Püspökladány Város Polgármesterétől
Készítette: Fodorné Szabó Mária
4150 Püspökladány, Bocskai u. 2. sz.
ELŐTERJESZTÉS a Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola tagintézmény-vezetői (magasabb vezetői) beosztás ellátására beérkezett pályázatok véleményezésére
Tisztelt Képviselő-testület! Az Emberi Erőforrások Minisztere pályázatot írt ki a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Püspökladányi Tankerületének illetékességébe tartozó Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény, és a Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Csenki Imre Alapfokú Művészeti Iskolai Tagintézmény tagintézmény-vezetői beosztás ellátására. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Püspökladányi Tankerületének igazgatója 2014. május 16-án érkezett levelében azzal a kéréssel fordult önkormányzatunkhoz, hogy a két tagintézmény-vezetői beosztás ellátására benyújtott pályázatokat a Képviselő-testület véleményezze. A kiírásokra egy-egy pályázat került benyújtásra. A pályázók mindkét tagintézmény esetében a jelenlegi tagintézmény-vezetők. A véleményezésről a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi XCX. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 68. § (1) bekezdése, valamint az Nkt. 83. § (3)-(5) bekezdései, a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Vhr.) 23. § (3) bekezdése, illetve a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 189. § (6) bekezdése rendelkezik. Ezen jogszabályi hivatkozások értelmében az intézményt működtető települési önkormányzat véleményét szükséges kikérni, illetve a pályáztató a vélemények kialakításához – a pályázatok átvételétől számítva – legalább harminc napot köteles biztosítani. Az Nkt. 68.§ (3) bekezdése szerint: „Az önálló intézményként működő köznevelési intézmény élén – a munkáltató döntésétől függően – igazgató vagy főigazgató áll. Az önálló intézmény tagintézményeként vagy intézményegységeként működő kollégium élén kollégiumvezető, más köznevelési intézményegység élén tagintézmény-vezető, intézményegység-vezető áll. A tagintézmény, intézményegység vezetője igazgatói megbízást, az intézményvezető-helyettes, tagintézményvezető-helyettes, intézményegységvezető-helyettes igazgatóhelyettesi megbízást is kaphat.”
2 A Vhr. 21. §-a értelmében „A köznevelési intézményben – az intézmény gazdálkodási jogosítványaitól függetlenül – a) magasabb vezetői megbízásnak minősül: aa) a miniszter, az országos, területi nemzetiségi önkormányzat közgyűlése, a települési nemzetiségi önkormányzat, a települési önkormányzat képviselő-testületet, a fenntartó vezetője vagy megbízottja által adott intézményvezetői megbízás, ab) a tagintézményvezetői megbízás, ac) az intézményegységvezetői-megbízás, ad) az intézményvezető-helyettesi megbízás, ae) az állami intézményfenntartó központ által fenntartott köznevelési intézmény kivételével a gazdasági, az ügyviteli, a műszaki, a személyzeti intézményvezetőhelyettesi megbízás,” Mivel a Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola valamennyi tagintézményének működtetője Püspökladány Város Önkormányzata, így a véleményezés joga megilleti önkormányzatunkat. A Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény tagintézmény-vezetői beosztás ellátására a jelenlegi tagintézmény-vezető Nagy Sándorné nyújtotta be pályázatát. A pályázó adatai, végzettsége, szakmai életútja, vezetői programja röviden: Nagy Sándorné püspökladányi lakos, 1982. szeptember 1-jétől dolgozik – jelenleg is – a Petőfi Sándor Általános Iskolában. Végzettsége:
2012-2012. BMGE szakvizsgázott pedagógus, közoktatás vezető 1977-1981. Bessenyei Gy. Tanárképző Főiskola magyar-történelem szakos általános iskolai tanár
Szakmai tapasztalatok: 2008 – Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény – tagintézmény-vezető 2012-2013. Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Pedagógiai Szakszolgálat – intézményvezető 1982-2008. Petőfi Sándor Általános Iskola – általános iskolai tanár Egyéb képzések: 1998-2009. között tizenhárom szakmai továbbképzésen, tanfolyamon vett részt. A pályázó több éves szakmai és vezetői tapasztalattal bír. 1982-től folyamatosan magyart és történelmet tanító szaktanár, osztályfőnök, 4 évig diákönkormányzat vezető, 5 évig Közalkalmazotti Tanács vezetője, az iskolai alapítvány kuratóriummának tagja, munkaközösség-vezető (2007-2008), 2008-tól tagintézményvezető, amely feladat ellátása mellett párhuzamosan 2012-2013-ban a megbízott főigazgatói feladatokat is ellátta.
3 Részletes szakmai önéletrajzából megismerhettük eddigi pályafutását, pedagóguspálya iránti szeretetét, elhivatottságát, vezetői tevékenységét.
a
A helyzetelemzés a megszokottól kicsit eltérő, ami nem hátránya a pályázatnak, mivel a tárgyi és személyi feltételek bemutatásán kívül sok problémát feltár, amivel küzd az intézmény (pl.: a gyermeklétszám, ezzel együtt az osztályok számának csökkenése, a halmozottan hátrányos és cigánytanulók létszámának emelkedése, mindennapos testnevelés bevezetése – megvalósításhoz szükséges hely hiánya, gyógytestnevelés, stb.). Természetesen az eredményekről is beszél (tanulószobai foglalkozások iránti igény növekedése, gyermekek délutáni programjának megszervezése, két tanítási nyelvű képzés, stb.). A szokásostól eltérően bemutatja a tanulói létszám alakulását. Külön szól a nevelő-oktató munka néhány kiemelt területéről (integrált nevelés és integrációs felkészítés, két tanítási nyelvű oktatás, tehetségpont, országos kompetencia mérés, tanulmányi munka, versenyeredmények, pályaorientáció, középiskolára felkészítés, testvériskolai pályázatok, a tagintézmény működése, szervezeti formái, hagyományos programok, rendezvények). Vezetői programjában legfontosabb célként a Pedagógiai Program elemeinek végrehajtását tartja annak érdekében, hogy a XXI. század követelményeinek megfelelő tudással, képességekkel legyenek felvértezve az iskola tanulói. A helyzetelemzés megállapításaira építi a kiemelt célokat, feladatokat, azok megvalósítását. Vezetői programjában megfogalmaz rövid, közép- és hosszú távú terveket. A megvalósítást az együttes munkában látja. Pályázatán látszik a több éves vezetői tapasztalat. Rendelkezik azokkal a kompetenciákkal, melyek alkalmassá teszik a vezetői feladatok ellátására, nyitott a problémákra, nem futamodik meg a nehézségek elől, felvállalja a konfliktusokat, kompromisszum képes, épít a kollégák, szülők véleményére. Ezek mellett mindenek fölé helyezi a gyermekeket. A Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Csenki Imre Alapfokú Művészeti Iskolai Tagintézmény tagintézményvezetői beosztás ellátására a jelenlegi tagintézmény-vezető Kovácsné Csuzda Judit nyújtotta be pályázatát. A pályázó adatai, végzettsége, szakmai életútja, vezetői programja röviden: Kovácsné Csuzda Judit debreceni lakos, 1975. szeptember 15-től dolgozik – jelenleg is – a Csenki Imre Alapfokú Művészeti Iskolában. Végzettsége:
2001-2003. BMGE szakvizsgázott pedagógus, közoktatás vezető 1973-1976. Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola Tanárképző zeneiskolai fagott-szolfézs, általános iskolai énektanár
4 Szakmai tapasztalatok: 2007 – Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Csenki Imre Alapfokú Művészeti Iskolai Tagintézmény – tagintézmény-vezető igazgató 2012-2014. Szűcs Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Biharnagybajom – zeneiskolai szolfézs és általános iskolai ének tanár 2001-2007. igazgató 1999-2006. Jókai Mór Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Sárrétudvari Bárándi Kihelyezett Tagozat – fafúvós tanár 1989-2001. igazgatóhelyettes 1984-1989. fafúvós tanszakvezető 1975-1984. fagott-szolfézs tanár Zenekari tapasztalat: 2005. Gold Music Szimfonikus Zenekar Hajdúszoboszló 2003-2004. Karcagi Szimfonikus Zenekar 2002-2004. Csokonai Színház Zenekara Debrecen 1988-2001. Lyra Szimfonikus Zenekar Debrecen 1984-1986. Nyíregyháza Szimfonikus Zenekar Debrecen 1976-1981. Szolnoki Szimfonikus Zenekar A pályázó több éves szakmai és vezetői gyakorlattal rendelkezik. 1989 óta lát el vezetői feladatot. Helyzetelemzésében bemutatja a személyi és tárgyi feltételeket, feltárja a meglévő hiányosságokat. Szakmai fejlesztési koncepciójában az eddig megkezdett munkát szeretné folytatni, minden értéket megtartva, új módszerek alkalmazásával, az intézményi közösség együttműködésével és támogatásával. Szeretné megvalósítani a régóta halogatott épületbővítést (hangversenyterem, tánc próbaterem, képzőművészeti műhely, stb.). Ehhez mellékelt egy tanulmánytervet is. Megfogalmazta szakmai célmeghatározásából eredő rövid, közép- és hosszú távú terveit. Ezek között szerepel a magánének és citera főtárgyak felvétele a választható tantárgyak sorába, a szaktantermek hangszigetelése, az iskolabővítés építési terveinek felülvizsgálata; a társastánc oktatás újbóli beindítása, a kórus tanszak beindítása, az intézményfejlesztés I. ütemének megkezdése; az intézményfejlesztés II. üteme. Az intézmény fejlesztést a működtető önkormányzat támogatásával szeretné megvalósítani. Érződik, hogy a pályázó elhivatott pedagógus és vezető, a gyermekszeretet kicseng mondataiból. „Hiszünk abban, hogy minden gyermek a maga valóságában egyszeri és megismételhetetlen kis csoda, aki birtokában van valami egyedinek, amiben ő jó, amiben több a másiknál, s ezt próbáljuk megtalálni, felfedezni, ráébreszteni a gyermeket saját értékeire, vele együtt mindent megtenni azért, hogy ez mind felszínre kerüljön – ezt tekintem én, és velem együtt iskolánk tanárai, hosszú távú pedagógiai feladatomnak, és felelősségemnek.”
5 Az Nkt. 83. § (5) bekezdése kimondja „A (3)-(4) bekezdésben meghatározott vélemény kialakításához minden olyan információt, hozzáférhetővé kell tenni a véleményezési joggal rendelkezők részére, amely a fenntartói döntés meghozatalához rendelkezésre áll.” E jogszabályi hivatkozásnak megfelelve az Emberi Erőforrások Minisztere által kiírt pályázati felhívásra beérkezett pályázatok megismerésére a vélemény kialakítása előtt mind az Oktatási, Kulturális és Sportbizottság, mind a Képviselő-testület tagjai lehetőséget kaptak.
Határozati javaslat Püspökladány Város Önkormányzata Képviselő-testülete élve a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 83. § (3) bekezdése és a (4) bekezdés h) pontja alapján biztosított véleményezési jogával, 1. a Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény tagintézmény-vezetői (magasabb vezetői) beosztás ellátására pályázó Nagy Sándorné vezetési programját megismerte. A tagintézményvezetői beosztás ellátására benyújtott pályázatát támogatja. 2. a Püspökladányi Általános Iskola és Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészeti Iskola Csenki Imre Alapfokú Művészeti Iskolai Tagintézmény tagintézmény-vezetői (magasabb vezetői) beosztás ellátására pályázó Kovácsné Csuzda Judit vezetési programját megismerte. A tagintézmény-vezetői beosztás ellátására benyújtott pályázatát támogatja.
Határidő:
azonnal
Felelős:
Dombi Imréné polgármester
Püspökladány, 2014. május 21. D o m b i Imréné polgármester
