Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program

2012‐1‐HU1‐LEO05‐04850

Az Agridiag projekt: áttekintés Balázs Katalin

NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon Gödöllő, 2014. október 2.

Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program • az Európai Bizottság együttműködési programja a szakképzés területén 1994 óta • 2007‐2013: az Egész életen át tartó tanulás program részeként a Leonardo a felsőoktatáson kívüli szakképzés területére irányul.

• Hazánkban a programot a Tempus Közalapítvány kezeli NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

1

Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program A Leonardo da Vinci program céljai többek között: • az innovatív gyakorlatok fejlesztésének elősegítése a felsőfokútól eltérő szintű szakoktatás és ‐képzés területén • e gyakorlatoknak – többek között egyik részt vevő országból a többi országba történő – átadása; • az info‐kommunikációs alapú innovatív tartalom, módszertan és gyakorlat fejlesztésének támogatása. NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

Az Agridiag innovációtranszfer projekt átfogó célja • A agrár‐környezeti teljesítmény értékelő szakképzés feltételeinek megteremtése Magyarországon és Portugáliában a francia Dialecte rendszer átvételével A projekt futamideje: 2012. december 1. – 2014. november 30.

©Balázs Katalin

NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

2

Az Agridiag projekt konkrét célja: • a francia Dialecte rendszert és képzési tapasztalatokat átvéve képzési csomaggá integráljuk és próbaképzések keretében teszteljük Magyarországon illetve Portugáliában • Megismertessük a hazai szakmai közönséget az üzemi környezeti teljesítmény értékelés koncepciójával, fontosságával • Bővítsük a témakörrel foglalkozó hazai AGRIDIAG szakértői platform résztvevői körét NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

A projekt célcsoportjai 1.

2.

innovatív szakemberek (szaktanácsadói oktatók, szaktanácsadók, kamarai és gazdaszervezeti szakemberek, agrár‐ környezetgazdálkodási intézkedéseket működtető szakemberek) szakiskolai tanárok A Dialecte rendszer átvételéhez kapcsolódó képzés a célcsoportok igényeinek megfelelően került kialakításra: agrár‐környezeti auditor tréner képzés szaktanároknak kiegészítő pedagógiai függelékkel


3

Projekt partnerek • Szent István Egyetem, MKK‐KTI Gödöllő, ‐ koordinátor • Nemzeti Agrárszaktanácsadási, Képzési és Vidékfejlesztési Intézet, (NAKVI) Budapest • Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Velence • Solagro, Toulouse, FR – az innováció átadója • Supagro Florac, FR – szakiskola • Institut Superior Técnico, Lisszabon, PT ‐ egyetem • Terraprima, Teixoso, PT – környezetgazdálkodási szaktanácsadó szervezet NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

A projekt munkacsomagjai 1. Projektindítás (2012. nov‐2013 febr.) 2. Nemzetközi értekezletek (2012. dec, 2013. szept, 2014. jún., 2014. okt.) 3. Az innováció átvétele (Transfer of solutions) (2013.márc. ‐2014. júl.) 4. Próba fázis (2013. dec ‐2014. júl) 5. Kommunikáció, Disszemináció, Valorizáció 6. Minőségbiztosítás 7. Projekt menedzsment NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

4

A projekt megvalósítása 1. 1. lépés: HU: kiválasztottuk a releváns mezőgazdasági vonatkozású szakiskolai képzéseket, melyek szakiskolai tanárai a projekt célcsoportját képezik FR: összegyűjtöttük a francia szakiskolai pedagógiai tapasztalatokat PT & HU: felmértük a Dialecte módszer nemzeti adaptálási sajátosságait NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

A projekt megvalósítása 2. 2. HU & PT: a Dialecte on‐line eszköz és technikai dokumentációs kézikönyv lefordítása 3. Dialecte mélyképzés: kulcsképzők képzése, pedagógiai tudástranszfer a kulcs szaktanár képző részére (2013. május) 4. A Dialecte technikai kézikönyv nemzeti sajátosságok szerinti adaptálása, a képzés szerkezetének és a képzési anyag kialakítása a próbaképzéshez NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

5

A projekt megvalósítása 3. 5. Próbaképzések (2014. tavasza) + validáció 6. Projekt termékek véglegesítése 7. Folyamatos minőségbiztosítás és a szakmai közönség tájékoztatása


Projekt partnerek szerepe 1. Szent István Egyetem, MKK‐KTI Gödöllő, ‐ projekt koordinátor – – – – – – – – – –

A francia módszer hazai adaptálása Dialecte kulcsképző: innovatív szakemberek A hazai képzés szerkezetének és próba tananyagok kialakítása A próbaképzés gyakorlati helyszínéül szolgáló gazdaság kijelölése Agrár‐környezeti auditor próbaképzések lebonyolítása A hazai Agridiag szakértői hálózat kialakítása Agridiag nemzeti kontakt pont Disszemináció, minőség biztosítás A projekt nyitó nemzetközi értekezletének megszervezése A projekt vezetése, nemzetközi projektértekezletek szakmai szervezése NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

6

Projekt partnerek szerepe 2. Nemzeti Agrárszaktanácsadási, Képzési és Vidékfejlesztési Intézet, (NAKVI) Budapest – A releváns mezőgazdasági vonatkozású szakiskolai képzések kiválasztása, melyek szakiskolai tanárai a projekt célcsoportját képezik – Szakmai felügyeleti háttér biztosítása a projekthez (minőségbiztosítás) – Disszeminációs lista összeállítása – Többcsatornás disszemináció – Közreműködés a hazai Agridiag szakértői hálózat kialakításában – Az Agridiag képzés akkreditálási lehetőségeinek feltárása – A projekt zárókonferenciájának technikai megszervezése NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

Projekt partnerek szerepe 3. Dr. Entz Ferenc Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Velence – A releváns mezőgazdasági vonatkozású szakiskolai képzések kiválasztása, melyek szakiskolai tanárai a projekt célcsoportját képezik – A hazai szakiskolai adaptációs igények felmérése – Dialecte kulcsképző: szaktanárok – Szaktanári próbaképzések lebonyolítása – Disszemináció, minőség biztosítás


7

Projekt partnerek szerepe 4. Solagro, Toulouse, FR – az innováció átadója – A Dialecte on‐line eszköz kezelése: új nyelvek és sajátosságok felprogramozása – Kulcsképzők mélyképzése (Dialecte deep training workshop) – A projekt 2. nemzetközi értekezletének megszervezése – Disszemináció, minőség biztosítás

Supagro Florac, FR – szakiskola – A Dialecte használatával kapcsolatos francia szakiskolai tapasztalatok összegyűjtése – Szakiskolai kulcsképző pedagógiai mélyképzése – Disszemináció, minőség biztosítás NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

Projekt partnerek szerepe 5. Institut Superior Técnico, Lisszabon, PT – egyetem – – – – – – –

A francia módszer további adaptálása A PT képzés szerkezetének és próba tananyagok kialakítása A próbaképzés gyakorlati helyszínéül szolgáló gazdaság kijelölése Próbaképzések lebonyolítása Dialecte nemzeti kontakt pont Disszemináció, minőség biztosítás A projekt 3. nemzetközi értekezletének megszervezése


8

Projekt partnerek szerepe 6. Terraprima, Teixoso, PT – környezetgazdálkodási szaktanácsadó szervezet – – – – – – –

Dialecte kulcsképző A PT képzés szerkezetének és próba tananyagok kialakítása Próbaképzések lebonyolítása A képzés akkreditálási lehetőségének feltárása Disszeminációs lista összeállítása Többcsatornás disszemináció Disszemináció, minőség biztosítás


A projekt hatása • módszertani újdonsággal és gyakorlattal szolgál a szakiskolai képzésben és szaktanácsadásban a fenntartható agrár‐ környezetgazdálkodás területén • hozzájárulva a környezet és gazdálkodás egymásrautaltságának jobb megértéséhez, • a környezettudatosabb gazdálkodói döntéshozás fejlődéséhez, • alkalmazkodó gazdálkodás szemléletének és tudatosításának terjesztéséhez. NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

9

Európai hozzáadott érték A nemzeti szintű hatások mellett európai hozzáadott érték is: • Az anoním módon kezelt nemzetközi Dialecte referencia adatbázis bővülése • A tudásanyag bővítése az európai üzemek környezeti teljesítményéről és a helyi szinten legjobb agrár‐környezeti gyakorlatokról • Használatra kész, bárhonnan elérhető, költség‐mentes eszköz a szaktanácsdók és szaktanárok számára a környezettudatosság növeléséhez. NEMZETKÖZI KONFERENCIA: Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon AGRIDIAG innovációtranszfer projekt 2014. október 2.

AGRIDIAG innovációtranszfer projekt: Az agrár‐környezeti teljesítmény értékelő szakképzés hazai feltételeinek megteremtése

Köszönöm a figyelmüket!

Fotó: Bodnár Mihály

Elérhetőség: [email protected] www.agridiag.hu


10

NEMZETKÖZI KONFERENCIA Az üzemi környezeti teljesítmény értékelés lehetőségei Európában és Magyarországon Gödöllő, 2014. október 2. AGRIDIAG innovációtranszfer projekt: Az agrár‐környezeti teljesítmény értékelő szakképzés hazai feltételeinek megteremtése

2012‐1‐HU1‐LEO05‐04850


11

Az Agridiag projekt technikai háttere: a Leonardo da Vinci program

Recommend Documents