6 februari 2015
Murmellius Gymnasium Alkmaar
NOTA BENE 6 februari 2015
INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave
1
Voorwoord
2
Gymnasia in Cijfers
2
Het opbrengstenoordeel
3
Eerste klassen: excursie naar Artis en Tropenmuseum
7
Excursie voor de zesde klassen aardrijkskunde op dinsdag 10 maart
7
Goethe-zertifikat
7
Les activites de la section de français
7
Cambridge exams in klas 3 en klas 5
9
Schoolschaken
10
Stand van zaken Schoolorkest januari 2015
10
Stand van zaken toneelgroep
10
Tevredenheidsonderzoek onder ouders
11
Het Murmellius Gymnasium op de digitale snelweg
11
Music in
11
Acta Cauponia
12
Volgende Nota Bene’s: 4e week van april en juni 2015 1
VOORWOORD Beste ouders/verzorgers, In deze Nota Bene kunt u de jaarlijkse kwaliteitsgegevens van de inspectie en de zelfstandige gymnasia lezen. In beide gegevens komen we als vanouds positief naar voren. De school scoort over de gehele linie naar volle tevredenheid van de inspectie. Ook ten opzichte van (het gemiddelde van) de zelfstandige gymnasia komen we er relatief goed uit. Uiteraard zijn we trots op deze resultaten. Binnenkort – op 14 februari a.s. – hebben we weer de jaarlijkse open dag en vervolgens in de tweede week van maart de inschrijving. Als alle jaren hebben we plaats voor 6 brugklassen. Vorig jaar hebben we voor het eerste een kleine teruggang geboekt. De demografische ontwikkeling is hier debet aan. Weliswaar is de vermindering veel kleiner dan de prognoses voorspelden, maar ook wij ontkomen niet aan de gevolgen van de vergrijzing van de kop van Noord-Holland. De migratie van kinderen naar de Randstad neemt steeds meer toe. Daardoor (ook al omdat kinderen na hun studie veel vaker blijven hangen in de Randstad) worden er minder kinderen geboren in onze regio. De basisscholen merken er hier en daar al het nodige van. In de toekomst zal het VO er daarom ook meer last van gaan krijgen. Door een hoge kwaliteit te blijven aanbieden verwachten wij ook dan aantrekkelijk te blijven voor de VWO-leerling. De hoeveelheid bezoekers op onze diverse voorlichtingsavonden voor nieuwe brugklassers laat in ieder geval geen achteruitgang zien. Wij zien de aanmeldingen dan ook met vertrouwen tegemoet. Graag tot de volgende Nota Bene! Hans van Niekerk, rector.
2
GYMNASIA IN CIJFERS De gymnasia verzamelen en vergelijken hun gegevens in de jaarlijkse gymnasiale enquête. Hieronder treft u gegevens aan van het schooljaar 2013-2014. Aantallen Zelfstandige gymnasia 38 gemiddeld aantal leerlingen 780 leerlingen (MG: 865). gemiddelde groei 1.27% (MG: -0,92%). Rendement gemiddelde doorstroompercentage 89.8% (MG: 85.3%). gemiddelde studieduur 6.19 jaar (MG: 6,30). Studie- en beroepskeuze Vervolgopleiding WO 88.9% (MG: 91.5%) Vervolgopleiding HBO 3.6% (MG: 4.7%) Anders 7.5% (3.8%) Examen Slagingspercentage 92,1% (MG: 95.3%) Gemiddeld Centraal examen gymnasia 6.44 (MG: 6.89) Examengegevens per vak Examen 2014 Aardrijkskunde Biologie Duits Economie Engels Filosofie Frans Geschiedenis Grieks Latijn Natuurkunde Nederlands Scheikunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde C
6,10 6,40 6,64 6,95 7,23 7,17 6,49 6,83 6,39 7,04 7,02 6,77 7,55 7,07 7,14 7,32
Gemiddelde
6,89
MG SHZG Percentiel 24 6,39 39 6,47 44 6,59 85 6,61 70 7,14 69 6,94 21 6,82 98 6,30 54 6,43 100 6,27 90 6,67 75 6,67 85 7,16 85 6,65 77 6,90 91 6,52 85
6,68
VWO Landelijk 6,15 6,24 6,13 6,34 6,77 6,63 6,12 6,18 6,49 6,36 6,35 6,45 6,78 6,62 6,66 6,62 6,44
In vergelijking met de zelfstandige gymnasia scoort het Murmellius vrijwel altijd boven het gemiddelde van de gymnasia, en tevens ruim boven het gemiddelde van het totale VWO (athenea en gymnasia). Bij 12 van de 16 vakken scoren we een hoger gemiddelde dan de 3
zelfstandige gymnasia. Percentielen: het MG scoort gemiddeld hoog: 85% van de vergelijkbare scholen scoort gemiddeld lager. Ook per vak zijn de percentielen gegeven.
HET OPBRENGSTENOORDEEL Bijgaand treft u het opbrengstenoordeel 2014 aan van de inspectie over het Murmellius. Dit opbrengstenoordeel is gebaseerd op de resultaten uit 2011 tot en met 2013. Het geeft inzicht in hoe de kwaliteitskaart van de school tot stand komt. Deze kwaliteitskaart treft u jaarlijks aan in de schoolgids (dit jaar op pagina 49). De inspectie publiceert tegenwoordig alleen de gegevens zelf en geeft niet meer het oordeel daarbij (op hun eigen site). Op de speciale schoolsite van de inspectie (alleen voor de scholen zelf toegankelijk) is dat oordeel echter nog wel te vinden, maar dan alleen zichtbaar voor de eigen school. Vergelijken is dus ook voor ons niet meer mogelijk. Voor de categorieën rendement onderbouw, doorstroom bovenbouw en gemiddeld cijfer CE levert dat het oordeel ‘voldoende’ op (de inspectie kent allen de oordelen voldoende en onvoldoende; dat laatste uiteindelijk resulterend in het predicaat zwak c.q. zeer zwak). Het vierde kenmerk betreft het verschil schoolexamen – eindexamen. Daarvoor krijgen we het oordeel ‘gering verschil’. Tenslotte is het oordeel over de hoogte van het eindexamencijfer net als vorig jaar ‘boven de norm’. Daarmee hebben we wederom op alle gebieden aan de kwaliteitseisen van de inspectie voldaan. Hieronder volgt een uitleg hoe de inspectie tot het oordeel voldoende komt op de afzonderlijke indicatoren. De wijze waarop het opbrengstenoordeel en de onderliggende indicatoren wordt bepaald is niet gewijzigd en wordt hier toegelicht (onderstaande tekst is van de inspectie). 1 Bepalen opbrengstenoordeel Het opbrengstenoordeel wordt per vestiging op het niveau van een onderwijssoort (vmbo b, vmbo k, vmbo (g)t, havo en vwo) berekend op basis van de volgende vier indicatoren: - rendement onderbouw (identiek voor alle onderwijssoorten op de vestiging); - van 3e leerjaar naar diploma (rendement bovenbouw); - gemiddeld CE-cijfer; - driejaargemiddelde SE-CE. 2 Norm opbrengstenoordeel Een onderwijssoort op een vestiging krijgt een onvoldoende als meer dan één van de indicatoren onvoldoende is. 3 Bepalen of een indicator voldoende of onvoldoende is Voor elk van de eerste drie indicatoren wordt een gemiddelde berekend over drie jaren. Hiervoor worden de relatieve score (bolletjes) omgezet in een getal lopende van 1 tot en met 5. De waarde van de indicator is nu te bepalen door de getallen behorende bij de relatieve scores van de afgelopen drie jaar op te tellen en door drie te delen. Voor het berekenen van het gemiddelde is als criterium gesteld dat ten minste van twee van de drie jaren gegevens aanwezig moeten zijn waaronder het meest recente jaar. Een oordeel over drie jaren is onvoldoende als het gemiddelde 2,0 of minder is. Het driejaargemiddelde SE-CE is niet gebaseerd op de relatieve scores maar op de werkelijke cijfers en is onvoldoende als de uitkomst groter is dan een half punt.
4
5
6
EERSTE KLASSEN: EXCURSIE NAAR ARTIS EN TROPENMUSEUM Opnieuw gaan alle eerste klassen met de bus naar Amsterdam om daar ’s ochtends in Artis opdrachten voor biologie te maken en in de middag in het Tropenmuseum de speciale tentoonstelling MIXMAX Brasil te bezoeken. In de aardrijkskunde – en biologielessen worden deze activiteiten uitvoerig voorbereid. Op maandag 9 februari gaan klassen 1A en 1B. Dinsdag 10 februari gaat klas 1D Donderdag 12 februari gaan klassen 1C en 1E. De sectie biologie en aardrijkskunde
EXCURSIE VOOR DE ZESDE KLASSEN AARDRIJKSKUNDE OP DINSDAG 10 MAART Alle leerlingen uit de zesde klassen die aardrijkskunde hebben gekozen, gaan die dinsdag per trein naar Amsterdam om daar stadsgeografische ontwikkelingen te bekijken, o.a. langs het IJ, de Zeedijk, Waterlooplein, de Pijp. Ook wordt er een bezoek gebracht aan het Tropenmuseum waar de afdelingen Zuidoost- Azië centraal staan. Beide onderwerpen zijn onderdeel van het eindexamen. Sectie aardrijkskunde
GOETHE-ZERTIFIKAT Ook dit jaar zal weer een aantal leerlingen aan een internationaal erkend examen Duits op het Goethe Institut in Amsterdam deelnemen. Geïnteresseerde bovenbouwleerlingen kunnen zich via hun docent aanmelden. De examens vinden in juni plaats. De kosten voor het examen bedragen ongeveer 130 euro. Heeft u vragen? Neemt u dan contact op met de docente Duits van uw kind! Namens de sectie Duits, C. Divendal
LES ACTIVITES DE LA SECTION DE FRANÇAIS De komende maanden staan er veel activiteiten op het programma van de sectie Frans: De eerste klas van mevrouw Visser doet mee aan een uitwisselingsprogramma en gaat in de week van 18 t/22 mei naar Pouzauges. Wij ontvangen de Franse leerlingen van 16 t/m 20 maart. De leerlingen logeren een week bij een Frans gezin en moeten zich zien te redden in het Frans. Er worden mooie uitstapjes gemaakt in de Vendée, zoals bijvoorbeeld naar le Puy du Fou. De leerlingen bereiden zich tijdens de lessen voor door brieven te schrijven in het Frans.
7
Saint-Exupéry ouvre son compte Twitter : Suivez-nous sur @ClgPouzauges ! Et retrouvez-nous aussi sur Facebook
Paris, je t’aime……van 5 t/m 7 juni zullen wij met klas 4 een bezoek brengen aan Parijs. Na het verdelen van de kamers in het hotel zullen wij zo snel mogelijk met de metro naar het centrum gaan waar we een wandeling maken vanaf de Opéra naar het Place Vendôme, het Louvre, Place de la Concorde en via de Champs-Elysées naar de Arc de Triomphe. In de avond maken wij een boottocht over de Seine. Verder bezoeken wij o.a. het Centre Pompidou en de ochtend voordat we weer vertrekken wandelen wij langs de moulins in de Rue Lepic naar het hoogste punt van Montmartre. De leerlingen van klas 5 gaan in maart of april een dag met mevrouw van Wesemael en mevrouw van Veen naar Amsterdam voor een kennismakingsbezoek aan de UVA. De leerlingen krijgen een college in het Frans, zeer waarschijnlijk van de schrijver Fouad Laroui. Wij hebben twee korte verhalen gelezen uit de bundel `L´étrange affaire du pantalon de Dassoukine`. Fouad Laroui heeft in 2013 met deze bundel de Prix Goncourt de la nouvelle gewonnen. Tot 20 februari kunnen de leerlingen vanaf klas 4 zich opgeven voor de Delf scolaire examens op niveau B1 et B2. De DELF scolaire ( Diplôme d’Études en Langue Française) examens zijn officiële Franse taalexamens die overal ter wereld worden afgenomen. Vanaf niveau B1 is de gebruiker van de Franse taal in staat om een discussie te begrijpen en te voeren en om zijn mening te geven. Ook is hij in staat om zich te redden bij onvoorziene omstandigheden in het dagelijks leven. Bij niveau B2 is de gebruiker van de Franse taal in staat om zijn mening te beargumenteren en om te onderhandelen. Gesprekken gaan gemakkelijk en vlot en de gebruiker is in staat om zelf fouten te verbeteren. Wanneer de leerlingen voor het examen slagen, krijgen zij een door het Franse Ministerie van Onderwijs erkend diploma dat overeenkomt met het Europees Referentiekader van de Raad van Europa. Waarom is het interessant om een DELF scolaire-diploma te behalen? -
-
-
Het DELF- diploma is een pré voor internationale opleidingen, zoals European Law, International Business of Internationaal Recht. Er bestaan DELF- diploma’s op verschillende niveau’s ( A2, B1 en B2). Een B2 diploma houdt in dat de beheersing van de Franse taal dusdanig goed is dat de leerling toegelaten kan worden op een Franse universiteit. Frankrijk is het derde keuzeland voor buitenlandse studenten, na de Verenigde Staten en het Verenigd Koninkrijk. Voor wie geneeskunde wil gaan studeren en een plek bij Médecins Sans Frontières ( Artsen Zonder Grenzen) ambieert, is het goed te weten dat de voertaal bij deze organisatie Frans is. Het DELF- diploma is een officieel document met een internationaal erkend niveau. Het is heel nuttig voor als men in een Franstalig land gaat werken of als men 8
-
contacten heeft met Franstalige landen. Frankrijk is voor Nederland, na Engeland en Duitsland, de meest belangrijke handelspartner. Men spreekt Frans in 43 landen. Hetzij omdat het de moedertaal is, hetzij omdat het de officiële voertaal is en deze als meest belangrijke vreemde taal op school onderwezen wordt.
Examens in juni 2015 De examens zullen op twee verschillende plaatsen en dagen plaatsvinden: Lezen, luisteren en schrijven op woensdag 3 juni 2015 op het Murmellius Gymnasium. Spreken op zaterdag 13 juni 2015 ( waarschijnlijk in Amsterdam). Tenslotte zullen de eerste klassen aan het eind van dit schooljaar hun tweede toneelstuk in het Frans opvoeren, `Comment y aller`. Het wordt een hevige strijd tussen de klassen, want de klas die zich volgens de jury het best presenteert gaat naar huis met een prix formidable!
CAMBRIDGE EXAMS IN KLAS 3 EN KLAS 5 FCE klas 3 Sinds enkele jaren worden alle leerlingen in klas 3 tijdens de Engelse lessen klaargestoomd voor het zgn. FCE exam, First Certificate of English, oftewel het ERK niveau B2. Met dit certificaat kan de leerling zijn niveau van het Engels wereldwijd bewijzen. De sectie Engels is dan ook heel gemotiveerd om de leerlingen dit niveau te laten bereiken en voor de leerlingen is het een enorme stimulans zoals uit de resultaten blijkt. De afgelopen jaren heeft ruim 65% van de 3e klassers deelgenomen aan dit examen en zijn ze op een enkele uitzondering na, allemaal geslaagd. Voor meer informatie over dit examen verwijzen wij u graag naar de website van Cambridge: www. cambridgeenglish.org Het examen wordt ieder jaar in juni afgenomen in het Horizon College te Alkmaar ; de kosten bedragen om en nabij 200 euro. CAE klas 5 Dit schooljaar zullen ook alle leerlingen in klas 5 voorbereid worden op het CAE examen, Cambridge Advanced English, oftewel het ERK C1 niveau. Dit is het op een na hoogst haalbare niveau en voor gymnasiasten een haalbare kaart. Dit niveau wordt ook bij Engelstalige universitaire studies in Nederland vereist. Zoals wellicht bekend is worden steeds meer colleges in het Engels gegeven, ook bij studies die niets met taal en cultuur te maken hebben, bijv. Lucht- en Ruimtevaart Techniek aan de TU in Delft. Het SE Engels, schoolexamen, is met ingang van dit jaar zo ingericht dat de leerlingen in klas 5 zich voorbereiden op het CAE examen. Het examen is niet verplicht, maar het levert een waardevol certificaat op dat wereldwijd erkend is. Ook dit examen wordt in juni afgenomen in het Horizon College en de kosten bedragen ongeveer 200 euro. CPE klas 4 en 5 Dit schooljaar zijn 2 groepen Cambridge Proficiency English in klas 4 van start gegaan en zij bereiden zich voor op het allerhoogst haalbare niveau C2 dat gelijk staat aan het niveau van een ‘native speaker’. Deze leerlingen worden in de gelegenheid gesteld aan het eind van klas 5 het CPE examen te doen. 9
Voor de groep leerlingen die dit jaar in klas 5 is begonnen in de Proficiency klas is het de bedoeling dat zij eind klas 5 het examen doen. En eventueel in december klas 6. De kosten voor het CPE examen zijn ongeveer 234 euro. Leonie Vrijdag, namens de sectie Engels
SCHOOLSCHAKEN Januari schaakmaand! Het viertal dat zich al voor de vacantie had weten te plaatsen voor de finale van het NK schoolschaken – Maaike Keetman, Timardi Verhoef, Florian Willemssen en Jasper Dekker – speelde op de openingsdag van het Tata Steel-toernooi in Wijk aan Zee, op de borden waar later in de week de grootmeesters aan zouden schuiven. Helaas vielen zij buiten de prijzen. Hetzelfde lot viel het onderbouwteam – Dani Taffijn, Kelvin Boterman, Runa de Vries, Robin Klaver, Yanek van Tol en Mees de Vroomen – ten deel in de eerste ronde van het Intergymnasiale schaaktoernooi. Wel succesvol was het bovenbouwteam – Sandra Keetman, Florian Willemssen, Marko Bosnjak, Johan van der Marck, Kevin Franssen en wederom (nu als reservist) Yanek van Tol. Een overtuigende winst op onder meer de teams van het Felisenum en het Erasmiaans verzekerde hen van een plaats in de binnenkort te spelen finale. Hulde aan alle deelnemers. dr C.L. Caspers
STAND VAN ZAKEN SCHOOLORKEST JANUARI 2015 Op dit moment zijn we druk aan het repeteren voor het jaarlijkse Orkestival in het Concertgebouw in Amsterdam. Dit jaar vindt dat op donderdag 16 april plaats. Het is een festival voor schoolorkesten van zelfstandige Gymnasia. Ieder orkest laat dan horen waar het mee bezig is. Wij spelen dan tango’s van Piazzola, waaronder ook het bekende Adios nonino, de tango “met het traantje”. Aan het eind van de dag studeren we met alle orkesten samen de ouverture Romeo en Julia van Tsjaikovski in. Mochten er leerlingen zijn nog mee willen doen, dan kunnen ze ’s maandags van 15.10 tot 16.10 uur komen kijken en/of alvast meespelen in het muzieklokaal. Jos Meijer
STAND VAN ZAKEN TONEELGROEP Ook dit jaar zijn we weer druk bezig met de jaarlijkse toneelvoorstelling. Al meer dan 11 jaar wordt de regie verzorgd door Robert Grijsen en de laatste jaren neemt Jan van Zelm de muziek en zang voor zijn rekening. Iedereen op het Murmellius mag auditie doen om aan toneel mee te doen. De toneelgroep is al weer druk bezig met ‘De Odyssee’, In april zetten we vier mooie voorstellingen neer. Het is echter niet mogelijk om een toneelproductie op te zetten met alleen spelers, een regisseur en een componist. Daarvoor hebben wij sponsors nodig en hulp van vrijwilligers. 10
Dus lijkt u dit wel wat? Wilt u graag bijdragen aan deze productie of houdt u erg van kleding maken of decors bouwen en gezelligheid? Dan is dit echt iets voor u! Wij zullen u in ieder geval zeer dankbaar zijn, want zonder vrijwilligers wordt het niets. Sponsors zijn ook heel hard nodig. Alle beetjes helpen. Meer informatie over het toneel kunt u vinden op de website: www.murmellius.nl (onder het kopje “leerlingen”-> “toneel”). Als u nog vragen heeft, of zich op wil geven als ‘kledingmoeder’, ‘decorvader’, schminker of over het sponsorschap, kunt u mailen naar
[email protected]. Met vriendelijke groet, Merel Rommers, Chaïm de Vries en Rebecca van den Brand, Toneelproducenten Murmellius Gymnasium
TEVREDENHEIDSONDERZOEK ONDER OUDERS De ouders van leerlingen in klas 3 en 5 zullen binnenkort een e-mail ontvangen met een link naar een uitgebreid tevredenheidsonderzoek. De ouders van leerlingen in klas 3 krijgen daarnaast de vraag of zij mee willen werken aan een kort landelijk onderzoek. Het Murmellius Gymnasium houdt regelmatig tevredenheidsonderzoeken in het kader van de kwaliteitszorg. Wij gebruiken hiervoor Kwaliteitscholen.nl. Dit onderzoeksbureu werkt landelijk, waardoor we onze resultaten kunnen vergelijken met andere scholen. Bovendien wordt hierdoor de anonimiteit gewaarborgd. Mede door deze onderzoeken krijgen we inzicht in onze sterke en zwakke punten. We hopen dan ook op een grote respons.
HET MURMELLIUS GYMNASIUM OP DE DIGITALE SNELWEG U heeft het vast al gemerkt. De ouders worden zoveel mogelijk via e-mail geïnformeerd. De roosters en resultaten van de leerlingen kunnen via Magister worden ingezien. De Nota Bene wordt niet meer op papier gedrukt maar vier keer per jaar digitaal beschikbaar gemaakt. Zoals iedere zichzelf respecterende instantie hebben we een website en zelfs een facebookpagina. Deze worden regelmatig aangevuld met nieuwtjes, berichten, foto’s, wetenswaardigheden en af en toe een grapje. Misschien is het handig om de website www.murmellius.nl bij uw favorieten te zetten en, als u facebook gebruikt, de pagina van het Murmellius www.facebook.com/MurmelliusGymnasium te “liken”. U bent dan snel op de hoogte van het reilen en zeilen hier op school.
MUSIC IN Op de jaaragenda staat op vrijdag 6 februari de Music In. Helaas hebben wij deze moeten verplaatsen nar vrijdag 17 april. 11
ACTA CAUPONIA Beste leerlingen en ouders, Hier de eerste informatie van het nieuwe schooljaar 2014-2015 door een nieuwe voorzitter. Wat is er allemaal gebeurd het afgelopen jaar? 1. Er zijn Sintletters en chocolade Paashaasjes gekocht uit de verkregen omzet van de kantine en rondgedeeld op school. Tevens heeft de kantine op de sportdagen van alle klassen gesponsord d.m.v. flesjes water en fruit. 2. Er zijn lootjesacties gehouden gedurende het jaar waarbij wij gezonde snacks Vifit / Optimel/ knijpfruit / vers fruit / ontbijtkoeken) proberen te promoten door bij aankoop ervan een lot eraan te verbinden. Na afloop van de actie zijn er mooie prijzen te winnen (zwembad- / bioscoop- / cadeaubonnen, ijsjes voor de hele klas, kiezen uit het kantine assortiment) 3. Er is een nieuw bestuur aangesteld, Tilly Schotten is penningmeester, Daniela Reemnet is secretaris en Mary de Jonge is voorzitter geworden. De kantine : Is een door ouders opgezette, zelfstandige én zichzelf bedruipende non-profit organisatie binnen het Murmellius Keert verkregen omzetten weer uit aan de leerlingen in natura (paashazen/sint letters/ijsjes /nieuwe apparatuur/sponsoring school activiteiten) De kantinediensten worden gedraaid door onbetaalde vrijwilligers:(groot-) ouders / verzorgers van leerlingen. Samen vormen wij een heel gezellig team ! Biedt dagelijks verse broodjes, snacks, snoep en drankjes aan die scherp zijn geprijsd Voor de leerlingen opgezet, door hun ouders bemand ! De kantine wordt volledig door vrijwilligers gerund, is zelfstandig en dient het gemak van onze leerlingen . Doordat de kantine wordt gerund door (groot-)ouders hebben wij de prijzen ook altijd veel lager kunnen houden dan die op andere scholen, waar de kantine in handen ligt van commerciële bedrijven. Het bestuur staat altijd open voor opbouwende kritiek / ideeën / tips. Suggesties omtrent het assortiment van de kantine horen wij ook graag van jullie ! Wij hebben altijd plaats voor nieuwe ouders/verzorgers die eens in de 2 á 3 weken een uurtje kantinedienst willen draaien en zodoende betrokken willen zijn bij de school van hun kind(eren) !!! Aanmelden kan via
[email protected] Mary de Jonge, voorzitter namens het kantinebestuur
12
