3. Dátumy pozorovaných súbojov medzi bocianmi ........................... ................................................................................................................. 4. Dátum začiatku sedenia na vajciach ............................................. 5. Dátum liahnutia mláďat .................................................................. 7. Počet vychovaných mláďat ............................................................. 8. Dátum prvého vyletenia mláďat z hniezda .................................... 9. Dátum odletu: mladých vtákov ................................................ starých vtákov ................................................ 10. Iné informácie z pozorovania hniezda, kŕdľov bocianov, pokusy založenia si hniezda a pod.: ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. 11. Informácie z monitorovania elektrického vedenia:...................... ................................................................................................................. ................................................................................................................. 12. Koľko žiakov sa aktívne zúčastnilo monitorovania hniezdenia bociana bieleho: .................................................................................... Ak niektoré informácie ste nestihli pozorovať, tak len označte že tieto údaje nemáte. Ďakujeme za vyplnenie, prosíme odstrihnite a odošlite túto stránku do 30. septembra 2014 na našu adresu. „Bociany“
Bocian
Správa NP Slovenský kras Hámosiho č. 188 049 51 Brzotín _____________________________________________________________ Názov: Bocian Vydal: Štátna ochrana prírody SR, Správa NP Slovenský kras Hámosiho č. 188, 049 51 Brzotín Tel.: 058 – 7326815, Fax.: 058 – 7346769 Autor: Ing. Simona Šimunová Použitá literatúra: Ekovýchovný program Bocian, Výchovný monitorovací program „Jar na krídlach“ www.bociany.sk, www.wigry.win.pl Rukopis neprešiel jazykovou úpravou. Partneri ekovýchovného programu Bocian:
Ekovýchovný program pre základné školy
Milí pedagógovia, sme radi, že ste prejavili ochotu zapojiť sa do sledovania bocianov a bocianích hniezd vo Vašej obci. Cieľom tohto programu, ktorý sa u nás realizuje od roku 2004, je pochopenie väzieb v prírode, získať údaje o stave populácie bociana bieleho, zvýšiť záujem u žiakov o pozorovania v prírode. Obsahom tejto brožúrky sú základné informácie o bocianovi bielom, návrh úloh na pozorovanie života bocianov bielych, námety na sprievodné aktivity, ktoré môžu pozorovania spestriť, v závere sa nachádza pracovný list na zaznamenanie výsledkov Vašich sledovaní. Výsledky Vašich pozorovaní nám zašlite do 30. septembra 2014 poštou (adresa na zadnej strane tohto materiálu). Aj tento rok budete môcť sledovať bocianov na hniezde v priamom prenose na www.bociany.sk od mesiaca apríl.
1. História výskumu hniezdenia Ochrana bocianov a bocianích hniezd na Slovensku má už dlhoročnú tradíciu. Počas týchto rokov sa podarilo získať z územia SR veľa zaujímavých údajov. Vieme, že najvyšší počet bocianích párov (2 219) v SR hniezdil v roku 1934 (prvé sčítanie bocianov na Slovensku). Potom počet bocianov začal klesať. V roku 1984 bol zaznamenaný najnižší počet párov bociana bieleho (1018). Vďaka úsiliu ochrancov prírody sa podarilo pokles postupne zastaviť a populácia slovenských bocianov sa začala opäť rozrastať. V roku 2010 bolo v SR sledovaných 852 hniezdiacich párov, ktoré vychovali 1023 mládať. Tento nízky počet bol ovplyvnený hlavne nepriaznivými klimatickými podmienkami.
-1-
Pracovný zošit Výsledky sledovania bociana bieleho v roku 2014
Škola/adresa školy ................................................................................................................. ................................................................................................................. Meno a priezvisko učiteľa (koordinujúceho program na škole) ................................................................................................................. ................................................................................................................. Úlohy, ktoré sme riešili (označte krížikom): Pozorovanie hniezda Bocianí deň, realizovaný bol dňa .................................... Anketa medzi občanmi Rok v živote bociana zasielame postery do súťaže áno/nie História hniezda zasielame postery do súťaže áno/nie „Vták na komíne“ zasielali sme práce do súťaže áno/nie Bocian a my - budeme prezentovať výsledky svojich pozorovaní na záverečnom vyhotovení áno/nie Bocian cez fotoobjektív zasielame fotografie do súťaže áno/nie Humorne s bocianom zasielame zozbierané vtipy áno/nie Letí bocian nad krajinou, .... Galéria dokumentov o bocianovi Bocian v obci umiestnili sme v obci informačnú tabuľu áno/nie doplnili sme na www stránku obce/ školy informácie o bocianoch áno/nie ak áno: názov www stránky................................................ Výsledky pozorovania hniezda (úloha č. 1): 1. Koľko bocianích hniezd sa nachádza vo Vašej obci/Vami sledovanej časti mesta a kde sú umiestnené? Počet hniezd: Umiestnenie: 2. Dátum príletu : prvého bociana .................... druhého bociana ....................
- 14 -
2. Základné údaje o bocianovi bielom
My Vám, Vy nám Budeme veľmi radi, ak nám výsledky Vašich pozorovaní, zašlete do 30. 9. 2014, výtvarné, literárne práce a postery prosíme zaslať do 30. júna 2014 na našu adresu:
Dospelý bocian: Výška: samec 90 cm, samička 80 cm Váha: samec 2,9 – 4,4 kg, samička 2,7 – 3,9 kg Dĺžka zobáka: samec 16 – 20 cm, samička 14 – 19 cm
„Bociany“
Dĺžka tela: samec 110 cm, samička 100 cm
Správa NP Slovenský kras Hámosiho č. 188 049 51 Brzotín
Rozpätie krídiel: samec 200 cm, samička 190 cm Sfarbenie: biely s čiernymi letkami Farba očí: tmavohnedá
Viac informácií o ekovýchovnom programe Bocian môžete nájsť aj na www.bociany.sk, www.sopsr.sk/slovkras/bocian.
Farba zobáka: červená Farba nôh: červená Hlasový prejav: klepotanie zobákom, syčanie
Už vopred sa tešíme a prajeme Vám veľa pekných zážitkov.
Pohlavná zrelosť: v treťom roku života Dĺžka života: podľa okolností 8 – 10, max. 27 rokov Rozlíšenie samca od samice: mohutnejší vzrast, širší koreň zobáka
3. Rok v živote bociana Bocian biely je sťahovavý vták. Do miest kde hniezdi sa vracia skoro na jar, prvý prilieta samec. S odstupom niekoľkých dní doletí aj samica, robia úpravy na hniezde, ktoré sa striedajú s kopuláciou. Hniezdo si v tomto období musia strážiť pred inými bocianmi, ktorí by radi obsadili ich hniezdo, boje medzi bocianmi sú neúprosné a riadia sa platnými zákonmi prírody. Samička v druhej polovici apríla znáša každý druhý deň jedno vajíčko, spolu ich znesie 2 - 5, výnimočne 1 alebo 6. Trvalo na znášku zasadnú až po znesení druhého vajíčka. Vajce má farbu bielu, lesklú, rozmer: 5,2 x 7,4 cm. Na vajíčkach sedia striedavo obaja rodičia 33 – 34 dní. - 13 -
-2-
Úloha č. 10 – Galéria dokumentov o bocianovi Mladé bocianiky sa liahnu postupne, v druhej polovici mája. V prvé dni života sú mláďatá slepé a porastené jemným bielym páperím
Cieľ úlohy: Zozbieranie starých dokumentov o bocianoch
Najväčším nebezpečím je pre nich v tomto období nepriaznivé počasie. Do 25. dňa života mláďatá väčšinou ležia na hniezde, rodičia ich kŕmia. Približne v 50. dni života bociany už stoja na nohách a začínajú mávať krídlami a nadskakovať na hniezde. Hniezdo opúšťajú dva mesiace po vyliahnutí, zo začiatku sa vracajú na noc späť do hniezda, potom sa zoskupujú s ostatnými vyletenými bocianikmi a potulujú sa po krajine. Koncom leta sa vydávajú spoločne na ďalekú púť na zimovisko.
Opis úlohy: Žiaci vo svojej rodine pátrajú po starých dokumentoch zachytávajúcich bociany. Zozbierať sa môžu historické pohľadnice, fotografie, známky, nálepky, výšivky, obrazy, umelecké diela s motívom bociana. Z týchto dokumentov môžete vo svojej škole (obecnom úrade) vyhotoviť výstavu, ktorá môže byť súčasťou „Bocianieho dňa“. Ak sa rozhodnete túto úlohu realizovať v rámci programu, prosíme o zaslanie fotodokumentácie spolu s výsledkami sledovania. Úloha č. 11 - Bocian v obci/v škole Cieľ úlohy: Propagácia bocianov a bocianích hniezd
4. Hniezdo Hniezda si stavajú v blízkosti ľudí – na komínoch, elektrických stĺpoch, strechách domov, umelých podložkách, stromoch – z konárov, vetvičiek a trávy. Hniezdny materiál: konáre stromov, halúzky, vetvičky a trsy trávy Priemer hniezda: 110 – 150 cm a viac Výška hniezda: od min. 50 cm do max. 250 cm Váha hniezda: v závislosti od veku i niekoľko 100 kg Hniezda na umelých podložkách sa môžu nachádzať, napr.: na streche na stĺpe na komíne
Opis úlohy: Pripraviť podklady o bocianoch, o hniezde v obci, osloviť starostu s ponukou o doplnenie obecnej www – stránky, resp. školskej www- stránky, inštalácii informačnej tabule v obci, uverejnenie článku o bocianoch a ekovýchovnom programe v obecných novinách resp., vyvesenie informácií o bocianoch v obci na obecných informačných výveskách.
Úloha č. 12 – Letí bocian nad krajinou, nemá problém s elektrinou?! Cieľ úlohy: Monitorovanie elektrických vedení v okolí hniezd Opis úlohy: Pod vedením pedagóga zmonitorovať elektrické vedenie v okolí hniezda, či sa pod vedením nenachádzajú uhynuté jedince bocianov bielych (ak by ste takýto nález našli prosím Vás kontaktujte správu NP Slovenský kras), či hniezda na stĺpoch elektrického vedenia sa nachádzajú na podložke a pod.
-3-
- 12 -
5. Jedálny lístok Úloha č. 8 – Bocian cez fotoobjektív Cieľ úlohy: Zhotoviť vlastné fotografie bocianov Opis úlohy: Zapojiť do programu aj starších žiakov, ktorí pri sledovaní bocianov a ich života môžu využiť aj fotoaparát. Ústredným motívom fotografií má byť bocian. Ak sa škola zapojí do tejto úlohy, prosíme o zaslanie desiatich najlepších fotografií spolu s vyhodnotením na našu adresu. Fotografie budú súčasťou výstavy žiackych prác, ktoré obdržíme zo škôl. Fotografie je potrebné označiť menom, priezviskom, vekom a navštevovaným ročníkom autora. Účasťou v súťaži dávajú jej účastníci súhlas s podmienkami súťaže, s bezplatným vystavením fotografií, ich publikovaním a propagáciou.
Žaby sú jeho prvou potravou, ktorú môže u nás uloviť hneď po prílete, bocian neprilieta skôr ako sa žaby začnú rozmnožovať. Zloženie potravy závisí hlavne od miestnych potravinových možností. Lovný areál je bocianmi vybojovaný priestor, ktorý dosahuje v priemere od 500 metrov do 3000 metrov od hniezda. Okrem žiab jeho jedálny lístok tvoria prevažne hraboše, lúčne koníky, chrobáky, kobylky, vážky, ryby, jašterice, hady, mláďatká vtákov, kurčiatka, káčatká, ale aj malé zajačiky. V čase výchovy 4 mláďat musí rodičovský pár denne zabezpečiť aspoň 3 kg potravy.
Úloha č. 9 - Humorne s bocianom Cieľ úlohy: Zozbierať vtipy o bocianoch Opis úlohy: Žiaci hľadajú v literatúre, na internete, v časopisoch vtipy, žarty, karikatúry, kreslené vtipy, humorne ladené glosy o bocianoch. Zozbierané vtipy Vás prosíme zaslať spolu s vyhodnotením na našu adresu, použijeme ich v pripravovanej brožúrke žiackych prác.
- 11 -
-4-
6. Čas sťahovania Počas jarného a jesenného ťahu bociany nalietajú od 4 600 do 10 000 km. Trasu prekonajú za 20 – 40 dní letu a 7 – 14 dní odpočinku. Denne preletia bociany priemerne od 218 do 288 km.
Úloha č. 6 – „Vták na komíne“ Cieľ úlohy: Zhotoviť vlastné výtvarné a literárne práce Opis úlohy: Táto úloha je rozdelená na výtvarnú a literárnu časť. výtvarná časť: môžete kresliť, maľovať, vystrihovať, lepiť, modelovať, majstrovať, tematicky zamerané diela na bocianov literárna časť: môže to byť poézia a próza, tematicky zameraná na bocianov a ich ochranu, texty súťažných prác musia byť napísané čitateľne, alebo počítači Ku každej práci je potrebné priložiť informácie– meno a priezvisko autora práce, vek, navštevovaná škola, ročník. Práce je potrebné doručiť na adresu správy NP Slovenský kras (v závere brožúrky), do 30. júna 2014. Termín vyhodnotenia bude spresnený na pozvánkach.
7. Spôsob lietania Ak bocian stojí na vyvýšenom stanovišti, jeho let začína tak, že hlavou dopredu vpadne do priestoru a otvorenými krídlami začne mávať. Ak stojí na zemi a chce vzlietnuť, musí sa rozbehnúť. Pri lietaní využíva nielen bocian, ale aj ostatné vtáky vzdušné prúdy.
Tri najlepšie zúčastnené práce v každej kategórii budú odmenené vecnými cenami bez určenia poradia, ostatní účastníci obdržia diplom. Vyhlasovateľ súťaže si vyhradzuje právo cenu neudeliť, ak nebudú splnené vyššie uvedené kritériá. Účasťou v súťaži dávajú jej účastníci súhlas s podmienkami súťaže, s bezplatným vystavením súťažných prác, ich publikovaním a propagáciou.
Úloha č. 7 - Bocian a my Cieľ úlohy: prezentácia a propagácia údajov a výsledkov vlastných pozorovaní a zistení o bocianovi Opis úlohy: Na základe získaných výsledkov spracovať prezentáciu (PowerPoint) sledovania hniezdenia bocianov bielych vo Vašej obci. Touto prezentáciou sa budú môcť školy predstaviť na záverečnom vyhodnotení, ktoré sa uskutoční v priebehu novembra 2014.
-5-
- 10 -
Úloha č. 4 – Rok v živote bociana Cieľ úlohy: Zhotoviť poster o živote bociana bieleho Opis úlohy: Žiaci využijú literatúru, internet na získanie informácií o bocianovi bielom. Zo získaných informácií spracujú poster, ktorý môže slúžiť pri ďalšom vyučovacom procese. Žiaci môžu predstaviť svoje práce pred ostatnými. Vítané sú aj postery spracované na základe výsledkov sledovania konkrétneho hniezda.
8. Ohrozenia bocianov -
nedostatok potravy – ktorý spôsobuje vysúšanie mokradí, úprava vodných tokov až na kanály, v ktorých takmer nič nežije, vypaľovanie trávy (v ktorej zhoria aj drobné živočíchy), používanie jedov proti hmyzu a hrabošom
-
otravy – spôsobené používaním chemikálií v poľnohospodárstve a vodnom hospodárstve (umelé hnojivá, jedy = pesticídy)
-
usmrtenie elektrickým prúdom – dnes už poznáme ochranné opatrenia, ktorými sa dá zabrániť úhynu vtákov na elektrických vedeniach (el. drôtoch)
-
nečistoty v životnom prostredí – bocian pri stavbe hniezda s halúzkami prinesie aj rôzne odpadky, ktoré môžu byť pre neho nebezpečné (napr. špagáty a drôty sa mu omotávajú okolo nôh a spôsobujú odumretie nôh, alebo sa omotajú okolo krku mláďat a uškrtia ich)
-
zrážky s automobilmi pri zbere potravy v blízkosti ciest
-
streľba zo vzduchoviek
Postery nám môžete zaslať na našu adresu do 30. júna 2014, najlepšie práce budú ocenené.
Úloha č. 5 – História hniezda Cieľ úlohy: Zhotoviť poster, alebo brožúrku o histórii hniezda Opis úlohy: Žiaci zisťujú informácie o histórii hniezda, o bocianoch v ich obci od starších ľudí, z literatúry, obecnej kroniky. Získané informácie využiť na informovanie verejnosti o bocianoch v obci či už článkom v obecných novinách, zhotovením postera, doplnením informácií na web stránku školy, obce atď. Postery nám môžete zaslať na našu adresu do 30. júna 2014, najlepšie práce budú ocenené. - 9-
-6-
Námety a úlohy spojené so sledovaním života bocianov bielych: Prečo chrániť bociany?
-
Úloha č.1 – Pozorovanie hniezda
V záujme zachovania biodiverzity (druhovej bohatosti) – všetky druhy (živočíchy aj rastliny) robia našu Zem bohatšou.
Cieľ úlohy: Sledovanie dennej aktivity bocianov na hniezde. Nevyhnutné potreby: zápisník, hodinky, ďalekohľad, fotoaparát
-
Z hľadiska užitočnosti pre človeka bocian, ktorý loví hraboše a hmyz, pomáha chrániť naše poľnohospodárske kultúry.
-
Bocian má veľký význam pre udržanie rovnováhy a zdravia v prírode.
Opis úlohy: Vyberieme si to hniezdo, ktoré máme možnosť pozorovať denne. Najlepšie je pozorovať hniezdo z vyvýšeného miesta. Úlohou je zaznamenať do formulára údaje, ktoré nám pomôžu pri spracovaní výsledkov sledovania.
Úloha č. 2 - Anketa s občanmi Bocian biely je na Slovensku zákonom chránený živočích (podľa zákona NR SR č. 543/2002 Z. z. o ochrane prírody a krajiny). Okrem priamej ochrany bociana bieleho pomáhame bocianom na Slovensku aj nepriamo – ochranou ich lovísk (napr. mokradí).
Cieľ úlohy: Zistiť vzťah obyvateľov k bocianovi a názor na jeho ochranu. Nevyhnutné potreby: Formuláre dotazníkov, písacie potreby Opis úlohy: Jednou z foriem kontaktu je anketa. Vhodne volené otázky, anonymita odpovedajúcich a prijateľný spôsob oslovenia je zárukou úspechu. Doporučujeme vopred si otázky pripraviť tak, aby voľba odpovede bola jednoznačná, neopakovali sa v obsahu. Úloha č. 3 – Bocianí deň Cieľ úlohy: Hravou formou získavať nové poznatky o bocianoch a využiť ich na rôznych predmetoch.
-7-
Opis úlohy: Realizovať na škole deň, ktorý bude venovaný bocianom. Využiť bociany ako symbol na rôznych predmetoch. Správa NP Slovenský kras ponúka možnosť, po predchádzajúcej dohode, účasť na takýchto dňoch, besedu o bocianoch, premietanie filmu, atď. Bližšie informácie získate na tel. č. 058 – 7326815, J. Popovics, Ing. Šimunová -8-
