7 tsorl,arywr Settwjwww ts ertwm)w,t S otwn g,,bath,ww. eoe

7

tsorl,arywr Settwjwww ts ertwm)w,t S otwn g,,bath,ww

eoE

Redaksional Penanggungjawab

Pt

Kepa a Bappeda Koia Tanlungbala L

Ahmad Solhl., MM

Redaktur Sekrelaris aappeda Kota Tantungbala Drs. Waman Riad P Grsang. M.AP Penyuntinq/Edator

ZllAbd man S Kom r Yuslina Cla.a M S TalulAb.ar Nu. Rltonga ST

an

S S], [,4.S Arme n Daulay ST [,4ar

--a'

Nurinda Mayan. S SiT

Andran Surya, S.S

_\. Suf. Eka Darma ST Yul Swast ka, SE

S.

yan Harahap S.Sos Tu6 naAnun, SH

lMu

Tengku Mega Sari lEwali SE Suheman Winahyu Ulomo, ST And ka Nasa Ramadona Amd.

tr

Bappeda Kola Tantungba a Jl Sud man r(rr 4 5

Eappela lbaai@qma @m h(p://bappeda Eniunqba airola qo d

-l

Setelah mela ui proses penyeleksian dan penggaian maleri yang layak di tampilkan, akhnnya Perencana6n Pembanqunan Sappeda KolaTantunqbalaiinidapal dilelbilkan

aubln

perdana in diharapkan mampu memberkan masukan masukan yang membangun dan memberkan ide ide cemenanq bagiperencanaan maupun pembangunan diKota Tanjungbara Bureln Pembangunan Kota Tanjungbara berlujuan unluk menyampakan gagasan dan fakta yang dapat memberikan masukan bag perencanaan pembangunan, mendidik, menghiburdan menambahwawasan

Hadrnya Bulelln Perencanaan Pembangunan Bappeda Kota Tanjuncbaai

eds

Sebagaiedisiperdana, kamimenyadarisangal banyak kekurangan daam bu etin n oleh karenanya kami sangat mengaha@pkan sumbang saran guna perbakan kua tas untuk lerbilan selanlulnya

lndex SEKILASTANJUNGBATA ASALALU

ARTIXEL

VISI DAN MISI KOTA TAMUI{GBALAI TAHUN 2016 - 2021

EISKMN aHO@rc)s4uEY

SELAYANG PAI{DANG BAPPEDA KOTA

0rdini,

s s, M

s, K.rd s6!d 8.pred.

Kobraiir@rr)

oP[{t

AKIMIAS MFPEDA (tH

Afusdh,w - ft

Gp& &ppee @ Idtu,s&) TiJ8REXBANG} rcTA TANJUIIGB,I^I FORUII SI(,O

ARNKEL

0usRErs rlc)Kor (Dc SY/+IRUL

lB -

ruuNGs L

r

oh6 K+'ai dr uro()

{E[E ETHUE (N

r

H

lnPJTq

KOTA

T^NUNCUUI

sRr-JMlE"srscde)

(hny

s., sE -

(hiMn,

sI '

oB .tfuean

x'sffi rd

dan

kas'ns€n)

BIE

OU

rmls HCTM srMEGB (EN3B'

R6,E &prda

lwt-our"elil

I

SEKILAS IANJUNaBALAI MASA LALU

6nrr,n

,rihir rx) .n,r.k

.r.e$hrdn hnidtdtr tdn kqi h.rk mhins din

hnulir. t,mr

nolri ohhBddtri, nrtM'kt ii Nuh |Did Ksulriidtr hdn rinrs.r,h di dmnh rnlD,. din hh,r,,rt Bir.i rr4i, rii(ildlihn.n Etmdri ll.ndsi h,$rir {likri trtrrdidshin Nil,0hiildr rlfrii ntrjidirurii,tLa,lt Nnhsdtrtdtr |'u(i 'lin F dtrrrnin,rhhfri,,

knh andtlirxiuran o.li li'r i"nBlDh i {.l.r' iMhii vhB.t ri"'lJ 'h, i.l"l.l plr.

)rr9rflnl'd36tBrld i nfl\lr\in,lntr n'lhn rhm,rlJhii (t Ri n' nrtrj.'lir. 'trhunB {ldn lilnyilinpk lni'$lailinlkur.rns.ntr}errn riiili',r l,tdiAnl! {lri kr 0'ftrmni.$n di l! rliu{({hr\dhsi,r\isroRskknRi,rd{ldsikr,ir,nfl4dtr! ri!'1i,1$lindinRiiiK0iluhditrr.tirldirn.fri'rdf lNhii di nrndi"nB

yin!dihk{itin'lqrin l$dtrMDPrnHi'

dh

lihi

dipin I'in

Du4dtr iihinsunnli

inir

'lik trq{i Biirt llilhni riui lkrn Di'trd

.nh0kr s ini |[ld Bddrld liny.rk m. l,in

laii trrnujr tuor,'hdi,'iRlrhi drryii' irid r |[t!an$a'\!tD pdil,uhin.

{lld ldii

n(tntrI l urih

i

Ktrl,lhr

'lin ulvilh.ni,Dnrdn ldtrd\ri{n driR

ld'*sill0\oDm a

kat

odd of l ht

ir!,03 rulun

\dh(

iruhinn

l

k' rdidr, rr ia I in r r Pdrdihh [.lituli.i,'8d i,fl\lr 'idt tr., ini$ l(laprsr {ir8ii]llnto r(i&tr,tiklinr^vh',*l

I

$ [hi!r rcis ihiliiDi hh'lDhih /000) dihitin Dfl$h DaN 'latr Bdi.lind\il' nh rr'n{li[n! ldki i ir di \in.

.nlmu{ p.nriirain iilin

|Dnvlsfidnh ii,l'piripi@n ritr irr'lan pm.lihddrtr k h( {lhn J ntntnin iildtriilan hmin hnnn i rrir Fr.r eLioii idil Bdd

IlI

di

lih

'l|ffi$' @0ik h!",

\lflit

"

-W

d dan A'ndih rr,ik { nd 'k nA pd{",i"an !'lnrn lluhimmrd

N trlihhs.\id {him,

Ek,h, D*r',r,"r,r,Ni;r"-,,,r,, lok, ikd shirhor Yu$ dd&, mni llr P "r" iBint^krd Lr,r rarn,,,J \r nr hr, ir,,r*

dlf

-"-

",Lh"",r,mm.r"h.,d*.iN^hN.,

ffi

Tdiihoildr.iuSi mnupik (ntar lkdudulan suhii xorditr ninnsbirai ajdr

ridnik

*hiRli(rmntrh.rd. fkiinNtun(c hrulilr.lhra,nomu rrr. bar riqan iru ,34 hika rdli(uklah x.htrfdya laiitdn* Bilei lenli, lu wilaydh 106 rri etisii dkibat dihukinla |rrk htr n.t.n

(r

lua. daD

Uiluk

onxum) din

Lli liir niki

drlshdtr dii kilayalrahii di prnfln ohh Aldulhh ttutrt rr bir.i tqili witdydt ilin sori flirdtap *b4ai wdtit kqiti witaydh {d.nslin wildydl,^rLan dibisiatds 5 (lim.) lilwldMn yditu

rilnPM_slPrr: hndon \tr

vlLyah li ndjou n ht

Kocmdy, lhndjoD! raki funiaii ptntin! bifi

*n.kli

isttd

m.hr.rlii{f tqhrii t rik hlnii naJlalil narlil'i|

n.

Br

bulr lciror Jd3itr3ili di kot ldii,'tr3bilaidntdra lair .hclo^un.id.nr.i rair n.ti ndi ihrd xx nrliihl rnduduk hiry{ trq,i lin&rl no .q Ii l1JG liiiui3balri A$iiri R..ii. lii lshai b.ik dudr lin di Kot.maiyi li' ljonx rilei dii t ianbihiryi h.diidik {hdsai rvdrir'dd dar krh Dewn (vm lindd

i..h

inr( hri"rsh.l.i dipnri m.ihdr Kou K..tl l iiluiSb.hl ddtr Jib ii wdllLrd Idthil diir D pdi A'ian brJds*ii s ar M$r{i Dilam Nq.ri htrB8al rI xnli (.al hijuhRh.hitlis,nli m.ni.di (ol,mjir.nirnsl,ilii,rlN

pdr(dGntuidilrshii .lilrinakluh raqqalrrJiiu i1990 lo 160 lnds dldyii [dillaii laijmrinai menid i ]00 rri din !06 lld(.ld[DPllD(lllkll^.dLmNor 196r dluxullin rl,uk0{i xihuprt.nrshii dtpridihkii diir Ko hmidJ! li'trjun8 Bilai k koh l(srin. Iril ini baru t raln i radd hissalr0 .i rs3 ydis lip.rkBr d.4dn ps um p.r{ituh

ru.d

itissam l{laija petuni (ohnidyd raidjors Bald unruk {teD sih l.hun r.d@ rcrT d(.l,rrii dos,n x${lmD (ordrnihj) r.hbd r{r8ih rtrT tr060i 2r9 dan dnlrut, 0.nldQrdtr ddtr l,mM mdn aqenjumldh t el2q Pcntdntudmn P.&shdn Dindh *

ntt.mtilsgi,Runah

Tdhunrx,

r

oirhhdnBdi i6oh ildit', ukkanJ.paqlP.

ilii dit.ripLn l.nsil

d'lyaDasahl(ll

,

li'ii"ro

rk*nho 16)0 sh.sii htrijidi KDli T. io8bilai tutr*a sun( xrf usn DPID Koc latrirl\{halii r{n 4/DPRD/r0/p36. ydnx botpatdn d.4dn Raldrnyd lnltai kti.

n!.

lunxyu din hirihiinyi tuk{ Bunsy! Bilu l,ii. $hh liyih yiD! lcbih kRil Ji bqai n.njidi Diirit yairu Diirit'li'trjun8 Bdlii.

P.raruran P.m.nnGh R.publik rndon$id nomn rn Ghun rrst rcD

di, (ahtr|hrr lm, moiidi60t kd x0h lai jtrqrhilii pcndi nmjaJi loh r.+aJd ili Aia T.trBairi J.r3itr ir td0n0 3i)m.nidri 60 ^0hdrdKordTitrju4bahi di|).rlua. s.Ddun

wilayahA',rdndi h.trrukpidi ti'lin s.pknbsMs

PdJd

sdt

irtr

pr

a'ldhli'ldkd'ldl.gihpip! n6iitii.nx5!lonitrdanpm6iitii.nti*uBunsy!drBil( ntri

imrah prndtrrur

lDit

rolmjiv.

r

'kr8ar

t n b*b.trilt b.r) *''-::f":.r][.']11f:]

rjurshrrdi

ker

bit

:

t 9e"

t. otdt4zu6 |

3

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN KOTA TANJUNGBALAI

yaitu mewulldkan keh dupan hasyaGkat yang agamit berpeqanq tequh pada aj.ran zq.ma yu nq dianutnya du n menlu lank.n raEnan kehidupan masyarakar yanq rerrgiur dengan menladikan nrar nilai keagamaa. rebagai da5:r dal.m bert'nd:k dan bcdinqk"h laku. 5l sejaht€rai ya tu mewujudkan perekonomian daerah yang maju dan mandirisena meningkatan kualit?s runberdaya manusia ysng h?ndarFehat dan.erda, menuju ke5ej.hter""n masy"raGt. 4lR€riq,usr

4L

_rt _1

6llndahr yairu mryujudkan penacan kawasan daerah Kola ranllngbaJai yang sehar, beurrr, ndah dan rap de.q?h dukung?n ini/anruktur y"nq bzik berdasarkan prinrip prlnsip pemb"nqu

a_--l-t '

-C%' 0"" ,^' .*,o",an eambar.n oknnl kn Errqapavanq]nql.

5 lrimal tahun ke depan meraru v/arikota 'I. TAnlunqbaJ:i dar \J(/akil v/alikot lerpillh pe.iode 20162021.

| ..

.

a

Attualkasi vki d.n mir dituanqlan le daram rujuan 'clan e5ara. pengalaan denqan meopenoDanqL:n berDaga BU strateqir dan tebiiaian rebiia[an n.sional maupun .e gionalyang harusdipedomani.

\rri adarah Fbuah inreprerising rrte yang bermakna bagaimana mempedikri ma5a depan sebagar rrai yang k.usial untuk menjamin kelest"rl.n dan kesuk sesan Vkl Xola Ta nl u n gbala i mengga mbarka n iujuan u6ma penyelenggaraan pemerintahan beBama Pede tah D.erah, oPRD, dun/i us:ha dan masyarakat pada umumnyu.

n

\rri

dari beragam

tuk/etnB yang ada

Mir adalah rufruen umum mengcn.i up:ya{pa ya yunq.kan dilakukan untuk mryujudkun viri. Msi membantu menb€n gambaran yang rebihjeras ren' tangl:ala. dan petunjuk recara garir besar la.gkah langkah untuk menep.r visr Misljuga dapat drdcfc nirikan sebagui ru"tu komitmen terba k nakeholder bark sebagai tutuan maupun peJaku pembangunan M6i yang dfumu*rn d?pat dikenbangka. de.gan memp€rhatik"n fakto.f"kto. linqkunqan strateq baik eknerna I maupun intemarretu mempen mbang' kan keklatan, kelemahan, peJuang da tantangan yang

t

ada dalan pembangu.:n dae/ah d:n rebiik.ya miri dkusun dengan mengqunakan Pembanglnan Jahgka Menengah rGta pernyaraan bahaQ yang sederhana, ringkasdan mudah dipahami

Ianlungbalai Tahun 20

I

6 202

I adalah

.

"Mewujudkan Kota Tanjungbalai yang a€rprestasi, ne,igius, Sejahtera, lndah dan Harmohis"Denqa n beberapa penqert . n seb.qa i berlkut:

rl Mewjudkani ya tu keinginan unruk meraksanz' kan seblah visi/tullan menjadi Denar benar be. 2j (ota Tanjungbalal yaiiu mellputi wilayah rcluas 60,s2 km2 diperistrTjmurpula! Sumatera besena

3j aerprestasi yaitu msujudkin tat: kelola peme. lntahan yang baik berbasB kineaa dan pelayanan prima kepada masyarakai yang daPat membanggakan dalan ra.gka oeraih prenar d' berbaga/ bld"nq pemb.nqunan baikdi tinqkar reqional, na sional ma upu n iniernaslonal

4t

nanyang be eranjuEn 7l Harmonis; yaitu mewulldkah tatanah keh dupan frasya..kat ya.g mcnjunlunq t'ngq' scm:nqat peratuan dan pe6aud:raan. peles6rl:n adat budaya daJam kehidupan maryarakar yang @11ni

tanpa menquranqi makJld yanq inqin dijeraskan

M6i pcmbanqun:n l.nqka mencnq.h (ota lanlungbar.i T.hun 2016 202r adaah rebaga beri

I

Mcl.kanal.n r.ta kcrora pcmcrintah.. yanq bak lgood qoverEn.e) untuk mencap.r prenaj irr berErgar bd.ng pembangunan deng.n

2.

Mcwutudk.n kchidupan ummat bcraq.ma

ncnqcdcpank!n pclayana. p!br,I yanq pnmn

menuju maryarakat yang reiqus dan ber.khraq

3 Mcn,.qkatk.n pcrc[onohr.n dacr.h dcng..

mc manfa.rkan potenri ekonomr ungqur.n seda daya

en9

r.ngka mendorong kemandra. menlju'laram malyaiakrt m:ru rejahter? 4. Mcwutudk.n sumbcrdaya'la. m.nusa mcl.lur pcm bangunan penddkn yanq b PIEK dan pen.gkaian deraJai kereha6.

5. Mcwutudk.n pcnata:n kota yang bc6h, rnd.rr dan rapr denqan dLkungan nfanrukruryang ba k

pn.sippn.!p pembang!..n

6. Membin. k.hrdup.n

sor.l porltk

daam rangkn mewlj0dkan

7

masy..akar kehidupan

malyara[at yang d.nokrans dan hamon4 da?m kc.nck.r.qam.n 5ulu d.n .q.ma y.ng bcrpc qang p.da .dat d:n buday. Mewujudk.n pemberdayaan maryarakat dan ta. tana. kchidupan sosiar masylraklt mclnru pen quatan per.n keru..qa.

Tutu.n .dalah perny.t.aa n pernyu c a n rentang hal.har yang pen! untuk men.apai 'lrakukkan v5i,merak?nakn. m6ide.qan me.lawab itu 6! itlat cg6 d.crah dan pcrmasalah.n pcmb.ngunan d.crah numusn rujLan ir.n Fiaran merupak.n dajar da:m menyurun p rhan prrh.n nrateg pembangu.an dan sara.i untuk ne.qevaruas p,r,h?n tedcbut seblnh mr d.pat di..pai mel.lui bcberapa tulu.n dcnqun memperh?dka. 6! iru nrategir daerah da. peneta p.n tuluan scb: nya mengqunakan bahas. yanq

I 2 I .t s

Mcn'nqkarnya kual'ta5 tata kclola pcmmnt han Meninqkahya kuaritai pelayanu n publ k Meningk"tnya ke manan dan ketaqw.anap.ra" tur d!n marynrakit M enin qk.r nya prod u ktNitas re k tor pcre konomi

6 7

Menr n I karnya kerejahre ra an maryara ka t Meningk?tnya ,nem danakses rayanan pendid' k nscrt sumbcrday. pcnd d zny.ngberkuali

3

Men .gkarnra ristem dan akrer rayanan keleha.

I

MeninqGtnya keretredEan dan kuartrar rnfra-

reb h Eras dan mudah dipahami.

scla.juthy. sasirah id:lah hasil yanq d'h:raprin d.rl ruatu tulu.n yanq diformur.ikan sftu r. r€ruku. rpern( mudah dicapai. raronar unruk dapat drrak. s?naka. daram la.gka w?ktu s llimal tahun s?ma halnya dcng.n tuluan bcbcrapa Fs.r.n dapat mcn t.w.b .... men..pa 5atu tulu:n tenentu d.nluqa harlr memperharikan isu.ir ! nra tegtr daerah

r

MewujudGn perayanan pnma kepada masy.rakat Mewujutrkzn tatana. kehidupan mary.rakatyang rer'g iur dan bcr. kh raq muria 3. M.ninqkarGn day. i:ing p€rekonomi.n berbask produk unqguran daerah. 4 Men/.gkarkrn klarrra, per.ya.an pendidrkan ber

2

5. Meninqkarl,:n kualitar pelu yanu n kerehu cn Mewujudkan kua iias penaraan kawasan Kota rcara te@adu dan berkeranjutan denga. d![un qan nfranruktur yanq baik. 7. Mewuiudbn rrarmonisai kehlaupan rorar portrk maryaraGt yang demokrarir dan berbddaya a Mcn,.gkatGn [cbcrdayaan nasyar.kat d:n pch lnqkatan kuu llt r kehidupu n sosElmasy...k.t ber bar s keiuarlta menulu kemandtrian

6

Men ngkarnya daya

tcn:gakertai.

fing

yi.g

p

me.duklnq day:

ing

ta. sdta sumbcrday. day! k6ch.Fn yi.g

l0

Mcn'nqkatny. kctcrcdiaan pcn.ta.. k.w:ran koG yung berh. ind.h dan rapiy:nq dkeft.i dengan penngkaran kuar6r ringkungan hidup da. pengend?r,an perubah?n *r,m I I Tcrciptany. kcrukln.n dan harmoniF5 kehidu pan berbange d.n bernegara rerc mendor on9 drnamrkz kehidlpan sorarmaryarakat yang berbuday. bcnnnda*in hukum. 12. Meninqtanya lu.ltar [ehidupan sosial h.rya .

lv1.ap&.2fi6t

5

lJadan Perenma Pmbd{@n DeDrr (Ba!Eda) l(ola Talunlbah beloDsidiJahn JendeE Srdinan |(n 5,5 K@mar Keu€ha Siamu xompe](! Kaih' wHrtr Tau@E beitut eD6q, Badai ,a{ raiqsuiq be6da dai be. laioorm Mb kepada &!6la oaedr ya Datur Ban'hr a. Bapplda

a

!N

s.baoa ns{il'!iyais mrak3 mrm

D

d

Er*iei d' b'dair P.|!mnsn imbamumn D&Bh dahm m.m luk i LbilakEmEn diuddE P.Eneia P.mb.iloai emi *,la

B.Do€da &la &iiur€ba ai iw. mmsmban urusi yan! ldia,ldenlan p€nalaan 6lmmi, s6hlM6y6 prcsum Eda pene il an dan pensembansan Urusftlcan yarc dilah akan dimarsld mn.ahp Pmdiiah yaru d &hqeilan lepada

bansumi

d&uh

uns N{&[{6

PemeiiLh o&Eh me a 6 oeroNdEs f,dNn r@s Pembar' 'i xoh railuigbalai lusa helaienakai rlan Dsdpiig tu, Bappeda tgarruga ran yaiq dsenhkai urrrrda sdah Kepra Da6h

P@iei*i

p.mb.isoan y.is iarus d s aplr.n o 6n B*p.{. mlpurj psEndn 0a nd (htumn reneB d peiuLn l@dhasiaid Sro0 rn{tar P@ins Xol6 TmiuEbaa

lflb4a letiis deErr dibnam @ rian daeh yanq dhihpin oeh s&raig mau@n K.b@aFnrxob sela nelbau.an @dtilei sellnh pebru reoara bada berda dba*lr dai b.'1aioo@ iaMb keoada penhoisuna Dokum4.dok!ftn pd@idi da@h yanq dis apkai vHrola reaurserebis D*6h. Badm i mmpuiyaitugas ,okok oleh Bap@a Kora Iailuigbalai @tup6kai dolu@inokuhei ,at slaleg s b4i Pemdiilah DaMh. ratudap doklmi{.iumei i dilui &io p6ieil.n d.n D.Meia D.mbaisman damh. Bad Mrudilasdaiardablhnya,baikd P6lt@iei Pmb€ngumn o*Bi dibslur{ b.dsad{ai Fdmb6F pG6dur/Dta6n}l D€mm demiri lu v 5 166€bur 6Im mligll tuntur.i rofiadap (@ il6 .mb4a alunlab r. a Bahtr! dd.m @[a ueha Fni@raDn [@D5 an embanqran d r.s DEdllq d aluMbiilas@ed!lbE4Dmnan (hsd' dEid,a adanF EiharaDi le* qoai *ldral dai pehbanou@i da@h Bap@a Kola T lush€ a sebala mu, pebreia Pemeinlah Kora Tanjuiqb6rai di b danq pe@i&i d4€rr d tuiri uituk @mpu b. srtuaddm 6igra Gaha marlamii raju pe*enbanqa, r* nba+ B,qPPEDA

dai

reruFkan

penbaiqunai 0s@i4i yaio

peE6

heiyarkai [email protected]@an Da@h yaiq &86t1, esroEn, oadsoatt, ndemia( efeM ea.rs, dan D.bidrasi pada mdymkar dai

l€EM diaE,

m.n p€Eieia y.m dih*ir.n Bapped. mii.di euan sutuh stm ksidretam dal6m Ensta rendukun! t MujudnF vhi, nbi Pt

s iambmgai pembaiqman di,e6h, dir.drran yaig .b h miyotutui t6mh dai t rpad!.

oai dan k

En

&dilt irat

pada poijmbansaftpcdmban{6n

nata dil€u*anhlr

XeM6

Prcsden

fhmr

27 Tahur 19€0. Teialro PcnhenMan Badan Perecan Penbailuia oasd', Fn! dtrdar aniuri de@an Kepurcan r.lenEi oalam iromr 1&5Iahln 1930, leibio Pedm Orcaib.si dai Tala Ke4a sadai Pe€ieiaai Pembaigmai DaeEh l]iqld n B€'dma*ai

rfllda

Nsi

Me'sapadaVs dan Mhi vlrlko{a Talunsbah Te'Fih2016 202r 'M*uiudrai xola Taluigbara yaiq B4'nehi, Rergils, seahBr, rndah dai Nam@{. *da deiqai ftiDedErka Ms Da6Gh Nmr Nmr 16 T.im 2003 t itans olan sai d.n T.tak6ia K.m.nl€n BAPPENAS MMludr.n tfmibih PPN'Bapp.i6 L€mb6la Teki s oeEh (ola Tmirn{ba a. Adapu tunssi k i6 Badm b.rt is.. dan b.n6!.u" m.ll. BAPPEoA (ol. T.nluEba. m* a Ptum6an reblab; bd qpeEn@aapemibanManda@hd mc(a p.myraan v sikh0 2016102r adahh Lb q da am Enqla Fa6rai le@ia Fba@u@n d4€h, b Pelai$i@n pelayanai umum bdais psen@n@n penbaisde 'fMjuiaa Pw@ P hava YarlB$iBsi,Mlditns daMh dai L baig dalam Enqka p€i'yusniai €icia penbaiqlnai a@ At1ikfi ieroiu dwgdai 861t616i'

teb.6dai Bap@a meiladi !.ier'ru $s koL .ennqga dalan p.tumi l8mna p€mbansumi sruan xom daBhl ff,anvsd.nmi,p.m.iilah e Pflf$umn ealu4ircnana pfl'bansuDn berdel^an ha'i dau l6la Uituk mii6d ll.n 8*p.d. y.is ns ond bnlu b.iy.r *p.k l6ns & rtDi leia EDnqld deEh hffimnjadlpedrnn tffialra h h.d€ tan dalsan keberJaanya I Ps'skoslndian peaksaman penluumn Rei@na St-absb *basai hba& lernb yans be'lml di b danq D€reneDan pembatr d P@hmo0ai dai

Fiqm,

$.i

M hui p.anstal h.sr

D€r6r*ia

(Renn@), Ren@na Keia (Renja) Bapreda dai Pe@iilarr Kob:

ds

su

oaran keEiqka leebul penqendal dai p.ne!6.n

dan menradi blomoril pfl'b€nqumn di Kora Tanlu'sba a

q.Peiqkoddidian p.iy6mai Rei.am Penbaiqmai Jangra Panram (RPJP), Rei..na Penbamm, Jamra M*ioai (RPJM, Har har ,?ig @iFdi pqhatai ha6pai, redaai ahu koidis Remam xera Pe'aiokal Da'ai IRKPo), KUA dan PPrSi $'1a iiqkungai sr6re9 s )"ng ledad sal iniseia yd'o dinq nkai pda h P€isrodia€n D.arsaBan !.mbmbn LapoBi iarmhbrB meyai!akaidal.myaigallaib6D. Kreia hsta6 Pmidah (LAK P) d*i p€rumBan v 3i Sapo.da add.n *bas.i b.r*( i P@l@d ndian @wsunan h@Bn Ed @u@iaMban l]lsiloL: .. lilesriudkan (ota Tanluish.hi Fns BdpELs , R.liqius, S€j.lieE, lndah d Hamoni ebasaiis (ota Taniunlbahi hac reniad i P@k6dn6lan Eryapan balrai lEN {ua dan pe&mn r(ht eia ba, peftid.h daan nfllaalan ps'flnd' nya aian te,ap nsld rdr k Peistodd n6lrn pelaksaMai pslirpar dai pe@hpa pee@

I Pekrei*i n.Peralsaman

peioanman dai peiqeidal

luse an y.n{ dbo

.i

a

larn s alas

o.h

Kap6r,

p.larsmai

06mh s6B

0.Pelapokn dan ped qsunsjawaban aias DeakaEan h{6 d Iuisshya kepada Kepala 0ae6h melalui Sekela'is DeElr Kola ssla sbnda, F@ d Erap[ai

6

|

w1.oti*,,tu1(

t:-*itr?fr::::i"*

"

b.Peheiuhai raiiuiobarai

r

BaDFda

iaii

@likola

BERSTH

dai

*b&a dtq @

pmbansumn d.nsan

Mll

Mrola lemiih,

0) Beflrear, 0l Reroc, msnE

tNiansan

y6ns

p4d undd'slndan{ rcmor 25 bh0 Perenenen PmbansuDn NasoDl,

{3)

yailu: (4)

ridai

deilurlan dr.m 13 2001 tenEs stEn

*ia

hebsapa PeDturan

iiadiiai

Bapoeda renbaoa

stbr.gis Fng rebeEdaaidya menlrdi okomol I dan 4en ltama ps. d.

36aNa r€smE6n yaio dm

bs yans

'l

36DE&, LnFta b.

denlan ljns*at ap ikas dokumen

p*nqiar

n

d

'm. alalpo tajan

dhaslkn, hal n dtanda dens m6ih banyatnya prcduf, poduk yaru dihaikan Bappeda rru bem diladikan @arirpedotui b4i SKPISKPD €'liG r da da ah po*s peisah b

lan

kebil*ai Pe@iilalr

e.Iioq nlr Xapatr6 ,a'!.

Kola; Kora Trilunqbarai

l.n.*moolnaldaampefonGaip.

berm dap6r

dimihal

m5ol.i@a",4su'orum.ruD*an'l(@46@6ntaman oai lti diah f,s'sandus matm a B*iieai, h4t6igui dan @hd lai lrubuEa ksj6a@ n€mal

yamBlduMe'1akehibaiyaiohamoiadeioai!66xn

k peir iqan unluk menoh* rkai karya yrE bemailaal dan be

il6.

Ad

Aplil al

I

.

dokmi ,.Enenaan sri0 leidl dan *. prcdul p€l!@Dan y.n{ l.prb. d6n d.p6r d potuis.

aninya b€han

prcdlt peren@aa

&i

@

b.

M*liudrai

yanq

SDM

peronslu repedinqan, roIa

Naida

Pe@i@a p*neiai penbnmai

,"m

TUJUAII PELAKSANAAII FUNGSI BAPPEDA se.ua denq.n lit dan n si Baloeda xora maka lujum p.akaman xars pokok dan iunqs Bappeda

d al6

d.l.mrangramffiigaiad.a\*bagaiD.likul a.Mmnok uan SoM p.Eneia yans nmltis$ldan kompels.i b

Mflalau

mutu

D@nan dan

Fnbamunan F@

piedia

se6

hulr

dan prcsedual

Pe@bo v6ilellebdjuga did*uig o eh hkh dai daa barva iuiqr p.€ieiaai d Me meidalaiq siqal sl6tg s dai memniu r.n*6roju suludaeEh.Be'ne*6n!.mahan reMbd,$isal d'bsmdpadarosm.idal.r€dip€llu mskp.i r.mb.sa p€llmi*i p.mbaisumn sab.la l6mb.!a manii,rctusoml,he uilas,akunlabeldanlaNpaEn.Pen Lpan tun$e dan DeEi pereneEan pfl'bansuDn le depan harus nedli umoe yam eb h ed6 d4 E?€h nam0 Lebo @ah da h6 nokatan ale e6$ pehb qoai qua islapa nya tetukhldi

nebrenaLn pe€mya

bdlrrilss@ ,"@ iEl*

sG

oprind *hhqsa

*tap p.oqDm dapal Pmr"rad mfi

yan! Eah di&pran 'en@aa'ahan reoad aran m@he'itai denlan

9eidukuig

siD.ll dan

peiyGrai

P.Br6 o*Ei (ol. &iiuEba, UEan T@6 dan FoF dad;n Perenan *€pada

Pmh€nqumn DeDlr lGra Talunqbaa su$nan o'lansei&dan P*n@n@n Pflb€@u@n Da'ah KM Iaiiunqbalai M i dai

B4iai umum d KereoMiani Brsi.i Kemruan da Poiensraori 3. SdrE FEI dan Tala PGis, mmbar.i' : a SubBdam FstSaEn,d PDSEB: a.sub b.sub

I

b Sub Bd q PeDb Rlans Bidd's Elononida Du a Uslra, rembamhi

dai! Kel.hledf P€kyal; l rsy.Bk l 6. SiddE L bai! ds P.iy6!mi PmsEm. m a.sub

B

b.Sub B dais Pemb.d.y.an

Tanjuisb.hi Ms mprisi p€hyar..n luiua-dai ssm yais min d.ap.i, ydE hEG di*sMk i asar tului d*at bdnas ld.is.i &ii. oensan peryaban ntidihaEplan sua p hat dapal mnsetahlidan

Bi

yui,a lomar, pmatari r€kmb

m.isd

Tahln 200€ lenb@

iarus befila ilas, slrinssa s€sala rumu pmbansumn yans atao diletaptan dan d.

a(smkan &D€l diledangqurqlmbkan

s*6

T.njuisb.hi

!.n6lls,

bedturiras, 0a'1sbatI

c M*ljudr.i kuarlad kfilila3i3t

oru

ke emh€saan

en lebFtan pftMnan

a M4ujudlai

d duruq

c M6 noka*a tud €s s@a

oaknoeioalanv!'Bapo.dale€ehllm insrwm PemdiiLh Kola 'Iaijuisbar. p€mb6rErmi p.is.idai.n

sME

seuruh apaEl Bappeda

denqan mudah dapal di]ad lan

sebaa rui da pedoma bai Sxm mu@i kaeiliqan ainya ! ul diaksa@lan

Bapp€da

ua

n," r€D.6dsi

b. Bsr*@ il6s,

(

oku

!nl* mrcJis6ik i r si yais L ah dla|Dks INM dsisai bstumgl lep.d, poloEi sumber dry, dan lEmamglai y.n{ dmili seda dilunl4 d@an sma@al lebsama4 raqu@ia*ab dai

a.Sub B dans Penel i an dan Pensemb san

b Sub

Bd

q

b

shi:

Peny6uan Pr0s@.

sea6 rqEr.o baoai sc!@i o$iaa, da Iala xsla Sadai Peneiaai PenarmlEi DaEh (BAI'PEDi.) &ra laiirEbdd

PCRAI{ BAPPCDA DALAM PCMBANGUNAN KOTA TANJUNGBALAI Ahmad Solihin, MM, Plt Kopala Bapp€da Kot Taniungbalai lr,

embangunan nasional merupakan integrasi dari pembanqunan daerah,sehingqa bijakan pembangunan nasiona lidak terlepas dari stralegi pembangunan daerah yang beda sesuai kekhasan, polensi dan su yans berkernbaro di daeEh rnasins-mas no. [4engukur keberhasilan pembangunan daeEh diperlukan suaiu ind kator. Ada dua indikator keberhasilan pembangunar, yalu indikalormoneler dan rndrL.tornonmoneter ndilaloryanqdapatdigunakan salah satunyayatu pendapatan per lapiia, sedangkan ndilator nonmoneter yanq di qun.kan y.ilu ndiIator soeal (ndets linq[.ttesejahleraan), indeks kualias hidup dan indeks pembansunan manusia Selain ilu, indikaioF indikalor lain yang secara umum banyak dgunakan unluk mengokur keberhaslai pembanguian perekonom an diantaranya, pedumbuhan ekono mi, penurunan tingkal pengangguran, dan penurunan lingkat kemiskinan. Keberhasilan pembanaunan membutuhkan konsisiensi, komiimen kuai dariprnpiran daerah, ilkad baikdar pelaku pembangunan sena dawal dengan perencanaan yang bak, dimana pada tahap inilah diperlukan peran sualu badar perercanaan pembanguran (plannig board) sehingga dapat mewujudkan pembangunan yang beBiiat nklusif.

Kebjakan perencanaan pembanguian daerah yang berkuailas dan be*esinambungan adalah salah satu aspek penlirg dalam upaya peningkalan kineria Pemerintah Da-.rah. Undang Undang Nomor 25 Tahun 2004 ienianq Sistern Perencaraan Pembangunan Nasiora, yang menyebutkan bahwa perencanaan pembangunan nasionalmaupun daerah terdi da.iperen canaan pembansunan janska paijans, perencanaan pemban9unaniangka menengah dan peren' canaan pemba.gunan lahunan. Pbses peren€naan merupakan poin penting unluk befiasilnya pembangunan sehingga harus dilakukan dengan baildakurat dan komp€hensil Disinilah peran stralegis BAPPEDAdalam mew!judkan pembangunan dae6h sesuai dengan visi nisi kepala dae€h teeiih melalui penenluan program/kebijakan priortas berdasarkan polensi wilayah, permasalahan maupun isu stElegis yang Undang Undang Nomor 32 Tahun 2004 ten tang Pemeintahan Daerah, mengalakan bahwa

8t w 1. o$a,,rs( | i::#,i;i:xiff:::j"""^"

salah satu urusan waiib yang menladi keweiangan pemeriniah daerah adalah urusan perene naar dan pengendalian penrbangunar. Oisini le. lihat bahwa fongs dan peran BAPPEDA sebagai lembaga tekn s daerah yanq benanggung jawab terhadap pereicanaan pembangunan. Kemudian dipenegas kembali dalam Peraturan Pemerintah Nomor 3a Tahun 2007 lentang Pembagian Urusan Pemerinlahan antara Pemerinlah Pemerintah Daerah Provnsi dan Pemerintah Daerah Kabupaten/Koia. Pada Pasa 7, ayal (2) dikalakan bahwa BAPPEDA sebagai salah salu lembaga teknis daerah yang merupakan unsur pendukung lugas kepala dae6h, mengemban 3 (l ga) urusan waj b yang wajib diaksanakan. yailu orusan penalaan ruang, perenenaan pemban9unan dan urusan slalistik. Kemudian, dalam Undang-Undaig Nomor 25 Tahun 2004 lentang S rtem Peen.anaan P.ambrnounan Nriionrl tuqa menelaplan funasr dan' peran Kepaa BappGda, aita6 lain :

Pasal 10, ayat(2): 'Kepala Bappeda menyiapkan €ncangan RPJP DaeEh'; Pasal 11, ayai (3) : Bappeda menyelenggaEk€n lvusenbans Janska Panjans DaeEh i Pasal 12, ayat (2) r"Kepala Bappeda menyusun rancangan

'Kepala

akhn RPJP

Berdasaftan PeraluEn OaeEh

Kola

Tanjungbalai Nomol 16 Tahun 2008 dan Perzhrrn WrliKola Trni'rndhrlri N6m6r 27 Trhun 2OO8 tentanq U6ran iuq;s dan Funqsr Bad.n Perencanaan Pembangunan OaeEh Koia Daerah berdasarkan hasil Tanjungbalai, seca6 yuridis fomal merupakan

lvus€nbans Janska Panjans OaeEh"; Pasal 14, ayat (2) r 'Kepala Bappeda menyiapkan Encangan awal RPJM DaeEh ebagai penjabaEn visi, misi, dan pogEm Xepala Daerah ke daam stlaiegi pembangunan daerah, kebrjakan umum, program priortas dan arah kebrjakan keuangan daeEh';Pasal15,ayat(4): XepalaBappedamenyusun rancangan RPJM Daerah dengan meng-

acuan penataan kelembasaan BAPPEOA Kola

Vsi

dan Misi Walikola 'Mewujudkan 2021 Kota Tanjungbalai yang Berpreslasi, Religius, Ssjahte€, lndah dan H6monis', BAPPEOA Koia Tanjungbalal merumuskan pernyataan visi Untuk mendukuns

Tanjungbalai Terpilih 2016

gunalan rancangan RenslE.SKPD": Pasal 16, tahun 2016-2021 ya tu 'TeMujudnya ayal (4) . ''Kepala Bappeda menyelenqqaralan Psrencanaan Pembangunan Yang Bercinergi, Musrenbang Jangl€ Menengah Daerah"i Pasal Berkualitas Dan Aplikatil Nlenuiu Tanjunobalai 18, ayat (2):'Kepala Bappeda menyusun rancan' qan akhir RPJM Daerah berdasarkan hasil Musrenbang Jangl€ Menengah Daerah"i Pasal KebeEdaan Bappeda menjadi penentu dan 20, ayat (2) : 'Kepala Bappeda menyiapkan 6n' pengendali da pen€paian visi koia, sehingga canqan .wal RKPD sebasai penjab.ran dari dalam perumusan visinya harus menceminkan RPJM Daerah'; Pasal 21, ayat (4) : "Kepala upaya pencapaiar visi dan misi pemeriniah koia. Bapp€da mengkoordinasikan penyusunan 6n' Untul menjadikan Bappeda yanq visioner tenlu canqan RKPD denaan menqqunalan banyal aspel yans harus meniadi perhatian, RENJA-SKPD"i Pasat 22. ayat (4) : "Kepala karena hal ini berr€ilan dengan keberadaannya Bappeda menyelenggaEkan lMusrenbang penyusunan RKPD'; Pasal 24, ayal (2) Kepala Bapp€da menyusun rancargan akhir RKPD bets dasarkan hasil Musrenbang t Pasal 28, ayat (2): 'Kepala Bappeda menqhmpun dan mensanalisis hasil pemaniauan pelaksanaan p€mbangunar da masing masinq SKPD"| Pasal 29, ayat (3) : 'Kepala Bapped. menyusun evaluasi pembansunan berdasarkan hasil evaloasi SKPD'.

:

Dalam menghasilkan pe€ncanaan yang baik, diperlukan setiap peny!sunan perencanaan harus menggunakan daia dan rnlorma5i yanq vald dan up lo dale Tanpadaladan inlormasiy.ns al\urat. maka p€rencanaan yang disusun dimungknkan tidak tepat sasaran, salah p oritas, salah daam pengambilan kebijakan, bahkan rentan lerhadap pemborcsan anggaran. Tugas BAPPEDA meliputi pe iloring, evaluasi, kajian dan koordinasi kebrjakan pembangunan di bidang sosial, budaya maupun ekonomi BAPPEDA iuqa benuqas untuk meaksanakan evaluas alas pelaksanaan ren@na pembangunan dae6h dan evaluasi kebiiakan pembangunan, serta pelaksanaan kajian (kegialan penelilian dan pengembangan) sebagai dasar dalam pengambian kebijakan slBtegis da€rah, terulama dalam menghadapi berbagai peluang dan [antanOan sena sebagai masukan bagi prcses perencanaan berikutnya dan/alau perumusan k€bijakan pembangunan. Selain ilu, tugas lain BAPPEDA meliputi penqelolaan dala dan info.masi peEncanaan pembangunan dan koodinasi dalam m€laksanakan perencanaan pembangunan didaerah.

sebagai lembaga teknis yang berge.ak di bidang perencanaan pembangunan dan menjadi lokomotir pembangunan di Koia Tanjungbalai.

Ha€pan, keadaan atau kondisiserla lingkungan strategis yang terjadi saat ini sena yang diinginkan pada masa yang akandatang yang akan belpengaruh langsung dan melandasi perumusan visi Bappeia yairu r mewujudkan Kora Tanjungbala yang BeDrestasi, Religius, Sejahiera, lndah dan Hamonis (BERSIH), sebagai visi Kola Tanjungbalai harus menjadi acuan dan pedoman tidak saja bagi peme ntah dalam menjalan[an pemennEhannya ak8n let p menjadi spnil seluruh warga koia dalam membangun kotanyai Tingginya Kapasitas warga Kola Tanjungbalai belum &psl dimanlaalkan se(ar. oplifral dslam perlmusan perencanaan pembanounan, ketenibatan warsa kola dalam forum konsultasi publik mash didominasioleh waeayang sec€€ fomal merupakan kepanjangan tangan dari pemerinrah.

Fungsi BAPPEDA Kola Tanjungbalai di masa mendatang sangal stralegis dan menenlokan kemajuan Kola Ianjungbalai. Dengan demikian, langkah dan lindakan pemantapan BAPPEDASebaqai embaga mandiri, prolesional, berkualilas, akuntabel dan transparan. Pemantapan fungsi dan psran BAPPEDA dimasa yang akan datang harus melalui opaya-upaya yang lebih @rdasdan teraEh namun telap ramah dalam meningkatkan aksslsrasi psmbangunan guna lercapainya kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat.r

J UI

Y E

t

rembaiqunan merupakan upaya sadar uirur meiqelola dai memanhalkan sumber daya, guna meningkatkan mulu keh du. pan €kyal (Kunmrc M 2003) S.danqkan menurul Tadarc dalam (Mmr, 2002) meiyabran bahwa penbansunan meopakn prcses menuju pedaikan tad leh dupan nasyadkal see6 me. Sualu kola dikenbanqkai bedGadan pada polens yang dimilk oeh kola le&bul. Bdn.h (1996), mngalak bahwa pe embangan suaru kola dipenqatuhioleh dua lahor ya lu laklor etslemaldai laklor inlema Faklor ekslemal meruoakai sualu lekualan yanq left€nluk ak b€l kedudukai lola daram konsG as regiona alau wlayah yanq leb h luas shnggamem k kemam. puan u nluk nena r k p"*embanqan dad daerah ek lamya Fa klor iilemal adalah kekuaran suaru kora unluk be*embaid- dan diren rukai oreh r@mrunoad retak geograis (iunosi kora)

i

Reksohadorcio (2001), menyalalcn bahwa 0e en&noan rob juga dipenqatuhi oleh pe embangai dan keblakan etonom Hal n dsebabkan karena pe,lchbangan kola pada dasanya ada ah wjud fs k p"*embanqan ekonom BebeGpa aspek yanq dapal menentulcn penumbuhan dan pe embanqai sualu

1

Pe

embanqan penduduk oe*olaan nenun ulcn ledumbuhan

rrn lola Esfta yansds€dalai

dai inhnslas leo 2 helenqupan lu

3

oeh loladap3lhenun.

kan adanya I ngt2l p€layanan bag masyaakatnyal

Tngld inlenhsi yanq h6inya dapal nenunlukn lingkal per lumb!han kola haiya dapal le@paldeigai lngkal eronon Pedcmbangan kola luga dapal d I nlau

dd

penduduk koh yang pada gi an nya men u nlut ke buluhan ruang bao pemukman, karcna dalam lingkungan pe olaan, petuma. han menenpari peBentae @nqqhaan rahai reftesar d band iigkan dengan p€igguoa a nnya eh n99a metupakan kom. ponen utama dalam p.mbenrukan struktu suaru kota (Ymus,

KopeDs sangal b8rcp€Gn da am perckonom an d pdesaan pe olaan Dalam slcte! pengen&nqannya, rop eEs oasih hatus @mailapkai bdaiq usaha seidiri. maupun di

Keberhas annya dapat d rasakan seera nyala oeh para ang. gotanya. Pam anqqota dapal mngukr eb.6pa lauh pengem. banqan lu leah behaslmenngrdkan reelahleraan rakyal Perhal ai pemernhh yano besardaam nembanlu pemasaGi hasil usaha dilunlukkn oleh dukunoannya menoallzn keoiatan

t.t

t

ou*.zct<

!!ahaMtm (e. danMpnenqah(UM(M)beDeranebaqa lerualaisl6hosdanmem'r'poss p€nrmq,buGnsaFdaram pedyedpan lenaoa tela dan k*lahledan masy?rakal dalam banyak ha mercka menjadi perctat dan menslab kan masa ah

h

UMKMmem k keeniuEndaammenqhadapibada kish ha anra€ la n dhebabt€n usaha meret€ pada unumnya bedash

pada kebuluhan masya6kal uas dan mem itikeungguan kom

Daam pengembanqannya UMXM mengaami bedaga ham.

balan Hambalan hambalad teEebul ileisilasnya bisa be't€da misalnya antar

*ktor

alau anlar sesama usaha pada seklor yang

Namun denkai ada sejumlah peFoaan unum yang dih adap UKM anhm la n keleftalasan modal kela maupun inresla. si, kesullan dalam p€masaEn dsLbus dan p€nqadaan bahan inlomasi meiqena baku dan npul a mya, Gledalasan pe ua ig pasar d ai la i iya, kete dalasan oekeda dengan keah an tnqgi(kua las SDM rcndah ) dan bmampuan lekno ogi, keler

ars

balaen lomunilar dan biaya rnqq at bar pmsedr adm n {m dan brolGs Jano lomplels lhususnya dalan penouBan ln usaha dan kelidakpaslan akbal pemlumn dan kebilakan yang Daam mngka memb€dayakan kop€Gs dai UMKM eda menqoplmakan p€manhalan sumberdayap€mbangunan mala masaah masaah le6ebut eharusnya seqeE dhelesaitan meialu penyusunan pe@n@naan p@g6m yanq sesuaideigan pemasaahai yaig dihadap kopeksi dai uMxlv dlapaigai. MBnqingat sumbedaya yang d mi k pamer nlah ada ah lBdalas danbanyatnyamasaah yanqdihadap,malasanqarpeiudilalu r.an lalan Ska a pnonlat Penbedayaan Kopedrdan UMKM

-

menoembanghi

demokasiyanq mengh mpun polensi pemb6nqunan dan melak. sanal@i tegialan ekonom uiluk meingr.tan kesejahle@ai anggoh a nggolai ya. (opeEsi b€dungsi se bagai alat pe4 ua nga n ekonom yanq mampu mngeola p€rckonomian Ekyat untuk memp okoh kehdupan ekonom nasona bedas*an azas

lQ

qan kope6si. Waau hambalan banyak dlemui, namun dalam prcses p.alsanaannya harus diaui dan dilanqqulang unluk mewujudran Gselahle6an yanq dapal di6sa(an oeh semua

peniigkalan ak

tvlas kegalan esia eionon dai pe&erakan atus mobillas

xopeds merupalan wadah unluk

iopeEs dalam seliap usaha yaig mengadh pada peigemban.

t5lg:trIff":iit:i.*-,

Anke n b€dujuan unluk menqetahu mempeala dan meny. usun srrla oriorlas pembedayaan kooeosi dan UMXM eia meigoplmakan upaya p€mbedayaai kopeEsl dai uM(M d

n

meopakn anaGG leliadap p€rmasalahan Xajan pemasaahai Kop€ds dai UMXIV yang dalahi selaha in. P8nelapan st2la pl or tas dilakukan &nqan p€nqhian dafra len. lang nasrah.masalah yanq dhadapi lope6si dan UMKM Melode yan0 dialulan unlui men@pai5asa6n re@buradaah dengan meakukan analisa desk,ipsi guna mengidenfikas po. tens kop€Gs dan UMKM bedasa an has dad penqamalan su@y mer llas rdenlifks poleB danmasaahdlamoltan daambenlukAia sa swol Haslyaigddapalkanadaahst6le. o be*e an ulan da am meninokatkan pembedayaan kop€ms dan

KEADAAN UMUM KOTA TANJUNGBALAI Kola Tantungba a ada ah saah saru kola

diPop ns SumareB

ula€ dengan uas wiayah 6052 km2 Kola iibeGda d lepi Sunga Asahan terelak danlaE 2053 Lintang Ulam dan 99043 Sulur I mur Pos s Kola Ianlunqb€ ai beEda d w ayah Panlai Tmn Sumarets Urara prda reriggan m daras pemulaan piarah elalldahr xola Taniuiqba a seQra ad aul dan loid m n stral I lerdi,i dar 6 ksamalan dan 31 Xelumhan

0l

t

Bedasa*!i has sens!s pe^dud!k lahui 2014 peid!duk Kob Tsouigbala uhun 2014 b€lumah 164.675 jiwa,lerdid dad

ak.ak 33.006lm dan peremuan 31669liwa Penduduk te6e. bullereebndaam 6(enam)kecamatandangan popuas lerpadal &€da re€malanle![

N

bunq sebaga mana labe

Pemernrah (ora Taniunqbaa sejak lahun 2C43 2013 reah mdnyalu,fai banluan luna iepada masyarakat KUIIKM sdbesar Rp 11.563000000 (Seb€as I'l yar Lima Raius Enam Puuh Dea0an Juta Rupiah)denqan penermaebanyak2 354 KLIMKM

ldenlfikasi polens datr nermasalahan koperas dan UIMKM

d

Kola Ta.lun!ba a

Kora Tailuigbalai ada ah kota yaig d ke liig oreh w ayah Kabupaten Asahan dan Kota Tanlunqbala dapal menghubunqlzn lndonesia denqan Ma aysia me alu Pe abuhan Fery nte mas ona yaig ada dikecamalan Te!( Nibuig sean lu penduduk (ola Tanlungbaai*bagai besar berusaha d sdklor dagaig dai jasa

Konds demkan merupatan laklor yang mefgolungtan

bedkulii:

daam pe^gembangannya sebaga kola lasa

I

(

dai oedaga^qai

teMbul dihampkan

pad a 5 ma ) tahun ksds0an akan terad peninqkatan k-eseiahleGan

oenga n benu mpu pad a ked ua seklor

Pcnduduk m€nurul Jenb Kelamin

II II II

Keberadaan Koperas dan UMKIi

(ola Ta^lunqba ai ledapal 245 kopeGsi yaiq led r dad 107 kopems aktl dan 133 kopemsi lidak aklil yang keseuu hannya merupakan kopeEs smpan pinlam (KSP) Sedangkan UM(M diKola Trnluiqbaa pada rahui ii diasumslai be 5ar

0

a adalah yanq beeda di6 ( enam )kecamalan sebaqaiber.

Pada lahun 2014 lum ah UIVKM di xora Tanjunqba 5 626 UMKM

I II II II

bel

akat yanq d nd t2s kan de nqa n men nqkahya pendapala n apla penduduk &la Tanlungbala yafg bedampak pada

masya

p.

nenutunnya aigka (emGr nan

Seanluhya mar kita taji polensidan pemasaahan KopeGs UM(M yaigadadl(olaTanlunqbalai Polensidai pemasaa tui yang d hinpui daam kalan dkarlkasikan b€dasa*ai aspek tekn s dan non lekn s. Aspek tekn s melpulihklor samna

do

i

dan prasamna dan pembayaan

2 Data Uut\ltlt hata Ianpngbata Tatlr 2014

TanjungbalaiUtara

984

Sei Tualang Raso

TanlungbalaiSelatan

Jenis lJsaha Produksi, Jasa dan Perdagangan.

708

Teluk Nibung

1.093

Datuk Bandar

889

Dat'rk BandarTimur

986 5.626

Dar 5626 UMKM leEeGp lenaga kel]a sebanyak 9130 Sedangkan aspek non tekn s yakn melpulifaktor sosa dan o6ng Konds IMKM d Kola Tanlungbarai @rall sama dengan laklor penernlah/keembagaan B?dasa zn has p.nqamalan daerahnaedh lain. UMKM yanq didominasi oeh usaha M ko apangan seama ni dipeoleh inlomasi meigeia pemasaahan p€da umumnya beqenk disetlordagang danjasa yanq daam s nqkat dapal be6 h ke ens usaha alnnya

wahu

dan poteis daam ha pembedayaai xoperas dan UMXM yaig dluangkandaam anals s SWol

.Lt&.2ni,

| |

lntuk oomberdaFn koper6i d6n mondomno lumbuhnya nnqdeliflGe poh., da UM(M5eiaillii6ahada.rwnl4 yang bat peiu nebqubn sed.a nlenarhaupJle.sFra Berdae/al den. upaya sl?teg pe.bedaye" (ope.6' da" LJV(M 4eraL'

Analisa SWOT dila\ulan de1qa.

r6aarbo

tlikasipotrs danhmdah apangai dlakukanklssifkas danfi p€ng.mbangan sol\i KUMXM Paninokatan aks€s UMKM I€fta. $enqn (hlLalal @6\Fs {lehadhdn) oppoLrun'ly dap peddardn penydum }d usaha E\ydld.'q6' ra$m (peluanq)da b@rG'6rm) ren'nqrar\an . nlah \@d'l dan deb'iur us'a muo dal Sdl,

ULIKM

latul1 :AnalieSWOIPdntutdaymrap.Bid

. . .

(M di Kola Taijungbala dapal di aku kan denqan Meg'nle s'fcn erbnaal lepada nas]a'at al xope6, da.

uM

Melakul€n p€ndekalan kep€da

. . . . .

l

)

euruh

,

hi@t

zi

-

dan kebeEdaan

kopeEs

Mem&r Ui pelalihan pemasaEn yanq ramah tepada UMlfi Menqopliru kai penbedan banluan pera alan yaio nemadai; Penalai k8b€ddaan usaM UMKM|

Meninqkallanbes6nuanqeldlGmponedBp.arh6nl

t

ou*-zu<

ai,;;;"

PmpinBi\TB

6;";:";;ii;

dan

F;".6i" ffio.i[,

&anc, Mevllec. 996 Pele@,@ ttata KanEkeret k udhd Pengantar dan Perjeta@ edbi teimhan c4an Mada

Membeilan l@mbal banban daia bercu n kepada kop€6s

tu

*-d;.j;,&

kope@d dan dapal

l@pex, yano i.t ti€nfnsk *zn ksiasma inrai d n6, kaomaran

roiemo'q.m

dan kepala lingtungan

kmrdinasi

Pemb€daymKop.6idm tun6ro,M,2003. Ekhani Penb UM, l*i Masah (eb,ja($,@ UPP AMP YXPN, Yogyakana :

PombangunmEkommimlalu

UM

setu pen igkalan pioduklivilas melalu kemit@i d3i oplinalhasi

]i*n*.: .tit:i'**,

Ui@6ityPr6s YogFkada do Ka8m2001. Ekd@i Pe*ata . Edisi

Rekahadipmjo,S

Yuius H, S, 2000 grulrur Ia& Ruang

(oh

Pu$ar, Peala(

AKTIVITAS BAPPEDA

Forum SKPD dilaksnakan

d aua

Pemernhh

Kob Tanlun8baa. pada tangaal 25 feb uari 2015 Peserr lorum SKPD rerdn drr Sekretars Oaerah Koq Ta nlun8btr al,Asn@n, SafAhli dan Se uruh Kepala SKPD D€qari Ke.amatan nrn Kelu:han. Keprla Se(6:h SMP SMA d:tr SMK Adrpun iuiuan p€a[$naan forum SKPD KoG Tinlungbariohun 20 6 adalah sebaSa wrhani dan saftna unluk menia' ng aspnasi pemangku kepentin' gannan men/eBpd nrmkayrngierlad d mayarakri Suni pen/empurnaan ra.can8an (erla SKPD

Ke urran/output Forum SKPO ini,anhm an: I pen/earaen progftm nan k%iaqn 5esua den8an tu8as dai fungs skpd bfida$.krn usuan program dan kegiatan ha ll'lusenbing Ke.amao.i 2penalxmxn nnikator dan E'Be! k nerja p'qftm dan kcg abn scsuaid.ngai tugas dan fungs SKPD 3.penyer.asan progmm da. kegiatan anhr SKPD dxam sner3l pelaksanaan din oplima 5r5i 'an8ka pcncapani sasahn scsua dciSan iuSas dan funSsi mas ng-masing SKPO dan

pend:nian prog'am din [e3:sn prio' hs b.rdasarkan paBU ndik f untuk masnB hasnB

4 pen/esuaian

Pe.dekron pe.e.cinaan menladi dasar drhm

membuar kesepakran lerka! den8an pror!a5 pem brnguiai SKPD s.la n itu untu[ mcnankan bahwa pro.us pembingunan l08r dapat me.yenruh dr. memenuhi aspnas dan kebuluhan masyaraka! KoE Tanlungbaa. l'1cmpfi[cnakai koiscp kfian8ka hak daar drlam pembangunan se(a krterlr-kdtera yang ebh berpihaI kepad] ma5y akat

Dar Forum SKPD dihampkan meniad eb h repd baw:h) dan be'oriencsi suna (be'ba5B aspi'rsi pada pci.apaan 6r8.t pcmbanguian dafiah (bfibass padx pbgram pior bs dan s *mcg s dremh)

n

r

t3

MEMBANGUN POTENSI PENDIDIKAN KOTA TANJUNGBALAI DALAM PELAYANAN PENDTDIKAN YANG BERKUALITAS NASRI JASON ENGLISH COURSE

i,letupakan sAtt ketatuer |"ng nttlak dnana gttu hentlakrla nenilrkr rcnria lre granl daran Dengeit igian lonrp€rensl targ d)nttlrl3 .ehr,og. dapat neibertsr petDra bagt pesena id)k darrdr dprr, Irenrlpuk bar31 drnar sena ie.arsEn rang ha^ drrua$J Sehrqga Dara resetu dd)k rerttt) ktct)hs pexdi.tnar yarq b.n selatar derqar tutc perbarqurar aerditkar Kata ranjunllbaht Frg teht dtsanpatan alet lallota kta Sapak lllhd ,attat SH l,1B dalan pdatarya tettr peruxqan Ge at Perdtdkar kata rarjurgb.hi2C16 |an! lal, aDldiio8 rla ihatusienilrkiperditlrkarlargbe r.litr Jadrlrtutpat gir hatus t bh Ntupafa tagt trtd tuthqkatkar ktattas perdldnar d|tata )rr ihus,eryigutu sD sehubJ.gan dengrn miia paran i guru sanq.lah penr!, daram nqlbargun Patensl P,ddhar dt kata kta n) thutnya dahn lngtat yarg pattng dasat yatu SD /Selolah Dasar /€ieia prd, masa rr/ah /sDl seoErg grt ta s neraranlan niar ntat p.nddnzn Frg bemaGl ke patla ieek seba1ai hakat tr!& na3a dapai yrn! lebi, bai( serin@a ior, krr lan)Dr1batat akr iertadr kata Frl [lparJkikr udur fer.apar ,ar le4eblrl sergrii/a 3eoai9 gmr harus ,Enrrd, bererara l)ar ]lar! ,€tu arar rorioerer! Iiig hatus drr uasrJ seren, [Iampu ne4rporrran d,i rab.ra, lutu tlengena] tat dn pesetla dtCtk s.ru peBaru [,enrr! re.ai.p.n da]afl mentaiian bnbiqan narprn aratar Dan dtta2pkar nap.t nentadt tau firq nereCraran ba, !a{ r/ , leftrerahuan iepada s$!a dld(

Iiri

l,

pengenbaigai yangsudah seden (ai tupad 6n.angsehigga penirckalan kua las pendidkan merupakan keblakan dan pro qram yang harus d aksanakans.amoplmal Pada dasdnya penngkalan mulu pendidkan hatus dn!a denqan penngkatan oulu pendd kan pada seko ah dasar menq.

ingal penddkai sekoah dasa metupakan poidas uiluk penqembanqan ke lenlanq pendidkan menenqah pedama luqa pada lenlanq p€nd dikan seanluhya

Lalar Belakanq Penelllian

(ebefias

ngunai pendid kai (ota Ta nlu igbarai d guunya tenlukan oah k!a las sena pe6ngkatsekoah yang b€L tndak sbaga sumber daya manusa sebaqa rcna pengge.ak ran pem ba

ligral kebeaasrai pembanquiai sekoah daram har n le. maslk p€mngkal synem d dalamnya yanq baearan msngambi sualu keputusan kebFkan. peraneng pemikn perenenajuga peaksana ledepan sebaga peiaku konl@ seka gus pengamal seda penqawas peflbangunan daam bdang pendditan I'lengnqal kebeGdaan sumber daya manusa d kola kla Taniu^gbaa meiupabnsyaralulamabag kebehas anpemban qunan pend d tan dewasa in, sehingga kua las pendd kan ha.us mendapalp€halian khususdar pemernlahsecamlerus menerus da^ be esiiambungan seh ngga d apal meng mbangi kemaj! an duna lmu psngalahuan dan teknoo! yang sslaan dsngan pe embangan pembangunan Kola Tanlungbaa yang lengah d d^l s pada saal in o eh wa kola baru k la, Bapak Mhd syahr a MB dmana peididkan lu at2n beDd apab a pendd kan yang beEangkulan memilk s slem yang be uallassedaGevan mengi^gal hal le6ebll maka de^gai psmbangunai de{asa daam €ngka pen ngkalan k!a las sumbs daya manusia se6E menyeuuh dan b€rangsunq seera lerus menerus lenlu saF ldak epas d4 a6h kebilaka^ pemerilah deigan slraleq

Sl

i

l4

peiddikan adarah 6aha sadar terei.ana sGtemals da^ beranqsunq letus maiatus dalam sualu poses pembealaGn unluk mengembanqkan segenap p.lensi mmGa bak jasman mauoun ohan daam I ig*!la^ kogn lil aleklil dan ps komolor k S.h nqqa leMiudnya p€iubahan par ak! manusa ba aGkler keprbadlan banqsa Pendid kan merupakan raklor yang sanqal penl n9 dalam kehdupan maiusia uiluk kemalua^ sualu dae6h Padadewasa n pendidkanmem kpeGnanyanqsangalpentnq unluk menunlang kehidupan manusia dar yanq bmk menlad yang rebh baik khusu$ya sekoah Dasar 1s0) ka@na pada dasamya manusa daam melakanakan kehdupannya lidak lepas da,i pendd kan Sebab pend d kan berfungsisebaqa men. inqkalkai kuarlas manusia lu sendia Namun keiyalaannya. mash banyakgu! -quu yang belum mampu meayan dan men.

Ada bsbsEpa masa ah yanq dilemlkan daam pend d kan, khususnya penddkan lomal Sekolah oasar (SD) Kebanyakan guru yang mengard bukanrah ramalan sdranalsr pcsDlalau b3ht2n guru - guru yang msngalar hanya ah anak sekoah yang

barulamalda SMA Karenaiamem k saud ad Seloahle6e. bd mara,a bisa meigala dis(u waaupun ia ldar mempuiya kua itas da am menqala Mereta hanya mengalarunilk mendap. alkan uanq semala alaupun paksaan dad oGng lua mereka agar

[ oekeraai ri adarahawa oermasarahaiiFrareiaoada &samyaseomng qutu SD harusah mem k kemamplan daam neayan danmenddkpaGsiswa-ssw agarkola n bsamen. memi

d pene I an in dalam meigajal

Masa ah yanq akan ditemul2n

I

Ada I ga penanyaan lnleryia yaig dGedlar@ penu s unluk liga oEnq OUru mala pe alarun

ia ah

Guru lidai men liii kua las 2 Guru lidat mampu me ayani pa6 s swa dengan baik 3 Guru lidak mempunya molode yang mBna k dalam menqaiar

p€ndid kan yang be*ua las kepada sG@ / s sw lbuz (p€nanyaan ini dilujukn kepada guru

l.Baoamana bu hembenkan

d

2.Baoamana lbu menidgkatkai Polensi peiddilrn Kola Iailunq&lai, (penanyaan ini dilujuran kepada guru Mualan Dalam ponoitan p€nulh hanya lokus dengan guu mala PealaGi PA Agama dan Muahi Loka (Bahasa n00d' Pene

S.

Tualaig

dai anke niiaah bqskan

dengan

lan inidlakukan di SD Negei 133888 Kec

Perumusan p€mlilian

b€b€Gpa p€daoyaan iileN ew laigsung dengan gutu nala pe a' laEn yang be6anqkulan sep€ni yang le ah d luls oleh penuls di bagian (A 3). oan be z lan dengan p€masalahan p€mlilian.

Tuluan

dai penellian in

alah unluk mengelahu apakah

b€na bahwa Pelayanai Peiddkan yang Be*ua las dapal Membanqun Porens Pendidikan d Kora Tanjungbaa d.Ban menggunakan

mlode pengamb

an

3.

e a u lbu lemuk i da am nembedkan peaja6n repada sGwa sGwi lbu? (Pe'lanyen ni dlujukan

Masalah apa sala yanO

Sublek Penellan diambi d4 guu mala p€laja'an d S0 Neler 133333 Guu yanq ada di SD reGebut ted r dad 11oang. Penu s haiya menganblsaope 3 oraig Dedgai mengajukan peianyaaisepen d (Bl)kepadarigao6nqquumarapeajaEn

Selelah ftigadakai penelliai kepada salu sekolah dengan memb€rkan 3 Samp8lpedanyaan kepada guu mata p€aja€n yado b€rb€aa oeieit meidapalkan has jeabai ebaga bed.

1.'oongan mengalar mnggunat n mlode - mloda yanq me. nark, aga paG sea meGsa ledadk denoan pealaki saya

daL samper

dan me@ra juga eb h mudah mengen dengan pelaja@n yang

Se€m Teorls (leor ), Penellian inidihaEplan dapal b€r oai,aar bagi p€nurG unrur meiuris dan menjawab 6a p€iae

akan saya ala*an. Kla sebaga qutu ni, harus mmpunyai baiyak melode da am meigajai anak anak bar mereka ebih @pal paham Apalaqieka6nq akhak dan mai re@ka se

penulsle adap Pendidkan d Kola Taniunqbala Penellian j!! ini a bequn a unluk menyadad€n pa6 g uru bela pa p€nl ng nya matinkuEng jadiklaharu.bhaktf unlukmeayan mereka' p€ndidikan khususnya Sekoah DasrlS0) Sebaqa lamb€han emoga adkel n dapal bemanlaal unluk penel li yang lain eba- 2 'D ka@nakan alar & akng ds@ s sw saya ku@g ba k, gal rcrerens pene lan meGka. munokin l2cna laklor oranq lua alau lnakunqan. ran

Melode yanq diguiakan

peiu

s dalam melakukan

penelliai

urut Zkmmd (1 997) "mebne peie it an su frei adalah salu benluk leknik pene ( a^ d mana nfom6iditumpu Gn dai jum ah sam p€l b.ru pa o€nq me alui penanyaan.p€nan yaan 2 meiurut Gay a Dieh {1992)'helode peie laisuMinerupa' l'! n melode yang d q uiaGn sebag a kalegod um u m penel liai yanq menqqunat nveanG€

1

Men

3 sedaigkai

+

neiml

Baley (1932) ',mtode peneliian suruei

@rupakan salu melole p€^elilian yang lekn k pengambilan da ranya d lakut2n melalu Denanyaan - lenu s aku lsan .

Jad saF banyak membeikan rejangan kepada mercka dan mmgaiak me@ka haa s sw4 mruk eb h gial beraia r oenqan memberlzn per@lapan - p€@kapan dalam bahasa nggds agar kemampuan mereka lerus bedambah oan mampu be6a. n9 daram bedaqai onba, sepen pidalo bahasa lngg.s. Sepd lahun alu siswa bn66n saya mampu nendapalkan luam peiombaan pidato bahasa nggds Jadi sya bisa menga. raranpolens pendidkand Tanjunqbaa arannenngkaf (bu,

3.

_1.

pe

Karcna kemampuan lO

aiak kudng mampu mnyemp

aja6n saya deigan @par Jad saya harus member kai per

halian yanq leb h kepada mereka Ghwa)

2

Kadanq ada anak

t5

yano nembedkan penaiyaan

saya

be um membahd

sebaqa PR

sar€ 3

,?ig

su

peala6n ilu,

I saya lawab kiena ja! iiu akai saya bual

Kadang ada anak yang kuGng minal

deiqai pealaGn saya mungknkarena a lidak suia dengai peajaEi lu alau ku6ng suka dengan saya Namun luah sebuah d nam ka poses pamb€lajamn yanq harus saya kuasa

aqarne@kane@kaledankbeal4dengansaJ€'(lbu

Ye6da

SatB ah menqumikan b€bpa penlinqnr€ pBlayanan p.nd di. kan yano be*uallas bag kola kla Makapeiuisingimem.

i

1

Menutut

cGby

.

ftnjadi $oGig g uu

(dalam HadG dan Nufiayali, 2010 85) mulu

a ah @niomane lo requiemenl, yaitu ssuai yang d isyadr.n alau dsLnda an. Sualu prcduk mm iki mulu apabia sBsua deiq ai sta nda r yanq b ah diGilulrn shnda r mulu le@but re p({ipola dan sl6G! td a dua hal yang harus d aksanatan dalam

'

1. S€bagai angkah penama adaah

su

blansi pen ngkalan mulu

n

bedkan sa6n yaiq msqk ar.n membaiqh kepada Pom.inlah kola quru dan juqa insransi - nslansi yang t *ail unhk memp€da k s slem p€ ayanan p€ndidikan, khusunya dalam ada ah sabuah tangg

u

sena menedaskan banosa Jad tanggung

d alGanakan dengan baik demi retuulud 2.

Sebelum Gutu oedgala r

d

ng lawab

jeab

unluk kL,

luhatusah

ny6 koh yang beDen.

da am sualu ke

6,

haius ah men.

gu6i mabd yang akan d ajatun dengai baik a94 paE sh@ - s sw dapal manema pelalaan dengan qamb ang u tu ha tuslah memiliki b! nyak melode da am menqhad ap dan mendid k paE siswa aqar pGes belajar meqaj4 dapal bela dengan baik dan pa6 s sa dengan mudah mcngedi p. ajaEn

3. 6

2. SlmlBgi p€ningkalan mutu pandid kan, ,€ng lebih d foku$ dai stGtegi pengembangan sekolah dasar

kan l@pada poa

SdailLinF dran patngkabi mLnr peniika ha6 ke@ p*rhM @i*) belq4 mrq:i, (ban beftaq:t pq'durellnya yJu fllt$narsE 94, 5a@ da

ffii,m

dirnddl r@ipds bekir

4 Daam meningkalkan Polensi pendidikan di kola kila nl guru haruslah mmgolahu keing nan dan alar b€lakang slswa, agar set ap masa ah yang c4ad dikeas dapal teclasidenqan bailr

r.e@

!snh*an, telBpbt da is& skdah,

sla

paltrpdr ser

ba

Xila iuga behadp, Pemernlah letus menanlau kieia - guu dalan menqata a94 rerlalh ke46ama yanq

ap guru

k

dalam meningkatkan Polensi Pendidikan

di

Kola

3an6at1d' had la&t€n 166 guru - gw ya! d nbliB kb d4al nstlinBr*an totm dan mbrri paa slM dh( grru ha6

ronBrB$dri btrbl*rro iM Eetn

@.q@

MFi lm

l@@iBtl€ ($@) Dar€ gnsn Imbedka pd4zm rrE bel(dk mka t.bld pelrd kan dirda iid@ sdn M lu€lda *b4a hlak ulomF, m*, trE se)ruryr Bnedr@i@ d raEhd\nb psdd ka dder bsjka peh,ar,a'glpd untukdbsjbn

kob

nE+rn

slobda tdrka

DAFTAR PUSTAXA Ed

Sudi 06 Ad min

n&matmd

dan

,S

N6ul on Pol , 0r.l

sbai dai SupeFis Pqnid

lei4a

UI&4

-(,hda,rg Regrd

mFdo

rd@, ke&ffsbi, d4

k

hdqeia Ndrul4Tdu 2ct6 *tsrargtapen@'

lqi@lj *bh

t65re Flblu )a!

lE6

d

rrl1,

d

lraylt, &n

M Molr Firai J@dopra D

rekb'.l

lekns. DirerloEl Peiddrai

oepaderer Pendidikn MauM Tslaro Go

A kan,

06d

&ididikan dai Kebud4aar

R(mi

I3hf

d

d6,

r.,

pDnd d kan Guru

dan Meienoah ,,/eneogah oepademem

1976

NakwFF,06.. u tlroreoig, D6., ri,a Psroq Peiddkan. ocktoBl penddkn Guo dan Temqa Tekns, Drckiokl

dx@l

o&hgurudahmmrzrsEkantuq6l@gDBiqtda dan

M*ioai

oepademem Penddrad dan Kebu&Fan Me

Sdiuhtla dqla ha dd6 Fi$ & Ctrnlibi (992@ mrqsn*d{4'Kdn@xb 4t@rrls, s*lb attrd6,lds rn Erldyslad ft ,SMrd Adnisrus Kekdah Di@kroutpeididikai aordldjdt ful e d61d drd.d i] $..d! mdq,ntrr. Guru dan rnaga rekn3 ((6@E irdMi{6 h- rdr&n, !rap, aFe*d Fng d&c Merenqalr Depaims Penddtan 06a dan Menengah '*i rsrga*rka 4 hal kln (bam E{ka kbedEih hhl+ Dan ia lL-ga oepade@nnPeiddikaidalKebudayaanlJeI,hml9T9 Fighmdk*icrrgutud.bmm\aiF*a mpdEel2h6,ke Dam*luri s*rieo r. ri Ed Mairlem.i Ba6*s s.rloah uibr rmpb eb dl@ tepae peibdbr, *peri: Sel'oah 06 oe@demen Pendidr'an N6oml D@kioal 1. lrenDhsn ds lMpGisls dj sebed gn dstqs kedeEal Dai Mneigah D €kbar Iami K.mkKamr Dan S€rohi 06 Jarana 2001. )drg n*,8 da k4&&i dara nar, su klM, *hi@a dsBa sn nlFd4a nwrtlhkan (raindjk di SadmanAM lnleEts d MolEs Bel'ala,MaTaiar Ed.l,Cel hllp

rakada : Pr Rala crarndd PeEda Jaktu 1004 rww.lasaiarkoioka.om/cda.meisajaraiaksd.d6is

hhps rtunahgutusd

htte

//tr!r

Me

(omDasiana com/kun na ah95/aqe'

Unda"g lndanq

| 6 | w 1. oti*,, tu1( | i:E!":i:t".?::iJ":iu:i.",.^'

mdp.6s eivdegdry/quftxeEvp4eJ2, 27

.

Republ

k ndoi6ia Nomor 14 Iahun 2005

murYnutRtlt RCllotnt tcmtnnGUnnn DtcRtlt (murntnBtnG) Korn rtntunGBlltt Tnlun !oti lndanq'Undafq Nomor 23 Tahun 2014 tentanq Peme nlahan Daerah, u.danq-undaiq Nomor 25 TahLn 2004 tentano Pembanqunan NasionaT tebh menqamanalkan adanya penyempurnaan sistem perencanaan dan penqanqqaran nasonal, bail pada aspel proses dan melG.6me maupun tahapan pealsanaan Musyawarah Berdasa*an Peratran Mentei Dalam Ne.er Nomor 54 Tahun 2O1O lentanq lahaDan, Tata Cara Penvusu.an Evaluasi dan Pendendal in Pelalsanaan RenGna Pembanquian Oaerah dan sural Gube.nur Sumatera Utara Nomor : 050/064, Tanqqal : 11 Januari 2016 perihal p€ny€lenqqaraan Musrenbanq Kabupaten/(ora Tahun 2016, Pemerintah rora ranlunqbalai leah menvelenaaaralan MBrenbanq yanq dimulai da.i tinqkat Keumhan, Kecamalan, Forum SkPDdan Musrenbanq Xola da am ranqka menyusun Rencana rcrla pembanqunan oaerah (RXPo)

Mlyenha.q rota Tanjunqba aiyanq dialranalan pada har raois ranooall0 Marel2016, bertemoat Au a l (Satu) Pemlo lanrunabalaiJalanlend. Sudnman tm 5,5 Lt I Kota Tantu'nqb;la . Mueenba.q Iota Ianiunqbalai rahun 20I6 ben! tuan untul mendapallan masukan baqi penyempur naan rancanqan awal RKPD yanq m€muat p o tas pembanqunan daerah, paqu indkatit pendanaan be. dasarkan lunqsi SKPD dan rancangan awalRenja SKPD Adapun pesena yanq menq t uti MBe.banq in adaah DpRD r.ola Tanjungbala, Unsu, Fotum

komunikasi Pimpina. Da€rah, Inslasi Vertilal, 8an\ BUMD BUMN SKPD Camai Lurah LlM Oroankas Massa dan Pemuda, Orqansasi Proies, -Tokoh Masyarakat Pemuda dan Aqama se Kota Ta.junqbalai.

Mlyenba.q merupakan salah sal! baqian yanq sanqat penrnq daam peren.anaan pembangunan. Pe,an MusEnbanq meniadi .bih b.rmalna la,ena menjadi media urama lonsultasi publik baqi seqenap pelaku keoentinaan untuk menvelaraslan Drioritas pembanq!nan lecamalan/lelu,ahan denqan prioritas dan sasaran pembanqlnan kola; menqklarlilas usulan proqram dan keqatan yanq le ah disampakan masyarakal pada setiap tahapan Munenbanq, mula da Musre.banq relUrahan, Murenbanq lG.amaran, dan Muyenbanq rora; sena menyeoaLali prioftas pembanqlnan dan poqram/keqiatan pada setiap tahapan Musenba.q. Pnnsip yanq diqunalan untuk m.nv.pakal proqram dan leqiatan prioritas t€ueblt adaah musva*arah untul m€n.aoai mufalai m€lalu pendekatan' atarbawah dan bawah.atas, sesua denqan lewenanqan penvelenqqaraan peme nlahan

l7

ARTI PENTINGNYA METROLOGI Donny S. Dlnas Perlndualrlan dan Perdagangan Kola Tanlungbalal

Banyak orang beekr bahwa Melrologi adalah lmu yang mempelajari tenlang cuaca. Akan telapi hu yang mempe ajar leitang cuaca disebut I'rieteo ogi Sedangkan Melrologi adalah imu pengetahuan tenlang ukutsmengukur

sca€

No2Tahun

Pandang Agana klsten Potstan dan katotk .'Hada, makadaam pundi-pundimulangan ada dua ma@m balu timbangan. yaitu sebuah yang besar dan sebuah yang keci l'reainkan hendaklah padamu balu tmbangan yang belu dan b€nar, haF usah padamu lmbangan yang uluh dan tepal supaya kamu melantutkan lmumu daam nege yang dikarunakan Tuhan, Alahmu kepadamu Karena baEngsiapa yang membual demikan. yalu kebencan p6d6 Tuhan Alahmu dan bagi segaa orang yang berbuat perkara yang lidak benar (Kitab

uas (sesuaidengan undang-undang l98l lenlang l'ret@log Legal)

Metroogi sudah mura d kenar pada jaman Mesr Kuno, 3000lahun sebeum fi/asehi pada masa kerajaan Fnaun Saluan cubit Bm yang pertama dinyarakan sebagai panjanq rengan Firaun yang be*uasa, da siku hingga keutung

Pandang Agana Hindu

di uruskan ditambahn lebar tan- Alaran hindu menegaskan dalam menariArlha alaupun qannya. Barang siapa rarai alau rupa mengali Kama hatus se a u mempefialikan banyak halanlaE

lar lengah yang

b6si siandar satuan pantang seliap bllan pu. nama danmm dengan hukuman mali. tulah resiko yang d hadap oeh aElek esmikeGlaan

. 'Dalam men€ri

nalkah dengan berusaha (sepeni bedaqang dengan menqgunakan UTTP) hen daknya jangan sekali-kall bedu6r cu@ng dan merugikan/meyusahkan orang lain (M.DcBuku

yanq bedangqunglawab alas pembanqunan kul-kuil dan pyramid- pyEmd FiEUn pada

Begilu kualnya sejarah men€tat luekolog sebaqa das4 imu yanq dgunakan untuk men egakkan peradapan manusa khususnya dibidang lEnsaksi perdagangan, sehingga semua agama men€rat dan mengabadikan perntah le6ebutsebaga per ntah Tuhan YanO Maha Esa da am rangka mengukuhkan hubungan manusia

antar bangsa dan neqara sebagaimana dfir mankan dalam bebBbgai kilab suci sbaqai Pandangan Agama lslan . Dan sempurnakan takarai dai tmbangan dengan ad l' (O SAI Anam 152) ''Dan sempu.nakanlah iaka€n apabia kamu henakardai lihbanglah dengan seed yang benar, ilulahlebih ulamadan ebih baikakiba!

.

o6ng ain mereka minla

dipenuhi.

oan apabla mereka menakar atau menmbang unluk orang lain, meeka menguranqi. Idaklah meGka itu menyangka bahwa s6sungguhiya mereka akai dibangkitkan pada har yang besar, yatu har keliG manusia berdir menghadap Iuhan smesta a am" (Q S

I

vr

(M Dc Buku lV saEa 3). PandangmAg a Budha Dalam ajaran kesepuluh Budha Gaulama menqajarkan antaE lain lentanq laEngan berdusla dan memperdayakan orang lan Bagi umat Budha yanq berdalang dengan menggunakan UTTB hendaknya nenggunakan alal alal lercebul secaE eqa, yang telah benanda lera sah yano beraku, shingqa kila akan mendapalkan keselamatan hidup ahirdan batn didunia dan d aam baka.

Dalam Uidang-undang No.2 Tahun 1931 lentang Metrclogi Legal rerdapat isrilah isriah sebagai

.

KMlakaai bag orang-orang yaig curaig, yatu orangorang yang apabila menedma la karan dari

I

.'Dalam menjalankan usaha (misanya bedaqang) hendaknya menlaankan usaha yang lidak le.ce a

1. oaa,?016 t

it:i:::*:lfll1:"liu:i'*.^,

.

Melroogi legal adaah melro ogi yang mengeoa satuan satuan uku€n, metoda metoda pengukuran dan alal-Elal ukur, y8ng monyanqkul percyaratan teknik dan peratudn berdasaftan undaig-undaig yang benujuan melindunqi kepenlngan umum da am halkebonaBn penglkuBn Menera adalah ha yaig menanda dengai landa tera sah alau landa tera batal yang benaku, alau memberkan ketoranqan-k6lerangan lerlul s yanq bedanda tera sah atau tanda tera batal yano ber aku, d lakukan oeh pegawaiyang berhak melaku kannya berdasarkan p6nquj an yanq drjahnkan alas alat.aat ukur, lakar, timbaigan dan perlengkapannya yang be um dipaka

Tujuan Te€ne6 u aig UTTP ada ah guna fren' )am n kebenaran hasilpenqukuran seh ngga ldak ada phak yanq dnuqkan pada saat meaksanakan lrans.ks perdaganqai yaig menggunak.n UTTP yang dimiiki pengguna UTTP (ukuran,lakaran,lmbanqan dan perlengkapannya)

Hak 1

oeh

2

Mendapalkan peayanan tera dan lera ulang UTTP sesua dengan ketenluan yang be aku Mempeb.iki sendir uTTPnya pada saal lera dan

3

Menggunakan UTTPnya unluk transaksi perdagan-

1

Kewaliban pemiildpengguna UTTP antara lam: Setiap pemlik.tau pengguna UTTP wajb mener apkan UTTPnva vano baru (beum dpakai)kekan lor metroog lelal d daerah stempal dan membayar relibusi le€ sesuai deng.n ketenluai yang

2

Seliap pemiik atau pengguna UTTPwajb menera ulangkan uTTPnya seca€ befiaa sekar daam selahun kekanlor metroloq leqal di daerah selem pal dan membayar .elribusi lera sesuai dengan ke-

3

Seliap pemi katau pengquna UTTP walib mengqu nakan UTTP dengan baikdan benarsesuaidengan

4

Seliap pem lk alau penqluna UTTPwajb member shkan UTTPnya pada saal akan diteE alau lera

T I

I E

ulanq sehnqga uTTPnya daam keadaan be6ih Alal a at ukur, takar.limbang dan perengkapan nya (UITP)yanq waib ditera dan dileB ulang sesuai dengan Peraluran Mente. Perdagangan Nomor O8/rr,l OAGTPER/3/2o10 sebagai berikul :

T Peaksanaan melrololi leqal berupa lera, tera dan pengawasan menjadilugas dan wewenang pemeinrah Kabuparen dan (ora (sesuai dengan Undang-undanq No 23 Tahun 2014 tentang Pemerinlahan Oaerah pada lampran sub urusan peF dagangan). Dmana kewenangan le6ebulnya sebel umnya diaksanakan oleh pemer ntah Prov nsi Dai33 Kabupaten dan Kola yang ada d Provins Sumalera L,tara hanya Kabupaten oel Serdang yang telah ber seda untuk melaksanakan tera/tera ulanq U-rTP di Provinsi Sumalera Ulara. UPTO l,ietrolog Kabuplen oeiSerdang teah dresmikan pada tangga 27 Jui 2016 u ang

I I

T

Apabla pemerntah Kabupaten/Kota

be um melaksanakan alau lidak berkoord nas denqan UPTD Kabuoaten/Kola yans telah terbenluk maka pemern-

Undanq-Undang 25 Tahun 2012 tentang P€ayanan Publk yang m pleme nlasi lidak mem be rika i kepastan )amnan pengukuran terhadap alat ukur yang dapal meruqikan konsumen alau masyarakal

r

-^ " *ffi:j:r.::'l1i:::lj:l

u.t

1.ou4^2r16

l9

oi6nisi Ruang r€rbuka Hiiau

undang-undang Nomor 26 rahun 2oo7 tentan8 P€naiaan Ruan& menyatakan bahwa penyelenggaraan penataan ruanS b€rtujuan untuk m.wujudkan ruanS wil.yah n.sional yang .man, nyaman, produktif, dan b€rkelaniutan, antara lain melalui peruujudan ke hamon isan antara lrngkunSan alam dan inSkunSan buatan (pembangunan fsik). Berdasarkan undangundangtetse but disusun PeEturan Menteri Pekerjaan Umum No. 5 Tahun roo3 i€ntan8 Pedoman P€nyediaan dan Pemanfaatan Ruang Terbuka Hilau (RTH) di Kawaan Perkotaan dalam rangka m@ujudkan ruang kawasan perkotaan Fng aman, nya ma n, pbdoktlf, dan berk€ anDalam Peraturan Meireri Pekerjaan umuh No. 5 rahun roo3 mendeinisikan RGng rerbok Hiiau (RrH) adalah area memanjanS/jarur dan atau mengerompol! ya.g penggunaannya ebih beBifai terbuka, tehpat tumbuh tanaman, baik yang tumbuh tanaman s€.ara alamiah maupun yang sengaja ditanam. Penyediaan dai pemanlaatan RrH pada Gwasan perkotaan, dimaksudkan untuk menjamin t.E€dianya

. MeningGlka. keseEsian linBkungan perkolaan seba gar sarana penSaman lhSkunSan p€rkotaan yang aman, ny.m.n, segar, indah, danbeEih. Ruang

.

itu;

,,Fungsi ekonomi, yaitu sebagai sum ber produk ya ng bisa d iiual Gepedi tanaman bunga, bua h, da u n, sayur ma yur), menjad i bagjan da ri ! sa h a pertanbn, perk€. bunan, dan kehutanan. 3.Funcsi est.tika, yang dapat meningkatkan k.nyamanan,memperindah ingkungan kotab3ikdariska a mikro: halaman rumah, lingkungan pemukimam, maupun nakro: lantekap kob seca6 k.selutuhan, menstimulasi kreativitas dan produktivitas w:rga kota, pembentuk laktor keindahan aEitektural, men.iPbkan suasana rerasi dan seimbaig antara area tebangun dan lidak t.b.ngun. 4. Dalam suatu wilayah pei.otaan, empat lungsi ubma ini da pat d ikom bi^ ar ikan sesuai d.nga n kebutlhan, kepentingan, dan k.berlanjutan kota seperti perlindungan tata air, keseimbangan ekologi dan

. PenS:manan sumberdaya baik aami blatan malpun

i

Peny.diaan RTH yang beEilat pdvat; . Melalui pembatasan kepadalan serta kriteria peman' ar€a miticasi/.vakuasi ben.a.a; '.Ruang penempatan pertandaan GiSnaSe) sesuai dengan peratur.n perundangan dan tid.k menggang gu fungsi utama RIH teuebui.

Manfaat RuangTerbuka Hij.u berd.sarkanlungsinya

.Manraat rangsung (aaam pen8.rtian.epat dan berei. lat t.ngible), yaitu membentuk keindah.n d.n kenya

RTH ) (RrH) padakaw:s.nperkotaanadalah:

tva t. ot&^zol( | iili:;i,':iti::;J"1."u1i"",,^"

ya

. Fungsi tambahan (ekstnnsik) yaitu; r.Fungsisosial dan budaya, yang dapat menggahbar kan€kspEsibudaya lokal dan merupakanmedia ko. munikasiwarga kota, tempat rekreasii wadah dan objek pendidikan, penelitian, dan pelaiihan dalam

.Pembatas pe.kembansan kota ke arah yang tidak di

20

itu tu n8si ekologis,

5. Penyedia habitat satwa: 7. Peiye6p poluta^ hedia udara, andan tahah, sena

. Tempat pemakaman umum;

.Menciptakan aspek panoloSk perkotaan meaui kes' eimbangan antaE lingkung.n alam dan lingkungan bin aa n yang berguna untuk kepertinea n masyarakat;

ya

sebaSai

alrse.araalaml dapat berangsunSlan.arj

i Tempaftekeasi dan olah6ga masya6kat;

. Meniaga keteEediaan lahan sebagai kawas.n resapan

utama (intrinsik)

(RrH) memlriki runSsi

2. Pengalur iklim mikro agar sistem snkulasiudara dan

i area Pencembaigai keanekaracaman hayati, . Ar.a p€n.iptaan iklim mikro dan pereduksi polutan di

lujuan, Fungei, dan ,vl anr&t Ruang T€.bu ka fiiiau rujuan penyel€nggaEan Ruane reduka NiFu

Nljau

1. M.mb€ri jaminan pengadaan RrH menjadl ba8lan dan sistem siftu la si udar. ( pa ru.paru kota)

. Kawasai konserasiuntukkeletiadan hidologit; . Kawasan penSendalian air larian dengan menyediakan

(

Fu ngs i

rsbuka

manan(reduh, segar, sejuk) dan mendapatkan bahanbahanuntukdijual(ksyu,aaun,bunga,buah)i . Manlaa! tid.k langsung (berjangk. paniangdan be6i rat iniangJble), yaiiu pemb.dh udara yang sangai elektif, pem€ iharaan akan kelangsungan peuediaan air tanah, pelesta n.n lungsi lingku nga n beserta segala ili nora dan Jauna yang ada (kons€frasi hayati abu kea neka r.gama n ha yati),

Tipologi Ruang T.rbuta Hiiau

SecaE fsik RTH dapat dibedakan meniadi RrH alami b€rupa habilat liar alaml, kawasan lindung dan bman.bman nasional serta RTH non alami ata! binaan seperti taman, lapangan olah Ega, pe makaman atau lalur.jaur hlJau jalan.

Dilihat d.n lungsi RTH dapat ber

Jungsi ekologis, sosial budaya, €stetika, dan ekonoml. secara nruktur ruang, RTH

dapat mengikuti pola €kologh (mengelompok, memaniang, t€6eba+ maupln pola planoloSk yan8 menSlkutl hirarki dan struktur ruang perkotaan, Dan segi kepehilikan, RTH dibedakan ke dalam RrH publlkdan RTH pnvat.

Baik RTH publlk maupln pnvat memiliki beberapa lungsi utama sepertitungsi ekologis serta lungsitamba han, yairu sosial budaya, eko.oni, esteiika/aGitektural. Khusus unruk RTN denSa n fu ngs i sosial sepe ni €mpat k. tinhat, sarana olahraga dan atau area bemain, maka RTH ini harus memiliki aksesibilitas yang baik untuk semua oranSj temasuk aksesibilitas baSi penyandanS

Karakterisiik RTH disesuaikan dengan tipolocr kawasannya. B€rikut initabel arahan kaEkt€ristik RTH di perkotaan untuk berbagaitipologikawasan perkotaan; TAbEI >,7 FUNGsI DAN PENERAPA H JAU PADA AEBEMPA TIPOLOCI XAWASAN

PERKOTAAN

-^"*

;:J:

..ll1fi:::li:l

tvl't

- ot

"/4tu4

|

2I

t.,a J )V

ll

MUSRENBANG RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH DAERAH (RPJMD) KOTA TANJUNGBALAI TAHUN 2016-2021 muvenbang RPIMD lota tan tahun ,o16 2o,r m€ruparan rndar anlut lungbaa ddri amanat undJnq.undanq nomor r5 tahun ,oo4 Penye enggaraan

tentang s stem peren.anaan pembangunan nas onal dan peraluran pemerintah nomor I tahun :oog ten tang tahapan/ t3ts.rra penyLsunan, pengenda irn

dan

eva uasi ren.ana pembanqunan daerah Seanlutn/a bcrdasarran permen,lagr no 54 rahun

201o tentanq pelatsanaan peraturan pamer ntdh no 3 tahun roo3pa5a 65 bahwa mur€nbang PPIMDd alsanalan unrul Dena aman, penye ara5an.l ar lila si dan kesepa[at3n t€rhadap ran.an9.n RPll,/1D Ol.h

karena tu, munenbang RPIMD

in

m€rupakan mo

Muyenbang RPITUO yang di akran[an pada tantungbaa agar sa ing be6 n.rgi tanlla 11 Me 2016, d buka o eh Wa [ota men.urahkan segenap pemkrannya daam meru Tanjungbaa Bapak Muhammad syahra, sH, MH. huskan sebuah dokuhen peren.anaan pembangu Da am liesempatan in beliau menyampa kan kepada nanseama matahun[ed€pan masyara[at kota tan]un!ba a yang termuat d dalam vs ms be iaudenlan wak walikota ada ah "m€wu judkan kola tanlungbaaL yang berprertasi, re 9 us, selahlera, ndahdan harmon s (ba6 h)' bp6ih' kata dalam mewutudkan pembangunan kota tanlunqba a,

he.tum pent nq baq seluruh peaku pembanqunan yanq ada

d kot.

yang kemudian d terjemahkan kedalam m si pemban qunan, selanlut[an a[an dnurunkan kedalam tujuan, sasaran, strateg dan arah lebijakan sefta d fokuskan kepada program program priortas pembangunan untukmen.apa nd [3tork nerjrdaerah berda$*an tarqetyanq nq nd.apa

Pada Kesemprtrn n B.p.k Wa kotr Tanjungbaa Muhammad syahra, sH MH m€ng harapkan masukan dan krt kan dalam menyempur nakan ran.rng.n RPIMD, danm'nta sumb.nqs h pe. mkran konk.t dan mplemeniaif daam

I

proses

)

pembanqunan, serta memb€rkan sa.an maslkan, krt kyang beEifat membangun dan 50ur, ag do kumen RPllviD lotataitun!ba a dapat menlad la.q kahawa kita da am mewujudtanpemerint.h.nyang akuntabeldan eb h ba kkedepannya

K€9atan nr d had ri o€h anlqota DPRo kota iantunqbaa Forum romunla\ Pmp'nan Dap ah lfoilornp mdJ) se t otr TJnrunqba a, St PD ,e I ora Ianlunqba a, Perwak an dar instansi vertika, BUMN, BUNTID dan p hak perbankan, (epala sekoah SMP/SMA dan SM( Neqer se kota tanlunqbala, Pe.qu.uan T nggi 5e Kota Ianlun!ba a, Para tokoh masyarakatdan perwak andar LSMd kotatanlu.g

Pt. (epaa Bappeda KolaTanlungbaa Bapak L Ahmad So h'n, MM menyampa kan pbhrn. a! menqenai 5ida. RPIMD KotaTanlunqba a. Se..ra umum tuluan N/unpnbang RpIMD in ya tu

daam ranqka penalaman, p€nyelarasan, ka.likas dan lp5€pal aian, denqan harapan PPIMD yang rp ah dEusun /dnq ddaamn\d mei.alup sJsardn pembangunan langka m€n€nqah dae.ah, nrateg dan s nlronDas arah leblalan ppmbangunanlanqlame nenqrh dJerJh danqan ppndplrtJn Jras lp bawah dan bawah keatasse5ua dengan kewenangan penye lenggaraan pemer nlahan daerah

oleh karena tu menurut BapakWa kota, forum in d maksudkanunrukmenjarnga5pna5 dariseluruh pemangku k.pentngrn pada tahap .w., denlan tuluan untuk mengh mpun asp ra5 atau harapan para pemanqku kepentinqan terhadap program pemban gun.n daerah seama lma tahun ke depan, sesua dengan N4asa Bhakt perlode Ma5a labatan Walilota dan wak' Wa kota karawan! Tahun 2o16 2021 ke

.n!,Saridri,!.L

,

--"*

;:J: ..ll1ff:l;lll v.tt ou*,zl'l"

fJ

J IJJ

;

d,

@d€h

per@palan penanggulangan kemiskinan

.alu pe ahanbat penbanab. muskan empal slarlegi ulama

nari adalah kemiskinan. Kemiskinan merupakan tolak ukur bagi sebuah nega€

apakah pemban!!nar yang tengah berlang sung dapat di nikmati oleh segenap warga negaEnya tanpa memandang hal-hal ya.g beBifai atibulif. Dengan laia lain pemban

sunan y.ns berlanqsunq

benarbenar

merala dalam masyarakal.

d ru

StElegi-slralegi penanggu angao kemiskinao

-

Mempedail i pogram pe indungan sosiali Mennslallan alses lerhadap pelayanan dasar; Pembedayaan kelompok masyarakat mis-kinl

-

l\,lenciplakan pembangunan yang inkusiL

Salu permasalahan pentin9 dalamdasar lebi i.ran untul pensuranqan remis[inan di Kola Tanjungbalai adalah inlegEsi dan koordinas bepemerinlah daer.h, duna usah. (seltor ragam program Lemislinan yang ada. unrur men swata) dan masyarakat merupakan pihak- qoptimalkan berbaq.i stElesi penanqquanqan pihak yang memiliki ianggungjawab sama kemiskinan yang ada, pemerintah Kola Koordinasi lerhadap penarggulargan kemisknan Tanjungbalai membentuk Pemerinlah telah me aksanakan penanggu- Penansqul.nsan Kemrsr nan DaeEh (TKPKO) langan lemiskinan melalui berbagai pro yang berflngsi sebagal wadah koordnasi lntas sram d.l.m upaya pemenuhan \ebuluhan sekioral dan linlas pemansku kepenlinqan untuk dasar warga negara secara layak, mening- penangguangan kemiskinan tinskal kabukatkan keseahteEan sos a ekonomi paten. TKPKD ini dibentLk berdasarkan pada masyarakat iniskin, pengualan kelem- Pemendaq No. 42 Tahun 2010 tenianq Tim bagaan sosial ekorom masyarakat serla Koodinasi Penanggulangan Kernisk nan Prov.si melaksanakan percepatan pembansunan dae.ah terlinggal dalam upaya mencapai masyaEkat lndonesia yang sejahtera, Tujuan ulama dbentuknya TKPKD adaah demokratis dan beftead lan. untuk memp€rcepat proses peiguEngan j!mah penduduk mskin di seuruh wiayah lndonesa Namun keseluruhan upaya lersebut rnelalui sirkmnisasi dan koordnasi penyusunan belum maksima iika tanpa dukunsan da dan pelaksanaan kebjakan penanggo angan para pemangku kepentingan lainnya. unluk kemiskinan. Seanjulnya TKPKD mempunyai menunlang penanggulangan kemiskinan tugas melakukan koordiiasi serla pensenda an yans komprehensif dan mewuludkan pelaksanaan penangulangan kemskinan di Penanggu angan kemiskinan yang komprehensif memenukan keter ibaian berbagai p€mangku lepeniingan Pemernrah pusar

Im d

*

Itit

ie

Pemerinlah Kota Taniungbaa telah memben- 4. KlasterlVyailu CSR, Program Pengembangan Perumahan, Pogram Pembangu.an luk TKPK Kota Tanjungbalai melalui Kepulusa. Walikola Tanjungba a Nomor 400/24lK2016 lenPEsarana Sanilasi, ProgEm Pengembangan tang pembentukan Im Koordinas PenangguKinerja PengelolaanAn Minum danAir Limbah, la.gan Kemiski.an (TKPK) Koia Tanjungbalai dan Program CakLrpan Sislem Penyedaan An

Adapu. bentuk kegiata.nya aniara lai. Tngkat kemiski.an Kota Tanjungbalai iahun melaksarkan rapal koordinasi TKPKD Kola 2010-2014 mengalam penurunan seiiap lahun

Tanjunsbalai, menyusun SPKD (StEtesi tetapi laju pertumbuhan mengalami perlambatan Penanggula.gan Kemiskinan Daerah) iahu. sebesar 15 persen seiiap tahunnya, karena ilu

2016-2021, menyusun Laporan Pelaksanaan penudilalulan pengualanierhadap strategidan Penanssulansan Kemiskinan Daerah (LP2KD) prosram pemerinlah daerah dan pemeriniah pusal Uiiuk mewLrjudkan ha lelsebui (po nl 1), iahun 2015 Pemeriniah Kota Tanjurgbalai pe u uniuk menyPada Tahun 2016 d Kola Tanlunsbalai akan usun atau mengadopsi p.ogram inovasi atau dimulai penyusunan dokumen Slrategi RAD lenlang penang9ulangan kemiskinan unt!k Penangqulangan Kemiskinan Daeah (SPKD) diinpuldidalam penvusunan Rensha oleh SKPD yang merupakan dokumen acuan bersama men- terkail. Dalam meaksanakan skategi dan progenai langkah-langkah sirategis yang mampu di- gram penangg! angai kemiskinan, peniing laksanakan oleh peme ntah, swasta dan untul menetaplan indilator linerja yang tepai masyarakal untuk rnengatasi masa ah kemiskinan .q.r c.pai-an terhadap proqram leEebut d.pat terukur. Sangal penting bag SKPD terkait unt!k Dalam straiegi penanggulangan kemiskinan, meakukan monev dan evaluasiierhadap peak Pemerintah telah menelapkan inslrumen penang- sanaan program kemiskinao unluk rnensetahui guanang kemiskinan yarg dibagi berdasar*ai apakah progEm dimaksud memiiki dampak empal klasier, sepeniterlera pada bagan berikut: sesuai yang diharapkan dan apakah penerima mantaat prosram sudah

lrelalui Tim Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan (TKPK) Kola Tan jungbalaiiri, diharapkan dapal memberi dampak peranggulangan kemiskinan di Kora Tanjungbalai walau kemiskinan lidak bisa dihiangkan sepenlhnya, namun Pemenniah KolaTantungb alai berkomihen unluk melakukan upaya mengurangi melalui bedagai prooram dan keoialan.r

Pemenntah Kola Tantungbala telah menyusun keqi€tsn-\egiaian yanq menqacu pada klasteFklasler, anta6 lain : l. Klaster I yaitu Raskin, Bantuan Siswa lMiskin dan APJSI 2. Klaste, ll yailu PNPM dan Program Tanpa

3. Klasi$ lll yaiiu P€mberian Pinjaman

Dana

25

RAKOR TIM PENANGGULANGAN KEMISKINAN KOTA TANJUNGBALAI TAHUN 2OI6 Dahm smbulEnny€ Waki

Walikob selaku

Kelua Tanjungbala renyampaikan batD% p@ penanggulangan kemiskian merupakan pG gEm nasonal yang harus dilindaklanjuli secaE serius oleh slakeholder le aii dan

TKPK Kola

slam

pelaksanaan

progEn <egialan harus

jeas oup'ri ssEn dan outcore nr€ *rla dapal dipertanggungjawabkai Beliau j€a renghimbau kepada SKPD pehkana

progEm dan

keg aian penansulanaan kerniskinan untrk lebih

IE*ait

seius dan be6ungglhsungguh

lL, Pemndagi Nomr

l'jm

42 Tahun 2010 tentang

Koordinasi Perargguhrgan Kemiskinan P@insi rlan KablpalenlKoia pada pasl 25 dis ebut
26

mrqejr

penurunan

r'ai d

largel

.nqL. \emEli-

Kora Tanirngbala

*beer 10,48 peen d akhir pet'de RPJMD, meng G gal lingkai kembkinan di Kola Tanjungbalal saat in masih lergoong tnggi y€knl sebesar 14,02 pels€r' d tahun 2014 dan rosok kaEgod 7 (tuj!h) ieiesar d P@insi SurEte€ UlaE &n kepada stakoholderleftail yang hadir b€ au m€nghimbau rneih iBdapat peluang unluk membed msukan dan eEn yang rembongun bagi peaksman pemnggulangan kemiskinan di Kola Taniunobalai aoff lebih baik ke depan.

s

Se aniuhya pada ekspoe Ph Kepala Bappeda d ampaikan bahM upaya pemngguhngan knlskinan d Kora Tanjungbalai m€lpr'1i 4 (€mpat) Klaster yakn Kleter Banluan Sosal teDadu betuans ktualga (nHquEnq beban penqeluaEn m6ya6l€t mEkin)i

Dan bebeepa upaya *b6gdlin&k lanjur penang guhngan kemiskinan di tahun 2016 a&lah:1) PrcgEm Keluarga Harapan (PKH) dengan jumlah penein'a seb6nyal 4317 RTSM 2) PsEatuan Ranpeda

nan @ioasis pem@day€an usaha €korcmi mikro dan

201G2021 (trEs h p'o6es).

I Kl61er ll:

PerEiggulangan kemsklnan belbais masyaElal (renlngbtkan lemampuan dan pendap+ En resy.Eh.t) Klashr ll. Pen.nqqulanqan kemELF kecil (reninqkatkan kebshniutan berusha p€laku UKM) serta Khsler lV Peningkatan dan pedu*an p@ gram yang pro Ekyat (meningkai€n sarana dan plas+ Ena sda pelat€nan kepa& mayaEkal mskn) d nana realisas keseluruhan F€€m sampai dengar liiulanll@lummencapail00persen.

Pen.msul.nqan KemEhnan di Kola Taqumbal. (mash dalam proses pembahasan di oPRD)t 3) Penyusunan dokuM Sidegi Penanggulangan Kembkmn OaeEh (SPKD) Kola TanjurEbalai Tahun SenEnlaE pihak TXPK Povinsi Sumale,a Ulara

pada papaEn menyampakan bahwa Ingkal

Kembk mn Kota Tanlunaba ai 5 (lim) tahun bedurur tun't berada di bawah angka Provinsi Sun'aE{a Ulara dan hanya satu dnqkat d basEh Keplauan Nias.

tl llrlr

'll

lIll

rl/ /rt

Capaian dari upar€ penanggulangan kembkinan d Kola Tanjuigbahi sampai dengan lahun 2015 adahh ebagai bedluLl) l'lnqkal kembinan $beer 1508 pern (d' twah 6l+Era anqLa Sumul)i2) AnaLa Harapan Hdup seet6ar 61,90 Pe6en (pedngkal kedua teendah diSumut)tl) HaEpan Lama Selolah ebe$r I2,40 Ehun (pennaLal 23 Sumul) dan Anql€ Rata{ah lanra S€kohh seb€sar 9,2 lahun (pedngkat 27 Sumd); 4) Posisi IPM ieEolong endah dibandirq KablKoia lain d SumLl mmun m6uk kasifkasi renengah alas menuni kiteda UNDPI 5) PeEe.lase RT mendapat an minom rosih sbesr 50,31 peen namun peeniae mem ki snitasi hyak Mingkat seljap lahun (lahun 2015 seb€6ar 83,06 pe,sen; 6) Ingkal p€ngangF guEn eb€ar 10,06 peen reninqkal dib6nding tahun 2014 ,€ng hany€ ebesr 8,05 peentT) Jumhh kemalian bayi menurun (38 kasus lahun 2015 dad 77 kasus di Ehun 20 l4)i Jumlah kerElian ibu juga renG run ( 4 (a!s lahun 2015 dad l0 (asdilEhun 2014)l 8) APK pada semua jenjang penddikan nEngalami penirgkalant pe6sLe psduduk lidak ekolah gahmi penurunan dan penduduk y€ng hanya tamalan sekolah dasar seb€6ar 1,19 persenl

m

rte

27

AKTIVITAA EA?PEDI BIMBINGAN TEKNIS RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) SKPD PERIODE 2()16.2021 KOTA TANJUNGBALAI Sesuai amanat Deme ntah vano dtuKegiatan yang dilaksanakan selama 2 (dua) anqlan dalam Unddnq-Und.nq i,lol;or 25 hari ini membahas basaimana Renlra SKPD di Tahun 2004 tentang Sisiem Perencanaan buai, tujuan dari pembuaian Renstra SKPD dan Pembangunan Nasional, Kepala Satuan hal-halmengenai sida Renlra SKPD. Selain tu Ke4a Peranqlat OaeEh harus menyap\an lusa dila\utan pembimbins.n penyusunan

rancangan Rencana Slraiegis SKPD sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya dengan berpedoman pada rancangan RPJM Daerah. Renstra SKPD disusun uniuk menjaga dan memelihara Lesnambunqan pembanqunan pembanqunan yans telah diEih sebelumrya sehingga berfungsi menjembalani antaE kondisi pembangunan dae6h yanq telah dicapai densan kondisi pembangunan yang dinginkan depan. Penyusunan enena pembangunan pada dasarnya merupa\.n alumul.si peren@naan dari bawah ke alas dan dari atas ke bawah (bo(om up and top down planning) melalui mekanisme d.n lah.p penyusunan rancangan d semua iinqkaian pemeriniahan mulai da iinskat kelurahan/desa, keema tan, kabupalen^(ota provinsi, hingga pemer iniah pusat. Demikian pula seba iknya dari pusat, provinsi, kabupaten, kecamaian hinosa pernedntah kelurahan/desa.

ke

Rensia SKPD oleh para narasumber

PeEnan RentE sangat besar manlaalnya

dalam menyusun Rencana

Pembangunan Daerah, sebagai acuan uniuk peren€naan lima lahunan. Salah s.tu dolumen rutukan aw.l d.lam menyusun rancangan Renstra SKPO adalah ranengan awal yang ternleg6si dengan RPJMD yang menuniukkan pmgram dan largel indikalor kinerja yang harus dicapai oleh SKPD selama lima tahun bail untuk menduhung visi/misi Kepaa Daerah maupun unlu\ memperbaki kinerja layanan dalam Engka pemenuhan tugasdan fungsiSKPD

Dengan pelaksanan bimtek ini diharapkan akan meninglat[an lualilas penyusunan doku

men-dokumen perencanaan secara keseluruhan baik yang berada di tingkal SKPD yakri Renslra & Renja maupun di tinglai koia yailu RKPD & RPJ[40 Tahun 2016-2021 vano tuiu.n .khnnva

Pada langga 24 dan 25 Ag0stus 2016, akan mewujudkan visi dan misi yang sesuai Msi Bappeda Kota Tanjungbalai mengadakan dan Misi Wa ikota dan Wakil Walikota kegialan bimbingan leknis penyusunan Tanjungba ai yang terpilih. S€lain ilu Bimlekln di Rensr6 SKPD. Adapun pesertanya dari se- maksudlan mennqkatlan luahas dan kapasilas

luruh SKPD dr Kola

Tantunsbalar.

Narasumbsr pada kggialan

ini

yailu Awaluddin L, SE. M.Si, firursal Salam, SE. M.Eng, Rusman R. Manik, SE, dan Ratih Oewi Seliawan. SE dari Pusal Sludi Elonomi dan Kebiialan Publl (PSEKPI Unrve6'tas Gatah [,lada Yoqvakana

)$

vt t. oot-zor

Aparatur S'p'l Nesara (ASN) dalam menyusun dokumen perencanaan SKPO. Serta berluiuan memberik€n dan meningkaikan pemahaman ASN lerhadap dokumen baik daam tahapan, talacara psnyusunan dan evaluasinya agardok'rmen yang reah disuson nantinya akan sesuai dengan atuEn dan petunjuk pelaksanaannya

r

r{ r, f-:'-tr l -1

I

,,.T.

Eq r-'7.},/-dt}'+it'

-*

-4a

tri.

fl filo ll

Y ;/t'

,a

\\l

T\

.[i-I

t, ..iL'

RAPAT PENYUSUNAN RENCANA KERJA PEMERINTAH DAERAH (RKPD) KOTA TANJUNGBALAI TAHUN 2OI7

r,,,,"fi :ri ,*#rm."l;:1,.1;::ir'":ff odc I Giiu) iihnn ru discbut dcn8rn rcn.rnr pcmbin

gunrn ttrhunin da{ih. RI(PDnemuatmncingin kenngka .ko.omi d)ertrh, ptu8rrm piorirtrs pen,bN!!.tr. ertrl,, rcncrm kcrjr drn pcndinnnnya s.rta pnkn?rn nraju dengan mempe imbingkin kenn8ktrpendanaindan pigu indikrtlf, brik y1tr8 beisu, ber dtr rl An&trrrr Petrdrp rn

l,cnyusumn RKPD (oti 'Il,niungbrld llrhun 201, m.rupalan penJab in rahun?n am RPJMD (ot3 TrijungLrLi rtrhun 2016.2021 RKPD (ota Ttrniuigbaltri

lihun20lTyingtchhdii.i+kxndigunik,nrbigJipcdo man biB K?D a i hm n.nl.nrp,mali n mn.angan Reni3 S

SKPD menjrdi Renitr sK PD

sel)ijutnyr dolumen RKPD nri iusr di)rdikrn lJndsrn pcnyusumn KUA drn PI S

Tihun 2017 dilam mn8k penyu$nin kn.angan AnSgrr$ Pendtrprtrn dtrn Beltrnir Dr. h x.h

dan Bclinir Dacnh mupun $Dbc.sumbd hnr yrng dtempuh densin mendorung pa isiF! misymli . R(PD (d) Trnju.tbniihhu' 2017 ini merup)kh T)lDptrn pptryusunrn RKPD xoh T i!.8btrhl Trrn br3irn diri rcncrm pcmb Bunxn iihun kcdur drri 2017 nrimcngrcu kcprdr Pcmnuan ivlcnt Dahm Ncgcri Ren.ana renrbansunin langki Menengrh DaeEh Nomor 54 tahun 2010, tentrng Pelaksrnam Pentumn (RPJMD) Kdr Trnju Sb,hihhui 1016 2021. oleh ktrr Pe.Fri.hh NoDor 3 Ttrhun 2003 T.tri! Trhrptr., cniryr, tu(PD Trhun z0l7 ini m.njrdi $ng poti'rg T a.ara Pcnytr$nrn, Pcngcndiliin, dan Evilna! krenr $kilisus \ebasii evaluasi rtis lonerra pembrn8unan Peliksana.n Ren.rnr Pehbangunm D.ehh, densin di K.rtr Trniu llr)rri prdr hhu. pe trftr RPJMD x.rtr hhtrprn p*sirptr., pe.yusuDri rtr..rngrn trwtr1, panyus! Trnjungbihi hhun 2016 2011, dnimpi'rg pdik$nixn mn nn.rngrn, pclaksnaan mnvcnbin8, pcrnNsrn nn isenda penbinsunin nasionil lans rkan dihk$nikan (nFn ikhtr din pendrpanln RI(PD

Ic

lll

x Itililr'fl

iUXJrl

5)

lirlillllJr'lrlll 4UilIil lli{rrl

i0lll!'llll !!;i

I

lQ

w t. ou*zue *I:g:i:t".?::iJ":iu:i"--,

Ll.Lr,: Liu i l'crtri{L lr:uni llrLililrl Li.Li irtrrgl,ili r,,L,lrrr JinDJf ,gu n,lj!JL rul, ..iq hr.,n.Ll, l).L ,..D .L \1{,rnl,.L.. L,.D r!, L)r,I rrriLLLrr Ltil)r Dr! rr Jntrn,i![.]tn lnL, rLiri,!i, rrgsii, iuJir\ni, JI rirL,,i rr.r,.,r, R \ )Lrrr r.Dc . ti, rLLtrL,Lf :q.L : f ! r, iD.D L\!h rhr Linor rfrr) 1lili\r \uli fur.rLrl 1.,i. Ji, innrl h{L.r.f, \$.,t.fi L ,rrsl


[ \rLrli trn,fi \f rirr, i,si.nl\.,, (,ni!.,Lrr ri,tr,l1rr lLrLr, l'u,)L!i), nu,ir

l\r i l'.rbi,SUni

L).,..,1,1\f:, :r,,!L),r rl.,ln,!nfl rn,11ir.r\i,. qL.x J.LL.,! r!1.1.,.,o.1,, rufl. (ur.! J.,u.J,. L.n \,h1, r .rln) rntir,!L ,i, Jn, i, r ,!Lr lr

f.r,lrrr.

J.r.L J.LL.''L

ruf t.u(u,.D Jtr

rr..r,

r.,$ !, nli.

., l

i,,) n,.,r:r \Ni, ruL\ glrr f,r!'.o,,1.,,l!(.itr L,.or JLL,r.L i.I..,tr

tr

trtr|

,,qr.11,.,

3.t,

i,. Jr,\. .hlrn!rtun,h 1r,!.1 urtr.lr,,rri.i (,r r,: Lr.g.rr oogsr ,.,.i, ,Lr,rrn ).rg n,Lr t\

l. L,li.L,!, ,.,,1. (.., \l!iu,(.11,l.i:.L1i,f trL!l,.L.f LLrD n1.NU uLlk Koh r utrSbihi \tn{ IlcrFr*t,*,, RrhL,tr:, !!rilt-i. Ionih Din I h n,!! (rri\ili) .!l'.:!.1 D.o.L,. 1.,.o( r,.,r rr.,l

l0ra,l0r rlrli[

llc,-ii

l'unlJg(ir,

\l..,gil, L)r.ih rr . n[] l)ihDr lrlrn r] rr\fl) l0L- thr J iltrlr] rl,r,,!,, \!,1 r r(tr(l..Ji r.oq JJil..otrl.D f.LJ., L. (,r.1 ri rrl,,ur l0ra, )J! jrrlri.hr! \rrD \r rrl: LJ. rgbnr ll r. 1. .\,r lll.ll)lLrL-l)! t Itr,,NrtJ lrtr)rlr, f,!,1r f.rbr,!riJ L\.t.i .ru(,i trn!,L F ll1., nrnr, J l.trli o:rL] $iL L \\r Lrn rir r rstri. rnpil li . H hr[ (!tr\]lr, .!Ll,l,l llrr.,r1rr \\.J rt(],ll r, tihI rtI1rr!t.n rg!rh!linrIbrg s\r'l) ]..1]'.\'ftr1.{.] nr- lr.ir r)utr!.!L n i ll.r.r \L\ 'l) L!rlri r\\\rrJurlh\ \ (lir r: !:.:i.hrul .iitki l r il\rL)r itr., L.rr ,aLi,.f ihlf

\fr lLrL6.lLli.ifLi !L!,.llnoi

,!ss

l'!.u arrn, s!rhl('

r!(:gl)ih Lri$L Dr\ H \hnrl \rr.rh rL:$r rl

lrrLri).,h ri.:LL rri run$d il ulirr(lia Jr:gD srLil) (l !f,trrrl! | fq in l$rhi J.,g. R.{.tr )!tr ) ur!\rLr lid., f,:,.ogr..!, r.,rn, rii .

3t

PEDOMAN PE ULISAN ASKAH ARTIKEI UNTUK BULETIN PEMBAIIIGUiIAII XOTA TANJUNGBALAI

surerii

PEMBANGUNAN Kora Ianrongbarai

dri

bedujuai me.

fakta yaig dapat nembedlGi psencanaan pembangunar, nenddk, masulan baei ryampaikan SaSasan mengh GUNAN

b

dan menambah wawasan. Surelin PEMBAN. xot. ranlungbaraite'br dm k.r daram setahm

Anirer yang

arai direditr€i

6.Dallar Puslara,Disusun se.ah

t

al

isai, judrlbft bn Lu naFlah, volume nomorser serta ha anandan kota tedil unlukpus laia yang d peDreh dai websire dicanlumkan langgal diuF

pensadns,blrur,jrdu

Contoh Penulhan SunberAcuan: da am Buretn PEM.

xob ranlungbarai harus menaiuh kden

BANGUNAN

Ha,yuditr

l.Naskah borupa

k

w

datr

0 Rosta@. 2009.

x

akte&lik Modo ogi Bul Linrc.

Tanaman cabolawa (Pi0or relrciraclum vahl.).

yr asriyangbe0m pehahdiprbu. rid ak seda n3 d iajuk.n ke

k.skai d renpat rai dai

a. a^ke lmah

dait

b. Anke

GmhgoM andsAhmod 1933.H d Sook oi P ants r lh Pod contro Pr0penies.r0hiwirqand sons, NewY0* 470p. (Pe@iriatr, Lapocn KasG)ridak

pustaka dai gambar

Ndi rhiah (Lap0ran Beih. drr)tidakb0hh kbihdad10halamanremas!kgamb dandafta,

fomal

M

?!9t!1qE soninar Muslika dai A Racimat 1994. Eiirasi bsbempa nacamptudukcaigkehdait.namailaiite adapiana loda hda. h m.49 55 Prcsidingsem da an Rangka Penanfaalan Pestsida Nabali. Bogor 1.2

uosofi Word sebagaibedliul: ahmad syaifudin.

d. e.

. c

anikel (lidak menggunakan singkalan, mak-

Aflas penulh(

d. Akmal e.

ama depanemendan

leleDon,

irclilus

Absr€k marGima 250 kata unruk aitikel penel 100 kataunt!klaporan kasus tura kuncidibatasi3.l0 kata. unruk

anike lmah melpuli

Metode, Hasi, Xesnouan, dan

S

Pendahlluan.

an yan{ dibuat

d.ranboituk bjudo yaigboi!'ot.n. ' Penggunaai lddrore rid.kke diaiju an diSabungkedalam h an

' ' . . r '

l)

tt.t

t

Penggunaa n salua n

harusbe'das kan sr(sysrom

pada *akru peiyebdai per dalam kurung, dan hars dibatasi pada s ngkalaFsingkatan yang hzim. stasid uiurkai sesraiangka ontrk s.tiap d.lrar

sngkabi dijdkskan

lllk d

pn{a}l,Sambai i rsra., datrrabdl Tabeldisenakardalanlileword rudrr ha'us jeas dan menggamb kan isi taber

rk

word yatrg d krm da an bentukriereDasllPG/PDD

Gamh

dimasukatr da am

dan iuaa

dil rm

.

Anikel yang diknim ie rcdaks harus orsind, Segra nber yang digunakan walib dicanlumkan dalam kepun rakaai. sem0a penxrs iarus mempuiya kont busir.rrr. ,dapanke td6ebddai nemahahidda Endmy,. Senua penul s ha,us k benanggugjarabal6isia, liker, meobacanya ledeb h daiur, dan membdikan peBafujuan mirkpemfurai ad ke ini. Segala Gi dakm adikel yatrg dituls adalah tanggutrg jawabpenulh,rcdalls lidakbenanggunglawabataspk giarsme conl icr ol iireresr dan masarai kin yaigditm. benaiggrng l.wab ketidakses!aian

fomal

lral la n yang be[rubungan dsngan penin]auan

aniiel.

rebh bak

sauai harus dsitrslial (c0nroh ms, mm)seslai slyle Man!a lor Bio ogica scien.es da0 nenggu lama

.

lar, dan e-mai penulh ulama

l an(lm ah)dan

f 5k, s r

).

Har.iar

hnp://tipspetrdidik,niu.brogspor..om/2015/0il/ha lral yang-per rdipedalilaFdalam.hlml 14 Apri 2015.

Tipehuruf TnesNswRoman. ukmai hmf 14 Bord unrukjudu dan 12 Regrre'

a. lud!l

2015

ou*^fit< ::$g:-:t.i:IJ"liXt:i"",.^'

Bapp.d. Not lsnlungb.IaI atdddt : xoh?t.k ttdntot wrtttot tanungbtht !1. !4d61 sMtnan Kfr. 5,5 Kd. Sijanbl - lec, Datu* Aandat xot.t nllngh.tdt

datr

EH