IB/Directiedag - 21 mei 2014
Hoe geven we vorm aan Passend Onderwijs binnen Passenderwijs? Hoe werken we met de scholen samen? Wat mag u van ons verwachten?
Even voorstellen…..
Voor elk kind een passend aanbod! • • • •
Kwalitatief goed onderwijs Dekkend aanbod Zo thuis nabij mogelijk Integrale aanpak
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
o o
o
o
De zorgplicht ligt bij besturen De ondersteuningsplicht bij het samenwerkingsverband Plaatsings- en thuiszittersprotocol
(nog in ontwikkeling)
Kernvragen: o Wat heeft de leerling nodig? (onderwijsbehoefte) o Wat heeft de school nodig? (ondersteuningsbehoefte) o Hoe en waar bieden we Passend Onderwijs?
o
o o o
o
o
De ondersteuningsroute start in de basisschool. School blijft verantwoordelijk voor het onderwijs Passenderwijs ondersteunt scholen én ouders. De school vraagt de ondersteuning aan. Ondersteuning voor het kind wordt zo thuis nabij mogelijk georganiseerd. De ondersteuningsroute is efficiënt, slagvaardig en waarborgt een continue, transparante lijn. We werken met het Groeidocument
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
o De ondersteuningsroute begint in de school, in de klas met een zorg besproken tussen leerkracht en ouders. o Indien dit niet voldoende is Intern Begeleider op school o Is ondersteuning van Passenderwijs gewenst? Doe een aanvraag bij het Loket! o Let op: het gaat bij Passenderwijs om onderwijs vragen. o Meerpartijenoverleg
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
o Plaatsings- en thuiszittersprotocol
(nog in ontwikkeling)
o Zoek contact met de coördinator in het Loket o Op maat en in gesprek met ouders wordt gekeken: o Wat is de situatie? o Wat is er nodig? o Hoe en waar bieden we Passend Onderwijs?
Voorbeelden: - Gijs, 3 jaar Leerling met Down - Moniek, 4 jaar aangemeld vanaf het MKD - Bas, 4,5 jaar zit nu op een behandelgroep cl.2
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
In het Loket wordt de aanmelding besproken: o Wat is de ondersteuningsbehoefte van de school? o Is er sprake van basisondersteuning of extra ondersteuning?
Welke vragen worden aan het Loket gesteld? Voorbeelden:
• • • • •
Stijn, 5 jaar Mirthe, groep 4 Levy, groep 5 Bas, groep 6 Linda, groep 8
Hoe meldt u aan bij het Loket? School mailt naar het secretariaat van het Loket. Er wordt een digitaal Groeidocument aangemaakt. School (IB) ontvangt een schrijflink, ouders ontvangen een leeslink.
o
o
o o o
Digitale vervanging van de huidige aanmeldingsformulieren, onderwijskundige rapporten én de verslagen in het dossier Gebaseerd op het groeidocument, ontwikkeld door o.a. Noëlle Pameijer. Beschikbaar gesteld door de PO-raad en aangepast op de situatie van Passenderwijs. Aanmeldingsdeel invullen door school én ouders Digitaal mee te lezen door school en ouders Transparant navolgbare stappen van aanmelding bij het Loket tot de CTC. Groeidocument
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
◦ Aanvullend op de basisondersteuning op scholen ◦ Ondersteuning aan scholen, ouders en kinderen door het Regioteam met Begeleiders Passend Onderwijs
Consultatieve begeleiding Gericht op de leerkracht Kortdurend
De Leeskliniek Trainingen voor individuele leerlingen
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
Extra ondersteuning in de vorm van arrangementen: intensieve ondersteuning aan de leerkracht / groep intensieve ondersteuning voor het kind eigen ondersteuningsbudget het jonge kind (kleuters op het SBO én gezinsondersteuning) kort tijdelijke opvang / observatie op het SBO/SO plaatsing op het SBO plaatsing op het SO (cluster 3) plaatsing op het SO (cluster 4) Wat heeft dit kind nodig?
Een arrangement wordt toegekend door de Centrale Toekenningscommissie
◦ Drie leden, één onafhankelijk voorzitter ◦ 1x per 2/3 weken bij elkaar ◦ Procedurele toekenning op basis van het Groeidocument
Trajectbegeleiding: Onderwijs- en ondersteuningsbehoeften in beeld - Welk arrangement is passend? (evt. welke school? Is er plaats?) - Evt. vervoer bij de gemeente
Voor toekenning van een arrangement is er vanuit het Loket: ◦ Trajectbegeleiding door een Begeleider Passend Onderwijs ◦ Deskundigenadvies door een orthopedagoog ◦ 2de deskundigenadvies bij arrangement op het SBO / SO
Trajectbegeleiding: - Onderwijs- en ondersteuningsbehoeften in beeld - Welk arrangement is passend? (evt. welke school? Is er plaats?) - Evt. vervoer bij de gemeente
Ingezoomd: Trajectbegeleiding
◦ Onderwijsbehoeften en ondersteuningsbehoeften ◦ Wat is het gewenste arrangement? ◦ Wat is de gewenste school? Is dit een andere school Contact met de Commissie voor Begeleiding (CvB)
◦ Contact met gemeente voor het vervoer Trajectbegeleiding: - Onderwijs- en ondersteuningsbehoeften in beeld - Welk arrangement is passend? (evt. welke school? Is er plaats?) - Evt. vervoer bij de gemeente
Voorschoolse aanmeldingen
Basisondersteuning
Niveau 3 Training, leeskliniek en Consultatieve ondersteuning
Niveau 1 Hulpvraag van de leerkracht en ouders
Niveau 2 Bespreking binnen intern zorgteam (leerkracht, ouders, IB, evt. directie)
Extra ondersteuning
Aanmelding Loket
Trajectbegeleider
- Wat is de ondersteuningsbehoefte? - Welk ondersteuningsniveau is passend? In geval van SO / SBO: tweede deskundigenadvies In geval van zeer complexe problematiek: ZAT
Niveau 4 Toekenning arrangement door CTC
Uitvoering arrangement
◦ Regioteam, ambulante diensten Cl 3 & 4
Er bestaan uitzonderingen
◦ Arrangementen zijn altijd tijdelijk ◦ Het doel hiervan is steeds kritisch kijken: Wat hebben deze leerling en deze school nodig? Is regulier onderwijs mogelijk?
Het Groeidocument is altijd te lezen door school én ouders.
Leerling Sanne Jansen
IB’er
Verschillende personen kunnen hierin werken. Groeidocument
Groeidocument
Ouders
Begeleider Passend Onderwijs
o o o o
o
IB-er mailt het Loket voor een link (
[email protected]) Loket (Christa Langelaar) maakt een groeidocument aan School ontvangt een schrijflink, ouders een leeslink School en ouders vullen het aanmeldingsdeel samen in en sturen dit terug naar het Loket In het Loket wordt de aanmelding besproken en volgen verdere acties. Groeidocument
