26 november Algemeen nieuws. Inhoud:

26 november 2015

Inhoud: Kind op maandag Aanwezigheid juf Tineke Werkgroep Andere Schooltijden Ieder kind een talent Luizencontrole Sinterklaasfeest Surprises Kerstfeest Eindfilm groep 8 MR mededelingen Tussenschoolse opvang Groep 1a en 2a Groep 1b en 2b Groep 3 en 4a Groep 4b en 5 Groep 6 en 7a Groep 7b en 8

1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6

Algemeen nieuws Kind op maandag Week 49: 30 november t/m 4 december 2015 Licht in het donker, Jesaja 9:1-6 Overal vrede, Jesaja 11:1-10 Een weg door de woestijn, Jesaja 40:1-11

1

Aanwezigheid juf Tineke Maandag 30 november Dinsdag 1 december Donderdag 3 december Maandag 7 december Dinsdag 8 december Woensdag 9 december Werkgroep Andere Schooltijden Afgelopen maandag is de werkgroep Andere Schooltijden voor het eerst bij elkaar gekomen. De werkgroep heeft als opdracht te onderzoeken of er draagvlak is om over te gaan naar andere schooltijden voor It Twaspan en De Schalmei. Omdat beide scholen in een brede school participeren is dit traject voor beide scholen hetzelfde. De samenstelling van de werkgroep is ook voor beide scholen hetzelfde. Dus beide directeuren, van beide scholen een leerkracht en van beide scholen twee ouders. Na een korte kennismaking met elkaar, hebben we van gedachte gewisseld over diverse mogelijkheden ten aanzien van andere schooltijden. Er is een draaiboek uitgedeeld waarin de gehele procedure staat beschreven. Dit draaiboek wordt op de volgende bijeenkomst vastgesteld. We vinden het belangrijk dat alle ouders voldoende informatie kunnen verkrijgen en ook met elkaar van gedachte kunnen wisselen. Daarom hebben we alvast een datum voor een informatieavond vastgesteld en dat is dinsdagavond 23 februari 2016. Noteer de datum alvast in uw agenda. Dit is een voorlopige datum, het kan zijn dat we gedurende het traject de datum later inplannen. De werkgroep wil voor dit traject ruim de tijd nemen, de eerstvolgende bijeenkomst van de groep is 5 januari. Daarna kunt u weer informatie verwachten onder andere de definitieve datum van de informatiebijeenkomst.

Ieder kind een talent Vorige week zijn meester Edwin en juf Tineke naar het symposium ‘Ieder kind een talent’ geweest, in de Laweij te Drachten. Binnen dit symposium draaide het om het ontdekken, gebruiken en ontwikkelen van de talenten die kinderen hebben. Het uitgangspunt hierbij was dat ieder kind een talent heeft, deze moet alleen ontdekt worden! De organisatie van dit symposium was in handen van Bètapunt Noord, een overkoepelende organisatie voor de bevordering van techniekonderwijs. Hierin zijn verschillende onderwijsinstellingen vertegenwoordigd, zoals: uitgevers, onderwijsspecialisten en natuurlijk verschillende scholenverenigingen uit Friesland, Groningen en Drenthe. Ook stichting ‘de Tjongerwerven’ is hierin vertegenwoordigd. Het was een inspirerende en interessante dag, waar we nog veel aan gaan hebben in de toekomst op de Schalmei. Wetenschappelijk- en technisch onderwijs krijgt namelijk een steeds belangrijkere rol in het basisonderwijs! Gerard Kemkers, ex- schaatscoach van onder andere Ireen Wüst en Sven Kramer, heeft als gastspreker verteld over zijn visie op talentontwikkeling. Een mooie boodschap van hem was dat een schoolklas te vergelijken is met individuele sporters, maar dat er getraind moet worden in teamverband. Samenwerken is dus belangrijk! Een ander gegeven is het feit dat Gerard Kemkers vindt dat FC Groningen de mooiste club van Nederland is, een statement waarin meester Edwin zich ook goed kan vinden! Luizencontrole Vorige week dinsdag heeft er in de groepen 1,2,3 en 4a een extra luizencontrole plaats gevonden. Er zijn alleen neten gevonden, de ouders zijn op de hoogte. Als uw kind nu geen luizen of neten heeft blijft het toch belangrijk om uw kind regelmatig thuis te controleren, ook als uw kind in een andere groep zit. Mocht u iets vinden wilt u dit dan melden bij Grytsje Weening 858187. Wij controleren alle klassen weer op dinsdag 5 januari 2016. Wilt u meer informatie over luizen en de behandeling ervan, ga naar www.ggdfryslan.nl onder jeugdgezondheidszorg op school, vindt u de informatie over luizen. Ook kunt u kijken op de site van het landelijk steunpunt hoofdluis. http://landelijksteunpunthoofdluis.nl

2

Sinterklaasfeest U heeft wellicht van uw kind gehoord dat het afgelopen maandag een behoorlijke rommel was in school. Pieten zijn aan het bakken geweest in de keuken en hebben zelfs uit de koelkast gesnoept. Dat daarbij een heleboel meel is geknoeid, hebben we gemerkt. In de gangen was het daardoor behoorlijk glad. Donderdag 3 december is het zover, dan zal sinterklaas met zijn pieten de Samensprong bezoeken. We zijn natuurlijk heel benieuwd hoe hij zal arriveren. Wij weten in ieder geval dat het rond half negen zal zijn. U kunt de aankomst dus bijwonen, wanneer u daar tijd voor hebt. De kinderen van groep 1 en 2 kunt u naar binnen brengen met de jas aan. Wilt u op tijd zijn, graag om 8.20 uur. Dan kan de muts op en gaan de groepen direct weer naar buiten. De kinderen van groep 4 b zijn die dag onder de hoede van meester Alex en vieren samen met groep 3 en 4a het Sinterklaasfeest. Zij mogen die ochtend via het kleuterplein naar binnen komen. U hoeft uw kind voor de ochtend geen eten en drinken mee te geven, daarvoor wordt gezorgd. De groepen 3 t/m 8 hebben die dag een continurooster, zij eten op school en zijn dan om 14.00 vrij. U moet uw kind wel eten en drinken mee naar school nemen voor de lunch. We verwachten dat het weer een gezellige dag wordt!

Surprises De kinderen mogen hun surprises en hun gedicht vanaf woensdag mee nemen naar school. Donderdagochtend mogen ze de surprise eerst wel in de klas brengen. Daarna direct weer naar buiten voor de ontvangst van sinterklaas.

Kerstfeest In de informatiekalender heeft u kunnen lezen dat het Kerstfeest dit schooljaar in de kerk DE OERDRACHT is. De kerstdienst start om 19.00 uur. Uiteraard ontvangt u in een volgende nieuwsbrief meer informatie. Een aantal kinderen bespeelt een instrument. Dit is geïnventariseerd door juf Carina. We hopen deze kinderen te laten meespelen met het lied: “Midden in de Winternacht” bij onze kerstviering in de kerk. Deze week krijgen deze kinderen de muziek mee naar huis van juf Carina, dan kunnen ze alvast wat oefenen.

Eindfilm groep 8 De opname datums voor groep 8 zijn op donderdag 12 en vrijdag 13 mei. Noteert u dit alstublieft in uw agenda en maak op die dag geen afspraken voor tandarts of specialist. En uiteraard kunnen de kinderen die dag niet ziek zijn, want iedereen heeft een hoofdrol.

3

MR mededelingen 1. De werkgroep ‘Andere Schooltijden’ is bij elkaar geweest. Namens de Schalmei zitten juf Linda, juf Tineke, Jenny Waning, Esther Kiemeney en Catharina Viersen in deze werkgroep. 2. De MR heeft dit schooljaar tot nu toe twee vergaderingen gehad dit schooljaar. De notulen van 29 september staan binnenkort op de website. De volgende vergadering is in januari 2016.

De samensprong

Tussenschoolse opvang

Nieuwe inschrijvingen: minimaal 2 weken voor aanvang via mijndoomijn.nl/lunchplein U bent van harte welkom om een keer samen met uw kind proef te draaien en een broodje met ons mee te eten. Belt u in dat geval even met de contactpersoon op onderstaand telefoonnummer. Aanmeldingen voor de tussenschoolse opvang kunt u tot 12.00 uur ’s ochtends digitaal aan ons doorgeven via het ouderportaal op mijndoomijn.nl/lunchplein Afmeldingen (ook bij ziekte van uw kind) die vóór 10.00 uur ’s ochtends digitaal via het ouderportaal worden doorgegeven zijn kosteloos. Wilt u na 10.00 uur nog een afmelding doorgeven of heeft u vragen, spreek dan de voicemail van de TSO telefoon in. Het telefoonnummer is 06-83905838. Hillie Pijl is contactpersoon en neemt indien nodig zo spoedig mogelijk contact met u op.

Groepsnieuws Groep 1a en 2a Wat leuk dat er zoveel kinderen al iets mee hebben genomen voor de lettertafel. Er liggen allemaal spullen die beginnen met de letter p van piet. We gaan volgende week hiermee verder. Met rekenen werkten we vorige week met de rekenpieten en deze week met 3 stoomboten waarbij we ramen bij de juiste kleur of vorm moesten leggen. Ook hadden we het over de begrippen meeste en minste. Het zou fijn zijn als u dit thuis ook eens oefende. Sommige kinderen halen de begrippen nog door elkaar. Met de sociale vaardigheid les hadden we het over onprettige gevoelens herkennen zoals boos, verdrietig en bang. Op het bord schrijven wij nu elke dag moeilijke woorden op die we zo op een dag spontaan tegen komen.

4

Groep 1b en 2b De laatste twee weken van ons thema “Sint’ zijn begonnen. Nu staat de letter p centraal. De kinderen hebben al heel veel spullen meegenomen met de letter p, u ziet het liggen op de lettertafel. Geweldig. Er is al veel geknutseld en we zijn nog bezig om een prachtige Sinterklaashoed te maken die we op zetten als Sinterklaas op school komt. We zingen veel liedjes, bijv. ‘Alle zwarte Pieten spelen in het orkest’, ik denk dat uw kind het thuis zo zingt. We oefenen ook een Pietendansje die we gaan laten zien aan Sint en Piet. Langzamerhand werken we ook toe naar Kerst. De komende weken beginnen we aan de adventsperiode met de daarbij horende verhalen en liedjes. Ik laat trouwens elke dag aan de kleuters een stukje klassieke muziek horen. Zo maken de kinderen eens kennis met muziek die ze anders niet zo gauw horen. Op vrijdag laat ik er ook beelden bij zien op de beamer en praten over wat we horen. We luisteren nu naar fragmenten uit het Carnaval der dieren. Dit doen we een aantal weken. De volgende periode kan het ook jazzmuziek zijn of popmuziek. We zijn elke week bezig met rekenen op maandag- of dinsdagmiddag. Wilt u thuis ook eens aandacht besteden aan de begrippen ‘meeste’ en ‘minste’. Dit is voor sommige kleuters nog erg moeilijk. De kinderen hebben weer een leuke gymles gehad van meester Frits. Ze konden alvast oefenen voor het pietendiploma. Er was weer een heel circuit opgesteld. Volgende week proberen we natuurlijk allemaal het pietendiploma te halen. Groep 3 en 4a Vorige week hadden wij de gebedsdoos in de klas. De kinderen hebben verschillende gebeden bedacht in groepjes van twee a drie kinderen. De kinderen van groep 4 schreven het op en de kinderen van groep 3 mochten meedenken. Er kwamen prachtige gebeden tevoorschijn. Zo moest er gebeden worden voor Parijs, voor overleden dieren en voor zieke familieleden. De gebeden waren oprecht en prachtig, laat in deze tijd de kinderharten maar spreken. In groep 3 hebben we weer hard gewerkt. We hebben het woordje ‘bos’ geleerd met de letter ‘o’ en het woordje ‘tak’ met de letter a. Die letters zijn wel bijzondere letters omdat we de ‘aa’ en de ‘oo’ al kenden. We moeten nu goed opletten of een woord een lange klank of een korte klank heeft. We lezen nu ook heel veel voor-koor-door. Hierbij doet meester het eerst voor, dan lezen we het in koor met de hele klas en tenslotte mogen een paar kinderen het nog voorlezen. We gaan al steeds minder hakken/plakken! Deze week is daar het woordje ‘hut’ en de letter ‘u’ bijgekomen. De komende dagen oefenen we met de geleerde letters en dan gaan we naar kern 5. Dan nog het rekenen. Het tellen is hierbij nog steeds erg belangrijk. Nu niet alleen meer in sprongen van een, maar ook in sprongen van twee of vijf. Zo kunnen we veel sneller tellen. We zijn vorige vooral bezig geweest om te kijken of er genoeg is. Op een plaatje zagen we dan allerlei kinderen en allerlei stoelen en dan moesten wij kijken of er genoeg stoelen waren voor ieder kind. Vorige week hebben we gebouwd als echte bouwers. Met blokjes maakten de kinderen verschillende gebouwen. Dat deden ze allemaal heel goed. Deze week hebben we de toets gedaan. Eigenlijk gaat dat best goed, maar soms maken we het ons moeilijker dan dat het is… In plaats van de splitsen maken we er bijvoorbeeld een moeilijke plus-som van, een plus-som boven de 10! Groep 4 had vorige week een toets met rekenen. In de toets gingen de kinderen verder tellen naar het volgende tiental, sprongen maken van tien op een lege getallenlijn, herhaald optellen en geld tellen. De dag erna is groep 4 op de tablet aan de slag gegaan met hun eigen doelen. Hadden ze nog moeite met het geld tellen, dan gingen ze daar mee aan de slag. Was sprongen van tien maken nog lastig dan ging dat kind daar mee aan de slag. Zo werkt iedereen aan zijn eigen ontwikkeling. Een sterk punt van de tablets! Deze week zijn we aan de slag geweest met de tafel van 5. Volgende week gaan we proberen om deze tafel uit onze hoofd te kennen. Helpen jullie ons? Taal heeft ons veel geleerd over stoffen. Stoffen die gebruikt worden voor bijvoorbeeld kleren. Wij weten nu dat katoen afkomstig is van de katoenplant en rubber afkomstig is van een boom. Plastic en nylon zijn stoffen die de mens zelf maakt. Leer en wol komt juist weer van de dieren. Groep 4b en 5 Zowel groep 4b als groep 5 heeft deze week de toets gehad van rekenen, over blok 4. Dit houdt in dat we de komende week gaan werken aan onze persoonlijke leerdoelen, met andere woorden: we werken aan de doelen waarop we nog wat beter kunnen worden. Hierna zullen we gaan starten met blok 5, waarin we weer nieuwe onderwerpen gaan leren! Bij spelling heeft groep 4b net geleerd over de categorie ‘geit’ (nummer 5), woorden die een ‘ei’ of ‘au(w)’ in het midden hebben. Dit is een moeilijke categorie, de enige regel is namelijk: ‘deze woorden hebben geen regel, je moet ze uit je hoofd kennen’. Groep 5 oefent met de categorieën ‘zwembroek’ en ‘stripboek’ (nummer 17a/ 17b). Dit zijn samengestelde woorden, of zoals we ze in de klas noemen: dubbelwoorden. Dit zijn twee samengeplakte 5

woorden, die je schrijft als één woord. De regels is: ‘je hoort twee woorden, maar schrijft ze als één woord’. Alle spellingscategorieën zijn te vinden op de website, onder het kopje ‘huiswerk groep 5’, of klik op deze link. Volgende week (27-11-2015) heeft Anke haar spreekbeurt. Groep 6 en 7a De lootjes zijn getrokken, de klas is in de Sinterklaas sfeer gebracht en dan is het donderdag 3 december eindelijk zover!! De viering van Sinterklaas, we vieren het in de klas en maken er een gezellige dag van met elkaar. De kinderen mogen tussen de middag op school blijven eten en zijn dan om 14.00 uur vrij. We hadden afgelopen week 2 voorwerpen van de week. Rachel en Gijs hadden beide wat meegenomen. Bij Rachel werd er gedacht aan een gloeilamp, een wandelende tak of iets voor pillen. De volgende vragen werden gesteld: Gebruiken jullie het zelf? Is het voor binnen of buiten? Is het voor dieren? Gebruik je het voor katten? Is het voor de kat zijn kaak? Ja het was gebruikt voor de gebroken kaak bij de kat. Bij Gijs werd gedacht aan een stopcontact, een soort wekker in het stopcontact, of een oplader met een wekker, een temperatuurmeter voor een mobiel. De volgende vragen werden gesteld: Is het voor binnen? Kun je er iets mee opladen? Doe je het in een stopcontact? Heeft het met tijd te maken? Het was een tijdschakelaar in een contactdoos. Stef mag volgende week het voorwerp van de week meenemen en Gerwin heeft op woensdag de actualiteit. De weekhulpen voor volgende week zijn Jasmyn en Tjalke. Groep 7b en 8 Groep 7b en 8 doen mee met de week van de mediawijsheid. Op een speelse manier leren de kinderen om te gaan met sociale media. Daar is deze week uitvoerig over gesproken in de klas. We hebben de kinderen gevraagd of ze zich realiseren dat alles wat ze op Facebook zetten of naar elkaar appen ook wordt bewaard op internet terug te vinden is. Over het appen hebben we gezegd dat alles wat je in principe appt, moet je iemand anders ook recht in zijn gezicht kunnen vertellen. Geen scheldpartijen dus, en op een respectvolle manier met elkaar communiceren. Wij adviseren u als ouders met klem om mee te kijken met uw kind als het aan het appen is. Wij zijn er van overtuigd dat veel ouders geen idee hebben wat zoon- of dochter heeft verspreid naar anderen. Kinderen van deze leeftijd hebben vaak ook nog geen idee waar ze mee bezig zijn. Daarom rust die verantwoordelijkheid volgens ons bij u als ouders. Op school vinden wij het niet nodig dat kinderen mobieltjes meenemen en willen we ze dan ook niet zien. We geven vast aan dat de kinderen tijdens het schoolkamp hun mobiel ook niet mee mogen nemen. Volgende week staat natuurlijk in het teken van het Sinterklaasfeest. Op donderdag vieren we dit feest. De kinderen eten op school en mogen dan ook zelf een broodje en drinken meenemen. Volgende week dinsdag heeft Mareen haar boekbespreking en vrijdag heeft Remi zijn spreekbeurt.

6