Dit jaar is er weer hard aan gewerkt, maar hier is hij dan: de schoolkrant van zomer 2015! Omdat dit het eind van het schooljaar is, nemen de leerlingen van groep 8 afscheid. Daarom hebben we de schoolkrant extra leuk gemaakt! en nog meer! Dit jaar is er Moppen, weer hardKlassenpagina’s aan gewerkt, maar hierveel is hij dan: de schoolkrant van zomer 2015! Een groot voor deis, makers: Omdat dit het eind vanapplaus het schooljaar nemen de leerlingen van groep 8 afscheid. Groep 8:
Daarom hebben we de schoolkrant extra leuk gemaakt! Moppen, Klassenpagina’s en nog veel meer!
Groep 7:
Een groot applaus voor de makers: Groep 8:
Floor van de Griend
Groep 7:
Groep 6:
Groep 6:
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
1. Annelies: “Mama, hoe komt het dat jij grijze haren hebt?” Moeder: “Elke keer als jij stout bent, krijg ik er meer.” Annelies: “Nu weet ik waarom oma zoveel grijze haren heeft.”
2. Pietje gaat bij oma slapen. Op een gegeven moment wordt hij moe en begint hij te gapen. Waarop oma zegt: “Pietje, je moet je hand voor je mond houden als je gaapt!” Zegt Pietje: “Nee hoor oma, ik hoef dat niet. Ik heb niet zo’n kunstgebit dat er uit kan vallen.”
3. “Zeg papa, groei jij nog?” “Nee zoon, waarom?” “Omdat je hoofd boven je haar begint uit te steken.” 4. Jantje komt thuis van tennisles. Zijn witte broek is van onder tot boven vuil. Zijn moeder moppert: “Je ziet er uit als een big. Je weet toch wat een big is?” “Ja, de zoon van een varken!”
5. Twee ballonnen zweven door de woestijn, zegt de een: “Kijk uit, een cactusssssss…” Zegt de ander: “ik ben niet BANG!”
6. Roodkapje liep in het bos, toen zag ze de grote boze wolf achter een boom zitten. Ze liep er naar toe, en vroeg: “Grote boze wolf, wat heeft u grote ogen!” Zegt de wolf: “Rot op, ik zit te poepen!” 7. De vader van Jantje heeft drie zonen: Kwik, Kwek en …?
iep in het bos, toen zag ze de grote boze wolf achter een boo vroeg: “Grote boze wolf, wat heeft u grote ogen!” Zegt de w
nen zweven door de woestijn, zegt de een: “Kijk uit, een cactu en niet BANG!”
thuis van tennisles. Zijn witte broek is van onder tot boven vui e ziet er uit als een big. Je weet toch wat een big is?” van een varken!”
14
roei jij nog?” “Nee zoon, waarom?” “Omdat je hoofd boven
door: Lana
ij oma slapen. Op een gegeven moment wordt hij moe en beg a zegt: “Pietje, je moet je hand voor je mond houden als je ga ma, ik hoef dat niet. Ik heb niet zo’n kunstgebit dat er uit kan
Er worden twee leerlingen per klas van groep 5 tot en met 8 uitgekozen, die dan ideeën bedenken voor onze school. Maar als jij een leuk idee hebt, kun je dat vertellen aan iemand die in de leerlingenraad zit. Het doel van de leerlingenraad is dat je leert jezelf te laten zien, maar ook dat je leert samen een goede oplossing te bedenken. De kinderen uit groep 3 en 4 kunnen hun ideeën vertellen aan hun juf of meester. De leerlingenraad vergadert één keer in de 6 weken. De kinderen die in de leerlingenraad zitten mogen ook mee beslissen over dingen zoals feestjes, sportdagen en schoolreis.
ama, hoe komt het dat jij grijze haren hebt?” Moeder: “Elk er meer.” Annelies: “Nu weet ik waarom oma zoveel grijze
leerlingenraad
op onze school. Maar wat houdt dat in ?
MOPPENPAGINA
We hebben sinds kort een
MOPPENPAGINA
15
16
17
aa
Kendra
Op vakan
tie gaan
Wij gaan op vakan tie met m en juul e ijn vrindin n ik ben en en da f ie n e e daarom n wij vrin t zijn ma zijn wij m delief d schap he e t e z l e belangrr het heel alle op v ijk en akantie g vijn en b langerijk e gaan e trug en d n voor ons we hebe at was en en toen g ik vint vr in verhaal g en wij w ienschap eer heel blan grijk het fiene
eer
lf u si twaa
ur.
t ht he c a n nkere o d n heet e j i e h s i . n d e Het gekek ijn be z m l n i i f c ht . engen n e e Tim li l p e a h a l niet s ft een e n e a h k snel. Hij g hij t n k i a u b ij d rt hij o h ij is o u h p h n o t . n l o n Wa biede over l en da eeel l g e e a d z a e l i p om hij h id o t u a de gr t l a k e g j i g k k rklien angst en ij een u h e t d r o e tedy Ho sd ts te e o n d o e r n k g e e p de d r zijn en loo me e r a Onder staat daa a hij d wil je met Tim an t d e i . r z r r a r n g t a g tig m baasin en hij zeg frientjes e r h c e i v z r e voo groots ij is rolze gt de beer n j i z ze nh ot Dan t t hartjes e ja en dan gt me beer en Tim ze n kroele einde ja zegt
ld T i e te
vid 4a a D n Va
e
18
Vriendschap De compinatie van vriendschap. Vriendschap. Is heel belangerijk. Jongens en meisjes zullen wel vriendschap.moeten hebben anders. Hadden we geen vriendschap. Omdat vriendschap het beste wat er is bij vriendschap. Eerlijkheid de waarheid dus je moet eerlijk zijn dat is vriendschap.
e fr
ap b h c s t i en
i nd ans stra vek h et a o n s Op na r op gaa a en het ie ik om r ans komt e naa vek op dan gaan w gaa tuig n o ik t vlieg en da e n i ja n et h npake D ev m i ben et ik we h ik mo gaan Oo rst ar i dan ma le en a oph d toe. n stra
Ik g he ing o t Op toe vark p va k a n va a n n ve w ka rha as e tie is tie n nti aa en rn al e rf iem ik r l a a an n d w g een krijk as i k er eer k lag eig o o en m 9: p be l i jk 00 dd in 1i a h ma et t k o m nd z da wem t do o tw b as ad r he t
Vriendschap
or ie t do ant ko m a d vak b dat Op bed t zwem het op lag 0 in he at was k ik d :0 krij m 9 imand fran er o aar en ke nlijk 1 e ie n e ant ik lag er eig va k op ie is en d was n ing t Ik g arkan niema v r het was e n toe al ha ver
a n w h et o p ve v ei np liegt kan u s ak en i g d i e i k en an g d a ko m a a n ng a a t om nw a en aa
fiene
19
20
21
Hoe krijg je betere cito scores? Van leerlingen: 1.Kijk af bij de slimste uit de klas (werkt soms). 2.Leer goed en let goed op: hogere cijfers verzekerd! 3.Leer met Squla, Squla werkt namelijk samen met
CITO (wel betaald…..) enzzz.
4.Vraag aan de juf wat de antwoorden zijn =) 5.Neem een kleine rekenmachine mee voor nood, maar doe dit niet opvallend.
Hoe krijg je betere cito scores? 1. 2. 3. 4.
goed opletten tijdens de les veel huiswerk (veel leren) op site oefenen zoals loikidzz (kost wel geld) neem een rekenmachine mee wel klein
6.Zorg ervoor dat er voldoende rust is dan kan je beter nadenken!. 7.maak gebruik van kladpapier. 8.als je de vraag niet snapt lees hem dan nog een keer. 9.geloof in je zelf. 10.niet twijfelen maar het antwoord wat je als eerste dacht ook doen.
Hoe krijg je betere cito scores?
22
1. 2. 3. 4.
goed opletten tijdens de les veel huiswerk (veel leren) op site oefenen zoals loikidzz (kost wel geld) neem een rekenmachine mee wel klein
5.
denk goed na als je iets invult
5. 6. 7.
denk goed na als je iets invult als je de vraag niet snapt lees dan nog een keer de vraag kijk alleen naar je eigen werk
23
24
25
26
27
28
29
30
31
33
34
35
Dromen kunnen we allemaal maar wat droom je nou eigenlijk het engst of het raarst? Hier wat heerlijke dromen om zelf van te dromen! Het toppunt heb ik bovenaan gezet!:) 8b Richard: Dat ik in de achtbaan zat en er niet meer uitkwam, toen begon ik te gillen. 7a/8a Juf Liesbeth: Dat ik achterna gezeten werd door honden die mijn hondje wilden pakken maar ik had hem in mijn armen. 6a Elsje: Dat ik in de trein zat, buiten regende het. Ik trok een jas aan om het te verhelpen maar het hielp niet. Toen deed ik meer jassen aan maar dat hielp ook niet. En toen werd ik wakker. 7a Stephanie: Dat mijn dochter ineens kon lopen! Gewoon zomaar opeens! 7b Jacqueline: Dat ik boven mijn bed zweefde en allemaal gekke stemmetjes hoorde. 5a Nancy: Voor het slapen gaan lees ik Ronald Dahl en dan droom ik over een rood pipo wagentje die zweeft en een trappetje ervoor. Hij had een groen deurtje waar ik naar binnen kon en toen ik binnen was zag ik al mijn vriendinnen die aan het ontbijten waren en vertelden wat ze die dag gingen doen. 5b Daniëlle: Dat tijgers mijn huis binnen kwamen en ze een sprong wilden maken om aan te vallen maar toen werd ik wakker. 3c/4b Michael: Dat ik aan het voetballen was en ik de bal wou schoppen maar dat mijn been in het echt ook mee bewoog. 3c/4b Katja: Ik was zes jaar en de deur van het balkon ging open. En er kwam een heks binnen ik zat rechtop in bed, toen kwam mijn vader binnen en de heks vloog weg.
36
37
38
39
40
41
Schoolvoetbal Jongens groep 8 Op 8 april speelden de jongens hun eerste toernooi bij GSC/ODS. Nadat iedereen hier al heel lang naar uit had gekeken, moest het nu gebeuren. Wij zouden wel even kampioen van Dordrecht gaan worden! In de eerste wedstrijd, die Olivier begon zonder keepershandschoenen doordat Yassine deze was vergeten, scoorden wij al vrij snel uit een counter daar Wassim. Uiteindelijk wonnen we alle wedstrijden en gingen we door naar de finale van Dordrecht. De finale in Dordrecht werd gespeeld bij vv Wieldrecht. Wij werden vrij gemakkelijk 1ste in de poule en moesten toen de finale spelen tegen De Sterrekijker. In de laatste minuut haalde Tijmen Klooster nog een geweldige bal van de lijn waardoor wij wonnen. En toen waren wij
KAMPIOEN VAN DORDRECHT!
Hierna moesten we de regiofinale spelen in Hendrik-Ido Ambacht. We speelden tegen scholen uit Zwijndrecht, Papendrecht, Alblasserdam etc. De eerste 2 wedstrijden wonnen we gelijk, maar daarna speelden we gelijk nadat we 4 keer tegen het aluminium hadden gekopt en geschoten. Later verloren we nog een wedstrijd en wonnen we er ook nog 1.We werden 2de achter Het Accoord waar we de beslissende finale tegen moesten spelen. In de finale wonnen we met 1-0 door een prachtig doelpunt van Jahmal van Dams op aangeven van Yassine Mabrouki. Daarna werd het nog spannend, want wij speelden nu de tactiek ‘PARKEER DE BUS’. Gewoon keihard verdedigen. En onze verdedigen en keeper deden het uitstekend. We overllefden het en we waren
REGIOKAMPIOEN!!!
GESCHIEDENIS
Nu hadden we echt geschiedenis geschreven, want er was nog nooit een team van School Vest zo ver gekomen. De 4de ronde was de districtsfinale. Deze vond plaats in Roosendaal. Hier hebben we keihard geknokt voor de punten, maar helaas waren de tegenstanders net iets te sterk. Uiteindelijk wonnen we 3 bekers en iets wat we nooit meer zullen vergeten!
42
We kregen ook nog een grote beker!
De voetbalmeisjes Wij hebben geschiedenis geschreven voor Vest, want de meisjes zijn nog nooit zo ver gekomen in het toernooi. De eerste keer wonnen we bij Oranje Wit. Daar wonnen we alles met gemak. Daarna moesten we tegen de beste teams uit Dordrecht spelen bij Wieldrecht. Ook daar wonnen we gemakkelijk en werden we de
KAMPIOEN VAN DORDRECHT
De 3 keer moesten we in Hendrik Ido Ambacht spelen. Daar werden we 2de. We verloren de finale wedstrijd van De Impuls, op zijn Hollands, na strafschoppen. In de wedstrijd, die erg moeilijk was, werd er niet gescoord. In de penalty reeks maakte zij 1 doelpunt meer.
43
STRIPTEKENEN
44 45
e naar gingen w pionr o o v r a Da er de etterspel. rop cijfers. Ond n. De woorL t e h s et daa en wa hebbe p we speeld ionnen zoeken m t sport te maken De letters die o t a d l e p me had ste s t je p eker. Het eer ij dit spel moes arop woorden die op een woordzo erste de zin wist, B e n a het bos. kaartjes met d oest je afstrepe et land die als m n nen lage hebt gevonden akten een zin. H nnen. o je a den die over waren, m uiteindelijk gew e t f d het ein . Brazilië hee n Levend Cluedo gewonne s n Tobia Ken je het spel…. Cluedo? Los de moord op door Brent e het wapen, de plekken en de moordenaar te ontcijferen. Dit deden we in het bos. 4 groepen strijden met kaartjes. Als je zonder getikt te worden, het vak van een andere groep in komt…. Krijg je een wapen, plek of persoon. Die kun je afstrepen van de kaart en er blijft één perMinu soon, één wapen en één plek over. Die hebben de maken met de moord…. te to win it Het was superleuk!! Je moe Guusje, Floor en Jeremy s waren all t een opdracht houden, emaal verschille binn p Er ware ing-pong balletje nde opdrachten, en 1 minuut volto b n in tota al ongeve s van bekertjes v ijvoorbeeld: ball oien. Er onnen ho e er 20 opd rplaatsen Xx M ogr , a e c t h c . t e n . Het is eike, Lie ve en Gü een supe rleuk spe l l.
46
Lasergamen op kamp Lasergamen is heel leuk voor heel veel mensen, maar het is natuurlijk nog leuker als je het op kamp doet. We deden dat en het was zo leuk. Je had een bom of een heal plekje met een ding en de geweren waren groot. Je had verschillende standen: Laserbeam, Steal Strike, Sonic Strike en nog veel meer, echt heel gaaf. Donar
was superleuk! et H . ij rt a p e de ander ggen roven van en Brazilië had gewonnen. la v e d je st oe Bij het spel m s konden de aanvallers tikk Sport en spel bestond uit: basketbal, big ball, knotshockey/ De verdediger rambal. Het was superleuk. Wij wonnen veel, dus daarom en Selma was het SUPER! Groetjes: Sam
Vlaggenroof
De op as laatste da bos, w falt, dus w g gingen kon o as het b as het g we moun ok kie ijna n oed te tainb zen v iet te doen iken. oor 13 doen. . Een In h Lev km. H Wij maal et beg i en M et wa kozen vo halverw in reden ellon s zwa or 26 ege in we ar, m km, m het aak l euk! aar je
Darren en Mellon
en. uwe spull n el p ie s n ls e 4 d n n e a e ensh ke spullen handelaars (met e ie t n Het Gr a 4 r spel had je epje verschillende te verdiennen doo ok ls e d n a h s ren ar o geld je gro In het G in de avond met el was het meeste et was leuk, ma o H t s . d e r Je mo m) langs. Het juiste handelaa dierennaa verkoppen aan de spullen te eng. lse ynke en I N , a in L
Nederland en Brazilië werkten samen in dit spel. Aidan zocht de hele tijd naar de vlag, terwijl ze al hadden gewonnen en Lukas z’n team had een hele goede strategie. Aidan was de hele tijd de bom en Lukas verzon alle strategieën. Je moest veel rennen. Gemaakt door Aidan en Lukas
g arna gin Anna. a D ) o at e en usje en Clshow van Ils nderen gingen u d n G o ( v s a ’ i e o e Bont Gustat e was er een sp erleuk. Veel k odmoe, maar : t e m n bego ag do t eind ht sup te avond zingen en op he e disco was ec s de volgende d n o b e D disco. D een lied ereen wa Donar le acts begon de ’s nachts! Ied Na al en na 4.00 uur pas slap het waard. het was is a en Is n o N s: Groetje
47
48
49
Eeeeeehhh,,, ik denk dat ik 333 jaar oud ben
Paashaasvraaggesprek 5. Waar bent u geboren?
In Duitsland, 1682 1. Hoeveel paaseieren brengt u elk jaar rond? 153,614,508.17 paaseieren 2. Waar woont u? Op Paaseiland 3. Wat vindt u leuk aan paashaas zijn? Ik kan overal vrij rondspringen en maak mensen blij met mijn eieren 4. Hoe oud bent u? Eeeeeehhh,,, ik denk dat ik 333 jaar oud ben 5. Waar bent u geboren? In Duitsland, 1682
6. is het waar dat u zelf ook uit een ei komt?
geen commentaar.
51
52