Brijder Cluster Jeugd Ouderbijeenkomst Social Media Olga Kruize
Olga Kruize Brijder Jeugd
•
[email protected]
Programma • • • • • •
Wat is social media? Feiten en cijfers Stellingen Goede apps Tips Vragen
Gamen/internetten is voor mij: Leuk eraan vind ik: Internetten vind ik:
Minder leuk eraan: Facebook vind ik:
Mensen die nooit gamen vind ik:
Mensen die gamen vind ik:
Wat doen jullie op internet / met social media?
Wat is social media? • •
•
Social media is een verzamelnaam voor alle internet-toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie met elkaar te delen. Het betreft niet alleen informatie in de vorm van tekst (nieuws, artikelen). Ook geluid (podcasts, muziek) en beeld (fotografie, video) worden gedeeld via social media websites. Met andere woorden, social media staat voor 'Media die je laten socialiseren met de omgeving waarin je je bevindt'.
De sterke kanten van social media zijn: •
• •
•
•
Social media sites zijn vaak erg actueel, omdat een grote groep consumenten actief is en er altijd wel een als eerste bij een gebeurtenis aanwezig is De inhoud van social media websites is vrijwel altijd deelbaar en eenvoudig te verspreiden binnen een netwerk. Social media en niche communities zijn zeer geschikt voor het benaderen van marketing. Social media zijn snel doorzoekbaar en relatief objectief, aangezien ze worden gegenereerd door een brede groep mensen. Dit wordt ook wel 'the wisdom of the crowd' genoemd. Sociale media scoren zeer goed in zoekmachines als Google.
De zwakke kanten van social media: •
•
•
Hoewel social media zeer geschikt is voor personalisatie, worden resultaten vaak vertoond op basis van gemiddelden door de werking van democratie. Dit kan er voor zorgen dat goede initiatieven toch niet naar boven komen. Consumenten en medewerkers kunnen alles zeggen over je bedrijf op sociale media websites. Dit kan zorgen voor veel positieve publiciteit, maar ook voor slechte publiciteit, ook als dat niet terecht is. Om deze problemen tegen te gaan stellen steeds meer bedrijven social media richtlijnen op voor hun medewerkers. Social media zijn niet altijd zo betrouwbaar als gezegd wordt. Veel berichten op Twitter betreffen bijvoorbeeld geruchten die door de massa worden versterkt en vervolgens niet waar blijken te zijn.
• • • • • • • •
Nederlandse kinderen (10-14 jaar) kijken gemiddeld 5,5 uur per dag naar een beeldscherm. 70% van de 9-12 jarige hebben een profielsite 6-10 jarige besteden gemiddeld 9 minuten per dag aan social media 54% van de kinderen (6-12 jarige) maken zich minstens 1 keer per maand schuldig aan online pesten 79% (11-17 jaar) heeft een mobiel, 54% heeft mobiel met internet 1 op de 10 kinderen (9-12 jaar) ziet pornografische beelden op internet Vanaf de leeftijd van 14 jaar bespreken ouders minder vaak met kinderen over social media en regels 25% van de 8 jarige heeft een mobiele telefoon
Cijfers en feiten
En de kinderen onder de 7? • • • •
Van de 0 en 1-jarigen gebruikt 25% regelmatig een tabletcomputer Van de 3-jarigen heeft 15% regelmatig beeldcontact via Skype of Facetime Digitaal mediagebruik gebeurt veel vaker samen met moeder dan met vader 82% van de tot 4 jaar leest of wordt voorgelezen uit een boek
Bron: Iene Miene Media 2013
Kinderen zijn te vinden op • • • • • • •
Facebook Twitter Whatsapp Google Plus Pinterest Instagram Skype
Wat doen kinderen online?
Sociale media • • •
Chatten Status updaten Profielpagina aanpassen
Minecraft
YouTube
• • • • •
Kansen Contact met vrienden Tijd- en plaatsonafhankelijk leren Van games kun je ook leren Leren omgaan met informatie Klaar voor de toekomst
Gevaren • • • •
Online pesten Grooming Chantage Imagoschade en beeldvorming
•
https://www.youtube.com/watch? feature=player_detailpage&v=JgScpIKj8Fg
TITEL HOOFDSTUK • • • •
Kinderen gaan steeds jonger online Eerst draaide het bij hen om spelen, nu om: contact Digitaal aanbod voor kinderen tot 12 jaar neemt toe Steeds meer websites met de component ‘sociale media’
TITEL HOOFDSTUK
• Kinderen gaan steeds jonger online. 3-jarigen zitten al zo’n half uur per week achter de pc. • Nieuwe gebruikersgroepen ontstaan, zoals bij Habbo, dat eigenlijk voor tieners is maar ook door veel kinderen wordt bezocht. •
TREND e n i l n o r e g n o j Steeds
TITEL HOOFDSTUK
• Er wordt ook steeds meer speciaal voor jonge kinderen gebouwd. De virtuele wereld Club Penguin is bedoeld voor kinderen vanaf vijf jaar.
TREND Meer aanbod
TITEL HOOFDSTUK
• Contact is het nieuwe spelen. • Facebook was oorspronkelijk voor studenten bedoeld, maar inmiddels heeft 3/4 van groep 8 al een profiel op facebook. En in groep 6 een derde van de kinderen.
TREND t c a t n o c r a a n Van spelen
TITEL HOOFDSTUK
• Steeds meer ‘gewone’ websites voegen een sociale component toe aan hun websites, waarin gebruikers een account moeten registreren en daar hun gegevens achterlaten.
AANBOD t n e n o p m o c e l ia Soc
Wat zijn de kenmerken van een goede website? • • •
Aantrekkelijkheid Gebruikersvriendelijkheid Betrouwbaarheid
AANBOD
? n e r e d in k r o o v s e it s b e w e d e o g je d Waar vin
Stellingen social media
• Ik weet zeker dat mijn kind niet digitaal pest
• Mijn kind mag/heeft een computer op zijn/haar kamer, ik vertrouw hem/haar volledig
• Ik ben blij dat mijn kind even achter de computer zit, dan heb ik tenminste mijn handen vrij
• Mijn kind mag geen gebruik maken van social media, het is alleen maar gevaarlijk
TITEL HOOFDSTUK • • • • • • •
Groep ½ - letter flitsen/juf jannie - rompompom - my mosaic - matrix game deel 2 - juf jannie-cijfers - lazoo squiggles
AANBOD
-
Singing fingers Speurprent lite Mijn kleine stad Tumblies Lego app 4+ Toca boca monster kitchen
r a ja 1 1 2 r o o v s e it s b e w e d e o g t e m Browser
TITEL HOOFDSTUK Groep 3 en 4 •Letterlegger •Tafelmonsters •Sam schoffel •jungleboek
-
Kweenie Toontastic Kindertube Lego tv
TITEL HOOFDSTUK • • • • •
Groep 5 en 6 Zoek het uit (klokhuis) Dierenzoeker Lekker vies springsprong
-
muse-app Colar mix Tafeltrainer junior Paint it black
TITEL HOOFDSTUK • • • • •
Groep 7 en 8 Huiswerkhulp Wrts Hoe overleef ik… Mijn skills hopscotch
-
Pop Moma art lab Help!geld Het spel van de gouden eeuw spangaS testjes
Tips voor ouders • • • • •
• •
Hou in de gaten welke apps je kind speelt Bepaal wanneer, hoeveel en welke apps er gespeeld mogen worden Controleer de gegevens van de makers van de app Een goede app is overzichtelijk en visueel aantrekkelijk Zorg ervoor dat de app geen inhoud bevat die voor de doelgroep ongeschikt is, zoals seksueel getint materiaal of geweldadige beelden Pas op voor reclame en in-app aankopen Zorg ervoor dat je tablet en smartphone kindvriendelijke zijn ingesteld
Vervolg tips algemeen • • • • • • • •
Blijf bij je eigen standpunt, maar ga met de tijd mee Zorg voor een ‘goede’ computerplek, plaats bij voorkeur de computer in de woonkamer. Praat niet voortdurend over internetgebruik (ziek het evenwicht) Reageer op een neutraal moment op overmatig gebruik, bied alternatieven Informeer naar pesten, bespreek he je met persoonlijke informatie omgaat op internet Een kind mag zich vervelen. Word vrienden met je kind op social media Kijk eens mee met je kind, wees geinteresseerd
-
www.medialessen.nl - Verzamelplaats van lesmateriaal mediawijsheid (10+) www.mediawijzer.net - Informatie over mediawijsheid. Een samenwerking van 600 partners. www.voo.nl - Belangenbehartiger voor het openbaar onderwijs www.pestweb.nl - Hulp voor pesters en gepesten. www.mijnkindonline.nl/162/tips-voor-docenten-bij-cyber-pesten.htm - Tips voor docenten bij online pesten www.mijndigitalewereld.nl/index.php/pagina/brochures_kinderen_en_internet - Praktische brochures over jongeren en nieuwe media
s e t i s b e w e g i Nutt
•
https://www.youtube.com/watch? v=lpet4TJi41A&feature=player_detailpage#t=37
• Vragen? • •
Olga Kruize Brijder jeugd
