Trotter 2.0
Aanbod PAV 2 reeksen: Boemerang en Trotter
Boemerang - aanbod Tweede graad: leerjaar 3: 6 titels
leerjaar 4: 6 titels
Engels in PAV: Boomerang level 1 (leerjaar 3) – level 2 (leerjaar 4)
Boemerang - aanbod
Derde graad: leerjaar 5: 4 titels
leerjaar 6: 4 titels
10 Krachtlijnen Boemerang 1 Boemerang heeft een leerlijn van 3de naar 6de jaar 2 Boemerang werkt aan competenties 3 Boemerang gebruikt afwisselende werkvormen met veel aandacht voor de verzelfstandiging van leerlingen 4 Boemerang integreert actualiteit 5 Boemerang integreert ICT-vaardigheden voor het dagelijkse leven 6 Boemerang differentieert 7 Boemerang werkt aan taalvaardigheid 8 Boemerang biedt gebruikscomfort voor leerling 9 Boemerang biedt gebruikscomfort voor leerkracht 10 Engels in PAV: Boomerang – level 1 en 2
Trotter 2.0 – aanbod Tweede graad: 9 titels: 4 NIEUW – 5 VERNIEUWD
Trotter – aanbod Derde graad: 5 titels: 2 NIEUW – 3 VERNIEUWD
VERSCHIJNEN IN 2013 maart 2013
mei 2013
juni 2013
juli 2013
Aanbod Trotter 2.0 Voor de leerling
Voor de leraar
leerwerkschrift + knooppuntcode
digitale handleiding:
7,75 €
23,20 €
dvd met alle audio- en beeldfragmenten + knooppuntcode
BordBoek Plus (Vonk – Front 14) 15,00 €
Knooppunt Benodigheden: www.knooppunt.net en code (colofon, p.2)
Stappenplan www.knooppunt.net.
1
Trotter – Knooppunt Aanbod leerling – aanbod leraar Leerling
1 Extra opdrachten 2 Spreek- en schrijfkaders 3 PowerPoints 4 Externe links 5 beeldfragmenten 6 Extra ondersteuning
Leraar
1 2 3 4 5
Didactische tips Ingevuld leerwerkschrift Actuadossier en tijdlijn Voorbeeldtoetsen Correctiesleutels en ondersteunende PowerPoints om klassikale verbetering van opdrachten te begeleiden 6 Extra materiaal om de mensen tegemoet te komen die niet over voldoende media beschikken 7 Evaluatiefiches voor spreek- en schrijfopdrachten
Voorbeelden uit VONK – Front 14
De sterke troeven van Trotter 2.0 1 Sterk visueel 2 Helder taalgebruik (aandacht voor schooltaalwoorden) 3 Schrijf- en spreekkaders 4 Aantrekkelijke werkvormen, kort bij de leefwereld (hoge herkenbaarheid), actieve betrokkenheid van de leerling 5 Heldere opbouw van bundel 6 Uitgebreide ICT voor de leerling en leraar 7 Gebruikscomfort
1 Sterk visueel
2 Helder taalgebruik (aandacht voor schooltaalwoorden)
3 Schrijf- en spreekkaders Tweede graad: vooral in bundel zelf Derde graad: via www.knooppunt.net
4 Aantrekkelijke werkvormen, kort bij de leefwereld (hoge herkenbaarheid), actieve betrokkenheid van de leerling Hoekenwerk met fiches Facebookprofiel Creatieve opdrachten (hoesje ontwerpen) Betrokkenheid leerling: proef DNA
5 Heldere opbouw van bundel Stapsgewijs, afgebakende opdrachten Trotterproef op het einde van de bundel Trotters: staan op zich, bieden duidelijk overzicht van ‘theorie’ Taal
– Organisatie
– Tijd en ruimte
– Infoverwerking
6 Sterke ICT voor de leerling
6 Sterke ICT voor de leraar
Actuadossier
7 Gebruikscomfort Toetsmateriaal (met correctiesleutel) BordBoek Plus (Vonk – Front 14) audio en beeld bij de hand offlineversie om eigen materiaal toe te voegen
Jaarplanmodule (per bundel): duidelijk overzicht van alle leerplandoelstellingen
per opdracht
Digitale handleiding Front 14
EXCLUSIEF pakketprijs € 27,20
EXTRA 1 spel bij handleiding EXTRA 2 dvd All quiet on the western front (versie 1930)
Spel bij Front 14 Wat? – Doel? – Hoe?
Wat Het spel speelt zich af in 1918. De soldaten beleven verschrikkelijke tijden aan het front, de bevolking leeft in angst en armoede. Sommigen nemen het heft in eigen handen en sluiten zich aan bij het verzet. Anderen doen dan weer het omgekeerde: zij sluiten zich aan als collaborateur bij de Duitsers. Doel van het spel Zoveel mogelijk informatie over je personage te weten komen. Hoe Spelbord met 43 vakjes. Vraagvakje, filmvakje, bomvakje, kansvakje, kalendervakje en de gevangenis.
Interessante links (Tips and tricks) Klas in groepjes verdelen: www.schoolbordportaal.nl Klokje (tijd tijdens opdracht): www.schoolbordportaal.nl http://icto.phl.be/ict_tools
Meer info of een presentatie op school? Neem contact op met uw vertegenwoordiger! Veronique Verbruggen Provincie Antwerpen (behalve postcode 2800), Oost-Vlaanderen (postcodes 9000-9150) 0498 92 11 35 -
[email protected]
Asella De Vos Provincie Oost-Vlaanderen (behalve postcodes 9000 - 9150 en 9300-9500), West-Vlaanderen, Antwerpen (postcode 2800) 0472 40 39 55 -
[email protected]
Stijn Forier Provincie Limburg, Vlaams-Brabant, Oost-Vlaanderen (postcodes 9300-9500), Brussels Hoofdstedelijk Gewest 0498 91 19 10 -
[email protected]
Hebt u nog een halfuurtje vrij? Ideaal!
Bordboek opstarten http://www.vanin-methodes.be/cms_master/trotter/front14/index.html http://www.vanin-methodes.be/cms_master/trotter/vonk/index.html
Inhoudsopgave:
structuur duiden (opbouw in hoofdstukken, opdrachtnummers), aanpak van de bundel (van vriendschap naar verliefd over relaties tot zwangerschap, seksualiteit in andere culturen), Verscheidenheid aan werkvormen
VONK H1 - Opdracht 8: advertentie schrijven (KNP: stappenplan (leerling)) H2 - Opdracht 10-11-12: gecombineerde opdracht, Engelse liedjes (KNP: mogelijkheid tot evaluatie (leraar)) H4 - Opdracht 21: quiz laten maken (ppt tonen) (KNP leraar: correctiesleutel met uitleg) H4 - Opdracht 24: hoekenwerk (met kaartjes) (zelf aan de slag laten gaan) H6 - Opdracht 34: teksten als instap (naast audio en beeld) – Opdracht 35 (taal, facebookprofiel)
Front 14: werkvormen H1 - Opdracht 6: krantenknipsels + trap (Actuadossier) H2 - Opdracht 10: propaganda (KNP: correctiesleutel (leraar)) – technieken zelf laten toepassen H2 - Opdracht 11: cd-hoesjes zelf samenstellen (leefwereld – creatieve opdracht) H2 - Opdracht 12: filmpje om WO I te duiden (geschiedkundige – ‘theorie’ vastzetten) H3 - Opdracht 16: dicht bij de leefwereld (herkenbaarheid) – overstap naar kindsoldaten Spel
