Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések a megye húzóágazataiban

SZAKMAI KIADVÁNY

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati

szak-

és

felnőttképzési

együttműködések

a

megye

húzóágazataiban TÁMOP-2.2.7 B-2-13/1-2014-0006

Projekt szakmai kiadványok, tájékoztató anyagok nyomdai munkában történő elkészíttetése

Főpályázó: Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Kft.

Konzorciumi partnerek: 

Miskolci Egyetem



Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kereskedelmi és Iparkamara



Sanmina Magyarország Kft.



Bakai Szerszámgép Szerviz Kft.



PREC-CAST Öntödei Korlátolt Felelősségű Társaság



K V Építőipari Kereskedelmi és Szolgáltató Kft.

További információ: www.kepzesklaszter.hu

1

Tartalom Bevezetés ................................................................................................................................................................................................3 Élhajlítógép-kezelő képzési program .......................................................................................................................................4 Pneumatikusgép-üzemeltető képzési program ................................................................................................................7 Hidraulikusgép-üzemeltető képzési program .....................................................................................................................9 HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlésű CNC marógép-kezelő képzési program.................................................... 11 Speciális fémfeldolgozó gépek napi üzembentartási karbantartója képzési program ............................. 13 Konverziós védőbevonat készítő képzési program ...................................................................................................... 15 SIEMENS 840D vezérlésű CNC gép-kezelő képzési program ................................................................................ 18 Szerszámjavító hegesztő képzési program ...................................................................................................................... 20 Hidraulikusrendszer-karbantartó képzési program ..................................................................................................... 23 Mérnökök gépipari integrált tervezési ismereteket nyújtó továbbképzése képzési program.............. 25 Öntészeti ötvözetek és öntvénygyártási technológiák képzési program ........................................................ 27 Nyomásos öntészeti technológiák és öntőgépek üzemeltetése képzési program.................................... 29 Betontechnológiai vizsgáló képzési program .................................................................................................................. 32 Gyártásközi betonelem és vasalás vizsgáló képzési program ............................................................................... 34 Angol C2 2 1 069 – Angol KER A1-A2 üzleti szaknyelv képzési program ...................................................... 36 Angol C2 2 1 069 – Angol KER B1 üzleti szaknyelv képzési program ............................................................... 39 Angol C2 2 1 069 – Angol KER B2 üzleti szaknyelv képzési program ............................................................... 41 Angol C2 2 1 069 – Angol KER C1 üzleti szaknyelv képzési program ............................................................... 43 Német C2 3 1 110 – Német KER A1-A2 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program......................... 45 Német C2 3 1 110 – Német KER B1 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program ................................. 47 Német C2 3 1 110 – Német KER B2 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program ................................. 49 Végrehajtás-központú vezetőfejlesztés képzési program....................................................................................... 51 Számítógépes irodai alkalmazások használata képzési program ........................................................................ 53 Kompetenciafejlesztés – méréstani alapok képzési program ............................................................................... 54 Kompetenciafejlesztés – anyagismereti alapok képzési program ...................................................................... 56 Kompetenciafejlesztés – a műszaki rajz alapjai képzési program ....................................................................... 58

2

Bevezetés A megye társadalmi-gazdasági szempontból elmaradott, a gazdasági versenyképesség növeléséhez nem áll időben rendelkezésre a megfelelő mennyiségű és megfelelő

szakértelmű munkaerő. A projekt átfogó célja a megye társadalmi, gazdasági felzárkózása, a gazdasági versenyképesség növeléséhez szükséges megfelelő mennyiségű és minőségű munkaerő biztosítása.

A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter létrehozására irányuló projektben a gazdasági, képző- és szakmai szervezetek közötti széleskörű együttműködés útján a

gazdaságfejlesztés igényeinek megfelelő duális képzési programok kidolgozására és lebonyolítására kerül sor a megye húzóágazataiban. A duális képzésfejlesztések révén lehetőség adódik az ipar minél nagyobb arányú megyébe történő telepítésére, ez által a munkahelyteremtésre és a gazdasági folyamatok kedvező irányú befolyásolására.

A projekt megvalósítási időszaka alatt elkészül továbbá a megyei munkaerő-piac kínálati oldalát lefedő humánerőforrás-térkép, mely adattartalma és előrejelző funkciói révén hatékony befektetés-ösztönző eszközként működik majd a megyében.

A kiadvány a projekt keretében kidolgozott 26 duális képzési programot mutatja be.

3

Élhajlítógép-kezelő képzési program

A képzési program célja Olyan szakemberek képzése, akik képesek az alábbi munkafeladatok ellátására: 

az élhajlítógépek működési elvének ismerete mellett a szükséges gyakorlati kompetenciák birtokában elvégzi a CNC programok előhívását, illetve betöltését, a

munkadarab helyes ütköztetését, a helyes hajlítási irány megválasztását műszaki rajz alapján; 

a műveleti utasításban foglaltak szerint helyes sorrendben elvégzi a hajlítási műveleteket;



az erre a célra rendszeresített hosszmérő és szögmérő eszközök, sablonok magabiztos használatával önállóan elvégzi az első legyártott munkadarab paramétereinek ellenőrzését;

 

minőségi megfelelés esetén megkezdi a sorozatgyártást;

elvégzi az előírt gyártásközi minőségellenőrzéseket és azok eredményeit előírásszerűen dokumentálja;

és akik a képzés elvégzése során elsajátított ismeretekkel és gyakorlatokkal képesek munkájukat kiválóan végezni, hogy ezáltal magabiztos tudással és a megszerzett ismereteiket a gyakorlatban is alkalmazni tudó, értékes munkavállalóvá váljanak.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének az élhajlítógép-kezelés területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

4

A képzés során megszerezhető kompetenciák Képesség

a

rendelkezésre

álló

technológiai utasítás

alapján

a

berendezések

karbantartásának elvégzésére. Képesség a vonatkozó munkaterületen érvényes munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek és színjelölések értelmezésére. Képesség műszaki rajz alapján a gyártandó alkatrészeket azonosítani, valamint a gépkönyvek, programozási segédletek, technológiai utasítások értelmezésére. Képesség az általa gyártott munkadarab minőségének a megfelelő mérőeszközzel történő ellenőrzésére műszaki rajz alapján. Képesség az általa gyártott megfelelő és nem megfelelő termékek teljeskörű dokumentációjának elkészítésére, valamint az általa gyártott termékek valós időben történő lejelentésének elvégzésére. Képesség a szabályoknak megfelelően ellenőrizni a mechanikus védőberendezések állapotát és működőképességét, a felhasználandó anyagok és eszközök megfelelőségét, a gépben lévő szerszámok állapotát, rögzítettségét, tisztaságát. Képesség a technológia alkalmazása során felmerülő balesetveszélyes helyzetek elkerülésére, a kisebb meghibásodásból vagy rendellenes működésből adódó hibák elhárítására. Képesség az élhajlítási technológia szakszerű alkalmazására, az élhajlító gép beállítására, valamint a szükséges CNC program előhívása, betöltése után az élhajlítógép üzemeltetetésére. Képesség a munkadarab ütköztetésének helyes elvégzésére, valamint a műveleti utasításban előírt helyes hajlítási irányra és hajlítási sorrendre vonatkozó előírások betartására. Képesség az első munkadarab (minta) műveleti utasítás alapján történő legyártására, valamint az első darab legyártásához és a gyártásközi ellenőrzéshez kapcsolódó minőségellenőrzési feladatok végrehajtására.

5

A programba való bekapcsolódás feltételei Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike: 

CNC gépkezelő



Épület- és szerkezetlakatos



Gépi forgácsoló



Gyártósori gépbeállító



Ipari gépész



Járműipari fémalkatrész-gyártó



Szerszámkészítő

A feltüntetett OKJ-s szakmai előképzettség hiányában minimálisan 3 év fémipari területen, fémmegmunkálói munkakörben eltöltött gyakorlat,

valamint az alábbi témakörökből

összeállított ismeretjellegű tudás felmérésére szolgáló teszt eredményes teljesítése: gépipari alapismeretek, műszaki rajz olvasás és készítés, gépipari méréstechnikai alapismeretek.

A képzés elvégzéséről szóló igazolás: tanúsítvány

6

Pneumatikusgép-üzemeltető képzési program

A képzési program célja Olyan szakemberek képzése, akik automatizált gyártási környezetben dolgoznak, pneumatikus alkalmazásokkal, és képesek felépíteni és tesztelni az üzemekben használatos kapcsolásokat, valamint beállításokat elvégezni, szenzorokat választani és azokat a termelésben résztvevő gépeken, gépsorokon működtetni. Feladataik közé tartozik: -

sűrítettlevegő-előállítás, -előkészítés, valamint a léghálózatok biztonságos és gazdaságos üzemeltetése, pneumatikus munkavégző- és vezérlőelemek, útszelepek, záró- és

áramlásirányító-elemek, nyomás meghatározó elemek és érzékelők alkalmazása, javaslattétel költségkímélő megoldások használatára, az optimális és hatékony gépműködés érdekében.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének a

pneumatikusgépek üzemeltetése területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába.

A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Képesség a pneumatikus tápegység elemeinek beállítására, és a léghálózatban fellépő hibák lokalizálására.

Képesség pneumatika elemek jelképi ábrázolás alapján történő azonosítására, rajzdokumentáció alapján alapkapcsolások kiépítésére, tesztelésére.

Képesség útszelepek alkalmazására, bekötésére a vonatkozó szabványnak megfelelően, modern vezérléstechnikai szimulációs szoftvert alkalmazására.

7

Képesség dokumentáció alapján a vákuumüzemre alkalmas mágnesszelepek és vákuumgenerátorok azonosítására és bekötésére, az ipari elvárásoknak megfelelő pneumatikai biztonságtechnikai ismeretek alkalmazására.

Képesség az elektropneumatikus elemek jelképi ábrázolás alapján történő azonosítására, és a pneumatikus tápegység elemei beállítására.

Képesség rajzdokumentáció alapján alapkapcsolások kiépítésére, tesztelésére, és az

eletropneumatikus útszelepek alkalmazására, bekötésére a vonatkozó szabványnak megfelelően.

Dokumentáció alapján képesség a közelítéskapcsolók, induktív érzékelők, nyomás- és vákuum érzékelők bekötésére és működtetésére.

Képesség szimulációs szoftver, és az ipari elvárásoknak megfelelő pneumatikai biztonságtechnikai

ismeretek

alkalmazására,

a

osztályozására a hatékonyabb karbantartás érdekében.

berendezésen

keletkező

hibák

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakmunkásképző iskolában megszerzett szakképesítés és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike: 

Autógyártó



Finommechanikai műszerész



Ipari gépész

      


Járműipari fémalkatrész-gyártó Szerszámkészítő CNC Gépkezelő

Gépgyártástechnológiai technikus Kohászati technikus

Mechatronikai technikus


8

Hidraulikusgép-üzemeltető képzési program

A képzési program célja Olyan szakemberek képzése, akik alaposan ismerik az automatizált gyártási környezetben működő hidraulikus és elektrohidraulikus eszközöket, képesek a gyakorlatban felépíteni és tesztelni az üzemekben használatos hidraulikus berendezések körfolyamatait és hajtásait. Feladataik közé tartozik a hidraulikus energia előállítása, energia átalakítók üzemeltetése, hidraulikus alapszámítások, teljesítmény és hatásfok mérés, munkavégző és vezérlő elemek alkalmazása, mágnes szelepek működtetése.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének a hidraulikusgépek üzemeltetése területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Képesség az elektrohidraulikus elemek jelképi ábrázolás alapján történő azonosítására, és a

hidraulikus tápegység elemeinek és elektrohidraulikus körfolyamok paramétereinek beállítására,

Képesség rajzdokumentáció alapján alapkapcsolások kiépítésére, ipari elektrohidraulikus útszelepek alkalmazására.

Dokumentáció alapján képesség közelítéskapcsolók, induktív és optikai érzékelők, hidraulikus nyomáskapcsolók bekötésére és működtetésére.

Képesség szimulációs szoftver alkalmazására, a berendezésen keletkező hibák osztályozására a hatékonyabb karbantartás érdekében. 9

Képesség a hidraulikus tápegység elemeinek beállítására, olajszint ellenőrzésére. Képesség a hidraulikus körfolyamban fellépő hibák lokalizálására.

Képesség hidraulika elemek jelképi ábrázolás alapján történő azonosítására, vezérlések elemzésére,

rajzdokumentáció

alapján

alapkapcsolások

kiépítésére,

egységes

irányítástechnikai rendszerben hidraulikus berendezések körfolyamának elemzésére.

Képesség útszelepek alkalmazására, bekötésére a vonatkozó szabványnak megfelelően. Képesség a szimulációs szoftver alkalmazására.

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakmunkásképző iskolában megszerzett szakképesítés és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike:     

Autógyártó

Finommechanikai műszerész Ipari gépész





Szerszámkészítő



CNC Gépkezelő



Gépgyártástechnológiai technikus



Kohászati technikus



Mechatronikai technikus


10

HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlésű CNC marógép-kezelő képzési program

A képzési program célja CNC gépkezelő szakemberek továbbképzése céljából a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógép jobb kihasználása érdekében gép és vezérlő ismeretek oktatása.

A képzési program célcsoportja Azok a CNC gépkezelő szakemberek, akik a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott marógépek értő kezelését gyorsan és hatékonyan el szeretnék sajátítani.

A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógép karbantartási feladatainak ismerete; a HEIDENHAIN vezérlésű marógép üzemmódjainak ismerete.

A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott marógépen a munkadarab nullpont felvétele elméletének ismerete.

Az alkalmazható szerszámok és eszközök ismerete a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott marógép kezelése során.

Rendelkezés a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott marógép kezeléséhez szükséges

elméleti és gyakorlati ismeretekkel; a programírás szabályai ismerete a HEIDENHAIN vezérlésű marógépen.

A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott marógép kezeléséhez szükséges fogalmak, és egyszerűbb összefüggések ismerete.

A HEIDENHAIN vezérlésű marógép kezelése szabályainak értése.

A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógép üzemmódjainak az elvégzendő

feladatnak megfelelően történő beállításának képessége. HEIDENHAIN vezérlésű marógépen az optimális megmunkálási paraméterek meghatározásának képessége.

A munkadarab nullpontok felvételének képessége a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógépen.

11

A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógép szakszerű kezelése. A HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlővel ellátott CNC marógépen a programírás szabályait

alkalmazva, képesség egyszerű programok írására; a vezérlő rutinszerű programozásán túl képesség a programozási leírások alkalmazásával új problémák megoldására.

Képesség a munka során a megfelelő írásbeli és szóbeli közlés létrehozására és az arra való reagálásra a HEIDENHAIN iTNC 530 vezérlő szakmai nyelvén, kódolva.

Képesség a dokumentációban meghatározott alkatrészeket a HEIDENHAIN iTNC530 vezérlővel ellátott CNC marógépen legyártani; képesség a gyártás során a pontosság érdekében a szerszámok korrekciózására.

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakiskolai középfokú végzettség és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike:  

CNC gépkezelő

Gépi forgácsoló

Minimálisan 2 év fémipari területen, CNC vezérlésű szerszámgép-kezelői munkakörben eltöltött gyakorlat.


12

Speciális fémfeldolgozó gépek napi üzembentartási karbantartója képzési program A képzési program célja A törő-, zúzó-, hajlító és lyukasztó gépeken munkát végző gépkezelők jussanak a berendezések

biztonságos

üzemvitelének

fenntartásához

nélkülözhetetlen

napi

karbantartási feladatok elvégzéséhez szükséges ismeretekhez, miáltal biztosítható a gépek hosszú

zavarmentes

üzemeltetése;

e

berendezések

működési

élettartamának,

üzemeltetési és költséghatékonyságának növekedése.

A képzési program célcsoportja A fémfeldolgozás és az építőipar területén dolgozó törő-, zúzó-, hajlító és lyukasztó gépkezelők. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Rendelkezés a speciális fémfeldolgozó gépek kezeléséhez szükséges ismeretekkel, különös tekintettel a hosszú távú üzemeltethetőségre vonatkozóakra. Az adott fémfeldolgozó gépek napi üzembentartó karbantartásához szükséges anyagok és azok felhasználási módjai ismerete; az adott fémfeldolgozó gépek napi karbantartásához szükséges szerszámok és mérőeszközök ismerete. Az adott fémfeldolgozó gépek alapvető funkciói, legfontosabb naponta elvégzendő működési próbái ismerete. Az adott fémfeldolgozó gépek üzemeltetése közben esetlegesen jelentkező hibaforrások megismerése. Az adott fémfeldolgozó gép kezelésekor előforduló veszélyforrások kialakulása lehetőségeinek ismerete. 13

Az adott feldolgozó gépek karbantartási utasításában rögzített protokollnak megfelelő napi karbantartása lépéseinek ismerete, az ezeket meghatározó dokumentáció helyes és szakszerű értelmezésének megismerése. Képesség az adott fémfeldolgozó gépek a hosszú távú üzemeltethetőség szempontjainak megfelelő üzemeltetésére; rendelkezés a szakmai nyelv szókincsével és képesség azt a mindennapi munkavégzésben alkalmazni. Az adott fémfeldolgozó gépek napi üzembentartó karbantartásához szükséges anyagok, szerszámok és mérőeszközök szakszerű kezelésének és felhasználásának képessége. Az adott fémfeldolgozó gépek legfontosabb naponta elvégzendő működési próbái elvégzésének képessége. Képesség a felügyelet alá tartozó adott fémfeldolgozó gép tipikus hibajelenségeinek felismerésére és beazonosítására; képesség annak eldöntésére, hogy a beazonosított hiba önállóan elhárítható-e. Képesség az adott fémfeldolgozó gépek lehetséges veszély forrásai felmérésére, az azok elkerüléséhez szükséges lépések megtételére. Képesség a karbantartási dokumentumoknak megfelelően a gépek napi üzembentartó karbantartása elvégzésére és annak dokumentálására, a karbantartási napló vezetésére.

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakiskolai középfokú végzettség és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike: 




Gépi forgácsoló






Ipari gépész






Szerszámkészítő



Vas- és acélfeldolgozó

Minimálisan 1 év feldolgozógép-kezelői (törő-, zúzó-, hajlító és lyukasztógép-kezelői) munkakörben eltöltött gyakorlat A képzés elvégzéséről szóló igazolás: tanúsítvány 14

Konverziós védőbevonat készítő képzési program A képzési program célja A képzés célja a felületbevonással foglalkozó munkatársak képzése. Az ipari, és járműipari korrózió elleni bevonatok porbevonatolással történő készítésével: automatizált, vagy kézi szórásos

eljárások

karbantartásával

szakszerű

kapcsolatos

elvégzésével,

munkakörök

berendezések

ellátáshoz

üzemeltetésével,

szükséges

kompetenciák

elsajátíttatása.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének ipari, és járműipari korrózió elleni bevonatok porbevonatolással történő készítése területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 100 óra (melyből 38 óra elméleti, 62 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A poranyagok típusai, minőségi jellemzői; a poranyagok megválasztásának szempontjai ismerete. Az

elektrosztatikai

potenciálkülönbség

jelentőségei;

a

függesztő

szerszámok

hibalehetőségei ismerete. A szóró fülkék típusai; a szóró fülkék felépítése, főbb egységei; a szóró fülkék biztonsági előírásai; a szóró fülkék gazdaságos üzemeltetése ismerete. Az elszívó egységek ismerete működési elvük alapján; az elszívó berendezés optimális beállítása; az elszívó ciklonok működtetése ellenőrzése; a visszanyerés optimalizálása ismerete.

15

A szóró berendezés karbantartása, javítása; a szóró berendezés kopóalkatrészeinek ellenőrzése, cseréje ismerete. A kézi (porszóró) pisztolyok, hozzá tartozó berendezések elvi működtetése; a kézi porszórás hibalehetőségei, technológiai lépései (haladási irány, sebesség, ködképzés); az összetett alkatrészek porszórósának hibalehetőségei (Faraday törvény) ismerete. A porszórópisztoly elemei; a porszórópisztoly karbantartása, a kopóelemek ellenőrzése, cseréje; az automata szórópisztolyok típusai (tribosztatikus, korona); az automatizált szórópisztolyok beállítási lehetőségei ismerete. A szárító, beégető kemencék típusai; a hőhatására létrejövő kémiai, fizikai változások; a megfelelő hőmérséklet, és idő meghatározásának lépései; a kemencék gazdaságos üzemeltetése, javítása, karbantartása ismerete. A beégető kemencék biztonságtechnikai előírásai; vezérlése; kapacitása; fogyasztásának meghatározása; bemérése, kalibrálása; gazdaságos üzemeltetése ismerete. Az elvárásoknak, igényeknek megfelelő porbevonat választásának, színe megfelelő beazonosításának képessége. Képesség a bevonatnak megfelelően beállítani a potenciálkülönbséget, ügyelve a függesztőszerszámok megfelelő megválasztására, megtervezésére. Képesség a szóró fülkéket működési elve szerint csoportosítani, gazdaságosan működtetni. Az elszívó berendezések optimális beállításának, üzemeltetésének képessége; jártasság az optimális visszanyeréshez szükséges berendezések kezelésében. Az előírt, időszakos, és rendkívüli karbantartás elvégzése, kopó alkatrészek cseréje. Képesség a kézi porszórás hibalehetőségeit kiküszöbölni, hibák esetén azt szakszerűen elhárítani. Az automatizált porszórás szakszerű elvégzésének, hibalehetőségei kiküszöbölésének képessége. Képesség a szárító, beégető kemencéket megkülönböztetni, optimalizálni az idő, és hőmérséklet megválasztását. A beégető kemencék optimális, gazdaságos üzemeltetésének, karbantartásának képessége.

16

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakmunkásképző iskolában megszerzett szakképesítés és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike: 

Járműkarosszéria előkészítő, felületbevonó



Járműfényező



Karosszérialakatos


17

SIEMENS 840D vezérlésű CNC gép-kezelő képzési program A képzési program célja CNC gépkezelő szakemberek továbbképzése céljából a SIEMENS 840D vezérlővel felszerelt CNC eszterga- vagy marógépek jobb kihasználása érdekében gép és vezérlő ismeretek oktatása.

A képzési program célcsoportja Azok a CNC gépkezelő szakemberek, akik a SIEMENS 840D vezérlővel felszerelt CNC eszterga- vagy marógépek értő kezelését gyorsan és hatékonyan el szeretnék sajátítani. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gép kezeléséhez szükséges fogalmak, és egyszerűbb összefüggések ismerete. Értése a SIEMENS 840D vezérlésű CNC gép kezelése szabályainak. Rendelkezés a SIEMENS 840D vezérlővel ellátott gép kezeléséhez szükséges elméleti és gyakorlati ismeretekkel; a programírás szabályainak ismerete a SIEMENS 840D vezérlésű CNC gépen. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gép karbantartási feladatainak ismerete; a SIEMENS 840D vezérlésű gép üzemmódjainak ismerete. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott gépen a munkadarab nullpont felvétele elméletének ismerete. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gép kezelése során alkalmazható szerszámoknak és eszközöknek ismerete. Képesség a munka során a megfelelő írásbeli és szóbeli közlés létrehozására és az arra való reagálásra a SIEMENS 840D vezérlő szakmai nyelvén, kódolva. 18

A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gép szakszerű kezelése. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gépen a programírás szabályait alkalmazva, egyszerű programok írására való képesség; a vezérlő rutinszerű programozásán túl képesség a programozási leírások alkalmazásával új problémák megoldására. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gép üzemmódjainak beállítására való képesség az elvégzendő feladatnak megfelelően; SIEMENS 840D vezérlésű gépen az optimális megmunkálási paraméterek meghatározásának képessége. A SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gépen a munkadarab nullpontok felvételének képessége. Képesség a dokumentációban meghatározott alkatrészek a SIEMENS 840D vezérlővel ellátott CNC gépen történő legyártására; a gyártás során, a pontosság érdekében, a szerszámok korrekciózására való képesség.


CNC gépkezelő



Gépi forgácsoló

Minimálisan 2 év fémipari területen, CNC vezérlésű szerszámgép-kezelői munkakörben eltöltött gyakorlat.


19

Szerszámjavító hegesztő képzési program A képzési program célja Az öntés és képlékenyalakítás során alkalmazott szerszámok javítóhegesztésével kapcsolatos munkakörök betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének az öntés és képlékenyalakítás során alkalmazott szerszámok javítóhegesztése területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Az öntés és a képlékenyalakítás során használt alakadó szerszámok javításánál jellemzően alkalmazott

semleges

védőgázas

volfrámelektródos

ívhegesztő

berendezések

felépítésének, működési elvének, karbantartásának ismerete. Az öntés és a képlékenyalakítás során használt szerszámtípusoknak és igénybevételük jellemzőinek ismerete, különös tekintettel hegeszthetőségük speciális jellemzőire. A szerszámanyagoknak és jellemzőinek ismerete, különös tekintettel hegeszthetőségük speciális jellemzőire. A különböző szerszámanyagok speciális hegesztési technológiájának és annak alkalmazhatóságának ismerete. A munkahely biztonságos kialakítása követelményeinek ismerete, a biztonságos hegesztési tevékenység ismeretével való rendelkezés. A műszaki dokumentációkban feltüntetett, különösen a javítóhegesztésre vonatkozó, hegesztéssel kapcsolatos jelölések ismerete. 20

Ismerete az öntés és a képlékenyalakítás során használt alakadó szerszámok javításánál jellemzően alkalmazott semleges védőgázos volfrámelektródos ívhegesztésnél beállítható technológiai paramétereknek, és azok hatásainak a hegesztett kötés minőségére. A szerszámanyagok hegesztésénél szükséges kiegészítő műveletek ismerete. Alkalmazás szinten a hegesztés után alkalmazható anyagvizsgálati módszerek ismerete, a jellemző eltérések felismerése. Az öntés és képlékenyalakítás során használt alakadó szerszámok javításánál jellemzően alkalmazott hegesztő berendezés beállításának, működtetésének és karbantartásának elvégzésére való képesség. Az öntés és képlékenyalakítás során használt szerszámoknak az igénybevételük alapján és a megmunkálási technológiák szerint történő csoportosítására és megkülönböztetésére való képesség. A szerszámanyagok jellemzőik alapján történő csoportosítására és megkülönböztetésére való képesség. A megfelelő technológiai paramétereknek a gyártói hegesztési utasítás, valamint az adott anyag hegeszthetősége figyelembe vételével történő beállításának képessége. A munkahely biztonságos kialakítására, valamint a hegesztési tevékenység biztonságos elvégzésére való képesség. A gyártói hegesztési utasításokban megadott adatok és a műszaki dokumentációkban feltüntetett javítóhegesztéssel kapcsolatos jelölések értelmezésére és saját munkájában történő alkalmazására való képesség. A beállított technológiai paraméterek alapján képesség az öntés és képlékenyalakítás során alkalmazott szerszámok szakszerű javítóhegesztésére, az elvárható minőségű hegesztett kötés elkészítésére. A szerszámanyagok hegesztésénél jellemző hegesztés előtti és utáni kiegészítő műveletek elvégzésére való képesség. Képesség a jellemzően a javítóhegesztések során fellépő hegesztési eltérések felismerésére és azok javítására, amennyiben lehetséges.

21





Hegesztő


22

Hidraulikusrendszer-karbantartó képzési program A képzési program célja A hidraulikus-, elektro- és proporcionálhidraulikus rendszerek karbantartásához szükséges kompetenciák elsajátíttatása. Olyan szakemberek képzése, akik ezen rendszerek szakszerű beállítását, működtetését, az esetleges hibák gyors diagnosztizálását, javítását és megelőzését hatékonyan elvégzik.

A képzési program célcsoportja Pályakezdő, munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének az elektrohidraulikus rendszerek karbantartása területén szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A hidraulikus tápegységek funkciói, karbantartási igényei, valamint a soros és párhuzamos hidraulikus körfolyamok megvalósítási lehetőségei ismerete. Az ipari elővezérelt hidraulikus szelepek alkalmazási és vezérlés lehetőségei, a préstechnológiában is alkalmazott tehertartó hidraulikus körfolyamok, a hidraulika speciális alkalmazási területei ismerete. Az ipari elvárásoknak megfelelő hidraulikus biztonságtechnikai előírások ismerete. Az ipari hidraulikus szelepek bekötéséhez, beállításához, rendszerbe illesztéséhez szükséges tudás; az ülékes és tolattyús szelepkonstrukciók alkalmazási területei, hibái, hibabehatárolása, a csereszabatosság főbb kritériuma ismerete. A hidraulikus vezérlés- és szabályozástechnika alapelvei ismerete, valamint a hidraulikus hajtástechnika ismerete, a speciális hajtásokkal együtt. 23

A hidraulika elektronikája, az egy- és többcsatornás erősítők, alapjelképzők, komparátor kártyák és a PID szabályozók ismerete. A nyomás-távadók, út-távadók és közelítéskapcsolók működési elvei és a proporcionálhidraulikus rendszerek PLC-vel történő adatátviteli és kommunikációs lehetőségei ismerete. Képesség kapcsolási rajz alapján út-lépés diagramot és működési leírást vázolni; modern vezérléstechnikai hidraulikai szimulációs szoftvert alkalmazása. Egy és több végrehajtóból álló hidraulikus körfolyam értelmezése, összeállítása és tesztelése. Szisztematikus hibakeresési módszerek alkalmazása, hibaelhatárolás végzése. Képesség hidraulikus elemek kopását megállapítani P-Q karakterisztikák mérésével, illetve megállapítani az elektrohidraulikus rendszer veszteségforrásait. Képesség

proporcionál-hidraulikus

szelepek

szerelésére,

üzembe

helyezésére,

karbantartására. Képesség proporcionál-hidraulikus rendszerek PLC kommunikációjának felügyeletére, kapcsolástechnikai feladatok megvalósítására és a vezérlő elektronika paramétereinek beállítására. Képesség

összehasonlító

kapcsolások

készítésére,

sebesség

és

fordulatszám

programozott állítására, valamint nyomatékállításra.

A programba való bekapcsolódás feltételei Szakközépiskolai szakmai érettségi végzettség és az Fktv. szerinti egyéb szakmai képzéssel szerzett SzPk-00035-14-05 0 08 3 Hidraulikusgép-üzemeltető szakmai végzettség Ipari területen szerzett min. 1 év szakmai gyakorlat


24

Mérnökök gépipari integrált tervezési ismereteket nyújtó továbbképzése képzési program A képzési program célja A gyártásközeli gépészeti tervezés területén dolgozó tervező és a terveket felhasználó, gyártással foglalkozó mérnökök számára az integrált tervezőrendszerek használatát magasabb szinten biztosító ismeretek elsajátíttatása.

A képzési program célcsoportja A gyártásközeli gépészeti tervezés területén dolgozó tervező és a terveket felhasználó, gyártással foglalkozó mérnökök, akik integrált tervezőrendszereket használnak és szeretnék a szoftver használatát magasabb szinten művelni. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Gépészeti rajzokon megjelenő információk integrált tervezőrendszerekben történő alkalmazásának ismerete (tűrés, felületminőség, menet, stb.). A geometriai analízisek ismerete az integrált tervezőrendszerekben. Az egyenesség- eltérés, egyenességtűrés síkbeli és térbeli értelmezésének ismerete. A geometriai tűrések megjelenítésének ismerete a gépészeti rajzokon. Az integrált tervezőrendszerekből érkező adatok felhasználási lehetőségének ismerete. Képesség a gépészet- specifikus ismeretek készség szintű alkalmazására az integrált tervezőrendszerekben. Képesség a méretláncok kiadódó méreteinek hibaanalízisére. Egyenességtűrés létrehozása 3D-s tervezőszoftverben. A geometriai tűrés hozzárendelése a CAD modell egy éléhez. A tervezés során felmerülő gyors, előbecslést adó mechanikai számítások alkalmazása. 25

A programba való bekapcsolódás feltételei Felsőoktatási intézményben megszerzett felsőfokú végzettségi szintet bizonyító oklevél: főiskolai/Bsc vagy egyetemi/Msc szintű gépész-, anyag-, kohó-, vagy bányamérnöki végzettség Minimum egy év CAD/CAM tervezőprogramok használata területén megszerzett gyakorlat


26

Öntészeti ötvözetek és öntvénygyártási technológiák képzési program A képzési program célja A gyártás során felhasznált alapanyagok tulajdonságai és alkalmazási sajátosságai ismereteinek elsajátíttatása a formakészítés és öntés technológiájának alkalmazásához.

A képzési program célcsoportja Öntödei szakemberek (pl. öntőgép-kezelők), akik szeretnék a gyártás során felhasznált alapanyagok tulajdonságainak és alkalmazási sajátosságainak ismereteit elsajátítani a formakészítés és öntés technológiájának alkalmazásához. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Az öntés során alkalmazott fémes alapanyagoknak, azok olvasztási módszereinek és szabványos, illetve speciális ötvözetek gyártási módszereinek az ismerete. Az öntés során alkalmazott fémes alapanyagok vizsgálati módszereinek, az azok olvasztása során alkalmazott eszközöknek és berendezéseknek az ismerete. Az öntés során alkalmazott nemfémes alapanyagok és a formakészítéshez szükséges formázóanyagok felhasználhatóságának ismerete. Az öntés során alkalmazott formázóanyagokból forma készítéséhez alkalmazott eszközök és berendezések ismerete. Az egyes öntészeti technológiák, azok alkalmazásának és a gyártható öntvények körének ismerete. A különböző speciális öntési módszerek ismerete; a nyomásos-, alacsonynyomású és félfolyékony technológiával gyártott alkatrészek előállítása módszereinek ismerete. 27

A gravitációs- és nyomásos technológiákkal gyártott öntvények előállítása során az alkalmazott alapanyagokból adódó lehetséges hibatípusok ismerete, rendelkezés az azok felismeréséhez és elhárításához szükséges ismeretekkel. Az öntvényekkel kapcsolatos minőségbiztosítási alapelvek ismerete, és azok önálló alkalmazására való képesség. Képesség a szükséges alap- és segédanyagok felhasználásával, metallurgiai módszerekkel szabványos, illetve speciális ötvözeteket előállítására. Képesség a szabványos, a speciális, illetve a vevői követelményeknek megfelelő ötvözetek előállítására és a gyártás során alkalmazott berendezések üzemeltetésére, karbantartására. Képesség az öntés során használt formázóanyagoknak azok igénybevételük alapján és a megmunkálási technológiák szerint történő csoportosítására és megkülönböztetésére. Képesség az öntéshez szükséges formák elkészítésére és használatára, valamint a kiegészítő műveletek elvégzésére. Képesség az egyes öntési módszerek alkalmazásával kapcsolatos korlátok felismerésére és alkalmazhatóságának elbírálására. Képesség a megfelelő technológiai paraméterek beállítására az egyes alkalmazandó gyártóeszközökön a gyártási utasítást, valamint az adott olvadék önthetőségét figyelembe véve. Képesség az öntvények hibáinak felismerésére és azok lehetséges okainak beazonosítására és elhárítására; hibás öntvények esetén képesség a gyártási körülmények oly módon történő módosítása, hogy a hibák keletkezése megelőzésre, kialakulásuk kiküszöbölésre kerüljön. A Campbell 10 szabály alapján képesség a minőségbiztosítási alapelvek betartására és azok hatásának mérlegelésére a gyártmányok minőségére.

A programba való bekapcsolódás feltételei

Szakiskolai középfokú végzettség és az alábbi, OKJ szerinti szakmacsoportba tartozó szakképesítések valamelyike: 




Olvasztár és öntő



Öntészeti mintakészítő

A képzés elvégzéséről szóló igazolás: tanúsítvány 28

Nyomásos öntészeti technológiák és öntőgépek üzemeltetése képzési program A képzési program célja Speciális, részben elméleti, részben gyakorlati tudás elsajátíttatása a nyomásos öntési technológia működtetési területén, melynek segítségével hatékonyabban elláthatóak az öntőgép kezelését, az öntő-szerszámok beüzemelését, az öntvények tulajdonságainak minősítését igénylő tevékenységek.

A képzési program célcsoportja Az öntvénygyártó és az öntvényeket felhasználó ipari ágazatokban dolgozó, ill. elhelyezkedni kívánó szakemberek. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Az alkatrész geometriája hatásának és szerepének ismerete az öntvény várható tulajdonságaira. A nyomásos öntészeti technológiák, azok alkalmazásának és a gyártható öntvény anyagok körének ismerete. A vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés kamratöltési fázisa közben lejátszódó folyamatok, a hibás működtetés hatására kialakuló hibák és elhárításuk ismerete. A vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés formatöltési fázisa közben lejátszódó folyamatok, a hibás működtetés hatására kialakuló hibák és elhárításuk ismerete. A vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés utánnyomási fázisa közben lejátszódó folyamatok, a hibás működtetés hatására kialakuló hibák és elhárításuk ismerete.

29

A vízszintes hidegkamrás nyomásos öntési technológia zárószerkezete működésének, beállításának és az oszlopok egyenetlen terheléséből eredő hibák kiküszöbölése lehetőségeinek ismerete. A nyomásos öntési technológiában alkalmazott szerszámok anyagai, részegységei és a működésére vonatkozó előírások ismerete. A szerszámot hűtő- fűtő készülékek működése, a hőtechnikai viszonyokat befolyásoló tényezők hatása, a berendezések meghibásodását kiváltó tényezők ismerete. A leválasztó anyagok jellemzőinek és a felvitelére szolgáló berendezések működésének ismerete. A vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés közben kialakuló hibák és a kiváltó okok, az elhárításukhoz tartozó megoldások ismerete. A nyomásos öntés ötvözeteinek a jellemző összetétel előírásainak ismerete és az alkotók szerepének ismerete az öntvény tulajdonságaira. Képesség az öntési technológiára tervezett alkatrész geometriájával összefüggő jellemzők (öntött és megmunkált, maggal kiképzett felületek, falvastagság- viszonyok) értelmezésére. Képesség a nyomásos öntési technológia módszerének kiválasztására, az alkalmazásával kapcsolatos korlátok felismerésére és alkalmazhatóságának megítélésére. Képesség a vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés kamratöltési folyamatához tartozó működtetési paraméterek meghatározására és beállítására. Képesség a vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés formatöltési folyamatához tartozó működtetési paraméterek meghatározására és beállítására. Képesség a vízszintes hidegkamrás nyomásos öntés utánnyomási fázisához tartozó működtetési paraméterek meghatározására és beállítására. Képesség a nyomásos öntőgép záróegységének működtetésére, az oszlopokat terhelő erők mérésére és beállítására, az oszlopok egyenetlen terheléséből eredő hibák felismerésére és elhárítására. Képesség a nyomásos öntő szerszám üzemeltetésére, a működése közben kialakuló hibák felismerésére és elhárítására. Képesség a nyomásos öntő szerszám hűtését és fűtését biztosító perifériák működtetésére, a szerszám hőmérséklet-viszonyaival összefüggő hibák felismerésére és kiküszöbölésére. Képesség a nyomásos öntő szerszám felületének védelmére szolgáló leválasztó anyag felszórására szolgáló periféria működtetésére és a beállítására. 30

Képesség a vízszintes nyomásos öntési technológia alkalmazása során kialakuló öntvényhibák felismerésére és az elhárításukban közreműködésre. Képesség a nyomásos öntészeti ötvözetek olvadékainak a minősítésére és az előírt tulajdonságokhoz tartozó beavatkozások elvégzésére.





Olvasztár és öntő


31

Betontechnológiai vizsgáló képzési program A képzési program célja Olyan szakemberek képzése, akik a transzportbeton és betonelem gyártás során a szükséges betontechnológiai ismeretek birtokában rendszeres anyag-minta vételt és azok különböző eszközökkel történő vizsgálatát elvégzik; javaslatot tesznek az eltérő termék vagy gyártási módhoz tartozó esetleges eltérő adalékanyagok felhasználására, a beton alapanyag bedolgozhatóságára vonatkozóan. Így tevékenységük következtében az elkészült beton elemek minőségében kiugró változások érhetőek el, ugyanolyan eszközökkel jobb minőségű terméket lehetséges gyártani.

A képzési program célcsoportja Munkában álló vagy munkahelyüket elveszített felnőttek, akik szeretnének a transzportbeton és betonelem gyártás során hasznosítható betontechnológiai vizsgáló szakképesítést szerezni; valamint hátrányos helyzetű, illetve átmenetileg nehéz helyzetbe sodródott emberek, akik továbbképzéssel visszavezethetőek a munka világába. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A betontechnológia alapfogalmak és módszerek ismerete. A betonok alapanyagainak, a beton tulajdonságait befolyásoló tényezőknek, valamint a betonok tulajdonságai vizsgálati eljárásainak és a megfelelőség kritériumainak ismerete. A betonösszetételre vonatkozó alapkövetelmények és osztályozási szempontok (konzisztencia, testsűrűség, szilárdság, tartósság, stb.) ismerete. A

természetes

vagy

mesterséges

eredetű

betonadalékanyagok

osztályozási

szempontjainak, felhasználási módjainak és legfontosabb vizsgálandó tulajdonságainak ismerete. 32

A különböző típusú betonok mintavételi eljárásainak, gyakoriságainak, dokumentációs kötelezettségeinek ismerete. A beton teljesítőképességének vizsgálatára alkalmas mérőeszközök használatának ismerete. Az egyes vegyszerek és speciális alapanyagok alap receptúrára való hatásának ismerete. A beton bedolgozásához használt berendezések szakszerű használatának és azok a megszilárdult beton tulajdonságaira vonatkozó következményeinek ismerete. Képesség a betontechnológiai utasítás tartalmi elemeinek értelmezésére. Képesség a betonok összetételének és tulajdonságainak meghatározására, az egyes kevert betonok tulajdonságai alapján annak megfelelőségének felismerésére. Képesség annak felismerésére, hogy a betonalapanyag még bedolgozható-e vagy sem. Képesség a betonadalékanyagokat tulajdonságaik alapján történő osztályozására és vizsgálására. Képesség a szakszerű és rendszeres anyagminta vételre. Képesség a beton alapvető vizsgálatainak különböző mérőeszközökkel történő, szakszerű elvégzésére. A munkahelyi vezetők szakszerű tájékoztatása a beton alapanyag minőségéről és a megalapozottnak tartott változtatásokról. Képesség a berendezések szakszerű üzemeltetésére és annak ellenőrzésére.


Betonszerkezet-készítő, betonelem gyártó



Kőműves és hidegburkoló

Minimálisan 2 év betonelem előregyártási munkaterületen eltöltött gyakorlat


33

Gyártásközi betonelem és vasalás vizsgáló képzési program

A képzési program célja Olyan szakemberek képzése, akik értően olvasnak betonacél vasalási tervet. Az egyes vasalt beton szerkezetek lehetséges igénybevételeinek ismeretében felismerik a rajzi vagy szerelési, ill. szerkezeti hiányosságot és jelzik feletteseiknek. Az egyes szerkezetek jellemző igénybevételeinek megfelelő vasalást alkalmaznak az általuk gyártott szerkezeteken, amennyiben a vasalási terv valamelyik részre nem terjed ki. Értően és kellő szakmai tudással hajtanak végre korrekciót saját munkájukban, ill. tudják instruálni társaikat, ha a vasszerelés valamilyen ponton nem megfelelő.

A képzési program célcsoportja Munkában

álló

vagy

munkahelyüket

elveszített

betonelem

előregyártás

vagy

vasbetonszerkezet-készítés területén jártasságot szerzett szakemberek, akik szeretnének e területeken jól hasznosítható gyártásközi betonelem és vasalás vizsgáló szakképesítést szerezni. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 18 óra elméleti, 42 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A betonacélok mechanikai és fizikai tulajdonságainak, osztályozási ismérveinek, anyagjellemzőinek és minősége jelölésének ismerete. A betonszerkezetek fő felhasználási területeinek, várható igénybevételeinek ismerete. A betonszerkezetek élettartamának és a használhatóságát befolyásoló tényezők ismerete. Az általánosabb igénybevételekre az alkalmazandó vasalási technikák ismerete. A speciális szerkezetek, vasbeton kör és négyszögletű aknák, vasbeton mederelemek jellemző terheinek és igénybevételeinek ismerete. A vasalási terveken látható jelrendszerek ismerete. 34

Az

anyagjellemzők

alapján

a

különböző

fajtájú

és

átmérőjű

betonacélok

megkülönböztetésének képessége; a különbség felismerése a különböző folyáshatárú termékek alkalmazhatósága között. Képesség az éppen gyártandó elem szerkezeti besorolásának felismerésére, a betonszerkezet teljesítőképességének és tartósságának meghatározására. Képesség a tervről a különböző helyeken és síkokban alkalmazandó betontakarás értékének leolvasására. Képesség a problémás területek felismerésére; hiányos terv vagy utasítás ellenére is az esetlegesen hiányzó vasalat felismerésének képessége. Képesség annak felismerésére, hogy a terveken feltüntetett terhelési osztály összhangban van-e a kiadott vasalással vagy gyártmánytervvel. Képesség a vasalási tervről a betonacél pozíciójának és tulajdonságainak leolvasására.


Betonszerkezet-készítő, betonelem gyártó



Kőműves és hidegburkoló


35

Angol C2 2 1 069 – Angol KER A1-A2 üzleti szaknyelv képzési program

A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER A1-A2 szintű üzleti angol szaknyelvi kompetenciákat

megszerezzék,

illetve

fejlesszék.

A

nyelvi

fejlesztés

a

programkövetelményben meghatározott módon és tartalommal történik.

A képzési program célcsoportja Elsősorban gazdasági szféra résztvevői, valamint az e területen tanulmányokat folytató diákok, felsőoktatási hallgatók, akik szeretnék a mindennapi munkavégzéshez szükséges írásbeli és a szóbeli üzleti kommunikáció alapjait megtanulni. A képzési program óraszáma: 180 tanóra

A képzés során megszerezhető kompetenciák KER A1 szintű nyelvtudás esetén: Szövegértés – Hallás utáni értés: A saját személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavak és szókapcsolatok megértése a beszélgetőtárs lassú és tagolt beszéde esetén. Szövegértés – Olvasás: A nagyon egyszerű mondatok megértése, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Beszéd – Társalgás:

36

Egyszerű kapcsolatteremtésre való képesség, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Olyan kérdések feltevésére és megválaszolására való képesség, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Képesség segítségkérés kifejezésére a kommunikációban. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal a lakóhely, az ismerősök, munka és munkahely bemutatásának képessége. Írás: Rövid és egyszerű üzenet, emlékeztető írására való képesség. Egyszerű nyomtatványon a személyi adatokra, például a szállodai bejelentőlapon a névre, az állampolgárságra és a címre vonatkozó részek kitöltésére való képesség. KER A2 szintű nyelvtudás esetén: Szövegértés – Hallás utáni értés: A saját személyhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavak és kifejezések (pl. személyes adatok, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka) megértése. Az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegének megértése. Szövegértés – Olvasás: Rövid, nagyon egyszerű szövegek elolvasásának képessége. A várható / konkrét információ megtalálása a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend). A rövid, egyszerű magánlevelek megértése. Beszéd – Társalgás: Az

egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon történő

információcsere mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére való képesség még abban az esetben is, ha egyébként a személy nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű

eszközökkel

és

mondatokkal

a

családjáról

és

más

személyekről,

életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről történő beszédre való képesség. 37

Írás: Rövid, egyszerű jegyzetek, üzenet vagy magánjellegű, például köszönőlevél írása.

A programba való bekapcsolódás feltételei Iskolai előképzettségtől függetlenül a jelentkező aktuális nyelvtudási szintje a meghatározó.


38

Angol C2 2 1 069 – Angol KER B1 üzleti szaknyelv képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER B1 szintű üzleti angol szaknyelvi kompetenciákat

megszerezzék,

illetve

fejlesszék.

A

nyelvi

fejlesztés

a



A képzés során megszerezhető kompetenciák Szövegértés – Hallás utáni értés: A világos, mindennapi beszéd lényegének megértése, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. A lényeg kiszűrése azokból a rádió- és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy az érdeklődési körnek megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés – Olvasás: A főként köznyelven, vagy a személy munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegek megértése. Magánlevélben az események, érzelmek vagy kívánságok leírásának megértése. Beszéd – Társalgás: Elboldogulás a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik.

39

Felkészülés nélküli részvétel képessége az ismert, az érdeklődési körnek megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel történő beszéd élményekről, eseményekről, a személy álmairól, reményeiről és céljairól. A személy véleménye és tervei magyarázásának, indokolásának képessége rövid módon is. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegek alkotása ismert, érdeklődési körbe tartozó témákban. Élményekről és benyomásokról magánlevél írásának képessége.



40

Angol C2 2 1 069 – Angol KER B2 üzleti szaknyelv képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER B2 szintű üzleti angol szaknyelvi kompetenciákat

megszerezzék,

illetve

fejlesszék.

A

nyelvi

fejlesztés

a



A képzés során megszerezhető kompetenciák Szövegértés – Hallás utáni értés: A hosszabb beszédek és előadások megértése, a bonyolultabb érvelések követésének képessége, amennyiben a téma a személy számára elég ismert. A személy többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. A személy általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Szövegértés – Olvasás: Azon cikkek és beszámolók elolvasásának képessége, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. A kortárs irodalmi próza megértése. Beszéd – Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre való képesség. 41

Képesség aktív részvételre az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben a személy érvelve kifejti a véleményét. Beszéd – Folyamatos beszéd: Világos és kellő részletességgel történő kifejezésmód számos, a személy érdeklődési körébe tartozó témában. A vélemény kifejtésének képessége valamely aktuális témáról úgy, hogy a különböző lehetőségek előnyei és hátrányai részletezésre kerülnek. Írás: Világos és részletes szövegalkotás képessége az érdeklődési körbe tartozó számos témáról. Olyan dolgozat vagy beszámoló írására való képesség, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Képesség levélben rávilágítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít a személy az eseményeknek, élményeknek.



42

Angol C2 2 1 069 – Angol KER C1 üzleti szaknyelv képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER C1 szintű üzleti angol szaknyelvi kompetenciákat

megszerezzék,

illetve

fejlesszék.

A

nyelvi

fejlesztés

a



A képzés során megszerezhető kompetenciák Szövegértés – Hallás utáni értés: Hosszú szöveg megértésének képessége abban az esetben is, ha az nem világosan szerkesztett és rejtett jelentéstartalmú. A tévéműsorok és a filmek szinte erőfeszítés nélküli megértése. Szövegértés – Olvasás: A hosszú, összetett, tényszerű és irodalmi szövegek megértése; bennük a különböző stílusjegyek érzékelése. A szakmai cikkek és a hosszú műszaki leírások megértése abban az esetben is, ha azok nem kapcsolódnak a személy szakterületéhez. Beszéd – Társalgás: Folyamatos és gördülékeny kifejezésmód, ritka keresése a szavaknak és kifejezéseknek. A nyelv könnyed és hatékony használata a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. 43

A gondolatok, a vélemény pontos kifejtése; a hozzászólásoknak a beszélőtársakéhoz kapcsolása.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Világos és részletes leírása bonyolult dolgoknak úgy, hogy más kapcsolódó témakörök is bevonásra kerülnek, egyes elemek részletezése, és a mondanivaló megfelelő befejezése. Írás: Az álláspont világos, jól szerkesztett szövegben történő megfogalmazásának képessége. Levélben, dolgozatban, beszámolóban összetett témákról képesség oly módon írni, hogy a fontosnak tartott dolgok kiemelésre kerülnek. A stílus az olvasóhoz igazításának képessége.



44

Német C2 3 1 110 – Német KER A1-A2 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER A1-A2 szintű német általános és üzleti szaknyelvi kompetenciákat megszerezzék, illetve fejlesszék. A nyelvi fejlesztés a programkövetelményben meghatározott módon és tartalommal történik.

A képzési program célcsoportja Az állampolgárok széles köre, de elsősorban a gazdasági szféra résztvevői, valamint az e területen tanulmányokat folytató diákok, felsőoktatási hallgatók, akik szeretnék a mindennapi munkavégzéshez szükséges írásbeli és a szóbeli üzleti kommunikáció alapjait megtanulni. A képzési program óraszáma: 330 tanóra (melyből 210 óra általános és 120 óra szaknyelv tanóra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák KER A1 szintű nyelvtudás esetén: Szövegértés – Hallás utáni értés: Az alapvető munkahelyi utasítások, kollégái egyszerű, tagolt kommunikációjának megértése. Szövegértés – Olvasás: Az egyszerű utasítások megértése munkájával kapcsolatosan, illetve az álláshirdetések lényegi információinak megértése. Beszéd – Társalgás:

45

Párbeszéd folytatására való képesség munkahelyén kollégáival. Olyan kérdések feltevésére és megválaszolására való képesség, melyek a munkájához kötődnek. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal a munkahely és a kollégák bemutatásának képessége. Írás: E-mailben rövid és egyszerű (például üzleti út) üzenet írásának képessége. KER A2 szintű nyelvtudás esetén: Szövegértés – Hallás utáni értés: A munkájához közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavak és kifejezések megértése. Az egyszerű és világos hirdetések és reklámok lényegének megértése Szövegértés – Olvasás: A rövid, egyszerű üzleti levelek, munkahelyi információk megértése. Beszéd – Társalgás: Munkájával kapcsolatos rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon történő információcserére való képesség. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal történő beszédre való képesség a kollégáiról, üzleti partnereiről és más személyekről, munkakörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Rövid, egyszerű jegyzet, üzenet vagy üzleti jellegű, például köszönőlevél írása.



46

Német C2 3 1 110 – Német KER B1 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER B1 szintű német általános és üzleti szaknyelvi kompetenciákat megszerezzék, illetve fejlesszék. A nyelvi fejlesztés a programkövetelményben meghatározott módon és tartalommal történik.

A képzési program célcsoportja Az állampolgárok széles köre, de elsősorban a gazdasági szféra résztvevői, valamint az e területen tanulmányokat folytató diákok, felsőoktatási hallgatók, akik szeretnék a mindennapi munkavégzéshez szükséges írásbeli és a szóbeli üzleti kommunikációhoz szükséges német nyelvi kompetenciákat elsajátítani. A képzési program óraszáma: 210 tanóra (melyből 120 óra általános, 60 óra szaknyelv és 30 óra opcionális tanóra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Szövegértés – Hallás utáni értés: A világos, mindennapi munkával vagy ismert üzleti témákkal kapcsolatos beszéd lényegének megértése. A lényeg kiszűrése azokból a rádió- és tévéadásokból, amelyek munkáról vagy üzleti eseményekről, szakmai vagy az érdeklődési körnek megfelelő témákról szólnak, ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés – Olvasás: A főként köznyelven, vagy a személy munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegek megértése. Beszéd – Társalgás:

47

Elboldogulás a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely üzleti út során adódik. Felkészülés nélküli részvétel képessége az ismert, a személy munkájának, szakterületének megfelelő társalgásban. Beszéd – Folyamatos beszéd: Képesség önmaga kifejezésére egyszerűbb kifejezésekkel a munkahelyen, rövid beszédre való képesség céljairól, munkájáról. Írás: Munkájával kapcsolatos élményeiről és benyomásairól üzleti levelek írására való képesség.



48

Német C2 3 1 110 – Német KER B2 kombinált üzleti szaknyelvi képzési program A képzési program célja A képzési program célja, hogy a résztvevők a KER B2 szintű német általános és üzleti szaknyelvi kompetenciákat megszerezzék, illetve fejlesszék. A nyelvi fejlesztés a programkövetelményben meghatározott módon és tartalommal történik.

A képzési program célcsoportja Az állampolgárok széles köre, de elsősorban a gazdasági szféra résztvevői, valamint az e területen tanulmányokat folytató diákok, felsőoktatási hallgatók, akik szeretnék a mindennapi munkavégzéshez szükséges írásbeli és a szóbeli üzleti kommunikációhoz szükséges német nyelvi kompetenciákat elsajátítani. A képzési program óraszáma: (330 tanóra, melyből 240 óra általános, 60 óra szaknyelv és 30 óra opcionális tanóra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Szövegértés – Hallás utáni értés: Az üzleti előadások megértése, a tárgyalásokon elhangzó lényegi információk követésének képessége. A hírek értése a tévében, rádióban. Szövegértés – Olvasás: Azon cikkek és beszámolók elolvasásának képessége, melyek a személy munkahelyén és munkájával kapcsolatosan készültek. A megfogalmazott vélemények és szakmai érvelések értése. Beszéd – Társalgás:

49

Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre való képesség a munkahelyi tárgyalások során. Az üzleti életben történő véleménykifejtés képessége. Beszéd – Folyamatos beszéd: Világos és kellő részletességgel történő kifejezésmód számos, a személy szakterületéhez tartozó vagy üzleti témában. A vélemény kifejtésének képessége valamely aktuális témáról úgy, hogy különböző lehetőségek előnyei és hátrányai részletezésre kerülnek. Írás: Világos és részletes szövegalkotás képessége a személy szakterületéhez tartozó és üzleti témáról. Olyan beszámoló írására való képesség, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Üzleti levelezés során képesség rávilágítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít a személy az eseményeknek, élményeknek.



50

Végrehajtás-központú vezetőfejlesztés képzési program

A képzési program célja A képzésben résztvevők megismertetése azokkal az alapelvekkel és gyakorlati módszerekkel, melyek alkalmazásával a tudásalapú társadalom vezetői tartósan magas szintű teljesítmény eléréséhez, elkötelezett ügyfélkör megteremtéséhez, pozitív és eredményes szervezeti kultúra kialakításához segíthetik szervezetüket. A nemzetközi kutatásokon alapuló elveket és gyakorlati módszereket a résztvevők a képzési folyamat során saját szervezetükre alkalmazzák, gyakorolják és értékelik. Ily módon a képzés egy önfejlesztő folyamatot indít el. Általános célok: a vezetői gondolkodásmód és elkötelezettség megújítása, a vezetői készségek fejlesztése, a vezetői munka eredményességének javítása, a szervezet eredményességének

javítása,

a

szervezeten

belüli

együttműködés

javítása,

konfliktuskezelés. Egyéb célok: az önmagát vezető egyén hozzáállásának kialakítása, mások informális (nem pozícióból fakadó) vezetése, a vezetői szerep újfajta szemléletének bemutatása, a bizalmi légkör feltételeinek felismertetése.

A képzési program célcsoportja Bármilyen szintű vezető, aki egy-egy csapat, szervezeti egység vagy szervezet élén vezetői feladatot lát el és újfajta szemléletben kíván magasabb motivációs és elkötelezettségi szintet létrehozni csapatában. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 30 óra elméleti, 30 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A vezetői munka eredményességének javítására való képesség. 51

Motivációs készségek fejlesztése, szélesedő alkalmazható eszköztár. A szervezet/csapat eredményes működésének fejlesztéséhez szükséges képességek elsajátítása. Asszertív kommunikáció képesség fejlődése. A belső motiváció felkeltésére való képesség. A priorizálási képesség fejlődése. A célok hatékony megvalósítására való képesség. A célok mérhetővé tételének képessége. Megalapozott, tartós, nem pozícióból eredő vezetői tekintély kivívásának képessége.

A programba való bekapcsolódás feltételei Érettségi bizonyítvány


52

Számítógépes irodai alkalmazások használata képzési program

A képzési program célja Alapszintű informatikai ismeretek átadása a szövegszerkesztés, táblázatkészítés, valamint a felhő alapú irodai alkalmazások területén. A résztvevők felkészítése az elterjedt irodai alapszoftverek biztos alkalmazására.

A képzési program célcsoportja Az állampolgárok széles köre, akik legalább alapszintű, de biztos alapokon nyugvó tudással és alkalmazási képességgel szeretnének rendelkezni a szövegszerkesztés, táblázatkészítés, valamint felhő/Internet alapú irodai alkalmazások területén. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből 30 óra elméleti, 30 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák Biztos informatikai alapok megszerzése az irodai alkalmazások használatához. Alapfokú és haladó szövegszerkesztési feladatok végrehajtására való képesség. Alapfokú és haladó táblázat kezelési feladatok végrehajtására való képesség. A megfelelő szerkesztési elemek és technikák birtokában az Interneten elérhető irodai szoftverek segítségével dokumentumok, formok, táblázatok létrehozására való képesség.

A programba való bekapcsolódás feltételei Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség. Alapvető számítógépes ismeretek (Windows operációs rendszer kezelésének alapszintű ismerete). 53


Kompetenciafejlesztés – méréstani alapok képzési program

A képzési program célja A képzési program célja, hogy bármilyen műszaki/gépészeti terület iránt érdeklődő, csak alapiskolai végzettséggel rendelkező felnőttek kompetenciái fejlődjenek. A képzés további célja, hogy a résztvevőkkel megismertesse a mérési alapfogalmakat, az alapvető mérő eszközöket. A képzés nem jogosít fel munkakör önálló betöltésére.

A képzési program célcsoportja Az állampolgárok széles köre, akik a méréstan területén legalább alapszintű, biztos alapokon nyugvó tudással és alkalmazási képességgel szeretnének rendelkezni. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből óra 30 óra elméleti, 30 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A mérési bázisok meghatározása alapjainak megismerése. A mérési hibák becslése szabályainak elsajátítása. A méretháló olvasásra alapfokon való képesség. Mérési vázlat készítésére alapfokon való képesség.

A programba való bekapcsolódás feltételei Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség 54

Alapvető műszaki rajz olvasási ismeretek A képzésre jelentkező (résztvevő) nyilatkozata arról, hogy rendelkezik a szükséges előzetesen elvárt ismeretekkel, vagy az alapszintű műszaki rajz olvasási ismereteket felmérő feladatlap sikeres kitöltése A képzés elvégzéséről szóló igazolás: tanúsítvány

55

Kompetenciafejlesztés – anyagismereti alapok képzési program

A képzési program célja A képzési program célja, hogy bármilyen ipari területen dolgozó, illetve az anyagismeret iránt érdeklődő, csak alapiskolai végzettséggel rendelkező felnőttek kompetenciái/ismeretei fejlődjenek. A képzés célja továbbá a jelenkor fémes anyagainak áttekintő megismerése, a tudatosabb

és

hatékonyabb

anyagfelhasználás

alapismérveinek

elsajátítása,

a

környezetvédelem és biztonság korszerű szempontjainak is megfelelő megismerése. A képzés nem jogosít fel munkakör önálló betöltésére.

A képzési program célcsoportja A felnőtt korú lakosság azon tagjai, akik legalább alapszintű, biztos alapokon nyugvó tudással és alkalmazási képességgel szeretnének rendelkezni a korszerű fémes anyagok ismerete, környezetvédelmi és biztonsági szempontjai területén. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből óra 30 óra elméleti, 30 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A környezetben leggyakrabban alkalmazott fémes anyagok, a különféle acéltípusok főbb tulajdonságai megismerése. A különféle alapvető fémmegmunkálási technikák megismerése. A fémes anyagok különböző felhasználása során keletkező főbb károsodástípusok felismerésére való képesség. Jártasság az anyagválasztás folyamataiban a korszerű környezetvédelmi és biztonsági szempontok megismerésével.

56

A programba való bekapcsolódás feltételei Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Alapfokú kémiai ismeretek A képzésre jelentkező (résztvevő) nyilatkozata arról, hogy rendelkezik a szükséges előzetesen elvárt ismeretekkel, vagy az alapszintű kémiai ismereteket felmérő feladatlap sikeres kitöltése


57

Kompetenciafejlesztés – a műszaki rajz alapjai képzési program

A képzési program célja A képzési program célja, hogy bármilyen műszaki/gépészeti területen dolgozó illetve ez iránt érdeklődő, csak alapiskolai végzettséggel rendelkező felnőttek kompetenciái fejlődjenek. A képzés további célja, hogy a résztvevőket felkészítse a műszaki rajzi ábrázolás alapvető szabályainak megismerésére, a valóságos vagy térben ábrázolt testek műszaki rajza szabvány szerinti elkészítésének alaplépéseire. A képzés nem jogosít fel munkakör önálló betöltésére.

A képzési program célcsoportja A felnőttkorú lakosság azon tagjai, akik legalább alapszintű, biztos alapokon nyugvó tudással és alkalmazási képességgel szeretnének rendelkezni a műszaki rajz olvasás és készítés területén. A képzési program óraszáma: 60 óra (melyből óra 30 óra elméleti, 30 óra gyakorlati óra)

A képzés során megszerezhető kompetenciák A műszaki rajzi ábrázolás alapvető szabályainak ismerete. A nézetek elhelyezése szabályainak ismerete a műszaki rajzon. A méretezés alapszabályainak, gyakorlati jelentőségének ismerete. A felületi érdességi és alapvető tűrési-illesztési jelölések felismerése. Térbeli testről vagy ábrából síkbeli vetületi ábrákat készítés képessége. A térben ábrázolt testről a műszaki rajz alapszabályai alapján tetszőleges metszet ábrázolására való képesség.

58

A programba való bekapcsolódás feltételei Nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség Alapvető geometriai ismeretek A képzésre jelentkező (résztvevő) nyilatkozata arról, hogy rendelkezik a szükséges előzetesen elvárt ismeretekkel, vagy az alapszintű geometriai ismereteket felmérő feladatlap sikeres kitöltése


59

60

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések a megye húzóágazataiban

Recommend Documents