1. WAAROM EEN JEUGDSPORTBELEIDSPLAN? Het is de bedoeling om voor de jeugdwerking een structuur uit te werken met een duidelijke visie naar de toekomst. De initiële doelstellingen van een jeugdsportbeleid binnen VC OLEN zijn: Het uitschrijven van een visietekst.
Het op papier zetten van een aantal beleidslijnen en doelstellingen, op deze wijze kan de jeugdwerking op een vlotte en efficiënte wijze geëvalueerd worden.
Het biedt aan bestuursleden of eventueel toekomstige bestuursleden een duidelijk beeld van de structuur, de werking en ambities van de club.
Het is een werkinstrument, het bevat concrete tips en voorstellen om de jeugdwerking te verbeteren.
Wie de jeugd heeft, heeft de toekomst. Deze uitdrukking wordt altijd als vanzelfsprekend gezien. Er zitten een hoop waarheden in, maar als je die jeugd geen kwaliteit biedt en als die jeugd geen gebruik maakt van de mogelijkheden die hen geboden worden, dan ben je binnen de kortste keren de jeugd en uiteraard ook de toekomst kwijt en dit moet absoluut vermeden worden.
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 1
2. VISIE EN DOELSTELLINGEN: VC OLEN stelt zich tot doel al zijn leden een optimale kans te geven om zich te ontplooien op sportief vlak en in het bijzonder gericht op het volleybal. Daarnaast organiseert de club een aantal activiteiten ter bevordering van het sociaal contact tussen alle leden. De club verwacht dan ook dat alle leden steeds aanwezig zijn op trainingen en wedstrijden en op organisaties van de club.
Bij VC OLEN willen we de jeugd zo goed mogelijk en onder een zo goed mogelijke begeleiding en met veel plezier laten kennismaken met het volleybal en het clubgebeuren. Een betrachting is om iedereen op zijn niveau te laten genieten van het volleybal, het ploeg- en clubgebeuren. Deze twee pijlers willen we bereiken door op de eerste plaats degelijkheid, kwaliteit, opvolging van talenten aan te bieden op sportief vlak met de nodige pedagogische ondersteuning. Daarnaast willen we naast de extra-sportieve activiteiten ook enkele niet volleybalactiviteiten aanbieden zoals nieuwjaarsreceptie, afsluitdag enz…
Kortom we willen een club waar de jeugd centraal staat en iedereen met veel plezier en respect voor elkaar naartoe komt om op zijn niveau zijn hobby onder de beste omstandigheden te beoefenen. Om deze visie te realiseren en om een evaluatie van onze werking mogelijk te maken willen we deze visie vertalen in een aantal concrete doelstellingen.
VC OLEN wil met zoveel mogelijk zelfopgeleide spelers/speelsters op een zo hoog mogelijk niveau volleybal spelen De club wil elk seizoen een volledige competitie aanbieden van bewegingsschool tot eventueel U19. De club doet aan talentontwikkeling en wil de talentvolle en gemotiveerde spelers/speelsters een speciaal trainingsprogramma aanbieden, de club zal hiertoe een engagementsverbintenis aangaan met deze jeugdspelers en ouders om zo een doorstroming naar onze hogere teams te vergemakkelijken.
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 2
De club streeft ernaar om zoveel mogelijk gediplomeerde trainers in dienst te nemen. De trainers werken volgens het jeugdplan en de aanwezige technische lijn. Naast de organisatie van trainingen en wedstrijden, tijdens de schoolvakanties organiseren van jeugdstages, tornooien en/of deelname tornooien. En een aantal intentieverklaringen. Selectie van talentrijke jongeren de kans geven op een regelmatige deelneming van sterk bezette tornooien. De club besteed aandacht aan de opleiding van de jeugdtrainers. De club moedigt zijn trainers aan om zich verder te bekwamen door het volgen van bijscholingen, symposiums enz… De club organiseert jaarlijks een algemene meeting waarop de visie en de werking van de club aan alle betrokken partijen wordt meegedeeld (spelers, speelsters, trainers, ouders,…)
3. STRUCTUREN: 3.1. JEUGDCOÖRDINATOR: Is in samenwerking met de overige bestuursleden verantwoordelijk voor het totale volleybalbeleid. Is samen met de jeugdcommissie verantwoordelijk voor het jeugdbeleid van de vereniging en heeft daartoe alle bevoegdheden.
3.2. TAKEN JEUGDCOÖRDINATOR ALGEMEEN: Werkt de sportieve structuur, technische leerlijn en doelstellingen per niveau uit Informeert de trainersstaf over de technische leerlijn en doelstellingen en ziet erop toe dat de trainers deze opvolgen. Is aanspreekpunt voor de trainers bij vragen en problemen en zoekt samen met deze naar oplossingen. Indien nodig, begeleiden van trainers in hun training geven: oefenstof aanbieden, club-clinics organiseren, trainingen observeren.
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 3
Bespreekt mogelijke opleidingscursussen en clinics met trainers en motiveert hen om deze te volgen. Zorgt voor de ploegindeling in samenspraak met trainers en jeugdcommissie. Periodiek opvolgen van de doelstellingen in samenspraak met de jeugdcommissie Zal in samenspraak met verantwoordelijke schema voor zaalbezetting en wedstrijduren opstellen. Organiseert eventueel extra trainingen op thema-gebied (bv passeurs-training) Individueel opvolgen van de jeugdspelers om eventueel met andere ploegen mee te trainen. Stelt de planning op voor het aantal trainers en vult deze in. Organisatie tornooien
3.3. JEUGCOORDINATOR NAAR DE OUDERS TOE: Staat open voor reacties tracht eventuele geschillen uit te praten Hij/zij zorgt voor de verduidelijking en de communicatie van de clubvisie naar de ouders toe. Hij/zij neemt rekenschap van de socio-emotionele factoren bij de ploegindeling.
3.4. OPLEIDING AANGEPAST AAN LEEFTIJD EN TALENT: Onze structuur om het de speler mogelijk te maken zich te ontplooien FUNDAMENT 1: de individuele ontwikkeling van de speler primeren op de ploegnoden. Voorbeeld: een U15-jeugdspeler is de sterkhouder van zijn ploeg. Wil hij verder kunnen ontwikkelen dan moet hij de kans krijgen te spelen met een sterkere ploeg tegen sterkere tegenstanders. Dit betekent dat hij - en dit kan uitzonderlijk zelfs binnen eenzelfde seizoen - overgaat naar de U17jeugd, ook al betekent het dat de U15-jeugd nu misschien meer wedstrijden zal verliezen. Los daarvan is het gebruikelijk dat hij in de loop van een seizoen bijkomend gaat meetrainen met een hoger niveau. FUNDAMENT 2: de volleyballeeftijd primeert op de kalenderleeftijd. Voorbeeld: een 12-jarige heeft er al vijf jaar volleybal opzitten. Qua leeftijd hoort hij in de U13-jeugd thuis, maar in de praktijk wordt hij ingedeeld bij de U15-jeugd, waar hij traint met oudere spelers,
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 4
maar die wel zijn volleybalniveau hebben. Dit kan ook in omgekeerde weg, een nieuw lid van U15 welk nog geen ervaring heeft kan beginnen in een lagere leeftijdsgroep(U13) om de basis te krijgen en daardoor sneller te kunnen aansluiten bij leeftijdsgenoten. In overleg met speler en ouders waken we er ook over of de speler zich ook kan integreren bij een oudere/jongere leeftijd. FUNDAMENT 3: het samenhouden van een groep is ondergeschikt aan het doorgroeien van de individuele speler. Wanneer je trouw wil blijven aan fundament 1 en 2, kan je onmogelijk spreken van een 'generatie' U11-jeugd spelertjes die bij elkaar zullen blijven tot in de U19-jeugd. Elk seizoen wordt de individuele speler meerdere malen geëvalueerd en ingedeeld bij die groep waarvan we denken dat die speler het meest kan bijleren. Soms zal een speler in de loop van een seizoen spelen en trainen bij bijvoorbeeld de U13-jeugd, maar extra meetrainen met de U15-jeugd. FUNDAMENT 4: het groepsengagement blijft belangrijk, maar loopt steeds over één seizoen. Dit betekent concreet dat elke trainer in de loop van het seizoen met zijn spelers een echte groep zal vormen, waar samen plezier maken en elkaar respecteren de sleutelwoorden vormen, zelfs al weet iedereen dat de groep het volgende seizoen deels kan gewijzigd worden.
Concrete gevolgen voor de organisatie van de ploegen. De opleiding zoals ze hierboven geschetst wordt is maar mogelijk indien er een continuïteit voorzien is in het ploegenaanbod. Dit betekent dat de club er moet voor zorgen elk seizoen alle niveaus in de jeugdcompetitie in te richten, gaande van U11-jeugd tot en met U17-jeugd of U19-jeugd. De opleiding kan nog eens extra geoptimaliseerd worden naarmate we - vooral bij U13-jeugd en/of bij U15-jeugd - twee (of meer) ploegen kunnen inrichten.
3.5. JEUGD EN ATTITUDE: Bij jeugdwerking is het belangrijk dat er enkele 'regels' worden afgesproken waaraan de spelers zich dienen te houden. Je speelt immers niet alleen bij een club, maar door je houding, werk je ook mee aan het imago van deze club. Daarom is het belangrijk voor de spelers om te weten wat kan en wat niet kan binnen DE CLUB en binnen een ploegsport in het algemeen. Alle activiteiten gebeuren in groepsverband: trainingen, wedstrijden, clubactiviteiten, de zaal opruimen, ...
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 5
Niet-deelname aan geplande activiteiten, zowel sportieve- als clubactiviteiten, worden steeds persoonlijk en vooraf aan de betrokken trainer, ploegafgevaardigde of organisator gemeld. Alle problemen worden met de betrokken trainer of ploegafgevaardigde besproken. Een blessure wordt voor de aanvang van iedere activiteit persoonlijk aan de trainer gemeld. Na elke training of wedstrijd is een douche aangeraden. De kleedkamer wordt hierbij nadien steeds netjes achtergelaten. Iedere speler is verantwoordelijk voor zijn sportuitrusting. Iedere speler neemt in de mate van het mogelijke steeds deel aan alle sportieve of extra-sportieve organisaties van de club. Een afwezigheid kan enkel mits een goede verantwoording. Iedereen werkt mee aan de goede sfeer in de ploeg en in de club. Iedereen blijft sportief ten opzichte van tegenstrever, scheidsrechter en supporters. Vanaf de leeftijd van U17 volgen we de cursus jeugdscheidsrechter. Dit om de spelregels beter te begrijpen en om een handje toe te kunnen steken bij het fluiten van jeugdwedstrijden. Zorgen voor een goed contact tussen spelers/speelsters en trainers, ook van de andere ploegen in de club, we tonen ook interesse voor de prestaties van de andere ploegen in onze club en komen af en toe supporteren. Trainingen en wedstrijden Tijdens het actief bijwonen van de trainingen en wedstrijden worden er geen ringen, armbanden, uurwerken, piercings enz… gedragen, dit om kwetsuren te vermijden, lang haar wordt samen gebonden en zo nodig worden er haarspelden gebruikt. Iedereen is vijf minuten voor aanvang van een training en zestig minuten voor aanvang van een wedstrijd aanwezig in de sporthal en dit in sportkledij, tenzij anders meegedeeld door trainer. Bij een wedstrijd op verplaatsing is iedereen tien minuten voor het vertrekuur op de aangeduide vertrekplaats aanwezig. Tijdens de trainingen en de wedstrijden volgen alle spelers de richtlijnen van de trainer of de coach.
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 6
Het team altijd aanmoedigen ook als reservespeler. Bij een time-out verzamelen alle spelers, ook de reservespelers, zich rond de trainer of de coach. Men verlaat nooit zonder toestemming een training of een wedstrijd. Na de training of de wedstrijd wordt al het gebruikte materieel netjes weggeborgen op zijn oorspronkelijke plaats. Sportzakken staan netjes geordend Steeds mee rekening houden dat het over een teamsport gaat, afwezigheden hebben niet enkel een invloed op het individu maar ook op het team. Verantwoordelijkheid ouders/supporters Ook de ouders dragen een verantwoordelijkheid bij het al dan niet (tijdig) aanwezig zijn op trainingen, wedstrijden, activiteiten…. Supporters hebben respect voor tegenstander en scheidrechter
3.6. JEUGD EN WEDSTRIJDEN: Competitiewedstrijden tot en met de U17-jeugd. Iedereen die twee maal per week komt trainen moet speelkansen krijgen tijdens de competitiewedstrijden. Concreet betekent dit dat een speler die altijd komt trainen, de juiste attitude (zie 3.5 Jeugd en attitude) heeft en de wedstrijden met volle inzet speelt, elke wedstrijd zal meespelen, onafgezien van zijn technisch niveau. Hier kan dus verder geen misverstand meer over bestaan. Kampioen spelen met een jeugdploeg is fijn voor deze ploeg, maar is geen doelstelling op zich. Spelvreugde creëren daarentegen wel. En dit kan alleen door iedereen te laten spelen. Competitiewedstrijden vanaf U19-jeugd tot en met senioren. Hier dient een nieuwe fase in de ontwikkeling van de speler zich aan : zichzelf situeren op een 'ranking', een rangorde. In deze fase moet de speler leren: Zichzelf correct in te schatten. Zichzelf te plaatsen tegenover andere spelers:
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 7
1. Ik ben voorlopig nog niet goed genoeg om bij de basis te horen, maar mits hard werken lukt me dat misschien wel. 2. Ik ben nu goed genoeg voor de basis, maar volgende week misschien niet meer. 3. Misschien word ik nooit goed genoeg voor het basis, maar ik leer wel elke week bij en ik sta altijd klaar voor wanneer de groep mij nodig mocht hebben. De bovenstaande facetten van attitudevorming krijgen vanaf de U17-jeugd veel aandacht, omdat de concrete opleiding heel dikwijls hier stopt en de spelers nadien 'uitzwermen' over de verschillende seniorenteams, waar ze als sporter moeten kunnen omgaan met de begrippen reserve speler en basis speler. Bekerwedstrijden. Maximale winst en een competitieve profilatie van de club in de provinciale bekerwedstrijden is wel een doelstelling. De provinciale beker geeft de spelers de kans zich te meten met sterkere teams uit de provincie. De coach zal in deze wedstrijden keuzes maken zodat het best mogelijke team opgesteld wordt. Hierdoor bestaat de mogelijkheid dat enkele reserve spelers weinig tot niet aan spelen toe zullen komen. Veelal zal het ook zo zijn dat spelers die reeds op een hoger niveau draaien voor deze wedstrijden worden teruggehaald, zolang hun leeftijd dit toelaat. Bankzitters dienen op dat moment sportief te reageren door hun ploeg aan te moedigen en door er te staan wanneer de ploeg en hun trainer ze nodig hebben. Deze competitieve instelling is enkel van toepassing voor de provinciale en hogere bekercompetities. In de reguliere competitie en regionale beker (Gewest Herentals) blijven we in teams zoals vooropgesteld in het begin van het seizoen en gaan we deze niet aanvullen met hoger spelende leeftijdsgenoten om een resultaat te boeken.
3.7. TAKEN VAN DE JEUGDTRAINERS: De jeugdtrainers bereiden de trainingen voor. De jeugdtrainers geven 2 data door waarop ze een clinic of symposium willen volgen. De jeugdtrainers houden een map bij met daarin hun trainingsvoorbereidingen en aanwezigheidslijst van de spelers/speelsters. Tweewekelijks is er een kort contact met de jeugdcoördinator.
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 8
De jeugdtrainers zorgen ervoor dat de spelers de gemaakte afspraken naleven. De jeugdtrainers houden zich aan gemaakte afspraken betreffende coaching. Doorgeven van informatie, bekerwedstrijden, kalenderwijzigingen, vakantieperiodes enz…
3.8. TAKEN VAN DE PLOEGVERANTWOORDELIJKEN : Ervoor zorgen dat alle licenties tijdig aanwezig zijn bij iedere wedstrijd. (invullen van het wedstrijdblad 1uur voor de wedstrijd) Regelen van het vervoer bij uitwedstrijden, handig is om bij de aanvang van het seizoen een vervoerschema op te stellen, zodanig dat alle ouders op voorhand weten wanneer ze hoeven te rijden, vergezeld van een adressenlijst van de sporthallen. Eventueel op website laten plaatsen. Zorgen voor hulp bij de nevenactiviteiten, vele helpende handen maken het werk lichter en aangenamer voor iedereen. Doorgeven van informatie, bekerwedstrijden, kalenderwijzigingen, vakantieperiodes enz… Kan vertrouwenspersoon zijn tussen ouders, spelers, trainer, jeugdcoördinator en bestuur. Melden van spanningen van allerlei aard aan coach, trainer en/of jeugdcoördinator Bijwonen van de meetings tussen alle ploegverantwoordelijken.
3.9. TAKEN VAN JEUGDCOMMISSIE : Samen met jeugdcoördinator verantwoordelijk voor het jeugdbeleid. Werkt mede de sportieve structuur, technische leerlijn en doelstellingen per niveau uit. Stelt samen met jeugdcoördinator en trainers de ploegindelingen op. Zorgt mee voor de periodieke opvolging van de doelstellingen
21-feb-15
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz 9
3.10. DOELEN MATRIX : Competitie 35+ Senioren, U19
17j – 35j
U17
15j – 16j
U15
13j – 14j
U9, U11, U13
6j – 12j
Recreatie Doel: lifetime sportbeoefening
Specifieke disciplinetraining. Doel: Hoog provinciaal en nationaal niveau Polyvalente Omnivalente disciplinevorming. begeleiding. Doel: Doel: Sterke basis naar bewegingsplezier doorgroei Specifieke bewegingsvorming. Doel: Initiatie in alle disciplines Algemene bewegingsvorming. Doel: plezierbeleving
Mens sana in corpore sano "Een gezonde geest in een gezond lichaam"
21-feb-15 10
Jeugdbeleidsplan VC OLEN
Blz
