DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA BAGI PERILAKU LIMA MAHASISWA UNIVERSITAS AIRLANGGA SKRIPSI

ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA BAGI PERILAKU LIMA MAHASISWA UNIVERSITAS AIRLANGGA SKRIPSI

Disusun Oleh: Clarissa Sylvia Dewi NIM: 071211732012

PROGRAM STUDI ANTROPOLOGI DEPARTEMEN ANTROPOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS AIRLANGGA Semester Gasal 2015/2016

i

SKRIPSI

DAMPAK PERCERAIAN ORANG ...

CLARISSA SYLVIA DEWI


SKRIPSI




DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA BAGI PERILAKU LIMA MAHASISWA UNIVERSITAS AIRLANGGA SKRIPSI

Maksud sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan studi S1 pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga

Disusun Oleh: CLARISSA SYLVIA DEWI NIM: 071211732012

PROGRAM STUDI ANTROPOLOGI DEPARTEMEN ANTROPOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA Semester Gasal/ 2015/2016

iii

SKRIPSI




FOKUS! MAN JADDA WAJADDA KARENA ALLAH TAK PERNAH TIDUR

Ku Persembahkan hasil karya ini untuk seluruh anak-anak dengan orang tua yang bercerai. Semoga karya ini bisa menginspirasi.

iv

SKRIPSI




SKRIPSI




SKRIPSI




ABSTRAK Manusia sebagai makhluk hidup di muka bumi diciptakan oleh Tuhan dengan akal dan pikiran. Oleh karena itu merupakan suatu hal yang manusiawi jika manusia ingin hidup berkeluarga dalam ikatan pernikahan. Namun seiring berjalannya waktu banyak pasangan yang telah menikah mengalami perceraian karena berbagai faktor. Peristiwa cerai tersebut tentu saja memiliki dampak tersendiri pada anak dari pernikahan orang tua yang mengalami perceraian. Rumusan masalah pada penelitian ini untuk mengetahui dampak postif dan negatif perceraian orang tua bagi lima mahasiswa Universitas Airlangga. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui adanya dampak perceraian orang tua bagi mahasiswa Universitas Airlangga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara dan observasi pada subyek penelitian. Paradigma yang digunakan ialah paradigma etnosains dengan pendekatan dari Spradley yaitu relasional simbol. Bahwasanya setiap perilaku subyek merupakan dampak dari perceraian sebagai hasil relasi dari simbol berupa perilaku yang ditunjukkan oleh lima subyek penelitian. Hasil penelitian ini adalah perceraian orang tua memberikan dampak positif berupa perilaku kerja keras semangat bekerja oleh anak, patuh terhadap orang tua, dan lebih bersemangat dalam menuntut ilmu. Di sisi lain juga terdapat dampak negatif yaitu perilaku anak yang melawan orang tua ditunjukkan dengan sifat anak yang nakal, suka minum-minuman keras dan berkata kasar terhadap orang tua. Kesimpulan dari penelitian ini ialah perceraian memiliki dampak positif dan negatif bagi lima mahasiswa Universitas Airlangga. Dampak positif meliputi perilaku giat bekerja, patuh terhadap orang tua dan semangat menuntut ilmu yang tinggi. Sedangkan dampak negatif ialah perilaku anak yang menjadi kasar dan sering melawan orang tua. Kata Kunci: perceraian, keluarga, simbol, dampak.

vii

SKRIPSI




ABSTRACT Human beings were created with instinct and intelligence. Thus, it has been a basic instinct for human to have a family by marriage. There are some factors that trigger couples to end up in divorce. What becomes a concern is then how children might feel or behave as the result of divorce. How children impact divorce will further be discussed and regarded as a research problem. The subject of research will be constrained to know positive and negative impact students of Airlangga University whose parents were divorced. The purpose of this research is to gain insight on how students of Universitas Airlangga perceive or interpret a divorce. This research employs qualitative method through interview and observation on research five subjects. Etnoscience is also applied by the approach of Spradley regarding relational symbols. It is assumed that each and every behavior performed by research five subjects is a result of their parents divorce and the behavior delivers a meaning which is generated by the relation of symbols presented by the research subjects, or in this case, students of Universitas Airlangga. Parents divorce has emerged positive and negative impacts on research five subjects which can be seen from their behavioral patterns. The result of this research is parents divorce give positive and negative impact. Positive impact of divorce are hard work behavior, submissive to the parent and study hard. Beside that negative impact is oppose to the parent behavior, drunkard and rugged to the parents. Conclusion of this research are positive and negative impact of parents divorce for five students of Airlangga University. There are positive impact of divorce are hard work behavior, submissive to the parent and study hard. Beside that negative impact are rugged and oppose to the parent behavior. Keywords: divorce, family, symbols, impact.

viii

SKRIPSI




KATA PENGANTAR Sujud syukur ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas izinNya saya selaku mahasiswa Antropologi angkatan 2012 dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai syarat kelulusan program sarjana di Departemen Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Airlangga. Skripsi yang berjudul “ Dampak Perceraian Orang Tua bagi Perilaku Lima Mahasiswa Universitas Airlangga” ini terdiri dari lima bab. Terdapat narasi masing-masing kisah dari 5 subyek penelitian mengenai dampak perceraian orang tua bagi lima subyek tersebut. Perceraian orang tua memiliki dampak bagi anak selaku subyek yang terlihat dalam bentuk pola perilaku lima subyek. Bahwasanya dampak perceraian orang tua tercermin dalam simbol dari pola perilaku subyek penelitian yang menjadikan lima subyek penelitian tersebut menimbulkan sikap positif serta negatif pada kehidupan subyek penelitian. Seperti hal nya sikap pekerja keras, semangat menuntut ilmu, melindungi wanita dan dampak negatif yang ditimbulkan ialah perceraian berdampak sebagai trauma yang membuat subyek menjadi sering bersikap kasar terhadap orang lain. Penulisan skripsi ini masih terdapat kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu kritik dan saran dari para pembaca guna untuk lebih menyempurnakan skripsi ini sangat penulis butuhkan. Di sisi lain penulis berharap skripsi ini dapat memberikan konstribusi bagi proses pembelajaran Antropologi maupun disiplin ilmu lainnya, hal yang paling utama ialah memberikan manfaat bagi para pembaca.

Surabaya, 18 Desember 2015 Penulis

ix

SKRIPSI




UCAPAN TERIMA KASIH Alhamdulillah hirobbil alamin, puji syukur ke Hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan segala Nikmat Karunia Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Tidak lupa penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak–pihak yang telah turut serta dalam membantu penulis dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Kedua orang tuaku yang sangat aku sayang. Terima kasih atas seluruh semangat, dan doa yang tidak pernah berhenti mengalir untuk putri kecilmu ini. Emak dan Om ku serta Alm. Bapak Sugiharto yang menjadi sumber inspirasiku untuk segera menyelesakan pendidikan S1 Antropologi ini. 2. Drs. Nurcahyo Tri Arianto, M.Hum selaku dosen pembimbing skripsi, yang telah

bersedia

dengan

sabar

memberikan

pengarahan

terpadu

serta

bimbingannya. 3. Seluruh dosen khususnya para dosen di Departemen Antropologi yang telah bersedia berbagi ilmu kepada penulis selama penulis menempuh studi di S1 Antropologi Universitas Airlangga. Khususnya kepada bapak Pudjio Santoso, bapak Tri Joko, dan ibu Endah yang memberikan masukan kepada penulis mengenai penulisan skripsi ini. 4. Ibu Sri Endah Kinasih, S.Sos, M.Si dan bapak Drs. Nurcahyo Tri Arianto, M.Hum yang pernah memberikan penulis kesempatan menjadi asisten dosen dalam mata kuliah Antropologi Kognitif dan Linguistik di Semester VI. Sungguh pengalaman yang berharga dan tidak akan pernah terlupakan. 5. Seluruh mahasiswa Antropologi Angkatan 2012 yang telah menjadi teman berbagi pengalaman serta pelajaran hidup selama penulis menempuh studi di S1 Antropologi Universitas Airlangga. “Kompak terus yo rek !”.

x

SKRIPSI




6. Kelompok PKL Antropologi Perdesaan Semester lima Desa Sombo, Magetan yang pernah menjadi teman satu atap berbagi cerita dan kisah-kisah yang menginspirasi di setiap malam menjelang istirahat. Audi, Lintang, Caca, Rina, Diah, dan Khotim terima kasih canda tawa serta berbagi ilmunya selama ini. Bugi dan Ropik terima kasih masakannya kala itu. Ashlah, Basyar, Alvian, Rizal, Kevin, Reza Arhista, Tyok, Vinna Prima, Pevita Nila Pearce, Mak ni, Basyar, April, David, Yuwan, Angela dan teman-teman lainnya terima asih atas lelucon kalian di kala jenuh melanda penulis. 7. Kelompok KKN-51 Desa Madulang yang sudah menginspirasi aku untuk terus bersemangat dalam hari-hari mengerjakan skripsi ini. Kak Celo dan Finna Ongek yang cantik thankkiss for your support. Almira, Nova, Zen, Mas Pang, Mahmudah, Nora dan Japril thankyouuu semangat kalian. Kalian teman terbaik berbagi satu bulan dalam satu ruang dan waktu. 8. Kelompok Magang BKKKS Hendro, Citra langgeng terus yaaa..Hakim, Robiatul, Rizu, Zizah semangat juga buat kalian, yuk kita sukses sama-sama. 9. Adik-adik Antropologi angkatan 2013-2015 sukses selalu and never give Up! 10. Untuk Puji Rahayu terima-kasih banyak selama aku menjadi mahasiswa dirimu selalu berjasa di saat-saat sulitku 11. Untuk Khakim terima-kasih telah memberi kesempatan selama beberapa bulan bekerja-sama dalam produksi cireng-cumi. Pengalaman yang berharga saat menjadi mahasiswa. 12. Untuk genggers Karmen mb Onter, Riska, Firta, Elip, Angel, Robi terima kasih banyak seringkali menjadi tempat singggah di kala pulang kuliah malam. I will miss you all everytime and everywhere. 13. Terima kasih untuk ketiga belas subyek penelitian yang telah memberikan waktunya untuk berbagi pengalaman hidup bersama penulis terkait dengan perceraian orang tua. Selain itu Bapak Huda di Pengadilan Agama Surabaya yang baik hati memberikan data mengenai perceraian di Surabaya.

xi

SKRIPSI




DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL .............................................................................. LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ................................... LEMBAR MAKSUD PENULISAN SKRIPSI ...................................... LEMBAR PERSEMBAHAN............................................. .................... LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................... .... LEMBAR PENGESAHAN PANITIA PENGUJI.................................. ABSTRAK .............................................................................................. ABSTRACT............................................................................................. KATA PENGANTAR ............................................................................. UCAPAN TERIMA KASIH .................................................................. .. DAFTAR ISI ............................................................................................ DAFTAR MATRIK ................................................................................. DAFTAR BAGAN .................................................................................. DAFTAR GAMBAR .............................................................................. BAB I. PENDAHULUAN ...................................................................... 1.1. Latar Belakang ..................................................................... 1.2. Rumusan Masalah ................................................................. 1.3. Tujuan Penelitian .................................................................. 1.4. Manfaat Penelitian ................................................................ 1.5. Kerangka Teori ..................................................................... 1.5.1. Etnosains ..................................................................... 1.5.2. Kerangka Penelitian ..................................................... 1.5.3. Kerangka Konsep ..................... ................................. .. 1.5.3.1. Perceraian Orang Jawa ..................................... 1.5.3.2. Talak ................................................................. 1.5.3.3. Khuluk ............................................................... 1.5.3.4. Fasakh .............................................................. 1.6. Metode dan Prosedur Penelitian ............................................ 1.6.1. Metode Kualitatif ...................................................... ... 1.6.2. Penentuan Lokasi Penelitian ......................................... 1.6.3. Teknik Pengumpulan Data ........................................... 1.6.3.1. Observasi ....................................................... 1.6.3.2. Wawancara ..................................................... 1.6.4. Teknik Penentuan Subyek ............................................ 1.6.5. Teknik Pengolahan dan Analisis Data .........................

i ii iii iv v vi vii viii ix x xii xiv xv xvi 1 1 6 6 6 7 7 10 13 13 14 15 16 17 17 18 19 19 21 23 29

xii

SKRIPSI




BAB II. DESKRIPSI LOKASI ........................................................... .... 2.1. Keadaan Geografis dan Sosial Budaya Kota Surabaya ......... 2.2. Sejarah Singkat Kota Surabaya ............................................. 2.3. Hasil Observasi Pengadilan Agama Surabaya ...................... 2.4. Sejarah Singkat Universitas Airlangga ................................. 2.5. Fakultas .................................................................................

31 31 33 34 34 37

BAB III. KISAH MAHASISWA DALAM KELUARGA YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA………….... 3.1. Yoni ....................................................................................... 3.2. Fajar........................................................................................ 3.3. Wawan ................................................................................... 3.4. Angel ..................................................................................... 3.5. Dimas ....................................................................................

41 42 46 53 58 65

BAB IV. DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS AIRLANGGA .............................................. 4.1. Prinsip pada Relasi Simbol ............................................... 4.1.1. Prinsip Kegunaan .................................................... 4.1.2. Prinsip Kemiripan ................................................... 4.1.3. Prinsip Kontras ........................................................ 4.2. Pengetahuan, Sikap, Niat dan Perilaku ............................... 4.3. Dampak Perceraian Orang Tua bagi Mahasiswa Universitas Airlangga ............................................................................. 4.3.1. Pekerja Keras ............................................................. 4.3.2. Melawan Orang Tua .................................................. 4.3.3. Memiliki Semangat Tinggi untuk Menuntut Ilmu .... 4.3.4. Bersikap Tomboy untuk Melindungi Ibu ................... 4.3.5. Patuh Terhadap Orang Tua .......................................

72 72 75 79 80 83 86 86 88 90 91 92

BAB V. KESIMPULAN .............................................................................

94

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................... ....

96

DAFTAR ISTILAH ............................................................................. ....

99

LAMPIRAN .............................................................................................. Lampiran 1 Surat Izin Penelitian................................................... Lampiran 2 Pedoman Wawancara ................................................ Lampiran 3 Transkrip Wawancara ............................................... Lampiran 4 Surat Pernyataan Subyek Penelitian ...........................

101 101 103 104 128

xiii

SKRIPSI




DAFTAR MATRIK Matrik 1.6. Lima Subyek Penelitian Tahap Pertama ............. ......................... Matrik 1.7. Lima Subyek Penelitian Tahap Kedua ................. ........................ Matrik 1.8. Lima Subyek Penelitian Tahap Ketiga .................. ....................... Matrik 3.1. Daftar Karakteristik Kelima Subyek Penelitian ................. .......... Matrik 4.1. Matrik Dampak Perceraian Orang Tua bagi Kelima Subyek Penelitian ...... ...................................................................

25 26 28 70 82

xiv

SKRIPSI




DAFTAR BAGAN Bagan 1.5.1. Kerangka Penelitian Dampak Perceraian Orang Tua ................... Bagan 1.5.2. Model Analisis Empat Konsep (Pengetahuan, Sikap, Niat, dan Perilaku) ........................................................................................ Bagan 4.1. Klasifikasi Faktor Perceraian, Lama dan Dampak ....................... Bagan 4.1.1. Bagan Analisis dengan Prinsip Relasional Simbol .......................

12 12 73 74

xv

SKRIPSI




DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Denah Kota Surabaya Jawa Timur ................................................. 31

xvi

SKRIPSI



DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA BAGI PERILAKU LIMA MAHASISWA UNIVERSITAS AIRLANGGA SKRIPSI

Recommend Documents