LAMPIRAN : Daftar Pertanyaan Penelitian Membangun Modal Sosial Melalui Credit Union Unggul Sejahtera (Studi Kasus Tempat Pelayanan 03, Desa Kendel, Kecamatan Kemusu, Kabupaten Boyolali) Nama Responden
:
Siti Fatnawati
Tanggal Wawancara
:
26 April 2013
Alamat
:
Dagen RT 07 RW 02, Kendel
Karakteristik Anggota Keluarga Status Nama
L/P
Dlm RT
Pendidikan
Umur
Pekerjaan Pokok
Pekerjaan
(Thn)
Sekarang
Sampingan Sekarang
1.
Andi
Kepala
L
Diploma - 3
27
Montir
Ternak Ayam
Krisnawan
Keluarga
2.
Siti Farnawati
Istri
P
Sarjana - 1
26
Guru
Penggurus CUUS
3.
Andina
Anak
p
Belum sekolah
4
-
-
4. 5.
Keterangan : L: Laki – laki, P: Perempuan Pedoman Pertanyaan : 1. Apa pengetahuan Bapak / Ibu tentang Credit Union Unggul Sejahtera (CUUS)? Jawab : CU adalah suatu koperasi yang bernama Credit Union berarti sekumpulan orang yang bekerja sama. 2. Apa arti dari Unggul Sejahtera menurut Bapak / Ibu? Jawab : Unggul itu merupakan bibit dan diharapkan orang – orang yang bergabung dengan CU yang pasti ya unggul semuanya. Sedangkan sejahtera itu adalah tujuanya berharap dari orang – orang yang unggul itu dapat menjadi sejahtera.
3. Siapakah yang mengenalkan Credit Union Unggul Sejahtera kepada Bapak / Ibu? Jawab : yang mengenalkan CU ialah dari LSM Trukajaya tahun 2010 sebatas pengetahuan lembaga CU tapi belum berdiri karena CU pusat yang di salatiga baru berdiri bulan April tahun 2011, tapi untuk pengetahuan tentang CU sudah dipahami difasilitasi dari Jogja pak wahono akhirnya salatiga, lembu, kendel, dan randurejo bekerja sama membentuk CUUS. Di salatiga berdiri April 2011 di Kendel bulan Agustus 2011. Pertama kali pertemuan di Kendel aku ga tau tanggalnya lupa kalo ga salah bulan Maret tahun 2010 di tempatnya pak yadi itu, mengundang sekitar kurang lebih 40 orang. Kalo susunan disini mbak? Susunan organisasi disini dengan di salatiga sebenarnya gabungan. Untuk yang ngurusu disini saja mbak?. Disini ada empat yaitu saya, itu sebagai apa mbak? Aku admininstrasi. Terus ada mak’e ibu prapti sebagai bendahara dan kepala bagian kredit. Terus ada bapak djamari sebagai koordinator pendidikan, kemudian bapak suyadi koordinator TP. 4. Coba jelaskan tentang proses penjaringan anggota! Jawab : ya itu kan sosialisasi seperti waktu pengenalan CU setelah sosialisasi ada proses dari mulut ke mullut. Kalo orang yang benara – benar memahami CU itu dia paham, dia tahu bahwa CU itu bermanfaat akhirnya gethok tular karo kancane terus ada keinginan menjadi anggota. Kemudian anggota berkembangn dan uang seperti yang telah dilaporkan kemarin itu kan tanpa sosialisasi anggota baru sudah datang sendiri untuk mendaftar. Tetapi awalnya itu yang mendaftar berapa mbak? Waktu itu yang mendaftar hanya 20 orang langsung ikut SICERDAS, SIMAPAN, dan langsung terjadi proses hutang ya memang uang itu harus berputar kemudian tambah sehari bisa lima orang tiga bahkan satu orang. 5. Apa saja kegiatan CUUS Kendel? Jawab : Kegiatan di TP yaitu melayani kas masuk dan kas keluar. Kantor disini buka tiap hari apa? Rabu dan jumat melayani kas masuk dan keluar, ooo berarti serupa dengan yang di salatiga? Ya kan sama hanya beda wilayah. Terus yang melakukan pendidikan siapa tadi? Berempat semua penggurus. Jadi melewati tahap pendidikan tergantung terhadap jumlah yang mendaftar jika satu orang biasanya Ibu prapti itu yang melakukan pendidikan. Atau dikumpulkan dulu nanti baru diberikan diklat bersama kolektif, paling ndak ya 20 orang kadang disini tapi juga di anggota karanggede karena anggotanya kan tidak hanya orang sini jadi sudah karanggede, ngandong, jerukan dan susukan. Disini baru itu empat kecamatan
6. Adakah permasalahan ketika melakukan kegiatan CUUS? Jika ada bagaimana solusinya? Jawab : permasalahanya banyak diantaranya kredit lalai, penanganan kredit lalai itu kan susah, kredit lalai itu yang seperti apa mbak? Pembayaran yang tidak tepat waktu tapi kalo sudah lebih dari empat bulan itu kredit macet. Ada permasalahan yang lain mbak? Kalo masalah lain ya itu terkadang anggota hanya asal ikut tanpa paham apa itu CU jadi banyak sekali kesalahpahaman antar anggota CU. Kayak misalnya kalo disini ada iuran simpanan wajib tiap bulan lima ribu mereka beranggapan bahwa kehilangan uang seolah – olah mereka berpikir kui iku duitku ra bali. Jadi belum paham itu yang namanya paham dikirone duite mengko dienggo pengguruse, Dari permasalahan tersebut penggurus sudah melakukan apa? Kredit lalai kunjungan lapangan pertama kita kasih surat tagihan setalah satu dua kali tidak respon langsung kunjungan ke rumah ya biasanya keluar. Kemudian kredit macet kunjungan lapangan sudah surat penyitaan jaminan sudah dan surat peringatan penyitaan jaminan. Pernah ato ga yang bersangkutan keberatan? Rela karena pada awalnya sepakat ini CU bukan urang saya bukan uang mereka tapi uang kita bersama agar uang tidak hilang diadakan jaminan. Untuk anggota asal ikut? Yaitu melakukan pendidikan dasar berklai – kali sampai benar – benar paham itu CU. 7. Apakah ada perkembangan dari sebelum dan setelah menjadi CUUS baik ditinjau dari aspek sosial - ekonomi? Jawab : ada eee manajemen keuangan lebih tertata karena ada yang memaksakan diri podo jajan semenen manganku tak kurangi. Kalo interaksi perorangan? Maksudnya kekerabatan? Ya kalo di desa ada CU ato tidak sama ja sini dan situ sego bareng medang bareng ada CU ato tidak tetap sama. 8. Coba Bapak / Ibu sebutkan dan jelaskan mengenai produk – produk dari CUUS dan manfaatnya! Jawab : sama dengan Tpne ada sikandi, sicerdas, ada solduka ada kresna ada melambung. Nah paling banyak digunakan? Sicerdas. paling jarang? Yaitu melambung. Kalo sicerdas? Tabungan pendidikan jadi dari awal satu juta nabung dhisik jadi biar tambah semangatlah nek tanpa itu tidak semangat.
Nama Responden
:
Tuminah
Tanggal Wawancara
:
1 Mei 2013
Alamat
:
Dagen RT 07 RW 02, Kendel
Karakteristik Anggota Keluarga Status Nama
L/P
Dlm RT
Pendidikan
Umur
Pekerjaan Pokok
Pekerjaan
(Thn)
Sekarang
Sampingan Sekarang
6.
Maryono
Kepala
L
SMP
35
Tani
-
33
Ibu Rumah Tangga UKM
Keluarga 7.
Istri
P
8.
M. Adil
Anak
L
Sekolah
9
-
-
9.
M. Akbar
Anak
L
Sekolah
7
-
-
10. Keterangan :
L: Laki – laki, P: Perempuan Pedoman Pertanyaan : 1. Apa pengetahuan Bapak / Ibu tentang Credit Union Unggul Sejahtera (CUUS)? Jawab : CU niku nopo niku ketoke mendidik terus mengolah arta kersane ben iso tertata biasana ora iso nyelipke duit iso nabung disitu mendidik itu ben iso nabung kyo CU nganu to seko akwake dewe kanggo dewe. 2. Apa arti dari Unggul Sejahtera menurut Bapak / Ibu? Jawab : Niku kersane unggul sing tumut anggota CU saget sejahtera sing maune ora iso nabung iso nabung 3. Siapakah yang mengenalkan Credit Union Unggul Sejahtera kepada Bapak / Ibu? Jawab : Ibu praprti melalui trukajaya akhirnya dikenalke nabung itu toh, motivasine ben duwe simpenan nek CU kan uang sedkiti iso nerimo 2 ribu 3 ribu mboten krsoso 4. Coba jelaskan tentang proses penjaringan anggota! Jawab : 5. Apa saja kegiatan CUUS Kendel?
Jawab : CU niku gen lumbung niku geh do nyimpen padi yen ono paceklik, praktek masak, damel kue – kue saking pohong, diloperke nang sekolah - sekolah 6. Adakah permasalahan ketika melakukan kegiatan CUUS? Jika ada bagaimana solusinya? Jawab : Mboten wonten sing penting taat 7. Apakah ada perkembangan dari sebelum dan setelah menjadi CUUS baik ditinjau dari aspek sosial dan ekonomi? Jawab : sak derenge waune mboten onten pengalaman setelah itu bisa tau carane ngolah duit waune kan awul – awulan. Yen sosial saling peduli sing utang ditulungi sing diutang yo ngertio yen tilik wong loro kan pun umum, saking ekonomi? Wingi nyambut modal diterke usaha makanan kecil titipke kaleh nganggsur kaleh nabung sekedik sekedik 8. Coba Bapak / Ibu sebutkan dan jelaskan mengenai produk – produk dari CUUS dan manfaatnya! Jawab : produk sikandi dan simapan kagem pensiun kaleh sikandi niku saget dipendet kapan mawon
Nama Responden
:
Ngademan
Tanggal Wawancara
:
20 Mei 2013
Alamat
:
Gagan, Kendel, Kemusu
Karakteristik Anggota Keluarga Status Nama
L/P
Dlm RT
Pendidikan
Umur
Pekerjaan Pokok
Pekerjaan
(Thn)
Sekarang
Sampingan Sekarang
11. Ngademan
Kepala
L
SR
65
Tani
UKM
Keluarga 12. Marinah
Istri
P
SR
60
Tani
UKM
13. Basoir
Anak
L
SMP
34
-
-
14. 15. Keterangan :
L: Laki – laki, P: Perempuan Pedoman Pertanyaan : 1. Apa pengetahuan Bapak / Ibu tentang Credit Union Unggul Sejahtera (CUUS)? Jawab : Mboten apal og. Yen kulo gadah butuh mawon ya untuk menabung dan meminjam. 2. Apa arti dari Unggul Sejahtera menurut Bapak / Ibu? Jawab : . 3. Siapakah yang mengenalkan Credit Union Unggul Sejahtera kepada Bapak / Ibu? Jawab :. 4. Coba jelaskan tentang proses penjaringan anggota! Jawab :, 5. Apa saja kegiatan CUUS Kendel? 6. Adakah permasalahan ketika melakukan kegiatan CUUS? Jika ada bagaimana solusinya? Jawab : sedanggune dereng, kagem kulo gih membantu saget usaha
7. Apakah ada perkembangan dari sebelum dan setelah menjadi CUUS baik ditinjau dari aspek sosial dan ekonomi? Jawab : Mboten patut diuneke, ceriping kalih lempeng, 8. Coba Bapak / Ibu sebutkan dan jelaskan mengenai produk – produk dari CUUS dan manfaatnya! Jawab : tabungane kulo mendhet eeeeeeeee
Nama Responden
:
Suyadi
Tanggal Wawancara
:
1Mei 2013
Alamat
:
Dagen RT 07 RW 02 Kendel
Karakteristik Anggota Keluarga Status Nama
L/P
Dlm RT
Pendidikan
Umur
Pekerjaan Pokok
Pekerjaan
(Thn)
Sekarang
Sampingan Sekarang
16. Suyadi
Kepala
L
Diploma – 3
57
Wiraswasta
-
Keluarga 17. Suyati
Istri
P
SD
43
Tani
-
18. Anisa
Anak
P
Masih sekolah
14
-
-
19. 20. Keterangan :
L: Laki – laki, P: Perempuan Pedoman Pertanyaan : 1. Apa pengetahuan Bapak / Ibu tentang Credit Union Unggul Sejahtera (CUUS)? Jawab : ya mempermudah perekonomian di tingkat Tani nabung tidak perlu repot di BRI. 2. Apa arti dari Unggul Sejahtera menurut Bapak / Ibu? Jawab : sebenarnya nama beberapa kelompok disini TP 3, 1 Salatiga, 2 Lembu, 4 Bendo Randurejo. 3. Siapakah yang mengenalkan Credit Union Unggul Sejahtera kepada Bapak / Ibu? Jawab : ya salatiga dari pak sony narasumbernya ya secara apa itu seperti pendidikanlah di CUCT Jogja selama empat hari disana. Di jogja tuh ya dari salatiga pak teguh kendel saya lembu pak sapa nganu sopo ki lali dari randurejo pak nganu yang pak bayan ki loh suyatno ato sopo. 4. Coba jelaskan tentang proses penjaringan anggota! Jawab : melalui sosialisasi jemput bola jadi semua anggota datag dar desa mana kemana ya bisa yang mau masuk mempergunakan. Kecamatan karanggede tu banyak
yang masuk sini, ngandong dari empat kecamatan klego yang udah masuk CU disini, anggota itu 164 meninggal 2 162 tapi ada yang masuk lagi sementara itu, kalo omsetnya hampir tengah Miliyar saya kira udah dpertanyakan bu fatna. 5. Apa saja kegiatan CUUS Kendel? Jawab : arisan itu bermacam – macam beras uang gula lebaran nanti dibagi, berarti arisan beras dsb unutk lebaran? Ya nanti lebaran dibagi istilahnya ditabung, hubungan dengan CU? Itu masuk ke sikandi. Begitu uang dan gula? Ya biasanya diganti nanti kalo arisan diambil biasanya begitu. 6. Adakah permasalahan ketika melakukan kegiatan CUUS? Jika ada bagaimana solusinya? Jawab : disini belum ada karena masih baru berjalan 2 tahun angsuran lancar ya ada yang bandel tapi berikutnya didouble saya kira tidak masalah. Masalahnya itu disini mengharapkan badan hukum segera terbit. 7. Apakah ada perkembangan dari sebelum dan setelah menjadi CUUS baik ditinjau dari aspek sosial dan ekonomi? Jawab : banyak sekali contohnya dulu jarang ada pertemuan sekarang ada perteman rutin tiap senin seminggu sekali tiap tanggal 20 tiap bulan 2 kali itu yang dari truka, yang dari sini tiap malem jumat dan malem minggu. Setelah ada CU ada yang memiliki kendaraan bermotor sekarang ini pinjam di CU. Tiap bulan menurunkan 6 unit motor. Ya untuk UKM ada disana itu usaha kecil kalo disini sekarang disana ada yang buka yo ngalah. 8. Coba Bapak / Ibu sebutkan dan jelaskan mengenai produk – produk dari CUUS dan manfaatnya! Jawab : kalo disini kebanyakan makanan ringan ceriping, donat, okeh disini sudah menerima pesanan og untuk hajatan karena awalanya diberikan dari truka makanan roti – rotian itu dari non beras, susu jagung sudah membaut dikemas sendiri ditaruh diwarung. Ga coba ke luar pak? Belum disin baru sedikti disini kurang – kurang og, 200 bungkus setor di sekolah langsung habis jadi kualahan disini kan banyak anak sekolh. Ini adik saya jual donat, criping, tiap pagi setor ke sekolah sekolah. Brarti ini masih ada pengawasan dari salatiga? Ya ini sampai 2015 dulu kan 2011 sudah habis disuruh tanta tangan perpanjangan ato nanti 2015 diperpanjang lagi. Pak disini ada semacam bank? Disini ada bank titil, mingguan tapi di pasar sekarang udah turun karena CU. Di CU ada bunga pak? Ada di buku poljak nabung simapan 14% sicerdas 12% sikandi 8% itu nabung kalo pinjam bunga 8%. Tapi kan kalo di CU BJS kembali
ke anggota dipake anggota diterima ke anggota. Waktu bulan apa ya bulan agustus kemarin total disini sudah mempunyai aset tengah miliyar tapi tunggu mo beli software dulu 150 anggota udah berapa juta per tahun.
Nama Responden
:
Suprapti
Tanggal Wawancara
:
26 April 2013
Alamat
:
Dagen RT 07 RW 02, Kendel
Karakteristik Anggota Keluarga Status Nama
L/P
Dlm RT
Pendidikan
Umur
Pekerjaan Pokok
Pekerjaan
(Thn)
Sekarang
Sampingan Sekarang
21. Muhnin
Kepala
L
SD
50
Tani
-
Keluarga 22. Suprapti
Istri
P
SD
47
Tani
Dagang
23. Ambar
Anak
P
Kuliah
22
-
-
Anak
L
Sekolah
14
-
-
Kurniawati 24. Panji
Reka
Pangestu 25. Keterangan :
L: Laki – laki, P: Perempuan Pedoman Pertanyaan : 1. Apa pengetahuan Bapak / Ibu tentang Credit Union Unggul Sejahtera (CUUS)? Jawab : CU niki ek miturut niku tolong menolong melengkapi kegiatan sehari – hari ada arisan beras dll itu bikin komplit. 2. Apa arti dari Unggul Sejahtera menurut Bapak / Ibu? Jawab : masyarakat ada keunggulan tur ya sejahtera itu penak tur bareng – bareng katakanlah sekeco ketoke ngoten. 3. Siapakah yang mengenalkan Credit Union Unggul Sejahtera kepada Bapak / Ibu? Jawab : 4. Coba jelaskan tentang proses penjaringan anggota! Jawab : pendidikan tetap menjelaskan walaupun satu orang kalo jauh – jauh kan ndak pernah ikut kumpulan tapi tetap harus dilayani walaupun bukan kewenangan harusnya
pak jamari. orang yang belum jelas melalui pengajian saya usulkan kepada pak elly dan disetujui. 5. Apa saja kegiatan CUUS Kendel? Jawab : ada pertemuan tiap selapan dua kali terus itu ada arisan beras untuk nabung fitrah ada tabungan hari ini ada arisan langsung dikopyok, kalo CU itu kan harian diambil kapan aja boleh terus kita ngumpulin uang buat arisan hari raya tiap selapan dua kali kalo selapan 35 hari diambil tiap senin wage dan kamis kliwon. Kalo kegiatan khusus CU itu apa bu? Diarahkan kepada ikut paket apa disini ada tiga kalo sikandi anda nabung hari ini bisa diambiil kapan aja terus sicerdas itu tabungan pendidikan untuk sekolah diambil tiap 3 tahun sekali kemudian simapan untuk hari tua lebih meringankan beban. Misalkan mo pinjam keberatan diarahkan ke sikandi misalkan 3 ribu rupiah ato berapa bisa lebih enteng. Sicerdas harus diambil 3 thun kalo diambil harus memperbaharui dan kena denda. 6. Adakah permasalahan ketika melakukan kegiatan CUUS? Jika ada bagaimana solusinya? Jawab : ya kalo permasalahan ndak mas Cuma pelan – pelan meyakinkan orang baru masuk lain kalo ayo nabung buat hari raya tapi kalo CU harus menjelaskan untuk ini dan itu jadi orang menerima susah dulu mau pinjam susah dulu. Orans saya mo pinjam harus nabung apa yang harus nabumg tapi kita pelan – pelan lah ikut syukur tidak juga gak papa, setelah denger dari temen – temen baru tergerak tentang kemudahan CU. Ada yang meninggal CU peduli melalui solduka kepada anggota lain kalo nabung buat buka tabngan orang yang tiap hari arisan aja belum tahu kok ada yang belum jelas. Waktu itu sebenarnya ndak boleh misalkan sekian segitu banyak awalnya surh nabung ndak mau nek ra wong deso ra adol kambing ra duwe misalkan butuh satu juta ya sudahlah yang sebgian buat nabung yang pasti dimudahkan lama – lama dengan seperti ut bertambah anggota banyak setalah dari multu ke mulut. Tapi kita harus jeli liat – liat orangnya wong yang sudah jelas aja suka melenceng. Kalo dia tidak ikut prosedur ya dikeluarkan kalo ada tabungan dikasihke kalo ada utang dilunasi. Duit ra duwe sedulur mas, jadi selot tuo selot ngertilah sing ngakali ki malah sing deket yen durung kenal opo yo mungkin arep ngakali. Bisa retak antara sodara dan oran tua gara – gara uang tapi kalo kita yaitu tinggal orangnya yang penting bisa komunikasi dan bersatu untuk kehidupan oran hidup tanpa uang juga tidak bisa. Kesan pertama menentukan orang tidak selamanya begitu yaaa tapi kosiklaah nek masalah uang loh. Nek misalkan uang tidak segampang pulih. Anggota pinjam uang digunakan untuk sekolah, usaha kecil –
kecilan pinjam taun ini bagus ya saya naikin ngangsurnya selot sulit ya taun depan saya kecilin nyusun sewu nepak mawon wonten tulisan. Tapi mas walopun saya punya hak sebagai penggurus tidak bisa handle sendiri misalkan pinjam satu juta orangnya tidak meyakinkan saya musyawarah dulu sama penggurus lain. Jadi tidak saya sendiri. Denger –denger ada RAT? Ya terkahir kemarin itu pas pengajian yang pertama dan kedua di tempat pak yadi kegiatanya hanya membicarakan ya kemarin itu ada uztadnya hanya membicarakan taun ini dapat sekian kalo waktu yang dulu itu ada uang sekian keperluan sekian misalkan bahas juga ada orang yang pinjam tapi dia angel untuk kembalikan saya punya gagasan kalo diperkarakan itu juga butuh biayay dan malah memusuhi di arisan anggota dan penggurus itu sana saja kalo tidak ada yang disiplin bareng bareng lah ke orang itu tidak mempan ajak yang lain tidak mempan lagi bawalah semua. Nek mung ta perkarake nang pengadilan malah metenteng nek nek ditekani kan malu ga punya temen. Nek nang arisan dididik untuk tidak nganggur digawe pelatihan – pelatihan. Kadang sing disiplin wong tani kanggo nyekolahke anake. 7. Apakah ada perkembangan dari sebelum dan setelah menjadi CUUS baik ditinjau dari aspek sosial dan ekonomi? 8. Coba Bapak / Ibu sebutkan dan jelaskan mengenai produk – produk dari CUUS dan manfaatnya!
