kritisch consument Geld genoeg? In deze opdracht ga je je eigen inkomsten vergelijken met leeftijdgenoten, je maakt een overzicht van je inkomsten en uitgaven. Daarna laat je zien hoe belangrijk reclame voor je is en hoe jij een bewuste keuze maakt voor een product.
Deel 1 Oriënteren •
Ga naar www.nibud.nl klik bij Test en spel op: Alle tests en spellen
•
Doe de test: Wat voor geldtype ben jij?
Uitslag: je bent een…………………………………
1.
•
Klik op een link. Je komt nu op de site www.nibudjong.nl
•
Kijk goed rond op deze site. De antwoorden van vraag 1 t/m 4 kun je hier vinden.
a. Wat is de onderhoudsplicht voor ouders/verzorgers?
…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… b. Welke kosten vallen daar onder? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… c. Tot welke leeftijd geldt de onderhoudsplicht? …………………………………………
1
2. Hoeveel zakgeld krijgen jongeren van jouw leeftijd gemiddeld? Jongen, leeftijd: ………….
bedrag: ……………..
meisje, leeftijd: ………….
bedrag: ……………..
3. Hoeveel kleedgeld krijgen jongens/meisjes van jouw leeftijd gemiddeld? Jongen, leeftijd: ………….
bedrag: ……………..
meisje, leeftijd: ………….
bedrag: ……………..
4. Bijbanen: Wat is de top 5 van banen van meisjes/jongens van jouw leeftijd? 1. 2. 3. 4. 5.
5. Heb jij een bijbaan? ………………………………………………………………………………… 6. Hoeveel verdien je per maand? …………………………………………………………………..
2
7. Heb je afspraken met je ouders over de volgende kosten? zet kruisjes
Wat
Wie betaalt
jij
Ouders/verzorgers
Kleding Aanschaf mobiele telefoon Beltegoed Sport / lidmaatschap vereniging Sportkleding Fiets: aanschaf/onderhoud Scooter: aanschaf Scooter: benzine en onderhoud Uitgaan Abonnement tijdschrift Make-up/verzorgingsproducten Cadeautjes familie/vrienden Reiskosten bus / trein Snoep / snack Vakantie
8. Wat is een maandbegroting? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
3
9.Vul nu voor jezelf onderstaande tabel in:
Jouw inkomsten in een maand
Wat
Jouw uitgaven in een maand
Bedrag
Uitgegeven aan:
Zakgeld
Kleding
Kleedgeld
Telefoon
Bijbaan
Sport
Overige inkomsten
Scooter
Bedrag
Uitgaan Snoep / snack Make up/verzorgingsproducten Cadeautjes familie/vrienden Abonnement tijdschrift Reiskosten bus / trein …………………….
Totaal
€
€
per maand
Beantwoord vraag 9 of 10
10.
Hoeveel geld houd je over? ……………………………………………………………….. Wat doe je daarmee? ……………………………………………………………………… Waarom ……………………………………………………………………………………….
11.
Hoeveel geld kom je tekort? ……………………………………………………………….. Hoe los je dat op? ………………....................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………..
4
Deel 2: Dure smaak? Lees het onderstaande verhaal:
“Nu heb ik nog stomme schoenen ook” zucht Tom. Kim en hij hebben al 3 maanden verkering en dat is hartstikke leuk, maar samen winkelen is een ramp. “Tom snapt er gewoon niks van” zegt Kim, “Vanmiddag paste ik leuke schoenen maar ze waren van het verkeerde merk. Tom vond dat ik ze moest nemen. Maar met dat merk ga ik echt niet lopen.” Tom snapt het inderdaad niet: ‘Nu heeft ze precies dezelfde alleen van een ander merk en die zijn €20,- duurder.” Kim en Tom kregen er zelfs ruzie over. ‘Jij hebt geen smaak. Het lijkt wel of jouw schoenen van de markt komen” klaagde Kim. Zo was hun zaterdagmiddag mooi verpest.
Wat vind jij ervan?
1. Wie heeft volgens jou gelijk? Kim of Tom? Waarom? …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
2. Vind jij merken belangrijk? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
3. Welke merken draag je? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
5
4. Wat is jouw favoriete kledingmerk? Waarom? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
5. Wordt er veel reclame gemaakt voor dat merk? Waar? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
6. Vind jij iets waarvoor veel reclame gemaakt wordt leuker dan iets dat je nooit ziet? Waarom wel / niet? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
7. Kijk eens wat je aan hebt. Wat heeft dat gekost en wie heeft het betaald?
Ik heb aan?
De prijs was? Merk
Wie heeft het betaald? Prijs
Ga nu naar een paar winkels en kijk of de prijzen kloppen die je hebt opgeschreven. Kijk ook of je dure kleren of juist goedkope kleren aan hebt. Klopten de prijzen die je had ingevuld?
6
8. Knip 2 advertenties uit de krant of een tijdschrift. Eén die je leuk vindt en één die je niet leuk vindt. Plak ze op en beschrijf bij elk: -
Waarom je de advertentie wel / niet leuk vindt.
-
Wat is het doel van deze advertentie?
-
Klopt de informatie uit de advertentie volgens jou en waarom?
9. Maak nu zelf een advertentie voor een product van jouw favoriete merk. Geef hierin de informatie die voor jou belangrijk is.
10. Kies 3 producten, bijvoorbeeld: scooters, spelcomputers, kledingstukken. Zoek de laagste prijs en de hoogste. Vergelijk verschillende winkels
Productomschrijving
Goedkoopste Merk
Prijs
Duurste Merk
Prijs
a. Welke van deze producten vond je het mooist? ………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… b. Welk product dat je hierboven hebt ingevuld zou je willen kopen? ................................. ……………………………………………………………………………………………………………
c, Waarom? ( geef een duidelijke mening, denk daarbij aan prijs/kwaliteit en de eisen die je aan het product stelt) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
7
11. Stel je voor dat je bovenstaand product gekocht hebt, maar er is iets niet in orde. Vertel in het kort wat je dan kunt doen. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
12. Zou jij een lening afsluiten om dit product te kunnen kopen?
13. Wat zijn de voor- en nadelen van een lening? Voordelen: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Nadelen: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Conclusie; Kies jij altijd voor dure merken? Ja, want …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Nee, want …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Dus:
Heb jij een dure smaak?
JA / NEE
8
Wat heb je geleerd? NAAM OPDRACHT: Je bent nu klaar met de opdracht. Wat heb je ervan geleerd? Schrijf hieronder een klein stukje over wat je geleerd hebt. Wat ben je wijzer geworden?
Dit heb ik door deze opdracht geleerd: Wat is het voordeel van een maandbegroting? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Waarom wordt er reclame gemaakt voor producten? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Zou jij een lening aangaan om iets dat je graag wilt te kopen? Waarom wel/niet? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
9
Beoordeling LLB opdracht Naam opdracht: Naam cursist: Onvoldoende 1 2 3 4 5
7 8
De leerling kan omschrijven wat hij/zij moet doen als een product niet in orde is De leerling geeft voor- en nadelen aan van een lening De leerling heeft alle opdrachten serieus gemaakt
9
Reflectieverslag
6
Voldoende
De leerling kan op internet en in schriftelijke informatie de juiste informatie vinden De leerling maakt een kloppend overzicht van de eigen financiële situatie De leerling denkt na over de invloed van reclame en geeft zijn mening hierover De leerling doet onderzoek naar een product De leerling kan uitleggen waarom hij/zij tot een aankoop besluit
Totaal Normering: Vult Lida in
Eindbeoordeling: ONVOLDOENDE / VOLDOENDE / GOED Indien onvoldoende, noteer hieronder waaruit de herkansing bestaat:
Datum: Handtekening cursist: Handtekening docent:
10
