ACTIVITEITENVERSLAG 2013
Inhoudstafel FTML 1. Over het FTML en de Limburgse metaalsector ......................................................................................................... 3 1.1 Evolutie bedrijven en arbeiders ............................................................................................................................................................................. 3 1.2 Sectorconvenant........................................................................................................................................................................................................... 3 1.3 Syndicale opleidingen ................................................................................................................................................................................................ 4 1.3.1 ABVV-Metaal .......................................................................................................................................................................................................................... 4 1.3.2 ACV-CSC Metea ..................................................................................................................................................................................................................... 5
2. Bedrijven ................................................................................................................................................................. 6 2.1 Opleidingen arbeiders ............................................................................................................................................................................................... 6 2.1.1 FTML-subsidie ....................................................................................................................................................................................................................... 6 2.1.2 Bedrijfsopleidingen bij VDAB .......................................................................................................................................................................................... 7 2.1.3 Opleidingen FTML: open aanbod ................................................................................................................................................................................... 7
3. Arbeiders................................................................................................................................................................. 8 3.1 De leerrekening ............................................................................................................................................................................................................ 8 3.2 Bang van de muis? ....................................................................................................................................................................................................... 9 3.3 Attesten ........................................................................................................................................................................................................................... 9 3.4 Ontslagbegeleiding ................................................................................................................................................................................................... 10
4. Samenwerking onderwijs-industrie ........................................................................................................................12 4.1 Opleiding leerkrachten ........................................................................................................................................................................................... 12 4.2 Opleiding leerlingen ................................................................................................................................................................................................ 13 4.2.1 LasLAB: innovatie in de Limburgse laswereld ....................................................................................................................................................... 13
4.3 Promotie ...................................................................................................................................................................................................................... 14 4.3.1 Techniek in het basisonderwijs ................................................................................................................................................................................... 14
5. Werkzoekenden......................................................................................................................................................15 5.1 Opleiding werkzoekenden .................................................................................................................................................................................... 15 5.2 Vacaturedatabank .................................................................................................................................................................................................... 15
6. Structuur FTML .......................................................................................................................................................16 6.1 Ledenlijst algemene vergadering ........................................................................................................................................................................ 16 6.2 Raad van commissarissen ...................................................................................................................................................................................... 17 6.3 Raad van Bestuur ...................................................................................................................................................................................................... 17 6.4 Medewerkers.............................................................................................................................................................................................................. 17
2
1. Over het FTML en de Limburgse metaalsector 1.1 Evolutie bedrijven en arbeiders 10 jaar tewerkstelling en aantal bedrijven 25.000
800
24.000 750
23.000 22.000
700
21.000
716
20.000 650
19.000 18.817 18.000
600
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 arbeiders
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 bedrijven
1.2 Sectorconvenant 2013-2014 Het doel van het convenant tussen de Vlaamse overheid en de sociale partners is om tot een sterkere overeenstemming te komen inzake opleiding en werkervaring tussen het beleid en de sectorale inspanningen. Het FTML sloot voor de periode 2013-2014 - net als de andere sectorfondsen van de metaalsector - een convenant met de Vlaamse overheid. Op vraag van de Vlaamse overheid werd de visie van de metaalsector uitgewerkt en toegelicht in de inleiding van het convenant. De visie werd gekoppeld aan de ac-es die verband houden met de in-, door- en uitstroom van de arbeiders in de sector met de nodige aandacht voor partnerschappen en (intersectorale) samenwerking. De rapportering van het eerste jaar zal gebeuren in de loop van het 2de kwartaal van 2014.
3
1.3 Syndicale opleidingen 1.3.1
ABVV-Metaal
Provinciaal Uitvoerend Comité Maandelijks organiseert het ABVV-Metaal een PUC. Dit Provinciaal Uitvoerend Comité bespreekt samen met het secretariaat de actuele dossiers en neemt hierover standpunten in. Het PUC is samengesteld uit 21 afgevaardigden uit de 5 gewesten zoals omschreven in de statuten. Zij vormen een mix van grote, middelgrote en kleine ondernemingen. Bovendien hebben zij in hun midden eveneens een vertegenwoordiger van de jongeren-, de gender- en de ouderencommissie en vormen op die wijze een vertegenwoordiging van alle leden. Economisch Financieel Informatie Jaarlijks wordt de financieel economische analyse van de jaarrekeningen van een aantal ondernemingen uit de Limburgse metaalsector besproken. Dit gebeurde in 2013 voor 77 ondernemingen of groepen van ondernemingen tijdens een studiedag in onze lokalen te Tongeren of deze van onze centrale te Brussel. Studiedagen In het voor- en najaar werden studiedagen georganiseerd voor het provinciaal bestuur met gemiddeld 75 deelnemers. De besproken thema’s waren: • Statuut arbeiders-bedienden • Diverse syndicale acties • Actuele thema’s • CAO 104 • IPA 2013-2014 Provinciaal Bestuur Tijdens het jaar gingen er daarnaast nog 4 vergaderingen door van het provinciaal bestuur. Provinciale ondersteuning Dagelijks krijgen onze militanten ondersteuning van zowel de secretarissen als een gemotiveerd team van juridisch-sociale raadgevers, de ledenbeheerders en vormingsmedewerkers.
4
1.3.2
ACV-CSC Metea
DAGELIJKS BESTUUR ACV-CSC METEA Tweemaandelijks organiseert ACV-CSC Metea een Dagelijks Bestuur. Tijdens deze dag bespreekt het bestuur de actualiteit, besluitvorming en standpuntbepaling. Het bestuur bestaat uit 26 militanten afgevaardigd uit de verschillende regio’s en zones, alle Limburgse secretarissen, alsook een maximale vertegenwoordiging vanuit de verschillende metaal- en textielsectoren en aanvullend de vertegenwoordiging vanuit specifieke doelgroepen. STUDIEDAGEN DAGELIJKS BESTUUR ACV-CSC METEA - 26 EN 27 MEI 2013 IN ZOERSEL Aanwezig: 25 personen Op deze studiedagen kwamen volgende thema’s uitgebreid aan bod: • Samenstelling Instanties, Besturen en Sectorraden • Eenheidsstatuut : de ACV-aanpak – Arbeiders en Bedienden • Jaarprogramma ACV-CSC Metea 2013-2014 • Vorming en opleiding 2013-2014 • Actualiteit en bestuurlijke werking • Werkgroepen omtrent actuele thema’s en vakbondswerking • Toestand in de sectoren en bedrijven… BEROEPSBESTUUR ACV-CSC METEA Dit bestuur komt jaarlijks meerdere keren samen voor de bespreking van standpunten, actualiteit en visiebepaling van de organisatie. Hiervoor worden telkens ongeveer 200 militanten uitgenodigd en geïnformeerd. Aansluitend krijgen ze een uitgebreide toelichting van de desbetreffende thema’s in werkgroepen. De werkgroepen maken een evaluatie en bepalen mede een standpunt t.a.v. de nationale instanties. ECONOMISCHE EN FINANCIELE INFORMATIE (EFI) De ondernemingsraadsleden van ACV-CSC Metea kregen een uitgebreide ondersteuning vanuit de vormingsdienst ter voorbereiding en bespreking van de economische en financiële informatie van hun onderneming. In de bedrijven (+ 100 werknemers) werden er ook in 2013 weer studiemomenten ingebouwd als ondersteuning in deze materie. Op deze manier krijgen de militanten een beter beeld van de economische en financiële situatie van hun onderneming. De bedrijven (- 100 werknemers) worden in deze materie ondersteund door de verantwoordelijke secretaris voor de regio.
5
2. Bedrijven 2.1 Opleidingen arbeiders 2.1.1
FTML-subsidie
VASTSTELLINGEN: • We ontvingen 407 aanvragen voor opleidingssubsidie waarvan we 361 bedrijfsdossiers hebben kunnen afronden. • Deze 407 dossiers werden ingediend door 165 bedrijven • We bereikten 23% van onze bedrijven. • Er namen 1.270 arbeiders deel aan de opleidingen. • Voor 324 dossiers werd effec-ef subsidie uitbetaald. Voor 37 dossiers werd gebruik gemaakt van de gra-s VDAB-opleiding of van betaald educa-ef verlof. • 4 bedrijven maakten gebruik van het extra subsidiebudget sociale vaardigheden. 100
participatie in % Veiligheid/kwaliteit/milieu
90
Bedrijfsspecifiek
80
Lassen-lastechnieken
7%
70
27% 7%
60
Sociale vaardigheden Elektriciteit/elektronica
50
Verspaning
40
bedrijfsgrootte
15%
30 20 10
Automatisering/productieprocessen Metaalbewerking
22%
koeltechniek/klimaatbeheersing Technisch tekenen
16%
0 0-9
10-19
20-49
50-99
100-199 200-499
500+
Aantal bedrijven (in %) die een opleidingsdossier indienden t.o.v. het totaal aantal bedrijven van de sector, uitgesplitst per bedrijfsgrootte.
opleidingsdomeinen
6
2.1.2
Bedrijfsopleidingen bij VDAB
VASTSTELLINGEN: In het kader van de overeenkomst werden in 2013 57 deelnemers opgeleid in de sec-es metaal en automa-sa-e van de VDAB.
2% 9%
Lassen Verspaning
14% 49%
Onderhoudsmechanica
In 12 opleidingsdomeinen werden 2.616 deelnemersuren gerealiseerd.
Onderhoudselektriciteit
26%
Metaalbew erking
Opleidingsdomeinen
2.1.3
Opleidingen FTML: open aanbod
VASTSTELLINGEN: 317 arbeiders van 61 bedrijven namen deel aan het open aanbod.
14%
sociale vaardigheden: 6-daagse basistraject
3%
33%
sociale vaardigheden: Modulair traject
11% sociale vaardigheden: Vervolg- en mentoropleidingen intern transport
39%
B-VCA
Opleidingsdomeinen
7
3. Arbeiders 3.1 De Leerrekening VASTSTELLINGEN: • In het schooljaar 2012-2013 vroegen 445 arbeid(st)ers in totaal 572 leerrekeningen aan. • 528 leerrekeningen van 410 arbeid(st)ers werden goedgekeurd. • 17% vrouwen, 83% mannen • Informa-caopleidingen zijn veruit het populairst. • 373 arbeid(st)ers ontvingen een uitbetaling. (Redenen voor niet-uitbetaling zijn: het niet terug bezorgen van documenten, de opleiding niet (volledig) volgen)
Informatica
2%
Auto-, moto-, fietstechnieken
3%
Talen
6%
Lassen/lastechnieken Elektriciteit/elektronica
8%
Technisch tekenen Diverse
9%
56%
S ociale vaardigheden veiligheid/kwaliteit/milieu
10%
Koeltechniek/klimaatbeheersing Loopbaanbegeleiding Mechanica Intern transport/logistiek
opleidingsdomeinen
8
3.2 Bang van de Muis? VASTSTELLINGEN: 129 arbeiders namen deel aan de basisopleidingen computer “Bang van de muis” of de workshop “Tax-on-web”. Bang van de muis deel 1
13% 29%
Bang van de muis deel 2
Bang van de muis deel 3
26% Workshop belastingaangifte via het internet (Tax-on-Web)
32%
3.2 Attesten FTML bezorgde 378 deelnameaMesten aan de arbeiders: • Voor opleidingen erkend in het kader van betaald educa-ef verlof: 24 • Voor opleidingen uit het open aanbod: 354
9
3.4 Ontslagbegeleiding VASTSTELLINGEN: In 2013 starMen 506 ontslagen arbeiders een traject ontslagbegeleiding. •
Categorie 1: Begeleiding n.a.v. een individueel ontslag - 45 jaar—uitgevoerd door het FTML Aantal aanmeldingen: 1 Aantal begeleidingen effec-ef uitgevoerd: 1
•
Categorie 2: Begeleidingen n.a.v. collec ef of meervoudig ontslag – uitgevoerd door een extern outplacementkantoor i.s.m. het FTML Het FTML zetelde in 10 tewerkstellingscellen in 2013. 2 tewerkstellingscellen werden opgericht in 2012, 8 in 2013. In 2013 starMen 483 arbeiders een ontslagbegeleiding via de tewerkstellingscellen.
•
Categorie 3: Begeleidingen n.a.v. einde jdelijk contract 1 jaar: Aantal aanmeldingen: 0 Aantal begeleidingen effec-ef uitgevoerd: 0
10
•
Categorie 4: Begeleiding n.a.v. een individueel ontslag +45 jaar (CAO 82bis) - uitgevoerd door het FTML of ander outplacementkantoor − − − − −
Aantal aanvragen outplacement i.k.v. CAO 82bis: 49 Aantal ondertekende overeenkomsten: 26 Aantal intakegesprekken: 24 Aantal opgestarte begeleidingen: 22 Lopende begeleidingen: 6
45
90
40
80
35
70
30 25 opgestarte begeleidingen
20
60
zonder resultaat
50
werk
40
opleiding
15
ander
30
in begeleiding
10
20
5
10
0 2009
2010
2011
2012
2013
0 2009
Evolutie aantal opgestarte begeleidingen categorie 4
2010
2011
2012
2013
Procentuele evolutie resultaten begeleidingsdossiers categorie 4 * Een aantal deelnemers die opstartten in 2013 zijn nog steeds in begeleiding. Hun traject is nog niet afgelopen
11
4. Samenwerking onderwijs-industrie 4.1 Opleiding leerkrachten VASTSTELLINGEN: • 6 leerkrachten volgden 472 uren opleiding in 3 domeinen bij de VDAB. • Hiervan volgden 3 leerkrachten 200 uren opleiding als voorbereiding op de IIW proeven bij de VDAB.
17%
Lassen
50%
Technisch tekenen Verspanen
33%
opleidingsdomeinen
12
4.2 Opleiding leerlingen 4.2.1
LasLAB: innovatie in de Limburgse laswereld LasLAB = mobiel laslabo met een begeleidende instructeur van de VDAB. 2012-2013
2013-2014
Deelnemende scholen
11
12
Deelnemende leerlingen
141
216
LasLAB aanwezig in scholen (dagen)
49
68
Na de evalua-e op het einde van het schooljaar 2012-2013 werd beslist om de manier van werken in het volgende schooljaar 2013-2014 nog meer te laten aansluiten bij het principe van IIW (modulair voor de 3 procédés): • 5de-jaars: oefeningen (hoeklas): 2 oefendagen • 6de-jaars: oefeningen (hoeklas): 2 oefendagen + 1 keuringsdag • 7de-jaars: oefeningen (plaatlas): 2 oefendagen + 1 keuringsdag Het project wordt gefinancierd door de 3 partners: VDAB: 72 u.-regeling voor de leerlingen van de finaliteitsjaren (=gra-s), opera-onele kosten van het LasLAB RTC: kosten keuring (cer-ficaat) door een onaQankelijk keuringsorganisme FTML: kosten opleiding en cer-ficaat (diploma) voor de prak-jkleerkrachten lassen
• • •
Op het einde van het schooljaar 2012-2013 werden er voor de 7de-jaarsleerlingen in totaal 63 cer-ficaten verleend door Apragaz.
13
4.3 Promotie 4.3.1
Techniek in het basisonderwijs
Het FTML is partner in het project “Ontdek Techniek Talent” van de provincie Limburg. Het schooljaar 2013-2014 was een jaar van bestendiging van de lopende ac-es. De scholen die nog in laatste instan-e inschreven voor het project kregen hun techniekmobiel geleverd in hun school. De ankerscholen en de coördinatoren van het project zorgden voor extra opleiding voor de betrokken leerkrachten. De ontwikkeling en herwerking van lesbundels voor de leerlingen van alle graden van het basisonderwijs bleef een belangrijk aandachtspunt het voorbije jaar. Een PR-plan werd uitgewerkt met voorlopig een aantal ac-es zoals: de verdere uitbouw en verfraaiing van de website, een vaste frequen-e van de nieuwsflash en de verdeling van posters en balpennen. De coördinatoren werkten een toekomstvisie uit die een duidelijk beeld geeU van de ac-es voor volgend schooljaar zoals extra opleidingen voor de leerkrachten basisonderwijs, het herwerken van lesmaterialen en de PR-communica-e van het project. Betrokken partners: FTML, provincie Limburg, RTC, onderwijs, andere sectoren
14
5. Werkzoekenden 5.1 Opleidingen werkzoekenden VASTSTELLINGEN: In totaal volgden 228 werkzoekenden in 2013 één of meerdere opleidingen in de sec-es metaal en automa-sering bij de VDAB.
7% Automa tisering
37%
24%
Basistec hnieken metaal Draaien en Frezen Lassen Werktui gkundig Tekenen en CAD
12% 20%
opleidingsdomeinen
5.2 Vacaturedatabank VASTSTELLINGEN: In 2013 werden er 6 vacatures bij ons aangemeld. Hiervan werden er 3 ingevuld en stonden er eind 2013 nog 3 open.
15
6. Structuur FTML 6.1 Ledenlijst Algemene Vergadering VAN WERKNEMERSZIJDE Dhr. J. Buschgens Dhr. R. Champagne Dhr. J. Frans Dhr. P. Kunnen Dhr. L. Nijs Dhr. L. Prenen Dhr. F. Stevens Dhr. B. Vandenreyken Dhr. B. Van Laecke Mevr. N. Vanoevelen
ACV-CSC Metea Limburg ABVV-metaal Limburg ABVV-metaal Limburg ACV-CSC Metea Limburg ACLVB Limburg ACV-CSC Metea Limburg ABVV-metaal Limburg ACV-CSC Metea Limburg ACV-CSC Metea Limburg ACV-CSC Metea Limburg
VAN WERKGEVERSZIJDE Dhr. D. CaMoir Dhr. J. De Kesel Mevr. G. Dielis Dhr. R. Dupont Dhr. A. Engelen Mevr. G. HuWens Mevr. H. Moors Dhr. E. Pellaers Mevr. A. Van Praet Dhr. J. Wathiong
Ford Werke GmbH Genk Agoria Antwerpen-Limburg CSM nv Hamont-Achel SML nv Genk VCST IP nv Sint-Truiden Agoria Antwerpen-Limburg ReXg Belgium nv Zonhoven JLG Manufacturing Europe bvba Maasmechelen Tenneco Automo-ve Europe bvba Sint-Truiden Ford Werke GmbH Genk
16
6.2 Raad van Commissarissen Dhr. T. Valckenaers Dhr. P. Vrancken
Tenneco Automo-ve Europe bvba Sint-Truiden ABVV-Metaal Limburg
6.3 Raad van Bestuur Vertegenwoordigers van werknemerszijde Dhr. L. Prenen, ondervoorziMer Dhr. R. Champagne Dhr. P. Kunnen
ACV-CSC Metea Limburg ABVV-Metaal Limburg ACV-CSC Metea Limburg
Vertegenwoordigers van werkgeverszijde Mevr. A. Van Praet, voorziMer Dhr. J. De Kesel Dhr. E. Pellaers
Tenneco Automo-ve Europe bvba Sint-Truiden Agoria Antwerpen-Limburg JLG Manufacturing Europe bvba Maasmechelen
6.4 Medewerkers Dhr. J. Beckers, manager Mevr. C. Wevers, coördinator vorming en ontslagbegeleiding Mevr. I. Croughs, logis-ek, administra-ef en boekhoudkundig coördinator
17
FTML vzw Ilgatlaan 3 (2de verdieping) 3500 Hasselt www.ftml.be
bedrijven arbeiders onderwijs werkzoekenden
