Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás utca 8/A. OM azonosító: 031242
Pedagógiai program E.) Szakmai program A nevelőtestület véleményezte: 2014. 08. 29. Érvénybe lépésének ideje: 2014. 09. 01.
Debrecen 2014.
Tartalomjegyzék BEVEZETŐ .............................................................................................................................................. 8 1.
ISKOLÁNKRÓL............................................................................................................................ 10 1.1.
2.
AZ ISKOLÁNK ÖNDEFINÍCIÓJA, ARCULATA, KÜLDETÉSNYILATKOZATA ....................................... 10
AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA .......................................................... 12 2.1. AZ ISKOLÁNKBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA ALAPELVEI ................................................. 12 2.2. AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA CÉLJAI ............................................................ 13 2.3. AZ ISKOLÁNKBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA FELADATAI ................................................ 14 2.4. AZ ISKOLÁNKBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA PEDAGÓGIAI ELJÁRÁSAI, ESZKÖZEI .............. 15 2.5. A SZAKMAI PROGRAM KÉSZÍTÉSÉNÉL FIGYELEMBE VETT JOGSZABÁLYOK................................... 17 2.5.1. Törvények ........................................................................................................................... 17 2.5.2. Rendeletek, jogszabályok (Országos Képzési Jegyzék) ......................................................... 17 2.5.3. Rendeletek, jogszabályok (Szakmai és Vizsgakövetelmények) ............................................... 18 2.5.4. További jogszabályok ......................................................................................................... 18 2.5.5. Utasítások .......................................................................................................................... 20 2.5.6. Közlemények (nem jogszabályok) ........................................................................................ 20
3.
AZ ISKOLA KÉPZÉSI SZERKEZETE, KÉPZÉSI RENDSZERE ............................................. 21 3.1. 3.2.
AZ ISKOLA KÉPZÉSI SZERKEZETE .............................................................................................. 21 AZ ISKOLA KÉPZÉSI RENDSZERE A 2012/2013-AS TANÉVVEL BEZÁRÓLAG A 9. ÉVFOLYAMTÓL FELMENŐ RENDSZERBEN ........................................................................................................................ 22 3.2.1. Szakközépiskola a 2012/2013-as tanévvel bezárólag a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben .. 22 3.2.1.1. 3.2.1.2. 3.2.1.3.
3.3.
AZ
Műszaki szakterület, közlekedés szakmacsoport ....................................................................... 23 Műszaki szakterület, informatika szakmacsoport ...................................................................... 25 Humán szakterület, művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport ............................ 26 ISKOLA KÉPZÉSI RENDSZERE A
2013/2014-ES
TANÉVTŐL KEZDŐDŐEN A
9.
ÉVFOLYAMTÓL
FELMENŐ RENDSZERBEN ........................................................................................................................ 28
3.3.1.
Szakközépiskola a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben .. 29
3.3.1.1. 3.3.1.2. 3.3.1.3.
Közlekedés szakmacsoport, Közlekedés ágazat ........................................................................ 31 Informatika szakmacsoport, Informatika ágazat ........................................................................ 35 Gépészet szakmacsoport, Gépészet ágazat ................................................................................ 37
3.3.2. Szakiskola a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben .......... 39 3.4. AZ OSZTÁLYBA SOROLÁS ELVEI ................................................................................................ 41 3.4.1. Osztályba sorolás a 9. szakközépiskolai évfolyamon ............................................................ 41 3.4.2. Osztályba sorolás a 9. szakiskolai szakképzési évfolyamon .................................................. 41 3.4.3. Osztályba sorolás a szakképzési évfolyamokon .................................................................... 41 3.5. A SZAKVÁLTÁS HELYI LEHETŐSÉGEI (ÁTJÁRHATÓSÁG).............................................................. 41 3.5.1. Átlépés szakközépiskolából szakközépiskolába .................................................................... 41 3.5.1.1.
3.5.2.
3.5.2.1.
3.5.3.
Eltérő szakmacsoport esetén .................................................................................................... 41
Átlépés a modern, előrehozott szakiskolai szakképzésben..................................................... 42 Átlépés a 11. évfolyamokon ..................................................................................................... 42
Átlépés a szakiskolai szakképzési évfolyamokon a 2013/2014-es tanévtől felmenő rendszerben. ........................................................................................................................................... 42
3.5.3.1. 3.5.3.2.
Átlépés a 9. évfolyamon .......................................................................................................... 42 Átlépés a 10. és a 11. évfolyamokon ........................................................................................ 42
3.5.4. Átlépés a szakképzési évfolyamokon .................................................................................... 42 3.6. A KORÁBBI TANULMÁNYOK BESZÁMÍTHATÓSÁGA ..................................................................... 43 3.6.1. A szakközépiskola szakképző évfolyamain az ágazati oktatásból való beszámítás helyi lehetőségei a 2013/2014-es tanévtől felmenő rendszerben ................................................................. 43 3.6.2. A szakiskola szakképző évfolyamain a már meglévő szakképesítés alapján történő beszámítás helyi lehetőségei ............................................................................................................................... 43 3.7. A TANULÓK TUDÁSÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK, SZORGALMÁNAK ÉRTÉKELÉSE, MINŐSÍTÉSE ....... 43
3.8. 4.
A MAGASABB ÉVFOLYAMRA LÉPÉS FELTÉTELEI ......................................................................... 44
SZAKKÉPZÉS ............................................................................................................................... 47 4.1. A 2011-IG KIADOTT ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉK FŐBB JELLEMZŐI........................................... 47 4.1.1. Az OKJ-ban szereplő szakképesítések azonosító száma ........................................................ 48 4.1.2. Fogalmak ........................................................................................................................... 48 4.2. A 2012-BEN KIADOTT „ÚJ” ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉK FŐBB JELLEMZŐ ................................. 52 4.2.1. Az „új” OKJ-ban szereplő szakképesítések azonosító száma ................................................ 52 4.2.2. A szakképesítések szintjei .................................................................................................... 52 4.2.3. Szakmacsoportok megjelölése ............................................................................................. 53 4.2.4. Szakközépiskolai ágazatok megjelölése ............................................................................... 54 4.2.5. Szakközépiskolai ágazatok és a kapcsolódó betölthető munkakörök ..................................... 55 4.2.6. Fogalmak (a szakképzési törvény 2. §-a alapján) ................................................................. 56 4.3. SZAKKÖZÉPISKOLAI SZAKKÉPZÉS A 2013/2014-ES TANÉVTŐL KEZDŐDŐEN A 13. ÉVFOLYAMTÓL FELMENŐ RENDSZERBEN ........................................................................................................................ 61 4.3.1. Informatikai rendszergazda (OKJ 54 481 04; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján), ........................................................................................................................................... 62 4.3.1.1. 4.3.1.2. 4.3.1.3. 4.3.1.4. 4.3.1.5. 4.3.1.6. 4.3.1.7. 4.3.1.8. 4.3.1.9.
4.3.2.
A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................... 62 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 62 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása........................................................................ 63 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................... 64 A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 64 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként... ............................................................................................................................................... 65 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ........................................................................ 66 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ........................................... 66 A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok ...................................................... 67
Szoftverfejlesztő (OKJ 54 213 05; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján),. 68
4.3.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................... 68 4.3.2.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 68 4.3.2.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása........................................................................ 69 4.3.2.4. Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................... 69 4.3.2.5. A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 69 4.3.2.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (4+1 éves képzés) ........................................................................................................................................ 70 4.3.2.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 éves képzés) ............................................................................................................................................ 73 4.3.2.8. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ........................................................................ 75 4.3.2.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ........................................... 75 4.3.2.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok ...................................................... 76
4.3.3. Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó (OKJ 54 841 02; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján), ................................................................................................................................. 77 4.3.3.1. 4.3.3.2. 4.3.3.3. 4.3.3.4. 4.3.3.5. 4.3.3.6. 4.3.3.7. 4.3.3.8. 4.3.3.9.
A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................... 77 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 77 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása........................................................................ 78 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................... 78 A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 78 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként... ............................................................................................................................................... 79 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ........................................................................ 80 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ........................................... 80 A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok ...................................................... 81
4.3.4. Gépgyártástechnológiai technikus (OKJ 54 521 03; 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján), ................................................................................................................................. 82 4.3.4.1. 4.3.4.2. 4.3.4.3. 4.3.4.4. 4.3.4.5.
A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................... 82 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 82 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása........................................................................ 83 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................... 83 A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 83
3
4.3.4.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (4+1 éves képzés) ........................................................................................................................................ 84 4.3.4.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 éves képzés) ............................................................................................................................................ 87 4.3.4.8. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ........................................................................ 89 4.3.4.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ........................................... 89 4.3.4.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok ...................................................... 90
4.4.
A „MODERN”
2012/2013-AS TANÉVVEL BEZÁRÓLAG A 9. ÉVFOLYAMTÓL FELMENŐ RENDSZERBEN ................................................................................................ 91 4.4.1. Gépi forgácsoló (OKJ 31 521 09 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján).................................................................................................................................. 92 SZAKISKOLAI
(3
ÉVES) SZAKKÉPZÉS A
4.4.1.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai ................................................................................. 92 4.4.1.2. A képzés szervezésének feltételei ............................................................................................. 92 4.4.1.2.1. Személyi feltételek ............................................................................................................. 92 4.4.1.2.2. Tárgyi feltételek ................................................................................................................. 92 4.4.1.3. A tanulók felvételének feltételei ............................................................................................... 92 4.4.1.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 93 4.4.1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ......................................................... 93 4.4.1.6. A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 93 4.4.1.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek .............................. 94 4.4.1.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................................... 95 4.4.1.9. A szakmai vizsga részei ........................................................................................................... 95 4.4.1.9.1. 1. vizsgarész....................................................................................................................... 95 4.4.1.9.2. 2. vizsgarész....................................................................................................................... 95 4.4.1.9.3. 3. vizsgarész....................................................................................................................... 95 4.4.1.9.4. 4. vizsgarész....................................................................................................................... 95 4.4.1.10. A szakmai vizsga értékelése..................................................................................................... 96 4.4.1.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei ...................................................................... 96
4.4.2. Géplakatos (OKJ 31 521 10 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján) ........................................................................................................................................... 97 4.4.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai ................................................................................. 97 4.4.2.2. A képzés szervezésének feltételei ............................................................................................. 97 4.4.2.2.1. Személyi feltételek ............................................................................................................. 97 4.4.2.2.2. Tárgyi feltételek ................................................................................................................. 97 4.4.2.3. A tanulók felvételének feltételei ............................................................................................... 97 4.4.2.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................................... 98 4.4.2.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ......................................................... 98 4.4.2.6. A szakképesítés követelménymoduljai ..................................................................................... 98 4.4.2.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek .............................. 99 4.4.2.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei .................................................................................... 100 4.4.2.9. A szakmai vizsga részei ......................................................................................................... 100 4.4.2.9.1. 1. vizsgarész..................................................................................................................... 100 4.4.2.9.2. 2. vizsgarész..................................................................................................................... 100 4.4.2.9.3. 3. vizsgarész..................................................................................................................... 100 4.4.2.9.4. 4. vizsgarész..................................................................................................................... 101 4.4.2.9.5. 5. vizsgarész..................................................................................................................... 101 4.4.2.9.6. 6. vizsgarész..................................................................................................................... 101 4.4.2.10. A szakmai vizsga értékelése................................................................................................... 102 4.4.2.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei .................................................................... 102
4.4.3. Szerkezetlakatos (OKJ 31 521 24 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)................................................................................................................................ 103 4.4.3.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai ............................................................................... 103 4.4.3.2. A képzés szervezésének feltételei ........................................................................................... 103 4.4.3.2.1. Személyi feltételek ........................................................................................................... 103 4.4.3.2.2. Tárgyi feltételek ............................................................................................................... 103 4.4.3.3. A tanulók felvételének feltételei ............................................................................................. 103 4.4.3.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 104 4.4.3.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ....................................................... 104 4.4.3.6. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 104 4.4.3.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek ............................ 105
4
4.4.3.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei .................................................................................... 106 4.4.3.9. A szakmai vizsga részei ......................................................................................................... 106 4.4.3.9.1. 1. vizsgarész..................................................................................................................... 106 4.4.3.9.2. 2. vizsgarész..................................................................................................................... 106 4.4.3.9.3. 3. vizsgarész..................................................................................................................... 106 4.4.3.9.4. 4. vizsgarész..................................................................................................................... 106 4.4.3.9.5. 5. vizsgarész..................................................................................................................... 107 4.4.3.9.6. 6. vizsgarész..................................................................................................................... 107 4.4.3.10. A szakmai vizsga értékelése................................................................................................... 107 4.4.3.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei .................................................................... 107
4.4.4. Hegesztő (OKJ 31 521 11 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján) ......................................................................................................................................... 108 4.4.4.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai ............................................................................... 108 4.4.4.2. A képzés szervezésének feltételei ........................................................................................... 108 4.4.4.2.1. Személyi feltételek ........................................................................................................... 108 4.4.4.2.2. Tárgyi feltételek ............................................................................................................... 108 4.4.4.3. A tanulók felvételének feltételei ............................................................................................. 108 4.4.4.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 109 4.4.4.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ....................................................... 109 4.4.4.6. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 109 4.4.4.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek ............................ 110 4.4.4.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei .................................................................................... 111 4.4.4.9. A szakmai vizsga részei ......................................................................................................... 111 4.4.4.9.1. 1. vizsgarész..................................................................................................................... 111 4.4.4.9.2. 2. vizsgarész..................................................................................................................... 111 4.4.4.9.3. 3. vizsgarész..................................................................................................................... 111 4.4.4.9.4. 4. vizsgarész..................................................................................................................... 111 4.4.4.10. A szakmai vizsga értékelése................................................................................................... 113 4.4.4.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei .................................................................... 113 4.4.4.12. A szakmai vizsga értékelésének és szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................. 113
4.4.5. Karosszérialakatos (OKJ 31 525 03 0010 31 04; 47/2011. (IX. 14.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)................................................................................................................................ 114 4.4.5.1. A szakképesítés és az elágazások OKJ-ban szereplő adatai ..................................................... 114 4.4.5.2. A képzés szervezésének feltételei ........................................................................................... 114 4.4.5.2.1. Személyi feltételek ........................................................................................................... 114 4.4.5.2.2. Tárgyi feltételek ............................................................................................................... 114 4.4.5.3. A tanulók felvételének feltételei ............................................................................................. 114 4.4.5.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 115 4.4.5.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ....................................................... 115 4.4.5.6. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 115 4.4.5.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek ............................ 116 4.4.5.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei .................................................................................... 117 4.4.5.9. A szakmai vizsga részei ......................................................................................................... 117 4.4.5.9.1. 1. vizsgarész..................................................................................................................... 117 4.4.5.9.2. 2. vizsgarész..................................................................................................................... 117 4.4.5.9.3. 3. vizsgarész..................................................................................................................... 117 4.4.5.9.4. 4. vizsgarész..................................................................................................................... 117 4.4.5.9.5. 5. vizsgarész..................................................................................................................... 118 4.4.5.10. A szakmai vizsga értékelése................................................................................................... 118 4.4.5.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei .................................................................... 119
4.5.
DUÁLIS SZAKISKOLAI KÉPZÉS A 2013/2014-AS TANÉVVEL KEZDŐDŐEN FELMENŐ RENDSZERBEN .... ............................................................................................................................................. 120 4.5.1. Karosszérialakatos (OKJ 34 525 06; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján), ......................................................................................................................................... 122 4.5.1.1. 4.5.1.2. 4.5.1.3. 4.5.1.4. 4.5.1.5.
A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 122 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 122 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 123 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 123 A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 123
5
4.5.1.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 124 4.5.1.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 127 4.5.1.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 127 4.5.1.9. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 128 4.5.1.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 128
4.5.2. Gépi forgácsoló (OKJ 34 521 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján), ..................................................................................................... 129 4.5.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 129 4.5.2.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 129 4.5.2.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 130 4.5.2.4. Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 130 4.5.2.5. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 130 4.5.2.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 131 4.5.2.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 135 4.5.2.8. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 138 4.5.2.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 138 4.5.2.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 139 4.5.2.11. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 139
4.5.3. Hegesztő (34 521 06; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján), ................................................................................................................... 140 4.5.3.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 140 4.5.3.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 140 4.5.3.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 141 4.5.3.4. Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 141 4.5.3.5. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 141 4.5.3.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 142 4.5.3.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 145 4.5.3.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 145 4.5.3.9. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 146 4.5.3.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 146
4.5.4. Épület- és szerkezetlakatos (OKJ 34 582 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján), .................................................................................... 147 4.5.4.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 147 4.5.4.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 148 4.5.4.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 148 4.5.4.4. Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 149 4.5.4.5. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 149 4.5.4.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 150 4.5.4.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 154 4.5.4.8. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 157 4.5.4.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 157 4.5.4.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 158 4.5.4.11. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 158
4.5.5. Ipari gépész (OKJ 34 521 04; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján), ..................................................................................................... 159 4.5.5.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 159 4.5.5.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 159 4.5.5.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 160 4.5.5.4. Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 160 4.5.5.5. A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 160 4.5.5.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) ............................................................................................................................... 161 4.5.5.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 164 4.5.5.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 164
6
4.5.5.9. 4.5.5.10.
A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 165 A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 165
4.5.6. Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő (OKJ 34 582 05; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján),...................................................................... 166 4.5.6.1. 4.5.6.2. 4.5.6.3. 4.5.6.4. 4.5.6.5. 4.5.6.6. 4.5.6.7. 4.5.6.8. 4.5.6.9. 4.5.6.10.
A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai ................................................................. 166 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás .................................... 166 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása...................................................................... 167 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 167 A szakképesítés követelménymoduljai ................................................................................... 167 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként... ............................................................................................................................................. 168 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 169 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 169 A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 170 A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 170
4.5.7. Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezés-szerelő (OKJ 35 582 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján).................................................... 171 4.5.7.1. 4.5.7.2. 4.5.7.3. 4.5.7.4. 4.5.7.5. 4.5.7.6. 4.5.7.7. 4.5.7.8. 4.5.7.9. 4.5.7.10. 4.5.7.11.
A szakképesítés-ráépülés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai.................................................... 171 A szakképesítés-ráépüléssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................... 171 A szakképesítés-ráépülés munkaterületének rövid leírása ........................................................ 172 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 172 A szakképesítés-ráépülés követelménymoduljai...................................................................... 172 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként... ............................................................................................................................................. 173 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 176 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 176 A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 177 A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 177 Beszámítható egyéb szakmai előképzettségek......................................................................... 177
4.5.8. CNC gépkezelő (OKJ 35 521 01; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján) ...................................................................................................... 178 4.5.8.1. 4.5.8.2. 4.5.8.3. 4.5.8.4. 4.5.8.5. 4.5.8.6. 4.5.8.7. 4.5.8.8. 4.5.8.9. 4.5.8.10. 4.5.8.11.
5. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4.
A szakképesítés-ráépülés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai.................................................... 178 A szakképesítés-ráépüléssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás ...................... 178 A szakképesítés-ráépülés munkaterületének rövid leírása ........................................................ 178 Kapcsolódó szakképesítések .................................................................................................. 179 A szakképesítés-ráépülés követelménymoduljai...................................................................... 179 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként... ............................................................................................................................................. 180 A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei ...................................................................... 181 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai ......................................... 181 A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok .................................................... 182 A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai ................... 182 Beszámítható egyéb szakmai előképzettségek......................................................................... 182
A Szakmai Programmal kapcsolatos egyéb intézkedések ........................................................ 183 A SZAKMAI PROGRAM ÉRVÉNYESSÉGI IDEJE ........................................................................... 183 A SZAKMAI PROGRAM ÉRTÉKELÉSE, FELÜLVIZSGÁLATA ......................................................... 183 A SZAKMAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSA ....................................................................................... 183 A SZAKMAI PROGRAM NYILVÁNOSSÁGRA HOZATALA ............................................................. 183
CSATOLT MELLÉKLETEK, AMELYEK AZ AKTUÁLIS KÉPZÉSHEZ SZÜKSÉGESEK ......... 184 MELLÉKLETEK, AMELYEK NINCSENEK CSATOLVA A SZAKMAI PROGRAMHOZ, MERT AZ AKTUÁLIS KÉPZÉSHEZ NEM SZÜKSÉGESEK....................................................................... 185
7
„A szakképzés egy olyan hidat kell, hogy alkosson, amely a fiataloknak járható utat biztosít egy nagy tradícióval rendelkező oktatási rendszer és egy rendkívül gyorsan változó, újabb és újabb igényeket megfogalmazó gazdaság között. Ez csak olyan hídon lehetséges, ahol a hídfőállások stabilak.” (Benedek András)
Bevezető A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium szakmai programjának újabb átdolgozása több szempontból is indokolt volt. Az iskola fenntartója és működtetője 2013. január 1-től – a vonatkozó jogszabályok értelmében – a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ lett. Az Országos Képzési Jegyzéket (OKJ) a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény vezette be, mely tartalmazza az állam által elismert szakképesítéseket. Az OKJ 2009-ig évente a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeleteként került kiadásra, a szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. 2010-től az OKJ kormányrendeletként jelenik meg. 2012-ben az OKJ strukturális átalakítása a szakképzési rendszer átalakítására és gazdasági igényekkel való összehangolására irányuló kormány koncepcióval, illetve a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény kiadásával összhangban történt. A 2012. január 1-től hatályos, a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVI. törvény szerint 2012. szeptember 30-ig a Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottság határozott – az új Országos Képzési Jegyzék alapján – a szakképzés irányairól és beiskolázási arányairól, mely feladatot illetve a szakmaszerkezetre vonatkozó ajánlásokat 2012. szeptember 30-tól a Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság látja el. Ennek eredménye lett az, hogy iskolánkban is történt változás. A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény valamint a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény alapján az iskolákban a nevelő-oktató munka a pedagógiai program alapján folyik, amely magában foglalja a nevelési programot és a helyi tantervet, továbbá a szakképzésben részt vevő iskolákban a szakmai programot. A szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszban a nevelő-oktató munka a szakmai program alapján folyik. Az iskolában a szakképzési évfolyamon folyó szakképzés szakmai programjának elkészítésére a szakképzésre vonatkozó jogszabályok rendelkezéseit kell alkalmazni. Ha a tanuló az iskola és a gyakorlati képzés szervezője által kötött megállapodás alapján vesz részt az iskolán kívül gyakorlati képzésben, az iskola és a gyakorlati képzés szervezője egyezteti az iskolában folyó szakmai elméleti és a gyakorlati képzés programját. 2012. december 31-ig a közoktatási törvény 89/B. § (2) bekezdése szerint létrejött szakképzés-szervezési társulás a Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottság döntésének megfelelően – a szakképzés fejlesztési irányára és beiskolázási arányára tekintettel – meghatározta a társulás által, illetve a társulás tagjai által fenntartott iskolákban a szakképzési évfolyamokon indítható osztályok számát, illetve a szakmai program tekintetében egyetértési jogot gyakorolt az iskola pedagógiai programjának jóváhagyásánál. Ezek a szakképzés-szervezési társulások a 2011. évi CXC. törvény 95. § (7) alapján 2012. december 31-én megszűntek. A társulás mindazon vagyonát, amely 2012. december 31-éig szakképzési feladat-ellátási célokat szolgált, a társulás tagjai 2013. január 1. napjával vagyonkezelésbe 8
átadták az állami intézményfenntartó központnak mindaddig, amíg ez az állami szakképzési feladatellátáshoz szükséges. Az állami intézményfenntartó központ a szakképzési feladatellátáshoz és az azt szolgáló vagyonhoz kapcsolódó uniós támogatási jogviszony tekintetében a szakképzés-szervezési társulás jogutódja. A szakmai tantárgyak központi programjának (tantervének) kiadásáról a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény és a 2011. évi CLXXXVII. törvény rendelkezik. E törvények értelmében a szakmai és vizsgakövetelmény és a szakképzési kerettanterv alapján a szakképző iskolában a pedagógiai program részeként szakmai programot kell kidolgozni, amely tartalmazza a tanítási év során szervezett évközi összefüggő gyakorlati képzés időtartamát is. A szakképzési kerettanterv a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakiskolai képzésben szakképesítésenként, a szakközépiskolákban ágazatonként és szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. A szakképzési kerettanterv a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakmai elméletre, továbbá az iskolai tanműhelyben folyó vagy a gazdálkodó szervezetnél szervezhető szakmai gyakorlati képzésre kerül kiadásra. A szakképzési kerettanterv a szakközépiskolákban ágazatonként a kilencediktizenkettedik évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati, valamint szakképesítésenként az érettségi vizsgát követő szakképzési évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati oktatásra kerül kiadásra. A kerettantervnek biztosítania kell, hogy a szakközépiskolákban a kilencedik-tízedik évfolyamon a kötelező tanórai foglalkozások megtartásához rendelkezésre álló időkeret legalább hetven százaléka, a tizenegyediktizenkettedik évfolyamon legalább a hatvan százaléka a Nemzeti alaptantervben meghatározottak átadásához álljon rendelkezésre. A szakképzési kerettanterv tartalmazza a szakmai követelménymodulok alapján a szakmai tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott szakmai tantárgy a szakmai elméleti képzés vagy a szakmai gyakorlati képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a szakmai elméleti és gyakorlati képzés tagolását és arányait. A szakképzési kerettanterv tartalmazza, hogy az adott szakmai tantárgy mely szakmai követelménymodulnak felel meg. A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium nevelőtestülete törvény biztosította lehetőségnek tekintette, hogy megfogalmazhatta, nyilvánosságra hozhatja szakmai programját, melyet a fenti szempontokra tekintettel e dokumentum tartalmaz.
9
1. Iskolánkról Iskolánk – a Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium –, Debrecen város egyik legrégibb szakképző iskolája. 1905-től a korábbi helyén (Burgundia utca), míg 1970-től a Budai Ézsaiás utca 8/A. szám alatt folyt, illetve folyik a gyerekek, felnőttek szakmai nevelése, oktatása. Az iskola több mint egy évszázados története arra kötelez bennünket, hogy nevelő- és oktatómunkánkban kiemelt figyelmet fordítsunk a lakóhely és környékének szakképzési, mesterségbeli hagyományainak megismertetésére. Iskolánk fenntartója 2012. december 31-ig Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata volt. Az iskola fenntartója és működtetője 2013. január 1-től – a vonatkozó jogszabályok értelmében – a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ lett. A hatályos Szakmai alapdokumentum szerint alapfeladatunk a regionális beiskolázási körzetünkbe tartozó tanköteles korú gyermekek általános műveltségének megalapozása, a nappali rendszerű szakközépiskolai nevelés és oktatás, a nappali rendszerű szakiskolai nevelés és oktatás, a nappali rendszerű, szakképesítés megszerzésére felkészítő iskolai oktatás, továbbá a szakiskolai, szakközépiskolai és gimnáziumi felnőttoktatás, valamint a diákotthoni, kollégiumi szálláshelynyújtás. A beiskolázási körzetünkben élő családok szociális és kulturális helyzete egymástól nagymértékben eltér, ezért nevelő- és oktatómunkánk ehhez a helyzethez igazodik. Tanórán és tanórán kívül megpróbáljuk segíteni a nehéz körülmények között élő, hátránnyal induló tanulók felzárkóztatását, ugyanakkor kiemelt fontosságú feladatnak tekintjük a tehetséges, jó képességű gyermekek fejlesztését is. A társadalom, a pedagógusok és a szülők célja azonos: gyermekeinkből, tanulóinkból művelt, jól képzett, az életben boldogulni tudó szakembereket szeretnénk nevelni. Iskolánk hosszú múltja alatt nem változott a pedagógusok fő célja: emberséget és szaktudást adni a felnövekvő debreceni, Hajdú-Bihar megyei és a megyehatáron túli Polgároknak!
1.1. Az iskolánk öndefiníciója, arculata, küldetésnyilatkozata Mottó: „A háborús siker általában mindig annak a hadseregnek adatik meg, amely képes megfelelően reagálni bármilyen helyzetre, gyorsan képes a helyváltoztatásra, masszív tűzerejét a legnagyobb precizitással tudja ott és akkor alkalmazni, amikor kell, majd gördülékenyen és veszteségek nélkül vonul vissza, hogy újra bevethető legyen. Az ilyen fajta rugalmasság mindig is a siker kulcsa volt.” (James Burke: Biliárd effektus, 1966.77.) A ma iskolája nap, mint nap újabb és újabb kihívásnak van kitéve, melynek meg kell felelnie annak érdekében, hogy végzett diákjai a végzettségüknek megfelelő szinten érvényesülni tudjanak. Értjük ez alatt a tanult szakmákban történő munkavégzést és a továbbtanuláshoz szükséges – iskolában biztosítható – feltételek megteremtését.
10
A mottó alapján a következőkre gondolhatunk: Az iskola gyorsan és hatékonyan reagáljon a környezeti változásokra! (Képes legyen rendszeresen felülvizsgálni képzési struktúráját, és azon – a „piac” igényeinek ismeretében akár – változtatni is. Beleértendő ebbe a tananyag korszerűsítése és – szükség esetén – a tanított szakmák oktatásának megszüntetése, illetve szüneteltetése, ugyanakkor új szakmák felvétele a képzési struktúrába). Az iskola igyekezzen szellemi tőkéjét és eszközállományát a legnagyobb „precizitással” használni! Legyen mindig kész a napi problémák megoldására, és készüljön fel a várható – már árnyalataiban kibontakozó – változásokra! Az utóbbiakat ne pánikszerűen élje meg; erre készüljön fel az iskola vezetése; valamint az oktatást végző tanárok, szakoktatók, ennek érdekében fejlesszék szakmai tudásukat, ember- és önismeretüket. Ha átgondoljuk az ipar és az iparoktatás történetét, a cél mindig is az volt, hogy a mindenkori jelennek képezzen az iskola szakembereket. Iskolánk általános műveltséget megalapozó iskolai oktatást végző szakképző intézmény. A szakképzés szakiskolai és szakközépiskolai szinten folyik. Pedagógiai céljaink, követelményeink, módszereink mindenkor alkalmazkodnak a beiskolázott tanulók tudásszintjéhez. Ugyanakkor figyelembe vesszük a gazdálkodó szervezetek (piaci) igényeit is a beiskolázás és képzés folyamatában. Ezért olyan tudást és értékeket kívánunk tanulóink felé közvetíteni, amelyek alkalmassá teszik őket a munkában való helytállásra, a továbbtanulásra, a gazdaság által megkövetelt pályakorrekcióra.
11
2. Az iskolában folyó nevelő-oktató munka 2.1. Az iskolánkban folyó nevelő-oktató munka alapelvei A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium szakképzési alapelvei a végzős tanulók elhelyezkedési esélyeinek növelését kívánják szolgálni. a) Az iskolaközösségekben az iskolához való tartozás érzésének elmélyítése, az egész iskolaközösség szervezeti elemeinek, közösségi vonásainak erősítése, sajátos arculatformálása. Az iskola hírnevének öregbítése érdekében folytatni kell a sajátos arculatot is segítő hagyományteremtést, hagyományápolást. Törekedni kell az elért eredmények megismertetésére, publikálására. Az iskolai közélet további demokratizálása, össziskolai értékrend tudatosítása és gyakorlati megvalósítása. Az össziskolai értékrend alapelemeinek kell tekinteni: A tanulás és a munka egységes értelmezését. (Nevelés szempontjából minden tevékenység fontos.) A közösségi életre és közéleti tevékenységre nevelést. (Közösségi normák nélkül nem lehet korszerűen nevelni.) Az egészséges életmód kialakítását és a fizikum fejlesztését, a szabadidő célszerű hasznos eltöltését szolgáló tevékenységet. (A kialakított iskolai alapnormák betartása, betartatása.) b) A nevelőtestületben is erősíteni kell a közösségi vonásokat. Javítani kell a metodikai felkészültséget és az általános munkakultúrát. Igénybe kell venni az önképzési és továbbképzési lehetőségeket. A nevelőtestület minden tagjától elvárás a saját, a nevelőtestület, az iskola és a város presztízsének további növelése a tanórai, a tanórán, valamint az iskolán kívüli tevékenységében. c) Az iskola vezetőségében támogatni kell az értelmes rendet a tanórákon, gyakorlati foglalkozásokon, az iskolában és az iskolán kívüli munkában, valamint a személyes kapcsolatok elmélyítésében. Mélyíteni kell a szülőkkel, a gazdasági szervezetekkel való kapcsolatot és szélesíteni kell e kapcsolatok forrását. A nevelő-oktató munka értékelésének, anyagi megbecsülésének differenciált sajátos formáit kell kialakítani (pl.: a szakmailag, emberileg legkiemelkedőbbek legyenek a szakmai munkaközösség-vezetők; az alkotó-fejlesztő eredményes munkát végzők perspektíváinak szélesítését, stb.). Növelni kell az ellenőrző tevékenység folyamatosságát és az értékelés hatékonyságát. Az iskola értékrendjében a szakmáját magas szinten művelő, a közéletiséget szívesen vállaló, végző, alkotó szellemi pedagógus legyen a példakép. d) A munkaközösségekben élni kell a dokumentumokban biztosított helyi lehetőségekkel, szakmai önállósággal. A munkaközösségek vezetői legyenek szakmai kérdésekben az iskolavezetés közvetlen munkatársai, segítői, egyben váljanak a munkaközösségek iskolai szintű szakmai irányítóivá, az illető tantárgy problémáinak gondozóivá.
12
Kiemelt feladata legyen a munkaközösségeknek a sokoldalú tehetséggondozás, a képességeknek megfelelő pályairányítás és a rászorulók tanulmányi gondozása. Tovább kell javítani a különböző szintű tanulmányi, szakmai versenyekre történő koncentrált és hatékony felkészítést. A szakmai termek (szertárak) váljanak tartalmas alkotóműhelyekké. Ismerjék el és segítsék a kutató-fejlesztő, tudományos ambíciókat bizonyító tanártársakat, és ösztönözzék a kipróbált és jól hasznosítható tapasztalatok iskolai és iskolán kívüli megismertetésére és publikálására. e) Az ifjúsági közösségekben tovább kell javítani a tanulmányi fegyelmet, a tanulás munka jellegének és a fizikai munka becsülésének tendenciáit. Egységesen küzdeni kell az általános neveltségi hiányosságok, a közömbösség, a lezserség ellen, nagyobb figyelmet kell fordítani a városi élettel járó negatív jelenségek ellensúlyozására, illetve megszüntetésére. A magatartási fegyelem egységes megítélése érdekében az általánosan elfogadott egyéni és közösségi normákat tudatosítani kell. f) Az iskola pedagógiai programjában meghatározott további általános alapelvek: A törvény betartása minden vonatkozásban. Az esélyegyenlőség és a tanulók képessége szerinti differenciálás elve. A nevelés-oktatás folyamatában igazodni a tanuló, hallgató egyéni fejlődésének üteméhez. Gyermekközpontúság az alapozásban, teljesítményközpontúság a szakmai képzésben. A piac és a gazdasági környezet igényeinek figyelemmel kísérése a képzés tartalmát és az iskola fejlesztési tevékenységét illetően. Hivatásunk a szakemberképzés szakközépiskolai és szakiskolai fokon.
2.2. Az iskolában folyó nevelő-oktató munka céljai a) A szakközépiskolai nevelő-oktató munkánk célja, hogy: Érvényesítse a humánus értékeket. Közvetítse az egyetemes és nemzeti kultúra alapértékeit. Testileg és lelkileg egészséges, az emberi kapcsolatokban igényes felnőtteket neveljen. Demokratikus elveket követő állampolgárokat neveljen, akik képesek a társadalmi, gazdasági, technikai változások követésére és az ezekhez való alkalmazkodó cselekvésre. Nevelési-oktatási rendszerének követelményei igazodjanak a tanulók adottságaihoz, fejlettségéhez. Biztosítsa az eltérő adottságú és motivációjú tanulók számára az ismeretek bővülésének, a képességek és készségek fejlődésének lehetőségét. Csökkentse a tanulási kudarcok mértékét és biztosítsa az iskola eredményes befejezését. Tekintsék a diákok sajátjuknak a nemzeti és az egyetemes emberi értékeket és követő magatartásmintákat. Váljanak nyitottá a diákok a különböző kultúrák iránt. Váljanak alkalmassá a tanulók: o az önálló, felelős döntéseken alapuló, elsősorban a szakmai területen folyamatosan fejlődő, megújuló alkotómunkára; 13
o a termelési, szolgáltatási és más társadalmi értékteremtési folyamatok alakítására; o a munkaerő-piaci elvárásainak teljesítésére; o a felsőfokú tanulmányok megkezdésére; Alakuljon ki a tanulókban az igény és a képesség az ismeretek önálló megszerzésére, azok összefüggéseinek felismerésére, értelmezésére, hasznosítására. b) A szakiskolában folyó nevelő-oktató munkánk célja, hogy: A tanulók képesek legyenek sikeres szakmai vizsgát tenni, majd szakmájukban elhelyezkedni, tudásuk, képességeik és készségeik megfeleljenek a munkába állásuk idején támasztott elvárásoknak, követelményeknek. Fejlődjék a tanulókban saját testi egészségük, az emberi környezet és a természet megóvására irányuló felelősségérzet. Fejlődjék a tanulókban az igény a munkatársakkal együttműködő, egyenrangú, szolidáris viszony kialakítására. Fejlődjön az igény a közösségi és egyéni érdekek, értékek egyensúlyának megteremtésére. o A személyiségfejlesztés, o az anyanyelv igényes használatának kialakítása; o a tanulók érzelmi kultúrájának gazdagítása; o a tanulók erkölcsi tudatának erősítése; Növekedjék a tanulókban a szakmához kötődő ismeretek önálló megszerzésének igénye. A tanulók munkatapasztalataik és munkakultúrájuk révén legyenek képesek beilleszkedni a termelési, illetve munkakörnyezetbe. Fejlődjék a tanulókban az igényesség, munkájuk eredményessége, minősége iránt. Alakuljon ki a tanulókban a munkájukkal kapcsolatos felelősségérzet.
2.3. Az iskolánkban folyó nevelő-oktató munka feladatai a) A szakközépiskolai nevelő-oktató munkánk feladata, hogy: építse tovább, szélesítse ki és mélyítse el az általános iskolai tantárgyi követelményeket; a nevelés, a képességek fejlesztése, a közismereti oktatás szerves egységet alkosson; a nevelés és oktatás rendjébe épüljenek be azok a fejlesztő célú problémakezelési módok és képzési tartalmak, amelyek: o a magyar társadalom demokratikus létformájából, o Magyarország európai integrációs folyamatában való részvételéből, o a közép- és felsőfokú iskolázás kiterjedéséből, o az egész életen át tartó tanulás igényéből adódnak; alakuljon ki a tanulókban az egészséges, az emberi környezet és a természet megóvására irányuló felelősségérzet; fejlődjék a társakkal való együttműködő, egyenrangú és szolidáris viszony; teremtsük meg a közösségi és az egyéni érdekek egyensúlyát; sajátítsák el a tanulók a nemzeti és az egyetemes emberi értékeket és követendő magatartásmintákat; váljanak nyitottá a tanulók a különböző kultúrák iránt; fejlődjék:
14
o a fogalmi gondoskodásuk, o a problémamegoldó képességük, o az anyanyelvi és idegen nyelvi kommunikációs tudásuk, o az informatikai tudásuk; neveljük a tanulókat logikus összefüggésben, rendszerben való gondolkodásra; tegyük képessé a tanulókat: o a különböző információk közötti eligazodásra, o a gyakorlati életben felmerülő kérdésekre való válaszadásra, o a tudásra épülő önálló vélemény kialakítására a különböző helyzetekben, o a felelős döntésekre; a személyiségfejlesztésben kapjon kiemelt szerepet: o az önismeret fejlesztése, o a kezdeményező- és vállalkozókészségek kialakítása, o a felelős társadalmi magatartás kialakítása, o az állampolgári szerepre történő felkészítés. b) A szakiskolai oktató-nevelő munkánk feladata, hogy: teremtsük meg a képességfejlesztés, a közismereti oktatás és a szakmai képzés szerves egységét; a követelményeket igazítsuk a tanulók adottságaihoz; olyan hatékony és motiváló tanulási módszerek alkalmazásának elsajátíttatását szorgalmazzuk, amelyek hatására növekszik a tanulók képessége: o a szakmai és más munkatevékenység értő és alkotó megtanulására, o a folyamatos fejlődésre, o a szakmán belüli tanulásra, o a továbbképzésre, o szükség esetén a szakmaváltásra; konkrét feladatok segítsék a problémamegoldó gondolkodás fejlődését, ugyanakkor erősítsék meg és fejlesszék az elvont fogalmi gondolkodást is; a tanulók kapjanak alapokat a munkahelyi-szakmai követelményeknek való megfeleléshez, valamint a kommunikációs, idegen nyelvi és informatikai képességeik folyamatos fejlődéséhez; az új ismeretek átadása mellett felvállaljuk: o az általános iskolai ismeretek rendszerezését, o a hiányok pótlását, o a gyengébb képességű tanulók fejlesztését a továbbtanuláshoz szükséges szintre. felzárkóztató oktatás keretében a tanulók a szakképzés megkezdéséhez, valamint a szocializációhoz szükséges általános műveltségi ismeretekre, képességekre, készségekre is tehessenek szert.
2.4. Az iskolánkban folyó nevelő-oktató munka pedagógiai eljárásai, eszközei Nevelési céljaink megvalósítását segítik az iskola pedagógusai által alkalmazott személyiségfejlesztésre irányuló eljárások, nevelési módszerek.
15
Nevelési módszereink két nagy csoportra oszthatók: Közvetlen (direkt) módszerek azok, amelyeknek alkalmazása során a nevelő közvetlenül, személyes kapcsolat révén hat a tanulókra. Közvetett (indirekt) módszerek azok, amelyekben a nevelő hatás áttételesen, a tanulói közösségen keresztül érvényesül. Iskolánk pedagógusai által alkalmazott közvetlen és közvetett nevelési eljárások: Közvetlen módszerek
1.
2.
3.
Szokások kialakítását célzó, beidegző módszerek
- Követelés. - Gyakoroltatás. - Segítségadás. - Ellenőrzés. - Ösztönzés.
- Elbeszélés. - Tények és jelenségek Magatartási modellek bemutatása. bemutatása, közvetíté- - Műalkotások bemutatáse sa. - A nevelő személyes példamutatása. - Magyarázat, beszélgetés. Tudatosítás (meggyő- A tanulók önálló elemző ződés kialakítása) munkája.
Közvetett módszerek - A tanulói közösség tevékenységének megszervezése. - Közös (közelebbi vagy távolabbi) célok kitűzése, elfogadtatása. - Hagyományok kialakítása. - Követelés. - Ellenőrzés. - Ösztönzés. - A nevelő részvétele a tanulói közösség tevékenységében. - A követendő egyéni és csoportos minták kiemelése a közösségi életből. - Felvilágosítás a betartandó magatartási normákról. - Vita.
16
2.5. A szakmai program készítésénél figyelembe vett jogszabályok 2.5.1. Törvények 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról 2010. évi CXXX. törvény a jogalkotásról 2011. évi CLV. törvény a szakképzési hozzájárulásról és a képzés fejlesztésének támogatásáról 2011. évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 2012. évi LXXI. törvény a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény módosításáról 2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról 2012. évi CLXXXVIII. törvény a köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányzati fenntartású intézmények állami fenntartásba vételéről 2012. évi CCXV. törvény az egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú törvények módosításáról 2013. évi LV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról 2013. évi LXV. törvény a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény módosításáról 2013. évi LXXXIV. törvény egyes törvényeknek a közigazgatási hatósági eljárásokkal, az egyes közhiteles hatósági nyilvántartásokkal összefüggő, valamint egyéb törvények módosításáról 2013. évi CXXIX. törvény az oktatás szabályozására vonatkozó egyes törvények módosításáról 2013. évi CXXXVII. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról 2014. évi XXXVI. törvény egyes oktatási tárgyú törvények módosításáról
2.5.2. Rendeletek, jogszabályok (Országos Képzési Jegyzék) 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről 29/2011. (III. 16.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet módosításáról 133/2011. (VII. 18.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet módosításáról 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről
17
2.5.3. Rendeletek, jogszabályok (Szakmai és Vizsgakövetelmények) 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet a szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 15/2008. (VIII. 13.) SZMM rendelet módosításáról 47/2011. (IX. 14.) NFM rendelet a közlekedési, az informatikai és a postaügyi ágazathoz tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról szóló 17/2010. (XI. 25.) NFM rendelet módosításáról 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet módosításáról, valamint egyes, szakmai és vizsgakövetelmények kiadásáról szóló miniszteri rendeletek hatályon kívül helyezéséről 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet a nemzeti fejlesztési miniszter ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről, valamint egyes, szakmai és vizsgakövetelmények kiadásáról szóló miniszteri rendeletek hatályon kívül helyezéséről
2.5.4. További jogszabályok 28/2000. (IX. 21.) OM rendelet a kerettantervek kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 10/2003. (IV. 28.) OM rendelet a kerettantervek kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 28/2000. (IX. 21.) OM rendelet módosításáról 17/2004. (V. 20.) OM rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről, valamint egyes oktatási jogszabályok módosításáról 8/2006. (III.23.) OM rendelet a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a TISZK tanácsadó testületéről 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről 2/2008. (II. 8.) OKM rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről, valamint egyes oktatási jogszabályok módosításáról szóló 17/2004. (V. 20.) OM rendelet módosításáról 9/2008. (VI. 28.) SZMM rendelet szakmai vizsga szervezésére feljogosított intézményekről 13/2008. (VII. 22.) SZMM rendelet a szakképzési hozzájárulásról és a képzés fejlesztésének támogatásáról szóló 2003. évi LXXXVI. törvény végrehajtásáról 22/2008. (VIII. 29.) KHEM rendelet a közlekedési szakképesítések szakmai vizsgáinak szervezésére feljogosított intézményekről, valamint a gazdasági és közlekedési miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról szóló 15/2008. (IV. 3.) GKM rendelet módosításáról 19/2008. (XII. 4.) SZMM rendelet a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet módosításáról 20/2008. (XII. 17.) SZMM rendelet a szakmai vizsgadíj és a vizsgáztatási díjak kereteiről, valamint egyes szociális és munkaügyi miniszteri rendeletek rendelkezéseinek hatályon kívül helyezéséről 328/2009. (XII. 29.) Korm. rendelet a szakiskolai tanulmányi ösztöndíjról
18
157/2010. (V. 6.) Korm. rendelet az Útra való Ösztöndíjprogramról szóló 152/2005. (VIII. 2.) Korm. rendelet és a szakiskolai tanulmányi ösztöndíjról szóló 328/2009. (XII. 29.) Korm. rendelet módosításáról 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról 217/2012. (VIII. 9.) Korm. rendelet az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 331/2012. (XI. 28.) Korm. rendelet a 2013/2014-es tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről, a 2013/2014-es tanévben induló képzésekben szakiskolai tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítésekről, valamint egyes szakképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről 84/2013. (III. 21.) Korm. rendelet az egyes szakképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelet az egyes köznevelési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról 23/2013. (III. 29.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet módosításáról 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet a szakképzési kerettantervekről 315/2013. (VIII. 28.) Korm. rendelet a komplex szakmai vizsgáztatás szabályairól 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 353/2013. (X. 4.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosításáról 467/2013. (XII. 7.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról 562/2013. (XII. 31.) Korm. rendelet a 2014/2015-ös tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről és a 2014/2015-ös tanévben induló képzésekben szakiskolai tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítésekről, valamint egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról 7/2014. (I. 17.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet módosításáról 6/2014. (I. 29.) EMMI rendelet az egyes köznevelési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról 99/2014. (III. 25.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet módosításáról 136/2014. (IV. 24.) Korm. rendelet az egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról 34/2014. (IV. 29.) EMMI rendelet a köznevelés szabályozására vonatkozó egyes miniszteri rendeletek módosításáról
19
35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelet a 2014/2015. tanév rendjéről és az egyes oktatást szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról
2.5.5. Utasítások 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról Az intézmény szakmai alapdokumentumát is tartalmazó 26/2013. (VIII. 5.) EMMI utasítás a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról Az emberi erőforrások minisztere 37/2013. (X. 4.) EMMI utasítása a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról Az emberi erőforrások minisztere 9/2014. (II. 28.) EMMI utasítása a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 22/2013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról
2.5.6. Közlemények (nem jogszabályok)
NFM/13416/10/2011. 17723-10/2011. 17723-18/2011. 17723-19/2011. 17723-21/2011. 17723-37/2011. Tájékoztató a szakképző iskolák részére a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény egyes rendelkezéseinek különböző időpontokban történő hatályba lépéséről és alkalmazásáról
20
3. Az iskola képzési szerkezete, képzési rendszere 3.1. Az iskola képzési szerkezete A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégiumnak, mint állami szolgáltatást ellátó oktatási szervezetnek a képzési céljait a helyi társadalmi és gazdasági igények, valamint az iskolafenntartó által megfogalmazott feladatok határozzák meg. Az iskola alapfeladatait az iskolafenntartó a Szakmai Alapdokumentumban fogalmazta meg. Az iskola szakképzési alapvető szakfeladatai az alábbiak: (kivonat a Szakmai alapdokumentumból) Az intézmény hivatalos neve: Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium Az intézmény típusa: Közös igazgatású köznevelési intézmény Az intézmény köznevelési és egyéb alapfeladatai: o gimnáziumi nevelés-oktatás felnőttoktatás - esti évfolyamok: négy sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelése-oktatása (egyéb pszichés fejlődés zavarral küzdők) o szakközépiskolai nevelés-oktatás nappali rendszerű iskolai oktatás felnőttoktatás – esti évfolyamok: négy, hat sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelése-oktatása (egyéb pszichés fejlődés zavarral küzdők) érettségire felkészítő négy évfolyam o szakiskolai nevelés-oktatás nappali rendszerű iskolai oktatás sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelése-oktatása (egyéb pszichés fejlődés zavarral küzdők) kizárólag szakképző évfolyamok o kollégiumi ellátás o iskolai könyvtár saját szervezeti egységgel o sportpálya o iskolarendszeren kívüli képzésben való részvétel 454. számú ECDL vizsgaközpont
21
3.2. Az iskola képzési rendszere a 2012/2013-as tanévvel bezárólag a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium a 2012/2013-as tanévvel bezárólag a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben a szakközépiskola 9-12. évfolyamán, valamint a szakiskola 9-10. évfolyamán kerettantervi képzést végez. A szakközépiskola 9-12. évfolyamain és a szakiskola 9-10. évfolyamain a közoktatási törvény 29. §-a és 27. §-a szerint az általános műveltséget megalapozó oktatás keretén belül szakmai előkészítő oktatás is folyik. A szakközépiskolában a 9-10. évfolyamon szakterületekre való szakmai orientáció, 1112. évfolyamán szakmacsoportos alapozó oktatás; szakiskolában a 9. évfolyamon pályaorientáció és szakterületekre való szakmai előkészítés, a 10. évfolyamán szakmai alapozó oktatás folyik. A szakközépiskola 9-12. évfolyamain és a szakiskola 9-10. évfolyamain folyó szakmai előkészítő oktatás nem szakmai képzés, hanem a pályaválasztási döntés megalapozására, a szakképesítés kiválasztására szolgál. Célja, hogy megismerjék a tanulók az Országos Képzési Jegyzékben szereplő szakképesítéseket és a kapcsolódó tevékenységformákat. A szakközépiskola 9-12. évfolyamain és a szakiskola 9-10. évfolyamain a szakmai előkészítő kerettantervek alapján meghatározott tananyagok tartalma elsősorban a szakképzésre és a munkatevékenységekre, az ezekhez szükséges tudás megszerzésére, a képességek és készségek fejlesztésére irányul, és a tanulók minél cselekvőbb részvételét feltételezi. Ennek érdekében a kerettanterv lehetőséget ad az általános műveltséget megalapozó évfolyamokon is a gyakorlati oktatás megszervezésére, növelve ezzel a tanulók motivációját, lehetővé téve sikerélményhez jutásukat. A szakiskolai szakképző 11-12. évfolyamain az Országos Képzési Jegyzék szerint szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti és gyakorlati oktatás folyik. Az előrehozott szakiskolai szakképző 9-11. évfolyamain a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. §. (4) bekezdése szerinti – az Országos Képzési Jegyzék szerint szakképesítés megszerzésére felkészítő – szakmai elméleti és gyakorlati oktatás folyik.
3.2.1. Szakközépiskola a 2012/2013-as tanévvel bezárólag a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A szakmacsoportos alapozó oktatás lehetőséget nyújt a kiválasztott szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására. Választható szakterületek és szakmacsoportok:
Műszaki szakterület Humán szakterület
Közlekedés szakmacsoport Informatika szakmacsoport Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport
22
3.2.1.1. Műszaki szakterület, közlekedés szakmacsoport1 A szakközépiskolában folyó nevelés-oktatás továbbépíti, kiszélesíti és elmélyíti az általános iskolai tantárgyi követelményeket. A szakközépiskolában érettségire felkészítő, az általános műveltséget megalapozó, azt kiterjesztő, megerősítő és a további műveltség megszerzését elősegítő nevelő-oktató tevékenység folyik. A kilencedik évfolyamtól kezdődően a Nemzeti alaptantervben meghatározott szakmai orientáció, a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően – az Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozás folyik. A szakközépiskolai kerettantervekben meghatározott fejlesztési követelmények, tevékenységek és tartalmak biztosítják az általános műveltség továbbépítését, valamint a szakmai képzés megalapozását, az érettségi vizsgára és a felsőfokú tanulmányokra vagy a munkába állásra való felkészülést és emellett elősegítik a felkészülést az élethosszig tartó tanulásra is. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás lehetőséget nyújt a közlekedés szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására. A szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás tartalmát, követelményeit az alábbiak együttes figyelembevételével határozzuk meg: a) az érettségi vizsgakövetelmények, b) az OKJ szakképesítések központi programjai, c) a szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás kerettantervi programjai, illetve ezek követelményei. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás tanításának célja a szakmacsoportban a tanulók pályaválasztásának elősegítése, a szakmacsoport tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása lehetőséget ad a tanulók tapasztalatainak rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. A tevékenységek sokszínű, tartalmas, aktív tanulói magatartást és tanulási élményeket is kiváltó bemutatásával próbálja felkelteni a tanulók érdeklődését a szakmacsoport iránt, próbálja bebizonyítani számukra annak gazdasági jelentőségét, hosszú távú fejlődőképességét. Felkelti az érdeklődést a szakmacsoport elméleti alapjai iránt, bemutatja az egyes munkakörökben végzett munkatevékenységeket, hozzájárul a tanulók egyéni életpályájának reális megtervezéséhez. Kialakítja a közlekedési szakmacsoportot megalapozó természettudományi szemléletet. A természettudományi tantárgyak tananyagára építve fejleszti, formálja a tanulók közlekedési szemléletét. Fejleszti a tanulók kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos közlekedési feladatmegoldó képességét. Képessé teszi a tanulókat az ok-okozati összefüggések feltárására. Kialakítja a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezettel szembeni felelősségérzetet, a lényegmegragadó képességet és a berendezések, eszközök szakszerű, gondos használatának, kezelésének igényét. Az általános természeti és gazdasági földrajzi ismeretekre alapozva megismerteti a közlekedés folyamatainak térbeli eloszlását, a közlekedési alágazatok és a természetigazdasági földrajzi tényezők kölcsönhatását, a különböző szállítási módok kapcsolódási pontjait, a belföldi és nemzetközi szállítási útvonalakat. Felhívja a tanulók figyelmét a 1
Ebben a szakmacsoportban a 2009/2010-es tanévben indított először és a 2012/2013-as tanévben indított utoljára 9. évfolyamon osztályt az iskola.
23
szakmák sajátosságaira és próbálja felkelteni irántuk az érdeklődésüket. Bemutatja a közlekedési pályák szépségeit, hasznosságát, nehézségeit és a fejlődés irányát. Hozzájárul a szakmai tantárgyak megalapozásához és az általános műveltség szélesítéséhez. Segíti a tanulókat saját érdeklődési körük felismerésében és a leendő szakmájuk helyes, egyéniségüknek megfelelő kiválasztásában, egyéni életpályájuk reális megtervezésében. A tanulók elsajátítják az alapvető szakmai nyelvet, a szakmai idegen nyelvet, és felismerik az idegen nyelv használatának jelentőségét szakmájukban. A szakmai tevékenységekkel kapcsolatban tudatos, felelősségteljes magatartásra nevel, kialakítja a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, segít felismerni a környezet védelmének fontosságát. A tanulókban tudatosítja a közlekedés ,,veszélyes üzem” voltát, hogy azzal alakuljon ki bennük felelősségteljes magatartás. Felkelti a tanulók érdeklődését a közlekedési problémák iránt, bemutatja, hogy mivel foglalkoznak a közlekedési szakmacsoportban képesítést nyert szakemberek. Hozzájárul a tanulók egyéni életpályájának megtervezéséhez. Bemutatja az elméletben tanultak gyakorlati alkalmazását, az elmélet és a gyakorlat kapcsolatát. A természettudományi tantárgyak tananyagára építve fejleszti, formálja a tanulók közlekedési szemléletét. Képessé teszi a tanulókat az ok-okozati összefüggések feltárására. Bemutatja a közlekedési pálya szépségeit, hasznosságát, veszélyeit, a közlekedés jellemzőit, hasznosságát, környezeti hatásait, fejlődésének irányát. Lehetőséget biztosít a tanulóknak képességeik szélesebb körű kibontakoztatására, a tanárnak a tanulói érdeklődés felkeltésére és a tehetség felkutatására. A szakképesítés gyakorlása során a különböző hálózatokat (helyi, internet, intranet) információk gyűjtésére és továbbítására használják. A gyakorlati munkájuk során alkalmaznak szövegszerkesztő, táblázatkezelő, grafikus és előadás-tervező programot.
Műszaki szakterület, közlekedés szakmacsoport Tantárgyak Szakmai orientáció a közlekedés szakmacsoportra Közlekedési szakmacsoportos alapozó oktatás
9. évfolyam
Óraszámok 10. évfolyam 11. évfolyam
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
Közlekedési ismeretek
3
111
3
111
-
-
-
-
Közlekedés informatika és számítástechnika gyakorlat*
2
74
2
74
-
-
-
-
-
-
-
-
2 4
74 148
2 4
64 128
-
-
-
-
2
74
2
64
8
296
8
256
Modulok
Közlekedési földrajz Szakmai idegen nyelv* Általános jogi ismeretek
Összes óraszám 5 185 5 185 a *-gal jelölt modulok csoportbontásban kerülnek oktatásra.
12. évfolyam
24
3.2.1.2. Műszaki szakterület, informatika szakmacsoport2 A szakközépiskolában folyó nevelés-oktatás továbbépíti, kiszélesíti és elmélyíti az általános iskolai tantárgyi követelményeket. A szakközépiskolában érettségire felkészítő, az általános műveltséget megalapozó, azt kiterjesztő, megerősítő és a további műveltség megszerzését elősegítő nevelő-oktató tevékenység folyik. A kilencedik évfolyamtól kezdődően a Nemzeti alaptantervben meghatározott szakmai orientáció, a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően – az Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozás folyik. A szakközépiskolai kerettantervekben meghatározott fejlesztési követelmények, tevékenységek és tartalmak biztosítják az általános műveltség továbbépítését, valamint a szakmai képzés megalapozását, az érettségi vizsgára és a felsőfokú tanulmányokra vagy a munkába állásra való felkészülést és emellett elősegítik a felkészülést az élethosszig tartó tanulásra is. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás lehetőséget nyújt az informatika szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására. A szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás tartalmát, követelményeit az alábbiak együttes figyelembevételével határozzuk meg: a) az érettségi vizsgakövetelmények, b) az OKJ szakképesítések központi programjai, c) a szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás kerettantervi programjai, illetve ezek követelményei. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás tanításának célja a szakmacsoportban a tanulók pályaválasztásának megerősítése, valamint a szakmacsoport tevékenységformáinak és technológiáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása lehetőséget ad a tanulók tapasztalatainak rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. A tantárgy felkelti az érdeklődést az elméleti alapok iránt, bemutatja a különböző munkakörökben végzett munkatevékenységeket, hozzájárul a tanulók egyéni életpályájának reális megtervezéséhez. Kialakítja a műszaki foglalkozásokat megalapozó természettudományi szemléletet, felkészít a gyakorlati munkára. A természettudományi tantárgyak tananyagára építve fejleszti, formálja a tanulók műszaki szemléletét. Fejleszti a tanulók kreativitását, logikus gondolkodását, célirányos műszaki feladatmegoldó képességét. Különösen a 10. évfolyamtól kezdve ismerteti meg a tanulókkal az informatikai szakmák egyik legfontosabb alkotó tevékenységét, a számítógép-programozás alapelveit, módszereit és egyszerű fogásait. Kialakítja a tanulókban a pontos és minőségi munkavégzés igényét, a környezet iránti felelősségérzetet, a lényegmegragadó képességet és a berendezések, eszközök szakszerű, gondos használatának, kezelésének igényét. Felkelti a tanulók érdeklődését a műszaki problémák iránt, továbbá bemutatja, hogy mivel foglalkoznak az informatikai, számítástechnikai szakmákban képesítést nyert szakemberek. Hozzájárul a tanulók egyéni életpályájának megtervezéséhez. Bemutatja az elméletben tanultak gyakorlati alkalmazását, az elmélet és a gyakorlat kapcsolatát. Lehetőséget biztosít a tanulóknak képességeik szélesebb körű kibontakoztatására, a tanárnak a tanulói érdeklődés felkeltésére és a tehetség felkutatására. 2
Ebben a szakmacsoportban a 2009/2010-es tanévben indított először és a 2012/2013-as tanévben indított utoljára 9. évfolyamon osztályt az iskola.
25
Műszaki szakterület, informatika szakmacsoport Tantárgyak
Szakmai orientáció az informatika szakmacsoportra
Informatikai szakmacsoportos alapozó oktatás
Modulok A műszaki pályák világa Anyag- és eszközismeret Számítástechnikai gyakorlatok I.* A műszaki ábrázolás és képfeldolgozás alapjai Számítógépprogramozás I.* Kép- és hangfeldolgozás, multimédiás alkalmazások* Számítógépprogramozási gyakorlatok I.* Számítógépprogramozás II.* Számítógépprogramozási gyakorlatok II.* Számítógépprogramozás III.* Adatbázis-kezelés* Számítógépprogramozási gyakorlatok III.* Hardverismeret és gyakorlat* „B” változat
9. évfolyam
Óraszámok 10. évfolyam 11. évfolyam
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
1
37
-
-
-
-
-
-
1
37
-
-
-
-
-
-
3
111
-
-
-
-
-
-
-
-
1
37
-
-
-
-
-
-
1
37
-
-
-
-
-
-
2
74
-
-
-
-
-
-
1
37
-
-
-
-
-
-
-
-
3
111
-
-
-
-
-
-
5
185
-
-
-
-
-
-
-
-
1
32
-
-
-
-
-
-
1
32
-
-
-
-
-
-
3
96
-
-
-
-
-
-
3
96
8
296
8
256
Összes óraszám 5 185 5 185 a *-gal jelölt modulok csoportbontásban kerülnek oktatásra.
12. évfolyam
3.2.1.3.Humán szakterület, művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport3 A szakközépiskolában folyó nevelés-oktatás továbbépíti, kiszélesíti és elmélyíti az általános iskolai tantárgyi követelményeket. A szakközépiskolában érettségire felkészítő, az általános műveltséget megalapozó, azt kiterjesztő, megerősítő és a további műveltség megszerzését elősegítő nevelő-oktató tevékenység folyik. A kilencedik évfolyamtól kezdődően a Nemzeti alaptantervben meghatározott szakmai orientáció, a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően – az Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozás folyik. A szakközépiskolai kerettantervekben meghatározott fejlesztési követelmények, tevékenységek és tartalmak biztosítják az általános műveltség továbbépítését, valamint a szakmai képzés megalapozását, az érettségi vizsgára és a felsőfokú tanulmá-
3
Ebben a szakmacsoportban a 2009/2010-es tanévben indított először és a 2012/2013-as tanévben indított utoljára 9. évfolyamon osztályt az iskola.
26
nyokra vagy a munkába állásra való felkészülést és emellett elősegítik a felkészülést az élethosszig tartó tanulásra is. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás lehetőséget nyújt a művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport közös szakmai elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására, készségek, képességek fejlesztésére, az érettségire való felkészülésre, a pályaválasztási döntés, illetve a szakirányú felsőfokú továbbtanulás előkészítésére és az érettségi utáni szakképzés megalapozására. A szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás tartalmát, követelményeit az alábbiak együttes figyelembevételével határozzuk meg: a) az érettségi vizsgakövetelmények, b) az OKJ szakképesítések központi programjai, c) a szakmai orientáció és a szakmacsoportos alapozó oktatás kerettantervi programjai, illetve ezek követelményei. A szakmai orientáció és a szakmai alapozó oktatás tanításának célja a szakmacsoportban tanulók pályaválasztásának elősegítése, a szakmacsoport fő tevékenységi formáinak megismertetése. A tananyag feldolgozása lehetőséget ad a személyes tapasztalatok rendszerezésére, értékelésére, elemzésére. Célja olyan ismeretrendszer, tudás és gyakorlati ismeretek kialakítása, amely megalapozza a szakmacsoportba tartozó szakképesítésekhez szükséges szemlélet kialakítását, formálását, fejleszti a kézügyességet, képessé teszi a tanulókat az önálló és csoportban történő munkavégzésre. Fejleszti az önművelés képességét, a könyvtárhasználati tudást beépíti a mindennapi problémák megoldásához szükséges információszerzésbe és feldolgozásba. Kiemelt cél a tanulók kézügyességének és alkotókészségének fejlesztése, az esztétikai érzék formálása, a fantázia serkentése és a sikerélményekhez jutás elősegítése.
Humán szakterület, művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport Tantárgyak Szakmai orientáció a művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportra Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoportos alapozó oktatás
Modulok Tanulásmódszertan Kommunikáció* Környezetkultúra* Egészségtan Ön- és társismeret A közművelődési és a kommunikációs pályák világa Pszichológiai alapismeretek Néprajz, társadalomismeret Szakmai informatika* Kézműves gyakorlatok* Pedagógia Szociálpszichológia, mentálhigiéné
9. évfolyam
Óraszámok 10. évfolyam 11. évfolyam
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
Heti
Összes
2 2 1 -
74 74 37 -
2 2
74 74
-
-
-
-
-
-
1
37
-
-
-
-
-
-
-
-
2
74
-
-
-
-
-
-
2
74
-
-
-
-
-
-
2
74
2
64
-
-
-
-
2
74
2
64
-
-
-
-
-
-
2
64
-
-
-
-
-
-
2
64
8
296
8
256
Összes óraszám 5 185 5 185 a *-gal jelölt modulok csoportbontásban kerülnek oktatásra.
12. évfolyam
27
3.3. Az iskola képzési rendszere a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium a 2013/2014-es tanévtől kezdődően, a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben a szakközépiskola 9-12. évfolyamán kerettantervi és ágazati képzést végez. A középiskola általános célja, hogy érvényesítse a humánus értékeket, közvetítse az egyetemes és nemzeti kultúra alapértékeit, testi és lelki egészségre törekvő, az emberi kapcsolatokban igényes felnőtteket, demokratikus elveket követő állampolgárokat neveljen, akik képesek a társadalmi, gazdasági, technikai változások követésére és az ezekhez alkalmazkodó cselekvésre. A szakközépiskolának szakmai érettségi végzettséget adó érettségire, szakirányú felsőfokú iskolai továbbtanulásra, szakirányú munkába állásra felkészítő, valamint általános műveltséget megalapozó négy középiskolai évfolyama van, ahol az ágazathoz tartozó, érettségihez kötött szakképesítések közös elemeinek tartalmát magában foglaló szakmai elméleti és gyakorlati oktatás is folyik az egységes kerettanterv szerinti közismereti képzés mellett. A szakközépiskolában folyó nevelés, a képességek fejlesztése, a közismereti oktatás és a szakmai előkészítő oktatás szerves egységet alkot. Az életfeltételek kialakítása és a társadalomba való beilleszkedés sokoldalú tájékozódási képességet és tájékozottságot kívánó feladatát a középiskola azzal támogatja, hogy felkészíti tanulóit a társadalmi jelenségek, kapcsolatrendszerek megértésére, alakítására, az alkalmazni képes tudás megszerzéséhez nélkülözhetetlen munka felvállalására. Mindehhez nélkülözhetetlen a tanulók tudatos, önkéntes, aktív, segítőkész együttműködése az iskolával. A középiskola feladata, hogy előmozdítsa a tanulás belső motivációinak, önszabályozó mechanizmusainak kialakítását, fejlesztését; a nevelési-oktatási folyamat segítse elő a tanulók előzetes ismereteinek, tudásának, nézeteinek feltárását, adjon módot tudásuk átrendezésére, továbbépítésére, integrálására. A Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium a 2013/2014-es tanévtől kezdődően, a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben a szakiskolai képzésben a közismereti képzést tekintve közismereti kerettantervi, a szakmai képzést tekintve szakképzési kerettantervi képzést végez. A szakiskolai képzés különös hangsúlyt helyez arra, hogy a tanítási-tanulási folyamat megalapozza és továbbfejlessze a tanulók képességeit, motivációit az egész életen át tartó tanuláshoz; beépítse a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott tudásértelmezést, és ennek megfelelően az egész tanítási-tanulási folyamatot a szakmatanuláshoz nélkülözhetetlen kompetenciák fejlesztésének szolgálatába állítsa. A szakiskola további célja, hogy az egyes integrált tartalmakat hordozó műveltségterületek segítségével érvényesítse a közismereti és szakmai tananyagok interdiszciplináris és problémaközpontú szemléletét és szervezését; valamint a tartalmak feldolgozása, elsajátítása során a köznevelési törvényben előírtaknak megfelelően érvényesüljön a Nemzeti alaptantervnek a tanulásról és a tanulásszervezésről kialakított felfogása. Az egyes műveltségterületek témakörei, témái a valóság problémáit és az azok felismeréséhez, megértéséhez, kezeléséhez szükséges tudásokat, képességeket is a mindennapi élet kontextusába helyezik, kiemelve ezzel a társadalmilag releváns, alkalmazható tudás fontosságát. A szakiskolai szakképző 11-12. évfolyamain az Országos Képzési Jegyzék szerint szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti és gyakorlati oktatás folyik. A szakközépiskolai szakképző 13-14. évfolyamain az Országos Képzési Jegyzék szerint szakképesítés megszerzésére felkészítő szakmai elméleti és gyakorlati oktatás folyik.
28
3.3.1. Szakközépiskola a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A szakközépiskolának szakmai érettségi végzettséget adó érettségire, szakirányú felsőfokú iskolai továbbtanulásra, szakirányú munkába állásra felkészítő, valamint általános műveltséget megalapozó négy középiskolai évfolyama van, ahol az ágazathoz tartozó, érettségihez kötött szakképesítések közös elemeinek tartalmát magában foglaló szakmai elméleti és gyakorlati oktatás is folyik az egységes kerettanterv szerinti közismereti képzés mellett. A szakközépiskolában folyó nevelés, a képességek fejlesztése, a közismereti oktatás és a szakmai előkészítő oktatás szerves egységet alkot. A szakképzési kerettanterv a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakközépiskolákban ágazatonként és szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. A szakképzési kerettanterv a szakközépiskolákban ágazatonként a kilencediktizenkettedik évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati, valamint szakképesítésenként az érettségi vizsgát követő szakképzési évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati oktatásra kerül kiadásra. A kerettantervnek biztosítania kell, hogy a szakközépiskolákban a kilencedik-tízedik évfolyamon a kötelező tanórai foglalkozások megtartásához rendelkezésre álló időkeret legalább hetven százaléka, a tizenegyediktizenkettedik évfolyamon legalább a hatvan százaléka a Nemzeti alaptantervben meghatározottak átadásához álljon rendelkezésre. A szakképzési kerettanterv tartalmazza a szakmai követelménymodulok alapján a szakmai tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott szakmai tantárgy a szakmai elméleti képzés vagy a szakmai gyakorlati képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a szakmai elméleti és gyakorlati képzés tagolását és arányait. A szakképzési kerettanterv tartalmazza, hogy az adott szakmai tantárgy mely szakmai követelménymodulnak felel meg. Választható szakmacsoportok és ágazatok: Közlekedés szakmacsoport4
Közlekedés
Informatika szakmacsoport
Informatika
Gépészet szakmacsoport
5
Gépészet
Óraterv a kerettantervekhez – szakközépiskola Tantárgyak
9. évf.
10. évf.
11. évf. 12. évf.
Szakmai tárgyak órakerete, amelyből 1óra (szakmai irányú 6 7 8 11 képzésre) szabadon tervezhető* *A szakképzési kerettantervek alapján, ágazatonként különböző tartalommal. 4
Ebben a szakmacsoportban és ágazatban az intézmény a 2014/2015-ös tanévtől, 9. évfolyamon nem iskoláz be tanulókat, helyette a Gépészet szakmacsoport kerül meghirdetésre. 5 Ebben a szakmacsoportban és ágazatban az intézmény a 9. évfolyamon a 2014/2015-ös tanévben iskoláz be először tanulókat.
29
Az ágazati kerettantervek 9-12. évfolyamaira meghatározott szakmai tárgyak megnevezését, a hozzájuk rendelt heti, éves és összes óraszámot valamint a szakmai tananyag tartalmat a szakképzési kerettantervekből készített helyi tantervek tartalmazzák, melyek a szakmai program mellékleteiben találhatóak.
30
3.3.1.1. Közlekedés szakmacsoport, Közlekedés ágazat6 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként 9. évfolyam
10. évfolyam
11. évfolyam
12. évfolyam
Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Közismereti tantárgyak
1044,0
29,0
1044,0
29,0
972,0
27,0
768,0
24,0
Szakmai elmélet tantárgyak
216,0
6,0
180,0
5,0
252,0
7,0
320,0
10,0
0,0
0,0
72,0
2,0
36,0
1,0
32,0
1,0
35,0
1401,0
36,0
1400,0
35,0
1120,0
35,0
Iskolai Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi Összefüggő
ÖSSZESEN
70,0
105,0
1330,0
140,0
9. évfolyam
Tantárgy Közismeret
Szakmai követelménymodul
Témakör
Közismereti tantárgyak
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
25
4
29
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
10. évfolyam Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közismeret Összefüggő gyak.
0
11. évfolyam
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
25
4
29
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közismeret Összefüggő gyak.
0
12. évfolyam
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
23
4
27
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közismeret Összefüggő gyak.
0
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
20
4
24
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Munkavédelmi alapismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
Munkahelyek kialakítása
4
4
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
0
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
0
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
0
0
Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
6
Ebben a szakmacsoportban és ágazatban az intézmény a 2014/2015-ös tanévtől, 9. évfolyamon nem iskoláz be tanulókat, helyette a Gépészet szakmacsoport kerül meghirdetésre.
31
2,5
Közlekedési alapismeretek
0
2
0
0
1
0
0
2
0
0
Közlekedéstörténet
36
36
0
0
0
0
0
0
0
Közlekedés fogalma, felosztása. Közlekedési alapfogalmak.
20
20
0
0
0
0
0
0
0
Közlekedésbiztonság
18
18
A vasúti közlekedés technikája
16
0
0
0
16
26
26
0
0
A vasúti közlekedés üzemvitele
0
24
24
0
0
A közúti közlekedés technikája
0
22
22
10
10
0
0
0
15
15
0
0
0
11
11
A vízi közlekedés technikája
0
0
0
13
13
A vízi közlekedés üzemvitele
0
0
0
11
11
A légi közlekedés technikája és üzemvitele.
0
0
0
18
18
A csővezetékes szállítás technikája és üzemvitele
0
0
0
8
8
A hírközlés, a posta, és a távközlés
0
0
0
3
3
Egységrakomány-képzés az áruszállításban.
0
0
0
4
4
A kombinált áruszállítás. A közlekedés, a gazdaság és a társadalom kapcsolata
0
0
0
7
A városi közlekedés technikája A közúti és városi közlekedés üzemvitele.
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
0
Közlekedési alapismeretek Járműismeretek Kiszolgáló létesítmények
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
0
0
30
1
15
0
6
6
15
0
0
0
0
15
0
6
6
15
0
0
6
6
15
0
Általános földrajzi ismeretek A vasúti közlekedés
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
Közúti közlekedés
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
0
0
1
0
0
1
0
0
36
0
0
10
0 0
0
0
0
30
18
0
0
1
Közlekedésbiztonság és védelem
36
18
0
0
Vízi, légi közlekedés, csővezetékes szállítás
0
1
0
7
0
40
0
0
Közlekedési földrajz
0
0
Üzemviteli ismeretek Szakszámítások
0
45
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
3
0
0
0
0
32
16
48
32
16
48
0
0
0
9
27
0
0
0
0
0
0
0
9
9
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
Információ- és titokvédelem
0
0
0
0
18
18
0
0
0
Vagyonvédelem, üzembiztonság
0
0
0
0
18
18
0
0
0
Tűzvédelem Elsősegélynyújtás Környezetvédelem
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
32
2
Közlekedés üzemvitel
0
1
0
0
2
0
0
2
0
0
Közlekedési alapfogalmak
6
6
0
0
0
0
0
0
0
Díjszabáselmélet
16
16
0
0
0
0
0
0
0
A közúti személyszállítás
16
16
0
0
0
0
0
0
0
A vasúti személyszállítás
16
16
0
0
0
0
0
0
0
A vízi személyszállítás
9
9
0
0
0
0
0
0
0
A légi személyszállítás
9
9
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
0
0
0
0
6
6
0
0
0
15
15
0
0
A vasúti árufuvarozás
0
15
15
0
0
A vízi árufuvarozás
0
0
12
12
24
0
A légi árufuvarozás
0
0
12
12
24
0
Logisztikai alapismeretek
0
0
12
12
24
A közlekedés teljesítményei, jellegzetes üzemtani mutatószámai
0
0
A közlekedés kapacitása, teljesítőképessége
0
0
0
0
0
Üzemi számvitel
0
0
0
0
0
A városi közösségi közlekedés A közúti árufuvarozás
0
Közlekedés üzemvitel gyakorlat
0
40
0
0
0
1
60
0
22
22
0
20
20
0
22
22
1
70
0
0 0
0
A közúti személyszállítás
0
0
10
0
10
10
15
0
0
0
0
A vasúti személyszállítás
0
0
10
0
10
10
15
0
0
0
0
A vízi személyszállítás
0
0
0
5
5
10
0
0
0
0
0
0
0
5
5
10
0
0
0
0
6
6
10
A légi személyszállítás A városi közösségi közlekedés
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
0
A közúti árufuvarozás
10
11
11
23
A vasúti árufuvarozás
10
15
15
27
A vízi árufuvarozás
0
0
0
0
0
5
5
10
0
0
A légi árufuvarozás
0
0
0
0
0
5
5
10
0
0
33
0
Közlekedés-gazdasági és jogi ismeretek
0 0
Közlekedés-statisztika
0
0 0
0 0
2
0 0
0
23
23
3
0 0
0 0
A közgazdaságtan megközelítési módjai, felosztása
0
10
10
0
A pénz
0
5
5
0
A közlekedés társadalmi, gazdasági szerepe
0
5
5
0
Vállalkozások, gazdasági társaságok
0
5
5
0
Az eszközgazdálkodás alapjai
0
10
10
0
Marketing
0
7
7
0
0
7
7
Public relations
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
0
0
0
4
4
Magyarország alaptörvénye
0
0
10
10
A polgári jog alapjai
0
0
12
12
Szerződések
0
0
20
20
Polgári jogi kártérítési felelősség
0
0
12
12
Nevesített szerződések
0
0
12
12
A polgárjogi eljárás szabályai
0
0
10
10
Az államigazgatási eljárás
0
0
10
10
Az állam és a jog kialakulása
0
Szabálysértés és bűncselekmény
Közlekedés-gazdasági és jogi ismeretek gyakorlat
0
0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
6
30
6
0
0
1
3
4
4
0
3
4
4
0
6
6
6
Középértékek
0
6
6
6
A szóródás és mutatószámai
0
6
6
6
Eloszlások vizsgálata középértékek és szóródás segítségével
0
6
6
6
36
140
A statisztikai adat
0
0
0
Statisztikai alapfogalmak
0
0
0
10496-12 Közlekedés-szállítási alapok
Viszonyszámok
Éves óraszám
900
144
1044
198
18
216
0
0
0
70
900
144
1044
180
0
180
72
0
72
105
828
144
972
216
36
252
36
0
0
640
128
768
288
32
320
32
0
32
ÖSSZESEN Heti óraszám
29,0
6,0
0
29,0
5,0
2,0
27,0
7,0
1,0
24,0
10,0
1,0
34
3.3.1.2.Informatika szakmacsoport, Informatika ágazat A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként 9. évfolyam
10. évfolyam
11. évfolyam
12. évfolyam
Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Közismereti tantárgyak
1044
29
1044
29
972
27
768
24
Szakmai elmélet tantárgyak
108
3
108
3
144
4
128
4
108
3
144
4
144
4
224
7
35
1401
36
1400
35
1120
35
Iskolai Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi Összefüggő
ÖSSZESEN
70
105
1330
9. évfolyam
Tantárgy
Témakör
140
Közis meret
Szakmai követelménymodul
Közismereti tantárgyak
Szakmai elmélet
Keretta nterv
Szabadon felhaszná lható
He lyi tanterv
25
4
29
Ke re ttante rv
Szabadon felha sználható
Helyi tanterv
10. évfolyam Szakmai gyakorlat
Ke rettante rv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
Sza badon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közis meret Ös s zefüggő gyak.
0
11. évfolyam
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználha tó
Hely i tanterv
25
4
29
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Hely i tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közismeret Ös szefüggő gyak.
0
12. évfolyam
Szakmai el mélet
Kerettanterv
S za badon fe lhasználható
Helyi ta nterv
23
4
27
Kerettanterv
S zabadon fe lhasználható
Helyi ta nterv
0
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szaba don felhasználható
Helyi tante rv
0
Közis meret Ös s zefüggő gyak.
0
Szakmai elmél et
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
20
4
24
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
He lyi tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Keretta nterv
Szabadon felhaszná lható
He lyi tanterv
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
0
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2 Nyelvi készségfejlesztés
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
Munkavállalói szókincs
Szoftverismeretek
10815-12 Információtechnológiai alapok
Információtechnológiai biztonság alapjai
Számítógép összeszerelése Telepítés és konfigurálás Megelőző karbantartás
10815-12 Információtechnológiai alapok
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
6
6
0
0
0
0
0
0
0
Információtechnológiai gyakorlat
0
0
1
Információtechnológiai alapok Bevezetés a számítógépes architektúrákba
0
2
70
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
24
35
0
0
0
0
0
0
0
36
36
35
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
35
0
Munkaszervezési ismeretek
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése
0
0
0
0
0
0
4
4
0
Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
0
0
0
6
6
0
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
0
0
0
0
0
0
2
2
0
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
0
0
0
0
0
0
2
2
0
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
0
0
0
0
0
0
2
2
Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben Pénzügyi, vállalkozási feladatok
10826-12 Szakmai életpályaépítés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
Munkaszervezés gyakorlat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése
0
0
0
0
0
0
0
8
8
Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
0
0
0
16
16
Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben
10826-12 Szakmai életpályaépítés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
0
0
0
0
0
0
12
12
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
0
0
0
0
0
0
0
2
2
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
0
0
0
0
0
0
0
4
4
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
0
0
0
0
0
0
0
2
Pénzügyi, vállalkozási feladatok
1,5
Adatbázis- és szoftverfejlesztés
0
0
1
0
0
2
0
0
1
2
0
Programozás alapismeretek
8
10
18
0
0
0
0
0
0
0
Adattípusok
4
14
18
0
20
20
0
0
0
0
0
6
12
18
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
14
14
0
26
26
0
0
0
Adatstruktúrák
0
0
0
0
30
30
0
0
0
Programtervezés
0
0
0
0
16
16
0
8
8
0
Adatbázisok
0
0
0
0
0
0
24
24
Programozás elemei Programozási tételek
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat
0
Programozási nyelvek Objektumorientált programozás Programozási nyelv „A”
1 24
0
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
12
0
0
2
50
0
0
2
70
0
0
2
24
0
0
0
0
0
0
0
36
36
36
0
0
0
0
12
0
36
36
14
0
36
36
26
0
0
Állománykezelés
0
0
0
0
0
8
8
10
0
Web-programozás alapjai
0
0
0
0
0
28
28
34
0
28
0
36
0
Adatbázis fejlesztés
Hálózati ismeretek I. Otthoni és kisvállalati hálózatok
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP)
Hálózati ismeretek I. gyakorlat Otthoni és kisvállalati hálózatok gyakorlat Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP) gyakorlat
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
2 36
0
0
0
0
2
0
0
72
0
18
18
36
0
0
0
18
18
36
0
0
2
0
0
0
0
0
0
72
55 72 0
55
0
2
0
2
28 36
0 0
64
70
0
64
0
0
3
0
36
36
35
0
0
36
36
35
0
0 64
32
96
36
3.3.1.3.Gépészet szakmacsoport, Gépészet ágazat7 A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként 9. évfolyam
10. évfolyam
11. évfolyam
12. évfolyam
Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Közismereti tantárgyak
1044
29
1044
29
972
27
768
24
Szakmai elmélet tantárgyak
108
3
144
4
180
5
256
8
108
3
108
3
108
3
96
3
35,0
1401
36,0
1400
35,0
1120
35,0
Iskolai Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi Összefüggő
ÖSSZESEN
70
105
1330
9. évfolyam
Tantárgy
Témakör
140
Közismereti tantárgyak
10. évfolyam
Közis meret
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat
Keretta nterv
Szabadon felhaszná lható
Helyi tanterv
Szabadon felha sználható
Sza badon felhasználható
25
4
29
Szakmai követelménymodul
Kerettanterv
Helyi tanterv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Ös s zefüggő gyak.
0
11. évfolyam
Közis meret
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználha tó
Hely i tanterv
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
25
4
29
Kerettanterv
Hely i tanterv
0
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Ös szefüggő gyak.
0
12. évfolyam
Közismeret
Szakmai el mélet
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
S za badon felhasználható
Helyi ta nterv
S zabadon felhasználható
Szaba don felhasználható
23
4
27
Kerettanterv
Helyi ta nterv
0
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Ös s zefüggő gyak.
Közis meret
Szakmai elmél et
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
20
4
24
Kerettanterv
0
Helyi tanterv
0
Szakmai gyakorlat
Keretta nterv
Szabadon felhaszná lható
Helyi tanterv
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
0
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
0
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
0
Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
0
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem Környezetvédelem
7
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
7
7
0
0
0
0
0
0
0
7
7
0
Ebben a szakmacsoportban és ágazatban az intézmény a 9. évfolyamon a 2014/2015-ös tanévben iskoláz be először tanulókat.
37
0
Elsősegélynyújtás gyakorlat Az elsősegélynyújtás általános alapjai Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Sérülések ellátása
36
Műszaki dokumentációk Műszaki rajz
18
Géprajzi ismeretek Gépészeti alapmérések
36
Anyagismeret Anyagvizsgálat
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
10
2,5
Gépészeti alapozó feladatok
Anyagjelölések
0 0
0
0
36
0
0
0
18
4
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
36
0
36
36
5
0
0
5
10
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
32
0
64
0
36
36
0
0
0
0
0
0
32
CAD alkalmazás
0
0
0
0
0
0
32
Kézi forgácsolás
0
0
36
0
0
0
0
0
Gépi forgácsolás I.
0
0
0
0
18
18
0
0
0
Gépi forgácsolás II.
0
0
0
0
18
18
0
0
0
Műszaki mechanika
0
0
0
0
36
72
0
0
0
Gépelemek
0
0
0
0
0
0
32
32
0
Hajtások
0
0
0
0
0
0
32
32
Gépészeti szerelés
0
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlat
3
36
70
0
3
105
36
0
3
140
32
0
0
0
Műszaki dokumentációk gyakorlat
0
0
0
0
0
36
36
30
0
0
Gépészeti alapmérések gyakorlat
0
0
0
0
0
36
36
30
0
0
0
0
0
18
18
0
0
15
0
0
Anyagvizsgálat gyakorlat
0
0
0
18
18
0
0
0
0
Kézi forgácsolás gyakorlat
0
36
0
30
0
0
Gépi forgácsolás gyakorlat
0
36
36
35
0
Anyagismeret gyakorlat
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
Műszaki mérés Geometriai mérések Villamos mérések
10172-12 Mérőtermi feladatok
Összetett mechanikai-, technológiai vizsgálatok
72
35
0
36
36
40
0
36
35
0
36
36
45
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
Műszaki mérés gyakorlat
36
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
0
0
0
16
16
Nagypontosságú mérések
0
0
0
0
0
0
0
16
16
Szerszámgépek pontossága
0
0
0
0
0
0
0
12
12
Geometriai mérések gyakorlat Anyagvizsgálat Villamos mérések gyakorlat
10172-12 Mérőtermi feladatok
12
38
3.3.2. Szakiskola a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A szakiskolai képzés különös hangsúlyt helyez arra, hogy a tanítási-tanulási folyamat megalapozza és továbbfejlessze a tanulók képességeit, motivációit az egész életen át tartó tanuláshoz; beépítse a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott tudásértelmezést, és ennek megfelelően az egész tanítási-tanulási folyamatot a szakmatanuláshoz nélkülözhetetlen kompetenciák fejlesztésének szolgálatába állítsa. A szakiskola további célja, hogy az egyes integrált tartalmakat hordozó műveltségterületek segítségével érvényesítse a közismereti és szakmai tananyagok interdiszciplináris és problémaközpontú szemléletét és szervezését; valamint a tartalmak feldolgozása, elsajátítása során a köznevelési törvényben előírtaknak megfelelően érvényesüljön a Nemzeti alaptantervnek a tanulásról és a tanulásszervezésről kialakított felfogása. A szakképzési kerettanterv a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. A szakképzési kerettanterv a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakmai elméletre, továbbá az iskolai tanműhelyben folyó vagy a gazdálkodó szervezetnél szervezhető szakmai gyakorlati képzésre kerül kiadásra. A szakképzési kerettanterv tartalmazza a szakmai követelménymodulok alapján a szakmai tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott szakmai tantárgy a szakmai elméleti képzés vagy a szakmai gyakorlati képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a szakmai elméleti és gyakorlati képzés tagolását és arányait. A szakképzési kerettanterv tartalmazza, hogy az adott szakmai tantárgy mely szakmai követelménymodulnak felel meg. Választható szakmacsoportok és szakképesítések: Közlekedés szakmacsoport
Karosszérialakatos
Gépészet szakmacsoport
Gépi forgácsoló Hegesztő Épület- és szerkezetlakatos Ipari gépész
A közismereti és szakmai órák aránya Területek 9. évfolyam 10. évfolyam Kötött órák 17 óra 11 óra Szabadon felhasználKözismeret 1 óra ható órakeret Összesen 18 óra 11 óra Kötött órák 14,5 óra 23 óra Szakmai Szabadon felhasználelmélet és 2,5 óra 2 óra ható órakeret gyakorlat Összesen 17 óra 25 óra Heti összes óraszám 35 óra 36 óra
11. évfolyam 8 óra 1,5 óra 9,5 óra 23 óra 2,5 óra 25,5 óra 35 óra
39
Az egyes szakképesítésekhez rendelt szakiskolai kerettantervek 9-11. évfolyamaira meghatározott szakmai tárgyak megnevezését, a hozzájuk rendelt heti, éves és összes óraszámot valamint a szakmai tananyag tartalmat a szakképzési kerettantervekből készített helyi tantervek tartalmazzák, melyek a szakmai program mellékleteiben találhatóak.
40
3.4. Az osztályba sorolás elvei 3.4.1. Osztályba sorolás a 9. szakközépiskolai évfolyamon Iskolánk tanulóinak felvétele a szakközépiskola 9. évfolyamán – általában – a tanuló által választott szakmacsoportba történik. A szakközépiskolai szakmacsoportok és osztályok száma: Gépészet szakmacsoport: 1 osztály Informatika szakmacsoport: 1 osztály Az osztályokba a szakközépiskola 9. és 10. évfolyamain (tanulólétszámtól függően) egy vagy két szakmacsoporthoz tartozó tanulók kerülhetnek.
3.4.2. Osztályba sorolás a 9. szakiskolai szakképzési évfolyamon Iskolánk tanulóinak felvétele a szakiskolai szakképző 9. évfolyamán – általában – a tanuló által választott szakmára történik. A szakiskolai szakképzés évfolyamain egy-egy osztályba a tanulók létszámától függően egy vagy két szakma tanulói nyerhetnek besorolást.
3.4.3. Osztályba sorolás a szakképzési évfolyamokon A szakiskola és a szakközépiskola szakképzési évfolyamain a tanulók felvétele – általában – az általuk választott szakmára történik. A szakiskola és a szakközépiskola szakképzési évfolyamain egy-egy osztályba a tanulók létszámától függően egy, kettő vagy több szakma tanulói nyerhetnek besorolást.
3.5. A szakváltás helyi lehetőségei (átjárhatóság) 3.5.1. Átlépés szakközépiskolából szakközépiskolába 3.5.1.1. Eltérő szakmacsoport esetén A szakközépiskola 9 – 12. évfolyamába kizárólag azonos évfolyamok között és eredményes különbözeti vizsgával történhet. A különbözeti vizsga tárgyai a 2012/2013-as tanévben utoljára induló, felmenő rendszerű szakközépiskolai képzésben: Szakmai orientáció (9 – 10. évfolyamon); Szakmacsoportos alapozó oktatás (11 – 12. évfolyamon).
41
A különbözeti vizsga tárgyai a 2013/2014-es tanévben először induló, felmenő rendszerű szakközépiskolai képzésben: A szakképzési kerettantervek alapján, ágazatonként különböző tartalommal rendelkező szakmai tárgyak (9-12. évfolyamon).
3.5.2. Átlépés a modern, előrehozott szakiskolai szakképzésben 3.5.2.1. Átlépés a 11. évfolyamokon Kizárólag azonos évfolyamok között és eredményes különbözeti vizsgával történhet. A különbözeti vizsga a két érintett szakképesítés nem azonos tananyagtartalmú (tananyagegységeket/tananyagelemeket tartalmazó) tárgyaiból tevődik össze, amennyiben azok minimum 70%-ban nem fedik le egymást.
3.5.3. Átlépés a szakiskolai szakképzési évfolyamokon a 2013/2014-es tanévtől felmenő rendszerben 3.5.3.1. Átlépés a 9. évfolyamon Az eltérő szakképesítések ellenére közvetlenül, mivel a 9. évfolyam közismereti tananyagtartalma 100%-ban, szakmai tananyagtartalma 85%-ban megegyezik. 3.5.3.2. Átlépés a 10. és a 11. évfolyamokon Kizárólag azonos évfolyamok között és eredményes különbözeti vizsgával történhet. A különbözeti vizsga a két érintett szakképesítés nem azonos tananyagtartalmú tárgyaiból tevődik össze, amennyiben azok minimum 85%-ban nem fedik le egymást.
3.5.4. Átlépés a szakképzési évfolyamokon Kizárólag azonos évfolyamok között és eredményes különbözeti vizsgával történhet. A különbözeti vizsga a két érintett szakképesítés nem azonos tananyagtartalmú (tananyagegységeket/tananyagelemeket tartalmazó) tárgyaiból tevődik össze, amennyiben azok minimum 70%-ban nem fedik le egymást.
42
3.6. A korábbi tanulmányok beszámíthatósága 3.6.1. A szakközépiskola szakképző évfolyamain az ágazati oktatásból való beszámítás helyi lehetőségei a 2013/2014-es tanévtől felmenő rendszerben A korábbi tanulmányok beszámítását a tanulónak kell kérni. A kérelemhez csatolni kell a szakközépiskola 9 – 12. évfolyamának elvégzését tanúsító bizonyítványt. Ebből megállapíthatónak kell lenni, hogy milyen szakmacsoporthoz tartozó ágazati oktatásban részesült. Beszámításra csak akkor van lehetőség, ha a tanuló által választott szakképesítés ahhoz a szakmacsoporthoz és ágazathoz tartozik, amelyben a tanuló ágazati oktatásban részesült. A beszámítás jelenthet: óralátogatás alóli felmentést, amely egyénre szabott időtartamú lehet; szakképzési évfolyam tanulmányi idejének rövidítését (6 hónaptól egy évig); A beszámíthatóságról az intézményvezető dönt a szakképzési kerettantervek és a konkrét szakmai tartalmak, illetve óraszámok alapján.
3.6.2. A szakiskola szakképző évfolyamain a már meglévő szakképesítés alapján történő beszámítás helyi lehetőségei A korábbi tanulmányok beszámítását a tanulónak kell kérni. A kérelemhez csatolni kell a szakképesítés megszerzését tanúsító bizonyítványt. Ebből megállapíthatónak kell lenni, hogy milyen követelménymodulokból tett korábban sikeres vizsgát. Beszámításra csak akkor van lehetőség, ha a tanuló által választott szakképesítés és a már meglévő szakképesítés valamelyik követelménymodulja megegyezik, és abból sikeres modulzáró vizsgával rendelkezik. A beszámítás jelenthet: óralátogatás alóli felmentést, amely egyénre szabott időtartamú lehet; szakképzési évfolyam tanulmányi idejének rövidítését (6 hónaptól egy évig); A beszámíthatóságról az intézményvezető dönt a Központi szakképzési programok és konkrét szakmai tartalmak, illetve óraszámok alapján.
3.7. A tanulók tudásának, magatartásának, szorgalmának értékelése, minősítése A pedagógus, szakoktató a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel értékeli, félévkor és a tanítási év végén osztályzattal minősíti.
43
A tanuló magatartásának és szorgalmának értékelését és minősítését az osztályfőnök – az osztályban tanító pedagógusok véleményének kikérésével – végzi. A félévi és az év végi osztályzatok az érdemjegyek alapján kerülnek meghatározásra. Az érdemjegyek és osztályzatok a következők: a tanuló tudásának értékelésénél és minősítésénél jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1); a tanuló magatartásának értékelésénél és minősítésénél példás (5), jó (4), változó (3), rossz (2); a tanuló szorgalmának értékelésénél és minősítésénél példás (5), jó (4), változó (3), hanyag (2). A gazdálkodó szervezeteknél folyó gyakorlati képzésnél a tanuló gyakorlati képzés keretében végzett tevékenységével összefüggésben teljesítményét, magatartását és szorgalmát a gyakorlati képzés szervezője értékeli a fentieknek megfelelően. A tanulók félévi és év végi osztályzatát – a gyakorlati képzés szervezőjének értékelése alapján a nevelőtestület állapítja meg. A szakmai vizsgák megszervezése, lebonyolítása a konkrét szakmára kiadott szakmai és vizsgakövetelményekben foglaltak szerint, a jogszabályokban rögzítetteknek megfelelően kerül lebonyolításra.
3.8. A magasabb évfolyamra lépés feltételei A tanuló az iskola magasabb évfolyamára akkor léphet, ha a kerettantervekben, valamint a szakképzésért felelős miniszter által jóváhagyott, a szakképzés központi programjában és a szakképzési kerettantervekben valamint az iskola által elkészített helyi tantervben meghatározott követelményeket az adott évfolyamon minden tantárgyból teljesítette. A követelmények teljesítését a pedagógusok, szakoktatók a tanulók év közbeni tanulmányi munkája, illetve érdemjegyei alapján bírálják el. Minden tantárgyból legalább az „elégséges” év végi osztályzatot kell megszereznie a tanulóknak a továbbhaladáshoz. Ha a tanuló a tanév végén maximum három tantárgyból „elégtelen” osztályzatot szerez, a következő tanévet megelőző augusztus hónapban javítóvizsgát tehet. Ha a tanuló az augusztusi javítóvizsgán is „elégtelen” osztályzatot szerez, a tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja. A tanév végi osztályzat megállapításához, illetve a magasabb évfolyamba történő lépéshez a tanuló osztályozó vizsgát tehet, ha: az intézményvezető felmentette a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól; az intézményvezető engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgyból a tanulmányi követelményeket az előírtnál rövidebb idő alatt teljesítse, nevelőtestületi határozat esetén; A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 51. § (7) bekezdése szerint: „Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen
44
a) az Nkt. 5. § (1) bekezdés b)–c) pontjában meghatározott pedagógiai szakaszban a kétszázötven tanítási órát, b) az Nkt. 5. § (1) bekezdés d) pontjában meghatározott iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszában az elméleti tanítási órák húsz százalékát, c) a közoktatási törvény 27. § (2) bekezdésében meghatározott, a kötelező óra legfeljebb ötven százalékában folyó pályaorientáció, gyakorlati oktatás, szakmai alapozó elméleti és gyakorlati oktatás, valamint – az Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó oktatás tanítási óráinak húsz-húsz százalékát, d) a közoktatási törvény 29. § (1) bekezdésében meghatározott, a kilencedik évfolyamtól kezdődően a Nat-ban meghatározott szakmai orientáció, a tizenegyedik évfolyamtól kezdődően – az Országos Képzési Jegyzék szerinti – elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó oktatás tanítási óráinak húsz-húsz százalékát, f) egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjegygyel értékelhető, a tanítási év végén nem minősíthető, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen.” A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 51. § (8) bekezdése alapján a nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló teljesítménye a tanítási év végén nem minősíthető, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem volt minősíthető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. (A szakképzés keretei között folyó gyakorlati képzésről való hiányzás következményeit a szakképzésre vonatkozó jogszabályok határozzák meg.) A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 39. §: 3) bekezdése szerint: „Ha a tanulónak a szorgalmi időszakban teljesítendő gyakorlati képzésről való igazolt és igazolatlan mulasztása egy tanévben meghaladja az adott tanévre vonatkozó összes gyakorlati képzési idő (óraszám) húsz százalékát, a tanuló tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja. Ha a gyakorlati képzést tanulószerződés keretében gyakorlati képzést folytató szervezet végzi, az évfolyam megismétléséhez a gyakorlati képzést folytató szervezet hozzájárulása is szükséges.” (4) bekezdése szerint: „Ha a tanuló szorgalmi időszakon kívüli összefüggő szakmai gyakorlati képzésről való igazolt és igazolatlan mulasztása meghaladja az összefüggő szakmai gyakorlati képzési idő (óraszám) húsz százalékát, a tanuló az évfolyam követelményeit nem teljesítette (magasabb évfolyamra nem léphet). Az igazolatlan mulasztás nem haladhatja meg az összefüggő szakmai gyakorlati képzési idő (óra-
45
szám) öt százalékát. Az igazolatlan mulasztást a tanuló pótolni köteles.” (5) bekezdése szerint: „Ha a tanuló mulasztása a (3) bekezdésben meghatározott mértéket eléri, de igazolatlan mulasztása nincs és szorgalma, elért teljesítménye alapján a mulasztását a következő tanév megkezdéséig pótolja és az előírt gyakorlati követelményeket teljesíteni tudja, mentesíthető az évfolyam megismétlésének kötelezettsége alól. Az évfolyam megismétlése alóli mentesítés kérdésében a szakképző iskola nevelőtestülete a szakképző iskola pedagógiai programja részét képező szakmai programban meghatározottak szerint dönt, gyakorlati képzést folytató szervezetnél folyó gyakorlati képzés esetén a gyakorlati képzést folytató szervezet javaslatára.” (6) bekezdése szerint: „Ha a tanuló igazolt és igazolatlan mulasztása az összefüggő szakmai gyakorlatról meghaladja az összefüggő szakmai gyakorlati képzési idő (óraszám) húsz százalékát, de a) igazolatlan mulasztása nincs, vagy b) az igazolatlan mulasztása nem haladja meg az összefüggő szakmai gyakorlati képzési idő (óraszám) öt százalékát és az igazolatlan mulasztását pótolta, és a következő tanév megkezdéséig pótolja az előírt gyakorlati követelményeket, a tanuló magasabb évfolyamra léphet, amennyiben a gyakorlati képzés szervezője ezt igazolja. A magasabb évfolyamra lépés kérdésében a gyakorlati képzés szervezőjének javaslatára a szakképző iskola nevelőtestülete dönt.”
46
4. Szakképzés A szakmai tantárgyak központi programjának (tantervének) kiadásáról a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény és a 2011. évi CLXXXVII. törvény rendelkezik. E törvények értelmében a szakmai és vizsgakövetelmény és a szakképzési kerettanterv alapján a szakképző iskolában a pedagógiai program részeként szakmai programot kell kidolgozni, amely tartalmazza a tanítási év során szervezett évközi összefüggő gyakorlati képzés időtartamát is. A szakképzési kerettanterv a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakiskolai képzésben szakképesítésenként, a szakközépiskolákban ágazatonként és szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. A szakképzési kerettanterv a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakmai elméletre, továbbá az iskolai tanműhelyben folyó vagy a gazdálkodó szervezetnél szervezhető szakmai gyakorlati képzésre kerül kiadásra. A szakképzési kerettanterv a szakközépiskolákban ágazatonként a kilencediktizenkettedik évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati, valamint szakképesítésenként az érettségi vizsgát követő szakképzési évfolyamon a szakmai elméleti, továbbá a szakmai gyakorlati oktatásra kerül kiadásra. A kerettantervnek biztosítania kell, hogy a szakközépiskolákban a kilencedik-tízedik évfolyamon a kötelező tanórai foglalkozások megtartásához rendelkezésre álló időkeret legalább hetven százaléka, a tizenegyediktizenkettedik évfolyamon legalább a hatvan százaléka a Nemzeti alaptantervben meghatározottak átadásához álljon rendelkezésre. A szakképzési kerettanterv tartalmazza a szakmai követelménymodulok alapján a szakmai tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott szakmai tantárgy a szakmai elméleti képzés vagy a szakmai gyakorlati képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a szakmai elméleti és gyakorlati képzés tagolását és arányait. A szakképzési kerettanterv tartalmazza, hogy az adott szakmai tantárgy mely szakmai követelménymodulnak felel meg. A szakképzés-fejlesztési stratégia végrehajtásához szükséges intézkedésekről szóló 1057/2005. (V. 31.) Korm. határozat egyik feladata az átlátható, átjárható és rugalmas képzési rendszer kialakítása. Ez tette megalapozottá az Országos Képzési Jegyzék megújítását. Az Országos Képzési Jegyzéket (OKJ) a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény vezette be, mely tartalmazza az állam által elismert szakképesítéseket. Az OKJ 2009-ig évente a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeleteként került kiadásra, a szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. 2010-től az OKJ kormányrendeletként jelenik meg. 2012-ben az OKJ strukturális átalakítása a szakképzési rendszer átalakítására és gazdasági igényekkel való összehangolására irányuló kormány koncepcióval, illetve a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény kiadásával összhangban történt.
4.1. A 2011-ig kiadott Országos Képzési Jegyzék főbb jellemzői Kompetencia alapú, moduláris szerkezetű Tartalmában: 47
szakképesítések, rész-szakképesítések, elágazások, ráépülések rendszere alkotja. Szerkezeti egységében: átjárható, átlátható, rugalmas, stabil.
4.1.1. Az OKJ-ban szereplő szakképesítések azonosító száma
15 számjegy
1-2 3-5 6-7 8 9 10 11 12-13 14-15
XX XXX XX XXXX XX XX 1-2 3-4-5 6-7 8-9-10-11 12-13 14-15 szakképesítés szintje (21; 31; 33; 51; 52; 54; 55; 61) szakképesítés tanulmányi területe szakképesítés sorszáma (azonos terület és szint esetén) alapképzés (igen – nem) rész-szakképesítés (igen – nem) elágazás (igen – nem) ráépülés (igen – nem) rész-szakképesítés, elágazás, ráépülés szintje (21 – 61) rész-szakképesítés, elágazás, ráépülés sorszáma
4.1.2. Fogalmak 1. Kompetenciaprofil: a feladatprofil és a tulajdonságprofil együttesen. 1.1. Feladatprofil: a szakképesítés birtokában betölthető munkakörökben elvégzendő feladatok listája. 1.2. Tulajdonságprofil: azoknak a tulajdonságoknak a listája (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, módszer-, társas és személyes kompetenciák) amelyek birtoklása révén a személy képes a szakképesítés birtokában a munkafeladatok elvégésére. 2. A szakmai és vizsgakövetelményben megadott kompetenciák 2.1. Szakmai kompetencia: a szakképesítésnek megfelelő munkafeladatok elvégzésére való képesség, alkalmasság. 2.2. Személyes kompetencia: azok a személyes tulajdonságok (adottságok, jellemvonások, értelmi és érzelmi viszonyulások), amelyek megléte elősegíti, illetve lehetővé teszi a munkatevékenység hatékony és eredményes elvégzését. 2.3. Társas kompetencia: a munkatevékenységben résztvevőkkel, illetve ügyfelekkel (azon személyek, akikre a munkatevékenység irányul) való közvetlen kapcsolatot,
48
a velük összefüggő cselekvéseket, különösen az együttműködés, a kommunikáció és a konfliktuskezelés milyenségét leíró jellemzők. 2.4. Módszerkompetencia: a munkatevékenység során a személy munkamódszerére, munkastílusára, problémamegoldására és gondolkodására jellemző, a személynek a munkafolyamat meghatározásában játszott szerepét, a munkatevékenységhez való viszonyát, valamint tevékenységének minőségét leíró ismérvek. 3. Szakmai tananyag: a képzési folyamat teljes tartalma, melynek része egyrészt a tanuló felé irányuló minden olyan, az iskolától származó és tervezett hatás, amely célzottan a kompetenciaprofilban rögzített eredmények elérését (kompetenciatöbblet megszerzését) szolgálja, másrészt a kompetenciák elsajátításához, megszerzéséhez szükséges tanulói tevékenységek, cselekvések, illetve az ezeket leíró tanulói munkaformák. A tananyagnak meg kell határoznia, hogy mit csinál a tanuló a képzés során. A tulajdonságprofilban megfogalmazott kompetenciák megszerzéséhez ajánlott tanulói munkaformákat kell megadni. 4. Szakmai követelménymodul: a szakképesítés szakmai követelményeinek meghatározott része, egyedi szakképesítések esetén lehet annak egésze. A szakképesítés követelménymoduljainak összessége tartalmazza a szakképesítés valamennyi, a szakmai és vizsgakövetelményben rögzített szakmai kompetenciáját. 5. Tananyagegység: a szakképesítés központi programjában megadott tananyagrész, amely azonos illetve közvetlenül kapcsolódó képzési célt szolgáló tananyagelemekből képződik. 6. Tananyagelem: a képzési folyamat tervezési-szervezési – a központi programban tovább nem bontott – része. A tananyagelemek összessége lefedi a szakképesítés megszerzéséhez szükséges teljes szakképzési tananyagot. 7. Szakmai tantárgy: a szakmai és vizsgakövetelmény teljesítéséhez a szakképesítés központi programjában megadott tananyagelemeknek az ott megadottól eltérő csoportosításával az oktatási intézmény által, a helyi szakmai programban meghatározott tananyagrész. Ez lehet elméleti, gyakorlati, vagy elméletigényes gyakorlati tananyagrész. 8. Központi program (tanterv): a miniszter által kiadott dokumentum a szakmai és vizsgakövetelmény teljesítésére szolgáló iskolai rendszerű szakképzés megszervezéséhez, valamint további nevelési-oktatási dokumentumok (helyi szakmai program, tankönyv, egyéb tanulmányi segédlet) elkészítéséhez. 9. Időkeret: a szakmai tantárgyak, illetve tananyagegységek (modulok), tananyagelemek elsajátításához a képzés során rendelkezésre álló, tanítási órákban megadott idő. A központi program időtervében kell megadni, hogy az OKJ-ban meghatározott képzési időn belül mennyi lesz a flexibilis felhasználásra megengedett idő. 10. A szakmai ismeretek típusaihoz és a szakmai készségek szintjeihez tartozó meghatározások
49
10.1. Szakmai ismeretek fogalma: A munkatevékenység során közvetlenül használt, alkalmazott technológiai szabályokra, a műveletek során használt anyagok, tárgyak, eszközök viselkedésére, összetettebb eszköz- és forráshasználatra, számszerű paraméterekre és minőségi jellemzőkre, továbbá a munka közben szokásosan előforduló, szükséges döntéseket meghatározó, valamint a munkavégzés feltételeire és hatásaira, a műveleti előírásoktól, munkabiztonsági, környezetvédelmi szabályoktól való eltérés kockázataira és következményeire vonatkozó információk és adatok. 10.1.1. Típusai A szakmai ismeretek alkalmazási típusának megítélésekor nem kell figyelembe venni, hogy az ismeret mennyire bonyolult, megtanulásához milyen alapismeretekre van szükség. 10.1.1.1. “A” típus (legmagasabb) Önálló, gyors és hibátlan ismeretalkalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat kockázattal jár (baleseti, környezeti, kártételi stb.); egyszerűek, előre tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a kompetencia pótolhatatlan, hiánya vagy hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység. 10.1.1.2. “B” típus A szokásos munkahelyi körülmények között hibátlan ismeretalkalmazás, hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység. 10.1.1.3. “C” típus (középső) A szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítás, közreműködés nélkül, de források, segédeszközök igénybevételének lehetősége mellett; tájékozódásra, előzetes próbára, segédtevékenységekre is elegendő idő alatti; összességében, illetve önellenőrzés és javítás után megfelelő minőségű eredménnyel történő ismeretalkalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve jelentős anyagi kártételi kockázattal; összetettek, de meghatározó elemeikben előre tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a kompetencia nehézségek árán kiváltható, hiánya vagy hibázás esetén általában nem hiúsul meg a munkatevékenység. 10.1.1.4. “D” típus Részben közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítással, részben önállóan végzett megfelelő ismeretalkalmazás. 10.1.1.5. “E” típus (legalacsonyabb) A szokásos munkahelyi körülmények között vezetői, szakmai irányítás mellett, személyes, a feladatra célzott segítség lehetősége mellett; kérdésfeltevésre, feladat közbeni értelmezésre, tájékozódásra, eszközhasználatra ele-
50
gendő idő alatti; a hiba ismeretében javított, legalább egyes meghatározó részleteiben megfelelő minőségű ismeretalkalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerű megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve anyagi kártételi kockázattal; összetettek, csak egyes elemeikben tervezhetők, ismerhetők a körülmények, feltételek; valamint a személyes szerep közreműködésre, részvételre korlátozódik. 10.2. Szakmai készség fogalma: A szakképesítésre jellemző munkatevékenység automatikus, a tudat közvetlen irányítása nélkül működő összetevője, eleme, amelynek szintje az adott készség birtoklása révén végezhető tevékenység tartalmát tükrözi. 10.2.1. Szintjei 10.2.1.1. 5. szint A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is képes a tanult ismeretek magas szintű, önálló, gyors, hibátlan és szakszerű alkalmazására, tevékenységének és a munka eredményének önálló ellenőrzésére. 10.2.1.2. 4. szint A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is, közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, önállóan, gyorsan, kevés hibával képes a tanult ismeretek szakszerű alkalmazására, a munka eredményének ellenőrzésére, a feltárt hibák javítására. 10.2.1.3. 3. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, források és segédeszközök igénybevételével képes a tanult ismeretek önálló, gyors és szakszerű alkalmazására, a feltárt hibák javítására. 10.2.1.4. 2. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között, rendszeres irányítás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, a hibák segítséggel történő feltárására és azok önálló javítására. 10.2.1.5. 1. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között folyamatos irányítás és célzott segítségnyújtás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, az ismeretek megfelelő minőségű alkalmazására.
51
4.2. A 2012-ben kiadott „új” Országos Képzési Jegyzék főbb jellemző Kompetencia alapú, moduláris szerkezetű Tartalmában: szakképesítések, rész-szakképesítések, szakképesítés-ráépülések rendszere alkotja. Szerkezeti egységében: átjárható, átlátható, rugalmas, stabil.
4.2.1. Az „új” OKJ-ban szereplő szakképesítések azonosító száma
7 számjegy 1-2 3-5 6-7
XX XXX XX 1-2 3-4-5 6-7 a szakképesítés szintje (21; 31; 32; 33; 34; 35; 51; 52; 53; 54; 55; 62) a szakképesítés tanulmányi területe a Központi Statisztikai Hivatal által kiadott Képzési területek egységes osztályozási rendszere (KEOR) szerint az azonos szintű és tanulmányi területű szakképesítések sorszáma
4.2.2. A szakképesítések szintjei
Szint 21
31
32
33
34
Meghatározás alapfokú rész-szakképesítés, amely befejezett iskolai végzettséget nem igényel, az iskolarendszeren kívüli szakképzésben, a speciális szakiskolai képzésben, illetve a HÍD II. programban szerezhető meg alsó középfokú rész-szakképesítés, amely alapfokú iskolai végzettségre vagy a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott bemeneti elméleti és gyakorlati tudáselemekre (a továbbiakban: bemeneti kompetencia) épül, iskolarendszeren kívüli szakképzésben, a speciális szakiskolai képzésben, illetve HÍD II. programban szerezhető meg alsó középfokú szakképesítés, amely alapfokú iskolai végzettségre vagy a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott bemeneti kompetenciákra épül, iskolarendszeren kívüli szakképzésben szerezhető meg alsó középfokú szakképesítés-ráépülés, amely alapfokú iskolai végzettséget igénylő, iskolarendszeren kívüli szakképzésben megszerezhető szakképesítésre épül középfokú szakképesítés, amely alapfokú iskolai végzettségre vagy a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott bemeneti kompetenciákra épül, jellemzően iskolai rendszerű szakképzésben szerezhető meg
ISCED szint 2
3
3
3
3
52
Szint 35 51 52 53 54 55 62
Meghatározás középfokú szakképesítés-ráépülés, amely alapfokú iskolai végzettséget igénylő, jellemzően iskolai rendszerű szakképzésben megszerezhető szakképesítésre épül felső középfokú rész-szakképesítés, amely érettségi végzettséghez kötött és iskolarendszeren kívüli szakképzésben szerezhető meg felső középfokú szakképesítés, amely érettségi végzettséghez kötött és elsősorban iskolarendszeren kívüli szakképzésben szerezhető meg felső középfokú szakképesítés-ráépülés, amely az iskolarendszeren kívüli szakképzésben megszerezhető, érettségi végzettséghez kötött, szakképesítésre épül emeltszintű szakképesítés, amely érettségi végzettséghez kötött és elsősorban iskolai rendszerű szakképzésben szerezhető meg emeltszintű szakképesítés-ráépülés, amely elsősorban iskolai rendszerű szakképzésben megszerezhető, érettségi végzettséghez kötött szakképesítésre épül felsőfokú végzettséghez kötött szakképesítés
ISCED szint 3 4 4 4 4 4 5
4.2.3. Szakmacsoportok megjelölése Szakmacsoport száma 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Szakmacsoport megnevezése Egészségügy Szociális szolgáltatások Oktatás Művészet, közművelődés, kommunikáció Gépészet Elektrotechnika-elektronika Informatika Vegyipar Építészet Könnyűipar Faipar Nyomdaipar Közlekedés Környezetvédelem-vízgazdálkodás Közgazdaság Ügyvitel Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció Vendéglátás-turisztika Egyéb szolgáltatások Mezőgazdaság Élelmiszeripar Közszolgálat
53
4.2.4. Szakközépiskolai ágazatok megjelölése Ágazati besorolás Száma Megnevezése Egészségügy I. Egészségügyi technika II. Szociális III. Pedagógia IV. Képző- és iparművészet V. Hang-, film és színháztechnika VI. Bányászat VII. Épületgépészet VIII. Gépészet IX. Kohászat X. Villamosipar és elektronika XI. Távközlés XII. Informatika XIII. Vegyipar XIV. Vegyész XV. Építőipar XVI. Könnyűipar XVII. Faipar XVIII. Nyomdaipar XIX. Közlekedésépítő XX. Közlekedés XXI. Közlekedésgépész XXII. Környezetvédelem-vízgazdálkodás XXIII. Közgazdaság XXIV. Ügyvitel XXV. Kereskedelem XXVI. XXVII. Vendéglátóipar XXVIII. Turisztika Optika XXIX. Szépészet XXX. Mezőgazdasági gépész XXXI. XXXII. Erdészet és vadgazdálkodás XXXIII. Mezőgazdaság XXXIV. Kertészet és parképítés XXXV. Földmérés XXXVI. Élelmiszeripar XXXVII. Sport XXXVIII. Rendészet
54
4.2.5. Szakközépiskolai ágazatok és a kapcsolódó betölthető munkakörök
Száma I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. XXI. XXII. XXIII. XXIV. XXV. XXVI. XXVII. XXVIII. XXIX. XXX. XXXI. XXXII. XXXIII. XXXIV. XXXV. XXXVI. XXXVII. XXXVIII.
Ágazat Megnevezése Egészségügy Egészségügyi technika Szociális Pedagógia Képző- és iparművészet Hang-, film és színháztechnika Bányászat Épületgépészet Gépészet Kohászat Villamosipar és elektronika Távközlés Informatika Vegyipar Vegyész Építőipar Könnyűipar Faipar Nyomdaipar Közlekedésépítő Közlekedés Közlekedésgépész Környezetvédelem-vízgazdálkodás Közgazdaság Ügyvitel Kereskedelem Vendéglátóipar Turisztika Optika Szépészet Mezőgazdasági gépész Erdészet és vadgazdálkodás Mezőgazdaság Kertészet és parképítés Földmérés Élelmiszeripar Sport Rendészet
Betölthető munkakör/végezhető tevékenység (FEOR-08 alapján) 5522/4 Kisegítő ápoló 8219 Egyéb termék-összeszerelő 3511/17 Szociális és mentálhigiénés munkatárs 3410/3 Oktatási ügyintéző 7411/4 Dekorációs festő, reklámtábla festő 3145/24 Hang- és filmlaboráns 8311/4 Bányaszalag-kezelő 7521/25 Vezeték- és csőhálózat szerelő 8211/3 Fémtermék összeszerelő 3155/1 Fémgyártási berendezés vezérlője 8212/1 Elektronikai berendezés összeszerelője 7341/5 IT eszköz karbantartó 3142/9 Számítógépes rendszerkarbantartó 3115/24 Vegyészeti laboráns 3115/16 Laborasszisztens 7515/23 Szerkezeti szerelő 3212/9 Könnyűipari terméket gyártók szakmai irányítója 7221/3 Faburkolat-készítő 7232/38 Nyomdaipari munkás 7919/1 Aszfaltozó és útépítő 5231/6 Jegyvizsgáló 8211/12 Karosszéria összeszerelő 3134/10 Környezet-ellenőrző laboráns 4123 Pénzügyi, statisztikai, biztosítási adminisztrátor 4112/1 Adminisztrációs ügyintéző 3622/15 Kereskedelmi ügyintéző 5133 Pultos 4221/4 Turisztikai referens 3335/1 Komputeres szemvizsgáló 5213/2 Műkörömépítő 5219/7 Szolárium kezelő 8211/3 Fémtermék összeszerelő 6211/2 Erdész-segéd 6130 Vegyes profilú gazdálkodó 6115/37 Parkfenntartó 7919/7 Figuráns 3113/8 Élelmiszeripari laboráns 3410/7 Sporttanfolyam szervező 5259 Egyéb személy- és vagyonvédelmi foglalkozású (személy és vagyonőr, segédfelügyelő)
55
4.2.6. Fogalmak (a szakképzési törvény 2. §-a alapján) 1. Szakképesítés: Egy vagy több foglalkozás valamennyi munkakörének betöltésére képesít, a szakmai és vizsgakövetelménye jellemzően több saját modult, illetve más szakképesítéssel közös modul(oka)t is tartalmazhat. 2. Rész-szakképesítés: Legalább egy munkakör ellátására képesít, szakmai és vizsgakövetelménye egy szakképesítés egyes moduljait tartalmazza. 3. Szakképesítés-ráépülés: A szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott szakképesítésre épül, jellemzően saját modul(oka)t tartalmaz, újabb munkakör(ök) ellátására képesít. Egy szakképesítés-ráépülés több szakmai előképzettségként elfogadható szakképesítésre is ráépülhet. 4. Állam által elismert szakképesítés: az Országos Képzési Jegyzékben meghatározott szakképesítés. 5. Egészségügyi alkalmasság: annak az orvosi szakvéleményre alapozott megállapítása, hogy a szakképzésbe bekapcsolódni szándékozó személy testi adottságai, egészségi és pszichikai állapota alapján képes önmaga és mások veszélyeztetése nélkül a választott szakma szerinti tevékenység, foglalkozás gyakorlására és a szakmai vizsgára való felkészülésre. 6. Életpálya-tanácsadás (pályaorientáció): a tanácskérő támogatása az életpályatanácsadási szolgáltatás keretében az érdeklődésének, képességének, személyiségének és a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő pályaterv kialakításában és megvalósításában, amelynek keretében a tanácskérő a pályaválasztáshoz vagy a pályamódosításhoz kap segítséget. 7. Az életpálya-tanácsadás formája: az egyéni tanácsadás, a csoportos tanácsadás, a távtanácsadás és az elérő program az életpálya-tanácsadási szolgáltatás keretében. 8. Előírt gyakorlat: a szakképesítés megszerzéséhez szükséges, meghatározott munkaterületen, munkakörben korábban megszerzett gyakorlat, amelynek időtartamát a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye tartalmazza. 9. Első szakképesítés: az iskolai rendszerű szakképzésben elsőként megszerzett, az OKJ-ban szereplő minden olyan államilag elismert szakképesítés, amely munkakör betöltésére, foglalkozás, tevékenység gyakorlására képesít. 10. Eszköz- és felszerelési jegyzék: a szakmai és vizsgakövetelményben szakképesítésenként meghatározott, a képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök, gépek, szerszámok, alapanyagok, helyiségek és felszerelések minimuma. 11. Feladatprofil: a szakképesítéssel ellátható legjellemzőbb foglalkozás, tevékenység, valamint a munkaterület rövid leírása. 12. Foglalkoztatási, munkába állási tanácsadás: a munkavállalással, munkahelymegtartással kapcsolatos problémák feltárása, a problémák megoldásának, a sikeres elhelyezkedés megvalósítási tervének kidolgozása az életpálya-tanácsadási szolgáltatás keretében. 13. Gazdálkodó szervezet: gyakorlati képzést folytató, szakképzési hozzájárulásra kötelezett jogi személy, jogi személyiség nélküli gazdasági társaság, egyéni cég, egyéni vállalkozó.
56
14. Gyakorlati képzés: a szakmai képzésnek az iskolai tanműhelyben, az állami felnőttképzési intézmény tanműhelyében vagy a gyakorlati képzés folytatására jogosult gazdálkodó szervezetnél, egyéb szervnél vagy szervezetnél folyó azon része, amelynek célja a szakképesítéshez kapcsolódó munkatevékenységek gyakorlatban történő elsajátítása és a tanulónak a komplex szakmai vizsga gyakorlati részére való felkészítése, amelyet iskolai rendszerű szakképzés esetén a szakképzési kerettanterv határoz meg. 15. Gyakorlati képzést szervező: a gyakorlati képzés feltételeinek biztosításáért felelős szakképző iskola vagy e törvény szerint nyilvántartásba vett gyakorlati képzést folytató. 16. Gyakorlati képzést szervező székhelye: az a hely, ahol a gyakorlati képzést szervező képviseleti jogának gyakorlására jogosult vezető munkahelye található. 17. Gyakorlati képzést folytató: gyakorlati képzési tevékenységét iskolai tanműhelyben, vagy együttműködési megállapodás, tanulószerződés alapján ténylegesen folytató, a gyakorlati követelményekre való felkészítést végző szerv, amely lehet a gyakorlati képzést szervező is. 18. Iskolai előképzettség: a szakképzés megkezdéséhez szükséges iskolai végzettség. 19. Iskolai rendszerű szakképzés: a köznevelés keretében a nemzeti köznevelésről szóló törvényben és az e törvényben meghatározott, szakképző iskolában folyó szakképzés, résztvevői a szakképző iskolával tanulói jogviszonyban állnak. 20. Iskolai tanműhely: olyan szakképző iskolai feladat-ellátási helyen lévő gyakorlati képzőhely, amely a szakképesítés jellegétől függően lehet műhely, tangazdaság, tanbolt, tankórterem, tankert, tanudvar, tankonyha, laboratórium, taniroda, demonstrációs terem, gyakorló- és szaktanterem stb. 21. Iskolai pályaválasztási tanácsadás: a pályaválasztási döntés elősegítése az életpályatanácsadási szolgáltatás keretében, a tanulmányok iskolai rendszerű vagy iskolarendszeren kívüli szakképzésben történő folytatása érdekében, olyan tanulási-képzési lehetőség, iskolatípus, szakképesítés kiválasztása, amely a tanácskérő igényeinek és a munkaerő-piaci keresletnek megfelel. 22. Iskolarendszeren kívüli hatósági jellegű képzés: jogszabályban meghatározott és hatóság által szabályozott tartalmú és célú képzés, amelynek eredményeként hatóság által meghatározott tevékenység folytatására feljogosító irat (engedély, bizonyítvány, a képző intézmény által kiállított igazolás stb.) kiadására kerül sor, vagy amely képzés hiányában jogszabályban meghatározott tevékenység nem folytatható. 23. Jelenléti óraszám: a kötelező tanórai foglalkozások azon része, amelyeken a részvétel a tanulónak az iskola feladat-ellátási helyén való személyes megjelenéséhez kötött. 24. Komplex szakmai vizsga: az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanuló és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben részt vevő felnőtt szakmai elméleti és gyakorlati tudásának, képességeinek, készségeinek, ismereteinek mérése, amely az OKJ-ban meghatározott szakképesítés megszerzéséhez szükséges, a szakképesítéshez tartozó feladatprofil szerinti tevékenységek ellátásához meghatározott ismeretek elsajátítását tanúsító, jogszabályban meghatározott bizonyítvány kiadására irányuló eljárás. 25. Költségvetési hozzájárulás: a központi költségvetésből a nem állami köznevelési intézmények működéséhez nyújtott, a nemzeti köznevelésről szóló törvényben meghatározott támogatás.
57
26. Költségvetési támogatás: a szakképző iskolai feladatok ellátására a központi költségvetés terhére nyújtott és önkormányzati forrásból nyújtható - a költségvetési hozzájárulást is tartalmazó - támogatások összessége. 27. Második és további szakképesítés: az iskolai rendszerű szakképzésben megszerzett, az OKJ-ban szereplő minden olyan államilag elismert szakképesítés, amely munkakör betöltésére, foglalkozás, tevékenység gyakorlására képesít, és már meglévő, államilag elismert szakképesítés birtokában szerzik meg. Második és további szakképesítés költségvetési támogatása szempontjából figyelmen kívül kell hagyni azt az OKJ-ban szereplő, államilag elismert szakképesítést, amelyet iskolarendszeren kívüli szakképzésben szereztek. Nem számít második szakképesítésnek a meglévő szakképesítéssel betölthető munkakör magasabb színvonalon való ellátását biztosító képzésben szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott körben - szerezhető szakképesítés. 28. Mesterképzés: olyan képzési forma, amelynek, során meghatározott szakképesítéssel és szakmai gyakorlattal rendelkező szakembereket mestervizsgára készítenek fel a szakmai tevékenység mester szintű gyakorlásához szükséges szakmai elméleti és gyakorlati, a vállalkozás vezetéséhez szükséges gazdasági, jogi és munkaügyi, továbbá a tanulók képzéséhez szükséges alapvető pedagógiai ismeretek elsajátításával. 29. Mestervizsga követelményei: a szakképesítésért felelős miniszter által - a pedagógiai tartalom tekintetében az oktatásért felelős miniszter egyetértésével - rendeletben kiadott dokumentum, amely a mestervizsgának az országos gazdasági kamara által - az országos gazdasági érdekképviseleti szervezetekkel együttműködve - meghatározott követelményeit, valamint a vizsgáztatással kapcsolatos követelményeket tartalmazza; 30. Modultérkép: az egyes szakképesítések - szakmai és vizsgakövetelményeiben meghatározott - szakmai modulját vagy moduljait, valamint azok egymáshoz történő kapcsolódásait tartalmazó dokumentum; 31. Modulzáró vizsga: az iskolarendszeren kívüli képzésben a komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételeként a szakképzést folytató intézmény által megszervezett vizsga, olyan kompetenciamérés, amellyel az intézmény meggyőződik arról, hogy a képzésben részt vevő elsajátította a szakmai és vizsgakövetelmény egyes követelménymoduljaiban előírtakat. 32. Munkahelyi gyakorlat: a szakképesítés megszerzése keretében folyó gyakorlati képzésnek a munkahelyen (a munkavégzéshez hasonló feltételek között, életszerű szituációban) megvalósuló része, amelynek feltételeit a gyakorlati képzés szervezője biztosítja, és amelynek során a szakképzésben részt vevő elsajátítja a munkaerőpiac által is igényelt gyakorlati tudáselemeket, kompetenciákat. 33. Országos gazdasági érdekképviseleti szervezet: a gazdasági kamarákról szóló törvényben meghatározott szervezet. 34. Pályaalkalmassági követelmény: a szakképzésbe történő bekapcsolódás – szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott – azon feltétele, amely alapján megállapítható, hogy a szakképzésben részt venni szándékozó személy képességei, készségei alapján sikeresen fel tud készülni a választott szakképesítés komplex szakmai vizsgájára és a választott tevékenység, foglalkozás ellátására. 35. Pályainformáció-nyújtás: az életpálya-tanácsadási szolgáltatás keretében a foglalkoztatási, munkavállalási, közgazdasági, pénzügyi, jogi, társadalombiztosítási, migrációs – az információkérőt az adott helyzetben a döntéshozatalhoz segítő – információkat magában foglaló olyan pályainformációs tanácsadás, amely felöleli a teljes egyéni
58
életút támogatását a kisiskoláskortól a munkaerőpiac elhagyásáig, ötvözi a képzések teljes világáról szóló információnyújtást és a munkaerőpiac megismertetését, a képzés és munka világának kapcsolódását. 36. Pályakorrekciós tanácsadás: a nem piacképes szakmai végzettséggel rendelkező tanácskérő támogatása új képzési irány vagy foglalkozás megtalálásában az életpályatanácsadási szolgáltatás keretében, amelynek alanya minden olyan szakképesítéssel rendelkező személy, akinek a pályaválasztása nem volt megalapozott, vagy szakképesítése nem piacképes. 37. Sajátos nevelési igényű tanuló, vizsgázó: a nemzeti köznevelésről szóló törvényben meghatározott sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló, és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben vizsgázó, fogyatékossággal élő felnőtt; 38. Rehabilitációs képzés: a megváltozott munkaképességű, fogyatékossággal élő személy sajátos képességeire alapozó, és azt fejlesztő szakmai képzés, át- és továbbképzés, amely az érintett munkavállalási esélyének, további munkahelymegtartó képességének javítását szolgálja; 39. Szakiskolai végzettség: szakiskolában szerzett középfokú iskolai végzettség, amely egyúttal az OKJ-ban meghatározottak szerint államilag elismert szakiskolai szakmai végzettséget is tanúsít; 40. Szakképzési kerettanterv: a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakiskolai képzésben szakképesítésenként, a szakközépiskolákban ágazatonként és szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben; 41. Szakmai ellenőrzés: a törvényességi és hatósági ellenőrzés mellett a szakképzés ágazati irányításának olyan eszköze, amelynek keretében a hatályos követelmények érvényesülésének szakmai vizsgálata, a kapott eredmények értékelése, az információknak a döntéshozók számára történő visszacsatolása történik meg; 42. Szakmai előképzettség: a szakképesítés megkezdésének feltételéül szolgáló, a szakképesítés megszerzéséhez szükséges, korábban megszerzett szakképesítés, megnevezését a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye tartalmazza; 43. Szakmai érettségi végzettség: a nemzeti köznevelésről szóló törvényben meghatározott kötelező közismereti érettségi vizsgatárgyakból és a szakközépiskola ágazata szerinti kötelező szakmai vizsgatárgyból álló érettségi vizsgával megszerezhető végzettség, amely az OKJ-ról szóló kormányrendeletben meghatározottak szerint munkakör betöltésére képesít. Az ágazat szerinti kötelező szakmai vizsgatárgy teljesítése magasabb követelmények szerint teljesített érettségi vizsgatárgynak minősül. 44. Szakmai és vizsgakövetelmény: a szakképesítésért felelős miniszter által rendeletben kiadott központi képzési dokumentum, amely meghatározza az adott szakképesítés komplex szakmai vizsgájára történő felkészülés szakmai követelményeit, feltételeit és azokat a követelményeket, amelyeket a komplex szakmai vizsga során szükséges teljesíteni. 45. Szakmai követelmény: olyan követelmény, amely a gazdaságnak az adott szakemberrel szemben támasztott elvárásait, a szakma gyakorlása közben végzendő feladatok megoldásával kapcsolatban támasztható követelményeket tükrözi. Magába foglalja a
59
munkába lépéshez és a munkavégzés során szükséges kompetenciák (munkaköri követelmények) szintjét, tartalmát, minőségét. 46. Szakmai követelménymodul: a szakképesítés szakmai követelményeinek meghatározott része, egyedi szakképesítések esetén annak egésze. A szakképesítés követelménymoduljainak összessége tartalmazza a szakképesítés valamennyi, a szakmai és vizsgakövetelményben rögzített szakmai kompetenciáját. 47. Szakmai tantárgy: a szakmai és vizsgakövetelmény teljesítéséhez a szakképzési kerettantervben előírt tantárgy. 48. Továbbtanulási tanácsadás: a tanuló adottságainak, tanulási képességének, irányultságának szakszerű vizsgálata, és ennek alapján továbbtanulási irány ajánlása az életpálya-tanácsadási szolgáltatás keretében. 49. Vizsgadíj: a vizsga megszervezésével, lebonyolításával kapcsolatban felmerülő, a feladatra elszámolható működési célú kiadások egy vizsgázóra jutó hányada. 50. Vizsgafeladat: tartalmazza az írásbeli, interaktív (számítógépes), gyakorlati, szóbeli vizsgatevékenység(ek) célját és a teljesítés meghatározó körülményeit, amelyhez legalább egy vizsgatevékenységet kell hozzárendelni. 51. Vizsgáztatási díj: a vizsgabizottság tagjait megillető díjazás. 52. WorldSkills és EuroSkills: nemzetközi szakképzési versenyek, amelyeket 1954 óta szervez a WorldSkills International nemzetközi nonprofit szervezet, tagjai az adott ország szakképzésért felelős szervezetei. Mindkét verseny megrendezésére felváltva, páros és páratlan években kétévente kerül sor a tagországok legjobb ifjú szakmunkásai részvételével. 53. Kizárólag gyakorlati képzési célt szolgáló tanműhely: kifejezetten erre a célra létrehozott vagy átalakított, a termeléstől, szolgáltató tevékenységtől teljesen elkülönített, a nyilvántartást vezető szerv által kizárólag gyakorlati képzési célt szolgáló tanműhellyé minősített, állandó tanműhelyvezetői felügyelettel működő, legalább nyolc tanuló képzésre alkalmas, iskolán kívüli gyakorlati képzőhely, ahol a tanulók tanulószerződés vagy együttműködési megállapodás alapján vesznek részt a gyakorlati képzésben.
60
4.3. Szakközépiskolai szakképzés a 2013/2014-es tanévtől kezdődően a 13. évfolyamtól felmenő rendszerben Ezeken az évfolyamokon az OKJ-ban meghatározott követelmények alapján szakmai vizsgára való felkészítés folyik. Amennyiben a tanuló az adott ágazathoz tartozó szakmai érettségi vizsgát tett, úgy a szakközépiskolai szakképzésnek a korábbi 4 évfolyamon (9-12. osztály) felül további 1 évfolyama (13. osztály) van, amely szakmai vizsgával zárul. Amennyiben a tanuló nem az adott ágazathoz tartozó szakmai érettségi vizsgát tett, úgy a szakközépiskolai szakképzésnek a korábbi 4 évfolyamon (9-12. osztály) felül további 2 évfolyama (13-14. osztály) van, amely szakmai vizsgával zárul. Amennyiben a tanuló nem szakmai érettségi vizsgát tett, úgy a szakközépiskolai szakképzésnek a korábbi 4 évfolyamon (9-12. osztály) felül további 2 évfolyama (13-14. osztály) van, amely szakmai vizsgával zárul. Az iskola szakmai alapdokumentuma alapján a szakközépiskolai szakképző évfolyamokon oktatható szakmák:
Szint
Tanulmányi terület
Sorszám
54
481
04
54
213
05
54
841
02
54
521
03
7
Informatika
XIII
Informatika
Iskolai rendszerű képzési idő 2 év
7
Informatika
XIII
Informatika
2 év
13
Közlekedés
XXI
Közlekedés
2 év
5
Gépészet
IX
Gépészet
2 év
Szakmacsoport Szakképesítések/szakképesítésráépülések MegneveSzáma megnevezése zése Informatikai rendszergazda8 9
Szoftverfejlesztő Közúti közlekedésüzemvitelellátó10 Gépgyártástechnológiai technikus11
Ágazati besorolás Száma
Megnevezése
A felsorolt szakmák közül egy-egy tanévben azok oktatása kezdődhet el, mely esetén a törvény szerint előírt minimális csoportlétszám biztosítva van. Egy osztályba a tanulók létszámától függően több szakma tanulói kerülhetnek.
8
Az intézményben a 2013/2014. és a 2014/2015. tanévben sem folyik ebben a szakképesítésben oktatás 2 évfolyamos képzésben. 9 Ebben a szakképesítésben a 2014/2015. tanévben kezdődik első alkalommal oktatás 2 évfolyamos képzésben. 10 Az intézményben a 2013/2014. és a 2014/2015. tanévben sem folyik ebben a szakképesítésben oktatás 2 évfolyamos képzésben. 11 Ebben a szakképesítésben a 2014/2015. tanévben kezdődik első alkalommal oktatás 2 évfolyamos képzésben.
61
4.3.1. Informatikai rendszergazda (OKJ 54 481 04; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)12,13 4.3.1.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
A szakképesítés azonosító száma: 54 481 04 Szakképesítés megnevezése: Informatikai rendszergazda A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika Ágazati besorolás száma és megnevezése: XIII. Informatika Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: nincsenek Pályaalkalmassági követelmények: nincsenek Elméleti képzési idő aránya: 40 % Gyakorlati képzési idő aránya: 60 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.3.1.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
FEOR megnevezése
3141
Informatikai és kommunikációs rendszereket kezelő technikus
3142
Informatikai és kommunikációs rendszerek felhasználóit támogató technikus
3143
Számítógéphálózat- és rendszertechnikus
3144
Webrendszer- (hálózati) technikus
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Számítógép telepítő Számítógép-szerelő Számítógép kezelő/operátor Informatikai ügyfélszolgálati munkatárs Alkalmazás adminisztrátor Szoftvertelepítő Informatikai rendszergazda Hálózatüzemeltető Webmester Adatbázis adminisztrátor
12
A 2013/2014-es tanévtől ebben a szakképesítésben és a hozzá tartozó ágazati képzésben indít 9. évfolyamon szakközépiskolai osztályt az intézmény. 13 Az intézményben a 2013/2014. és a 2014/2015. tanévben sem folyik ebben a szakképesítésben oktatás 2 évfolyamos képzésben.
62
4.3.1.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Az Informatikai rendszergazda a kis- és közepes vállalat, intézmény, szervezet informatikáért felelős vezetőjének közvetlen munkatársa, vagy kihelyezett informatikai szolgáltatásokat végző cégben első szintű támogatói feladatokat lát el. Megfelelő mélységű (elméleti és gyakorlati) informatikai, hálózati ismeretei birtokában részt vesz a munkahely infokommunikációs hálózatának kialakításában és működtetésében. Koncepcionális kérdésekben feladata elsősorban a döntések előkészítése, míg megvalósításban a koordináló feladatok ellátása. Együttműködik a rendszerszervezőkkel, szoftverfejlesztőkkel. Felelősségi körébe tartozik a vállalatnál működő informatikai hálózati eszközök, szerverek és munkaállomások, továbbá az informatikai alkalmazások összehangolt működésének és folyamatos frissítésének biztosítása, melynek révén hozzájárul a szervezet teljesítményének folyamatos növeléséhez, a szervezet céljainak eléréséhez. Az Informatikai rendszergazda készségei megfelelnek az ágazati belépő és középszintű iparági vizsgák minősítési követelményeinek. A szakképesítéssel rendelkező képes: Számítógépet kezelni, üzemeltetni; Irodai alkalmazásokat, multimédiás és kommunikációs alkalmazásokat telepíteni, karbantartani és használni; Számítógépek és perifériáik hardveres szerelési, karbantartási és javítási munkáinak elvégzésére; Munkaállomások operációs rendszerének telepítésére és karbantartására; Munkájában alkalmazni az alapvető hálózati fogalmakat és technológiákat; Hálózati operációs rendszerek telepítésére, üzemeltetésére és karbantartására; Alapvető Internetes szolgáltatások telepítésére és karbantartására; Kisebb helyi hálózatot kiépíteni, felügyelni és menedzselni; LAN/WAN hálózati eszközök telepítésére, konfigurálására és üzemeltetésére; LAN/WAN hálózatok tesztelésére, hibaelhárítására; LAN/WAN hálózatok biztonságát biztosítani; Kisebb otthoni, irodai (SOHO) és közepes méretű hálózatok hálózatfelügyeleti és hálózattervezési feladatait elvégezni; Informatikai biztonsági eszközöket, tűzfalakat és vírusvédelmi szoftvereket telepíteni és konfigurálni; Munkavállalással, vállalkozással kapcsolatos ismereteit hasznosítani, beruházást előkészíteni, végrehajtani; Kisebb projekteteket menedzselni; Adatbázisokat kezelni, adatbázis szolgáltatásokat igénybe venni és adatbázis műveleteket végezni; Programozási alapismeretek birtokában, alkalmazói és/vagy webes feladatokat megoldani; Webes kiszolgálói rendszert üzemeltetni; Vezeték nélküli hálózatot telepíteni, konfigurálni és üzemeltetni; VoIP rendszereket telepíteni, konfigurálni és üzemeltetni; Virtualizált kiszolgálói környezetet üzemeltetni.
63
4.3.1.4.Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 51 481 01 Adatbázis-kezelő rész-szakképesítés Szoftverüzemeltető51 481 02 rész-szakképesítés alkalmazásgazda 51 481 03 Webmester rész-szakképesítés
4.3.1.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10815-12 Információtechnológiai alapok Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi 10826-12 kommunikáció 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés 10828-12 Vállalati hálózatok üzemeltetése és felügyelete 10827-12 Hálózati operációs rendszerek és szolgáltatások 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
64
4.3.1.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként
65
4.3.1.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.3.1.8.A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Hálózatok konfigurálása A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy hálózati feladatot old meg szimulált környezetben vagy valós eszközökön a Hálózatok, Vállalati hálózatok üzemeltetése és felügyelete témaköreiben, az általa megismert szimulációs eszköz vagy az általa megismert hardver eszközök felhasználásával. A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% o A vizsgafeladat megnevezése: B) Hálózati szolgáltatások telepítése és üzemeltetése A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy összetett feladatot old meg az Vállalati hálózatok üzemeltetése és felügyelete, Hálózati operációs rendszerek és szolgáltatások témaköreiben, az általa megismert hardver/szoftver eszközök felhasználásával. A vizsgafeladat időtartama: 150 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% o A vizsgafeladat megnevezése: C) Adatbázis-kezelés A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt kapcsolódik egy SQL kiszolgálón található adatforráshoz és a kijelölt feladatnak megfelelő adatbázis-kezelési és lekérdezési műveleteket hajt végre a „Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés” modul adatbázis-kezelés témaköreihez kapcsolódóan. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5% o A vizsgafeladat megnevezése: D) Weblapkészítés, programozás A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy webes dokumentumot készít el, és egy ehhez kapcsolódó programozási feladatot old meg a „Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés” modul programozás és weblapkészítés témaköreihez kapcsolódóan, az általa megismert szoftver eszközök felhasználásával. A vizsgafeladat időtartama: 60 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10%
66
Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Információtechnológiai alapok A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott „Információtechnológiai alapok” modul témaköreinek mindegyikét tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 25 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 5% o A vizsgafeladat megnevezése: B) Hálózatok A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott „Vállalati hálózatok üzemeltetése és felügyelete”, továbbá a „Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés” modul hálózatok témaköreinek mindegyikét tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 50 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10% Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Hálózatok, munkaszervezés Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott „Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés”, továbbá a „Hálózati, programozás és adatbázis-kezelés” témakörök mindegyikét tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 4.3.1.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. o A Gyakorlati vizsgatevékenység A, B, C és D pontja során a jelölt, a feladat kidolgozása közben saját jegyzeteit és a vonatkozó kézikönyveket használhatja.
67
4.3.2. Szoftverfejlesztő (OKJ 54 213 05; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)14,15 4.3.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
A szakképesítés azonosító száma: 54 213 05 Szakképesítés megnevezése: Szoftverfejlesztő A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika Ágazati besorolás száma és megnevezése: XIII. Informatika Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 116 vagy 2 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: – Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 40 % Gyakorlati képzési idő aránya: 60 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.3.2.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
FEOR megnevezése
2144
Alkalmazásprogramozó
2151
Adatbázis-tervező és -üzemeltető
3142
Informatikai és kommunikációs rendszereket kezelő technikus
2149
Egyéb szoftver- és alkalmazásfejlesztő, -elemző
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Alkalmazásfejlesztő informatikus Alkalmazási rendszergondozó Alkalmazás-programozó Infokommunikációs alkalmazásfejlesztő Informatikai alkalmazásfejlesztő Programfejlesztő Számítógépes programozó Adatbázis fejlesztő Számítógép telepítő Számítógép kezelő/operátor Szoftvertelepítő Rendszertesztelő Szoftvertesztelő
14
A 2013/2014-es tanévtől ebben a szakképesítésben és a hozzá tartozó ágazati képzésben indít 9. évfolyamon szakközépiskolai osztályt az intézmény. 15 Ebben a szakképesítésben a 2014/2015. tanévben kezdődik első alkalommal oktatás 2 évfolyamos képzésben. 16 9-12. évfolyamon elvégzett ágazati képzés esetén.
68
4.3.2.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása A Szoftverfejlesztő a szoftver alkalmazás fejlesztését előkészíti, az alkalmazást megtervezi és fejleszti. Kiválasztja a tervezett fejlesztéshez szükséges technológiákat az elterjedt szabványok, protokollok ismeretében. Meghatározza az alkalmazások előállításához szükséges kliens oldali és szerver oldali fejlesztő eszközöket, objektumorientált rendszerek paramétereit és szolgáltatásait. Az alkalmazás tervezés keretében elemzi a felhasználói követelményeket, megfogalmazza a fejlesztési célkitűzést. Funkcionális, logikai és fizikai rendszertervet készít egy elterjedt módszertan, illetve rendszer alkalmazásával. A funkcionális egységeket valamely algoritmus leíró eszközzel megtervezi. Rendszerré integrálja és optimalizálja a modulokat és forrásanyagokat. Kialakítja a működéshez szükséges környezetet, telepíti és beüzemeli az alkalmazást. Koordinálja a tesztüzemeltetést, tesztelési dokumentációt készít. Értékeli a tesztelés eredményét, koordinálja, végrehajtja, dokumentálja a módosításokat. A szakképesítéssel rendelkező képes: Számítógépet kezelni, szoftvereket használni Munkaszervezéssel kapcsolatos tevékenységet végezni Alkalmazást (szoftvert) tervezni és fejleszteni Erőforrást és időszükségletet meghatározni Alkalmazást (szoftvert) tesztelni és dokumentálni Feltérképezi az infokommunikációs környezetet Programintegrációs feladatot végezni Programozási feladatot ellátni Adatbázisokat kezelni; Informatikai biztonsági eszközöket használni 4.3.2.4.Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 55 213 04 Mobilalkalmazás fejlesztő szakképesítés-ráépülés 55 213 05 Multimédia-alkalmazásfejlesztő szakképesítés-ráépülés 55 213 02 Internetes alkalmazásfejlesztő szakképesítés-ráépülés 4.3.2.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító száma megnevezése 10815-12 Információtechnológiai alapok 10826-12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés 10835-12 Alkalmazás fejlesztés 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
69
4.3.2.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (4+1 éves képzés) 9. évfolyam Tantárgytípusok
10. évfolyam
11. évfolyam
12. évfolyam
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Közismereti tantárgyak
1044
29
1044
29
972
27
768
24
Szakmai elmélet tantárgyak
108
3
108
3
144
4
128
4
108
3
144
4
144
4
224
7
Iskolai
ÖSSZESEN
13. évfolyam
Éves óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Összes óraszám
Arány
32
1
3860
60,59%
480
15
968
608
19
1228
0
0
0
38,55%
39,41%
Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi Összefüggő
ÖSSZESEN
70
105
1330
35
140
1401
36
1400
35
1120
9. évfolyam
35
1120
6371
35
11. évfolyam
12. évfolyam
13. évfolyam
18
0
Munkavédelmi alapismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyek kialakítása
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
16
0
Témakör
Közismeret
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat
Kerettant erv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
25
4
29
Szakmai követelménymodul
Közismereti tantárgyak
Kerettanterv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
Munkavégzés személyi feltételei
Helyi tanterv
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
Hely i tant erv
0
0
Foglalkoztatás II.
Kerettanterv
Összefüggő gyak.
0
0
0
Közismeret
Szakmai elmélet
Sza kmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
25
4
29
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Kerettant erv
Helyi tanterv
0
0
Összefüggő gyak.
0
0
0
Közismeret
Szakmai el mélet
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
23
4
27
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
0
Összefüggő gyak.
0
0
0
Közismeret
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat
Közismeret
Szakmai elmélet
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Hely i tant erv
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
20
4
24
1
1
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
Kerettanterv
Helyi tanterv
Kerettanterv
Kerettanterv
Szakmai gyakorlat Iskolai Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Üzemi Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
3860
0
0
Helyi tanterv
K ö zis meret
S za km ai g ya ko r lat
10. évfolyam
Sz ak ma i elm élet
Tantárgy
61,45%
315
0
0
0
0,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
64
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2 Nyelvi készségfejlesztés
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
Munkavállalói szókincs
Szoftverismeretek Információtechnológiai biztonság alapjai
10815-12 Információtechnológiai alapok
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
36
0
1
Információtechnológiai alapok Bevezetés a számítógépes architektúrákba
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
6
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
0
70
0
Információtechnológiai gyakorlat Számítógép összeszerelése Telepítés és konfigurálás
10815-12 Információtechnológiai alapok
Megelőző karbantartás
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
142
24
24
35
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
59
0
36
36
35
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
71
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
32
0
0
Munkaszervezési ismeretek
70
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
4
0
Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
6
6
0
0
0
0
6
0
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
0
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
0
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
0
0
64
Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben Pénzügyi, vállalkozási feladatok
10826-12 Szakmai életpályaépítés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
Munkaszervezés gyakorlat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
8
Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
16
16
0
0
0
0
16
Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben
10826-12 Szakmai életpályaépítés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
12
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
4
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
2
194
0
Pénzügyi, vállalkozási feladatok
1,5
Adatbázis- és szoftverfejlesztés
0
0
Programozás alapismeretek
8
10
18
0
Adattípusok
4
14
18
0
6
12
18
1
0
0
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
20
20
0
0
0
0
0
0
0
0
38
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
20
0
0
0
14
14
0
26
26
0
0
0
0
0
0
40
0
Adatstruktúrák
0
0
0
0
30
30
0
0
0
0
0
0
30
0
Programtervezés
0
0
0
0
16
16
0
8
8
0
0
0
0
24
0
Adatbázisok
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
0
0
24
0
0
364 24
Programozás elemei Programozási tételek
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat
0
Programozási nyelvek Objektumorientált programozás Programozási nyelv „A”
1 24
0
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
12
0
0
2
50
0
0
2
70
0
2
0
0
0
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
72
12
0
36
36
14
0
0
0
0
0
0
124
36
36
26
0
Állománykezelés
0
0
0
0
0
8
8
10
0
0
0
0
0
0
18
Web-programozás alapjai
0
0
0
0
0
28
28
34
0
28
28
0
0
0
0
90
Adatbázis fejlesztés
0
0
0
0
0
0
36
36
0
0
0
0
36
208
0 0
Hálózati ismeretek I. Otthoni és kisvállalati hálózatok
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP)
Hálózati ismeretek I. gyakorlat Otthoni és kisvállalati hálózatok gyakorlat Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP) gyakorlat
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0
0
0
0
0
0
0
0
2 36
0
36
0
0
0
2
0
0
72
0
18
18
36
0
0
0
18
18
36
0
0
2
0
0
0
0
0
0
72
55 72 0
55
0
2
2
64
70
0
0
0
0
0
0
0
0
0
108
64
0
0
0
0
100
0
0
365
0
3
0
36
36
35
0
0
36
36
35
0
64
32
0
0
0
0
0
0
0
0
198
96
0
0
0
0
167
71
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
12
0
Operációs rendszer „B”
0
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
12
0
Operációs rendszer „C”
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
8
0
0
64
Operációs rendszerek Operációs rendszerek alapjai
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Operációs rendszer „A”
0
Operációs rendszerek gyakorlat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Operációs rendszer „B”
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Operációs rendszer „C”
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
176
0
Virtualizációs szoftverek kezelése
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Operációs rendszer „A”
0
Alkalmazásfejlesztés Programtervezés
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Programtesztelés Adatszerkezetek és algoritmusok
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
64
14
78
0
0
78
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
4
20
0
0
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
64
14
78
0
0
78
0
0
128
0
Alkalmazásfejlesztés gyakorlat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
48
48
0
0
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Programfejlesztés
0
0
0
0
0
0
0
0
0
28
28
0
0
28
Komplex szoftverek fejlesztése
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
80
0
Objektum orientált programozás
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Programtesztelés
Web alkalmazásfejlesztés Web alkalmazások fejlesztése
Web alkalmazásfejlesztés gyakorlat Web alkalmazások fejlesztése
Programozási nyelvek gyakorlat Programozási nyelv „B”
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0 0
0 0
0 0
Grafikus szerkesztőprogramok
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Videó és animációs programok
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Adatbázis tervezés Adatbázis tesztelés
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Adatbázis fejlesztés Adatbázis adminisztrációs folyamatok
Szakmai idegen nyelv Szakmai idegen nyelv (angol)
Éves óraszám
144
1044
72
36
0
0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
2,5 0
64
0 0
0
0
0
16
0 80
0
0 0
0
5 0
128
0 0
0
32
0 160
0
4 0
0
0
128
0
0 128
0
2
0
80
0
0
160
0
160
0
128
0
128
0
64
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
48
0 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1,5
0
0
0
0
0
0
0
0
24
0
0
0
0
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
0
0
24
0
0
24
24
0
0
24
0
0
64
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
48
48
0
0
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
16
0
0
16
32
0
0 0
900
0
0
0
0
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
0
0
0
Adatbázis fejlesztés gyakorlat
0
0
0
0
Adatbázis fejlesztés
0
0
0
Multimédia gyakorlat
0 0
0
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
0
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
108
0
0
0 108
0
108
0 0
70
900
144
1044
72
36
108
0
0
0 144
0
144
0 0
105
828
144
972
108
36
144
0
0
0 144
0
144
0 0
140
640
128
768
128
0
128
1 0
192
32
224
32 0
32
32
416
0
0
32 64
480
0 576
32
608
0
0
0
3860
32
0
968
1543
ÖSSZESEN Heti óraszám
29
3
3
29
3
4
27
4
4
24
4
7
1
15
19
0
6371
72
4.3.2.7.A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 éves képzés)
Tantárgytípusok
1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
Éves óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
ÖSSZESEN
Heti óraszám
Összes óraszám
Arány
2,68%
Közismereti tantárgyak (osztályfőnöki óra)
36,0
1,0
32,0
1,0
68
Szakmai elmélet tantárgyak
540,0
15,0
480,0
15,0
1020
Iskolai
684,0
19,0
608,0
19,0
1292
Üzemi
0,0
0,0
0,0
0,0
0
Összefüggő
160,0
41,26%
97,32%
35,0
1120,0
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
2540
35,0
Szakmai követelménymodul
Közismeret
Kerettanterv
Osztályfőnöki óra
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználhat ó
Helyi t anterv
1
1
Keret tant erv
Szabadon felhasználhat ó
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat Iskol ai
Helyi t anterv Keret tant erv
0,5
Szabadon felhasználhat ó
Közi smeret Összefüggő gyak.
Üzemi Helyi t anterv
0
Keret tant erv
Szabadon felhasználhat ó
Helyi t anterv
0
Kerett anterv
Szakmai el mél et
Szabadon fel használható
Helyi tant erv
1
1
Kerett anterv
Szabadon fel használható
Szakmai gyakorl at Iskol ai
Helyi tant erv Kerett anterv
Szabadon felhasználható
Üzemi Helyi tant erv
Kerett anterv
Szabadon felhasználható
Helyi tant erv
Szakmai gyakorlat
1420,0
Közismeret
ÖSSZESEN
58,74%
160
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat tantárgyak
68
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2 Nyelvi készségfejlesztés
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
Munkavállalói szókincs
Szoftverismeretek
10815-12 Információtechnológiai alapok
Információtechnológiai biztonság alapjai
Telepítés és konfigurálás
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
0
0
8
0
0
0
64
0
8
0
8
0
0
8
8
0
0
8
0
24
24
0
0
24
0
24
0
0
24
0
0
0
0
54
0
27
27
0
0
0
0
0
27
0
18
18
0
0
0
0
0
18
0
9
9
0
0
0
0
0
9
0
0
158
0
Információtechnológiai gyakorlat Számítógép összeszerelése
0
0
1,5
Információtechnológiai alapok Bevezetés a számítógépes architektúrákba
0
10815-12 Információtechnológiai alapok
Megelőző karbantartás
3
50
0
0
0
0
24
12
36
0
25
0
0
0
0
61
0
36
18
54
0
25
0
0
0
0
79
0
12
6
18
0
0
0
0
0
18
1
Munkaszervezési ismeretek
0
0
0
0
0
0
0
36
0
4
4
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
4
0
8
8
0
0
0
0
8
0
8
8
0
0
0
0
8
0
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
2
2
0
0
0
0
2
0
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
4
4
0
0
0
0
4
0
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
2
2
0
0
0
0
2
0
0
72
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben Pénzügyi, vállalkozási feladatok
10826-12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
Munkaszervezés gyakorlat
2
0
0
0
0
0
Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése
0
8
8
0
0
0
0
0
8
Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció
0
12
12
0
0
0
0
0
12
Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás Munkavégzés projektekben
10826-12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció
0
8
8
0
0
0
0
0
8
0
20
20
0
0
0
0
0
20
0
16
16
0
0
0
0
0
16
Munka- és balesetvédelem, elsősegélynyújtás
0
2
2
0
0
0
0
0
2
Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás
0
4
4
0
0
0
0
0
4
Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése
0
2
2
0
0
0
0
0
2
Pénzügyi, vállalkozási feladatok
5
Adatbázis- és szoftverfejlesztés
0
0
0
0
0
0
180
0
6
2
8
0
0
0
0
0
8
0
20
5
25
0
0
0
0
0
25
0
6
2
8
0
0
0
0
0
8
0
40
10
50
0
0
0
0
0
50
0
Adatstruktúrák
30
7
37
0
0
0
0
0
37
0
Programtervezés
24
6
30
0
0
0
0
0
30
0
Adatbázisok
18
4
22
0
0
0
0
0
22
0
Programozás alapismeretek Adattípusok Programozás elemei Programozási tételek
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
73
0
Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat
8
0
60
0
348
0
20
18
0
0
0
0
78
20
0
0
0
0
100
0
6
0
0
0
0
24
0
16
0
0
0
0
90
0
0
0
0
36
0
0
60
60
0
0
80
80
0
Állománykezelés
0
18
18
Web-programozás alapjai
0
74
74
Adatbázis fejlesztés
0
36
36
0
Programozási nyelv „A”
Hálózati ismeretek I. Otthoni és kisvállalati hálózatok
5
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP)
Hálózati ismeretek I. gyakorlat Otthoni és kisvállalati hálózatok gyakorlat
0
72
18
90
72
18
90
Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP) gyakorlat
Operációs rendszerek alapjai
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
0
0 0
0
6
0
0
50
0
0
0
0
180
0
0
90
0
0
90
0
0
266
0
0
108
108
0
25
0
0
0
0
133
0
108
108
0
25
0
0
0
0
133
0
Operációs rendszerek
0 0
0
0
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0 0
0 0
20
10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés
0 0
20
Objektumorientált programozás
0 0
0
Programozási nyelvek
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
12
12
0
0
12
0
Operációs rendszer „B”
0
0
0
12
12
0
0
12
0
Operációs rendszer „C”
0
0
0
8
8
0
0
8
0
0
64
Operációs rendszer „A”
0
Operációs rendszerek gyakorlat
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Operációs rendszer „B”
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Operációs rendszer „C”
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Virtualizációs szoftverek kezelése
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Operációs rendszer „A”
0
Alkalmazásfejlesztés Programtervezés
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Programtesztelés Adatszerkezetek és algoritmusok
0
0
5,5
0
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
Alkalmazásfejlesztés gyakorlat
0
0
0
0
0
176
0
14
78
0
0
78
0
16
4
20
0
0
20
0
64
14
78
0
0
78
0
0
128
0
0
4
0
0
0
0
0
48
48
0
0
48
0
0
0
0
20
20
0
0
20
Programfejlesztés
0
0
0
0
28
28
0
0
28
Komplex szoftverek fejlesztése
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Objektum orientált programozás
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Programtesztelés
Web alkalmazásfejlesztés Web alkalmazások fejlesztése
Web alkalmazásfejlesztés gyakorlat Web alkalmazások fejlesztése
Programozási nyelvek gyakorlat Programozási nyelv „B”
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0 0
0
0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Grafikus szerkesztőprogramok
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Videó és animációs programok
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Adatbázis tervezés
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
Adatbázis adminisztrációs folyamatok
Szakmai idegen nyelv Szakmai idegen nyelv (angol)
Éves óraszám
72 0
36
36
468
5 0
128
0
0
32
0
128
0
0
0
160
0
0
160
0
128
0
128
0
64
0 160
4 0
80
0 128
0
2
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0 0
0
1,5
0
0
24
0
0
0
8
0
0 24
16
0 0
24
0
0
2
48
0
0
24
0
0
24
0
0
64
0
0
0
0
0
48
48
0
0
48
0
0
0
0
16
16
0
0
16
0 72
72
0
0
0
0
2
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
80
0
0
Adatbázis fejlesztés
80
0
0
0
Adatbázis fejlesztés gyakorlat
0
0
0
Adatbázis tesztelés
16
0
0
0
Adatbázis fejlesztés
64
0
0 0
0
2,5
0
0 0
Multimédia gyakorlat
0 0
0
0 0
0 0
10835-12 Alkalmazás fejlesztés
0
540
0 0
648
36
684
0
1
0 0
0
0
32 160
0
32
32
416
0
0
32 64
480
0 576
32
608
0
0
0
68
104
0
104
0
1020
1452
ÖSSZESEN Hetó óraszám
1
15
19
0
1
15
19
0
2540
74
4.3.2.8. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. Záródolgozat leadása iskolarendszerű képzés esetén az utolsó tanítási nap előtt 30 nappal. 4.3.2.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Komplex alkalmazás (szoftver) készítése A vizsgafeladat ismertetése: A gyakorlati vizsgán a jelölt egy összetett programozási feladatot old meg számítógépen, az általa megismert szoftverfejlesztő eszközök felhasználásával. A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50% o A vizsgafeladat megnevezése: B) Záródolgozat elkészítése és bemutatása A vizsgafeladat ismertetése: A jelölt záródolgozatként egy alkalmazói programot (szoftvert) és teljes fejlesztői- és felhasználói tervdokumentációt készít. A vizsgán a jelölt bemutatja az általa készített záródolgozatot. A záródolgozatot a vizsgabizottság a bemutatással együtt értékeli. Záródolgozatra vonatkozó előírások: A záródolgozatok tárgya komplex feladat, a szakmai irányultságnak megfelelően. A záródolgozatnak tükröznie kell a választott probléma (kiinduló rendszer) összefüggéseit, kapcsolódásait. Lehetőleg teljes képet kell adnia a kiindulási helyzetről, a megoldási lehetőségekről, és ismertetnie kell az alkalmazott megoldás kiválasztásának a szempontjait is. Terjedelménél fogva nem kell minden részletet tartalmaznia. A kidolgozást olyan mélységig kell elkészíteni, hogy az bemutassa a kitűzött feladat egy reális megoldását. A záródolgozatnak a következő fő részekből kell állnia: o 1. Bevezető, a probléma rövid ismertetése o 2. Felhasználói dokumentáció o 3. Fejlesztői dokumentáció (rendszerterv, biztonsági kérdések, adatbázis, média-elemek, navigáció stb., ergonómia, tesztelés, stb.) o 4. Összegzés A vizsgafeladat időtartama: maximum 15 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30%
75
Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A vizsgafeladat időtartama: A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott témaköröket tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 25 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 4.3.2.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában o A záródolgozat értékelési szempontjai: A megoldott feladat nehézsége, a hozzáadott önálló munka minősége A témában való tájékozottság, a szakirodalommal kapcsolatos ismeretek A szakdolgozat áttekinthetősége, formai és nyelvi igényessége A hallgató munkájáról kialakult vélemény A terjedelmi követelmények o A Gyakorlati vizsgatevékenység során a jelölt, a feladat kidolgozása közben saját jegyzeteit, a vonatkozó kézikönyveket, valamint az online és offline help rendszereket használhatja. A konkrét programozási feladatokat a képző- vagy vizsgaszervező intézmény állítja össze és vizsga elnöke előzetesen jóváhagyja. A jelöltnek a vizsgán minimum 10 feladatból kell véletlenszerűen (pl. húzással) választania. o A záródolgozatokat, a komplex szakmai vizsgát megelőzően legalább 15 nappal az előzetes szakmai bírálattal együtt a vizsgabizottság elnökének rendelkezésére kell bocsátani.
76
4.3.3. Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó (OKJ 54 841 02; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)17,18 4.3.3.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
A szakképesítés azonosító száma: 54 841 02 Szakképesítés megnevezése: Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó A szakmacsoport száma és megnevezése: 13. Közlekedés Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXI. Közlekedés Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: érettségi végzettség Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 70 % Gyakorlati képzési idő aránya: 30 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.3.3.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
FEOR megnevezése
4132
Szállítási, szállítmányozási nyilvántartó
3622
Kereskedelmi ügyintéző
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Árufuvarozói ügyintéző Fuvarozási ügyintéző Gépjármű diszpécser Gépjármű-előadó Gépjárműforgalmi koordinátor Szállítási adminisztrátor Szállítmányozási adminisztrátor Szállítmányozási ügyintéző Taxidiszpécser Fuvarbonyolító Fuvarszervező
17
A 2013/2014-es tanévtől ebben a szakképesítésben és a hozzá tartozó ágazati képzésben indít 9. évfolyamon szakközépiskolai osztályt az intézmény. 18 Az intézményben a 2013/2014. és a 2014/2015. tanévben sem folyik ebben a szakképesítésben oktatás 2 évfolyamos képzésben.
77
4.3.3.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása A közúti közlekedésüzemvitel-ellátó feladata, hogy részt vegyen a fuvareszközök személyszállításra, illetve árufuvarozásra való előkészítésében. Munkája során kapcsolatot tart a közúti közlekedési hatóságokkal, szervezetekkel. Betartja és betartatja a hazai jogi szabályozást, valamint a nemzetközi egyezményeket és megállapodásokat. Lebonyolítja a fuvarozást, és a hozzá kapcsolódó feladatokat. Részt vesz az adminisztrációs és irányítási feladatokban. Szervezi a személyszállítással kapcsolatos feladatokat. Megtervezi az autóbuszos személyszállítási folyamatot. Szervezi az árufuvarozással kapcsolatos teendőket. Részt vesz a közúti fuvareszköz-, illetve árukárok kivizsgálásában, intézi a kárügyeket. Ellenőrzi, és a gépkocsivezetőnek kiadja a fuvarokmányokat. Részt vesz a közúti fuvareszköz műszaki, biztonsági ellenőrzésében, irányításában. Részt vesz a közúti fuvareszközök javítási feladataiban. Gépjárműveknél hibaelhárítási, beszabályozási és karbantartási műveleteket elvégeztet. A szakképesítéssel rendelkező képes: különféle dokumentumokat elkészíteni és kitölteni számítógép használatával, használni az informatikai hálózatokat, rendszereket, idegen nyelven kommunikálni szóban és írásban, megérteni és használni az idegen nyelvű szakmai kifejezéseket, szervezni a személyszállítással kapcsolatos feladatokat, szervezni az árufuvarozással kapcsolatos teendőket, szervezni a közúti fuvareszközök használatához kapcsolódó feladatokat, ellátni a közúti árufuvarozással és személyszállítással kapcsolatos feladatokat. 4.3.3.4.Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja ─ ─ ─ 4.3.3.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10496-12 Közlekedés-szállítási alapok 10497-12 Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó feladatai 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
78
4.3.3.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként
79
4.3.3.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.3.3.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Közlekedés-szállítási alapok. A vizsgafeladat ismertetése: A vizsgázó a „Közlekedés-szállítási alapok” követelménymodul témaköreiből összeállított komplex feladatot old meg számítógépen vagy számítógép használata mellett. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % o A vizsgafeladat megnevezése: B) Az adott közúti fuvarozási, szállítási feladat végrehajtásának tervezése, költségek elszámolása, fuvarlevelek és egyéb dokumentumok kiállítása A vizsgafeladat ismertetése: A vizsgázó megtervezi egy adott árufuvarozási feladat megoldását. A feladat megoldásánál a tanult módszerek alapján megtervezi a rendelkezésre álló eszközök legjobb kihasználtságát, díjtételt alakít ki, és gazdaságossági számításokat végez. A vizsgázó a tanult módszerek alapján megtervezi egy menetrendszerint közlekedő autóbusz közlekedési vállalat eszközeinek optimális felhasználását és ennek dokumentálását A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 % Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó szakmai ismeretek. A vizsgafeladat ismertetése: A vizsga négy témakörből áll, amelyek aránya közel azonos. Árutovábbítási technológia Személyszállítási technológia Gépjármű-szerkezettan Közlekedés gazdaságtan Ezen belül tartalmazza a közúti közlekedésüzemvitel-ellátó szakképzetséghez kapcsolódó szakszámításokat és ismereteket. A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40 %
80
Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Közlekedés-szállítási alapok. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott szakmai követelménymodulok témaköreit tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc). A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10 % o A vizsgafeladat megnevezése: B) Közúti közlekedésüzemvitel ellátó feladatai. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott szakmai követelménymodulok témaköreit tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc). A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 % 4.3.3.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában.
81
4.3.4. Gépgyártástechnológiai technikus (OKJ 54 521 03; 12/2013. (III. 28.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)19,20 4.3.4.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
A szakképesítés azonosító száma: 54 521 03 Szakképesítés megnevezése: Gépgyártástechnológiai technikus A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 121 vagy 2 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: érettségi végzettség Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 50 % Gyakorlati képzési idő aránya: 50 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.3.4.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
3116
FEOR megnevezése
Gépésztechnikus
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Gépipari automatizálási technikus Fejlesztő technikus, gépipar Gépipari mérnökasszisztens Gépkenési technikus Gépszerelő technikus Gépszerkesztő technikus Szerszám- és készülékszerkesztő technikus
19
A 2014/2015-ös tanévtől ebben a szakképesítésben és a hozzá tartozó ágazati képzésben indít 9. évfolyamon szakközépiskolai osztályt az intézmény. 20 Ebben a szakképesítésben a 2014/2015. tanévben kezdődik első alkalommal oktatás 2 évfolyamos képzésben. 21 9-12. évfolyamon elvégzett ágazati képzés esetén.
82
4.3.4.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Önállóan, vagy mérnöki irányítással részt vesz gépek, géprendszerek, mechanikus berendezések tervezésében, gyártásában, működtetésében, szerelésében, karbantartásában és javításában. A szakképesítéssel rendelkező képes: a gépek, mechanikai berendezések és alkatrészek gyártását, felhasználását, karbantartását és javítását műszakilag és minőségügyileg tervezni, irányítani és ellenőrizni az előírásoknak és szabályoknak megfelelő teljesítmény és működés biztosítása érdekében a gépek, mechanikai berendezések gyártási és szerelési költségeit, anyag- és munkaerő-szükségletét előzetesen tervezni a rendelkezésre álló berendezések elhelyezését és rendszerbe illesztését irányítani, az új berendezéseket üzembe helyezni, a gépek termék- vagy műszakváltást megelőzően beállítani az üzemzavarok, minőségi problémáit megszüntetni és kivizsgálni a zavartalan alapanyag-ellátást biztosítani és a gyártási feltételeket folyamatos fenntartani az új termékek gyártását figyelemmel kísérni és a kezdeti problémákat (típushibák, technológiai és dokumentációs hiányosságok stb.) jelezni, azokat kiküszöbölni gépek és mechanikai berendezések, létesítmények és alkatrészek kutatásával és fejlesztésével, illetve prototípusok tesztelésével kapcsolatos tevékenységeket végezni új és módosított mechanikai berendezéseket, alkatrészeket, szerszámgépeket és vezérlőrendszereket, valamint pneumatikus és hidraulikus meghajtó-rendszereket öszszeállítani és helyszínen szerelni gondoskodni arról, hogy a gépészeti tervek és az elkészült munka megfeleljen a műszaki leírásnak, a szabályoknak és a szerződési feltételeknek 4.3.4.4.Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja -
-
-
4.3.4.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító száma megnevezése 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10172-12 Mérőtermi feladatok 10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás 10171-12 Karbantartás és üzemvitel 11498-12 Foglalkoztatás I (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 83
4.3.4.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (4+1 éves képzés) 9. évfolyam
10. évfolyam
11. évfolyam
12. évfolyam
ÖSSZESEN
13. évfolyam
Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Arány
Közismereti tantárgyak
1044
29
1044
29
972
27
768
24
32
1
3860
60,59%
108
3
144
4
180
5
256
8
576
18
1264
108
3
108
3
108
3
96
3
512
16
932
0
0
Szakmai elmélet tantárgyak Iskolai
50,34%
39,41%
Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi Összefüggő
ÖSSZESEN
70
105
1330
35,0
1401
36,0
315
1400
35,0
1120
9. évfolyam
35,0
1120
35,0
6371
11. évfolyam
12. évfolyam
13. évfolyam
18
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
16
0
Témakör
Közismeret
Szakmai követelménymodul Kere ttant erv
Közismereti tantárgyak
25
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
4
29
Kerettanterv
Helyi tanterv
0,5
Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
Szabadon felhasználható
Hely i tant erv
0
0
Foglalkoztatás II.
Kerettanterv
Közismeret Összefüggő gyak.
Kerettanterv
25
Munkahelyi egészség és biztonság
Munkavégzés személyi feltételei
Szabadon felhasználható
Szakmai gyakorlat
0
0
0
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
4
29
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Sza kmai gyakorlat
Kere ttant erv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Közismeret Összefüggő gyak.
Kerettanterv
23
0
0
0
0
0
0
Szakmai el mélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
4
27
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Közismeret Összefüggő gyak.
Kerettanterv
20
0
0
0
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Hely i tant erv
4
24
Kerettanterv
0
0
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
0
0
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Közismeret
Kerettanterv
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
1
1
Kerettanterv
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Üzemi Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
3860
0
0
Szabadon felhasználható
Közismeret
Szakm ai gyakorlat
10. évfolyam
Szakm ai elm élet
Tantárgy
49,66%
0
140
0
0
0
0,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
64
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
8
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
32
0
Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
0
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban Sérülések ellátása
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
18
0
0
0
0
0
0
0
7
7
0
0
0
0
7
0
0
0
0
0
0
0
7
7
0
0
0
0
7
0
0
32
0
Elsősegélynyújtás gyakorlat Az elsősegélynyújtás általános alapjai
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
0
0
10
84
2,5
Gépészeti alapozó feladatok 36
Műszaki dokumentációk Műszaki rajz
18
Géprajzi ismeretek Gépészeti alapmérések
36
Anyagismeret Anyagvizsgálat Anyagjelölések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
0
36
0
0
0
18
4
0
0
0
0
5
0
0
0
0
574
0
0
0
0
0
0
0
36
0
36
0
0
0
0
0
0
72
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
36
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
32
0
0
0
0
32
0
64
0
0
0
0
64
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
36
0
36
36
5 0
0
36
36
0
0
0
0
0
0
32
CAD alkalmazás
0
0
0
0
0
0
32
Kézi forgácsolás
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
Gépi forgácsolás I.
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
18
0
Gépi forgácsolás II.
0
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
18
0
Műszaki mechanika
0
0
0
0
36
72
0
0
0
0
0
0
72
0
Gépelemek
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
0
0
32
0
Hajtások
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
0
0
32
0
0
639
Gépészeti szerelés
0
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlat
3
36
70
0
3
105
36
0
3
140
32
0
0
0
0
0
Műszaki dokumentációk gyakorlat
0
0
0
0
0
36
36
30
0
0
0
0
0
0
66
Gépészeti alapmérések gyakorlat
0
0
0
0
0
36
36
30
0
0
0
0
0
0
66
0
0
0
18
18
0
0
15
0
0
0
0
0
0
53
Anyagvizsgálat gyakorlat
0
0
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
Kézi forgácsolás gyakorlat
0
36
0
36
36
40
0
0
30
0
0
0
0
0
0
213
0
36
0
36
36
45
36
35
Anyagismeret gyakorlat
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
Gépi forgácsolás gyakorlat
0
Műszaki mérés Geometriai mérések Villamos mérések
10172-12 Mérőtermi feladatok
Összetett mechanikai-, technológiai vizsgálatok
72
35
36
35
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
223
64
0
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
0
0
24
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
8
0
0
64 12
0
Műszaki mérés gyakorlat
36
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
8
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
16
16
0
0
0
0
16
Nagypontosságú mérések
0
0
0
0
0
0
0
16
16
0
0
0
0
16
Szerszámgépek pontossága
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
12
144
0
Geometriai mérések gyakorlat Anyagvizsgálat Villamos mérések gyakorlat
10172-12 Mérőtermi feladatok
0
Forgácsolási alapismeretek Forgácsolási alapismeretek Forgácsoló alapeljárások tervezése CNC alapismeretek Anyagválasztás
10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4,5
0
0
0
0
0
0
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
0
0
48
0
0
48
0
32
32
0
0
32
0
0
32
32
0
0
32
0
0
32
32
0
0
32
0
85
0
Forgácsolási alapismeretek gyakorlat 10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken
Forgácsolási alapismeretek CNC programozás CNC gyártás
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
0
0
256
0
0
0
0
0
0
0
0
0
96
96
0
0
96
0
0
0
0
0
0
0
0
0
64
64
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
0
0
96
96
0
0
96
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
7
0
0
224
0
Gyártástervezés
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Szereléstecnológia
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
32
0
0
32
0
Gyártócella
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Gyártásirányítás
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
32
0
32
0
0
128
Gyártástervezés és gyártásirányítás
10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás
Képlékeny alakítás CAD rajzolás
0
Korszerű szerszámgépek
10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás
Gyártástervezés CAD rajzolás
0
0
Gyártástervezés és gyártásirányítás gyakorlat
Szereléstechnika
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
32
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
16
48
0
0
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
32
48
0
0
48
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
16
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
0
128
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Irányítástechnika
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Villamos gépek
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Szerszámgépek karbantartása Szerszámgépek karbantartása
10171-12 Karbantartás és üzemvitel
Géptelepítés
0
Szerszámgépek karbantartása gyakorlat Szerszámgépek karbantartása
10171-12 Karbantartás és üzemvitel
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
0
128
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Irányítástechnika
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Villamos gépek
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
3860 1264 1247
0
6371
Géptelepítés
Éves óraszám
900 144 1044 108
0
108
72
36
108
70
900 144 1044 108
36
144 108
0
108 105 828 144 972 144
36
180 108
0
108 140 640 128 768 224
32
256
96
0
96
0
32
32 544 32
576 448
1
18
64
512
0
0
ÖSSZESEN Heti óraszám
29
3
3
29
4
3
27
5
3
24
8
3
16
86
4.3.4.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 éves képzés) ÖSSZESEN
1. szakképző évfolyam 2. szakképző évfolyam Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Arány
2,68%
Közismereti tantárgyak (osztályfőnöki óra)
36,0
1,0
32,0
1,0
68
Szakmai elmélet tantárgyak
648,0
18,0
576,0
18,0
1224
Iskolai
576,0
16,0
512,0
16,0
1088
Üzemi
0,0
0,0
0,0
0,0
0
Összefüggő
160,0
49,51%
97,32%
35,0
1120,0
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
2540,0
35,0
Szakmai követelménymodul
Közismeret
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
1
1
Kerettanterv
Osztályfőnöki óra
Kerettanterv
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv Kerettanterv
0,5
Szabadon felhasználható
Összefüggő gyak.
Üzemi Helyi tanterv
0
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közismeret
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szabadon felhasználható
1
1
Kerettanterv
Kerettanterv
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Üzemi Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Szakmai gyakorlat
1420,0
Közismeret
ÖSSZESEN
50,49%
160
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat tantárgyak
68
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerezés 1 Nyelvtani rendszerezés 2 Nyelvi készségfejlesztés
11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)
Munkavállalói szókincs
Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
0
0
8
0
0
0
64
0
8
0
8
0
0
8
8
0
0
8
0
24
24
0
0
24
0
24
0
0
24
0
0
0
0
36
0
18
18
0
0
0
0
0
18
0
9
9
0
0
0
0
0
9
0
9
9
0
0
0
0
0
9
0
0
36
0
Elsősegélynyújtás gyakorlat Az elsősegélynyújtás általános alapjai
0
0
1
Munkavédelem Munkabiztonság
0
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Sérülések ellátása
1
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
14,5
Gépészeti alapozó feladatok
0
0
0
0
0
0
0
522
0
36
0
0
0
0
0
36
0
9
27
0
0
0
0
0
27
0
9
27
0
0
0
0
0
27
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Anyagismeret
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Anyagvizsgálat
36
36
0
0
0
0
0
36
0
18
18
0
0
0
0
0
18
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
CAD alkalmazás
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Kézi forgácsolás
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Gépi forgácsolás I.
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Gépi forgácsolás II.
18
18
0
0
0
0
0
18
0
Műszaki mechanika
36
72
0
0
0
0
0
72
0
Gépelemek
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Hajtások
36
36
0
0
0
0
0
36
0
Műszaki dokumentációk
36
Műszaki rajz
18
Géprajzi ismeretek
18
Gépészeti alapmérések
Anyagjelölések Gépészeti szerelés
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
36
87
0
13
0
160
0
0
0
0
628
Műszaki dokumentációk gyakorlat
0
36
36
72
0
30
0
0
0
0
72
Gépészeti alapmérések gyakorlat
0
36
18
54
0
30
0
0
0
0
54
0
18
18
0
30
0
0
0
0
18
36
0
0
0
0
0
36
144
0
35
0
0
0
0
144
0
35
0
144
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlat
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
Anyagismeret gyakorlat Anyagvizsgálat gyakorlat
0
36
Kézi forgácsolás gyakorlat
0
126
0
144
Gépi forgácsolás gyakorlat
2
Műszaki mérés Geometriai mérések
10172-12 Mérőtermi feladatok
Villamos mérések Összetett mechanikai-, technológiai vizsgálatok
18
144
0
0
0
0
0
0
0
0
0
72
0
26
26
0
0
0
0
0
26
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
10
10
0
0
0
0
0
10
0
0
72 14
0
Műszaki mérés gyakorlat
2
0
0
0
0
0
Geometriai mérések gyakorlat
0
14
14
0
0
0
0
0
Anyagvizsgálat
0
8
8
0
0
0
0
0
8 18
10172-12 Mérőtermi feladatok
0
18
18
0
0
0
0
0
Nagypontosságú mérések
0
18
18
0
0
0
0
0
18
Szerszámgépek pontossága
0
14
14
0
0
0
0
0
14
Villamos mérések gyakorlat
0
Forgácsolási alapismeretek Forgácsolási alapismeretek Forgácsoló alapeljárások tervezése CNC alapismeretek
10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken
Anyagválasztás
10169-12 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken
CNC programozás CNC gyártás
0
0
4,5
0
144
0
0
0
48
0
32
32
0
0
32
0
0
32
32
0
0
32
0
0
32
32
0
0
32
0
0
8
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0 48
0
0
Forgácsolási alapismeretek gyakorlat Forgácsolási alapismeretek
0 0
0
0
16
0
8
0
0
0
0
0
96
96
0
0
96
0
0
0
0
64
64
0
0
64
0
0
0
0
96
96
0
0
96
0
0
0
0
7
0
0
224
0
Gyártástervezés
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Szereléstecnológia
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
16
32
0
0
32
0
Gyártócella
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Gyártásirányítás
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Korszerű szerszámgépek
0
0
0
32
32
0
0
32
0
Gyártástervezés és gyártásirányítás
10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás
Képlékeny alakítás CAD rajzolás
0
Gyártástervezés és gyártásirányítás gyakorlat 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás
Gyártástervezés CAD rajzolás
0
Szerszámgépek karbantartása
10171-12 Karbantartás és üzemvitel
Géptelepítés Irányítástechnika
Szerszámgépek karbantartása
10171-12 Karbantartás és üzemvitel
0
0
4
0
32
16
48
0
0
48
0
0
0
0
16
32
48
0
0
48
0
16
16
32
0
32
0
0
0
0
0
4
0
0
0
128
0 0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
32
0
0
Szerszámgépek karbantartása gyakorlat
4
0
0
Villamos gépek
0
0
0
Szerszámgépek karbantartása
0
0
0
Szereléstechnika
0
16
0
0
0
0
32
0
32
0
0
4
0
0
4
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Irányítástechnika
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Villamos gépek
0
0
0
0
32
32
0
0
32
Géptelepítés
Éves óraszám
0
36
36
594
54
648 504
72
576
0
0
0
160
0
32
32
544
32
576 448
64
512
0
0
0
68
1224 1248
ÖSSZESEN Hetó óraszám
1,0
18,0
16,0
0
1,0
18,0
16,0
0
2540
88
4.3.4.8.A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.3.4.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Gyártási eljárások A vizsgafeladat ismertetése: Adott összeállítási rajz alapján egy gyártmány összeszerelésének elvégzése. A szereléshez legalább két olyan alkatrészt kell felhasználni, amit a vizsga során gyártott le a vizsgázó és szerelés után kapcsolódnak (pl. hengeres vagy kúpos csap és furat, retesz és reteszhorony stb.). Az alkatrészek gyártásakor gépi és kézi forgácsoló és forgácsolás nélküli technológiákat kell alkalmazni (esztergálás, marás, köszörülés, fúrás, menetvágás, hajlítás, vágás, reszelés stb.). A gépi megmunkálás során szükséges egyszerű CNC program megírása és lefuttatása. A vizsgán el kell végezni a gyártott alkatrészek geometriai méretellenőrzését, az alkatrészrajzon előírt alak- és helyzettűrések, felületi érdesség értékek, anyagvizsgálati jellemzők ellenőrzését. A mérési eredményeket dokumentálni kell. Figyelni kell a szakszerű és balesetmentes munkavégzésre! A vizsgafeladat időtartama: 480 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50 % Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Gyártástervezés és üzemvitel A vizsgafeladat ismertetése: Az írásbeli vizsga központilag összeállított feladatsora a 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi témaköreit tartalmazza: alkatrészrajz készítése (kézzel vagy géppel); szilárdsági számítások végzése; technológiai számítások végzése; technológia dokumentációk (megmunkálás, szerelés) készítése; karbantartási dokumentáció készítése; állapot-felmérési és javítási dokumentáció készítése A vizsgafeladat időtartama: 180 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30 % Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Gépgyártás-technológusi feladatok A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga központilag összeállított kérdései a 10170-12 Gyártástervezés és gyártásirányítás és a 10171-12 Karbantartás és üzemvitel modul alábbi témaköreit tartalmazza: gépelemek és alkalmazási területük; szerszámgépek és alkalmazási területük; készülékek kialakítása és alkalmazási területük;
89
CNC technológia jellemzői; gyártási és ellenőrzési dokumentációk; fémes és nem fémes szerkezeti anyagok és alkalmazási területük; hűtő- és kenőanyagok és alkalmazásuk; gyártáskor, karbantartáskor, javításkor használatos dokumentációk; karbantartási módszerek, tevékenységek; diagnosztikai eljárások; tevékenységek gépátvételkor; ív- és lánghegesztés kialakítása, készítése; pneumatikus és hidraulikus rendszerek kialakítása, alkalmazása A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %
4.3.4.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában.
90
4.4. A „modern”22 szakiskolai (3 éves) szakképzés a 2012/2013-as tanévvel bezárólag a 9. évfolyamtól felmenő rendszerben A modern szakiskolai szakképző 9-11. évfolyamain a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. §. (4) bekezdése szerinti – az Országos Képzési Jegyzék szerint szakképesítés megszerzésére felkészítő – szakmai elméleti és gyakorlati oktatás folyik. Az iskola szakmai alapdokumentuma alapján a modern szakiskolai szakképző évfolyamokon oktatható szakképesítések: A szakképesítés OKJ szerinti száma 31 521 09 1000 00 00
31 521 10 1000 00 00
31 521 24 1000 00 00
A szakképesítés megnevezése
Megjegyzés
Gépi forgácsoló
A 2012/2013. tanévtől kezdődően 3 éves képzési idővel [a 32/2011. (VIII.25.) NGM rendeletben kiadott SZVK és a 17723-18/2011. közleményben kiadott KP alapján]
Géplakatos
A 2012/2013. tanévtől kezdődően 3 éves képzési idővel [a 32/2011. (VIII.25.) NGM rendeletben kiadott SZVK és a 17723-19/2011. közleményben kiadott KP alapján]
Szerkezetlakatos
A 2012/2013. tanévtől kezdődően 3 éves képzési idővel [a 32/2011. (VIII.25.) NGM rendeletben kiadott SZVK és a 17723-37/2011. közleményben kiadott KP alapján]
31 521 11 1000 00 00
Hegesztő
31 525 05 0010 31 04
Karosszérialakatos
A 2012/2013. tanévtől kezdődően 3 éves képzési idővel [a 32/2011. (VIII.25.) NGM rendeletben kiadott SZVK és a 17723-21/2011. közleményben kiadott KP alapján] A 2012/2013. tanévtől kezdődően 3 éves képzési idővel [a 47/2011. (IX. 14.) NFM rendeletben kiadott SZVK és az NFM/13416/10/2011. közleményben kiadott KP alapján]
A felsorolt szakmák közül egy-egy tanévben azok oktatása kezdődhet el, melyre kellő számú (legalább egy szakcsoportnyi) jelentkező van. Egy osztályba a tanulók létszámától függően egy-kettő, vagy több szakma tanulói kerülhetnek.
22
A modern képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indított először (és utoljára) osztályt az iskola, akik a 2014/2015-ös tanév végén fognak vizsgázni.
91
4.4.1. Gépi forgácsoló (OKJ 31 521 09 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)23 4.4.1.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai
A szakképesítés azonosító száma: 31 521 09 1000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Gépi forgácsoló Hozzárendelt FEOR szám: 7423 Szakképzési évfolyamok száma: 3 (a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (4) bekezdése szerint) Elmélet – gyakorlat aránya: 30 – 70 % Szakmai alapképzés: van; 1 év Szintvizsga: szervezhető; a képzési idő felét követően 4.4.1.2. A képzés szervezésének feltételei 4.4.1.2.1. Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. 4.4.1.2.2. Tárgyi feltételek –
A szakmai elmélet oktatását és az iskolában folyó gyakorlati képzést az iskola szervezi meg. – A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. 4.4.1.3. A tanulók felvételének feltételei Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
23
Ebben a képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indít először – és utoljára – csoportot az iskola, amely csoport várhatóan a 2014/2015-ös tanévben fog végezni.
92
4.4.1.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma 7423
FEOR megnevezése Forgácsoló
4.4.1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása A forgácsoló eljárásoknak megfelelően felszereli, beállítja a munkadarab befogó-, megfogó-, menesztő- és rögzítő eszközöket Kiválasztja és rögzíti a megmunkáláshoz szükséges szerszámokat és a forgácsolási paramétereket Egyszerű forgácsolt alkatrészeket esztergál Egyszerű forgácsolt alkatrészeket mar Egyszerű forgácsolt alkatrészeket köszörül, finomfelületi megmunkálásokat végez Egyszerű forgácsolt alkatrészeket készít CNC vezérlésű megmunkáló gépeken Fúrási munkát, szerszámélezést végez Geometriai méréseket, vizsgálatokat végez Anyagvizsgálatokat végez Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi előírásokat Tanulmányozza és értelmezi a gépészeti anyagokra vonatkozó információkat: szabványok, műszaki táblázatok, tűrés- és illesztés táblázatok 4.4.1.6.A szakképesítés követelménymoduljai
A 31 521 09 1000 00 00 azonosító számú, Gépi forgácsoló megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója
megnevezése
0110-11
Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok
6361-11
Gépészeti alapozó feladatok
6344-11
Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
6362-11
Gépi forgácsolás műveletei
93
4.4.1.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek Modern, előrehozott, 3 éves szakképzés óraterve Szakképesítés OKJ száma: 31 521 09 1000 00 00 Szakképesítés megnevezése: Gépi forgácsoló 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Összes heti éves heti éves heti éves óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám
Közismereti tantárgyak Osztályfőnöki Testnevelés Egyéb közismereti tárgyak (civilizációs ismeretek) Közismereti tantárgyak összesen
0,5 1 10,5 12
18 36 378 432
1 1 5 1,5 0,5 1 1 1
36 36 180 54 18 36 36 36
0,5 1 8,5 10
18 36 306 360
0,5 1 3,5 5
16 32 112 160
52 104 796 952
192 64 80 32 16 192
36 36 180 54 18 36 36 36 72 36 36 372 172 152 32 16 660
Szakmai elméleti tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Munka- és környezetvédelmi ismeretek 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem elmélete Gépészeti alapozó ismeretek 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése Anyagvizsgálatok és geometriai mérések elmélete 1.0/6344-11 Anyagvizsgálatok 2.0/6344-11 Nagypontosságú geometriai mérések Gépi forgácsolás műveleteinek elmélete 1.0/6362-11 Esztergálási, marási, köszörülési ismeretek 2.0/6362-11 Sík- és hengeres felületek megmunkálása 3.0/6362-11 Különféle menetek vágása, fúrása 4.0/6362-11 Karbantartások Szakmai elméleti tantárgyak összesen
6
216
3 0,5 1,5 0,5 0,5
108 18 54 18 18
2 1 1 5 3 2
72 36 36 180 108 72
7
252
6 2 2,5 1 0,5 6
Szakmai gyakorlati tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Szakmai alapozó gyakorlat 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem gyakorlata 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat Mérési gyakorlat 2.0/6344-11 Nagypontosságú geometriai mérések Anyagvizsgálati gyakorlat 1.0/6344-11 Anyagvizsgálatok Szakmai gyakorlat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 1.0/6362-11 Esztergálási, marási, köszörülési ismeretek 2.0/6362-11 Sík- és hengeres felületek megmunkálása 3.0/6362-11 Különféle menetek vágása, fúrása 4.0/6362-11 Karbantartások Szakmai gyakorlati tantárgyak összesen Nyári szakmai gyakorlat Szakmai gyakorlati órák összesen Képzési időre vonatkozó óraszámok, arányok: Közismereti órák száma: Szakmai elméleti órák száma: Szakmai gyakorlati órák száma: Nyári szakmai gyakorlat óraszáma: Képzési idő összes óraszáma: Elmélet aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Elmélet aránya: (nyári gyakorlattal) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlattal)
9 5 2,5 1,5
324 180 90 54
12
432 140 572
1 1 1 1 12
36 36 36 36 432
0,5 0,5 0,5 0,5 21
16 16 16 16 672
6,5 5,5
234 198
14
504 160 664
4 13,5 2,5 1 22
128 432 80 32 704 704
108 18 54 18 18 52 52 52 52 1428 180 90 416 630 80 32 1640 300 1940
952 660 1640 300 3552 28,70% 71,30% 25,38% 74,62%
94
4.4.1.8.A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. Amennyiben a szintvizsgát a kamara megszervezte, úgy az iskolai rendszerű szakképzésben résztvevő vizsgára bocsátásának feltétele az eredményes szintvizsga. 4.4.1.9.A szakmai vizsga részei 4.4.1.9.1. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: elsősegélynyújtás, újraélesztés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 10 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.1.9.2. 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: összetett alkatrész készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.1.9.3. 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6344-11 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: munkadarab roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálati mérése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: összetett méret-, alak-, helyzetellenőrzési feladat végzése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40%, 2. feladat 60%. 4.4.1.9.4. 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6362-11 Gépi forgácsolás műveletei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: komplex alkatrészgyártás gépi forgácsolással. 95
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 420 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: egyszerű megmunkáló program készítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: gépi forgácsolás (szerszámai, gépei, eszközei, technológiája). A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60%, 2. feladat 30%, 3. feladat 10%. 4.4.1.10. A szakmai vizsga értékelése
1. vizsgarész: 10 % 2. vizsgarész: 25 % 3. vizsgarész: 25 % 4. vizsgarész: 40 % 4.4.1.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. Az a vizsgázó, aki a 0110-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0110-11 számú követelménymodul teljesítése alól
96
4.4.2. Géplakatos (OKJ 31 521 10 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)24 4.4.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai
A szakképesítés azonosító száma: 31 521 10 1000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Géplakatos Hozzárendelt FEOR szám: 7421 Szakképzési évfolyamok száma: 3 (a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (4) bekezdése szerint) Elmélet – gyakorlat aránya: 30 – 70 % Szakmai alapképzés: van; 1 év Szintvizsga: szervezhető; a képzési idő felét követően 4.4.2.2. A képzés szervezésének feltételei 4.4.2.2.1. Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. 4.4.2.2.2. Tárgyi feltételek –
A szakmai elmélet oktatását és az iskolában folyó gyakorlati képzést az iskola szervezi meg. – A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. 4.4.2.3. A tanulók felvételének feltételei Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
24
Ebben a képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indít először – és utoljára – csoportot az iskola, amely csoport várhatóan a 2014/2015-ös tanévben fog végezni.
97
4.4.2.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma 7421
FEOR megnevezése Lakatos
4.4.2.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása A gépi és kézi forgácsoló berendezéseket szerel, üzembe helyez Áramlástechnikai gépeket (szivattyúk, kompresszorok) szerel, javít, hibát elhárít Hőerőgépeket szerel, javít, hibát elhárít Gépeket és berendezéseket üzembe helyez gépkönyv alapján Szükséges karbantartásokat elvégzi a gépeken és berendezéseken Meghibásodás esetén a hibás alkatrészek cseréjét végzi, javítás utáni beüzemeléssel Szükséges mértékű műszeres méréseket végez, azok eredményeinek jegyzőkönyvben történő rögzítésével Munkavégzése során a szabványos minőségi követelményeket biztosít Katalógusokból, szabványból, pótalkatrészeket kiválaszt A munkavégzés és üzembe helyezés során a biztonsági és környezetvédelmi előírásokat betart Kézi és gépi forgácsolásokat végez Forgács nélküli hidegalakításokat végez Forrasztásokat, hegesztéseket készít Egyéb fémipari munkákat gyárt Gépszereléseket, gépbeállításokat és üzembe helyezéseket végez Műszaki rajz olvasását és készítését végzi Jegyzőkönyvet készít Műszaki méréseket, vizsgálatokat, minőségellenőrzést végez 4.4.2.6.A szakképesítés követelménymoduljai A 31 521 10 1000 00 00 azonosító számú, Géplakatos megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi 0110-11 feladatok 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok 0220-11
Gépészeti kötési feladatok
6344-11
Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
6363-11
Gépelemek szerelési feladatai
6364-11
Géplakatos műveletek
98
4.4.2.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek Modern, előrehozott, 3 éves szakképzés óraterve Szakképesítés OKJ száma: 31 521 10 1000 00 00 Szakképesítés megnevezése: Géplakatos 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Összes heti éves heti éves heti éves óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám
Közismereti tantárgyak Osztályfőnöki Testnevelés Egyéb közismereti tárgyak (civilizációs ismeretek) Közismereti tantárgyak összesen
0,5 1 10,5 12
18 36 378 432
1 1 4,5 1,5 0,5 1 1 0,5 0,5 0,5
36 36 162 54 18 36 36 18 18 18
0,5 1 8,5 10
18 36 306 360
0,5 1 3,5 5
16 32 112 160
52 104 796 952
Szakmai elméleti tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Munka- és környezetvédelmi ismeretek 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem elmélete Gépészeti alapozó ismeretek 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése Gépészeti kötések elmélete 1.0/0220-11 Gépészeti kötések elméleti alapjai Anyagvizsgálatok és geometriai mérések elmélete 1.0/6344-11 Anyagvizsgálatok 2.0/6344-11 Nagypontosságú geometriai mérések Gépelemek szerelési feladatai 1.0/6363-11 Gépelemek beállítása Géplakatos műveletek elméleti ismeretei 1.0/6364-11 Melegüzemi gyakorlatok 2.0/6364-11 Megmunkálások 3.0/6364-11 Üzembe helyezés Szakmai elméleti tantárgyak összesen
6
216
3 0,5 1,5 0,5 0,5
108 18 54 18 18
1,5 1,5 1 0,5 0,5 2 2 2,5 1 1,5
54 54 36 18 18 72 72 90 36 54
7
252
0,5 0,5
16 16
1,5 1,5 4
48 48 128
4 6
128 192
36 36 162 54 18 36 36 18 88 88 36 18 18 120 120 218 36 54 128 660
Szakmai gyakorlati tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Szakmai alapozó gyakorlat 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem gyakorlata 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat Mérési gyakorlat 2.0/6344-11 Nagypontosságú geometriai mérések Anyagvizsgálati gyakorlat 1.0/6344-11 Anyagvizsgálatok Szakmai gyakorlat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 2.0/0220-11 Gépészeti kötések készítése 1.0/6363-11 Gépelemek beállítása 2.0/6363-11 Műszaki mérések 1.0/6364-11 Melegüzemi gyakorlatok 2.0/6364-11 Megmunkálások 3.0/6364-11 Üzembe helyezés Szakmai gyakorlati tantárgyak összesen Nyári szakmai gyakorlat Szakmai gyakorlati órák összesen Képzési időre vonatkozó óraszámok, arányok: Közismereti órák száma: Szakmai elméleti órák száma: Szakmai gyakorlati órák száma: Nyári szakmai gyakorlat óraszáma: Képzési idő összes óraszáma: Elmélet aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Elmélet aránya: (nyári gyakorlattal) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlattal)
9 6 3
12
324 216 108
432 140 572
1 1 1 1 12
36 36 36 36 432
0,5 0,5 0,5 0,5 21
16 16 16 16 672
4 4
144 144
2 2 1
64 64 32
2 2
72 72
14
504 160 664
3 13 22
96 416 704 704
108 18 54 18 18 52 52 52 52 1428 216 108 208 208 32 72 168 416 1640 300 1940
952 660 1640 300 3552 28,70% 71,30% 25,38% 74,62%
99
4.4.2.8. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. Amennyiben a szintvizsgát a kamara megszervezte, úgy az iskolai rendszerű szakképzésben résztvevő vizsgára bocsátásának feltétele az eredményes szintvizsga. 4.4.2.9.A szakmai vizsga részei 4.4.2.9.1. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: elsősegélynyújtás, újraélesztés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 10 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.2.9.2. 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: összetett alkatrész készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.2.9.3. 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0220-11 Gépészeti kötési feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: oldható és nemoldható kötések készítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: kötések megválasztásának és létesítésének szempontjai. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 70%, 2. feladat 30%.
100
4.4.2.9.4. 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6344-11 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: munkadarab roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálati mérése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: összetett méret-, alak-, helyzetellenőrzési feladat végzése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40%, 2. feladat 60%. 4.4.2.9.5. 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6363-11 Gépelemek szerelési feladatai A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: szereléssel, beállítással kapcsolatos dokumentáció készítése, számítási feladatok. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 110 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: szerkezeti egységek szerelése, cseréje, beállítása. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: szerkezeti egységek felépítése és működtetése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30%, 2. feladat 40%, 3. feladat 30%. 4.4.2.9.6. 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6364-11 Géplakatos műveletek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: gépegység szerelése, javítása. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: gépszerkezettani, gépüzemeltetési és technológiai ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 80%, 2. feladat 20%.
101
4.4.2.10. A szakmai vizsga értékelése
1. vizsgarész: 5 % 2. vizsgarész: 25 % 3. vizsgarész: 10 % 4. vizsgarész: 10 % 5. vizsgarész: 20 % 6. vizsgarész: 30 % 4.4.2.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. Az a vizsgázó, aki a 0110-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0110-11 számú követelménymodul teljesítése alól Az a vizsgázó, aki a 0220-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0220-11 számú követelménymodul teljesítése alól.
102
4.4.3. Szerkezetlakatos (OKJ 31 521 24 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)25 4.4.3.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai
A szakképesítés azonosító száma: 31 521 24 1000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Szerkezetlakatos Hozzárendelt FEOR szám: 7421 Szakképzési évfolyamok száma: 3 (a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (4) bekezdése szerint) Elmélet – gyakorlat aránya: 30 – 70 % Szakmai alapképzés: van; 1 év Szintvizsga: szervezhető; a képzési idő felét követően 4.4.3.2. A képzés szervezésének feltételei 4.4.3.2.1. Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. 4.4.3.2.2. Tárgyi feltételek –
A szakmai elmélet oktatását és az iskolában folyó gyakorlati képzést az iskola szervezi meg. – A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. 4.4.3.3. A tanulók felvételének feltételei Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
25
Ebben a képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indít először – és utoljára – csoportot az iskola, amely csoport várhatóan a 2014/2015-ös tanévben fog végezni.
103
4.4.3.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma 7421
FEOR megnevezése Lakatos
4.4.3.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása Műszaki rajzok és leírások alapján alkatrészt gyárt, alakít, javít Oldható és nemoldható kötéseket készít, szerel és bont Könnyű és nehézfémszerkezetek műhelyszintű előgyártását és a szerkezetek összeállítását végzi A műszaki rajzok alapján helyszíni szerelést végez A munkavégzése során használatos dokumentációkat az előírásoknak megfelelően kezeli Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi előírásokat és a magasban végzett tevékenységekre vonatkozó szabályokat 4.4.3.6.A szakképesítés követelménymoduljai
A 31 521 09 1000 00 00 azonosító számú, Gépi forgácsoló megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója
megnevezése
0110-11
Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok
6361-11
Gépészeti alapozó feladatok
0220-11
Gépészeti kötési feladatok
6370-11
Lemezlakatos tevékenységek
6368-11
Magasban végzett lakatos feladatok
6369-11
Szerkezetlakatos feladatok
104
4.4.3.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek Modern, előrehozott, 3 éves szakképzés óraterve Szakképesítés OKJ száma: 31 521 24 1000 00 00 Szakképesítés megnevezése: Szerkezetlakatos 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Összes heti éves heti éves heti éves óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám
Közismereti tantárgyak Osztályfőnöki Testnevelés Egyéb közismereti tárgyak (civilizációs ismeretek) Közismereti tantárgyak összesen
0,5 1 10,5 12
18 36 378 432
1 1 5 1,5 0,5 1 1 1
36 36 180 54 18 36 36 36
0,5 1 8,5 10
18 36 306 360
0,5 1 3,5 5
16 32 112 160
52 104 796 952
32 10 10 12 192 128 32 32 224
36 36 180 54 18 36 36 36 72 72 180 108 36 36 32 10 10 12 192 128 32 32 692
Szakmai elméleti tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Munka- és környezetvédelmi ismeretek 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem elmélete Gépészeti alapozó ismeretek 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése Gépészeti kötések elmélete 1.0/0220-11 Gépészeti kötések elméleti alapjai Lemezlakatos tevékenységek elmélete 1.0/6370-11 Lemezlakatos alapismeretek 2.0/6370-11 Szakmai számítások 3.0/6370-11 Lemezszerkezetek Magasban végzett lakatos feladatok elmélete 1.0/6368-11 Magasban végzett munka- és tűzbiztonsága 2.0/6368-11 Építészrajzi ismeretek 3.0/6368-11 Magasban végzett szerelési folyamatok Szerkezetlakatos feladatok elmélete 1.0/6369-11 Szerkezetlakatos ismeretek 3.0/6369-11 Csarnok szerkezetlakatos és vázlakatos ismeretek 5.0/6369-11 Tartószerkezeti ismeretek Szakmai elméleti tantárgyak összesen
2 2 5 3 1 1
6
216
3 0,5 1,5 0,5 0,5 9 6 3
108 18 54 18 18 324 216 108
7
72 72 180 108 36 36
252
1 0,3125 0,3125 0,375 6 4 1 1 7
Szakmai gyakorlati tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Szakmai alapozó gyakorlat 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem gyakorlata 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat Szakmai gyakorlat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 2.0/0220-11 Gépészeti kötések készítése 4.0/6370-11 Lemezlakatos feladatok 5.0/6370-11 Lemezszerkezetek szerelése 1.0/6368-11 Magasban végzett munka- és tűzbiztonsága 2.0/6368-11 Építészrajzi ismeretek 3.0/6368-11 Magasban végzett szerelési folyamatok 2.0/6369-11 Szerkezetlakatos munkák 4.0/6369-11 Csarnok szerkezetlakatos és vázlakatos munkák 6.0/6369-11 Tartószerkezeti lakatos munkák Szakmai gyakorlati tantárgyak összesen Nyári szakmai gyakorlat Szakmai gyakorlati órák összesen Képzési időre vonatkozó óraszámok, arányok: Közismereti órák száma: Szakmai elméleti órák száma: Szakmai gyakorlati órák száma: Nyári szakmai gyakorlat óraszáma: Képzési idő összes óraszáma: Elmélet aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Elmélet aránya: (nyári gyakorlattal) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlattal)
12
432 140 572
14
504
4 5,5 4,5
144 198 162
14
504 160 664
21
672
0,8125 0,375 0,8125 9,5 5 4,5 21
26 12 26 304 160 144 672 672
108 18 54 18 18 1500 216 108 144 198 162 26 12 26 304 160 144 1608 300 1908
952 692 1608 300 3552 30,09% 69,91% 26,62% 73,38%
105
4.4.3.8.A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. Amennyiben a szintvizsgát a kamara megszervezte, úgy az iskolai rendszerű szakképzésben résztvevő vizsgára bocsátásának feltétele az eredményes szintvizsga. 4.4.3.9.A szakmai vizsga részei 4.4.3.9.1. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: elsősegélynyújtás, újraélesztés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 10 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.3.9.2. 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: összetett alkatrész készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.3.9.3. 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0220-11 Gépészeti kötési feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: oldható és nemoldható kötések készítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: kötések megválasztásának és létesítésének szempontjai. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 70%, 2. feladat 30%. 4.4.3.9.4. 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6370-11 Lemezlakatos tevékenységek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: térbeli lemezszerkezet készítése és összeállítása. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 106
Időtartama: 150 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.3.9.5. 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6368-11 Magasban végzett lakatos feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: termékek elhelyezése, beépítése, a magasban végzett munkák speciális munkabiztonsági és környezetvédelmi előírásai. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.3.9.6. 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6369-11 Szerkezetlakatos feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: szerkezetépítés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 200 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munkatervezés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 180 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: szerkezetlakatos szakmai ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60%, 2. feladat 20%, 3. feladat 20%. 4.4.3.10. A szakmai vizsga értékelése
1. vizsgarész: 5 % 2. vizsgarész: 25 % 3. vizsgarész: 10 % 4. vizsgarész: 20 % 5. vizsgarész: 5 % 6. vizsgarész: 35 % 4.4.3.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. Az a vizsgázó, aki a 0110-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0110-11 számú követelménymodul teljesítése alól Az a vizsgázó, aki a 0220-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0220-11 számú követelménymodul teljesítése alól.
107
4.4.4. Hegesztő (OKJ 31 521 11 1000 00 00; 32/2011. (VIII. 25.) NGM rendelet szerinti SZVK alapján)26 4.4.4.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai
A szakképesítés azonosító száma: 31 521 11 1000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Hegesztő Hozzárendelt FEOR szám: 7425 Szakképzési évfolyamok száma: 3 (a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (4) bekezdése szerint) Elmélet – gyakorlat aránya: 30 – 70 % Szakmai alapképzés: van; 1 év Szintvizsga: szervezhető; a képzési idő felét követően 4.4.4.2. A képzés szervezésének feltételei 4.4.4.2.1. Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. 4.4.4.2.2. Tárgyi feltételek –
A szakmai elmélet oktatását és az iskolában folyó gyakorlati képzést az iskola szervezi meg. – A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. 4.4.4.3. A tanulók felvételének feltételei Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
26
Ebben a képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indít először – és utoljára – csoportot az iskola, amely csoport várhatóan a 2014/2015-ös tanévben fog végezni.
108
4.4.4.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma 7425
FEOR megnevezése Hegesztő, lángvágó
4.4.4.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása
Elvégzi az adminisztrációs feladatokat Ellenőrzi a munkaterületet Előkészíti a munkadarabot Beüzemeli a munkavégzéshez szükséges gépeket Elvégzi a hegesztést Elvégzi a vágást Biztosítja a munkavégzés befejezésének rendjét Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi előírásokat 4.4.4.6.A szakképesítés követelménymoduljai
A 31 521 11 1000 00 00 azonosító számú, Hegesztő megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója
megnevezése
0110-11
Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok
6361-11
Gépészeti alapozó feladatok
6365-11
Hegesztés előkészítő és befejező műveletei
6366-11
Hegesztési eljárások
109
4.4.4.7. A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek Modern, előrehozott, 3 éves szakképzés óraterve Szakképesítés OKJ száma: 31 521 11 1000 00 00 Szakképesítés megnevezése: Hegesztő 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Összes heti éves heti éves heti éves óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám
Közismereti tantárgyak Osztályfőnöki Testnevelés Egyéb közismereti tárgyak (civilizációs ismeretek) Közismereti tantárgyak összesen
0,5 1 10,5 12
18 36 378 432
1 1 5 1,5 0,5 1 1 1
36 36 180 54 18 36 36 36
0,5 1 8,5 10
18 36 306 360
0,5 1 3,5 5
16 32 112 160
52 104 796 952
Szakmai elméleti tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Munka- és környezetvédelmi ismeretek 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem elmélete Gépészeti alapozó ismeretek 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése Hegesztés előkészítő és befejező műveletek elmélete 1.0/6365-11 Hegesztési alapismeretek 2.0/6365-11 Hegesztés előkészítő műveletei 3.0/6365-11 Hegesztés befejező műveletei 4.0/6365-11 Hegesztési feszültségek, alakváltozások Hegesztési eljárások elmélete 1.0/6366-11 Termikus vágás, darabolás 2.0/6366-11 Gázhegesztés technológiája 3.0/6366-11 Bevontelektródás kézi ívhegesztés technológiája 4.0/6366-11 Fogyóelektródás kézi ívhegesztés technológiája 5.0/6366-11 Volfrámelektródás kézi ívhegesztés technológiája 6.0/6366-11 Hegesztett kötések vizsgálata Szakmai elméleti tantárgyak összesen
6
216
3 0,5 1,5 0,5 0,5 9 6 3
108 18 54 18 18 324 216 108
2,5 2 0,5
90 72 18
4,5 0,75 1,25 2
162 27 45 72
0,5 7
18 252
2 0,5 0,5 0,5 0,5 5 0,25
64 16 16 16 16 160 8
0,375 2,5 1,5 0,375 7
12 80 48 12 224
36 36 180 54 18 36 36 36 154 88 34 16 16 322 35 45 84 80 48 30 692
Szakmai gyakorlati tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Szakmai alapozó gyakorlat 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem gyakorlata 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat Szakmai gyakorlat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 2.0/6365-11 Hegesztés előkészítő műveletei 3.0/6365-11 Hegesztés befejező műveletei 1.0/6366-11 Termikus vágás, darabolás 2.0/6366-11 Gázhegesztés technológiája 3.0/6366-11 Bevontelektródás kézi ívhegesztés technológiája 4.0/6366-11 Fogyóelektródás kézi ívhegesztés technológiája 5.0/6366-11 Volfrámelektródás kézi ívhegesztés technológiája Szakmai gyakorlati tantárgyak összesen Nyári szakmai gyakorlat Szakmai gyakorlati órák összesen Képzési időre vonatkozó óraszámok, arányok: Közismereti órák száma: Szakmai elméleti órák száma: Szakmai gyakorlati órák száma: Nyári szakmai gyakorlat óraszáma: Képzési idő összes óraszáma: Elmélet aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Elmélet aránya: (nyári gyakorlattal) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlattal)
12
432 140 572
14
504
21
672
1 0,5 1 5 6,5
36 18 36 180 234
14
504 160 664
1 0,5 0,5 1 1 8,5 8,5 21
32 16 16 32 32 272 272 672 672
108 18 54 18 18 1500 216 108 68 34 52 212 266 272 272 1608 300 1908
952 692 1608 300 3552 30,09% 69,91% 26,62% 73,38%
110
4.4.4.8.A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. Amennyiben a szintvizsgát a kamara megszervezte, úgy az iskolai rendszerű szakképzésben résztvevő vizsgára bocsátásának feltétele az eredményes szintvizsga. 4.4.4.9.A szakmai vizsga részei 4.4.4.9.1. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: elsősegélynyújtás, újraélesztés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 10 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.4.9.2. 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: összetett alkatrész készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.4.9.3. 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6365-11 Hegesztés előkészítő és befejező műveletei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: a 4. vizsgarészben előírt vizsgadarabok darabolása méretre és előkészítése hegesztéshez (összeállít-utómunkál). A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.4.9.4. 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6366-11 Hegesztési eljárások A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Bevontelektródás kézi ívhegesztő
111
Gázhegesztő
Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő
Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MÍG/MAG)
A vizsga akkor értékelhető, ha – a meghegesztendő varrat minimális hossza tompavarrat lemez 300 mm, cső 150 mm sarokvarrat 150 mm – a vizsgadarabok anyaga ötvözetlen szerkezeti acél – bevontelektródás ívhegesztéssel mind rutilos, mind bázikus bevonatú elektródát használni kell egy- és többsoros hegesztéseknél, és legalább két munkadarabot kell elkészíteni – fogyóelektródás védőgázas ívhegesztéssel két munkadarabot kell elkészíteni A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 360 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munkatervezés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: hegesztési szakmai ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60%, 2. feladat 20%, 3. feladat 20%.
112
4.4.4.10. A szakmai vizsga értékelése
1. vizsgarész: 5 % 2. vizsgarész: 25 % 3. vizsgarész: 20 % 4. vizsgarész: 50 % 4.4.4.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. Az a vizsgázó, aki a 0110-06 számú követelménymodult egy korábbi szakmai vizsgán már teljesítette, felmentést kap a 0110-11 számú követelménymodul teljesítése alól. 4.4.4.12. A szakmai vizsga értékelésének és szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai A szakmai záróvizsgán hegesztett vizsgadarabok igény szerint minősítésre is szolgálhatnak az MSZ EN 287-1/MSZ EN ISO 9606-1/ vagy az MSZ EN ISO 9606-2 szerint, az arra felhatalmazott vizsgabizottsági tag jelenléte esetén, aki az értékelést az MSZ EN ISO 5817 B, illetve C szinteknek megfelelően végzi el a minősítési szabványban előírt vizsgálatok elvégeztetése után.
113
4.4.5. Karosszérialakatos (OKJ 31 525 03 0010 31 04; 47/2011. (IX. 14.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)27 4.4.5.1.A szakképesítés és az elágazások OKJ-ban szereplő adatai A szakképesítés azonosító száma: 31 525 05 A szakképesítés megnevezése: Gépjármű-karosszéria készítő, javító Az elágazás: - azonosítószáma: 31 525 05 0010 31 04 - megnevezése: Karosszérialakatos Hozzárendelt FEOR szám: 7429 Szakképzési évfolyamok száma: 3 (a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. § (4) bekezdése szerint) Elmélet – gyakorlat aránya: 30 – 70 % Szakmai alapképzés: van; 1 év Szintvizsga: nem szervezhető 4.4.5.2. A képzés szervezésének feltételei 4.4.5.2.1. Személyi feltételek –
Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában, valamint a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el.
4.4.5.2.2. Tárgyi feltételek A szakmai elmélet oktatását az iskola szervezi meg, amelyhez az alábbiak vannak biztosítva: tanterem – szaktanterem, számítógépterem, mérőszoba. – A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. 4.4.5.3. A tanulók felvételének feltételei Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a közlekedés szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is. 27
Ebben a képzési rendszerben a 2012/2013-as tanévben indít először – és várhatóan utoljára is – csoportot az iskola, amely csoport a 2014/2015-ös tanévben fog végezni.
114
Iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség. Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges 4.4.5.4. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma 7429
FEOR megnevezése Egyéb fémmegmunkálók
4.4.5.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása A gépjárműkarosszéria-készítő, javító gépjárművek karosszériáinak készítését, szerelését javítását, felületkezelését, ipari rendszerű fényezését és javítófényezését végzi. A szakmai környezetet, a műszaki, technológiai, pszichológiai, szociális, gazdasági és környezetvédelmi szempontokat munkája során figyelembe veszi. Tevékenységét javítási technológiák betartásával önállóan, vagy karosszériagyártási, járműkarosszéria felületkezelési folyamatok szerint végzi. Közvetlenül részt vesz a javítási vagy karosszériakészítési, felületkezelési folyamat alkalmazásán keresztül a minőségre vonatkozó szabványok betartásában és a technológiai folyamatok, a minőség és a munkabiztonság folyamatos korszerűsítési tevékenységeiben. Gépjármű karosszériák és tartozékaik kisjavítását, futójavítását, karosszéria elemek, valamint – autószerelő közreműködésével – a teljes karosszéria cseréjét végzi. Karosszéria elemek és tartozékok felújítását, cseréjét végzi. Karosszéria alvázak, önhordó karosszériák húzató padon történő javítását végzi. Gépjármű felépítmények javítását, részegységeinek összeépítését végzi. Karosszériák, és tartozékaik bontását végzi. Műanyag karosszériaelemek, alkatrészek javításával összefüggő tevékenységeket végez. Alumínium karosszériaelemek javításával összefüggő tevékenységeket végez. Ötvözött acél karosszériaelemek javításával összefüggő tevékenységeket végez. 4.4.5.6.A szakképesítés követelménymoduljai A 31 525 05 0010 31 04 azonosító számú, Karosszérialakatos megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok 0220-11 Gépészeti kötési feladatok 0594-11 Karosszérialakatos feladatai 0886-06 Általános vállalkozási feladatok 115
4.4.5.7.A képzés óraterve, és az óratervben szereplő tantárgyak, tananyagegységek Modern, előrehozott, 3 éves szakképzés óraterve Szakképesítés OKJ száma: 31 525 05 0010 31 04 Szakképesítés megnevezése: Karosszérialakatos 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Összes heti éves heti éves heti éves óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám óraszám
Közismereti tantárgyak Osztályfőnöki Testnevelés Egyéb közismereti tárgyak (civilizációs ismeretek) Közismereti tantárgyak összesen
0,5 1 10,5 12
18 36 378 432
0,5 1 8,5 10
18 36 306 360
0,5 1 3,5 5
16 32 112 160
52 104 796 952
1 1 5 1,5 0,5 1 1 1
36 36 180 54 18 36 36 36
0,5 0,5
18 18
0,5 0,5
16 16
1 1 5,5 1,5 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
36 36 198 54 54 18 18 18 18 18
1,5 1,5 3,5 1 1 1
48 48 112 32 32 32
7
252
0,5 1,5 1,5 7
16 48 48 224
70 70 180 54 18 36 36 36 84 84 310 86 86 50 18 18 18 34 48 48 692
Szakmai elméleti tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Munka- és környezetvédelmi ismeretek 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem elmélete Gépészeti alapozó ismeretek 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése Gépészeti kötési feladatok 1.0/0220-11 Gépészeti kötések elméleti alapjai Karosszérialakatos feladatai 1.0/0594-06 Szakmai ismeretek 2.0/0594-06 Szerelési ismeretek 3.0/0594-06 Karosszéria javítási ismeretek 4.0/0594-06 Kézi forgácsolási ismeretek 5.0/0594-06 Karosszéria hegesztési ismeretek 6.0/0594-06 Környezetvédelmi ismeretek 12.0/0594-06 Szerelési ismeretek II. Általános vállalkozási feladatok 1.0/0886-06 Általános vállalkozási feladatok Szakmai elméleti tantárgyak összesen
6
216
3 0,5 1,5 0,5 0,5 9 6 3
108 18 90 36 18 324 198 72
Szakmai gyakorlati tantárgyak Tantárgyak nevei Tananyagegységek azonosító száma és megnevezése Szakmai alapozó gyakorlat 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, környezetvédelem gyakorlata 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat Szakmai gyakorlat 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 2.0/0220-11 Gépészeti kötések készítése 7.0/0594-06 Szerelési gyakorlatok I. 8.0/0594-06 Karosszéria javítási gyakorlatok 9.0/0594-06 Kézi forgácsolási gyakorlatok 10.0/0594-06 Karosszérialakatos hegesztési gyakorlatok 11.0/0594-06 Szerelési gyakorlatok II. Szakmai gyakorlati tantárgyak összesen Nyári szakmai gyakorlat Szakmai gyakorlati órák összesen Képzési időre vonatkozó óraszámok, arányok: Közismereti órák száma: Szakmai elméleti órák száma: Szakmai gyakorlati órák száma: Nyári szakmai gyakorlat óraszáma: Képzési idő összes óraszáma: Elmélet aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlat nélkül) Elmélet aránya: (nyári gyakorlattal) Gyakorlat aránya: (nyári gyakorlattal)
12
432 140 572
14
504
21
672
3,5 1,5 4 2 2 1 14
126 54 144 72 72 36 504 160 664
1 3 15
32 96 480
2 21
64 672 672
108 18 90 36 18 1500 198 72 158 150 624 72 72 100 1608 300 1908
952 692 1608 300 3552 30,09% 69,91% 26,62% 73,38%
116
4.4.5.8.A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével. 4.4.5.9.A szakmai vizsga részei 4.4.5.9.1. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: elsősegélynyújtás, újraélesztés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 10 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.5.9.2. 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: összetett alkatrész készítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100%. 4.4.5.9.3. 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0220-11 Gépészeti kötési feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: oldható és nemoldható kötések készítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: kötések megválasztásának és létesítésének szempontjai. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 70%, 2. feladat 30%. 4.4.5.9.4. 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0594-11 Karosszérialakatos feladatai A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: a szakképesítés gyakorlásához szükséges anyagismeret, gépészeti ismeretek, szakmai ismeretek, hegesztési ismeretek, szakrajzi ismeretek és szakmai számítások témakörökben különféle feladatok elvégzése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli
117
Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: a javítandó járművön hibafeltárási, diagnosztizálási (szemrevételezés, mérés, méretellenőrzés, sablonok használata) műveletek elvégzése. Megbontási sorrend (sorrendek) meghatározása, megbontási, szerelési műveletek elvégzése, összeszerelés végrehajtása. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: sérült karosszériaelem kézi és kisgépes hidegegyengetése, szükség esetén melegegyengetése, valamint fényezésre történő előkészítése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A hozzárendelt 4. vizsgafeladat: karosszériajavítási technológiák csoportosítása, az egyes technológiák bemutatása, a hozzájuk tartozó munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások ismertetése. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 25 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 10 perc) A hozzárendelt 5. vizsgafeladat: karosszériaelem korrodált részének javítása (pótlás). A pótláshoz szükséges javító rész elkészítése (mérés, előrajzolás, kivágás, hajlítás, peremezés stb.), majd a javítás elvégzése (ívhegesztés, ragasztás, forrasztás stb.). A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 15%, 2. feladat 10%, 3. feladat 40%, 4. feladat 25%, 5. feladat 10%. 4.4.5.9.5. 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0886-06 Általános vállalkozási feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: számla-, nyugtakibocsátás. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: vállalkozásindítás, piackövetés. A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50%, 2. feladat 50%. 4.4.5.10. A szakmai vizsga értékelése
1. vizsgarész: 5 % 2. vizsgarész: 25 % 3. vizsgarész: 20 % 4. vizsgarész: 40 % 5. vizsgarész: 10 %
118
4.4.5.11. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése.
119
4.5. Duális szakiskolai képzés a 2013/2014-as tanévvel kezdődően felmenő rendszerben A szakiskolai képzés különös hangsúlyt helyez arra, hogy a tanítási-tanulási folyamat megalapozza és továbbfejlessze a tanulók képességeit, motivációit az egész életen át tartó tanuláshoz; beépítse a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott tudásértelmezést, és ennek megfelelően az egész tanítási-tanulási folyamatot a szakmatanuláshoz nélkülözhetetlen kompetenciák fejlesztésének szolgálatába állítsa. A szakiskola további célja, hogy az egyes integrált tartalmakat hordozó műveltségterületek segítségével érvényesítse a közismereti és szakmai tananyagok interdiszciplináris és problémaközpontú szemléletét és szervezését; valamint a tartalmak feldolgozása, elsajátítása során a köznevelési törvényben előírtaknak megfelelően érvényesüljön a Nemzeti alaptantervnek a tanulásról és a tanulásszervezésről kialakított felfogása. A szakképzési kerettanterv a szakmai és vizsgakövetelmény alapján kidolgozott, a szakképesítés követelményei átadásának tartalmát és menetét leíró egységes, kötelezően alkalmazandó dokumentum, amelyet a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter rendeletben ad ki az oktatásért felelős miniszterrel és az adott szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben. A szakképzési kerettanterv a szakiskolai képzésben szakképesítésenként a szakmai elméletre, továbbá az iskolai tanműhelyben folyó vagy a gazdálkodó szervezetnél szervezhető szakmai gyakorlati képzésre kerül kiadásra. A szakképzési kerettanterv tartalmazza a szakmai követelménymodulok alapján a szakmai tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott szakmai tantárgy a szakmai elméleti képzés vagy a szakmai gyakorlati képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a szakmai elméleti és gyakorlati képzés tagolását és arányait. A szakképzési kerettanterv tartalmazza, hogy az adott szakmai tantárgy mely szakmai követelménymodulnak felel meg. Az iskola szakmai alapdokumentuma alapján a szakiskolai szakképző évfolyamokon oktatható szakképesítések:
34
Tanulmányi terület 525
34
521
03
Gépi forgácsoló
5
Gépészet
IX
Gépészet
3 év
34
521
06
5
Gépészet
IX
Gépészet
3 év
34
582
03
5
Gépészet
IX
Gépészet
3 év
34
521
04
5
Gépészet
IX
Gépészet
3 év
34
582
05
5
Gépészet
VIII
Épületgépészet
3 év
35
582
03
5
Gépészet
VIII
Épületgépészet
1 év
35
521
01
Hegesztő Épület- és szerkezetlakatos Ipari gépész Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezésszerelő CNC gépkezelő
5
Gépészet
IX
Gépészet
1 év
Szint
Száma
Megnevezése
Száma
06
Szakképesítések/szakképesítés-ráépülések megnevezése Karosszérialakatos
13
Közlekedés
XXII
Sorszám
Szakmacsoport
Iskolai rendszerű Megnevezése képzési idő Közlekedésgépész 3 év
Ágazati besorolás
120
A duális szakiskolai képzésben az alábbi rendszerű képzési formákban lehet részt venni: alapfokú (8 általános iskolai) végzettségre épülve 3 évfolyamos képzésben közismereti képzéssel együtt; azok részére, akik a szakiskolai közismereti kerettantervben előírt továbbá a szakképzési kerettantervekben hivatkozott 1000 óra közismereti képzést teljesítették (másodszakmások, érettségizettek, korábban 10 szakiskolai évfolyamot végzettek), 2 évfolyamos képzésben közismereti képzés nélkül; azok részére, akik valamilyen – az adott szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményében – előírt korábbi szakképesítés birtokában vannak, 1 évfolyamos (nem másodszakmás, hanem szakképesítés-ráépülést tanuló) képzésben közismereti képzés nélkül.
Szakmacsoport
Szakképesítés megnevezése
Közlekedés szakmacsoport
Karosszérialakatos
Gépészet szakmacsoport
Gépi forgácsoló Hegesztő Épület- és szerkezetlakatos Ipari gépész Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezésszerelő CNC gépkezelő
3 évfolya2 évfolya1 évfolyamos képmos képmos képzésben inzésben inzésben indítható dítható dítható közismereti közismereti közismereti képzéssel képzés nél- képzés nélegyütt kül kül
Az egyes szakképesítésekhez rendelt szakiskolai kerettantervek 9-11. évfolyamaira meghatározott szakmai tárgyak megnevezését, a hozzájuk rendelt heti, éves és összes óraszámot valamint a szakmai tananyag tartalmat a szakképzési kerettantervekből készített helyi tantervek tartalmazzák, melyek a szakmai program mellékleteiben találhatóak.
121
4.5.1. Karosszérialakatos (OKJ 34 525 06; 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szerinti SZVK alapján)28,29 4.5.1.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Karosszérialakatos A szakmacsoport száma és megnevezése: 13. Közlekedés Ágazati besorolás száma és megnevezése: XXII. Közlekedésgépész Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető e rendelet 3. számú mellékletében a közlekedés szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.5.1.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
7321
FEOR megnevezése
Lakatos
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Lakatos Díszlet-lakatos Épület-szerkezet lakatos Karosszéria lakatos Lemezlakatos Szerkezetlakatos Vas- és fémszerkezeti lakatos
28
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 29 Az intézmény a 2013/2014-es és a 2014/2015-ös tanévben is csak 9. évfolyamon indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
122
4.5.1.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása A karosszérialakatos szakember gépjárművek karambolos és korrodált karosszériáinak javítását, gyári értékekre történő beállítását, új karosszériaelemek felszerelését, javításhoz karosszériaelemek készítését, javított részek felületkezelésre történő előkészítését végzi húzató-padok, egyengető rendszerek alkalmazásával, kéziszerszámok, elektromos és pneumatikus kézi kisgépek, hegesztő berendezések használatával. A szakképesítéssel rendelkező képes: gépjármű karosszériák és tartozékaik kisjavítását, futójavítását, karosszéria elemek, valamint – autószerelő közreműködésével – a teljes karosszéria cseréjét elvégezni karosszéria elemek és tartozékok felújítását, cseréjét végezni karosszéria alvázak, önhordó karosszériák húzató padon történő javítását végezni gépjármű felépítmények javítását, részegységeinek összeépítését végezni karosszériák, és tartozékaik bontását végezni műanyag karosszériaelemek, alkatrészek javításával összefüggő tevékenységeket végezni alumínium karosszériaelemek javításával összefüggő tevékenységeket végezni ötvözött acél karosszériaelemek javításával összefüggő tevékenységeket végezni. 4.5.1.4.Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja ─ ─ ─
4.5.1.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10166-12 Gépészeti kötési feladatok 10487-12 Karosszérialakatos feladatai 10483-12 Általános vállalkozási feladatok 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
123
4.5.1.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) 1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
3. szakképző évfolyam
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Összes óraszám
Arány
Közismereti tantárgyak (+testnevelés, osztályfőnöki óra)
576
16
324
9
224
7
1124
30,12%
Szakmai elmélet tantárgyak
180
5
396
11
256
8
832
432
12
504
14
0
0
936
Tantárgytípusok
Iskolai
ÖSSZESEN
31,90%
69,88%
ÖSSZESEN
0
0
1328
33
560
560
17,5
68,10%
280
1364
34
1040
3732
32,5
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
0
140
Közi smeret
Szakmai követelménymodul
Szakma i el mélet
Közismeret
I skol ai
Üzemi
S zaba don felhasználha tó
S zaba don felhaszná lha tó
Összefüggő gyak.
Kerettanterv
S zabadon felhasználható
Hely i ta nterv
Közismereti tantárgyak
11
1
12
5
Testnevelés
5
-2
3
5
Osztályfőnöki óra
1
1
1
Kerettanterv
S zabadon felhasználható
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorl at
Hely i tanterv
Kerettanterv
0,5
Helyi tanterv
0
Kerettanterv
Helyi tanterv
0
0
Keretta nterv
Sza badon felha sználható
-2
Szakmai elmél et
Közismeret
Iskolai
Üzemi
Szabadon felhasználható
Szabadon felhasználható
Összefüggő gya k.
Sza kma i elmélet
Szakmai gyakorla t Üzemi
S zaba don felhaszná lha tó
Helyi tanterv
5
2
1,5
3,5
724
3
5
-2,5
2,5
296
1
1
Keretta nterv
Helyi ta nterv
0
Kerettanterv
Helyi ta nterv
0
Kerettanterv
Hely i ta nter v
0
Kerettanterv
S zaba don felhaszná lha tó
Is kola i
Kerettanterv
Helyi tanterv
Sza badon felha sználható
3. szakképző évfolyam
Sza kma i gyakorlat
Helyi tanterv
Kerettanterv
S zaba don felhaszná lha tó
Helyi tanterv
Keretta nterv
Sza ba don felhaszná lha tó
Szakmai elmélet
0 140
Helyi tanterv
1
Szakmai gyakorlat
Üzemi Összefüggő
Közismeret
Szakmai gyakorlat tantárgyak
104
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelm i jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelm i alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személ yi feltéte lei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapism eretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nye lvtani rendszerzés 1
11497-12 Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nye lvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
0
Nye lvtani rendszerezés 2
1
Munkavédelem Elsősegélynyújtás Munkabiztonság
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Elsősegélynyújtás vérzések ese tén Elsősegélynyújtás egyéb sérülé sek esetén
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
36
0
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás törések esetén
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
6
6
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
124
2
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
3
0
0
0
0
0
0
180
0 0
18
18
0
0
6
12
18
0
0
0
0
0
9
9
0
0
6
12
18
0
0
0
0
0
27
0
18
18
0
0
18
12
30
0
0
0
0
0
48
0
0
0
0
9
9
0
0
0
0
0
9
0
18
18
0
0
18
18
0
0
0
0
0
36
0
9
9
0
0
6
6
0
0
0
0
0
15
0
0
0
0
9
9
0
0
0
0
0
9
0
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
8
0
0
360
0
36
22
22
0
0
0
0
0
94
22
22
0
0
0
0
0
94
0
14
14
0
0
0
0
0
86
0
14
14
0
0
0
0
0
50
0
54
18
72
0
0
0
72
72
0
0
0
72
72
0
0
36
36
0
0
2
0
6
6
6
0
0
12
6
6
0
0
18
0
3
0
0
0
0
0
0
0
90
0
6
0
0
0
0
0
12
0
21
33
0
0
0
0
0
39
0
15
33
0
0
0
0
0
39
0
0
226
0
1,5
0
0
0
2
0
18
18
0
0
6
6
0
0
0
0
0
24
0
36
36
0
0
12
12
0
0
0
16
16
32
0
80
0
54
54
0
36
0
16
16
32
0 10483-12 Általános vállalkozási feladatok
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
36
0
0 0
18
6
0 0
18
6
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
2
0
0,5
0
0
0
0
1
36
0
0
0
0
0
6
6
0
0
0
0
0
6
6
0
0
24
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
12
0
0
0
0 10483-12 Általános vállalkozási feladatok
0
36
0
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
0
0,5
16
0
0
0
0
122
52
0
0
0
0
6
0
16
0
0
22
0
0
24
0
0
66
0
0
0
0
0
0
1,5
6
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
4
12
4
8
0
14
8
8
0
8
20
32
0
44
125
1 36
10487-12 Karosszérialakatos feladatai
0
Éves óraszám
612
-36
576 16,0
144
36
5
0
0
0
5
0
0
376
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
24
12
36
0
0
0
0
0
36
0
0
0
0
18
6
24
0
0
12
12
0
0
36
0
0
0
0
12
12
0
0
18
18
0
0
30
0
0
0
0
6
6
12
0
0
22
22
0
0
34
0
0
0
0
12
24
36
0
0
4
4
0
0
40
0
0
0
0
24
24
0
0
4
4
0
0
28
0
0
0
0
6
6
0
0
16
16
0
0
22
0
0
0
0
6
6
0
0
24
24
0
0
30
0 0 0
0
0
0
6
6
0
0
24
24
0
0
30
0
0
0
6
6
0
0
12
12
0
0
18
0
12
0
24
0
36
0
0
808
0
Hetó óraszám
0
36
0
0
10487-12 Karosszérialakatos feladatai
0
0
0
12
0
0
10
0
24
0
0
0
14
0
0
0
0
108
108
0
0
0
32
12
44
0
152
0
0
0
0
108
108
0
0
0
32
12
44
0
152
0
0
0
0
36
36
0
0
0
32
8
40
0
76
0
0
0
0
36
36
0
0
0
56
56
0
92
0
0
0
0
72
72
0
0
0
72
72
0
144
0
0
0
0
0
0
0
0
144
144
0
144
0
0
0
0
0
0
0
0
48
48
0
48
0
464
832
1776
180 5,0
270
162
432 12,0
0
0
0 0
140
396
-72
324 9,0
240
156
396 11,0
486
18
504 14,0
0
0
0 0
140
256
-32
224 7,0
256
0
256 8,0
0
0
0
96
560 17,5
1124
3732
126
4.5.1.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.1.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Karosszérialakatos javítási feladatok A vizsgafeladat ismertetése: Elsősegélynyújtás, újraélesztés, összetett alkatrész készítése, oldható és nem oldható kötések készítése, a javítandó járművön hibafeltárási, diagnosztizálási műveletek elvégzése, megbontási sorrend (sorrendek) meghatározása, szerelési műveletek elvégzése, összeszerelés végrehajtása, sérült karosszériaelem kézi és kisgépes egyengetése, valamint fényezésre történő előkészítése, karosszériaelem korrodált részének javítása vagy cseréje, a szükséges javító rész elkészítése, majd a javítás elvégzése. A vizsgafeladat időtartama: 420 perc o A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 55 % Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Karosszérialakatos szakmai és technológiai ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A szakképesítés gyakorlásához szükséges anyagismeret, gépészeti ismeretek, szakmai ismeretek, hegesztési ismeretek, szakrajzi ismeretek és szakmai számítások témakörökben különféle feladatok elvégzése. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc o A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25 % Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Karosszérialakatos technológiai ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem, Karosszérialakatos feladatai, Általános vállalkozási feladatok követelményrészekhez tartozó témaköröket tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) o A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20 %
127
4.5.1.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.1.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek.
128
4.5.2. Gépi forgácsoló (OKJ 34 521 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)30,31 4.5.2.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Gépi forgácsoló A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.5.2.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
7323
FEOR megnevezése
Forgácsoló
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Forgácsoló Esztergályos Fúrós Gyalus, vésős Marós NC, CNC gépkezelő Szikraforgácsoló
30
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 31 Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben is 9. és 11. évfolyamon is indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
129
4.5.2.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása A gépi forgácsoló feladata fémből, színesfémből és nemfémes anyagokból különféle (tengely, tárcsa, szekrényes és egyéb) geometriai kialakítású, többnyire gépiparban gyártott termékek alkatrészeinek részegységeinek forgácsoló gépeken történő elkészítése (gyártása) adott műszaki rajz, műhelyrajz alapján. A szakképesítéssel rendelkező képes: geometriai méréseket, vizsgálatokat végezni tanulmányozni és értelmezni a gépészeti anyagokra vonatkozó információkat: műszaki rajz, műhelyrajzok, szabványok, műszaki táblázatok, tűrés- és illesztés táblázatok a forgácsoló eljárásoknak megfelelően felszerelni, beállítani a munkadarab befogó-, megfogó-, menesztő- és rögzítő eszközöket kiválasztani és rögzíteni a megmunkáláshoz szükséges szerszámokat és a forgácsolási paramétereket alkatrészeket gyártani, alakítani, javítani gyalulási, vésési munkákat végezni fúrási munkákat végezni alkatrészeket esztergálni alkatrészeket marni alkatrészeket köszörülni, finomfelületi megmunkálásokat végezni egyszerű geometriájú alkatrészeket készíteni CNC vezérlésű megmunkáló gépeken szerszámélezést végezni betartani és betartatni a munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi előírásokat minőségbiztosítási dokumentálást végezni vállalkozási adminisztrációt végezni 4.5.2.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 35 521 01 CNC gépkezelő szakképesítés-ráépülés 4.5.2.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések 10174-12 Esztergályos feladatok 10176-12 Marós feladatok 10175-12 Köszörűs feladatok 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
130
4.5.2.6.A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 évfolyamos képzés)
Tantárgytípusok
1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
Éves óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Heti óraszám
ÖSSZESEN
Éves óraszám
Arány
2,68%
Közismereti tantárgyak (osztályfőnöki óra)
36,0
1,0
32,0
1,0
68
Szakmai elmélet tantárgyak
468,0
13,0
304,0
9,5
772
Iskolai
756,0
21,0
0,0
0,0
756
Üzemi
0,0
0,0
784,0
24,5
784
Összefüggő
160,0
31,23%
97,32%
35,0
1120,0
2540
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
35,0
Szakmai követelménymodul
Közi smeret
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi t anterv
Szabadon felhasználhat ó
1
1
Keret tanterv
Osztályfőnöki óra
Kerettant erv
Is kolai
Helyi tanterv Kerett anterv
0,5
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat
Szabadon felhasználható
Öss zefüggő gyak.
Üzemi Helyi tanterv
0
Keret tanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
0
Közis meret
Szakmai elmélet
Szabadon felhasználható
Helyi t anterv
Szabadon felhasználható
1
1
Kerett anterv
Kerettanterv
Sza kmai gyakorlat Is kolai
Helyi tanterv Kerettanterv
Szabadon felhasználhat ó
Üzemi Hely i tant erv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi t anterv
Szakmai gyakorlat
1420,0
Szakmai elmélet
ÖSSZESEN
68,77%
160
Közismeret
Szakmai gyakorlat tantárgyak
68
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerzés 1
11497-12 Foglalkoztatás I.
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
20
20
0
0
20
0
Nyelvtani rendszerezés 2
131
1
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- éskörnyezetvédelem a gyakorlatban
0
0
0
0
0
36
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
0
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás alapjai
0
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Sérülések ellátása
1
18
0
0
0
0
36
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
90
0 0
36
0
0
0
0
0
36
18
18
0
0
0
0
0
18
0
Anyagismeret, anyagvizsgálat
18
18
0
0
0
0
0
18
0
Fémek alakítása
18
18
0
0
0
0
0
18
0
0
216 108
Műszaki dokumentációk Gépészeti alapmérések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
18
0
12
2,5
Gépészeti alapozó feladatok
0
0
0
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata
6 0
36
0
Anyagismeret, anyagvizsgálat Gépészeti alapismeretek
Műszaki dokumentációk Gépészeti alapmérések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
Szakmai anyagismeret Roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálatok Mérőeszközök, mérőberendezések
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
0
0
0
0
108
0
0
0
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
36
36
0
0
0
0
0
36
108
0
3
Szakmai anyagismeret és anyagvizsgálat
72
0
0
0
0
0
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
132
0
Anyagvizsgálat és gépészeti mérések gyakorlata Roncsolásos anyagvizsgálatok Roncsolásmentes anyagvizsgálatok
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
Mérőszközök használata
Az esztergálás technológiája CNC programozás
Az esztergálás gyakorlata
0
0
0
216
72
72
0
0
0
0
0
72
0
72
72
0
0
0
0
0
72
0
72
72
0
0
0
0
0
72
0
0
2,5
0
0
188
0
36
0
0
16
16
0
0
52
0
36
36
0
0
22
22
0
0
58
0
36
36
0
0
26
42
0
0
78
0
0
464
32
0
86
0
Esztergálás gyakorlata Az eszközök használata
0
0
3 10174-12 Esztergályos feladatok
0
36
Esztergálás Az esztergálás eszközei
6
10174-12 Esztergályos feladatok
CNC esztergálás
8 0
56
0
126
0
106
0
Marás
-2
2
0
16
0
0
5,5
54
0
0
0
32
126
0
0
0
48
32
80
0
206
108
0
0
0
48
16
64
0
172
96
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
32
32
0
0
32
0
A marás technológiája
0
0
0
32
32
0
0
32
0
CNC programozás
0
0
0
32
32
0
0
32
0
0
352
A marás eszközei
10176-12 Marós feladatok
0
Marás gyakorlata Az eszközök használata
0
0
0
0
0
11
0
0
0
0
0
80
80
0
80
0
0
0
0
0
144
144
0
144
0
128
10176-12 Marós feladatok A marás gyakorlata
0
CNC marás technológiája
3
Köszörülés Köszörülés eszközei Köszörülési technológiák CNC programozás
10175-12 Köszörűs feladatok
0
0
0
0
0
1,5
0
128
0
0
128
156
0
36
36
0
0
9
9
0
0
45
0
36
36
0
0
11
11
0
0
47
0
36
36
0
0
12
28
0
0
64
0
16
133
0
Köszörülés gyakorlata Eszközök használata Köszörülési technológiák alkalmazása
10175-12 Köszörűs feladatok
0
Éves óraszám
0
36
36
450
18
0
0
8
0
256
0
0
0
0
0
76
4
80
0
80
0
0
0
0
0
82
-2
80
0
80
0
CNC köszörülés
0
468
0 684
72
756
0 0
0
0
0 160
0
32
32
272
32
304
0
0
0
98
-2
96
0
736
48
784
68
0
96
772
1700
ÖSSZESEN Hetó óraszám
1,0
13,0
21,0
0
1,0
9,5
0
24,5
2540
Megjegyzés: 1. A táblázatban aranysárga háttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az ágazati közös tartalmakat jelölik 2. Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében a fekete színnel jelzett tantárgyat, témakört kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
134
4.5.2.7. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) 1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
3. szakképző évfolyam
Tantárgytípusok
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Arány
Közismereti tantárgyak (+tes tnevelés , osztályfőnöki óra)
576
16
324
9
224
7
1124
30,12%
Szakmai elmélet tantárgyak
180
5
396
11
256
8
832
432
12
504
14
0
0
936
Üzemi
0
0
0
0
560
17,5
560
Összefüggő
140
Iskolai
ÖSSZESEN
31,90%
69,88%
33
1364
1040
3732
32,5
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
34
Közismeret
Szakmai követelménymodul
Kerettanterv
Sza kmai elmélet
Szaba don felhasználha tó
Helyi tanterv
Kerettanterv
Szaba don felhasználha tó
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv Kerettanterv
Szabadon felhasználha tó
Közi smeret Összefüggő gyak.
Üzemi Hely i tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Keretta nterv
Hely i tanterv
Közismereti tantárgyak
11
1
12
5
Testnevelés
5
-2
3
5
Osztályfőnöki óra
1
1
1
0,5
0
0
0
Szabadon felhaszná lható
-2
Szakmai elmélet
Helyi tanterv
Keretta nterv
Szaba don felhasználható
3. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv Keretta nterv
Szaba don felhasználható
Közismeret Összefüggő gya k.
Üzemi Helyi tanterv
Keretta nterv
Szaba don felhasználha tó
Kerettanterv
Helyi tanterv
Szakmai elmélet
Szabadon felhaszná lható
Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhaszná lható
Sza kmai gyakorla t Iskola i
Helyi tanterv Kerettanterv
Szabadon felhaszná lható
Üzemi Helyi tanterv
Keretta nterv
Szabadon felhaszná lható
Helyi tanterv
5
2
1,5
3,5
724
3
5
-2,5
2,5
296
1
1
0
0
0
Szakmai elmélet
1328
1
Szakmai gyakorlat
ÖSSZESEN
68,10%
280
140
Közismeret
Szakmai gyakorlat tantárgyak
104
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerzés 1
11497-12 Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
0
Nyelvtani rendszerezés 2
1
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- éskörnyezetvédelem a gyakorlatban Sérülések ellátása
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
36
0
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás alapjai
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
135
2,5
Gépészeti alapozó feladatok 18
Műszaki dokumentációk
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
90
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
Anyagismeret, anyagvizsgálat
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
Fémek alakítása
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
0
216
Gépészeti alapmérések
0
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
108
0
0
0
0
0
0
0
0
108
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
Anyagismeret, anyagvizsgálat
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
Gépészeti alapismeretek
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
Műszaki dokumentációk Gépészeti alapmérések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
1
Szakmai anyagismeret és anyagvizsgálat Szakmai anyagismeret Roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálatok
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
Mérőeszközök, mérőberendezések
Roncsolásmentes anyagvizsgálatok
Az esztergálás technológiája
Az esztergálás gyakorlata
0
0
24
0
0
0
0
0
126
0
42
0
0
0
0
0
54
0 0
6
0
0
24
24
0
0
0
0
0
30
6
18
0
0
24
24
0
0
0
0
0
42
0
0
180
10174-12 Esztergályos feladatok
5
10174-12 Esztergályos feladatok
0
0
0
0
0
0
60
12
72
0
0
0
0
0
0
0
0
72
60
-6
54
0
0
0
0
0
0
0
0
54
0
60
-6
54
0
0
0
0
0
0
0
0
54
0
0
0
2,5
0
0
0
18
0
0
0
24
0
0
0
30
0
0
0
18
0
0
0
3
0
0
186
0
18
0
0
32
32
0
0
50
0
24
0
0
32
32
0
0
56
0
48
0
0
32
32
0
0
80
0
0
412
0
7
0
0
0
5
0
0
0
0
42
42
0
0
0
32
32
0
74
0
0
0
0
120
120
0
0
0
48
48
0
168
0
90
0
48
0
170
0
0
0
0
0
0
3,5
0
0
0
36
A marás technológiája
0
0
0
36
CNC programozás
0
0
0
36
A marás eszközei
0
0
0
CNC esztergálás
0
0
0
Marás
18
0
-6
CNC programozás
Az eszközök használata
2,5
12
0
Esztergálás gyakorlata
0
12
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
Esztergálás
0
12
Mérőszközök használata
Az esztergálás eszközei
0
0
Anyagvizsgálat és gépészeti mérések gyakorlata Roncsolásos anyagvizsgálatok
12
72
0
90
0
0
0
0
0
0
0
32
80
0
126
0
36
0
0
0
0
0
36
0
36
0
0
0
0
0
36
0
54
0
0
0
0
0
54
0
0
372
10176-12 Marós feladatok
0
Marás gyakorlata Az eszközök használata
0
0
0
18
0
5
0
0
0
6
0
0
0
0
24
24
0
0
0
32
32
0
56
0
0
0
0
96
96
0
0
0
64
64
0
160
0
60
0
64
0
156
10176-12 Marós feladatok A marás gyakorlata
0
CNC marás technológiája
0
Köszörülés Köszörülés eszközei Köszörülési technológiák CNC programozás
10175-12 Köszörűs feladatok
0
0
0
0
0
2,5
0
0
0
18
0
0
0
24
0
0
0
30
18
60
0
0
0
0
0
2,5
0
32
96
0
170
0
18
0
0
12
4
16
0
0
34
0
24
0
0
34
-2
32
0
0
56
0
48
0
0
34
-2
32
0
0
80
0
136
0
Köszörülés gyakorlata Eszközök használata Köszörülési technológiák alkalmazása
10175-12 Köszörűs feladatok
CNC köszörülés
Éves óraszám
612
-36
576
162
18
0
0
0
0
2
0
0
0
6,5
0
280
0
0
0
0
18
18
0
0
0
64
64
0
82
0
0
0
0
24
24
0
0
0
64
64
0
88
0
0
0
0
30
30
0
0
0
64
16
80
0
110
396
504
0
480
80
832
1776
180
360
72
432
0
0
0
140
396
-72
324
324
72
0
504
0
0
0
140
256
-32
224
256
0
256
0
0
560
1124
ÖSSZESEN Hetó óraszám
16
5
12
0
9
11
14
0
7
8
0
17,5
3732
Megjegyzés: 1. A táblázatban aranysárga háttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az ágazati közös tartalmakat jelölik 2. Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében a fekete színnel jelzett tantárgyat, témakört kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
137
4.5.2.8.A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.2.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Összetett geometriájú alkatrész megmunkálása hagyományos gépi forgácsolási eljárásokkal A vizsgafeladat ismertetése: Előgyártmány anyagvizsgálata, megmunkálási sorrend lépéseinek meghatározása az alkatrész műszaki rajza alapján, műveletterv készítés, esztergálási, marási és köszörülési műveletek előkészítése, elvégzése hagyományos gépeken, kötések kivitelezése, műveletközi méretellenőrzések, dokumentálás, a feladathoz kapcsolódó elsősegélynyújtás, újraélesztés. A vizsgafeladat időtartama: 480 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 55% Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Forgácsolási ismeretek és CNC alapismeretek A vizsgafeladat ismertetése: A gépi forgácsolás technológiái, szerszámai, gépei, eszközei, forgácsolható anyagok, forgácsolási paraméterek számítása, műszaki rajz értelmezése, alkatrészrajz alapján felfogási terv készítése, adott geometriához egyszerű CNC program készítése. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25% Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A gépi forgácsolás technológiái és anyagismerete A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott 10174-12 Esztergályos feladatok, 10176-12 Marós feladatok, 10175-12 Köszörűs feladatok követelményrészekhez tartozó témaköröket tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
138
4.5.2.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.2.11. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek.
139
4.5.3. Hegesztő (34 521 06; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)32,33 4.5.3.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Hegesztő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra.
4.5.3.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma
FEOR megnevezése
7325
Hegesztő, lángvágó
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Autogénhegesztő Autogénvágó Elektromosív-hegesztő Elektromosív-vágó Fedőporos hegesztő Forrasztó Keményforrasztó Lágyforrasztó Lánghegesztő NC-vezérlésű lángvágógép kezelője Optikai vezérlésű lángvágógép kezelője Plazmahegesztő, plazmavágó Ponthegesztő Védőgázas hegesztő
32
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 33 Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben is csak 9. évfolyamon indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
140
4.5.3.3.A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Fém alkatrészek hegesztését és vágását végzi gázláng, villamos ív, ill. fémolvasztásos vágására vagy egybe- olvasztására szolgáló más hőforrások segítségével. A szakképesítéssel rendelkező képes: olvasni a műszaki rajzokat és a kapcsolódó utasításokat, szabályozásokat munkaterületet ellenőrizni előkészíteni a munkadarabot beüzemelni a munkavégzéshez szükséges gépeket elvégezni a szükséges vágásokat, darabolásokat elvégezni a hegesztést önellenőrzést végezni a munka megkezdése előtt, alatt és befejezése után betartani és betartatni a munkabiztonsági és környezetvédelmi előírásokat 4.5.3.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 31 521 01 Bevontelektródás kézi ívhegesztő rész-szakképesítés 31 521 03 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő rész-szakképesítés 31 521 05 Gázhegesztő rész-szakképesítés 31 521 09 Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő rész-szakképesítés
4.5.3.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10180-12 A Hegesztés előkészítő és befejező műveletei 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 11453-12 Bevontelektródás kézi ívhegesztő feladatok 11455-12 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok 11456-12 Gázhegesztő feladatok 11457-12 Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok
141
4.5.3.6.
A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés)
142
143
144
4.5.3.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.3.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Hegesztett kötés készítése bevontelektródás kézi ívhegesztő eljárással A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarabok előkészítését, összeállítását és hegesztését! s = 3-5 mm 1 Sarokvarrat, cső – lemez PD D = 50-80 mm 2
Tompavarrat
1
s = 3-6 mm
PF
A vizsga akkor értékelhető, ha: a meghegesztendő varrat minimális hossza tompavarratnál: lemez 300 mm, cső 125 mm, sarokvarratnál 150 mm a vizsgadarabok anyaga ötvözetlen szerkezeti acél bevontelektródás ívhegesztéssel mind rutilos, mind bázikus bevonatú elektródát használni kell egy- és többsoros hegesztéseknél. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
o A vizsgafeladat megnevezése: B) Hegesztett kötés készítése gázhegesztő eljárással A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarab előkészítését, összeállítását és hegesztését! s = 3-5 mm Tompavarrat H-L045 Balra hegesztés D = 50-80 mm A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% o A vizsgafeladat megnevezése: C) Hegesztett kötés készítése volfrámelektródás védőgázas (TIG ) ívhegesztő eljárással A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarab előkészítését, összeállítását és hegesztését! s = 1-5 mm Tompavarrat 1 H-L045 D = 50 mm A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% o A vizsgafeladat megnevezése: D) Hegesztett kötés készítése Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő (MIG/MAG) eljárással 145
1 2
A vizsgafeladat ismertetése: Végezze el a munkadarabok előkészítését, összeállítását és hegesztését! s = 3-5 mm Sarokvarrat, cső – lemez PF D = 50-80 mm Tompavarrat
s = 4-6 mm
PC
A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Hegesztett szerkezetek A vizsgafeladat ismertetése: Hegesztett termék előállításának ismertetése különböző hegesztési eljárásokkal, különös tekintettel a munkabiztonság és környezetvédelmi ismeretekre. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 4.5.3.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.3.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai A szakmai záróvizsgán hegesztett vizsgadarabok igény szerint minősítésre is szolgálhatnak az MSZ EN 287-1 /MSZ EN ISO 9606 sorozat/ szerint, az arra felhatalmazott vizsgabizottsági tag jelenléte esetén, aki az értékelést az MSZ EN ISO 5817 B, illetve C szinteknek megfelelően végzi el a minősítési szabványban előírt vizsgálatok elvégeztetése után.
146
4.5.4. Épület- és szerkezetlakatos (OKJ 34 582 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)34,35 4.5.4.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakmai és vizsgakövetelményt kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra.
34
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 35 Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben is 9. és 11. évfolyamon is indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
147
4.5.4.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma
FEOR megnevezése
7321
Lakatos
7515
Építményszerkezetszerelő
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Bányalakatos Darulakatos Díszlet-lakatos Gépbeállító lakatos Géplakatos Gépszerelő és –karbantartó lakatos Karosszéria lakatos Lemezlakatos Öntödei géplakatos Szerkezetlakatos Vas- és fémszerkezeti lakatos Épület- (és építményszerkezet) –szerelő (magasépítés) Épületszerkezet-szerelő Szerkezeti szerelő
4.5.4.3. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Vasból, acélból és egyéb fémes anyagból készült lemezeket, idomokat, csöveket, vázakat és tartószerkezeteket munkál meg. Épületek és más építmények szerkezeti fémvázainak összeszerelését, felállítását és szétszerelését végzi. A szakképesítéssel rendelkező képes: a munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi jogszabályokat, előírásokat, valamint a szakmára, és egyéb szerelési-javítási technológiára vonatkozó előírásokat betartani és betarttatni alakítani a munkadarabot kézi és gépi forgácsoló alapeljárásokkal alapszerelési műveleteket végezni, oldható és nemoldható kötéseket készíteni általános minőségű hegesztett kötést készíteni gázhegesztéssel, bevontelektródás kézi ívhegesztéssel, fogyóelektródás védőgázas (MIG/MAG) ívhegesztéssel, argon védőgázas volfrámelektródás ívhegesztéssel egyszerű alkatrészről szabadkézi vázlatrajzokat és műszaki rajzokat készíteni, olvasni, értelmezni elkészíteni, vagy megrendelni a célszerszámokat, összeállító sablonokat a bonyolult speciális épületlakatos munkához előkészíteni a munkafeladat végrehajtását, az ahhoz szükséges anyagokat, segédanyagokat, előre gyártott elemeket, gépeket, szerszámokat, mérőeszközöket, felfogó- és befogóeszközöket, védőfelszereléseket elvégezni a szakirányú garanciális épületlakatos-ipari ellenőrzéseket, javításokat gépipari alapméréseket, alak- és helyzetpontossági méréseket végezni képlékenyalakítást végezni a speciális épületlakatos munkadarabokon kézi, illetve kisgépes eljárásokkal kiválasztani, ellenőrizni és karbantartani az általános kézi és kisgépes fémalakító műveletekhez használatos gépeket, szerszámokat, mérőeszközöket, védőfelszerelé-
148
seket korrózió elleni általános bevonatot és felületvédelmet készíteni, a korrózióra hajlamos épület- és szerkezetlakatos fémszerkezeteken lemezeket megmunkálni, összeállítani és hegeszteni magasban végzett szerelési folyamatokat értelmezni, végezni oldható és nemoldható kötéseket és helyzetbiztosító elemeket készíteni, bontani, javítani és cserélni zárat, biztonságtechnikai eszközöket cserélni, szerelni, ellenőrizni 4.5.4.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja ─ ─ ─
4.5.4.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10166-12 Gépészeti kötési feladatok 10165-12 Épületlakatos feladatok 10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok 10168-12 Szerkezetlakatos feladatok
149
4.5.4.6.A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (2 évfolyamos képzés)
Tantárgytípusok
1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
Éves óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Heti óraszám
ÖSSZESEN
Éves óraszám
Arány
2,68%
Közismereti tantárgyak (osztályfőnöki óra)
36,0
1,0
32,0
1,0
68
Szakmai elmélet tantárgyak
468,0
13,0
304,0
9,5
772
Iskolai
756,0
21,0
0,0
0,0
756
Üzemi
0,0
0,0
784,0
24,5
784
Összefüggő
160,0
31,23%
97,32%
Szakmai gyakorlat tantárgyak
ÖSSZESEN
68,77%
160
1420,0
35,0
1120,0
35,0
2540
100,00%
1. szakképző évfolyam
18
0
Munkavédelmi alapismeretek
4
4
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyek kialakítása
4
4
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
4
0
16
0
Témakör
Közi smeret
Szakmai követelménymodul Kerettanterv
Osztályfőnöki
Szakmai elmél et
Szabadon felhasználhat ó
Helyi tanterv
1
1
Ker et tant er v
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
Kerett anterv
Szabadon felhasználható
Közi smeret Összefüggő gyak.
Üzemi Helyi tant er v
0
0
Foglalkoztatás II.
Iskol ai
Helyi tanterv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
Munkavégzés személyi feltételei
Szabadon felhasználható
Szakmai gyakorl at
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi t anterv
0
0
Ker et tant er v
Szakmai el mél et
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
1
1
Kerett anterv
Szakmai gyakorl at Is kol ai
Helyi tant er v Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Üzemi Helyi t anterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
68
0
0
Szabadon felhasználható
Közismeret
Szakmai gyakorlat
2. szakképző évfolyam Szakmai elmélet
Tantárgy
0
0
0
0,5
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
20
20
0
0
20
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerzés 1 Nyelvtani rendszerezés 2
11497-12 Foglalkoztatás I.
150
1
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban
0
12
12
12
0
12
12
12
0
12
12
12
0
0
36
1
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás alapjai
36
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Sérülések ellátása
12
12
0
12
12
12
0
12
12
12
0
12
2,5
90
0
36
36
0
18
18
18
0
Anyagismeret, anyagvizsgálat
18
18
18
0
Fémek alakítása
18
18
18
0
0
180
54
0
54
Gépészeti alapozó feladatok 18
Műszaki dokumentációk Gépészeti alapmérések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
18
5
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata 36
Műszaki dokumentációk
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
18
36
36
0
36
Anyagismeret, anyagvizsgálat
36
36
0
36
Gépészeti alapismeretek
36
54
0
54
Gépészeti alapmérések
3
Szegecselés, csavarozás
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
1
140
0
54
9
63
0
63
0
36
9
45
0
45
0
32
32
0
Gépészeti kötések alapjai Hegesztés, forrasztás, ragasztás
0
Felületvédelem
32
3,5
Gépészeti kötések készítésének gyakorlata Hegesztési, forrasztási, ragasztási gyakorlat Szegecs-, csavarkötés készítése Felületvédelmi bevonatok készítése
18
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
4
54
54
72
72 0
96
32
0
254
96
0
150
0
0
72
32
0
32
151
3,5
Épületlakatos feladatok Általános vállalkozási ismeretek Épületlakatos szerkezetek
10165-12 Épületlakatos feladatok
158
0
32
32
0
54
0
54
0
72
0
72
0
0
414
0 36
18
72
Épületlakatos szerkezetek gyártási ismeretei
1 32
7,5
Épületlakatos feladatok gyakorlata Munkatervezési feladatok Munkaszervezési feladatok
10165-12 Épületlakatos feladatok
Épületlakatos szerkezetek gyártása, beépítése, szerelése Karbantartás, javítás
4,5
36
36
0
0
36
36
36
0
0
36
198
198
80
28
108
0
306
0
32
4
36
2
Magasban végzett lakatos feladatok A magasban végzett munka biztonsága Építészeti rajzi ismeretek
10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok
Magasban végzett szerelési folyamatok
Építészeti rajzfeladatok
26
0
12
12
12
0
26
26
26
0
0
96
10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok
Magasban végzett szerelések
2,5
Szerkezetlakatos alapismeretek Csarnok szerkezetlakatos és vázlakatos ismeretek Tartószerkezeti ismeretek
10168-12 Szerkezetlakatos feladatok
72
18
0
26
3
Szerkezetlakatos feladatok
36
26
Magasban végzett lakatos feladatok gyakorlata A magasban végzett munka biztonsága
0
64
3
32
32
0
32
32
32
0
32
32
32
0
32
186
0
90
16
8
24
114
0
0
32
4
36
36
0
0
32
4
36
36
0
152
4
Szerkezetlakatos feladatok gyakorlata Szerkezetlakatos munkák Csarnok szerkezetlakatos és vázlakatos munkák
10168-12 Szerkezetlakatos feladatok
144
Tartószerkezeti lakatos munkák
Éves óraszám
0
36
36
396
72
468
720
36
13
560
144
0
288
128
0
128
0
144
772
1700
144
128
0
128
0
128
16
144
720
64
784
756
0
0
0
160
0
32
32
288
16
304
0
0
0
16
0
68
ÖSSZESEN Hetó óraszám
1,0
13,0
21,0
0,0
1,0
9,5
0,0
24,5
2540
Megjegyzés: 1. A táblázatban aranysárga háttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az ágazati közös tartalmakat jelölik 2. Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében a fekete színnel jelzett tantárgyat, témakört kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
153
4.5.4.7.A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) 9. évfolyam Tantárgytípusok
10. évfolyam
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Közismereti tantárgyak (+testnevelés, osztályfőnöki óra)
594,0
16,5
Szakmai elmélet tantárgyak
180,0
5,0
432,0
12,0
Iskolai
ÖSSZESEN
11. évfolyam
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Arány
306,0
8,5
224,0
7,0
1124
30,12%
396,0
11,0
256,0
8,0
832
504,0
14,0
0,0
0,0
936
31,90%
69,88%
Szakmai gyakorlat tantárgyak
Üzemi
0,0
Összefüggő
140,0
ÖSSZESEN
0,0
0,0
0,0
560,0
17,5
1346,0
33,5
68,10%
560
140,0
280
1346,0
33,5
1040,0
3732
32,5
100,00%
9. évfolyam
11. évfolyam
18
0
Munkavédelmi alapismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyek kialakítása
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
16
0
Témakör
Közismeret
Szakmai követelménymodul
Szakmai elmél et
Iskolai
Közi smeret Összefüggő gyak.
Üzemi
S zaba don felhaszná lha tó
Helyi tanterv
11
1
12
5
Testnevelés
5
-1,5
3,5
5
Osztályfőnöki óra
1
1
1
Kerettanterv
Közismereti tantárgyak
Kerettanterv
Helyi tanterv Kerettanterv
0,5
Munkahelyi egészség és biztonság
Munkavégzés személ yi feltéte lei
Sza ba don felhaszná lha tó
Szakmai gyakorl at
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
Helyi tanterv
0
0
Foglalkoztatás II.
Sza ba don felhaszná lha tó
Kerettanterv
Sza ba don felhaszná lha tó
Helyi tanterv
0
0
Kerettanterv
0
0
0
Sza ba don felha szná lható
-2,5
Szakmai elmél et
Helyi tanterv
Kerettanterv
Sza badon felha szná lható
Szakmai gyakorl at Iskol ai
Helyi tanterv Kerettanterv
Sza badon felha szná lható
Közi smeret Összefüggő gya k.
Üzemi Helyi tanterv
Kerettanterv
Sza badon felha sználható
Kerettanterv
Helyi tanterv
Szakmai el mél et
Sza badon felha sználható
Helyi tanterv
Kerettanterv
Sza badon felha sználható
Közismeret
Szakmai gyakorlat
10. évfolyam
Szakmai elmélet
Tantárgy
Szakmai gyakorla t I skol ai
Helyi tanterv Kerettanterv
Sza badon felha sználható
Üzemi Helyi ta nterv
Keretta nterv
Sza badon felha sználható
Helyi ta nterv
5
2
1,5
3,5
724
2,5
5
-2,5
2,5
296
1
1
0
0
0
0
0
1
104
0
0
0
0
0
0,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
64
0
Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nye lvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
0
36
0
Nye lvtani rendszerzés 1 Nye lvtani rendszerezés 2
11497-12 Foglalkoztatás I.
1
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
0
Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban Sérülések ellátása
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
12
1 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
12
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás alapjai
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
12
12
0
0
0
0
0
0
12
12
12
0
0
0
0
0
0
12
12
12
0
0
0
0
0
0
12
154
2,5 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
0
0
0
0
0
0
0
90
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
36 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
0
0
0
216
0
0
0
0
0
72
0
0
0
0
0
0
36
36
36
0
0
0
0
0
0
0
36
72
0
0
0
0
0
0
0
72
126
0
36
0
0
18
0
0
18
18
0
0
0
0
0
5 54
54
72
0
0
0
0
0
18
36
0
0
0
0
0
54
0
18
18
0
0
0
0
0
36
0
36
0
0
0
0
0
36
0
0
234
36
0
1,5
0
0
0
0
0
0
14
14
0
0
0
0
0
122
72
0
0
14
14
0
0
0
0
0
86
0
0
0
26
26
0
0
0
0
0
26
0
0
18
0
108
10165-12 Épületlakatos feladatok
10165-12 Épületlakatos feladatok
2,5
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
144
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
0
72
72
0
0
0
0
0
72
0
0
370
0
0
8,5
0
0
0
2
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
0
0
198
198
0
0
0
64
0
262
0
0
36
36
0
0
0
0
0
36
64
0
0
0
0
0
0
0
2
32
0
32
0
0
0
0
0
26
26
0
0
26
0
0
0
0
0
12
12
0
0
12
0
0
0
0
0
26
26
0
0
26
0
0
96
0 10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok
0
0
18
10167-12 Magasban végzett lakatos feladatok
0
36
0
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
0
72
1
36
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
32
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
32
0
0
0
0
0
0
0
32
32
0
32
274
0
0 10168-12 Szerkezetlakatos feladatok
0
0
18
6
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
0
36
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4,5 72
0
0
0
3,5
18
90
0
0
16
0
36
36
0
0
32
0
36
36
0
0
32
0
0
16
0
0
106
0
16
48
0
0
68
0
16
48
0
0
68
155
0
0 10168-12 Szerkezetlakatos feladatok
Éves óraszám Hetó óraszám
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
612 -18 594 162 18 180 306 126 432 16,5
0
5
12,0
0
0
0 0
144
0
12,5
0 544
144
0
0
128 16 144
0
288
0
0
0
0
128
128
0
128
0
0
0
0
128
128
0
128
0
140 256 -32 224 224 32 256
0
7,0
140 396 -90 306 126 126 396 504 8,5
0
11
0
504 14
0
0
8
0
0
0 0
512 48 560 1124 832 1776 17,5
3732
háttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az ágazati közös tartalmakat jelölik
orlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében a fekete színnel jelzett tantárgyat, témakört kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
156
4.5.4.8.A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.4.9. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos alapműveletek A vizsgafeladat ismertetése: Adott tervdokumentáció alapján készítsen munkadarabot, amely tartalmaz: szerszámok és készülékek meghatározását darabolást előrajzolást mérést, mérés ellenőrzést fúrási, süllyesztési műveleteket általános él letörést, sorjázást menetfúrást, menetmetszést szegecselés képlékenyalakítást hegesztést felületkezelést szerelést Munkavégzése során használja a szabványokat, katalógusokat, az elvégzett gyakorlati munkafeladatot dokumentálja, az elkészült munkadarabot minősítse a mindenkori szabványok szerint. A vizsgafeladat időtartama: 360 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60% Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Munkatervezés A vizsgafeladat ismertetése: A központi írásbeli feladatsor tartalmazza: anyagminőség kiválasztását méretszámításokat, méretezéseket szakmai számításokat műveleti sorrendterv meghatározását mérő és ellenőrző eszközöket anyag és munka költség számításokat A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
157
Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Épület- és szerkezetlakatos feladatai A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga kérdései a következő témaköröket tartalmazzák: Környezetvédelmi, tűzvédelmi és munkavédelmi szabályok A magasban végzett munkák sajátos munkabiztonsági és környezetvédelmi előírásai Emelési kézjelek alkalmazása A munkáltatók és a munkavállalók jogai és kötelezettségei A munkahely biztonságos kialakításának követelményei Munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek, szimbólumok, színjelölések értelmezése Gyártási és szereléstechnológiai folyamatok Ipari anyagok technológiai tulajdonságai Ipari anyagok korróziós tulajdonságai Sajtoló-ponthegesztés biztonsága Látványtervek értelmezése Fémek képlékenyalakítása Fémek tulajdonságai Egyszerűbb szilárdsági méretezési eljárások Készülékkészítési alapismeretek Roncsolásmentes anyagvizsgálat Szerelési családfa értelmezése Gyártási és szerelési technológiák A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% 4.5.4.10. A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.4.11. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek.
158
4.5.5. Ipari gépész (OKJ 34 521 04; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)36,37 4.5.5.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Ipari gépész A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében az 5. Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.5.5.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
7321
FEOR megnevezése
Lakatos
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Bányalakatos Darulakatos Díszlet-lakatos Épület-szerkezet lakatos Gépbeállító lakatos Géplakatos Gépszerelő és -karbantartó lakatos Lemezlakatos Öntödei géplakatos Szerkezetlakatos Vas- és fémszerkezeti lakatos
36
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 37 Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben is csak 9. évfolyamon indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
159
4.5.5.3.A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Az ipari gépész feladata az iparban használt gépek, berendezések javítása, karbantartása, az üzemszerű működésük biztosítása. E tevékenységekkel összefüggésben alkatrész felújítási, szerelési feladatok, beüzemelési és adminisztrációs tevékenységek végzése. A szakképesítéssel rendelkező képes: gépi és kézi forgácsoló berendezéseket szerelni, üzembe helyezni áramlástechnikai gépeket (szivattyúk, kompresszorok) szerelni, javítani, hibát elhárítani hőerőgépeket szerelni, javítani, hibát elhárítani gépeket és berendezéseket üzembe helyezni gépkönyv alapján elvégezni a szükséges karbantartásokat a gépeken és berendezéseken meghibásodás esetén elvégezni a hibás alkatrészek cseréjét javítás utáni beüzemeléssel szükséges mértékű műszeres méréseket végezni, azok eredményeinek jegyzőkönyvben történő rögzítésével munkavégzése során a szabványos minőségi követelményeket biztosítani katalógusokból, szabványból, pótalkatrészeket kiválasztani a munkavégzés és üzembe helyezés során a biztonsági és környezetvédelmi előírásokat betartani kézi és gépi forgácsolásokat végezni forgács nélküli hidegalakításokat végezni forrasztásokat, hegesztéseket készíteni egyéb fémipari munkákat végezni gépszereléseket, gépbeállításokat és üzembe helyezéseket végezni műszaki rajzokat olvasni, értelmezni és készíteni jegyzőkönyvet készíteni műszaki méréseket, vizsgálatokat, minőségellenőrzést végezni
4.5.5.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja ─ ─ ─ 4.5.5.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító száma megnevezése 10162-12 Gépészeti alapozó feladatok 10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem 10166-12 Gépészeti kötési feladatok 10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések 10177-12 Gépelemek szerelési feladatai 10178-12 Ipari gépész műveletek 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
160
4.5.5.6.
A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként (3 évfolyamos képzés) 1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
3. szakképző évfolyam
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Összes óraszám
Arány
Közismereti tantárgyak (+testnevelés, osztályfőnöki óra)
576,0
16,0
324,0
9,0
224,0
7,0
1124
30,12%
Szakmai elmélet tantárgyak
180,0
5,0
396,0
11,0
256,0
8,0
832
432,0
12,0
504,0
14,0
0,0
0,0
936
Üzemi
0,0
0,0
0,0
0,0
560,0
17,5
560
Összefüggő
140,0
Tantárgytípusok
Iskolai
ÖSSZESEN
31,90%
69,88%
33,0
1364,0
1040,0
3732
32,5
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
34,0
Közismeret
Szakmai követelménymodul
Kerettanterv
Szakmai el mél et
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Ker ettant erv
Szabadon felhasználható
2. szakképző évfolyam
Szakma i gya korl at Iskola i
Helyi tanterv Kerett anterv
Szabadon felhasználható
Közismeret Összefüggő gyak.
Üzemi Hely i tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Kerettanterv
Hely i tanter v
Közismereti tantárgyak
11
1
12
5
Testnevelés
5
-2
3
5
Osztályfőnöki óra
1
1
1
0,5
0
0
0
Szabadon felhasználható
-2
Szakmai el mél et
Helyi tanterv
Ker ettant erv
Szabadon felhasználható
3. szakképző évfolyam
Szakma i gya korl at Iskola i
Helyi tanterv Kerett anterv
Szabadon felhasználható
Közismeret Összefüggő gyak.
Üzemi Hely i tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Kerettanterv
Hely i tanter v
Szakmai el mél et
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
Ker ettant erv
Szabadon felhasználható
Szakma i gya korl at Iskola i
Helyi tanterv Kerett anterv
Szabadon felhasználhat ó
Üzemi Hely i tanterv
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Hely i tanter v
5
2
1,5
3,5
724
3
5
-2,5
2,5
296
1
1
0
0
0
1
Szakmai gyakorlat
1328,0
Közismeret
ÖSSZESEN
68,10%
280
140,0
Szakmai elmélet
Szakmai gyakorlat tantárgyak
104
0
0
0
0
18
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkaeszközök biztonsága
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkakörnyezeti hatások
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
Munkavédelmi jogi ismeretek
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei
11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
0
Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek
11499-12 Foglalkoztatás II.
0
0
0
0
0
0
0
0,5
0
0
16
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Álláskeresés
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkanélküliség
0
0
0
0
0
0
4
4
0
0
4
0
Munkaviszony létesítése
0
Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerzés 1
11497-12 Foglalkoztatás I.
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
64
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
10
10
0
0
10
0
Nyelvi készségfejlesztés
0
0
0
0
0
0
24
24
0
0
24
0
Munkavállalói szókincs
0
0
0
0
0
0
20
20
0
0
20
0
Nyelvtani rendszerezés 2
1
Munkavédelem Munkabiztonság Tűzvédelem
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
Környezetvédelem
Munka- és környezetvédelem a gyakorlatban Sérülések ellátása
10163-12 Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
36
0
Elsősegélynyújtás gyakorlata Elsősegélynyújtás alapjai
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
12
12
0
0
0
0
0
0
0
0
12
161
2,5
Gépészeti alapozó feladatok Műszaki dokumentációk
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
90
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
0
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
Anyagismeret, anyagvizsgálat
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
Fémek alakítása
18
18
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
0
198
Gépészeti alapmérések
0
Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata
5,5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
18
54
0
0
0
0
0
0
0
0
54
0
36
18
54
0
0
0
0
0
0
0
0
54
Anyagismeret, anyagvizsgálat
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
36
Gépészeti alapismeretek
0
36
54
0
0
0
0
0
0
0
0
54
Műszaki dokumentációk Gépészeti alapmérések
10162-12 Gépészeti alapozó feladatok
1
Szakmai anyagismeret és anyagvizsgálat Szakmai anyagismeret Roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálatok
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
Mérőeszközök, mérőberendezések
Roncsolásos anyagvizsgálatok Roncsolásmentes anyagvizsgálatok
Szegecselés, csavarozás
0
48
12
12
0
0
36
12
12
0
0
24
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
Felületvédelem
Hegesztési, forrasztási, ragasztási gyakorlat Szegecs-, csavarkötések készítése
10166-12 Gépészeti kötési feladatok
Felületvédelmi bevonatok készítése
Hajtások Hidraulikus rendszerek
10177-12 Gépelemek szerelési feladatai
Hidraulikus rendszerek szerelése
10177-12 Gépelemek szerelési feladatai
Pneumatikus rendszerek szerelése
Fémek melegalakítása, tulajdonság javítása Kézi és gépi forgácsolás Üzembehelyezés elmélete
10178-12 Ipari gépész műveletek
0
0
0
0
162
0
48
0
0
0
0
0
60
0
36
0
0
0
0
0
48
0
42
0
0
0
0
0
54
0
0
306
0
3
0
0
0
0
0
60
78
0
0
36
36
0
0
0
0
0
114
60
60
0
0
36
36
0
0
0
0
0
96
0
60
60
0
0
36
36
0
0
0
0
0
96
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
144
0
0
0
0
48
18
66
0
0
0
0
0
66
0
0
0
0
36
18
54
0
0
0
0
0
54
0
0
0
0
24
24
0
0
0
0
0
24
0
0
72
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
48
48
0
0
0
0
0
48
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
12
12
0
0
0
0
0
12
0
0
0
3,5
0
0
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
0
0
0
3
0
0
222
0
54
0
0
32
32
0
0
86
0
36
36
0
0
32
32
0
0
68
0
36
36
0
0
32
32
0
0
68
0
0
596
0
9
0
0
0
8,5
0
0
0
0
108
108
0
0
0
80
16
96
0
204
0
0
0
0
108
108
0
0
0
80
16
96
0
204
0
0
0
0
108
108
0
0
0
80
80
0
188
0
Fémmegmunkálások
0
0
0
Mérések és beállítások gyakorlata
18
0
18
0
0
0
Pneumatikus rendszerek
Hajtások szerelése
5,5
0
Gépelemek beállítása
3,5
0
0
Gépészeti kötések készítésének gyakorlata
0
12
10173-12 Anyagvizsgálatok és geometriai mérések
Gépészeti kötések alapjai
0
12
Mérőeszközök használata
Hegesztés, forrasztás, ragasztás
0
0
Anyagvizsgálat és gépészeti mérések gyakorlata
18
0
0
0
0
0
0
0
2,5
0
0
80
0
0
0
0
0
0
0
29
29
0
0
29
0
0
0
0
0
0
0
29
29
0
0
29
0
0
0
0
0
0
0
22
22
0
0
22
0
162
0
Üzembehelyezés gyakorlata Melegüzemi gyakorlat Kézi és gépi forgácsolási feladatok
10178-12 Ipari gépész műveletek
0
Éves óraszám
612
-36
576
162
18
0
0
0
0
0
0
0
9
0
288
0
0
0
0
0
0
0
18
16
34
0
34
0
0
0
0
0
0
0
0
119
16
135
0
135
0
119
0
496
0
Üzembehelyezés
0
0
180
0 360
72
432
0 0
0
0
0 140
396
-72
324
324
72
396
0 504
0
504
0 0
0
0
0 140
256
-32
224
256
0
256
0
0
119 64
560
1124
0
119
832
1776
ÖSSZESEN Hetó óraszám
16,0
5,0
12,0
0
9,0
11,0
14,0
0
7,0
8,0
0
17,5
3732
Megjegyzés: 1. A táblázatban aranysárga háttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az ágazati közös tartalmakat jelölik 2. Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében a fekete színnel jelzett tantárgyat, témakört kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében.
163
4.5.5.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.5.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Gépegység, szerkezeti egység teljes körű javítása A vizsgafeladat ismertetése: Gépegységek, szerkezeti egységek javítása, szerelése, cseréje, beállítása, e tevékenységek során gépalkatrészek összetett méret-, alak-, helyzetellenőrzése, roncsolásos és roncsolásmentes anyagvizsgálati mérése, összetett gépalkatrész, valamint a szereléshez szükséges oldható és nemoldható kötések készítése. Munkadarab hideg- és melegalakítása, kézi és gépi forgácsolása. A gyakorlati feladathoz tartozó elsősegélynyújtás, újraélesztés. A vizsgafeladat időtartama: 420 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60% Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Géplakatos szakmai ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: Szereléssel, beállítással kapcsolatos dokumentáció készítése, számítási feladatok végzése. A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Gépszerkezettani, gépüzemeltetési, technológiai, kötési és munkavédelmi ismeretek A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a IV. Szakmai követelmények fejezetben megadott: Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem, Gépészeti alapozó feladatok, Gépelemek szerelési feladatai és a Géplakatos műveletek követelményrészekhez tartozó témaköröket tartalmazzák. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
164
4.5.5.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.5.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek.
165
4.5.6. Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő (OKJ 34 582 05; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)38,39 4.5.6.1. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés megnevezése: Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a Gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: – Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: nappali rendszerű oktatás vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatás esetén kötelező Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra. 4.5.6.2. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
FEOR megnevezése
7521
Vezeték-és csőhálózat- szerelő (víz, gáz, fűtés)
7522
Szellőző-, hűtő- és klimatizálóberendezés-szerelő
A szakképesítéssel betölthető munkakörök Csőszerelő Csővezeték-szerelő Vezeték- és csőhálózat-szerelő Karbantartó, csőszerelő Légcsatorna-szerelő Légtechnikai hálózat szerelő Légtechnikai rendszerszerelő
38
Az intézmény a 2013/2014-es tanévtől 9. és 11. évfolyamon is csak ebben a képzési rendszerben indít szakiskolai osztályt. 39 Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben sem indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
166
4.5.6.3.A szakképesítés munkaterületének rövid leírása Hűtő- és légtechnikai csőhálózatokat, vezetékeket szerel, javít és tart karban A szakképesítéssel rendelkező képes: csővezetéket kiépíteni ellenőrizni a csőkötések tömörségét hő- és korrózióvédő szigetelést készíteni telepíteni, szerelni a hűtés, lég- és klímatechnikában a rendszereket, rendszerelemeket alkalmazni a készülékek szerelési beépítési előírásait 4.5.6.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 31 582 01 Csőhálózatszerelő rész-szakképesítés Hűtő-, klíma- és hőszivattyú be35 582 03 szakképesítés-ráépülés rendezés-szerelő
4.5.6.5. A szakképesítés követelménymoduljai A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10209-12 Épületgépészeti csővezeték-szerelés 10211-12 Épületgépészeti rendszerismeret 10212-12 Hűtőtechnikai rendszerszerelő feladatok 10213-12 Légtechnikai rendszerszerelő feladatok 10214-12 Épületgépészeti munkabiztonsági és környezetvédelemi feladatok 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság
167
4.5.6.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként
168
4.5.6.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.6.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: A) Épületgépészeti csővezeték-szerelési feladat A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján: Előkészíti a szerelési feladatot Kiválasztja a megfelelő cső- és anyag minőséget Darabolja, megmunkálja az alapanyagokat Összeállítja a szerelési feladatot képező csővezetéket Tartószerkezet készít, alkalmaz, rögzít Hegesztett-, forrasztott-, préskötést és egyéb különféle kötésmódokat készít Ellenőrzi a csőkötések tömörségég Hő- és korrózióvédő szigetelést készít Szakáganként vízellátás-csatornázásban, gázellátásban, központi fűtés, hűtés, lég- és klímatechnikában a rendszereket, rendszerelemeket, és a készülékek szerelési beépítési előírásait alkalmazza és értelmezi azokat. A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% o A vizsgafeladat megnevezése: B) Légtechnikai- hűtőtechnikai rendszerszerelő feladat A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján: Elkészíti a helyszínen vagy műhelyben az egyedi légcsatorna elemeket, idomokat, elágazásokat, tartókat, rögzítőket, támaszokat Szereli a légtechnikai és klímaberendezés csővezetékeit, rendszerelemeit Javítja a beüzemelés vagy a működés közben bekövetkezett légtechnikai-mechanikai hibákat Szereli és rögzíti a hűtőköri csőhálózatot Felszereli/telepíti a hűtéstechnikai berendezéseket, rendszerelemeket Elvégzi a csőhálózatok nyomáspróbáit A vizsgafeladat időtartama: 240 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50%
169
Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: – A vizsgafeladat ismertetése: – A vizsgafeladat időtartama: – A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: – Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő szóbeli feladatok A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései tartalmazzák: Általános épületgépészeti rendszerismereteit Légcsatornák, légtechnikai- és klímaberendezések felépítésének, elemeinek karbantartásának ismereteit Hűtőberendezések elemeinek szerelési, kialakítási ismereteit A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő 35 perc, válaszadási idő 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 4.5.6.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.6.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek.
170
4.5.7. Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezés-szerelő (OKJ 35 582 03; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)40 4.5.7.1. A szakképesítés-ráépülés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai Szakképesítés-ráépülés megnevezése: Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezésszerelő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: VIII. Épületgépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 1 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: – Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: 34 582 05 Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 30 % Gyakorlati képzési idő aránya: 70 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: – 4.5.7.2.A szakképesítés-ráépüléssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás FEOR száma
FEOR megnevezése
7522
Szellőző-, hűtő- és klimatizálóberendezésszerelő
A szakképesítés-ráépüléssel betölthető munkakörök Hűtő- és klímaberendezés-szerelő, karbantartó Hűtő- és klímaberendezés-szerelő Ipariklíma-szerelő Légkondicionáló berendezés-szerelő Légkondicionálóberendezés-szerelő Szellőző berendezés szerelő Szellőző- és klimatizálóberendezés-szerelő Légcsatorna-szerelő Légtechnikai hálózat szerelő Légtechnikai rendszerszerelő
40
Az intézmény a 2013/2014-es tanévben és a 2014/2015-ös tanévben sem indít ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
171
4.5.7.3. A szakképesítés-ráépülés munkaterületének rövid leírása Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezéseket, rendszereket létesít, szerel, beüzemel, javít, és tart karban. A szakképesítés-ráépüléssel rendelkező képes: szerelni, javítani, karbantartani, beüzemelni és beszabályozni a hűtő- és hőszivattyú rendszereket és berendezéseket szerelni, javítani, karbantartani a légtechnikai berendezéseket, klímaberendezéseket és azok rendszerelemeit dokumentálni a beüzemelés során mért adatokat a tevékenységgel kapcsolatos adminisztrációs munkát elvégezni hűtés, lég- és klímatechnikában a készülékek szerelési beépítési, üzembe helyezési előírásait alkalmazni 4.5.7.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 34 582 05 Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő szakképesítés
4.5.7.5. A szakképesítés-ráépülés követelménymoduljai A szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító megnevezése száma 10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika 11413-12 Hűtő- és hőszivattyúberendezés-szerelés 11414-12 Légtechnikai berendezés-szerelés
172
4.5.7.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként
1. szakképző évfolyam
2. szakképző évfolyam
ÖSSZESEN
Tantárgytípusok Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Heti óraszám
Éves óraszám
Arány
Közismeret (osztályfőnöki)
32
1
0
0
32
2,86%
Szakmai elmélet
304
9,5
0
0
304
Iskolai
0
0
0
0
0
Üzemi
784
24,5
0
0
784
Összefüggő
0
27,94%
97,14%
1120
0
0
1120
100,00%
Kerettanterv
Közismeret
Szakmai elmélet
Szabado n felhasználható
Helyi tanterv
Szabado n felhasználható
1
1
Kerettanterv
Helyi tanterv
2. szakképző évfolyam
Szakmai gyakorlat
Kerettanterv
Iskolai
Üzemi
Szabado n felhasználható
Szabado n felhasználható
Helyi tanterv
Kerettanterv
Helyi tanterv
Öszszefüggő gyak.
Kerettanterv
Közismeret
Szakmai elmélet
Szabado n felhasználható
Szabado n felhasználható
Helyi tanterv
Kerettanterv
Szakmai gyakorlat Iskolai
Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabado n felhasználható
Üzemi
Helyi tanterv
Kerettanterv
Szabado n felhasználható
Helyi tanterv
Szakmai gyakorlat
Szakmai követelménymodul
Osztályfőnöki
64
0
32
Elektrotechnika Elektrotechnika alapjai Egyenáramú körök és hálózatok Váltakozó áram alapfogalmai, -körök, -hálózatok
35
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
Témakör
0
Szakmai elmélet
ÖSSZESEN
72,06%
Közismeret
Szakmai gyakorlat
2
0
8
8
0
0
8
0
16
16
0
0
16
0
16
16
0
0
16
0
Villamos forgógépek
8
8
0
0
8
0
Elektronika
16
16
0
0
16
0
10206-12 Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika
173
Elektrotechnika gyakorlata
2,5
0
0
90
Villamos gyakorlat
0
0
16
4
20
0
24
Elektronika gyakorlat
0
0
16
4
20
0
24
Villamos mérések
0
0
32
8
40
0
48
36
0
Irányítástechnika
1
Vezérlés és szabályozástechnikai elméleti ismeretek Érzékelők és vezérelt eszközök illesztése
16
16
0
0
16
0
16
16
0
0
16
0
0
72
0
64
126
0
Irányítástechnika gyakorlata Vezérlés- és szabályozástechnikai gyakorlat
0 0
Hűtéstechnika Hűtéstechnikai ismeretek Hűtőközegek és hűtőgépolajok ismeretei Hűtőkörök szerelési technológiái
0
2 0
64
0 64
3,5
0
32
32
0
0
32
0
16
16
0
0
16
0
32
32
0
0
32
0
Szivárgásvizsgálat
24
24
0
0
24
0
Üzemeltetési ismeretek
8
8
0
0
8
0
0
360
Hűtéstechnika gyakorlata Hűtőközegek és hűtőgépolajok alkalmazása Hűtőkörök szerelése
11413-12 Hűtő-és hőszivattyúberendezés -szerelés
10 11413-12 Hűtő-és hőszivattyúberendezés -szerelés
Szivárgásvizsgálat Légtechnika Légtechnikai ismeretek Légtechnikai szerelési ismeretek Üzemeltetési ismeretek
0
0
0
64
16
80
0
96
0
0
128
16
144
0
160
0
0
96
96
0
96
108
0
3 11414-12 Légtechnikai berendezés- szerelés
0
32
32
0
0
32
0
32
32
0
0
32
0
32
32
0
0
32
0
174
Légtechnika gyakorlata Légtechnikai szerelések Klímatechnikai szerelések Mérési, dokumentálási ismeretek
10
Éves óraszám
0
32
32
304
0
0
1
360
0
0
128
8
136
0
144
0
0
128
8
136
0
144
0
32
16
48
0
64
0
704
80
784
304
784
304
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
ÖSSZESEN Heti óraszám
0
9,5
0
24,5
0
0
0
0
175
4.5.7.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.7.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Komplex hűtő- és hőszivattyú berendezés, légtechnikai berendezés szerelése A vizsgafeladat ismertetése: A dokumentáció alapján: Szereli, javítja, karbantartja, beüzemeli és beszabályozza a hűtő- és hőszivattyú berendezéseken az elektromos és kalorikus rendszereket Zártrendszerű szerelés- és javítástechnológiát alkalmaz Hűtőközeg szivárgásvizsgálatot végez a hűtőrendszereken Szereli, javítja, karbantartja, beüzemeli és beszabályozza a központi légkezelő és klímaberendezések rendszerelemeit Dokumentálja a próbaüzem során mért adatokat, szerviztevékenységgel kapcsolatos adminisztrációs munkát végez A munkavégzés során szóban indokolja az elvégzett munkafolyamatokat, válaszoljon a vizsgamunkával kapcsolatos kérdésekre! A vizsgafeladat időtartama: 360 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 70% Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezésszerelői feladatok A vizsgafeladat ismertetése: Légcsatornák, légtechnikai- és klímaberendezések felépítésének, elemeinek karbantartásának, üzembe helyezésének ismeretei Hűtő és hőszivattyú berendezések elemeinek szerelési, javítási üzembe helyezési ismeretei Hűtőközegek ismereteit és alkalmazási szabályai A vizsgafeladat időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20% Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Épületgépészeti elektromos szerelések és irányítástechnika A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a következő témaköröket tartalmazza:
176
Villamos hálózatok alapjai, elektronikus áramkörök alapjai, villamos gépek alapjai, villamos berendezések biztonságtechnikája, villamos mérések, irányítástechnikai alapok, vezérlés- és szabályozástechnikai alapok. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 10%
4.5.7.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.7.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek. 4.5.7.11. Beszámítható egyéb szakmai előképzettségek
54 582 01 Épületgépésztechnikus, 31 5236 01 Ipari- és kereskedelmihűtőgép-szerelő, 31 5236 03 Szellőző- és klímaberendezés-szerelő, 31 582 21 0010 31 01 Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő, 31 522 03 Légtechnikai rendszerszerelő, 33 522 02 0000 00 00 Hűtő- és klímaberendezés-szerelő, karbantartó, vagy 54 582 01 0000 00 00 Épületgépész technikus, vagy 54 582 06 Épületgépészeti technikus szakképesítés megléte vagy felsőfokú műszaki végzettség
177
4.5.8. CNC gépkezelő (OKJ 35 521 01; 12/2013. (III. 28.) NGM [módosított 27/2012. (VIII. 28.)] rendelet szerinti SZVK alapján)41 4.5.8.1. A szakképesítés-ráépülés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
Szakképesítés-ráépülés megnevezése: CNC gépkezelő A szakmacsoport száma és megnevezése: 5. Gépészet Ágazati besorolás száma és megnevezése: IX. Gépészet Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 1 A képzés megkezdésének feltételei: Iskolai előképzettség: – Bemeneti kompetenciák: – Szakmai előképzettség: 34 521 03 Gépi forgácsoló Előírt gyakorlat: – Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: – Elméleti képzési idő aránya: 35 % Gyakorlati képzési idő aránya: 65 % Szintvizsga: – Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: – 4.5.8.2.A szakképesítés-ráépüléssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás
FEOR száma
FEOR megnevezése
7323
Forgácsoló
A szakképesítés-ráépüléssel betölthető munkakörök Forgácsoló Esztergályos Fúrós Marós NC, CNC gépkezelő Szikraforgácsoló
4.5.8.3. A szakképesítés-ráépülés munkaterületének rövid leírása A CNC forgácsoló feladata acélból, öntvényből, színesfémből és nemfémes anyagokból különféle összetett geometriai kialakítású, öntött, hegesztett vagy előmunkált, többnyire gépiparban gyártott termékek alkatrészeinek, részegységeinek CNC megmunkáló gépeken történő elkészítése (gyártása) előírt pontossággal műszaki rajz, műhelyrajz alapján. A szakképesítés-ráépüléssel rendelkező képes: Előkészíteni a munkafeladat végrehajtását, az ahhoz szükséges anyagokat, segédanyagokat, előre gyártott elemeket, gépeket, szerszámokat, mérőeszközöket, felfogó41
Az intézmény a 2014/2015-ös tanévben indít első alkalommal ebben a képzési rendszerben szakiskolai osztályt.
178
és befogóeszközöket, szállító- és emelő berendezéseket, személyi védőfelszereléseket ellenőrizni a munkafeltételeket, a kiinduló munkadarab, félgyártmány méreteit, a CNC szerszámgép üzemképességét kiválasztani a mérő- és ellenőrző eszközöket számítógéppel támogatott méréseket végezni (SPC) kiválasztani és betárazni a szükséges (előre bemért) szerszámokat CNC megmunkálási programokat írni, amely alprogramokat, ciklusutasításokat alkalmaz betölteni, ellenőrizni a megmunkálás CNC-programját, szükség esetén módosítást végezni betölteni a gépbeállítási paramétereket, beállítani a gépet (szerszámkorrekciók, nullponteltolás stb.) egyszerű és összetett precíziós CNC megmunkálási műveleteket végezni előírt pontossággal szükség szerint éleket sorjázni elvégezni a gépkarbantartási feladatokat 4.5.8.4. Kapcsolódó szakképesítések A kapcsolódó szakképesítés, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma megnevezése a kapcsolódás módja 34 521 03 Gépi forgácsoló szakképesítés
4.5.8.5. A szakképesítés-ráépülés követelménymoduljai A szakképesítés-ráépülés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosító száma megnevezése 11399-12 CNC-forgácsolás
179
4.5.8.6. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként
1. szakképző évfolyam
Tantárgytípusok
ÖSSZESEN
Éves óraszám
Heti óraszám
Összes óraszám
Arány
32
1
32
2,86%
Közismereti tantárgyak (osztályfőnöki óra)
416
13
416
Iskolai
672
21
672
Üzemi
0
0
0
Szakmai elmélet tantárgyak
38,24%
97,14%
Szakmai gyakorlat tantárgyak
ÖSSZESEN
61,76%
0
Összefüggő 1120
1120
35
Témakör
Kerettanterv
Osztályfőnöki óra
Szabadon felhasználható
Helyi tanterv
1
1
Kerettanterv
Szabadon felhasználható
Szakmai gyakorl at Iskolai
Helyi tanterv Kerettanterv
Technológiai alapok Gyártási folyamatok
0
11399-12 CNC-forgácsolás
Szabadon felhasználható
64
0
Helyi tanterv
0
32
0
0
32
0
32
32
0
0
32
0
5
Programnyelv szerkezet
Kerettanterv
32
0
0
160
0
16
2
18
0
0
18
0
32
2
34
0
0
34
0
CNC programozás Koordináta rendszerek, nullpontok
Üzemi Helyi tanterv
32
2
Gyártáselőkészítés 11399-12 CNC-forgácsolás
Szabadon felhasználható
Szakmai gyakorlat
Szakmai követelménymodul
Szakmai elmél et
Szakmai elmélet
Közismeret
Közismeret
1. szakképző évfolyam
Tantárgy
32
4
36
0
0
36
0
Rögzített esztergálási ciklusok
16
8
24
0
0
24
0
Rögzített fúrási, köszörülési ciklusok
16
8
24
0
0
24
0
Rögzített marási ciklusok
16
8
24
0
0
24
0
0
160
0
32
Programutasítások
0
CNC programozás gyakorlat 11399-12 CNC-forgácsolás
Gyártási folyamattervezés CNC programozás
5 32
32
0
0
128
128
0
6
CNC szerszámgépek
0
0
0
0
0
128
192
0
Forgástest jellegű alkatrészek megmunkáló gépei
32
6
38
0
0
38
0
Szekrényes alkatrészek megmunkáló gépei
32
6
38
0
0
38
0
11399-12 CNC-forgácsolás
32
8
40
0
0
40
0
Jellegzetes szerkezeti elemek, részegységek
32
6
38
0
0
38
0
Gyártóeszközök
32
6
38
0
38
0
0
512
CNC vezérlések
0
0
CNC forgácsolási gyakorlat
16
0
0
144
8
152
0
0
152
0
144
8
152
0
0
152
CNC köszörülés
0
144
144
0
0
144
Gépkarbantartások
0
64
64
0
0
64
416
656
416
672
CNC esztergálás
11399-12 CNC-forgácsolás
CNC marás
Éves óraszám
0
32
32
352
64
16
672
0
0
0
32
ÖSSZESEN Hetó óraszám
1
13
21
0
1120
180
4.5.8.7. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló bizonyítványban foglaltak szerint teljesített tantárgyak - a szakképzési kerettantervben meghatározottak szerint - egyenértékűek az adott követelménymodulhoz tartozó modulzáró vizsga teljesítésével. 4.5.8.8. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai Gyakorlati vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: Egyszerű és összetett precíziós CNC megmunkálási műveleteket végez A vizsgafeladat ismertetése: Az alkatrész műszaki rajza alapján esztergálási, marási és köszörülési műveletek meghatározása, az alkatrész egy műveleti programjának megírása, CNC szerszámgép (CNC eszterga, CNC marógép, CNC köszörűgép) előkészítése, programbevitel, programtesztelés, CNC szerszámgép felszerszámozása, szerszámkorrekciók beírása, CNC szerszámgép kezelése, gyártásközi méretek ellenőrzése, dokumentálás. A vizsgafeladat időtartama: 480 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 55 % Központi írásbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: CNC programozás A vizsgafeladat ismertetése: Műszaki rajz szerinti alkatrészgeometria egy felfogásban végrehajtható műveleteihez CNC megmunkáló program készítése, a tanult programnyelv(ek) szerint (esztergálás, marás, fúrás, köszörülés, ciklusutasítások alkalmazása, alprogramok alkalmazása) A vizsgafeladat időtartama: 90 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25% Szóbeli vizsgatevékenység o A vizsgafeladat megnevezése: CNC forgácsolás technológiája, gépei, berendezései A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre. A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott témaköröket tartalmazza. A vizsgafeladat időtartama: 30 perc (felkészülési idő 20 perc, válaszadás 10 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 20%
181
4.5.8.9.A komplex szakmai vizsgával kapcsolatos egyéb szabályok A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok: o A szakképesítéssel kapcsolatos előírások az állami szakképzési és felnőttképzési szerv http://www.munka.hu/ című weblapján érhetők el a Szak- és felnőttképzés Vizsgák menüpontjában. 4.5.8.10. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Nincsenek. 4.5.8.11. Beszámítható egyéb szakmai előképzettségek
31 521 09 1000 00 00 Gépi forgácsoló 54 521 01 0000 00 00 Gépgyártástechnológiai technikus 31 5233 14 Fémforgácsoló szakképesítés 51 5233 01 Fémforgácsoló szakképesítés
182
5. A Szakmai Programmal kapcsolatos egyéb intézkedések 5.1. A Szakmai Program érvényességi ideje Az iskola 2014. szeptember 1. napjától szervezi szakmai nevelő- és oktatómunkáját a szakmai program alapján. Ezen Szakmai Program érvényességi ideje visszavonásig, a törvényekben, rendeletekben előírt módosításig szól.
5.2. A Szakmai Program értékelése, felülvizsgálata A szakmai programban megfogalmazott célok és feladatok megvalósulását a nevelőtestület folyamatosan vizsgálja. A szakmai munkaközösségek minden tanév végén írásban értékelik a szakmai programban megfogalmazott általános célok és követelmények megvalósulását.
5.3. A Szakmai Program módosítása A módosításra javaslatot tehet: o az intézményvezető; o a nevelőtestület bármely tagja; o a nevelők szakmai munkaközösségei; o az iskolában működő érdekképviseleti szervek; o az iskola fenntartója. A szülők és tanulók a szakmai program módosítását a képviselőik útján, az intézményvezetőnek javasolhatják. A szakmai program módosítását a nevelőtestület fogadja el és az a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé.
5.4. A Szakmai Program nyilvánosságra hozatala A szakmai program nyilvános, minden érdeklődő számára megtekinthető. A szakmai program egy-egy példánya a következő személyeknél, illetve intézményeknél tekinthető meg: o az intézményvezetőnél; o az intézményvezető-helyetteseknél; o a szakmai munkaközösségek vezetőinél; o az iskola könyvtárában; o az iskola irattárában; o az iskola fenntartójánál.
183
Csatolt mellékletek, amelyek az aktuális képzéshez szükségesek 1. Duális informatika ágazat és szoftverfejlesztő szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (5 éves) 2. Duális közlekedés ágazat helyi tanterve 2013.09.01-től (4 éves) 3. Duális gépészet ágazat és gépgyártástechnológiai technikus szakképesítés helyi tanterve 2014.09.01-től (5 éves) 4. Duális gépgyártástechnológiai technikus szakképesítés helyi tanterve 2014.09.01-től (2 éves) 5. Duális szoftverfejlesztő szakképesítés helyi tanterve 2014.09.01-től (2 éves) 6. Modern, előrehozott gépi forgácsoló helyi tanterv 2012.09.01-től (3 éves – kamarai) 7. Modern, előrehozott géplakatos helyi tanterv 2012.09.01-től (3 éves – kamarai) 8. Modern, előrehozott szerkezetlakatos helyi tanterv 2012.09.01-től (3 éves – kamarai) 9. Modern, előrehozott hegesztő helyi tanterv 2012.09.01-től (3 éves – kamarai) 10. Modern, előrehozott karosszérialakatos helyi tanterv 2012.09.01-től (3 éves – kamarai) 11. Duális karosszérialakatos szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (3 éves) 12. Duális gépi forgácsoló szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (2 éves) 13. Duális gépi forgácsoló szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (3 éves) 14. Duális hegesztő szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (3 éves) 15. Duális épület- és szerkezetlakatos szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01től (2 éves) 16. Duális épület- és szerkezetlakatos szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01től (3 éves) 17. Duális ipari gépész szakképesítés helyi tanterve 2013.09.01-től (3 éves) 18. Duális CNC gépkezelő szakképesítés-ráépülés helyi tanterve 2014.09.01-től (1 éves) 184
Mellékletek, amelyek nincsenek csatolva a szakmai programhoz, mert az aktuális képzéshez nem szükségesek 19. Duális informatikai rendszergazda szakképesítés helyi tanterve (5 éves) 20. Duális informatikai rendszergazda szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 21. Duális közúti közlekedésüzemvitel-ellátó szakképesítés helyi tanterve (5 éves) 22. Duális közúti közlekedésüzemvitel-ellátó szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 23. Duális karosszérialakatos szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 24. Duális hegesztő szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 25. Duális ipari gépész szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 26. Duális hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő szakképesítés helyi tanterve (2 éves) 27. Duális hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő szakképesítés helyi tanterve (3 éves) 28. Duális hűtő-, klíma- és hőszivattyú berendezés-szerelő szakképesítés-ráépülés helyi tanterve (1 éves)
185