DAFTAR PUSTAKA
Agustina, Ika Wahyuni, Skripsi: “Profil Pengajuan Soal Matematika Siswa Kelas VII SMP Pada Materi Perbandingan Ditinjau Dari Perbedaan Kemampuan Matematika dan Perbedaan Jenis Kelamin”, Surabaya: UNESA, 2013. Bobby Ojose.2008.Applying Piaget’s Theory of Cognitive Development to
Mathematics
Instruction.
diakses
dari
http://math.coe.uga.edu/v 18n1 Ojose.pdf, pada tanggal 16 Januari 2015. Dalyono: “Psikologi Pendidikan”. Jakarta: PT Rineka Cipta, 1997. Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi IV. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Desmita.” Psikologi Perkembangan Peserta Didik”. Bandung:Remaja Rosdakarya.2010. Depdiknas. Standarisasi Sekolah Dasar dan Menengah, Permendiknas No.23 tahun 2006 . Fahrudin, Adi. Teori Perkembangan Kognitif Piaget, diakses dari https://www.google.co.id/url?q=http://staff.uny.ac.id..., pada tanggal 16 Januari 2015.
104
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Faradila, Nur, Tesis: “Profil Pprofil Kemampuan Keruangan Siswa SD dalam Menyelesaikan Masalah Geometri ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin”. (Surabaya: Unesa Pasca Sarjana, 2013. Hawadi, Reni Akbar, Akselerasi A-Z Informasi Program Percepatan Belajar Dan Anak Berbakat Intelektual (Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2006. Husna, Rofiatul., Tesis.” Hubungan Antara Tingkat Perkembangan Kognitif, Motivasi Berprestasi dan Jenis Kelamin dengan Perolehan Belajar Siswa MAN Malang 1”. Malang:UNM Malang.2000. Jackin C.N, Maccoby E.E.The Pshycologi of sex Differences: Stanford University.1974. KrutetskiV.A. The Psychology of Mathematic Abilities in School Children
.Chicago: The University of Chicago
Press.1976.
Limjap, Leongson. Test of Logical Operations. Filipina: University Bataan Polytechnic State College and De La Salle University.2003.
105
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Maftu, Moh. Syukron, Tesis: “Profil Penalaran Probabilistik Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Probabilistik
ditinjau dari Perbedaan Jenis
Kelamin”. (Surabaya: Unesa Pasca Sarjana, 2013. Mandasari, Mandasari, Tesis: “Profil Kemampuan Spasial Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri Ditinjau dari Gaya Kognitif dan Perbedaan Jenis Kelamin”. (Surabaya: Unesa Pasca Sarjana, 2013. Maskulin dan Save M Dagun. Perbedaan Pria dan Wanita dalam Fisiologi, Psikologi, Seksual, Karier dan Masa Depan. Jakarta: Rineka Cipta, 1991. Modul
matematika
teori
belajar
piaget,
diakses
dari
https://www.google.co.id/url?q=http://masbied.files.wordpres s.com..., pada tanggal 16 Januari 2015. Nur,
Muhammad.”
Teori
–
Teori
Perkembangan
Kognitif”.
Surabaya:Unesa Press.2004. Putra, Harry Dwi, “Tahap Perkembangan Kognitif Matematika Siswa MTs ASY SYIFA Kelas IX Berdasarkan teori Piaget”, STKIP Siliwangi Bandung, Volume 2, Tahun 2014. ISSN 2338-8315, 224.
106
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Qurrotu, Zullifah, Skripsi: “Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Perbedaan Kemampuan Matematika dan Jenis Kelamin”, Surabaya: UNESA, 2014. Riyanto, Yatim, Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif dan Kuantitatif, Surabaya :Unesa University Pres. 2007 Ruseffendi. Pengantar Kepada Membantu Guru Mengembangkan Kompetensinya
dalam
Pengajaran
Matematika
untuk
Meningkatkan CBSA. Bandung: Tarsito. 2006. Santrock, John W. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2008. Siswono, Tatag Yuli Eko, Penelitian Pendidikan Matematika Surabaya : Unesa University Press, 2010. Soemanto, Wasty.” Psikologi Pendidikan”. Jakarta:Rineka Cipta.2006. Suharnan.” Psikologi Kognitif Edisi Revisi”. Surabaya:Srikandi.2005. Suharsimi Arikunto, Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan .Jakarta : Bumi Aksara. 2013. Sukholifah, Skripsi: “Kemampuan Kognitif Siswa Menuru Gagne Pada Materi Himpunan Ditinjau Dari Kemampuan Matematika”. Surabaya: UNESA, 2014 Sukisno dkk, Fokus UN 2015 Jakarta: Erlangga, 2015.
107
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Suparno, Paul, “Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget”.(Yogyakarta: Kanisus, 2001. TIM Guru SMPN 1 Candi, Program Intensif Belajar SMPN 1 Candi Sidoarjo: SMPN 1 Candi Press, 2015. Tim Alfa Cendekia, Saat – Saat Jelang Ujian Nasional 2014/2015 ,Jakarta: Sewu, 2015. Usman, Husaini. “Pengantar Statistika”, Yogyakarta: Bumi Aksara, 2006.
108
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
