biomedische laboratoriumtechnologie

Via persoonlijke coaching & beroepsgerichte infrastructuur tot laborant met expertise K.H.Kempen en Lessius bundelen de krachten en worden more: Thomas More.

biomedische laboratoriumtechnologie Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie Medische Laboratoriumtechnologie

Professionele bachelor in de biomedische laboratoriumtechnologie

2013 2014

Campus Geel

Inhoud

Expect more. Beroep Voor wie Structuur Wat leer je

3 4 5 6 7

Biomedische laboratoriumtechnologie 8 Farmaceutische en Biologische laboratoriumtechnologie (FBLt) 2e jaar FBLt

9 10

3e jaar FBLt

11

Medische laboratoriumtechnologie (MLt)

2e jaar MLt

12 14

3e jaar MLt

15

Examens Begeleid Waarom Buitenland Een andere opleiding Ook goed om weten Praktisch

16 17 18 19 20 21 22

2

Expect more. Je staat voor een belangrijke taak: een keuze maken die invloed heeft op jouw verdere leven. Een studiekeuze maak je niet met een pendel of op goed geluk. Die maak je op basis van informatie. Je kijkt in de spiegel naar wie je nu bent, waar je nu goed in bent en wat je nu graag doet. Je blikt best ook eens terug. Maar vooral blik je vooruit! Naar wie je later graag wil zijn, naar wat je later graag wil doen. Durf meer van jezelf te verwachten! Je mag van ons ook meer verwachten. Met deze brochure bieden we jou informatie over hoe de opleiding Biomedische Laboratoriumtechnologie en de arbeidsmarkt er vandaag uitzien. Tijdens je opleiding bereiden wij je voor op jobs van morgen en overmorgen. Wij van Thomas More zijn futurologen! Doordacht richten we onze opleidingen en diploma’s op de toekomst. Door Lessius en K.H.Kempen te integreren staat er immers een nieuwe, grote hogeschool: Thomas More. Helemaal klaar om een toonaangevende internationale rol te spelen vanuit een sterke regionale verankering. De schaalvergroting maakt dat nu meer gespecialiseerde docenten voor je klaar staan. Zij volgen evoluties en trends in hun vakgebied op de voet en anticiperen daarop in hun lessen. Door te kiezen voor Thomas More, kies je voor je toekomst. Ik wens je veel succes!

Machteld Verbruggen Algemeen directeur 3

Beroep De biomedisch laboratoriumtechnoloog kan ­terecht in een waaier aan sectoren

zoals: • laboratoria van onderzoekinstellingen. • biomedische, farmaceutische en voedingsbedrijven. • ziekenhuizen. Ook technisch-commerciële functies in de farmaceutische of biomedische sector liggen binnen het bereik. Ten slotte kan je terecht in het middelbaar en hoger onderwijs of andere overheidsdiensten.

Vanuit afstudeerrichting Farmaceutische en B ­ iologische Laboratoriumtechnologie Waar kom je hoofdzakelijk terecht? • Farmaceutische en moleculair biologische bedrijven of instellingen • Biologische en toxicologische laboratoria • Apotheken • Je bezit een officieel attest ‘proefdierkunde’ dat je toelaat met proefdieren te werken. Wat word je? • Laboratoriumtechnoloog • Kwaliteitsverantwoordelijke of -medewerker • Technisch commercieel verantwoordelijke • Apotheekassistent • Leraar of lector Wat doe je? • Je helpt mee aan de ontwikkeling van nieuwe biologische en chemische technieken, nieuwe geneesmiddelen of nieuwe farmaceutische vormen van het geneesmiddel. • Je voert kwaliteitscontroles uit en maakt werkplanningen op: hier sta je in voor de chemische en microbiologische kwaliteit van inkomende en uitgaande of geproduceerde stoffen. Je kan ook betrokken worden in het implementeren en handhaven van gmp- en glp-normen. • Je bereidt en analyseert farmaceutische producten. • Je promoot biomedische materialen en goederen. • Je geeft theorie- en praktijklessen.

4

Vanuit afstudeerrichting Medische Laboratoriumtechnologie Waar kom je hoofdzakelijk terecht? • In medische laboratoria van ziekenhuizen of privéinstellingen • Onderzoekslaboratoria en kwaliteitsdiensten van ziekenhuis en industrie • Je hebt de vereiste bekwaamheid en bevoegdheid om het erkend beroep (per KB) van medisch laboratoriumtechnoloog uit te oefenen. Wat word je? • Laboratoriumtechnoloog • Kwaliteitsverantwoordelijke of -medewerker • Technisch commercieel verantwoordelijke • Leraar of lector Wat doe je? • Je analyseert patiëntenstalen (lichaamsvochten, stoelgang,..) op klinisch-biologische parameters. Hier bevind je je op het terrein van de hematologie, microbiologie en klinische scheikunde. • Je helpt mee aan de ontwikkeling van nieuwe biologische en chemische technieken. • Je werkt binnen kwaliteitsdiensten van ziekenhuis en industrie. • Je voert kwaliteitscontroles uit en stelt werkplanningen op : hier sta je in voor de chemische en microbiologische kwaliteit van inkomende en uitgaande of geproduceerde stoffen. Je kan ook betrokken worden in het implementeren en handhaven van gmp- en glp-normen. • Je promoot biomedische materialen en goederen. • Je geeft theorie- en praktijklessen.

Voor wie Interesses

Je bent: geïnteresseerd in alles dat betrekking heeft op het leven in al zijn (bio)chemische aspecten. nieuwsgierig naar technieken waarmee je biomedische/ klinische analyses en farmaceutische bereidingen kan doen. geboeid door nieuwe (bio)technologische ontwikkelingen. kritisch ingesteld. nauwkeurig en betrouwbaar en hebt oog voor detail een teamspeler die graag werkt en goed communiceert. steeds bereid om nieuwe zaken aan te leren.



Ambities

Je wilt: een bijdrage leveren in het biomedisch onderzoek om nieuwe technieken, producten, diagnoses of therapieën te ontwikkelen. klinische analyses uitvoeren voor diagnose. je bekwamen in kwaliteitscontroles. een professionele bachelor volgen, met nadien de optie naar een masteropleiding door te stromen via een schakeltraject.



Vooropleiding

Je had: een opleiding in het algemeen of technisch secundair onderwijs.



5

Structuur Na het gemeenschappelijke eerste jaar, kies je in het tweede jaar voor één van de twee afstudeerrichtingen: farmaceutische en biologische laboratoriumtechnologie (FBLt) of medische laboratoriumtechnologie (MLt).

Specifiek vakkenpakket FBLt

Farmaceutische pakket Moleculaire Biologie en ­Gentechnologie

1ste jaar

2de jaar

2de jaar

farmaceutische en b ­ iologische ­laboratoriumtechnologie

medische ­laboratoriumtechnologie

3de jaar

3de jaar

farmaceutische en b ­ iologische ­laboratoriumtechnologie

medische ­laboratoriumtechnologie

Algemene en biomedische ­laboratoriumtechnieken

Wetenschappelijk denken en handelen

Pak reële wetenschappelijke en technische problemen uit de biomedische sector aan.

Bouw inzicht op in de fundamentele principes van verschillende wetenschappen en dit een leven lang.

Onderzoeksvaardigheid

Werkveldverkenning

Handel zelfzeker, nauwkeurig en ethisch, reflecteer kritisch.

Bezoek farmaceutische, biomedische en verwante bedrijven en labo’s, neem deel aan projecten, gastcolleges, studiedagen en bewijs jezelf op stage.

6

Specifiek vakkenpakket MLt

Microbiologie Hematologie Klinische chemie

Wetenschappelijk communiceren Wissel gegevens, informatie en ideeën uit met collega’s en met anderen.

Wat leer je Je hebt ongeveer 24 contacturen per week

De aanpak: eerste brede basis, dan specialisatie. Het aandeel van de specifieke biomedisch gerichte vakken groeit sterk aan in het tweede en derde jaar. 1BLt: de start in vogelvlucht • Je bouwt inzichten op in biochemische en moleculaire processen die ons leven beheersen en in biomedische analysetechnieken. • Je legt de basis voor wetenschappelijk denken en handelen. • Je bouwt basisvaardigheden op in het labowerk. • Je zoekt je weg in wetenschappelijke onderzoekstechnieken. • Je leert het werkveld kennen. • Je zoekt, verwerkt en communiceert wetenschappelijke informatie. • Elk semester telt 30 studiepunten We bieden een coherent vakkenpakket aan waarbij praktijk aan de theorie gekoppeld is, ook voor de beoordeling.

7

Biomedische Laboratoriumtechnologie 1e jaar

SEMESTER 1: 30 studiepunten

SP

Algemene chemie

4

SEMESTER 2: 30 studiepunten Bio-organische chemie

4

Algemene chemie Biologie

Bio-organische chemie 4

Chemische evenwichten

Anatomie en fysiologie

Chemische evenwichten 4

Engels Inleiding in analytische chemie

4 3 6

3

Microbiologie 1

7

Inleiding tot de medische microbiologie Labo microbiologie 1 Wetenschappelijke onderzoekstechnieken

Werkcollege mechanica en vloeistofmechanica 5 Wiskunde

7

Informatie- en communicatievaardigheden Projectwerk Biomedische topics

30

8

Labo toegepaste chemische vaardigheden

Algemene microbiologie

Mechanica en vloeistofmechanica Wiskunde

Golven, elektriciteit, thermodynamica

Labo toegepaste chemische vaardigheden

Labo chemische basisvaardigheden Fysica 1

6

Werkcollege golven elektriciteit, thermodynamica

Inleiding in analytische chemie Labo chemische basisvaardigheden

3

Fysica 2

Celbiologie Engels

SP

30

Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie (FBLt) Onderweg: 2de en 3de jaar FBLt in vogelvlucht Je leert : • hoe bepaalde ziekten ontstaan, hoe ze kunnen gediagnosticeerd en behandeld worden. • hoe je veilig en accuraat biologische en chemische analyses uitvoert binnen het farmaceutisch en biotechnologisch onderzoek. • hoe en in welke toedieningsvorm een geneesmiddel bereid wordt. • hoe een geneesmiddel zich gedraagt in mens en dier en hoe je geneesmiddelen kan analyseren. • hoe je omgaat met kwaliteitsnormen en –vereisten in farmaceutische en biomedische productieprocessen. • hoe je de genetische informatie van mens of dier kan gebruiken voor diagnoses en prognoses en voor de ontwikkeling van een nieuw geneesmiddel of therapie. • welke mogelijkheden proefdieren bieden en welke de beperkingen ervan zijn (je ontvangt hiervoor een erkend attest). In het 6de semester ga je op onderzoeksstage aan een universiteit, in een onderzoeksinstelling of in een bedrijf. Buitenlandse stages zijn ook mogelijk.

Labo’s Chemie Labo’s biologische en farmaceutische technieken Stage-biomedisch/farmaceutisch

Algemene en biomedische ­laboratoriumtechnieken

onderzoek Werkcolleges fysica

Theorie chemie Theorie biologische en

Wetenschappelijke kennis en houding

farmaceutische technologie Stage-biomedisch/farmaceutisch onderzoek

Theorie fysica, wiskunde en maatschappelijke vorming

Kwaliteitszorg en statistiek, projectwerk, inleefstage, bezoek aan werkveld, contact studenten en alumni, verslagen labo’s, stage biomedisch/farmeceutisch onderzoek en bachelorproef Engels, Informatie communicatievaardigheden

Sem 2

9

Werkveld­verkenning Wetenschap communiceren en informatievaardigheden

chemisch, biomedisch, ondersteunend

Sem 1

Onderzoeksvaardigheid

Sem 3

Sem 4

Sem 5

Sem 6

Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie (FBLt)

2e jaar

SEMESTER 1: 30 studiepunten

SP

Algemene chemie 1

7

SEMESTER 2: 30 studiepunten

SP

Analytische chemie 2

4

Elektrochemische methoden

Chromatografische technieken

Klassieke methoden

Labo instrumentele biomedische analyse Biomedisch projectwerk

Spectrometrische methoden Biologie

6

3

Communicatie- en informatievaardigheden

Biochemie Hematologie 1

Projectwerk 4

Biotechnologie

6

Hematologie 1

Gentechnologie 1

Labo hematologie 1

Labo gentechnologie 1

Kwaliteitszorg en statistiek

5

Moleculaire biologie Farmaceutische technieken

Kwaliteitszorg Statistiek Labo analytische chemie

Galenica 1 4

Labo farmaceutische analyse Farmacologie en toxicologie

Labo analytische chemie Microbiologie 2

4

4

6 Farmacologie 1

Labo microbiologie 2

Toxicologie Immunologie

Microbiologie 2

4 Immunologie

30

Labo immunologie Proefdierkunde

3 Proefdierkunde 30

10

3e jaar

SEMESTER 1: 30 studiepunten

SP

Biochemische technieken

4

SEMESTER 2: 30 studiepunten Bachelorproef

Biochemische technieken en radionucliden Stage 4

Farmaceutische wetgeving en tarificatie 5 Farmacognosie Galenica 2 Labo galenica Gentechnologie en virologie

6 Gentechnologie 2

Labo gentechnologie 2 Virologie Histologie en pathologie

6 Histologie Labo histologie Pathologie

Maatschappelijke vorming

5

Deontologie en ethiek Filosofie RZL 30

11

22 stage, seminaires, bedrijfsbezoeken 30

Farmacologie 2 Galenica en farmacognosie

8 bachelorproef

Labo biochemische technieken Farmacologie en wetgeving

SP

Medische Laboratoriumtechnologie (MLt) Je ondervindt hoe je scheikundige, biologische en fysische analyses uitvoert op stoffen die afkomstig zijn van het menselijk lichaam of van andere levende wezens.

Labo’s chemie Labo’s microbiologie, immunologie/hematologie,

Algemene en biomedische ­laboratoriumtechnieken

klinische chemie

Je leert • hoe een menselijk lichaam functioneert in gezonde en in zieke toestand. • hoe je veilig en accuraat de biologische en chemisch analyses uitvoert binnen het biomedisch onderzoek. • hoe je menselijke staalnames doet en hoe je de monsters verder verwerkt voor de analyse. • hoe je bloed onderzoekt op samenstelling en stollings­ eigenschappen. • hoe je micro-organismen zoals bacteriën en virussen identificeert die verantwoordelijk zijn voor ziekten. • hoe je klinisch scheikundige analyses (bepaling van enzymen, hormonen, antistoffen, ...) uitvoert om veranderingen in het menselijk lichaam te detecteren. • hoe je inzicht krijgt in de samenhang tussen de microbiologische, klinische, hematologische en cytologische onderzoeken om je resultaten op correcte wijze te interpreteren. • hoe je omgaat met kwaliteitsnormen en -vereisten in de biomedische sector. In het 6de semester ga je op stage in een klinisch laboratorium van een ziekenhuis of van een privé-instelling en doorloop je er de 3 disciplines: microbiologie, hematologie en klinische chemie. Buitenlandse stages zijn eveneens mogelijk.

Stage in klinisch labo Werkcolleges fysica

Theorie chemie Theorie klinisch

Wetenschappelijke kennis en houding

georiënteerde vakken Stage in klinisch labo bachelorproef

Theorie fysica, wiskunde en maatschappelijke vorming

Kwaliteitszorg en statistiek, projectwerk, inleefstage, bezoek aan werkveld, contact studenten en alumni, verslagen labo’s, stage in klinisch labo en bachelorproef

Werkveld­verkenning

Engels, Informatie communicatievaardigheden

Wetenschap communiceren en informatievaardigheden

chemisch, biomedisch, ondersteunend

Sem 1

Sem 2

12

Onderzoeksvaardigheid

Sem 3

Sem 4

Sem 5

Sem 6

Medische Laboratoriumtechnologie (MLt)

2e jaar

SEMESTER 1: 30 studiepunten

SP

Algemene chemie 1

7

SEMESTER 2: 30 studiepunten

SP

Analytische chemie 2

4

Elektrochemische methoden

Chromatografische technieken

Klassieke methoden

Labo instrumentele biomedische analyse Biomedisch projectwerk

Spectrometrische methoden Biologie

6

3

Communicatie- en informatievaardigheden Projectwerk

Biochemie Hematologie 1

4

Biotechnologie

6

Hematologie 1

Gentechnologie 1

Labo hematologie 1

Labo gentechnologie 1

Kwaliteitszorg en statistiek

Moleculaire biologie

5 Immunologie

Kwaliteitszorg

4 Immunologie

Statistiek Labo analytische chemie

Labo immunologie

4 Immuunhematologie

Labo analytische chemie Microbiologie 2

4 Immuunhematologie

4

Labo immuunhematologie

Labo microbiologie 2 Klinische chemie 1

Microbiologie 2 30

4 Klinische chemie 1 Labo klinische chemie 1

Medische microbiologie 1

5

Labo medische microbiologie 1 Medische microbiologie 1 30 13

Medische Laboratoriumtechnologie (MLt)

3e jaar

SEMESTER 1: 30 studiepunten

SP

Biochemische technieken

4

SEMESTER 2: 30 studiepunten Bachelorproef

Biochemische technieken en radionucliden Stage 4 Hematologie 2 6 Histologie Labo histologie Pathologie Klinische chemie 2

6 Klinische chemie 2 Labo klinische chemie 2

Maatschappelijke vorming

5

Deontologie en ethiek Filosofie RZL Medische microbiologie 2

5

Labo medische microbiologie 2 Medische microbiologie 2 30

14

22 stage, seminaires, bedrijfsbezoeken 30

Labo hematologie 2 Histologie en pathologie

8 bachelorproef

Labo biochemische technieken Hematologie 2

SP

15

Examens November

Januari

In het 1ste jaar zijn er 4 examenmomenten. 6 weken 6 weken 1e jaar (examens In het 2de en 3de jaar zijn er 2 examenmomenten na elk semester). November

1e jaar Flexibele trajecten

Al een master of bachelordiploma of credits verworven in een andere opleiding van het hoger onderwijs? • Vraag vrijstellingen aan via een aanvraagformulier op de website en kom misschien in aanmerking voor studieduurverkorting.

1e jaar 2e jaar

Heb je werkervaring? • Vraag vrijstellingen aan op basis van elders verworven competenties

3e jaar

Moet je nog enkele vakken opnieuw doen? • Je kan, in overleg met je opleidingscoördinator, vakken opnemen van een hoger jaar. Ben je werkstudent, topsporter of ben je een student met een functiebeperking? • We bekijken samen met jou wat individueel haalbaar is en hoe we dit concreet gaan realiseren.

6 weken 6 weken

November

6 weken 6 weken

2e jaar 2e jaar 3e jaar

Januari

April

6 weken 6 weken

April

6 weken 6 weken

Juni

Augustus

Juni

Augustus

Juni

Augustus

Juni

Augustus

Januari

Juni

Augustus

Januari

Juni

Augustus

Januari

Juni

Augustus

Januari

Juni

Augustus

Januari Januari

Januari

6 weken

April

6 weken

les

Augustus Juni blok en examen

3e jaar Ombuds Bij de ombudsdienst kan je terecht indien je om wettige afwezigheid een examen niet kan afleggen of als je bedenkingen hebt bij het verloop van een examen. Geslaagd Als je voor alle opleidingsonderdelen minstens 10/20 hebt behaald

16

Mondeling of schriftelijk e ­ xamen Permanente evaluatie • Verslagen • Opdrachten en taken • Observaties • Zelfreflectie Niet geslaagd Herkansen of indien mogelijk toleranties inzetten

Begeleid In het hoger onderwijs wordt anders lesgegeven, zijn de theoriegroepen groter en verwachten docenten meer zelfstandigheid. Je krijgt meer vrijheid om je studie zelf te plannen. Een aangepaste begeleiding in het eerste jaar maakt de overgang gemakkelijker. Bij permanente beoordeling word je op regelmatige tijdstippen beoordeeld, b.v. tijdens practicums of op tussentijdse toetsen. Deze permanente beoordeling telt mee in je eindtotaal.

Onthaal

• onthaaldag -- info over lesroosters, trajectbegeleiding, PALgroepen, cursussen en labomateriaal -- kennismaking met mentoren en medestudenten -- verdeling in labogroepen van maximaal 20 s ­ tudenten -- teambuildingsactiviteit

Studiebegeleiding

• PALgroepen (Peer Assisted Learning) -- een krachtig hulpmiddel om snel vorderingen te maken in je studies en je zelfvertrouwen te versterken. -- Tutors en tutees: je werkt met vier of vijf collega’s regelmatig samen aan moeilijkere delen van bepaalde vakken of soms ook oefeningen. Zo leer je wat je op het examen ook zal moeten kunnen: in eigen woorden duidelijk en correct formuleren hoe iets in elkaar zit. -- lage drempel student-docent: extra uitleg op vraag van de student over de inhoud wordt door de vakdocent gegeven • studievaardigheidsbegeleiding: efficiënt studeren is niet zo vanzelfsprekend. We willen nieuwe studenten daarin vormen en voor wie dat wil, kan bij ons kennismaken met een eenvoudige maar doeltreffende manier van werken die enorm veel zekerheid biedt. • aandacht voor functiebeperkingen en psychosociale problemen • oriëntatietesten voor bepaalde vakken

Persoonlijke ontwikkeling

• trajectbegeleiding: “Studeren is inzicht en overzicht verwerven, studeren is onderzoek doen, studeren is nieuwe dingen ontdekken, studeren is experimenteren. het is uitkijken naar verder studeren en naar de job van je leven zoeken. Om dat allemaal in goede banen te leiden, kan je terecht bij je trajectbegeleider, een docent die je van nabij volgt doorheen je opleiding en met jou meedenkt om alle mogelijkheden te exploreren.” • info over examenreglement, tijdsbesteding, studeergedrag en slaagkansen. • bespreking van examens na elke periode: analyse en perspectief door vakdocenten en trajectbegeleider • stimuleren van persoonlijke ontwikkeling, maturiteit en zelfstandigheid • plaatsingsdienst bezorgt je vacatures

17

Waarom Klaar om verder te studeren

Elk jaar studeren verschillende afgestudeerden met succes verder op masterniveau.

Klaar om te werken

Biomedische laboratoriumtechnologie: een schot in de roos om snel werk te vinden!

We weten wat het werkveld nodig heeft

Het programma is volledig opgesteld in samenwerking met de bedrijven en organisaties waar je later voor een job terecht kan. Binnen deze bedrijven, ziekenhuizen en instellingen loop je ook stage.

Van begeleiding naar zelfsturing via gevarieerde en eigentijdse werkvormen

We overleggen écht met jou over de ondersteuning die je nodig acht om zo snel mogelijk je leerproces zelf te gaan sturen en af te studeren als een echte professional. Dat zal je kunnen bewijzen in je stage en bachelorproef.

We maken je niet alleen klaar voor de wereld van vandaag maar ook voor die van morgen

De moderne laboratoria en onderzoekskernen op de hogeschool geven je opleiding net die voorsprong die de sector zo waardeert. Je werkt inderdaad met hoogtechnologische apparatuur en toepassingen.

53% heeft werk na 1 maand 85% heeft werk na 2 maanden 100% heeft werk na 3 maanden

18

Verleg je grenzen

Buitenland

Je verruimt je blik. Je bezoekt bedrijven en doet stage in binnen- en/of buitenland, je werkt samen met studenten van andere opleidingen, …

Jij naar het buitenland

• Erasmusbeurzen voor studie of stage in alle landen van de EU, zoals Portugal, Oostenrijk, Noorwegen, Finland,…. • Erabelbeurzen voor studie of stage in Brussel of Wallonië • Eén- of meerdaagse studiereizen

stad 1

stad 1

stad 1

Het buitenland naar jou

• Internationale week en projectwerk • Buitenlandse gastdocenten • Studiebezoeken en stages aan of in een internationaal bedrijf of academische omgeving • Interculturele lessen

stad 1

stad 1

• Ook docenten trekken geregeld naar het buitenland en ­brengen hun internationaal gekleurde ervaringen mee.

stad 1

19

stad 1

Een andere opleiding? Aanverwante bacheloropleidingen

Verder studeren

• Bachelor in de chemie • Bachelor in de voedings en dieetkunde

Naar andere binnenlandse opleidingen Als afgestudeerde Bachelor in de bio­ medische laboratoriumtechnologie kan je via een schakelprogramma Master of Science worden in de: • industriële wetenschappen: biochemie/ chemie / chemische procestechnologie • biowetenschappen: voedingsindustrie • biochemie en biotechnologie • biologie • management en beleid in gezondheidszorg

Twijfel je tussen chemie en biomedische laboratoriumtechnologie, weet dan dat het eerste jaar voor meer dan 90% gelijk is. Pas in het tweede en derde jaar gaan de opleidingen elk meer hun eigen weg, maar heb je zeker nog een aantal vakken samen. Ook de opleiding voedings- en dieetkunde heeft een aantal raakvlakken met de Biomedische laboratoriumtechnoloog. Voor meer info op www.thomasmore.be of 014 56 23 10 voor de a ­ anvraag van een opleidingsbrochure.

Bachelor of master?

Twijfel je tussen een opleiding professionele bachelor of master? Dan zetten we de verschillen even op een rijtje.

Bachelor of master?

Arbeidsmarkt

Via een verkorte bachelor kan je Academische bachelor of Science in het milieuen preventiemanagement worden.

Arbeidsmarkt Schakelprogramma 1 jaar

PROFESSIONELE BACHELOR 3 jaar • beroepsgericht • uitstroombachelor • doorstroming is mogelijk

MASTER 2 jaar

ACADEMISCHE BACHELOR 3 jaar • wetenschappelijk • doorstroombachelor

20

Naar buitenlandse opleidingen

Je kan eveneens rechtstreeks vanuit je bachelor in de Biomedische laboratoriumtechnologie aansluiten op een masteropleiding in het buitenland: • Biomedical Instrumentation (University of Sussex) • Biotechnology (Sussex & Nottingham) • Molecular Cell Biology (Nottingham) • Stem Cell Technology (Nottingham) • Molecular Parasitology & Vector Biology (Salford) • Forensic Technology (Dundee) • Forensic Biological & chemical Analysis (Glasgow) • Analytical Biosciences & Drug Design (Salford) • Drug Toxicology & Safety Pharmacology (Bradford) • Molecular Microbiology (Bath) • Molecular Plant Sciences (Bath) • Pharmaceutical Analysis (Kingston)

Ook goed om weten Leerkrediet?

Opleidingsconcept Thomas More Kempen

Ouder dan 18?

Het leerkrediet is een virtuele rugzak met studiepunten. • Elke startende student in het Vlaams hoger onderwijs krijgt studiepunten bij inschrijving. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je je inschrijft, verdwijnen studiepunten uit je rugzak ter waarde van het aantal te verdienen studiepunten voor dat opleidingsonderdeel. • Als je slaagt voor het opleidingsonderdeel, komen die studiepunten er weer bij. • Als je niet slaagt voor het opleidingsonderdeel, of als je een tolerantie inzet, gaan deze punten definitief uit je virtuele rugzak. • Zo lang je voldoende studiepunten hebt in je rugzak, studeer je probleemloos en werk je je opleiding af. Als je voorraad op is, kan je instelling je weigeren als student, of je een verhoogd inschrijvingsgeld vragen, tot het dubbele van het normale bedrag. • Leerkrediet is een factor in je studie om rekening mee te houden, maar mag niet je eerste bekommernis zijn als je nog maar net in het hoger onderwijs stapt. Het systeem laat echt wel wat mislukkingen toe eer je echt in de problemen komt. Voor detailinfo en een voorbeeldsimulatie: zie www.thomasmore.be.

In al onze opleidingen zit één concept, één manier van kijken, naar jou, naar het beroep, naar onszelf. Als student vind je in elke opleiding dezelfde kenmerken die onze opleidingen zo typisch “Thomas More Kempen” maken: werken aan competenties, leren in sociaal contact, evolutie van verkennend-verdiepend-verruimend, pijlers van leerlijnen door de hele opleiding, internationale dimensie.

Een nieuwe carrière op “latere leeftijd”? Het kan perfect. Het aantal zgn. zij-instromers stijgt jaarlijks. • Werklozen genieten daarbij extra steun voor opleidingen die leiden naar knelpuntberoepen: vrijstelling van controle (RVA), (in bepaalde gevallen) een extra VDAB-premie en studietoelage (studietoelages zijn niet aan leeftijd gebonden). Voor info en begeleiding (ook vóór inschrijving!): s ­ ociale dienst (014 56 23 10 of [email protected])

1e fase

Cluster van vakken

Cluster van vakken

Cluster van vakken

Cluster van vakken

Verkennend , met sterke begeleiding en kleine projecten

2e fase Verdiepend, meer zelfstandigheid en toenemende projecten

3e fase Verruimend, eigen aanpak in afstudeerproject en stage

21

Groeilijn in de pijlers

Opleidingsschema

Pijlers van de opleiding

Voltijds of deeltijds? Niet iedereen studeert aan hetzelfde tempo. Meer en meer studenten studeren aan bv. 30 of 45 studiepunten per jaar. Studeren op individueel tempo is dus perfect mogelijk.

Hoe goed zijn wij? Thomas More Kempen werkt volgens een kwaliteitssysteem (TRIS) en met een meerjarig beleidsplan. De hogeschool staat bekend om haar hoogkwalitatieve opleidingen. Elke opleiding wordt regelmatig extern doorgelicht. De eindrapporten van de externe doorlichtingen vind je op www.vlhora.be (klik “evaluatieorgaan”-“evaluatierapporten”).

Praktisch Campus

Studiemateriaal

Jaar

Laptop

Geel (Kleinhoefstraat 4) 1 000 autoparkeerplaatsen - pendelbus van en naar het station

•• cursussen, boeken, schrijf- en bureaumateriaal via centrale shop •• automatische bestelling en facturatie

academiejaar van 26 weken, verdeeld over twee semesters: •• half september - half januari (met herfst- en kerstvakantie) •• eind januari - eind juni (met krokus- en paasvakantie)

•• niet nodig maar er is wel wireless access op campus •• voordelige aankoopprijzen (ook voor software) •• mailservice en leerplatform (Toledo) •• vaste pc’s in labs en bibliotheek

Week

Groep

Vast weekrooster voor het volledige academiejaar – zo veel mogelijk aansluitende lestijden – lesblokken: 08.30 - 10.00 10.15 - 11.45 12.30 - 14.00 14.15 - 15.45 16.00 - 17.30

•• groepen van 12 tot 20 studenten •• één docent als begeleider van studie- en studentenbegeleiding: de trajectbegeleider

Extra hulp bij problemen

professionele hulp bij: •• studietoelagen •• financiële moeilijkheden •• psychosociale problemen (faalangst, depressie, relatieproblemen …) •• sociale vaardigheden •• vragen over werken & studeren, kindergeld, belastingen etc. Voor info (ook vóór inschrijving!), bemiddeling en begeleiding: sociale dienst (014 56 23 10 of [email protected])

Leren & Opzoeken

•• digitaal leerplatform Toledo voor alle interactie met docenten en medestudenten •• bibliotheek met online infobronnen voor elk vakgebied •• sessies informatievaardigheden (correct opzoeken en verwerken)

22

Eten & drinken

Kot

•• aan voordelige prijzen: warme maaltijden •• koude en warme snacks •• verse broodjes •• snackautomaten

•• privékamers, maar met kwaliteitsbewaking door Thomas More Kempen •• voldoende aanbod, lage prijzen (150-250 €/maand) •• kotdatabank met foto’s, prijzen en beschikbaarheid (­ dagelijks bijgewerkt) op www.thomasmore.be •• voor algemene info (ook vóór inschrijving!), permanente opvolging en conflictbemiddeling: huisvestingsdienst (014 56 23 10 of [email protected])

Betalen

•• met studentenkaart: eten, drinken en kopiëen (via oplaadsysteem) •• boeken en cursussen met bankkaart •• hulp voor studenten met financiële moeilijkheden (via sociale dienst)

Sport

•• sportkaart voor € 10, met heel jaar gratis sport in tientallen sportaccomodaties: fitness, sportdansen (zumba, streetdance …), racketsporten (tennis, squash…), gevechtssporten (capoeira, kickbox …), start to run/swim/kajak/dive, watersporten, schaatsen, muurklimmen …

Vervoer

•• gedeeltelijke terugbetaling van abonnement bus of trein •• fietsverhuur met onderhoud aan voordelig tarief •• studentenabonnementen De Lijn en NMBS •• pendelbus campus - station •• parkeerplaats voor 1 000 auto’s

Cultuur & ontspanning

•• uiterst actieve studentenverenigingen met onophoudelijk aanbod aan activiteiten •• korting in culturele centra •• ICT-studentenclub SIN •• sterke inspraakcultuur en –organen in beleid hogeschool

Specifieke noden

•• voor topsporters, kunstenaars, studentenvertegenwoordigers, religie en studenten met functiebeperking (ADHD, dyslexie, autisme, fysische handicap, CVS …) •• individuele coach & maatregelen op maat in onderwijsorganisatie en voorzieningen in de opleiding

23

Biomedische laboratoriumtechnologie Campus Geel Kleinhoefstraat 4, 2440 Geel tel. + 32 (0)14 56 23 10 fax + 32 (0)14 58 48 59 [email protected]

kom kennismaken kempen | Campus geel Infodagen 2013 zaterdag 23 maart, 10 - 15 uur zondag 28 april, 10 - 16 uur (open deur) zaterdag 29 juni, 10 - 15 uur zaterdag 31 augustus, 10 - 15 uur

Student voor één dag Tijdens een openlesdag word je student voor één dag en kun je op een persoonlijke en actieve manier van onze opleidingen komen proeven. De details over de data en het programma vind je online.

www.thomasmore.be