Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális tudásrégióban

MTA Regionális Kutatások Centre for Regional Studies Hungarian Academy of Központja Sciences

Regional universities as generators of a transnational knowledge region

Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális tudásrégióban UNIREG IMPULSE IPA HUHR/0901/2.1.3/0001 GÁL, Zoltán (PHD, Dr habil.) [email protected] Centre for Regional Studies, Hungarian Academy of Sciences University of Kaposvár, Faculty of Economics

HAS Centre for Regional Studies

REGIONAL UNIVERSITIES AS GENERATORS OF TRANSNATIONAL KNOWLEDGE REGION (UNIREG IMPULSE PROJECT) MTA RKK

Kaposvári Egyetem

Strossmayer Egyetem (Eszék-Horvátország)

2


Határon átnyúló partnerség és kooperáció

3


Az egyetemek funkciói (missziói) 1. Oktatás

2. Kutatásfejlesztés

Hagyományos képző egyetem

Kutató-vállalkozó egyetem

3. Regionális gazdaságtársadalomfejlesztés Szolgáltatóegyetem

4


Szolgáltatóegyetem: technológiai, szervezeti és társadalmi innováció helyi/regionális transzfere 1. 2. 3. 4.

Az egyetemek „tartósabb” térségi szereplők, biztonságosabbak a vállalatoknál Az egyetemek gazdasági szereplőkké váltak Állami, vállalati és társadalmi nyomás az egyetemek erősebb helyi szerepvállalására Az egyetemek, mint regionális animátorok: • • • •

5.

Oktatás és kutatás erősebb regionális orientációja Ipar-egyetem kapcsolatok erősebb térségi fókusza Regionális hálózatokba történő beágyazódás, intézmények közötti kapcsolatépítés A regionális innovációs rendszerekbe való betagozódás(egyetemi innovációs központok)

Erősödő társadalmi szerepvállalás • •

Erősebb regionális beiskolázás, szerepvállalás a diplomás pályakezdők megtartásában (diplomás pályakövetõ rendszer, karrier- és alumni szolgáltatások) A helyi gazdaság igényeire szabott képzési és fejlesztési programok (fejlesztési tanácsadás, felnőttképzés)

5


Pályázat célrendszere

1. Általános céljai: • Közös határon átnyúló tudásrégió kialakítása • Régiós egyetemek társadalmi (3.) funkcióinak bővítése a térség kutatás-fejlesztési és innovációs képességének javításához való hozzájárulás érdekében 2. Specifikus céljai: • A regionális és vidékfejlesztés jogi és társadalmi-gazdasági környezetének közös megismerése, • Közös tudásbázis kialakítása: információs és adatbázis fejlesztése és tudástranszfer iroda kialakítása • Magyar tapasztalatok átadása Horvátország EU csatlakozásához

6


Tudásrégió, közös innovatív tudáshálózat

Elemei: • A régió tudásbázisát képező egyetemek, kutatóhelyek, valamint az innovációt generáló társadalmi-gazdasági szereplők interaktív és a határon is átnyúló hálózatos együttműködése. • A szolgáltató és fejlesztő egyetemek stratégiáinak megfogalmazása • Az egyetemek közvetlen térségfejlesztő és koordinatív szerepének gyakorlása (szektorális munkacsoportok) • Határon átnyúló hálózatos partnerkapcsolatok kiépítése (connect stakeholders) Célcsoportjai: • A régió kisvállalkozásai, területi fejlesztési intézményei, kistelepülései, környezetfejlesztési és vidékfejlesztési projektekben már részt vevő, illetve potenciális partnerek. 7


Pályázat bemutatása: tevékenységek/munkacsoportok Tematikus munkacsoportok: • Területfejlesztés-területi tervezés • Környezetvédelem • Vidékfejlesztés, élménygazdaság Főbb tevékenységek: 1. A vidék-, területfejlesztés, környezetvédelem szakmai határon átnyúló hálózatainak kialakítása – Szektorális elemzések, – Jó gyakorlatok feltárása, tapasztalatok megosztása, – Határon átnyúló együttműködések lehetőségeinek felmérése (eltérések és igények kimutatása), – Ajánlások, stratégiai javaslatok, 8


A projekt tevékenységei

2. Téma specifikus közös információbázis kialakítása, meglévő adatbázisok felhasználásával, bővítésével, illetve összekapcsolásával, know-how átadása horvát partnernek 3. Rendezvények – Helyi műhely-találkozók (workshopok)szervezése az igényfeltárás, a projekttevékenységek bemutatása és a projekt eredményeinek terjesztése érdekében – Nemzetközi Fórumok szervezése disszeminációs céllal, illetve a határ két oldalán levő helyi szereplők/érdekeltségek összekapcsolása céljából

9



4. Weblap fejlesztés • interaktív, internetalapú közös adat- és információ bázis létrehozása a régió érdekviselői számára; • www.unireg-ipa.rkk.hu 5. Közös tudás-transzfer iroda kialakítása • • • •

Közvetlen kapcsolattartás elősegítése! Meglévő tudástranszfer irodák kialakításának elemzése KTO létrehozása Munkatársak képzése

10



6. Promóciós és műhelymunka anyagok készítése (helyi tv, rádió, kétnyelvű!) 7. A régió nemzeti kisebbségeinek bevonása a projekttevékenységekbe, annak érdekében, hogy a projekteredményekben részesülhessenek.

11


Köszönöm figyelmüket! Hvala lepo!

12

Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális tudásrégióban

Recommend Documents