Bestuur, beleid & recht

Bestuur, beleid & recht Bestuurskunde & politicologie Recht Juridische dienstverlening Ruimtelijke wetenschappen Filosofie Onderzoeksvaardigheid Schrijfvaardigheid Spreekvaardigheid catalogus uitgeverij coutinho

2011

www.coutinho.nl u i t g e v e r ij coutinho

c

inhoud bestuurskunde & politicologie 

3

onderzoeksvaardigheden 15

recht 

9

schrijfvaardigheden 17

juridische dienstverlening  

11

spreekvaardigheden 20

ruimtelijke wetenschappen

12

registers 21

filosofie 14

prijsinformatie

beoordelings-/docentexemplaren

De prijzen die in deze catalogus staan ­vermeld, zijn geldig tot 1 januari 2012 ­(zetfouten voorbehouden). Bij uitgaven die op het moment van publicatie van deze folder nog niet zijn verschenen, staat een circaprijs vermeld; voor deze uitgaven geldt dat prijswijzigingen voorbehouden zijn. Van uitgaven die niet onder de Wet op de vaste boekenprijs vallen, dienen de prijzen opgevat te worden als adviesprijzen.

Wanneer u als docent een boek wilt beoordelen op geschiktheid voor gebruik in uw onderwijs, dan kunt u een beoordelingsexemplaar aanvragen. Staat een boek op de literatuurlijst en u beschikt als docentgebruiker nog niet over een eigen exemplaar, dan kunt u een docentexemplaar aanvragen. Op onze website vind u het aanvraagformulier voor een beoordelings- of docentexemplaar.

bestelinformatie Onze boeken zijn verkrijgbaar via iedere reguliere en internetboekhandel in Neder­land en België. Rechtstreeks b ­ estellen kan door overmaking van het ver­schuldigde bedrag op giro­rekening 602060 ten name van Uitgeverij Coutinho te Bussum onder vermelding van de gewenste titel(s). U kunt ook gebruikmaken van de bestelbon. Wanneer uw afleveradres afwijkt van uw factuur­adres, graag beide adressen duidelijk vermelden.

aanduiding

Er worden voor zendingen in Nederland geen porto- of admini­ stra­tiekosten berekend. Verder gelden onderstaande voorwaarden. • Bent u als docent werkzaam op een hbo, universiteit of volks­universiteit? Dan kunt u een gratis beoordelings- of docentexemplaar aanvragen. Daarvoor geldt dat het boek voor uw vakgebied relevant moet zijn. • Bent u zelfstandige zonder personeel (z.z.p.) of als docent werkzaam bij een roc of taalinstituut? Dan ontvangt u een beoordelings- of docentexemplaar gratis of met korting, volgens de onderstaande tabel.

met cd, dvd of cd-rom met docentenmateriaal met webondersteuning

docentenservice Voor al uw vragen met betrekking tot: • aanvragen beoordelings- of docentexemplaren • prijzen, en beschikbaarheid van uitgaven • informatie over herzieningen • nieuwe projecten en • presentaties op scholen kunt u terecht bij onze docentenservice. Via [email protected] kunt u ons uw vraag stellen. Ook voor advies kunt u hier terecht: wij helpen u graag bij het selecteren van uitgaven voor uw onderwijs.

docent bij

beoordelingsexemplaar

docentexemplaar

roc educatie/nt2

50% korting1

gratis2

roc overig

geen korting1

gratis2

taalinstituut of z.z.p.

50% korting

50% korting

1  titels uit de Wegwijsserie worden wel gratis verstrekt aan roc’s 2  alleen wanneer u, door middel van een kopie van de boekenlijst, aan kunt tonen dat de uitgave voorgeschreven literatuur is voor cursisten

• Bent u als docent werkzaam in België? Voor u gelden andere voorwaarden. U kunt contact opnemen met onze Belgische vertegenwoordiger EPO: [email protected]. • Uitgeverij Coutinho behoudt zich het recht voor uw aanvraag te weigeren. In dat geval nemen wij contact met u op. *

Van sommige uitgaven worden geen beoordelings- of docentexemplaren verstrekt. Het betreft docentenhandleidingen, cd-roms en boeken die primair bedoeld zijn voor de docent. Deze uitgaven zijn gemerkt met een *.

bestuurskunde & politicologie ➔ herzien

De bestuurlijke kaart van Nederland

De bestuurlijke kaart van de Europese Unie Instellingen, besluitvorming en beleid Anna van der Vleuten (red.)

Er bestaan allerlei ideeën over de Europese Unie: dat lobbyisten er de dienst uitmaken, dat Nederland te veel betaalt voor zijn lidmaatschap, dat de besluitvorming ondemocratisch is, dat Europees beleid niet deugt. In hoeverre zijn deze ideeën gegrond? De bestuurlijke kaart van de Europese Unie beschrijft en analyseert de Europese samenwerking zodat niet alleen duidelijk wordt hoe de ‘bestuurlijke kaart’ eruitziet, maar ook waarom deze er zo uitziet. Het boek start met een beknopte geschiedenis van de Europese samenwerking. Vervolgens komen in deel I de verschillende Europese instellingen aan bod. In deel II staat Europees beleid centraal en in deel III worden andere dimensies van de EU belicht, zoals de rol van Nederland in de EU en de kloof tussen burger en Brussel. Deze tweede druk is uitgebreid met hoofdstukken over beleid en theorievorming en volledig geactualiseerd tot en met de ratificatie van het Verdrag van Lissabon en de gevolgen hiervan voor de werking van de Europese Unie.

➔ ➔ ➔ ➔

2010, tweede druk 316 pp. € 31,50 978 90 469 0217 2

Het openbaar bestuur en zijn omgeving in nationaal en internationaal perspectief G.E. Breeman, W.J. van Noort, M.R. Rutgers

De bestuurlijke kaart van Nederland is een eerste kennismaking met de instituties en organisaties in en rondom het openbaar bestuur. Het boek schetst de inrichting van het openbaar bestuur op de verschillende niveaus. Deze zogenoemde ‘kaartkennis’ wordt gevolgd door meer theoretische beschouwingen over het openbaar bestuur. Vertrekpunt van dit boek zijn de bestuurlijke instituties op nationaal niveau, gevolgd door een bespreking van het binnenlands bestuur en de internationale instituties waarbinnen het Nederlandse openbaar bestuur functioneert. Hierbij wordt een brede opvatting over het openbaar bestuur gehanteerd. Naast de staatsinstellingen komen daarom ook de niet-gouvernementele instellingen aan de orde en andere organisaties die bepalend zijn voor het functioneren van het openbaar bestuur. Het boek bevat een overzicht van sleutelbegrippen, kaders met achtergrondinformatie en actuele discussies, en vragen voor de student.

➔ ➔ ➔ ➔

2008, vierde druk 234 pp. � 28,00 978 90 469 0117 5 extra studiemateriaal

uitgebreid studiemateriaal

3

bestuurskunde & politicologie ➔ nieuw Duizend jaar openbaar bestuur in Nederland Van patrimoniaal bestuur naar waarborgstaat

Pieter Wagenaar, Toon Kerkhoff & Mark Rutgers (red.)

Nederland heeft een lange geschiedenis van openbaar bestuur: er ontstond al een publieke sfeer ver voordat er een Nederlandse staat was. Kennis van de bestuursgeschiedenis helpt bij het begrijpen van het hedendaagse bestuur van Nederland. Duizend jaar openbaar bestuur in Nederland beschrijft onze bestuursgeschiedenis in vier periodes: de feodale wereld, de Republiek, de centraal geleide natiestaat en de verzorgingsstaat. Voor elke periode beschrijven de auteurs de politieke geschiedenis en de manier waarop het bestuur georganiseerd is. Naast de formele structuur van het bestuur worden ook de praktische kanten besproken. Hoe was bestuur vormgegeven in bijvoorbeeld algemeen bestuur, openbare orde en veiligheid, handel en verkeer, rechtspraak, en onderwijs? Welke publieke functionarissen waren er, op welke manier werkten ze en welke status hadden ze? Duizend jaar openbaar bestuur in Nederland heeft een heldere structuur zodat vergelijking tussen de beschreven periodes mogelijk is. Elk hoofdstuk bevat aanbevelingen om verder te lezen.

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt april 2011 ca. 350 pp. ca. € 35,00 978 90 469 0212 7

Inhoud Voorwoord 1 Wat is bestuursgeschiedenis? 2 Het ontstaan van de publieke sfeer (800-1550) 3 De Republiek der Verenigde Nederlanden: het ‘makelaarskarakter’ van het Nederlandse openbaar bestuur (1555 en 1795) 4 Van statenbond naar eenheidsstaat: de groei van een natie (1795-1880) 5 Van nachtwakersstaat naar waarborgstaat. Proliferatie en vervlechting van het Nederlandse openbaar bestuur in de lange twintigste eeuw (1880-2005)

4

Over de auteurs

Moderniteit en overheidsbeleid

Hardnekkige beleidsproblemen en hun oorzaken Maarten Arentsen & Willem Trommel

Toen de lpf zijn enorme winst behaalde bij de verkiezingen in 2002, kon geen politicus er meer omheen: de Nederlandse bevolking was ontevreden over de prestaties van de overheid. Uit onderzoeken die volgden bleek dat onder Nederlanders al langere tijd een voortdurend onbehagen leefde, ondanks periodes van welvaartsgroei. In Moderniteit en overheidsbeleid leveren de auteurs vanuit de bestuurskunde een bijdrage aan de verklaring hiervoor. Ze stellen dat de samenleving in een fase van maatschappelijke ontwikkeling is beland waarin het overheidsbeleid zelf steeds weer nieuwe problemen uitlokt. Ze bespreken de problemen en hun oorzaken op verschillende beleidsterreinen zoals het zorgstelsel, integratie en veiligheid.

➔ ➔ ➔ ➔

2005 232 pp. � 24,50 978 90 6283 476 1

De integratie van Europa Een historische balans

Bram Boxhoorn & Max Jansen

Dit boek biedt een overzicht van de Europese integratie zoals die de afgelopen vijftig jaar in West-Europa en het voormalig Oostblok vorm heeft gekregen. De auteurs maken duidelijk wat de verschillende landen ertoe gebracht heeft mee te doen aan dit proces van samenwerking en hoe die samenwerking zich ontwikkeld heeft. Ook geven zij aan waar het goed is gegaan, waar niet, en waarom. Maar bovenal willen de auteurs een antwoord geven op de vraag of de Europese integratie de relaties tussen de nationale staten die erbij betrokken zijn duurzaam heeft veranderd.

➔ ➔ ➔ ➔

2002, tweede druk 397 pp. � 31,00 978 90 6283 265 1

bestuurskunde & politicologie Institutionele economie

➔ herzien

Een optiek op organisatie- en sturingsvraagstukken

Profiel van de Nederlandse overheid Organisatie, beleid en besluitvorming Remko Iedema & Patricia Wiebinga

De overheid heeft een centrale plaats in onze maatschappij. Vrijwel iedereen krijgt ermee te maken. De organisatie en het functioneren van die overheid wordt dan ook intensief bestudeerd in de politicologie en de bestuurskunde. Ook bij andere opleidingen is er vaak aandacht voor organisatie, beleid en besluitvorming van de Nederlandse overheid. Profiel van de Nederlandse overheid biedt hiervoor de basiskennis. In het eerste deel wordt een aantal basisbegrippen besproken, zoals ‘overheid’ en ‘beleid’. Het maken van beleid staat centraal in deel twee. Hoe een overheid beslissingen neemt, komt in het derde deel aan de orde, en in deel vier wordt besproken hoe de overheid is georganiseerd. Door de heldere stijl en de vele voorbeelden die in het boek staan, is Profiel van de Nederlandse overheid een zeer toegankelijk boek. De theorie wordt toegelicht met overzichtelijke schema’s, Deze zesde, herziene druk is geheel geactualiseerd. Er is een hoofdstuk toegevoegd over Europa, provincie en gemeente hebben ieder een eigen hoofdstuk gekregen en er is meer aandacht voor de procesanalyse en voor (project)management.

➔ ➔ ➔ ➔

2010, zesde druk 248 pp. € 22,50 978 90 469 0214 1 extra studiemateriaal

De economische manier van denken Geert Woltjer

In De economische manier van denken maakt de auteur inzichtelijk hoe verschillende economische ontwikkelingen met elkaar samenhangen, hoe verschillende theorieën zich tot elkaar verhouden en hoe economische wetmatigheden geleid hebben tot de huidige Nederlandse samenleving. Het boek is een toegankelijke inleiding voor studenten aan het hoger onderwijs en anderen die zich interesseren in economische theorieën.

➔ ➔ ➔ ➔

2007, derde druk 347 pp. � 27,50 978 90 469 0058 1

Cock A. Hazeu

In de economische theorie wordt vaak uitgegaan van een con­ sument, een producent of een overheid die keuzemogelijk­ heden tegen elkaar afweegt om tot de beste beslissing te komen. Maar economisch handelen wordt ook beïnvloed door allerlei instituties, vaste gewoontes en gedragscodes. Bovendien is er vaak sprake van onvolledige informatie en irrationeel gedrag. Dit soort verschijnselen is het terrein van de institutionele ­economie. In dit boek worden de transactiekostentheorie, principaalagentbenadering en de eigendomsrechtentheorie toegepast op vraagstukken van organisatie en besturing in de publieke sector. Daarmee wordt er een brug geslagen vanuit de economie naar het terrein van (toekomstig) bestuurskundigen, politicologen, sociologen en juristen.

➔ ➔ ➔ ➔

2007, tweede druk 153 pp. � 18,50 978 90 469 0064 2

Bedrijfseconomie voor de collectieve sector Nico Mol

Werden er vroeger nauwelijks overeenkomsten gesignaleerd tussen de collectieve sector en het bedrijfsleven, inmiddels is de bedrijfseconomische benadering een belangrijk gezichtspunt geworden in de openbare financiën. Bedrijfseconomie voor de collectieve sector is een studieboek over de toepassing van bedrijfseconomische methoden en technieken in de collectieve sector. De auteur verkent niet alleen de mogelijkheden maar ook de grenzen van die toepassing. In vijf delen gaat hij in op de financiële administratie, kostencalculatie, prijsstelling, budgettering en financieel management. Voor wie zich in de praktijk bezighoudt met de bedrijfsvoering in de collectieve sector is dit boek van dienst. Bij het boek hoort een uitgebreid digitaal werkboek met bij de leerstof behorende vragen, cases en uitwerkingen.

➔ ➔ ➔ ➔

2008 272 pp. � 29,50 978 90 469 0095 6 docentenhandleiding op aanvraag via internet digitaal werkboek en interactief oefenprogramma

5

bestuurskunde & politicologie Management in het publieke domein

Grondslagen van de bestuurskunde

Mirko Noordegraaf

Mark Rutgers

In dit boek wordt het totale denken over publiek management systematisch in kaart gebracht. De auteur toont de verschillende benaderingen aan de hand van vier cases en gaat daarbij in op de vraag welke benadering in welke situatie het meest zinvol is. Tot slot wordt de balans opgemaakt: hoe staat publiek management ervoor en wat moet er in de toekomst gebeuren? Het boek zet lezers aan tot kritische beschouwing en geeft tegelijkertijd handvatten om tot oplossingen in de praktijk te komen. Het is geschikt voor studenten bestuurskunde en beleids­ wetenschappen, onderzoekers en ieder ander die publiek management in de praktijk vorm moet geven.

Grondslagen van de bestuurskunde bespreekt fundamentele vragen die aan de beoefening van bestuurskunde voorafgaan. Het geeft aan welke problemen en debatten daarmee verbonden zijn. Drie thema’s staan daarbij centraal: de historische oorsprong van de bestuurskunde, de begripsvorming over het openbaar bestuur en de aard van de bestuurskunde als kennisintegrerende wetenschap. Inzicht in de grondslagen maakt een betere beoordeling van bestuurskundige denkbeelden mogelijk. Dit is van belang voor zowel de bestuurskundige die in de wetenschap werkt als voor degene die een profes­sionele carrière in het openbaar bestuur ambieert.

Issues, instituties en instrumenten

➔ ➔ ➔ ➔

2004 407 pp. � 36,00 978 90 6283 410 5

Historie, begripsvorming en kennisintegratie

➔ ➔ ➔ ➔

2004 295 pp. � 25,00 978 90 6283 367 2

docentenhandleiding op aanvraag via internet

Nieuwe aanpak in overheidscommunicatie Mythen, misverstanden en mogelijkheden

Bert Pol, Christine Swankhuisen, Peter van Vendeloo

Beleid en politiek

Een inleiding tot de beleidswetenschap en de beleidskunde H. van de Graaf & R. Hoppe

Beleid en politiek biedt een algemene inleiding in de beleidswetenschap. In een samenhangende visie zetten de auteurs uiteen hoe overheidsbeleid kan bijdragen aan het oplossen van problemen van burgers. Ook laten zij zien hoe een politiek probleem kan worden teruggebracht tot een beleidsprobleem dat voor overheidsorganisaties hanteerbaar is. Het boek reikt de basisstof aan voor een verdere bestudering van de beleidswetenschap en van de processen die bij beleid een rol spelen.

➔ ➔ ➔ ➔

1996, derde druk 499 pp. � 33,00 978 90 6283 900 1

‘Wie is vanavond de Bob?’ is een gevleugelde kreet geworden. Hoe heeft de overheid dat voor elkaar gekregen? In dit boek staan de antwoorden op dit soort vragen centraal. Het behandelt de wijze waarop de overheid communicatie kan inzetten voor het veranderen, versterken of afzwakken van gedrag, attitudes en kennis van de burgers. Het boek geeft studenten en communicatiemedewerkers inzicht in de (on)mogelijkheden van communicatie voor overheidsdoeleinden. Dit wordt geïllustreerd met voorbeelden uit actuele campagnes en kranten­artikelen, waarbij de mythen en misverstanden niet onbesproken blijven. Ten slotte worden er drie actuele onderwerpen belicht: communicatie met (groepen) burgers, de mogelijkheden en gevaren van internet en de overheid als merk.

➔ ➔ ➔ ➔

2007 167 pp. � 18,50 978 90 6283 485 3 uitwerkingen van vragen extra studiemateriaal

6

bestuurskunde & politicologie Risico- en crisiscommunicatie

Bestuurskundig onderzoek

Een methodologische inleiding

Succesfactor in crisissituaties

Sandra van Thiel

Frank Regtvoort & Hans Siepel

In Risico- en crisiscommunicatie bespreken de auteurs fundamentele veranderingen die zich de laatste decennia in onze samenleving voltrokken, inventariseren de risico’s waaraan we blootstaan en schetsen de wijze waarop de crisisbeheersing is georganiseerd. Tegen deze achtergrond geven de auteurs een nauwgezet beeld van de uitgangspunten en rollen van de risico- en crisiscommunicatie en de werkzaamheden van de communicatieprofessional. Daarbij biedt het boek inzicht in de verschillende verantwoordelijkheden van de overheid en het bedrijfsleven. Het afsluitende gedeelte schetst een concreet beeld van het werk van een professional in een crisissituatie.

➔ ➔ ➔ ➔

2009, tweede druk 227 pp. � 26,00 978 90 469 0184 7

Standaarddeviatie, steekproeven, validiteit: het zijn begrippen die studenten bestuurskunde leren aan het begin van hun studie, maar die vaak pas gaan leven wanneer zij aan hun bachelor- of masterscriptie toe zijn. De bestaande literatuur voor methoden en technieken is vaak nogal technisch en is bovendien niet toegesneden op hun vakgebied. Bestuurskundig onderzoek is een inleiding in de onderzoeksmethodologie waarin de theorie direct toegepast wordt in de bestuurskunde. Daardoor krijgt het vak meteen betekenis. Bovendien wordt rekening gehouden met de specifieke eigenschappen van de bestuurskunde als onderzoeksgebied, bijvoorbeeld met het interdisciplinaire karakter ervan. Het boek is een praktische handleiding. De auteur beschrijft alle onderzoeksstappen en geeft tal van praktische tips. Met behulp van de oefeningen kan de stof direct worden toegepast. Verder bevat het boek toetsvragen.

Crisismanagement

Organisaties bij crises en calamiteiten Arthur Zanders

Bij een crisis wordt een manager geconfronteerd met een heel ander soort management dan hij of zij gewend is. De organisatie krijgt een nieuwe structuur, waarin verantwoordelijkheden anders liggen en de lijnen kort zijn. Tegelijkertijd zijn de belangen groter dan ooit: problemen als letsel, juridische complicaties en imagoschade liggen op de loer. Met Crisismanagement komen managers in organisaties beter beslagen ten ijs als zich daadwerkelijk een crisis of calamiteit voordoet. De auteur behandelt eerst algemene kenmerken bij crises. Vervolgens komen organisatiekundige en gedragsaspecten aan de orde en ten slotte wordt de uitvoering op managementniveau die hieruit voortvloeit besproken.

➔ ➔ ➔ ➔

2008 232 pp. � 24,00 978 90 469 0043 7 extra studiemateriaal

Bij dit boek is een uitgebreide website beschikbaar met oefentoetsen, antwoorden op de toetsvragen uit de bijlage van het boek en een overzicht van de leerdoelen per hoofdstuk, een antwoordsleutel van de oefeningen aan het eind van elk hoofdstuk en een werkboek met oefeningen voor docenten.

➔ ➔ ➔ ➔

2009, tweede druk 224 pp. € 24,50 978 90 469 0186 1 uitgebreid studiemateriaal

7

bestuurskunde & politicologie Basisboek integrale veiligheid Wouter Stol, Jos Rijpma, Carel Tielenburg, Henk Veenhuysen & Tanja Abbas (red.)

De aanpak van interactief beleid Elke situatie is anders Igno Pröpper

Veiligheidsproblemen ontstaan door een combinatie van oorzaken en moeten dus met een combinatie van maatregelen worden bestreden. Dit Basisboek integrale veiligheid behandelt zaken als veiligheid, criminaliteit, overlast en crises dan ook vanuit een integrale benadering. In het eerste deel worden de voornaamste theorieën besproken. Het tweede deel behandelt de centrale spelers op het gebied van veiligheid in Nederland, met hun taken, bevoegdheden en onderlinge verhoudingen. In het derde deel worden belangrijke veiligheidsthema’s belicht, waaronder rampen, externe veiligheid en terrorisme. Het boek sluit aan bij de hbo-opleiding Integrale Veiligheids­ kunde en bij academische opleidingen op dit vakgebied. Daarnaast is het een zeer bruikbaar naslagwerk voor professionals, bijvoorbeeld bestuurders, onderzoekers en adviseurs.

➔ ➔ ➔ ➔

2006 480 pp. � 44,50 978 90 6283 479 2 docentenhandleiding op aanvraag via internet uitgebreid studie­ materiaal

Milieubeleid

Analyse en perspectief Peter Driessen & Pieter Leroy

Milieuvraagstukken en milieubeleid zijn belangrijke kwesties. Na een periode van beperkte maatschappelijke en politieke belangstelling is, met het klimaatprobleem als belangrijkste katalysator, het milieu weer helemaal ‘in’. Milieubeleid – Analyse en perspectief bespreekt de theorie en praktijk van het Nederlandse en internationale milieubeleid. Deel 1 bevat sociaalwetenschappelijke analyses van het ontstaan en de ontwikkeling van het milieubeleid. Deel 2 heeft een beleidswetenschappelijke benadering en laat zien hoe verschillende perspectieven andere kenmerken van het milieubeleid benadrukken. In deel 3 analyseren de auteurs de recente ontwikkelingen in de bestuurlijke context van het milieubeleid. Ten slotte wordt in deel 4 de relatie tussen maatschappij en milieu bestudeerd vanuit een politieke, economische, ruimtelijke en communicatieve invalshoek.

➔ ➔ ➔ ➔

2007 434 pp. � 44,50 978 90 469 0066 6 figuren uit het boek via internet

8

Overal in Nederland worden burgers, maatschappelijke organisaties en bedrijven gevraagd deel te nemen aan het maken van beleid. Vaak nemen burgers ook zelf initiatief en vragen zij de overheid om met beleid aan te sluiten bij hun ideeën. De aanpak van interactief beleid biedt houvast in het aanpakken van interactieve beleidsprojecten. Met dit boek leren (toekomstig) beleidsmakers systematisch te kijken naar keuzes die zij moeten maken om tot een interactieve aanpak op maat te komen. Het behandelt vragen als: in welke situatie is welke vorm van (interactief) beleid van toepassing? Hoe moeten deze projecten worden ingebed in de organisatie en hoe moet de politiek ermee omgaan?

➔ ➔ ➔ ➔

2009, derde druk 207 pp. € 21,50 978 90 469 0165 6

recht Tussen pluche en publiek

➔ nieuw

Lokale politiek in de praktijk Igno Pröpper & Hans Kessens

Bij het nemen van beleidsbeslissingen worden politieke keuzes gemaakt. Sommige van die keuzes treden op de voorgrond, maar de meeste zijn impliciet en blijven verscholen. Tussen pluche en publiek pleit ervoor dat deze keuzes expliciet afgewogen worden en dat op deze wijze de politiek ‘herontdekt’ wordt. Het boek geeft daartoe praktische handvatten aan politici, gemeentebestuurders, griffiers en beleidsadviseurs voor het samenspel tussen raad en burgers en tussen raad, college en ambtelijke organisatie. Elk hoofdstuk begint met een aantal praktijkvoorbeelden, waarna de auteurs aan de hand van vragen zich verdiepen in de stof. Hierdoor is het boek zeer geschikt voor studenten die een functie in het openbaar bestuur ambiëren.

➔ ➔ ➔ ➔

2005 256 pp. � 26,00 978 90 6283 411 2

Media- en entertainmentrecht Gerben Kor & Wouter Koster

In de media- en entertainmentbranche speelt het recht een grote rol. Auteursrecht, contractenrecht, aansprakelijkheid, dit alles en veel meer is van belang vanaf de eerste (semi) professionele stappen die gezet worden op het terrein van media en entertainment. In dit boek, het eerste in zijn soort in Nederland, geven de auteurs een overzicht van de juridische kwesties die spelen in deze vakgebieden. Media- en entertainmentrecht is bedoeld voor mensen zonder juridische voorkennis die zich de basis van dit rechtsgebied eigen willen maken. In het hele boek staat de praktijk centraal. Aan de hand van veelvoorkomende situaties laten de auteurs bijvoorbeeld zien hoe contracten worden opgesteld. Op de ondersteunende website zijn cases en opgaven te vinden.

➔ ➔ ➔ ➔

2010 191 pp. € 27,50 978 90 469 0202 8 uitgebreid studie­ materiaal

Vaardigheden voor de publieke sector Arthur Edwards & Linze Schaap (red.)

Studenten van opleidingen gericht op de publieke sector, zoals bestuurskunde en beleidswetenschappen, zullen in hun latere beroep wetenschappelijke kennis steeds moeten vertalen in praktisch handelen. Dit boek vormt hierbij een goed hulpmiddel: het behandelt op een elementair niveau de relevante vaardigheden voor de publieke sector, en verduidelijkt die aan de hand van casuïstiek. Het eerste deel is gewijd aan analytische vaardigheden, het tweede deel aan het ontwerpen van beleid, organisatie en uitvoering en het derde deel aan managementvaardigheden. Het boek besluit met de vereiste sociaal-communicatieve vaardigheden.

➔ ➔ ➔ ➔

2000 298 pp. � 25,00 978 90 6283 211 8

9

recht Gespreksvoering in de juridische praktijk

De taal van het recht

Victoria van den Doel, Jacob Eikelboom, Annemarie Roffel & Jeroen Zoon (red.)

mr. T.A. Karssen

Gespreksvoering in de juridische praktijk biedt een overzicht van de gespreksmodellen die een (sociaal)jurist tot zijn beschikking heeft. Het bespreekt naast de inleidende theorie ook de vaardigheden die horen bij de verschillende gesprekssituaties zoals vergaderen, solliciteren, adviseren, een slechtnieuwsgesprek, conflicthantering en interculturele communicatie. Ook komen thema’s als diversiteit, omgaan met lastige doelgroepen en motivatietechnieken aan bod. De juridische aspecten van het betreffende gesprekstype worden steeds in een specifieke paragraaf uitgelicht. Hierbij komen de wet- en regelgeving, afspraken en privacy van betrokken partijen aan bod, maar ook de verschillende juridische situaties waarin dat type gesprek gevoerd wordt. Aan de hand van voorbeelden uit zowel de harde (HBO-Rechten en MER) als de zachte (SJD) juridische praktijk bereidt dit boek studenten voor op de beroepspraktijk. Ieder hoofdstuk start met leerdoelen en wordt afgesloten met een checklist waarmee je eigen gesprekken kunt voorbereiden en evalueren.

➔ ➔ ➔ ➔

2009 284 pp. € 29,50 978 90 469 0127 4

Arbeidsrecht

Vaardig in het juridisch werkveld mr. T.A. Karssen

In Arbeidsrecht bespreekt de auteur het arbeidsrecht op basis van de wet en andere regelgeving, zowel voor de private als voor de overheidssector. Het boek onderscheidt zich door de praktische aanpak waarvoor gekozen is. Niet de volgorde van de wetsartikelen wordt aangehouden maar de weg die een werknemer in een organisatie arbeidsrechtelijk doorloopt. Die wordt geïllustreerd met veel voorbeelden uit de dagelijkse praktijk van het arbeidsrecht. Ieder hoofdstuk sluit af met opdrachten die gericht zijn op de vaardigheid om de rechtsregels in de praktijk toe te passen.

➔ ➔ ➔ ➔

2007, tweede druk 214 pp. � 24,00 978 90 469 0060 4 docentenhandleiding en antwoorden op aanvraag via internet extra cases en toetsmateriaal

10

In het juridisch werkveld wordt dagelijks gewerkt met taal. Met taal als communicatiemiddel, maar ook met de taal van het recht: een vaktaal met specifieke kenmerken. Studenten die een juridische opleiding volgen, hebben deze vaktaal nodig. Eerst om de vakken te kunnen volgen en juridische teksten te kunnen bestuderen, en na hun afstuderen om aan de slag te kunnen in het juridisch werkveld. Dat kent immers een geheel eigen cultuur, met een eigen manier van lezen, denken en argumenteren. Uit de praktijk blijkt dat studenten deze vaktaal niet zomaar onder de knie krijgen. Een juridisch woordenboek of een lijst met verklaringen van juridische begrippen is vaak niet toereikend. De taal van het recht helpt studenten op weg de juridische taal te begrijpen en te hanteren. Ze leren wetsartikelen en rechterlijke uitspraken opzoeken, lezen, toepassen en uitleggen. De auteur behandelt achtereenvolgens het systeem van het recht, de taal van de wetgever, de taal van de rechter en het lezen van jurisprudentie. Daarna wordt aandacht besteed aan het houden van een eigen juridisch betoog. In uitgewerkte voorbeelden worden de terminologie en argumentatie steeds in een context geplaatst en met behulp van veel opdrachten kunnen studenten de stof telkens zelf toepassen. Daardoor is De taal van het recht, ondanks het ingewikkelde onderwerp, een toegankelijk boek.

➔ ➔ ➔ ➔

2008 176 pp. � 19,50 978 90 469 0088 8

juridische dienstverlening Zo werkt het

➔ herzien

Begeleiding van jongeren van school naar werk

Conflicthantering en mediation Govert Apol, Marion Uitslag, Linda Reijerkerk & Simone Kalff

Conflicten zijn van alle tijden, maar in de huidige mondige, individualistische samenleving staan steeds meer mensen op hun strepen. Veel hbo-studenten zullen ongetwijfeld in hun latere beroepspraktijk met conflictsituaties te maken krijgen. Met dit boek kunnen ze zich hierop voorbereiden. In Conflicthantering en mediation wordt in de eerste plaats besproken hoe je de aard en de ernst van een conflict moet inschatten. Wat kun je doen om een conflict te herkennen, erkennen en vervolgens hanteerbaar te maken en te houden? Wanneer moet je doorverwijzen en naar wie? En is een juridische procedure onvermijdelijk of is mediation de aangewezen weg om het conflict op te lossen? In dit boek wordt ook een aantal technieken besproken om escalatie van een conflict te voorkomen. Met behulp van specifieke opdrachten per hoofdstuk kunnen studenten zich de stof goed eigen maken. De ondersteunende website bij dit boek biedt aanvullend materiaal in de vorm van casuïstiek en een docentenhandleiding.

Rianne van der Weijden & Leo Witte

Met Zo werkt het kunnen studenten van agogische en sociaaljuridische opleidingen zich voorbereiden op het begeleiden van deze jongeren van school naar werk of van school (weer) naar school. Na een korte sociologische beschrijving van de doelgroep en zijn problemen wordt een aantal begeleidingsmethoden behandeld. Leidraad hiervoor vormen de competenties die professionals nodig hebben om met deze jongeren te kunnen werken. Aan de orde komen methoden als coaching, mentoraat en assessments. Ook wordt besproken hoe je methodisch gebruik kunt maken van juridische en beleidsmatige instrumenten en hoe je de relevante juridische en beleidsmatige bronnen kunt vinden. Dit alles wordt verduidelijkt met behulp van casuïstiek.

➔ ➔ ➔ ➔

2008 239 pp. � 23,00 978 90 469 0104 5

Werken aan wonen

Huisvesting in Nederland Siep van der Werf

Deze tweede, herziene druk is geactualiseerd en uitgebreid. Er zijn hoofdstukken toegevoegd over onderhandelen en over de verschillende terreinen van mediation. Ook is bij deze uitgave een ondersteunende website met materiaal voor studenten en docenten beschikbaar.

➔ ➔ ➔ ➔

2010, tweede druk 218 pp. € 21,50 978 90 469 0191 5 docentenhandleiding uitgebreid studiemateriaal

In Werken aan wonen brengt de auteur alle sociaal-juridische aspecten van huisvesting samen. Hij behandelt vragen als hoe kom je aan een woning, is kopen beter dan huren, hoe zit het met huurtoeslag en wat te doen bij overlast. Daarnaast bespreekt hij algemenere onderwerpen zoals de geschiedenis van volkshuisvesting in Nederland, bouwen en plannen, de woningcorporaties en hun taak van sociaal verhuur. Ook de stedelijke vernieuwing in wijken komt uitgebreid aan de orde en met name de mensen in de buurt. Met casuïstiek en opdrachten wordt de praktische kant belicht. Door de brede invalshoek biedt dit boek studenten SJD de kennis en kunde die zij op het gebied van wonen nodig hebben, maar is het bovendien geschikt voor de opleidingen social work en vastgoed en makelaardij en voor elke professional die betrokken is bij volkshuisvesting.

➔ ➔ ➔ ➔

2009 221 pp. � 22,50 978 90 469 0126 7 multiplechoicevragen voor het samenstellen van toetsen uitgebreid studiemateriaal

11

ruimtelijke wetenschappen Ruimtelijke economische dynamiek

Kijk op bedrijfslocatie en regionale ontwikkeling

Verkeer en vervoer in hoofdlijnen

Oedzge Atzema, Jan G. Lambooy, Ton van Rietbergen & Egbert Wever

Bert van Wee & Jan Anne Annema

‘Zit ik wel op de juiste locatie?’ Het is een vraag die menig ondernemer zich stelt. Ook moet hij bijvoorbeeld zijn hoofd buigen over het uitbesteden van productie aan lagelonenlanden. De vragen en reacties van overheden op het ruimtelijk gedrag van ondernemingen staan in dit boek centraal. Het biedt aan de hand van economisch-geografische theorieën inzicht in de wijze waarop ondernemingen en overheden handelen. Daartoe worden de theorieën nadrukkelijk in verband gebracht met de hoofdstromingen in de economie. Aan de orde komen onder meer de locatietheorie, de regionale groeitheorie en de interventietheorie.

➔ ➔ ➔ ➔

2002, tweede druk 214 pp. � 20,00 978 90 6283 316 0

Mensen verplaatsen zich en goederen worden vervoerd. Aan dit eenvoudige gegeven zitten heel wat aspecten vast. Hoe zit bijvoorbeeld het verkeers- en vervoerssysteem in elkaar? Wat zijn de effecten ervan op bereikbaarheid, veiligheid en milieu? En op basis waarvan wordt het verkeers- en vervoersbeleid gevoerd? Deze vragen staan centraal in Verkeer en vervoer in hoofdlijnen. De auteurs maken gebruik van inzichten uit de economie, ruimtelijke wetenschappen, civiele techniek en psychologie. Zij gaan ervan uit dat een goed inzicht in verkeers- en vervoersgerelateerde maatschappelijke problemen alleen kan ontstaan als deze verschillende vakgebieden gecombineerd worden. Achtereenvolgens behandelen zij de werking en de effecten van verkeers- en vervoerssystemen, en het onderzoek en beleid op dit gebied. Zo ontstaat een helder beeld van de functie en betekenis van verkeer en vervoer in onze huidige maatschappij. Op de website bij dit boek worden diverse verdiepende hoofdstukken op het gebied van verkeer en vervoer aangeboden. Verder zijn er onder meer vragen en opdrachten per hoofdstuk opgenomen en interessante links op het gebied van verkeer en vervoer te vinden.

➔ ➔ ➔ ➔

Samenhang in vervoer- en verkeerssystemen Theo Schoemaker

Voor de meeste ontwerpers is het logisch om van groot naar klein te werken. Niemand zal de details van een brug vastleggen voordat het totale ontwerp bekend is. In de verkeerskunde is deze benadering helaas echter lang niet altijd toegepast. In dit boek behandelt de auteur daarom vervoer- en verkeerssystemen van groot naar klein. De samenhang en de wisselwerkingen binnen het systeem staan centraal en detailoplossingen volgen daaruit vanzelf. Mede dankzij de samenvattingen en de vele illustraties is dit een helder en toegankelijk boek voor verkeerskundigen.

➔ ➔ ➔ ➔

2009, tweede druk 376 pp. � 38,50 978 90 469 0182 3 uitgebreid studie­ materiaal

Deel I

Het verkeers- en vervoerssysteem

4.2

Indicatoren voor het goederenvervoer

Goederenvervoer: beschrijving, verklaring en verkenning

hoofdstuk 4

2002 237 pp. � 27,00 978 90 6283 327 6 Figuur 4.1 Conceptueel model voor ontwikkelingen in het goederenvervoer

De omvang en ontwikkelingen in het goederenvervoer en de betekenis van verschillende vervoerswijzen kunnen we op verschillende manieren beschrijven. We gaan hier achtereenvolgens in op drie wijzen om het goederenvervoer te beschrijven: ▶ vervoerd gewicht (tonnen); ▶ vervoersprestatie (tonkilometers); ▶ verkeersprestatie (voertuigkilometers). Vervolgens gaan we in op de relaties tussen die indicatoren. We sluiten de paragraaf af met een korte discussie over het economische belang van het goederenvervoer. Het vervoerd gewicht De omvang van het goederenvervoer drukt men vaak uit in het vervoerde gewicht, uitgedrukt als tonnage (figuur 4.2).

58

12

Figuur 4.2 Goederenvervoersstromen binnen, van, naar en door Nederland in 1995 en 2005 (in miljoen ton) Bron: KiM, 2007

Figuur 4.2 illustreert een aantal kenmerken van goederenvervoer in Nederland. Het eerste kenmerk is dat Nederland een sterke groei kent van de totale omvang van het goederenvervoer: alles opgeteld is tussen 1995 en 2005 het goederenvervoer binnen, van, naar en door Nederland toegenomen tot 1660 miljoen ton per jaar, een stijging van 24 procent. Van 2005 tot 2007 is het totale goederenvervoer verder met 6 procent toegenomen (KiM, 2009). Het tweede kenmerk van goederenvervoer in Nederland is het belang van grensoverschrijdend goederenvervoer. Dit internationaal vervoer is in figuur 4.2 aangegeven met twee horizontale pijlen, één naar links en één naar rechts. Bij internationaal vervoer gaat het om landsgrensoverschrijdend vervoer waarbij vervoerders binnen de Nederlandse grenzen laden of lossen. In Nederland domineert het internationale goederenvervoer (circa 60 procent van de totaal

59

ruimtelijke wetenschappen Denken over regio’s

Steden vroeger en nu

Ben de Pater, Peter Groote, Kees Terlouw e.a.

Marlite Halbertsma & Patricia van Ulzen

Mensen maken zich zorgen over een toenemende eenvormigheid van de wereld. Gebieden verliezen hun eigenheid; steden en regio’s gaan steeds meer op elkaar lijken. Vooral de laatste jaren zijn deze verhalen vaak te horen. Maar wie de clichés laat voor wat ze zijn en goed om zich heen kijkt, ziet ook het omgekeerde. Mondialisering gaat hand in hand met een groeiend regionaal bewustzijn. De identiteit van de regio wordt geaccentueerd, het regionale verschil gekoesterd. Denken over regio’s brengt in kaart hoe geografen dachten en denken over regio’s. Aan de hand van veel voorbeelden wordt duidelijk gemaakt hoe regionale samenlevingen en hun landschappen zijn beschreven en verbeeld. De hoofdstukken bevatten samenvattingen en opdrachten die de lezer actief bij de stof betrekken.

Waar mensen langdurig met elkaar samenleven, komen beschavingen tot bloei. Mensen gaan naar de markt, aanbidden hun goden en bouwen stations en bioscopen. Zo ontwikkelt de stad zich in de loop der tijd. Steden vroeger en nu beschrijft deze ontwikkeling van de Europese stad, vanaf de Griekse polis tot de huidige centra van creativiteit. Daarbij ligt de nadruk op de culturele, economische en politieke aspecten van deze ontwikkeling. Het (recente) verleden leert hoe kwetsbaar steden zijn en de mensen die daarin leven. Dit boek laat echter ook zien hoe energiek stedelijke gemeenschappen zich kunnen vernieuwen op basis van hun historische ontwikkeling. Steden vroeger en nu is een rijk geïllustreerd boek voor universitaire en hbo-studenten, en voor iedereen die geïnteresseerd is in de Europese cultuurgeschiedenis.

Geografische perspectieven

Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad

➔ ➔ ➔ ➔

2005, tweede druk 264 pp. � 21,50 978 90 6283 478 5

➔ ➔ ➔ ➔

uitwerking van de vragen

2008, tweede druk 235 pp. � 26,00 978 90 6283 450 1 opgaven voor de studenten

Methodologie van planning

Over processen ter beïnvloeding van de fysieke leefomgeving

Planning voor stad en land Marjan Hidding

Gert de Roo & Henk Voogd

In Methodologie van planning worden verschillende processen besproken die van invloed zijn op activiteiten van planning. Genoemd worden het maatschappelijk proces, het politiekbestuurlijk proces, het organisatorische proces, het proces van methoden en technieken en – niet in de laatste plaats – het intellectuele proces. Deze processen worden ontrafeld en uitgewerkt en zo wordt bekeken ‘hoe planning werkt’. Planning is zelden een rechttoe rechtaan verlopend proces, waarbij het op voorhand duidelijk is welke route dient te worden afgelegd. Het is dan ook niet alleen belangrijk om zekerheden te verkrijgen, maar ook om onzekerheden te onderkennen en te weten hoe men deze kan hanteren. Dit boek geeft daarvoor handreikingen.

➔ ➔ ➔ ➔

Ruimte in Nederland is schaars, de aanspraken erop zijn talrijk en stad en land raken steeds meer met elkaar verweven. Hoe komen we tot een goede inrichting? In dit boek wordt zowel de theorie als de praktijk van de ruimtelijke planning vanuit verschillende invalshoeken belicht. De auteur illustreert de aanpak van ruimtelijke planning aan de hand van enkele concrete voorbeelden van planning op regionaal niveau, zoals het beleid voor het Groene Hart en de ontwikkeling van de Blauwestad. Ook de wettelijke planstelsels voor ruimte, water en milieu komen aan de orde.

➔ ➔ ➔ ➔

2006, derde druk 295 pp. � 24,00 978 90 469 0014 7

2004, tweede druk 234 pp.

� 22,50 978 90 6283 370 2

13

filosofie Wetenschapsfilosofie in veelvoud

Samenleving ter discussie

Victor van den Bersselaar

Frans van Peperstraten

Wetenschapsfilosofie is allang geen zaak meer van filosofen en wetenschappelijke onderzoekers alleen. Ook voor hoger opgeleide professionals kan wetenschapsfilosofie hun handelen in een verantwoord kader plaatsen. In dit boek worden aan de hand van voorbeelden van (mogelijk) onderzoek per onderzoeksdomein de methoden van werken en de grondslagen daarvan gereconstrueerd, om daardoor greep te krijgen op grondslagen en veronderstellingen van onderzoek.

De samenleving ter discussie stellen betekent macht en rationaliteit ter discussie stellen. Kan macht rationeel zijn of gaat macht per definitie tegen rationaliteit in? Over dit thema zijn in de filosofie zeer verschillende visies ontwikkeld, die alle nieuwe vragen hebben opgeworpen. In dit boek komen deze visies in hun historische volgorde aan de orde, van oudheid en middeleeuwen tot postmodernisme en het differentiedenken. Daarnaast behandelt de auteur de belangrijkste stromingen binnen de diverse maatschappijwetenschappen en de actuele filosofische ontwikkelingen. Ieder hoofdstuk bevat samenvattingen, discussiestof en beschrijvingen van de besproken filosofen en hun belangrijkste werken.

Fundamenten voor onderzoek en professioneel handelen

➔ ➔ ➔ ➔

2003, tweede druk 280 pp. � 21,50 978 90 6283 386 3

Een inleiding in de sociale filosofie

➔ ➔ ➔ ➔

1999, vierde druk 380 pp. � 31,00 978 90 6283 156 2

Profielen van ethiek

Van Aristoteles tot Levinas Arie Leijen

Kernbegrippen in de politieke filosofie

In dit boek wordt beschreven hoe verschillende filosofen in de loop van de geschiedenis dachten over het morele leven en hoe zij de verbinding tussen ethiek en moreel leven legden. Daarbij gaat de auteur in op de interessante vraag hoe het mogelijk is dat er zulke grote verschillen bestaan tussen de wijsgerige ethieken. Hij behandelt de ethiek van de deugd (Aristoteles), de ethiek van het leven volgens de natuur (Stoa), de ethiek van het gekerstende leven (Thomas van Aquino), de ethiek van het nut (utilitarisme), de ethiek van de plicht (Kant) en het humanisme van de andere mens (Levinas).

H.E.S. Woldring

Een herwaardering

➔ ➔ ➔ ➔

1998, tweede druk 164 pp. � 14,50 978 90 6283 112 8

In dit boek laat de auteur zien dat van veel begrippen uit de sociale en politieke filosofie de oorspronkelijke betekenis verloren is gegaan in het huidige, dominante, liberale denken. Voor de kwaliteit van een democratische staat en samenleving is het van groot belang de authentieke betekenis van de politieke kernbegrippen te achterhalen. Achtereenvolgens bespreekt de auteur de civiele samenleving en de staat, de grondslagen van de democratie, de sociale rechtvaardigheid, de vrijheid als manier van leven en het omgaan met en de invloed van andere culturen. Het boek besluit met het gebruik van begrippen in de politiek.

➔ ➔ ➔ ➔

14

2001 164 pp. � 15,50 978 90 6283 242 2

onderzoeksvaardigheden Discursieve vaardigheden

Leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek

ABC van een onderzoeksopzet G. Kuypers

Victor van den Bersselaar & Klaas J. Hoeksema

Ervaren professionals signaleren en analyseren in hun beroepspraktijk problemen, zij stellen vragen, zij vinden antwoorden en rapporteren hier vervolgens over. Het denkproces dat zij doorlopen om dit traject af te leggen, staat centraal in dit boek. Analysevaardigheden en onderzoeksvaardigheden worden samen discursieve vaardigheden genoemd. Het boek toont hoe aanstaande professionals de logica van hun redeneringen voor anderen zichtbaar kunnen maken en verantwoorden. Anderzijds leren zij de redeneringen van anderen te doorzien en, zo nodig, door te prikken.

➔ ➔ ➔ ➔

Er zijn veel boeken op de markt over het schrijven van scripties en andere wetenschappelijke verslagen. Veel studenten blijken echter juist problemen te ondervinden in de periode die daaraan vooraf gaat: het opzetten van het onderzoek. Met dit boek heeft iedereen een krachtig instrument in handen om een goed onderzoek op te zetten. Het is geschikt voor studenten van alle disciplines en op alle niveaus van onderzoek, van werkstuk tot proefschrift. Ook geeft het boek de begeleider duidelijk inzicht in de problemen die studenten tegenkomen bij het opzetten van hun onderzoek.

➔ ➔ ➔ ➔

1998, tweede druk 231 pp. � 16,50 978 90 6283 121 0

Wiskunde voor statistiek

1995, zesde druk 156 pp. � 11,00 978 90 6283 580 5

Grootschalig veldonderzoek

Een voorbereiding W.M. Franken & R.A. Bouts

Inleiding in de data-analyse Jan Lammers

Veel studenten in de sociale wetenschappen worden geconfronteerd met een vak waarvoor zij onvoldoende voorkennis hebben: statistiek. Het ontbreekt hun vooral aan de wiskundige kennis die daarvoor nodig is. Met Wiskunde voor statistiek kunnen zij die deficiëntie wegwerken. Het behandelt de stof in drie stappen: eerst wordt bekende stof opgehaald, vervolgens stimuleren de auteurs het exacte denken en ten slotte introduceren zij een aantal relevante begrippen. Zo biedt dit boek alle stof die nodig is om het vak statistiek met succes te kunnen volgen.

➔ ➔ ➔ ➔

2002, tweede druk 135 pp. � 16,50 978 90 6283 317 7

Dit boek laat de grondstructuur zien van de manier waarop in grootschalig veldonderzoek de onderzoeker redeneert en handelt om tot waarheidsgetrouwe uitspraken over de samenleving te komen. In dat proces spelen twee componenten een belangrijke rol: het opstellen van hypothesen waarin iets over de samenleving beweerd wordt en de empirische controle van die hypothesen. De relatie tussen deze beide componenten staat in dit boek centraal en wordt zo breed en zo toegankelijk mogelijk behandeld. Het gebruik van statistisch en methodologisch jargon is tot een minimum beperkt.

➔ ➔ ➔ ➔

1995, tweede druk 151 pp. � 13,00 978 90 6283 820 2

15

onderzoeksvaardigheden Kwalitatieve analyse

➔ herzien

Uitgangspunten en procedures Fred Wester & Vincent Peters

Praktijkonderzoek voor bachelors

Leidraad voor studenten bij het (af)studeren in het competentiegericht hbo Jef Mertens

Studeren aan het huidige, competentiegerichte hbo vraagt van studenten specifieke kennis en vaardigheden. Vooral het projectmatig opzetten en uitvoeren van praktijkonderzoek en het schrijven van de scriptie blijken voor veel studenten struikelblokken. Praktijkonderzoek voor bachelors behandelt het uitvoeren van onderzoek in tien stappen. Het is daarmee een leidraad voor hbo-studenten die hun studie tot een goed einde willen brengen. De auteur behandelt niet alleen de regels voor praktijkonderzoek, maar ook het hele traject: van de onderzoeksopzet tot en met de scriptie waarmee de student als bachelor afstudeert. Het boek is geschikt voor voltijd- en deeltijdstudenten binnen drie opleidingsclusters: Organisatie, bedrijf en bestuur, Mens en maatschappij, en Techniek en natuur. In deze tweede druk is extra uitleg toegevoegd, waardoor het boek toegankelijker is. Ook is de informatie over cyclisch onderzoek sterk uitgebreid. Verder zijn de begrippen duidelijker gedefinieerd. En natuurlijk is de gehele inhoud aangepast aan de nieuwste inzichten in het praktijkonderzoek.

➔ ➔ ➔ ➔

2010, tweede druk 174 pp. € 18,50 978 90 469 0142 7 docentenhandleiding op aanvraag via internet extra studiemateriaal

64

65

FASE 2 - hooFdondErzoEk

FASE 2 - hooFdondErzoEk StAP 4 Het operationaliseren van het onderzoek StAP 5 Onderzoeksmethoden StAP 6 Onderzoeksgegevens analyseren StAP 7 Bevindingen en conclusies StAP 8 Rapporteren en presenteren

Stap 4 Het operationaliseren van het onderzoek Bij het operationaliseren van het onderzoek gaat het om de volgende onderdelen: • onderzoeksplan en uitvoering; • probleemstelling en onderzoekseenheden; • de onderzoeksopzet.

4.1

Van onderzoeksplan naar uitvoering

Operationaliseren betekent dat je een (abstract) probleem (concreet) onderzoekbaar maakt; je bepaalt je onderzoekseenheden en onderzoeksmethoden, je definieert de begrippen en je beschrijft hoe je het onderzoek organiseert. Door te operationaliseren werk je dus gedetailleerd uit wat er globaal in het onderzoeksplan staat, althans afhankelijk van het type onderzoek. Bij lineair onderzoek is de uitwerking het meest gedetailleerd, bij cyclisch onderzoek het minst. In feite begin je nu met het hoofdonderzoek; alles wat je bedacht hebt ga je in de praktijk uitvoeren. Je zult merken dat bepaalde zaken uit het vooronderzoek opnieuw aan de orde komen – dat is typerend voor elk onderzoek. Pas in de praktijk kom je erachter hoe iets in elkaar zit of hoe iets werkt. Je kunt nu dus allerlei dingen die je in je onderzoeksplan had beschreven concreter maken, en misschien ook anders gaan beschrijven.

operationaliseren

onderzoeksplan

We gaan uit van het voorbeeld van figuur 3.2 in hoofdstuk 3: Voorbeeld van een onderzoeksmodel. De vraagstelling ‘hoe kan het functioneren van groep A in schoolorganisatie X worden verbeterd?’ rafelen we in onderzoekseenheden uiteen. Allereerst moet je als onderzoeker het probleem opsplitsen in deelvragen, en vervolgens opsplitsen in onderzoeksvragen en onderzoekseenheden met hun kenmerken (zie paragraaf 4.2 voor de stapsgewijze uitvoering). Zie hieronder verschillende manieren om informatie te verkrijgen. Manieren om informatie te verkrijgen Bij de onderzoeksopzet gaat het erom te bepalen hoe de informatie ten behoeve van het onderzoek het beste kan worden verkregen: • Inventariseer wat er al bekend is over dit onderwerp. Is er bijvoorbeeld al onderzoek gedaan?

16

deelvraag

Bij kwalitatieve analyse gaat het om het systematisch analyseren door diepgaande kennismaking met het materiaal. Vanuit dit uitgangspunt wordt de kwalitatieve analyse in dit boek als een stapsgewijze procedure geplaatst in de context waarin het thuishoort: een concrete werkwijze binnen het kwalitatief-interpreterende onderzoek. Aandacht wordt besteed aan uitgangspunten voor kwalitatief onderzoek, keuzes in het onderzoekdesign, mogelijkheden van waarneming, doelstellingen van de analyse­ fasen en kwaliteitscontroles. Hierbij komen de concrete werk­wijzen in de analyse aan bod. Ook wordt ingegaan op de computer als hulpmiddel (met verschillende demobestanden op de website www.kwalitan.nl).

➔ ➔ ➔ ➔

2004 220 pp. � 24,50 978 90 6283 404 4

De kleine scriptiegids

Stappenplan met schrijftips voor juristen en bestuurswetenschappers J.C. Coolsma & K.F. Schuiling

De kleine scriptiegids is een boek voor studenten rechten en bestuurswetenschappen die een scriptie gaan schrijven. Het biedt een stappenplan waarmee zij het opzetten en uitwerken van de scriptie systematisch kunnen aanpakken. Het boek is toegesneden op de eisen waaraan een scriptie binnen deze vakgebieden moet voldoen en alle gebruikte voorbeelden komen uit de juridische en bestuurskundige praktijk. Ook minder specifieke zaken als wat een goede vraagstelling is en hoe je een onderzoek begint, komen aan de orde. Verder geven de auteurs tips voor het formuleren, de opbouw, de afwerking en de vormgeving van het verslag. Handig is ook het overzicht van veelgemaakte fouten!

➔ ➔ ➔ ➔

1995 125 pp. � 10,00 978 90 6283 973 5

schrijfvaardigheden Snel afstuderen!*

Stap voor stap naar een geslaagde scriptie Erik Feijen & Pepijn Trietsch

• • • • • •

Hoe doe ik resultaatgericht onderzoek? Hoe schrijf ik een heldere tekst die staat als een huis? Hoe blijf ik gemotiveerd ondanks een tegenslag? Hoe bedenk ik een ijzersterke probleemstelling? Hoe maak ik een planning die echt werkt? Hoe krijg ik een goed scriptiecijfer?

Met dit soort vragen kun je worstelen bij het schrijven van een bachelor- of masterscriptie. Snel afstuderen! geeft je de antwoorden. Het geeft je praktische technieken waarmee je stap voor stap je scriptieproblemen kunt overwinnen. Het gaat over de inhoud van je scriptie, hoe je van een vaag idee tot een heldere tekst komt. Maar ook over het proces en je motivatie, hoe je doorbijt als het even tegenzit bijvoorbeeld, en hoe je je begeleider tevreden houdt. Met dit boek ben je in staat sneller af te studeren met een hoger cijfer. En met meer plezier!

➔ ➔ ➔ ➔

2007 171 pp. � 14,50 978 90 469 0003 1 website van de auteurs

Zakelijk schrijven Judith ter Horst & Ad Molenaar

Hoe schrijf je een doeltreffende zakelijke tekst? Dit boek presenteert de kennis die hiervoor nodig is. De lezer leert effectief zakelijk te schrijven met behulp van casuïstiek, praktijkvoorbeelden en opdrachten. Zakelijk schrijven is opgebouwd uit drie delen. Deel 1 behandelt het tekstplan en aan de hand daarvan alle fases in het schrijfproces. Deel 2 besteedt aandacht aan de lezer, de doelgroep van een tekst. Elk medium moet optimaal afgestemd zijn op deze doelgroep, en dit brengt eigen conventies voor het taalgebruik met zich mee. Verschillende soorten schriftelijke media komen hier aan de orde, van e-mail tot beleidsrapport. Deel 3 bevat de gereedschappen die je kunt gebruiken om correct te schrijven: regels voor zinsbouw, woordkeuze, uiterlijke structuur en argumentatie en voor interpunctie.

➔ ➔ ➔ ➔

2006 190 pp. � 21,50 978 90 469 0019 2

Beleidsnota’s die (door)werken

Handleiding voor geslaagde beleidsvoorbereiding R. Hoppe, M. Jeliazkova, H. van de Graaf & J. Grin

Om beleid uit te stippelen moeten ambtenaren beleidsnota’s maken die liefst niet in de spreekwoordelijke la verdwijnen, maar doorwerken in de praktijk. Van doorslaggevend belang is dat beleidsmakers niet vanuit hun bestuurlijke ivoren toren denken, maar zich afvragen wat hun doelgroep beweegt. De schrijvers laten zien hoe beleidsmakers interactie en communicatie met doelgroepen en uitvoerders kunnen opzetten om tot technisch haalbare oplossingen te komen die voldoende draagvlak hebben. Maar bovenal is dit boek een gereedschapskist met methodieken waaruit elke beleidsontwerper zijn eigen selectie kan maken.

➔ ➔ ➔ ➔

2004, derde druk 158 pp. � 18,00 978 90 6283 427 3

17

schrijfvaardigheden Goed geschreven

➔ nieuw

Zakelijk schrijven binnen opleiding en beroep Wilma van der Westen

Handboek academisch schrijven

In stappen naar een essay, paper of scriptie Joy de Jong

Het Handboek academisch schrijven geeft inzicht in de mechanismen van academisch denken, academisch schrijven en academische teksten, zodat universitaire studenten de schrijfopdrachten tijdens hun opleiding succesvol kunnen uitvoeren. De auteur bespreekt de aanpak van kleine schrijfopdrachten (papers en essays) en grote schrijfopdrachten (bachelor- en masterscripties). Op deze manier is het handboek door de hele studie heen bruikbaar. Handboek academisch schrijven is zowel gericht op het proces dat de student doorloopt, als op de vorm van de tekst. Hierbij worden op een toegankelijke manier de vier stappen van dit proces behandeld: opdrachtanalyse, planning van het onderzoek en van de tekst, uitvoeren van onderzoek en het schrijven zelf. Bij elke stap geeft de auteur uitgewerkte procedures en controlevragen, tips over lezen en het inschakelen van medelezers, en verwijzingen naar meer informatie. Door de algemene benadering, het centraal stellen van het schrijfproces van de student en de voorbeelden uit vele wetenschappelijke disciplines, is het Handboek academisch schrijven een leerzaam en toegankelijk boek dat geschikt is voor alle universitaire studenten.

➔ ➔ ➔ ➔

In opleidingen en beroepen worden hoge eisen gesteld aan schriftelijke taalvaardigheden. Studenten worden getoetst door middel van schriftelijke verslaglegging en van de meeste beroepskrachten wordt geregeld een langere zakelijke tekst verwacht. Voor veel mensen blijft goed schrijven een struikelblok. Goed geschreven biedt een aanpak die studenten in staat stelt hun schrijfvaardigheid te verbeteren en hun algemene taalvaardigheid te ontwikkelen. Het is een praktische invulling van taalvaardigheidsontwikkeling in het kader van taalbeleid in het hoger onderwijs. De studenten leren een goede tekst op te zetten, te structureren en zorgvuldig te formuleren met behulp van analyse en revisie en door feedback van de docent. Maar vooral leren ze om het schrijfproces zelf ter hand te nemen en bij te sturen voordat ze het eindproduct afleveren. Deze werkwijze sluit aan bij onderwijsvormen zoals ‘leren leren’, zelfstandig leren en competentieleren. Goed geschreven is een compleet pakket taalvaardigheid dat zijn effectiviteit in de afgelopen jaren heeft bewezen. Deze herziene uitgave is door de verbeterde structuur en de extra voorbeelden ook zeer geschikt voor zelfstudie. Bij dit boek hoort een website, met onder meer een portfolio waarin de studenten hun leervorderingen kunnen bijhouden. Voor docenten is een docentenhandleiding beschikbaar.

verschijnt maart 2011 ca. 150 pp. ca. € 19,50

➔ ➔ ➔ ➔

978 90 469 0242 4

docentenhandleiding op aanvraag via internet uitgebreid studiemateriaal

docentenhandleiding en opdrachtformu­ lieren via internet voorbeelden en checklists

Welgespeld

Werkwoordspelling voor het hoger onderwijs Wilma van der Westen

Foutloos spellen blijkt voor veel studenten in het hoger onderwijs niet vanzelfsprekend. Voor de meesten van hen vormt de werkwoordspelling het grootste struikelblok. Recent psycholinguïstisch onderzoek heeft uitgewezen dat dit niet komt door het foutief toepassen van de regels, maar door de werking van het woordgeheugen. Dit vraagt om een nieuwe aanpak van het aanleren van werkwoordspelling. In Welgespeld worden de regels uiteengezet voor diegenen die ze nog niet beheersen, én worden de hardnekkige fouten van gevorderde spellers aangepakt met behulp van de nieuwe didactische

18

2009, tweede druk 215 pp. � 22,50 978 90 469 0170 0

inzichten. De student maakt eerst een begintest, aan de hand waarvan hij zelf een keuze kan maken uit de verschillende onderdelen van deze methode. Met behulp van voorbeeldzinnen en oefeningen maakt hij zich vervolgens de geselecteerde stof eigen.

➔ ➔ ➔ ➔

2006 208 pp. � 20,00 978 90 6283 470 9 aanwijzingen op internet extra studiemateriaal

schrijfvaardigheden Schrijven met effect

➔ nieuw

Stijlcursus doeltreffend formuleren Mariët Hermans

Met Schrijven met effect leren cursisten zo te schrijven dat hun teksten het gewenste effect hebben op de lezer. Stapsgewijs ontwikkelen ze vaardigheid in helder, kernachtig en levendig schrijven. Ook biedt het boek praktische adviezen voor een handige schrijfaanpak, zodat ze voortaan met meer plezier en gemak een schrijfklus afronden. Het cursusboek bevat elf hoofdstukken, die alle dezelfde opbouw hebben: kleine stukjes theorie afgewisseld met voorbeelden en oefeningen. Door het uitgebreide oefenmateriaal kunnen de cursisten zich de stof snel eigen maken. Schrijven met effect is bedoeld voor iedereen die geregeld zakelijke teksten schrijft. Dat zullen zowel mensen zijn die vanwege hun functie veel moeten schrijven, als hbo- en universitaire studenten. De cursus is ook geschikt voor zelfstudie. In deze herziene, vierde druk zijn de voorbeeld- en oefenzinnen geactualiseerd en verder afgestemd op hbo- en universitaire studenten.

➔ ➔ ➔ ➔

2010, vierde druk 258 pp. € 24,50 978 90 469 0185 4

De kleine schrijfgids*

Adviezen voor een goede zinsbouw, woordkeuze en spelling

Academic Writing in English A Process-based Approach

Janene van Loon, Arnoud Thüss, Nicole Schmidt & Kevin Haines

Academisch schrijven is een hele opgave voor studenten in het Engelstalig onderwijs. Zij moeten niet alleen een goede, academische tekst creëren, maar die moet ook nog in correct Engels geschreven worden. Voor hen bestaat weinig literatuur op dit gebied: een Nederlands boek over academisch schrijven zegt niets over de Engelse taal, een Engels boek gaat uit van native speakers en een boek over de Engelse taal heeft geen aandacht voor de specifieke kenmerken van het academisch schrijven. Academic writing in English vult deze lacune. Het boek is in het Engels geschreven en zet studenten aan tot schrijven, laat ze nadenken over structuur en helpt met het verwerven van een academisch-Engelse vocabulaire. De indeling volgt het schrijfproces: van voorbereiding en planning, via verschillende versies, tot de afronding. Bij elke fase is aandacht voor inhoud en structuur, en de manier waarop deze in het Engels het beste kunnen worden uitgedrukt. Met behulp van veel praktische oefeningen bouwt de student zijn taalvaardigheid op van niveau B2 tot niveau C1. Door middel van peer review leren studenten kritisch te kijken naar elkaars en hun eigen teksten.

Mariët Hermans

De kleine schrijfgids is een handzame gids met daarin makkelijk opzoekbaar, helder en beknopt, alle antwoorden op taalvragen. Het boek bevat adviezen voor het formuleren van duidelijke zinnen en het kiezen van de juiste woorden in artikelen, verslagen en brieven. Ook komen de meestvoorkomende fouten in stijl en zinsbouw aan de orde, en onderwerpen als signaalwoorden en omgaan met afkortingen. De spellingsregels worden in een apart hoofdstuk besproken. Een kort overzicht van het correct gebruik van leestekens maakt deze kleine schrijfgids compleet. Deze uitgave is conform de officiële spelling van 2006 van de Nederlandse Taalunie.

➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt mei 2011 ca. 148 pp. ca. € 22,50 978 90 469 0256 1 docentenhandleiding op aanvraag via internet

2006, zesde druk 136 pp. � 12,50 978 90 469 0013 0

19

spreekvaardigheden Presentation Techniques Manon van der Laaken & Bob van der Laaken

Van onderzoekers, maar ook van bachelor- en masterstudenten, wordt verwacht dat zij hun onderzoeksresultaten of theses mondeling presenteren. En steeds vaker gebeurt dat in het Engels. Met Presentation Techniques bereiden zij zich op zulke presentaties voor. De auteurs gaan in op algemene presentatietechnieken, zoals het inzetten van lichaamstaal, stemgebruik en visuele hulpmiddelen, maar ook op het voorbereiden en structureren van een presentatie. Daarnaast behandelen ze specifieke onderzoeksaspecten, zoals het presenteren van tabellen en grafieken. De voorbeelden komen zowel uit de technische studies als uit de geesteswetenschappen. Presentation Techniques is in het Engels geschreven, en biedt Engelse uitdrukkingen en idioom aan die gebruikt kunnen worden bij het presenteren. Hierdoor is het boek geschikt voor mensen van alle nationaliteiten en specialismen.

➔ ➔ ➔ ➔

2007 144 pp.

� 14,50 978 90 469 0047 5

➔ nieuw Overtuigend presenteren Mark Pluymaekers

Een presentatie is pas succesvol als de toehoorders na afloop iets doen met de informatie die ze gekregen hebben. Ze moeten je product kopen, je beleidsplan steunen, investeren in je idee of de resultaten van je onderzoek serieus nemen. Overtuigend presenteren beschrijft hoe je van jouw presentatie een succes maakt. De auteur behandelt verschillende technieken die je kunt gebruiken om iets teweeg te brengen bij je publiek. Denk hierbij aan het gebruiken van een herkenbaar plot, het verwerken van emotie in je verhaal of het inzetten van de expertise van je publiek. Deze technieken zijn ontleend aan inzichten uit de psychologie en de communicatiewetenschap. Je leert hoe je de aandacht van je toehoorders vasthoudt, hoe je ze meer kunt laten onthouden en hoe je ze kunt aansporen tot actie. Er is veel aandacht voor het gebruik van hulpmiddelen. Uiteraard wordt PowerPoint besproken, maar ook het gebruik van voorwerpen of metaforen komt aan de orde. Op de bijbehorende website staan voorbeelden van goede presentaties en aanvullende adviezen. Overtuigend presenteren is als een goede presentatie: onderhoudend, duidelijk en direct toepasbaar. Het is geschikt voor alle studies in het hoger onderwijs die aandacht besteden aan presentatievaardigheden en kan ook gebruikt worden in bedrijfstrainingen.

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt april 2011 ca. 150 pp. ca. € 19,50 978 90 469 0213 4 voorbeelden en ­aanvullende adviezen

20

auteursregister Abbas, Tanja 8 Apol, Govert 11 Arentsen, Maarten 4 Atzema, Oedzge 12 Bersselaar, Victor van den 14, 15 Bouts, R.A. 15 Boxhoorn, Bram 4 Breeman, G.E. 3 Coolsma, J.C. 16 Dijst, Martin 13 Doel, Victoria van den 10 Driessen, Peter 8 Edwards, Arthur 9 Eikelboom, Jacob 10 Feijen, Erik 17 Franken, W.M. 15 Graaf, H. van de 6, 17 Grin, J. 17 Groote, Peter 13 Hazeu, Cock A. 5 Haines, Kevin 19 Halbertsma, Marlite 13 Hermans, Mariët 19 Hidding, Marjan 13 Hoeksema, Klaas J. 15 Hoppe, R. 6, 17 Horst, Judith ter 17 Iedema, Remko 5 Jansen, Max 4 Jeliazkova, M. 17 Jong, Joy de 18 Kalff, Simone 13 Karssen, Mr T.A. 10 Kerkhoff, Toon 4 Kessens, Hans 9 Kor, Gerben 9 Koster, Wouter 9 Kuypers, G. 15 Laaken, Bob van der 20 Laaken, Manon van der 20 Lambooy, Jan G. 12 Lammers, Jan 15 Leijen, Arie 14 Leroy, Pieter 8 Loon, Janene van 19 Mertens, Jef 16 Mol, Nico 5 Molenaar, Ad 17

Noordegraaf, Mirko 6 Noort, W.J. van 3 Pater, Ben de 13 Peperstraten, Frans van 14 Peters, Vincent 16 Pluymaekers, Mark 20 Pol, Bert 6 Pröpper, Igno 8, 9 Regtvoort, Frank 7 Reijerkerk, Linda 11 Rietbergen, Ton van 12 Rijpma, Jos 8 Roffel, Annemarie 10 Roo, Gert de 13 Rutgers, M.R. (Mark) 3, 4, 6 Schaap, Linze 9 Schmidt, Nicole 19 Schoemaker, Theo 12 Schuiling, K.F. 16 Siepel, Hans 7 Stol, Wouter 8 Swankhuisen, Christine 6 Terlouw, Kees 13 Thiel, Sandra van 7 Thüss, Arnoud 19 Tielenburg, Carel 8 Trietsch, Pepijn 17 Trommel, Willem 4 Uitslag, Marion 11 Ulzen, Patricia van 13 Veenhuysen, Henk 8 Vendeloo, Peter van 6 Vleuten, Anna van der 3 Voogd, Henk 13 Wagenaar, Pieter 4 Wee, Bert van 12 Werf, Siep van der 11 Westen, Wilma van der 18 Wester, Fred 12, 16 Wever, Egbert 12 Weijden, Rianne van der 11 Wiebinga, Patricia 5 Witte, Leo 11 Woldring, H.E.S. 14 Woltjer, Geert 5 Zanders, Arthur 7 Zoon, Jeroen 10

21

titelregister Aanpak van interactief beleid, De 8 ABC van een onderzoeksopzet 15 Academic Writing in English 19 Arbeidsrecht 10 Basisboek integrale veiligheid 8 Bedrijfseconomie voor de collectieve sector 5 Beleid en politiek 6 Beleidsnota’s die (door)werken 17 Bestuurlijke kaart van de Europese Unie, De 3 Bestuurlijke kaart van Nederland, De 3 Bestuurskundig onderzoek 7 Conflicthantering en mediation 11 Crisismanagement 7 Denken over regio’s 13 Discursieve vaardigheden 15 Duizend jaar openbaar bestuur in Nederland 4 Economische manier van denken, De 5 Gespreksvoering in de juridische praktijk 10 Goed geschreven 18 Grondslagen van de bestuurskunde 6 Grootschalig veldonderzoek 15 Handboek academisch schrijven 18 Institutionele economie 5 Integratie van Europa, De 4 Kernbegrippen in de politieke filosofie 14 Kleine schrijfgids, De 19 Kleine scriptiegids, De 16 Kwalitatieve analyse 16 Management in het publieke domein 6 Media- en entertainmentrecht 9

22

Methodologie van planning 13 Milieubeleid 8 Moderniteit en overheidsbeleid 4 Nieuwe aanpak in overheidscommunicatie 6 Overtuigend presenteren 20 Planning voor stad en land 13 Praktijkonderzoek voor bachelors 16 Presentation Techniques 20 Profiel van de Nederlandse overheid 5 Profielen van ethiek 14 Risico- en crisiscommunicatie 7 Ruimtelijke economische dynamiek 12 Samenhang in vervoer- en verkeerssystemen 12 Samenleving ter discussie 14 Schrijven met effect 19 Snel afstuderen! 16 Steden vroeger en nu 13 Taal van het recht, De 10 Tussen pluche en publiek 8 Vaardigheden voor de publieke sector 9 Verkeer en vervoer in hoofdlijnen 12 Welgespeld 18 Werken aan wonen 11 Wetenschapsfilosofie in veelvoud 14 Wiskunde voor statistiek 15 Zakelijk schrijven 17 Zo werkt het 11

bestelformulier Met dit formulier kunt u alleen uw bestelling doorgeven en catalogi aanvragen. Uw verzoeken voor beoordelings- of docentexemplaren kunt u indienen via het formulier op onze website: www.coutinho.nl

➔

Graag bestel ik op rekening:

isbn

titel

aantal

prijs

978 90 978 90 978 90 Bestelreferentie / btw-nr.:

c Levering op privéadres

➔

c Levering op onderwijsadres

Ik ontvang graag een catalogus op het gebied van:

c bestuur, beleid & recht

c onderwijs & pedagogiek

c computervaardigheden

c sociale wetenschappen

c economie & communicatie

c taal- & cultuurwetenschap

c nt2 & inburgering

c talen

➔

Privégegevens:

Naam

m/v

Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres

➔

Onderwijsgegevens:

Instelling Faculteit/afdeling Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres

Datum

Handtekening Bb

Uitgeverij Coutinho brengt catalogi uit op de volgende vakgebieden: Bestuur, beleid & recht Economie & communicatie NT2 & inburgering Talen Onderwijs & pedagogiek Sociale wetenschappen Taal- & cultuurwetenschap U kunt ze telefonisch of per e-mail aanvragen, of downloaden van www.coutinho.nl

Op de hoogte blijven van al het Coutinho nieuws? Meld u aan op onze website om zo’n vier maal per jaar een e-mailnieuwsbrief te ontvangen. Hierin staan de nieuwe en herziene uitgaven. Ook nieuws over webondersteuning, recensies en reacties uit het veld staan hierin. Ga naar www.coutinho.nl/nieuwsbrief om u aan te melden. U kunt zelf aangeven of u al ons nieuws wilt ontvangen, of alleen uit uw interessegebied. Auteur worden? Bent u van mening dat voor een bepaald vak geen geschikte literatuur voorhanden is, dan horen wij dat graag. Ook als u of een collega een tekst hebt geschreven die geschikt zou zijn voor uitgave als studiemateriaal, aarzel dan niet contact op te nemen met een van de uitgevers. We stellen uw informatie zeer op prijs. Uitgevers

Fondsen

Nynke Coutinho | [email protected]

Talen en geschiedenis

Michel van de Graaf | [email protected]

Pabo, lerarenopleiding, taal- & letterkunde, informatiekunde en logopedie

Ilke Jacobs | [email protected]

NT2 & inburgering en studievaardigheden

Theo Mak | [email protected]

Economie, communicatie en hrm

Wouter Nalis | [email protected]

Sociale wetenschappen, recht en bestuurskunde

Promotie en verkoop Voor Nederland Uitgeverij Coutinho | Afdeling Verkoop | Postbus 333 | 1400 AH Bussum T 035 69 49 991 | F 035 69 47 165 | [email protected] Voor België EPO | Afdeling Verkoop | Lange Pastoorstraat 25-27 | 2600 Berchem-Antwerpen T 03 23 96 874 | F 03 21 84 604 | [email protected]

u i t g e v e r ij coutinho

c