Jakožto šéfredaktorka časopisu H-r-nec mám napsat úvodník prvního čísla … Tak tedy dobrá. :) Časopis vzniká v rámci povinně-volitelného předmětu „Tvorba časopisu“ a dá se říci, že zaplňuje mezeru, která tady v loňském roce vznikla. Již od roku 1991 vycházel ve spolupráci školy, přírodovědného oddílu Nezmaří a později i CEV Zvoneček časopis Ranec. Jeho poslední číslo vzniklo v roce 2003 – během času se rozrostl do megalomanské šíře 64 stran a přílohy každý měsíc a to byl možná jeden z důvodů jeho konce – každá velká říše dříve nebo později zaniká (dějepisáři by mohli dlouho vyprávět). Od roku 2004 vycházely ve škole tzv. Školní noviny, na jejichž tvorbě se ale podíleli pouze učitelé – tato jejich aktivita vydržela 2 roky a v loňském školním roce najednou nevyšlo nic. I to je jedním z důvodů, proč se pokoušíme založit časopis nový. Měl by být časopisem převážně autorským, má ambice se stát jakousi kronikou toho nepodstatnějšího, co se ve škole odehrává, chce též zapojit do spoluúčasti co nejvíce žáků i zaměstnanců školy. Proto zde najdete řadu rubrik, které obhospodařuje přibližně trojice redaktorů. Každá rubrika má zvoleného hlavního redaktora, který bude dávat „dohromady“ vše, co rubrika do daného termínu připravila. Máme i svůj mail,
[email protected], tam pište nápady, které bychom mohli použít, nebo cokoliv, co by nás zaujalo. Doufám, že se vám časopis bude líbit, protože celý tým udělal vše pro to, aby vypadal k světu :)
Děkuji, Míša Machová (8tř)
-
-
-
-
-
v červnu 2007 získala škola mezinárodní titul Ekoškola – po úspěšném zvládnutí auditu převzalo 5 zástupců školy a obce certifikát při slavnostním vyhlašování v prostorách Senátu Parlamentu ČR (Rytířský sál Valdštejnského paláce) – titul je udělen na 2 roky, poté musí být obhajován – jaké úkoly nás letos čekají a jak je chceme řešit se dozvíte v samostatném článku v průběhu prázdnin byly dokončeny práce nutné k tomu, aby v září mohla být zahájena výuka v nové školní budově (např. navezení nábytku, připojení k elektrické síti) v průběhu prázdnin byl též aktualizován Školní vzdělávací program – vznikla již jeho 4.verze nový školní rok byl zahájen slavnostním projevem paní ředitelky a paní místostarostky v pondělí 3.září do školy nastoupilo na plný nebo částečný úvazek několik nových učitelů – s některými z nich jsme stihli udělat krátký, představovací rozhovor hned na počátku září byl nově sestaven Dětský parlament – podrobnější informace naleznete v samostatném článku - v projektu Globe byl na konci srpna hlavně díky dívkám z letošní 7.A úspěšně ukončen 81.měsíc každodenních meteorologických měření – bližší podrobnosti je možno získat proklikáním na webové stránce www.globe.gov
i projekt ENO vstoupil do nového školního roku – také letos bude řešen formou zájmového kroužku; prvním úkolem, který se již podařilo zvládnout, bylo vysazení již 4. stromu míru – letos jsme sázeli v pátek 21.9. – stromek byl vysazen u elektrárny (v těsné blízkosti stromků z let 2004 a 2006) a po 3 lípách byl tentokrát sázen javor babyka – podrobnosti k projektu je možno získat na webové adrese: http://eno.joensuu.fi – do projektu je letos zapojena 400 škol (z toho 6 českých) ze 104 států světa od října 2007 budou ve škole realizovány 2 nové mezinárodní projekty – KYOTO IN THE HOME, pomocí jehož aktivit se žáci a jejich rodiče blíže seznámí s obnovitelnými zdroji energie – dále projekt POP GLOBAL, ve kterém budou žáci zkoumat prostřednictvím ryb a za pomoci norských vědců množství znečišťujících látek (hlavně dioxinů) v prostředí pokračují aktivity v rámci projektu „Kudy? Snáze s námi.“ – žáci mohou využívat bohatou nabídku školního klubu, 4 dny v týdnu v odpoledních a podvečerních hodinách otevřenou počítačovou pracovnu, stále doplňovanou knihovnu, individuální výuku angličtiny a českého jazyka škola se připojila k programu Mléko do škol škola zahájila spolupráci s japonskou školou v Praze 25.9. se konal okresní přebor v přespolním běhu v Hostivicích. Výborně si vedly hlavně naše běžkyně, které trať dlouhou 1,5 km zvládly na 3. (Katka Jahodová) a 4.místě (Dorka Lívová) -
-
-
-
s paní ředitelkou ZŠ Mgr.Danou Ullwerovou
Zajímalo nás hlavně, co se dělo ve škole o prázdninách. Žáci a učitelé byli zvědaví, zda se podaří připravit do zahájení školního roku vše potřebné, aby mohl opravdu začít v nové školní budově. Co se ve škole dělo? Kdo zde pracoval, aby se podílel na dokončení nové budovy?
Kteří sponzoři pomáhali naší škole? Kolik tak průměrně přispěl každý sponzor? Dary sponzorů byly velmi rozdílné, PPF darovala více než 1 000 000,-Kč, někteří vranští občané (podnikatelé) darovali vybavení celé třídy, cenné byly samozřejmě i drobné dary od občanů Vraného. Kdo pomáhal o prázdninách dát ,,dohromady“ naší školu? O prázdninách se ve škole pohybovali řemeslníci různých profesí, kteří dodělávali, co bylo potřeba. Firma postupně přivážela nábytek, který se musel vybalit a dát do všech tříd. Při těchto pracích pomáhali místní občané i zaměstnanci OU. Celé prázdniny byl s řemeslníky ve škole pan školník i já. Pomáhala paní zástupkyně i učitelé! Jaký je rozdíl mezi ředitelováním ve staré škole a v nové budově? Je trochu více práce, protože se musí jednat s mnoha řemeslníky, kteří opravují a dodělávají, co je potřeba. Velký rozdíl je v prostředí, ve kterém pracujeme a kde se žáci učí! Temnou ředitelnu bez oken nahradila krásná, světlá, místnost. Jaké nejbližší další kroky jsou na plánu ? Oprava ,,staré budovy“ tak, aby do ní mohl přijít 1.stupeň. REDAKTOŘI: Machová, Chamradová, Urban
OTÁZKY: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Odkud jste k nám přišel / přišla ? Byla lepší škola, z které jste k nám přišla nebo naše škola ? Co učíte za předměty a jaké třídy ? Líbí se vám naše škola ? Co rádi děláte ve volném čase ? Vedete nějaké kroužky ?
2.STUPEŇ
Michal Kubelík Věk: 26 Znamení: Beran 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Z klubovny Nezmarů a Ekocentra Zvoneček, kde i pracuji. - - Učím tělocvik, informatiku, přírodopis a sportovky u 7., 8. a 9. tříd Ano, líbí. Aktivně odpočívám. Ne, žádné kroužky nevedu.
Pavel Fiala Věk: 26 Znamení: Blíženec 1. Z Pedagogické fakulty v Praze. 2. - - 3. Dějepis, občanskou výchovu a informatiku ve třídách: 5., 6.A, 6.B, 7.A, 7.B a v 8. 4. Ano. 5. Sportuji a mým koníčkem jsou české filmy. 6. Trénuji děti badminton v Jílovém.
Klára Malíková Věk: 24 Znamení: Lev 1. Z ekocentra Zvoneček 2. - - 3. Učím přírodopis u 6.A a 8. třídy a tělocvik u 8., 9.A a 9.B. 4. Líbí. 5. Ráda sportuji (volejbal, koně, lezení na stěně) a zajímám se o přírodu. 6. Jsem cvičitelka jezdectví a vedu oddíl s volnočasovými předměty.
1.STUPEŇ
Michaela Juřičková Věk: 42 Znamení: Štír 1. Z Integrované školy na Moravě 2. Školy se nedají srovnávat, tamta škola byla jiná, doopravdy se to nedá srovnat 3. Jsem třídní učitelka 5.třídy a učím v ní vše kromě výchov 4. Ano, moc. 5. Turistika, kolo, kultura, plavání, cestování. 6. Žádné kroužky nevedu.
Markéta Pézlová Věk: 27 Znamení: Štír 1. Učila jsem na ZŠ Psáry. 2. Byla stejně milá. 3. 3.třídu. 4. Líbí se mi klidné prostředí v okolí 1. stupně (kostel). 5. Užívám si krásný podzim a těším se, až napadne sníh a vyrazím na snowboard. 6. Zatím ne, ale pokud by měl někdo zájem o francouzštinu.....
Tereza Stupková Věk: 25 Znamení: Blíženec 1. Ze ZŠ Zvole. 2. Obě školy mají své kouzlo, nedají se srovnávat. 3. Učím v 1. třídě všechny předměty . 4. Škola se mi líbí moc, má jedinečnou atmosféru a setkala jsem se zde s příjemnými lidmi. 5. Ráda chodím do přírody a čtu si. 6. V Praze vedu turistický oddíl.
Jako v předchozích letech (tradičně již po čtvrté) jsme se i letos vydali sázet spolu s dalšími školami po celém světě mladý stromek. Toto sázení probíhá v rámci projektu ENO. Minulý rok to byla lípa srdčitá, letos jsme sázeli javor babyku. Využili jsme pro něj poslední ostrůvek u přehrady. Vysazení se účastnila i naše paní ředitelka Ullwerová, a paní místostarostka Martina Filipová. Obě přiložily ruce k dílu a měly i slavnostní projev. Popřály stromku hodně štěstí a ať tu dlouho vydrží, přece jen jsou stromy plíce naší planety. Už nyní musíme začít přemýšlet nad místem vysazení příštího stromu. Nemáte nějaký nápad ?
Co to vlastně je ? Spočívá v tom, že děti nechodí do školy, ale vzdělávají se s rodiči doma. Dvakrát za rok děti přijdou na přezkoušení a dostanou vysvědčení podle toho, jak složily zkoušku, případně jak prezentovaly svoji půlroční práci formou osobního portfolia. Individuální vzdělávání na 1.stupni je již poměrně běžnou záležitostí – na naší škole je v letošním školním roce zapsáno 37 dětí. Pro 2.stupeň se ale jedná o novinku – naše škola patří mezi 5 vybraných pilotních škol v republice, které tento způsob vzdělávání ověřují. Z 27 dětí v republice jich je 12 zapsáno právě na naší škole.
Naše škola zvládla podle posudku auditorů jako jedna z prvních škol v České republice přísné podmínky pro udělení mezinárodního titulu Eco-school (Ekoškola). Dvouleté úsilí žáků i zaměstnanců školy vyvrcholilo ve středu 27.6.2007 udělením tohoto titulu při slavnostním předávání certifikátů zástupcům škol, které proběhlo v prostorách Senátu Parlamentu ČR v Rytířském sále Valdštejnského paláce. V současné době o získání titulu v ČR usiluje zhruba 120 základních či středních škol, titulem se může pyšnit 35 z nich. Na mezinárodní úrovni zastřešuje projekt organizace FEE (Foundation for Environmental Education), národním koordinátorem projektu je Sdružení TEREZA.
Tisková zpráva z vyhlašování a předávání titulů:
Tento prestižní titul byl udělen školám, které na základě metodických pokynů naplnily kritéria vedoucí k ekologizaci provozu samotných budov školy za týmové spolupráce žáků, pedagogů a dalších zaměstnanců. Slavnostní vyhlášení probíhalo pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR a Ministerstva životního prostředí ČR a za účasti generálního partnera projektu Ekoškola, společnosti Provident Financial s.r.o., a dalších vzácných hostů (mj. také starostů obcí daných škol). Akci slavnostně zahájil PaedDr. Zdeněk Janalík - senátor, předseda podvýboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice a ředitel Sdružení TEREZA Petr Daniš. Po krátkém ohlédnutí za průběhem projektu Ekoškola ve školním roce 2006/2007 se slova ujal RNDr. Jindřich Kitzberger – náměstek ministryně MŠMT ČR, vedoucí skupiny všeobecného, odborného a dalšího vzdělávání a Mgr. Miroslav Novák –odbor EV, MŽP ČR, jejich řeč se týkala významu programu Ekoškola.
„Myslím si, že program Ekoškola předběhl o několik let současnou školskou reformu. Cíle tohoto programu takřka na sto procent korespondují s cíli Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy,“ uvedl ve svém proslovu Jindřich Kitzberger
Poté se ujal slova radní hl. m. Prahy Mgr. Petr Štěpánek,Csc. Následovalo představení oceněných škol, které proběhlo formou slide-show. Všichni přítomní se tak mohli seznámit s aktivitami těchto Ekoškol. Po přestávce se slova ujala manažerka komunikace PhDr. Pavla Jedličková ze společnosti Provident Financial s.r.o., partnera programu Ekoškola. „Jedním z projektů, které jako firma podporujeme velmi rádi, je výchova k zodpovědnému přístupu k životnímu prostředí mezi nejmladší generací“, uvedla Pavla Jedličková a zdůraznila, že právě v tomto přístupu se činnost Provident Financial prolíná s činností sdružení Tereza a programem Ekoškola. Akce vyvrcholila předáváním mezinárodních titulů, vlajek, ceritfikátů a darů 21 školám v ČR! Po skončení slavnostního předávání titulů Ekoškola se přítomní mohli zúčastnit prohlídky Valdštejnského paláce. Celá akce byla zakončena slavnostním průvodem s vlajkou Ekoškoly do Haštalské ulice, sídla Sdružení TEREZA, kde byl pro účastníky připraven raut.
Žáci i zaměstnanci naší školy udělali velký pokrok v nakládání s odpady, vodou i energiemi, přispěli též ke zkvalitnění prostředí, ve kterém se ve škole pohybují. Podstatné je, že projekt nastartoval postupnou proměnu myšlení lidí, dětí i dospělých, směrem k šetrnému
a trvale udržitelnému stylu života. A je dobré, že prostřednictvím dětí se tyto myšlenky dostávají i k jejich rodičům a dalším příbuzným, projekt tak výrazně přesahuje hranice školy. Krásné na projektu je to, že se díky němu děti učí atraktivními metodami – pokusy, experimenty, výzkumy, anketami, … zacházet se světem kolem sebe, učí se aktivně do tohoto světa zasahovat, úžasné je, že se zároveň učí komunikovat, navzájem si naslouchat, řešit problémové situace, jednat s lidmi, spolupracovat, … Projekt tak přináší náměty, jak převést požadavky RVP (Rámcového vzdělávacího programu) do praxe. Jedná se o živou výuku o životě a pro život. Titul je udělen na 2 roky, poté musí být obhajován. Bližší informace o projektu i aktivitách školy je možno nalézt na webové stránce: http://ekoskola-vrane.wz.cz
Koordinační tým projektu ve školním roce 2007/2008 5.tř. – Smutný, Vodárek, Jarolímková, Špitálská 6.A - Březinová, Zelinková 6.B - Hatle, Pokorný 7.A – Kyndl, Hlavničková, Ježdíková 7.B – Stoklasa 8. – Machová, Štěpničková 9.A – Paculová, Jahodová 9.B – Šafránková, Matějíčková Učitelé: Ullwerová, Běličová, Pašková, Pézlová (1.stupeň), Malíková, Kubelík a Vrtiška
První úkoly letošního roku – 1.etapa – září – říjen 2007 5.tř. Příprava ozelenění oken pelargoniemi (sehnat 300 řízků pelargonií, v kelímkách je uložit na okna ve staré budově) – garant: Pašková + učitelé PČ 6.A Analýza prostředí (spočítání učeben, nástěnek atd.), porovnání s předchozím stavem – garant: Pašková, Kubelík 6.B Vytvoření informačního plakátu (alespoň formát A2, lépe A1) o světových svátcích vztahujících se k životnímu prostředí – garant: Vrtiška, Pašková 7.A Úprava pracovny přírodopisu – garant: Vrtiška; Analýza likvidace odpadů (třídění, množství odpadů atd.), porovnání s předchozím stavem – garant: Vrtiška 7.B Výzkum životního stylu – stravovací návyky žáků školy - garant: Malíková 8.tř. Analýza vody (zjistit zdroje vody, počítání umyvadel, splachovadel, spotřeba vody, atd.), porovnání s předchozím stavem – garant: Ullwerová 9.A Koordinování 1. stupně (aktivity pro 1.stupeň, zpracování metodiky pro samostatnou práci 1.stupně) – garant: Pašková, Vrtiška 9.B Zahájení komunikace se zahraniční Ekoškolou – garant: Elšíková
Vranské zeměkoulení – 1.kolo celoroční soutěže mezi třídami
Ekotwister V rámci Vranského zeměkoulení, mají žáci za úkol připravovat soutěže pro celou školu. Jako první se tohoto úkolu ujali nejstarší pardálové na škole, 9.A. Ač z tohoto úkolu nebyli právě dvakrát nadšeni, jejich soutěž slavila úspěch (nechtěli jsme být první). Deváťáci v rámci přípravy sestavili 4 týmy, každý měl na starosti něco jiného. Z počátku jsme si nevěděli rady, jaká soutěž by všechny zabavila. Ale čas nás tlačil a kde se vzal, tu se vzal nápad na hru twister. Jelikož hra měla být s ekologickým zaměřením, objevil se návrh, že bychom mohli dát barvičky jako odpadkové koše, říkat odpadky a soutěžící je budou zařazovat do správných košů, pokud zařadí špatně a nebo neudrží stabilitu – vypadávají. Byl to opravdu dobrý nápad.
Bylo to perfektně vymyšlené, všichni se na to těšili, ale první hodinu přišel šok! Nepřišlo nám spoustu velmi důležitých lidí. Hlavní myslitel celé hry, vysvětlovač pravidel a člověk, který měl sepsané odpadky. Ale Třídní hlasatelky se postarali o svolaní zástupců soutěžících tříd. Zástupci: 5.třída – Karolína Špitálská 6.A – Kateřina Kovaříková 6.B – Ondřej Sýkora 7.A – Dora Lívová 7.B – Antonie Šaškovičová 8.třída – Vladislav Líva 9.B – Vojtěch Líva Po dvou napínavých soubojích nám zbyli dva finalisté, kteří se měli následující den utkat v duelu.Tyto souboje vyhráli: Vladislav Líva z 8.třídy a Ondřej Sýkora z 6.B. Následující den nám však chyběl jeden z finalistů (Ondřej Sýkora). Byl zastoupen obratnou Lindou Sequensovou, která pro 6.B vybojovala sladkou odměnu, pochopitelně v podobě veliké zmrzliny značky twister. A navíc získala pro třídu první cenné body do celoročního hodnocení tříd. Říjnové kolo soutěže uspořádá třída 7.A
Školní klub patří do projektu „Kudy? Snáze s námi“, ve kterém je naše škola partnerem občanského vzdělání Lumen Vitale. V odpoledních hodinách si tam můžete zahrát různé hry (sportovní a stolní). Konají se soutěže a připravuje se několik turnajů, např. v karetní, sběratelské hře Magic the Gathering. Můžete si zahrát: Carcassone, ping-pong, flowerstick, stolní fotbal atd.
Nedávno zde proběhla ukázka mistrů ČR v yo-yo. Mohli jste si vyzkoušet, jak se s yo-yem zachází a zjistit, že jeho ovládání není vůbec jednoduché.
Naše první anketa se nebude týkat ničeho jiného než nové budovy. Zajímalo nás, jestli se žákům nová budova líbí. Zeptali jsme se stovky žáků a oni nám odpověděli takto: Ano líbí:
65%
65hlasů
Ne nelíbí:
6%
6 hlasů
Ujde to:
17 %
17 hlasů
Čekal(a) jsem lepší:
12 %
12 hlasů
Když jsme se zeptali žáků, jak by odůvodnili své odpovědi, odpověděli takto: Ano líbí: Protože je nová, barevná a tak … je modernější, je good, prostě jsme si nemohli víc přát … Ne nelíbí: Protože je moc veliká a není to tu tak útulný, ta stará byla sice horší na venek, ale měla lepší atmosféru, každý se tam s každým potkával, byla tam větší legrace … tahle je taková chladná, moc se mi tu nelíbí … Ujde to: Jo docela to jde, ale není to tu moc ještě zařízený … je tu ještě dost práce, mohla být jinak vymalovaná - třeba světle zeleně. Čekal(a) jsem lepší: Škola mě zklamala, chybí tu hrozně moc věcí - zrcadla na záchodech, kytky na chodbách, nějaká barevná výzdoba, rychlejší počítače, vegetativní místnost, kde by si mohli žáci odpočinout, lehnout si, hrát hry bez dozoru ... trochu volnosti … mohl tu být školní bufet, více automatů …
REDAKTOŘI: Machová, Chamradová, Urban
Dětský parlament ZŠ Vrané nad Vltavou šk.rok 2007/08 Předseda: Jan Stoklasa – 7.B Koordinátor práce parlamentu, vede zasedání parlamentu, koordinuje práci výborů ´ Výbory projednávají problémy, získávají podklady, pak je přednášejí v parlamentu, který schvaluje další kroky, deleguje odpovědnost, …
Přehled výborů a jejich aktuálních úkolů Organizační a stravovací – předseda výboru: Jan Stoklasa – 7.B Další členové výboru: Heinová (6.B), Smutná (7.A), Štěpničková (8.tř.), Mátlová (5.tř.), Jarolímková (5.tř.), Kopecký (6.B) -
anketa mezi žáky – co chybí v základním vybavení prostorů, které žáci využívají jak vybudovat informační systém školy - rozmístění nástěnek, … + informační nástěnka Dětského parlamentu systém distribuce mléka v rámci projektu Mléko do škol zahájení komunikace s ředitelkou školy (představení sebe i svých představ o práci) seznámení se s Úmluvou práv dětí (OSN) a zjištění, zda jsou její body u nás ve škole naplňovány co by žáci chtěli řešit (anketa) spolupráce se školním časopisem
Pedagogický – předseda výboru: Michaela Machová – 8.tř. Další členové výboru: Hlavničková (7.A), Jungmann (7.B), Ježdíková (7.A), Zelinka (9.A), Štěpničková (8.tř.) -
připomínkování sankčního řádu školy a mapy aktivního žáka anketa – které metody práce vás ve škole zaujaly a měly podle vás pro vás největší přínos boj se šikanou – anketa, návrhy schránka důvěry - umístění a vybírání zahájení komunikace s ředitelkou školy (představení sebe i svých představ o práci) seznámení s projektem Dětský čin roku a jeho propagace ve škole
Pro volný čas – předseda výboru: Paculová – 9.A Další členové výboru: Kovaříková (6.A), Sýkora (6.B), Pokorný (6.B), Smutná (7.A), Březinová (6.A) -
které kroužky by žáci ve škole přivítali jaké soutěže by je zaujaly jsou žáci spokojeni s prací školního klubu – co by doporučovali za aktivity hledání c est pro propojení aktivit školy a dalších v obci působících organizací (ZUŠ, Nezmaři, CEV Zvoneček, Skauti, Sokol, Hasiči, SK Vrané, …)
Zahraniční – předseda výboru: Volfová – 9.A Další členové výboru: Březinová (6.A) -
Khatir (6.B), Hubáčková (7.A), Linková (7.B), Hrachovcová (7.B),
rozvoj komunikace s Peterem Chagem vymýšlení způsobu financování jeho podpory výběr školy, která je zapojena do projektu Eco-school a zahájení komunikace s ní
Projektový – předseda výboru: Štěpničková – 8.tř. Další členové výboru: Kovaříková (6.A), Paculová (9.A), Machová (8.), Hlavičková (7.A), Ježdíková (7.A) -
-
vytvoření návrhu pro realizaci školního projektu Žijeme v Evropě mapování všech projektů, které jsou ve škole realizovány – vytvoření přehledu (jméno, cílová skupina, obsah, využitelnost v předmětech, nabídka doplňkových aktivit, …) nová formulace ekokodexu školy, jeho schvalování ve třídách a jeho grafické provedení
Dospělí: Jan Vrtiška, Miroslava Elšíková, Pavel Fiala garanti, konzultanti, zpočátku moderátoři, nemají hlasovací právo
Zajímavé weby: (hodící se pro práci parlamentu) http://www.participace.cz/ - Národní parlament dětí a mládeže http://www.detskycinroku.cz/index.php?PHPSESSID=797c5e1de474eb89488b4fb385340 9ff – Dětský čin roku http://www.detskaprava.cz/ - dětská práva http://www.dobromysl.cz/scripts/detail.php?id=176 – dětská práva v ČR http://www.dobromysl.cz/scripts/detail.php?id=176 – dětská práva
http://www.internethotline.cz/webmagazine/page.asp?idk=228 – dětská práva http://www.zkola.cz/zkedu/predskolou/rizeniskolstviazakladnilegislativa/pravaapovinnosti/ detskaprava/default.aspx - dětská a rodičovská práva http://wp.wpublisher.cz/malenoviny/index.php?ID=193 – slabikář dětských práv http://juristic.zcu.cz/zakony/rodina/umoprd.txt - Úmluva o právech dětí http://www.stripky.cz/unicef/pravo.html - hlavní myšlenky Úmluvy práv dětí Školní parlament rozdal anketní dotazník s 8 otázkami, pomocí nichž chtěl od žáků školy získat podklady pro svoji práci. Z předběžných výsledků vyplývá, že žákům nejvíce jde o automaty na jídlo a chlazené/nechlazené pití, zrcadla na toalety, zvonění na písničku. V klubu by rádi …… Diablo , monopoly a twistra . Parlament něco začal řešit, ale ještě zbývá spoustu práce. Pro nejbližší období především připomínkování sankčního řádu a mapy aktivního žáka. Školní parlament se bude snažit řešit co nejvíce vašich požadavků Pavel Horvát
Ano, tato rubrika bude pro vás. Hledáte nový mobil? Nebo máte doma CD, které neposloucháte a je ve slušném stavu? Tak to čtete správně. Napište nám do redakce a my to zveřejníme. Můžete shánět a nabízet. Tady má hned první inzeráty: I1 - Žáci 7.A si vás dovolují požádat o finanční pomoc na školní zookoutek formou adopce zvířátka na dálku. Jedná se o 25,Kč na 1 zvířátko na měsíc. Pokud máte zájem, ozvěte se holkám ze 7.A (Míša Ježdíková a Míša Hlavničková) I2 - Kdo má zájem o drhané náramky ozvěte se Šárce Matějíčkové z 9.B
Jak se s námi spojit? Tato informace se týká i potencionálních přispěvovatelů do dalších rubrik časopisu. Ve škole bude v nebližší době umístěna krabice, do které můžete vhazovat obálky pro členy redakce (obálka může být vyrobená nebo koupená a nemusí být zalepená pokud nechcete. Musíte jí však správně popsat - důležité pro nás je to, do jaké rubriky přispíváte a kdo je autorem příspěvku. Můžete take využít speciálně zřízenou e-mailovou adresu:
[email protected]
K tomu, aby vycházel časopis zajímavý a čtivý, potřebujeme i vás, proto pište - děkujeme již předem za vaše za vaše příspěvky Proto bude zřízena i rubrika
Milí čtenáři, v té to rubrice budeme zveřejňovat vaše názory, prosby, nápady, stížnosti a jiné věcičky. Tato rubrika je pro všechny velmi důležitá, redakce bude všem moc vděčná za vaše příspěvky. Děkujeme Markéta Paculová, Lucie Volfová
I do následující rubriky můžete přispívat svými názory
Pro toto číslo připravila Markéta Paculová
HARRY POTTER 5díl. FÉNIXŮV ŘÁD
(kniha versus film)
KNIHA: 5díl H.P. byl velmi napínavý. Příběh měl silný děj. V knize byla sranda, láska, smutek i smrt. Pocity Harryho provázely celou knihou. Harry je v tomto díle o něco starší a zažívá svojí první lásku (Cho Changová) I v tomto díle Harry bojuje s pánem zla, V doprovodu má své věrné přátelé Harmionu a Rona. Kniha byla oceněna jako zatím nejdynamičtější ze všech dílů. Teď už všichni čekáme na konec HP sedmým dílem Relikvie smrti. Snad to bude také tak povedené jako předešlé díly. FILM: 5díl H.P. Pro fanoušky zatím nejhůře natočený. Byl silně zkritizován. Zklamal spoustu fanoušků. Film neměl žádný ohlas. Měl špatný začátek a vůbec do ničeho nezapadal. Příběh
byl chaotický a nejmenším nepochopitelný. Zápletky nebyly nijak vyjádřeny. Jednou Harry stojí v ložnici a v druhém záběru je na ministerstvu a není nikde jasné, proč tam je. Kdybych já sama nepřečetla týden před tím knihu HP než sem šla na to do kina, myslím, že bych to vůbec nepochopila. Film mě velmi zklamal. U šestého dílu, který mám přečtený, se trochu bojím, aby nedopadl stejně bídně po filmové stránce. Budu hercům, tvůrcům a režisérům přát více štěstí do dalšího natáčení.
PRO HOLKY: www.elouai.com Na tomto odkazu si můžeš vytvořit (domečky, panenky nebo pokojíčky)
PRO KLUKY: www.travian.com Zde se můžete registrovat a poté si můžete vytvářet vesnice a bojovat s různými lidmi.
PRO VŠECHNY: www.vestrina.com Tento odkaz nám umožní dozvídat se něco o své minulosti a budoucnosti Věštění pomocí náhody
Klasické způsoby věštění
A spousta dalších věštění. Najdeme zde i historii jmen a jiné zajímavé věci.
http://pertoldova.webzdarma.cz/ Na webové stránce ZŠ Pertoldova v Praze naleznete v sekci Výukové materiály řadu odkazů na zajímavé weby pro atraktivní a hravou výuku matematiky, přírodních věd (fyzika, chemie) a angličtiny. Můžete se zeptat žáků 7.A – ti tyto stránky často využívají.
Autoři: Zelinka, Drbohlav, Filip
Užitečné a zajímavé programy Všechny programy jsou z jedné stránky, protože Stahuj.cz, Slunečnice.cz atd.. zná nejspíš každý. Ancestry - tvorba rodokmenu, vytvořte si sami váš rodokmen, není to nic složitého. Čím více osob budete mít, tím bude váš rodokmen větší. Stažení: euroekonom.cz/programy-clanky.php?type=ancestry.exe Velikost: 3,14 Mb CDxbeta – převaděč z formátu WAV do MP3 a naopak, jestli máte MP3 přehrávač nebo chcete ušetřit místo na disku, tak je tento program nutností. Stažení: euroekonom.cz/programy-clanky.php?type=cdxbeta.zip Velikost: 990 Kb Konverze jednotek – když narazíte na nějakou jednotku a neumíte ji převést tento program se velice hodí. Stažení: euroekonom.cz/programy-clanky.php?type=konverze.exe Velikost: 312 Kb Odometer – zkuste si změřit, kolik s vaší myší najezdíte, druhy jednotek se mění kliknutím pravým tlačítkem myši na program v dolní liště. Stažení: euroekonom.cz/programy-clanky.php?type=odometer.exe Velikost: 36 Kb
Google Earth – stará známá, díky tomuto programu můžete svět sledovat z vesmíru, ale obraz není aktuální. Stažení: earth.google.com/download-earth.html Velikost: 12,8 Mb Mozilla Firefox – nejoblíbenější internetový prohlížeč na světě, opravdu!! Díky svým vylepšením se přizpůsobí každému. Stažení:mozilla-europe.org/cs/products/firefox Velikost: 5,5 Mb SudokuUltimate – jestli jste příznivci sudoku, tak neváhejte a stahujte, tento program vám nabízí nová a nová sudoku. Stažení: euroekonom.cz/programy-clanky.php?type=sudoku.exe Velikost: 704 Kb V příštím čísle se můžete těšit na další nové programy.
V sobota 29.září 2007 se na plácku před sokolovnou od 13°° hod uskutečnil 1.ročník obnoveného vranského posvícení – jeho součástí byl jarmark s ukázkami tradičních a netradičních řemesel, hudební a divadelní vystoupení, program pro děti a s občerstvení. Na programu se kromě dalším vranských organizací podílela i naše škola. Hudební vystoupení zajistily čtyři skupiny, divadélko předvedl náš školní dramatický kroužek. Programem provázel Viktor Janauer a Lukáš Novotný. Bylo zajištěno bohaté občerstvení a nechyběly ani tradiční posvícenské koláče od paní Nadi Hrachovcové. V prodejních stáncích se zdobily věnce i perníčky, na prodej byly paličkované krajky i malované obrázky od dětí ze školní družiny. V nezmarském stanu si mohli malí i velcí vyzkoušet výrobu ručního papíru. Pro děti byl zajištěn bohatý program v divadélku. Kdo chtěl, mohl se přihlásit do závodu koloběžek, nebo si vyzkoušet paintball. Ve vojenském stanu byl připraven výborný guláš. Návštěvníci vypadali spokojeni a domů nikdo nepospíchal. Pavel Horvát
V této rubrice vás budeme upozorňovat na to, co se chystá u nás ve škole, takže se nemusíte bát, že něco prošvihnete
18.ŘÍJNA (čtvrtek) -
☺
různé akce na počest otevření nové školní budovy
HARMONOGRAM
16:30-17:30 VYSTOUPENÍ ŽÁKŮ- v sokolovně (vystupuje každá třída) 18:00-20:00 PROHLÍDKA ŠKOLY – v nové školní budově Vstupné bude dobrovolné a výtěžek z něj bude použit na sponzorování našeho adoptovaného Keňánka – Petera Chegeho.
Autoři: Robin Straka, David Straka, Honza Chalupa a Tomáš Novotný
1.
Vesnička kde bydlí kocour Mikeš
2.
Ryba co se jí na Vánoce
3.
Anglicky ananas Rostlina kterou se živí koala
4. 5.
1. 2. 3. 4.
Slavný španělský fotbalový klub 5.
Autor Jan Chalupa
r
Psací potřeba Živočich žijící ve vodě Nejmenší země světa
r
n
Země na severu Která země má nejvíce obyvatel?
o
č i
Zrakový orgán Národní strom ČR Pevnina v moři
o
Nástroj na zatloukáni hřebíků Anglicky SLOVO
v w
Honza
o
Suchá tráva Část molekuly
o
Zvětšovací sklo Autor: Tomáš Novotný
Přesmyčky 1) 2) 3) 4)
minidar nad roj naturel rub esa Autor: Robin Straka
barvami, Tátové se smějí na mámy. ( z časopisu ZŠ Vrané – Ranec 1992)
Podzime Ahoj podzime, Teď už bude vše na zimě, Vše jde spát a starý kraj si oddechne rád. Vše ulehne do spánku I medvěd přestane loudit u stánku, Všechno se schová pod bílou peřinu, Děkujem tobě, Děkujem podzimu
Smrt Vše skončí, bude klid, Nebudu se bát těch míst, Kde vidím tebe stát. A co dál, co se mnou bude? Půjdu do pekla nebo do nebe? Poraď mi, půjdu bez tebe, Konečně odpoutáni od sebe.
( Šárka Matějíčková,9.B)
( Bedřich Kyndl, 7.A)
Kamarád Kamarád je někdo, kdo mi pomůže, Kdo zažene všechny potíže. S kamarádem nebojím se starostí, On všechny nepřítele vyhostí. Kamaráda chtěla bych mít, Abych mohla v klidu žít.
Podzim Podzim hýří všemi barvami, Tátové se smějí na mámy. ( z časopisu ZŠ Vrané – Ranec 1992)
( Panter )
Milí spisovatelé, všichni ti, kteří své verše, příběhy a nápady ukrýváte dosud v hlavě nebo v nejtajnějším zákoutí šuplíku, tato rubrika je tu pro vás. Čeká na vaše příspěvky. Podělte se se svými fantaziemi, se svými radostmi i bolestmi. Čekáme na vás.
(Tereza Pokorná)
Na tvorbě tohoto časopisu se podílela redakční rada ve složení: Míša Machová – šéfredaktorka Zpravodajství,reportáže Jan Stoklasa Kateřina Jahodová Pavel Horvát Anketa, rozhovor Míša Machová Nela Chamradová Matěj Urban Recenze, inzeráty, plánované akce, zajímavé www stránky, od čtenářů, soutěže Lucie Volfová Dan Dušička Markéta Paculová Vlastní tvorba Tereza Pokorná David Dítě Honza Strejc Na pokračování Pavel Drbohlav Petr Filip Roman Zelinka Hrátky Robin Straka David Straka Honza Chalupa Tomáš Novotný
Šedá eminence v pozadí Honza Vrtiška
POZVÁNKA na slavnostní otevření nové školy ČTVRTEK – 18.10.2007
