AUTOR:
Mgr. Vlasta Hrádelová
ŠKOLA:
ZŠ Pohůrecká 16, České Budějovice
PŘEDMĚT:
Český jazyk VY_32_INOVACE_ČJ.7.40
DATUM:
2. října 2013
Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. ZDROJE: ČECHOVÁ, Marie, Zdeněk HLAVSA, Antonín TEJNOR a Vlastimil STYBLÍK. Přehledná mluvnice češtiny pro základní školy: [mluvnice se nebojíme]. 1. vyd. Praha: Fortuna, 1992, 153 s. ISBN 80-852-9836-8. HOŠNOVÁ, Eva a Ivana BOZDĚCHOVÁ. Český jazyk 7 pro základní školy. 1. vyd. Praha: SPN pedagogické nakladatelství, 2008-2010, 3 sv. ISBN 978-80-7235-445-0. HOŠNOVÁ, Eva a Ivana BOZDĚCHOVÁ. VLADIMÍR STYBLÍK. Český jazyk 7 pro základní školy: pracovní sešit. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2008, 55 s. ISBN 978-807-2353-927. KRAUSOVÁ, Zdeňka a Renata TERŠOVÁ. Český jazyk 7: pro základní školy a sekundu víceletého gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2004, 136 s. ISBN 978-80-7238-776-2. KRAUSOVÁ, Zdeňka a Renata TERŠOVÁ. Český jazyk pro 7. ročník základní školy a sekundu víceletého gymnázia: pracovní sešit. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2004, 64 s. ISBN 80-723-8321-3. MELICHAR, Jiří a Vlastimil STYBLÍK. Český jazyk: přehled učiva základní školy s cvičeními a klíčem. Vyd. 14., přeprac. Praha: Fortuna, 2004, 275 s. ISBN 80-716-8892-4. STYBLÍK, Vlastimil a Marie ČECHOVÁ. Stručná mluvnice česká: mluvnická a slohová cvičení. 8. vyd., (ve Fortuně 3., přeprac.). Praha: Fortuna, 2007, 215 s. ISBN 978-807-1689-560.
Základní škola, Pohůrecká 16, České Budějovice Škola pro budoucí generace registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3677 www.activucitel.cz vypracovala: Mgr. Vlasta Hrádelová
1
Shrnutí větných členů 1. Urči větné členy a věty graficky znázorni: a/ V naší vlasti jsou krásná místa.
b/ V hlubokých lesích rostly jedlé houby.
c/ Z ořešáku k nám doléhalo datlí ťukání.
d/ Děti se zájmem sledovaly představení v divadle.
2. Slova použij ve větách v platnosti uvedených větných členů: kraj Po: ............................................................................................................................................................................ Pt: ............................................................................................................................................................................ Pkn: .......................................................................................................................................................................... uhlí Pt: ............................................................................................................................................................................ Pkn: ........................................................................................................................................................................... vytrvalí Pks: ........................................................................................................................................................................... PŘJseS: ......................................................................................................................................................................
Labe Pkn: ........................................................................................................................................................................... Pum: ......................................................................................................................................................................... Po: ............................................................................................................................................................................ 3. Podle zadání utvoř věty jednoduché: a/
Povyj
↑
↑
Pks
Pkn
=
PřS
b/
↑
PřS
↑
Pum
↑
Puč
................................................................................
= Povyj
Pum
...........................................................................
Základní škola, Pohůrecká 16, České Budějovice Škola pro budoucí generace registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3677 www.activucitel.cz vypracovala: Mgr. Vlasta Hrádelová
2
c/
PřS
= Ponev
↑
↑
Puč
d/
Povyj = PřS
↑
Pum
Pks
↑
↑ Pum
Pt(4.)
↑ Pks
..............................................................................
..........................................................................
..............................................................................
..........................................................................
4. Urči větné členy: Petr nevěřil svým očím. Večer mu nohy klesly únavou. Krávy ve chlévě bučely hladem. Bez vláhy květiny rychle vadnou. Všichni se k nám chovali velice přátelsky. Naše maminka nám upekla koláče z třešní. Poškozený jel na policii ohlásit krádež kola.
Základní škola, Pohůrecká 16, České Budějovice Škola pro budoucí generace registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3677 www.activucitel.cz vypracovala: Mgr. Vlasta Hrádelová
3
Spojovací výrazy spojky a spojovací výrazy souřadicí ve větách ..........................................................................................
spojka a spojovací výrazy podřadicí ve větách .........................................................................................
spojky a spojovací výrazy souřadicí - ve větách na stejné úrovni
podřadicí - ve vedlejších větách
A, I, ANI, PROTO, A PROTO, NEBO, NEBOŤ, VŽDYŤ, TOTIŽ, VŠAK, AVŠAK, ALE
1. Rozliš věty jednoduché a souvětí: Marika, Petra i Věra již odešly. Proč nezavíráte dveře, táhne na mě. Kudy půjdete, až se budete vracet domů? Stále na nás mluvil, ale my jsme mu nerozuměli. Vzpomněl by si také na mě? Kdy začneme konečně malovat? 2. Podtrhni vedlejší věty: Když přišla bouřka, rozzářilo se sluníčko. Je-li cesta plná výmolů, jeďte opatrně. Soused zahvízdal na psa, až se to rozléhalo po celém okolí. Chvíli jsme si sedli na lavičku, protože nás bolely nohy. Protože bylo veliké sucho, přestala růst tráva. 3. Podtrhni vedlejší věty: Až se začnou brambory vařit, ztlumte plamen hořáku. Maminka chtěla, aby se Pavlík naučil plavat. Komu bylo na slunci horko, lehl si do stínu pod strom. Rychle odešel a vzal si s sebou svačinu. Když se Radka dlouho nevracela, šla jí maminka naproti. 4. Podtrhni vedlejší věty: Jsem zvědavá, co tomu řekneš. Pracujte rychle, ale nedělejte zbytečné chyby. Nad lesem se přehnala tak silná vichřice, že vyvrátila několik stromů. Uprostřed lesa stál holubník, ke kterému se slétali holubi.
Základní škola, Pohůrecká 16, České Budějovice Škola pro budoucí generace registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3677 www.activucitel.cz vypracovala: Mgr. Vlasta Hrádelová
4
Přístavek = větný člen, který je ...................................................... spojen s jiným členem věty. Oba členy označují tutéž skutečnost. Základ přístavku tvoří ......................................................................... , které je dále rozvito. Přístavek je od ostatní věty v mluveném projevu oddělen pauzou a v psaném projevu je oddělen čárkou. Eliška Krásnohorská, významná česká spisovatelka, je autorkou mnoha českých pohádek. Krkonoše, nejvyšší české hory, navštěvuje ročně velké množství turistů. 1. V následujících větách vyhledej přístavky a odděl je čárkami: V Londýně hlavním městě Velké Británie se konaly olympijské hry. Lenka dcera našich známých odjela studovat do Austrálie. Mistr Jan Hus významný český kazatel se zasloužil také o rozvoj českého pravopisu. Ludvík Jagellonský český a uherský král zahynul v bitvě u Moháče. Rožmberk největší jihočeský rybník jsem viděl letos v létě. Mirek žák naší třídy se umístil jako první ve školní matematické olympiádě. 2. K přístavkům doplň vhodné informace: .............................................................. česká tenistka ................................................................. . .............................................................. první český prezident ............................................................... . ..................................................... český herec ....................................................................................... . ........................................................... jihočeské město .......................................................................... . ............................................ nejkratší měsíc ........................................................................................... . 3. Doplň vhodné přístavky: Praha ......................................................................................................................................................... patří mezi oblíbená místa turistů. Řím ............................................................................................................................................................ jsme projížděli velmi zdlouhavě. Jaromír Jágr ............................................................................................................................................... začínal hrát v Kladně. Rajskou omáčku ....................................................................................................................................... nemám ráda. Petr Čech .................................................................................................................................................. se včera vrátil do naší vlasti.
Základní škola, Pohůrecká 16, České Budějovice Škola pro budoucí generace registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3677 www.activucitel.cz vypracovala: Mgr. Vlasta Hrádelová
5
