1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Animasi berasal dari kata Animation yang ada dalam kata bahasa inggris to animate yang berarti menggerakkan. Contohnya sebuah benda yang mati, lalu digerakkan melalui perubahan sedikit demi sedikit dan teratur sehingga memberikan kesan hidup. Animasi adalah proses penciptaan efek gerak atau efek perubahan bentuk yang terjadi selama beberapa waktu. Animasi juga merupakan suatu teknik menampilkan gambar berurut sedemikian rupa sehingga penonton merasakan adanya ilustrasi gerakan pada gambar yang ditampilkan.
Perkembangan animasi pada saat ini berjalan cepat dalam berbagai bidang. Animasi begitu dikenal dalam bidang perfilman, terutama dunia anak-anak. Akan tetapi, sekarang animasi tidak hanya digunakan dalam dunia hiburan seperti pembuatan film dan permainan, tetapi juga dalam pembuatan desain web dan dunia pendidikan.
2
Animasi dalam dunia pendidikan berperan sebagai media pembelajaran yang menarik. Animasi merupakan salah satu bentuk visual bergerak yang dapat dimanfaatkan untuk menjelaskan materi pelajaran yang sulit disampaikan secara konvensional.
Animasi dapat diintegrasikan ke media lain seperti video atau presentasi sehingga cocok untuk menjelaskan materi-materi pelajaran yang sulit disampaikan secara langsung melalui buku.
Animasi dalam dunia pendidikan memberikan berbagai keuntungan bagi siswa dan pengajar. Bagi siswa, animasi dapat meningkatkan minat belajar dan pemahaman terhadap suatu bidang ilmu tertentu. Bagi pihak pengajar, animasi dapat mempermudah proses pembelajaran dan pengajaran dalam penyampaian materi kepada siswa.
Salah satu perangkat lunak pembuat animasi yang cukup polpuler saat ini adalah Adobe Flash. Adobe Flash merupakan program animasi web yang diproduksi oleh Adobe Systems, yaitu sebuah vendor software yang bergerak di bidang animasi web. Adobe Flash pertama kali di produksi pada tahun 1966. pada awal produksi, Adobe Flash merupakan software untuk membuat animasi sederhana berbasis GIF. Adobe Flash telah di produksi dengan beberapa versi hingga yang terakhir saat ini adalah Adobe Flash versi 12 yaitu Adobe Flash CS6.
3
Adobe Flash memberikan kemudahan bagi siapa saja yang ingin membuat animasi, game, dll.
Seiring
perkembangan
teknologi
informasi,
perkembangan
game
mempunyai prospek luar biasa. Banyak peluang yang ditawarkan industi game, yang salah satunya adalah perancangan game. Perkembangan game begitu pesat, terdapat banyak game yang dimainkan di komputer dengan jenis beragam, muali game yang sederhana sampai game yang rumit. Game ada yang berbentuk hiburan dan pembelajaran.
Game pembelajaran mempunyai fungsi ganda selain bermain game ini menjadi sarana alternatif untuk belajar khususnya untuk anak-anak. Apalagi anakanak berusia dini yang rasa ingin tahunya begitu besar, masa yang paling peka terhadap apa saja yang mereka alami dan diajarkan kepada mereka, sangat cepat meniru dan mengingat, sehingga perlu diberi asupan berupa game yang dapat melatih kreatifitas dan merangsang perkembangan otak kanan anak sehingga dapat mempercepat proses anak dalam belajar dan mengenal lingkungan.
Melihat dari beberapa permasalahan diatas, maka perlu dibuat aplikasi game edukasi untuk anak-anak berusia dini untuk membantu pembelajaran dan perkembangan kreatifitas mereka, khususnya dalam mengenal huruf dan berhitung. Oleh karena hal itu penulis ingin membuat tugas akhir dengan judul : “Perancangan dan Implementasi Media Belajar interaktif Menggunakan Adobe Flash CS6”
4
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah diatas, maka diperoleh suatu rumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana mengimplementasikan aplikasi Game edukasi anak dengan Adobe Flash CS6 ? 2. Bagaimana cara merancang aplikasi Game edukasi yang berguna untuk membantu anak berhubungan dengan pengenalan huruf dan berhitung menggunakan Adobe Flash CS6 ?
1.3. Batasan Masalah
Dalam perancangan ini dilakukan beberapa batasan sebagai berikut : 1. Pembuatan aplikasi game edukasi anak dengan Adobe Flash CS6. 2. Game edukasi diperuntukan bagi anak yang berusia dini yang berhubungan dengan pengenalan dengan komputer dan belajar sambil bermain.
1.4.
Tujuan
Dalam penyusunan tugas akhir ini tujuan yang hendak dicapai dalam animasi game edukasi ini adalah:
5
1. Untuk mengetahui dan memahami susunan aplikasi game edukasi anak dengan menggunakan Adobe Flash CS6. 2. Untuk memecahkan permasalahan yang dapat membantu meningkatkan kreatifitas anak dalam mengenal huruf dan berhitung dengan menggunakan Adobe Flash CS6.
1.5. Manfaat
Manfaat yang diperoleh dari animasi pembelajaran ini adalah: 1. Melatih pemahaman, ketelitian dan mengembangkan kreatifitas serta mrangsang imajinasi anak. 2. Sebagai sistem pembelajaran yang menyenangkan bagi anak. 3. Mengenal teknologi yaitu komputer.
1.6. Tinjauan Pustaka
Adobe Flash merupakan sebuah tool yang dapat digunakan untuk membuat berbagai macam animasi, presentasi, game bahkan perangkat ajar. Selain itu Flash dapat digunakan sebagai tool untuk mendesain web, dan berbagai aplikasi multimedia lainnya. Keunggulan menggunakan Adobe Flash ini adalah:
6
a. Mampu menyajikan animasi web yang paling populer saat ini sehingga banyak didukung oleh berbagai pihak, kemudian ukuran file kecil tetapi kualitas tinggi. b. Flash mampu diberikan sedikit code pemograman baik yang berjalan sendiri untuk mengatur animasi yang ada didalamnya
Aplikasi pembuatan animasi pembelajaran Game edukasi ini dibangun oleh sistem operasi Windows 7 yang didukung oleh aplikasi Adobe Flash CS6.
1.7. Metodologi Penelitian
Metodologi penelitian yang digunakan penulis untuk menyelesaikan permasalah yang terjadi di atas adalah : a. Studi Literatur Pengumpulan data yang erat kaitannya dengan permasalahan dengan cara membaca buku-buku, makalah, referensi dari internet dan membaca bahanbahan sumber lainnya di perpustakaan USU.
b. Analisis Sistem Melakukan analisis sistem terhadap masalah yang ada mengenai game edukasi bisa dijalankan dengan mudah dan dimanfaatkan oleh pengguna.
7
c. Desain Sistem Pada tahap ini dilakukan perancangan program, membuat desain animasi pembelajaran tersebut.
d. Uji Coba Melakukan pengujian program, mengangani dan memperbaiki kesalahan yang ada pada animasi pembelajaran game edukasi tersebut agar dapat berjalan dengan baik.
e. Dokumentasi Pada tahap ini dilakukan pembuatan laporan mulai dari studi literatur sampai dengan implementasi, serta penarikan kesimpulan dan saran. Pada tahap ini juga ada dicatat apa saja yang menjadi kelemahan dan kelebihan dalam animasi pembelajaran game edukasi.
1.8. Sistematika Penulisan Sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut:
BAB 1
: PENDAHULUAN Bab ini menguraikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat, metode penelitian serta sistematika penulisan laporan.
8
BAB 2
: LANDASAN TEORI Bab ini menguraikan landasan teori yang membahas masalah secara
teoritis
yaitu
teori-teori
yang
berkaitan
dengan
pembelajaran Game edukasi serta teori dasar perangkat lunak yang digunakan yaitu Adobe Flash CS6.
BAB 3
: ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini menguraikan analisis sistem dan perancangan dari animasi pembelajaran yang dibangun.
BAB 4 :
IMPLEMENTASI SISTEM Bab ini menguraikan hasil tampilan dari animasi yang dirancang dan pembahasan hasilnya.
BAB 5
: KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini menguraikan tentang kesimpulan dan saran-saran dari hasil akhir pembuatan animasi.
