2017. tanév I. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ

Pénzügyi számvitel 2

Pénzügy és számvitel alapszak Nappali tagozat 2016/2017. tanév I. félév

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK

A tantárgy rövid bemutatása: A Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Karán meghatározó jelentősége van a számvitel tantárgyak oktatásának. A tantárgy oktatása során tudatosítani szeretnénk, hogy a számvitel nem önálló tevékenység, hanem a piac szereplőit, valamint a vezetés különböző szintjeit hatékonyan kiszolgáló információs rendszer. Kiemelt fontosságúnak tartjuk a számvitel elméleti megalapozását, szabályozottságának, elveinek megismertetését, a gyakorlati alkalmazás kereteinek bemutatását, a vállalkozások önállóságának hangsúlyozását és a választási lehetőségek ismertetését. A “Pénzügyi számvitel 2” című tantárgy szervesen kapcsolódik a számvitel alapjai és a “Pénzügyi számvitel 1” című tantárgy keretében elsajátított ismeretekhez, azokra épül, illetve azokat vezeti tovább. A “Pénzügyi számvitel 2” című tantárgy a nappali tagozat pénzügy-számvitel szak keretében a II. évfolyam 1. félévében kerül oktatásra. Az oktatás előadásokból és gyakorlati foglalkozásokból áll. A foglalkozások, konzultációk időpontját az órarend tartalmazza. A tantárgy feldolgozása során a hallgatónak részletesen meg kell ismernie a saját tőke és a céltartalékok számvitelét (kapcsolódó alapfogalmakat, értékelési szabályokat, a gazdasági események eredménykimutatás kapcsolatát és azok könyvviteli elszámolását), gyakorlati mélységben el kell sajátítania a beszámoló összeállításának szabályait és annak folyamatát, a kurzus végére képesnek kell lennie önállóan a beszámoló egyes részeinek összeállítására, az év végi zárással kapcsolatos teendők elvégzésére.

A tantárgy tartalmi célkitűzései: A tantárgy oktatásának célja, hogy a hallgató  megismerje és megtanulja a saját tőke és a céltartalékok mérlegcsoportokhoz kapcsolódó alapfogalmakat, megértse és készség szinten elsajátítsa a kapcsolódó értékelési szabályokat, felismerje a kapcsolódó gazdasági események eredménykimutatás kapcsolatát és megtanulja a gazdasági események főkönyvi elszámolását;  gyakorlati mélységben elsajátítsa a beszámoló összeállításának szabályait és annak folyamatát, képes legyen a beszámoló egyes részeinek összeállítására és az év végi zárlati teendők elvégzésére.

A tantárgy programjának tervezett ütemezése: A tárgy oktatásához az érvényes tanterv heti 2 óra előadást és 2 óra gyakorlatot biztosít. A kontaktórák természetesen nem elégségesek a tananyag feldolgozásához, ebből következően a tananyag elsajátítása feltételezi az önálló munkát is. Az előadásokon nem a tananyag teljes körű ismeretanyaga kerül feldolgozásra, ezért a gyakorlati foglalkozások előtt nemcsak az előadások anyagát célszerű feldolgozni, hanem a kötelező irodalomként megjelölt tankönyv előadáshoz kapcsolódó elméleti részekeit is meg kell tanulni. A tananyag feldolgozását a tanszéki demonstrátorok által vezetett konzultációk is segítik. A rendszeres konzultációk időpontja megtalálható a tanszéki hirdetőtáblán és a tanszéki honlapon is.

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK

Az előadások tervezett ütemezése: 1. előadás A saját tőke tartalma, értékelése, megjelenése a mérlegben. A saját tőkével kapcsolatos gazdasági események. Osztalékelőleg, osztalék fizetés szabályai, lehetőségei, korlátai. 2. előadás Devizás tételek évközi értékelési szabályainak összefoglalása. Devizás tételek fordulónapi értékelése. Nem realizált árfolyamveszteség elhatárolásának lehetősége, feltételei, hatásmechanizmusa, ezzel összefüggésben céltartalék képzése. 3. előadás Az éves beszámoló szerkezete. A mérleg és az eredménykimutatás választható sémái, azok összehasonlítása. Mérlegsorok tartalma. 4. előadás Összköltség és forgalmi költség eljárású eredménykimutatások összehasonlítása. A saját termelésű készletek fogalma, megjelenése a mérlegben és az eredménykimutatásban. 5. előadás

Könyvviteli zárlat fogalma, időpontjai, teendői. Leltár, leltározás.

6. előadás

Az üzemi eredmény tételeinek tartalma.

7. előadás

A pénzügyi műveletek eredménye tételeinek tartalma.

8. előadás Az adózott eredmény levezetése. Az eredmény adózása, adóalapot módosító tételek legjellemzőbb fajtái. 9. előadás Az éves beszámoló kiegészítő melléklete, annak tartalma. Az üzleti jelentés tartalma. 10. előadás hozatal.

Az éves beszámoló elemzése. Könyvvizsgálat, közzététel, nyilvánosságra

11. előadás A beszámolási kötelezettség, a beszámolók fajtái, sajátosságaik (mikrogazdálkodói egyszerűsített éves beszámoló, egyszerűsített éves beszámoló, konszolidált éves beszámoló). Speciális célra készített beszámolók, mérlegek (előtársaság, közbenső mérlegek, átalakulás).

12. előadás Ellenőrzés, önellenőrzés megállapításainak minősítése, elszámolása, megjelenése az éves beszámolóban. Értékelési elvek és eljárások. Mérlegelméletek. Nemzetközi pénzügyi beszámolási standardok.

A számonkérés és értékelés módja: Pénzügyi számvitel 2 tantárgyból a hallgatók kollokviummal teljesítik az előírt követelményeket. A kollokvium két részből áll:  írásbeli vizsgarész és  szóbeli vizsgarész. Szóbeli vizsgát az tehet, aki az írásbeli vizsga követelményeit legalább 60 %-os szinten teljesíti. A kollokvium írásbeli része a következők szerint teljesíthető: A szorgalmi időszak alatt a hallgatók két félévközi kisdolgozat formájában adnak számot ismereteikről. A félévközi kisdolgozatok kizárólag a megadott témákhoz kapcsolódó minimum kérdéseket tartalmazzák. A kisdolgozatokhoz kapcsolódó minimumkérdések hozzáférhetőek a Coospace-en. A félévközi kisdolgozatban 5 db minimumkérdésre kérdezünk rá. Az egyes minimumkérdések 2, 1 vagy 0 ponttal értékelhetők. (2 pont: A hallgató által közölt kidolgozás tartalmában megegyezik a tanszék által közzétett kidolgozással. 1 pont: A hallgató által megválaszolt minimumkérdés nem teljesen egyezik meg a közzétett, kidolgozott minimumkérdéssel, de a hallgató által közölt kidolgozásban szakmai tévedés nincs és a közölt kidolgozás a helyes válaszhoz kapcsolódó legfontosabb alapvetéseket (nem feltétlenül teljes körűen!) tartalmazza. 0 pont: Értelemszerűen a 2-, 1 pontértékű kidolgozásoktól eltérő, szakmai tévedéseket is tartalmazó kidolgozásra kizárólag 0 pont adható. Azok a hallgatók, akik a félévközi két kisdolgozatot külön-külön 60 %-ot meghaladó eredménnyel teljesítették, a kollokviumi dolgozat megírása során mentesülnek a minimumkérdések megválaszolása alól, azt számukra beszámítjuk. A félévközi kisdolgozatok nem pótolhatók!

A félév kollokviummal zárul, melynek írásbeli részének pontszáma 80 pont, időtartama 120 perc. Azok a hallgatók, akik a félévközi kisdolgozatok során elért eredmény alapján nem teljesítették az elvárt szintet (60 %-os szint) az írásbeli vizsgát megelőzően beugró dolgozatot írnak a tantárgyhoz kapcsolódóan az egész félévre kijelölt minimum kérdésekből. Aki a minimumkérdéseket nem válaszolja meg legalább 60 %-os szinten, dolgozatára elégtelen (1) osztályzatot kap. Az írásbeli vizsgadolgozat értékelésére a minimumkérdések 60 % -os szintet meghaladó teljesítését követően kerül sor (sikeres félévközi kisdolgozatok eredményeképpen vagy az írásbeli vizsgarészhez kapcsolódóan teljesített minimumkérdések). Az írásbeli vizsgarész minden feladata esetében el kell érni az adott feladatnál elérhető maximális pontszám 30 %-át, hogy az adott feladat (nem az írásbeli dolgozat!) értékelhető legyen. A dolgozat akkor fogadható el, ha az elért pontszám meghaladja a 60 %-ot. Ebben az esetben a hallgató szóbeli vizsgát tehet. A kollokvium végső osztályzata az írásbeli és a szóbeli vizsgarész eredményéből alakul ki. Elégtelen minősítésű szóbeli esetén, a kollokviumi érdemjegy is elégtelen. Az ismételt vizsgán az írásbeli vizsgarészt is újra meg kell írni. Sikertelen írásbeli vizsga esetén a kollokviumi érdemjegy elégtelen minősítésű a szóbeli vizsga megkezdése nélkül. Természetesen ebben az esetben is ismételt írásbeli dolgozatot kell írni. A félévközi kisdolgozatok vagy az írásbeli vizsgarész előtti beugró dolgozat alapján sikeresen teljesített minimumkérdéseket követően megírt elégtelen minősítésű írásbeli esetén az utóvizsgán a minimumkérdésekből beugrót már nem kell megírni. A szóbeli vizsga tartalmában magában foglalja a Bevezetés a számvitelbe, a Pénzügyi számvitel 1 és a Pénzügyi számvitel 2 ismeretkör teljes anyagát. A szóbeli tételsor a Coospace-ről letölthető. Az írásbeli vizsgadolgozat minősítése: 0 – 59 % 60 – 69 % 70 – 79 % 80 – 89 % 90 – 100 %

elégtelen (1) elégséges (2) közepes (3) jó (4) jeles (5)

A kollokviumi jegy javításának további szabályai, valamint az előadások és a szemináriumi foglalkozások látogatásával kapcsolatos szabályozás a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzatban megtalálhatók.

SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK

„Az a hallgató, aki a TDK-n számvitel vagy kontrolling témájú dolgozattal részt vesz, a tantárgyi útmutatóban közölt követelmény alapján megszerezhető összpontszám 10%át megkapja. A TDK tevékenységért szerezhető plusz pontok kizárólag egy, a Számvitel Intézeti Tanszék által gondozott tantárgy esetében vehetők figyelembe (a Tanszék által megjelölt tantárgyak közül). Elégtelen osztályzatot a TDK-n elért sikeres helyezés sem javíthat fel elégséges osztályzatra. A sikeres szereplést a tanszéki TDK-felelős igazolja.”

Kötelező és ajánlott szakirodalom: Kötelező irodalom:  Előadások vázlata  BGE munkaközösség: Pénzügyi számvitel (Perfekt 2016)  Dr. Siklósi - Dr. Veress: Pénzügyi számvitel példatár I-II. (Perfekt 2016)  Számlakeret tükör  2000. évi C. törvény a számvitelről Ajánlott irodalom:  Dr. Siklósi – Dr. Veress: Könyvvezetés és beszámolókészítés (Saldo 2016)  Dr. Siklósi – Dr. Veress: Gazdasági események kontírozása A-tól Z-ig (Saldo 2016)

Tantárgyfelelős neve, elérhetősége: A Pénzügyi számvitel 1 tárgy tantárgyfelelőse Dr. Veress Attila egyetemi docens (főépület, I. emelet 112-es szoba). A tantárgy oktatói elérhetők az előre meghirdetett fogadóórák időpontjában. A tantárgyfelelős e-mail címe: [email protected]

Útmutatás a felkészüléshez: A Számviteli Tanszék célja, hogy a hallgatók a Pénzügyi számvitel 2 tantárgyat a szorgalmi időszak végén sikeresen zárják le, a tantárgyat megszeressék, ezért felhívjuk a figyelmet a folyamatos felkészülés fontosságára a szorgalmi időszakban. A gyakorlatokon való részvétel csak akkor eredményes, ha a hallgató az előadások alapján felkészül a gyakorlati foglalkozásokra. Ne felejtsék el, hogy a credit rendszer időmérlege szerint Önöknek a szorgalmi időszakban heti 20 órát kell otthon tanulniuk a sikerük érdekében. Ebből a 20 órából a számvitelre legalább heti 4 órát szánjanak rá a hallgató és oktató sikeres együttműködésének érdekében. A számviteli tanszék munkatársai a folyamatos felkészülést konzultációkkal segítik. A konzultációs időpontok – a fogadóidőben – a hirdetőtáblán megtalálhatók.

Jó munkát, tanulást kíván Önöknek a Számviteli Tanszék valamennyi oktatója!

Dr. Veress Attila egyetemi docens intézeti tanszékvezető helyettes