Daftar Isi. Ka t a Pe n ga n ta r... i. Da ftar Isi... i i. Bab Area Standart Parameter Halaman

KATA PENGANTAR

Buku Standar Akademik Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga disusun berdasarkan Buku Standar Akademik Universitas Airlangga. Ketentuan-ketentuan yang termuat didalamnya berisi ketentuan normatif Universitas Airlangga, disesuaikan dengan kondisi yang berlaku Fakultas Kedokteran pada khususnya. Buku Standar

Akademik

merupakan salah satu dari tiga konsep pedoman akademik Universitas Airlangga, meliputi kebijakan, peraturan dan standar akademik, yang mengarah dihasilkannya keluaran yang sesuai dengan visi, misi dan tujuan Universitas Ailrlangga - Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga. Standar Akademik memuat 14 ketentuan dasar, meliputi : 1.

Eligibilitas, integritas, visi, misi, sasaran dan tujuan

2.

Tata pamong

3.

Sistim pengelolaan dan manajemen

4.

Sumber daya manusia

5.

Prasarana

6.

Keuangan

7.

Kemahasiswaan

8.

Kurikulum

9.

Sistem pembelajaran

10. Penelitian, publikasi, pengabdian kepada masyarakat, dan hasil karya lainnya 11. Sistim penjaminan mutu 12. Suasana akademik 13. Lulusan dan 14. Mutu program studi. Standar Akademik ini disusun dengan harapan dapat dijadikan panutan dalam merumuskan berbagai perencanaan program dan kegiatan di lingkungan Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga.

Standar Akademik Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga 2005

i

Daftar Isi

Bab I.

II.

Ka ta Pen ganta r

...........................................................................................................

i

Daftar Isi

...........................................................................................................

ii

Area Standart

Parameter

Halaman

ELIGIBILITAS,

Eligibilitas .................................................................................................................................................

1

INTEGRITAS,

Integritas ....................................................................................................................................................

1

VISI,

Visi Fakultas .............................................................................................................................................

2

MISI,

Misi Fakultas ...........................................................................................................................................

2

SASARAN,

Tujuan Fakultas .........................................................................................................................................

2

DAN TUJUAN

Sasaran Fakultas ........................................................................................................................................

2

TATA PAMONG

Lembaga Tata Pamong ..............................................................................................................................

2

Rencana Strategis dan Rencana Jangka Panjang .......................................................................................

3

Prosedur Pengambilan Keputusan dan Perencanaan ................................................................................

3

Kebijakan Dasar mengenai Penyelenggaraan dan Pengembangan dan Penyelenggaraan Kegiatan Akademik ..................................................................................................................................................

3

Kebijakan Dasar tentang Sistem Tata Nilai dan Kebijakan Akademik ....................................................

3

Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik serta Kecakapan dan Kepribadian Staf

3


ii

Bab

Area Standart

Parameter

Halaman

Akademik................................................................................................................................................... Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan ................

4

Pelaksanaan Otonomi Keilmuan Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik, serta Kecakapan dan Kepribadian Pegawai ......................................................................................................

4

Kriteria, Peraturan, serta Mekanisme Pengangkatan Guru Besar dan Jabatan Akademik lain ................

4

Proses Monitoring dan Evaluasi Mengenai Pelaksanaan berbagai Kebijakan dan Pedoman yang ada

III.

IV.

V.

dan Pemanfaatan hasilnya .........................................................................................................................

5

SISTEM

Struktur Organisasi ...................................................................................................................................

5

PENGELOLAAN

Kepemimpinan .........................................................................................................................................

5

DAN MANAJEMEN

Perencanaan ..............................................................................................................................................

5

Pelaksanaan Pengelolaan ...........................................................................................................................

5

Kemitraan dan Kerjasama Institusi ...........................................................................................................

6

Sistem Monitoring dan Evaluasi ...............................................................................................................

6

Direktori, Panduan, Pedoman dan Katalog ...............................................................................................

6

SUMBER DAYA

Staf Akademik ..........................................................................................................................................

6

MANUSIA

Staf Pendukung/Administrasi/Umum ………………………………………….......................................

8

Kode Etik ..................................................................................................................................................

9

Laboratorium ............................................................................................................................................

9

Ruang Kuliah dan Peralatannya ...............................................................................................................

9

PRASARANA


iii

Bab

Parameter

Halaman

Prasarana dan Sarana Workshop ..............................................................................................................

10

Prasarana dan Sarana Kantor ...................................................................................................................

11

Perpustakaan dan Bahan Pustaka .............................................................................................................

11

Sumber Dana ............................................................................................................................................

12

Pengelolaan Keuangan .............................................................................................................................

13

Satuan Biaya Per-Mahasiswa ...................................................................................................................

13

SISTEM

Pengelolaan Sistem Informasi ...................................................................................................................

14

INFORMASI

Perangkat Keras (Hardware) ....................................................................................................................

14

Perangkat Lunak (Software) ......................................................................................................................

14

Sumber Daya Manusia (Brainware) Pendukung Sistem Informasi...........................................................

14

Jenis Informasi yang Disediakan ...............................................................................................................

15

Kemudahan Penggunaan Fasilitas Informasi ............................................................................................

15

Pelatihan ....................................................................................................................................................

15

Pusat Komputer .........................................................................................................................................

15

VIII. KEMAHASISWAAN Rekruitmen (Penjaringan) Calon Mahasiswa ...........................................................................................

16

Data dan Informasi Mengenai Mahasiswa ...............................................................................................

16

Penilaian Prestasi Akademik ....................................................................................................................

16

Sikap Akademik Sosial Kemandirian dan Kreatifitas ..............................................................................

17

Kegiatan Mahasiswa .................................................................................................................................

17

VI.

VII.

Area Standart

KEUANGAN


iv

Bab

IX.

X.

XI

Area Standart

Parameter

Halaman

Layanan Akademik Mahasiswa ................................................................................................................

17

Layanan Non Akademik Mahasiswa ........................................................................................................

17

Kepuasan Mahasiswa ................................................................................................................................

17

Organisasi Kemahaiswaan ........................................................................................................................

17

Prosedur Penanganan Keluhan dan Pengaduan Mahasiswa .....................................................................

17

Kode Etik Mahasiswa ...............................................................................................................................

17

Penyusunan Kurikulum .............................................................................................................................

18

Implementasi Kurikulum ...........................................................................................................................

18

SISTEM

Rancangan Pembelajaran ..........................................................................................................................

18

PEMBELAJARAN

Kegiatan Belajar Mengajar dan Bahan Ajar .............................................................................................

19

Bimbingan Penelitian dan Penulisan Skripsi/Tesis/ Disertasi dan Karya Tulis Lainnya.........................

20

Evaluasi Kemajuan dan Keberhasilan Belajar Mahasiswa .......................................................................

20

Waktu Penyelesaian Studi Lima Angkatan Lulusan Terakhir ..................................................................

20

Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan ............................................................................................

20

PENELITIAN,

Penelitian ..................... ............................................................................................................................

20

PUBLIKASI,

Penelitian dan Publikasi ............................................................................................................................

21

PENGABDIAN

Pengabdian pada Masyarakat ...................................................................................................................

22

KURIKULUM

KEPADA MASYARAKAT


v

Bab

Area Standart

Parameter

Halaman

SISTEM

Kebijakan Penjaminan Mutu ....................................................................................................................

22

PENJAMINAN

Prosedur Penjaminan Mutu .......................................................................................................................

22

MUTU

Unit Pelaksana Penjaminan Mutu .............................................................................................................

22

Standar Penjaminan Mutu .........................................................................................................................

22

Komitmen sivitas Akademika ...................................................................................................................

22

Evaluasi Diri Sistem Penjaminan Mutu ....................................................................................................

23

Kajian dan Pengembangan Sumber Daya dan Pranata Kelembagaan .....................................................

23

Keterbukaan untuk Evaluasi Eksternal (Akreditasi) .................................................................................

23

Kebijakan tentang Suasana Akademik .....................................................................................................

23

Prasarana, Sarana dan Dana Evaluasi Diri Sistem Penjaminan Mutu .....................................................

23

Dukungan Lingkungan Kampus ...............................................................................................................

24

Kegiatan Akademik Staf Akademik dan Mahasiswa ...............................................................................

24

Interaksi Akademik Sivitas Akademika ....................................................................................................

24

Pengembangan Perilaku Kecendekiawanan (Kesujanaan) .......................................................................

24

Kompetensi Lulusan ..................................................................................................................................

24

Produktivitas Lulusan ................................................................................................................................

24

Masa Tunggu Lulusan untuk Bekerja .......................................................................................................

25

DAN HASIL KARYA LAINNYA XII

XIII. SUASANA AKADEMIK

XIV. LULUSAN


vi

Bab

XV

Area Standart

Parameter

Halaman

IPK Lulusan ..............................................................................................................................................

25

Pelacakan dan Komunikasi Dengan Lulusan ............................................................................................

25

MUTU PROGRAM

Akreditasi Program Studi (Prodi) ..............................................................................................................

25

STUDI

Rencana Pembukaan Prodi Baru ...............................................................................................................

25

Kelayakan Pembukaan Prodi Baru ...........................................................................................................

25


vii

No. I.

Standar ELIGIBILITAS,

Parameter Eligibilitas

INTEGRITAS, VISI, MISI, SASARAN, DAN TUJUAN

Integritas

Narasi Parameter Fakultas/Prodi/Program Studi (Prodi) harus memiliki ijin pendirian dari instansi yang berwenang Fakultas/Prodi harus memiliki ijin pendirian yang sesuai dengan nama Fakultas/Prodi yang digunakan saat ini Fakultas/Prodi harus memiliki ijin pendirian yang sesuai dengan lokasi kantor Fakultas/Prodi/Jurusan/ Prodi yang digunakan saat ini Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman penerimaan mahasiswa Fakultas/Prodi harus memiliki dokumentasi yang relevan dengan permasalahan eligibilitas institusi Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam penyusunan rencana dan program kerja Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam penyusunan anggaran Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam penerimaan pegawai Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam penerimaan mahasiswa baru Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam pembukaan program studi Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam iklan mengenai peringkat akreditas program studi Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi terhadap kepentingan masyarakat dalam hubungan dengan masyarakat Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam pengambilan keputusan Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam penyusunan rencana dan program kerja Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam penyusunan anggaran


1

No.

Standar

Parameter

Visi Institusi

Misi Institusi

Tujuan Institusi

Sasaran Institusi II.

TATA PAMONG

Lembaga Tata Pamong

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam penerimaan pegawai Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam penerimaan mahasiswa baru Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam pembukaan program studi Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam iklan mengenai peringkat akreditasi program studi Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam hubungan dengan masyarakat Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan masyarakat dalam setiap pengambilan keputusan Fakultas/Prodi harus memiliki visi Fakultas/Prodi harus memiliki visi yang spesifik Visi Fakultas/Prodi harus realistis Visi Fakultas/Prodi harus dipahami oleh seluruh sivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki misi Misi Fakultas/Prodi harus mencerminkan seluruh visi yang ingin dicapai Misi Fakultas/Prodi harus jelas Fakultas/Prodi harus memiliki tujuan yang sesuai dengan seluruh misi Tujuan Fakultas/Prodi harus jelas Fakultas/Prodi harus memiliki sasaran yang sesuai dengan seluruh tujuan institusi Sasaran Fakultas/Prodi harus jelas Fakultas/Prodi harus memiliki lembaga tata pamong Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki tugas yang jelas Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki wewenang yang jelas Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penilaian kinerja lembaga tata pamong


2

No.

Standar

Parameter

Rencana Strategis dan Rencana Jangka Panjang

Prosedur Pengambilan Keputusan dan Perencanaan Kebijakan Dasar mengenai Penyelenggaraan dan Pengembangan Kegiatan Akademik

Kebijakan Dasar tentang Sistem Tata Nilai dan Kebijakan Akademik

Narasi Parameter Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penilaian personil lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki rencana strategis dan rencana jangka panjang Rencana strategis dan rencana jangka panjang yang disusun oleh lembaga tata pamong harus jelas dan lengkap Rencana strategis dan rencana jangka panjang yang disusun oleh lembaga tata pamong harus sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran Fakultas/Prodi Rencana strategis dan rencana jangka panjang yang disusun oleh lembaga tata pamong harus sesuai dengan paradigma RAISE++ Lembaga tata pamong harus memiliki prosedur pengambilan keputusan dan perencanaan yang transparan dan jelas Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan pendidikan Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan penelitian Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan pengabdian masyarakat Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai sistem tata nilai Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang kebijakan akademik umum Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang rumusan norma penyelenggaraan kegiatan akademik Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang tolok ukur penyelenggaraan kegiatan akademik

Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik serta Kecakapan dan Kepribadian Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penjenjangan jabatan akademik Staf Akademik yang jelas bagi staf akademik Standar Akademik Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga 2005

3

No.

Standar

Parameter

Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan

Pelaksanaan Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik, serta Kecakapan dan Kepribadian Pegawai

Kriteria, Peraturan, serta Mekanisme Pengangkatan Guru Besar dan Jabatan Akademik lain

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian prestasi akademik bagi staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kecakapan akademik bagi staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan kepribadian/etika akademik yang jelas bagi staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan akademik yang memuat berbagai aturan berkaitan dengan staf akademik, mahasiswa dan proses pembelajaran yang disahkan oleh senat akademik Fakultas/Prodi. Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan kebebasan akademik yang jelas dan relevan Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan kebebasan mimbar akademik yang jelas dan relevan Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan otonomi keilmuan yang jelas dan relevan Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penjenjangan jabatan administratif yang jelas bagi staf administrasi/pegawai Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian prestasi yang jelas bagi staf administrasi/pegawai Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kecakapan staf administrasi/pegawai Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kepribadian/etika bagi staf administrasi/pegawai Fakultas/Prodi harus memiliki kriteria pengangkatan guru besar dan jabatan akademik lainnya yang jelas Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pengangkatan guru besar dan jabatan akademik lainnya yang jelas Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengangkatan guru besar dan jabatan akademik lainnya yang jelas


4

No.

III.

Standar

SISTEM PENGELOLAAN DAN MANAJEMEN

Parameter Narasi Parameter Proses Monitoring dan Evaluasi Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur monitoring dan evaluasi mengenai mengenai Pelaksanaan Berbagai proses pelaksanaan berbagai kebijakan dan pedoman Kebijakan dan Pedoman yang ada serta Pemanfaatan Hasilnya Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur untuk monitoring dan evaluasi pemanfaatan hasil pelaksanaan berbagai kebijakan dan pedoman Struktur Organisasi Fakultas/Prodi harus memiliki struktur organisasi yang mendukung efektivitas dan efisiensi kinerja institusi Fakultas/Prodi harus memiliki bentuk jaringan formal mengenai interaksi antar Fakultas/Prodi/Jurusan/ Prodi Pimpinan Fakultas/Prodi harus melibatkan komponen sivitas akademika Kepemimpinan dalam pengambilan keputusan Fakultas/Prodi harus memiliki pola kepemimpinan yang transparan Fakultas/Prodi harus memiliki pola kepemimpinan yang peduli pada kinerja institusi Perencanaan Fakultas/Prodi harus memiliki sistem perencanaan jangka pendek/tahunan, menengah, dan panjang yang komprehensif dan realistis, yang sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Fakultas/Prodi harus memiliki kelengkapan sistem perencanaan jangka pendek/tahunan yang komprehensif dan realistis, yang sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Fakultas/Prodi harus memiliki kelengkapan sistem perencanaan jangka menengah yang komprehensif dan realistik, yang sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Fakultas/Prodi harus memiliki kelengkapan sistem perencanaan jangka panjang yang komprehensif dan realistik,yang sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Pelaksanaan Pengelolaan Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman pelaksanaan pengelolaan kegiatan bidang akademik yang mendukung pencapaian visi, misi, tujuan dan sasaran institusi


5

No.

IV.

Standar

SUMBER DAYA MANUSIA

Parameter

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman pelaksanaan pengelolaan kegiatan bidang administrasi yang mendukung pencapaian visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dan prosedur yang berfungsi Kemitraan dan Kerjasama untuk mendorong, mencari dan memelihara kerjasama dengan institusi Institusi lokal dan nasional Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dan prosedur yang berfungsi untuk mendorong, mencari dan memelihara kerjasama dengan institusi regional dan internasional Fakultas/Prodi harus menjalin kemitraan dengan berbagai lembaga ilmiah dan industri pada tingkat lokal, regional, nasional dan internasional Sistem Monitoring dan Evaluasi Fakultas/Prodi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi kinerja institusi secara internal yang jelas dan terjadual Fakultas/Prodi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi kinerja institusi secara eksternal yang jelas dan terjadual Direktori, Panduan, Pedoman, Fakultas/Prodi harus memiliki direktori/pedoman/panduan/katalog untuk dan Katalog bidang administrasi yang jelas dan lengkap Isi dari direktori/pedoman/panduan/katalog untuk bidang administrasi tersebut harus jelas Fakultas/Prodi harus mengetahui pemanfaatan informasi dalam direktori/panduan/pedoman/katalog untuk bidang administrasi Fakultas/Prodi harus memiliki direktori/pedoman/panduan/katalog untuk bidang akademik yang jelas dan lengkap Isi dari direktori/pedoman/panduan/katalog untuk bidang akademik tersebut harus jelas Fakultas/Prodi harus mengetahui pemanfaatan informasi dalam direktori/panduan/pedoman/katalog untuk bidang akademik

Staf Akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman yang lengkap tentang prosedur rekrutmen dan seleksi staf akademik


6

No.

Standar

Parameter

Narasi Parameter Implementasi prosedur dilakukan secara utuh dan konsisten Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk melakukan proses induksi staf akademik baru pada proses pendidikan di kampus Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan MENTORING yang akan membantu staf akademik baru untuk melakukan penyesuaian budaya akademik Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk melakukan proses pengembangan staf akademik baru pada proses pendidikan di kampus Fakultas/Prodi harus memiliki standar rasio staf akademik-mahasiswa dalam upaya menjamin proses pembelajaran yang efektif Fakultas/Prodi harus memiliki standar kualifikasi staf akademik dalam upaya menjamin proses pembelajaran yang efektif Fakultas/Prodi memiliki staf akademik tetap dengan kualifikasi Doktor Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengalokasian tugas pengajaran yang disesuaikan dengan bidang dan tingkat kepakaran staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk mendorong staf akademik untuk terlibat dalam organisasi keilmuan dan atau profesi Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk mendorong staf akademik untuk terlibat aktif dalam kegiatan ilmiah di tingkat nasional dan internasional Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman Pembimbingan akademik Fakultas/Prodi harus melibatkan staf akademik dalam proses pembimbingan akademik mahasiswa Fakultas/Prodi harus memiliki program pembinaan yang menjamin mutu dan karir staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki program pengembangan kualifikasi dan kemampuan akademik yang sangat jelas Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja staf akademik secara obyektif, terencana dan berkelanjutan setiap tahun Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja


7

No.

Standar

Parameter

Narasi Parameter akademik/pengajaran staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki program jaminan kesejahteraan staf akademik yang jelas dan menarik Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur implementasi dan tindak lanjut pembinaan, pengembangan, promosi dan evaluasi kinerja staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki penjabaran/uraian tugas staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki formula standar penghitungan beban kerja staf akademik Pembagian beban kerja staf akademik sangat sesuai dengan keperluan Fakultas/Prodi Fakultas/Prodi harus memiliki daftar kehadiran staf akademik pada sesi perkuliahan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penilaian kehadiran staf akademik di luar sesi perkuliahan Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman yang lengkap tentang prosedur Staf Pendukung/Administrasi/Umum rekuitmen dan seleksi staf pendukung/administrasi/umum Implementasi prosedur dalam pedoman dilakukan secara utuh dan konsisten Jumlah staf pendukung di Fakultas/Prodi harus sesuai dengan rasio staf akademik Jumlah staf pendukung di Fakultas/Prodi harus sesuai dengan rasio mahasiswa Kualifikasi dan pengalaman staf pendukung harus sesuai dengan diskripsi dan spesifikasi pekerjaan Fakultas/Prodi harus memiliki program pembinaan dan pengembangan yang menjamin mutu dan peningkatan karir staf pendukung Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja staf pendukung secara terencana dan berkelanjutan Fakultas/Prodi harus memiliki jaminan kesejahteraan bagi staf pendukung yang jelas dan menarik.


8

No.

Standar

Parameter

Kode Etik

Laboratorium

V. PRASARANA

Ruang Kuliah dan Peralatannya

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki program jaminan kesejahteraan non finansial bagi staf pendukung yang jelas Fakultas/Prodi harus memiliki kode etik untuk staf akademik yang lengkap dan jelas Fakultas/Prodi harus memiliki kode etik untuk staf pendukung yang lengkap dan jelas Implementasi kode etik dilakukan secara utuh dan konsisten Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana laboratorium yang lengkap dalam rangka mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana laboratorium yang diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menjamin kecukupan dan kesesuaian prasarana laboratorium untuk mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses bagi seluruh elemen di bawahnya untuk menggunakan prasarana laboratorium yang ada Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana laboratorium yang ada secara efektif dan efisien Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme, pedoman penggunaan dan prosedur pengelolaan laboratorium dalam rangka optimalisasi dan pengembangan fasilitas pendidikan Fakultas/Prodi harus memiliki rencana pengembangan prasarana dan sarana laboratorium dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi pemanfaatan,pemeliharaan dan pengembangan prasarana dan sarana laboratorium Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana ruang kuliah yang lengkap dalam rangka mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana ruang kuliah


9

No.

Standar

Parameter

Narasi Parameter yang diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menjamin mutu, kecukupan dan kesesuaian prasarana dan sarana ruang kuliah bagi seluruh elemen di bawahnya Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses bagi seluruh elemen di bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana ruang kuliah Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana dan sarana ruang kuliah secara efektif dan efisien Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme dan prosedur pengelolaan ruang kuliah dan peralatannya dalam rangka optimalisasi dan pengembangan fasilitas pendidikan Fakultas/Prodi harus memiliki rencana pengembangan prasarana dan sarana ruang kuliah dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas akademik Prasarana dan Sarana Workshop Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana workshop yang lengkap dalam rangka mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana workshop yang diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menjamin mutu,kecukupan dan kesesuaian prasarana dan sarana workshop bagi seluruh elemen di bawahnya Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses bagi seluruh elemen di bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana workshop yang ada Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana yang ada secara efektif dan efisien Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme, pedoman penggunaan dan prosedur pengelolaan workshop dalam rangka optimalisasi dan pengembangan fasilitas pendidikan Fakultas/Prodi harus memiliki rencana pengembangan prasarana dan sarana workshop dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi


10

No.

Standar

Parameter

Prasarana dan Sarana Kantor

Perpustakaan dan Bahan Pustaka

Narasi Parameter pemanfaatan,pemeliharaan, dan pengembangan prasarana dan sarana workshop Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana kantor yang lengkap dalam rangka mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana kantor yang diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menjamin mutu, kecukupan dan kesesuaian prasarana serta sarana kantor bagi staf akademik dan staf pendukung yang memadai Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses bagi seluruh elemen di bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana kantor yang ada Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana dan sarana kantor yang ada secara efektif dan efisien Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus memiliki mekanisme, pedoman penggunaan dan prosedur pengelolaan kantor serta peralatannya dalam rangka optimalisasi dan pengembangan fasilitas pendidikan Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus memiliki rencana pengembangan prasarana dan sarana kantor dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas akademik Luas perpustakaan/ruang baca harus sesuai dengan jumlah mahasiswa Perpustakaan/ruang baca harus dalam kondisi yang baik, nyaman dan disertai peralatan yang lengkap dan mutakhir Perpustakaan/ruang baca harus memiliki lebih dari 2 jenis bahan pustaka, yaitu buku teks dan jurnal ilmiah sesuai dengan bidang kajian Perpustakaan/ruang baca harus memiliki jumlah bahan pustaka yang sesuai dengan rasio mahasiswa Buku dan jurnal yang ada di perpustakaan/ruang baca harus terjamin ketersediaannya ketika dibutuhkan pengguna Buku dan jurnal yang ada di perpustakaan/ruang baca harus layak dalam tahun terbitan (terbitan 5 tahun terakhir untuk buku dan 2 tahun terakhir untuk jurnal)


11

No.

VI.

Standar

KEUANGAN

Parameter

Sumber Dana

Narasi Parameter Perpustakaan/ruang baca harus memiliki catatan tentang pengguna buku/jurnal oleh mahasiswa Perpustakaan/ruang baca harus memiliki catatan tentang pengguna buku/jurnal oleh staf akademik Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana yang bervariasi Fakultas/Prodi memiliki mekanisme untuk memastikan jumlah dana yang ada mencukupi seluruh keperluan operasional dan pengembangan Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari Pemerintah Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari Mahasiswa Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari masyarakat/industri Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari hasil jasa dan produk Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari luar negeri Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran tahunan terhadap sumber dari DIP Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIP Tahunan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran terhadap masing-masing sumber anggaran DIP Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan terhadap masing-masing sumber anggaran DIP Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran tahunan terhadap sumber dari DIK Rutin Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIK Rutin tahunan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Rutin Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Rutin Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran tahunan terhadap sumber dari DIKS SPP


12

No.

Standar

Parameter

Pengelolaan Keuangan Satuan Biaya Per Mahasiswa

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIKS SPP Tahunan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SPP Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SPP Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran tahunan terhadap sumber dari DIP masing-masing sumber anggaran DIKS SP3 Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIKS SP3 Tahunan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SP3 Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SP3 Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran tahunan terhadap sumber dari masing-masing sumber anggaran DIK Suplemen lainnya Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran tahunan DIK Suplemen lainnya Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Suplemen lainnya Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Suplemen lainnya Fakultas/Prodi harus memiliki tim pengelola keuangan yang profesional dengan memegang prinsip akuntabilitas dan transparansi Standar satuan biaya per mahasiswa per tahun harus mendukung penyelenggaraan pendidikan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penghitungan dan evaluasi


13

No.

VII

Standar SISTEM INFORMASI

Parameter Pengelolaan Sistem Informasi

Perangkat Keras (Hardware)

Perangkat Lunak (Software)

Sumber Daya Manusia (Brainware) Pendukung Sistem Informasi

Narasi Parameter standar satuan biaya per-mahasiswa per- tahun Fakultas/Prodi harus memiliki organisasi pengelola sumberdaya informasi yang terpusat, lengkap dengan bagian-bagiannya Fakultas/Prodi harus memiliki sistem dan prosedur pengumpulan , pengelolaan dan analisis data hingga penyajian informasi yang akurat dan menyeluruh dari pusat sampai ke program studi Komputer yang tersedia disesuaikan dengan spesifikasi dan jumlah yang dibutuhkan Pelayanan jaringan internal dan eksternal harus didukung perangkat keras yang sesuai Tersedianya jaringan intranet bagi seluruh program studi dan unit yang ada di institusi Tersedianya jaringan internet bagi seluruh program studi dan unit yang ada di institusi Tersedianya mekanisme penjaminan keamaan dari pencurian dan penggunaan secara ilegal atas perangkat keras dari jaringan yang dimiliki oleh institusi Perangkat lunak dirancang dan diprogram sesuai dengan kebutuhan akademik dan administrasi secara terpadu Program yang digunakan harus legal dan teregistrasi Fakultas/Prodi memiliki mekanisme penjaminan keamaan dari intervensi dan penggunaan secara ilegal atas perangkat lunak dari jaringan yang dimiliki oleh institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki konsultan, analis dan perancang sistem serta pemrogram yang profesional Fakultas/Prodi harus memiliki pola rekrutmen dan pengembangan karir konsultan, analis dan perancang sistem serta pemrogram yang mendukung


14

No.

Standar

Parameter Jenis Informasi Yang Disediakan

Jenis Informasi Yang Disediakan Kemudahan Penggunaan Fasilitas Informasi Pelatihan

Pusat Komputer

Narasi Parameter Data dan informasi kemahasiswaan harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Data dan informasi Sumber Daya manusia (SDM) harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Data dan informasi prasarana dan sarana harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Data dan informasi program akademik harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Data dan informasi organisasi harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Data dan informasi keuangan harus tersedia sesuai kebutuhan Fakultas/Prodi Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi harus tersedia tepat waktu Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi yang disajikan harus akurat Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa terdapat kejelasan prosedur pengambilan data dan informasi Fakultas/Prodi harus memastikan adanya keterkaitan/Link antara website dengan sumber data dan informasi Fakultas/Prodi harus memastikan adanya aturan tertulis yang sangat jelas dalam mengatur penggunaan fasilitas informasi Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses fasilitas informasi Fakultas/Prodi harus menjamin ketersediaan program pelatihan Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang sesuai dengan pengguna secara rutin Terdapat mekanisme yang memastikan keberlanjutan program pelatihan Fakultas harus memiliki pusat komputer yang secara handal memberikan pelayanan pada mahasiswa, staf akademik dan staf pendukung dalam aspek


15

No. VIII

Standar

Parameter

KEMAHASISWAAN Rekrutmen (Penjaringan) Calon Mahasiswa

Data dan Informasi mengenai Mahasiswa

Penilaian Prestasi Akademik

Narasi Parameter aktivitas dan manajemen akademik Fakultas/Prodi harus mempunyai pedoman rekrutmen mahasiswa yang lengkap Fakultas/Prodi harus mempunyai kriteria rekrutmen mahasiswa berdasarkan nilai tes masuk dan tes potensi akademik Unair Fakultas/Prodi harus mempunyai database tentang jumlah peminat dan tingkat keketatan persaingan Fakultas/Prodi harus menggunakan database untuk tujuan pemasaran berdasarkan analisis peminat dan kebutuhan stakeholder Fakultas/Prodi harus mempunyai sistem pengembangan kriteria penerimaan mahasiswa baru Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan tentang mahasiswa yang cacat fisik dan tidak mampu pada setiap prodi yang dimilikinya berdasarkan prinsip kesetaraan Fakultas/Prodi harus memiliki database tentang perkembangan kegiatan akademik mahasiswa selama menempuh perkuliahan di setiap program studi yang diikutinya Fakultas/Prodi harus memiliki informasi database profil mahasiswa di antaranya mengenai daerah asal, jenis kelamin, pihak yang membiayai, pekerjaan dan penghasilan orang tua Fakultas/Prodi harus memiliki database tentang prestasi akademik (IPK), jumlah perolehan SKS, waktu tempuh studi) maupun non-akademik ( keterlibatan dalam aktivitas intra dan ekstra kampus) mahasiswa, masa studi, jumlah mahasiswa yang drop out Fakultas/Prodi harus memiliki sistem penilaian akademik mahasiswa yang konsisten, adil dan tidak merugikan mahasiwa serta dapat dipertanggung jawabkan, sesuai dengan peraturan akademik Fakultas. Fakultas/Prodi harus membuat evaluasi proses pembelajaran mahasiswa tiap semester sebagai umpan balik untuk melakukan perbaikan kualitas


16

No.

Standar

Parameter Sikap Akademik Sosial kemandirian dan Kreatifitas Kegiatan Mahasiswa Layanan Akademik Mahasiswa

Layanan non Akademik Mahasiswa

Kepuasan Mahasiswa

Organisasi Kemahasiswaan

Prosedur Penanganan Keluhan dan Pengaduan Maha-siswa Kode Etik Mahasiswa

Narasi Parameter pembelajaran Fakultas/Prodi harus mendorong kegiatan mahasiswa secara mandiri, menggairahkan kerjasama, dan meningkatkan kreativitas Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi kegiatan akademik dan non akademik Fakultas/Prodi memiliki layanan akademik (tutorial dan konsultasi orientasi studi) dan layanan pasca akademik (job placement) kepada mahasiswa Fakultas/Prodi memiliki sistem umpan balik yang menginformasikan kemajuan prestasi belajar Fakultas/Prodi membantu dan menyeleksi mahasiswa yang memiliki prestasi akademik tinggi namun tidak mampu secara ekonomi guna mendapatkan bantuan keuangan (beasiswa studi, penulisan skripsi/ tugas akhir dan lain-lain) Fakultas mempermudah / membantu mahasiswa untuk memperoleh layanan kesehatan, akomodasi, bimbingan konseling, kegiatan ekstrakurikuler dan tempat ibadah secara proporsional Fakultas/Prodi memiliki instrumen tolok ukur penilaian kepuasan mahasiswa terhadap jasa pelayanan yang disediakan oleh Fakultas/Prodi Fakultas/Prodi memiliki tolok ukur penilaian kepuasan mahasiswa terhadap kinerja akademik/pengajaran staf akademik Fakultas/Prodi menjamin keberadaan organisasi kemahasiswaan mulai dari tingkat program studi sampai pada tingkat Fakultas/Prodi selama tidak menganggu kegiatan belajar mengajar Fakultas/Prodi memiliki sistem, prosedur dan sarana guna menangani keluhan mahasiswa berkaitan dengan proses pembelajaran Fakultas/Prodi harus memiliki aturan berperilaku mahasiswa di kampus Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi implementasi aturan


17

No.

Standar

IX.

KURIKULUM

Parameter Penyusunan Kurikulum

Implementasi Kurikulum

X.

SISTEM PEMBELAJARAN

Narasi Parameter berperilaku mahasiswa secara konsisten dan berkelanjutan Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penyusunan kurikulum Kurikulum harus sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran organisasi Fakultas/Prodi harus memastikan adanya kesesuaian kompetensi inti dalam kurikulum dengan pembangunan bangsa Fakultas/Prodi harus memastikan adanya kesesuaian muatan lokal dengan kepentingan daerah Fakultas/Prodi harus memastikan adanya integrasi berbagai mata ajaran Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa kurikulum yang disusun mengatur tentang penyusunan tugas akhir Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa kurikulum yang disusun mengatur tentang peluang mahasiswa untuk mengembangkan diri Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk melakukan peninjauan berkala pada kurikulum Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk memastikan konsistensi pelaksanaan kurikulum tersebut Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk mendorong upaya inovatif pada implementasi kurikulum Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus mempersiapkan kebutuhan Sumber Daya Manusia berkaitan dengan pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus mampu mengembangkan metode pembelajaran yang mendukung pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi

Rancangan Pembelajaran Harus ada pedoman pengembangan rancangan pembelajaran Harus ada pengembangan rancangan pembelajaran oleh staf akademik untuk mata kuliah yang diampu Fakultas/Prodi harus memiliki kegiatan untuk mengevaluasi metode pembelajaran di tingkat Jurusan/Prodi


18

No.

Standar

Parameter

Kegiatan belajar Mengajar dan Bahan Ajar

Bimbingan Penelitian dan

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus mendukung pembiayaan untuk melaksanakan eksperimen metode pembelajaran modern Fakultas/Prodi harus memiliki catatan eksperimen metode pembelajaran modern yang dilakukan oleh staf akademik. Fakultas/Prodi harus memiliki lingkungan belajar yang mendukung terciptanya suasana akademik Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa setiap mata ajaran harus memiliki bahan ajar yang memenuhi ketentuan baku bahan ajar Fakultas/Prodi harus memastikan adanya mekanisme monitoring dan evaluasi program pembelajaran secara periodik Fakultas/Prodi harus menjamin ketersediaan media pembelajaran yang memadai dan sesuai dengan kebutuhan belajar mengajar Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengembangan multimedia dan penggunaannya Staf akademik harus melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan rencana pembelajaran Staf akademik harus melakukan pemutakhiran bahan ajar dan metode pembelajaran secara berkala Fakultas/Prodi harus menjamin kelengkapan sarana pembelajaran Fakultas/Prodi harus menyediakan sarana pembelajaran yang mutakhir Fakultas/Prodi harus menjamin efektifitas proses pembelajaran Indeks Prestasi Kumulatif lulusan harus tinggi Harus ada keterlibatan aktif mahasiswa dalam penyelenggaraan pembelajaran Fakultas/Prodi harus memiliki aturan perencanaan, pelaksanaan, dan pertanggung-jawaban tentang praktek kerja lapangan Fakultas/Prodi harus memiliki aturan perencanaan, pelaksanaan, dan pertanggung-jawaban tentang praktek kuliah lapangan Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman bimbingan penelitian dan penulisan skripsi/tesis/disertasi


19

No.

Standar

Parameter Penulisan Skripsi/Tesis/Disertasi dan Karya Tulis Lainnya

Evaluasi Kemajuan dan Keberhasilan Belajar Mahasiswa

XI.

PENELITIAN, PUBLIKASI, PENGABDIAN

Waktu Penyelesaian Studi Lima Angkatan Lulusan Terakhir Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan Penelitian

Narasi Parameter Staf akademik harus memiliki kualifikasi tertentu untuk membimbing dan terlibat dalam pembimbingan penelitian dan penulisan skripsi/tesis/disertasi Fakultas/Prodi harus memfasilitasi interaksi staf akademik dan mahasiswa Fakultas/Prodi harus memfasilitasi penyelesaian penelitian dan penulisan skripsi/tesis/disertasi sesuai jadwal Staf akademik harus selalu memotivasi dan memberikan keteladanan ilmiah dalam pelaksanaan bimbingan Staf akademik harus memiliki catatan lengkap tentang mahasiswa yang dibimbing Fakultas/Prodi harus memiliki aturan yang jelas mengenai etika penulisan skripsi/thesis/disertasi untuk mahasiswa Fakultas/Prodi harus memiliki aturan dan kode etik penulisan karya ilmiah/skripsi/thesis/disertasi Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pelaksanaan sanksi akademik atas pelanggaran etika penulisan skripsi/thesis/disertasi. Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman evaluasi kemajuan dan keberhasilan mahasiswa Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi kelulusan mahasiswa (Yudisium) Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme umpan balik tentang hasil evaluasi hasil belajar mahasiswa Fakultas/Prodi memiliki data tentang kelulusan mahasiswa dalam lima tahun terakhir Fakultas/Prodi harus memiliki Sub Unit Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan dalam membantu pengelolaan proses belajar mengajar Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang arah dan fokus penelitian Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek


20

No.

Standar

Parameter

KEPADA MASYARAKAT DAN HASIL KARYA LAINNYA

Penelitian dan Publikasi

Narasi Parameter kebijakan dasar penelitian tentang sifat penelitian (pemenuhan kebutuuhan lokal, kerjasama regional atau internasional) Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang domain penelitian jurusan/departemen dan pusat Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang keterlibatan staf akademik dan mahasiswa Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang rancangan, prosedur pengusulan, pelaksanaan penelitian dan implementasi penelitian Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang tata cara pendanaan penelitian Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang perlindungan hasil penelitian Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang pemanfaatan hasil penelitian oleh masyarakat Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek kebijakan dasar penelitian tentang etika penelitian Fakultas harus memiliki agenda penelitian yang lengkap dan relevan Fakultas memiliki data tentang hasil penelitian selama tiga tahun terakhir Fakultas harus mempunyai dana penelitian dan tenaga peneliti yang berkompeten, mencukupi untuk menjamin keberlanjutan penelitian Fakultas memiliki data tentang pemanfaatan hasil penelitian oleh masyarakat, pemerintah dan dunia usaha Fakultas/Prodi harus memiliki data publikasi hasil penelitian dalam tiga tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah internasional Fakultas/Prodi harus memiliki data publikasi hasil penelitian dalam tiga tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah nasional


21

No.

Standar

Parameter

Pengabdian kepada Masyarakat

XII

SISTEM PENJAMINAN MUTU

Kebijakan penjaminan mutu Prosedur penjaminan mutu Unit pelaksana penjaminan mutu Standar penjaminan mutu Komitmen sivitas Akademika

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki data publikasi hasil penelitian dalam tiga tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah lokal Fakultas/Prodi harus memiliki data publikasi hasil penelitian dalam tiga tahun terakhir di dalam prosiding seminar/pertemuan ilmiah internasional dan nasional Fakultas harus mempunyai karya inovatif yang mendapat penghargaan dari lembaga relevan dalam tiga tahun terakhir Fakultas/Prodi harus memiliki data buku yang ditulis staf akademik dan diterbitkan dalam lima tahun terakhir Fakultas memiliki buku pedoman pengabdian kepada masyarakat yang meliputi kebijakan dasar pengabdian pada masyarakat Fakultas memiliki buku pedoman pengabdian kepada masyarakat yang meliputi prosedur pengusulan dan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat Fakultas memiliki buku pedoman pengabdian kepada masyarakat yang meliputi tata cara pendanaan pengabdian pada masyarakat Uiversitas memiliki sumber dana yang bervariasi dan memadai untuk operasional dan pengembangan kegiatan pengabdian pada masyarakat Fakultas memiliki agenda untuk melibatkan staf akademik dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat Aktivitas pengabdian pada masyarakat harus memiliki dampak yang nyata bagi kesejahteraan masyarakat, program pemerintah atau dunia usaha. Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan tentang penjaminan mutu yang selaras satu sama lainnya Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki unit pelaksana penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki standar penjaminan mutu akademik Fakultas/Prodi harus melibatkan seluruh bagian civitas akademika dalam sistem penjaminan mutu


22

No.

Standar

Parameter

Evaluasi Diri Sistem penjaminan mutu

Kajian dan pengembangan sumber daya dan pranata kelembagaan

XIII

SUASANA AKADEMIK

Keterbukaan untuk Evaluasi Eksternal (Akreditasi) Kebijakan tentang Suasana Akademik Prasarana, Sarana dan Dana Evaluasi Diri Sistem Penjaminan Mutu

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki sistem evaluasi diri terutama untuk kepentingan aktivitas penjaminan mutu akademik Fakultas/Prodi harus mengikuti prosedur baku untuk penyusunan dokumen evaluasi diri yang sesuai dengan standar BAN PT Fakultas/Prodi harus menggunakan laporan evalusi diri dan hasil audit akademik internal dalam upaya peningkatan mutu kinerja institusi secara berkelanjutan Pusat/unit penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki program pengkajian dan pengembangan sumber daya manusia Pusat/unit penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian dan pengembangan pranata kelembagaan Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian dan pengembangan sumber daya manusia Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian dan pengembangan pranata kelembagaan Fakultas/Prodi harus terbuka untuk evaluasi eksternal (akreditasi)dalam upaya peningkatan knerja institusi Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan yang jelas untuk mendorong terciptanya suasana akademik yang dinamis dan kondusif Fakultas/Prodi harus menyediakan fasilitas kelas yang mendukung aktivitas akademik Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang staf akademik yang representatif sesuai dengan standar kecukupan per staf akademik Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang kelas yang representatif sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang diskusi/pertemuan/sidang yang representatif sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa/staf akademik Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang laboratorium yang representatif sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa


23

No.

XIV

Standar

LULUSAN

Parameter

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang baca yang representatif sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa/staf akademik Fakultas/Prodi harus mempunyai lingkungan kampus Fakultas yang sangat Dukungan Lingkungan Kampus mendukung terciptanya suasana akademik Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi staf akademik dan mahasiswa untuk mengikuti Seminar, lokakarya, simposium tingkat nasional Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi staf akademik dan Kegiatan Akademik Staf mahasiswa untuk mengikuti Seminar, lokakarya, simposium tingkat Akademik dan Mahasiswa internasional Fakultas/Prodi harus mempunyai data base yang komprehensif mengenai aktivitas staf akademik dan mahasiswa dalam kegiatan penelitian Fakultas/Prodi harus mempunyai data base yang komprehensif mengenai aktivitas staf akademik dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi civitas akademik dalam kebebasan untuk berkreasi dan berinovasi dalam bidang ilmiah Interaksi Akademik sivitas Fakultas/Prodi harus menjamin kebebasan untuk mengeluarkan pendapat Akademika ilmiah Fakultas/Prodi harus medorong dan memfasilitasi peningkatan hubungan antar sivitas akademika yang mendukung kreativitas dan inovasi Fakultas/Prodi harus mempunyai kebijakan dan acuan yang sangat jelas dalam mengembangkan sikap kecendekiawanan Pengembangan Perilaku Kecendekiawanan (Kesujanaan) Fakultas/Prodi harus mempunyai kebijakan dan acuan yang jelas dalam menumbuh suburkan perilaku kecendekiawanan Kompetensi Lulusan Produktivitas Lulusan

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk memastikan agar lulusan memiliki kompetensi sesuai dengan kompetensi yang telah ditetapkan Fakultas/Prodi harus memiliki angka efisiensi edukasi (AEE) yang semakin meningkat


24

No.

XV

Standar

MUTU PROGRAM STUDI

Parameter Masa Tunggu Lulusan untuk Bekerja

Narasi Parameter Fakultas/Prodi harus memiliki masa tunggu lulusan yang pendek Fakultas/Prodi harus memiliki data tentang masa tunggu lulusan Fakultas/Prodi harus memiliki rata-rata IPK lulusan yang baik IPK Lulusan Fakultas/Prodi harus memiliki data tentang rata-rata IPK lulusan pada tiap angkatan Fakultas/Prodi harus memiliki program pelacakan alumni Fakultas/Prodi harus memiliki sistem komunikasi dengan alumni yang Pelacakan Dan Komunikasi sangat baik dan berkelanjutan Dengan Lulusan Fakultas/Prodi harus memiliki program pelayanan alumni Fakultas/Prodi harus memiliki program kerjasama dengan alumni Fakultas/Prodi harus memiliki forum alumni Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk pencapaian status akreditasi Akreditasi Prodi yang sangat baik Semua prodi harus terakreditasi dengan predikat sangat baik. Program Studi yang hendak dibuka harus mempunyai relevansi dengan keperluan/kebutuhan masyarakat. Program Studi yang hendak dibuka harus mempunyai jumlah dan kualitas Rencana Pembukaan Prodi Baru sumber daya manusia yang sangat mendukung. Program studi harus mempunyai jumlah dan kualitas sumber daya sarana dan prasarana yang sangat mendukung. Fakultas/Prodi harus mempunyai rancangan pembukaan prodi yang sangat sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Kelayakan Pembukaan Prodi Fakultas/Prodi harus mempunyai calon mahasiswa dengan minat yang sangat tinggi Fakultas/Prodi harus mempunyai rancangan pembukaan prodi yang sangat memperhatikan kemitraan dengan instansi terkait


25

Daftar Isi. Ka t a Pe n ga n ta r... i. Da ftar Isi... i i. Bab Area Standart Parameter Halaman

Recommend Documents