ANALISIS KATA SAMBUNG KESETARAAN PADA KORAN HARIAN MANDARIN HAO BAO DAILY
《好报》日报中汉语并列连词分析 (hǎo bào zhōng hànyǔ bìngliè liáncí fēnxī) SKRIPSI
KIKI RIZKY H 110710030
PROGRAM STUDI SASTRA CINA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016
Universitas Sumatera Utara
An Analysis on Coordinative Conjunction in the Mandarin Daily Newspaper Hao Bao Daily Kiki Rizky H 110710030
ABSTRACT The objective of the research was to describe the types of coordinative conjunction and the structure of coordinative conjunction in Mandarin coordinative compound sentences in the daily newspaper, Hao Bao Daily. The research used descriptive qualitative method. The theory used in the research was the theory of conjunction from Suparto as the main theory. The supplementary theories were Liu Yuehua, Pan Wenyu, and Gu Wei, and Guo Yiwu. They were used to analyze the types and structure of coordinative conjunction in Mandarin coordinative compound sentences which were adjusted to Mandarin structure which exists nowadays. The result of the research showed that there were six types of coordinative conjunction and six combinations of coordinative conjunction. Through the analysis on the structure, it was found that five types of coordinative conjunction could connect subjects, four types of coordinative conjunction could connect predicate, six types of coordinative conjunction could connect object, and one type coordinative conjunction could connect adverbs. Keywords : Conjunction, Coordinative, Mandarin Daily Newspaper, Hao Bao Daily
Universitas Sumatera Utara
Analisis Kata Sambung Kesetaraan pada Koran Harian Mandarin Hao Bao Daily Kiki Rizky H 110710030
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kata sambung kesetaraan dan struktur kata sambung kesetaraan dalam kalimat majemuk koordinatif bahasa Mandarin pada koran harian Mandarin Hao Bao Daily. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori kata sambung menurut Suparto sebagai teori utama, menurut Liu Yuehua, Pan Wenyu dan Gu Wei dan menurut Guo Yiwu sebagai teori tambahan. Untuk menganalisis jenis dan struktur kata sambung kesetaraan yang terdapat dalam kalimat majemuk koordinatif bahasa Mandarin disesuaikan dengan ketentuan tata bahasa Mandarin yang berlaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 6 jenis kata sambung kesetaraan dan 6 jenis kata sambung kesetaraan gabungan. Melalui analisis stuktur dapat diketahui 5 jenis kata sambung kesetaraan dapat menghubungkan subjek, 4 jenis kata sambung kesetaraan dapat menghubungkan predikat, 6 jenis kata sambung kesetaraan dapat menghubungkan objek, dan 1 jenis kata sambung kesetaraan dapat menghubungkan keterangan. Kata kunci: Kata sambung, Kesetaraan, Koran Harian Mandarin, Hao Bao Daily
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas limpahan kesehatan dan rezeki serta karuniaNya peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Kata Sambung Kesetaraan Pada Koran Harian Mandarin Hao Bao Daily”. Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana dalam bidang Sastra Cina. Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak yang telah memberikan dukungan, semangat, bimbingan, dan doa kepada penulis. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis dengan segenap hati ingin mengucapkan terima kasih kepada semua yang telah membantu penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Ucapan terima kasih ini penulis tujukan kepada : 1.
Dr. Syahron Lubis, M.A., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara.
2.
M. Husnan Lubis, Ph.D., selaku Wakil Dekan I, Drs. Samsul Tarigan selaku Wakil Dekan II, Drs. Yuddi Adrian Muliadi M.A., selaku Wakil Dekan III Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara.
3.
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A., selaku Ketua Program Studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara Medan sekaligus Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dan kritikan yang membangun selama proses penyempurnaan skripsi ini.
Universitas Sumatera Utara
4.
Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara Medan sekaligus Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dan kritikan yang membangun selama proses penyempurnaan skripsi ini.
5.
Dr. Gustianingsih, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing I dalam penelitian skripsi ini. Tidak ada kata yang dapat mewakili rasa terimakasih penulis kepada beliau karena beliau telah meluangkan waktu di sela-sela kesibukannya serta berkenan membimbing dan memberikan motivasi serta saran sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaikbaiknya.
6.
Vivi Adryani Nasution, S.S., MTCSOL., selaku Dosen Pembimbing II serta dosen dari penulis yang telah mengenalkan penulis dasar belajar bahasa Mandarin hingga penulis mampu mengaplikasikannya, yang telah banyak meluangkan waktunya memberikan bimbingan, masukan, dan kritikan yang membangun kepada penulis selama berlangsungnya proses penyusunan skripsi ini.
7.
Sheyla Silvia Siregar, S.S., M.Si., selaku Dosen Program Studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara Medan sekaligus Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dan kritikan yang membangun selama proses penyempurnaan skripsi ini.
8.
Seluruh dosen dan staf pengajar di Fakultas Ilmu Budaya khususnya Program Studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
9.
Seluruh dosen dari Universitas Jinan （ 暨 南 大 学 ） GuangZhou, RRT, terutama Ibu Shen Mi, M.A., Ibu Cao Xia, M.A., Ibu Wang Tian Tian M.A., serta Bapak Liu Feng, Ph.D., yang telah memberikan pelajaran-pelajaran berharga selama masa perkuliahan.
10. Keluarga penulis yang sangat luar biasa, Ayahanda Hendrik Roslan dan Ibunda Endang Supriaty Harianingsih yang telah mendidik penulis dari kecil hingga sekarang, menjaga dan mencintai penulis dengan sepenuh dan setulus hati. Adinda Rizky Putri Chairani dan Chairunnisa Nasution serta Annisa yang telah bersedia mendengarkan keluh kesah penulis dalam penyelesaian skripsi. Terima kasih atas cinta dan kasih sayang serta dukungan dalam penyelesaian skripsi ini. 11. Teman-teman di Cross-Fandom Community yang telah memberikan semangat dan memberikan pengalaman berharga serta mempertemukan penulis dengan orang-orang yang inspiratif. 12. Kepada teman-teman Sastra Cina stambuk 2011 yang selama 4 tahun perkuliahan selalu mendukung dan bersedia menjadi pendengar yang baik untuk keluh kesah penulis. Dukungan, saran, dan bantuan selama proses penyelesaian skripsi sangat membantu penulis. Ketulusan pertemanan diantara kita menjadi kenangan yang tidak dapat dilupakan. Dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa skripsi yang penulis sajikan ini masih terdapat kekurangan. Oleh sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis mengharapkan semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Universitas Sumatera Utara
Medan, Januari 2016
Kiki Rizky Hendrianingsih
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG
Daftar Singkatan K
: Keterangan
K. Bil
: Kata Bilangan
K. T
: Keterangan tempat
K.B.B
: Kata Bantu Bilangan
K.Sb
: Kata Sambung
K.W
: Keterangan Waktu
O
: Objek
P
: Predikat
Par
: Partikel
Pre
: Preposisi
S
: Subjek
Daftar Lambang Cetak miring : menunjukkan bahasa asing dan kata-kata penting Cetak tebal
: menunjukkan jenis kata sambung kesetaraan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI Halaman ABSTRACT .....................................................................................................
i
ABSTRAK ...................................................................................................... ii KATA PENGANTAR .................................................................................... iii DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG ................................................ vii DAFTAR ISI ................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1 1.1 Latar Belakang .......................................................................................... 1 1.2 Batasan Masalah ....................................................................................... 10 1.3 Rumusan Masalah ..................................................................................... 11 1.4 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 11 1.5 Manfaat Penelitian .................................................................................... 11 1.5.1 Manfaat Teoretis .............................................................................. 11 1.5.2 Manfaat Praktis ................................................................................ 12 BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA . 13 2.1 Konsep ....................................................................................................... 13 2.1.1 Kata Sambung .................................................................................. 13 2.1.2 Koran Hao Bao Daily ...................................................................... 19 2.2 Landasan Teori ........................................................................................... 19 2.3 Tinjauan Pustaka ........................................................................................ 21 BAB III METODOLOGI PENELITIAN .................................................... 29 3.1 Metode Penelitian ...................................................................................... 29 3.2 Data dan Sumber Data ............................................................................... 29 3.2.1 Data .................................................................................................. 29 3.2.2 Sumber Data..................................................................................... 31 3.3 Metode dan Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 32 3.4 Metode dan Teknik Analisis Data .............................................................. 33
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................... 35 4.1 Hasil ........................................................................................................... 35 4.1.1 Jenis-Jenis Kata Sambung Kesetaraan Bahasa Mandarin Pada Koran Harian Mandarin Hao Bao Daily.......................................... 35 4.1.2 Struktur Kata Sambung Kesetaraan Pada Koran Harian Mandarin Mandarin Hao Bao Daily ................................................................ 36 4.2 Pembahasan ................................................................................................ 39 4.2.1 Pembahasan Jenis-Jenis Kata Sambung Kesetaraan Bahasa Mandarin Pada Koran Harian Mandarin Hao Bao Daily ................ 39 4.2.2 Pembahasan Struktur Kata Sambung Kesetaraan Bahasa Mandarin Pada Koran Harian Mandarin Hao Bao Daily ................................. 58 BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 85 5.1 Simpulan .................................................................................................... 85 5.2 Saran........................................................................................................... 86 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 88 LAMPIRAN .................................................................................................... 90
Universitas Sumatera Utara
