Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

I

Inhoudsopgave

Bestuurskunde

1

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant deeltijd 1

1

Master Bestuurskunde algemene variant deeltijd 2

1

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd

1

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd keuze vakken

1

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd verplichte vakken

2

Besturen van Maatschappelijke Organisaties

2

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties deeltijd 1

2

Master bestuurskunde, variant Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2

3

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd

3

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd keuze vakken

3

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd verplichte vakken

4

Besturen van Veiligheid

4

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid deeltijd 1

4

Master Bestuurkunde, variant Besturen van Veiligheid deeltijd jaar 2

5

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd

5

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd keuze vakken

5

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd verplichte vakken

5

Vak: Beleid en samenleving

6

Vak: Beleids- en evaluatieonderzoek

7

Vak: Besturing van overheids- en nonprofitorganisaties

8

Vak: Bestuurskundige theorieën

9

Vak: Ethiek van het besturen

10

Vak: Fysieke veiligheid en crisisbeheersing

11

Vak: Governance of Security and Policing

13

Vak: Interbestuurlijke betrekkingen

15

Vak: Kwalitatieve data-analyse

16

Vak: Levensbeschouwing en sociaal kapitaal

17

Vak: Maatschappelijke organisaties in context

18

Vak: Masterthesis bestuurskunde

20

Vak: Methoden van bestuurskundig onderzoek

21

Vak: Multivariate analyse

22

Vak: Normatieve bestuurskunde

23

Vak: Qualitative Interview

24

Vak: Strategie van maatschappelijke organisaties

25

Vak: Veiligheid en burgerschap

27


II

Bestuurskunde Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde algemene variant deeltijd 1 - Master Bestuurskunde algemene variant deeltijd 2 - Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant deeltijd 1 Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Beleid en samenleving

FSW Periode 1

5.0

SBS_O

Besturing van overheids- en FSW Periode 2 nonprofitorganisaties

5.0

SBONPRO_O

Bestuurskundige theorieën

FSW Periode 1

5.0

SBKTH_O

Ethiek van het besturen

FSW Periode 1, FSW Periode 4

5.0

SEB_O

Interbestuurlijke betrekkingen

FSW Periode 3

5.0

SIBB_O

Masterthesis bestuurskunde Periode 5, FSW Periode 1, FSW Periode 2, FSW Periode 3, FSW Periode 4

25.0

SMTBK_O

Methoden van bestuurskundig onderzoek

FSW Periode 3

5.0

SMBO_O

Normatieve bestuurskunde

FSW Periode 2

5.0

SNBK_O

Master Bestuurskunde algemene variant deeltijd 2 Vakken:

Naam

Periode


Credits

Code

25.0

SMTBK_O

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd keuze vakken - Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd verplichte vakken


8-6-2012 - Pagina 1 van 28

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd keuze vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Beleids- en evaluatieonderzoek

FSW Periode 3

5.0

SBE_O

Kwalitatieve data-analyse

FSW Periode 3

5.0

SKDA_O

Multivariate analyse

FSW Periode 3

5.0

SMVA_O

Qualitative Interview

FSW Period 3

5.0

SQI_O

Master of Science in Bestuurskunde algemene variant voltijd verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 1

5.0

SBS_O


5.0

SBONPRO_O

Bestuurskundige theorieën

FSW Periode 1

5.0

SBKTH_O



5.0

SEB_O

Interbestuurlijke betrekkingen

FSW Periode 3

5.0

SIBB_O


25.0

SMTBK_O

Normatieve bestuurskunde

5.0

SNBK_O

FSW Periode 2

Besturen van Maatschappelijke Organisaties Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties deeltijd 1 - Master bestuurskunde, variant Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2 - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties deeltijd 1 Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 1

5.0

SBS_O


8-6-2012 - Pagina 2 van 28


5.0

SBONPRO_O



5.0

SEB_O

Levensbeschouwing en sociaal kapitaal

FSW Periode 3

5.0

SLBSK_O

Maatschappelijke organisaties in context

FSW Periode 1

5.0

SMOC_O


25.0

SMTBK_O


FSW Periode 3

5.0

SMBO_O

Strategie van maatschappelijke organisaties

FSW Periode 2

5.0

SSMO_O

Master bestuurskunde, variant Besturen van maatschappelijke organisaties deeltijd jaar 2 Vakken:

Naam

Periode


Credits

Code

25.0

SMTBK_O

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd keuze vakken - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd verplichte vakken

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd keuze vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 3

5.0

SBE_O


FSW Periode 3

5.0

SKDA_O


FSW Periode 3

5.0

SMVA_O


FSW Period 3

5.0

SQI_O


8-6-2012 - Pagina 3 van 28

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties voltijd verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 1

5.0

SBS_O


5.0

SBONPRO_O



5.0

SEB_O

Levensbeschouwing en sociaal kapitaal

FSW Periode 3

5.0

SLBSK_O

Maatschappelijke organisaties in context

FSW Periode 1

5.0

SMOC_O


25.0

SMTBK_O

Strategie van maatschappelijke organisaties

5.0

SSMO_O

FSW Periode 2

Besturen van Veiligheid Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid deeltijd 1 - Master Bestuurkunde, variant Besturen van Veiligheid deeltijd jaar 2 - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid deeltijd 1 Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 1

5.0

SBS_O


5.0

SBONPRO_O



5.0

SEB_O

Fysieke veiligheid en crisisbeheersing

FSW Periode 3

5.0

SFVCB_O

5.0

SGSP_O

Governance of Security and FSW Period 2 Policing


8-6-2012 - Pagina 4 van 28


25.0

SMTBK_O


FSW Periode 3

5.0

SMBO_O

Veiligheid en burgerschap

FSW Periode 1

5.0

SVB_O

Master Bestuurkunde, variant Besturen van Veiligheid deeltijd jaar 2 Vakken:

Naam

Periode


Credits

Code

25.0

SMTBK_O

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd Opleidingsdelen: - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd keuze vakken - Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd verplichte vakken

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd keuze vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 3

5.0

SBE_O


FSW Periode 3

5.0

SKDA_O


FSW Periode 3

5.0

SMVA_O


FSW Period 3

5.0

SQI_O

Master of Science in Bestuurskunde variant Besturen van Veiligheid voltijd verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


FSW Periode 1

5.0

SBS_O


5.0

SBONPRO_O


8-6-2012 - Pagina 5 van 28



5.0

SEB_O

Fysieke veiligheid en crisisbeheersing

FSW Periode 3

5.0

SFVCB_O

Governance of Security and FSW Period 2 Policing

5.0

SGSP_O


25.0

SMTBK_O

Veiligheid en burgerschap

5.0

SVB_O

FSW Periode 1

Beleid en samenleving Vakcode

SBS_O (701722)

Periode

FSW Periode 1

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit der Sociale Wetenschappen

Coördinator

dr. mr. A.J.G.M. van Montfort

Docent(en)

dr. mr. A.J.G.M. van Montfort, prof. dr. W.A. Trommel

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak * Het beschikken over kennis van recente benaderingen, inzichten en theorieën over de ontwikkeling van publiek beleid, mede gelet op de toenemende complexiteit van a) moderne samenlevingsvraagstukken en b) de institutionele vormgeving van het bestuur, waaronder begrepen de verdeling van taken en verantwoordelijkheden tussen publieke, semi-publieke en private actoren; * Het beschikken over een onafhankelijke opstelling en een vermogen tot kritische reflectie ten opzichte van deze benaderingen, inzichten en theorieën. * Het kunnen toepassen van deze benaderingen, inzichten en theorieën op concrete vraagstukken van beleid en organisatie in de publieke sector, dit met het oog op zowel de analyse als de vormgeving van beleid. Inhoud vak Beleid maken, het is gemakkelijk gezegd, maar in onze complexe samenleving bepaald geen sinecure. De maatschappelijke vraagstukken zijn verre van inzichtelijk, en gewoonlijk zijn bij het beleidsprobleem ook nog eens veel verschillende stakeholders betrokken, ieder met hun eigen waarden, belangen en gezichtspunten. Ondertussen vragen veeleisende burgers wel om tastbare beleidsprestaties. Daarnaast is het steeds meer de vraag of beleidsinterventies nog wel kans van slagen hebben in een wereld die minder 'maakbaar' lijkt geworden: wat mogen we tegenwoordig eigenlijk nog verwachten van het overheidsbeleid? Mede met het oog op die vraag, is ook de uitvoering van beleid steeds meer een puzzel geworden: om tot succes te komen, worden steeds meer partijen in de beleidsketen betrokken, waaronder ook private ondernemingen en maatschappelijke organisaties. Dit kan nuttig zijn, maar de beleidsuitvoering ook nodeloos compliceren. Tegen deze achtergrond draait het in dit masterseminar om de volgende vragen: wat leren moderne wetenschappelijke inzichten ons a) over de maakbaarheid van beleid, (oorzaken van beleidsstagnatie; mogelijkheden Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 6 van 28

van beleidsvernieuwing) en b) over de mogelijkheden om beleid uit te voeren in complexe ('hybride') institutionele structuren (beleidsnetwerken, marktwerking, en dergelijke). Gedurende het seminar zal de aandacht worden gericht op een specifieke beleidssector. Via deelopdrachten zullen studenten worden begeleid naar de eindopdracht, het schrijven van een zinvol en welluidend beleidsadvies. Onderwijsvorm Hoor- en werkcollege Toetsvorm De toetsing vindt plaats op basis van een geschreven eindwerkstuk (waaraan tussentijds al wordt gewerkt). Ook de herkansing geschiedt op basis van een geschreven werkstuk. De werkstukken worden vervaardigd aan de hand van vooraf verstrekte opdrachtomschrijvingen. Literatuur * Arentsen, M., W.Trommel, Moderniteit en Overheidsbeleid, Bussum, Coutinho 2005. * Trommel, W., Gulzig bestuur, Den Haag, Lemma 2009. * Nader op te geven cq te verstrekken literatuur en beleidsdocumenten.

Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Beleids- en evaluatieonderzoek Vakcode

SBE_O (704727)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Coördinator

dr. G.G. van de Bunt

Docent(en)

dr. C.G. van der Veer

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Inhoud vak Beleidsanalyse en - evaluatie is een onderzoeksvorm in opkomst. Beleidsevaluaties worden steeds vaker gezien als een succesvoorwaarde voor de vorming van nieuw beleid, voor de uitvoering van reeds vastgesteld beleid en voor de controle op uitgevoerd beleid. In deze module zal vooral aandacht besteed worden aan de inhoud en totstandkoming van beleid (agendavorming en beleidsvorming) en aan de evaluatie van beleidseffecten (programevaluatie, formatieve evaluatie en summatieve evaluatie). Na afloop beschikt de student over kennis van en inzicht in de verschillende methoden van beleidsonderzoek, is de student in staat recent evaluatieonderzoek en de rapportage ervan te beoordelen aan de Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 7 van 28

hand van gangbare methodologische criteria, en is de student in staat een complete opzet te maken voor een evaluatieonderzoek. Toetsvorm Testimonium op basis van twee deeltoetsen: een schriftelijk tentamen en een werkstuk. Beide dienen voldoende te zijn. Literatuur * Swanborn, P. Evalueren. Meppel: Boom (laatste druk) * overige literatuur nader aan te kondigen. Doelgroep Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Besturing van overheids- en nonprofitorganisaties Vakcode

SBONPRO_O (701723)

Periode

FSW Periode 2

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. D.B.D. Bannink

Docent(en)

dr. ir. F.E. Six, dr. D.B.D. Bannink

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Werkgroep

Doel vak * Het verwerven van kennis en inzicht met betrekking tot de interne en externe organisatie van overheids- en maatschappelijke organisaties. * Het beschikken over een onafhankelijke opstelling en het vermogen tot kritische reflectie ten opzichte van deze benaderingen, inzichten en theorieën. * Het kunnen toepassen van deze benaderingen, inzichten en theorieën op concrete praktijkvraagstukken. Inhoud vak Dit vak heeft als onderwerp de besturing van publieke en maatschappelijke organisaties. Het inzicht in de besturing van deze organisaties is gebaat bij een gedegen begrip van omgeving, taak en sturingsopties in hun onderlinge samenhang. De omgeving waarin deze organisaties bewegen is een omgeving van ambigue invloeden, complexe doelstellingen en wederzijdse afhankelijkheden tussen organisaties in het veld. De taak die wordt uitgevoerd varieert in termen van dezelfde ambiguïteit, complexiteit en wederzijdse afhankelijkheid. Taak en omgeving bepalen de opties voor het bestuur van publieke en maatschappelijke organisaties, maar daarnaast is de mate waarin beheersing van beleidsuitkomsten wordt nagestreefd relevant: welke sturingsstijl is het meest geëigend gezien de aard van taak en omgeving


8-6-2012 - Pagina 8 van 28

enerzijds en de sturingsambities van de besturende instantie anderzijds? In dit vak wordt gestreefd naar een sterke verbinding tussen theoretische en empirische kennis en tussen feitelijk begrip van het functioneren van deze organisaties en de praktische gevolgen hiervan voor het management. Hierom voeren studenten een onderzoek uit in een concrete publieke of maatschappelijke organisatie. Op basis van de stof van dit vak zijn studenten in staat het functioneren van deze organisatie te verklaren en adequate aanbevelingen te doen over het management van de interne en externe verhoudingen van deze organisatie. Onderwijsvorm Werkcollege, hoorcollege en practicum. Toetsvorm Testimonium op basis van paper Literatuur Wordt tijdig via blackboard bekend gemaakt. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Bestuurskundige theorieën Vakcode

SBKTH_O (701724)

Periode

FSW Periode 1

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. L.W.J.C. Huberts

Docent(en)

prof. dr. L.W.J.C. Huberts

Lesmethode(n)


Inhoud vak Wat is bestuurskunde, welke theorieën spelen een rol, en hoe kun je daar als bestuurskundige mee omgaan? Het eerste seminar van de Master Bestuurskunde besteedt aandacht aan de stand van zaken in de theorievorming over het openbaar bestuur (government and governance), staat stil bij de wetenschappelijke en praktische bronnen van die theorievorming en laat zien hoe de theorieën gebruikt worden in bestuurskundig onderzoek en advisering. Door concrete casussen te verbinden met de behandelde theorieën en benaderingen wordt geoefend hoe een bestuurskundige theoretische inzichten kan gebruiken in onderzoek en beleidsvorming. Daarmee sluit het seminar aan bij de kennis, vaardigheden en ervaringen die studenten hebben opgedaan in eerdere onderwijsmodulen, maar het seminar gaat een belangrijke stap verder door de plaatsbepaling van


8-6-2012 - Pagina 9 van 28

theorieën en theoriegebruik in de bestuurskunde in brede zin en de uitdrukkelijke reflectie daarop. Onderwijsvorm Hoor- en werkcollege. Toetsvorm Testimonium op basis van opdrachten en schriftelijk tentamen. Opdrachten dienen voldoende te zijn, het tentamencijfer bepaalt het eindcijfer. Literatuur * H. George Frederickson & Kevin B. Smith (2003), The Public Administration Theory Primer, Boulder: Westview (onder voorbehoud). * Jay M. Shafritz & Albert C. Hyde (Eds.) (2008), Classics of Public Administration. Belmont: Wadsworth. * Aanvullende artikelen. Doelgroep Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters

Ethiek van het besturen Vakcode

SEB_O (701725)

Periode


Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. K.M. Lasthuizen

Docent(en)

dr. K.M. Lasthuizen

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Doel van het seminar is studenten kennis laten maken met en inzicht te geven in de ethiek van het besturen (te onderscheiden van 'de techniek' van het besturen). Dat moet ertoe leiden dat studenten: de ethische aspecten van het openbaar bestuur en besturen kunnen herkennen; op de hoogte zijn van bestaande wetenschappelijke kennis over de ethische vraagstukken, dilemma's en integriteitsproblemen waarmee politici en ambtenaren te maken hebben; kennis hebben van en inzicht hebben in de instituties en werkwijzen die de integriteit van het bestuur helpen beschermen ('integrity management'). Inhoud vak Het seminar omschrijft wat onder de ethische aspecten van besturen verstaan wordt en hoe dat aspect zich onderscheidt van andere aspecten van besturen. Wat zijn de morele normen en waarden die gelden voor de gehele overheid, voor de politiek, voor het ambtelijk apparaat en voor de verhoudingen tussen politiek en ambtenarij? Op meer abstract niveau gaat het daarbij om de politieke, bestuurlijke en ambtelijke ethiek. Wat betreft het gedrag staat centraal wat integer is en wat niet,


8-6-2012 - Pagina 10 van 28

redenerend vanuit de daarvoor geldende morele normen en waarden. Daarbij wordt voortgebouwd op de inhoud van het vak `Integrity and Ethics'. Aansluitend bij het onderzoeksprogramma wordt ook aandacht besteed aan de waarden die specifiek voor het openbaar bestuur en de overheid gelden (ook afgezet tegen de waarden van markt en 'civil society') en is een belangrijk thema wat er gedaan kan worden om de morele bagage van politici en ambtenaren te versterken en te bevorderen dat het gedrag van politici van ambtenaren voldoet aan de integriteitseisen die daarvoor gelden. Daarbij gaat het vooral ook om wat organisaties kunnen doen ten behoeve van het beschermen van de integriteit ('integrity management', met aandacht voor leiderschap en typen instrumenten). In hun paper leggen studenten de verbinding tussen de theorieën en daarin aanwezige veronderstellingen en de bestuurlijke praktijk in Nederland. De schets van die praktijk is mede gebaseerd op enig eigen empirisch onderzoek. Het paper kent de vorm van een wetenschappelijk artikel met als structuur: inleiding, theorie, empirie en analyse en conclusies. Daarnaast zijn er gastcolleges van onderzoekers over specifieke deelterreinen, zoals waarden, management van integriteit en effectiviteit van integriteitsbeleid. Onderwijsvorm Hoor- en werkcollege met verplichte aanwezigheid, (schriftelijke) opdrachten en een eindwerkstuk. In het eerste deel van het seminar staat de literatuur centraal en schrijven studenten een korte recensie over de centrale literatuur. In het tweede deel staat het schrijven van het onderzoekspaper centraal met ruimte voor een beperkt eigen empirisch onderzoek. Toetsvorm Testimonium op basis van het eindwerkstuk. Daarin dient de literatuur van het seminar (plus zelf verzamelde artikelen) adequaat verwerkt te zijn. Voorwaarde voor het verkrijgen van het testimonium is dat voldaan is aan de tussentijdse opdrachten. Literatuur * Terry L. Cooper, The responsible administrator: An approach to Ethics for the Administrative Role. San Francisco: Jossey Bass, 2006 (LET OP: 5th Edition) (circa 60 euro). * Nader op te geven artikelen, zie cursusrooster. Doelgroep De Masterstudenten Bestuurskunde voltijd volgen dit vak in de 1e periode. De Masterstudenten bestuurskunde deeltijd volgen dit vak in de 4e periode Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Fysieke veiligheid en crisisbeheersing Vakcode

SFVCB_O (701734)

Periode

FSW Periode 3


8-6-2012 - Pagina 11 van 28

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. I. Helsloot

Docent(en)

prof. dr. I. Helsloot

Lesmethode(n)


Doel vak Het programma biedt kennis over het `besturen van veiligheid' rondom de volgende onderwerpen: - Aard, omvang en perceptie van fysieke onveiligheid. - Vergunningverlening, (interbestuurlijk) toezicht en handhaving op het domein van fysieke veiligheid. - Organisatie van de crisisbeheersing in Nederland. - Crisisbeheersing als vaardigheid versus crisisbeheersing als proces. Inhoud vak In het seminar wordt de wetenschappelijke kennis op het terrein van fysieke veiligheid en crisisbeheersing zowel in de breedte als - op onderdelen - in de diepte behandeld. Het eerste thema richt zich op het fysieke veiligheidsbegrip in zowel objectieve als subjectieve zin. Naast deze theoretische exercitie wordt ingegaan op de daadwerkelijke toe- of afname van het fysieke veiligheidsprobleem in Nederland. Het tweede thema handelt over de wijze waarop vergunningverlening en toezicht in Nederland is georganiseerd. Het derde thema betreft de organisatie van de crisisbeheersing in Nederland. Startend vanuit het perspectief van de klassieke rampenbestrijding zal de huidige ontwikkeling naar (nationale) crisisbeheersing worden besproken. Het vierde thema benadert crisisbeheersing vanuit twee invalshoeken, namelijk vaardigheid versus proces. Bij de invalshoek vaardigheid staat het geheel aan theorieën centraal dat bekent staat onder de naam `naturalistic decision making. Bij de procesmatige invalshoek komen elementen als de crisis-na-de-crises en vormen van crisissymboliek aan de orde. Onderwijsvorm Hoor- en werkcolleges met verplichte aanwezigheid. Voor de bijeenkomsten kunnen mondelinge en schriftelijke bijdragen verwacht worden waarin de collegestof wordt verwerkt. Niet alleen bij de werkcolleges maar ook bij de hoorcolleges leveren de studenten een actieve bijdrage. In het eerste deel staat de literatuur centraal. In het middendeel wordt er een groepsopdracht uitgevoerd door de studenten. Het laatste deel van het blok besteden de studenten aan een individueel eindwerkstuk. Toetsvorm Er wordt getoetst op basis van een groepsopdracht, evt. tussentijdse schriftelijke opdrachten en een eindwerkstuk. Literatuur Voor het seminar staan zijn (overwegend Engelstalige) artikelen plus verschillende aanvullende rapporten samengesteld. Per college zijn de links naar artikelen en rapporten van Blackboard te downloaden. Doelgroep


8-6-2012 - Pagina 12 van 28

Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Governance of Security and Policing Course code

SGSP_O (701735)

Period

FSW Period 2

Credits

5.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. M.G.W. den Boer

Teaching method(s)

Lecture

Course objective The seminar seeks to expand the analytical knowledge of students about the governance of security from an international and comparative perspective in the following areas: - Shifts in state sovereignty concerning security matters. - The international governance of internal security through multi-lateral actors. - The police function, the police organisation and police models. - The merger between internal and external security. - The governance of security through border control and identity management. - Domestic and European governance of counter-terrorism. - Domestic and European governance against organized crime. - Ethical aspects of the globalization and virtualization of internal security.

Course content The seminar starts with a general introduction on governance theories and concepts that will be frequently used throughout the course. The transformation of the state will be analyzed from the perspective of shifts in governance and their effect on the distribution of power and influence concerning internal security. We will also pay attention to the effects for governance of the merger between internal and external security (e.g. in terrorism and illegal immigration), and human security. Second, we will focus on shifts in policing by comparing different models, ranging from bureaucratic-hierarchical policing to nodal policing. Third, we will look at international (cross-border) policing. The main objective will be to clarify and reflect upon the multitude of international actors and multilateral initiatives in international law enforcement co-operation. Major trends will be discussed, such as the growth of extraterritorial action, the policing tasks of the military and vice versa, and the exportation of policing models and organizational structures. Fourth, we will focus on the domestic and international governance of anti-terrorism strategies, whereby we will take into account the trends in global terrorism as Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 13 van 28

well as the new counter-terrorism networks. Fifth, we will devote attention to the domestic and international governance of anti-organized crime strategies, whereby we will focus in the trends and transformations in the perception of organized crime, as well as the multi-lateral policies; a special theme will be the Europeanization of anti-organized crime law enforcement structures in the Member States of the EU. Sixth, we will analyse and discuss multi-lateral policies on migration and border-security, as well as special agencies that deal with it. We will draw to a close with a final session on the rise of the surveillance society against the background of globalization and virtualization and the application of an ethical framework and good governance criteria: are principles as data protection for individuals, coherence, consistency, transparency, integrity, legitimacy and accountability under pressure as a result of the internationalization of internal security? Form of tuition Course week 1-3: weekly lecture of two hours for all students; course week 4-7: weekly working session of three hours (separately for full-time and part-time students). Attendance is compulsory. Students are required to read the indicated literature for each lecture and be prepared to answer questions about the readings in class. Type of assessment Assessment is based on active participation in the seminar and a portfolio built by students throughout the seminar. - The individual portfolio consists of 1) a summary of a chapter from the compulsory literature, to be identified by the lecturer halfway through the lectures; 2) an individual presentation during a working session; 3) a brief essay not exceeding 2000 words about a research question to be announced by the lecturer during the first lecture. - The portfolio (i.e. the essay plus the chapter summary plus the notes for the presentation) must be submitted by 31 January 2011, both via Blackboard and in printed form. Marks will be announced in TIS twenty working days after the submission deadline, i.e. on 28 February 2011. - In the event of an insufficient mark or of mediate marks below 6, students are granted a second chance. Submission of revised essay due on 4 April 2011. Students who do not pass this second assignment are advised to re-attend the course. Students who miss more than two classes without a reason will not be considered for the written assignment and must re-attend the course in order to receive any credits. Course reading * Katja Franko Aas (2007), Globalization and Crime, London: Sage (ISBN 978-1-4129-1290-7 pbk) * Elia Zureik and Mark B. Salter (2005), Global Surveillance and Policing. Borders, Security, Identity, Willan Publishing (ISBN 1-84392-160-X pbk)

Entry requirements * Students are expected to be familiar with main governance concepts; if not, please read Jan Kooiman (2005), Governing as Governance, London, Sage (ISBN 0-7619-4036-7 pbk), prior to the start of the seminar. * Please bear in mind that this seminar is in English. This means that passive and active command of the English language in reading, writing and speaking is required, particularly in view of the written essays. Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 14 van 28

It is desirable, but not compulsory, to write and submit the essay in the English language. Target group Master students Besturen van veiligheid Registration procedure It is obligatory to enrol for a course in TIS; for more information on enrolment dates, go to www.fsw.vu.nl/schedules. Remarks Please note: this course is not taught during the academisch year 20112012. Only a clean sweep test is provided.

Interbestuurlijke betrekkingen Vakcode

SIBB_O (701730)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. J.R. Hulst

Docent(en)

dr. J.R. Hulst

Lesmethode(n)


Doel vak Doel van het blok is: - het verschaffen van kennis over en inzicht in de inrichting en werking van nationale bestuurlijke stelsels in de context van de Europese Unie; - oefening in het uitvoeren ven een (klein) evaluatieonderzoek en/of het ontwikkelen van een advies m.b.t. de inrichting van het openbaar bestuur. Inhoud vak Stelsels van binnenlands bestuur zijn opgebouwd uit een groot aantal instanties op verschillende bestuursniveaus. Het Nederlandse stelsel kent naast algemene bestuurseenheden zoals het Rijk, provincies en gemeenten ook een groot aantal functionele bestuursorganen, zoals waterschappen en zelfstandige bestuursorganen. In het blok staan drie onderwerpen centraal. In de eerste plaats wordt ingegaan op verschillende typen bestuurlijke stelsels en de achterliggende normatieve theorieën. In dat verband wordt het Nederlandse stelsel vergeleken met een aantal bestuurlijke stelsels van andere Europese landen, en wordt in het bijzonder gekeken naar de positie van het lokale en van het middenbestuur. Voorts wordt aandacht besteed aan de vormgeving van de verhoudingen tussen eenheden op verschillende bestuursniveaus, de verdeling van taken en bevoegdheden, en vraagstukken van centralisatie en decentralisatie. Een derde thema betreft de vormgeving en de werking van samenwerking en coördinatie tussen bestuursorganen. Hierbij wordt onder meer ingegaan op het vraagstuk van intergemeentelijke samenwerking en op bestuur in stedelijke agglomeraties. Ter afsluiting van het blok schrijven studenten naar aanleiding van een actueel vraagstuk een werkstuk over de inrichting van (een bepaald deel) van het openbaar bestuur.


8-6-2012 - Pagina 15 van 28

Onderwijsvorm Hoor- en werkcollege. ; Aanwezigheid is verplicht. In het eerste deel van het seminar wordt literatuur over de onderscheiden onderwerpen bestudeerd. Hoorcolleges en collectieve bespreking van de literatuur aan de hand van opdrachten wisselen elkaar daarbij af. In het tweede deel schrijven studenten onder begeleiding van de docent een werkstuk over één van de onderwerpen van het blok. Toetsvorm Testimonium op basis van opdrachten en een werkstuk. De opdrachten dienen voldoende te zijn. Herkansing van deze opdrachten is mogelijk tijdens het blok. Het eindcijfer wordt bepaald door het cijfer voor het werkstuk. Literatuur Artikelen, rapporten en studies die via blackboard elektronisch toegankelijk zijn. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters.

Kwalitatieve data-analyse Vakcode

SKDA_O (704726)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Coördinator

dr. J. Schuster

Docent(en)

dr. J. Schuster

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Practicum

Doel vak * Kennis van strategieën voor analyse van kwalitatieve gegevens. * Kennis van het beheer en verwerking van kwalitatieve gegevens. * Interpretatie van de uitkomsten van de analyse. Inhoud vak Theoretische benaderingen van kwalitatieve data-analyse variëren in de wijze waarop gegevens worden gebruikt en analytische concepten worden geconstrueerd. In dit vak wordt aandacht besteed aan de theoretische achtergronden en de verschillende componenten van kwalitatieve data analyse, diverse manieren waarop de gegevens kunnen worden beheerd en verwerkt met het softwareprogramma ATLAS.ti en aan de interpretatie van de uitkomsten van analyses. Ook wordt aandacht geschonken en de mogelijkheid om kwalitatieve en kwantitatieve data-analyses te combineren. Onderwijsvorm Hoorcollege en computerpracticum. 2 x per week hoorcollege (eerste 2 weken); 2 x per week computerpracticum in Atlas.ti. (na eerste 2 weken)


8-6-2012 - Pagina 16 van 28

Toetsvorm Testimonium op basis van een eindopdracht waarin de behandelde theoretische benaderingen worden gekoppeld aan zelfstandig uitgevoerde, computerondersteunde data-analyses en interpretatie van de uitkomsten. Literatuur Miles, M.B. & A.M. Huberman (1994) Qualitative Data Analysis (2nd ed.) Doelgroep Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Aanwezigheid is verplicht.

Levensbeschouwing en sociaal kapitaal Vakcode

SLBSK_O (701745)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. L.A. Brouwer

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Dit blok heeft als doel te kijken op welke wijze de doelstelling en missie van een maatschappelijke organisatie ook door kan werken in de organisatiecultuur zelf en in de wijze waarop de organisatie zichzelf plaatst in de samenleving. Leveren 'andere waarden' ook een 'andere organisatie'? Centraal daarbij staat het begrip 'sociaal kapitaal'. Dat betekent: 1. Inzicht geven in hedendaagse sociologische en sociaal-theoretische discussies over belang en genese van sociaal kapitaal met daarbij in het spel zijnde begrippen bijv. onderling vertrouwen, inspiratie, moreel besef, intrinsieke motivatie, 'beroepseer', etc. 2. Verkennen in hoeverre deze inzichten sporen met hedendaagse sociaal-theoretische inzichten omtrent civil society, maatschappelijk ondernemerschap, duurzaamheid, etc.. 3. Een verkenning van grondnoties vanuit diverse religieuze tradities, waaronder met name de christelijke traditie, die van belang zijn voor het creëren van sociaal kapitaal: hoe geven deze noties in diverse beroepspraktijken nieuwe mogelijkheden voor de ontwikkeling van sociaal kapitaal? 4. Verkennen wat de belangrijkste 'destroyers' van sociaal kapitaal zijn, waarmee de in dit blok aangereikte noties mee in strijd komen: externe motivatie, managerialism, afrekencultuur, etc. Wat zijn op dit punt recente inzichten en ontwikkelingen? 5. Voorbereiden op de toepassing van de centrale begrippen van het blok in een analyse van een specifieke organisatie.


8-6-2012 - Pagina 17 van 28

Inhoud vak Rond de notie 'sociaal kapitaal' is sinds de jaren '90 een nieuwe aandacht ontstaan voor de hardheid van wat eerder als 'soft' werd aangeduid: de morele en sociale kanten van een organisatie, of zelfs van een samenleving als geheel. Begrippen als vertrouwen, verantwoordelijkheid en verantwoordelijkheidsbesef, integriteit, moraliteit, brengen op een spoor dat door puur 'managerial' benaderingen wordt genegeerd of zelfs geblokkeerd. Een belangrijke rol bij de vorming van sociaal kapitaal wordt gespeeld door religie. Dit blok verkent, zonder de duistere zijden te verbloemen, 'the other side of religion': religie als generator van sociaal kapitaal. Een belangrijke plaats is hierbij ingeruimd voor de christelijke traditie staan, maar vergelijkenderwijs zullen ook andere tradities aan de orde komen (Islam, Jodendom, Boeddhisme, humanisme). Thema's die zo aan de orde komen betreffen onder meer de verhouding staat/samenleving/maatsschappelijke organisaties, de intrinsieke betekenis van werk en professionaliteit, motiverende waarden, verantwoordelijkheidsverdeling in de organisatie en de verhouding van kwantificeerbaarheid en kwalitatieve waarden. Veel van deze thema's hebben oude wortels in diverse tradities, maar vormen evenzeer het brandpunt van hedendaagse sociaal-theoretische discussies. Onderwijsvorm Dit college heeft grotendeels de vorm van een werkcollege, met daarin enkele gastcolleges die meer het karakter van een hoorcollege zullen hebben. Toetsvorm Het blok wordt afgesloten met een werkstuk waarin de student aan de hand van de in het college aan de orde gestelde thema's analyseert op welke wijze de missie van een maatschappelijke organisatie concreet vormgegeven wordt in de organisatiecultuur. Literatuur * Govert Buijs, Paul Dekker & Marc Hooghe, Civil Society. Tussen oud en nieuw. Amsterdam: Aksant 2009. * Een reader met losse artikelen, mede van gastsprekers.

Vereiste voorkennis Enige kennis van sociale en politieke theorie is behulpzaam. Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde, variant BMO Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters.

Maatschappelijke organisaties in context Vakcode

SMOC_O (701744)

Periode

FSW Periode 1

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit



8-6-2012 - Pagina 18 van 28

Coördinator

prof. dr. J. Hoogland

Docent(en)

prof. dr. J. Hoogland

Lesmethode(n)


Doel vak Doel van dit seminar is het verwerven van inzicht in plaats en functie van maatschappelijke organisaties als moreel en levenbeschouwelijk georiënteerde instituties binnen het geheel van de Nederlandse samenleving. Daarbij zal worden ingegaan op de volgende themas: a) de normatieve rol die maatschappelijke organisaties vervullen in de samenleving als 'civil sphere'; b) de verhouding tussen maatschappelijke organisaties en de normatieve sfeer van de 'civil society'; c) de betekenis van sociaal-culturele processen als secularisering en individualisering voor maatschappelijke organisaties; d) de verhouding tussen maatschappelijke organisaties en staat, markt en cultuur. Inhoud vak Dit seminar is een algemene, sociaal-wijsgerige inleiding op de master 'Besturen van Maatschappelijke Organisaties'. Er zal worden uitgegaan van de vraag welke bijdrage maatschappelijke organisaties leveren aan 'het sociaal goede'. Het seminar bestaat uit drie onderdelen. In het eerste onderdeel wordt ingegaan op de concepten en werkelijkheden van 'society', 'civil sphere', 'civil society' en 'derde sector' ('not for profit' sfeer). Tevens wordt ingegaan op de rol van de religie en levensbeschouwing in de 'civil society'. In het tweede onderdeel worden processen uit de sociaal-culturele context van maatschappelijke organisaties bekeken: secularisering en religionisering, alsmede globalisering en individualisering. In het derde onderdeel wordt het hybride karakter van 'not for profit' maatschappelijke organisaties bezien, en de relaties tussen die organisaties en 'staat', 'markt' en 'cultuur' belicht. Het seminar wordt afgesloten met een open-boek tentamen. Onderwijsvorm Dit seminar met verplichte aanwezigheid is wordt deels als hoor- en deels als werkcollege aangeboden. Enkele hoorcolleges zullen (gedeeltelijk) door gastdocenten verzorgd worden. De studenten zal gevraagd worden een referaat voor te bereiden waarin zij hun bevindingen presenteren over de betekenis en rol van een maatschappelijke organisatie (waarbij zij betrokken zijn of waarvoor zij belangstelling hebben) voor de 'public sphere'. Toetsvorm Testimonium op basis van een opdracht/referaat (15%) en een schriftelijk tentamen (85%); het tentamen is een open boek tentamen. Literatuur nog aan te kondigen artikelen (aan het begin van het seminar wordt een lijstje met te bestuderen artikelen verstrekt). Vereiste voorkennis Enige kennis van de moderne filosofie is nuttig, alsmede van theoretische sociologie. Doelgroep


8-6-2012 - Pagina 19 van 28

Masterstudenten Bestuurskunde Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Masterthesis bestuurskunde Vakcode

SMTBK_O (701728)

Periode

Periode 5, FSW Periode 1, FSW Periode 2, FSW Periode 3, FSW Periode 4

Credits

25.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. P.J. de Vries

Docent(en)

drs. P.J. de Vries

Lesmethode(n)


Doel vak Gevorderde oefening in het opzetten, uitvoeren en rapporteren van onderzoek naar een theoretisch relevante bestuurskundige vraagstelling. Inhoud vak De thesis vormt de afsluiting van de masteropleiding. Het is de proeve van bekwaamheid waarmee de student aantoont dat hij in staat is om relatief zelfstandig een wetenschappelijk onderzoek op te zetten, uit te voeren en daarover helder en verantwoord te rapporteren. De student kiest voor de thesis een onderwerp dat aansluit bij een van de seminars of bij een van de projecten uit het bestuurskundig onderzoeksprogramma. Onderwijsvorm Werkcollege en thesiswerkgroep / individuele begeleiding. Startwerkgroep in de 2e helft 1e semester (dag), periode 2 (avond) en 2e helft 2e semester (deeltijd overdag). De eerste weken worden collectieve bijeenkomsten georganiseerd met als doel studenten te begeleiden en ondersteunen bij de keuze van een onderzoeksthema, het formuleren van een vraagstelling en het kiezen van een onderzoeksontwerp. In dit kader wordt kennis overgedragen over verschillende typen vraagstellingen en ontwerpen voor bestuurskundig onderzoek. Na deze eerste fase worden studenten ingedeeld bij een thesiswerkgroep of toegewezen aan een docent voor individuele begeleiding. Een thesiswerkgroep wordt gevormd rondom projecten van het bestuurskundige onderzoeksprogramma en/of een van de seminars en wordt begeleid door één of twee docenten. Doel is om door uitwisseling van kennis en ervaringen, bespreking van knelpunten en kennisname van elkaars halfproducten, de voortgang en de kwaliteit van met elkaar verwante theses te bewaken en bevorderen. Elke thesiswerkgroep bepaalt zelf het ritme en de agenda van haar bijeenkomsten. Toetsvorm


8-6-2012 - Pagina 20 van 28

Testimonium op basis van individueel werkstuk. Literatuur Geen collectieve literatuur. Vereiste voorkennis Studenten worden pas ingedeeld bij een thesiswerkgroep of aan docenten toegewezen voor individuele begeleiding nadat zij hebben deelgenomen aan de startwerkgroep en indien zij drie van de voorafgaande seminars (= 15 stp) met succes hebben afgesloten. Voor de startwerkgroep gelden geen toegangseisen. Doelgroep -De Masterstudenten Bestuurskunde voltijd volgen dit vak in FSW periode 2,3 en 4. -De Masterstudenten Bestuurskunde deeltijd jaar 1 volgen dit vak in FSW periode 4. -De Masterstudenten Bestuurskunde deeltijd jaar 2 volgen dit vak in FSW periode 1. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Methoden van bestuurskundig onderzoek Vakcode

SMBO_O (701741)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. P.J. de Vries

Docent(en)

drs. A.J. de Vetten

Lesmethode(n)


Doel vak Het vak is erop gericht studenten inzicht te bieden: - in de vraag welke onderzoeksdesigns geschikt zijn voor het beantwoorden van verschillende soorten probleemstellingen; - in de wijze waarop binnen een bepaald onderzoeksdesign een samenhangende aanpak voor de selectie van onderzoekseenheden, methode van dataverzameling en methode van data- analyse kan worden ontwikkeld. Inhoud vak Eerst wordt aandacht besteed aan de koppeling tussen bepaalde typen probleemstellingen en verschillende onderzoeksdesigns of onderzoekstypen. Vervolgens wordt afzonderlijk ingegaan op verschillende onderzoeksdesigns en soorten onderzoek: cross sectional design, vergelijkend case-study onderzoek, action research en evaluatieonderzoek. Studenten voeren in het kader van deze designs en soorten onderzoek een aantal korte schriftelijke opdrachten uit. Het


8-6-2012 - Pagina 21 van 28

blok wordt afgesloten met een werkstuk-/toets. Onderwijsvorm Werkcollege. Aanwezigheid en deelname zijn verplicht. Toetsvorm Schriftelijke opdrachten en eindwerkstuk-/toets Literatuur * D. De Vaus. Research Design in Social Research, 2008(2001). * Artikelen (elektronisch toegankelijk via blackboard). Vereiste voorkennis M& T van Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek (pmc/ba) Doelgroep Masterstudenten Bestuurskunde deeltijd Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters.

Multivariate analyse Vakcode

SMVA_O (704736)

Periode

FSW Periode 3

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Coördinator

prof. dr. H.B.G. Ganzeboom

Docent(en)

dr. H.A.J. Bras

Lesmethode(n)


Doel vak Na afloop is een student in staat om: - aan een vraagstelling te herkennen of een bepaalde vorm van (niet-) lineaire regressieanalyse de juiste techniek is om het probleem te analyseren; - de resultaten van een regressieanalyse te interpreteren ook al bevat deze getransformeerde variabelen, hogere orde- of interactietermen; - een regressieanalyse uit te voeren m.b.v. SPSS; - de resultaten in begrijpelijke taal te presenteren. Inhoud vak Regressieanalyse is een veel gebruikte techniek om te analyseren hoe een 'afhankelijke variabele' afhangt van meerdere 'onafhankelijke of verklarende variabelen'. De techniek vormt een basis voor veel andere multivariate methoden. Er wordt aandacht besteed aan: - het gebruik van categoriale variabelen (dummy variable coding, (weigthed) effect coding); - modelassumpties, zoals lineariteit, normaliteit, homogene varianties, onafhankelijkheid (ongecorreleerde residuen); - uitbijters (outliers); - multicollineariteit; - niet-lineaire regressie; - het gebruik van kwadratische en derdemachtstermen; - logaritmische transformaties van variabelen; Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 22 van 28

- regressieanalyse met discrete variabelen; - interactie-effecten; - padmodellen, mediator analyse; - logistische regressieanalyse met een dichotome (of polytome) afhankelijke variabele; - hoe verder: introductie in multi-level analyse en structurele modellen. Elk onderdeel wordt geoefend middels SPSS. Onderwijsvorm Hoorcollege en computerpracticum (SPPS). Literatuur Jeremy Miles en Mark Shevlin (2001), Applying Regression & Correlation. A Guide for Students and Researchers. Londen etc.: Sage Publications. ISBN: 978-0-7619-6203-4. Prijs: 46 euro. Vereiste voorkennis Studenten dienen in staat te zijn om te werken met SPSS syntax bestanden. Daarnaast dienen ze kennis te hebben van de grondslagen van hypothesetoetsing (Null Hypothesis Significance Testing), bivariate analyse methoden (Independent Samples T-test, One-way ANOVA, het toetsen van correlatiecoëfficiënten, enkelvoudige regressie), meervoudige regressie, logaritmen, kwadratische en derdemachtsfuncties. Doelgroep Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Normatieve bestuurskunde Vakcode

SNBK_O (701731)

Periode

FSW Periode 2

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. G. de Graaf

Docent(en)

dr. G. de Graaf

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak *Verkrijgen van inzicht in de normatieve aspecten van de wetenschap *Verkrijgen van inzicht in de normatieve aspecten van de Bestuurskunde *Verkrijgen van inzichten in de rol van wetenschappelijk en commercieel advies en kennis in de bestuurs* en beleidspraktijk *Bevorderen van kritische vermogen en vorming van eigen oordeel in het algemeen en ten aanzien van de rol van kennis in het openbaar bestuur in het bijzonder


8-6-2012 - Pagina 23 van 28

Inhoud vak In dit interactieve seminar gaat het om de invulling van de Bestuurskunde als (wetenschappelijke) discipline en de rol en het functioneren van de wetenschap (in het algemeen) en kennis in de bestuurspraktijk. Aan bod komen onder andere welke rol en verantwoordelijkheid de Bestuurskunde kent ter verbetering van het bestuur, normatief en feitelijk. Daarvoor is inzicht belangrijk in de betekenis van ((bestuurs)wetenschappelijke) kennis in de bestuurswerkelijkheid. Tal van interessante vragen komen aan bod. Hoe staat het met de Bestuurskunde in Nederland en elders? Wat zien wij als rol voor ons vak en vakgebied, ook ten opzichte van andere disciplines? Bestuurskundigen spelen een rol als onderzoekers, adviseurs en deelnemers aan het publieke debat en oefenen zo invloed uit op beleid en bestuur. Maar behoort het reflecteren op het actuele bestuursoptreden wel tot onze taak en hoe kan of moet dat dan? En wat gebeurt er eigenlijk met advies in het algemeen in de bestuurspraktijk? Onderwijsvorm Werkcollege. Aan de hand van actuele, bestuurskundige en andere wetenschappelijke studies wordt het vraagstuk van de normativiteit verkend. Het seminar omvat referaten door studenten over en kritische besprekingen van nader op te geven studies, rapporten en artikelen. Steeds komt daarbij ook de eigen (toekomstige) rol als bestuurskundige in relatie tot de bestuurspraktijk aan bod. Er zal veel ruimte zijn voor gastcolleges over de verschillende aspecten van de rol van wetenschap in de bestuurspraktijk. Toetsvorm Werkstuk, weekopdrachten en participatie tijdens colleges. Masterstudenten. Literatuur Artikelen en rapporten die op Blackboard zullen worden geplaatst. Doelgroep Masterstudenten. Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters.

Qualitative Interview Course code

SQI_O (704732)

Period

FSW Period 3

Credits

5.0

Language of tuition

English

Coordinator

dr. ir. J.J. Beuving

Teaching staff

dr. ir. J.J. Beuving

Teaching method(s)

Lecture, Study Group

Course objective The following goals are central to this course:


8-6-2012 - Pagina 24 van 28

- Knowledge of different types of interviews as methods for datacollection on behalf of different research goals of qualitative research; - Understanding of the nature of interviews as forms of coconstructing stories, opinions and attitudes; - Identifying different interviewing techniques and strategies on behalf of specific research goals. Course content It is assumed that participants have a basic knowledge of problems and possibilities of qualitative interviews and some basic experiences in conducting interviews. In this course special attention will be paid to: - interviewing informants and key figures in the context of qualitative research; - using interviews on behalf of focus group research; - analyzing interviews. Form of tuition Lectures and tutorials. This course is based on group assignments preparing interviews and fieldwork to practice and reflect on interviewing techniques and strategies. Type of assessment Testamur based on research paper and assignments. Course reading Literature will be announced in the timetable of the course. Target group Master students. Registration procedure It is obligatory to sign up for a course, for more information on dates to sign up, go to www. fsw. vu. nl/schedules. Remarks Please note: this course is not taught during the academisch year 20112012. Only a clean sweep test is provided.

Strategie van maatschappelijke organisaties Vakcode

SSMO_O (701746)

Periode

FSW Periode 2

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. Y.T.A. Taminiau

Docent(en)

dr. ir. F.G.A. de Bakker

Lesmethode(n)


Doel vak Kennis verkrijgen van begrippen uit het strategisch management en de toepassing van methoden van strategievorming op non- profit organisaties, in het bijzonder in de zorgsector.


8-6-2012 - Pagina 25 van 28

Inhoud vak Een strategie omvat de lange termijn doelstellingen van een organisatie. De belangrijkste functie van een strategie is om een organisatie zo in haar omgeving te positioneren dat zij over een langere termijn succesvol kan zijn en haar missie kan realiseren. Non-profit organisaties staan daarbij voor bijzondere strategische opgaven. Zij zijn niet gericht op het maken van winst, maar op het realiseren van ideële doelstellingen, maatschappelijke diensten of culturele voorzieningen. Een strategie omvat de lange termijn doelstellingen van een organisatie. De belangrijkste functie van een strategie is om een organisatie zo in haar omgeving te positioneren dat zij over een langere termijn succesvol kan zijn en haar missie kan realiseren. Non-profit organisaties staan daarbij voor bijzondere strategische opgaven. Zij zijn niet gericht op het maken van winst, maar op het realiseren van ideële doelstellingen, maatschappelijke diensten of culturele voorzieningen. Het feit dat deze diensten en voorzieningen niet altijd gemakkelijk kwantificeerbaar of op geld waardeerbaar zijn, maakt strategische afwegingen een opgave waarvoor specifieke methoden moeten worden aangewend. Voorts geldt dat non-profit organisaties in de regel in ambigue omgevingen werken: vaak moet worden geconcurreerd (om subsidies, om burgers die diensten afnemen), maar even zo vaak wordt van deze organisaties verwacht dat zij met gelijkgestemden en branchegenoten samenwerken, kennis uitwisselen, en gezamenlijk optreden om gemeenschappelijke waarden en doelen te realiseren. Strategievorming betreft dus onzekere en complexe situaties. Tenslotte hebben non-profit organisaties te maken met een groot aantal stakeholders, zowel externe als interne; de vaak waardegebonden context impliceert dat opvattingen over de missie, de centrale waarden en de koers van de organisatie sterk kunnen uiteenlopen. Dat stelt bijzondere eisen aan het proces van besluitvorming over de gewenste strategie en aan een zodanige implementatie dat de verschillende stakeholders de gemaakte keuzen dragen en uitdragen. Het blok vangt aan met een kort overzicht van de belangrijkste concepten en benaderingen van strategisch management. Voorts staan de bijzondere opgaven van non-profit organisatie centraal en wordt ingegaan op methoden van strategievorming en op keuzevraagstukken. Om de theorie te concretiseren wordt vervolgens ingegaan op de praktijk van strategisch management in de zorgsector. Naast studie van relevante literatuur, en de actieve verwerking daarvan door middel van korte schriftelijke opdrachten over die literatuur, maken studenten een werkstuk waarin zij de strategie van een organisatie aan een kritische analyse onderwerpen

Onderwijsvorm Hoor- en werkcollege met verplichte aanwezigheid. Toetsvorm Testimonium op basis van opdrachten en eindwerkstuk. Alle opdrachten dienen met een voldoende te worden afgesloten. Het eindcijfer wordt bepaald door het cijfer voor het eindwerkstuk. Literatuur Wordt bekend gemaakt via Blackboard. Doelgroep


8-6-2012 - Pagina 26 van 28

Masterstudenten Bestuurskunde (variant Besturen van Maatschappelijke Organisaties) en Masterstudenten BCO (variant BCO Zorg) Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website www. fsw. vu. nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.

Veiligheid en burgerschap Vakcode

SVB_O (701737)

Periode

FSW Periode 1

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R. van Steden

Docent(en)

dr. R. van Steden

Lesmethode(n)


Doel vak Het programma biedt studenten kennis over het besturen van veiligheid rondom de volgende thematieken: - Netwerkmaatschappij/nodale orde. - Sociale (on)veiligheid (overlast, verloedering en criminaliteit). - Criminogeniteit. - Veiligheidsbeleving. - De organisatie van veiligheid. - Pluralisering van de politiefunctie. - Lokale veiligheidsnetwerken. - Burgerparticipatie in veiligheid. - Publieke moraal en veiligheid. - Veiligheid en burgerschap in het Verenigd Koninkrijk. Inhoud vak In het seminar worden wetenschappelijke inzichten op het terrein van veiligheid en burgerschap zowel in de breedte als op onderdelen in de diepte behandeld. We richten ons daarbij op sociale (on)veiligheid in objectieve en subjectieve zin binnen de context van een netwerk-samenleving. Een belangrijke vraag is wat het begrip veiligheid inhoudt en waarom veiligheid een zo belangrijke rol in onze samenleving is gaan spelen. Tevens spitst het seminar zich toe op de organisatie van veiligheid dat wil zeggen: de (verschuivende) relaties tussen overheidsorganisaties, het bedrijfsleven en maatschappelijke instituties, met specifieke aandacht voor de politie en politieachtige organisaties zoals particuliere beveiliging. Aansluitend wordt de rol van burgers in lokale veiligheidsnetwerken onder de loep genomen. Kunnen veiligheidsnetwerken burgerschap ondersteunen, ondermijnen of constitueren? Tot slot plaatsen we het thema veiligheid tegen de achtergrond van publieke moraal in de vorm van discussies over normen, waarden, maatschappelijke verruwing en een (dreigende) controlecultuur. Tijdens het seminar worden trends en ontwikkelingen in een internationaal vergelijkend perspectief


8-6-2012 - Pagina 27 van 28

geplaatst. Er wordt met name gekeken naar veiligheid en burgerschap in het Verenigd Koninkrijk. Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkcolleges met verplichte aanwezigheid en voorbereiding van de voorgeschreven literatuur. Toetsvorm Testimonium op basis van aanwezigheid, mate van voorbereiding en een open boek tentamen. Literatuur * Hans Boutellier & Ronald van Steden (red.) (2008) Veiligheid en burgerschap in een netwerksamenleving. Den Haag: BJu. * Lucia Zedner (2009) Security. Londen: Routledge. * Voorts wordt een elektronische reader samengesteld. Vereiste voorkennis De stof van het keuzevak politie- en veiligheidsstudies (bachelor) wordt bekend verondersteld. Doelgroep Masterstudenten Besturen van veiligheid Intekenprocedure Intekenen voor het vak is verplicht, zie voor intekendata de facultaire website, rubriek studenten, onder roosters: http://student.fsw.vu.nl/roosters. Overige informatie Let op: dit vak wordt in het academisch jaar 2011-2012 niet meer aangeboden. Het betreft hier een bezemtoets.


8-6-2012 - Pagina 28 van 28

Bestuurskunde (MSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Sociale Wetenschappen - M Bestuurskunde

Recommend Documents