Bende. Communicatiecollectief. Bende. met een zachte G. Communicatiecollectief. met een zachte G. 50_stuks_VIS_Brabantse_Bende.indd :38

B ureaupresentatie

brabantse bende Conceptontwikkeling en huisstijl.

Brabants e Bende

Brabantse Bende

w w w.b ra

bantse b

Arianne Goris

ende.n l

BrabantsCommun emet eeicnatiecollectief Bende zachte G

Co mm un ica tie co lle ct ief me t ee n za ch te G

Brabantse Bende is een collectief van communicatiespecialisten die hun krachten en talenten hebben gebundeld zodat u met al uw 50_s ks_V IS_Braba communicatievraagstukken bij één loket terechttukunt. ntse_Ben de.indd Of het nu om een nieuwe huisstijl, een fl itsende campagne, een productlancering, woordvoering, PR-advies of reputatiemanagement gaat, Brabantse Bende heeft alle disciplines van het communicatievak in de vingers. Bovendien maken we gewoon mooie dingen, ondanks dat onze naam anders doet vermoeden.

Ruben van de Ven

1 01-10-13

07:38

Hans van Gils

Brabantse Bende

Brabantse Bende pakt alles met enthousiasme op; van strategische communicatie tot en met de organisatie van een event. Onze manier van werken is typisch Brabants; hard werken maar zacht op de Communicatiecollectief relatie en bourgondisch. En met een zachte G. met een zachte G

Edgar van de Ven

www.brabantsebende.nl

Communicatiecollectief met een zachte G Flyer_Brabantse_Bende_Januari_2014.indd 1

B u rea u p rese nt atie

Bart Verhaegh

07-01-14 23:12

w w w. p rag tig - p r. n l

w w w. zo n d e r f rat se n .co m

BIGGELAAR SHOPPING Conceptontwikkeling shopping centre en horeca, communicatiestrategie, marketingcommunicatie, city marketing, reputatiemanagement, interior design, woordvoering, social media, evenementen.

Voorbeelden_Prints_Liftdeuren.indd 1



17-10-13 21:00

Voorbeelden_Prints_Liftdeuren.indd 1

17-10-13 21:00










BIGGELAAR SHOPPING OVER BIGGELAAR SHOPPING

HUURAANBOD

ONZE WINKELS

ROOSENDAAL WINKELSTAD

INFO EN CONTACT

NIEUWS EN EVENTS

OVER BIGGELAAR SHOPPING

Welkom Welkom op de website van winkelcentrum Biggelaar Shopping. Hier vind je het laatste nieuws over de ontwikkelingen in en om het winkelcentrum zoals de revitalisatie, het huuraanbod, onze winkels en de activiteiten en events binnen het winkelcentrum. Het laatste nieuws, foto’s en andere leuke wetenswaardigheden vind je overigens ook op onze Facebookpagina en Twitter. Suggesties, vragen of opmerkingen? We horen ze graag via [email protected].

share




IPMA Strategische communicatie, PR, public affairs, woordvoering, huisstijlontwikkeling, webdesign, social media (i.s.m. Van der Plas & Lemmens/WaterWerk).




Creative Technology Persvoorlichting, woordvoering, social media.

PERSBERICHT JVR EN CREATIVE TECHNOLOGY HOLLAND BUNDELEN KRACHTEN Vanaf 1 mei onder één naam verder Roosendaal – 30 april 2014 - Per 1 mei gaan JVR en Creative Technology samen verder onder de naam Creative Technology Holland. De nieuwe organisatie zal onder één merknaam de markt bedienen en wordt met deze organisatieverandering het hoofdkantoor van het Europese continent. Creative Technology Holland valt onder de wereldwijd opererende beursgenoteerde Avesco Group. Het samengaan van de twee zusterbedrijven heeft geen gevolgen voor het personeel. De reden van het samengaan van de twee organisaties is helder. Los van efficiency- en synergievoordelen wordt de marktpositie van CT Holland duidelijk en transparanter: één loket voor alle live events, sport & entertainment, corporate en broadcast activiteiten. ‘JVR is met name bekend van de corporate events en broadcast, Creative Technology Holland van onder andere de live events & entertainment. Door alle activiteiten samen te voegen onder één noemer krijgen we één duidelijke naam en positie in de markt en kunnen we de synergie benutten,’ aldus CT Holland directeur Jeroen Jongenelen. ‘Door onze krachten te bundelen kunnen we ons nog beter als sterk merk profileren en positioneren, zowel nationaal als internationaal’. Creative Technology Holland zal de landelijke markt blijven bedienen vanuit de huidige locaties, te weten Roosendaal, Barendrecht en Hilversum. Alleen de naam verandert. ‘We zijn ons er van bewust dat een bekende naam gaat verdwijnen. JVR is immers al jarenlang een begrip. Maar we zijn er van overtuigd dat we als één grote Creative Technology Holland familie, de markt nog beter kunnen bedienen,’ besluit Jongenelen. Achtergrondinformatie Creative Technology groep Creative Technology is een van de wereldspelers op het gebied van audio, video en technische ondersteuning bij grote evenementen. Creative Technology heeft vestigingen in Europa, het Midden-Oosten, de Verenigde Staten en Azië. Creative Technology Holland met hoofdvestiging in Roosendaal wordt het Europese continentale hoofdkantoor van Creative Technology Europe. www.ct-group.com // Noot voor de redactie, niet voor publicatie. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Arianne Goris, persvoorlichter/woordvoerder CTH. T 0634568274 | 0651195440 M [email protected]




Creative Technology Persvoorlichting, woordvoering, social media.




rivor diplomaroute (ROC RIVOR) Strategische communicatie, marketingcommunicatie, huisstijlontwikkeling, website, persvoorlichting en woordvoering, social media.

Postbus 365 • 4000 AJ Tiel

www.rivordiplomaroute.nl

Bezoekadres

Postadres

Oude Bosscheweg 2 5301 LA Zaltbommel

Postbus 365 4000 AJ Tiel

T 0344 65 62 56 E [email protected]

volgens afspraak

op uw verzoek

n.a.v. uw brief

ons telefoongesprek d.d.

graag retour

als bevestiging

met dank voor het gebruik

ter informatie


...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ......................................................................................................

Met vriendelijke groet,

Bezoekadres Bezoekadres

Oude Bosscheweg Oude Bosscheweg 2 2 5301 LA LAZaltbommel Zaltbommel 5301

Postadres Postadres

Postbus Postbus 365365 4000 4000 AJ AJ TielTiel

T 0344 655662 56 T 0344 65 62 E [email protected] E [email protected]


Monique Posthumus M 06 46 59 00 04 E [email protected] Postadres




Postadres





Bezoekadres

Bezoekadres





rivor diplomaroute (ROC RIVOR) Folderlijn. diplomaroute

diplomaroute

Helpende Zorg en Welzijn

Helpende Zorg en Welzijn

niveau 2

niveau 2 Wat is een diplomaroute?

Een diplomaroute is een traject waarbij u direct examen doet en daarmee een mbo-diploma op niveau 2 of 3 kan behalen, zonder dat er een opleiding aan verbonden is. Een diplomaroute is dan ook alleen geschikt voor kandidaten die beschikken over voldoende kennis en ervaring in het betreffende beroep. Dit betekent dat u op deze manier uw ervaring en kennis kunt omzetten naar een officieel erkend mbo-diploma.

Een verhaal uit de praktijk Onlangs heb ik via Rivordiplomaroute mijn diploma Helpende Zorg en Welzijn behaald. Ik ben daar erg blij mee, want met een diploma maak ik meer kans op de arbeidsmarkt. Tot nu toe werd ik altijd afgewezen omdat ik ondanks jarenlange ervaring geen diploma had. Rivordiplomaroute was voor mij de ideale oplossing. Vanwege mijn ervaring in de thuiszorg en als mantelzorger kon ik de route snel doorlopen en hoefde ik geen praktijkopleiding te volgen. Ik moest wel de boeken in om mijn theoretische kennis bij te schaven maar met mijn werkervaring was dat prima te doen. Met een officieel erkend mbo -diploma maak ik meer kans en voel ik me zelfverzekerder! Joyce van Eekelen, 29 jaar

Hoe ziet een diplomaroute eruit?

Op basis van een intakegesprek wordt bepaald of u toegelaten wordt. Alleen geschikte kandidaten, kandidaten met voldoende werkervaring, worden toegelaten tot het examentraject. Het examen bestaat uit een aantal onderdelen: • examens Nederlands en rekenen (soms ook Engels) • examen beroepsgerichte kennis • in een aantal diplomaroutes een serie schriftelijke opdrachten (portfolio) • Proeve van Bekwaamheid: observatie(s) in de praktijk en aansluitend interview(s) In het schema op de achterzijde van deze brochure wordt duidelijk hoe het examentraject is opgebouwd en krijgt u uitleg bij de verschillende onderdelen. Op onze website www.rivordiplomaroute.nl vindt u uitgebreide informatie over de diplomaroute Helpende Zorg en Welzijn. Uiteraard kunt u ook contact met ons opnemen.

diplomaroute

diplomaroute

Verzorgende-IG

Secretarieel Medewerker

Heeft u wél werkervaring, maar geén diploma?


Kerntaak 1

Inschrijving

Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning

Controle formulieren

Werkproces 1.1 Maakt een werkplanning op basis van het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan

Het echte mensenwerk

Als helpende Zorg en Welzijn bent u de steun en toeverlaat van uw cliënten. Uw werk is echt mensenwerk. Met het diploma Helpende Zorg en Welzijn kunt u zorg en ondersteuning bieden aan mensen met een (chronische) ziekte, handicap, psychische problemen of een verslaving. U ondersteunt bij huishoudelijke taken, begeleidt de cliënt bij de persoonlijke verzorging en staat de cliënt bij op emotioneel vlak. Uw werk draagt bij aan een fijne leefomgeving. Een helpende Zorg en Welzijn ondersteunt cliënten thuis maar kan ook werkzaam zijn in een zorg- of welzijnsinstelling.

Wat moet u kunnen en weten?

In het kwalificatiedossier Helpende Zorg en Welzijn staat uitgebreid beschreven over welke houding, vaardigheden en kennis een helpende dient te beschikken. Het kwalificatiedossier is opgebouwd uit kerntaken. Deze kerntaken zijn onderverdeeld in werkprocessen. In totaal zijn er 3 kerntaken en 10 werkprocessen. Hiernaast leest u welke dat zijn. In de verschillende examenonderdelen wordt beoordeeld of uw kennis, houding en vaardigheden voldoen aan de eisen uit het kwalificatiedossier. De examinator beoordeelt of u voldoet aan de vastgestelde beoordelingscriteria. Het volledige kwalificatiedossier kunt u downloaden op onze website www.rivordiplomaroute.nl of www.uwdiploma.nl.

Controle referenties Controle oké?

Werkproces 1.2 Ondersteunt bij het huishouden en de woon- of verblijfsomgeving of opvangsituatie

Telefonisch intakegesprek met assessor Controle werkervaring

Werkproces 1.3 Ondersteunt bij persoonlijke zorg/ADL

Controle oké?

Werkproces 1.4 Ondersteunt bij (sociale) activiteiten en recreëren

Examen deel 1: schriftelijk examens Beroepsgerichte kennis

Werkproces 1.5 Handelt in onvoorziene situaties

Nederlands

Rekenen

(schriftelijke onderdelen)

Examen deel 1 behaald?

Kerntaak 2

Ondersteunen bij het zelfstandig functioneren

Examen deel 2: Proeve van Bekwaamheid

Werkproces 2.1 Ondersteunt een cliënt/zorgvrager op emotioneel gebied

Observatie

Werkproces 2.2 Ondersteunt een cliënt/zorgvrager bij de zelfredzaamheid

Interview

Kerntaak 3

Mondelinge examens Nederlands

Examen deel 2 behaald?

Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken

De examencommissie beslist of u het diploma ontvangt

Werkproces 3.1 Werkt aan de eigen deskundigheidsbevordering en professionalisering Werkproces 3.2 Stemt de werkzaamheden af Werkproces 3.3 Evalueert de werkzaamheden

Uw werk is een diploma waard!


niveau 3

Het examentraject

Bezoekadres

Postadres



diplomaroute



diplomaroute Logistiek Medewerker

niveau 2

niveau 2

niveau 2






rivor diplomaroute (ROC RIVOR) Website.

home over ons contact

nieuws

diplomaroutes

BLOG

inschrijven

kwaliteit en innovatie

zoek

werkgevers

onze klanten

vind ik geslaagd

onze diplomaroutes Transport en Logistiek

Zorg en Welzijn

Techniek

Ondernemerschap en Dienstverlening

Voedsel en Hospitality

Helpende Zorg en Welzijn Helpende Zorg en Welzijn, specialisatie gastouders Verzorgende-IG Verzorgende-IG combi met cursus

Uw werk is een diploma waard! algemeen

toelatingseisen

de examens

praktische info

vragen aan ons?

inschrijven

Helpende Zorg en Welzijn (mbo niveau 2) Het echte mensenwerk Als helpende Zorg & Welzijn bent u de steun en toeverlaat van uw cliënten. Uw werk is echt mensenwerk. Met het diploma Helpende Zorg & Welzijn kunt u zorg bieden aan mensen met een (chronische) ziekte, een handicap, psychische problemen of een verslaving. Ook ondersteunt u bij huishoudelijke taken, begeleidt u de cliënt bij de persoonlijke verzorging en staat u de cliënt bij op emotioneel vlak. Uw werk draagt bij aan een fijne leefomgeving. Een helpende Zorg & Welzijn ondersteunt cliënten thuis maar kan ook werkzaam zijn in een zorg- of welzijnsinstelling.

Van ervaring naar een diploma Een diplomaroute is iets anders dan een opleiding. U volgt geen lessen maar doet meteen examen. De examens bestaan uit verschillende onderdelen; schriftelijk en mondeling. Verder doet u een praktijkexamen op uw eigen werkplek. Een examinator beoordeelt uw vaardigheden en competenties tijdens uw werkzaamheden met clienten.

Wat moet u kunnen en weten? In het kwalificatiedossier Helpende Zorg & Welzijn staat uitgebreid beschreven over welke houding, vaardigheden en kennis een Helpende dient te beschikken. Het kwalificatiedossier is opgebouwd uit kerntaken. Deze kerntaken zijn onderverdeeld in werkprocessen. In totaal zijn er 3 kerntaken en 10 werkprocessen. Hieronder leest u welke dat zijn.


Onet enis que earumquam voluptam


dollorumquae in coreror ectatem explautatur reptatur magniet utempor estruntiam re labore num harchit, vollumq uamus, occustibus ab


STAGEKITCHEN Conceptontwikkeling, huisstijlontwikkeling, website, Point of Sale materiaal.




timber art Conceptontwikkeling, webdesign (i.s.m. Rozenlicht), social media.




DOC ART Conceptontwikkeling, internal branding, identiteitsmarketing, huisstijlontwikkeling, reputatiemanagement.




TALENT Conceptontwikkeling, internal branding, tekstschrijven, fotografie, grafisch ontwerp en opmaak.

De meeste mensen zullen bij het begrip ‘sport’ denken aan een inspanning die je verricht met je lichaam. Soms komt daar een bal of ander attribuut bij kijken, soms doet de sporter het alleen met zijn eigen lijf. Maar wacht eens even, sportvissen: is dat ook geen sport?! Dat is het voor Luciën de Rade zeer zeker. Deze 16-jarige vmbo’er van het Prinsentuin College in Andel is er in elk geval zeer fanatiek mee bezig. En dat hij dan een wedstrijd wint met het vangen van één vis waar hij ook nog eens tweeëneenhalf uur op heeft moeten wachten, is voor Luciën alles behalve een probleem.

Janco Bout, student aan de hotelschool van het Zoomvliet College loopt stage bij sterrenrestaurant Beluga in Maastricht. Hoe blij Janco met deze stageplaats is, en hoe bijzonder het gesprek was, beschrijft hij in een brief die hij na zijn sollicitatiegesprek schreef aan zijn docente. Een studie apothekersassistente volgen terwijl je zwanger bent en bevalt van je eerste kindje, en die studie dan ook nog volbrengen in twee jaar in plaats van drie. Dat verzin je niet. Manal Rustom (19) heeft het gedaan en niet veel studenten zullen het haar nadoen. Manal maakt haar keuzes in het leven heel bewust. En dan gáát ze er ook voor. Zo heeft ze er, samen met haar man uiteraard, heel bewust voor gekozen om op relatief jonge leeftijd moeder te worden.

Janco Bout ZOOmVLiET COLLEGE

Student schrijft docent

43 Tom is een fanatiek gamer. Een aantal jaren geleden was hij zelfs verslaafd aan gamen. Als echte die hard gamer zat hij soms vier dagen aaneengesloten achter zijn computer en had hij geen tijd meer voor zijn vrienden. ‘Ik ging zelfs gewoon door met gamen als ze bij mij langs kwamen. Op een gegeven moment besefte ik dat ik heel veel miste, m’n hele sociale leven eigenlijk. Vanaf dat moment ben ik gaan matigen en nu ben ik een “normale” gamer,’ vertelt Tom. Jens doet het wat rustiger aan. ‘Al sta ik op school wel bekend als de jongen die in de klas zit te gamen’, grapt Jens. ‘Op school speel ik het liefst het ondernemersspel Enterprise, ik vind dat echt een game met een uitdaging, je moet constant heel scherp blijven.’

Het Kellebeek College heeft mij alle ruimte en steun gegeven om de studie in mijn eigen tempo te doen. Maar ik denk dat als je zelf laat zien dat je echt iets wilt, de docenten daar ook alle medewerking aan willen geven.

Manal is er gewoon een beetje triest van. Een ander zou misschien denken: ‘hè, hè, nu heb ik eindelijk wat meer tijd voor leuke dingen.’ ‘Dat heb ik zeker, maar toch ga ik het missen! Ik blijf gewoon 27 uur per week in de apotheek werken. Verder heb ik nu wel weer tijd om me te gaan bezighouden met de geschiedenis van mijn volk. Dat heb ik vroeger ook gedaan. Ik ben van plan om alle boeken die ze in de bibliotheek hebben over het Palestijnse volk te gaan lezen en bestuderen. Ik vind het belangrijk dat ik die geschiedenis ken. Ik ben trots op mijn volk, net zoals mijn vader trots is op mij. En ik ben heel blij dat ik in Nederland de kans heb gekregen om me te ontwikkelen. Eigenlijk vind ik dat de opleiding apothekersassistent een hbo-studie zou moeten zijn. Je hebt veel contact met artsen over de – vaak onleesbare – recepten en je moet veel kennis hebben over medicijnen. Jij moet zorgen dat de patiënt de juiste medicatie mee naar huis krijgt. Ik voel dat als een grote verantwoordelijkheid. Misschien ga ik over een tijdje een vervolgstudie doen. Farmaceutisch management of farmakunde lijkt me wel wat.’

PRiNSENTUiN COLLEGE

Vissen als TOPHOBBY

Manal Rustom Studeren en moeder worden: een bewuste keuze

49

Jens beaamt dit. ‘Dit zijn echt de leukste activiteiten binnen het project. Wat ook erg prettig is, is dat onze docenten achter Gamebassadors staan. We krijgen alle ruimte en support van het Cingel College. Wij blijven dus voorlopig nog wel even doorgaan met het promoten van onze games!’

Tom Lees en Jens van Beek CiNGEL COLLEGE

Meer informatie over Gamebassadors is te vinden op:

www.gamebassadors.nl

Koen heeft de liefde voor het wielrennen niet van een vreemde. Zowel zijn vader als zijn broer hebben dezelfde passie. ‘Vroeger ging ik altijd naar hun wedstrijden kijken en dan wilde ik dat ook. Maar omdat ik altijd zo klein was, kon ik pas op mijn elfde jaar op een echte wielrenfiets. Daarvoor moest ik het doen met m’n mountainbike, waarop ik dan maar wedstrijdjes met mezelf hield. In mijn gedachten fietsten er dan andere jongens mee, waartegen ik het opnam. Ondertussen was ik op atletiek gegaan en daar was ik ook wel goed in.’ Eind vorig jaar behaalde Koen een mooie 2e plaats tijdens een cross in Tilburg. Begin 2010 is Koen 11e geworden op het NK veldrijden in Lieshout. ‘Bij dit NK veldrijden heb ik veel minder gepresteerd. Dat kwam omdat het parcours me helemaal niet lag. Het was gewoon recht en helemaal droog. Ik moet juist veel bochtenwerk kunnen doen en lekker door de modder kunnen dabberen. Dan ben ik op mijn best en passeer ik zo het hele peloton.’ Koen is ook geselecteerd voor het NK op de weg dat in juni plaatsvindt in Limburg. ‘Op dit moment sta ik 7e van mijn district en er mogen er 12 worden geselecteerd. Dus ik zit in de selectie.’ Je bent dus wat je noemt een talent. Hoe vind je dat, Koen? ‘Ik vind het wel leuk om talent genoemd te worden. Sommigen noemen me zelfs een topsporter! Ik denk dat ik wel een talent ben, want ik ben best goed in veldrijden. Ik wil wel prof worden, ja.’ En dat is niet eens zo heel ondenkbeeldig. Zeker als je weet dat Koen in de winterperiode enkele malen werd getraind door niemand minder dan Erik Dekker. ‘Ik rijd ook wel eens tegen zijn zoon. Op de weg wint hij dan, maar in het veld ik.

Op je 20e verjaardag meedoen met een Europees kampioenschap in Lissabon, dat overkomt niet iedereen. Pedro van de Zande werd begin maart van dit jaar Nederlands kampioen Montagemedewerker Timmerindustrie tijdens de Skillsmasters in Rotterdam. In december mag hij daarom naar Lissabon om deel te nemen aan de Euroskills. ‘Ik ben van jongs af aan bezig geweest met hout. ‘t Zit een beetje bij ons in de familie.’ ‘Ze zeggen dan dat ik een talent ben. Ach, ik weet het niet. Ik doe gewoon mijn best. En ik vind het leuk om met hout bezig te zijn. Eigenlijk werk ik in de geveltechniek, maar dat is een beetje lastig om daar een opdracht voor uit te voeren tijdens zo’n wedstrijd. Ik heb bij de Skillsmasters in Rotterdam een kastje gemaakt en daar ben ik kampioen mee geworden. Maar vergis je niet, het maken van een kozijn is veel secuurder werk dan meubels maken. Als je een kast ergens één mm te breed maakt, is dat niet zo erg; dat kun je gemakkelijk wegwerken door bijvoorbeeld aan de binnenkant een extra stukje hout te verwerken. Maar een kozijn past dan gelijk niet meer in de gevel.’ Bij Skillsmasters was Pedro gekoppeld aan een leerling-ontwerper. ‘Van tevoren had ik een 3D-tekening van het ontwerp gekregen. Aan de hand daarvan ben ik uit gaan zoeken welke verbindingen ik zou kunnen toepassen. Mijn docenten en mijn werkgever hebben me daarbij geholpen door ook ideeën en mogelijke oplossingen aan te dragen. Maar tijdens de wedstrijd heb ik het toch echt zelf moeten doen, hoor. Ik kon wel eventueel verduidelijking vragen aan de ontwerper over iets op de tekening.’

51

Pedro heeft altijd in België op school gezeten. ‘Daar heb ik geleerd om alles eerst met de hand te maken. Dat is dan ook meteen mij sterke punt. Ten opzichte van de meeste andere (Nederlandse) deelnemers heb ik daarom een voordeel. Zij doen alles met machines en als er dan iets misgaat, of een machine doet niet wat hij moet doen, hebben ze een probleem.

Ik maak altijd eerst alle verbindingen met de hand en daarna pas met de machine.’ De reden dat hij nu in Nederland op het Markiezaat College zit, is dat hij graag tegelijk wilde leren en werken. En dat kan in België niet zo makkelijk. ‘Ik werkte al in de vakanties bij timmerfabriek Op de Beek, het bedrijf waar ik nu nog steeds met veel plezier werk. Na mijn school in België waar ik een soort combinatie van atheneum en lts heb gedaan, ben ik bij het Markiezaat begonnen met de opleiding machinaal houtbewerker. Daarna ben ik overgestapt naar werkplaatstimmerman. Hierna wil ik doorgaan naar de niveau-3 opleiding allround machinaal. Hoewel ik al een aantal jaar werk, vind ik school heel belangrijk. Je leert toch veel dingen die je in het bedrijf niet zo snel leert.’ Als hij straks naar Lissabon gaat, krijgt hij twee maanden van tevoren te horen welk materiaal en welke gereedschappen hij mee moet nemen. ‘Op school hebben we een speciale wedstrijdkist van zo’n drie meter die dan meegaat. Je moet zelf je handgereedschap meenemen. Wat ik er precies moet gaan maken weet ik niet. Dat zie ik ter plekke wel. Misschien wordt het weer iets in de meubelsfeer.’ Hij gaat van 6 tot en met 13 december naar Euroskills in Lissabon. ‘Ik krijg daar eerst nog twee dagen de gelegenheid om te oefenen met verbindingen. Misschien ga ik wel echt ouderwetse verbindingen gebruiken. De wedstrijd zelf duurt in totaal drie dagen en begint op 10 december, precies op mijn verjaardag!’

Britt van der Wekken kELLEBEEk COLLEGE

Toen ze op de basisschool zat, was er bij de plaatselijke tafeltennisvereniging elk jaar een kindertafeltennisfeest. Dianne Overbeeke gaf zich daar op haar ze zesde jaar via haar school voor op, volgde er drie proeftrainingen en is sindsdien niet meer weggeweest bij haar club Hotak’68 in Hoogerheide. Sinds 2004 maakt ze deel uit van het Nederlands team. In februari 2010 werd Dianne Nederlands Kampioene bij de Dames B en in april werd ze Nederlands Kampioene bij de Jeugd A. In juli dit jaar zat ze bij de selectie voor de Europese Jeugdkampioenschappen in Istanbul. Een echte topsportster dus. Dianne is 16 jaar en zit op het Johan Cruyff College. ‘Ben ik nu een talent? Ze zeggen het, maar ja’, aldus een bescheiden Dianne. ‘Ik presteer goed, maar ik weet niet of dat allemaal uit mezelf komt. Volgens de trainers haal ik veel uit mezelf. Het is wel waar dat ik vrij snel begrijp wat de trainer bedoelt en dat ook toepas. Ik train vier keer per week, waarvan twee keer op trainingscentrum Papendal in Arnhem met de nationale jeugdselectie. Maar als je ziet hoeveel de Chinese speelsters trainen; elke dag drie keer drie uur. Ja, dat gaat wel héél erg ver. Dat ga ik zeker op mijn leeftijd niet doen, hoor! Als je zóveel traint en daarom goed presteert, ben je voor mij niet echt een talent.’ ‘Ik vind het spelletje gewoon leuk. Het is lekker snel. In het begin wil je alleen het balletje raak slaan, maar langzaamaan word je steeds beter en wordt het spelletje ook steeds leuker. Mijn trainster is nog dezelfde als in het begin, Marlies Somers. Ik leer heel veel van haar. Op Papendal worden we getraind door Pieke Franssen.’ Dianne’s vaste trainingsmaatje op de club is Li Nan Sun, van Chinese afkomst en 38 jaar. ‘Met de jeugd train ik sowieso niet meer. Daar heb ik totaal geen tegenstand meer van. En ik wil natuurlijk wel steeds vooruit. Mijn doel voor de langere termijn is deelname aan de Olympische Spelen in 2016.’ Als je zo’n talent bent en zo hard traint, 16 jaar bent en dus gewoon naar school gaat, is het fijn als je school en sport optimaal kunt combineren. ‘Ik heb heel bewust gekozen voor het Johan Cruyff College. Ze hadden me gevraagd om te gaan trainen op Papendal. Als ik naar een andere school zou zijn gegaan, weet ik zeker dat dat niet had gekund.

De bond vindt school ook heel belangrijk en de school vindt sport heel belangrijk. Die combinatie vind je denk ik alleen bij het JCC. Als ik op Papendal ben, doe ik tussen de trainingen door mijn schoolwerk. Bijna al het lesmateriaal is bij ons digitaal en als ik contact met een docent zou willen hebben om iets te vragen, kan dat altijd via het JCC-net. Daarop kan ik ook mijn huiswerk inleveren en de opdrachten lezen. Ook als ik op trainingsstage in het buitenland ben, kan ik gewoon op die manier mijn werk voor school maken. Het is fijn dat je met allemaal andere sporters in de klas zit. Zo krijg je het gevoel dat je klasgenoten ook echt geïnteresseerd zijn. Als ik een toernooi heb gespeeld, vragen ze bij terugkomst altijd hoe het is gegaan. Dat is wel leuk. Op het vmbo was dat wel anders. Daar vonden sommige leerlingen het maar niks wat ik deed of ze interesseerden zich er totaal niet voor. Verder vind ik het JCC een erg leuke school. Klein en gezellig en dat is heel fijn.’ De opleiding Marketing, communicatie en organisatie in de sport past goed bij Dianne: ‘Vooral het organiseren vind ik leuk, daar wil ik later misschien nog wel iets mee gaan doen. Eerst maar eens kijken hoe ik ervoor sta met mijn sport als ik hier klaar ben. Misschien ga ik nog wel doorstuderen. Voorlopig zit ik in het eerste jaar van mijn studie en ben ik hier dus nog niet weg.’


Ooit koffie met rode peper geproefd? Of paprika met framboos? Arjan Kuipers verzint het niet alleen, hij verrast er zijn gasten nog mee ook. Samen met zijn maatje Tommy Luijten bedenken ze de meest creatieve ideeën op kookgebied. Arjan is meer van de nieuwe smaken, Tommy van de structuren. Ze vullen elkaar in de keuken fantastisch aan en leren veel van elkaar. Een onafscheidelijk talentenduo.

Doktersassistente vindt motorcrossen heel Normaal!

Dianne Overbeeke JOHAN CRUyFF COLLEGE

Mijn doel: meedoen aan de Olympische Spelen in 2016

55

Ze leerden elkaar vier jaar geleden kennen op de koksopleiding. Inmiddels volgen ze de opleiding gespecialiseerd kok bij het Cingel College.

Als zes weken oude baby was ze al met haar ouders op het circuit. Op haar derde reed ze quad en op haar vierde reed ze haar eerste wedstrijd. Britt van der Wekken heeft het motorcrossen dus zo ongeveer met de paplepel ingekregen. En wie nu denkt dat het dan dus wel een heel stoere jongensachtige meid is, heeft het lelijk mis. Britt is een leuke, spontane jonge vrouw van 18 lentes en studeert voor doktersassistente bij het Kellebeek College. ‘Ik voel me eigenlijk helemaal geen topsporter. Motorcrossen is voor mij normaal’, zegt Britt. ‘Maar als ik erover nadenk, ben ik toch eigenlijk wel een topsporter. Die ook nog school erbij doet. Ik heb er wel over gedacht om naar het Johan Cruyff College te gaan, maar de opleiding sloot niet bij me aan. Toen ben ik maar naar de havo gegaan, maar na een week had ik het daar wel gezien. Zij gaven me duidelijk te verstaan dat ik daar kwam om te leren en dat ik dus mijn bijbaantje en mijn sport maar moest vergeten!’ Nu is ze zielsgelukkig met de opleiding tot doktersassistente. ‘Ik had daar eerst totaal niet aan gedacht. Wel wilde ik altijd al iets doen met mensen en met het menselijk lichaam. En ook iets met administratie. Toen ontdekte ik deze opleiding. Ik had nooit verwacht dat ik het zó leuk zou vinden!’

Maar meestal vraag ik vooraf wat er op het studieprogramma staat als ik naar een wedstrijd moet. Dan zorg ik dat ik mijn spulletjes in orde heb. Vaak maak ik de toetsen een dag voordat ik wegga. De docenten vertrouwen mij daar volledig in. Als je laat zien dat je je best doet, krijg je er ook veel medewerking voor terug. De meeste docenten vinden het trouwens helemaal geweldig wat ik doe. Dat is wel leuk.’

Britt doet mee met de wereldtop en dat vinden ze op school ook heel bijzonder. Motorcross is best een dure sport en Britt prijst zich dan ook gelukkig dat ze een groot aantal sponsors heeft. Sinds vorig jaar is daar een wel heel bijzondere sponsor bijgekomen: het Kellebeek College sponsort haar helm. ‘Dat vind ik echt héél leuk. Mensen reageren heel enthousiast als ik vertel dat mijn school me zo goed steunt. Niet alleen met die helm, maar ook met het feit dat ze zoveel mogelijk rekening houden met mijn wedstrijden.’

Meedoen met de wereldtop betekent veel trainen. Britt: ‘In het weekend en op woensdag ben ik meestal de hele dag of middag op de motor bezig. Verder werk ik drie keer per week zo’n anderhalf uur aan mijn conditie. Dat kost dus best veel tijd en ik wil mijn studie natuurlijk ook goed doen. Zonder de steun van mijn ouders en mijn vriend zou ik dat nooit kunnen. Zij doen echt heel veel voor me en daar wil ik ze heel erg voor bedanken! En natuurlijk de school.’

Haar klasgenoten vinden het wel apart wat ze doet. ‘Soms is het lastig, omdat ik veel weg ben. Maar ik zorg altijd dat ik mijn deel van een project gewoon doe. Alleen ben ik er niet altijd bij met de presentatie. Dat is wel eens jammer, maar mijn klasgenoten begrijpen het gelukkig wel.’ Britt zorgt zelf wel dat ze niets mist. ‘Soms ga ik naar de docent voor uitleg over wat ik niet begrijp of vraag ik wat ik misschien gemist heb en nog kan inhalen.

‘In het begin konden we helemaal niet met elkaar opschieten’, memoreert Tommy. ‘Maar na onze eerste wedstrijd was het helemaal koek en ei tussen ons.’ Die wedstrijden zijn heel belangrijk voor het duo. Arjan: ‘Ze vormen een graadmeter en zijn telkens weer een uitdaging voor ons. Het staat niet alleen goed op je cv, je meet je met andere – aankomende – topkoks en doet iedere keer weer nieuwe contacten op. Die zijn heel belangrijk in de wereld van de sterrenrestaurants.’ Ze hebben stage gelopen in verschillende gerenommeerde restaurants. ‘Van elke chef leer je weer andere dingen’, stelt Arjan. ‘Vorig jaar heb ik gewerkt bij restaurant Solo in Gorinchem. Daar is Mohammed El Harouchi de chef-kok. Hij is de eerste chef-kok van Marokkaanse afkomst in Nederland. Van hem heb ik heel veel nieuwe dingen geleerd.

‘Het is natuurlijk de droom van ieder kind om ooit wereldkampioen te worden. Mijn streven is om bij de top 10 van de wereld te komen. Op dit moment sta ik 15e in de tussenstand van de WK-wedstrijden. Er komen dit jaar nog twee wedstrijden, een in Tsjechië en een in Italië, en daarin wil proberen om nog wat hoger op de ranglijst te komen.’

Wat betreft het motorcrossen is Britt heel reëel: ‘Ik wil het zeker blijven doen en ook veel wedstrijden rijden, maar mijn geld ermee verdienen? Ja, het kan wel, maar dan werk ik toch liever als doktersassistente. Ik heb inmiddels al twee keer stage gelopen en vind het echt een geweldig beroep. De omgang met mensen, ze geruststellen als ze in paniek zijn. Op mijn stageplek hebben ze me zelfs al een baan aangeboden!’

En je school, Luciën? ‘Ja, dat fietst er ook nog tussendoor. Soms is het wel moeilijk als ik moet leren voor een groot proefwerk. Want eerlijk gezegd gaat het vissen bij mij toch wel vaak voor. Door de week train ik en in het weekend doe ik meestal twee of drie wedstrijden. De docenten en de meeste klasgenoten vinden het wel leuk wat ik doe. Ik heb zelfs een paar klasgenoten aangestoken met het ‘visvirus’. Gelukkig kan ik vrij goed leren. Ik heb nu net mijn vmbo-diploma gehaald en ga door naar het Prinsentuin College in Breda. Daar ga ik de mbo-opleiding Tuin, park en landschap volgen.’

mARkiEZAAT COLLEGE

Kan Koen zijn school wel combineren met zijn sport? ‘Ja hoor, dat lukt wel. Ik maak maandag altijd al mijn huiswerk. Dinsdag net voor de training ‘s avonds heb ik nog even tijd om te leren en woensdag heb ik daar ook tijd voor. Donderdag train ik ‘s avonds weer. Volgend jaar ga ik waarschijnlijk meer trainen. Dan zit ik bij de Nieuwelingen en moet ik elke dag trainen. Eigenlijk train ik nu ook wel elke dag. Ik zit namelijk in Breda op school en ik woon in Baarle-Nassau. Elke dag fiets ik op en neer, bij elkaar zo’n 40 km! Een vriendje van mij fietst met mij mee. Die gaat nu ook op wielrennen.’

Waar zien we jou over, pakweg, drie jaar? ‘Ik denk dat ik dan bij de WK-selectie zit. Of net niet. Maar dan toch wel in mijn tweede jaar als Junior bij het veldrijden. En natuurlijk wil ik wereldkampioen worden!’

En dat tweede, Luciën? ‘Je moet zorgen dat je ruim voldoende onderlijnen en tuigen hebt gemaakt.’ Uh?, koop je die dan niet gewoon in de winkel? ‘Nou, nee’, legt hij geduldig uit, ‘voor elke soort vis moet je een andere onderlijn hebben. En die maak je als visser dus zelf. Jij bepaalt welke onderlijn, dobber en bijbehorende haak je op welk moment gebruikt. Voor grote vissen heb je een andere nodig dan voor kleinere vissen. En die lijnen gaan natuurlijk voortdurend kapot en dus moet je zorgen dat je er genoeg bij je hebt. Per wedstrijd maak ik zeker 25 tuigen en nog veel meer onderlijnen. Het is de grote kunst om jezelf en je materialen zo optimaal mogelijk aan te passen aan het water en de te verwachten vissoorten. Een wedstrijd wordt vaak in de voorbereiding gewonnen, door het maken van de juiste keuzes die je maakt op grond van je ervaringen in je trainingen.’

Alles valt te maken met de hand

De komende winter hoop ik dat ik op woensdagmiddag kan trainen. Die training doet Richard Groenendaal. Dat is ook een echte veldrijder.’

Als je al zo lang fietst, weet je ook wat afzien is. Koen legt uit: ‘Afzien dat is als je helemaal dood bent, maar toch erbij wilt blijven. Je bent dan heel geconcentreerd om alles te geven.’ Wielrenners hebben het ook – begrijpelijk – altijd over hun benen, Koen. ‘Ja, dat klopt’, verklaart hij geduldig. ‘Kijk, vorig jaar had ik bij het NK echt superslechte benen. Dan wil je wel hard rijden, maar je benen willen niet mee. Meestal heb ik in de week slechte benen, maar in het weekend, precies bij wedstrijden heb ik goede benen. Ik maak goede benen door heel hard in te rijden voor de wedstrijd. Dat helpt. Soms heb je ook de benen van een hardloper nodig, vooral bij het veldrijden. Ik denk dat ik een voordeel heb, omdat ik aan atletiek heb gedaan vroeger.’

bij de Wadden, omdat het water waar ik een wedstrijd ga vissen veel daar op lijkt. Je moet in elk geval nooit een dag van tevoren op het wedstrijdparcours zelf gaan vissen. Dat heb ik een keer gedaan en toen merkte ik dat iemand die net naast mij zat steeds beet had en ik niet. Dat kwam omdat op die plek iemand een dag tevoren had gezeten en daardoor lag er nog volop aas in het water. Tja, dan willen ze wel bijten! Bij een wedstrijd krijg je een plek toegewezen en je weet dus nooit vooraf waar je precies komt te zitten.’

Pedro van de Zande

Koen van Dijke, leerling van De Rotonde, is een opdondertje van 14 jaar die steevast vijf jaar jonger wordt geschat. Hij leeft voor het wielrennen en zit in de nationale selectie van zowel het wegrijden als het veldrijden. ‘Dat laatste vind ik het leukste en daar ben ik ook het beste in. Ik moet het vooral van mijn techniek hebben.’

Na de eerste aanraking met serious games volgden meer activiteiten. Zo is Tom naar Media Plaza in Utrecht geweest om een presentatie te geven, heeft Jens workshops tijdens een onderwijsconferentie begeleid in Veldhoven en hebben ze docenten van ROC West-Brabant getraind tijdens de gamedag Future Proof. ‘Wij hebben de docenten de game uitgelegd en een onderlinge competitie kunnen aanwakkeren’, vertelt Tom. ‘Je hebt op zo’n dag echt op een andere manier contact met je docent, de rollen zijn dan een beetje omgedraaid.’

‘De voorbereidingen voor een wedstrijd bestaan eigenlijk uit twee dingen’, verduidelijkt Luciën. ‘Je moet natuurlijk zorgen dat je op zoveel mogelijk soorten water traint. Tegen de tijd dat er een wedstrijd is, kijk je wat voor soort water het is en ga je op een soortgelijk water extra trainen. Laatst ben ik gaan trainen

45 46

‘Uiteindelijk wil ik natuurlijk wereldkampioen worden!’

Tom en Jens hoefden niet lang na te denken toen ze gevraagd werden om hun eigen docenten te begeleiden bij het spelen van Enterprise het Ondernemersspel. ‘Niet alleen omdat we gamers zijn, maar vooral omdat we het belang zien van die games voor het onderwijs. Neem nou zo’n talenspel; het is belangrijk dat er goed taalonderwijs wordt gegeven. De talengames kunnen daar een prima ondersteuning bij zijn.’

Hoeveel tijd hij er aan besteedt? ‘Eigenlijk ben ik er elke dag wel op de een of andere manier mee bezig’, antwoordt Luciën. ‘Maar om het nou topsport te noemen….; noem het maar een top’hobby’. Ik vis al vanaf mijn zesde jaar. Mijn opa deed het ook en met hem ben ik vaak naar de Biesbosch gegaan om te vissen. Van lieverlee deed ik mee met wat wedstrijdjes en dat vond ik eigenlijk wel leuk. Zeker toen ik er een paar won. Het leuke van vissen vind ik de spanning die je steeds weer hebt. Het is elke keer maar de vraag of je beet gaat krijgen. Daarbij is elk water verschillend. Dat heb ik in de loop van de tijd wel geleerd. Bij een wedstrijd gaat het er niet om wie de meeste vis vangt, maar wie het meeste gewicht aan de haak heeft geslagen. Mijn laatste wedstrijd heb ik gewonnen met het vangen van maar één vis. Daar heb ik dan wel tweeënhalf uur op moeten wachten. Dat vind ik ook helemaal niet erg, hoor. Ik probeer gewoon altijd te winnen.’ Sinds twee jaar behoort Luciën bij de wereldtop. In Nederland doet hij nu twee jaar mee in de Topcompetitie voor de leeftijdscategorie van 15 tot en met 18 jaar. Vanaf je 16e mag je pas meedoen met de Wereldkampioenschappen. ‘Ik ben door de bond (Sportvisserij Nederland, red) geselecteerd om mee te doen. Best spannend allemaal. Mijn sterke kanten zijn dat ik secuur ben en tegelijkertijd snel. Verder kan ik me heel goed aanpassen aan het water. Mijn droom is natuurlijk om wereldkampioen te worden!’ Eind juli 2010 was het zover: Luciën mocht meedoen aan het WK in het Italiaanse Mantova. Helaas was de uitslag bij het ter perse gaan van deze uitgave nog niet bekend, maar wij hopen natuurlijk op een mooi resultaat.

kELLEBEEk COLLEGE

DE ROTONDE

Een aantal jaren geleden startte ROC West-Brabant met een nieuw en innovatief leermiddel: serious gaming. Inmiddels zijn er drie serious games beschikbaar: Enterprise, het ondernemersspel, Checkout, het talenspel Engels en Embargo, het talenspel Nederlands.

Twee van deze Gamebassadors zijn Tom Lees en Jens van Beek, derdejaars studenten Horecaondernemer/manager aan het Cingel College in Breda. Tom en Jens zijn sinds twee jaar actief als Gamebassador.

Op school vonden ze het blijkbaar nogal bijzonder wat ik deed. Zelf had ik dat eigenlijk niet zo in de gaten. Ik was zwanger en deed twee jaar van mijn studie in één jaar. Ik besefte pas wat ik heb bereikt, toen ik werd genomineerd voor de Topperverkiezing. Anderen lieten mij zien dat het best uitzonderlijk is wat ik gedaan heb. Ik wil gewoon altijd doorgaan. Ik ben niet zo gauw tevreden over mezelf en weet dat ik meer kan. Tot drie weken voor de bevalling ben ik nog naar school gegaan. Ze moesten me op het laatst zo ongeveer naar huis sturen, omdat ze vonden dat ik mijn rust nodig had. Toen ben ik maar thuis verder gegaan. Twee weken na de bevalling was ik weer op school. Ik wilde immers wel mijn examens doen.

Doordat ik een ander traject heb gevolgd, heb ik niet zo veel lessen met mijn medestudenten gevolgd. Dat vond ik wel jammer, maar ja, dat kon niet anders. Ze hadden wel begrip voor mijn situatie. Als klasgenoten om uitleg vroegen, kon ik ze gelukkig wel helpen. En ondanks dat ik ze niet zo vaak zag, heb ik echt heel veel kaarten gekregen na de geboorte van mijn zoontje. En heel veel cadeautjes! Als ik klaar ben met mijn opleiding, ga ik de school verschrikkelijk missen.’

Koen van Dijke

Gamebassadors

Ter ondersteuning van de implementatie van de games worden studenten ingezet. Studenten die studenten en docenten trainen en – zelfs landelijk! – voorlichting geven over serious gaming binnen ROC West-Brabant. Ambassadeurs voor serious gaming: Gamebassadors!

‘Ik kom uit een Palestijns gezin. Mijn ouders hebben er voor gekozen om hun kinderen niet in een vluchtelingenkamp in Libanon op te laten groeien. Daar ben ik hen heel dankbaar voor. Ze hebben ons altijd gestimuleerd om te gaan studeren. Hier in Nederland krijg je kansen en die moet je met beide handen aangrijpen, vind ik. Een vrouw hoort niet thuis te zitten, ook als ze kinderen heeft. Daar denkt mijn man gelukkig precies zo over. Hij steunt mij in alles wat ik doe. Tijdens mijn studie heeft hij me alle ruimte gegeven en ook veel voor onze baby gezorgd. Hij werkt zelf als cardiologisch verpleegkundige en weet dus wat het is om te studeren.

Luciën de Rade

Op dit moment werk ik bij De Gieser Wildeman in Noordeloos waar ik binnenkort chef de partie hoop te worden. René Tichelaar, de meester-kok van dit restaurant is gewoon zó goed; die kan echt alles verwerken. Verder is hij een meester in sauzen en in cuissons van vlees en vis.’ Ook Tommy gaat hier weer naar terug. Staan ze weer samen in dezelfde keuken. ‘Dat is ook wat we uiteindelijk willen’, zegt Tommy, ‘samen een eigen restaurant beginnen. Ik kijk nu al regelmatig of er iets te koop staat.’

57

53 Arjan Kuipers en Tommy Luyten CiNGEL COLLEGE

‘Talenten? We zijn gewoon vakidioten. Hoe meer je er mee bezig bent, hoe gekker je er mee omgaat. Is dat talent?’ Tommy weet het niet. ‘We doen aan zoveel mogelijk wedstrijden mee en laten daarmee iets van onszelf zien’, vult Arjan aan. ‘Dat is belangrijk.’ Ze hebben al aan veel wedstrijden meegedaan, zowel in binnen- als buitenland. Meestal als duo, soms individueel. En heel vaak werden ze tweede. Een soort ‘Joop Zoetemelk syndroom’ dus. Maar in 2008 wonnen ze de eerste prijs. En niet zomaar één: de amusewedstrijd bij Grand Hotel Huis ter Duin. ‘Er waren 150 inschrijvingen waarvan er uiteindelijk twintig mochten deelnemen. Het is een hele eer om die wedstrijd te winnen. Je krijgt echt alle roem die je je maar kunt wensen!’ Tommy en Arjan zijn er nóg vol van. ‘We moesten onze amuse maken voor 200 gasten. Daarna mochten we het op het galadiner ten behoeve van het Liliane Fonds ook nog eens bereiden voor 600 heel belangrijke gasten. Ook verschillende BN’ers namen deel aan dit galadiner. Je begrijpt, dan speel je jezelf behoorlijk in de kijker!’ Het is nog niet afgelopen met de deelname aan wedstrijden. Arjan heeft zich op het moment van het interview net ingeschreven voor de Roussilon Dessert Trophy 2010. Tommy heeft hier ook al eens aan meegedaan. ‘Ik vind het niet leuk om tegen Arjan uit te komen. Daarom doe ik dit keer niet mee. Maar ik gun het Arjan natuurlijk van harte en vind dan ook wel dat hij moet winnen.’ Een perfect duo, Arjan en Tommy, die elkaar alle succes van de wereld gunnen, maar dat het liefste in combinatie met elkaar bereiken.

Van de website Sharing Success In 2008 was het Cingel College, middelbare beroepsopleidingen (MBO) op het gebied van Brood & Banket, Facilitair, Horeca en Toerisme in Breda, door de vakjury gekozen als overtuigende winnaar, ondanks dat het niveau in het algemeen extreem hoog lag. De winnende amuse van Tommy Luijten en Arjan Kuipers was een Marshmallow van gazpacho gepaneerd in Serrano Ham. Deze studenten mochten hun trofee in ontvangst nemen van Cees Helder en hebben daarnaast een plaats verdiend in zijn sterrenteam dat tijdens het Sharing Success Gala van 29 november 2008 heeft gekookt voor alle gasten. Naast de fantastische bokaal kregen de studenten een koksbuis die ter plekke voorzien werd van alle handtekeningen van de culinaire kopstukken die de Sharing Success Amuse Wedstrijd een warm hart toedragen. Kortom, het was wederom een daverend succes waaruit blijkt welk talent wij in Nederland bezitten, want men vergeet soms dat het hier gaat om een competitie onder studenten en niet tussen sterrenrestaurants. (Bron: www.sharing-success.nl)


‘Eeuwige tweeden’ winnen eerste prijs!

59 w w w. zo n d e r f rat se n .co m

TALENT

R

Conceptontwikkeling, internal branding, tekstschrijven, fotografie, grafisch ontwerp en opmaak.

Robin Mol

MarkiezaatTopper-NilsZomer

‘I have

ad

COME FLY WITH ME

re a ’m

rti Ma n Luther K i

ng

s l r Ni oim e s l ZN Zomer Z

Vliegtuigen, vliegtuigen en nog eens vliegtuigen. Nils Zomer kan er niet over uitgepraat raken. Volgens zijn klasgenoten is hij er helemaal gek van. Dat lijkt vrij logisch als je voor de opleiding vliegtuigtechniek kiest, maar bij Nils zit de liefde voor de stalen zwaan wel heel diep. En dat terwijl het er niet naar uitzag dat Nils deze opleiding überhaupt kon gaan volgen. De verwachtingen naar aanleiding van zijn toelatingstest waren niet hooggespannen. Dat beeld is inmiddels volledig bijgesteld. Nils’ ijver, inzet en passie voor de luchtvaart tonen aan dat je er ook kunt komen zonder dat je een intellectuele hoogvlieger bent. Aan het woord is Nils Zomer, een Topper met een droom.

‘Het zag er inderdaad niet zo rooskleurig uit een paar jaar geleden. Ze zagen het hier niet echt zitten om mij aan te nemen. Mijn wereld stortte toen wel een beetje in, want iets anders dan de luchtvaart wilde ik niet. Ik heb toch de stap gezet en ben gestart met de opleiding. Op eigen risico en met de bibbers in m’n knieën. Tijdens de opleiding ben ik erg gegroeid. Je krijgt hier alle ruimte jezelf te ontplooien.’

Pardon? Gesolliciteerd bij het Koninklijk Huis? ‘Jazeker, en ik mocht zelfs op gesprek komen,’ vertelt de 20-jarige Robin Mol, Cingel College Topper, met een trotse grijns. Robin studeert Horecaondernemer/-manager aan het Cingel College en is bij het verschijnen van Talent afgestudeerd. Hij is verkozen tot Cingel Topper omdat hij een enorme staat van dienst, zowel binnen als buiten school heeft en een heel duidelijk toekomstbeeld. Robin weet wat hij wil. Hij weet heel erg goed wat hij wil. ‘Butler worden of maître d’étage bij een topklasse hotel zoals het Waldorf Astoria of the Ritz. Liever niet in het Burj al Arab,’ zegt Robin wanneer we vragen of hij in de voetsporen van Topper (2007) Dennis Kneepkens wilt treden. ‘Het Burj al Arab is mij te veel goud en kitsch. Ik ga liever voor stijl en echte klasse.’ Robin houdt van klasse en dat straalt hij ook uit. Hij weet zo’n beetje alles van wijnen en champagnes, kent alle toprestaurants van Antwerpen, waar hij woont en stage loopt, en wil alleen bij de beste adressen werken.

Over ruim een jaar is Nils klaar met zijn studie. En dan? ‘Dan ga ik mijn échte droom verwezenlijken hopelijk. Een opleiding tot burgerpiloot. Ik heb al een aantal keren gevlogen en dat is zo machtig. Niet alleen het vliegen zelf, maar ook de verantwoordelijkheid die je hebt. Die verantwoordelijkheid vind ik bij vliegtuigtechniek ook zo mooi.’

21

Nils vervolgt: ‘Het begin was niet gemakkelijk. Vanwege het negatieve advies had ik weinig zelfvertrouwen. Bovendien had ik nóg een heftige stap gezet. Ik kom uit Hoofddorp, maar wilde niet naar de opleiding op Schiphol. Woensdrecht staat veel beter aangeschreven, dus ben ik op kamers gaan wonen in Bergen op Zoom. Ik kende hier helemaal niemand. Mijn hobby DJ kon ik ook niet uitoefenen want in Bergen op Zoom zijn veel minder party’s dan in Amsterdam. Ook dat was wennen.’

‘Mijn baas werkte voor Prinses Juliana. Zo ben ik op het idee gekomen om te solliciteren bij het Koninklijk Huis.’

Zo wilde hij met alle tweedejaars studenten een buitenschoolse activiteit organiseren om het wij-gevoel te vergroten. ‘Ik heb een excursie naar de luchtshow in Aviodrome geregeld. Ik moest natuurlijk eerst iedereen enthousiast krijgen; studenten, docenten, de managers hier. En toen natuurlijk toegang tot Aviodrome, de financiën en het vervoer regelen. Het is een heel gave excursie geworden, iedereen was superenthousiast. De volgende excursie wordt een bezoek aan de Paris Air Show.’

‘ I nhet vl ieg t u ig te ch n i s ch onderhoud i s ve el , z on iet a l le s v a st gelegd i n pr o c e du r e s . Wei n ig sp e el r u i mte vo or a nder e oplo s si ng smogel ijk he den . To chz o ek tNi l s d ier u i mte v a a k op. D i s c u s sie s overdo or hem a a nge d r a gen a lter n at ieven z ijn b o eiend enn iet ver velend . Ni l sl a atz ichu itei ndel ijk over t u igena l s wet- enr egelgev i ng of vo or ge s ch r even pr o c e du r e si nhet ge d i ng z ijn .’(do c ent)

M

‘A l s er d i ngen te do en z ijn , z a lh ij er a lt ijd z ijnom te help en ;de z e jongen he ef t a l le s i n z ich ome engo e de monteu r te wor den .’ ( k l a sgeno ot)

We volgen Nils naar een KLM Cityhopper waar hij plaatsneemt in de cockpit. Als een ervaren monteur legt hij ons uit waar de honderden knoppen en hendels voor dienen. Nils geniet zichtbaar. De passie spat er af, de adrenaline is bijna in plakjes te snijden. In de cockpit verklapt hij wat hij graag met zijn prijs zou doen. Een inkoppertje wellicht: stage lopen bij Boeing in Seattle.

Op school toont Nils zich een vriendelijke, energieke en deskundige student die graag het initiatief neemt. Hij stevent recht op zijn doel af, bijt zich vast en is pas tevreden als hij zijn doel heeft bereikt.

Alles uit jezelf halen, geloven in je eigen kunnen, gáán voor die dromen en ambities, passie hebben voor je studie. Alle ingrediënten zijn bij deze Topper in overvloed aanwezig. Fasten your seatbelts for flying Dutchman Nils!

‘Mijn baas werkte voor

Prinses Juliana.

Zo ben ik op het idee gekomen om te solliciteren bij het Koninklijk Huis.’

Robbe Hombrockx ‘Toen ik in Bosnië was, heb ik daar dingen gezien waarvan ik niet wist dat ze nog voorkwamen. Ik weet zeker dat ik daarin niet de enige was. Ik wil dat verhaal vertellen aan mensen. Omdat ik vind dat men dit moet weten. De camera is mijn middel om dingen duidelijk over te laten komen. Niet om daarmee per se mijn mening te geven. Mensen moeten vooral hun eigen mening kunnen vormen na het zien van mijn beelden.’ Robbe Hombrockx is 20 jaar en heeft de wereld een verhaal te vertellen.

ROBBEHOMBROCKX PAULVAnDOORen

Na een tijdje raakt Paul met Robbe in gesprek. ‘Mij viel meteen zijn enorme gedrevenheid op en de manier waarop hij in de opleiding staat. Hij heeft duidelijk zijn doel voor ogen en weet ook dat hij daar nog veel voor moet doen om dat te bereiken. Robbe staat voor mij voor: ambitieus, een zeer professionele opstelling en open communicatie.’

Nu Robin klaar is met zijn opleiding, ligt de weg naar het realiseren van zijn droombaan open. Doorstuderen aan het HBO wil Robin niet, hij gaat liever meteen aan de slag. ‘Nu wil ik gaan werken en in de nabije toekomst wil ik de International Butler Academy gaan doen. Van die school komen de beste butlers ter wereld en met dat papiertje in je zak kun je bij de meest prominente hotels en families ter wereld aan de slag. Voorlopig zal ik dag en nacht te vinden zijn in Willemstad. Restaurant Bellevue waar ik werk opent een wijnbar (Merlot, red.) en die ga ik managen. Ik moest kiezen voor een baan bij Hilton Antwerpen waar ik stage liep en de wijnbar. Zelfstandig werken en een zaak opbouwen trok me het meest, dus ik heb gekozen voor de wijnbar. Ik vind het geweldig dat ik van mijn werkgever bij Bellevue die kans krijg en pak hem met beide handen aan. De ervaringen over en weer zijn erg goed. Zo mocht ik meehelpen aan de opening van zijn tweede bedrijf, De Vier Jaargetijden in Etten-Leur. Daar ben ik erg trots op.’ Ook over zijn ervaringen bij het Hilton Antwerpen raakt Robin niet uitgepraat. ‘Mijn stage daar was echt gaaf. Ik heb onder andere de crew van Tina Turner en Xander de Buisonjé bediend en de hele VIP set-up voor de President en Vice-President van de Hilton Group geregeld. Een heel uitdagende taak, want dat mag niet zomaar elke stagiair. Bij zo’n VIP set-up mag werkelijk helemaal niets mis gaan. Gelukkig ging het allemaal goed, want ik zou er echt van balen als er juist bij zulke belangrijke gasten iets mis zou gaan. Ik ben een enorme perfectionist en wil het mijn gasten voor honderd procent naar de zin maken. Het mag ze aan niets ontbreken, ik wil een perfect gastheer zijn.’ Robin Mol; innemend, dienstverlenend, hoffelijk en met een groot gevoel voor stijl. Een Topper die leeft voor zijn werk en voor zijn gasten. Wij zien hem helemaal zitten als topbutler. Oók bij het Koningshuis.

9

‘Ik wil met mijn camera de wereld vertellen wat ze niet weten, maar wel moeten weten’

Toen docent Paul van Dooren aan Robbe voorstelde om hem te kandideren voor de verkiezing van de Zoomvliet Topper 2010, had Robbe zo zijn twijfels. ‘Ik zei tegen hem dat hij er maar eens goed over na moest denken, want ik vond dat hij absoluut ‘topperproof’ was’, vertelt Paul. ‘Ik heb Robbe vanaf de eerste dag dat hij hier binnenkwam gevolgd. Toevallig was ik in de ruimte aanwezig waar hij op dat moment zijn intakegesprek had met een collega van me. Op de een of andere manier viel hij mij meteen op. Natuurlijk zijn Vlaamse accent, maar er was meer. Ik was om te beginnen benieuwd naar waarom Robbe vanuit Antwerpen nu uitgerekend zijn studie wilde volgen in Bergen op Zoom. En of hij zich hier wel thuis zou kunnen voelen. Als docent Burgerschap ben ik altijd geïnteresseerd in mensen en in hun drijfveren. In het begin had hij wel even een aanloopje nodig, maar al snel hoorde hij er helemaal bij.’

Een van die adressen was het Paleis Noordeinde. ‘Tja, dat was een mooi avontuur. Mijn baas (eigenaar van restaurant Bellevue in Willemstad, red.) heeft ooit voor Prinses Juliana gewerkt en toen kwam ik op het idee om bij de huishoudelijke dienst van Paleis Noordeinde te solliciteren. Niet alleen vanwege de Koninklijke familie, maar vooral om er de sfeer te proeven. Het is een enorm bedrijf! Ik heb toen de stoute schoenen aangetrokken en de Rijksvoorlichtingsdienst gebeld. Die adviseerde me een sollicitatiebrief te schrijven. Kort daarop werd ik tot mijn verbazing gebeld door de Hofmaarschalk en mocht ik op gesprek komen op Noordeinde. Mijn brief had kennelijk hun interesse gewekt. Ik heb toen een gesprek gehad met de Hofmaarschalk en met de kamerheer van Koningin Beatrix. Jammer genoeg ben ik niet aangenomen omdat ze op dat moment geen positie voor me hadden, maar ik heb daar blijkbaar wel een goed visitekaartje afgegeven, want ze houden me in portefeuille voor een toekomstige baan.’

Topper Cingel College 2009

Tijdens zijn presentatie voor de jury van het Zoomvliet College heeft Robbe een fragment laten zien van de documentaire die hij, samen met een klasgenoot en onder leiding van een docent, had gemaakt in Bosnië. Robbe: ‘Wij waren daar om studenten van het Vitalis college te filmen tijdens hun werk in een aantal instellingen voor kinderen, lichamelijk – en geestelijk gehandicapten. Wat ik dáár heb gezien, zal ik nooit vergeten. Een land dat zo’n oorlog heeft meegemaakt. De mensen die onder armoedige omstandigheden proberen er het beste van te maken. Ik móest dat laten zien. Die mensen filmen was natuurlijk niet eenvoudig. Om te beginnen wilden de verzorgers dat niet altijd. Soms hebben we zelfs stiekem opnames gemaakt. Maar altijd met veel respect voor de hoofdpersonen en met maar één doel: dit moet de wereld zien! Ik vind dat je alles moet kunnen filmen, zolang het iets toevoegt. Daar trek ik de grens. Via mijn beelden hoop ik dat er meer aandacht komt voor alle mensen die in deze omstandigheden moeten leven. We maakten niet alleen opnames binnen de instellingen, maar ook buiten in de straten van Sarajevo. De oorlog is er nog zo zichtbaar dat het zelfs onwerkelijk overkomt; de set van ‘Band of Brothers’, dat is misschien wel het eerste dat ik dacht. Zo erg was het dus met me gesteld.’

Robbe is nu wel verkozen tot Topper, maar hij vindt dat hij nog heel veel moet leren. ‘Er is nog zoveel aan de camera dat ik niet weet, niet ken. Eerst moet ik die camera echt helemaal in mijn vingers hebben. Pas dan kan ik gaan filmen wat ik wil. En wat dat precies is, weet ik nog niet.’ ‘Documentaires’, oppert Paul. ‘Neen, zover ben ik nog lang niet’, stribbelt Robbe tegen. ‘Journalistiek dan’, probeert zijn docent nog een keer, want wat hij in zijn Bosniëfilm laat zien, neigt wel naar die kant. ‘Neen’, roept Robbe opnieuw. ‘Ik moet nog heel veel leren. Ik weet helemaal niet of ik dat wel kan. Als ik iets doe, wil ik het goed doen en anders niet. Ik ken mijn eigen capaciteiten en tekortkomingen. Op dit moment vind ik televisie maken heel leuk. Iets (semi-)live registreren, zoals de Topperverkiezing die door een aantal camera’s wordt geregistreerd. Vooral het technisch aspect ervan, vind ik heel interessant. Dat wil ik allemaal leren en volledig onder controle krijgen. Het maken van videoclips spreekt me inhoudelijk niet zo erg aan, maar ik vind het wel prima om ook die techniek te leren. Als ik iets zie, gewoon zomaar in het dagelijks leven, denk ik altijd ‘hoe kan ik dat technisch nu het beste oplossen en goed in beeld brengen?’ Die techniek is nu nog een struikelblok voor me. Ik wil dat onder de knie hebben en kan pas dan het verhaal vertellen. Iemand of iets in beeld kunnen brengen zoals het echt is, dat is de kunst. ‘Laat die camera maar lekker draaien’, en dan zeker op de momenten die er normaal worden uitgehaald. Dat is iets dat de mannen van de Belgische ‘Man bijt hond’ bijvoorbeeld echt goed doen. Mijn grote liefde gaat uit naar het proberen een verhaal te vertellen op een toegankelijke manier, zodat het voor een groot publiek bereikbaar is. Als je een verhaal vertelt, leer je ook zelf zo ontzettend veel. Vooral als je zoekt naar onderwerpen die niemand kent. Je leert mensen kennen, je vertelt het verhaal en je doet wat je heel graag doet. En je kunt er nog je brood mee verdienen ook. Wat wil een mens nu nog meer!?’ ‘Aanvankelijk zag ik dat ‘topppergedoe’ inderdaad een beetje negatief’, zegt Robbe. ‘De afgelopen twee jaar heb ik vanuit mijn opleiding samen met mijn klasgenoten de techniek mogen verzorgen voor de Jaaropening. Ik had dus eigenlijk alleen die kant van de Topperverkiezing gezien. Je bent dan heel geconcentreerd op de techniek en minder bezig met de inhoud van de show, dat is de taak van de regie. Hierdoor zag het er voor mij soms uit als een ‘zottekeskot’. Maar toen ik over de vraag van Paul ging nadenken, ontdekte ik al snel dat er eigenlijk alleen maar positieve kanten aan de Topperverkiezing zijn. Ik verdiepte me in de Toppers van de voorgaande jaren en kwam er achter dat ik zo’n kans niet mocht laten lopen. Want door Topper te zijn, wordt de weg naar je doel net iets makkelijker.

39

Ze geven de studenten echt de kans om verder te gaan in hetgeen ze willen. Ik liet Paul dus al snel weten dat ik wel kandidaat wilde zijn. Wel echt spijtig is dat er maar eentje deze kans krijgt.’

‘Nee, hoor’, pareert Paul, ’in principe krijgt iedereen die kans. Ook studenten kunnen zichzelf of een studiegenoot aanmelden. Toen mijn afdelingsmanager een mailtje rondstuurde met de oproep om toppers aan te melden, ben ik bij mezelf nagegaan of ik een topper had. Vrijwel automatisch kwam ik toen uit bij Robbe. Ook door gesprekken met collega’s is mij in de afgelopen jaren duidelijk geworden dat hij een bijzondere student is. Als je met hem praat, verrast hij je telkens weer. Bij elk gesprek raak je vanzelf geboeid. Robbe kan heel goed zijn gedachten en zijn filosofie verwoorden. Hij doet nooit zomaar iets. Er zit altijd een goeddoordacht verhaal achter. Op school is hij een voorbeeld voor zijn medestudenten. Hij is zeer professioneel en pakt alles gretig aan. Je bent op school om te leren en alle tijd is kostbaar, vindt hij.’ Ook tijdens het interview met Robbe en Paul blijkt die houding keer op keer. Robbe denkt bij elke serieuze vraag eerst goed na en formuleert daarna zijn antwoord zorgvuldig. Maar op de vraag hoe hij zich nu voelt, nu hij Zoomvliet Topper is, komt er spontaan uit: ‘Pff, mijn telefoon staat sindsdien roodgloeiend! Daar een interview en dan weer foto’s trekken, zet mij maar achter de schermen. Ik heb een Belgische en een Nederlandse telefoon. Die laatste gebruik ik niet zo heel veel en ik word er maar sporadisch op gebeld. Maar nu…, vooral die Nederlandse mobiel, die staat maar niet stil! Wel heel leuk, hoor, daar niet van. Ik vind het ook heel zinnig om Topper te zijn. Op de eerste plaats voor mijn eigen toekomst. Maar eigenlijk vind ik dat ik les krijg op een supergeweldige afdeling met een geweldig docententeam en topperklasgenoten. Vooral mijn docenten Funda Isildaksoy en John Huijbregts hebben mij supergoed begeleid. De hele Zoomvliet Studio vind ik meer dan magnifiek! Je krijgt hier alle kans om de dingen te leren die jij wilt. Eender wat je ook vraagt, ze gáán er gewoon voor. En niet zomaar op een goed niveau, maar net die twee stapjes hoger. En dat vind ik echt super hier!’

TOPPER ZOOmVLiET COLLEGE 2010




TALENT Conceptontwikkeling, internal branding, tekstschrijven, fotografie, grafisch ontwerp en opmaak.

Meet the ROC Stars! Met de vraag “So you wannabe a ROC Star?” startte ROC West-Brabant een uniek project en deed daarmee een oproep aan muzikale studenten en leerlingen om een bijdrage te leveren aan een eigen CD voor en door studenten. Het leverde een honderdtal inzendingen op van getalenteerde ROC’ers die beluisterd en beoordeeld konden worden op de speciale website www.rocstar.nl. Niet alleen de mening van medestudenten, familie en vrienden telde. ROC West-Brabant schakelde een professionele jury in die de beste producties selecteerde. Joris Rasenberg (Abel), Paul Hattink (Stonehenge) en Rogier van Gaal (ROC-medewerker en componist) staken een hoop uurtjes in het kritisch beluisteren van alle nummers. De CD moest namelijk professioneel worden! Na de eindselectie kregen vijftien solisten en bands een uitnodiging om de studio in te duiken. Samen met Arjan van Tricht van First Take Music in Etten-Leur gingen ze aan de slag. Vijftien dagen lang heeft Arjan onze studenten begeleid, geholpen en gezorgd voor een gelikt eindresultaat. Met trots werd de eerste CD met de titel “100%ROC” in juni overhandigd aan bestuursvoorzitter Rob Franken in de Bredase Mezz. Een dag later ging de CD op de post naar alle 28.000 studenten en leerlingen van het MBO en VMBO. ROC bestuursvoorzitter Rob Franken denkt terug aan de avond van de CD-release. ‘Het was fantastisch om te zien hoe studenten en leerlingen die elkaar niet kennen op het podium één met elkaar werden toen ze daar allemaal stonden met de CD in hun handen. De trots spatte er van af! En dan de optredens... We vielen met z’n allen van de ene in de andere verbazing. Wat een talent! Er zijn er zelfs een paar aangesproken door een talentenscout. Veel indruk maakten de leerlingen van Van Cooth. Die gasten kregen de tent werkelijk plat. Een ongelooflijk mooi project van DOC-Art (*) dat maar weer eens onderstreept waar het bij ROC West-Brabant om draait: leerling en student centraal, talent laten ontplooien en kansen geven!’ Op de volgende pagina’s een fotoimpressie van de release party in Mezz. De nummers van “100%ROC” zijn te beluisteren op www.rocstar.nl.

* DOC-Art is het kunst- en cultuurplatform van ROC West-Brabant. M2D, Mezz Breda, juni 2009




directievoering (OPen universiteit) Conceptontwikkeling, strategische communicatie, huisstijlontwikkeling, webdesign.

over ons

•

mail

•

download cursusmenu

•

programma’s/workshops

•• •

leren is beleven kennis delen innoveren door inspireren

Welkom bij Directievoering, omdat uw erv

voeding voor ondernemers

programma’s

food for thought

quotes

workshops en ontwikkelprogramma’s

cases uit de praktijk

lees wat anderen van ons vinden

Et, quatem in henim doluptatie volestio consectet acipit pratem etum

gait ut venim zzrit num in henim ex enim quissi tet wis alit aut nim


dolobor aut wis eugueriure mincidunt lore feugait vendio odo do

dolortinci blaore feugue ero con vullut alismodo odionse vulla faccum


commy nos dolortis et irit veliquipit autat volor aliquat.

et acing eugue molobor tinissim do ex esto dolut amconulpute molore

et acing ugue molobor tinissim do.

Ismol molore consed dolestie veliquametum:

consed doles tie veliquametum in ex el nummolor incing exer sum ex esto dolut amconulpute molore consed doles tie veliquametum in

• locatie • voor wie • kosten • data 2010/2011 • inhoud • docenten • referenties • ervaringen

consequatis eum esectem quat accum am acidunt luptat numsan ea

ex el nummolor incing exer sum augue delit numsan vero do elessim

commy nis nonsectet eui tatismolor sumsand ionsed min henisi.

ad tat dolenim dunt voluptate ea consequatis eum esectem quat ac-

La facilit elisl et, sum dit nonulluptat. Unt nulla alit la ad min henim

cum am.

nulluptatue essequisim ip eugiamc onsequat iliquat venisim iliquisi blandignis nonulla consect etueraessit del iuscincinci ese min vullaore mod


directievoering op sociale media:

over ons

•

mail

•

download cursusmenu

•


over ons

•• •

•

mail

•

download cursusmenu

•


•• •


erschap wordt vaak met de paplepel inge


uw ervaring als onze voedingsbodem...

programma’s

food for thought

quotes

programma’s

food for thought

quotes


























consed doles tie veliquametum in ex el nummolor incing exer sum


consed doles tie veliquametum in ex el nummolor incing exer sum



ex esto dolut amconulpute molore consed doles tie veliquametum in consequatis eum esectem quat accum am acidunt luptat numsan ea





cum am.




ex esto dolut amconulpute molore consed doles tie veliquametum in consequatis eum esectem quat accum am acidunt luptat numsan ea





cum am.




© Arianne Goris en Zonder Fratsen




Huisstijl LEX (open universiteit)

m

pt

ns

te

lex is more

in

le

x

to I n e in pro ver w vid te hi e a ch t ch th he my ey co p ca nd up n iti ils Al le on ; be ar s rt n. Ei

is

m

o

re

The Learning EXperience

I

on

ly

at

te

LEX The Learning Experience T.a.v. dhr. Ter Horst Valkenburgerweg 177 6419 AT Heerlen

The Learning Experience Datum: 27 november 2011 Betreft: huisstijl LEX

lex is more o

re

rit alit lum delisim dolut am nonsequ ipismolorero commy nisim volor sum ip estrud dio dolorem at prat wiscilit la faccummodip ent atum ing et velis non ut ing ent velenis dipit incipit ad del iusci tatet dionsequis nit ing eu faccumm olessi endit accum zzrillam zzriurer aci te tie delit nonsenibh euis ad dolenis niat, consequ ipsusci ese minismodolor si. Rem zzriliquisl dolesse ctetuer ostionsectet et deliquissent d

m

igna ad endipit luptat, conullaorem ea faccum adionsent lutat, quisseq uiscillamcon velismo loreraessim zzrit in veriustrud digna feugait lum amet auguer senis nim in venisi. Te magna facil ipsum do conum dolore tie tat. Ut autpat atin hend

x

to I n e in pro ver w vid te hi e a ch t ch th he my ey co p ca nd up n iti ils Al le on ; be ar s rt n. Ei

is

re tat am dolobore dunt aciduis nis aci tat. To consed do dolorem exercillut amcor aliquissit, quam iure tet am ad dolenibh ea facidunt num quat. Giamcommod tat nulla f

le

r sit incipsustie magnissi tie dolorti onsequisi. Tate doloboreet dip elisl ulputem in volortin veliquismod molum diam quiscip suscilit, volessectem erci tat ea ametum nulputat. Ut wis duipsum num dignis esequi el iuscing ea adit nis nonum iure consenim dolore feugait nonsequatis nostie dolut vendiam venit vel ing ea accum iriustisisi. Re minit la con elis elit eu feuisl ut eu faccumm odolore faciliq uismolobore facing elent lorpe dolore magna commolum zzriuscin ver sit lum ex ex eu faciliquate ver in veleniam vel erat aut veriusci tet Met vriendelijke groet,

Valkenburger we g 17 7 6419 AT He er len

T 045 - 576 29 9 4 F 045 - 576 26 64

info@le x .ou.nl w w w.le x .ou.nl

ING Bank 68 .14 .17.145 KvK 14074 491

BT W nr. NL 0 0 8 .111. 87.16 0 B 01

The Learning Experience Datum: 27 november 2011 Betreft: huisstijl LEX B u rea u p rese nt atie

ns

m

te

at

ly

on

I

LEX The Learning Experience T.a.v. dhr. Ter Horst Valkenburgerweg 177 6419 AT Heerlen Pos tbus 25 82 6401 DB He er len

LEX The Learning T.a.v. dhr. Ter Horst Valkenburgerweg 177 6419 AT Heerlen pt

Ruben van de Ven

te

lex is more

in

Geachte heer Ter Horst,



Huisstijl gemeente lingewaard Ontwerp van het nieuwe logo en de complete huisstijl voor de gemeente Lingewaard.




ontwerpwedstrijd: kunstwerk passerelle Ontwerp voor een kunstwerk voor de passerelle met als thema ‘De Veilige Oversteek’ Inleiding

Beeldende kunst op station roosendaal

Beeldende kunst op station roosendaal

In het persbericht van 22 januari 2014 staat het volgende:

Zoals ik zojuist al in mijn inleiding schreef, vraagt het ontwerpen van een kunstwerk gedegen onderzoek. In dit geval onderzoek naar onder andere de beeldtaal op en rond het station van Roosendaal en het gebied waar de passerelle vanuit het station naartoe leidt. De passerelle sluit namelijk aan de ene zijde aan op het station, terwijl ze aan de andere zijde aansluit op het gebied waar De Vliet stroomt en niet te vergeten het nieuwe Kellebeek College is gebouwd. Gegevens waarmee ik absoluut rekening wilde houden bij mijn ontwerp. Per slot van rekening wordt het kunstwerk onderdeel van de openbare ruimte. Het moet er daarom perfect bij aansluiten.

Maar ook zijn er mensfiguren te ontdekken die een iconografisch voorwerp tonen of een wezen aan hun zijde hebben staan. Zo zien we een figuur met een karrenwiel, iemand met een paard, een jongen op een hoorn des overvloeds, een bedelende man en een hond. Al deze uitingen zijn uitgevoerd in steen en zijn te zien op zeer prominente plaatsen op het stationsplein.

‘Wethouder Hans Verbraak nodigt beeldend vormgevers uit om een kunstwerk te ontwerpen voor de passerelle over het spoor.’ Een eenvoudige zin, maar met een heldere boodschap. Voor mij was het in elk geval een prachtige uitdaging en een eer om mee aan de slag te gaan. Een kunstwerk ontwerp je namelijk niet zomaar. Dat vraagt gedegen onderzoek, kennis, visie en bovenal creativiteit en vindingrijkheid. Het is een proces waarbij ideeën opborrelen, ideeën in de prullenbak verdwijnen, je ‘s nachts wakker wordt en steekwoorden opschrijft, situaties schetst, fotografeert, vormen combineert en uiteindelijk komt tot dát ene beeld dat de passerelle haar symbolische waarde geeft.

Kunst werK pa s s e r e l l e © Ruben van de Ven • www.zonderfratsen.com • 14 maart 2014

Maar op de gevel van het station is ook een boel te beleven. Je vindt er prachtige mozaïekwerken die de vlaggen van verschillende landen tonen waarmee men vanuit Roosendaal per spoor handel dreef.

In de kunst die je tegenkomt op station Roosendaal zijn bijvoorbeeld veel mensfiguren te herkennen. Mensfiguren die vaak attributen bij zich dragen, of in situaties te zien zijn waarin ze omringd worden door motieven. Zo zien we hoornen des overvloeds, bladmotieven, toortsen, kelken, kleden et cetera. Hiervan ziet u op deze pagina enkele voorbeelden.

Op de volgende pagina ziet u er een aantal van.

In deze presentatie toon ik u graag mijn creatieve proces.

KunstwerK pa s s e r e l l e


© Ruben van de Ven • www.zonderfratsen.com • 14 maart 2014




De openbare ruimte in de omgeving van de passerelle

Vormtaal precies tegenover de passerelle in de stationsstraat

Het gebied aan de andere zijde van de passerelle

Maar niet alleen op het station komt u kunst tegen. Ook in de directe omgeving van de passerelle stuit u op beeldende kunst. Fraaie voorbeelden hiervan zijn te zien in de Stationsstraat. Daar staan namelijk twee beeldengroepen waarin kinderen een belangrijke rol spelen. Zo is er de Pietà en het beeld dat voor de Franciscanessen is opgericht. Beide beeldengroepen tonen volwassenen die kinderen ‘bescherming’ of ‘veiligheid’ bieden. Een gemeenschappelijk thema dat zeker uitnodigt om iets mee te doen in het kunstwerk voor de passerelle.

Pal tegenover de passerelle in de Stationsstraat staan twee huizen met erg karakteristieke deuren. Wederom een gegeven om rekening mee te houden.

Hier stroomt natuurlijk De Vliet en staat het nieuwe Kellebeek College. Zoals ik al aangaf zullen dagelijks honderden scholieren de passerelle gebruiken om naar school te gaan. Dit gebied kenmerkt zich onder andere door de grote waterstroom en fraaie weerspiegelingen in het water.

In het bijzonder omdat de passerelle naar het gebied leidt waar het nieuwe Kellebeek College staat. Het gebied waar elke dag leerlingen/kinderen veilig hun weg naartoe moeten kunnen vinden.

stationsstraat Pietà

stationsstraat 150 jaar Franciscanessen in Roosendaal 1832-1982






De passerelle als onderdeel van het grote geheel

De veilige oversteek: De legende van sint Christoffel

Ontwerp kunstwerk

Zoals ik in de pagina’s hiervoor al schetste maakt de passerelle onderdeel uit van de openbare ruimte en is daardoor onderdeel van het grote geheel. Het is een nieuw bouwwerk met een moderne en solide uitstraling. Het is een veilige route voor jongeren om van het station naar school te kunnen gaan. En het is tevens een bouwwerk dat omringd wordt door vele kunstwerken en bouwstijlen.

Toen Sint Christoffel nog geen Christoffel heette, noemden ze hem Offerus. Hij was heel groot en wilde alleen de machtigste koning dienen. Na lang zoeken vond hij zo’n koning. De koning wilde Offerus graag in dienst nemen: zo’n grote sterke reus zou best nog wel eens van pas kunnen komen. De koning was Christen. Op een dag kwam er een speelman bij het paleis die tijdens een feest liederen moest spelen. Een van die liederen ging over de duivel. Telkens als de naam van de duivel gezongen werd, sloeg de koning een kruisje. Offerus keek. Hij vroeg de koning wat dat kruisje te betekenen had. De koning zweeg. Toen dreigde Offerus: zeg het me, of ik zal je verlaten. De koning moest toen wel. Ik sla altijd een kruisje als ik over de duivel hoor spreken, zei hij. Ik ben bang dat hij mij anders in zijn macht krijgt. Nou, dan heb ik me in u vergist antwoordde Offerus. Als U zo bang bent voor de duivel, is hij machtiger dan U. Het ga U goed, maar ik kan uw dienaar niet meer zijn. Ik ga de duivel zelf zoeken om te vragen of hij mijn meester wil zijn. Ik wil alleen knecht zijn van de machtigste op aarde. Offerus vertrok, op zoek naar de duivel. Hij vond hem. De duivel zag er uit als een zwarte ridder en had een angstaanjagende menigte bij zich. Maar Offerus was niet bang. Hij vroeg of hij zijn knechtje mocht zijn. Dat mocht. De duivel dacht: zo’n grote sterke man kan voor mij wel nuttig zijn. Ze gingen op pad: de duivel met al die engerikken en Offerus. Ergens aan de kant van de weg stond een kapelletje met een kruis. De duivel maakte een enorme omweg. Offerus vroeg: waarom gaat u niet rechtdoor? De

• Sint Christoffel wordt op een moderne en abstracte wijze afgebeeld. Hierdoor sluit het kunstwerk op een fraaie manier aan bij de moderne uitstraling van de totale passerelle. • De mensfiguur die op zoveel plaatsen op en rondom het station te vinden is heeft ook in dit kunstwerk een plaats gekregen. • Dat geldt ook voor het kindfiguur, die boven op de schouders van Sint Christoffel zit. • Sint Christoffel draagt het kind en loopt daarbij door het water. Hij zorgt voor een veilige oversteek. Het kind staat voor de leerlingen die straks aan het nieuwe Kellebeek College gaan studeren. • Het water waar Christoffel doorheen loopt staat voor De Vliet. • Sint Christoffel, het kind op zijn schouders, zijn staf en de bladeren in de linker bovenhoek worden weerspiegelt in het water en vertekenen daarin, omdat het water rimpelingen vertoont. Je ziet die weerspiegelingen ook in De Vliet. • De bladeren die uit de staaf van Christoffel groeien (lees de legende) sluiten op een bijzonder mooie manier aan bij de vele bladmotieven in de beelden op en rondom het station. • Het kunstwerk zie ik opgebouwd worden uit 7 cm verchroomde metalen balken die de vorm hebben van treinrails. De metalen balken zijn daardoor 16cm dik, 14cm breed aan de achterzijde en 7cm breed aan de voorzijde. Zie ook de dwars14 cm doorsnede hiernaast. Door het kunstwerk uit treinrails op te bouwen leg je een sterke link met het spoor waar men hoog boven loopt en doordat de metalen delen verchroomd zijn weerspiegelen ze altijd de omgeving. Het zal -zeker als de zon er op schijnt- enorm stralen en daarmee een baken vormen die van veraf zichtbaar is. • Het stralen heb ik tevens verbeeld in de rechte lijnen die aan de bovenzijde in het kunstwerk zichtbaar zijn. Zoals je ziet wijzen deze zonnestralen ook allemaal in de richting van Sint Christoffel. De stralen vind je tevens terug in de deur die pal tegenover de passerelle te vinden is in de Stationsstraat.

De kunstwerken die straks de passerelle aan weerszijden sieren moeten aansluiten bij die moderne tijd en stijl, ze moeten het verhaal van de veilige oversteek vertellen en ze behoren tevens een synergie te vormen met de omringende gebouwen, de infrastructuur en andere kunstwerken die er in het gebied te vinden zijn. Daarom ben ik tot het volgende gekomen...










duivel zweeg. Toen dreigde Reprobus: zeg het me, of ik zal u verlaten. De duivel kon niet anders dan toegeven dat hij nergens bang voor was. Behalve... Voor Christus! Nou, dan heb ik mij vergist, antwoordde Offerus. Als U zo bang bent voor Christus, is Hij machtiger dan u. Het ga u goed, maar ik kan uw dienaar niet meer zijn. Ik ga Christus zoeken om te vragen of hij mijn meester wil zijn. Ik wil alleen knecht zijn van de machtigste op aarde. Offerus verliet nu ook de duivel en ging op zoek naar Christus. Na een poos vond hij een monnik. Hij vertelde aan de monnik dat hij Christus wilde dienen en ontmoeten en vroeg hem hoe hij dit kon doen. De monnik antwoordde hem: je kunt Hem dienen en ontmoeten door vroom te vasten. Offerus antwoordde: dat is voor mij niet mogelijk, is er geen andere manier. De monnik dacht na en vertelde dat hij Christus ook kon dienen door veel te bidden. Offerus antwoordde: dat is voor mij niet mogelijk. Ik weet niet hoe dat moet. Is er geen andere manier? De monnik dacht na en zei ten slotte: zie je die woeste rivier daar? Als jij met je grote sterke lichaam de mensen die daar aankomen nu eens veilig naar de overkant brengt... Daarmee help je de mensen en dat heeft Christus graag. Zo dien je hem en misschien ontmoet je hem zo ook wel. Offerus vond dit wel een goed idee. Hij bouwde een hut aan de oever van de rivier, nam een lange stang in zijn hand zodat hij zijn evenwicht niet verloor en droeg iedereen die dat wilde de rivier over. Dag na dag, avond na avond. Op een avond toen Offerus in zijn hut uitrustte hoorde hij een kinderstemmetje: draag mij naar de overkant. Offerus ging

kijken, maar zag niemand. Terug in zijn hut hoorde hij het stemmetje opnieuw. Draag mij naar de overkant. Weer ging Offerus naar buiten. Weer kon hij niemand vinden. Toen Offerus het stemmetje voor de derde keer hoorde, zag hij eindelijk een kind dat naar de overkant wilde. Hij greep zijn stang, nam het kind op zijn schouders en liep het water in. Het water steeg en het kind leek steeds zwaarder te worden. Offerus was bang dat ze de overkant niet zouden halen. Toch zette hij door. Bij elke stap leek het water te stijgen en het kind werd zo zwaar dat Offerus bijna verdronk. Uitgeput kwamen ze aan de andere oever. Offerus zette het kind neer. Hij zuchtte: dat was gevaarlijk, kind. Je was zo zwaar, ik dacht dat ik de hele wereld op mijn schouders had. Het kind antwoordde: je hebt niet alleen de wereld gedragen, je hebt ook degene gedragen die de wereld gemaakt heeft. Zie, ik ben Christus, die je met je werk dient. Het kind drukte hem onder water en doopte hem. Op de oever herkende Christoffel het Christuskind dat hem opdroeg naar zijn hut terug te gaan en de staaf in de grond te steken. Je staaf zal gaan groeien en bloeien, als bewijs dat ik de waarheid spreek. Het kind verdween. Christoffel ging terug naar zijn hut en deed wat hem gezegd was. De volgende morgen stond er een palmboom met vruchten voor zijn hut. Christoffel komt van Christophorus, en dat betekent Christusdrager. Hij droeg Christus in zijn hart en volgens de legende ook op zijn schouders. Het zal je niet verbazen dat Sint Christoffel de beschermheilige is van alle reizigers, verkeersdeelnemers, pelgrims en kinderen. Het is een zeer geliefd heilige.







16 cm







Drieluik ‘helden’ Wij schilderen in opdracht, maar we maken ook regelmatig vrij werk, zoals dit drieluik.




Decor kiendermiddag en kaokelswaree Ontwerp nieuw decor voor de Kiendermiddag en het Kaokelswaree.

kommt da zien! ‘t is sirrekus Ontwerp en creatie van het veldteken 2013-2014 voor Stichting Carnaval Roosendaal.




Affetto instore Ontwerp Point of Sale materiaal voor het Spatelconcept van Affetto Instore.

Spatelconcept

Spatelconcept

Spatelconcept

Vraagstukken in Foodservice

Spatelconcept • • • •

1 Kies uw beleg 2 Kies uw broodje 3 Eet smakelijk

Spatelconcept

Spatelconcept

Spatelconcept

• RVS verdeelstation: efficiënte verdeling van spatels en folies

• • • •

• • • • •

RVS verdeelstation (vooraanzicht)

RVS verdeelstation (bovenaanzicht)

HACCP verantwoord Waste besparend Personeelskosten besparend Productiegericht beleggen en daarmee vaste receptuur • Handleiding recepturen & beleggen (ism Lantmannen Unibake)

Piekmomenten opvangen Minder derving Verkoop duurdere items Mooie presentatie

Spatelconcept

Lantmännen Lantmännen Unibake Unibake biedt biedt hiervoor hiervoor een een innovatieve innovatieve oplossing! oplossing!

Diverse maten Duurzaam Stapelbaar Ruimtebesparend Vaatwasbestendig

• Verrassende presentatie in uw vitrine Het HetSpatelconcept Spatelconcept

3

3

Spatelconcept concept

Spatelconcept

Spatelconcept

Spatelconcept

• Broodjes kunnen worden belegd in een handomdraai

• Mogelijkheid tot personaliseren

• Productgerelateerde kleuren

• Positionerings materialen Uw verse broodje in een handomdraai

(snelheid en efficiëntie)

vis

vlees

Uw verse broodje in een handomdraai

Kies uw beleg Kies uw broodje 3 Eet smakelijk 4 Kies uw drankje 1

2

1 Kies uw beleg 2 Kies uw broodje Broodje gezond

3 Eet smakelijk

€2,Poster in diverse A-formaten

Spatelconcept • Spatel is geregistreerd als concept bij de belastingdienst (kantoor Breda) • Enkele Referenties: Ahoy | Van Staveren | Lantmännen Unibake


Kaartje bij broodjes

Beeldscherm advertentie (narrowcasting)

Spatelconcept Affetto Instore BV / Spatel Koopvaardijweg 2 4906 CV Oosterhout (NL) e-mail websites

[email protected] www.shopoprolletjes.nl www.belegspatel.nl

mobiel telefoon fax

+31(0)6-13842606 +31(0)85-4012798 +31(0)85-4012799



exisio Conceptontwikkeling, huisstijlontwikkeling, website.




exisio Conceptontwikkeling, huisstijlontwikkeling, website.




Artist impressies Visualiseren van voor- en na situaties, verpakkingen en dergelijke zit ons in het bloed.




prAGtig Communicatie werkt(e) ondere andere voor:

zonderfratsen werkt(e) ondere andere voor:

• ROC Rivor

• Studio Baat: The Glenlivet, Four Roses, Hero, Rambol,

• Biggelaar Shopping

Linesse, Paturain, Berentzen ApfelKorn, CooperVision,

• Chazia Mourali

Malibu, Absolut Vodka, Caru Containers, ManualMaster,

• De Betekenisfabriek

ShareCompany, Bruynzeel et cetera

• StageKitchen

• ROC Rivor

• Directievoering/KnowHow Masters in Entrepreneurship

• Biggelaar Shopping

• Avans Hogeschool

• Bovi Salespromotion

• Yara March

• StageKitchen

• Open Universiteit

• Directievoering/KnowHow Masters in Entrepreneurship

• IPMA Nederland (International Project Management Association)

• ROC West-Brabant

• Creative Technology Holland

• Zoomvliet College (docent grafisch ontwerpen)

• JVR

• Affetto Instore en Affetto Brands

• ROC West-Brabant/Kellebeek College

• Studio Sisa

• Timber Art

Arianne Goris

Ruben van de Ven

Van Beethovenlaan 4k 4702 JS Roosendaal

Telefoonstraat 10 4702 PH Roosendaal

M 06 - 51 19 54 40 E [email protected] I www.pragtig-pr.nl

M 06 - 20 83 48 03 E [email protected] I www.zonderfratsen.com

Bende. Communicatiecollectief. Bende. met een zachte G. Communicatiecollectief. met een zachte G. 50_stuks_VIS_Brabantse_Bende.indd :38

Recommend Documents