122
DAFTAR PUSTAKA
Awaludin, Hamid. 2001. Amuk Penjara Kita. Kompas 21 Agustus 2001. Bawengan, Gerson W. 1999. Pengantar Psikologi Kriminil. Prdnya Paramita. Jakarta. Cintala Esty. G. 2005. Laporan Penelitian, Kondisi Keluarga Pada Saat Peran Isteri/Ibu tidak Berfungsi, FISIP Unpad. Bandung Daftar Potensi Desa/Kota dan Data Monografi Kelurahan Sukamiskin Bandung Tahun 2006. Data Laporan Bulanan Lembaga Pemasyarakatan Klas I Sukamiskin Bandung per April 2007. Departemen Hukum dan HAM RI, Undang-Undang No. 12 Tahun 2995, tentang Pemasyarakatan Dharmawan, Arya. Adiwibowo Soeryo. 2006. Ekologi Manusia Departemen Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia IPB dan STKS Bandung. Gerungan, W.A. 1981. Psikologi Sosial. PT Erasco. Jakarta. Ife K. 1995. Community Development; Creating Community Alternatives-Vision, Analisys And Practice. Longmen. Melbourne Ihromi, TO. 1995. Kajian Jakarta
dalam Pembangunan. Yayasan Obor Indonesia.
Mikkelsen, Britha. 2003. Metode Penelitian Partisipatoris dan Upaya-upaya Pemberdayaan, Sebuah Buku Pegangan bagi Para Praktisi Lapangan. Yayasan Obor Indonesia. Jakarta. Moekijat. 1984. Dasar-dasar Motivasi. Sumur Bandung. Bandung. Moleong, Lexy. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. PT. Remaja Rosdakarya, Bandung. Mulyana, Deddy. DR. MA. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial lainnya. PT Remaja Rosdakarya. Bandung Neuman. 1991. Social Research Method Qualitative. Allyn & Bacon. Boston. Nitimihardjo, Carolina. 1983. Psikologi Sosial. Senat Mahasiswa STKS Bandung.
123
Poernoma, Bambang. 1986. Pelaksanaan Pidana Penjara dengan Sistem Pemasyarakatan di Indonesia. Liberty. Yogyakarta. Rahardjo, Adisasmita. 2005. Pembangunan Ekonomi Perkotaan. Graha Ilmu. Yogyakarta. Rusli Said, Sri Ekawati W. Sunito, Melani, A. 2006. Kependudukan. Departemen Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia IPB dan STKS Bandung. Sajogyo dan Sumantoro Martowijoyo, 2005. Pemberdayaan Ekonomi Rakyat Dalam Kancah Globalisasi. Yayasan Sajogyo Inti Utama. Bogor. Sakidjo, Aruan dan Bambang Poernomo. 1988. Hukum Pidana : dasar Aturan Umum Hukum Pidana Kodifikasi. Ghalia Indonesia. Jakarta Singarimbun, Masri. Effendi Sofian. 1989. Metode Penelitian Survei. Pustaka LP3ES Jakarta Indonesia.
PT
Soeharto, Bohar. 1982. Apa dan Mengapa ? Pendidikan Non Formal SBM. FIP. IKIP Bandung Soenarno, Adi. 2006. Creativity Games, Andi Offset. Yogyakarta. Suparlan, Parsudi. 1984. Kemiskinan Perkotaan. Sinar Harapan. Jakarta. Todd. RC dan George F. Cole. 1986. American Corrections. Brooks Cole Publishing Company. California. Usman S. 2004. Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. Winarno Surachmad, 1990. Pengantar Penelitian Ilmiah. Tarsito. Bandung Yin K. Robert, 2002. Studi Kasus Desain dan Metode. Persada. Jakarta
PT. RajaGrafindo
Keputusan Menteri Kehakiman Nomor M.02-PK.04.10 Tahun 1990 tentang Pola Pembinaan Narapidana/Tahanan. Keputusan Menteri Kehakiman Republik Indonsia Nomor M.01.PL.01.01 Tahun 1985 tanggal 11 April 1985 tentang Pola Bangunan Lembaga Pemasyarakatan dan Rumah Tahanan Negara, Keputusan Menteri Kehakiman Republik Indonesia Nomor : 01-PR.07.03 tahun 1985 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Pemasyarakatan Peraturan Pemerintah Nomor 31 tahun 1999, tentang Pembinaan dan Pembimbingan Warga Binaan Pemasyarakatan. Undang-Undang Nomor 12 tahun 1995, tentang Pemasyarakatan
124
http://trescent.wordpress.com/2007/08/07/arti-dan-definisi-kepribadian/ (diakses, tanggal 13 Maret 2008) http://www.ditjenpas.go.id/index.php?option=com_content&task=view&id=196&It emid=9 (diakses tanggal 16 Maret 2008)
125
LAMPIRAN : PEDOMAN WAWANCARA Tanggal Wawancara: .................................... Pewawancara : ...........................................
Untuk Warga Binaan Pemasyarakatan I. Umum. Nama Alamat Jenis Kelamin Usia Tempat lahir anda di Tempat tersebut merupakan
: ……....................................................... : .............................................................. : .............................................................. : ……..…………………………………….. : .............................................................. (beri tanda X yg sesuai): (a) Ibu kota propinsi (b) Kota lain (bukan ibu kota propinsi) (c) Desa Status Pernikahan : Blm menikah/ menikah/duda............... Kasus/perkara : ………………………………………….... Lama Pidana yang diputuskan :............................................................ Lama Pidana yang sudah dijalani : ..................................................
II. Karakteristik, Peluang Usaha dan Bekerja di luar LAPAS, Perilaku Kewirausahaan Narapidana 1. Ceritakan latar belakang pendidikan formal anda? 2. Apakah anda memiliki ketrampilan khusus yang diperoleh dari kursus ataupun pengalaman kerja? Ceritakan 3. Ceritakan pengalaman hidup anda sejak kanak-kanak hingga sekarang. 4. Ceritakan pengalaman bekerja sebelum anda masuk penjara ? Mengapa anda sampai masuk penjara? 5. Apakah pernah menetap di tempat lain selain tempat kelahiran? 6. Jika pernah, Sebutkan satu per satu. Apakah tempat itu merupakan : (a) ibu kota propinsi, (b) kota lain (bkn ibu kota prop) (c) desa Berapa lama menetap pada masing-masing tempat? 7. Bagaimana menurut Saudara tentang kegiatan-kegiatan yang ada di LAPAS. 8. Apakah Saudara masih memiliki cita-cita ? bila ada apa. 9. Bagaimana Saudara mewujudkan cita-cita tersebut. 10. Apa pendapat Saudara mengenai Peluang Usaha dan Bekerja selama berada di dalam LAPAS. 11. Apakah Saudara masih mempunyai gambaran, apa yang akan dilakukan bila nanti keluar dan bebas dari LAPAS.
126
III. Penghasilan Napi, Sumber-Sumber lain Ekonomi Keluarga, Pemenuhan Kebutuhan Hidup Napi dan keluarganya.
Strategi
1. Ceritakan tentang keluarga inti anda, siapa dan bagaimana keadaan mereka? 2. Apakah anda sekarang sedang menanggung beban ekonomi keluarga? Ceritakan . 3. Bila ya, bagaimana cara anda memenuhinya sekarang? (selama di LAPAS ? ) IV. Persepsi Narapidana tentang sistem pembinaan di LAPAS 1. Apa pendapat saudara tentang LAPAS Sukamiskin ? 2. Perlukah orang magang/ belajar selama di LAPAS? Jelaskan alasan anda 3. Apakah sistem pembinaan di LAPAS sudah sesuai dengan kebutuhan Anda ? Jelaskan. 4. Apa kendala belajar dan apa saran anda untuk perbaikan metoda belajar di LAPAS? 5. Apakah harapan dan keinginan Saudara terhadap kegiatan yang dilaksanakan di dalam LAPAS ? 6. Bagaimana Saudara mengisi waktu luang selama berada di LAPAS ? 7. Bagaimana Saudara memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari selama di dalam LAPAS ? 8. Apakah ada yang ingin Saudara utarakan lagi ?
127
PEDOMAN WAWANCARA Tanggal Wawancara: .................................... Pewawancara : ...........................................
Untuk Keluarga WBP I. Umum Nama
: …….......................................................
Alamat
: ..............................................................
Jenis Kelamin
: L/P .......................................................
Usia
: ……..……………………………………..
Tempat lahir anda di
: ..............................................................
Tempat tersebut merupakan
(beri tanda X yg sesuai): (d) Ibu kota propinsi (e) Kota lain (bukan ibu kota propinsi) (f) Desa
Hubungan dalam keluarga
: Istri/anak/saudara/...............................
II. Kondisi Keluarga. 1. Bagaimana keadaan keluarga ? 2. Apakah ada perbedaan dalam keluarga, sejak Bapak tidak berada di rumah. 3. Ceritakan jumlah tanggungan dalam keluarga. 4. Sebelum bapak berada disini, apa usaha atau pekerjaan bapak sebelumnya. 5. Berapa kali, keluarga makan dalam sehari. 6. Ceritakan pengalaman hidup bapak sejak kanak-kanak hingga sekarang. 7. Usaha apa yang dilakukan Ibu dalam menanggulangi kebutuhan 8. hidup Keluarga, selama bapak di LAPAS.
III. Hubungan dengan WBP 1. Apakah ibu sering mengunjungi bapak selama di LAPAS ? 2. Apa yang dilakukan selama mengunjungi Bapak. 3. Apakah bapak sering menanyakan keadaan keluarga di rumah, bila ya, hal apa saja yang selalu ditanyakan.
128
PEDOMAN WAWANCARA Tanggal Wawancara: .................................... Pewawancara : ........................................... Untuk Petugas LAPAS
I. Umum Nama Jabatan Jenis Kelamin Lama bekerja Pendidikan
: ……....................................................... : .............................................................. : L/P ....................................................... : ……..…………………………………….. : ..............................................................
II. Persepsi tentang Narapidana 1. Bagaimana karakteristik pendidikan Narapidana ? 2. Bagaimana perbandingan tingkat status sosial ekonomi Narapidana yang ada di LAPAS Sukamiskin. 3. Bagaimana sikap Saudara dalam memperlakukan Narapidana ? apakah ada perbedaan perlakuan antar Narapidana. 4. Bagaimana minat Narapidana dalam mengikuti kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh LAPAS ?
III. Persepsi tentang Kegiatan Pembinaan 1. Bagaimana kegiatan-kegiatan pembinaan yang dilaksanakan oleh LAPAS apakah sudah sesuai dengan tujuan program yang ada, yaitu mewujudkan manusia mandiri ? 5. Didalam memberikan kegiatan pembinaan, apakah semua Narapidana diikutsertakan ? 6. Apakah selama Narapidana mengikuti kegiatan bimbingan kerja, mendapat premi/upah ? 7. Bagaimana sistem pembagian premi/upah yang diterapkan selama ini ? apakah sesuai dengan hasil kerja Narapidana ? 8. Apakah sarana pendukung bimbingan kegiatan kerja yang ada di LAPAS sudah mencukupi dan memadai ? 9. Kendala apa saja yang dihadapi di dalam memberikan kegiatan bimbingan kerja dan keterampilan bagi Narapidana ? 10. Apa sudah ada usaha-usaha/langkah-langkah untuk mengatasi kendala tersebut ? 11. Bagaimana rekruitmen Narapidana yang akan mengikuti kegiatan bimbingan kerja. 12. Bagaimana Tahap-tahap pembinaan yang dilaksanakan di LAPAS.
129
IV. Harapan dan keinginan. 1. Apa harapan Saudara terhadap keberlangsungan kegiatan-kegiatan yang ada di LAPAS, khususnya kegiatan bimbingan kerja dan keterampilan bagi Narapidana ? 2. Apakah Saudara memiliki keinginan untuk lebih mengembangkan kegiatan-kegiatan yang ada, khususnya bimbingan kerja dan keterampilan. 3. Suasana yang bagaimana yang diharapkan, selama Saudara melaksanakan tugas di LAPAS, agar kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dapat berjalan dengan baik.
