Azonosító jel: LOVÁRI NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2007. május 24.

Azonosító jel:

Lovári nyelv

LOVÁRI NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 24. 8:00

I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

emelt szint — írásbeli vizsga 0612 I. Olvasott szöveg értése

Lovári nyelv — emelt szint

Azonosító jel:

Fontos tudnivalók Szótár nem használható! A lap alján lévő, szürke mezőbe ne írj, azt a tanár tölti ki! Jó munkát kívánunk!

írásbeli vizsga, I. vizsgarész 0612

2/8

2007. május 24.



Azonosító jel:

3/8

2007. május 24.

Azonosító jel:


1. Ginav kadi pecipija thaj de vorba po pushipe! O chorro rom thaj o barvalo manush Trajilas ande jekh gav jekh zurales chorro rom, kas kattyi but shavora sas, sar la khangerake shimijakura. Le shavora sa rovenas khatar e bokh, de o rom chi zhanelas te del lenge xamasko. Vi lesko per chingardas. E romnyi bishaldas peske romes pala xamasko. O rom brigasa zhalas peske po drom, chi kodo chi zhanelas so te kerel. Gindisardas jekh, laspe, thaj gelas kaj o barvalo manush te mangel xamasko. - Te del o Del lasho dyes, thaj but baxt thaj zor thaj sastyipe! - So kames more? - Drago raja tyo baripe! Sunusar mure bokhale cine shavoren, de lenge cerra xamasko, ke meren bokhatar! Te trubuj tele butyarav lengi ahor. - Zhatar khatar, khandino rom, chi te na dikhav tut! – cipisardas pe leste o barvalo manush, thaj ande phandadas o vudar angla le romesko nakh. O bibaxtalo rom bara brigasa zhalas majdur, thaj maj zurales das chingar lesko per. Sar zhalas po drom khere, jokhar khote reslas kaj sas jekh shuki xajing. Ande dikhlas ande xajing, thaj nas ande late chi jekh pitty paji. Chorro rom ande peski briga chi zhanelas so te kerel, ke khere nashtig zhal bixamasko, o barvalo manush nashadas les thaj kaver manushes chi pinzharel, kon kasavo barvalo avlas, hoj te del les xamasko pe leski butyi. Kade aba na feri bokhalo sas thaj inke vi trushalo, kade akhardas le Benges. - Raja tyo Bengora! Av avri anda phuv, haj zhutisar man! Ke khate khonik chi zhutil man. O Beng na pa but avri avilas anda xajing, ke zurales sunusardas le chorre romes, thaj kado phendas le romeske: - So si roma? So si o bajo? - Simas kaj o barvalo manush, manglem lestar xamasko, de chi das man. - Mishto-j roma! Av manca kaj o barvalo manush, de te aves godyaver, so phenes, ke bajo avla pe tu – phendas o Beng le chorre manusheske. Selduj zhene gelinetar kaj le barvale manushesko kher. (0) Sode shavora sas le chorre romes? – Kattyi, sar la khangerake shimijakura (1) Sostar rovenas le shavora?...............................................………………………………………… (2) Sostar gelas kaj o barvalo manush?………………………………………..................................... (3) Sar das dyes le barvale manusheske o chorro rom?……………………………............................. (4) So kerdas o barvalo manush le chorre romesa, kana ashundas les, hoj pala soste avilas leste? ………………………………………………………………………………………………………… (5) Kas akhardas o chorro rom te zhutil les, thaj sar akhardas les? ………………………………………………………………………………………………………… (6) Avilas pe chorre romesko akharipe kodo zhutori? ………………………………………………………………………………………………………… (7) So phendas le chorre romeske kodo zhutori? …………………………………………………………………………………………………………… 1

2


3

4

5

4/8

6

7

Max. 7

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


2. Ginav kadi pecipija thaj de vorba po pushipe! Me thaj muri familija Kana muro dad khere si, thaj chi zhal butyi te kerel, atunchi avri zhas andej Debrecena, ande o baro vesh. Khote but khelasame, thaj muro dadoro sa phenel mange le kopachengo anav. Aba vi me opre zhanav te pinzharav o plopo, o brado, thaj o salchin. Kana vi muri mami, amenca avel, atunchi vi voj but, but paramichi phenel mange pa kodola dulmutane vrami, kana inke voj cini shejori sas, kana inke nas len kher, kana peske niposa phirnas e luma. Atunchi butivar nasul voja kerdyol man, anda kodo kaj kasavo nasul thaj pharo trajo sas mura mamiva. Kana me khere sim , kamav te zhutij mura dake, ba kodi si muri bari dosh, ke inke chi resav opre e mesalya. Anda kodo kamav te zhutij mura dake, ke voj but butyi kerel. Kana khere avel anda e butyi, atunchi kiravel, thovel, uzharel amaro kher thaj inke vi ande bar hunavel e phuv. Ande amari bar but lashimata, but zelenimata: galbeni ropaja, thaj paradajki, gilchi, fosuj, shaxa, duduma thaj lubunici baron. Me e loli lubunica kamav legmajfeder. Andej bar vi but luludya si. Muri dej e ruzha kamel. Kana me khere avav anda e grizharija, muri dej aba sakko butyasa getol.Vi andej bar, vi ando kher. Me aba numa ande e kinda zhanav unyi butya te zhutij mura dake.Muro phral ande teluni shkola phirel, zurales godyaver si. Voj ando shtarto klasso phirel. Me zurales kamav mura familija. (0) Kana muro dad khere si kaj zhas? – Ande o baro vesh. (8) So sityilem khatar muro dad? ………………………………………………………………………………………………… (9) Muri mami pa soste phenel mange paramichi? ………………………………………………………………………………………………… (10) Sostar sima nasul voja? ………………………………………………………………………………………………… (11) Sostar kamav te zhutij mura dake? ………………………………………………………………………………………………… (12) Muri dej savi luludyi kamel? ………………………………………………………………………………………………… (13) Kaj zhanav te zhutij mura dake? ………………………………………………………………………………………………… (14) Muro phral ando sodito klasso phirel? …………………………………………………………………………………………………

8

9


10

11

12

5/8

13

14

Max. 7

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


3. Informacija! Alosar avri kodo savo chacho-j vaj naj chacho! E jag E jag amaro amalo si thaj zhutisarelame. Khatar e jag opre tatyol o shudro kher. E jag pekel o xumer, o manro, opre vrazdavel o thud. E jag tato del amenge. Khatar o kasht phabol o angar. Khatar e mashina phabol e hertija. Khatar e hertija phabol o xurdo kasht, thaj khatar o kasht phabol o angar. O avri pelo zharo shaj phabarel o kher. E shudi mashina ando vesh jag shaj kerel. Khatar o tato bilyal o archich, o aspin, o sastri, o xarkom, o somnakaj thaj o rup. Khatar o tato, o paho thaj o jiv pajeske bilyal. Le pajeske droma: zvoro, valya, ab/len, begéj, dorija, baro paji (marja). Anda paji nuvero avla. Anda nuvero avla pale o paji, o brishind, o jiv. O paji, kana avel o jivend, pahoj pes. Vi ande gava si hidroglobusi. O paji, kana vrazdel, opre vazdel e xip. Anda sastri kerdyol e sapa (kapa), e hunava, e gereblya, e furka. Anda kasht kerdyon le varishki, le mesalyi, le skamina, le balaja. Anda glazha kerdyol o taxtaj, o pohari, e glazha, la luludyaki vaza. Andaj hertija kerdyol o nevipe (zhurnalo) e ginadyi, hertijuno gono. Tato del o melcho (feshtila) e memelyi, e lampa (phabardyi) o villanyi. Anda xarkom kerdyol e kekava, o klopoto. Anda somnakaj kerdyol e angrustyi. Anda aspin kerdyol o petalo le grastenge, e dandasli rota, e sastruni furka, sastruni rota, e pushka. Vi anda sastri kerdyol e tigaja, o astachi, e piri, e roj. (0) Khatar e jag opre tatyol o shudro kher?

Chacho (1)

naj chacho (o)

(15) E shudi mashina ando vesh nashtig kerel jag.

Chacho (1)

naj chacho (o)

(16) Le pajeske droma: zvoro, valya, ab/len, begej, dorija/, baro paji (marja); noro/nuvero. Chacho (1)

naj chacho (o)

(17) Anda aspin kerdyola le grastengi kekava.

naj chacho (o)

0 1

15


Chacho (1)

15

16

16

17

6/8

17

Max. 3

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


4. Shuv ande le lashe vorbi! E Veronika thaj o Jezush Kaj sas, kaj nas, ande bara lumako jekh kolco …..(0) jekh cino gav. Pe ……….(18) agor beshline ande jekh chorri, cini kolyiba jekh phivlyi romnyi ………..(19) cinya shasa. Kadi chorri romnyi phirlas ando gav te uzharel, te tapastil, anda chik valyogi te kerel, anda kadi butyi inkrel opre ….…(20) thaj peska shejora. Jokhar, kana Kristushes ingerde te umlaven opre po trushul atunchi sas kadi pecipija. Kana angla laki kolyiba resline. E ……………(21) sigo avri nashlas anda pesko kher kana ashundas, hoj kas inkren le ketani opre te umlaven. Le Devleske …………….(22) prasinde vorbenca azbanas, thaj unyivar vi penge rovlyasa marenas lesko dumo, hoj majsigo te zhal po plaj, ke khote sityonas te keren kado. Na feri le Devleske shaves ingrenas khote, te na inke vi duje manushen. Kana o Kristush le …………..(23) trushulesa perlas pe peski chang, e chorri romnyi sunusardas les, thaj vi voj …………(24) pe peski chang pelas, thaj kade gelas khote kaj o Jezush, las tele o dikhlo pa …………(25) shero, thaj phendas: -Suntone ….(26), jertisar lenge, ke chi ………. (27), hoj so keren tusa! Tu le …………..(28) shavo san, amaro dad, o Del, o Sunto shavo, te jertis lenge bezexa, thaj vi mure! – thaj khote das leske pesko dikhlo. – Khos tyiri musura, ke pajaslo ………..(29)! O Kristush dikhlas pe la, thaj phendas: - Veronika, Veronika, phenav tuke, tu sunto avesa, thaj ando cheri avesa pasha amende, tu khote beshesa. So chorripe sas khate pej phuv, sa bistresa, ke ande kaver luma barvali avesa! Kado dikhlo, so tu man dan sastyarela le nasvalen. Ke kon ande mande patyala, kon muri vorba ande lel pala tyi vorba, vi kodo sastyola! – thaj palpale …..…(30) o dikhlo. Kado dikhlo vi akanak shaj dikhen, ke ande e khangeri po zido opre si umlado.

18

19

20

21


22

23

24

25

7/8

26

27

28

29

30

Max. 13

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


I. Olvasott szöveg értése

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 7 2. feladat 7 3. feladat 3 4. feladat 13 ÖSSZESEN 30

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt pontszám

I. Olvasott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. vizsgarésszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

Lovári nyelv


II. Nyelvhelyesség Időtartam: 50 perc



emelt szint — írásbeli vizsga 0612 II. Nyelvhelyesség


Azonosító jel:


írásbeli vizsga, II. vizsgarész 0612

2/8

2007. május 24.

Azonosító jel:


1. Iskirisar ande le lashe vorbi! Jekh naj lashi khate! (o) dand; (A) beshlam; (B) pacha; (C) fajol; (D) le pedon, (E) dikhel; (F) iskirisaren,; (G) ingrel; (H) o cherbo; (I) bokhakajlam; (J) o kaver; (K) lungone

(x) Aratyi avri pelas muro dand.

(1) Mure shaveske o levo (o oroslano)………………………………………………. (2) Pala racho o pahaslo rish amen ………………………………………………….. (3) …………………..si, numa le levesko glaso ashundyol. (4) Ando kaver ketreci ……………….chales pashlyol. (5) Khatar o pahaslo rish kaj o zhirafo …………………amaro drom. (6) Pala kodo ………………,anda kado kaj o majpasho parko po pado tele (7)………………… te xas thaj te hodinisaras. (8) O jekh char xal, …………………….ando kishaj khelelpe. (9) Naj slobodo, ke ……………………nashtig xaxaven. (10) Kavera ando phraho ……………………….

0 x

1

1

2

2

3

3

4


4

5

5

6

6

7

3/8

7

8

8

9

9

10

10

Max. 10

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


2. Alosar avri e lashi vorba! (0) Me …………… khere te zhav. (A) kamav (B) kamas (C) kamel

ABCD (D) kamen

(11)La……………………patra shukar zeleni si. (A) luludyake (B) luludynge (C) luludyango (D) luludyangi

ABCD

(12) ………………………tradav tehara ande e Peshta.. (A) vurdonen (B) vurdonesa (C) vurdonestar (D) vurdoneske

ABCD

(13) Le…………………….…..khelelpe o zhukel. (A) shavoreska mucasa (B) shavoreski mucange (C) shavoresko mucasa (D) shavoreske muca

ABCD

(14) Ratyi ando foro mure…………dikhlem

ABCD

(A) amaleski sha (C) amaleske sha

(B) amalesko sha (D) amaleska sha

(15) Le …………………zurales shukar si. (A) romengi shej (B) romenge shej (C) romenga shej (D) romengo shej

ABCD

(16) Tyiri……………..majsukhar si, sar leski. (A) romnyatar (B) romnyasa (C) romnyake (D) romnyi

ABCD

(17) Maladyilem baxtale romane………………….. (A) manushenca (B) manushenge (C) manusheke (D) manushen

ABCD

(18) Kadi bar pherdi si parne…….... (A) luludya (B) luludyanca (C) luludyake (D) luludyatar

ABCD

(19) O shavo romnya……………… (A) lo (B) lesa (C) lela (D) lasa

ABCD

11

0 A

11

12

12


13

13

14

14

15

15

4/8

16

16

17

17

18

18

19

19

2007. május 24.

Azonosító jel:


(20) Le…………..kher baro-j thaj shukar-i. (A) gazheske (B) gazhenge (C) gazhesko (D) gazho

ABCD

(21) Le……….shave thaj sheja phiren ande skola. (A) dadesko (B) dadengo (C) dadeski (D) dadeske

ABCD

(22) La………...dikhlo khote ashilas andej bolta. (A) romnyako (B) romnyango (C) romnyange (D) romnyange

ABCD

(23) La…………..dej nasvali sas. (A) shaki (B) shako (C) shaka (D) shake

ABCD

(24) Le ………….kinav maro thaj thud. (A) shavesko (B) shaveski (C) shaveske (D) shave

ABCD

(25) …….. te vorbis le romenca? (A) vi tu zhanes (B) vi me zhanav (C) vi ame zhanas (D) vi tu me zhanen

ABCD

(26) Vi me cinni …….. kana sityilem te kiravav. (A) simas/somas (B) sanas (C) samas (D) sas

ABCD

(27) So ……… tuke tyo lasho phral! (A) bishadem (B) bishadas (C) bishade (D) bishadan

ABCD

20

20

21

21

22


22

23

24

25

23

24

25

26

5/8

26

27

27

Max. 17

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


3. Iskirisar ande la vorbako agor! (0) Vi me khere gelem ande muro foro. Ande jekh bersh deshuduj shon si. Le shonen…….(28) anava: januari, februari, marciushi, aprilishi, majushi, juniushi, juliushi, augustushi, septemberi, oktoberi, novemberi, decemberi si. Ande jekh shon shtar kurke si. Ande jekh kurko efta dyesa si. Le dyesenge anava: luja, marci, tetradyi, zhoja, parashtuj, savato, kurko si. Ande jekh dyes bish thaj shtar chas……(29) si. Ande jekh chaso shovvardesh minuci si. Lujine zhav andej shkola. Marcine zho and……(30) mozivo. Tetradyine avla le grastengo foro. Savatone chi zh…..(31) ame andej shkola, ke slobodo savato avla. Tehara kurko avla. Adyes savato si. Aratyi parashtuj sas. Kaver tehara luja avla. Angla aratyi zhoja sas. Sako dyes sigo ushtyav opre. Jivende majbut sovav jekh cerra, ke shil si avral. E primavara thaj e tomna kamav legmajzurales. Naj shil, naj tato, lashi vrama si. Ande kado bersh mishto kamav te sityuvav. Sorro dyes but zhutisarav khere mur…….(32) mamake. Sorro dyes kaj muro amal simas, vi leske zhutisardem te ker………(33) e lecka. Lujine detehara lelpe o sityipe. Angla mizmeri sityuvav andej shkola. Kana avel o mizmeri, zhasa ame te xas. Pala mizmeri krujal o kher kerav butyi.

28

29


30

31

32

6/8

33

Max. 6

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


4. Rode le nasul vorbi! Cirde telal savo nasul si! (0) Me chi naj kerav adyes butyi.

Varekana dulmut le Khames thaj le Shonitikos phangline tele pe la pel lumako kaver agor(34). Le efta sheresko sap, thaj zurales pogani manusha sama line. Duj tromane, thaj zurale manusha avri slobodisardine le la chereske trupura(35), maj gelinetar lenca lesa po drom(36). Pe le dromesko mashkar o Kham pe pes tunyariko phabardas kadale manushes(37), kon ingerdas la les(38). Leske shavora kerdyiline le barnavone morchake manusha. Apol, kon le Shonitikos ingerdas, lake leske shavora kerdyiline le parne manusha(39). Ande pengo kher tele phangline le Khames thaj le Shonitikos, hoj numa lenge te den nuro. De o cheri laspe te rovel pala leske shavora, thaj kado sas o angluno brishind pe luma. Le duj manusha muklinetar la le chereske trupura(40). Datunchara si von po cheri.

34

35


36

37

38

7/8

39

40

Max. 7

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 10 2. feladat 17 II. Nyelvhelyesség 3. feladat 6 4. feladat 7 DOLGOZATPONT ÖSSZESEN 40 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 30

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma


I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. vizsgarésszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

Lovári nyelv


III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc



emelt szint — írásbeli vizsga 0612 III. Hallott szöveg értése


Azonosító jel:


írásbeli vizsga, III. vizsgarész 0612

2/8

2007. május 24.



Azonosító jel:

3/8

2007. május 24.

Azonosító jel:


I. Angluni butyi De vorba po pushipe!

(0) Sode bare familiji trajonas varekana ande Verona? – Duj.

(1) So sas mashkar lende dulmutani? - ................................................................................. (2) Inke kon xanaspe jekhavresa? - ……………………………………………………….. (3) Sosa agorutnisajle le maladyimata? - ............................................................................... (4) O phuro Capulet raj so inkerdas le shukare rajange thaj rajenge? .......................................................................................................................................... (5) Save manushes chi dikhenas lashe ilesa? - ................................................................... (6) Kon sas le Romeovosko vortako? - …………………………………………………….. (7) Kon chi patyalas le Benvoliovoske, hoj si maj shukar shej khatar e Roza? .......................................................................................................................................... (8) So chi zhanelas o Romeo te kerel kana ande varekaste ande kamlas? ........................................................................................................................................... (9) Kon chi las sama le Romeovos? - ……………………………………………………… (10)So kamlas te kerel o Benvolio peske amalesa? ………………………………….............................................................................................

1

2

3


4

5

6

7

4/8

8

9

10

Max. 10

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


II. Dujto butyi Savo si o chacho, savo si o naj chacho. Cirde telal, savo lasho si. (0) Le Athenosko forosko jekh kris zor das le

chacho si

naj chacho

(11) Le dada nashtig mudaraven penge shejan.

chacho si

naj chacho

(12) Kadi kris chikana chi inkrenas ande.

chacho si

naj chacho

(13) Le foroske dada thaj deja butivar daravnas kadala

chacho si

naj chacho

chacho si

naj chacho

(15) E Hermina le Demetriuses kamelas.

chacho si

naj chacho

(16) O Egeus brutalisho kris manglas pe peski shej

chacho si

naj chacho

(17) E Hermina chachikanes kamel le Demetriuses.

chacho si

naj chacho

(18) E Helena chachikanes kamel le Demetriuses.

chacho si

naj chacho

(19) O Theseus baro thaj lasho kraj sas.

chacho si

naj chacho

(20) La Herminake trubuj te gindijpe te na zhala

chacho si

naj chacho

manushen.

trabasa penge shejan. (14) O Egeus avri phendas peska sha, e Hermina le Theseuseske.

khatar o Theseus.

romeste kaj o Demetrius atunchi trubuj te merel.

11

12

13

14


15

16

17

5/8

18

19

20

Max. 10

Elért

2007. május 24.

Azonosító jel:


III. Trito butyi

Alosar avri mashkar le duj butya, A vaj B si o lasho! Cirde telal, savo lasho si!

A. pushipe

B. pushipe

(0) Kana o kham opre ushtilas, atunchi

Kana o kham tele pashilas, atunchi aba o

aba o rom anda kujaleske veshesko mash

rom anda kujaleske veshesko mash kar sas.

kar sas. (21) O rom phendas le bengeske hoj, so si e

O Beng phendas le romeske hoj, so si e

butyi.

butyi.

(22) O rom krujal phanglas o intrego ves.

O Beng krujal phanglas o intrego ves.

(23) O rom ingrel khere o intrego vesh le

O Beng ingrel khere o intrego vesh le

bengeska dake.

romeska dake.

(24) O Beng sas o dilo.

O rom sas o dilo.

(25) O rom trivar pe phuv maladaspe

O Beng trivar pe phuv maladaspe.

(26) O Beng ande phandadas peske jakha.

O rom ande phandadas peske jakha.

(27) O Beng chi ashunelas pe peske kana.

O rom chi ashunelas pe peske kana.

(28) O rom das somnakaj le Benges.

O Beng das somnakaj le chorre romes.

(29) Le romeske shavore xana le Benges.

Le Bengeske shavore xana le romes.

(30) O rom barvalo avilas/kerdyilas.

O Beng barvalo avilas/kerdyilas.

21

22

23

24


25

26

27

6/8

28

29

30

Max. 10

Elért

2007. május 24.



Azonosító jel:

7/8

2007. május 24.

Azonosító jel:


III. Hallott szöveg értése

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 10 2. feladat 10 3. feladat 10 ÖSSZESEN 30

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma


I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli vizsgarész megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. vizsgarész teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. vizsgarésszel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

Lovári nyelv


IV. Íráskészség Időtartam: 90 perc



emelt szint — írásbeli vizsga 0612 IV. Íráskészség


Azonosító jel:

Fontos tudnivalók Szótár használható! Jó munkát kívánunk!

írásbeli vizsga, IV. vizsgarész 0612

2/8

2007. május 24.



Azonosító jel:

3/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

1. Iskirisar jekh lil! (Inker ande le lileski formula, anav, data, 100-150 vorbi) Iskirisar tyire amaleske jekh lil pa kodo, haj ando kaver foro zhas te beshes. Kana zhastar ando kaver foro? Sostar zhas te beshes ando kaver foro? Kasa zhas khote te beshes? Sostar alosardan kodo foro? Sosko si kodo foro? Soske lashe thana si khote? Kaj beshesa? Pinzhares khote varekas? Dulmut phirdan ande kado foro? So gondis, sode zhene trajin khote?

...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... írásbeli vizsga, IV. vizsgarész 0612

4/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................


5/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

2. Alosar avri mashkar lende jekh, thaj iskirisar tele! (iskirisar 200-250 vorbi) B

A

Romano khelipesko than

Ando London Iskirisar jekh lil tyire amaleske pa kodo, hoj ando London sanas. Sostar gelan ando London? Sosa dromardan khote? Sode vrama sanas ando foro? Kasa gelan khote? Kaj sutan? So xalan, so pilan? Fajonas tuke le anglikane xabena? Pe soske programura sanas? So dikhlan? Soski vrama sas? Sar hatyardan tut? So fajolas tuke legmajfeder? Ando kaver bersh palpale kames te zhas? Vi tyire amales akhar tusa!

Iskirisar khate, hoj savo alosardan A vaj B!

Iskirisar jekh lil tyire amaleske pa kodo, hoj ando romano khelipesko than sanas. Kana sanas ando romano khelipesko than? Kasa gelan khote? Sode vrama ashilan khote? Sode love potyindan po somno? Khote sityilan romanes te kheles? Soski sas e muzika? Sosko grupo bashadas? Maladyilan dulmutane amalenca? Pinzhardan neve amalen? So gindis, sode zhene sas khote? Sar hatyardan tut? Pale zhasa te avela? Akhar vi tyire amales tusa!



...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... írásbeli vizsga, IV. vizsgarész 0612

6/8

2007. május 24.


Azonosító jel:

...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................


7/8

2007. május 24.

Azonosító jel:


maximális pont A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 4 1. Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1 Összesen 10 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 2. Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 4 Nyelvhelyesség, helyesírás 4 Íráskép 1 Összesen 20 IV. Íráskészség pontszáma 30 Feladat

Értékelési szempont

elért pont

javító tanár

Dátum: .................................................

___________________________________________________________________________

pontszáma


I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................


8/8

Dátum: .................................................

2007. május 24.

Azonosító jel: LOVÁRI NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Recommend Documents