Amalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran BAHAGIAN A. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang

KOMPAS 1D2D3

Amalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran

BAHAGIAN A 1. Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

3 1 5

2

siapa / apa ?

4

buat apa / mengapa ?

mana / bagaimana ?

1. Seorang budak lelaki sedang berdiri di atas batu yang besar. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang. 3. Seorang budak lelaki hendak melakukan terjunan ke dalam sungai itu. 4. Puan Milah dan suaminya menyediakan makanan untuk anak-anaknya. 5. Batu-batu besar yang terdapat di kawasan air tejun menghiasi pemandangan.

10

Hak Cipta Inovasi : Encik Md. Ramli bin Haji Sabran Guru Cemerlang Bahasa Melayu (Sekolah Rendah)

1

KOMPAS 1D2D3



2

1

3

4

5

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Murid lelaki itu hendak melakukan lompatan bergalah di penjuru padang. 2. Beberapa buah khemah rumah sukan didirikan untuk murid-murid berkumpul. 3. Seorang peserta olahraga lelaki mendahului peserta lain dalam acara balapan itu. 4. Seorang hakim balapan sedang mencatat sesuatu pada borang yang dipegangnya. 5. Para penonton memberikan sokongan dan sorakan gemuruh kepada para peserta.

10


2

KOMPAS 1D2D3


BAHAGIAN A 3. Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti-aktiviti yang terdapat dalam gambar.

2

1

4 5 3

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Fendhi dan Radzi sedang mengecat dinding bagunan sekolah mereka. 2. Lim dan Ganes mengemas serta menyusun kerusi meja di kelas mereka. 3. Faizal dan Dores membersihkan longkang kantin sekolah pada petang itu. 4. Dua orang murid lelaki sedang mengumpulkan sampah ke dalam troli besar. 5. Seorang murid lelaki sedang menyemai anak bunga kertas ke dalam sebuah pasu.

10


3

KOMPAS 1D2D3



2

1

5

3 4

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Linda membaca buku di pusat sumber sekolah bersama-sama kawannya. 2. Buku-buku di pusat sumber itu disusun denga kemas oleh pengawas PSS. 3. Ahmad Damanhuri dan Saidi sedang mengulang kaji pelajaran mereka di PSS. 4. Seorang murid perempuan membawa beberapa buah buku nota untuk dipinjam. 5. Pengawas PSS itu melayan seorang murid yang hendak membuat pinjaman buku.

10


4

KOMPAS 1D2D3


BAHAGIAN A 5. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi atau keadaan gambar di bawah.

1

2

4 3 5

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Bas dan kereta ialah kenderaan yang menggunakan jalan raya setiap masa. 2. Jalan raya penuh sesak dengan kenderaan terutamanya pada waktu puncak. 3. Sebuah kereta terbalik di atas jalan raya kerana terlibat dalam satu kemalangan. 4. Orang ramai yang lalu-layang memberi pertolongan kepada mangsa kemalangan. 5. Sebuah kerata terlanggar sebatang tiang elektrik dan mengalami remuk yang teruk.

10


5

KOMPAS 1D2D3



2 1

4

3

5

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Encik Suhaimi mengemas dan menyusun sofa di ruang tamu rumahnya. 2. Puan Mahani hendak membakar roti di dalam ketuhar untuk sarapan pagi. 3. Gan Boon Thai sedang menyapu sampah sarap di halaman rumah mereka. 4. Adik perempuannya pula sedang menyiram pokok-pokok bunga di taman mini. 5. Puan Gan mengecat pintu pagar rumah mereka kerana catnya sudah mulai pudar.

10


6

KOMPAS 1D2D3



1

2

5 3 4

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Puan Zuraini pergi ke pasar untuk membeli barangan keperluan harian. 2. Anak perempuannya mengikut Puan Zuraini pergi ke pasar pada pagi itu. 3. Puan Zuraini sedang memasak lauk untuk hidangan tengah hari keluarganya. 4. Nur Fiza menolong ibunya di dapur menghidangkan juadah makan tengah hari. 5. Puan Zuraini dan keluarganya menikmati hidangan tengah hari bersama-sama.


7

KOMPAS 1D2D3



2

1

3

4

5

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Opah Leha menelefon anak lelakinya bagi memberitahu sesuatu. 2. Encik Mustafa memasukkan beg pakaian ke dalam bagasi keretanya. 3. Isterinya membawa dua buah beg lagi untuk dibawa pulang ke kampung. 4. Encik Mustafa dan isterinya sampai di hospital melawat ayahnya yang sakit. 5. Aiman menghampiri opahnya serta bertanya khabar tentang kesihatan neneknya.


8

KOMPAS 1D2D3



1

3

5

4

2

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Foong dan kawan-kawannya berjalan kaki menuju dusun ayah Rosli. 2. Rosli menyambut kedatangan kawan-kawannya di dusun durian ayahnya. 3. Pokok-pokok durian di dusun ayahnya berbuah sungguh lebat pada tahun ini. 4. Ayah Rosli menjamu buah-buah durian yang istimewa kepada mereka hari itu. 5. Foong, Sukinder dan Albert makan durian sepuas-puasnya di dusun ayah Rosli.


9

KOMPAS 1D2D3



3

1

2

5 4

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Alice Von ternampak seekor kucing ketika dia pulang dari sekolah. 2. Kucing itu ditinggalkan di dalam sebuah longkang di tepi jalan raya. 3. Alice Von membawa kucing itu pulang ke rumahnya untuk dipelihara. 4. Alice Von memberi susu dan makanan kepada kucing yang dijumpainya itu. 5. Alice Von suka dan sayang akan kucing itu kerana kucing itu manja dengannya.

10


10

KOMPAS 1D2D3



2

1

5 3 4

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Thomas dan kawan-kawannya berbasikal untuk pergi ke sekolah petang itu. 2. Seorang penunggang motosikal membelok ke kanan jalan dengan tiba-tiba. 3. Penunggang motosikal itu dilanggar sebuah teksi kerana kecuaian di jalan raya. 4. Penunggang motosikal itu mengalami kecederaan dan dimasukkan ke hospital. 5. Thomas dan kawan-kawannya melawat penunggang motosikal itu di hospital.

10


11

KOMPAS 1D2D3


BAHAGIAN A 12. Tulis lima ayat yang lengkap gambar di bawah.

1

3

2

4 5

siapa / apa ?


mana / bagaimana ?

1. Khaidir sedang membasuh kereta ayahnya pada pagi minggu itu. 2. Khaidir menggunakan syampu kereta untuk menghilangkan kekotoran. 3. Khaidir menyiram pokok-pokok bunga ibunya di halaman rumah mereka. 4. Khaidir juga gemar bermain layang-layang jika dia ada masa yang terluang. 5. Dia bijak mengatur jadual harian, keseluruhan masa dimanfaatkan dengan bijak.

10


12

KOMPAS 1D2D3


KOSA KATA (GRAFIK SATU)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

mandi berdiri bening terjunan air terjun makanan deruan air menyediakan batu-batu besar pinggan-mangkuk

KOSA KATA (GRAFIK DUA)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

KOSA KATA (GRAFIK TIGA)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

mengecat troli besar menyemai menyusun mengemas kantin sekolah membersihkan mengumpulkan dinding bangunan menjaga kebersihan

KOSA KATA (GRAFIK EMPAT) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

KOSA KATA (GRAFIK LIMA)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

sesak terbalik jalan raya terlanggar lalu-lalang kenderaan mengalami kemalangan pengguna jalan raya mangsa kemalangan


sukan khemah sorakan olahraga mencatat penonton mendahului acara balapan penjuru padang lompatan bergalah

kemas senyap disusun melayan membawa mengulang kaji pengawas PSS membaca buku membuat pinjaman pusat sumber sekolah

KOSA KATA (GRAFIK ENAM)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

ketuhar menyapu menyiram mengecat menyusun mengemas taman mini ruang tamu membakar roti memasang langsir

13

KOMPAS 1D2D3


KOSA KATA (GRAFIK TUJUH)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

lauk pasar dapur juadah membeli mengikut hidangan menolong menikmati keperluan harian

KOSA KATA (GRAFIK LAPAN)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

KOSA KATA (GRAFIK SEMBILAN)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

ulas dusun durian makan pangsa membelah menyambut lemak manis berjalan kaki berbuah lebat

KOSA KATA (GRAFIK SEBELAS)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

dilanggar motosikal mengayuh membelok berbasikal mengalami kecederaan menunggang cuai di jalan raya dimasukkan ke hospital


hospital menelefon menziarahi beg pakaian menghampiri memasukkan bagasi kereta bertanya khabar pulang ke kampung memberitahu sesuatu

KOSA KATA (GRAFIK SEPULUH)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

susu manja kucing simpati kasihan longkang dipelihara ternampak ditinggalkan binatang kesayangan

KOSA KATA (GRAFIK DUA BELAS)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

rajin gemar kereta bermain menyiram membasuh jadual harian dimanfaatkan masa terluang halaman rumah

14

Amalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran BAHAGIAN A. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang

Recommend Documents