Dinsdag, 24 oktober ‘06 1)- Data om niet te vergeten Dinsdag, 24 oktober ’06 ► zwemmen voor leefgroep Kristel, Rudy, Sofie en Nele Maandag, 23 okt’06 – wo,25 okt ’06 ►’Suikerfeest” einde van de ramadan Dinsdag, 24 oktober ’06 ►20:00 - ….OPENING van ons EERSTE AVONDOUDERCAFé !!!!! ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ Je komt toch ook?!!!! Woensdag, 25 oktober ’06 ►Oudercafé viert feest waarbij we speciaal onze Moslimsouders willen verrassen met thee en lekkers. Iedereen van harte welkom! Donderdag, 26 oktober ‘06►Rapport en oudercontact voor de kindjes van de EERSTE klas (= jongste kinderen van leefgroep Kristel en Rudy) Vrijdag, 27 oktober ’06 ►“Uiendag”(zie ook rubriek buitenschoolse activiteiten) Zaterdag, 28 oktober tot en met zondag, 5 november “herfstvakantie” dus géén school. Iedereen een prettig verlof toegewenst! ☺ Maandag, 13 november ► géén school = facultatieve verlofdag
2)- Algemeen Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! Nieuw!! KOM UIT UW KOT ! – KOM UIT UW KOT ! – KOM UIT UW KOT ! OOK ZIN OM EENS UIT UW KOT TE KOMEN ?…… KOM DAN OP DINSDAG, 24 OKTOBER TUSSEN 20U EN 23U NAAR DE EERSTE OUDERCAFE-AVOND IN DE FOYER VAN DE NOTELAAR! WAAROM? voor een drankje en een hapje maar vooral voor een gezellige babbel met andere ouders en de leden van de ouderraad. Op onze openingsavond bieden we jullie een GRATIS COCKTAIL aan! *“Kom uit uw kot” is een initiatief van de verenigde verenigingen die met activiteiten en acties de sociale samenhang wil bevorderen. De ouderraad van de Notelaar diende met succes een project in via het tijdschrift “Klasse. De avondopening van het oudercafé is een onderdeel van dit project. KOM UIT UW KOT ! – KOM UIT UW KOT ! – KOM UIT UW KOT ! – KOM UIT UW KOT!
3)- Gezocht voor de klaswerking Glanzende voorwerpen (zoals parels, cd’s, zilverpapier,…) ► leefgroep Bernadet “Uien” (zie ook rubriek buitenschoolse activiteiten.)
-
Ook allerlei tips, ideeën, helpende handen om samen met ons op vrijdag, 27 oktober er iets moois van te maken. Alvast dank
4)- Info uit de verschillende leefgroepen Leefgroep1 Kathy: We werken deze week verder rond de herfst .We willen nog een reuze paddenstoel maken ,we willen nog bladeren afdrukken.We willen ons liedje nog verder oefenen .We willen ook ajuinsoep maken Op woensdag 29 novenber vieren we ons grootoudersfeest. Gelieve de inschrijvingen zo vlug mogelijk binnen te brengen met het gepaste gelg in een omslag. We hebben voor ons kostuum voor het grootoudersfeest een grote witte t-shirt nodig .Gelieve zo vlug mogelijk meegeven a.u.b.(naamtekenen a.u.b .).
Leefgroep 2 Juf Marleen en Karolien Deze week werken we nog verder rond bomen, herfst, kleuren... We gaan nog heel wat maken ,leren, ontdekken,….maar daar horen jullie later van. In elk geval gaan we allen lekker genieten van een ontspannende herfstvakantie... We tellen ook de dagen af, want de sint is in het land. We zijn helemaal niet bang, want wij zijn flinke kleutertjes. Donderdag is het zover en we wachten vol ongeduld op de heilige man en zijn zwarte pieten. We gaan ze verrassen met mooie liedjes en versjes en wie weet krijgen we dan wel iets terug? ;)
Leefgroep France Deze week gaan we lekker griezelen met ons nieuwe project: "halloween". Onze poppenhoek 'toveren' we om in een griezelhol en we verkleden ons in
heksen, skeletten en tovenaars. We gaan knutselen met pompoenen, maken leuke griezellichtjes en vrijdag maken we heksensoep. Ook weten we nu dat een spin '8' poten heeft en geen 6 = 4 poten aan elke kant! Leefgroep Rudy Project: padden en kikkers (info aan klasbord en op het blog)
De jongsten: Bewerkingen tot 5 (plus en min) Taal: Nieuwe woordjes: ‘bom’ en ‘zon’ We oefenen nu ook de synthese (met gekende letters nieuwe woordjes lezen) De oudsten: Taal: Oefenen hun achtste woordkaart ‘woorden met z’ (weetwoorden) Woorden samenstellen en splitsen in de samenstellende delen: schoolbel = school + bel Rekenen: We oefenen verder op het honderdveld.
Ook leren we verder om de getallen op te bouwen met T en E. We maken grote kunstwerken met lijnen: rechte lijnen, gebroken lijnen en gebogen lijnen en veel kleuren...
Vrijdag mogen we nog eens een kijkje gaan nemen bij de mama van Livay. In de sfeer van Halloween bewonderen we haar nieuwe en oude heksen..
VOLGENDE WEEK IS ER RAPPORT EN OUDERCONTACT VOOR DE JONGSTEN VAN HET EERSTE LEERJAAR. (zie brief!) Leefgroep Kristel
Taal: 1° leerjaar: Schrijven: Joepi! We schrijven onze eerste echte woordkaart. Vrijdag krijgen we dan ook ons eerste visueel dictee. Thuis de woorden oefenen is een aanrader. Lezen: woord van de week: pen 2°leerjaar: Schrijven: ei- of ij- woorden.
Lezen: we maken zelf een leesblad met vooral ei- en ij-woorden. Wiskunde: We gaan op stap met onze klaslat. We meten allerlei dingen. Daarna gaan we al onze meetresultaten rubriceren : < 1m > 1m = 1m De kinderen van het tweede leerjaar maken ook kennis met de decimeter. Project: Deze week maken we een kunstwerk met papier en verf.
Verder bekijken we ook eventjes hoe papier, glas, plastiek gemaakt worden.
Herfstvakantie Ja, de herfstvakantie staat voor de deur. Het zou leuk zijn wanneer de kinderen ook tijdens de vakantie eens een kijkje nemen in hun leesmap of (voor het tweede leerjaar) eens een boekje lezen. Na de herfstvakantie starten we voor het eerste leerjaar met de dagelijkse toetsen van de splitsingen tot en met 5. De kinderen van het tweede leerjaar starten dan met de tafeltoetsen. We wensen iedereen een fijne, leuke vakantie toe.
Leefgroep Sofie Hallo ,we hebben ook deze week niet stil gezeten. Het tweede leerjaar leerde zijn eerste tafel van vermenigvuldiging. Jani had enorm veel eikels meegracht naar de praatronde en die eikels mochten we gebruiken om de tafel van 2 visueel te maken. Kom maar eens kijken in onze klas! Die eikels zaten in een zak en samen wogen ze 5 kilogram. Toen kwamen we voor een raadsel: wat weegt er het meest: 5 kg eikels of 5 kg pluimen? Één iemand wist bij ons het antwoord, weet jij het? Tijdens al dat rekenen door vervoegt het derde leerjaar werkwoorden zoals nooit tevoren. We leerden de begrippen stam en infinitief. Deze week bouwen daar gewoon op verder. Onze projecten zijn afgesloten en na de vakantie starten we met een nieuw. Wat het zal worden, vertellen we jullie de volgende keer. Nu houden we ons nog even bezig rond uien. Jawel we besloten mee te doen aan de campagne van 11.11.11. Die organiseren vrijdag een solidariteitsactie voor de boeren in Latijns – Amerika. Mag ik daarom vragen om zeker 2 uien tegen woensdag mee te brengen? Alvast bedankt! Vele groetjes
Leefgroep Bernadet Hallo allemaal, vorige week hebben we uitgebreid met elkaar kennisgemaakt, een uitstapje naar de stad gedaan, afspraken gemaakt en de klas een beetje ingericht. Deze week werken we verder rond ons project ‘Magie’. We krijgen een nieuwe woordkaart, we gaan goochelen met getallen en gaan ook een betoverend leuke tekst lezen. Wie weet wat een heksenkring is? Wat de delen van de paddestoel zijn? Hoe een spin zijn web weeft? Ook dit komen we deze week allemaal te weten. En… watch out! Want we gaan ook enkele Engelse woorden leren uit het ‘Grote Harry Potter Toverwoordenboek’! Donderdag en vrijdag treffen we de nodige voorbereidingen voor ons Halloweenfeestje. We gaan versiering knutselen en een echte toverdrank maken. Hierbij leren we tussen de meloenen en pompoenen ook nog iets meer over de liter en de kilogram. Ook niet te vergeten: vrijdag is het uiendag! We beginnen met donderdag uienconfituur te maken, zodat iedereen op vrijdag een potje zelfgemaakte uienconfituur mee naar huis kan nemen. Glanzende voorwerpen (zoals parels, cd’s, zilverpapier, enz.) voor ons toverachtig kunstwerk zijn ook nog steeds welkom! Gegroet dreuzels!
Leefgroep 4 Leentje Onze nieuw gekozen projecten zijn ‘speelgoed’ en ‘dinosauriërs’. We gaan ons vooral verdiepen in: speelgoed van vroeger en nu, speelgoed in andere werelddelen,… Project speelgoed komt ook wel goed van pas, nu Sint-Maarten in aantocht is. Een ideaal moment om het ook eens over ons lievelingsspeelgoed te hebben. Na de herfstvakantie maken we ook zelf speculaas en die zullen we dan verkopen. Opbrengst zal voor de klaskas zijn. Meer info hierover vernemen jullie later. Bij de dinosauriërs vragen we ons af welke dino’s het langst overleefden, welke soorten er
waren, hoe het komt dat ze zijn uitgestorven, … Vorige week gingen we ook nog naar het bos. Samen met leefgroep Carine gingen we de herfst ruiken, proeven, voelen, horen en bekijken. We raapten veel blaadjes en vruchten,
bekeken verschillende bomen, maakten afdrukken van hun stammen en bestudeerden enkele paddestoelen. Leuk hoor! Jullie hebben wel al gehoord van de 11.11.11-campagne rond uienexport. Hier gaan wij deze week ook even bij stilstaan. Op welke manier lezen jullie later nog wel. Groetjes! Leefgroep Carine Goed nieuws! We kozen twee nieuwe projecten: Egypte en de herfst. Het goede weer lokte ons vrijdag al naar het bos. Onderweg zagen we heel wat verkeersborden. We maakten veelvuldig gebruik van de zebrapaden en overal waren er werken aan de gang maar toch raakten we er. Het was ongeveer 1,5 km stappen. Amai, we vonden wel dat er veel lawaai was op straat. In het bos genoten we van de geur en de stilte. We maakten heel wat schorsafdrukken van bomen die we herkenden van ons werk in de klas. Met een spiegeltje onderzochten we elke paddestoel en we namen er telkens een foto van. We vonden zowel buisjeszwammen als plaatjeszwammen maar geen stuifzwam. Wisten jullie dat het bos verdiepingen heeft? We raapten heel wat materiaal op maar respecteerden de natuur door niet luidruchtig te zijn en niets kapot te maken. De paddestoelen in de klas zijn er allemaal uit de tuin. We maakten er sporenafdrukken mee. Ze stinken wel, vinden we. ’t Was een leuke namiddag. We zijn nog op zoek naar boeken vooral over Egypte. Op internet vonden we wel al veel informatie. Maandag kwam Lady op bezoek! Dat is het fretje van Tashina. Het is een heel leuk en speels roofdiertje. We stelden een hele boel vragen. In ons leefboek kan je alles terugvinden. Vrijdag is het “Uiendag”! We werken hieraan mee door onze solidariteit te tonen met de Senegalese uienboeren en met de miljoenen uienboeren die in extreme armoede leven. We starten alvast op donderdagnamiddag want we willen een heus maken!
Leefgroep 5 Ruben
Liefste lezers, deze week is voor verschillende redenen een speciale week : er is het einde van de Ramadan, het suikerfeest, vrijdag zijn er de rapporten en daarna is het herfstvakantie… Voor het zover is gaan we natuurlijk eerst nog eens aan de slag ! voor de woordkaart werken we verder rond de c, maar deze keer als « k » uitgesproken… Voor rekenen gaan we ons verdiepen in het hoofdrekenen en enkele trucjes leren die het rekenen gemakkelijker maken. Ook onze projecten proberen we deze week al af te ronden zodat we na het verlof onze erste heuse projectvoorstelling kunnen geven voor iedereen…
Verder gaan we ons vrijdag inzetten voor 11.11.11. de kleuters maken ajuinensoep die wij dan gaan verkopen… wij hopen jullie allemaal te mogen begroeten als jullie onze soep komen proeven… Lieve groetjes,
Leefgroep Sylvia Dag allemaal, voor we even genieten van een komende vakantie gaan we met onze leefgroep de syntheselessen "dierenrijk, WO I en II" afwerken. Deze leerstof wordt in de klas besproken en stapsgewijze samengevat tot een spinschema. Kijk gerust eens in de kleppenmap van uw kind zodat u kan ontdekken wat een spinschema is! Er staan ook nog enkele toetsen op ons programma: toets project "de verkiezingen", toets cijferen (+, -, :, x met getallen tot 10 miljoen.) Tijdens onze taallessen bekijken we woorden zoals "parallellogram". We maakten vorige week kennis met de vierhoeken (trapezium, parallellogram, rechthoek, ruit) en gingen toen op zoek naar de verschillen tussen deze figuren. Iemand van de klas ontdekte dat een rechthoek 4 rechte hoeken heeft, maar welke hoeken bestaan er nog? We nemen deze week ook de tijd om de soorten hoeken te benoemen, te tekenen en leren nauwkeurig te meten? We geven hierbij aandacht aan de begrippen geodriehoek, graden, rechte hoek, stompe hoek, scherpe hoek, gestrekte hoek en volle hoek. Tussendoor werken de kinderen ook vlijtig verder aan het ontwerpen (schets) van hun kleurrijke fantasiehuis. Tijdens de Franse les "Bernadette dessine un clown" leren we de kleuren in het frans + het werkwoord "dessiner" et "mélanger". vb. Je dessine une maison jaune, Elle dessine une maison blanche, Si tu mélanges du noir et du blanc, cela fait du ...
hoeken fantasiehuis Vrijdag zal onze aandacht gaan naar de 11.11. 11-actie: 1) We bespreken het doel van deze actie. 2) Wij gaan een ui ontleden, benoemen 3) We gaan op zoek waarom Aalst "de ajuinenstad wordt genoemd". Vrijdag zal ook iedereen lekkere uiensoep kunnen eten, spring 's avonds gerust eens binnen.
5)- Gezegde van de week : “Ben als een kostbaar geschenk, dat iedereen graag zou willen krijgen ☺
