Diskusi Peringatan Hari Anak Nasional tahun 2017
MASYARAKAT
PEMERINTAH
KEBUTUHAN : INFORMASI HIBURAN PENDIDIKAN MEDIA PEREKAT
KEPEMILIKAN FREKUENSI PUBLIK YANG DIGUNAKAN UNTUK PUBLIK
KPI
LEMBAGA PENYIARAN
INDUSTRI YANG DIBERIKAN IJIN PEMANFAATA N FREKUENSI
RADIO TELEVISI
KPI mempunyai wewenang: • menetapkan standar program siaran; menyusun peraturan dan menetapkan pedoman perilaku penyiaran; • mengawasi pelaksanaan peraturan dan pedoman perilaku penyiaran serta standar program siaran; • memberikan sanksi terhadap pelanggaran peraturan dan pedoman perilaku penyiaran serta standar program siaran; • melakukan koordinasi dan/atau kerjasama dengan Pemerintah, lembaga penyiaran, dan masyarakat.
KPI mempunyai tugas dan kewajiban : • menjamin masyarakat untuk memperoleh informasi yang layak dan benar sesuai dengan hak asasi manusia; • ikut membantu pengaturan infrastruktur bidang penyiaran; • ikut membangun iklim persaingan yang sehat antarlembaga penyiaran dan industri terkait; • memelihara tatanan informasi nasional yang adil, merata, dan seimbang; • menampung, meneliti, dan menindaklanjuti aduan, sang-gahan, serta kritik dan apresiasi masyarakat terhadap penye-lenggaraan penyiaran; dan • menyusun perencanaan pengembangan sumber daya manusia yang menjamin profesionalitas di bidang penyiaran.
UNDANG UNDANG NOMOR 23 TH 2002 TENTANG PENYIARAN
PEDOMAN PRILAKU PENYIARAN LEMBAGA PENYIARAN
STANDAR PROGRAM SIARAN
Dampak positif dari sosial media adalah : 1. Anak yang menggunakan sosial media dapat belajar mengembangkan keterampilan teknis dan sosial yang sangat dibutuhkan bagi anak di era digital seperti sekarang ini. Mereka akan belajar beradabtasi, bersosialisasi dengan publik, dan mengelola jaringan pertemanan. 2. Memperluas jaringan pertemanan. Berkat adanya situs jejaring sosial dapat memudahkan anak untuk berteman dengan orang lain diseluruh dunia. Meskipun sebagian besar diantaranya tidak pernah ber temu secara langsung. 3. Anak akan termotivasi untuk belajar mengembangkan diri melalui teman-teman yang mereka jumpai secara online, kerena mereka berinteraksi dan menerima umpan balik satu sama lain.
4. Dan situs jejering sosial membuat anak dan remaja menjadi lebih bersahabat, perhatian, dan empati.
Dampak negatif dari sosial media adalah : 1. Anak menjadi malas belajar berkomunikasi di dunia nyata. Tingkat pemahaman bahasapun menjadi terganggu jika anak terlalu sering berkomunikasi di dunia maya. 2. Situs jejaring sosial dapat membuat anak dan remaja lebih mementingkan diri sendiri. Mereka menjadi tidak sadar akan lingkungan disekitar mereka, karena kebanyakan menghabiskan waktu untuk internet. Hal ini dapat mengakibatkan menjadi kurang berempati di dunia nyata. 3. Bagi anak, dapat merusak tatanan bahasa Indonesia karena tidak ada aturan ejaan dan tata bahasa di situs jejaring sosial. Hal ini dapat membuat mereka semakin sulit untuk membedakan antara berkomunikasi di situs jejaring sosial dan di dunia nyata.
4. Situs jejaring sosial merupakan lahan yang subur bagi predator yang melakukan kejahatan. Kita sebagai orang tua tidak akan pernah tau apakah seseoarang yang baru dikenal anak di jejaring sosial menggunakan jati diri yang sesungguhnya atau tidak.
PERAN KPI BAB XVII PENGGOLONGAN PROGRAM SIARAN Pasal 21 (1)Lembaga penyiaran wajib tunduk pada ketentuan penggolongan program siaran berdasarkan usia dan tingkat kedewasaan khalayak di setiap acara. (2)Penggolongan program siaran diklasifikasikan dalam 5 (lima) kelompok berdasarkan usia, yaitu: a.Klasifikasi P: Siaran untuk anak-anak usia Pra-Sekolah, yakni khalayak berusia 2-6 tahun; b.Klasifikasi A: Siaran untuk Anak-Anak, yakni khalayak berusia 7- 12 tahun; c.Klasifikasi R: Siaran untuk Remaja, yakni khalayak berusia 13 – 17 tahun; d.Klasifikasi D: Siaran untuk Dewasa, yakni khalayak di atas 18 tahun; dan e.Klasifikasi SU: Siaran untuk Semua Umur, yakni khalayak di atas 2 tahun.
Pasal 36 Ayat 4 SPS Program siaran klasifikasi A dilarang menampilkan: a.adegan kekerasan dan/atau berbahaya; b.adegan seksual sebagaimana dimaksudkan pada Pasal 18. c.adegan dan muatan yang terkait dengan kekuatan paranormal, klenik, praktek spiritual magis, horor, dan/atau mistik; d.muatan yang mendorong anak belajar tentang perilaku yang tidak pantas dan/atau membenarkan perilaku yang tidak pantas tersebut sebagai hal yang lumrah dalam kehidupan sehari-hari; e.materi yang mengganggu perkembangan kesehatan fisik dan psikis anak anak, seperti: perceraian, perselingkuhan, bunuh diri, pemerkosaan, rokok, minuman beralkohol, dan/atau penggunaan NAPZA (narkotika, psikotropika, dan zat adiktif); f.iklan obat-obatan untuk meningkatkan kemampuan seksual, iklan jasa pelayanan seks, iklan pakaian dalam yang menampilkan visualisasi pakaian dalam, iklan alat tes kehamilan, iklan pembalut wanita, iklan kondom dan/atau alat pencegah kehamilan lain, promo program siaran yang masuk klasifikasi remaja dan dewasa, iklan majalah dan tabloid yang ditujukan bagi pembaca dewasa, dan iklan alat pembesar payudara dan alat vital; g.hubungan asmara antara lawan jenis dan sesama jenis; dan h.jasa pelayanan seksual dan/atau alat bantu seksual. Program siaran anak-anak diutamakan disiarkan dari pukul 05.00 hingga pukul 18.00 waktu setempa
PEMERINTAH
DISKO MINFOS DINAS PENDIDIKAN
KOMISI/BADAN PUBLIK
KOMISI PENYIARAN KOMISI PERLINDUNG AN ANAK
TOKOH MASYARAKAT/ POLITIK
TOKOH MASYARAKAT/ POLITIK
PEMUKA AGAMA, TOKOH ADAT
LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT DAN ORGANISASI
