DAFTAR PUSTAKA Ancok, Djamaludin. 1995. Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Abdul Qadir Ahmad, Muhammad. 1985. Metodologi Pengajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Direktoral Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam. Abidin, Nur (NIM. 043111063). Mahasiswa IAIN Walisongo Semarang. Korelasi antara minat belajar PAI dan perilaku keberagamaan siswa SMK N 04 Kendal. Skripsi. Semarang. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2011. Ali Muhidin, Sambas dan Maman Abdurrahman. 2007. Analisi Korelasi, Regresi, dan Jalur Dalam Penelitian. Bandung: Pustaka Setia. Alim, Muhammad. 2006. Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim. Bandung: Remaja Rosda Karya. Arifin. 1995. Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum). Jakarta: Bumi Aksara. Arifin, Bambang Syamsul. 2008. Psikologi Agama. Bandung: Pustaka Setia. Arikunto, Suharsumi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Aziz Ahyadi, Abdul. 2001. Psikologi Agama. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Azwar, Syaifudin. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Cully Iris V dan Kending Bruker Cully, 1990. Harpes’t Encyclopedia of Religious Education. San Fransisco: Harper & Row Publisers. Cholifah, Umi (NIM. 3603042). Perilaku Beragama Siswa Yang Bertempat Tinggal Di Pondok Pesantren Dan Siswa Yang Bertempat Tinggal Di Luar Pesantren (Studi Komparasi) di MA Futuhiyah Jeketro Kecamatan Gubug Kabupaten
Grobogan.
Walisongo, 2006.
Skripsi.
Semarang.
Fakultas
Tarbiyah
IAIN
Daradjat, Zakiah. 1993. Peranan Agama dalam Kesehatan Mental. Jakarta: PT. Gunung Agung. ---------------------. 1991. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta : Bulan Bintang. ---------------------. 1982. Pendidikan Agama dan Pendidikan Moral. Jakarta : Bulan Bintang. ---------------------. 1996. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta : Bumi Aksara. Darwis, Djamaludin. 2010. Dinamika Pendidikan Islam: Sejarah Ragam dan Kelembagaan. Semarang: Rasail. Daud Ali, Mohammad. 2006. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Depag. RI. 1987. Al-Quran dan Terjemahannya. Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah Al-Qur’an. Departemen P dan K. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Duhroh (NIM. 093111433). Mahasiswa IAIN Walisongo Semarang. Hubungan antara prestasi belajar pada mata pelajaran PAI dengan perilaku keberagamaan peserta didik SD Pucung Kulon Batang. Skripsi. Semarang. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2011. Nugroho, Mokhtar (NIM. 3103152). Pengaruh Minat Belajar PAI terhadap Perilaku Keberagamaan Siswa di SMA NU 01 Al Hidayah Kendal. Skripsi. Semarang. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2007. Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta. Hadi, Sutrisno. 2001. Statistik, Cet. XVIII. Yogyakarta : Andi Offset. Jalaludin. 2007. Psikologi Agama. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Jauhari, Heri. 2010. Panduan Penulisan Skripsi Teori dan Aplikasi. Bandung: Pustaka Setia. Langgulung, Hasan. 1980. Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif. Latifah (NIM. 3104012). Studi Komparasi Perilaku Beragama (Ibadah) Siswa di MIS Al-Jufri Sitibentar Mirit Kebumen yang Bertempat Tinggal di Pondok Pesantren dan yang Bertempat Tinggal di Luar Pondok Pesantren. Skripsi. Semarang. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, 2009. Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosda Karya. Mahfud, Rois. 2011. Al-Islam Pendidikan Agama Islam. Semarang : Erlangga. Masyhuri. 2008. Metode Penelitian pendekatan praktis dan aplikatif. Bandung: PT. Refiaka Aditama. Moh. Arifin (NIM. 093111494). Pengaruh Perilaku Keberagamaan Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VI SDN Purworejo Kecamatan Ringinarum Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi.
Semarang. Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan
Agama Islam IAIN Walisongo, 2009. Morgan, Clifford T. 1961. Introduction to Psychology. New York: University of Wiconsin. Muhaimin. 2001. Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengekfektifkan Pendidikan Islam di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya. Muhammad Az-Za’balawi, M. Sayyid. 2007. Pendidikan Remaja antara Islam dan Ilmu Jiwa. Jakarta: Gema Insani. Mustafa Al-Maragi, Ahmad. 1993. Tafsir Al-Maragi. Semarang : PT. Karya Toha Putra.
Nata, Abudin. 2009. Ilmu Pendidikan Islam dengan Pendekatan Multidisipliner. Jakarta: Rajawali Pers. Paloutzian, Raymond F. Invitation To The Psikology Of Religion, Second Adition. Boston: Allin And Bacon. Purwanto. 2010.
Instrumen Penelitian Sosial dan Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. ------------. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rahmat, Jalaludin. 1996. Psikologi Komunikasi. Bandung: Pt Remaja Rosdakarya Offset. Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Kalam Mulia. Rasjid, Sulaiman. 1992. Fiqh Islam. Bandung: Sinar Baru. Riduwan. 2009. Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta. Saleh,Abdul Rachman. 1989. Pendidikan Agama dan Keagamaan (Visi, Misi, dan Aksi). Bandung : Gemawindu Pancaperkasa. Shihab,M. Quraish. 2002. Tafsir Al-Mishbah:pesan, kesan, dan keserasian AlQur’an. Jakarta : Lentera Hati. Singarimbun, Masri. 1989. Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES. Subagyo, P. Joko. 2011. Metode Penelitian: dalam Teori dan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Subyantoro. 2010.Pelaksanaan Pendidikan Agama. Semarang : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama. Sudjiono, Anas. 2001. Pengantar Statistik pendidikan Cet. 11. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. --------------------. 1987. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
--------------------. 2011. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rawali Pers. Sugiharto.2003. Tehnik Sampling. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sururin. 2004. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta : Raja Grafindo Persada. Suwarno. 1988. Pengantar Umum Pendidikan.Cet. III. Jakarta: Bina Aksara. Syah, Darwyn dkk. 2009. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada. Syamsul Arifin, Bambang. 2008. Psikologi Agama. Bandung: Pustaka Setia. Tafsir, Ahmad. 2003.
Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya. Titik Rumiati (NIM: 3104342). Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Perilaku Keberagamaan Siswa Kelas V SDN Tanggel 2 Randublatung Blora. Skripsi. Semarang. Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Agama Islam IAIN Walisongo, 2009. Wirawan Sarwono, Sarlito. 1975. Pengantar Umum Psikologi. Jakarta: Bulan Bintang. --------------------------------. 2010. Psikologi Remaja. Jakarta: Rajawali Pers. Zulkarnain. 2008. Transformasi Nilai-nilai Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Jumlah Populasi Siswa MA Negeri Kendal Tahun 2012/2013, 40
Tabel 3.2
Jumlah Populasi Siswa SMA Negeri 1 Kaliwungu Tahun 2012/2013, 42
Tabel 3.3
Kisi – kisi Instrumen Penelitian, 45
Tabel 4.1
Data pemeluk agama siswa SMA N 1 Kaliwungu, 55
Tabel 4.2
Data tentang perilaku keberagamaan siswa MAN Kendal, 57
Tabel 4.3
Data tentang perilaku keberagamaan siswa SMA N 1 Kaliwungu, 64
Tabel 4.4
Kualitas nilai perilaku keberagamaan MAN Kendal, 71
Tabel 4.5
Kualitas nilai perilaku keberagamaan SMA N 1 Kaliwungu, 72
Tabel 4.6
Tabel kerja perilaku keberagamaan MAN Kendal, 73
Tabel 4.7
Tabel kerja perilaku keberagamaan SMA N 1 Kaliwungu, 74
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Struktur Organisasi MAN Kendal dan Data Madrasah Lampiran 2 Struktur Organisasi SMA N 1 Kaliwungu dan Data Sekolah Lampiran 3 Hasil Laboratorium Komputer Tadris Matematika Lampiran 4 Kisi-kisi Instrumen dan Angket Penelitian Lampiran 5 Uji Validitas dan Realibilitas Instrumen Lampiran 6 Daftar Nama Responden Lampiran 7 Daftar Jawaban Angket Lampiran 8 Nilai-nilai t-score Lampiran 9 Penghitungan Populasi dan Sampel Lampiran 10 Surat Ijin Riset Lampiran 11 Surat Tanda Penelitian Lampiran 12 Surat Penunjukan Pembimbing Lampiran 13 Sertifikat OPAK Lampiran 14 Transkrip Ko-Kurikuler Lampiran 15 Piagam KKN