Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden Proeve van bekwaamheid (PvB) KSS 2.2 Deze PvB (portfolio) wordt afgenomen in combinatie met PvB KSS 2.1 en KSS 2.3.
1.
Opdracht
Uw opdracht bestaat uit het samenstellen van een portfolio waaruit blijkt dat u in staat bent tot het begeleiden van basketballers bij wedstrijden.
2.
Doelstellingen
U wordt beoordeeld op de beheersing van de volgende competenties1: • Begeleiden van sporters; • Begeleiden bij wedstrijden; • Burgerschapscompetentie; • Leercompetentie.
3. Onderdelen PvB en tijdsduur De PvB bestaat uit één onderdeel. 3.1. Portfoliobeoordeling De portfoliobeoordeling heeft betrekking op de door u aangeleverde bewijzen, waarmee u aantoont 2 competent te zijn in het begeleiden bij wedstrijden .
4. Deelnamecondities U dient het Aanvraagformulier Proeve van Bekwaamheid Basketball Trainer/Coach 2, met inachtneming van de aangegeven tijdspanne (zie 10.3), op te sturen naar het Bondsbureau ter attentie van de Toetsingscommissie. Daarnaast dient u te hebben voldaan aan de algemene eisen die vermeld staan in het Toetsplan van de kwalificatie Basketball Trainer/ Coach 2.
5. Afnamecondities Uw portfolio dient leesbaar, compleet en op orde te zijn. Bij voorkeur dient u deze digitaal aan te leveren. U begeleidt een basketballteam in wedstrijden die worden georganiseerd door de NBB. U begeleidt sporters voor, tijdens en na afloop van de wedstrijden.
6. Locatie Niet van toepassing.
7. Hulpmiddelen kandidaat Uit het portfolio moet blijken dat u de reglementen en andere hulpmiddelen die van belang zijn voor de betreffende sporters in relatie tot de wedstrijd, kunt gebruiken.
1 2
Een toelichting van de competenties vindt u in het Toetsplan van de kwalificatie Basketball Trainer/ Coach 2. Voor criteria voor de inhoud van het portfolio, zie het protocol in de bijlage.
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
1
versie 01-11-2012
Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden 8. PvB-beoordelaar 8.1 Aantal PvB-beoordelaars per onderdeel Portfoliobeoordeling
één (1) PvB-beoordelaar
8.2 Taken PvB-beoordelaar • • •
Controleert deelname- en afnamecondities; Beoordeelt het portfolio; Bepaalt het voorlopige resultaat en geeft feedback als u dat wenst.
9. Taken overige betrokkenen Niet van toepassing.
10. Richtlijnen 10.1 Informatieverstrekking Op de website www.basketball.nl zijn het Toetsplan en Toetsreglement behorend bij de PvB te downloaden en/of via het Bondsbureau op te vragen. 10.2 Inschrijvingsprocedure U schrijft zich in voor de PvB door het inzenden van het ‘Aanvraagformulier Proeve van Bekwaamheid Basketball Trainer/Coach 2’. Voorzien van uw portfolio stuurt u dit Aanvraagformulier naar het Bondsbureau ter attentie van de Toetsingscommissie. Op de website www.basketball.nl is het Aanvraagformulier behorende bij de PvB te downloaden en/of via het Bondsbureau op te vragen. De Toetsingscommissie bevestigt schriftelijk de ontvangst van het Aanvraagformulier en overige stukken en daarmee de inschrijving voor de PvB. 10.3 Voorbereiding kandidaat Niet van toepassing. 10.4 Beoordelingen Beoordeling gebeurt aan de hand van de beoordelingscriteria die zijn opgenomen in de protocollen (zie bijlage). Voor een eenmalige gelegenheid tot bijstelling van het portfolio neemt de PvB-beoordelaar rechtstreeks contact met u op. 10.5 Normering Om te slagen moet de portfoliobeoordeling voldoende zijn. Het portfolio is voldoende als op alle beoordelingscriteria ‘ja’ of ‘voldaan’ is gescoord. Als de portfoliobeoordeling ook na eenmalige bijstelling niet voldoende is, wordt u afgewezen voor de PvB. 10.6 Uitslag De Toetsingscommissie stelt de uitslag vast en bericht u schriftelijk binnen 15 werkdagen na de dag van bevestiging. 10.7 Herkansing Bovenstaande richtlijnen zijn ook van toepassing op een herkansing. U heeft recht op één herkansing binnen twee jaar na de eerste PvB afname. 10.8 Bijlage Protocollen voor de portfoliobeoordeling.
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
2
versie 01-11-2012
Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden Protocol PvB 2.2
Begeleiden bij wedstrijden– Portfoliobeoordeling
Naam kandidaat:
Datum:
Geboortedatum:
Naam PvB-beoordelaar:
Plaats opleiding: Afnamecondities en voorbereiding kandidaat Portfolio is leesbaar, compleet en op orde.
Voldaan
Beoordelingscriteria
Gevonden bewijzen (of het weglaten daarvan) waarop score is gebaseerd1
Begeleiden van sporters 1
Motiveert, stimuleert en enthousiasmeert sporters
2
Luistert naar sporters
3
Stemt manier van omgang af op sporters
4
Gebruikt heldere en begrijpelijke taal naar sporters
5
Spreekt sporters aan op hun (sport)gedrag
6
Bewaakt (en ziet toe op) hygiëne en verzorging
7
Bewaakt (en ziet toe op) veiligheid
Begeleiden bij wedstrijden
1
8
Zorgt dat de sporters op tijd aanwezig zijn op de plaats van de wedstrijd(en)
9
Zorgt dat het materiaal in orde is
10
Geeft sporters aanwijzingen met betrekking tot de wedstrijd
11
Verzorgt reglementaire zaken voor en na de wedstrijd
12
Zorgt dat sporters zich aan de regels houden
13
Vangt sporters na afloop op
Zie de toelichting bij de PvB-beschrijving voor de basketballspecifieke uitwerking van de beoordelingscriteria.
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
3
versie 01-11-2012
Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden Burgerschapscompetentie 14
Gaat correct om met alle betrokkenen
15
Komt afspraken na
16
Houdt zich aan beroepscode
17
Vertoont voorbeeldgedrag op en rond de sportlocatie
18
Gaat vertrouwelijk om met persoonlijke informatie
Leercompetentie 19
Reflecteert op eigen handelen
20
Vraagt feedback
Toelichting:
Resultaat van de portfoliobeoordeling
Handtekening PvB-beoordelaar:
Akkoord Toetsingscommissie
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
4
versie 01-11-2012
Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden
Toelichting Beoordelingscriteria PvB 2.2 - Portfoliobeoordeling Begeleiden van sporters Motiveert, stimuleert en enthousiasmeert sporters 1
** spreekt spelers (meer dan eens) op een positieve en opbouwende manier aan (b.v. “prima gedaan, goed opgelet, mooi uitgevoerd”) – zowel groepsgewijs als individueel ** heeft een activerende houding (b.v. staat op als dat de communicatie ten goede komt, beweegt gemakkelijk voor de groep en door de zaal) ** straalt vertrouwen uit, ongeacht de stand ** moedigt aan zonder beledigend te worden
Luistert naar sporters 2
** geeft spelers de gelegenheid om iets te zeggen ** reageert op positieve / constructieve wijze op uitlatingen / gedragingen van spelers ** gaat in op een opmerking van een speler (b.v. door het stellen van een wedervraag)
Stemt manier van omgang af op sporters 3
** weet om te gaan met het gedrag, de houding en het taalgebruik van de groep ** weet dat niet iedereen hetzelfde is en gaat correct om met alle spelers
Gebruikt heldere en begrijpelijke taal naar sporters 4
** geeft korte en heldere instructie, met name in time-outs ** spreektaal sluit aan bij leeftijd
Spreekt sporters aan op hun (sport)gedrag 5
** corrigeert zichtbaar in richting van gewenst gedrag (b.v. indien de veiligheid van sporters in het gedrang komt; bij pesterijen, negatieve opmerkingen naar elkaar, tegenstanders en officials). ** geeft complimenten bij gewenst gedrag.
Bewaakt (en ziet toe op) hygiëne en verzorging 6
** ziet toe op dragen geschikte kleding en schoeisel door spelers tijdens de wedstrijd ** ziet toe op hygiëne bevorderend gedrag (spelers douchen na afloop) **kijkt ook na de wedstrijd of er geen spullen of rotzooi zijn achtergebleven rond de spelersbank of in de kleedkamer
Bewaakt (en ziet toe op) veiligheid 7
** let op overbodige ballen en ander materiaal in de zaal (b.v. positie tribunes, reclameborden, jurytafel). Tevens het goed zitten van kleding en schoeisel bij de spelers (denk aan: oorbellen, ringen) ** beschikt over EHBO-materialen (b.v. pleisters, tape, ice pack)
Begeleiden bij wedstrijden Zorgt dat de sporters op tijd aanwezig zijn op de plaats van de wedstrijd(en) ** er zijn afspraken voor het op tijd komen bij thuiswedstrijden en het afgesproken verzamelpunt bij uitwedstrijden 8 ** er is een rij- en tijdschema (inclusief bijbehorende teamafspraken)
Zorgt dat het materiaal in orde is 9
** bij uitwedstrijden: voldoende ballen voor warming up; reservekleding; waterflessen ** bij thuiswedstrijden: idem + jurytafel, spelersbanken, check bij zaalwacht
Geeft sporters aanwijzingen met betrekking tot de wedstrijd 10
** levert een bijdrage aan de voorbespreking van de technische staf met het team en aan de bespreking in de rust ** geeft tips en adviezen tijdens de wedstrijd aan (individuele) spelers ** levert een bijdrage aan de time-outs
Verzorgt reglementaire zaken voor en na de wedstrijd 11
** vult het wedstrijdformulier in ** toont spelerskaarten aan scheidsrechters ** Geeft aan de coach en spelers van de tegenstander en de scheidsrechters en jury een hand bij de line-up ** Geeft na afloop de coach en spelers van de tegenstander een hand en bedankt en de scheidsrechters en jury
Zorgt dat sporters zich aan de regels houden 12
** Houdt zich aan de gedragscodes rondom sportiviteit en respect ** Bewaakt een sportief verloop van de wedstrijd ** Spreekt spelers aan op onsportief gedrag (indien van toepassing) ** Stimuleert respect voor beslissingen van de scheidsrechters en jury
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
5
versie 01-11-2012
Basketball Trainer/ Coach 2 Begeleiden bij wedstrijden Vangt sporters na afloop op 13
** sluit gezamenlijk de wedstrijd af (met een yell en/of korte nabespreking) ** levert een bijdrage aan de nabespreking ** geeft (individuele) spelers ruimte voor reacties op de wedstrijd
Burgerschapscompetentie Onderstaande vijf items worden als voldaan beschouwd, indien er geen afwijkingen op de gangbare omgangsvormen geconstateerd zijn Gaat correct om met alle betrokkenen 14
** Is vriendelijk en voorkomend, ook in taalgebruik ** Vertoont gedrag dat overeenkomt met de algemene maatschappelijke waarden en normen
Komt afspraken na 15 16 17
** Is op tijd bij het verzamelpunt c.q. voor de wedstrijd ** Controleert en handhaaft de teamregels
Houdt zich aan beroepscode ** Handelt in de uitoefening van de functie als coach conform de regels van de beroepscode (zie NL-coach)
Vertoont voorbeeldgedrag op en rond de sportlocatie ** Is zich bewust dat hij als coach een voorbeeldfunctie heeft (vermijd grof taalgebruik; gebaren e.d.)
Gaat vertrouwelijk om met persoonlijke informatie 18
** Geeft geen persoonlijke informatie door aan derden zonder toestemming van betreffende personen ** Weet wat wel en niet in het openbaar gezegd/gedaan/getoond kan worden
Leercompetentie Reflecteert op eigen handelen 19 ** Evalueert het eigen functioneren (geeft aan wat wel/niet goed ging tijdens de wedstrijd) Vraagt feedback 20
** Vraagt feedback over het eigen functioneren aan anderen ** Vraagt feedback aan mensen in minstens drie verschillende rollen ** Gebruikt technieken van feedback geven en ontvangen
PvB 2.2 Begeleiden bij wedstrijden
6
versie 01-11-2012
