DAFTAR ISI BAB I PENGANTAR... 1

DAFTAR ISI HALAMAN BAB I PENGANTAR ........................................................................................

1

1.1. Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi ...................................

1

1.2. Penjelasan Modul....................................................................................

1

1.2.1. Desain Modul..................................................................................

2

1.2.2. Isi Modul .........................................................................................

2

1.2.3. Pelaksanaan Modul ........................................................................

3

1.3. Pengakuan Kompetensi Terkini (CRCC) ...............................................

3

1.4. Pengertian-Pengertian Istilah ................................................................

4

BAB II STANDAR KOMPETENSI ...................................................................

6

2.1. Peta Paket Pelatihan ...............................................................................

6

2.2. Pengertian Unit Standar .........................................................................

6

2.3. Unit Kompetensi yang Dipelajari ...........................................................

7

2.3.1. Judul Unit .......................................................................................

7

2.3.2. Kode Unit ........................................................................................

7

2.3.3. Deskripsi Unit .................................................................................

8

2.3.4. Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja .................................

8

2.3.5. Batasan Variabel ............................................................................

9

2.3.6. Panduan Penilaian .........................................................................

11

2.3.7. Kompetensi Kunci...........................................................................

13

BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN ............................................

14

3.1. Strategi Pelatihan....................................................................................

14

3.2. Metode Pelatihan ....................................................................................

15

BAB IV BAHAN MATERI UNIT KOMPETENSI ...............................................

16

4.1. Tujuan Instruksional Umum ...................................................................

16

4.2. Tujuan Instruksional Khusus .................................................................

16

4.3. Pengetahuan Dasar Pelaksanaan Pekerjaan Mandor Pemasangan

i

Rangka Atap Baja Ringan ......................................................................

16

4.3.1. Definisi............................................................................................

16

4.3.2. Sarana dan Prasarana Pelatihan....................................................

17

4.3.3. Peralatan Utama Pelatihan .............................................................

17

4.3.4. Peralatan Bantu Pelatihan ..............................................................

18

4.3.5. Perangkat Lunak Pelatihan ............................................................

18

4.4. Membuat rencana kerja harian dan mingguan .....................................

18

4.4.1. Gambar

kerja

dan

detail

yang

telah

disetujui

oleh

perencana/vendor digunakan sebagai dasar perhitungan volume pekerjaan ........................................................................................

18

4.4.2. Hasil pekerjaan identifikasi kebutuhan bahan, peralatan dan tenaga kerja dipelajari kembali untuk bahan penyusunan jadwal kerja................................................................................................

21

4.4.3. Lingkup pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya diidentifikasi secara harian dan mingguan ..........................................................

22

4.4.4. Volume pekerjaan dihitung secara detail dan dirangkum dalam rencana kerja ..................................................................................

23

4.4.5. Produktivitas dan jumlah tenaga kerja serta peralatan dihitung secara rinci dan dituangkan dalam rencana kerja harian dan mingguan ........................................................................................

26

4.5. Menghitung dan menetapkan kebutuhan komponen material dan peralatan yang digunakan ......................................................................

27

4.5.1. Jenis dan jumlah komponen material dihitung sesuai kebutuhan ...

27

4.5.2. Bahan pendukung/asesoris lainnya yang akan digunakan, ditentukan sesuai kebutuhan ..........................................................

29

4.5.3. Peralatan yang akan digunakan, ditentukan sesuai kebutuhan ......

53

4.6. Menghitung dan menetapkan kebutuhan tenaga kerja .......................

53

4.6.1. Jumlah tenaga kerja yang akan digunakan, dihitung secara rinci ..

53

4.6.2. Jadwal kebutuhan tenaga kerja disusun berdasarkan tahapan pekerjaan ........................................................................................

54

4.6.3. Jumlah tenaga kerja yang akan digunakan ditetapkan berdasar

ii

pada hasil identifikasi .....................................................................

54

4.7. Membuat laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan ................................................................................................. 4.7.1. Catatan hasil perhitungan

54

kebutuhan bahan, peralatan dan

tenaga kerja dihimpun dan diteliti kembali kebenarannya ..............

55

4.7.2. Laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan dikonsultasikan

dengan

pihak

terkait

untuk

memperoleh

tanggapan dan persetujuan ............................................................

56

4.7.3. Laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan disampaikan kepada pihak terkait dan diadminsitrasikan sesuai dengan prosedur kerja yang ditetapkan .........................................

56

BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI..................................................................................................

58

5.1. Sumber Daya manusia .............................................................................

58

5.2. Sumber-Sumber Perpustakaan.................................................................

59

5.3. Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan ...........................................................

59

DAFTAR PUSTAKA

iii

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Mandor Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

BAB I PENGANTAR

1.1. Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi 

Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi? Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan

pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar dapat melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi dijelaskan oleh Kriteria Unjuk Kerja. 

Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja? Jika Anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, Anda memiliki seluruh

keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.

1.2.

Penjelasan Modul Modul ini dikonsep agar dapat digunakan pada proses Pelatihan

Konvensional/Klasikal dan Pelatihan Individual/Mandiri. Yang dimaksud dengan Pelatihan

Konvensional/Klasikal,

yaitu

pelatihan

yang

dilakukan

dengan

melibatkan bantuan seorang pembimbing atau guru seperti proses belajar mengajar sebagaimana biasanya dimana materi hampir sepenuhnya dijelaskan dan disampaikan pelatih/pembimbing yang bersangkutan. Sedangkan yang dimaksud dengan Pelatihan Mandiri/Individual adalah pelatihan yang dilakukan secara mandiri oleh peserta sendiri berdasarkan materi dan sumber-sumber informasi dan pengetahuan yang bersangkutan. Pelatihan mandiri cenderung lebih menekankan pada kemauan belajar peserta itu sendiri. Singkatnya pelatihan ini dilaksanakan peserta dengan menambahkan unsur-unsur atau sumber-sumber yang diperlukan baik dengan usahanya sendiri maupun melalui bantuan dari pelatih.

Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

1


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

1.2.1. Desain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri: 

Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaiakan oleh seorang pelatih.



Pelatihan individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.

1.2.2. Isi Modul Modul ini terdiri dari 3 bagian, antara lain sebagai berikut: a. Buku Informasi Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan.

b. Buku Kerja Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktik baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual / mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi : 

Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi.



Kegiatan

pemeriksaan

yang

digunakan

untuk

memonitor

pencapaian keterampilan peserta pelatihan. 

Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktik kerja.

c. Buku Penilaian Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi: 

Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan keterampilan.


2




Metode-metode

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

yang

disarankan

dalam

proses

penilaian

keterampilan peserta pelatihan. 

Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai keterampilan.



Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja.



Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik.



Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan.

1.2.3. Pelaksanaan Modul Pada pelatihan klasikal, pelatih akan : 

Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan.



Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan.



Menggunakan

Buku

Informasi

sebagai

sumber

utama

dalam

penyelenggaraan pelatihan. 

Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja.

Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan :

1.3.



Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan.



Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja.



Memberikan jawaban pada Buku Kerja.



Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja.



Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.

Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC) 

Apakah pengakuan Kompetensi Terkini ( Recognition of Current Competency). Jika anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, anda dapat mengajukan pengakuan kompetensi terkini (RCC). Berarti anda tidak akan dipersyaratkan untuk belajar kembali.



Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan, karena


3


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

anda telah : a. Bekerja

dalam

suatu

pekerjaan

yang

memerlukan

suatu

pengetahuan dan keterampilan yang sama atau. b. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau c. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang sama .

1.4.

Pengertian-Pengertian Istilah Profesi Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap. Pengetahuan serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses pendidikan.

pelatihan

serta

pengalaman

kerja

atau

penguasaan

sekumpulan kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan /jabatan. Standardisasi Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan suatu standar tertentu. Penilaian / Uji Kompetensi Penilaian atau uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui perencanaan, pelaksanan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta keputusan

mengenai

apakah

kompetensi

sudah

tercapai

dengan

membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang dipersyaratkan. Pelatihan Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada kompetensi yang dipelajari.


4


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Kompetensi Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk menunjukkan aspek sikap. Pengetahuan dan keterampilan serta penerapan dari ketiga aspek tersebut ditempat kerja untuk mencapai unjuk kerja yang ditetapkan. Standar Kompetensi Standar kompetensi adalah standar yang ditampilkan dalam istilah-istilah hasil serta memiliki format standar yang terdiri dari judul unit, deskripsi unit, elemen kompetensi, kriteria unjuk kerja, ruang lingkup serta pedoman bukti. Sertifikat Kompetensi Adalah pengakuan tertulis atas penguasaan suatu kompetensi tertentu kepada seseorang yang dinyatakan kompeten yang diberikan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi.

Sertifikat Kompetensi Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi melalui proses penilaian / uji kompetensi.


5


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

BAB II STANDAR KOMPETENSI

2.1. Peta Paket Pelatihan Modul yang sedang Anda pelajari ini adalah untuk mencapai satu unit kompetensi, yang termasuk dalam satu paket pelatihan, yang terdiri atas unit-unit kompetensi berikut:

NO.

Kode Unit

I.

Judul Unit Kompetensi Kelompok Kompetensi Umum

1

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 01

Menerapkan Ketentuan UUJK dan K3L.

2.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 02

Melakukan Komunikasi dan Kerja Sama di Tempat Kerja

II.

Kelompok Kompetensi Inti F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 03

Mengidentifikasi Kebutuhan Pekerjaan Awal Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

2.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Membuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

3.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 05

Membantu Dalam Pengaturan Material

4.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 06

Melakukan Persiapan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

5.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 07

Mengkoordinasi dan Mengawasi Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

6.

F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 08

Membuat Laporan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

1.

2.2. Pengertian Unit Standar Apakah Standar Kompetensi ? Setiap Standar Kompetensi Menentukan : a. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kompetensi. b. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi. c. Kondisi dimana kompetensi dicapai. Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini ? Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

6


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Anda akan mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan dipersyaratkan untuk “Menerapkan prosedur-prosedur mutu”

Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan ? Pada sistem pelatihan berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada pencapaian Kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Peserta yang berbeda mungkin membutuhkan waktu yang berbeda pula untuk menjadi kompeten dalam keterampilan tertentu.

Berapa banyak kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai kompetensi ? Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda. Rencana ini akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan level kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan. Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.

2.3 Unit Kompetensi yang dipelajari Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan atau siswa untuk dapat :  Mengidentifikasi apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.  Mengidentifikasi apa yang telah dikerjakan peserta pelatihan.  Memeriksa kemajuan peserta pelatihan.  Meyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian

2.3.1

Judul Unit Membuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan

Pelaksanaan

Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan 2.3.2

Kode Unit F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04


7


2.3.3

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Deskripsi Unit Unit ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja

yang diperlukan untuk melakukan komunikasi, kerja sama dan memimpin kelompok kerja

2.3.4

Elemen Kompetensi

ELEMEN KOMPETENSI 1. Membuat

rencana

KRITERIA UNJUK KERJA

kerja 1.1 Gambar kerja dan detail yang telah

harian dan mingguan

disetujui

oleh

perencana/vendor

digunakan sebagai dasar perhitungan volume pekerjaan. 1.2 Hasil pekerjaan identifikasi kebutuhan bahan, peralatan dan tenaga kerja dipelajari

kembali

untuk

bahan

penyusunan jadwal kerja 1.3 Lingkup

pekerjaan

yang

tanggungjawabnya

menjadi

diidentifikasi

secara harian dan mingguan 1.4 Volume pekerjaan dihitung secara detail dan dirangkum dalam rencana kerja 1.5 Produktivitas dan jumlah tenaga kerja serta peralatan dihitung secara rinci dan dituangkan dalam rencana kerja harian dan mingguan 2. Menghitung menetapkan komponen

dan 2.1. Jenis dan jumlah komponen material kebutuhan material

dihitung sesuai kebutuhan

dan 2.2. Bahan

peralatan yang digunakan

yang

pendukung/asesoris akan

digunakan,

lainnya

ditentukan

sesuai kebutuhan


8


ELEMEN KOMPETENSI

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

KRITERIA UNJUK KERJA 2.3. Peralatan

yang

akan

digunakan,

ditentukan sesuai kebutuhan. 3. Menghitung

dan 3.1. Jumlah

menetapkan

kebutuhan

tenaga kerja

tenaga

kerja

yang

akan

digunakan, dihitung secara rinci 3.2. Jadwal

kebutuhan

disusun

tenaga

berdasarkan

kerja

tahapan

pekerjaan 3.3. Jumlah

tenaga

kerja

yang

akan

digunakan ditetapkan berdasar pada hasil identifikasi 4. Membuat

laporan

hasil 4.1. Catatan hasil perhitungan kebutuhan

penyusunan rencana kerja

bahan, peralatan dan tenaga kerja

harian dan mingguan

dihimpun

dan

diteliti

kembali

kebenarannya. 4.2. Laporan hasil penyusunan rencana kerja

harian

dan

mingguan

dikonsultasikan dengan pihak terkait untuk memperoleh tanggapan dan persetujuan 4.3. Laporan hasil penyusunan rencana kerja

harian

dan

mingguan

disampaikan kepada pihak terkait dan diadminsitrasikan

sesuai

dengan

prosedur kerja yang ditetapkan.

2.3.5

Batasan Variabel

1. Kontek Variabel 1.1. Unit ini diterapkan sebagai kompetensi kelompok dan menjadi dasar pengetahuan bagi seorang mandor installer rangka atap baja ringan


9


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

1.2. Unit kompetensi ini berlaku untuk melaksanakan pemasangan Rangka Atap Baja Ringan meliputi : 1.2.1. Membuat rencana harian dan mingguan pelaksanaan Rangka Atap Baja Ringan 1.2.2. Luas penutup atap yang akan dipasang 1.2.3. Jumlah kuda-kuda yang akan dipasang 1.2.4. Jumlah kebutuhan material yang dibutuhkan 1.2.5. Jumlah bahan pendukung untuk pemasangan 1.2.6. Peralatan yang akan digunakan 1.2.7. Tenaga Kerja yang dibutuhkan 1.2.8. Jadwal pelaksanaan pekerjaan pemasangan

2. Perlengkapan

dan

Peralatan

Yang

Diperlukan

Untuk

Mengidentifikasi Komponen, Peralatan, Bahan–bahan lain dan Tenaga Kerja 2.1. Perlengkapan antara lain : 2.1.1. Gambar struktur atap baja ringan 2.1.2. Gambar –gambar detail konstruksi baja ringan 2.1.3. Time schadule pelaksanaan Pemasangan dari pihak pemberi pekerjaan 2.2. Peralatan : 2.2.1. Alat Tulis Kantor (ATK) 2.2.2. Kalkulator

3. Tugas–tugas Yang Harus Dilakukan 3.1 Melakukan pengukuran jumlah kuda-kuda yang akan dipasang 3.2 Melakukan pengukuran peralatan yang akan digunakan 3.3 Menetapkan jumlah pekerja yang dibutuhkan perhari dengan pelaksanaan pemasangan rangka atap baja ringan 3.4 Membuat laporan hasil penyusunan rencana harian dan mingguan

4. Peraturan–peraturan Yang Diperlukan 4.1 Prosedur operasi standar perusahaan Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

10


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

4.2 Spesifikasi dan petunjuk manual material baja ringan 4.3 SOP yang terkait dan diberlakukan

2.3.6

Panduan Penilaian

1. Kondisi Penilaian Kondisi yang tercakup dalam unit kompetensi ini harus diujikan secara konsisten pada seluruh elemen dan dilaksanakan pada situasi pekerjaan yang sebenarnya di tempat kerja dengan menggunakan kombinasi metode uji untuk mengungkap pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja sesuai dengan tuntutan standar. Metode uji antara lain : 1.1 Tes tertulis 1.2 Wawancara 1.3 Praktek menggunakan alat peraga 1.4 Praktek di tempat kerja 1.5 Portofolio atau metode lain yang relevan 2. Keterkaitan dengan unit lain: 2.1 Unit kompetensi yang harus dimiliki sebelumnya:

2.1.1. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 03 Mengidentifikasi pekerjaan

awal

kebutuhan pemasangan

rangka atap baja ringan

2.2 Kaitan Dengan Unit Lain 2.2.1. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 02 Melakukan komunikasi dan kerja sama di tempat kerja 2.2.2. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 05 Membantu

dalam

pengaturan

material 2.2.3. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 06 Melakukan

persiapan

pemasangan rangka atap baja ringan


11


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

2.2.4. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 07 Mengkoordinasi dan mengawasi pelaksanaan pemasangan rangka atap baja ringan 2.2.5. F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 08 Membuat

laporan

pelaksanaan

pemasangan rangka atap baja ringan

3. Pengetahuan Yang Dibutuhkan 3.1 Pengetahuan tentang alat dan material baja ringan 3.2 Prosedur standar operasi perusahaan 3.3 Spesifikasi dan metode pemasangan 3.4 Standar/kententuan K3 dan lingkungan hidup

4. Keterampilan Yang Dibutuhkan 4.1 Keterampilan untuk membaca gambar konstruksi rangka atap baja ringan 4.2 Keterampilan untuk mengukur material baja ringan 4.3 Keterampilan untuk menggunakan peralatan pemasangan 4.4 Keterampilan untuk menentukan tenaga pemasangan

5. Aspek Kritis Aspek kritis yang harus diperhatikan 5.1Kemampuan untuk membaca gambar tentang baja ringan 5.2Kemampuan untuk mengidentifikasi spesifikasi material dan kelengkapannya 5.3Kemampuan untuk melakukan pengukuran dengan teliti


12


2.3.7

Kompetensi Kunci

NO. 1.

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

KOMPETENSI KUNCI Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi

TINGKAT

1

2.

Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide

2

3.

Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan

2

4.

Bekerjasama dengan orang lain dan dalam kelompok

1

5.

Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis

2

6.

Memecahkan masalah

1

7.

Menggunakan teknologi

2


13


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN 3.1. Strategi Pelatihan Belajar dalam suatu sistem berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri. Artinya bahwa Anda perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat.

Persiapan/ Perencanaan a. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar Anda. b. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca. c. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah anda miliki. d. Merencanakan aplikasi praktek pengetahuan dan keterampilan Anda.

Permulaan dari proses pembelajaran a. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktek yang terdapat pada tahap belajar. b. Merevisi

dan

meninjau

meteri

belajar

agar

dapat

menggabungkan

pengetahuan anda.

Pengamatan terhadap tugas praktek a. Mengamati keterampilan praktek yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau orang yang telah berpengalaman lainnya. b. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda temukan.


14


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Implementasi a. Menerapkan pelatihan kerja yang aman. b. Mengamati indikator kemajuan personal melalui kegiatan praktek. c. Mempraktekkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.

Penilaian Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.

3.2. Metode Pelatihan

Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus. Kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.

Belajar secara mandiri Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual, sesuai dengan

kecepatan

belajarnya

masing-masing.

Meskipun

proses

belajar

dilaksanakan secara bebas. Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar.

Belajar Berkelompok Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk datang bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing. sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta. Pelatih dan Pakar / Ahli dari tempat kerja.

Belajar terstruktur Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topic tertentu.


15


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

BAB IV MATERI UNIT KOMPETENSI 4.1. Tujuan Instruksional Umum  Peserta pelatihan mampu membuat rencana kerja harian dan mingguan

pelaksanaan pemasangan rangka atap baja ringan 4.2. Tujuan Instruksional Khusus  Peserta pelatihan mampu Membuat rencana kerja harian dan mingguan  Peserta pelatihan mampu Menghitung dan menetapkan kebutuhan

komponen material dan peralatan yang digunakan  Peserta pelatihan mampu Menghitung dan menetapkan kebutuhan

tenaga kerja  Peserta pelatihan mampu Membuat laporan hasil penyusunan rencana

kerja harian dan mingguan

4.3. Pengetahuan Dasar Pelaksanaan Pekerjaan Mandor Pemasangan

Rangka Atap Baja Ringan 4.3.1. Definisi Baja ringan merupakan baja mutu tinggi yang memiliki sifat ringan dan tipis, namun memiliki fungsi setara dengan baja konvensional. Meskipun tipis, baja ringan memiliki derajat kekuatan tarik yang tinggi yaitu sekitar 550 MPa, sementara baja biasa sekitar 300 MPa. Kekuatan tarik dan tegangan ini untuk mengkompensasi bentuknya yang tipis. Ketebalan baja ringan yang beredar sekarang ini berkisar dari 0,4mm - 1mm. Pekerjaan pemasangan rangka atap baja ringan adalah salah satu bagian dari pekerjaan konstruksi

yang sangat penting untuk diketahui dan

dipahami. Atap baja ringan sendiri adalah suatu komponen konstruksi yang diproses secara roll forming system/cold forming system dengan teknologi yang dikembangkan oleh beberapa Negara di Eropa yang tahan terhadap rayap, tidak mudah muai serta tahan tahan karat. Dari 11 nama Perusahaan Baja Ringan yang beredar di pasaran, diantaranya Smartruss, Multitruss, JSteel, Pryda, Gigasteel, Wirama Truss dan Steeltruss, Prima Truss, dn Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

16


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

lain-lain. Di Indonesia, lapisan anti karat yang umum dipakai adalah lapisan AZ (Aluminium Zinc Alloy) dan lapisan Z (Zinc) yang disebut Galvanis. Lapisan Zinc tidak korosif terhadap adukan semen bila dibandingkan lapisan AZ yang cenderung korosif terhadap air semen. Ini penting karena kebanyakan bangunan di Indonesia masih memakai karpusan yang biasanya diisi lapisan semen pada bagian noknya. Seringkali konsumen menganggap bahwa Aluminium Zinc lebih baik dari pada Zinc, tapi sekali lagi yang penting adalah apakah ketebalan lapisan anti karat yang dipakai memenuhi standar yang sudah diuji kelayakannya oleh lembaga-lembaga yang berwenang untuk itu. Sebagai contoh sesuai dengan ASTM A 1003 / A1003 M – 05 tebal lapisan anti karat minimum untuk lapisan AZ adalah 150 gr/m2 dan untuk lapisan Z adalah 180 gr/m2. Spesifikasi Lapisan Anti Karat Brady Steel Roof Sistem: - Lapisan Zinc (Galvanis) - Memakai Coating Spesifikasi Z220 (220 gr/m2) - Memenuhi standar (180 gr/m2) dari : ASTM A 1003 / A 1003 M – 05 AS 1397 – 2001 JIS G3302 – 1998

4.3.2. Sarana dan Prasarana Pelatihan Pelatihan pelaksanaan pekerjaan mandor pemasangan rangka atap baja ringan memerlukan sarana dan prasarana: ruang belajar mengajar dan ruang praktek , ruang ishoma serta toilet. 4.3.3. Peralatan Utama Pelatihan 1. LCD 2. Komputer 3. Printer 4. Kamera 5. Papan Tulis / white board Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

17


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

6. Alat Tulis Kantor 4.3.4. Peralatan Bantu Pelatihan 1. Alat steger 2. Tangga aluminium 3. Alat potong mesin (gerinda) 4. waterpas / selang air 5. Gergaji tangan (besi: gunting) 6. Bor screw 7. Siku 8. Meteran 9. Siku verstek 10. Alat Bor listrik kecil 11. Benang 12. Unting-unting 13. Bor beton dan baja

4.3.5. Perangkat Lunak Pelatihan

4.4. Membuat rencana kerja harian dan mingguan

4.4.1.

Gambar

kerja

dan

detail

yang

telah

disetujui

oleh

perencana/vendor digunakan sebagai dasar perhitungan volume pekerjaan. Volume pekerjaan adalah kuantitas pekerjaan yang dihitung dan disusun secara berurut dari pekerjaan persiapan sampai dengan pekerjaan finishing, disajikan dalam sebuah daftar (bill of quantity) atau BQ dari sebuah proyek konstruksi. Jika melihat definisi diatas maka untuk dapat menghitung volume pekerjaan haruslah disiapkan :  Kertas tulis, pensil atau bolpoint, penggaris, penghapus karet  Kalkulator atau alat hitung  Gambar denah & tampak  Gambar potongan  Gambar detail Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

18


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

 Spesifikasi teknis  Informasi-informasi yang mendukung

Gambar 4.1. Bentuk Rangka Atap


19


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.2. Denah Rangka Atap

Ket. Gambar: 1. R

= Rafter (kaso)

2. TG = Trunkated Girder (Balok) 3. T1 = Trunkated no.1 4. S

= Standar (full kuda-kuda)

5, HR = Hip Rafter (Jurai luar)


20


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Catatan: Penggunaan tiap bentuk profil - Rafter (reng) : untuk membantu menahan beban genteng sebelum ke kuda-kuda, posisi setelah pemasangan girder -Trunkated Girder adalah bentuk kuda-kuda terpancung -Trunkated no.1 adalah kuda-kuda terpancung dibagian ujung dalam jurai -Standar adalah menunjukkan kuda-kuda full bentuk segitiga dipasang pada ujung pertemuan jurai bagian atas -Hip Rafter adalah balok atau batang profil untuk jurai luar, jurai adalah pertemuan antara dua bidang atap 4.4.2.

Hasil pekerjaan identifikasi kebutuhan bahan, peralatan dan tenaga kerja dipelajari kembali untuk bahan penyusunan jadwal kerja Penyusunan jadwal kerja selalu mengacu kepada batas waktu

penyelesaian yang tertuang dalam kontrak atau waktu yang telah disepakati oleh kedua belah pihak. Untuk pelaksanaannya dilapangan, dari jadwal keseluruhan (master schedule) haruslah dibuatkan jadwal pendukung, antara lain :  Jadwal peralatan (Equipment Schedule), menyangkut penyediaan, pendataan serta jumlah peralatan yang diperlukan  Jadwal Bahan (Material Schedule), menyangkut pemesanan, pendataan serta jumlah dan jenis bahan yang diperlukan  Jadwal Tenaga Kerja (Manpower Schedule), menyangkut pendataan, keahlian serta jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan. Hal ini akan dapat dibuat dengan benar apabila identifikasi kebutuhan bahan, peralatan dan tenaga kerja telah dipelajari dengan benar dan teliti. Adapun kendala-kendala yang harus dihadapi dalam pelaksanaan adalah: Perhitungan kebutuhan bahan,peralatan salah Ketersedian Bahan dan peralatan terbatas Tenaga kerja yang tersedia tidak kompeten Jadwal keseluruhan proyek / Item pekerjaan lain terhambat atau tidak tepat Aliran dana yang tidak lancar Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

21


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Kondisi cuaca yang tidak mendukung Tabel 1. Jadwal Pekerjaan : SCHEDULING BAHAN PEKERJAAN RANGKA ATAP BAJA NO.

JENIS BAHAN

KUANTITAS

SAT.

DURASI (HARI) 1

1

Bottom chord

10

2

3

4

KET. 5

btg

Dll.

SCHEDULING ALAT PEKERJAAN RANGKA ATAP BAJA NO.

JENIS ALAT

TYPE

KAPASITAS

DURASI (HARI) 1

1

Bor tangan listrik

Bosch

2

3

4

KET. 5

220V

Dll.

SCHEDULING TENAGA KERJA PEKERJAAN RANGKA ATAP BAJA NO.

JENIS PEKERJAAN

DURASI (HARI) 1

1

2

3

4

KET. 5

tukang Dll.

4.4.3.

Lingkup

pekerjaan

yang

menjadi

tanggungjawabnya

diidentifikasi secara harian dan mingguan Sebagai seorang mandor yang menangani proyek mempunyai tugas dan kewajiban meliputi: a. Melaksanakan pekerjaan berdasarkan gambar rencana dan persyaratan teknis, risalah penjelasan pekerjaan dan peraturan lain yang ditetapkan sebelumnya. b. Menyerahkan

pekerjaan

apabila

pekerjaan

telah

selesai

secara

keseluruhan atau dapat pula diserahkan per bagian pekerjaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Oleh karena proyek merupakan sesuatu rangkaian kegiatan untuk mendapatkan sesuatu hasil tertentu, maka dengan sendirinya sebelum Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

22


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

disusun dan ditetapkan sesuatu proyek, terlebih dahulu harus diadakan penelitian dan evaluasi tentang apakah hasil tertentu yang ingin dicapai itu benar-benar bermanfaat atau tidak.

Salah satu yang tercantum dalam dokumen kontrak adalah dokumen Syarat-Syarat Perjanjian (Condition of Contract). Dalam dokumen inilah inti dari semua ketentuan atau aturan main yang telah disepakati antara kedua belah pihak. Syarat-syarat perjanjian ini berisikan tentang hak dan kewajiban dari masing-masing pihak serta pihak ketiga yang terlibat dalam perjanjian, persyaratan, tanggung jawab, larangan dan sanksi-sanksi bagi kedua belah pihak. Agar apa yang menjadi tanggung jawab seorang mandor dapat terpenuhi dengan baik maka haruslah : 1. Mengerti tentang gambar, spesifikasi teknis 2. Rincian pekerjaan dan harga (Bill of Quantity) Semua rincian pekerjaan ini dimulai dari bidang perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan baik terhadap bahan,alat dan tenaga kerja haruslah dibuat dalam bentuk laporan harian dan mingguan. Artinya setiap hari selalu ada kontrol terhadap tugas-tugasnya. 4.4.4.

Volume pekerjaan dihitung secara detail dan dirangkum dalam rencana kerja. Untuk menentukan volume pekerjaan dihitung berdasarkan luasan

atap miring, oleh karena itu seorang mandor harus memahami benar gambar pelaksanaan. Komponen untuk menghitung volumen pekerjaan bangunan dengan model atap standar berdasarkan : 1. Kemiringan atap 2. Jenis genteng / roof yang digunakan 3. Luasan bangunan 4. Jarak antar kuda-kuda 1,2 – 1,4 m. 5. Berat tiap per m2 : 9 kg Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

23


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.3. Bentuk Atap Standar

Sebelum pelaksanaan pekerjaan di lakukan langkah pertama yang harus dilakukan adalah membuat suatu rencana kerja didalamnya terlihat bagaimana suatu pekerjaan akan dilaksanakan untuk mencapai sasaran dan tujuan yang diinginkan. Perencanaan ini merupakan suatu hal yang sangat penting, bahkan dapat dikatakan bahwa apabila proyek sudah membuat perencanaan / rencana kerja yang baik pada awal pelaksanaannya, ini berarti 70 persen pekerjaan tersebut telah selesai. Oleh karena itu rencana kerja harus dilakukan secara akurat agar hasil yang maksimal dapat tercapai. Dari informasi dalam kontrak (gambar dan spesifikasi), maka dibuatlah perhitungan volume pekerjaan secara detail dan dimasukkan dalam rencana kerja. Dalam pekerjaan pemasangan atap baja ringan ini yang harus diperhatikan dalam perhitungan volume pekerjaan adalah:  Bentuk Atap (Kuda-Kuda).  Jarak tumpuan kuda-kuda (umumnya antara 1,2 - 1,4 m).  Posisi perletakan kuda-kuda. Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

24


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

 Kemiringan kaki kuda-kuda.  Type profil dan arah pemasangan rangka atap.  Pekerjaan perbaikan tumpuan rangka atap/kondisi existing balok-balok tumpuan.

Gambar 4.4. Susunan Rangka Atap Baja


25


4.4.5.

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Produktivitas dan jumlah tenaga kerja serta peralatan dihitung secara rinci dan dituangkan dalam rencana kerja harian dan mingguan Didalam rencana kerja harian dan mingguan tentunya ada gambar

denah dan potongan rangka atap, urutan serta alur pelaksanaannya semua itu hendaknya mencakup :  Jenis alat yang digunakan  Pengaturan bahan-bahan di dalam proyek  Perhitungan produktifitas kerja, jumlah alat dan waktu pelaksanaan  Volume pekerjaan  Pembagian alur kerjanya Tabel 3. Perhitungan Jumlah Tenaga Kerja mínimum per 100 m2 No.

Tenaga Kerja

1

Mandor

1

2

Tukang

2

3

Kenek

1

Jumlah

Waktu

(orang)

(hari). 2hari

pemasangan

dilapangan 4 hari : fabrikasi dan pemasangan

Oleh karena itu perhitungan produktivitas yang teliti akan sangat mempengaruhi pengontrolan terhadap pelaksanaa pekerjaan nantinya.


26


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

4.5. Menghitung dan menetapkan kebutuhan komponen material dan

peralatan yang digunakan 4.5.1.

Jenis dan jumlah komponen material dihitung sesuai kebutuhan

Gambar 4.5: Potongan profil baja ringan

Menghitung kebutuhan material tergantung pada: 1. Kondisi kemiringan atap 2. Jenis genteng atau roof


27


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Bottom chord

Profil dudukan rangka dan tembok

Gambar 4.6. Detail Rangka Atap Baja Ringan

Contoh perhitungan: Diketahui : Ukuran luas bangunan (10 x 10) m2 Sudut atap/kemiringan atap 300

Hitung kebutuhan rangka kuda-kuda? Jawab : Jika luas bangunan = 10 x 10 m2 = 100 m2 Panjang profil baja ringan = 6 m Maka kebutuhan profil adalah sekitar = 100/6 x (2 x cos 30) = 55 batang Perhitungan ini merupakan semacam prediksi atau perkiraan untuk jumlah profil yang akan dikirim atau digunakan. (biasanya ditambah sekitar 2 - 4 batang) Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

28


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

PEDOMAN PRAKTIS

JENIS ATAP

GENTENG KERAMIK GENTENG BETON GENTENG METAL ATAP METAL

4.5.2.

MAX JARAK KUDA2 KE KUDA2

KEMIRINGAN ATAP

JARAK RENG

1200 mm

35'

1200 mm

35'

265 mm 300-340 mm

1600-1800 mm

15-35'

600 mm

1600-1800 mm

10-35'

900 mm

BERAT ATAP 45 kg/m2 35 kg/m2 5 kg/m2 5 kg/m2

BERAT PLAFON GYPSUM

7-10 kg/m2 7-10 kg/m2 7-10 kg/m2 7-10 kg/m2

TEKANAN ANGIN 100 kg/m2 100 kg/m2 100 kg/m2 100 kg/m2

Bahan pendukung/assesoris lainnya yang akan digunakan, ditentukan sesuai kebutuhan

1. Papan 2. Kaso 3. Tambang 4. Kerekan timba air 5. Talang jurai 6. Aluminium foil 7. Glasswool 8. Wiremess


29


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.7: Screw Sekrup khusus berlapis galvanis untuk konstruksi baja ringan dengan ketahanan korosi kelas 2

SELF DRILLING SCREW (SDS) Yaitu sekrup dengan ujung penembus baja tanpa mur. Untuk baja tipis: 1. SDS yang dipakai harus jenis khusus dengan alur yang kasar, dan adanya ruang di bawah kepala baut 2. Alur yang kasar akan membuat baja tipis tersusun diantara alur, bukan rusak oleh alur, sehingga SDS mampu memikul beban yang besar di sambungannya. 3. SDS yang mudah didapat di pasaran umumnya mempunyai alur yang rapat/ halus, dimana SDS ini khusus dipakai untuk sambungan baja tebal, bukan untuk baja ringan SDS khusus untuk struktur baja ringan. Minimum Corrosion Rating : Class 2 – Zinc Plated Sesuai dengan : - AS 3566.1-2002 - AS 3566.2-2002 Panjang (tanpa kepala baut) : 16 mm Kepadatan Alur : 16 alur per inci Diameter Badan : - Dengan Alur : 4.80 mm - Tanpa Badan : 3.80 mm Single Shear Strength : 5.1 kN Axial Tensile Strength : 8.6 kN Torsional Strength : 6.9 kN Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

30


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.8: Self drilling Screw (baut)

Sekrup atau ulir dibentuk melalui pemotongan alur helical secara kontinu pada permukaan silinder. Bila dilakukan pemotongan alur tunggal pada permukaan silinder maka dinamakan single thread screw dan jika dilakukan pemotongan alur lainnya pada jarak antar alur pertamanya disebut double thread screw.

Sambungan sekrup ( screw joints) terdiri dari 2 elemen yaitu : mur dan baut. Sambungan sekrup digunakan bila :  Untuk bagian mesin yang memerlukan sambungan dan pelepasan tanpa mengakibatkan kerusakan pada komponen mesin.  Untuk memegang dan penyesuaian dalam perakitan dan perawatan.

Keuntungan dan Kerugian Screw joints Keuntungan:  Mempunyai reliabilitas tinggi dalam operasi.  Sesuai untuk perakitan dan pelepasan komponen.  Suatu lingkup yang luas dari sambungan baut diperlukan untuk beberapa kondisi operasi. Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

31


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

 Lebih murah untuk diproduksi dan lebih efisien.

Kerugian:  Konsentrasi tegangan yang pada bagian ulir yg tidak mampu menahan berbagai kondisi beban Note : kekuatan sambungan sekrup tidak sebanding dengan kekuatan sambungan las atupun sambungan keling Defenisi  Major diameter Diameter terbesar pada bagian ulir luar atau bagian ulir dalam dari sebuah sekrup. Sekrup dispesifikasikan oleh diameter ini, juga disebut diameter luar atau diameter nominal.  Minor diameter Bagian terkecil dari bagian ulir dalam atau bagian ulir luar, disebut juga sebagai core atau diameter root.  Pitch diameter Disebut juga diameter efektif, merupakan bagian yang berhubungan antara baut dan mur.  Pitch Jarak dari satu ujung ulir ke ujung ulir berikutnya. Pitch =

1 No. of threads per unit length of screw

Gambar 4.9: Jarak dari satu ujung ulir ke ujung ulir


32


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Lokasi sambungan sekrup Pemilihan tipe sambungan dan lokasi penyambungan sangatlah penting. Lokasi penyambungan harus diatur sedemikian rupa agar mampu menahan beban tarik dan beban geser (tensile / shears load) dan bengkok akibat penyambungan harus ditekan seminim mungkin.

Bengkoknya suatu sambungan merupakan akibat dari :  Misalignment ( tidak lurus)  Gaya pengencangan yang terlalu besar.  Gaya eksternal yang terlalu besar yang memungkinkan mengakibatkan kegagalan sambungan.

Note : Tensile Stress / Tegangan Tarik Adalah suatu sifat bahan hubungan tegangan-regangan pada tarikan memberikan nilai yang cukup berubah tergantung pada laju tegangan temperature dll. Umumnya kekuatan tarik lebih rendah daripada umpannya seperti baja, duralumin dll.

Shear Stress / Tegangan Geser Ketika benda kerja menjadi sasaran dua kekuatan yang sama atau berlawanan, bergerak secara tangensial dengan sisi yang berlawanan, dimana ini disebabkan pada setiap sisi dari benda kerja dan inilah yang disebut shear stress. Dan yang berhubungan dengan regangan dikenal shear strain, yang diukur dengan sudut deformasi yang berdekatan dengan shear stress

Bending Stress / Tegangan Tekuk Dalam kegiatan perteknikan, bagian-bagian atau anggota structural mungkin menjadi sasaran pada beban static atau dinamis yang disebut sebagai bending stress. Sedikit pertimbangan akan menujukkan karena adanya moment bending, kabel pada bagian atas benda kerja akan diperpendek karena akompresi terebut. Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

33


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Tipe umum sambungan sekrup 1. Through Bolt Sambungan through bolt pada umumnya merupakan suatu batang silinder beralur yang dimasukkan pada lubang yang telah dibuat/dibor pada 2 bagian yang akan disambung, dijepit dengan mur/nuts di bagian bawah dan kepala/head di bagian atas. Sambungan throughbolt yang digunakan boleh yang telah dimesin/dibuat alur ataupun yang belum dan kepalanya bisa berbentuk persegi maupun segienam. Sambungan through bolt harus dengan mudah melalui lubang bila beban bekerja sepanjang sumbu. Bila beban diberikan secara tegak lurus dengan sumbu sambungan, yang mana juga bekerja beban geser maka lubang harus diream sehingga shank dapat secara pas dimasukkan. Sambungan through bolt digunakan untuk sambungan mesin ( machine bolts), carriage bolts, automobile bolts, eye bolts, etc.

Gambar 4.10: Through bolt (Melalui baut)

Note

:

Shank merupakan bagian silinder sekrup.

2. Tap Bolt Sambungan tap bolt sangat berbeda dengan sambungan through bolt. Pada sambungan tap bolt, sekrup dimasukkan ke dalam lubang antara 2 keping yang akan disambung, dengan hanya satu dari dua keping yang di tap tanpa menggunakan nut.


34


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.11: Tap bolt (Tekan baut)

Note : Tap

: alat yang digunakan untuk membuat ulir dalam.

Snay : alat yang digunakan untuk membuat ulir luar.

3. Studs Stud merupakan batang silinder yang dialur pada kedua ujungnya. Salah satu ujung disekrup ke dalam lubang yang ditap pada bagian yang akan disambung sedangkan ujung lainnya digunakan untuk mur/nut. Studs pada

umumnya

digunakan

untuk menggantikan

tap

bolt untuk

mengamankan berbagai pelindung/ penutup. Contohnya pada penutup mesin, pompa silinder,dll.

Gambar 4.12: Stud

Karena tidak disekrup secara penuh, alur pada lubang sambungan tap cenderung rusak. Kerugian ini ditutupi dengan penggunaan sambungan studs.

4. Cap Screws Cap screws hampir sama dengan tap bolt kecuali ukurannya yang kecil dan variasi bentuk kepala/head. Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

35


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.13: Cap Screws (Jenis screw)

5. Machine Screws Hampir sama dengan cap screws hanya saja kepala/head dibuat lubang untuk obeng dan biasanya pada penggunaannya menggunakan mur/nut.

6. Set Screws

Gambar 4.14: Set Screws (mangatur screw)

Set Screws digunakan untuk mencegah gerakan relatif/ pengeseran antar 2 komponen. Set screws disekrup melalui lubang beralur pada komponen pertama dan ujung dari sekrup itu menekan komponen lainnya. Sambungan ini mengurangi gerakan relatif antar 2 komponen yang berarti mengurangi gesekan antara ujung dari sekrup dengan komponen yang lainnya. Sambungan ini digunakan untuk mengurangi gerakan relatif antara poros dengan batang pada alat transmisi tenaga Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

36


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

listrik.

Ukuran diameter dari set screw dapat ditentukan dengan dengan cara d = 0.125D + 0.8 cm dimana D = diameter dari batang yang akan disetscrew

Gaya tangensial yang bekerja pada permukaan batang : F = 132 d2.3 kg Torsi yang ditransmisikan set screw : T = (F x D)/2 kgcm

Locking devices / alat pengunci Umumnya penyambungan yang standard akan tetap kuat bila diberikan beban statis, namun banyak dari jenis penyambungan ini mengalami kelonggaran bila dikenakan beban dinamik ataupun pada bagian mesin yang mengalami vibrasi atau getaran. Longgarnya sambungan ini sangat berbahaya dan harus dihindari, oelh karena itu, beberapa peralatan penggunci dibuat. Berikut ini adalah penjelasannya : 1. Jam nut or lock nut Peralatan pengunci yang paling umum adalah jam, lock atau check nut.

Gambar 4.15: Jam nut or lock nut (mengunci )


37


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Jika lock nut yang dipasang sesuai dengan gambar (a)< yang tipis di bawah dan yang tebal di atas> akan sulit untuk dibuka kembali sambungannya, bila dipasang sesuai dengan gambar (b) maka upper nut akan menanggung beban yang lebih besar dibandingkan lower nut walaupun upper nut lebih tipis. Oleh karena itu upper nut harus terbuat dari bahan yang tebal. Untuk mengatasi kesulitan yang ditimbulkan oleh kedua lock nut di atas, kedua nuts baik upper maupun lower yang digunakan sebaiknya sama tebal.

2. Castle nut Castle nut secara luas digunakan untuk pekerjaan dengan beban kejut

dan

vibrasi/getaran

tertentu.

Contohnya

pada

industri

automotive. Dari gambar dapat kita lihat bahwa split pin simasukkan ke dalam dua lubang pada nuts dan satu lubang di bolt/sekrup.

Gambar 4.16: Castle nut

Note

:

Load Didefinisikan sebagai kekuatan eksternal yang mendukung bagian dari sutau mesin. Beban ini terdiri dari 3 tipe, yaitu: 

Beban tetap (steady load), dikatakan beban tetap apabila beban dalam keadaan diam dimana benda tersebut tidak dapat erubah arah.



Beban gerak (variying load), apabila beban dapat dipindahkan secara kontiyu.


38




Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Beban kejut (shock load), apabila bebam digunakan dan dipindahkan secara tiba-tiba.

3. Sawn nut Pada penggunci Sawn nut, terdapat lubang di bagian samping kedalamannya kira-kira setengah dari ketinggian nut, dapat dilihat dari gambar. Ketika nut disekrup ke bawah, sebuah sekrup kecil dikencangkan sehingga menghasilkan gesekan antara nut dengan bolt. Ini mencegah kelonggaran dari nut.

Gambar 4.17: Sawn nut

4. Ponn, Ring atau grooved nut Pada grooved nut terdapat upper part hexagonal dan lower part silinder.

Pengunci

ini

banyak

digunakan

ketika

komponen

disambungkan pada bagian tepi.

Gambar 4.18: Ponn, Ring atau grooved nut


39


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

5. Locking with pin Nut dapat dikunci dengan taper pin maupun cotter pin.Tapi split pin sering digunakan untuk mengunci sekrup di atas nut seperti pada gambar (b).

Gambar 4.19: Locking with pin (Kunci pin)

6. Locking with plate Nut pada sambungan ini dapat disesuaikan dan sesudah itu dapat dikunci dengan interval sudut di bawah 30 derajat dengan menggunakan plate/keping ini.

Gambar 4.20: Locking with plate (Penguncian dengan piring)

7. Spring lock washer Spring

lock

washer

digunakan

untuk

mencegah

terjadinya

kelonggaran nut.


40


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.21: Spring lock washer (Kunci spring)

Desain Alur pada Sekrup Sesuai dengan IS : 1362 – 1962 desain alur pada sekrup mencakup : 1. Desain ukuran Ukuran dari sekrup dilambangkan dengan huruf n yang diikuti dengan diameter dan pitch, keduanya dipisahkan dengan tanda x. Bila tidak ada nilai untuk pitch berarti ukuran pitch yang standard yang digunakan.

2. Desain toleransi Desain toleransi mencakup : a. Grade dari desain toleransi dilambangkan dengan : „7‟ untuk grade yang baik „8‟ untuk grade yang normal atau medium „9‟ untuk grade kasar. b. Posisi toleransi dilambangkan dengan : „H‟ untuk unit thread „d‟ untuk alur sekrup yang diizinkan „h‟ untuk alur sekrup yang tidak diizinkan Contoh : M6-8d menunjukkan suatu sekrup dengan ukuran 6 mm, dengan ukuran pitch standard, toleransi grade normal dan alur yang diizinkan.

Tegangan yg terjadi akibat beban statis 

Tegangan dalam akibat gaya pengencangan.



Tegangan akibat gaya luar.


41




Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Kombinasi gaya (1) dan (2).

Tegangan internal akibat gaya pengencangan 

Tegangan tarik disebabkan pelonggaran baut.



Tegangan geser puntir akibat tahan gesek selama pengencangan.



Tegangan geser pada ulir.



Tegangan tekan pada ulir.



Tegangan tekuk, jika permukaan dibawah kepala baut/screw tidak dalam posisi sempurna thd sumbu baut.

Tegangan Tarik Akibat Pelonggaran Baut Tekanan awal bila digunakan untuk pengetatan sambungan yang berhubungan dengan fluida (bila tidak digunakan setengah harga Pt): Pt = 284.d Kg (satuan MKS) Pt = 2840.d N (satuan SI)

Beban aksial maksimum yg aman diaplikasikan: P = tegangan ijin x Luas penampang bawah ulir (luas tegangan) Luas tegangan, Stress Area = (dp + dc)2/16 dimana, dp = pitch diameter. dc = core atau minor diameter

Tegangan geser puntir akibat tahanan gesek Fs = 16T/(.dc)3 dimana, fs = tegangan geser puntir T = Torsi (momen puntir)

Tegangan geser pada ulir Fs = P/(.dc.b.n) dimana, b = lebar bagian ulir pada root. Tegangan geser pada mur Fs = P/(.d.b.n) Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

42


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

dimana, d = major diameter

Tegangan Patah pada Ulir Fs = P/((d2-dc2)n) dimana, n = jumlah ulir

Tegangan akibat Gaya Luar 

Tegangan Tarik, dimana, ft = tegangan tarik ijin bahan. P = ( dc2 Ft )/ 4



Tegangan geser P = ( d2 Fs )/ 4

Kombinasi 1 dan 2. Tegangan geser utama maksimum, f  2 fs(max)  fs   t  2

2

Tegangan tarik utama maksimum, ft(max)

f f  2  t  fs   t  2 2

2

GALERY – GAMBAR MENGENAI SCREW

Gambar 4.22: Gambar mengenai skrew


43


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

 Perlu kita ketahui bahwa, ukuran dari suatu sekrup sekrup sangatlah banyak. Ketika kita hendak membeli sekrup, kita perlu menyebutkan ukuran diameter dari kepala sekrup dan juga ukuran dari ulir sekrup tersebut.  Ulir ada dua jenis yaitu ulir halus dan ulir kasar. Ulir halus pada umumnya lebih kuat. Semakin halus suatu ulir, semakin kuat suatu media diikat. Ulir yang halus biasanya digunakan pada komponen mesin yang merupakan pusat dari vibrasi dan juga pada penopang nyawa seperti mur kaliper rem.  Bahan baku baut dan mur juga banyak macamnya. Ada yang terbuat dari baja liat atau plastik. Secara fisik, baut dari baja lebih kokoh, padat serta bertekstur halus. Sebaliknya, baut dari besi cor, mempunyai tekstur kasar.

Gambar 4.23: Model alur



Sekrup pada gambar (a) menunjukkan bahwa ulir terdapat pada sepanjang batang silinder. Jenis dari sekrup ini digunakan pada stud. Sedangkan pada gambar (b), ulir tidak terdapat sepanjang batang silinder. Jenis ini digunakan pada tap bolt.



Bentuk kepala pada gambar(a) biasanya digunakan pada peralatan elektronik, misalnya HP.



Sekrup pada gambar (b) biasanya digunakan untuk mengencangkan kayu. Ini dapat dikenal dari jenis ulirnya yang kasar


44


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.24: Macam-macam screw

1 2

3

Gambar 4.25: (1) Round-Head Machine Screw, (2) Flat-Head Wood Screw, (3) And Round-Head Wood Screw

Dari kanan ke kiri: round-head machine screw, flat-head wood screw, and round-head wood screw


45


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.26: Alur screw

Macam-macam kunci pas dan kunci ring

Gambar 4.27: Macam-macam kunci pas dan kunci ring

American Standard cap screw :

Gambar 4.28: American Standard cap screw Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

46


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

American standard machine screw head

Gambar 4.29: American standard machine screw head

American standard set screw head & points

Gambar 4.30: American standard set screw head & points


47


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

American standard nuts

Gambar 4.31: American standard nuts

Tipe-tipe mata obeng dan obeng :

Gambar 4.32: Tipe-tipe mata obeng dan obeng

Single, double dan quadruple thread screw

Gambar 4.33: Single, double dan quadruple thread screw


48


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Screw merupakan komponen yang sangat penting didalam sebuah struktur rangka screw yang dipergunakan dengan standar kwalitas yang tinggi melalui prosedur dan pengawasan yang ketat terhadap mutunya sesuai dengan Australian Standart AS 3566.

Gambar 4.34: Australian Standart AS 3566.


49


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.35: Konektor/Multigrip Konektor antara kuda-kuda dan balok tumpuan

Alat sambung merupakan salah satu bagian penting pada struktur rangka atap. Jenis alat sambungnya tentunya harus disesuaikan dengan fungsi dan penempatannya. MULTI GRIP Galvabond Z275 Yield Kekuatan

: 250 MPa

Desain Tensile Strength

: 150 MPa

Gambar 4.36: Sambungan pada rangka baja


50


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.37: Cyclone Strap

Konektor penahan beban angin

Gambar 4.38: Konektor penahan beban angin

Deskripsi Siklon tali konektor yang merupakan fungsi utama adalah memegang mengangkat dalam struktur Digunakan terutama di daerah-daerah cyclonic untuk mengikat ke bawah untuk purlins gulungan gulungan atau atap.

Penggunaan (s) Atap reng atau purlin ke truss atau kasau; Tie-down konektor Siklon tali dapat terus mengangkat hingga 7 kN. Penggunaan tali siklon sangat penting dalam struktur gedung tinggi, di mana beban angin sangat tinggi.


51


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.39: Strap Brace Pengaku/trek stang

Menghasilkan bahan tipis • Great kekuatan, tetapi • dengan penjepit lemah. Karena lemahnya penjepit, rangka atap baja ringan struktur harus dilengkapi dengan cukup menguatkan akord. Ada kasus runtuh rangka atap baja ringan karena kurangnya bracing. Seperti yang terlihat dalam gambar, menguatkan akord meliputi: Bottom Chord Menahan Top Chord Menahan, biasanya dalam bentuk batang kayu. Lateral Tie, web menguatkan digunakan untuk mengurangi panjang lipat bracing web akord. Diagonal Web Menahan, angin dasi digunakan untuk meningkatkan lateral dasi Tali Brace, dalam bentuk band baja, yang digunakan untuk menanggung meningkatkan dan goncangan di sistem truss baja.


52


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Gambar 4.40: Diagonal web bracing

4.5.3.

Peralatan yang akan digunakan, ditentukan sesuai kebutuhan

Untuk setiap item pekerjaan, yang akan dilakukan haruslah disiapkan peralatan yang akan digunakan. Buatlah daftar peralatan sesuai dengan item pekerjaan, sebagai contoh: Pekerjaan pemasangan kuda-kuda utama - Peralatan: meteran, kunci pas, bor listrik, penanda/pensil, dll.

4.6. Menghitung dan menetapkan kebutuhan tenaga kerja

4.6.1.

Jumlah tenaga kerja yang akan digunakan, dihitung secara rinci Jumlah kebutuhan tenaga kerja ditentukan berdasarkan parameter :

luasan bangunan dan tingkat kesulitan pemasangan bangunan. Sebagai gambaran untuk kondisi normal dengan luasan 100 m 2 dibutuhkan 4 orang tenaga kerja (1 mandor, 2 tukang, 1 kenek). akan diselesaikan dalam waktu 4-5

hari

jika

pemotongan

dan

pemasangan

dilakukan

dilapangan,

sedangkan untuk pemotongan dan perakitan dilakukan di pabrik (pabrikasi) maka dibutuhkan waktu hanya 2 hari untuk pemasangan.


53


4.6.2.

Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

Jadwal kebutuhan tenaga kerja disusun berdasarkan tahapan pekerjaan Untuk setiap pekerjaan perakitan dan pemasangan rangka atap baja

ringan, jumlah tenaga kerja berdasarkan : 1. Luasan bangunan 2. Bentuk Atap 3. Tingkat Kesulitan 4. Waktu pelaksanaan yang telah ditetapkan

Untuk pembuatan jadwal kebutuhan tenaga kerja dilihat atau dibuat berdasarkan: 1. Kesiapan material rangka atap baja ringan di lapangan 2. Kesiapan kondisi bangunan yang akan dipasang rangka kuda-kuda 3. Waktu yang telah ditentukan

4.6.3.

Jumlah tenaga kerja yang akan digunakan ditetapkan berdasar pada hasil identifikasi Dari hasil identifikasi dilapangan atau hasil analisa seperti diatas,

maka barulah ditentukan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan mengacu kepada jumlah tenaga kerja per 100 m2 diatas.

4.7. Membuat laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan

Laporan Mandor atas kemajuan pekerjaan yang telah dilaksanakan adalah sebagai berikut : 1. Laporan Harian, berisikan :  Pekerjaan yang dilaksanakan.  Bahan-bahan yang didatangkan.  Check-list pekerjaan.  Cuaca  Catatan kejadian lain.  Catatan peringatan pengawas.  Pengajuan program kerja dan gambar kerja.


54


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

2. Laporan Mingguan : Yaitu laporan yang berisi garis-garis besar dari apa yang telah dicantumkan dalam laporan harian. 3. Laporan Bulanan : Yaitu laporan yang berisi garis-garis besar dari apa yang telah dicantumkan dalam laporan mingguan. Sebagai pelengkap dan dokumentasi, laporan ini juga berisi photo-photo dari bagian-bagian bangunan yang sedang dilaksanakan.

4.7.1. Catatan hasil perhitungan

kebutuhan bahan, peralatan dan

tenaga kerja dihimpun dan diteliti kembali kebenarannya Tabel 4. Catatan pekerjaan:

ITEM PEMERIKSAAN

Jumlah tenaga kerja

Bahan/Peralatan

Bahan Kondisi Tumpuan (Ring Balok)

1. Ketinggian

2 orang

KET.

Alat Meteran, Tangga /stager Waterpas /slang air

2. Kedataran seluruh tumpuan 2 orang 3. Penggunaan balok anak sebagai tumpuan sesuai dengan gambar kerja Kondisi perakitan kuda-kuda (truss) sesuai gambar kerja 1. Bentuk truss 2. Jumlah screw 3. Penempatan screw 4. Jenis screw yang digunakan 5. Pemasangan aksesori sambungan 6. Bentuk sambungan (jika ada) 7. Ketinggian apex Kondisi pemasangan kuda-kuda (truss) 1. Jarak truss 2. Perkuatan tumpuan (L-bracket, dynabolt) 3. Outrigger Pemasangan Usuk/kasau (Rafter) 1. Rafter menyentuh top chord dan dibracket/discrew

Tk+knk Tk+knk


55


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

2. Jumlah rafter dan penempatannya sesuai dengan gambar rencana Battens 1. Jarak roof battens 2. Jarak ceilling battens Kebersihan rangka atap dari sisa kotoran dan serpihan logam lainnya

4.7.2.

Laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan dikonsultasikan

dengan

pihak

terkait

untuk

memperoleh

tanggapan dan persetujuan Untuk mendapatkan suatu hasil yang terbaik dan sesuai dengan apa yang disyaratkan yaitu: dari segi biaya, mutu dan waktu yang sesuai dengan perhitungan, maka setiap pekerjaan yang dilakukan selain membuat catatan harian dan catatan mingguan haruslah selalu didiskusikan dengan pihak atasan. Penyampaian laporan harian dan mingguan ini sebelum di administrasikan atau dalam tahap pembuatan sebelumnya diinformasikan atau disampaikan secara lisan terlebih dahulu. Dengan demikian akan didapatkan suatu persetujuan dan masukkan atau tanggapan dari pihak atasan sehingga setiap pekerjaan akan selalu sesuai dengan biaya yang telah dihitung dan mutu yang telah ditetap serta waktu yang tepat.

4.7.3.

Laporan hasil penyusunan rencana kerja harian dan mingguan disampaikan kepada pihak terkait dan diadminsitrasikan sesuai dengan prosedur kerja yang ditetapkan. Langkah terakhir setelah hasil diskusi dengan pihak atasan

terlaksana, maka segala apa yang telah dilakukan itu dibuat secara rapi dalam bentuk sebuah buku laporan dan telah disetujui atau di paraf oleh pihak atasan Kemudian Buku laporan ini disampaikan kepada pihak atasan untuk diadministrasikan. Buku Laporan ini sangat berguna sebagai dokumentasi proyek atau Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

56


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

pekerjaan yang telah dilaksanakan untuk menggambarkan : 1. Langkah kerja pelaksanaan 2. Kontrol Pelaksanaan pekerjaan 3. Referensi proyek yang dilakukan 4. Untuk sebagai catatan / informasi tambahan jika terjadi gugatan atau

keselisihan paham dengan pemberi tugas


57


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI 5.1. Sumber Daya Manusia

Pelatih Pelatih Anda dipilih karena dia telah berpengalaman Peran Pelatih adalah untuk : a. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar b. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar c.

Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktek baru dan untuk menjawab pertanyaan Anda mengenai prses belajar Anda.

d. Membantu anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda . e. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan. f.

Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan.

Penilai Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan : a. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda. b. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk deperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda. c. Mencatat pencapaian / perolehan Anda.

Teman kerja/sesama peserta pelatihan Teman kerja Anda/sesama beserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dapat meningkatkan pengalaman belajar Anda. Modul : Pembuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan BUKU INFORMASI 2009

58


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

5.2. Sumber-sumber Perpustakaan Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman belajar ini. Sumber-sumber tersebut meliputi : 1. Buku referensi (text book) / buku manual servis 2. Lembar kerja 3. Contoh form-form check list Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada suatu unit kompetensi.

Prinsip-prinsip dalam CBT mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan sumbersumber yang terbaik dalam suatu unit kompetensi tertentu. Dengan mengijinkan peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternative lain yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada.

5.3. Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan

1.

Judul/Nama Pelatihan : Membuat Rencana Kerja Harian dan Mingguan Pelaksanaan Pemasangan Rangka Atap Baja Ringan

2.

NO 1.

Kode Program Pelatihan : F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

UNIT KODE UNIT KOMPETENSI

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

KETERANGAN -


59


Kode Modul F. 45 2 4 4 2 2 01 II 08 04

DAFTAR PUSTAKA

1.^ Journal of Management Development (http://info.emeraldinsight.com/products/journals /journals.htm?PHPSESSID=qfupm4b4equelrs4ba692nt643&id=JMD) 2.^ (id)James A.F. Stoner dan R. Edward Freeman, Manajemen, Edisi Keempat, Cetakan Pertama 1992, Intermedia (diterjemahkan oleh Wilhelmus W. Bakowatun, SE dan Drs. Benyamin Molan), Prentice-Hall, Inc copyright 1986. ISBN 979-8081-21-8 3.^ (id) Larry Gonick, Kartun (non) Komunikasi, guna dan salah guna informasi dalam dunia modern. Kepustakaan Populer Gramedia, Juli 2007. (diterjemahkan dari Guide to (non) Communication HarperClollins Publisher, Inc copyright 1993. ISBN 978-979-9100-75-7 4.^ Journal of Management Studies (http://www.blackwellpublishing.com/journal.asp?ref=00222380) 5. ^ http://en.wikipedia.org/wiki/Organizational_studies#Further_reading 6.^http://www.telecomhall.ca/tour/inventors/2006/donald_l_hings/WalkieTalkie.pdf?sourc

eid=navclient& ie=UTF-8&rls=GGLJ,GGLJ:200610,GGLJ:en&q=Donald+L.+Hings+. THE VANCOUVER SUN, Friday August 17, 2001 Walkie-Talkie Inventor Receives Order of Canada 7. ^ International Journal of Knowledge Culture and Change Management (http://www.management-journal.com/) 8. ^ Journal of Organizational Change Management (http://www.emeraldinsight.com/info/journals/jocm/jocm.jsp) 9. ^ European Management Review (http://www.palgrave-journals.com/emr/index.html) 10.^ Anthropology of Work Review (http://www.aaanet.org/saw/awr/index.htm15. ) 11. ^ Research in Organizational behaviour (http://www.elsevier.com/wps/find/bookdescription.cws_home/704903/ description#description) 12. ^ Organizational behaviour and Human Decision Processes (http://ees.elsevier.com/obhdp/) 13.^ (id)Istimawan Dipohusodo, Manajemen Proyek dan Konstruksi Jilid I, Kanisius, Cetakan pertama 1996. ISBN 979-497-533-8


60

DAFTAR ISI BAB I PENGANTAR... 1

Recommend Documents