2016

Výroční zpráva – ZŠ Hroznětín

Karlovy Vary Hroznětín, okres Karlovy Vary, 362 33 Tel.: 353 618 116 e-mail: [email protected]

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2015/2016

Zpráva byla projednána a schválena: Pedagogickou radou dne

27. 9. 2016

Školskou radou dne

13. 10. 2016

1


1. Základní údaje o škole 1.1.

1.2.

1.3.

Název školy:

Základní škola Hroznětín, okres Karlovy Vary

Sídlo školy:

Sídliště 310, 362 33 Hroznětín

Právní forma:

příspěvková organizace

IČ:

75006049

Identifikátor zařízení:

102 088 381

telefon:

353 618 116

e-mail:

[email protected]

webové stránky:

www.zshroznetin.net

typ školy:

úplná základní škola

Zřizovatel školy:

Město Hroznětín, okres Karlovy Vary

Sídlo zřizovatele:

Krušnohorské náměstí 1, 362 33 Hroznětín

Právní forma:

město

IČ:

00254592

telefon:

353 618 201, 353 618 470 (starosta města)

e-mail:

[email protected]

webové stránky:

www.mestohroznetin.cz

Součásti školy a jejich celková kapacita:

1.4. Vedení školy:

1.5.

Školská rada:

ZŠ

kapacita

250 žáků

ŠD

kapacita

50 žáků

ŠJ

kapacita

250 žáků

ředitelka školy

- Mgr. Diana Jubánková

zástupkyně ředitelky školy

- Mgr. Lenka Kozohorská

vznik 1. 1. 2006 počet – 9 členů

1.6.

Charakteristika školy

Základní škola Hroznětín byla postavena v roce 1959. Je dominantou města Hroznětín a leží v malebném podhůří Krušných hor. Škola stojí v klidné části města. Zřizovatelem školy je Město Hroznětín a spolupráce se zřizovatelem byla nadále velmi dobrá a pro školu přínosná. Základní škola je školou úplnou bez přípravné třídy s celkovým počtem 9 tříd. Škola v Hroznětíně zprostředkovávala žákům jak základní vzdělávání, tak nabízela i mimoškolní zájmovou činnost. Koordinaci výuky jednotlivých předmětů a vyučujících zajišťovalo i v tomto školním roce na 1. stupni metodické sdružení, na 2. stupni plnily tuto funkci předmětové komise (PK) – PK cizích jazyků, PK

2


společenských věd a PK přírodních věd. Sledovalo se především plnění osnov, tematických plánů, prospěch a chování žáků, ale také jejich úspěšnost v soutěžích a olympiádách. Na škole pracovala výchovná poradkyně a školní metodik prevence. V tomto školním roce jsme měli přímo na škole školního psychologa a školního logopeda. Kontakt se zákonnými zástupci byl udržován prostřednictvím třídních schůzek (konaly se 3 do roka – 1x informativní na začátku školního roku, 1x tradiční, 1x konzultační). V kontaktu jsme byli i dle potřeby ze strany zákonných zástupců či školy. 1.7. Vybavení školy 1.7.1. Materiální Škola je vybavená učebnicemi a učebními pomůckami (jsou postupně obnovovány), při výuce různých předmětů byl využíván výukový software. 1.7.2. Prostorové Areál školy je možné rozdělit na tři propojené části – hlavní budovu, tělocvičnu a jídelnu. Hlavní budova je jednopatrová a slouží žákům 1. i 2. stupně. V přízemí sídlí vedení školy, kmenové učebny I. – V. třídy, učebna hudební výchovy, učebna individuální výuky a sborovna. Učebna individuální výuky je výhradně určena pro integrované žáky. V prvním poschodí jsou učebny VI. až IX. třídy, kabinety chemie a přírodopisu, českého jazyka, zeměpisu, cizích jazyků, dějepisu, matematiky, fyziky a informatiky. Dále se zde nachází interaktivní učebna, projekční místnost a počítačová učebna. V projekční místnosti je podium, které slouží žákům k různým vystoupením a k promítání výukových filmů. Na prostory projekční místnosti je do budoucna připraven projekt na odbornou učebnu chemie, fyziky a přírodopisu. V suterénu školy je kabinet tělesné výchovy, kabinet 1. stupně, sklad učebnic a šatny pro jednotlivé třídy školy. Jsou zde 2 dílny, které musí projít kompletní rekonstrukcí. Jedna by sloužila žákům k výuce praktických činností a druhou bychom rádi využili na výstavbu kuchyňky pro žáky (projekty jsou již připraveny). V samostatných křídlech jsou umístěny školní jídelna a tělocvična. Školní jídelna zajišťuje stravování žáků, pracovníků školy a vaří i pro veřejnost – Dům pokojného stáří v Hroznětíně a zájemce z řad důchodců a maminek na mateřské dovolené. Tělocvična má využitelnou plochu 174 m2. Základní vybavení umožňuje provozování běžných sportovních disciplín a gymnastických cvičení. Je využívána pro zájmovou činnost žáků, sportovní turnaje a různá vystoupení. Tělocvična sloužila nejenom žákům pro běžnou výuku a v odpoledních hodinách pro mimoškolní činnosti, ale využívala ji též veřejnost města. K tělocvičně bylo během 2. pololetí tohoto školního roku kompletně zrekonstruované sociální zázemí k výuce Tv – toalety, sprchy a šatny pro chlapce i děvčata.

3


Hned u školy je Multifunkční veřejné sportoviště, které je k dispozici i žákům naší školy a je využíváno především k plnění osnov Tv - atletiky. Při tělesné výchově žáci využívají veřejné multifunkční hřiště, které se nachází nedaleko školy. Při hezkém počasí slouží pro výuku i oddech oplocený prostor za školou – atrium, do kterého vedou dveře přímo ze školy. Je zde připraveno pro žáky příjemné prostředí pro odpočinek a relaxaci. 1.7.3. Technické Počítačová učebna slouží pro výuku informatiky, ale i dalších předmětů. Žáci mají k dispozici 22 uživatelských stanic a tiskárnu. Nachází se zde také jeden počítač pro vyučující. V počítačích jsou nainstalovány výukové programy, které žáci využívají napříč předměty. Všechny počítače jsou připojeny k internetu. Interaktivní učebna je určena pro žáky všech tříd, i zde jsou nainstalovány různé interaktivní programy. Tuto učebnu využívají žáci při různých hodinách. Vyučujícími jsou využívány i vlastní vytvořené materiály či prezentace. 1.7.4. Hygienické Na škole je sociální zařízení pro žáky i pro zaměstnance školy odpovídající hygienickým normám. Dívky 2. stupně mají upravené sociální zařízení o hygienickou kabinku s bidetem. Všechny toalety jsou vybaveny elektrickými osoušeči rukou, zásobníky na toaletní papír a tekuté mýdlo. Na sociálních zařízeních je podtlakové větrání. I po celý tento školní rok škola využila možnosti získávat pro žáky 1. stupně ovoce a zeleniny zdarma. Pro žáky celé školy byl zajištěn prodej mléčných výrobků (prodej mlíček, jogurtů, pacholíků). Pro odpočinek je pro mladší žáky k dispozici školní družina, která se nachází v samostatné budově a prošla celkovou rekonstrukcí. Je vybavena novým nábytkem a vybavením. V tomto školním roce jsme vyhověli i starším žákům a otevřeli jsme 2 oddělení, abychom mohli splnit požadavky všech zákonných zástupců. Žákům naší školy jsme opět nabídli pestrou škálu zájmových kroužků a mimoškolních aktivit. Před budovou školy je postaven uzamykatelný přístřešek pro odložení kol, který využívají především dojíždějící žáci. Celkový charakter školy dotváří vystavené práce žáků, nově získané diplomy a historické či zeměpisné mapy, které jsou rozmístěny na stěnách. 1.8. Vnitřní a vnější stav budovy 1.8.1. Vnitřní část Ve školním roce 2015/2016 bylo otevřeno 9 kmenových učeben. Všechny třídy, odborné učebny, toalety, školní jídelna a kuchyně, školní družina prošly v předchozích letech kompletní rekonstrukcí. Finanční prostředky bychom potřebovali nadále na obnovu šaten.

4


Škola je připojena na plynovou kotelnu, která je součástí areálu školy. Ke škole patří prostorná půda, která není nijak využitá. Její prostory by šly využít na zajištění dalších odborných učeben – např. učebna cizích jazyků, výtvarný ateliér,sál s divadelním pódiem a promítáním a podobně, ale na naplnění našeho záměru by bylo nutné sehnat nemalé finanční prostředky. 1.8.2. Vnější část Budova je kompletně zrekonstruována.

2. Přehled oborů základního vzdělávání 2.1. Vzdělávací program Výuka ve všech ročnících probíhala podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Škola pro radost“. Cizí jazyk na škole

2.2.

Na škole byl pro výuku 99 žáků od III. do IX. třídy zařazen jazyk anglický a pro 45 žáků VII., VIII. a IX. třídy jazyk německý. 2.3. Volitelné předměty Všechny předměty jsou zařazeny mezi povinné, nemáme žádné volitelné předměty.

3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy Základní údaje o zaměstnancích školy

3.1.

Fyzicky pracovalo na škole celkem 20 zaměstnanců, 19 žen a 1 muž: -

15 pedagogických pracovníků 5 nepedagogických pracovníků

Průměrný přepočtený počet pedagogických pracovníků

ZŠ

Průměrný přepočtený počet pedagogických pracovníků

ŠD

1,447

Průměrný přepočtený počet nepedagogických pracovníků

ZŠ

2,375

Průměrný přepočtený počet nepedagogických pracovníků

ŠJ

2,000

Průměrný přepočtený počet zaměstnanců celkem

12,045

17,867

5


3.2.

Údaje o pedagogických pracovnících

3.2.1. Odborná a pedagogická způsobilost Dosažené vzdělání

Přepočtený počet učitelů na 1. stupni ZŠ

na 2. stupni ZŠ

VŠ - učitelství pro 1. stupeň ZŠ

4,932

0,750

VŠ - učitelství pro 2. stupeň ZŠ

0,136

1,728

Vysokoškolské pedagog. pro jiný typ škol

0,318

0,000

Vysokoškolské nepedagogické

0,045

1,727

0,591

1,818

0,000

0,000

0,000

0,000

6,022

6,023

DPS bez

DPS

Středoškolské pedagogické nepedagogické Celkem

12,045 ŠD – středoškolské pedagogické – 1,000 ŠD – vysokoškolské bakalářské, obor speciální pedagogika – vychovatelství – 0,447

3.2.2. Odborná kvalifikovanost pedagogických pracovníků Vedení školy

100 %

1. stupeň

100 %

2. stupeň

57 %

Celkem bylo na škole 77 % pedagogických pracovníků s požadovanou kvalifikací.

3.3. Věk

Průměrný věk pedagogických pracovníků do 30 let

do 40 let

do 50 let

do 60 let

nad 60 let

Počet

2

2

7

3

1

Žen

1

2

7

3

1

Průměrný věk pedagogických zaměstnanců ve školním roce 2015/2016 - 45,00 (45,266).

4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu 4.1.

Zápis žáků k povinné školní docházce

Zápis do 1. ročníku ZŠ proběhl 21. 1. 2016. K zápisu se dostavilo celkem 19 žáků. O odklad povinné školní docházky požádal 1 zákonný zástupce. 1 žák se během hlavních prázdnin přihlásil na jinou školu (Praha) z důvodu přestěhování. 1 žák bude na základě doporučení PPP opakovat 1. třídu (školní nezralost). Ve školním roce 2016/2017 by mělo nastoupit 18 žáků do 1. třídy.

6


4.2. Výsledky přijímacího řízení Ve školním roce 2015/2016 vyšlo ze základní školy celkem 14 žáků z IX. třídy. 10 žáků bylo přijato na SŠ, z toho 10 žáků na obory s maturitní zkouškou, 4 žáci na obory s výučním listem (příloha č. 1 přehled umístění žáků na střední školy). Informace k volbě povolání získávali žáci z různých zdrojů: -

internet

-

brožura „Informace o studiu na SŠ“

-

návštěvy akcí otevřených dveří – SOŠ a SOU

-

nábory zástupců ze SOU a SOŠ u nás ve škole

-

výstava „Kam po základní škole?“

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1.

Chování ve školním roce 2015/2016

Výchovná opatření

Ve školním roce celkem

Napomenutí třídního učitele

89

Důtka třídního učitele

55

Důtka ředitelky školy

38

II. stupeň

7

III. stupeň

0

Pochvaly třídního učitele

160

Pochvaly ředitelky školy

0

5.2. Výsledky vzdělávání ve školním roce 2015/2016 Přehled výsledků vzdělávání - příloha č. 2 5.3.

Počty žáků ZŠ

1. stupeň

1.tř.

2.tř.

3.tř.

4tř.

5.tř.

Celkem

chlapců

dívek

77

48

29

Celkem

z toho

(5 tříd)

2. stupeň

22

18

14

12

6.tř.

7.tř.

8.tř.

9.tř.

11

(4 třídy) 17

15

16

14

z toho

62

chlapců

dívek

31

31

Školní rok jsme ukončili s počtem 139 žáků (79 chlapců, 60 dívek). 5 žáků studovali podle §38 školského zákona č. 561/2004 Sb. v platném znění (2 chlapci, 3 dívky).

7


Ve srovnání se školním rokem 2014/2015 jsme ukončili stav + 8 žáků. Průměrný počet žáků na 1 třídu byl 15,44. Žádali jsme i v tomto školním roce zřizovatele o výjimku z počtu žáků. 5. 4. Dojíždějící žáci Maximální vzdálenost, odkud žáci dojíždí, je 15 km. Děti se dopravují autobusem či vlakem. Z celkového počtu dojíždělo 32 žáků (Merklín 11, Ostrov 2, Pstruží 4, Bystřice 2, Ruprechtov 1, Odeř 3, Pernink – Rybná 1, Mariánská 2, Hluboký 1, Karlovy Vary 4, Nová Role – Lužec 1).

5.5.

Počty žáků školní družiny

Školní družina: 2 oddělení – 42 žáků provoz

6.00 - 7.40 11.40 - 15.40

Hlavním posláním školní družiny bylo zabezpečit odpočinek a relaxaci žáků. Ke školní družině patří menší pozemek, který žáci navštěvovali při příznivém počasí. Školní družinu mohli využívat i žáci dojíždějící a žáci 2. stupně dle potřeby.

5.6.

Počty žáků školní jídelny

Počet stravovaných žáků měsíčně k 30. 6. 2016 byl 95 žáků (z toho 55 žáků z 1. stupně, 40 žáků z 2. stupně).

5.7.

Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami

Na konci školního roku 2015/2016 bylo na škole 15 integrovaných žáků se specifickými vývojovými poruchami učení. Integrovaným žákům byla ve škole věnována zvýšená péče a individuální přístup. Pracovali podle individuálního vzdělávacího plánu, který byl zpracován na základě doporučení pedagogickopsychologické poradny v Karlových Varech, s kterou škola úzce spolupracuje. Se všemi žáky se pracovalo ještě individuálně či ve skupinkách po vyučování. Na škole je učebna individuální výuky, která je určena právě těmto žákům. Škola neměla třídy se speciálním zařazením ani třídy dyslektické.

8


6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Název semináře a počet pedagogických pracovníků

6.1.

Název semináře

počet



Úrazy dětského věku, jejich prevence a první pomoc

1



Podzimní a zimní hrátky s hudbou

1



SPU, jak pracovat s integrovanými žáky



Hry ve výuce cizích jazyků smysluplně

1



Jak vypracovat IVP

7

12

7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy 7.1.

Zájmové kroužky

Ve školním roce 2015/2016 bylo žákům nabídnuto 11 zájmových kroužků: Angličtina pro začátečníky

1. - 3. ročník

Sportovní kroužek

1. - 2. ročník

Sportovní kroužek

3. - 5. ročník

Sportovní hry

3. - 5. ročník

Míčové hry

1. – 2. ročník

Šikovné ručičky

1. - 5. ročník

Hudební hrátky

1. - 9. ročník

Pěvecký kroužek

1. - 9. ročník

Sportovní hry

6. - 9. ročník

Šachy (deskové hry)

6. - 9. ročník

Zábavná chemie

6. - 9. ročník

Žáci 9. ročníku měli možnost využít přípravy na přijímací řízení formou individuálních konzultací (matematika, český jazyk). V rámci školní družiny probíhal po celý školní rok kroužek – míčové hry. Od září 2016 pokračovala na škole výuka hry na hudební nástroje (keyboard, flétna) kvalifikovaným učitelem ZUŠ Ostrov. Tuto možnost využili pouze 3 žáci z 1. i 2. stupně. Na škole pracoval i v tomto školním roce Žákovský parlament, který byl určen pro žáky od 3. – 9. ročníku.

9


Žákovský parlament ve školním roce 2015/2016 Ve školním roce 2015/2016 byli voleni zástupci do Žákovského parlamentu v prvním týdnu školního kg roku. Do Žákovského parlamentu se od 3. ročníku volili vždy dva zástupci. Volební období trvá jeden rok. V průběhu měsíce října a listopadu si parlamentáři zvolili svého předsedu a ostatní zástupce, odhlasovali stanovy a dali název svému parlamentu „Úplně normální borci – UPNB“. Během ledna a února parlamentáři vytvořili svoje facebookové stránky. Cílem Žákovského parlamentu bylo poskytnout žákům možnost svými názory a připomínkami podílet se na rozvoji školy a jejího prostředí – hlasování o šatnách, kontrola tříd a možnost výběru barvy při malování tříd, oslovení místostarosty města Hroznětín při tvorbě nového pozemku pro výuku praktických činností. Dalším cílem ŽP bylo učit žáky komunikačním dovednostem mezi sebou samými i ve vztahu k dospělým, proto parlamentáři se svými náměty a připomínkami oslovovali vedení školy a diskutovali s nimi o možném řešení. Několik schůzek parlamentářů navštívil zástupce města Hroznětín – místostarosta Zdeněk Jánský, kdy parlamentáře zapojoval do dění v obci a seznamoval je s plány města týkající se naší školy. Parlamentáři se zúčastnili Masopustu, kde pomáhali s prodejem na školním bazaru a zapojili se do akce „Ukliďme si Hroznětín“. Vydávali jsme školní časopis. Jednotlivá čísla jsou k dispozici na webových stránkách školy. Na škole probíhal po dobu 2 měsíců 2 x v týdnu intenzivní kurz českého jazyka pro cizince. 7.2. Tělovýchovné soutěže, závody a ostatní sportovní aktivity Celoročně žáci 1. stupně i 2. stupně sportovali v rámci AŠSK. Jsou zde uvedeny ty, v kterých se žáci umístili nejlépe. skupina okrskového kola – halový fotbal

3. místo, hoši 6. - 9. ročník

skupina okrskového kola - florbal

2. místo, dívky 6. - 7. ročník 2. místo, dívky 8. - 9. ročník

skupina okrskového kola - přehazovaná , postup do okresního kola

2. místo, 4. a 5. ročník

skupina okresního kola - přehazovaná

3. místo, 4. a 5. ročník

skupina okrskového kola – basketbal, postup do okresního kola

2. místo, dívky 8. - 9. ročník

skupina okresního kola – basketbal


skupina okrskového kola – florbal, postup do okresního kola


skupina okresního kola - florbal , postup do krajského kola


skupina krajského kola - florbal


skupina okrskového kola - vybíjená (pořadatel ZŠ Hroznětín)


skupina okrskového kola - vybíjená (pořadatel ZŠ Hroznětín)

2. místo, H + D 3. - 5. ročník

skupina okrskového kola - Mc Donaľds Cup (pořadatel ZŠ Hroznětín), 1. místo, 1. - 3. ročník postup do okresního kola skupina okresního kola - Mc Donaľds Cup (pořadatel ZŠ Hroznětín) postup do okresního kola

10

1. místo, 4. - 5. ročník


krajské kolo minifotbalu

2. místo, dívky 8. – 9. ročník

skupina okrskového kola – fotbal

3. místo, hoši 8. – 9. ročník

OVOV – odznak všestrannosti olympijských vítězů

5. – 7. ročník

Žáci podávali výkony v pěti sportovních disciplínách – trojskok, 2 minuty přeskok přes švihadlo, hod 2 kg medicimbálem, 2 minuty kliky a běh na 1000 m. V rámci AŠSK jsme se v rámci 28 škol Karlovarského kraje umístili za 1. stupeň (Malá sportovní olympiáda) na 5. místě a za 2. stupeň (Sportovní olympiáda) na 9. místě. Celkově jsme získali 1. místo jako vítěz sportovní olympiády 2015/2016 OR AŠSK ČR okresu Karlovy Vary. Žáci, kteří projevili zájem, měli možnost se vždy 1 krát v měsíci zúčastnit bruslení na zimním stadionu v Ostrově. Bruslení kompletně financovalo Město Hroznětín. Žáci 3. – 4. ročníku začali v tomto školním roce jezdit na plavecký výcvik, kerý probíhal od dubna do června, do KV Arény. Žáci 1. stupně absolvovali během školního roku jarní a podzimní cvičení v přírodě. Hned na začátku školního roku pořádala naše škola při příležitosti slavnostního otevření Multifunkčního veřejného sportoviště maraton. Otevření zpestřil - bubenický soubor Drum Band Františka Zemana ze ZUŠ Ostrov, Oskarky Ostrov a vystoupení zumby Lídy Tyrkové. Uběhnout se muselo 177 koleček, výsledný čas byl 3 hodiny a 6 minut. Hroznětínský víceboj (atletické závody mezi 5 oblastními školami)

1. - 9. ročník

Žáci se utkali v těchto disciplínách – sprint, skok daleký, běh 1000 m, štafeta a 2. stupeň měl navíc skok vysoký a vrh koulí. Žáci 1. i 2. stupně obsadili 1. místo, získali jsme pro tento školní rok putovní pohár.

7.3.

Olympiády, soutěže

Soutěž „Hledáme nejlepšího mladého chemika ČR

4 žáci 9. ročníku

Soutěž „O nejhezčí PF“

1. - 9. ročník

Soutěž ve sběru druhotných surovin

1. - 9. ročník

Soutěž fotografická – „Domácí mazlíček“

1. - 9. ročník

Soutěž „O nejhezčího draka“

1. - 9. ročník

Soutěž „Vymysli logo naší školy“

1. - 9. ročník + veřejnost

Soutěž „Angličtina nás baví“, jazyková škola K. Vary

2 žáci 4. a 5. ročníku

(žák 4. ročníku skončil na 1. místě a postoupil do krajského kola) Matematický klokan

2. - 9. ročník

Soutěž „Mladý cyklista“ – dopravní hřiště v areálu Svět záchranářů v K. Varech

vybraní žáci

Výtvarná soutěž „Auto snů“

2. a 4. ročník

11


Výtvarná soutěž „Můj region, mé království“

3. ročník

Soutěž „Logistik junior ZŠ“

3 žáci 9. ročníku

Vánoční turnaj

6. - 9. ročník

Sportovní olympiáda

6. - 9. ročník

Sportovní olympiáda

6. - 9. ročník

Vybíjená – turnaj v Merklíně

4. ročník

(přehled nejúspěšnějších výsledků v soutěžích – příloha č. 3) 7.4. Jednorázové akce Den míru – sázení stromu Den Země – mobilní Planetárium s interaktivním výkladem lektora

1. - 9. ročník

(projekce 3D byla promítána v improvizovaném kokpitu vesmírného modulu doprovázena besedou s odborníkem) Výuka na dopravním hřišti – Ostrov s Městskou Policií

4. – 5. ročník

Návštěva SPŠ Ostrov

9. ročník

(práce v dílnách a laboratořích STR a ELE) Výukový program „Dravci, sovy a člověk“

1. - 9. ročník

Krajská knihovna Karlovy Vary

4. a 8. ročník

Městská knihovna Ostrov

3. ročník

Den otevřených dveří

pro širokou veřejnost

Školní slavnost spojená s předáváním „štafety“ žáků 1. třídy budoucím prvňáčkům

pro veřejnost

Barevný týden (modrá, zelená, oranžová, růžová, hnědá)

1. - 9. ročník

Slavnostní předání vysvědčení žákům 9. třídy v obřadní síni Květinový den – prodej květin na podporu boje proti rakovině

9. ročník

Dětská jóga spojená s výukou anglického jazyka

1. - 5. ročník

(akce proběhla s rodilou Angličankou) Vynášení Morény 7.5.

1. – 5. ročník

Exkurze

Černošín 7.6.

7. – 9. ročník

Projekty

Projektový den „Mikuláš, Čert, Anděl“

1. - 9. ročník

Projekt „Ovoce a zelenina do škol“

1. - 5. ročník

Projekt v rámci hodin anglického jazyka „My family“

5. ročník

Projekt „Recyklohraní“

1. - 9. ročník

12


7.7.

Besedy a přednášky, šetření speciálními odborníky, výchovné programy

Centrum zdraví a bezpečí Karlovy Vary – „Svět rizik“

4. - 5. ročník

Centrum zdraví a bezpečí Karlovy Vary – „Svět zdraví“

7. ročník

„Šikana“ – přednáška (Policie ČR)

6. - 7. ročník

„Osobní bezpečí“ – přednáška (Policie ČR)

6. - 7. ročník

„Šikana“ – přednáška (ACET ČR o. s.)

6. – 7. ročník

„Kouření“ – přednáška (ACET ČR o. s.)

7. ročník

„Nežádoucí závislosti“ – přednáška (Policie ČR)

8. ročník

„Kouření, láska, sex a vztahy“ – přednáška (ACET ČR o. s.)

8. ročník

„Láska, sex a vztahy“ – přednáška (ACET ČR o. s.)

8. - 9. ročník

„Právo“ – přednáška (Policie ČR)

8. - 9. ročník

Sociometrické šetření speciálními odborníky PPP

4., 8. ročník

Beseda se spisovatelem Janem Opatřilem - „Kapřík Metlík - útěk“

1. - 5. ročník

Beseda „Indie – všechny barvy Orientu“

8. - 9. ročník

Beseda „Východní Afrika“

7. ročník

Úřad práce Karlovy Vary

9. ročník

Den pro Tibet – promítání filmů v Městském společenském centru

6. - 9. ročník

„Historie Hroznětína“ – přednáška

6. – 9. ročník

výukový interaktivní pořad pořádaný Hvězdárnou Karlovy Vary „Měsíc, náš nejbližší nebeský soused“

1. - 2. ročník

„Poleťme si prohlédnout sluneční soustavu“

3. – 5. ročník

„Zatmění nebo tranzity“

6. – 7. ročník

„Astronomické oči“

8. – 9. ročník

7.8. Výstavy Výstava SŠ – „Kam po základní škole?“

9. ročník

Výstava železničních modelů „Ostrovská kolejnice“

2. - 4. ročník

Putovní výstava prací žáků Ligy proti rakovině „Každý svého zdraví strůjcem“

6. - 7. ročník

7.9.

Školní výlety

Na konci roku se žáci jednotlivých tříd zúčastnili školních výletů, které si vybrali se svými třídními učiteli. Loket – hrad, po Ohři na raftech do Karlových Varů

9. ročník

Bečov nad Teplou – muzeum hraček, motocyklů, divadelní představení

2., 3. a 5. ročník

Bečov nad Teplou – zámek, botanická zahrada, divadelní představení

6. a 7. ročník

Karlovy Vary – Diana

4. ročník

13


7.10. Lyžařský výcvik Žáci 7. - 8. ročníku se zúčastnili lyžařského výcviku na Kvildě (celkem 18 žáků).

7.10. Bloky Po celý rok probíhaly na škole bloky s různým zaměřením. Konaly se dvakrát v měsíci, byly vždy dvouhodinové a mohli se jich zúčastnit žáci 1. – 9. ročníku. 1.

Závody na kolech

2.

Podzim v přírodě

3.

Halloween

4.

Příprava vánočního jarmarku

5.

Koledy

6.

Čert, Mikuláš, Anděl

7.

Výroba dárečků pro budoucí prvňáčky

8.

Zimní odpoledne

9.

Příprava masopustního jarmarku

10.

Příprava masopustních klobouků

11.

Recitační soutěž

12.

Čtenářské odpoledne

13.

Zdravotní odpoledne

14.

Výroba čarodějnic

15.

Zajímavosti a příroda (naučná stezka Hroznětínska)

16.

Jarní příroda

17.

Malování na asfalt

7.12. Akce školní družiny Žáci ze ŠD uspořádali vystoupení pro důchodce s vánoční a velikonoční tématikou. Zapojili se do programu na Školní slavnosti. 7.13. Kulturní i mimoškolní akce Filmy Dětský filmový festival Oty Hofmana – Ostrov Kdyby byly ryby

1. - 2. ročník

Láska na vlásku

3. - 5. ročník

Sedmero krkavců

6. - 7. ročník

Andílek na nervy

8. - 9. ročník

14


Koncerty, hudební pořady „Jak se dělá koncert“ – Karlovarský symfonický orchestr, Lázně III, K. Vary

1. - 5. ročník

„Co si nechám zahrát“ – Karlovarský symfonický orchestr, Lázně III, K. Vary

6. - 9. ročník

Divadlo „O Balynce, dobrém štěněti“ – divadlo Husovka (ekologická pohádka)

1. - 5. ročník

Divadelní představení, která se konala v Městském společenském centru v Hroznětíně (Divadélko pro školy z Hradce Králové): „Pohádka ze starého mlýna“

1. - 5. ročník

„Jak jste to myslel, pane Shakespeare? “

6. - 9. ročník

„Cizí osoby“ – Divadlo ve tři, prevence

1. - 5. ročník

„Vandalismus“ + „Chování k pedagogům“ – Divadlo ve tři, prevence

6. - 9. ročník

„O loupežníku Krákorcovi“ – Bečov nad Teplou

2., 3., 5., 6., 7. ročník

Mimoškolní akce Pekelná brána


Vánoční jarmark spojený se zpíváním u vánočního stromečku


Účast na tříkrálové sbírce Lampiónový průvod


Česko zpívá koledy


Slet čarodějnic


Program ke „Dni matek“

1. - 3. ročník, pěvecký kroužek

Od října začali naši žáci postupně po třídách každý týden docházet do Městského společenského centra v Hroznětíně na Živé muzicírování aneb hudba srdcem s Janan Ježkovou.

EVVO ve školním roce 2015/2016 Ve školním roce 2015/2016 se v rámci environmentální výchovy uskutečnilo sázení stromu na Den míru v prostoru atria. První stupeň se zapojil do projektu Ovoce do škol, kdy žákům prvního stupně svačinu zpestřovalo různé ovoce zdarma. V rámci školy žáci sbírali víčka z PET lahví s výtěžkem pro zdravotně postiženého chlapce. Také mimoškolní činnost - odpolední bloky byly zaměřeny na pozorování a fotografování přírody, seznámení s tradičními svátky (Halloween, Vánoce, Velikonoce) spojené s praktickými činnostmi a s přírodním materiálem. Druhý stupeň pak navštívil skládku v Černošíně, kde se žáci seznámili s důležitostí třídění odpadu. Environmentální výchova se prolíná většinou vyučovacích předmětů na obou stupních a některá témata jsou zařazována v průběhu školního roku např. znečištění ovzduší a vody, rok v lese, odpady, toxické látky. Nadále je škola zapojena v dlouhodobých národních projektech Les ve škole – škola v lese a Recyklohraní, je ve spolupráci s Lázeňskými lesy KV, s Ekocentrem v Ostrově.

15


7.14. Spolupráce a partnerství s organizacemi a školami MŠ Hroznětín I v tomto školním roce probíhala spolupráce mezi ředitelkami obou příspěvkových organizací. V průběhu školního roku předškoláci navštívili žáky 1. ročníku a na konci školního roku proběhlo v rámci

Školních

slavností

předávání

„štafety“

žáků

1.

třídy

budoucím

prvňáčkům.

ZŠ Merklín Ze ZŠ Merklín k nám přicházejí žáci do 6. třídy. ZŠ Hroznětín vypracovala plán spolupráce, který se týkal sjednocení výuky, sjednocení klasifikace - hodnocení známkou, vzájemné kontakty třídních učitelů 5. tříd a ředitelek škol. Dům kultury Ostrov Spolupracovali jsme při zajišťování účasti na divadelních a filmových představeních. Knihovna Hroznětín Postupně všechny třídy 1. i 2. stupně navštívily knihovnu v Hroznětíně. Paní knihovnice si připravila pro žáky poutavé a zajímavé přednášky o knihách jednotlivých literárních žánrů uzpůsobené konkrétním věkovým kategoriím, snažila se žákům přiblížit pozitiva vyplývající z pravidelného čtení různých druhů knih. Pro žáky 1. stupně navíc zpestřila svoje přednášky o různé zábavné soutěže. Městské společenské centrum Hroznětín Zúčastnili jsme se akce, které pořádalo Městské společenské centrum – Den pro Tibet. Od října začali naši žáci postupně po třídách každý týden docházet do Městského společenského centra v Hroznětíně na Živé muzicírování aneb hudba srdcem s Janan Ježkovou. Žáci se seznámili s nerůznějšími tibetskými nástroji, zahráli si na ně a snažili se učit porozumět a vnímat sebe i ostatní. Základní umělecká škola Ostrov Zajistili jsme výuku žáků učitelem ZUŠ na hudební nástroje ve škole. Žáci využili této možnosti a docházeli na výuku těchto nástrojů – keyboard a flétna. Dům pokojného stáří v Hroznětíně Žáci ze ŠD uspořádali vystoupení pro důchodce a zajistili jsme vaření obědů pro obyvatele domu. Policie Karlovy Vary Pro žáky 2. stupně byly zajištěny přednášky v rámci prevence. Partnerství s Německou školou ve Falkensteinu Naše škola prohlubovala i v tomto školním roce spolupráci se školou v německém Falkensteinu. Letos přijeli němečtí žáci, už po třetí, k nám do školy. Po společném přivítaní v tělocvičně a krátkém

16


hudebním vystoupení našich přátel, následovalo rozdělení žáků do dvou skupin. První skupinu tvořili sportovci obou škol, kteří se odebrali na multifunkční hřiště, aby porovnali sílu ve vybíjené. Později v rámci navázání kontaktu a rozvíjení konverzace byly vytvořeny smíšené česko-německé týmy. Po sportovně nabitém dopoledni první skupina zamířila do Městského společenského centra na muzikoterapii, druhá skupina se vydala na procházku k nově vystavěné a vysvěcené Flaschnerově kapličce nedaleko Hroznětína. Zde si prohlédli nově vzniklé vyhlídkové místo, krátce se seznámili s historií kapličky a následně se také vydali do Městského společenského centra na muzikoterapii. Následoval společný oběd ve školní jídelně, který naši němečtí přátelé velmi chválili, protože takovou možnost ve škole nemají. Po dobrém obědě všichni společně odjeli do Karlových Varů na prohlídku lázeňského centra, kde byl dostatek možností navazovat kontakty a procvičovat konverzaci v německém jazyce.

8. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 1. stupeň Na 1. stupni byly okruhy probírány v rámci hodin prvouky a přírodovědy. 2. stupeň Během roku, především v rámci hodin výchovy ke zdraví, byly vloženy do výuky přednášky o škodlivosti

kouření,

užívání

drog

a

alkoholu,

přednášky

o

problematice

dospívání.

Škola plnila i v tomto školním roce svůj Minimální preventivní program (MPP). (hodnocení MPP za školní rok 2015/2016 – příloha č. 4)

9. Základní údaje o hospodaření školy Příjmy: Celkové příjmy – hlavní činnost Výdaje: Celkové výdaje – hlavní činnost

8 316 071,08 Kč 8 388 762,45 Kč

Podrobná výroční zpráva o hospodaření školy je k dispozici u zřizovatele a ředitelky školy. 10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 10.1. Kontroly provedené ČŠI Dne 16. a 17. 3. 2016 proběhla na škole tematická inspekční činnost podle § 174 odst. 2 písm. a) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, zaměřená na podporu rozvoje, dosaženou úroveň a výsledky vzdělávání v matematické gramotnosti. Součástí bylo i výběrové zjišťování výsledků žáků 6. ročníku ZŠ, u nás opět zaměřeno na matematickou gramotnost formou testování, které proběhlo 13. 5. 2016. Cílem testování bylo poskytnout informaci o tom, nakolik každý jednotlivý žák plní požadavky

17


minimálního standardu osvojených znalostí a dovedností. Závěry a shrnující grafy jsou k dispozici k nahlédnutí u ředitelky školy. 10.2. Kontroly provedené jinými kontrolními orgány a) Město Hroznětín Dne 25. 11. 2015 byla provedena veřejnosprávní kontrola základní školy MěÚ Hroznětín za období 1. 1. 2015 - 30. 9. 2015. Kontrola byla zaměřena na použití finančního příspěvku z rozpočtu města podle ustanovení § 9, ve smyslu § 11 odst. 4 zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole) ve znění pozdějších předpisů. Předmětem kontroly byly:  výkazy k 30. 9. 2015  pokladna, pokladní doklady, došlé faktury k 30. 9. 2015  vnitřní organizační směrnice. Nebyly zjištěny žádné chyby a nedostatky. Protokol je k dispozici k nahlédnutí u ředitelky školy a zřizovatele. b) Krajská hygienická stanice (KHS) Dne 12. 1. 2016 proběhla ve školní kuchyni kontrola KHS Karlovy Vary. Kontrolováno bylo plnění povinností stanovených v přímo použitelných předpisech ES týkajících se potravin a plnění povinností k ochraně veřejného zdraví při poskytování stravovacích služeb. KHS doporučila pořídit další zařízení na udržení předepsané teploty, aby nedocházelo k porušení chladícího řetězce. Zřizovatel posléze zakoupil další zařízení. Ve školní kuchyni nebyly zjištěny žádné jiné nedostatky. Protokol je k dispozici k nahlédnutí u ředitelky školy. Dne 14. 4. 2016 proběhla kontrola jídelních lístků za měsíc září 2015 dle nutričního doporučení Ministerstva zdravotnictví ČR. Výsledek hodnocení pro naši ZŠ – Dobrý jídelníček. c) Všeobecná zdravotní pojišťovna České republiky Dne 23. a 31. 5. 2016 proběhla kontrola Všeobecnou zdravotní pojišťovnou České republiky. Předmětem kontroly byla kontrola plateb na veřejné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Kontrolovaným obdobím byl 06/ 2012 – 04/2016. Za dané období nebyl zjištěn nedoplatek pojistného, nebyly zjištěny nedostatky. Protokol je k dispozici k nahlédnutí u ředitelky školy. d) Okresní zpráva sociálního zabezpečení Karlovy Vary Dne 9. 5. 2016 proběhla kontrola Okresní zprávou sociálního zabezpečení Karlovy Vary. Předmětem kontroly byla kontrola plnění povinností - v nemocenském pojištění, v oblasti pojistného,

18


v důchodovém pojištění. Bylo kontrolováno období od 1. 3. 2013 do 31. 3. 2016. Drobné nedostatky byly následně odstraněny, žádné závažné nedostatky zjištěny nebyly. Protokol je k dispozici k nahlédnutí u ředitelky školy.

11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů a jiných projektů Škola byla zapojena do projektu „Příběhy bezpráví“. Projekt Příběhy bezpráví zahrnuje řadu aktivit vztahujících se k tématice moderních československých dějin. Tento projekt je součástí rozsáhlého vzdělávacího programu Jeden svět na školách společnosti Člověk v tísni. Jeho základní myšlenkou je využití audiovizuálních a doprovodných didaktických materiálů ve výuce. Školám projekt nabízí dokumentární a hrané filmy a další pomůcky vhodné k výuce dějepisu.

12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola není zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.

13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Škola nebyla zapojena v tomto školním roce do žádného projektu financovaného z cizích zdroj

V Hroznětíně 23. 9. 2016 Mgr. Diana Jubánková ředitelka školy

19


Příloha č. 1: Přehled umístění žáků na střední školy ve školním roce 2015/2016 Ve školním roce 2015/2016 vyšlo ze základní školy 14 žáků. 10 žáků bylo přijato na střední školy – maturitní obory, 4 žáci na střední odborná učiliště.

Počet žáků

Škola

Název oboru

2

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Střední průmyslová škola Ostrov

Asistent zubního technika

2

1

Obor

studijní Zdravotní asistent studijní Technické lyceum studijní

1

Obchodní akademie Karlovy Vary

Cestovní ruch

1

Anglicko-české gymnázium Amazon Praha

Gymnázium

studijní studijní 1

Střední škola logistická Dalovice

Provoz a ekonomika dopravy logistika

1

Střední uměleckoprůmyslová škola Karlovy Vary

Aplikovaná chemie

1

Soukromá obchodní akademie Sokolov, s. r. o.

Sportovní management

studijní studijní studijní 3

Střední škola stravování a služeb Karlovy Vary

Kuchař – číšník (2) Cukrářka (1)

1

Střední odborná škola a střední odborné učiliště Nejdek

Stravovací a ubytovací služby

učební učební

20


Příloha č. 2: Přehled výsledků vzdělávání ve školním roce 2015/2016 Tabulka výsledků vzdělávání ve školním roce 2015/2016 (1. pololetí) Základní škola Hroznětín Ročník Počet žáků

1.

2.

3.

4.

5.

1. - 5.

6.

7.

8.

9.

6. - 9. 1. - 9.

22

18

13

12

11

76

17

15

16

14

62

138

20

16

8

1

7

52

2

3

1

4

10

62

2

1

5

11

4

23

13

11

12

10

46

69

0

0

0

0

0

0

1

1

2

0

4

4

0

1

0

0

0

1

1

0

1

0

2

3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

14

6

10

0

19

49

6

11

6

12

35

84

0

0

4

5

2

11

11

5

3

2

21

32

0

0

2

3

2

7

2

3

5

2

12

19

0

0

0

1

0

1

0

3

5

1

9

10

0

0

0

0

0

0

0

2

3

0

5

5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

492

504

257

404

252

1909

535

679

1025

907

3146

5055

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

1

2

3

8

2

2

1

0

5

13

Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo

Nehodnocen Slovní hodnocení

Pochvala TU Napomenutí TU Důtka TU Důtka ŘŠ

2. stupeň z chování


Počet omluvených hodin Počet neomluvených hodin uvolněn z Tv

integrace

21


Tabulka výsledků vzdělávání ve školním roce 2015/2016 (2. pololetí) Základní škola Hroznětín Ročník Počet žáků

1.

2.

3.

4.

5.

1. - 5.

6.

7.

8.

9.

6. - 9. 1. - 9.

22

18

14

12

11

77

17

15

16

14

62

139

20

16

10

1

7

54

2

2

1

3

8

62

2

2

4

11

4

23

15

13

14

11

53

76

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

1

0

1

0

2

3

5

8

11

2

16

42

6

2

6

20

34

76

3

4

9

6

4

26

11

9

8

3

31

57

0

2

9

3

0

14

7

7

7

1

22

36

0

0

4

2

0

6

3

10

5

4

22

28

0

0

0

0

0

0

0

0

2

0

2

2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1055

886

573

687

163

3364

1336

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

1

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

1

0

1

3

4

3

11

1

2

1

0

4

15

Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo

Nehodnocen Slovní hodnocení




Počet omluvených hodin 1132 1130

1499 5097

8461

Počet neomluvených hodin uvolněn z Tv

integrace

22


Tabulka výsledků vzdělávání ve školním roce 2015/2016 Základní škola Hroznětín Ročník

1.

2.

3.

4.

5.

1. - 5.

6.

7.

8.

9.

6. - 9. 1. - 9.

22

18

14

12

11

77

17

15

16

14

62

139

19

14

21

2

35

91

12

13

12

32

69

160

3

4

13

11

6

37

22

14

11

5

52

89

0

2

11

6

2

21

9

10

12

3

34

55

0

0

4

3

0

7

3

13

10

5

31

38

0

0

0

0

0

0

0

2

5

0

7

7

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Počet žáků k 30. 6. 2016




Počet omluvených hodin – celkem za školní rok 1547 1390 830 1091 415 5273 1871 1811 2155 2406 8243 13516 Počet neomluvených hodin – celkem za školní rok 0

0

0

23

0

0

0

1

0

0

0

1

1


Příloha č. 3: Přehled nejúspěšnějších výsledků v soutěžích ve školním roce 2015/2016 Sportovní soutěže Hroznětínský víceboj soutěž mezi 5 oblastními školami 1. stupeň - 1. místo 2. stupeň - 1. místo Putovní pohár města Hroznětín zůstal v tomto školním roce naší škole. Florbal - 2. stupeň okrskové kolo mladší dívky (6. a 7. ročník) - 2. místo starší dívky (8. a 9. ročník) - 2. místo Přehazovaná - 1. stupeň okrskové kolo 1. stupeň (3. - 5. ročník) - 2. místo, postup do okresního kola okresní kolo 3. místo Basketbal - 2. stupeň okrskové kolo 2. stupeň (dívky 8. a 9. ročník) - 2. místo, postup do okresního kola okresní kolo 4. místo Florbal - 1. stupeň okrskové kolo 1. stupeň (3. - 5. ročník) chlapci 2. místo, postup do okresního kola okresní kolo 2. místo, postup do krajského kola krajské kolo 5. místo Vybíjená - 1. stupeň okrskové kolo (pořadatelem ZŠ Hroznětín) kategorie dívky - 2. místo kategorie otevřená - 2. místo Mc Donaldś Cup - 1. stupeň okrskové kolo (pořadatelem ZŠ Hroznětín) kategorie A, mladší žáci (1. - 3. ročník) - 1. místo, postup do okresního kola kategorie B, starší žáci (4. a 5. ročník) - 1. místo, postup do okresního kola okresní kolo 3. místo obě kategorie

24


Minifotbal - 2. stupeň krajské kolo 2. stupeň (dívky 8. a 9. ročník) - 2. místo Soutěž v cizím jazyce "Angličtina nás baví" 1. místo žák 4. ročníku, postup do krajského kola V rámci AŠSK jsme se v rámci 28 škol Karlovarského kraje umístili za 2. stupeň na krásném 9. místě, v rámci 1. stupně na 5. místě. Celkově jsme získali 1. místo jako vítěz sportovní olympiády 2015/2016 OR AŠSK ČR okresu Karlovy Vary.

25


Příloha č. 4: Hodnocení Minimálního preventivního programu školy za školní rok 2015/2016 Počet žáků – 139 Přednášky a besedy pro žáky (patologické jevy) p. Papežová - Policie ČR  Šikana  Osobní bezpečí  Nežádoucí závislosti  Právo

přednáška přednáška přednáška přednáška

6. - 7. ročník 6. - 7. ročník 8. ročník 8. - 9. ročník

Zdeněk Pospíšil- lektor (ACET ČR o. s.)  Šikana přednáška  Kouření přednáška  Kouření, láska, sex a vztahy přednáška  Láska, sex a vztahy přednáška

6. – 7. ročník 7. ročník 8. ročník 8. - 9. ročník

Volnočasové aktivity Ve školním roce 2015/2016 bylo žákům nabídnuto 11 zájmových kroužků + 1 v rámci ŠD. Zrealizovalo se:

          

Angličtina pro začátečníky Sportovní kroužek Sportovní kroužek Sportovní hry Míčové hry Šikovné ručičky Hudební hrátky Pěvecký kroužek Sportovní hry Šachy (deskové hry) Zábavná chemie

1. - 3. ročník 1. - 2. ročník 3. - 5. ročník 3. - 5. ročník 1. – 2. ročník 1. - 5. ročník 1. - 9. ročník 1. - 9. ročník 6. - 9. ročník 6. - 9. ročník 6. - 9. ročník

Před přijímacími zkouškami (duben) měli žáci možnost využít přípravu z matematiky na přijímací řízení pro - individuální konzultace. Žáci kroužky využívají pouze v omezeném počtu. Někteří kroužek začnou navštěvovat, po určité době ztratí zájem a přestanou na kroužky docházet bez udání důvodu. Na škole měli žáci možnost výuky na hudební nástroje. Tuto možnost využili 3 žáci, což je o dva žáky méně, než v loňském roce. Další možností pro žáky jsou zájmové útvary nabízené ZUŠ Ostrov a MDDM Ostrov. Zde jsou už pro zákonné zástupce a žáky větší náklady na čas (dojíždění do Ostrova) a dopravu (autobus, auto).

26


Sociometrické šetření Ve školním roce se sociometrické šetření odborníky z PPP Karlovy Vary konalo ve 4. a 8. ročníku. Bylo zaměřeno na zjištění klimatu ve třídě, na vztahy v kolektivu.

Aktivity pro žáky 1. stupeň Ostrovská kolejnice výstava železničních modelů Městská knihovna Hroznětín Městská knihovna Ostrov Krajská knihovna Karlovy Vary Svět rizik - Karlovy Vary Centrum zdraví a bezpečí O Balynce, dobrém štěněti divadlo Husovka Kapřík Metlík beseda se spisovatelem Pomoc při Tříkrálové sbírce Plavecký výcvik KV Aréna Výuka dopravní výchovy dopravní hřiště Ostrov Pořad pro maminky ke Dni matek O loupežníku Krákorcovi divadelní představení Jak se dělá orchestr výchovný koncert Cvičení v přírodě okolí Hroznětína Jóga s angličtinou tělocvična Pohádka ze starého mlýna divadelní představení Cizí osoby divadelní představení Předávání štafety žáky 1. ročníku budoucím prvňáčkům 2. stupeň Putovní výstava Ligy proti rakovině - "Každý svého zdraví strůjcem" Historie Hroznětína přednáška Kam po ZŠ? prezentace SŠ na SPŠ Ostrov Den s technikou práce v dílnách a laboratořích STR nebo ELE na SPŠ Ostrov Indie - všechny barvy Orientu beseda Úřad práce - Karlovy Vary Vánoční turnaj Svět zdraví Centrum zdraví a bezpečí Karlovy Vary Co si nechám zahrát výchovný koncert Černošín - skládka a likvidace odpadů exkurze Lyžařský výcvik pro žáky

Den pro Tibet Městská knihovna Hroznětín Krajská knihovna Karlovy Vary Východní Afrika Den proti rakovině – prodej kytiček Návštěva žáků z Falkensteina Rozloučení s 9. ročníkem Vandalismus, Chování k pedagogům Jak jste to myslel, pane Shakespeare?

promítání filmů výukový pořad

divadelní představení divadelní představení

Společné akce pro 1. a 2. stupeň Barevný týden Den míru DFF Oty Hofmana Živé muzicírování Pekelná brána

sázení stromu filmová představení

27


Česko zpívá koledy Mikuláš, Čert, Anděl projektový den Dravci, sovy a člověk výukový pořad Recyklohraní Bruslení zimní stadion Ostrov Bloky s různým zaměřením 2x v každém měsíci Školní výlety Sportovní olympiáda Lampionový průvod Slavnostní otevření hřiště – maraton Hroznětínský víceboj Masopustní průvod Odznak všestrannosti Den Země mobilní planetárium s interaktivním výkladem lektora Slet čarodějnic Hvězdárna Karlovy Vary výukový program s různými tématy Školní slavnost Mobilní planetárium s interaktivním výkladem

Vzdělávání pedagogů v oblasti prevence  Úrazy dětského věku a první pomoc  Speciální poruchy učení –„Jak pracovat s integrovanými žáky“ – PPP Karlovy Vary  Jak vypracovat IVP – PPP Karlovy Vary

Spolupráce školního metodika prevence Školní metodik prevence v letošním školním roce spolupracoval s třídními učiteli, vedením školy, školním psychologem a zákonnými zástupci. Konzultační hodiny pro zákonné zástupce a žáky byly poskytovány v pondělí od 14.00 do 15.00 hod po předcházející telefonické domluvě. Evidence sociálně-patologických jevů Záškoláctví Krádež Kyberšikana Šikana Podezření na alkohol a drogy Agresivita a vulgarita mezi žáky Sociometrické šetření žáků 4. a 8. třídy

0 případů 0 případů 0 případů 1 případ, žák 13 let 4 případy, žáci 14 let obecný jev

Spolupráce s rodiči v rámci MPP -

účast zákonných zástupců na třídních schůzkách a konzultacích písemná sdělení rodičům informační letáky telefonická sdělení rodičům účast zákonných zástupců na mimoškolních akcích v případě nutnosti – jednání se zákonnými zástupci, výchovný aktiv (Podezření na alkohol a drogy – Mimořádné TS – souhlas zákonných zástupců s testováním žáků 8. ročníku v případě podezření)

28


Spolupráce s institucemi a organizacemi PPP – vyšetření žáků, diagnostika MěÚ Hroznětín Hasiči Hroznětín ZUŠ Ostrov MDDM Ostrov PPP – vyšetření žáků, diagnostika Společnost ACET ČR o. s. Policie ČR – přednášky, besedy Městská policie – ochrana a bezpečí žáků OSPOD (OPD)

Konkrétní výsledky strategie MPP za školní rok 2015/2016 Podařilo se: - školní psycholog na naší škole - pracovnice PPP dojížděla na školu - návykové látky se na škole nevyskytly, pouze podezření - nabízet žákům mimoškolní a volnočasové aktivity (hra na hudební nástroje, kroužky, odpolední tematické bloky) Nedaří se: - odstranit vulgaritu a agresivitu mezi žáky - zamezit kouření mezi žáky - upřednostňovat práci v zájmových útvarech a při mimoškolních aktivitách před počítačovými hrami a komunikaci na sociálních sítích - motivovat žáky ke zvýšení zdravé soutěživosti při učení a ve sportu - ve větší míře motivovat žáky k využívání možnosti výuky hry na hudební nástroje - pobočka ZUŠ Ostrov pracuje na naší škole Hlavní cíl pro další školní rok: - klima v třídních kolektivech - podporovat zdravé vztahy mezi vrstevníky - prohlubovat spolupráci s rodiči - žákům nabízet různorodé mimoškolní aktivity - nadále evidovat sociálně - patologické jevy, zmírňovat jejich důsledky - eliminovat patologické jevy

V Hroznětíně 20. 9. 2016

Zpracovala:

Upravila:

Ing. Dagmar Adamovičová školní metodik prevence

Mgr. Diana Jubánková ředitelka školy

29

2016

Recommend Documents