Deze afbeelding werd door Lise en Lisa gemaakt tijdens de ateliermiddag
Inhoud Voorwoord Interview met meester Dennis The voice kids Spel Moppen Wist je dat…? Mediatorennieuws Waar is mijn hond? Groep 1 Groep 1/2 a Groep 1/2 b
Blz. 2 Blz. 3 Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz.
Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep Groep
4 6 7 8 9 10 11 13 15
1
3 4 4/5 5 6 7/8 8 7
Blz. 17 Blz. 19 Blz. 21 Blz. 23 Blz. 25 Blz. 27 Blz. 29 Blz. 31
Hallo trompetters. Dit is de tweede schoolkrant van dit jaar. Met hierin een interview met meester Dennis, een interview met de coaches van The Voice Kids, waar is mijn hond deel 2, wist je datjes, een spel voor in de vakantie en moppen. Dus hopelijk lees je deze schoolkrant met heel veel plezier.
2
Met meester Dennis • • • • • • • • • • • • • • • •
Hoe oud bent u? Nu 24 jaar, maar op Valentijnsdag word ik 25 jaar. Wat is uw hobby? Vissen vind ik erg leuk. Wat vindt u leuk aan het meester zijn? Ik vind het leuk om kinderen les te geven en te vertellen over geschiedenis. Heeft u een vriendin? Ja, Joyce. Heeft u een huisdier? Nee. Hoe lang geeft u al les? Op de Trompetvogel een maand. Wat is uw lievelingsvak? Geschiedenis. Wat is uw favoriete muziek? Ik heb niet echt “favoriete” muziek. Ik luister graag naar de radio en nummers uit de top 40.
3
Ik (Ceres) heb gewonnen met een prijsvraag. De 25 winnaars mochten hun vraag stellen aan Angela Groothuis, Nick en Simon of aan Marco Borsato. Het was erg gezellig en iedereen was heel melig ☺ Er werden niet zoveel vragen aan Marco Borsato gesteld, dus zijn die ook niet terug te vinden in het interview…
Wie zijn jullie idolen? Nick: Ik vind Adele echt heel goed! Simon: Ik ben fan van veel, maar de twee beste zijn dan toch Queen en Singin Songwrighter.
Heeft een van jullie zelf ook wel eens meegedaan aan een talentenjacht? Nick: Ik heb in 2004 meegedaan aan Idols 2. Simon: Tja… Ik heb meegedaan aan een talentenjacht maar kwam helaas niet door de 1e ronde heen Ik was namelijk 11e en er waren 10 kandidaten… ☺
Als jullie nu een jaar of 8 waren hadden jullie dan meegedaan aan The Voice Kids? Simon: Ja zeker! Ik zong eerder dan dat ik praatte. Nick: Nee, op die leeftijd kon ik echt niet zingen! Pas op mijn 17e ben ik echt begonnen met goed en professioneel zingen.
4
Is het een voor- of nadeel dat je de kandidaten niet kan zien tijdens de “ blindaudtions” ? Angela: Ik vind dat eigenlijk het leukst! Meestal kan je aan het gezicht van het publiek zien hoe ze de kandidaat vinden☺
Draagt u speciale kleren voor de finale? Angela: Een vriendin uit de tijd van De Dolly Dots doet dat altijd. Zelf ben ik daar niet zo goed in ☺! (mijn vraag) Als u zelf mee zou doen aan The Voice Kids, welke coach zou u dan
gekozen hebben? Angela: Als ik nu 14 jaar was zou ik helemaal verliefd zijn op Nick en Simon, maar Marco Borsato is wel een van de beste artiesten uit Nederland. Heel dubbel…
De pers laat Marco niet met rust.
De vragen vliegen om hun oren☺ ☺.
Tjiezi is heel enthousiast over de kandidaten! 5
Eiland roven Benodigdheden: krijt en drie andere kinderen
Uitleg: ieder pakt een krijtje en tekent een rondje om zich heen, wel aan elkaar. Dan kies je iemand die hem is. Die telt tot 10 en roept dan stop. Vervolgens zegt hij lopen, lopen, lopen. Als er iemand dicht bij genoeg is, dan roept hij stop. Dan moet hij hem proberen te tikken. De tikker mag ook op de grond gaan liggen. Is het gelukt dan is diegene die is getikt hem. Lukt het niet dan gaat het verder. Als je niet getikt wordt probeer dan op je eigen eiland te springen. Als er niemand wordt getikt en iedereen in zijn eiland is dan krijgt iedereen behalve de tikker een eiland. Die mag je op een plek tekenen waar je hem het beste vindt liggen. En zo ga je door totdat je er niet meer tijd voor hebt.
6
•
Twee slangen komen elkaar tegen in het moeras. De ene slang zegt tegen de andere: “Ik hoop dat ik niet giftig ben”. Vraagt de andere: “Waarom?” Zegt die ene weer: “Omdat ik net in mijn tong heb gebeten.”
• Er zitten twee vliegen op een kaal hoofd. Zegt de ene vlieg tegen de andere: “Weet je nog, hier speelden we vroeger verstoppertje”.
• Een moeder stapt met haar 6 kinderen in de lift van een groot warenhuis. De liftbediende vraagt: “Waar moet U zijn, mevrouw?” “De kinderafdeling”, antwoordt de vrouw. Waarop één van haar kinderen zegt: “Nee mam, niet nog eentje, we zijn al met z’n zessen!”
7
… groep 7/8 een nieuwe meester heeft? … groep 7 een circusvoorstelling heeft gehouden op het Oosterlicht college? … in groep 1 en 2 opa’s en oma’s op bezoek zijn geweest? … groep 8 al druk bezig is met het uikiezen van hun toekomstige school en dat ze zelfs al wat proeflessen hebben gedaan? … Ceres uit groep 7/8 bij de persconferentie van the voice kids is geweest en dat ze de coaches mocht interviewen? … groep 8 de cito toets heeft gehad? … de bovenbouw op dinsdag is gemixt? … ateliermiddag is geweest?
8
Hallo allemaal Wij zijn twee mediatoren van de Trompetvogel. Een mediator is een persoon die helpt conflicten op te lossen. Wij zijn mediator geworden nadat we een formulier hebben ingevuld. Uit de brieven zijn twaalf kinderen gekozen uit de groepen 7 en 8, wij zijn er twee van. Wij hebben een cursus gevolgd van vier middagen en zijn allemaal geslaagd. Toen kregen we na een weekopening een echt diploma. Diezelfde dag nog was er een tweetal die mocht beginnen met het mediatorschap. De rest van de week waren andere kinderen aan de beurt. Elke week was er een reservetweetal. We hebben een leuke tijd gehad en we mogen tot het eind van het schooljaar doorgaan. Daarna mogen andere kinderen. Celina en Romée
9
(deel 2) “Takkie, waar ben je!?!” roept Sophie. Sophie loopt al uren te zoeken naar haar lieve hondje Takkie, maar kan hem nergens vinden. Om zichzelf een beetje te troosten koopt ze voor zichzelf een ijsje in het park. Verdrietig loopt ze naar huis. Hoe moet ze dit nou aan haar ouders vertellen? Sophie belt aan, haar moeder doet open en schrikt “Waar is Takkie!!!” Uhm….Kwijt.” ”Waaaaat! Kwijt!!” “Nou, dan ga jij hem nu meteen zoeken!” zegt Sofie’s moeder. Als Sophie door het park loopt ziet ze de oude vrouw die de frisbee weg had gegooid. “Mevrouw, heeft u mijn hondje gezien?” vraagt Sophie. “Welk hondje? Ik heb geen hondje gezien vandaag.” Daar heb ik ook niks aan denkt Sophie. De vrouw loopt weg, maar Sophie vertrouwt haar niet echt en achtervolgt haar. Ze komt uit bij een oud kraakpand. Wat ze daar ziet is ongelooflijk! De oude vrouw trekt haar haar eraf, het is een pruik!!! De oude vrouw is dus een man!! In het kraakpand hoort ze hondjes blaffen, ze herkent haar hondje Takkie. DIE MAN IS EEN HONDENDIEF!!! Wordt vervolgd….
10
Sneeuwpret groep 1
wat een feest
spelen met de pappa’s
en mamma’s in de sneeuw
11
Bedankt pappa’s en mamma’s en ook voor de warme de lekkere koek.
Het spelen is voorbij, nu even stampen en weer warm worden.
12
en
Groep 1 / 2 A over familie Afgelopen weken hebben wij gewerkt over het thema familie. We knipten en plakten iemand uit onze familie.
We stempelden tweelingen
En maakten mooie familie portretten.
Familieportret van Asif
Familieportret van dilaksa En op een dag nodigden we alle opa’s en oma’s uit. We wilden namelijk wel eens weten of al onze vaders en moeders vroeger wel lieve kinderen waren. Na dit gezellige kringgesprek werd het tijd om in beweging te komen. 13
Dus gingen we met elkaar naar het speellokaal.
Daar speelden we spelletjes van vroeger en nu: twee emmertjes water halen en de douchedruppel dans.
Daarna deden we allerlei gezelschapsspelletjes zoals memory, jumbolino en kwartetten. Tot slot zwaaiden we de opa’s en oma’s uit. Wat was het gezellig!!!
14
Opa- en Omaochtend in groep 1/2b Afgelopen weken hebben wij gewerkt aan het thema: familie. Onze opa’s en oma’s mochten op visite komen om te vertellen over vroeger. We mochten vragen stellen en kwamen erachter dat er in de klas, vergeleken met vroeger, veel is veranderd.
Opa- en Omaochtend in groep 1/2b
Na het gezellige geklets over vroeger en nu, was het tijd voor beweging. In de speelzaal speelden we spelletjes van vroeger, zoals zakdoekje leggen en spelletjes van nu. Dansen is in onze klas favoriet. Samen met de opa’s en oma’s dansten we de supermandans en de hokey cokey.
15
Opa- en Omaochtend in groep 1/2b
Na het opwarmen van onze spieren mochten wij samen met de vele opa’s en oma’s gezelschapsspelletjes spelen. In kleine groepjes gingen we puzzelen, kwartetten, verschillende bordspelen en domino spelen. Tijdens de spelletjes werd er natuurlijk verder gekletst over de verschillen van vroeger en nu.
Het was een hele gezellige en leerzame ochtend, voor de kinderen en ook voor de opa’s en oma’s!
16
17
18
Groep 4: Onze lievelingsboeken zijn súperleuk!! Isabella: Mijn lievelingsboek heet: “Slagroom op je snoet!”. Dit boek vind ik zo leuk omdat er grappige verhalen in staan. Laura: Mijn lievelingsboek is “Dolfje weerwolfje”, omdat het spannend is! Michelle: Mijn lievelingsboek gaat over Pinkeltje. Het is spannend omdat hij allemaal dieren ontdekt en je hebt ook andere soorten boeken over Pinkeltje. Bjorn v.d. B.: Mijn lievelingsboek is “Katachtigen”, omdat er veel kan gebeuren. Robine: Mijn lievelingsboek is:”De stoere pony”, omdat het over paarden gaat en het is een spannend avontuur! Robyn: Mijn lievelingsboek is :”Red de dolfijn”, omdat ik van dolfijnen hou. Angelos: Mijn lievelingsboek heet “Bassie en Adriaan”, het is grappig en een mooi avonturenboek. Quinty: Mijn lievelingsboek is “Pinkeltje”, want er staan een heleboel avonturen in. Danielle: “Bert en Bart redden de wereld”, is mijn lievelingsboek omdat het spannend en een heel leuk boek is. Roos: Mijn lievelingsboek is: “Wat heeft Wampie?”, omdat: het met paarden is en omdat het een spannend boek is. Mylan v. O.: “Het hollende harnas” is mijn lievelingsboek omdat het een avontuur is. Esmée: Mijn lievelingsboek is Pinkeltje, omdat het spannend is en hij beleeft avonturen. 19
Groep 4: Onze lievelingsboeken zijn súperleuk!! Jazzley: Mijn leukste boek is “Wist je dat?”, want je kan er van leren. Janine: Mijn lievelingsboek is “De schat in de schuur”, omdat het met paarden is. Iris: “Het kerstfeest van Oom Dagobert” is leuk, omdat het leuke verhalen zijn. Jeremy: Ik vind de kinderencyclopedie leuk, omdat er veel weetjes in staan. Susan: Mijn lievelingsboek is “Naar het park voor pret”, omdat ik van pretparken hou! Floor: Mijn lievelingsboek is “Helemaal Floor”, omdat Floor er in zit. Nali: Eigenlijk is mijn lievelingsboek de bijbel, want je kan er veel van leren, maar het boek “Big Sea Creatures” vind ik ook gaaf. Ilse: Mijn lievelingsboek is “De snoepkampioen”, omdat het over snoep gaat! Milan G: Mijn lievelingsboek is: “Ik leef in het water”, omdat ik veel over dieren weet en ik wil nog meer over dieren weten. Cleo: Mijn lievelingsboek heet: “Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet”, omdat mijn moeder het voor mij heeft gemaakt. Niels: Mijn lievelingsboek heet: “Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet”, want ik vind de poppetjes waar het over gaat zo leuk. Bjorn S.: Mijn lievelingsboek is “Borre”, omdat het een leuk avontuur is. 20
4/5
Onze groep heeft samen met
groep 4 een Trompetshow gehouden over boeken. We hebben het toen in de klas ook over onze lievelingsboeken gehad. Hier zie je welke boeken wij mooi vinden. Mijn boek heet “Ben mag mee”. Het gaat over een eendje dat niet mee mag van zijn zusje. En toen mocht Ben wel mee, maar toen verdwaalde hij. Het liep goed af met Ben. Femke
Superjuffie van Janneke Schotveld
Joëlla
Mijn lievelingsboek is “poezen”. Daarin staan dingen over poezen. Een top 50 van koosnamen en wel 11 hoofdstukken. Het is een leerboek en een leesboek in één. Dave
Barbie en de puppy
Rochelle
Mijn lievelingsboek heet “Pinkeltje”. Pinkeltje is een klein mannetje. Hij reist door de wereld. Hij heeft een vriendje in de wolken en die heet Wolkenwitje. Er zijn 32 boeken over Pinkeltje. Joep Koen Kampioen helpt de club. Koen wint bij elke wedstrijd. Het is een spannend boek en leuk. Ze spelen elke zondag een wedstrijd en Koen is de beste van het team. Angelo
Berend en het verdwenen stadszegel. Schrijfster Martine Letterie. Ik vind het een heel leuk boek en ik heb hem gekregen van mijn opa. Het is vanaf 8 jaar. Het gaat over vroeger toen er nog een postduif was. Nousha
De nieuwe doelman
Nigel
De schrijfster van het boek is Joke Reijnders. Het boek heet “de rol van je dromen”. Ik vind het boek leuk omdat het over een meisje gaat dat op musicalles zit. En haar vriendinnen zijn Marie, Samira, Elise en Luna. Robine
Ik vind Dolfje Weerwolfje van Paul van Loon een leuk boek, omdat het griezelig is en het heeft een mooie voorkant. Sam
21
Vos en haas
Stefan
Mijn lievelingsboek heet “365 verhaaltjes” Mijn lievelingsverhaal is 237. Levi
Flootje op ponykamp
Chanelva
Mijn boek heet het grote voorleesboek. Er zitten allemaal verhaaltjes in. Ik vind het een leuk boek omdat er grappige verhaaltjes in staan. Er staan 68 verhaaltjes in. Bente
Het geheim van Lena Lijstje
Emilija
Mijn lievelingsboek is hoe overleef ik mezelf. De schrijfster is Francine Oomen. Ik heb er 5 boeken over. De hoofdrolspeler heer Rosa. Maar ze wordt stoer en dan heet ze Rooz. Ik vind de serie hartstikke leuk. Rosalie
Barbie als bruidsmeisje
Elise
Grimm is een sprookjesboek. Ik vind het leukste sprookje “Strohalm, kooltje en boon”. Casper
22
Groep 5 Winter elfjes Een elfje is een gedichtje van elf woorden.
Sneeuw Heel koud Alles is wit Een sneeuw engel maken Leuk. Johan, Haylee,Senna, Philip en Brayen
23
Sneeuw Een iglo Een leuke slee Lekker binnen warm zitten Koud. Jayenn, Rick, Bastiaan, Jennifer, Michelle en Bas
Sneeuw Erg koud Koek en sopie Zet de verwarming aan Lekker. Feike, Julian, Demi, Kayne en Amber
Sneeuw Lekker sleeën Van de berg Het gaat super hard Cool! Sven, Matthijs, Quinten, Carla, Martijn
24
Groep 6 In groep 6 zijn we op dit moment druk bezig met een leesbevorderingproject: Fringo! Sommige kinderen denken dat lezen moeilijk en saai is, maar met Fringo ontdekken ze wat je met lezen allemaal kan. Iedere dag draaien we met onze Fringo-molen. Het balletje dat eruit komt, verwijst naar een leesopdracht in het werkboek. Zo komen de kinderen in aanraking met verschillende teksten en daar zitten leuke opdrachten bij. Zoals het maken van een vormgedicht!
25
Groep 6 Komt u de andere vormgedichten eens bewonderen in de klas?
26
27
Eten We hebben in onze klas gevraagd wat de kinderen van eten lekker en vies vinden. Hier komt de top 2 van het lekkerste eten uit de klas. 1. pizza 2. shoarma En hier komt de top 2 van het vieste eten uit de klas. 1. witlof 2. champignon Pieter, Michiel en Luuk
In groep 7/8 is veel dierennieuws, met gekke, lieve en voetballende dieren. Bijvoorbeeld: Danique, die voetbalt met de lieve, dikke pony Bart. En Tesca die vroeger een konijn had die kon voetballen. De grasparkiet van de opa en oma van Delilah kijkt vaak in zijn spiegeltje en fluit dan heel charmant! Maar we hebben ook dieren die van kledingstukken houden. Bijvoorbeeld het konijn van Tim, die likt aan spijkerbroeken. En de kater van Anouk ligt graag op schoenen. We hebben ook gezinsuitbreiding in de klas: Joey’s hond heeft namelijk net puppy’s gekregen! Zo zie je maar, er is veel meer dierennieuws in de klas van 7/8 dan je denkt!! Groetjes, Danique en Tesca!!
Vliegen Zegt een piloot tegen een jongetje: "hou jij van vliegen?" Waarop het jongetje antwoordt: "nou en of!" Zegt de piloot weer: "dan zal ik er straks een paar voor je vangen". Giovanni en joey
Rookworst Een worst rookt een sigaret. Er komt een plak ham voorbij en die zegt: ‘waarom rook jij een sigaret? Dat hoort toch niet bij een worst? ‘toch wel’, antwoordt de worst. Ik ben namelijk een rookworst.’
28 Giovanni en Joey
29
30
Groep 7 Circus Op vrijdag 27 januari jl. was het zover! Samen met de leerlingen van het Oosterlicht College (VWO 6) heeft groep 7een echte circusvoorstelling in elkaar gezet. Over hun ervaringen lees je in deze kinderkrant!
Balanceren! Hoi ik ben Bo en ik ging balanceren op een heel dun touw. Eerst was het heel lastig, ik kon niet goed mijn evenwicht bewaren maar we kregen er een soort stok bij waar je op kon leunen. Daarna bedachten we de act en konden we het heel goed. Ik heb denk ik 80 keer over het touw ben gelopen! Ik vond het een super leuke dag! Groeten Bo Hallo ik ben Lisa. Ik heb op een bal gelopen. Ik vind het leuk want je moet geconcentreerd zijn. En je moet balanceren en dat moet je tegelijker tijd doen. Als je het wil doen dan moet je het eerst leren en dat is best wel makkelijk. Het is leuk voor jong en oud. Het is wel moeilijk om je te concentreren op de bal waar het publiek bij is. Ik ga nu vertellen hoe je het makkelijk kan leren: je kan het beste met een vriendje of een vriendinnetje op de bal lopen en een hand geven. Dan kan je het makkelijk leren en het is super leuk! Groetjes Lisa
Trampolinespringen Hallo allemaal, Ik ben Kiyana. Ik ga jullie iets vertellen over het trampolinespringen bij het circusproject. Wat hebben we gedaan? We gingen eerst de salto oefenen door op de trampoline 3 keer te springen en je armen als een vliegtuigje te houden. Dan hielden de helpers je beet en sprong je naar voren. Ze gaven je dan een zetje en zo ging de salto. Groetjes van Kiyana
31
Groep 7 Circus
Buikdansen Buikdansen is een grappig soort dansen en bedoeld voor jongens en meisjes. Het is leuk, grappig en een spektakel voor jong en oud. Je oefent met een aardige leraar of lerares (meestal wel). Je doet het niet in je eentje maar met een stuk of 6. Het is een kwestie van opletten in de lessen, ook moet je repeteren voordat je een hele show mag opvoeren. Het is best moeilijk voor publiek. Tenminste, als je het nog nooit gedaan hebt! Groetjes van Bjorn
Goochelen en glaslopen Hallo ik ben Frans Ik heb laatst een circusproject gehad. Het was verdeeld in groepjes en ik zat in het groepje van goochelen en glaslopen. In het begin was het heel spannend maar toen ik het kon was het heel leuk. We hebben ook een goocheltruc geleerd. Bij de goocheltruc zat er een tweede opening in de doos daardoor konden de kinderen door de doos kruipen. Groetjes van Frans
Diaboloën Ik ga jullie wat vertellen over diaboloën. Eerst gingen we de basis oefeningen leren. Dat was heel erg makkelijk want ik kon de basis oefeningen al. Daarna gingen we trucjes oefenen. Dat kon ik nog niet eerst gingen we hem omhoog gooien en daarna gingen we nog meer trucjes oefenen. Toen gingen we de show oefenen en dat ging heel goed. Groetjes Steffano
32
