit játszunk lányok?  Énekes népi  gyermekjátékok 

Balatonmáriafürdő 

         Munkaközösség  tagjai 

* Aprók  táncháza­néptánc  mozgás óvodásoknak  * Népi játékok  * Népihangszer készítés  * Táncházi mulatság  ­  méltó  lezárása   volt  egy  sikeresen  működő  munkaközösségi  időszaknak. 

  Tündérliget óvoda “Zöldebb óvodáért” munkaközösség munkájának  értékelése    Foglalk. 

Feladat/Tevékenység 

Felelős 

Megvalósulás 

  

Javaslatok az éves  munkatervi feladatokra,  ezek pontosítása, elfogadása  ­ feladatvállalások 

  

Megtörtént és a  munkaközösségek  tagjai elfogadták a  feladattervet. 

1. 

Tamásné Turbéki  Angéla 

  

      2. 

1. A „Csodabogarak”  tehetségműhely  beindításához szükséges  dokumentumok egyeztetése,  gyermekek  esetmegfigyelései, szülők  tájékoztatása.  2. Pályázati támogatásból  kapott összeg  felhasználásával, eszközök  vásárlása a természetbúvár  szobához. 

  

Kiss Sándorné 

1.A megfigyelési  szempont alapján  kiválasztásra  kerültek a  gyermekek. 

  

  

 Tamásné Turbéki  Angéla 

 2. A pályázati  pénzből  környezetvédelemm el kapcsolatos  eszközöket  vásároltunk. 

Tamásné Turbéki  Angéla 

Jagadics Zoltánné  Félix Edit    

        

   3. 

   4. 

A bio gazdálkodás, bio  élelmiszerek hatása az  egészséges életmódra.  Dietetikus, szakember  előadása. 

Az őszi aspektus  megvalósulása a természet  búvárszobai tehetségműhely  foglalkozásain. Értékelés. 

  

A dietetikus (Szabó  Adrienn) előadás  Horváthné Zsinics  után Simon Arienn  Krisztina  gyógytestnevelő  gyakorlatokat  mutatott be a szülők  számára a prevenció  megvalósításának  elősegítésére. A  csoportokban  egészséges ételek  kóstolója volt.      Jagadics Zoltánné 

A betervezett  foglalkozások  megvalósultak,  melyet a  műhelyvezető le is  értékelt. A  gyermekek szívesen  vettek részt a  foglalkozásokon, 

aktívan  bekapcsolódtak a  kínált  tevékenységbe.           5. 

A környezeti elemekről  szóló ­ őszhöz, illetve télhez  kapcsolódóan ­ zenei anyag  gyűjtése, bemutatása. 

   Tóthné Szalavári  Ottília 

A felelős  összegyűjtötte és  megismertette a  munkaközösség  tagjaival. A  következő nevelési  évre elkészül az  évszaknak megfelelő  anyag, melyet be  tudunk építeni a  tervezéseinkbe.    

      6. 

   7. 

Óvó nénik koncertje a  gyermekeknek!  Gyermekdalok, népdalok,  többszólamú művek  előadása 

A téli aspektus  megvalósulása a természet  búvárszobai tehetségműhely  foglalkozásain. Értékelés. 

   Horváth Jánosné 

   Bosnyák Edit          

Az óvó nénik  koncertje hiányzás  miatt, május 29­én  gyermeknapkor  valósult meg, melyet  élvezettel fogadtak a  gyermekek.  Tervezzük a  továbbiakban a  hasonló  programokat.  A  műhelyfoglalkozáso k kis számban  valósultak meg,  melynek hiányzások  voltak többségben  az okai. Az  értékelést a 

        

  

  

8. 

 A környezeti elemekről  szóló – tavaszhoz, illetve a  nyárhoz kapcsolódóan ­  zenei anyag gyűjtése,  bemutatása. 

Némethné Czobor  Krisztina 

  

 A Boronkai  Hagyományőrző Íjász  Egyesület meghívása. Az  íjászat, mint természet  közeli sport, bemutató  szervezése, gyermekek,  szülők bevonásával. 

  

   9. 

   Jagadics Zoltánné 

foglalkozásról a  felelős elkészítette. 

A felelős  összegyűjtötte és  megismertette a  munkaközösség  tagjaival. A  következő nevelési  évre elkészül az  évszaknak megfelelő  anyag, melyet be  tudunk építeni a  tervezéseinkbe.  Az egyesület  elnökével történő  egyeztetés során  nyárra tevődik át a  program. (június  utolsó hetére)    

(Civil szervezettel történő  kapcsolatépítés.)        10. 

1.A tavaszi aspektus  megvalósulása a természet  búvárszobai tehetségműhely  foglalkozásain. Értékelés.  2.Ismerkedés a kőzetekkel,  képződésükkel. Kirándulás  szervezése és lebonyolítása a  Szemlő­ hegyi, Pálvölgyi  barlangba. 

   Tamásné Turbéki  Angéla 

1.A műhely  foglalkozásai  megvalósultak,  továbbra is nagy  érdeklődéssel vettek  részt a  foglalkozásokon a  gyermekek.  2. A tanulmányi  kirándulás július 1.  valósul meg. 

      12. 

A munkaterv  megvalósulásának  értékelése, hozzászólások. 

   Tamásné Turbéki  Angéla 

A munkaterv  értékelést mindenki  elfogadta.    

       

GYERMEK­ÉS IFJÚSÁGVÉDELMI BESZÁMOLÓ    Feladat/tevékenység  ❖ Kedvezményes  étkezési térítésre  feljogosító  dokumentumok  begyűjtése  az  érintett  szülőktől  (rendszeres  gyermekvédelmi  kedvezmény,  szociális  étkezési  támogatás,  szükséges  nyilatkozatok)  ❖ Szükség  és  igény  szerint  konzultáció  a  szülőkkel,  családsegítővel, fenntartóval  ❖ Szociális  étkezési  kedvezmények  odaítélése  az   óvónők  és  családsegítő  bevonásával 

Feladatmegosztásban  felelős 

 

 

Szeptember 

 

 

gyermekvédelmi felelős 

Az  első  szülői  értekezleten  tájékoztattuk  a  szülőket  a  támogatási  lehetőségekről,  azok  igénybevételének  módjáról.  Szükség  esetén  személyes  kapcsolatot vettünk fel a  megfelelő  segítő  intézményekkel,  személyekkel. 

óvodapedagógusok    óvodatitkár 

 

Határidő 

  ❖ A gyermekvédelmi szempontból  veszélyeztetett,  hátrányos  helyzetű  és  nehezen  nevelhető  gyermekek  feltérképezése,  ezekről  feljegyzés   készítése,  folyamatos nyomon követésük  Tanulási  nehézséggel, magatartás zavarral és  beilleszkedési  nehézségekkel  küzdő  gyermekek  feltérképezése,  vizsgálatuk 

 

szeptember 

 

 

 

Folyamatos,  napi  odafigyeléssel kísérjük a  gyerekek  gondozottságát,  viselkedését,  megnyilvánulásait,  játékát.  A  gyermekek 

    gyermekvédelmi felelős 

kezdeményezése  az  Egységes  Pedagógiai  Szakszolgálatnál.  Kapcsolatfelvétel   az   Egységes  Pedagógiai  Szakszolgálat munkatársával 

óvónők    óvodatitkár 

❖ Konzultáció  a  családsegítővel:    az  egyes  gyermekek  helyzete,  a    segítségnyújtás   lehetőségei,  feladatai        családsegítő 

fejlődését  egyéni  fejlettségi  lapon  követjük  nyomon.  Probléma  esetén  jelzés  történt  a  megfelelő  szervhez, személyhez. A   HH  ill. HHH gyermekek  nyilvántartása  folyamatos,  a  beérkező  határozatok alapján.  Az  ősz  folyamán  kihelyezett  szülői  értekezletet   tartottunk   Horvátkúton,  ahol  minden  szülő  képviseltette  magát,   nagy  volt  az  érdeklődés,  és  örültek  a  személyes  kommunikáció  lehetőségének.   

❖ Igény  szerint  részvétel   családlátogatásokon,  hospitálás  a  csoportokban, konzultáció a  szülőkkel és  óvónőkkel  ❖ Októberi  statisztikához  adatok  gyűjtése  és elemzése  ❖ A  karácsonykor   segítségre  szoruló  gyermekek  és  családok  feltérképezése,  konzultáció  a  családsegítővel,  források  keresése 

óvónők        óvónők      óvónők  családsegítő 

szeptember 3­tól  Családlátogatások  során  tájékozódtunk  a  gyermek  életkörülményeiről.  Szükség  esetén  egyéni   beszélgetés,  tanácsadás  történt  a  szülőkkel,  illetve  a  megfelelő  segítő  intézmény  felé  irányítás.  A horvátkúti gyermekek  családgondozójával  szinte  napi  kapcsolatban  volt  az  intézmény,   néha  előfordultak  tiasztasági  problémák,  ami  szinte   azonnal  megoldásra  talált.  Ünnepi  alkalmakra  alkalomhoz  illő  ruhát is biztosított az  arra  rászoruló  gyermekeknek.  Májusban  valamennyi  horvátkúti  szülőnek  lehetősége  volt 

fogadóórai  részvételen  a  Bóbita  óvodában,  melyet  ki  is  használtak.  Ennek  megoldásához  a  gyermekeket  szállító  buszjárat  nagy  segítségünkre  volt,  mert  a   szülőket  a  járat  haza  tudta szállítani.   Ruhagyűjtés  szerveződött  a rászoruló  családok részére.    ❖ Változások  felmérése  az  étkezési  kedvezmények  területén,  szociális  étkezési támogatások felülvizsgálata 

óvónők 

 

szülők  

Maradéktalanul  megtörtént. 

családsegítő 

  ❖ Statisztikai  adatváltozások  nyomon  követése­  félévi   beszámoló  elkészítése,  visszacsatolás az óvónők felé 

feladatfüggő 

 

óvodavezető 

A  gyermekvédelmi  felelős  folyamatos  kapcsolatot  tart  az  óvodatitkárral,  és  egyeztetik  a  meglévő  határozatok  alapján  a  jogosultságokat,  amit  a  gyermekvédelmi  felelős   tovább  egyeztet  a  csoportos  óvónőkkel.  A  beszámolók  elkészültek,  melyek  továbbításra  kerültek  a   SZESZK  feléis. 

óvónők  családsegítő 

 

MESEVARÁZS BÁBCSOPORT BESZÁMOLÓJA  Tevékenység 

Felelős 

Meseválasztás  a  karácsonyi  Minden tag  ünnepkörhöz.  Bábtervezés.  Díszlettervezés.  Dal anyag válogatása. 

Határidő  2014.12.05.  Ugri  és  bugri  c.  mesét  választottuk.  Síkbábokkal,  árnyjáték   megoldással.  Közösen  megterveztük  a  

díszletet,  dal  gyűjtöttünk. 

anyagot 

Bábok,  díszletek  készítése,  Minden tag  próbák. 

Folyamatos­alkalomszerűen 

„Mesevarázs”  mesebemutató 

2015.12.09.­11. 

programon 

Mindenki  elkészítette  a  saját  bábját,  majd  elkészítettük  közösen a díszletet. 

Korcsmárosné Tóth Tünde 

A  Kulturális  Központ  színháztermében  három  alkalommal  adtuk  elő  teltházas  érdeklődés  mellett.  Nem  az  óvodákban  adtuk  elő  külön­külön. 

 

    Mese­műhely értékelése – Mesepark óvoda   

Tevékenység 

Felelős 

Határidő 

A„Mese­műhely”  elindítása,  Molnár Erika  köznevelési  pályázaton  nyert  összeg felhasználásával.  

10.03­án  megvalósult,  a   pályázaton  nyert  összeg  felhasználásával  beszerzésre   kerültek   az  előzetes  tervek  alapján  szükséges   eszközök,  anyagok. 

Fazekas  Mihály:  Lúdas  Matyi  Bertalan Mónika  című  mese  feldolgozása  fakanál  báb  készítéssel,  vágással, ragasztással. 

Folyamatosan  megvalósult  szerdánként.  ​ A  novemberi  „mese 

Török  Katalin:A  madárijesztő  Lákovicsné Kontra Éva  (ölelgetős  mese)  című 

Az októberre, novemberre tervezett  tevékenységek felcserélődtek  az 

műhelyben”  a  nagycsoportosok,  Márton  naphoz  kapcsolódó  mesével  a   Ludas  Matyi  történetével   ismerkedhettek   meg.  A  mese  meghallgatása  után  a  gyermekek  ügyesen  válaszoltak  a  furfangos  kérdésekre  a  történetből.  A  kézműves  foglalkozáson  ludat  festhettek  és  népi  motívumokkal  díszítették  munkáikat,  és  közben  zenét hallgattunk a  Márton  napi népi  hiedelmekről.  

meséjének  feldolgozása síkbáb  készítéssel  hungarocel  golyóból,  hurkapálcából,  raffiából, madzagból. 

egészséghét alkalmából.  ​ Tetszőleges  technikákkal, anyagokkal,  újrahasznosítható anyagokkal készült  munkákkal jelenítettük meg Makk  Marci történetét, amit mini  galériánkban helyeztük el. 

B.Radó  Lili:Három  fenyőfa  Kolozs Rita  című  meséjének  feldolgozása  festéssel,ragasztással,  díszítéssel 

Folyamatosan  megvalósult  szerdánként.  A  három  fenyőfa  c.  mesét  dolgoztuk  fel  a  gyerekekkel.  Tobozokból   készítettünk  fenyőfákat,melyet  festettünk  és  gyöngyökkel  díszítettünk.  Száraztésztából  csillagokat  ragasztottunk   és  dekoráltunk. 

Grimm:Békakirály  című  Vatiné Kakatics Zita  meséjének  feldolgozása  hajtogatással,  ragasztással  különböző  vastagságú  zöld  lapokból. 

Folyamatosan  megvalósult  szerdánként.  G ​rimm:  A  békakirály 

Benedek  Elek:Kolontos  Palkó  Darázs Józsefné  című  meséjének feldolgozása 3   dimenziós festéssel. 

Folyamatosan  megvalósult  szerdánként  .​  ​ Ebben   a  hónapban  a  

"Az  erdőzöldítő  és  Bertalan Mónika  mezővirágoztató  királykisasszony"  című  mese  feldolgozása­tavaszi  képkészítése  vágás,  ragasztás,  sodrás,  hajtogatás   technikával  kül. papírokból. 

Folyamatosan  megvalósult  szerdánként.  ​ A  hónap  meséje  a 

meséjével  ismerkedtek  a  nagy  csoportosok.  Zita  néni  segítségével  békát  készítettek  harmonikahajtogatással­nagy,  türelemmel,  odafigyeléssel,  precíz  munkával­.  A  tevékenység  jó  hangulatú beszélgetéssel telt, érdekes  egyéni  véleményeket  fogalmaztak  meg,  tovább  fűzték  a  mesét  ötletes  fordulatokkal.   

farsang, a  vidámság  jegyében a nagy  csoportosok  Vera  néni­  Benedek  Elek:  Kolontos  Palkó  című­  meséjéből  megismerhették  Palkó  vicces  történetét.  A  farsanghoz   kötődve  a  vidám  mese  után  háromdimenziós festékkel díszítettek  farsangi  szemüveget,  melynek   módját elmesélik a képek​ . 

betervezettől  eltérően  Z  .  Tábori  Piroska  a  Tavasztündér.  A  nagycsoportosok  megfigyeléseik  alapján  dolgozták fel, készítették el a  tavasz  virágba  borulását.  A   sok féle  virágot   változatos 

technikákkal­hajtogatás,  ragasztás­ keltették életre.  

vágás, 

Levente  Péter:  Húsvéti  mese  Lákovicsné Kontra Éva  című  történetének feldolgozása  újrahasznosítható  anyagok  felhasználásával.  

A  betervezett  mese  helyett  egy  víg  kedélyű,  hatpettyes  katicabogárral  történetével  ismerkedhettek  meg  a  gyermekek,  A  vidám  kis  történet  végén a  gyerekek  énekelve, verselve  belebújhattak  a  kis  főhős  bőrébe,  változatos  technikákkal  elkészíthették  saját  katica  bogárkájukat,  amit  még  meg  is  reptethettek.  Ügyes  munkájukért  mindenki megkaphatta Évi nénitől az  elveszettnek hitt hetedik pettyet. 

Tompa   Mihály:  A   pitypang  Kolozs Rita  meséje  című  meséjének  feldolgozása  színes  papírokból  vágással,  ragasztással,  festéssel.  

A  sok  egyéb  tevékenység  miatt  elmaradt! 

 

Alkotó szobai foglalkozások értékelése­ Bóbita óvoda  Időpont 

Értékelés 

Tevékenységi terv 

Október 

Alkotószobai foglalkozások vezetője októberben  Némethné Marton Ilona volt. Az alkotószobában  történő foglalkozás célja, hogy megismerkedjenek  a gyerekek a csuhéval, és annak sokoldalú  felhasználási lehetőségével.Most szebbnél szebb  virágokat  alkottak a nagycsoportos  gyerekek  egymásnak segítséget nyújtva. 

Tevékenységek, alkotások  csuhé felhasználásával. 

November 

A november havi alkotószobai foglalkozások  vezetője Nagy Krisztina volt. Az ő segítségével  ismerkedhettek nagycsoportos gyermekeink a  gyöngyfűzés technikájával. A gyerekek  készülődve az adventre kis csillagokat készítettek .  A nagy türelmet, odafigyelést és kitartást követelő  munka eredményeként csodás alkotások  elkészültének lehettünk szemtanui. 

Tevékenységek, alkotások  gyöngyök, drótok  felhasználásával. 

December 

A decemberi alkotószobai foglalkozás vezetője  Mézeskalács készítés  Kiss Sándorné Marika néni volt. Az ő vezetésével  a mézeskalács sütés hagyományát idézték fel és  próbálták ki a nagycsoportos gyermekek. Egész  nap varázslatos illat terjengett a levegőbe. A  gyerekek nagy örömmel vettek részt a sütés  műveleteibe: a gyúrásba, nyújtásba, szaggatásba és  a díszítésbe. Jó hangulatba ,ismeretekkel és 

érzelmekkel gazdagodva teltek el a foglalkozások,  s mélyült az ünnepekre való hangulat  megalapozása.  Január 

A januári  alkotószobai  foglalkozások keretében  az   agyagozással  ismerkedtünk,  mint  népi  kismertességgel.  A  foglalkozásokat  rendhagyó   módon a Marcali Múzeumba tartottuk, ahol Sabján  Veronika   keramikus  iparművész  vezetésével  az  agyagozás  művészetének  alapfogásaival  ismerkedhettek   meg  a  nagycsoportos  gyermekek.  Megtapasztalhatták,  milyen  a  tapintása,  milyen  taktikákat  kell  alkalmaznunk,  hogy  formálhatóvá  váljon  és  munkálkodhassunk  vele,  kedvünk  szerinti  formákat  alakíthassunk  ki  belőle.  Segítségünkre volt még Samuné Bogyó Hajnalka ­  múzeumpedagógus,  közművelődési   szakember  és  Omrai  Béláné  ­  múzeumi   adminisztrátor  és  közönségszolgálati   munkatárs  .A  kellemes  helyszín  és  a  szakértő  segítők  kedvessége  elbűvölte   a  gyerekeket.  Nagyon  kitartóan  dolgoztak alkotásaikon,  amiket kiszárítás után le is  kezeltek nekünk, hogy sokáig  megőrizhessük szép  emlékként. 

Agyag tárgyak készítése 

Február 

A ​ februári ​ alkotószobai foglalkozások vezetője  Nagy Krisztina volt,akinek az irányításával a  gyerekek busó álarcokat készítettek természetes  anyagok felhasználásával. Fantáziájukat szabadon  engedve próbálkozhattak különféle ijesztő arcok  megalkotásával. A foglalkozásokon a gyermekek  ügyesen és szívesen tevékenykedtek, változatos  munkák készültek. A produktumokat farsangi  hangulat fokozása érdekében kiállítottuk óvodánk  előterében. 

Farsangi busó álarcok készítése  temészetes anyagok  felhasználásával 

Március 

A márciusi havi alkotószobai foglalkozások  vezetője Némethné Marton Ilona és Gájerné  Bicskei Éva volt. Ebben a hónapban az  aktualitáshoz, a Húsvét váráshoz kapcsolódva egy  különleges technikával a márványozással  ismerkedtek meg a nagycsoportos gyerekek. A  szorgalmas kis kezek munkájából csodaszép  tojások készültek, amelyek segítettek óvodánk  ünnepi hangulatúvá tételében, és a gyermekek  ünnepre való ráhangolódásában. 

Tojásfestés­márványozás 

Április 

A május havi alkotószobai foglalkozások vezetője  Szövés­szőttesek készítése  Némethné Marton Ilona volt. Az ő segítségével  ismerkedhettek nagycsoportos gyermekeink a  szövés , mint népi kismesterség technikájával. A  nagy türelmet, odafigyelést és kitartást követelő  munka eredményeként csodás alkotások  elkészültének lehettünk szemtanui. A munkákból  babaruhák, takarók, párnák, szőnyegek, tarisznyák,  készültek, kinek­kinek igénye szerint. 

Május 

A május havi alkotószobai foglalkozások vezetője  Kiss Sándorné és Gájerné Bicskei Éva voltak.  Ebben a hónapban a szűrrátét kézműves technikát  ismerhették meg a nagycsoportosok. A két óvónő  játékosan ismertette a gyerekekkel a szűr és a  szűrrátét jelentését, történetét.. Majd az előre  kirajzolt népi motivumokat kellett kivágni és a  mintákat felragasztani, amikből az iskolába  készülö gyermekek stílusosan könyvjelzőt  készítettek. A nehéznek tűnő feladatot mindenki  ügyesen és lelkesen teljesítette. 

Szűrrátét­könyvjelzők készítées 

  „Bokréta”  NÉPI DALOS JÁTÉKOK, GYERMEKTÁNC TEHETSÉGGONDOZÓ MŰHELY  MUNKATERV ÉRTÉKELÉSE  2014­2015.  BÓBITA ÓVODA MARCALI     Időpont 

Feladatok 

Megvalósulás 

időpont 

2014.  máj. 

1.  A tehetség ígéretek  30 gyermek felmérése  beválogatás  a  megfigyelési  megtörtént, ebből 15 került  szempontok  alapján,  melyet  a  kiválasztásra.  csoportvezető  óvónők  végeznek,  a  következő  nevelési  évben  nagycsoportba lépő gyermekekkel.  2.  A  beválogatás  eredményeinek rögzítése. 

2014.  május  vége. 

2014.  szept. 

1.  Rétegszülői értekezlet  A szülői értekezleten ismertettük  tartása  azoknak  a  szülőknek,  a műhely céljait és feladatait  akiknek  a  gyermeke  a  műhelybe  valamint programját. Az  értekezleten 10 szülő vett részt. 

2014.  09.16.       

került.  Szülői  beleegyező  nyilatkozatok bekérése.  2.  Műhelynapló és az éves  munkaterv elkészítése. 

Beleegyező nyilatkozatot 13  szülő írt alá.  Elkészítettük  az éves tervet, a  kolléganőkkel egyeztettük a  foglalkozások tervezett  időpontját. 

      2014. 09.  30. 

2014. okt. 

1.  Műhelyfoglalkozások  A foglalkozásokon a negyedes     elindítása (4 foglalkozás)  lüktetés erősítése mozgásos  variációkkal és a térformák  kialakításának gyakorlása történt. 

2014.  nov. 

1.                 Műhelyfoglalkozások  (4 foglalkozás) 

Ismerkedtünk a népzenével, majd     a néptánc alaplépéseivel. 

2014. dec.  1.                 Műhelyfoglalkozások (2  Az eddig elsajátított játékokat  foglalkozás)  ismételtük. 

  

2015. jan.  1.      Tehetséggondozó TIM  megbeszélése  Egyéni   feljegyzések  készítése  a  gyermekekről    

Páros mozgások gyakorlásával, a  társsal való együttmozgás  képességét, mozdulatok  összhangját erősítettük. 

  

2015.  febr. 

1.                 Műhelyfoglalkozások  (4 foglalkozás) 

Ebben a hónapban a tiszta  éneklés elsajátítására és a dallam  – ritmus összhangjára fektettünk  nagyobb hangsúlyt. 

  

2015.  márc. 

1.                 Műhelyfoglalkozások  (4 foglalkozás) 

Immár második alkalommal  2015.  mutatkoztunk be a  03.22.  Balatonszentgyörgyön  megrendezett Prücsök  gyermektánc fesztiválon.  A Marcali Városi Önkormányzat  2015­ös köznevelési pályázatán  23 000 Ft támogatást kaptunk  népviseleti ruhatárunk bővítésére. 

2015. ápr. 

1.  Egyéni  feljegyzések  készítése a gyermekekről  2.                 Műhelyfoglalkozások  (4 foglalkozás) 

Az egyéni feljegyzések a  gyermekek fejlődéséről  elkészültek.  A műhelyfoglalkozások  megvalósultak. 

  

2015.  máj. 

1.                 Műhelyfoglalkozások  (3 foglalkozás)    

Az év során elsajátított népi     énekesek játékfűzések gyakorlása     történt.       

2015. jún. 

1.  Záró foglalkozás  a  szülők részvételével  2.  Éves  tevékenység  értékelése 

Az intézményi szintű  Kistehetséges bemutatkozó  gáláján a gyermekek  megmutathatták szüleiknek és a  nagy közönségnek szép  mozgással és énekkel  összehangolt örömteli népi  énekes játékfűzésüket. Boldogan  vették át a személyre szóló  okleveleket és kis ajándékokat a  gyerekek.  A Városi pedagógusnapon  mutathatták be a gyerekek a  nagyközönségnek és nyugdíjba  vonuló pedagógusoknak népi  énekes játékfűzésüket. 

2015. 06.  02.                  2015.  06.04.   

 

    “Dalos pacsirták”­ zenei tehetséggondozó műhely  (Mesepark Óvoda)   

Időpontok   

Feladatok

Megvalósulás

-A tehetséggondozáshoz szükséges -A tehetséggondozáshoz dokumentumok elő készítése. szükséges tárgyi dokumentumok, Szeptember tárgyi feltételek elő készítése - A munkahelymunkához szükséges megtörtént. tárgyi feltételek elő készítése. -A tehetségprogram tervezetét -A komplex tehetséggondozó program megírtuk. megírása a tehetségazonosító és beválogató eredmények figyelembe - A rétegszülő i értekezletet az vételével. összes szülőrészvételével megtartottuk. -Rétegszülő i értekezlet megtartása.

  

Október   

November   

December   

A komplex tehetséggondozó program-A tehetséggondozó mű helymunka tervezet alapján a mű helymunka a tervezettekkel összhangban beindítása. beindult. Tehetséggondozói mű helymegbeszélés, konzultáció, észrevétel értékelése.

Csingi-ling” közös karácsonyi zenélés Jó hangulatú, örömteli közös és egyéni improvizációs zenélés volt, az ünnep fényében bemutatkozások a „kisszínpadon” . Konzultáció:- félévi értékelés, a gyermekek mű helymunkájáról.

Megbeszéltük észrevételeinket a gyermekek erő s és gyenge pontjait, a fejlesztés lehető ségét.

Tehetséggondozói mű helymegbeszélés, konzultáció, észrevétel értékelése.

Mű helymegbeszélés megtörtént, konzultáció folyamatos.

Tehetséggondozói mű helymegbeszélés, konzultáció, észrevétel értékelése.

Mű helymegbeszélés megtörtént, konzultáció folyamatos.

Tehetséggondozói mű helymegbeszélés, konzultáció, észrevétel értékelése.

Mű helymegbeszélés megtörtént, konzultáció folyamatos.

Január   

Február   

Március   

Április   

Május

Mű helymegbeszélés megtörtént, konzultáció folyamatos.

Év végi értékelés elkészítése a gyermekekrő l!

Értékelés és a szülő kkel való konzultáció megtörtént.

          ​

Folyamatos konzultáció a szülő kkel Óvodánk Évzáró mű sorában nagy gyermekük fejlő désérő l. sikerrel léptek fel „dalos pacsirtáik is”           ​ Folyamatos készülő dés az évzáró mű sorunkra- „Bemutatkoznak    tehetségeink” Záró tehetség bemutató mű sor.

          ​

  

Június

A Marcali Óvodai Központ és a hozzánk tartozó községi óvodák

Sikeres szereplés, jó hangulatú  közös együttlét. 

tehetségmű helyeinek bemutatkozó gála mű sora.

      Alapozó Terápia Fejlesztés értékelése – Tündérliget óvoda  A 2014/2015  nevelési  évben  10 kisgyermek  járt Alapozó  Terápia fejlesztésre a Pillangó  csoport (8 fő)  és  a  Szivárvány  csoport  (2  fő)  nagycsoportosai  közül. A  nemek  szerinti  megoszlás  3 fő lány  és  4 fő  fiú.   A  fejlesztések  heti  rendszerességgel  történtek  hétfőn  és  csütörtökön  délután  13  és  14  óra   között  a  tornateremben.  A  gyermekek  nagyon  eltérő   képességekkel,  problémákkal  küzdöttek  (figyelem  és  magatartás  zavar,  beszédhiba,  mozgáskoordinációs  zavar,   keresztezett  dominancia,  diszlexia  veszélyeztetettség).  Ezért  a  foglakozások  felépítésénél  figyelembe  vettem  a  gyakorlatok  változatosságát,  a  megfelelő  ismétlés  számát,  valamint  a  különböző  mozgásformákhoz  kapcsolódó  játékokat,  melyek  elősegítették az automatizálást, a helyes végrehajtást. A fejlesztésre járó gyermekek  közül  8  fő  2015  szeptemberében  megkezdi  az  általános  iskolai  tanulmányait.  Közülük  5  fő  az  iskolában  további  fejlesztést  igényel  a  fennálló  problémák  miatt  (beszédfogyatékosság,  diszlexia   prevenció, tanulási nehézség).   

“Csodabogarak” tehetségműhely­ Tündérliget Óvoda    A  tehetségműhely  foglalkozásai  szeptemberben  –  csütörtökönként  ­  10fő  nagycsoportos  kisgyermekkel megkezdődtek. A foglalkozások többnyire a természetben zajlottak, de a látottak  feldolgozására  a  búvárszobát  használtuk.  Az  évszakoknak  megfelelően  kidolgozott  heti  tematikát  követve,  olyan  tevékenységeket  kínáltunk  a  gyerekeknek,  amelyek   lehetővé  tették,  a  közvetlen  környezetükben  előforduló  jelenségek   oksági  összefüggéseinek  meglátását,  az  élővilág  védelmének  fontosságát.  A  vizsgálódások,  megfigyeltetések  során  igyekeztük  felkelteni  érdeklődésüket  a  környezeti  problémákra,  a  problémák  esetleges  megoldására.  A  gyermekek  élvezettel  vettek  részt  a  foglalkozásokon,   és  több  területen  fejlődhettek  képességeik.   Matematikai tapasztalataik  bővülhettek,  összehasonlítás, összemérés, a számosság megállapítása, sorszámnevek gyakorlása, műveletek végzése  közben.  A  jelenségek,  viszonyok  megállapításánál  bővült  szókincsük,  erősödött  beszédaktivitásuk,  mondatalkotásuk. A  differenciálás  módszerének  köszönhetően az eltérő ütemben fejlődő gyermekek a  saját szintjükön tudtak bekapcsolódni a tevékenységekben, mely által biztosított volt a sikerélményhez  juttatás. Pályázati támogatással eszközöket  vásároltunk, mely elősegítette a céljaink  megvalósulását.  A  meghatározott  feladatainkat   sikeresen teljesítettük  és a  foglalkozásokkal  hozzájárultunk  a gyermekek  számos képességének, főként a környezettudatos magatartásuk fejlődéséhez.    

 ​ "Labdázó Ligetlakók" tehetségműhely Tündérliget Óvoda     Az  idén  10  kisgyermek  vett  részt  óvodánk  tehetségműhelyében.  Hatan  a  Pillangó,  négyen  a  Szivárvány csoport gyermekei közül.  Célunk  volt,  az  örömszerzés  mellett,  a  labdával  való  játék,  mely  fontos  szerepet  játszik  a  nagy  és  finom  mozgások  kialakulásában,  a  testséma  alakulásában,   a  térben  való  tájékozódásban­a  vizuomotoros  funkciók  kialakulásában­,  alaklátásban,  szem­kéz  koordináció  és  formaészlelés   stb.  kialakulásában. 

A  gyermekek  örömmel  jöttek  valamennyi  tehetségműhely  foglalkozásra,  melyen  igyekeztünk  a  különböző labdafajtákkal változatos feladatadással fejleszteni őket.  Tehetségműhelyünk gyermekei színes produkciót adtak elő.                          ​    “​ Apró lábak………” tehetségműhely Nemesvid 

  Az idén  12 kisgyermek  vett  részt heti 1  alkalommal  a tehetségműhely foglakozásain. Az örömszerzés  mellett ismerkedtünk a különféle népi kultúrák zenéjével, táncaival.  A gyerekek nagy örömmel vettek részt a foglalkozásokon és a fellépéseket is nagyon élvezték.  Fejlődött zenei érzékük, mozgásuk. Sokat bátorodtak, mely a sok színpadi szereplésnek köszönhető.  Nagyon színvonalas előadásokat adtak elő nagy sikerrel.     

ÓVODAI SZINTŰ GYERMEK PROGRAMOK    Program megnevezése 

felelős 

határidő 

SPORT NAP 

Némethné Czobor Krisztina,  

2014. 10.15.  A  város  óvodáinak  nagycsoportosai  vettek  részt  a  játékos   sport  délelőttön.  A  közös  bemelegítés  után  több  állomáson  várták  a  szülők  a  gyerekeket  mozgásos  feladatokkal.  A  délelőtt  versenyfutással,  majd  az  eredményhírdetéssel zárult. 

„MESEVARÁZS” 

Korcsmárosné Tóth Tünde 

2014.12.09.­11.  A  Bóbita,  a  Csillagvirág  Művészeti  Modellóvoda,  a  Szedervirág  óvoda  és  a   Mesevarázs  bábcsoport  készült  mesékkel.  

SZAVALÓ GÁLA 

Molnár Erika 

2015 04.23.  A “Költészet napja” alkalmából  megrendezett  eseményre  igényes,  tavaszt  idéző  előadással  örvendeztették  meg 

a   résztvevőket  a  Mesepark  óvoda  Pillangó  csoportjának  gyermekei.   A Mesepark Óvoda  gyermekein  kívül  vendégül  láttuk  a  város  óvodáinak  nagycsoportosait is.   “MIBŐL  LESZ  CSEREBOGÁR?”  tehetségbemutatkozó gála 

A 

Korcsmárosné Tóth Tünde 

2015.06.02.  Óvodáink  tehetségműhelyei  mutatkoztak  be,  elismerésként   emléklapot  és  népi  motívummal  díszített  agyag  medált kaptak a gyerekek. 

             

 ÓVODAI SZINTŰ FELNŐTT PROGRAMOK    Program megnevezése 

Felelős  

Határidő  

Boszorkányok találkája 

Bóbita óvoda 

2015.02.27. A Bóbita óvoda  dolgozói szervezték meg a  hagyományos “Boszorkány  bált” ebben a nevelési évben.  Az óvodák vidám műsorokkal  mutatkoztak be, felavattuk az új  boszorkányokat, majd zene,  tánc, mulatság folytatódott  egész este. 

   

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda    

* 

2014.  adventjében, ​ ​ Karácsonyi  Mesevarázs programjain  vehettünk részt​ ,  ​ Korcsmárosné Tóth 

Tünde  igazgató asszony  szervezésének köszönhetően,  a marcali Kulturális Korzóban. ​ Óvodánkból   Lakos Mónika, Ujságh Andrea Tündérszép Ilona és Árgyélus című magyar mesét dramatizálták el 

bábokkal.  Másnapon óvodás gyermekeink gyönyörű meséket láthattak: sávolyi  Szedervirág  Óvoda  óvónői előadásában, kúpbábokkal ­ Az aranyszőrű bárányka című magyar népmesét, majd a Mese  munkaközösség  feldolgozásában  ­  árnyjátékkal,  Gárdonyi  Géza  tanmeséjét:  Ugri  és  Bugri  történetét,  végül  a  Városi  Helytörténeti  Múzeum  népi  kismesterségek  kiállítását  is  megismerhették, Samuné Bogyó Hajnalka múzeumvezető kedves tájékoztatójával.     * 

2015.  június  02.­án, ​ ​ Miből  lesz a  cserebogár? ​ Tehetségnapon vehettünk  részt​ ,  ​ Korcsmárosné  Tóth  Tünde  igazgató  asszony  szervezésének  köszönhetően.  Csillagfüzér  zenei  alkotó  műhely  tehetséges  gyermekei mutathatták  meg  tudásukat, együtt műhelyvezetőikkel:  Gaál Ottóné Rózsika  nénivel  és  Juhászné  Darázs  Anikó  nénivel.  Bemutatkozásuk,  tehetséges  játékuk  nagy elismerést  kapott. 

 Köszönjük, hogy gyermekeink és felnőttek is részt vehettek a rendezvényeken! 

Felnőtt programok  Karácsony­váró  ünnepség  után  az  óvoda  minden  dolgozója,   s  a  meghívott  nyugdíjasok  egy  szerény  vacsora  mellett  elbeszélgetett,  s  így  kívántunk  egymásnak  áldott  karácsonyt,  s  békés  újesztendőt.    

Évzáró  ünnepség  után  az  óvoda  minden  dolgozója,  s  a  meghívott  nyugdíjasok,  egy  délutáni  uzsonna  mellett  elbeszélgetett,  itt  köszöntük  meg  az  elmúlt  17  évet  Farkas  Ottóné  kolleganőnknek,  s  kívántunk  neki  jó  egészséget  nyugdíjas  éveiben.  Végül  mindenkinek   kívántunk tartalmas jó pihenést, kellemes feltöltődést a szabadság idejére.     

VEZETŐI IRÁNYÍTÁS    Heti  egy  alkalommal az óvoda  vezetői testülete összeült​ ,  ahol jelen  volt: az igazgató­óvónő, igazgató   helyettesek.   Havi  rendszerességgel,  ill.  aktualitástól függően az igazgató óvónő  személyes  vezetői látogatást tett a  tagóvodákban, szükség szerint helyi testületi értekezletet tartott.  A  munkaközösség  vezetők,  Minőségfejlesztési  vezető,  valamint   a  Szakszervezeti  titkár,  és  a  Közalkalmazotti Tanács elnöke meghívása az aktualitásokhoz igazodva történt.  Hetente  nevelőtestületi  értekezleten  megbeszélésre  kerültek  az  aktuális  kérdések,  várható  feladatok,  melyet az igazgató helyettesek tartanak a vezetésük alatt álló óvodákban.  Aktualitásoknak megfelelően a dajkákkal megbeszélés gondozási és nevelési kérdések témakörben.  2015.  február  27­én  és  2015.  június  30­án  nevelőtestületi   értekezlet  megtörtént  az  időszakok  értékeléséről. 

Szülői értekezletek, szülői fórumok    Megtörténtek  az  év  során   a  tervezett  szülői   értekezletek.  Szeptemberben  főbb  témák  a  nevelési  év  feladatai,  nevelési­  gondozási  tervek  ismertetése.  A  csoportok  alakulása,  különböző  külön  foglalkozások lehetőségeinek ismertetése voltak.  A januári  főbb  témák: a  félév értékelése, nevelési­gondozási tervek értékelése, iskola érettség,  farsang  megbeszélése, a következő félév eseményeinek, feladatainak áttekintése.  Vendégünk  volt  Dr.  Tihanyi  Margit  gyermekorvos  és  Tóth  Noémi védőnő,  akik az óvodaorvos és  a  védőnői szolgálat óvodát érintő feladatairól, a betegségek megelőzéséről, majd néhány aktualitásról.  Februárban  az  iskolaérettségről  adott  tájékoztatót  Dr.  Gergőné  Babina  Jusztina  a  Somogy  Megyei  Szakszolgálat Marcali Tagintézménye igazgatója és Szalai Miklós pszichológus.    Áprilisban  megtörtént  az  elmúlt  időszak  értékelése,  megbeszélésre  kerültek  az  aktuális  témák,  ünnepek, ünnepélyek szervezése, következő nevelési évre várható csoportelosztásokról tájékoztatás.  Szedervirág Művészeti Modell óvoda  A tanévben négy alkalommal történtek meg a szülői értekezletek:  Szeptemberben​  előrevetítettük az előttünk álló nevelési év feladatait, programjait.   Februárban ​ megbeszéltük ez első félévet, és a következőben ránk váró teendőket, eseményeket.   Áprilisban a nagycsoportos szülőknek tartottuk meg a tanítónénivel közösen a szülői értekezletet.  Májusban​  értékeltük az elmúlt nevelési évet. 

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő    

Szeptemberben  ­  egész  óvodát  érintő  tájékoztatás   történt  PP­ről,  a  Házirendről,  az  SZMSZ­ről,  jelentős  módosítások  ismertetése  és  elfogadása  történt  meg.  Halbrucker   Vilmosné   eü.  védőnő  a  szülőknek  adott  tanácsokat  az  egészséges  életmódról,  a   gyermekek  egészségneveléséről.  Későbbiekben  gyermekcsoportos  szülői  értekezleten  ismertettük  művészeti  programunk  mindennapjait, illetve a jelentősebb eseményeket.     Novemberben  –  gyermekcsoportok  szülői  értekezletén  a  nyílt  napokon  látottakról  és  az  óvodások  művészeti  mindennapjairól  tartottunk  beszélgetést,  valamint  aktuális  kérdésekről  szülő­óvónő  fórumot.     Februárban  ​ az  iskolába  készülő  nagycsoportos  gyermekek  szüleinek,  valamint  az  érdeklődőknek   szerveztünk  szülői  értekezletet,  ahol  a  megjelenteket  az  igazgató  óvónő  köszöntötte.  Meghívott  előadók,  vendégek  voltak  még  a  helyi  általános  iskola  igazgatónője,   aki  tanítónőként  dolgozza  le  a 

kötelező  óráit,  így  az  iskolaérettségről,  szülői  felelősség  fontosságáról  kezdeményezett  párbeszédet,  továbbá  az  igazgatóhelyettes,  aki  bemutatta  iskoláját.  Az  óvodavezetője   részletesen  beszámolt  az  óvoda  iskolára  felkészítő­játékba  integrált  tanulási  folyamatokról,  valamint  bemutatta  az  egyes  tevékenységek  célját,  fő  feladatát  és   a  területhez  kapcsolódó  érzelmi   nevelésről,  így  a  gyermekek  érzelmi, az erkölcsi, és a  közösségi  érzelmeinek alakításáról;  esztétikai érzelmek kibontakoztatásáról;  intellektuális érzelmeinek biztosításáról.     Májusban   szülői  fórumot szerveztünk Papp Éva pszichológus  közreműködésével  – gyermeknevelési  kérdésekről,  majd  óvodánk  művészeti  programjáról,  annak  éves  értékeléséről  tartottunk  értekezletet,  valamint  megbeszéltük  az  aktuális  témákat  is.  Megteremtettük  az  egyéni  beszélgetés  lehetőségét  is  szülő­óvónő, illetve szülő­pszichológus között.          

Ellenőrzés    Tevékenység 

Ellenőrzés  tapasztalatai 

Dokumentumok:  csoportnaplók,  felvételi  –  mulasztási naplók, munkaközösségi naplók, 

A  dokumentációk  Igazgató  ellenőrzése  során  a  Igazgató­helyettesek  csoportnaplók,  felvételi­  és  mulasztási  Tagóvoda vezetők   naplók,   gyermekek  adatai  korcsoportonkénti  bontásban  naprakészek  voltak.  A  dokumentációk  a  tartalmi  elemeknek  megfeleltek. 

egyéni fejlettségmérő lapok ellenőrzése 

Felelős 

Dajkák,  pedagógiai  asszisztensek,  takarítók  munkájának ellenőrzése 

Az  ellenőrzés  során  Igazgató­helyettesek  felmerülő  javítandó   esetek  m  megoldásra  Tagóvoda vezetők  találtak. 

A  pedagógiai  program   szerinti  haladás,  pedagógiai munka ellenőrzése 

Folyamatosan  az  éves  munkatervben 

A  dolgozók  egészségügyi  érvényességi ellenőrzése 

Minden  esetben   Igazgató helyettesek  rendben volt. 

kiskönyvének 

Igazgató 

Munkaközösség  meghatározott  rendben  vezetők   történtek az események  megvalósulásai  a  megszokott  szakmai  igényességgel,  plusz  feladatok vállalásával. 

Jelenléti ívek ellenőrzése 

Minden  rendben volt 

esetben   Igazgató helyettesek 

Dolgozók munkaidő  beosztásának összevetése a  jelenléti ívvel 

Minden  rendben volt 

esetben   Igazgató helyettesek 

Szabadságok   kiírásának  naprakészsége  és  összevetése a jelenléti ívekkel 

Minden  rendben volt 

esetben   Igazgató helyettesek 

Személyi   anyagok  állapota  (adatlap,  bizonyítványok, kinevezések, átsorolások) 

Minden  rendben volt 

esetben   Igazgató 

Gyermek­és ifjúságvédelmi munka ellenőrzése 

Megerősítést  kívánt  az  a   tény,  hogy  bátran, 

Igazgató  

minden  felelősséget  felvállalva  jelezni  kell  probléma  esetén  először  igazgatói  szinten,  majd  a  családsegítő  intézménye felé.   Munkafegyelem,  munkaidő  és   az   intézményi  tulajdon  védelmére  szolgáló  előírások  betartásának ellenőrzése 

Minden  esetben   Igazgató   rendben volt.  Igazgató­helyettesek  Tagóvoda vezetők 

Gazdálkodás éves helyzetének áttekintése 

Folyamatos  Igazgató   kapcsolattartással  a  fenntartóval  ismerjük a  gazdálkodás  mindenkori helyzetét. 

Munkavédelmi­, munkabiztonsági ellenőrzés 

Napi  szinten  Igazgató   ellenőrzésre  kerülnek  az  udvari  Igazgató­helyettesek  játékeszközök,  vezetve  Tagóvoda vezető  az  ehhez  szükséges  dokumentumot.  Az  illetékes  megbízott  személyek  folyamatosan  végezték  az  ellenőrzéseket,  a  jegyzőkönyvezett  hibák  javításra  kerülnek  (Szedervirág  óvoda)  A  megoldás  folyamatban van.  

Tűzvédelmi­  és  bombariadó  gyakorlásának  ellenőrzése 

Időszerűen  megvalósultak. 

Félévi,  majd  év  végi  beszámoló  készítése  az  ellenőrzések  alatt  tapasztalt  szabálytalanságokról, ill. szabályosságokról. 

Az  ellenőrzések  Igazgató   tapasztalatai,  az  intézkedési  javaslatok  folyamatosan vezetésre  kerültek  az  adott  ellenőrzésről. 

Igazgató  

     

Statisztikai adatok 2014/2015 nevelési év végén 

Mesepark 

Nagy 

Középső 

Kicsi 

Összesen 

Méhecske 

­ 

­ 

26 

26 

Margaréta 

9 

13 

­ 

22 

Katica 

3 

15 

10 

28 

Pillangó 

19 

­ 

­ 

19 

Összesen 

31 

28 

36 

95 

Gombácska 

Nagy 

Középső 

Kicsi 

Összesen 

Pillangó 

5 

5 

7 

17 

Katica 

7 

4 

10 

21 

12 

9 

17 

38 

Összesen 

 

 

  Tündérliget 

Nagy 

Középső 

Kicsi 

Összesen 

Margaréta 

­ 

14 

13 

27 

Szivárvány 

14 

14 

­ 

28 

Napsugár 

­ 

­ 

27 

27 

Pillangó 

26 

2 

­ 

28 

Összesen 

40 

30 

40 

110 

Bóbita 

Nagy 

Középső 

Kicsi 

Összesen 

Napsugár 

23 

­ 

­ 

23 

Almácska 

10 

8 

6 

24 

Katica 

­ 

16 

4 

20 

Napraforgó 

­ 

­ 

20 

20 

Összesen 

33 

24 

30 

87 

Szedervirág  

Nagy  

Középső  

Kicsi  

Összesen  

Galagonya 

7 

8 

3 

18 

Vadrózsa 

5 

6 

5 

16 

Összesen  

12 

14 

8 

34 

Csillagvirág  Művészeti  Modellóvoda, 

Nagy 

Középső 

Kicsi 

Összesen 

Balatonmáriafürd ő  Borsika csoport 

9 

5 

13 

27 

Cimbora csoport 

5 

11 

10 

26 

14 

16 

23 

53 

Összesen  Nemesvid 

10 

5 

19 

24 

  Iskolába elment gyermekek:  Bóbita óvoda: 29 fő 

   Szedervirág óvoda: 11 fő 

Csillagvirág Művészeti Modellóvoda: 8 fő    

                 Tündérliget óvoda: 29 fő 

Gombácska óvoda: 9 fő  Mesepark óvoda: 24 fő  Nemesvid Napközi Otthonos óvoda: 10 fő 

Marcali     

 

 

 

Óvoda 

HH 

    HHH 

 

 

 

50 % 

 

 

 

étk. 

BTM 

SNI  Bejáró 

Rendszer es 

Ők nem HH gyermekek  Alanyi  jogon 

rendk.gy erm.  véd. tám. 

tar tó sa n 

germ.véd. t. 

  2 x  étk. 

100 %  étk 

 

N e 1  m  x  é t ét k k.  e z ő 

be te g  Tündérliget 

6 

7 

15 

2 

9 

17 

­ 

 

34 

1 

­ 

 

Bóbita 

3 

3 

10 

­ 

4 

13 

­ 

1 

19 

3 

­ 

 

Mesepark 

1 

2 

9 

­ 

3 

9 

2 

3 

12 

1 

­ 

2 

Gombácska 

3 

3 

5 

1 

7 

8 

1 

­ 

16 

­ 

­ 

­ 

Nemesvid 

2 

17 

8 

­ 

­ 

1 

­ 

­ 

19 

­ 

1 

 

 

Szedervirág Művészeti óvoda, Sávoly   

 

 

 

 

50 % 

Rendszeres 

 

 

 

 

 

 

 

étk. 

germ.véd.t. 

2 x 

Óvoda 

HH 

BTM 

SNI 

Ők nem HH gyermekek 

1  x 

HHH 

Alanyi  jogon 

rendk.gye rm. 

tart ósa n 

véd. tám. 

100 % 

étk. 

é t k . 

étk. 

bet eg  Szedervirág 

3 

4 

7 

1 

1 

0 

0 

16 

0 

0 

    Csillagvirág Művészeti Modellóvoda, Balatonmáriafürdő 

Óvoda 

Csillagvirág  Művészeti  Modellóvod aBmáriafür dő 

HH 

­ 

ebbő l  HH H 

­ 

BT M 

6 

SNI 

­ 

Bej áró /B. ber ény ,  B.f eny ves ,  S.s zen tpá l 

12 

50 % étkezés  ők nem HH  gyermekek 

Ala nyi  jog on 

Re nd kív üli  GY V  tá mo gat ás 

4 

­ 

   

Rendszeres  GYV  támogatás  Tart ósan  beteg 

­ 

100 % étkezés   

14 

2  1  3  x  x  x  é é é t t t k k k e e e z z z ő  ő  ő 

N e m  é t k e z ő 

­ 

1 

­ 

52 

Készítették:    Korcsmárosné Tóth Tünde igazgató  Kiss Sándorné igazgató helyettes  Molnár Erika igazgató helyettes  Sági Zsuzsanna tagóvoda vezető  Ujságh Andrea tagóvoda vezető  Csordásné Tamás Ildikó tagóvoda vezető  Tamásné Turbéki Angéla munkaközösség vezető  Gaál Ottóné munkaközösség vezető             Marcali, 2015­06­26.       

       

                                                                                        Korcsmárosné Tóth Tünde                                                                                                  igazgató óvónő