A Rózsakerti Általános Iskola lapja

A Rózsakerti Általános Iskola lapja V. évfolyam 1. szám

2011. december

Molnár Olivér 7.a

2 „Vezércsillagom az legyen, hogy Magyarország egykor büszkén mutathasson rám.”

Liszt Ferenc születésének 200. és halálának 125. évfordulójára emlékeztünk 2011-ben Iskolánkban a Liszt Ferenc emlékév tiszteletére vetélkedőre hívtuk tanulóinkat. Másodiktól nyolcadik osztályig alkalmuk volt a gyerekeknek egy életrajzi TOTÓ-t kitölteni. Összesen 132 tanuló oldotta meg a feladatlapot, köztük 23-an hibátlanul. A megfejtést segítette az iskola második szintjén kiállított tablók információ gazdag anyaga. A negyedikeseknek és felsősöknek ezen kívül még vetélkedőt hirdettünk, amelyet 2011. december 7-én rendeztünk meg a könyvtárban. A feladatok között szerepelt betűrejtvény, puzzle, sőt még activity is. A vetélkedőn lázas munkával, de igen oldott hangulatban vett részt a kilenc háromfős csapat. Hihetetlenül szoros volt a végeredmény. III. helyen a 8. osztályosok „Zongoravirtuózok” csapata (Csaba Villő, Novák Gyöngyi, Skerlecz Noémi) II. helyen a 7.a „Virtuózok” csapata (Cser Tímea, Béni Andrea, Gál Szilvia) és I. helyen pedig a 7.b „Zongoraművészek” (Kopányi Bálint, Miks Vivien, Zagyva Benedek) végzett. Szücs Bernadett énektanár A vetélkedő egyik feladata:

Karikázzátok be az állítások melletti megfelelő betűt! Megfejtésként egy intézmény nevét kapod, melynek a megalapításához szükséges pénzalap megszerzése céljából Liszt Ferenc 1840-ben jótékonysági koncertet adott. Igaz

Hamis

P

C

O

Á

N

R

S

I

E R E A T O A R U M

Zs W V I N M R I E N

Állítások Liszt Ferenc a XVIII. század egyik legkiválóbb zongoravirtuóza és zeneszerzője. A Liszt család 1823-ban költözött Doborjánból Nyugat-Európába. Kezdetben édesapja tanította zongorázni, majd egyetlen hivatásos zongoratanára Carl Czerny lett, aki Beethoven egykori tanítványa volt. Első önálló koncertjét kilenc évesen tartotta. Zarándokévei alatt Svájcban, Olaszországban koncertezett, melynek emlékére alkotta az Années de pélerinage zongoradarab-sorozatát. 1839-40-ben járt először hazánkban. Négy nagyvárosban adott koncertet. A nagy pesti árvíz mentési munkálataiban hősiesen segédkezett. Első hazai látogatása idején Festetics Leó gróf vendégszeretetét élvezhette. 1846 áprilisától fél éven át 20 koncertet adott hazánk nagyvárosaiban. Weimari letelepedése után a zeneszerzésnek szentelte magát. A magyar főuraktól 1840-ben kapott díszkardot megtartotta. Esztergomi miséje a leghíresebb szimfonikus költeménye. 1875-től elsőként ő foglalhatta el a Zeneakadémia elnöki székét. Sok egyházi ihletésű művet komponált.

http://www.rozsakertiskola.hu

3 Tisztelt Olvasó! A szeretet ünnepének közeledtével gyerekeket, felnőtteket egyaránt karácsonyi gondolatok foglalkoztatnak. Minden család életében fontos szerepe van az ünnepnek. Ki-ki a maga módján ünnepel, másként éli meg az advent napjait. Karácsony közeledtével mindannyiunkat örömteli várakozás tölt el. Várjuk a meghitt, szép estét, a gondtalan együttlétet, az ajándékozást. A kézzel fogható ajándékok mellett mindenkinek szüksége van a szeretet ajándékára is, mert szeretet nélkül nem találjuk meg a boldogságunkat. Ajándékul fogadják el Assisi Szent Ferenc szép gondolatait. „Uram! Tégy engem a Te békéd eszközévé, Hogy ahol gyűlölet van, oda szeretetet vigyek, Ahol sérelem, oda megbocsájtást, Ahol széthúzás, oda egyetértést, Ahol tévedés, oda igazságot, Ahol kétség, oda hitet, Ahol kétségbeesés, oda reményt, Ahol sötétség, oda világosságot, Ahol szomorúság, oda örömet. Hogy ne vigaszt keressek, Hanem vigasztaljak, Hogy ne megértést keressek, Hanem másokat értsek meg, Hogy ne engem szeressenek, Hanem szeretetet nyújtsak. Mert amikor adunk, akkor kapunk, mikor megbocsájtunk, nyerünk bocsánatot, mikor meghalunk, születünk meg az örökkévalóságra! Amen.” Áldott, békés ünnepeket kívánok!

Nagyné Bitter Ilona igazgató


4 TUDÁS ÉS SZEMÉLYES TAPASZTALAT A fizika az a tantárgy, amely a mindennapi életünkről is szól. A testek mozgása, a gázok viselkedése, az elektromos jelenségek, a folyadékok viselkedése, és ezer más jelenség szövi át életünket, akár tudjuk, mitől működik, akár nem. A kíváncsiak természetesen tudni akarják. Ezért népszerűek, örömteliek a fizika órákon és az órán kívül közösen elvégzett fizika kísérletek, amelyek egyrészt szórakoztatóak, másrészt segítenek megérteni a minket körülvevő világ működését. Az évente egyszer megrendezésre kerülő kísérleti nap ennek az iskolai tudományos munkának az örömünnepe. A tanulók megmutathatják egymásnak az előző egy év során megtanult kísérleteket, csiszolhatják előadói képességeiket, és ha jót, érdekeset mutattak be, learathatják a babérokat is. Az idei fizika kísérleti napon sok diák mutatott be érdekes kísérleteket. Láthattunk példát arra, hogy az áramló levegőben a nyomás – meglepő módon – nem megnő, hanem lecsökken, így két papírlap vagy két gyertyaláng közé fújva azokat nem tudjuk szétfújni. A lapok és a lángok egymás felé mozdulnak el. Ugyanez a fizikai jelenség segít a pingponglabda-lebegtetésnél is. Aki ezeket a kísérleteket megismeri, megértheti, hogyan működik a kémény, a repülőgép, természetes és mesterséges környezetünk számtalan jelensége. A folyadékok mozgása szinte mindenhol jelen van: ha érteni akarjuk, hogy miért és hogyan kell házainkat szigetelni, ismernünk kell a hajszálcsövesség jelenségét, amit a kísérleti napon képzőművészettel kombinálva, batikolt szalvéta készítésén keresztül mutattunk be. A tehetetlenség, a rugalmas ütközés és a súrlódás jelenségeinek hatásába bűvész trükkökön keresztül nyerhettünk betekintést. A folyadékok részecskéi közti összetartó erőket vékony hártyák – szappanbuborékok – és más, látványos folyadékfelszíni kísérletek segítségével szemléltettük. A kísérleti napon vendégünk volt az iskola korábbi tanulója, Nagy Barnabás is, aki igazi különlegességeket, máshol nem látható kísérleteket mutatott be.

Kísérleti eszközeit, amelyek felveszik a versenyt az egyetemi laboratóriumok eszközeivel, maga fejleszti és állítja elő. Igazi ünnep volt ez a nap. A kísérletek kidolgozása sok, kemény munkát takar, az eredményt pedig a kísérletező diákok ugyanúgy élvezték, mint azok, akik a közönség soraiból figyeltek. Akik dolgoztak a nap sikeréért, azok fő jutalma a közönség hangos, elismerő felmorajlása volt, ami a meglepő kísérleti eredményeket követte. Dorn Zsuzsanna fizikatanár


5 Egy érdekes délelőtt… 2011. november 12-én szombaton reggelre átalakultak a tantermek. Nyolc különböző kísérletezős helyszínen várták a tanárok a 15 alsós csapatot. A levegővel és a vízzel kapcsolatos érdekesebbnél érdekesebb kísérletet láthattak és végezhettek el alsós diákjaink. Kipróbálták magukat szólások eljátszásában, hajtogattak halacskát, sőt barchobáztak is. Minden csapat ügyesen megoldotta a feladatokat, el tudta mondani a kísérletben tapasztaltakat, sőt a látottakra talált magyarázatot is. Öröm volt látni a kíváncsiságtól csillogó szemeket, a lelkes arcokat. Remélem az élménybeszámolókból, esetleg otthoni kísérletezésből kiderült, hogy milyen tartalmasan

töltötték el tanulóink ezt a szombat délelőttöt. A kísérletezés mellett a harmadik, negyedikes kisdiákok színvonalas kiselőadásokat tartottak a könyvtárban. A témák nagyon változatosak voltak. Sokat megtudtunk az elektromosságról, a sportlovakról, a saxofonról, a magyar tarka szarvasmarháról. Betekintést nyerhettünk Bonaparte Napóleon életébe. Két kisdiákunk érdekes kísérletekkel örvendeztette meg a hallgatóságot. A felkészülést emléklapokkal jutalmaztuk. Köszönöm a lelkes szülőknek és pedagógusoknak a felkészítést. Ne feledjétek, februárban újra lesz tudomány hete! Széles Lászlóné szabadidő szervező

Így emlékszik a tudomány napjára a biológia-kémia szakos tanárunk, Varga Zsolt: „Bár a természettudományokról azt tartják, keveseket motiválnak, érdekelnek. Ez mind nem igaz. Főleg a kémiai kísérleteknél van ez így. A kísérletek mindenkit érdekelnek, mindenki szeretne kísérletezni. Erre nyílt mód egy novemberi szombat délelőtt. Három osztályból jöttek a gyerekek és kísérleteztek. Több kísérletet már az órákon is elvégeztünk, amit fel is vettünk, és le is vetítettünk. Újdonságként megjelent a biológia is a kísérletek között, az örökítőanyagot tette a kísérlet láthatóvá. Emellett volt még hőre-színváltófesték (higanyból), és a lángcsóvát okádó klasszikusok. Szerencsére a természettudományos délelőttnek már van hagyománya, és remélem a jövőben lesz is a Rózsakertben.”


6

EZ TÖRTÉNT VELÜNK 1. a osztály

Azért szeretek iskolába járni, mert… „Szeretek tanulni.”(Körmendi Viki) „Ide jár a két nagy tesóm.” (Jáky Lili) „Finom a spenót.” (Gyarmati Fanni) „Bronz érmet nyertünk a focin.”(Szűcs Barna) „Szeretnék megtanulni olvasni, és fejlődik az agyam.” (Ispán Viktória) „Szeretem megölelni a tanító nénit.”(Székács Bálint) „Jó kézművesre járni.” (Tóth Gergő) „A tesit nagyon szeretem.” (Szalai Gábor) „Sok óvodás társam ide jár.” (Soltész Tilda)

A 2.b osztályosok – akkor még elsősök – a tavalyi évet egy jutalomkirándulással zárták. Az Állatkertbe mentek, ahol elbűvölte őket egy csodálatos madár, a tukán. Ebben a tanévben egy képzőművészeti kiállítást hoztak létre az aranyos dél-amerikai állat tiszteletére. Még jó idő volt, amikor a Kastélyparkban tettek tanulmányi sétát. Megismerkedtek a szobrok történetével, a kert érdekességeivel, a park nevezetességeivel. Sok-sok helytörténeti kuriózummal lettek gazdagabbak, de a kirándulás fénypontja a Duna-parti séta volt. Hatalmas mennyiségű követ, kavicsot hánytunk a vízbe, és sokan most ismerkedtek meg a kacsázás művészetével. A dolgos hétköznapok ideje volt ez a tanítási ciklus. A tanulás mellett több sportversenyen, tanulmányi versenyen vettek részt az osztály tanulói. Az félév fénypontja a betlehemes játék, amit nem csak iskolai keretek között adnak elő a gyerekek. Elmennek néhány kerületi Búcsúzó 8. osztály óvodába. A sok próba, a kemény munka biztos meghozza a sikert, és külön büszkeség, hogy a „nagy” hetedikesektől vehették át a stafétabotot.

2.b osztály

1.b osztály Azért szeretek iskolába járni, mert… „Sok mindent lehet tanulni, szeretem az órákat” (Wintner Éva) „Nagyon jó dolgokat szoktunk csinálni tesin, a kötélmászást is.”(Farkas Flóra) „Sok barátságos gyerek van itt.” (László Orsolya) „Van amikor nagyon jó az ebéd.”(Bucskó Iván) „A tesit meg a néptáncot nem kell tanulni.” (Varga Szintia) „Kriszta néni kedves, és jó tanulni.”(Freid Andrea)


EZ TÖRTÉNT VELÜNK

Osztályunk a sok-sok tanulás mellé megtalálta a szabadidő eltöltésének hasznos módjait is. Ellátogattunk a Parlamentbe és a Planetáriumba. Részt vettünk a Vajdahunyad várban rendezett drámaversenyen. Budafokon bábos előadással léptünk fel. Futottunk a Futafokon. Legérdekesebb mégis a szülőkkel együtt eltöltött közös kísérletezős délután volt. Sokan otthon is folytatták a kísérletezést. December 16-án mézeskalácsot sütöttünk az osztály karácsonyfájára. 2. c osztály

Piti Levente 8.o

Végre nagynak számítunk az alsó tagozaton, a középső szintre költözött az osztályunk! Szeptemberben nagy élmény volt a Kutatók Éjszakája. A Planetáriumban egy 3D-s filmet néztünk meg a Naprendszerről. A tanulás mellett sok-sok különórára járunk. Ott vagyunk a néptáncon, a szolfézs órán, úszunk, sakkozunk, karatézunk, táncolunk, zongorázunk, furulyázunk, fuvolázunk, gitározunk. Az adventi időszakban hétfőnként kis műsorral készültünk társainknak és tanárainknak. Izgatottan vártuk a Hótündért, mert ebben az időszakban minden nap kapunk valami kis kedvességet tőle. Igyekszünk helyt állni a tanulásban, küzdünk a jó jegyekért. De már nagyon várjuk a téli szünetet és a karácsonyt. 3. a osztály

7

Molnár Olivér 7.a

Én már nagy vagyok… Végre harmadikos lettem, nyáron már Akaliba is voltam táborozni. Ebben a tanévben új tanterembe költözött az osztályunk, ahol két számítógép is van. Szeptemberben Planetáriumban csodálatos előadást láttunk a Napról, és bolygónkról, a Földről. Amikor a fákról és a cserjékről tanultunk, elmentünk tanulmányi sétára a lakótelepre. Milyen jó, hogy ennyi zöld növény vesz körül minket! Az adventi műsorokra is készültünk, remélem mindenkinek tetszett. Már alig várom a karácsonyi játszóházat, de még jobban a karácsony estét. Kajus Dorina 3.b

A kutatók éjszakáján a természet titkaiba néztünk bele a Budai Arborétumban. Érdekes növényeket és egy szép tavat láttunk. Szeptemberben még ellátogattunk a Kastélyparkba, ahol tanultunk és játszottunk is. Sőt még terméseket is gyűjtöttünk. Mi szeretünk kirándulni, szeretünk új és szép dolgokat látni. Októberben néztük meg A brémai muzsikusok című darabot a bábszínházban. Az adventi időszakban rendeztünk egyik délutánon adventi mézeskalácssütést és koszorúkészítést. Hogy az osztály szép legyen, kidíszítettük a termet hópelyhekkel, jégcsapokkal mintha már a kemény tél szállt volna ránk.


4. b osztály

8

Tanévnyitó ünnepély – Futafok – Október 23-ai ünnepség – Mikulás kupa


9

Tudomány napja – Advent – Halacska óvodások látogatása


10


Az új tanévet is vártuk már, bár nem olyan nagy izgalommal, mint tavaly. Szeptemberben két érdekes helyen is jártunk. A 2.c-sekkel együtt ellátogattunk a Parlamentbe és a Planetáriumba. A Parlament mély benyomást tett ránk méreteivel és látványosságaival. A Planetáriumban pedig érdekes előadást láthattunk a naprendszerünkről és bolygóiról. Novemberben szintén a 2.c-sekkel összefogva részt vettünk egy drámajáték-versenyen a Vajdahunyad várban. Az „Egyszeregy királyfi”című darabot adtuk elő sikerrel. A zsűri tagjai megdicsértek bennünket, aminek nagyon örültünk. 2. osztály Végre nyolcadikosok lettünk, elsőtől erre vártunk. De mikor kiderült, hogy mi a következménye, lelombozódtunk. Október, november környékén az egész osztály iskolalátogatásra ment, különböző napokon. A hét napjain különböző előkészítők vannak (matematika, nyelvtan, angol). Vannak olyan gyerekek, akik abban az iskolába járnak előkészítőre, akik oda akarnak elsőként jelentkezni. A központi írásbeli felvételi január 21- én lesz. Ezekre nagyon készülünk, a körmünket rágjuk. Vagy sikerül és felvesznek oda, ahova szeretnénk menni is., vagy továbbrágjuk a körmünket. A tanulás nem az erősségünk, de mindent beleadunk. Az egyik osztálytársunk apukája már 2 éve segít a pályaválasztásban. Feladatlapokat, kérdőíveket töltöttünk ki. Mindenkinek javasoltak egy-két „szakmát”, ami a képességeinek megfelel. Akinek nem sikerült annyira segíteni, annak külön tanácsokat adott. Ezúttal is köszönjük neki! Hamarosan eljön a karácsony, az új év, a felvételi… Skerlecz Noémi 8.o

Ötödikesként a legfelső szintre, egy új osztályterembe költöztünk. Jól „elvan” az osztály. Néha azért előfordul, hogy veszekedünk. Elmentünk az osztállyal színházba, és kirándultunk Martonvásárra is. Kiállításon is voltunk. A Mikulás kupán csak negyedikek lettünk, de jó volt mert mégis elnyertük a „legsportszerűbb csapat” címet. A meccsen a lányok nagyon szurkoltak nekünk. Előtte pedig mi szurkoltunk nekik. 5.a osztály

Októberi osztályprogramként a VAM Design Centerbe látogattunk a Caesar életét és munkásságát bemutató interaktív kiállításra. A bemutató informatív volt, sok mindent megtudtunk a császár személyiségéről, valamint az ókori Római Birodalomról. Látogatásunk alatt az egyik teremből igencsak különös és félelmetes hangokat hallottunk. Nagyon kíváncsiak voltunk, vajon mi lehet az? Erre csak a végén derült fény ugyanis az utolsó kiállítási elemként a Caesar halálát ábrázoló körképnél a gyilkosság magrázó pillanatát próbálták a szervezők érzékeltetni a hangeffektusokkal. Így már nem is volt olyan félelmetes.

6. b osztály

Gyovai Sándor 7.a

Ez az tanév is komoly elhatározásokkal indult. Terveztük, hogy nagyon jól fogunk tanulni, és mi leszünk a legjobbak. Ebből sikerült is megvalósítani sok mindent. Sajnos az illemtudó viselkedéssel még adódnak gondok! Ebben a félévben is kiváló programokon vettünk részt. Szeptemberben a Planetáriumban „A Nap családja” című előadást néztük meg. Októberben pedig az Állami Bábszínházban voltunk. 21 tanuló készült a házi vers-és prózamondó versenyre, hatan a tudománynapi előadásra. A Mikulás kupán osztályunk az előkelő V. helyezést érte el. Nagyon várjuk a karácsonyt és a téli szünidőt!


4.a osztály

11


Egy új kellemes, mondhatni nagyon finom szokás alakult ki szeptember elejétől az osztályunkban, a 7.b-ben, melynek az előzménye a következő volt: Evelint búcsúztattuk, mert Ausztriába költözött a családjával és Vivien nagyon finom sütit sütött neki. Ezen felbuzdulva minden osztályfőnöki órára valaki süt egy-egy finom süteményt, még a fiúk is. Már alig várjuk a következő pénteket. Országos Színjátszó versenyen is voltunk a Vajdahunyad várban. Előadtuk „A SÓ” című darab paródiáját, melynek szövegét mi írtuk, a zsűri tetszését is elnyertük vele, hiszen a 2. helyezettek lettünk.

Gyovai Sándor 7.a

Jól kezdődött számunkra ez a tanév. Kihasználva a szép őszi időjárás adta lehetőséget szeptember 17-én egy szombati napon, nagyon kellemes délelőttöt töltöttünk el a Rámszakadékban. Szülők is elkísértek bennünket, ők szállítottak minket a helyszínre. Nagy izgalommal vártuk a szakadék kihívásait, a létrákat, kapaszkodókat, vízesést a nyakunkba. A régóta száraz időjárásnak köszönhetően viszonylag kevés víz volt az árokban, igaz így is nagy sikere volt a váltócipőnek. Miután sikeresen teljesítettük túránkat, nagyon jól esett a patak parton elfogyasztott ebéd. 6.a osztály Elkezdődött a 7. tanév számunkra is. Az új tantárgyak nagyon megnehezítik bizony a mindennapjainkat. Jutalomkirándulással kezdtük a tanévet, ugyanis tavaly megnyertük a tisztasági versenyt. A Háros-sziget szépségeit ismertük meg. A tudomány napján kémiai és fizikai kísérleteket mutattunk be, melyek nagyon jól sikerültek. Sokat is készültünk rá! A decemberi Mikulás kupán lányok elsöprő győzelmet arattak, bár a nyolcadikosokkal meggyűlt a bajunk. A fiúk is küzdöttek, ők a 2. helyezést érdemelték ki. Néhányan egy jótékonysági musical bemutatón vettünk részt. Örömmel segítettünk. Cser Tímea és Klein Vivien 7.a

Elmentünk a BHG korcsolyapályára is, 1 órára béreltük ki a pályát, ami látszólag hamar eltelt, mivel mindenki nagyon jól érezte magát. Kopányi Bálint 7.b

Távozottak 6 utódja Dina, Dóri meg Dorottya, Erik, Anna és Eliza. Ne is menjetek már vissza. Így vagyunk mi huszonötök, Sebaj, kicsik majd megnőttök. Félre matek, irodalom Csúcs a mászó birodalom. Láttuk milyen laborban a palánta, Finom volt a kukoricasaláta. Fiúk is és lányok is kaptak kupát, A Mikulás hozott most duplát. A BHG-ban lehet csúszni, Nehéz innen elbúcsúzni.


5.b osztály

12 Ágoston Eszter

Novák Gyöngyi Egy különös barátság (részlet)

Őszi erdő

1537 környékén élt négy jó barát: Kengyel,Piros, Mindenlében és Merev. Ez idő tájt rengeteget támadta a török az országot. Sopronban is volt egy vár. Itt vitézkedett Piros és Kengyel. Piros bátor lány volt, soha nem hagyott cserben senkit, és soha nem árulta volna el Magyarországot. Kengyel a lovon volt mesteri. Jobban értett a nyilazáshoz, mint a kardforgatáshoz. Merev: Egy új dalon dolgozom. Hol van Mindenlében? Piros: Biztos Ferdinánd királynál. Kengyel: Mint mindig. Merev: Mit is várhattunk volna? Ha Ferdinánd megbukik, majd átáll Szapolyaihoz. Kengyel: Egy igazi minden lében kanál! ekkor belép Mindenlében, és mint mindig, most is fenn hordja az orrát Mindenlében: Főztetek valamit, jobbágyok?! Kengyel: Na én megyek lovagolni. Megkémlelem a törököt. leveszi a fogasról a nyilát, és kimegy az ajtón Mindenlében: A török megkémlelése értelmetlen ötlet. Persze, én maga Ferdinánd királyt szolgálhatom. Ez nagyon megtisztelő feladat. mondja és leül az asztalhoz

Egy őszi erdőre nézve több gondolat jut eszembe. A fák aranysárgán állnak a szélfutta erdőben és várják a hideg, kemény telet. A földön a sokszínű levelek között egy- egy bogár napozik az utolsó sugarakat élvezve. Az égen hófehér bárányfelhők torlódtak fel. A madarak csicseregve röpködtek a fák girbe-gurba és összefonódott ágai között. A vastag avar alatt már a csigák és a rovarok is télire bevackolták magukat a hideg elől. Néha egy- két vadállat is feltűnik, de amint meglátnak valami gyanúsat, eltűnnek a sűrű és tüskés bokrok közt. Az erdőből hangos bőgés hallatszik a párválasztás szavául. Az alkonyatba vívó szarvasok agancsai elbűvölő látvány. Az erdő elhalkul és kopár lesz, mert beköszönt a tél.

Ebben a számban a 7-8. osztályosok munkáiból válogattunk. A következő számban az 5-6. évfolyamosok alkotásai szerepelnek Beyer Fülöp Az őszi erdő „Jártál-e mostanában a csendes tarlón este, Mikor csillaggal ékes a roppant, tiszta tér, S nagy, lassú szekerek ballagnak haza, messze, S róluk a szénaillat meghalni visszatér?" Tóth Árpád: Őszi kérdés Kevés szebb dolog van egy őszi erdőnél. A patakok, az ösvények és a rétek harmóniát teremtenek az emberben, és felfrissítik az elmét. Induljunk el a képzeletbeli őszi erdőben, és nézzünk szét. Csak nyugodt, meleg színeket látunk, mintha a természet megbékélt volna már azzal, hogy közeleg a tél, az elmúlás és a bánat. De más szemszögből, az ősz az az időszak, amikor a természet utoljára alkot nagyot. Akárhogy is nézzük, az ősz is csak egy évszak, de mint minden évszaknak, ennek is vannak egyedi jellemzői. Ilyenkor már az állatok visszahúzódóba vannak. Ezért nem ez az ideális időszak, ha sok vadat akarunk hajkurászni. Ámde vannak olyan állatok, amelyek ilyenkor is elemükben vannak ezek a ragadozók. Ezzel csak az a baj, hogy Magyarországon kevés az élő példány, és ezek sem szeretik különösebben az embert. Ezért nagyon kis esélye van a találkozásnak. Egy őszi erdőben járva elgondolkozhatunk problémáinkon, emlékeinken és minden máson, amihez csak kedvünk van. A meleg színek és a halk zajok nem zavarják az embert. Ám, ha nem akarunk egyedül magunkban elmélkedni szervezhetünk akár egy biciklitúrát is az erdőbe. A biciklisek nincsenek sokan a fák között, de vigyázzunk a lovasokkal! Mindent összevéve egy őszi erdő nagyon sok lehetőséget és szépséget nyújt.


13 Fehér Dorina Toldi Miklós naplójából elképzelt történet (részlet)

Flórik Fanni

Kedves Naplóm! Az a nap, mikor minden megváltozott átlagosnak indult… Tűző napfényben dolgoztam a mezőn, a parasztokkal. Igazság szerint csak én dolgoztam, a szolganép a boglyák hűvösében fetrengett. A bajom, amitől minden megváltozott, nem velük volt. Én levente akartam lenni, nem pedig a mezőn dolgozni. De nem lettem levente. Nem. Édesanyám kérésére. Igaz, én is alig tudtam volna elhagyni, hisz egyedül maradt volna. Egyedül, özvegyen…

Egy drámakezdemény (részlet)

Cserfes jól edzett fiú, napbarnított testtel Sunyi Cserfesékkel egykorú, mindig turpisságon jár az esze Vékony 14 éves, Szende fiútestvére Vastagteltebb alkatú, Cserfes legjobb barátja Szende 17 éves lány, mindig csinosan öltözik, de ő inkább a visszahúzódók közé tartozik Helyszín az edzőterem, szombat délután 3 óra volt. A városban ilyen idő tájt sok autó járt. Vastag az edzőterem előtt várta a barátait. Amíg nem jöttek, vett magának két hamburgert. Szépen lassan elfogyasztotta, és addigra már a 3 jó barát, és Szende öccse ott álltak egymással szemben. Cserfes: Köszi mindenkinek, hogy eljött. Most már bemehetünk. intett a bejárat felé, és betessékelte cimboráit Vastag: Nekem szerintem nem lenne jó, ha edzenék, mert éppen most ettem. megsimogatta a hasát Cserfes: Miért kellett neked pont most enned? Hisz tudtad, hogy idejövünk! kérdőre vonta Vastagot Pont azért, hogy ne kelljen nekem tornázni. összeráncolta homlokát

NÉGYSZÖGLETŰ KEREK ERDŐ Ki ne ismerné Mamintit a kicsi zöld tündért, Aromót a fékezhetetlen agyvelejű nyulat, Nagy Zoárdot a lépkedő fenyőfát. Ebben a tanévben remélhetőleg még találkozunk is velük. A mesehősök kitalálója, mesébe szövője Lázár Ervin író, ebben az évben lett volna 75 éves. A Rózsakerti Általános Iskolában Négyszögletű Kerekerdő heteket hirdetünk. Szervezünk meseolvasó, meseíró versenyt. Alsósok és felsősök együtt oldhatnak meg feladatokat, készíthetnek tablót, színházi bemutatót, hangfelvételeket, amiért dömdödömöket lehet gyűjteni. Idevarázsoljuk a Négyszögletű Kerek Erdő-t, ahol DÖMDÖDÖM versmondó versenyre hívjuk az óvodásokat és szüleiket. Figyeljétek a felhívásokat, kiírásokat és a fenti képet! Ha valahol megjelenik MAMINTI ott mindig egy-egy feladat vár rátok.

Kedvcsinálónak egy feladvány: Melyik Lázár Ervin műből való az alábbi idézet? Megfejtéseket a NYIK tanítóknak, tanároknak adjátok le egy-egy jó dömdödömért. „– Még hogy a Földre! – mondta baljóslatúan. – Ne ám, hogy úgy legyen! – Márpedig az úgy van! Ma lesz a Földön május első vasárnapja, igaz? – Igaz. – Nahát, akkor! Ma én fogok lent derengni és pitymallani.”


2012. január 24-én Sebő Ferenc és együttese tart koncert az iskola könyvtárában. Ezzel nyitjuk a programsorozatot.

14

KERÜLETI SPORTEREDMÉNYEK Verseny neve Futafok Futafok-váltó Atlétika Asztalitenisz

Úszás

Úszás 4x50 m gyorsváltó Grundbirkózás Sakk Mikulás kupa Labdarúgás

Játékos sportverseny

Versenyző neve Szabó Andrea 3.a Lados Erik 5.b Jáky Lili 1.a, Szabó Andrea 3.a, Novák András 3.a, Virágh Bálint 4.b Fiú csapat: Balogh Márton 5.b, Lados Erik 5.b, Tima Tibor 5.b, Sándor Zoltán 5.b, Molnár Olivér 7.a,

Helyezés I. III. II. III.

Alsós leány csapat: Szabó Andrea 3.a, Horváth Luca 4.b, Szabó-Salfai Zita 4.b Szabó Andrea 3.a Horváth Luca 4.b Alsós fiú csapat: Szabó Márton 4.b, Molnár Péter 5. b, Czehmeister Benedek 5.b, Szabó Márton 4.b Sándor Zoltán 5.b 50 m mell Bagyula Ádám 3.a 50 m hát Szabó Andrea 3.a 50 m mell Őry Zsombor 5.a 50 m hát Őry Zsombor 5.a 50 m gyors Szabó Andrea 3.a 50 m gyors Fiú csapat: Őry Zsombor 5.a, Virágh Bálint 4.b, Virág Máté 4.b. Bagyula Ádám 3.a Novák András 3.a Molnár Barnabás 4.b Alsós leány csapat: Kajus Dorina 3.b, Bartalovics Flóra 3.b, Monori Johanna 3.a Szűcs Barna 1.a, Biri Martin 1.b, Csánits Dominik 1.b Liziczay Bence 2.b, Sirák Bertalan 2.b, Szemán Miklós 2.b, Szabó Dénes 2.b, Nagy Patrik 2.b, Székács Gergő 2.b, Rózsa Ákos 2.b, Bálint Botond 2.c

I.

A csapat tagjai: Szabó Dénes 2.b, Bálint Botond 2.c, Szabó Andrea 3.a, Kemeneczki Katalin 3.a, Kövesdi Kata 3.a, Adorján Alexandra 3.a, Jáky Fülöp 3.a, Molnár Barnabás 4.b, Fodor Kristóf 4b, Vladovits Dávid 4.b, Szabó-Salfai Zita 4.b, Nagy Bernadett 4.b, Molnár Zsófia 4.b, Horváth Luca 4.b

I. II. II. II. I. I. I. I. II. III. II. II. III. III. III.

II.

KERÜLETI TANULMÁNYI VERSENYEREDMÉNYEK A verseny neve Vers- és prózamondó verseny 3-4. évfolyam Evangélikus Istenes versmondó verseny „Szép magyar beszéd” 5-6.évfolyam Emeltszintű angol 7-8. évfolyam Informatika


Helyezés

A tanuló neve

I.

Restás Tibor 4.b

I.

Novák András 3.a Angster Sára 6.b

I. III. IV. III.

Ungvárszki Szabolcs 8. Beyer Fülöp 8. Balla Dániel 8.

15 A Rózsakerti Általános Iskola Diákönkormányzata ebben a félévben is nagyon sok eseményt szervezett. Ezek közül villantunk fel néhányat képek és eredmények segítségével. Reméljük, hogy szép élményekkel gazdagodtatok! PAPÍRGYŰJTÉS 2011. OKTÓBER 24-28. OSZTÁLY 1.a 1.b 2.a 2.b 2.c 3.a 3.b 4.a 4.b 5.a 5.b 6.a 6.b 7.a 7.b 8. ÖSSESEN

PAPÍR MENNYISÉGE 500 kg 390 kg 860 kg 370 kg 1830 kg 590 kg 90 kg 220 kg 200 kg 110 kg 430 kg _ 130 kg 270 kg 380 kg 580 kg 6950 kg

HELYEZÉS V VII. II. IX. I. III. XV. XI. XII. XIV. VI. _ XIII. X. VIII. IV.

Tisztasági verseny részeredmény 2011.12.12-én tantermek Alsó tagozat 1.a 1.b 2.a 2.b 2.c 3.a 3.b 4.a 4.b Felső tagozat 5.a 5.b 6.a 6.b 7.a 7.b 8.o

Helyezés tanári

takarítói 98 99 99 97 91 99 91 99 84

összes pont 246 242 236 226 221 228 204 223 196

148 143 137 129 130 129 113 124 112

I. II. III. V. VII. IV. VIII. VI. IX.

126 128 134 135 150 142 150

82 95 99 99 99 99 98

208 223 233 234 249 241 248

VII. VI. V. IV. I. III. II.


16

16

Gyovai Sándor 7.a

Molnár Barnabás 4.b

Szabó-Salfay Zita 4.b

Freid Andrea 1.b

Felelős szerkesztő:

LADÁNYINÉ SÜTŐ TÜNDE

A Rózsakerti Általános Iskola diáklapja Felelős kiadó: Rózsakertért Alapítvány Budapest, Rákóczi út 16. Tel.: 362 51 42

Olvasószerkesztő: HORVÁTH ERIKA Fotó: Benczéné Zimányi Kinga, Dorn Zsuzsanna, Horváth Erika Diák munkatárs: Dobos Tímea


A Rózsakerti Általános Iskola lapja

Recommend Documents