Definitieve teksten cao: een toelichting Zwolle, Nieuwegein,Rotterdam,Eindhoven 8, 9, 15, 16 december 2014
www.poraad.nl
• Alle onduidelijkheden wegnemen • Antwoord geven op alle vragen
• Zodat jullie aan de slag kunnen met deze cao
www.poraad.nl
Doel
Wat wil je bereiken met je school? Welke doelstellingen? Onderwijskundig bv nieuwe rekenmethode, hoogbegaafdheid, sport en beweging Afgeleide hr-doelstellingen Werkdruk, ziekteverzuim, mobiliteit Hoe kan deze cao ondersteunen bij het bereiken van deze doelstellingen?
www.poraad.nl
Het gaat om goed onderwijs
Wat wil je bereiken met je school? Welke doelstellingen?
Neem in gedachten wat er binnen uw organisatie (bestuur of school) het allerbelangrijkste is om aan te werken.
www.poraad.nl
Het gaat om goed onderwijs
• 40-urige werkweek • Duurzame inzetbaarheid • Professionalisering • Overig
www.poraad.nl
Onderwerpen
• Ingangsdatum: uiterlijk 1 augustus 2015 • Hoofdstuk 2 en hoofdstuk 2A -> Arbeidsduur en formatiebeleid • Hoofdstuk 8 en hoofdstuk 8B -> Vakantie • Artikelen 6.12 en 6.31 -> Doorbetaling tijdens vakantie en salaris bij kortdurende vervangingen
www.poraad.nl
40-urige werkweek
De formele arbeidsduur per week is 40 uur (naar rato) Wat is het wel? - Afwijken is mogelijk in een rooster, indien dat vooraf is gepland en overlegd met de medewerker - Alles is naar rato, voor je deeltijders geldt hetzelfde als voor je voltijders - Flexibiliteit bij het inrichten van het weekrooster, niet elke dag hoeft even lang (8 uur) te zijn
www.poraad.nl
40-urige werkweek
Wat is het niet? • Het is niet zo dat elke keer als er meer dan 40 uur in de week wordt gewerkt er sprake is van overwerk • Het is niet zo dat je mag afwijken voor je deeltijders, omdat zij dan niet boven de 40 uur per week uitkomen • Elke dag ≠ verplicht 8 uur • Een werkdag ≠ een lesdag (bv scholingsdag, duurzame inzetbaarheidsdag, beleidsdag)
www.poraad.nl
40-urige werkweek
Artikel 2A.3 lid 4 Per 1 augustus 2015 een minimale arbeidsduur van 8 uur per week voor nieuwe dienstverbanden Kan in overleg worden verspreid over meerdere dagen. Lukt dit niet? Basismodel: verspreiding over maximaal 2 dagen Overlegmodel: werkgever hakt de knoop door
www.poraad.nl
Nieuw: minimale arbeidsduur
Het is niet zo dat door de minimale arbeidsduur elke dag minimaal wtf 0,2 moet hebben. Voor incidentele vervangingen van één dag of minder geldt een minimale werktijdsfactor van 5 uur per week (0,125).
www.poraad.nl
Nieuw: minimale arbeidsduur
Artikel 2A.4 en in de definitielijst: • Incidenteel • Door de werkgever opgedragen • Bovenop de overeengekomen arbeidsduur per week • Compenseren tussen 2 schoolvakanties. Niet: • Uurtje langer door ≠ overwerk. • Ouderavond ≠ overwerk. • Scholingsdag ≠ overwerk.
www.poraad.nl
Overwerk
Artikel 2A.7 lid 4 • Bij elke dag langer dan 5,5 uur is er recht op een half uur pauze • Tussen 10:00-14:00u • In overleg met de PMR mag de pauze worden gesplitst in 2 keer een kwartier • De pauze moet de dag onderbreken • Pauze is niet: pleindienst of eten met de kinderen
www.poraad.nl
Pauze
Hoofdstuk 8B
www.poraad.nl
Vakantieverlof
428 uur inclusief feestdagen Verlof voor leraren loopt niet meer gelijk met het verlof voor leerlingen. Wat kun je doen met dagen dat de leraar er wel is en de leerlingen niet? Voorbeelden: teamscholing, individuele professionalisering, duurzame inzetbaarheid, beleidsdagen, administratiewerkzaamheden, handelingsplan, evaluaties van opbrengsten. Ook denkbaar: ziektevervanging
• Rekenen van 1 oktober tot 1 oktober, tenzij met instemming van de PGMR anders wordt bepaald. • Verleend in de schoolvakantie. • De omvang van een verlofdag wordt gebaseerd op het aantal ingeroosterde uren. Voorbeeld: 9,9,6,8,8 uur per dag. Dus: op Tweede Paasdag 9 uur verlof opnemen. Op Hemelvaartsdag 8 uur, de dag erna ook.
www.poraad.nl
Vakantieverlof
Artikel 8B.3 Na overleg mag het OOP zonder lesgebonden of behandeltaken maximaal 4 uur per week verlof opnemen buiten de schoolvakanties. (Per saldo werkweek van 36 uur …) In plaats van artikel 8.5 lid 1 en 2.
www.poraad.nl
Vakantieverlof OOP zonder lesgebonden of behandeltaken
Professionalisering is 2 uur per werkweek. (Dus ca 80 uur per jaar.) Duurzame inzetbaarheid is 40 uur per jaar.
Inzet mag geclusterd, bijvoorbeeld per week, of tussen 2 vakanties, of hele week, in overleg.
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid en professionalisering in de 40-urige werkweek
Bestuur met PGMR Per school PMR en meerderheid personeel Verschillen: • Max 930 vs opslagfactor • Gebruik beschikbaarheidsschema • Inzet bijzonder budget duurzame inzetbaarheid oudere werknemer op verlof: herkenbaar in dagdelen en verhouding les/niet-les
www.poraad.nl
Basismodel en overlegmodel
Basismodel -
40-urige werkweek 40 uur per week werken (1659 uur per jaar) 428 uur verlof Dienstverband minimaal 8 uur bij nieuwe benoemingen, 5 uur indien het gaat om incidentele vervangingswerkzaamheden van een dag of korter Pauze tussen 10:00-14:00u Overwerk compenseren tussen schoolvakanties 2 uur per week professionalisering, naast opgedragen scholing Duurzame inzetbaarheid Taakbeleid & werkreglement met PGMR Overlegmodel Overstap naar overlegmodel met instemming van PGMR
-
Invoeringsplan overlegmodel met daarin: Welke taken vallen onder opslagfactor Beleid voor bepalen individuele opslagfactor
Overige taken bespreken met team en vaststellen met PMR
Instemming met plan PMR + meerderheid personeel Overige taken bespreken met team en vaststellen met PMR
Individuele gesprekken voor de zomervakantie In overleg de te werken dagen bepalen, als het niet lukt a.d.h.v. tabel in de cao
Individuele gesprekken voor de zomervakantie In overleg de te werken dagen bepalen
Maximale lessentaak 930 (afwijken alleen met instemming werknemer)
Individuele opslagfactor 35-45 %.
Bijzonder budget voor oudere werknemers en BAPO-overgangsrecht in de vorm van verlof, worden ingezet op herkenbare wijze in dagdelen en via urenverdeling lessen/overige taken
Inzet van de uren in overleg vaststellen
www.poraad.nl
Basis- en overlegmodel
Artikel 6.12 is aanvang en einde benoeming of aanstelling en doorbetaling salaris. • Dit artikel vervalt bij inwerkingtreding van de 40urige werkweek, want er is sprake van opbouw van verlof. • Gevolg: iedereen krijgt betaald waarvoor hij werkt en iedereen krijgt evenveel verlof. • Bij een benoeming in een periode die relatief veel of weinig schoolvakanties kent, komt het ‘niet goed uit’
www.poraad.nl
Artikel 6.12
Artikel 6.31 is salaris bij kortdurende vervanging • Dit artikel vervalt bij inwerkingtreding van de 40urige werkweek, want er is sprake van een aanstelling in uren per week. • Wel rekening houden met voor en nawerk (overlegmodel) of max 930 (basismodel), professionalisering en duurzame inzetbaarheid • Gevolg: geen gekunstelde werktijdfactoren meer. Iedereen krijgt betaald wat hij werkt. • Goed nadenken over hoeveel uur je iemand nodig hebt.
www.poraad.nl
Artikel 6.31
Doel van de afspraak: Medewerkers in staat te stellen om gezond ouder worden en inzetbaar blijven.
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Hoofdstuk 8A • Nieuwe regeling • Overgangsrecht
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Nieuwe regeling • Overleg en verantwoording (art. 8A.3) • Basisbudget 40 uur (art. 8A.4) • Peerreview, Studieverlof, Coaching, Oriëntatie op mobiliteit, Niet plaats- en/of tijdgebonden werkzaamheden • Spaarmogelijkheid met een plan in overleg (8A.5)
• Bijzonder budget voor starters 40 uur (werkdruk) (art. 8a.6)
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Nieuwe regeling • Bijzonder budget voor oudere werknemers (130 uur vanaf 57 jaar) (art. 8A.7) • Naast basisdoelen ook voor verlof (eigen bijdrage) • Als alle 130 uur gebruikt voor verlof dan ook 40 uur voor verlof • Basismodel: herkenbaar opnemen en verhouding lesuren/niet-lesuren. Overlegmodel, in overleg • Ziekte • Wijzigen per schooljaar • Spaarmogelijkheid (art. 8A.8) • Start op 1e van de maand volgend op verjaardag
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling: • Iedereen die gebruikmaakt van BAPO-verlof op 30 september 2014 (art. 8A.9 lid 1) • Werknemer kan ervan afzien per 1 oktober 2014 • Werknemer kan gebruik verlof vermeerderen tot max overgangsrecht per 1 januari 2015 • Daarna verminderen en vermeerderen per schooljaar (toets verdringing)
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling 52-55 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub a en toelichting): • 130 uur per jaar overgangsrecht (eigen bijdrage) • 40 uur basisbudget (geen eigen bijdrage) • Inzetbaar op verlof • Als minder dan 170 gebruikt dan vaste verhouding tussen gebruik overgangsrecht en basisbudget (130:40, oftewel 23,5% en 76,5%) • Niet herrekenen, start 1 januari 2015 • Totdat hij 57 is
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling 52-55 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub a en toelichting): 16,5 uur EB 0%
130 uur EB 50%
Basisrecht
76,5 uur EB 50% 40 uur EB 0%
170 uur
overgangs recht
23,5 uur EB 0%
100 uur
Nog in te zetten uren duurzame inzetbaarh eid voor andere doelen dan verlof
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling 56 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub b en toelichting):
• 170 uur per jaar overgangsrecht (eigen bijdrage) • 130 uur voor oudere werknemers, alvast (eigen bijdrage) • 40 uur basisbudget (geen eigen bijdrage) • Inzetbaar op verlof • Als minder dan 340 uur dan keuze tussen gebruik overgangsrecht en nieuwe regeling • Voor de uren nieuwe regeling: vaste verhouding tussen gebruik overgangsrecht en basisbudget (130:40, oftewel 23,5% en 76,5%) • Niet herrekenen, start 1 januari 2015 • Totdat hij 57 is, dan overgangsrecht cf sub c
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling 56 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub b en toelichting):
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
340 uur
170 uur EB 50%
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
deze uren vervallen
30 uur EB 50%
200 uur
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsrecht inzetbaar op verlof
Basis-recht
140 uur EB 0%
170 uur EB 50%
23 uur EB 50%
7 uur EB 0%
200 uur
Nieuw recht duurzame inzetbaarhei d inzetbaar op verlof Nog in te zetten uren duurzame inzetbaarheid voor andere doelen dan verlof
Overgangsregeling vanaf 57 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub c en toelichting):
• 170 uur per jaar overgangsrecht (eigen bijdrage) • 130 uur voor oudere werknemers (eigen bijdrage) • 40 uur basisbudget (geen eigen bijdrage) • Inzetbaar op verlof • Als minder dan 340 uur dan keuze tussen gebruik overgangsrecht en nieuwe regeling • Voor de uren nieuwe regeling: vaste verhouding tussen gebruik overgangsrecht en basisbudget (130:40, oftewel 23,5% en 76,5%) • Niet herrekenen, start 1 januari 2015 • Tot AOW-leeftijd
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsregeling vanaf 57 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub c en toelichting):
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
340 uur
170 uur EB 50%
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
deze uren vervallen
30 uur EB 50%
200 uur
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsrecht inzetbaar op verlof
Basis-recht
140 uur EB 0%
170 uur EB 50%
23 uur EB 50%
7 uur EB 0%
200 uur
Nieuw recht duurzame inzetbaarhei d inzetbaar op verlof Nog in te zetten uren duurzame inzetbaarheid voor andere doelen dan verlof
Overgangsregeling vanaf 57 jaar op 30/9/2014 (art. 8A.9 lid 1 sub c en toelichting):
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
340 uur
170 uur EB 50%
130 uur EB 50%
40 uur EB 0%
deze uren vervallen
30 uur EB 50%
200 uur
www.poraad.nl
Duurzame inzetbaarheid
Overgangsrecht inzetbaar op verlof
Basis-recht
140 uur EB 0%
170 uur EB 50%
23 uur EB 50%
7 uur EB 0%
200 uur
Nieuw recht duurzame inzetbaarhei d inzetbaar op verlof Nog in te zetten uren duurzame inzetbaarheid voor andere doelen dan verlof
• Hoofdstuk 3 & 4: ontslaggronden zijn toegevoegd Artikelen 3.7 lid 8 en 4.7 sub m
• Hoofdstuk 5: Functie en functiewaardering
5.1 lid 3: leidinggevende functies en functies met leidinggevende taken worden voor 1 juli 2015 beschreven en gewaardeerd met FUWA PO. De uitkomst en inschaling worden per 1 augustus 2015 van kracht.
• Hoofdstuk 6: Salaris
Adviesaanvraag over salarisconsequenties
• Hoofdstuk 9: Professionalisering
www.poraad.nl
Professionalisering
- Individuele professionele ontwikkeling - Opgedragen scholing - Teamscholing - Introductie en begeleiding startende leraar - Loopbaanontwikkeling naar vakbekwaamheid - Professionalisering directielid en Schoolleidersregister PO
10% deskundigheidsbevordering is vervallen.
www.poraad.nl
Hoofdstuk 9
Artikel 9.7: individuele professionele ontwikkeling De werkgever stelt op schoolniveau een budget ter hoogte van EUR 500,- per FTE (dus niet per individu) beschikbaar. Gesprekken vooraf over verdeling van de middelen. Verantwoording achteraf aan de PMR over de besteding. Bij onderuitputting plan van aanpak voor de besteding (dit hoeft geen scholing te zijn).
www.poraad.nl
Budget
Individuele professionele ontwikkeling: • 2 uur per werkweek (naast de lessentaak) • Eigen keuze van werknemer, gericht op de vastgestelde bekwaamheidseisen • Eigen keuze wanneer de beschikbare uren worden ingezet • Afspraken over de professionalisering vastleggen in het persoonlijk ontwikkelingsplan • Verantwoording achteraf in de gesprekkencyclus
www.poraad.nl
Professionalisering
Wat heb je gedaan en wanneer? Hoe heeft dat bijgedragen aan je professionele ontwikkeling? Welke relatie heeft dit met de bekwaamheidseisen? Wat denk je volgend jaar te gaan doen en waarom? Welke faciliteiten heb je daarbij nodig?
www.poraad.nl
Verantwoording achteraf
De werkgever kan verplichte opdragen scholing aan de werknemer. Dit kan teamscholing zijn of individuele scholing.
De werkgever maakt hiervoor ruimte binnen het jaarrooster van de werknemer. Dit valt niet binnen de eigen individuele professionalisering, tenzij de werknemer daarmee instemt.
www.poraad.nl
Opgedragen scholing
Geen aanpassingen ten opzichte het verhaal dat eerder is verteld: - 40 uur extra duurzame inzetbaarheid - Coaching en begeleiding door niet-schoolleider - Objectief les-observatie-instrument (overzicht staat op website PO-Raad) - Snelle doorgroeimogelijkheden in de schaal
www.poraad.nl
Startende leraar
Geen veranderingen ten opzichte van het eerdere verhaal. De invulling van de termen basisbekwaam en vakbekwaam is nog in de maak.
www.poraad.nl
Loopbaanontwikkeling naar vakbekwaamheid
Artikel 9.11 (i.p.v. 9.6a) De EUR 2000,- per directielid is een individueel budget. Dit staat los van het andere budget voor scholing.
Als het budget niet opgaat, dan gaat het naar het algemene scholingsbudget.
www.poraad.nl
Professionalisering directielid
Artikel 9.3 lid 3 Die school (brin-nummer) heeft een schoolleider die verantwoordelijk is voor de leidinggevende taken en die beschikt over de bevoegdheden die daarbij horen. Dit is ook de leidinggevende die namens de werkgever de functionerings- en beoordelingsgesprekken voert.
Niet: elke school heeft een eigen schoolleider. Niet: elke schoolleider werkt op maximaal 1 school.
www.poraad.nl
Iedere school heeft een schoolleider
Artikel 9.12 (i.p.v. artikel 9.6b) Nieuw: • De verplichting aan de schoolleider om zich in te schrijven. • De verplichting aan de werkgever om de jaarlijkse bijdrage te vergoeden. • Opname van de herregistratie-eisen. • Opname van de datum 1 januari 2018. • Opname van de ontslaggronden voor registratie en herregistratie.
www.poraad.nl
Schoolleidersregister PO
Indien het directielid niet uiterlijk 1 januari 2018 is geregistreerd, kan hij zijn directiefunctie niet meer vervullen. Het ontbreken van (her)registratie is een ontslaggrond conform artikel 3.8 lid 8 dan wel artikel 4.7 lid m van deze cao. De werkgever is in dit geval verplicht de werknemer een andere functie aan te bieden waarvoor hij wel gekwalificeerd is, mits deze functie beschikbaar is.
www.poraad.nl
Ontslaggrond schoolleider
• GOVAK en arbeidsmarktmiddelen • Herontwerp cao: beter leesbaar • Werkgroep sociale zekerheid: Wet Werk en Zekerheid
www.poraad.nl
Overige afspraken
www.poraad.nl
