2 S LE
De tussenstand
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
Wat gaan we doen vandaag? MEER LEREN OVER TEXTIELAFVAL KENNISMAKEN MET VERSCHILLENDE SOORTEN TEXTIEL EEN EIGEN KWARTETSPEL MAKEN (EN ZO BONUSPUNTEN VERDIENEN VOOR AFVAL THE GAME!)
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
Even ophalen… WAAROM IS HET ZO BELANGRIJK OM AFVAL TE SCHEIDEN? WAAROM IS HET BELANGRIJK OM TEXTIEL TE SCHEIDEN?
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
Maak de opdrachten op het werkblad Overal textiel!
We zijn inmiddels een week verder. Hoe gaat het met het inzamelen van textiel? Zitten de bak en container van jullie school al helemaal vol? Kun je thuis bijna niet meer door de voordeur, omdat het huis vol ligt met alle T-shirts, broeken, kussenslopen en handdoeken die zijn ingezameld door familie, vrienden en buren? Mooi! Dan is jouw klas goed op weg naar de grote prijs van Afval the Game! Vandaag leer je meer over wat er allemaal met dat oude textiel kan worden gedaan én ga je met de hele klas een kwartetspel maken en spelen! Volg jij Afval the Game al op Instagram of Facebook? Daarop vind je de tussenstanden en nog veel meer informatie over de wedstrijd. Ook vind je er leuke recycle-ideeën voor textiel!
Naam: 1. Textiel kun je heel goed recyclen óf hergebruiken! Wat is het verschil tussen die twee dingen? Bekijk de onderstaande voorbeelden en beantwoord de vragen.
Hergebruiken betekent:
Recyclen betekent:
2. Wat gebeurt er met textiel als je het weggooit bij het restafval? a. Los de rebus op en vind het antwoord.
b. Waarom is het zonde om textiel weg te gooien bij het restafval?
c. Waarom is het slecht voor het milieu om textiel weg te gooien bij het restafval?
Alle vragen beantwoord? Dan is het nu tijd om met jouw groepje aan de slag te gaan! Samen gaan jullie van alles leren over verschillende soorten textiel. Waar is jouw trui of t-shirt eigenlijk van gemaakt? Kijk maar eens op het labeltje! Afval the Game Textiel
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
Werkblad 2
Maak in jouw groepje een kwartet n rten vandaa e textielsoo bleem, jij waar al dez t? Nog niet? Geen pro e oen… Weet aak al the Gam ter, zijde, kat van kan worden gem ie eigen Afv jull al Acryl, polyes van ma len wat er alle stof acryl. ken én spe komen? En ens het ma ken van de vanzelf tijd kwartet ma een t gaa je leert het e epj l! Jullie gro kwartetspe
Acryl
!
Aan de slag
de woorden op r de juiste rtet nen af doo van jullie kwa Maak de zin de kaartjes ggevallen. nen aan woorden op woorden we de m Vul de zin zijn aro der ook wa hieron ontdekt dan In de zinnen te zetten. Je stippellijntjes staan!
1. Acryl lijkt maakt van
op wol, een beetje
t niet van een
maar het kom
………………
…….…………
dicijnen zine en me
plastic, ben
l is 2. Net als wo
3. Van acryl
Wist je dat
deze zwarte
t. Is de kat
en gemaak
kunnen k gordijnen
gewoon in
………………
.
n gebruikt
om
f, het is ook
de stof geijf ver-
werkingsbedr
bij een ver Ze worden
……………………
ld …….…… bijvoorbee
maken. warme sto
men en is
dijn geklom
in jullie gor
de textielbak
ppers worde
. De sni r machines
t alleen een
t om
rdt gebruik
tof ook wo
…… fijne …….……
dig voor een
stof, dus han
ker warme
4. Acryl is nie
een kun
gronds , stroperige
?
acryl een lek
snippert doo
dier! Het is
rdt geststof en wo
van te maken
gordijn worden ook
scheurd? Oo
van te
………………
…….…………
artetspel de les worden alle kaartje op jullie kw van de plaatjes rgedrukt. Aan het einde
evoegd
epjes sameng
s van alle gro
Teken nu
BEANTWOORD DE VRAGEN OP HET WERKBLAD
cht
sterk en za
aardolie
ing
autobekled
sjaal
ben we al voo len! Het spel heb rtetspel spe jullie het kwa en kunnen
yl
Werkblad acr
TEKEN DE PLAATJES OP DE KWARTETKAARTJES
KNIP DE KWARTETKAARTJES UIT
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
Spelregels Doel van het spel Zoveel mogelijk kwartetten (setjes van vier kaarten) verzamelen.
•
Voorbereiding: Schud de kaarten en verdeel ze onder de spelers. Het kan zijn dat sommige spelers meer kaarten krijgen dan andere spelers. De kaarten neem je in je hand en laat je niet aan de andere spelers zien.
• •
Spelverloop • De speler met de meest kleurrijke kleding mag beginnen. Bij twijfel begint de jongste speler. • Als je aan de beurt bent, vraag je aan één van de andere spelers een kaart die je niet hebt. Let op, dit moet wel een kaart zijn uit een kwartet waar je zelf minimaal één kaart van in je hand hebt!
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
De vraag stel je als volgt:“ Mag ik van jou van het kwartet ‘Katoen’, Grondstof ‘Katoenplant’?” Als de speler die kaart heeft, dan moet hij deze aan je geven en mag je doorgaan met kaarten vragen aan dezelfde óf een andere speler. Als je een setje van vier kaarten hebt, roep je ‘Kwartet!’ en leg je deze vier kaarten voor je neer op tafel. Heeft de speler de gevraagde kaart niet, dan is je beurt voorbij en is de speler aan wie je het laatst een kaart vroeg aan de beurt.
Einde Het spel is afgelopen als alle kwartetten compleet zijn. De speler met de meeste kwartetten wint. Bij gelijke stand delen de spelers de winst.
Volgende les:
WAT WIL JE GAAN MAKEN? WAT HEB JE DAARVOOR NODIG? IS ER AL GENOEG KNUTSELMATERIAAL VERZAMELD?
VOLG DE WEDSTRIJD VIA
