Antwoorden bij Unité 4
Goûts et couleurs
couleur locale exercice 1
1 Agnès B, Nina Ricci, Balmain, Christian Lacroix, etc. 2 Bijvoorbeeld: cosmetica: garnier, l’Oréal, Yves Rocher; auto’s: Citoën, Renault, Peugeot; sportartikelen: le Coq spotif, Adidas, Lafuma; huishoudelijke artielen: Moulinex; eten en drinken: Evian, Perrier, Bonne Maman.
dico & texto exercice 2
chausettes prix: 2 € couleur: blanc
collant prix: 3 € couleur: noir
top prix: 5 € couleur: rose
T-shirt prix: 12 € couleur: orange
sweat prix: 25 € couleur: vert
chaussures prix: 59 € couleur: rouge
pull prix: 47 € couleur: jaune
pantalon prix: 65 € couleur: marron
jean prix: 78 € couleur: bleu
tennis prix: 89 € couleur: gris
jupe prix: 19 € couleur: violet
exercice 3
Voorbeelden: Pour aller à une fête, je mets un T-shirt, un jean et un sweat. Of: une jupe, un top et des chaussures Quand il fait froid, je mets un jean, un pull et un sweat. exercice 4
1 c 2 b 3 spijkerbroek trui sweatshirt T-shirt ‘gewone’ broek schoenen sokken 4 Replay Diesel Nike Levi’s Reebok Adidas
CARTE ORANGE 1 HV, ANTWOORDEN BIJ HET WERKBOEK UNITÉ 4
1
exercice 5
artikel 1 artikel 2 artikel 3 artikel 4
naam
waar gekocht
prijs
spijkerbroek sweatshirt 2 T-shirts tennisschoenen
boetiek boetiek la T-shirterie markt
20 euro 15 euro 20 euro 40 euro
exercice 6
1 2 3 4 5 6 7
hoort bij plaatje f hoort bij plaajte c hoort bij plaatje a hoort bij plaatje g hoort bij plaatje d hoort bij plaatje b hoort bij plaatje e
exercice 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Of het mogelijk is een hele garderobe te kopen voor 100 euro. Hij zegt dat het niet eenvoudig maar wel mogelijk is. Hij koopt meestel merkkleding. Er was uitverkoop in een boetiek. Heb je alles in dezelfde boetiek gekocht? Ze verkopen er alleen maar T-shirts, maar hebben er heel veel van. De helft van het budget. Om schoenen te vinden binnen het budget. Hij is naar de markt gegaan. Een paar sokken.
exercice 8
1b, 2a, 3a, 4a, 5a, 6a, 7b, 8b exercice 9
A 1e, 2b, 3g, 4a, 5h, 6c, 7f, 8d B 1 het is mogelijk 2 ik koop kleren 3 er is uitverkoop 4 in dezelfde boetiek 5 jij kent de winkel 6 het is de helft van het budget 7 ik betaal altijd 100 euro 8 ik heb nog 5 euro
2
CARTE ORANGE 1 HV, ANTWOORDEN BIJ HET WERKBOEK UNITÉ 4
exercice 10
A 1 2 3 4 5 6 7 8 B 1 2 3 4 5
? . . ? ? . . ? Il habite à Paris. Le collège est loin? Tu aimes bien la géo? Vous êtes forts en maths. C’est interdit les portables, en classe?
exercice 11
Tu ne trouves pas? Vind je niet? Ce n’est pas cher. Het is niet duur. Ne (n’) … pas vertaal je door niet. exercice 12
ontkennend 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
niet ontkennend x
x x x
x x
x x x x
exercice 13
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Je ne suis pas élève au collège. Elle ne déteste pas les exposés. Je n’habite pas à Paris. Nous ne terminons pas à 5 heurs. Mardi, vous n’avez pas anglais. Ils ne travaillent pas ensemble. Je n’aime pas le collège. Tu n’achètes pas le jean bleu. Vous ne regardez pas le magasin. On n’a pas beaucoup de devoirs.
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3
roman-photo exercice 14
1 Omdat ze een tasje van de Monoprix bij zich heeft. 2 parfumerie, schoenen, computerspelletjes, ondergoed, boeken, kleding, zonnebrillen 4 Een beveiligingsman wil hun tassen controleren nadat het alarm is afgegaan. exercice 15
artikel
foto/foto’s
kopen ze wel/niet
waarom wel/niet?
parfum videospelletje boxershort stripalbum zonnebril
2 3 t/m 5 6 8 en 9 10 t/m 12
niet niet niet wel wel
dat is niets voor David dat is te duur die is te duur en die is stom David is daar dol op die is leuk
exercice 16
1 2 3 4 5 6 7 8
je cherche un cadeau pour David. Les jeux vidéo, c’est à quel étage? C’est trop cher. ce n’est pas cher. Pardon monsieur, vous avez le nouveau Titeuf? C’est combien? Moi, je voudrais acheter des lunettes de soleil. Voilà, Madame.
exercice 17
Voorbeelduitwerkingen: – Je voudrais acheter une bd. C’est combien? z C’est 9 euros. – Ce n’est pas cher. – Je voudrais acheter des lunettes de soleil. C’est combien? z C’est 18 euros.
– C’est cher. – Je voudrais acheter un parfum. C’est combien? z C’est 100 euros.
– C’est trop cher. – Je voudrais acheter un cd. C’est combien? z C’est 5 euros.
– Ce n’est pas cher. – Je voudrais acheter un sac. C’est combien? z C’est 16 euros.
– Ce n’est pas cher.
4
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exercice 18
naar boven gaan - monter zelfs - même hoeveel - combien alles - tout te - trop kosten - coûter kom - viens naar binnen gaan - entrer spel - jeu betalen - payer De zin is: Je ne comprends pas. Vertaling: Ik begrijp het niet. exercice 19
J’ai une idée. Ik heb een idee. Vous avez le nouveau Titeuf? Heeft u de nieuwe Titeuf? avoir betekent hebben exercice 20
j’ai tu as il a elle a on a nous avons vous avez ils ont elles ont
ik heb jij hebt hij heeft zij heeft men heeft, wij hebben wij hebben jullie hebben, u heeft zij hebben zij hebben
exercice 21
1 2 3 4 5 6
Tu as des chaussures Palladium. Il a un jean Chipie. Nous avons un sweat NafNaf. Elle a une robe Quicksilver. J’ai un pantalon Kookaï. Ils/lElles ont seulement des vêtements de marque.
exercice 22
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J’ai un copain, il s’apelle David. Il a beaucoup de BD. Et vous, Stéphanie et Alice, vous avez des copains? Nous avons une professeur de mathématiques super! Regarde! Elle a une chausette rouge et une verte. Madame, vous avez une chaussette rouge et une verte! Oui, j’aime les couleurs. J’ai aussi un pull violet et une jupe orange!!
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5
exercice 23
1 j’ai tu as il a elle a on a nous avons vous avez ils ont elles ont
2
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7
x
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10
x x x x x
x
x x x
exercice 24
A 1 2 3 4 5 B 1 2 3 4
Vous avez la robe. Nous aimons le rouge. Elles adorent les vêtements. Ils ont des sweats. Vous habitez à Paris. Elles ont des amis. Vous avez des idées. Ils ont dix euros. Nous aimons les amis.
conversations exercice 25
kleding 1 2 3 4 5 6
ander artikel
in een winkel
ergens anders
x
x x x
x
x
x
x x x x x
exercice 26
1a, 2b, 3a, 4b, 5a, 6a, 7b exercice 27
1 2 3 4 5 6
6
Je voudrais essayer ces chaussures. C’est un peu cher! Je prends les chaussures. Elle n’aime pas le noir. Elle préfère les couleurs pastel. Elle est trop petite.
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exercice 28
1 CHAUSSURES 2 TAILLE 3 DOMMAGE 4 REGRETTE 5 ESSAYER 6 COULEUR van boven naar beneden lees je: cadeau exercice 29
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Bonjour madame, je voudrais essayer le sweat rouge. Il est trop bien! Quel est le prix? 100 euros? C’est un peu cher! Je n’aime pas la couleur rouge. Vous avez un T-shirt noir?
exercice 30
waar 1 2 3 4 5 6 7 8
niet waar x
x x x
x x x x
exercice 31
1 2 3 4 5 6
C’est nul! Je préfère Calvin Klein Je déteste le vert. Ce n’est pas mon style! Je n’ai pas d’argent C’est vraiment trop bien!
exercice 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
– z
– z
– z
–
Papa, je voudrais 15 euros. Tu peux me donner 15 euros? Pourquoi? C’est beaucoup d’argent! Marion donne une fête. Je veux acheter un nouveau vêtement. Qu’est-ce que tu veux acheter? Un pull? Non, je voudrais un T-shirt marron; et un collant de la même couleur. Tu portes toujours la même couleur. C’est un peu triste. Achète un T-shirt bleu ou violet. Voilà 15 euros. Merci! Tu es vraiment un père super génial!
mise en pratique exercice 33
1 2 3 4 5
C’est vrai? C’est tout? C’est simple? C’est calme? C’est cher?
Non, ce n’est pas vrai. Non, ce n’est pas tout. Non, ce n’est pas simple. Non, ce n’est pas calme. Non, ce n’est pas cher
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exercice 34
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Non, je ne paye pas le coca. Non, elles ne sont pas trop grandes. Non, je n’ai pas le nouveau Titeuf. Non, nous n’habitons pas à Paris. Non, je n’aime pas ce modèle. Non Ils n’ont pas maths. Non, je ne donne pas l’argent à Serge. Non, on n’a pas tout maintenant.
exercice 35
Van elke categorie een voorbeeld: A Qu’est-ce que tu aimes? B J’aime le rouge. A Et qu’est-ce que tu détestes? B Je déteste le blanc.
A Qu’est-ce que tu aimes? B J’aime le thé. A Et qu’est-ce que tu détestes? B Je déteste le café.
A B A B
Qu’est-ce que tu aimes? J’aime les robes. Et qu’est-ce que tu détestes? Je déteste les costumes chic.
A Qu’est-ce que tu aimes? B J’aime le football. A Et qu’est-ce que tu détestes? B Je déteste le judo.
A B A B
Qu’est-ce que tu aimes? J’aime le français. Et qu’est-ce que tu détestes? Je déteste la géographie.
A Qu’est-ce que tu aimes? B J’aime le piano. A Et qu’est-ce que tu détestes? B Je déteste le violon.
exercice 36
Toi - Pardon, Madame/Monsieur, je cherche les chaussures de sport. - C’est à quel étage? - C’est combien? - C’est trop cher. - Je voudrais achter les chaussures de 20 euros - Voilà, au revoir. exercice 37
A artikel jurk broek sweatshirt T-shirt cd
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20 5 4
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B waar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
niet waar x
x x x x x x x x x
docu-presse exercice 38
A 1 Het is een discussie over het dragen van chique kleding op een gala. 2 Fabien 3 Eens: Raymond, Sylvie en Stéphanie Oneens: Julie, Thomas 4 Je suis d’accord avec… Je ne suis pas d’accord avec… B Groen onderstreept: bij Raymond: ‘c’est trop bête’ bij Sylvie: ‘c’est bête aussi’, ‘c’est cher’ bij Stéphanie: ‘c’est nul’, ‘je n’ai pas d’argent’, ‘je préfère les jeans’ Rood onderstreept: bij Julie: ‘c’est super’, ‘ça change un peu’ bij Thomas: ‘j’aime les fête chic’, ‘louer un smoking’, ‘mettre un costume de ton père’ exercice 39
Voorbeelduitwerking: 30-40, Sanne, 13 ans Je suis d’accord avec Fabien. Acheter un costume juste pour une fête, c’est bête. Et puis, je préfère les jeans. exercice 40
A 1 Hij is zanger. 2 Zelf kleding naar je eigen smaak veranderen. 3 Om te beginnen koop je kleding in de winkel, dan knip je erin, vervolgens scheur je het een beetje en daarna spuit je er verf op. 4 personnaliser 5 een jean en een T-shirt, bewerkt door Jérémy 6 Je moet de bon insturen en een originele brief. B 1 je coupe 2 je déchire 3 une bombe 4 concours 5 gagnez 6 écrivez CARTE ORANGE 1 HV, ANTWOORDEN BIJ HET WERKBOEK UNITÉ 4
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