Budapesti Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Speciális Szakiskola 1082 Budapest, Üllői út 76. Tel.: 313-9288 Fax: 299-0296, e-mail: iskola@bg-bp.sulinet.hu
KLIK 193023
HÁZIREND
2013. 1
I. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK A házirend az intézmény működésével kapcsolatos jogokat és a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét rögzíti. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége! A házirendet: az iskola igazgatója készíti el, és a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor az iskolaszék egyetértési jogot gyakorol. Ezen házirend: a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 2013. évi CXXXVII. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. CXC. törvény módosításáról a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. EMMI rendelet a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény, továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült. A házirend személyi, területi hatálya A házirend szabályai - mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai belső jogi normák – kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt. A házirend elsősorban a tanulókra vonatkozóan tartalmaz magatartási szabályokat, de egyrészt a pedagógusokra és más alkalmazottakra is tartalmazhat (például a helyiséghasználat rendjének meghatározásakor vagy a jogorvoslati és kapcsolattartási szabályokban), másrészt a tanulókra vonatkozó házirendi előírásokat a pedagógusoknak és más iskolai dolgozóknak a tanulók speciális állapotából fakadóan a szülőknek is alkalmazni kell. A házrend érvényes az intézmény területén tartózkodókra és a fenntartó jóváhagyásával válik hatályossá. A Házirend nyilvánossága Az osztályfőnökök minden tanév első tanítási napján kötelesek feldolgozni tanítványaikkal a házirend szövegét, és megismertetni őket a szabályokkal. A házirend egy példányát a tanuló és szülő (gondviselő) kezébe kell adni beiratkozáskor. A házirend nyilvánosan megtekinthető az iskola hirdetőtábláján, és az intézmény honlapján. 2
II. AZ INTÉZMÉNY ADATAI: Név:
Budapesti Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Speciális Szakiskola Székhelye: 1082 Budapest, Üllői út 76. Alapítója: Emberi Erőforrások Minisztériuma 1054 Budapest, Akadémia u 3. Fenntartója: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 1051 Budapest, Nádor u. 32. Működtetője: Budapest Főváros Önkormányzata 1055 Budapest, Városház u. 9-11. Telephelye: 1074 Budapest, Dohány u. 88. Működtetője: Budapest Főváros VII. kerület Erzsébetváros Önkormányzata 1073 Budapest, Erzsébet krt. 6. Sajátos nevelési igényű tanulóink érdekképviseletét és véleménynyilvánítási jogát a szülő (gondviselő) látja el személyesen vagy az iskolai szülőszervezeten és intézményi tanácson keresztül.
III. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK III./1. A gyermekek, tanulók jogai A tanulók általános jogait a köznevelési törvény 45. és 46. §-a tartalmazza. E jogok gyakorlásának bizonyos kérdéseit a házirend tartalmazza. A tanuló joga különösen hogy a - részt vegyen a kötelező és a választott, továbbá általános iskolában a tizenhat óráig tartó egyéb foglalkozásokon - felnőtt segítségével igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit (könyvtár, számítástechnikai gépek, sport- és szabadidőlétesítmények stb.); - részt vehet az iskolában folyó hitoktatásban. A különböző felekezetek által tartott hittanórák időpontját és helyszínét az aulában és a tanári melletti hirdetőtáblán megtalálhatják. - részt vegyen az ingyenes vagy kedvezményes tankönyvellátásban és étkezésben. Ennek feltételeiről, szabályairól és az igénylés rendjéről az osztályfőnöktől kaphatnak felvilágosítást. – Jogaik gyakorlásához szükséges információkat az osztályfőnököktől kaphatják meg. – Az iskola életével kapcsolatban véleményt nyilváníthat az osztályfőnökénél. A véleményezési jog gyakorlása szempontjából egy tanulócsoport átlagos tanuló létszáma /6fő/ minősül a tanulók nagyobb közösségének, nagyobb csoportjának. 3
A tanulói kötelességeket a pedagógusok tanév elején a tanórán ismertetik. III./2. A gyermekek, tanuló kötelessége, hogy: a szülő, a pedagógus, a gyermekfelügyelő és gyógypedagógiai asszisztens irányításával és vezetésével betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, részt vegyen a tanórákon, a kötelező foglalkozásokon és a szakmai gyakorlaton, a pedagógus útmutatása szerint kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem, a tanuláshoz szükséges felszerelést (pl.: tornaruha) magával hozza, segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, tisztelje társait és az iskola dolgozóit, védje saját és társai egészségét, az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, az iskolai ünnepélyeken ünnepélyes, az alkalomhoz illő ruhában jelenjen meg Késésért tanuló nem büntethető. Fegyelmi büntetést nem kaphat, semmilyen eljárás nem indítható ellene. III./3. Sajátos nevelési igényű tanulóink állapotára tekintettel a szülő (gondviselő) joga: A tanuló jogainak megsértése esetén - jogszabályban meghatározottak szerint kérelmére a gyermek független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. kérje a tanuló átvételét másik azonos típusú nevelési-oktatási intézménybe. a gyermek jogainak megsértése esetén kezdeményezzen egyeztetést az osztályfőnökkel, szaktanárral, iskolavezetéssel. III./4. Sajátos nevelési igényű tanulóink állapotára tekintettel a szülő (gondviselő) kötelessége: elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az óvoda, az iskola, a szakiskola rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását, megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítése érdekében, biztosítsa gyermeke óvodai nevelésben, iskolai oktatásban való részvételét, tankötelezettségének teljesítését. figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, gondoskodjék arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, és ehhez megadjon minden tőle elvárható segítséget. rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, gyógypedagógiai asszisztensekkel és gyermekfelügyelőkkel. 4
A tanuló megfelelő egészségi állapotához szükséges gyógyszerszedésről tájékoztassa az osztályfőnököt és gondoskodjon a megfelelő mennyiségű, eredeti csomagolású gyógyszerről és az adagolási rend orvosi leírását mellékelje. IV: Az INTÉZMÉNY MŰKÖDÉSI RENDJE IV./1.Az intézmény nyitvatartási rendje: Az intézmény 6:30 – 17:30 óra között tart nyitva. A foglalkozásokat 8.00 – 16.00 között tartjuk. A tanulók egyéni fejlesztési tervét ezen napi beosztás szerint tervezzük. Ettől legfeljebb a Szakértői Bizottság szakvéleménye alapján térünk el. A fenti időpontokon belül csak indokolt esetben kérjük a gyerekeket elvinni, kivéve ha a Szakértői Bizottság szakvéleménye ezt külön javasolja. 6:30-tól 7:30-ig ügyeletet biztosítunk korábban érkező tanulóink részére. Ugyancsak ügyeletet biztosítunk 16:00 – 17:30 között a továbbmaradó tanulóknak. Az ügyeletes tanulókra gyermekfelügyelők, pedagógusok ügyeleti beosztás szerint felügyelnek. Az iskolába érkezés és távozás rendje: 6:30 – 7:30 között az épület első bejáratán keresztül az ügyeleti szobában, tantermi zsibongókban, jó idő esetén az udvaron veszi át a gyermeket a szülőtől az ügyeletes gyermekfelügyelő. 7:30 – 8:30 között az első és hátsó kapun egyaránt be lehet hozni a gyermeket. 8.30-kor a hátsó kaput bezárjuk, utána csak az első kapun keresztül lehet az iskolaépületbe bejönni. 7:30 – 8:30 között a tantermi zsibongó folyosóján veszik át az osztály pedagógusai- gyermekfelügyelői a gyermeket a szülőtől. A zsibongóban csak az iskola dolgozói és a gyermekek tartózkodhatnak, váltócipőben. 8:30 – 15:30 között a kapuban álló Őrnek kell jelezni, hogy melyik osztályba hozták a gyermeket, illetve kiért jöttek. Délután a gyermekeket 15:30 – 17:00 között a zsibongóból, 17.00 – 17.30 között az ügyeleti szobából (Fsz.23.terem) lehet a gyermekeket hazavinni. A gépkocsi bejáró 15:30 – 16:30 között van nyitva. Reggel 7:30 – 8:30 közötti és délután 15:30 – 16:30 közötti időponttól eltérő időszakban az iskola parkolójába behajtani csak külön engedéllyel lehet. IV./2. A tanulók érkezése – távozása A tanulókat családból szülők vagy az előre jelzett hozzátartozók kísérik iskolába, ugyancsak felnőtt kíséretében távoznak a tanítás befejezésével. A liftet kizárólag mozgássérült tanulóink és kísérői használhatják. A tanuló akkor hagyhatja el tanítás után az épületet kíséret nélkül, ha a szülő azt írásban előzetesen kéri az iskola vezetésétől, és azt az iskolavezetés jóvá is hagyja. 5
IV./3. Az intézmény munkarendje Valamennyi intézményegység - óvoda, általános iskola, készségfejlesztő speciális szakiskola - azonos munkarend szerint működik. Tanórai foglalkozások rendje: A tanulókat 7:45-kor a pedagógus és a gyermekfelügyelő vezeti be az osztálytermekbe. Az első foglalkozás 8:00 órakor kezdődik. Az egyes évfolyamok órarendjét a Pedagógiai Programban és a Tantervben meghatározott tantárgyak és óraszámok alapján állítja össze a kijelölt igazgatóhelyettes és az osztályt tanító pedagógus. Az oktatómunka tanmenet szerint történik, melyet egy tanévre az osztályfőnök állít össze és azt az igazgató ellenőrzi. Napközis fejlesztő foglalkozás rendje: Az iskola tanulói komplex fejlesztő foglalkozásban részesülnek a tanórák befejezése után. A foglalkozásokat foglalkoztatási terv szerint a napközis gyógypedagógus vezeti. Tanórán kívüli foglalkozások: Iskolánk tanulóit habilitációs és rehabilitációs, egyéni fejlesztő, valamint szakköri foglalkozásokra a foglalkozást vezető pedagógus választja ki tanulókat, figyelembe véve a szakértői bizottságok javaslatát, az osztályfőnök véleményét, a szülő kérését, a gyermek rászorultságát és alkalmasságát, valamint a fejlesztő csoport összetételét. Szünetek rendje: A tanítási órák rendje: A sajátos nevelési igényhez alkalmazkodó nevelési és oktatási rend miatt csengetés a tanórák végét és elejét nem jelzi, a szakmai munka a tanulók igényeit és fejlesztési lehetőségeit követi az óravezető gyógypedagógus irányításával.
CSENGETÉSI REND 5. 6. 7. 8. 9.
1. 8:00 – 8:45 2. 9:00 – 9:45 3. 10:00 – 10.45 4. 11:00 – 11:45
6
12:00 13:00 14:00 15:00 16:00
– 12:45 – 13:45 – 14:45 – 15:45 – 16:45
Pedagógusok szünete 10:45-11:00-ig tart. Gyermekfelügyelők szünete 10:00 -10:20-ig tart. Napközis nevelők, gyermekfelügyelők délutáni szünete lehetőség szerinti időpontban 20 perc időtartamú. A szünetek ideje alatt a gyermekfelügyeletet előzetes beosztás szerint pedagógusok, illetve gyermekfelügyelők látják el. Telefonhívást 8.30-ig kapcsol át a titkárság. Tanítás nélküli munkanap: Az aktuális tanév rendjében meghatározott számú tanítási nap használható fel tanítás nélküli munkanapként, melynek időpontját, témakörét az iskola tantestülete által jóváhagyott éves munkaterv szabályozza. A tanítás nélküli munkanapon ügyeletet biztosítunk előzetes igényfelmérés után, beosztás szerint. Az ügyelet programját az ügyeletet tartó nevelő állítja össze. Az ügyelet programjához szükséges dologi ellátmányt az iskola biztosítja. Tanulók étkezési rendje: Az iskola épületében a tanulók napi háromszori étkezést kapnak. Reggelizés: 8:00-9:30 között 3 turnusban az ebédlőben történik. Ebédelés: 11:30 – 14:00 között 3 turnusban az ebédlőben történik. Uzsonnázás: 15 órakor az osztálytermekben történik. Térítési díj fizetési kötelezettség: Az étkeztetés pedagógus és gyermekfelügyelők irányításával zajlik. Törekedni kell a nyugodt, kulturált, önálló étkezésre. Iskolánkban az egész napos oktatást-nevelést igénybe vevő tanulóknak kötelező a szervezett étkezés. A szülő közreműködésével speciális diétát tudunk megoldani. Költségtérítés: Az étkezés összegét az étkeztető cég, valamint a különböző támogatást biztosító törvények, rendeletek határozzák meg. Az étkezési díjat befizetési rend szerinti időpontban kell befizetni, a lemondást a tárgynapot megelőző nap 9 óráig kell jelezni a 06-1/299-02-94-es hívószámon. A sajátos nevelési igényű tanulók számára az oktatásban való részvétel minden esetben ingyenes. A tanulók által a tanítás során készített termékek az iskola tulajdonába kerülnek. IV./4. Mulasztások igazolása, távolmaradás-, távozási engedélyek Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolni kell. Családi vagy hivatalos távolmaradási engedélyt 3 napig az osztályfőnök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök jogosult.
7
A mulasztás igazolható: a tanuló - a szülő írásbeli kérelmére- előzetes engedélyt kapott a távolmaradásra. a tanuló beteg volt és azt megfelelően igazolta, a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. Az iskola kéri a szülőket (gondviselőt), hogy a mulasztásról már az első napon értesítsék a tanuló osztályfőnökét. Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le, legkésőbb a mulasztást követő harmadik napon. A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. Tanulót késve hozni, vagy korábban elvinni csak indokolt esetben lehet, a késések idejét a pedagógus a naplóba vezeti és ezen percek összeadódnak. Az indokolatlan késések igazolatlan óraként kezelendők. IV./5. Helyiséghasználat rendje: Az iskola zárt, biztonságos, csak oktatási időszakban működő intézmény. Az iskola épületén belül tanulók csak csoportosan, az elfoglaltság szerint felnőtt kíséretében (pedagógus, gyermekfelügyelő) közlekedhetnek. Egyedül csak akkor közlekedhet a tanuló, ha arra megbízást kap. A szükséges váltó öltözéket, cipőt a szülőnek biztosítani kell. A fejlesztő tantermek (mozgás stúdió, tankonyha, konditerem, tornaterem, kerámiaműhely, mézeskalács-készítő műhely, szövő műhely, stb.) a vezetőség által elkészített előzetes beosztás szerint használhatók. Az iskola épületét a gyermek tanítási időben egyedül nem hagyhatja el. Az iskolán kívüli programokat a pedagógus előre bejelenti az iskolavezetésnek és a szülőknek egyaránt. Tanórán kívüli helyiséghasználat: Tanítás nélküli munkanapokon, értekezleteken, téli, tavaszi, nyári szünetekben a tanulóknak ügyeletet biztosítunk, előre megjelölt osztálytermekben. A többi terem használaton kívül, zárt állapotban marad. Ugyanez vonatkozik a fejlesztő termekre is. Az ügyelet rendjét az iskolavezetés határozza meg előzetes jelentkezés és beosztás szerint. Ügyeletet 1 fő érdekében is szervezünk, de meleg ételt csak 10 fő felett tudunk biztosítani. IV./6. A tanulók tantárgyválasztásával kapcsolatos eljárások A tanulók oktatása-nevelése az iskola Pedagógiai Programja alapján a Helyi Tanterv figyelembevételével történik. Az oktatás rendjét az órarend szabályozza. A tanulót képességének adottságának, érdeklődésének kibontakoztatását gyógypedagógus végzettséggel rendelkező tanár látja el. A tanuló állapotának megfelelő megkülönböztetett rehabilitációs célú ellátásban kell részesüljön. 8
Azok a tanulók, akik egészségileg nem bírják az egész napos foglalkozást, a tanórák befejezésével szülői kísérettel elhagyhatják az iskolát. Azok a tanulók, akik egész napos oktatás-fejlesztésben vesznek részt fejlesztési terv szerint részesülnek habilitációs - rehabilitációs fejlesztésben, szabadidőt kitöltő programokban, szakköri foglalkozásokban. Minden tankötelezett gyermek köteles részt venni rendszeresen az iskolai oktatásban az évfolyamának megfelelő óraszám szerint. A rendszeres, pontos iskolába járás a szülő felelőssége. Az intézmény tanulói diákköröket nem működtetnek. IV./7. Gyermekvédelmi ellátás A tanulókkal kapcsolatos gyermekvédelmi feladatokat az osztályfőnök látja el. IV./8. Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Iskolánkban 1 fő iskolaorvos, 1 fő asszisztens és 1 fő védőnő szolgálja a tanulók egészségügyi ellátását. Iskolaorvos feladata: Felméri a tanulók általános egészségi állapotát. Elvégzi a szükséges oltásokat. Szükség esetén beutalót adva intézkedik a gyermek gyógykezeléséről. Ellenőrzi a tanulók egészségügyi dokumentumait. Szülővel konzultál. Védőnő feladata: Heti egy alkalommal végigjárja az osztálytermeket, meggyőződik a tanulók higiéniájáról. Kiszűri az esetleges fertőzések megjelenését, megakadályozza az elterjedését. Kezeli a tanulók egészségügyi dokumentumait. Az iskolaorvos és védőnő rendelési ideje minden tanév elején az iskola hirdetőtábláján kerül kifüggesztésre. Iskolafogászat: Tanulóink évi két alkalommal iskolafogászati vizsgálaton vesznek részt, ahol egyrészt feltárják az aktuális problémákat, másrészt megfelelő kezelésben is részesítik. A vizsgálatok előre megbeszélt időpontban történnek. A tanulók iskola-egészségügyi ellátásáról a szülőket értesíteni kell. Az osztályfőnökök feladata a pontos tájékoztatás. A szülő kérheti, de vissza is utasíthatja az orvosi beavatkozást. Ezt írásban köteles jelezni az osztályfőnök felé. Visszautasítás esetén ellenőrizni kell, hogy a gyermek máshol megkapta-e a szükséges ellátást, írásos dokumentációval.
9
Gyógyszerszedés rendje: Iskolánkban azoknak a tanulóknak adunk gyógyszert, akiknek állapotuk miatt orvosi rendelésre naponta rendszeresen kell szedniük. Gyógyszert a szülő az osztályfőnöknek orvosi javaslattal együtt ad át. Gyógyszert csak pedagógus adhat be, vagy az általa megbízott gyermekfelügyelő, gyógyszerszedésért a pedagógus a felelős. Gyógyszertárolás: Gyógyszereket névre szólóan külön rekeszekben, zárt gyógyszerszekrényben, az orvosi szobában tároljuk. A gyógyszerszekrény kulcsát külön dobozban, lemezszekrényben tartjuk. A gyógyszerszekrényt mindig a megbízott pedagógus nyithatja ki, vagy az általa megbízott gyermekfelügyelő. Időszakosan gyógyszert a pedagógus nem adhat a gyermekeknek, szülő kérésére sem (pl. antibiotikum). Ha a tanuló beteg, otthon kell maradnia. Az iskola minden tanulójának a tanítási napon felmerülő egészségügyi problémájáról a pedagógusnak tájékoztatnia kell az iskola vezetését, valamint a szülőt. Hirtelen megbetegedés, baleset esetén a szülőt azonnal értesíteni kell, de azonnal intézkedni kell orvos, mentő kihívásáról is. IV./9. Balesetvédelem /betartandó védő, óvó előírások/ Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset és tűzvédelmi oktatáson kell részt vennie, amelyet az osztályfőnök és a szakos pedagógusok az első foglalkozáson tartanak meg. Rendkívüli esemény esetén a Baleset- és Tűzvédelmi Szabályzatban meghatározottak szerint kell eljárni. A Pedagógiai Programhoz kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken a tanuló magatartásáért és viselkedéséért a kísérő pedagógus felel. IV./10. Tanulók jutalmazásának elvei: Tanulmányi eredményért, szorgalomért dicséretben, oklevéllel elismerve részesülnek tanulóink intézményi közös rendezvényeken. IV./11. Felelősségre vonás Késésért tanuló nem büntethető. Fegyelmi büntetést nem kaphat, semmilyen eljárás nem indítható ellene. Tanulóink az intézmény által szervezett rendezvényeken csak felnőtt felügyelete mellett vehetnek részt, tiltott magatartásukért elsődlegesen a kísérő felel.
10
IV./12. Kapcsolattartás, tájékoztatás, véleménynyilvánítás A tanuló érdekében az iskola vezetősége, és minden dolgozója napi kapcsolatban kell, hogy álljon a szülővel, pedagógussal, igazgatóval. A helyi szabályok kialakításában, és betartásában a nevelőtestület, a szülők, az Intézményi Tanács, a Közalkalmazotti Tanács, valamint az iskolavezetés tagjainak szorosan együtt kell működnie. Ennek érdekében, évente kétszer tartunk szülői értekezletet, nyílt napot, intézmény tanácsi ülést. A tanulók tájékoztatása az intézmények eseményeiről az osztályfőnök és a délutános pedagógus feladata. A tanulók véleménynyilvánítása az intézmény bármely alkalmazottja felé történhet. IV./13. Szociális támogatások megállapításának és felosztásának elvei: A nem alanyi jogon járó szociális támogatások elosztását az intézmény vezetősége a rászorultsági elveket figyelembe véve dönt. IV./14. Kártérítési kötelezettség: A tanulóinkat a tankönyvek megrongálódásáért, elvesztéséért kártérítésre nem kötelezhetnek. Egyéb tárgyak megrongálásakor az intézmény a törvényi előírásoknak megfelelően köteles eljárni.
11
TA R T A L O M J E G Y Z É K
I. Bevezető rendelkezések.................................................................................... 2. II. Az intézmény adatai......................................................................................... 3. III. Jogok és kötelességek......................................................................................
3.
III./1. A tanulók jogai............................................................................................... 3. III./2. A tanuló kötelessége......................................................................................
4.
III./3. Sajátos nevelési igényű tanulóink állapotára tekintettel a szülő (gondviselő) joga..................................................................................................... 4. III./4. Sajátos nevelési igényű tanulóink állapotára tekintettel a szülő (gondviselő) kötelessége.......................................................................................... 4. IV: Az iskola működési rendje.............................................................................. 5. IV./1.Az intézmény nyitvatartási rendje..................................................................
5.
IV./2. A tanulók érkezése – távozása....................................................................... 5. IV./3. Az iskola munkarendje..................................................................................
6.
IV./4. Mulasztások igazolása, távolmaradás-, távozási engedélyek........................
7.
IV./5. Helyiséghasználat rendje...............................................................................
8.
IV./6. Iskolai oktatás-nevelés................................................................................... 8. IV./7.Gyermekvédelmi ellátás.................................................................................
9.
IV./8. Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje...................................
9.
IV./9. Balesetvédelem.............................................................................................. 10. IV./10. Tanulók jutalmazása................................................................................... 10. IV./11. Felelősségre vonás...............................................................................
10.
IV/ 12. Kapcsolattartás…………………………………………………………………11. IV/13. Szociális támogatások………………………………………………. 11. IV/14. Kártérítési kötelezettség………………………………………………. 11. V. Egyéb, záró hatálybalépéssel kapcsolatos rendelkezések.............................. 13.
12
V. EGYÉB, ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK
HATÁLYBALÉPÉSSEL
KAPCSOLATOS
A Házirend hatályba lépése A Házirend a Fenntartó jóváhagyásával lép hatályba és visszavonásáig érvényes. Jelen házirend hatályba lépésével egyidejűleg az előző, 2010. november 18.-án jóváhagyott Házirend hatályát veszti.
A Házirend módosítása A házirend felülvizsgálatára sor kerül jogszabályi előírás alapján, illetve jogszabályváltozás esetén, vagy ha módosítását kezdeményezi az intézmény dolgozóinak nagyobb csoportja vagy a szülői szervezet. A kezdeményezést és a javasolt módosítást az iskola igazgatójához kell beterjeszteni. A házirend módosítási eljárása megegyezik megalkotásának szabályaival. Budapest, 2013. november 4. PH
________________ igazgató
A Házirendet az intézmény diákönkormányzata 2013. november 4.-én tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy a diákönkormányzat egyetértési jogát jelen Házirend felülvizsgálata során, a jogszabályokban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakkal egyetértve a nevelőtestületnek elfogadásra javasolta. Budapest, 2013. november 4. PH
_________________________ diákönkormányzat vezetője
A Házirendet az intézmény szülői szervezete 2013. november 4.-én tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy a szülői szervezet egyetértési jogát jelen Házirend felülvizsgálata során, a jogszabályokban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakkal egyetértve a nevelőtestületnek elfogadásra javasolta. Budapest, 2013. november 4. PH
________________________ szülői szervezet képviselője
A Házirendet a nevelőtestület 2013. november 4.-én tartott értekezletén elfogadta.
__________________________ hitelesítő nevelőtestületi tag
PH
_______________________ hitelesítő nevelőtestületi tag
13