Jaargang 14-15 | nummer 9 | 12 december 2014
Voorwoord
AGENDA
Voor u het laatste Bulletin van 2014. Op vrijdag 19 december start ’s-middags de kerstvakantie. Na de vakantie hebben alle leerlingen het 1ste lesuur vrij. We starten maandag 5 januari het 2de lesuur, hopelijk met frisse energie. Op 12 januari begint de eerste proefwerkperiode. Nog even niet aan denken? Eerst genieten van de vakantie! We wensen alle leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) fijne feestdagen en alvast een goed begin van 2015!
Week van 15 december (51) Maandag 15-12 Biologie Informatica practicum 6 vwo Vrijdag 19-12 Kerstactie in de les Vrijdag 19-12 Kerstreizen Keulen en Maastricht Week van 22 december (52) Hele week Kerstvakantie
NIEUWS ALGEMEEN
Week van 29 december (1) Hele week Kerstvakantie
SCHOOLVEILIGHEID 2013-2014
Week van 5 januari (2) Maandag 5-1 Eerste uur geen lessen Dinsdag 6-1 Ouderraad
Veiligheid is een belangrijke voorwaarde voor leren. Leren gaat met vallen en opstaan en gaat gepaard met onzekerheid. Een veilige leeromgeving op school biedt steun. Het verhoogt de kans dat leerlingen met een diploma op zak de school verlaten. Veiligheid is ook een voorwaarde voor een goed werkklimaat op school, en een goed werkklimaat zorgt voor succes. Kortom, scholen hebben redenen genoeg om aan veiligheid te willen werken. Dat gebeurt dan ook volop, ook op het Jeroen Bosch College! Vorig schooljaar is door de leerlingen op onze school 2 keer een veiligheids-enquête ingevuld. Eén keer vanuit het veiligheidsconvenant van alle Bossche Scholen en één keer in opdracht van Ons Middelbaar Onderwijs (OMO, schoolbestuur).
* Meer informatie stond in eerdere Bulletins
VERSLAG VAN OMO VEILIGHEIDSMONITOR 2014 Op alle OMO-scholen en dus ook op het Jeroen Bosch College is in maart 2014 steekproefsgewijs de OMO-Veiligheidsmonitor afgenomen. Een groot gedeelte van de leerlingen en medewerkers hebben via Internet een vragenlijst ingevuld. De uitkomsten van de leerlingen kunnen worden vergeleken met die van 4 jaar geleden omdat ook in 2010 de leerlingen mee hebben gedaan aan de meting. Omdat ook alle andere OMO-scholen meedoen zijn de resultaten goed te vergelijken met vergelijkbare scholen in Noord Brabant. Met deze vragenlijst is de sociale veiligheid op het Jeroen Bosch College gemeten en daarnaast is een aantal risico’s en beschermende factoren in kaart gebracht.
VERSLAG VAN VEILIGHEIDS-MONITOR 2013-2014 VAN HET BOSSCHE VEILIGHEIDSCONVENANT Bij pesten, plagen en uitschelden wijken de scores ‘nooit’ of ‘soms’ samen niet of nauwelijks af van het gemiddelde. De scores achter de keuzemogelijkheid onveilig, erg onveilig, vaak of altijd wijken ook niet of nauwelijks af van het Bossche gemiddelde. De leerlingen van het Jeroen Bosch College scoren ruim hoger dan het Bossche gemiddelde waar het om gevoel voor veiligheid gaat. Een positieve score!
Uit de meting is gekomen dat we op bijna alle onderwerpen aanzienlijk beter scoren dan 4 jaar geleden! Veel van de resultaten zijn nu gelijk aan, of iets beter dan bij vergelijkbare OMO-scholen. Op de site www.jbc.nl staat een link naar de (vragen en) resultaten van de onderzoeken.
1
* LET OP! De klassen 3 en 4 vmbo-t hebben een afwijkend programma i.v.m. een culturele activiteit.
UIT DE ALGEMENE AGENDA 19-12: Kerstactiviteiten op JBC
** Gezamenlijk programma onder begeleiding van meerdere bovenbouwdocenten.
Op vrijdag 19 december, de laatste schooldag van 2014, worden de eerste 2 lesuren reguliere lessen gegeven volgens het lesrooster. Kijk wel goed op Magister voor het actuele rooster van deze dag. Door de kerstreis van de examenklassen havo en vwo en een culturele activiteit van klas 3 vmbo-t en 4 vmbo-t kunnen er roosterwijzigingen zijn.
12-01: Proefwerkweek In de tweede week na de kerstvakantie begint de proefwerkweek die van maandag 12 januari t/m vrijdag 16 januari duurt.
Na het tweede lesuur start de kerstactiviteit met de mentor welke tot 12.10 uur zal duren. Zie onderstaand lokalenrooster. Leerlingen van de 3de en 4de klassen van het vmbo-t hebben een activiteit die tot +/- 12.30 uur duurt.
EERSTE PROEFWERKWEEK BRUGKLASSEN We proberen alle brugklassers zo goed mogelijk voor te bereiden op hun eerste proefwerkweek. Het is belangrijk om op tijd te starten met de voorbereidingen van een proefwerk. In de mentorles ontvangen de brugklassen studietips en een studieschema. Hierbij gaan we ervan uit dat de leerling een proefwerk in drie stappen voorbereidt. Om te beginnen zoekt hij op wat hij precies moet doen en controleert hij of hij alle spullen heeft. Dan volgt het leerwerk (leren). Daarna neemt hij nog een dag om de leerstof te herhalen (eventueel laten overhoren). In het schema dat de leerlingen kregen, hebben we deze drie stappen voor elk proefwerk verdeeld over de dagen. Bekijkt u het samen maar eens.
In de middag zijn alle leerlingen vrij. Voor de examenklassen havo en vwo staat verdere informatie over de kerstreizen bij ‘nieuws klas 3/4/5/6’. vmbo-t klas 3/4 * 3ta – B9 – NOU 3tb – B10 - HOO 3tc – B11 – DMA brugklassen 1 / 2
4ta – B12 – NIE
1a – O1 – BER
4tb – B13 – WIT
1b – O2 – SCE
4tc - B14 – JOV
1c - O3 – VAE
havo/vwo klas 3
1d - O4 – RUT
3Aa – G5 – SON
1e – O5 – GEM
3Ga – B5 – OVE
1f – O6 – MIC
3Ha – G6 – JAN
1g – O7 – UDO
3Hb – G7 - BRL
1ga – O8 – BOV
havo/vwo klas 3/4/5/6
1gb – O9 – VOR
4Ha – O31 - FNE
2a - C61 – FAT
4hb – O32 – HOY
2b – C62 – EIN/SBO
4hc – O33 – HAG
2c – C63 – TIN
4hd – O34 – LEY
2ga – C64 – VEL
4Va – O35 – BLY
2gb – C66 - ZIB
4Vb – O36 – WYE
vmbo-t klas 2 2ta – B7 – ROO
5Va – O37 – BLA
2tb – B6 – NEL
5H - O38 – HIT **
2tc – B8 – MDO
6V – O38 - HIT **
EXTRA TIJD De leerlingen die extra tijd krijgen voor de proefwerken, hebben dit met de zorgcoördinator besproken. Zij krijgen een apart lokaal toegewezen waar zij in alle rust de proefwerken kunnen maken. TIPS Tegen ouder(s)/verzorger(s) zeggen wij altijd dat hardwerkende leerlingen in de proefwerkweek best een beetje in de watten gelegd willen worden. Omdat sommige leerlingen al klaar zijn met een toets voordat de 50 minuten voorbij zijn, is het slim om bij de proefwerken ook een boek mee te nemen! ZIEKTE TIJDENS PROEFWERKWEEK We hopen het natuurlijk niet, maar het kan gebeuren dat uw zoon/dochter zich niet goed voelt op één van de proefwerkdagen. Wij hopen dat u
5Vb – O39 – ROD
2
rekening houdt met het belang van de proefwerkweek. Soms kan de spanning hoofdpijn, buikpijn of andere klachten veroorzaken en is een ziekmelding niet echt nodig. Een beetje spanning kan geen kwaad, integendeel. Teveel is echter nooit goed. Meldt u dit alstublieft bij de mentor. Als uw zoon/dochter echt te ziek is om naar school te komen, vragen wij u hem/haar op de gebruikelijke manier ziek te melden: ’s morgens vóór de proefwerken. Een betermelding kan met een briefje bij de coördinator, die het inhalen van de proefwerken zal bespreken.
5-1: Eerste uur vrij We starten het nieuwe jaar op maandag 5 januari het 2de uur. Het eerste lesuur is vrij.
TERUGBLIKKEN BRUGKLASSEN 1-12: Sintviering brugklassen Wat een gezellige Sintavond met de brugklassen! Een terugblik door een aantal leerlingen: ‘Op donderdag 4 december hadden we het Sinterklaasfeest. Het begon om 7 uur, je moest dan naar je eigen klas toe. Van 7 tot 8 deed je iets alleen met je klas, wij deden de meisjes tegen de jongens. Dat was heel leuk! De meisjes hadden uiteindelijk gewonnen. In andere klassen deden ze bijvoorbeeld surprises. Van 8 tot 10 was de Sinterklaasdisco, die speelde zich af in het Dolfinarium. Er was een DJ die allerlei liedjes afspeelde. Op het begin was het allemaal nog wel een beetje onwennig, maar toen uiteindelijk een paar kinderen gingen dansen werd het een gezellig feest. Het was heel jammer toen het eind lied afgespeeld werd: Brabant van Guus Meeuwis. Want toen was het afgelopen Geschreven door: Noa en Bibi (uit 1G)
3
Deze en andere foto’s zijn te zien op: http://www.mijnalbum.nl/Album=OAPWDNVU
4
de kerstactiviteit onder begeleiding van bovenbouwdocenten. Vanaf 12.15 uur zijn ze vrij.
NIEUWS VOOR KLAS 3-4-5-6 15-12: BioLabs 6 vwo
VAN DE DECANEN
Op maandag 15 december ontvangt de sectie biologie een tweetal studenten van de Radboud Universiteit. Zij presenteren het bio-informatica practicum Leven in de computer. Onze 6 vwo leerlingen met biologie in het pakket gaan aan de slag met databases over de bouw en functie van eiwitten. Daarnaast bestuderen zij via computeranimaties de ruimtelijke bouw van eiwitmoleculen. Niet onbelangrijk, want eiwitten zijn de belangrijkste bouwstenen van onze cellen. Het is mogelijk dat hierdoor aanpassingen in het lesrooster worden doorgevoerd.
Het aantal opleidingen dat de toestroom studenten probeert te beperken groeit. Naast een flink aantal lotingstudies zijn er veel opleidingen die studenten inhoudelijk beoordelen. In de toekomst worden dat er nogmeer omdat het loten wordt afgeschaft. Het is raadzaam voor eindexamenleerlingen zich serieus in de toelatingsprocedure te verdiepen, omdat dit verschilt per instelling. Veranderde toelatingseisen PABO Op dinsdag 6 januari aanstaande vinden in Eindhoven, Tilburg, Den Bosch (Fontys Hogeschool Kind en Educatie) en in Breda (Avans Hogeschool) tussen 17.30 en 19.30 uur intakegesprekken plaats voor aspirantstudenten. Zij kunnen zich hiervoor opgeven op de website www.goedvoorbereidnaardepabo.nl
19-12: Kerstreizen Voor de examenklassen havo en vwo is voor vrijdag 19 december de traditionele eendaagse ‘kerstreis’ georganiseerd. Onderstaand de programma’s:
Regionale voorlichtingsavonden De data voor de regionale voorlichting op het St. Janslyceum zijn dinsdag 13 januari voor vmbo-t en woensdag 11 februari voor havo en vwo, beide dagen tussen 19.00 en 22.00 uur. Leerlingen kunnen dit gebruiken voor de opdracht ‘open dag’ in Keuzeweb.
Programma 5 havo Maastricht De deelnemende leerlingen volgen in de ochtend een cultureel (ondergronds) programma. In de middag staat een sportieve (winterse) activiteit gepland op het Vrijthof. In de namiddag bezoeken de leerlingen op eigen gelegenheid Maastricht. 8.20 uur: vertrek vanuit school naar Maastricht 18.30 uur: vertrek naar ’s-Hertogenbosch 20.30 uur: verwachte aankomsttijd op JBC
Jaarrapport 2014 van de Landelijke Jeugdmonitor Dit rapport van het CBS geeft een breed overzicht van hoe Nederlandse jongeren van 0 tot 25 jaar leven. Een aantal punten uit het rapport: - 54 procent van de leerlingen in de derde klas volgt een vmbo opleiding. Tien jaar geleden was dat nog 59 procent. - Leerlingen met een niet-westerse allochtone achtergrond gaan duidelijk minder vaak naar havo/vwo dan autochtone leerlingen. Niet-westerse allochtonen en vrouwen gaan steeds meer studeren. - Het aantal allochtone vrouwen in het hoger onderwijs is de laatste tien jaar bijna verdubbeld. - Studenten en beroepskiezers kiezen vrij traditioneel. Vrouwen kiezen vaker een studie in een van de richtingen gezondheidszorg, onderwijs en sociale wetenschappen. Mannen hebben een voorkeur voor bedrijfskunde/ administratie, techniek en informatica. - Vergeleken met andere Europese landen kiezen weinig Nederlandse jongeren in het hoger onderwijs voor een exacte studierichting.
Programma 6 vwo Keulen De deelnemende leerlingen bezoeken in de ochtend museum Ludwich en de Kölner Dom. In de middag kunnen de leerlingen op eigen gelegenheid de kerstmarkt bezoeken. 8.35 uur: vertrek vanuit school naar Keulen 19.00 uur: vertrek naar ’s-Hertogenbosch 21.30 uur: verwachte aankomsttijd op JBC Programma 5 havo/6 vwo op het JBC De leerlingen van 5 havo en 6 vwo die niet deelnemen aan de kerstreis worden op school verwacht. De eerste 2 lesuren volgen ze een lesprogramma ter voorbereiding op het eindexamen. Lesuur 3 en 4 nemen ze deel aan
5
TERUGBLIKKEN KLAS 3-4-5-6
9-12: Examentour Kunst Beeldend
9-12: BioLabs 4 havo
Op dinsdag 9 december stapten alle examenleerlingen Tekenen, Handvaardigheid en Kunst Beeldend in de trein naar Eindhoven om een bezoek te brengen aan het Van Abbe museum. Via het centrum en kunstroute De Rode Loper, waar kunstwerken van conceptuele kunstenaars bekeken werden, kwamen we bij het museum aan. Tijdens de rondleidingen werden kunstwerken uit de 20ste en 21ste eeuw bekeken, besproken en werd er ook flink gediscussieerd. De variatie was groot: schilderijen, beelden, een geluidskunstwerk in de lift, een video-installatie waarin je als bezoeker mocht plaatsnemen en een kunstwerk van chocolade, dat helaas niet opgegeten mocht worden. Een aantal leerlingen was in een zaal opeens onderdeel van een performance, waarbij verschillende kunstwerken door drie kunstenaars werden uitgebeeld. Een bezoek aan dit museum bleek een aanrader!
Taal van de tumor Dinsdag 9 december hebben de leerlingen van 4 havo een DNA practicum gedaan onder leiding van studenten van de Universiteit Utrecht. De leerlingen waren een dagdeel arts-assistent. Een ‘arts’ vroeg ze om het DNA-onderzoek van een van zijn patiënten uit te voeren. Het was de taak van de leerlingen om uit te zoeken welke fouten er in het DNA van de kankercellen van de patiënt zaten, zodat ze een advies aan de arts konden geven over de behandeling die het meest effectief zal zijn. De leerlingen hebben met behulp van DNA technieken zoals PCR-reactie en gel-elektroforese zelf DNA onderzoek uitgevoerd. Het practicum was een bijzondere en leerzame afsluiting van de lessenserie over DNA in de biologielessen.
Mevrouw Nouws, mevrouw Pattinama, mevrouw Pot en meneer Verhoeven
9-12: LOB dag Op 9 december was er een LOB dag voor de leerlingen van de 3e klassen. Ze hebben veel informatie ontvangen, waaronder het Vakkenboekje Bovenbouw met daarin het Keuzeformulier. We hopen dat onze leerlingen hiermee een goede start hebben gemaakt om straks tot een goede profiel-/sectorkeuze te komen. De afsluiting met een theaterworkshop was een succes!
6
7
